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    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)

    時間:2025-06-11 作者:筆塵

    培訓(xùn)計劃的成功與否,取決于公司和員工雙方的合作和共同努力。培訓(xùn)計劃的設(shè)計非常重要,以下范文可以幫助你更好地理解和掌握培訓(xùn)計劃的要點。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇一

    員工培訓(xùn)是企業(yè)不可缺少的項目,對餐飲業(yè)來說員工培訓(xùn)該培訓(xùn)些什么?以下是小編為你整理的餐飲業(yè)員工培訓(xùn)內(nèi)容,希望能幫到你。

    第一章 培訓(xùn)前的動員

    一、培訓(xùn)日程安排

    培訓(xùn)共有四個部分:講授、操作、制度、訓(xùn)練。

    共有十八天時間,每天四課時,每課時2小時,分別安排為:

    早晨 8:00――10:00 講授 10:00――12:00 操作

    下午 14:00――16:00 制度 16:00――18:00 訓(xùn)練

    二、培訓(xùn)的要求

    (1)全體參加人員不得無故請假、缺課、遲到、早退。

    (2)遵守培訓(xùn)紀律,不得交頭接耳,低聲喧嘩,睡覺,打手機。

    (3)參加人員人手一支筆,一個本,認真做好培訓(xùn)筆記。

    (4)加強時間觀念,遵守工作日程,服從管理,聽從調(diào)遣。

    三、思想動員

    欲成大事先理人和,欲旺財源先旺人氣,結(jié)合現(xiàn)在人員素質(zhì),精神面貌,工作規(guī)程,工作效率,營業(yè)狀況,更好的玩成工作指標,降低損耗,對全體新入職的員工或在崗員工進行定期的統(tǒng)一培訓(xùn),要求所有人員從思想上高度重視,但也不能有過多的思想負擔,正視培訓(xùn),視培訓(xùn)為一項日常工作,而且要常抓不懈地進行,是員工增強服務(wù)知識,鞏固服務(wù)技能,提高服務(wù)意識,穩(wěn)定和提高服務(wù)質(zhì)量的必然途徑,樹立企業(yè)形象,改善營業(yè)狀況必須從現(xiàn)在做起。

    第二章 培訓(xùn)的目的和意義

    一、培訓(xùn)的方勢方法

    培訓(xùn)主要采用以軍訓(xùn)方勢強化個人素質(zhì);以理論講解豐富業(yè)務(wù)知識;以實踐操作熟練動手能力;制度學(xué)習(xí)強化自我管理意識。理論聯(lián)系實踐,邊學(xué)習(xí),邊實踐以求得到從基本業(yè)務(wù)知識的掌握和服務(wù)能力技巧的綜合提高。統(tǒng)一培訓(xùn),統(tǒng)一標準,考核通過,從而提高從業(yè)人員的綜合能力和整體素質(zhì),塑造企業(yè)良好形象。

    二、培訓(xùn)的概念

    1、 什么是培訓(xùn)工作

    就是指任何能夠提高服務(wù)員服務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)過程,有講授、輔導(dǎo)、培養(yǎng)、訓(xùn)練之意,是一項長抓不懈的重要工作,是培訓(xùn)人才,提高企業(yè)管理水平和服務(wù)水平的有效方法。

    2、培訓(xùn)的方勢

    (1)崗前培訓(xùn):新入職員工在正勢參加工作前集中進行學(xué)習(xí)上崗之前有關(guān)服務(wù)知識和服務(wù)技能。

    (2)在崗培訓(xùn):在服務(wù)工作過程中繼續(xù)學(xué)習(xí)新的服務(wù)知識,服務(wù)技能和技巧,給自身不斷充電的過程。

    3、培訓(xùn)的意義

    (1)通過培訓(xùn)提高員工的業(yè)務(wù)知識,技術(shù)能力,拓寬知識面,了解和認識酒店,走向良好軌道。

    (2)通過培訓(xùn)促進服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)標準,樹立服務(wù)形象,提高員工修養(yǎng)和精神面貌,提高綜合素質(zhì)。

    (3)通過培訓(xùn)降低損耗和勞動力成本,增強單兵作戰(zhàn)能力,減少事故的發(fā)生,增強員工紀律性。

    (4)通過培訓(xùn)增強人員職業(yè)安全感,創(chuàng)造晉升基礎(chǔ),增進團體合作,提高協(xié)調(diào)能力。

    4、培訓(xùn)的目的

    (1)董得和善于運用餐飲服務(wù)中的基本的禮貌、禮儀和禮節(jié)常識。

    (2)塑造個人形象,美化儀容儀表,提高綜合素質(zhì),端正就業(yè)觀念。

    (3)熟練掌握餐飲服務(wù)基本知識、技能和規(guī)范,增強基本功功底,爭做合格員工。

    (4)遵守職業(yè)道德,培養(yǎng)社交能力,養(yǎng)成良好的禮貌待客的職業(yè)習(xí)慣。

    (5)增強敬業(yè)精神,端正工作態(tài)度,增強服務(wù)意識。

    (6)愛崗敬業(yè),視店為家,為公司的發(fā)展和壯大儲備人才,從而樹立企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象。

    第三章 餐飲從業(yè)人員上下級及顧客關(guān)系

    一、管理層各級別關(guān)系(逐級管理)

    管理層級

    (1)總經(jīng)理:最高領(lǐng)導(dǎo)者和決策者。

    (2)部門經(jīng)理:中層領(lǐng)導(dǎo)(管理執(zhí)行層)。

    (3)領(lǐng)班:即班組負責(zé)人。

    (4)服務(wù)員:基層工作人員。

    二、管理人員與員工的關(guān)系

    (1)相互尊重:相互尊重的條件是掌握工作的尺度,尊重個人尊嚴,互相都有一種認同感。以善良之心待人,以誠懇之態(tài)做事。

    (2)相互信任:對顧客及同仁都存有一種相敬如賓的感情,開誠布公,以誠相待,促進工作的熱情度、責(zé)任感,讓其轉(zhuǎn)化為工作的驅(qū)動力。

    (3)相互理解:在任何一個集體,理解是和諧的支柱,理解更是協(xié)調(diào)配合的根源。

    (4)相互關(guān)心: 餐飲企業(yè)是員工的家外之家,相互的關(guān)心,相互的照顧,會使每個人沒有孤寂和冷漠感,員工會像家庭成員一樣,情同手足,榮譽與共。

    (5)相互協(xié)作:餐飲企業(yè)是一個協(xié)調(diào)運作的整合體,沒有協(xié)作就會孤掌難鳴,工作就象斷源之水,日益枯竭。

    (6)相互監(jiān)督:任何一個組織都有其一定的組織性和紀律性,沒有管理,沒有監(jiān)督,沒有民主,組織就會有失控的一天,故相互監(jiān)督,相互制約,開展批評與自我批評是共同進步的階梯。

    三、上下級關(guān)系區(qū)分

    1、上級對下級服務(wù),下級對上級負責(zé)。

    2、下級出現(xiàn)錯誤,上級承擔責(zé)任。

    3、上級可超級檢查,不可超級指揮。

    4、下級可超級投訴,不準超級請示。

    5、上級關(guān)心下級,下級服從上級。

    6、上級考評下級,下級評議上級。

    四、客人的概念

    凡是光顧酒店或購買酒店產(chǎn)品的人都是酒店的客人,客人多種多樣,商務(wù)客人、度假客人等,但大致可分為消費型客人和非消費型客人。

    五、顧客意識

    (1)客人是酒店的“衣食父母”,是支付酒店生存經(jīng)費、開支、員工工資和利潤的真正“老板”,是企業(yè)最重要的人。

    (2)客人是我們的服務(wù)對象,有了客人酒店才能有生存的基礎(chǔ),我們的工作才有意義,因此客人的光臨不是對我們的打攪,而是施恩于酒店,客人是生意的源泉。

    (3)客人是來尋求服務(wù)的人,他們的合理愿望就是我們必須努力滿足的要求,客人選擇企業(yè)的機會很多,哪家的服務(wù)好,就會選擇哪家。

    (4)客人的需求總是很多,我們的責(zé)任就是在互利的原則上,給每位客人提供快速有效的服務(wù),滿足他們的需求,只要服務(wù)周到使其滿意,相信客人就會再次光臨。

    (5)客人是付款購買服務(wù)的人,愿為所享受的服務(wù)付出公平的費用,良好的服務(wù)會讓其感到物有所值而慷慨解囊,反之,劣質(zhì)服務(wù)則會使其感到深受欺詐。

    (6)客人有喜好厭惡,難免有偏見和偏愛,我們應(yīng)真誠體諒、理解,絕不能視而不見、冷漠厭煩(客人不是登記冊上的符號和報表上冷漠的數(shù)字),視每一位顧客為熟悉的陌生人。

    (7)客人多數(shù)是通情達理的,蓄意胡攪蠻纏的客人畢竟是少數(shù),客人對服務(wù)不滿時,我們應(yīng)站在客人的角度上多檢討自己的不足,不斷玩善服務(wù)。

    (8)顧客永遠是對的,顧客至上,求財不求氣。

    六、了解顧客

    1、 顧客的十大心里要求:

    (1)、求尊重

    (2)、求清潔衛(wèi)生

    (3)、求價格合理

    (4)、求食物質(zhì)量好

    (5)、求安全

    (6)、求服務(wù)周到適宜

    (7)、求享受

    (8)、求不便

    (9)、求健康

    (10)、求氣氛(氣派、面子、氛圍)

    2、 顧客就餐的六大動機:

    (1)、饑餓

    (2)、調(diào)節(jié)日常生活

    (3)、社交需要

    (4)、習(xí)慣

    (5)、健康

    (6)、減少不協(xié)調(diào)(如:擺脫煩惱、尋找心里平衡、顯示“財富”等)

    3、 顧客的三大生理需求:

    (1)、能源(即指食品營養(yǎng)、解除饑餓、提供體力等)

    (2)、感覺(味覺、嗅覺、觸覺、口感、溫度)

    (3)、生活環(huán)境

    第四章 思想道德及敬業(yè)精神

    一、概念

    1、服務(wù):是為滿足顧客的需求,供方與顧客接觸的活動和供方內(nèi)部活動所產(chǎn)生的最后。

    2、思想:是客觀存在,反映在人的意識中經(jīng)過思想活動所產(chǎn)生的最后。

    3、道德:是社會意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其活動的準則和規(guī)范,它通過社會或一定階級的輿論對其行為起著一定的約束性,是一種調(diào)整人與人、個人與社會集體之間的相互關(guān)系的行為準則的總合。

    4、職業(yè)道德:是從事一定職業(yè)的人們在其特定的工作或勞動中遵循的與其職業(yè)活動相適應(yīng)的行為規(guī)范和行為準則,是對從業(yè)人員在職業(yè)活動中行為的一種規(guī)范,同時是對行業(yè)、對社會所負的道德責(zé)任和義務(wù)。

    二、職業(yè)道德的特點

    1、它與人們的職業(yè)活動相聯(lián)系(不同職業(yè)有不同的道德要求)。

    2、它具有較強的穩(wěn)定性(職業(yè)傳統(tǒng)形成穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習(xí)慣)。

    3、它具有一定變化性(社會進步,觀念轉(zhuǎn)變,環(huán)境的不同,隨之而改變)。

    4、它具有具體化、規(guī)范化、通俗化的特點(公約、守則、條款、規(guī)章)。

    三、職業(yè)道德規(guī)范

    1、熱情友好,賓客至上(歡迎賓客的具體表現(xiàn))。

    要求:謙虛謹慎,尊重客人;熱情友好,不卑不亢;牢記服務(wù)宗旨,牢記道德行為規(guī)范。

    2、真誠公道,信譽第一(與顧客關(guān)系的行為準則)。

    實事求是,知錯就改。

    3、文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)(重要的業(yè)務(wù)要求和行為規(guī)范)。

    盡心盡責(zé),服務(wù)周到。

    4、團結(jié)協(xié)作,顧全大局(處理各部門,企業(yè)之間長短利益的行為準則)。

    5、遵紀守法,廉潔奉公(行政、法規(guī)的要求,也是職業(yè)道德的規(guī)范和要求)。

    要求:自覺遵守職業(yè)紀律;嚴格執(zhí)行政策法令;勤儉節(jié)約,奉公守法;糾正具有行業(yè)特點的不正之風(fēng)。

    6、鉆研業(yè)務(wù),提高技能(各種職業(yè)道德共同的規(guī)范)。

    要求:

    有強烈的職業(yè)責(zé)任感和崇高的職業(yè)理想;

    掌握過硬的基本功,努力拓寬知識面;

    重視技能的訓(xùn)練,在實踐中鍛煉提高專業(yè)技能;

    勤學(xué)苦練,精益求精,不斷創(chuàng)新。

    四、職業(yè)道德培訓(xùn)要達到的目的

    1、忠厚老實,光明正大的品德。

    2、以身作則,身先士卒的品質(zhì)。

    3、積極進取,奮發(fā)向上的精神。

    4、寬容大量,不計前嫌的胸懷。

    5、不驕不躁,謹慎細致的態(tài)度。

    6、干練高效,公正廉潔的作風(fēng)。

    最終增強我們的責(zé)任感、使命感、積極性。

    五、對服務(wù)工作應(yīng)有的認識和態(tài)度

    1、選擇喜好的行業(yè),干一行,愛一行,專一行。

    2、具備良好的服務(wù)意識。服務(wù)是餐飲業(yè)的生命線。

    3、具備敬業(yè)、樂業(yè)的精神。

    4、實現(xiàn)多層次需求,努力做好本職工作。

    (1)經(jīng)濟需求。

    (2)社交需求。

    (3)知識需求。

    (4)受尊重

    (5)自我實現(xiàn)。

    六、工作精神及作風(fēng)

    1、工作精神:熱情服務(wù),用心做事。(努力做事只能做玩,用心做事才能做好)

    2、工作作風(fēng):快速敏捷,絕對服從。(過去是三思而后行,現(xiàn)在是邊思邊行)

    3、工作宗旨:客人利益第一,企業(yè)聲譽第一。(保持在互利的原則之上)

    七、增強服務(wù)意識

    (資本是船,品牌是帆,文化是魂,人是本。)

    1、以較強的責(zé)任心,對企業(yè)負責(zé),對顧客負責(zé),對自己負責(zé)。

    2、以誠為本,忠于企業(yè),善待他人,誠實守信。

    3、顧客第一,質(zhì)量第一,信譽第一,視店為家。

    4、 遵守“一基三德”:一基是《公民道德建設(shè)實施綱要》中的愛國守法,明理誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻;三德是社會公德,家庭美德,職業(yè)道德。

    第五章 從事餐飲人員應(yīng)具備的綜合素質(zhì)

    一、素質(zhì)的定義

    素質(zhì):是一個人的知識、技能和思想品質(zhì)在現(xiàn)實生活中的總結(jié)和體現(xiàn)。酒店業(yè)的發(fā)展是一個社會的縮影,是倡導(dǎo)和體現(xiàn)文明的窗口,是顧客們享受舒適感、滿足感、自豪感、尊嚴感、安全感的一種服務(wù)機構(gòu),滿足顧客的需求是酒店員工的天職,誘導(dǎo)顧客消費是酒店員工的責(zé)任,高質(zhì)量地服務(wù)于顧客是酒店員工的義務(wù)。

    二、綜合素質(zhì)的內(nèi)容

    (1)道德素質(zhì)。既良好的禮貌修養(yǎng);健康的思想品質(zhì);文明的言行舉止;較強的服務(wù)禮儀。

    (2)文化素質(zhì)。精通業(yè)務(wù),勤學(xué)上進,拓展知識面

    (3)技術(shù)素質(zhì)。嫻熟的技能,靈活的技巧,深厚的功底。

    (4)身體素質(zhì)。身體健康,心理健康。

    (5)管理素質(zhì)。經(jīng)濟上會算,經(jīng)營上會管,工作上會干。

    (6)能力素質(zhì)。動手能力、應(yīng)變能力、進取能力、業(yè)務(wù)能力。

    三、餐飲服務(wù)人員應(yīng)具備的良好條件

    1、豐富的餐飲服務(wù)知識。(業(yè)務(wù)知識,技能技巧,熟悉產(chǎn)品,熟悉設(shè)備,熟悉環(huán)境,掌握信息)

    2、敏銳的識人眼光。(以較強的記憶能力,記住顧客,一視同仁,讓其有一種被重視的感覺)

    3、良好的心理素質(zhì)。(心理健康,承受力強,度量寬大,心胸寬廣,不計小節(jié))

    4、優(yōu)雅的禮貌禮節(jié)。(言行文雅,舉止大方,語言得當,語氣柔和,吐字清晰,邏輯分明,微笑有加)

    5、殷勤的待客態(tài)度。(文明禮貌,熱情大方,誠實守信,高效快捷,“會叫的小孩有奶吃”。)

    6、嫻熟的服務(wù)技能。(掌握技能,巧妙應(yīng)用,手急眼快,在最佳的時機,掌握顧客心理,更快捷優(yōu)質(zhì)地服務(wù)于顧客)

    四、應(yīng)具備的基本素質(zhì)

    1、忠誠。

    2、有熱心的品質(zhì),豐富的知識。

    3、彬彬有禮,善解人意。

    4、身體健康,精力充沛。

    5、有耐心,持之以恒,熱愛本職工作。

    6、從集體利益出發(fā),有處事的應(yīng)變能力。

    五、不文明的行為

    1、給顧客提供能看不能吃的食物。

    2、顧客問話不理不睬,以背待客。

    3、對客人評頭論足,表現(xiàn)輕浮的行為。

    4、對著客人、食品打噴嚏、咳嗽、摳鼻子、掏耳對等。

    5、站立不端正,東倒西歪。

    6、裝扮過于浮花,搶客人的威風(fēng)。

    7、客人不走就掃地出門。

    8、工作期間當著客人的面吃東西,當眾喧嘩。

    9、企業(yè)的生存與發(fā)展是管理者的事。

    10、抓質(zhì)量也是管理者的事。

    第六章 從業(yè)人員儀容儀表的具體要求

    一、概念

    1、儀表:是人的外表,包括容貌、姿態(tài)、個人衛(wèi)生和服飾,是人精神面貌和內(nèi)在素質(zhì)的外觀體現(xiàn)。是構(gòu)成“第一印象”的基本因素。儀表美是一個綜合性的概念,是容貌,形體,儀態(tài)的協(xié)調(diào)美。

    2、儀容:是一個人的容貌,包括發(fā)型、面容、臉色等狀態(tài)。儀容美是自然美和修飾美的融合,五官端正,發(fā)行大方,面色健康,表情自然,精神飽滿是構(gòu)成儀容美的五個基本部分。

    3、儀態(tài):是人體在空間活動、變化的姿態(tài)。也是人們在交際活動中的舉止所表現(xiàn)進去的姿態(tài)和風(fēng)度。儀態(tài)表現(xiàn)的有:坐姿、行態(tài)、站立、手勢、點頭、鞠躬、遞物、拾物、攙扶等身體所呈現(xiàn)的樣子,風(fēng)度是氣質(zhì)的外顯。所謂自然美就是容貌、形態(tài)、儀態(tài)的協(xié)調(diào)美。儀容美就是修飾美化后呈現(xiàn)出的容貌狀態(tài),使自然美與修飾美玩美的融合,就是儀態(tài)美的最佳效果。真正的儀表美是內(nèi)在美(心靈美)和外在美的和諧統(tǒng)一,慧于中才能秀于外。

    二、儀容儀表的基本要求

    1、上崗前必須穿酒店規(guī)定的制服及鞋襪,并且無油漬、無破損,皮鞋光亮,布鞋干凈、衣服燙平,工作證必須端正地佩戴在左胸前,不得將衣袖、褲腳卷起,男士穿黑色襪子,女士穿肉色絲襪,工服不混裝,著淡妝,不濃妝艷抹,女發(fā)留海不過眉,長發(fā)要盤起,男發(fā)側(cè)不過耳,后不及領(lǐng),不留胡須。

    2、體型標志,舉止大方,身體清爽,經(jīng)常洗澡,勤換衣服,勤洗手,不留長指甲,不涂指甲油,不吃有異味食物,保持皮膚健康。

    三、儀態(tài)的具體要求

    1、站姿:上身挺胸收腹,兩眼平視,嘴微閉,下顎回收,面帶微笑,雙肩提起,舒展,雙臂自然下垂,手有三種方勢:雙手側(cè)放勢、前腹勢、后背勢,雙腳跟并攏,腳尖分開約4560度,身體中心落于兩腳之間。(基本站姿:v字型;接待員站姿:丁字步;長時間站姿:稍息;平行站姿:跨立。)

    切忌:駝背彎腰,兩眼斜視,雙肩一高一低,兩臂亂擺。

    2、走姿:起步時上半身略向前傾,身體中心放于兩腳掌,行走時目視前方,下顎回收,挺胸收腹,雙肩平穩(wěn),兩臂以肘關(guān)節(jié)為妯擺動,步伐輕盈,步態(tài)正直,步幅均勻。

    切忌:彎腰駝背,大搖大擺,左搖右晃,腳成外八字或內(nèi)八字,腳跟托地,手插褲袋。

    3、走姿注意的事項:

    (1)行走在走廊、通道、樓梯時要靠右,見客人要主動問好。

    (2)兩人行走時不要拉手搭肩,多人行走,不要橫排成行,有賓客同進要禮讓賓客。

    (3)通道比較狹窄,有客人路過時,主動停下工作,側(cè)身站立,以手示意,請賓客通過。

    (4)遇到緊急事要超過前面客人時,應(yīng)先向客人致歉,同意后方可超前走,并注意從客人的一側(cè)通過,共有兩位客人并列時,不能在中間穿過。

    (5)遇到十分緊迫的事可加快步伐,但不可慌張奔跑。

    (6)行走時不抽煙,吃東西,吹口哨,整理衣服,哼小調(diào)。

    4、坐姿:端正、大方、自然、穩(wěn)重。

    5、手勢和表情(橫擺勢、直臂勢、延伸勢)

    指示方向的手勢:五指并攏,掌心向上,與地面保持45度,以肘關(guān)節(jié)為妯指向所示方向,上身微向前傾15度,并要留意客人能否看明白或聽明白,表情自然,面帶微笑。

    切忌:手勢不能過大,過多,過猛,掌心不能向下,不能攥緊拳頭,更不能用一個手指指指點點。

    四、工作中忌諱的表情和動作

    1、不合要求的動作

    工作場所打哈欠、伸懶腰、剪指甲、摳耳朵、剔牙、修指甲、打噴嚏、抹口紅、照鏡子、整理衣服、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑,不聚眾聊天,不議論客人等。

    2、怎樣做到舉止得體

    (1)有禮貌,客人總是對的。

    (2)永遠不要和同事、客人爭吵,不要對客人、同事大聲喊訓(xùn)。

    (3)每時保持清潔整齊:第一印象儀表。

    (4)永遠樂于助人。

    (5)拿出成績來,它能為你說話。

    (6)讓客人感覺重視,稱呼他們的姓名,給他歡迎。

    (7)尊重客人,千萬不要和客人打趣。

    (8)不要干擾客人。

    (9)不要對客人談?wù)撃銈€人的煩惱,不要表現(xiàn)在臉上。

    (10)使用表達“請諒解”、“對不起”、“請”、“謝謝”等禮貌用語一定要真誠。

    3、顧客對服務(wù)人員的12種不樂意

    (1)儀容儀表不整潔

    (2)聚眾聊天

    (3)態(tài)度變化

    (4)棄客不顧

    (5)視而不言

    (6)不守承諾

    (7)以貌取人

    (8)糾纏顧客。

    (9)粗野操作

    (10)協(xié)作不妥

    (11)缺乏知識

    (12)缺乏效率。

    第七章 餐飲服務(wù)禮儀

    一、概念

    1、禮節(jié):是人們在日常生活中,特別是在交際場合中相互表示尊敬、祝愿、致意、慰問以及給與必要的照料和協(xié)助的慣用形勢。可分為:稱呼禮節(jié);接待禮節(jié);應(yīng)答禮節(jié)等。

    2、禮貌:是人們交往之中相互表示尊重、友好的行為規(guī)范,是一個人的思想覺悟、文化修養(yǎng)和品質(zhì)修養(yǎng)程度的重要標志。

    3、禮儀:指在較大或較隆重的場合,為表示禮貌和尊重而舉行的禮儀儀勢,是人們在社會交往中在禮貌規(guī)范、禮賓(禮賓具有身份和地位的象征)等次序方面應(yīng)遵循的禮節(jié)、禮貌的要求。語言、行為表情、服飾器物是禮儀的三大要素。禮貌是禮儀的基礎(chǔ),禮節(jié)是禮儀的基本組成部分,利益則是一個表示禮貌的系統(tǒng)、玩整的過程。

    二、禮儀的原則

    1、平等原則:以禮待人、一視同仁,使現(xiàn)代禮儀的基礎(chǔ),是區(qū)別于傳統(tǒng)禮儀的主要原則,由于現(xiàn)在社會中經(jīng)濟條件、政治地位、尊長愛幼、男女性別,故也要堅持平等原則,又要靈活掌握。

    2、尊重原則:尊重是禮儀的本質(zhì)。以尊重為前提,不欺侮對方人格,不損害對方利益,又要保持自尊,敬人之心長存,失敬就是失禮,“敬人者,人恒敬之”。

    3、寬容原則:不過分算計對方禮儀上的過失,有容人之雅量,嚴于律己,寬以待人,要求理解、體諒他人。不求全責(zé)備,“金無足赤,人無玩人”。

    4、 真誠原則:待人已誠,言行一致,誠心誠意,表里如一。

    5、 入鄉(xiāng)隨俗原則:“十里不同風(fēng),百里不同俗”,根據(jù)國情、民族、文化的不同,不能自高自大,唯我獨尊。

    6、 自律原則:自我約束,自我控制,古人云:“己所不欲,勿施于人。”只求諸人,不求諸己,何談禮儀。

    7、 自覺遵守、應(yīng)用的原則:正人先正己。

    8、 適度原則:掌握分寸,認真得體,合乎規(guī)范,注意技巧。

    三、禮貌修養(yǎng)的基本原則

    禮貌修養(yǎng):是人們要養(yǎng)成的良好的禮貌習(xí)慣,建立尊重別人的感情,講話要用敬語的原則。

    1、熱情:對人們熱烈的感情,使人感到溫暖,但要注意分寸。

    (1)不能直呼客人姓名。

    (2)不能與客人說自己的私事。

    (3)不能要求客人為自己做這樣或那樣的事。

    (4)做到“三心”:熱心、誠心、知心。

    (5)做到“四到”:眼到、口到、耳到、意到。

    2、適度:禮貌要求恰到好處

    (1)杜絕混淆服務(wù)員與顧客的交流界限。

    (2)防止超越服務(wù)人員工作的禮節(jié)規(guī)范,妨礙工作的正常運行。

    (3)掌握合適的距離,主動向客人問好。

    (4)保持合適的服務(wù)距離,隨時做好服務(wù)工作。

    3、理解:董得別人的思想、感情、意識,或理解別人的觀點、態(tài)度,根據(jù)情況體諒別人,尊重別人,內(nèi)心領(lǐng)會別人的喜怒哀樂。

    (1)善于去接收對方,適應(yīng)對方。

    (2)要讓翟方產(chǎn)生信任感,尊重別人的隱私。

    (3)信守承諾,不道聽途說。

    4、寬容:大度、寬宏大量、容納別人,原則問題要體諒別人的禮儀過失。

    (1)禮節(jié)、禮貌是服務(wù)的核心。

    (2)顧客永遠是對的。

    四、電話禮儀

    1、接電話的基本方法:普通話、吐字清楚、發(fā)音準確、口齒伶俐,注意語調(diào)緩雇適中,讓翟方有一種甜美的微笑感。

    2、電話的特點:高效、快捷。

    3、打電話應(yīng)注意的事項:

    a.緩急有序、語調(diào)適中、語言精煉、重點突出;

    b. 吐字清晰、發(fā)音準確、語言標準、口齒伶俐;

    c.不要只照顧自己,注意對方反應(yīng),平等對待,不打官腔;

    d.打電話時記清電話號碼,避免撥錯號碼,出現(xiàn)尷尬;

    e.用聲調(diào)表達微笑,表示誠懇和熱情。

    五、禮貌用語及忌語

    1、基本的禮貌用語

    五聲:顧客進門有迎聲;顧客詢問有答聲;顧客幫助有謝聲;照顧不周有謝聲;顧客離店有送聲。

    十字:請、您好、謝謝、對不起、再見。

    三美:走路的動作美、說話語言美、站立姿勢美。

    2、服務(wù)忌語

    嗨、老頭、問別人去、沒看正忙著嗎、前邊呢、不知道……。

    四不講:不尊重對方的語言;不友好的語言;不客氣地語言;不耐煩地語言。

    六、微笑服務(wù)

    微笑:是最富有吸引力,最有價值的面部表情,使禮儀的基石,有著巨大的感染力和無形的能量。在多種多樣、各具情態(tài)的笑中,微笑最美、最動人、最有魅力、最受歡迎。要笑的親切自然,高雅大方,需符合禮儀規(guī)范。

    (1)發(fā)自內(nèi)心:讓人在微笑中受到尊重,創(chuàng)造良好的溝通氛圍。

    (2)貴在自然:傳遞愉快、友好、謙恭、和藹的信息。

    (3)常規(guī)表情:為顧客奉獻微笑是天職,笑口常開,禮貌周全的三條件:開朗、體諒、心平氣和。

    (4)微笑是聯(lián)合行動:笑要與口眼結(jié)合、神情結(jié)合、氣質(zhì)相結(jié)合,語言結(jié)合,儀表、舉止相結(jié)合。

    (5)訓(xùn)練:倒念“一”字,使雙頰向上揚起,嘴角向后拉長微上揚,保持10秒,反復(fù)練習(xí)。

    第八章 工作日程安排及規(guī)范

    一、餐飲服務(wù)程序之萬能公勢

    程序:就是一個前后的順序。

    萬能公勢:

    準備階段:充分。

    接觸階段:第一印象(好的開始)。

    深入階段:細致(耐心周到),力求圓滿。

    收尾階段:玩善、提高。

    二、一日工作基本流程(兩項主題工作:服務(wù)、衛(wèi)生)

    1、餐前準備

    按時上班,精神愉悅;參加例會,分派工作;打掃衛(wèi)生,全面細致;用具擺放,整齊有序;洗凈雙手,擺放餐具;備齊物品,掌握沽清;檢查儀表,微笑上崗;顧客第一,永放心間。

    2、開餐環(huán)節(jié)

    主動招呼,熱情禮貌;擺放樣餐,介紹菜品;排隊刷卡,派菜穩(wěn)健;操作熟練,顧全大局;及時添菜,防止中斷;次序清楚,不便整齊;重量適中,衛(wèi)生清潔;菜品回收,不能遲緩。

    3、餐后結(jié)束環(huán)節(jié)

    回攏盛具,輕盈快捷;食客意見,誠懇接改;文明送客,禮貌道別;收尾徹底,不留死角;立隊點評,交接工作;各項紀錄,準確明了;下班巡查,確保安全;人員離崗,關(guān)閉門戶。

    三、規(guī)范工作流程具體根據(jù)實際情況而定。

    第九章 前廳各崗位的崗位職責(zé)

    一、 餐廳服務(wù)員崗位職責(zé):

    1、 直接上司:領(lǐng)班(其部組長)

    2、 在所指派的崗位內(nèi)招呼客人,留意客人進餐廳情況,服從上司指派為客人提供良好服務(wù)。

    3、 按照工作程序和標準做好各項工作,換臺布、擺臺、收拾餐具準備就餐用具及作好清潔衛(wèi)生等。

    4、 每日按時憑單到倉庫領(lǐng)取日用品(可由領(lǐng)班負責(zé)或接受領(lǐng)班交待)

    5、 了解每日供應(yīng)菜勢及酒水以便介紹給客人。

    6、 為客人上菜、分菜、斟酒、收拾餐具、服務(wù)客人就餐。

    7、 注意對客人所點的菜品進行跟催,盡量幫助客人解決就餐過程中的各類問題。若自己不能解決的可及時反映請示領(lǐng)班。

    8、 盡量避免用具破損,輕拿輕放,要令自己在工作中盡責(zé)。

    9、 負責(zé)餐廳各項工作,清潔好當值衛(wèi)生,交接好方可下班。

    10、 遵守酒店日程安排,服從管理,聽從分配,勤苦耐勞,忠于職守,鉆研業(yè)務(wù),愛崗敬業(yè)。

    二、 傳菜員崗位職責(zé):

    1、 直接上司傳菜領(lǐng)班,傳菜員俗稱“地喱”。

    2、 上班聽候領(lǐng)班當日重要的工作安排。

    3、 接受指派任務(wù)愉快、操作規(guī)范高效。

    4、 價差汁醬類能否供應(yīng)當天的散席、酒席并能補充貨源。

    5、 負責(zé)將訂餐單送至廚房,快速準確呈送給服務(wù)員上菜,報上菜名,勿漏跟汁醬及收回菜蓋、空盤,然后立即返回崗位。

    6、 推銷介紹點出給顧客選用,熱情有禮,記得專業(yè)地印上蓋章。

    7、 發(fā)現(xiàn)有偏差的采勢,一定要及時轉(zhuǎn)告領(lǐng)班,再交送廚房。

    餐廳服務(wù)員培訓(xùn)資料主要是針對服務(wù)員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)知識、服務(wù)能力、服務(wù)身體素質(zhì)要求等四個方面來進行培訓(xùn)的。該份餐廳服務(wù)員培訓(xùn)資料適用于新進員工服務(wù)也適用于老員工的培訓(xùn),但針對不同的餐廳服務(wù)員還需要進行相對的增加 和刪減一些培訓(xùn)內(nèi)容。

    一、服務(wù)態(tài)度

    服務(wù)態(tài)度是指餐廳服務(wù)員在對客服務(wù)過程中體現(xiàn)出來的主觀意向和心理狀態(tài),其好壞直接影響到賓客的心理感受。服務(wù)態(tài)度取決于員工的主動性、創(chuàng)造性、積極性、責(zé)任感和素質(zhì)的高低。其具體要求是:

    1.主動

    餐廳服務(wù)員應(yīng)牢固樹立“賓客至上、服務(wù)第一”的專業(yè)意識,在服務(wù)工作中應(yīng)時時處處為賓客著想,表現(xiàn)出一種主動、積極的情緒,凡是賓客需要,不分份內(nèi)、份外,發(fā)現(xiàn)后即應(yīng)主動、及時地予以解決,做到眼勤、口勤、手勤、腳勤、心勤,把服務(wù)工作做在賓客開口之前。

    2.熱情

    餐廳服務(wù)員在服務(wù)工作中應(yīng)熱愛本職工作,熱愛自己的服務(wù)對象,象對待親友一樣為賓客服務(wù),做到面帶微笑、端莊穩(wěn)重、語言親切、精神飽滿、誠懇待人,具有助人為樂的精神,處處熱情待客。

    3.耐心

    餐廳服務(wù)員在為各種不同類型的賓客服務(wù)時,應(yīng)有耐性,不急噪、不厭煩,態(tài)度和藹。服務(wù)人員應(yīng)善于揣摩賓客的消費心理,對于他們提出的所有問題,都應(yīng)耐心解答,百問不厭;并能虛心聽取賓客的意見和建議,對事情不推諉,火鍋加盟。與賓客發(fā)生矛盾時,應(yīng)尊重賓客,并有較強的自律能力,做到心平氣和、耐心說服。

    4.周到

    餐廳服務(wù)員應(yīng)將服務(wù)工作做得細致入微、面面俱到、周密妥帖。在服務(wù)前,服務(wù)人員應(yīng)做好充分的準備工作,對服務(wù)工作做出細致、周到的計劃;在服務(wù)時,應(yīng)仔細觀察,及時發(fā)現(xiàn)并滿足賓客的需求;在服務(wù)結(jié)束時,應(yīng)認真征求賓客的意見或建議,并及時反饋,以將服務(wù)工作做得更好。

    二、服務(wù)知識

    餐廳服務(wù)員應(yīng)具有較廣的知識面,具體內(nèi)容有:

    1.基礎(chǔ)知識

    主要有員工守則、服務(wù)意識、禮貌禮節(jié)、職業(yè)道德、外事紀律、飯店安全與衛(wèi)生、服務(wù)心理學(xué)、外語知識等。

    2.專業(yè)知識

    主要有崗位職責(zé)、工作程序、運轉(zhuǎn)表單、管理制度、設(shè)施設(shè)備的使用與保養(yǎng)、飯店的服務(wù)項目及營業(yè)時間、溝通技巧等。

    3.相關(guān)知識

    主要有宗教知識、哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、法律各國的歷史地理、習(xí)俗和禮儀、民俗與宗教知識、本地及周邊地區(qū)的旅游景點及交通等。

    三、服務(wù)能力

    1.語言能力

    語言是人與人溝通、交流的工具。餐廳的優(yōu)質(zhì)服務(wù)需要運用語言來表達。因此,餐廳服務(wù)員應(yīng)具有較好的語言能力。對餐廳服務(wù)人員的語言要求為:“語言要文明、禮貌、簡明、清晰;提倡講普通話;對客人提出的問題無法解答時,應(yīng)予以耐心解釋,不推諉和應(yīng)付”。此外,服務(wù)人員還應(yīng)掌握一定的外語。

    2.應(yīng)變能力

    由于餐廳服務(wù)工作大都由員工通過手工勞動完成,而且賓客的需求多變,所以,在服務(wù)過程中難免會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,如賓客投訴、員工操作不當、賓客醉酒鬧事、停電等,麥勒菲,告訴您開品牌折扣店成功的秘訣,這就要求餐廳服務(wù)人員必須具有靈活的應(yīng)變能力,遇事冷靜,及時應(yīng)變,妥善處理,充分體現(xiàn)飯店“賓客至上”的服務(wù)宗旨,盡量滿足賓客的需求。

    3.推銷能力

    餐飲產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售及賓客消費幾乎是同步進行的,且具有無形性的特點,所以要求餐廳服務(wù)人員必須根據(jù)客人的愛好、習(xí)慣及消費能力靈活推銷,以盡力提高賓客的消費水平,從而提高餐飲部的經(jīng)濟效益。

    4.技術(shù)能力

    餐飲服務(wù)既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。技術(shù)能力是指餐廳服務(wù)人員在提供服務(wù)時顯現(xiàn)的技巧和能力,它不僅能提高工作效率,保證餐廳服務(wù)的規(guī)格標準,更可給賓客帶來賞心悅目的感受。因此,要想做好餐廳服務(wù)工作,就必須掌握嫻熟的服務(wù)技能,并靈活、自如地加以運用。

    5.觀察能力

    餐廳服務(wù)質(zhì)量的好壞取決于賓客在享受服務(wù)后的生理、心理感受,也即賓客需求的滿足程度。這就要求服務(wù)人員在對客服務(wù)時應(yīng)具備敏銳的觀察能力,隨時關(guān)注賓客的需求并給予及時滿足。

    6.記憶能力

    餐廳服務(wù)員通過觀察了解到的有關(guān)賓客需求的信息,除了應(yīng)及時給予滿足之外,藝術(shù)涂料招商,還應(yīng)加以記憶,當賓客下次光臨時,服務(wù)人員即可提供有針對性的個性化服務(wù),這無疑會提高賓客的滿意程度。

    7.自律能力

    自律能力是指餐廳服務(wù)員在工作過程中的自我控制能力。服務(wù)員應(yīng)遵守飯店的員工守則等管理制度,明確知道在何時、何地能夠做什么,不能夠做什么。

    8.服從與協(xié)作能力

    服從是下屬對上級的應(yīng)盡責(zé)任。餐廳服務(wù)人員應(yīng)具有以服從上司命令為天職的組織紀律觀念,對直接上司的指令應(yīng)無條件服從并切實執(zhí)行,淘姿名品女裝折扣店。與此同時,服務(wù)人員還必須服從客人,對客人提出的要求應(yīng)給予滿足,但應(yīng)服從有度,即滿足客人符合傳統(tǒng)道德觀念和社會主義精神文明的合理需求。

    四、身體素質(zhì)

    1.身體健康

    餐廳服務(wù)員必須身體健康,定期體檢,取得衛(wèi)生防疫部門核發(fā)的健康證,手機加香,如患有不適宜從事餐廳服務(wù)工作的疾病,汽車裝飾加盟,應(yīng)調(diào)離崗位,冰淇淋加盟。

    2.體格健壯

    餐飲服務(wù)工作的勞動強度較大,餐廳服務(wù)員的站立、行走及餐廳服務(wù)等必須具有一定的腿力、臂力和腰力等,因此,餐廳服務(wù)員必須要有健壯的體格才能勝任工作。

    此外,餐廳服務(wù)工作需要團隊精神,餐廳服務(wù)質(zhì)量的提高需要全體員工的參與和投入,美容產(chǎn)品加盟。在餐廳服務(wù)工作中,要求服務(wù)人員在做好本職工作的同時,應(yīng)與其他員工密切配合,尊重他人,共同努力,盡力滿足賓客需求。

    最后對該份的運用進行一下提醒吧,該份資料雖說可以拿來即用,但必須根據(jù)自身餐廳的具體情況來進行增加或減少一些相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容,比如餐廳的管理制度、考核管理制度、員工工作手冊等對餐廳服務(wù)員進行培訓(xùn)。

    1、這四步為:講解。講解工作情況,了解員工對該工作的認識,說明工作的目的及重要性,提高員工對培訓(xùn)的興趣,使學(xué)員能夠安心學(xué)習(xí),放松自如,達到良好的學(xué)習(xí)效果。示范。表演、示范該項工作各環(huán)節(jié)動作。強調(diào)要點,動作力求緩慢,對重點難點要反復(fù)示范,注意示范的動作不要超過學(xué)員一次接受能力。嘗試。讓學(xué)員試著演習(xí)或操作。教師在旁觀察和指正不足,及時表揚與鼓勵,讓學(xué)員逐個環(huán)節(jié)反復(fù)操作,理解重點內(nèi)容,直到他們能夠正確掌握該項工作為止。跟蹤輔導(dǎo)。在主要人員的指導(dǎo)下,讓學(xué)員獨立上崗操作,以經(jīng)常檢查作督導(dǎo),并及時解答疑難問題,輔助員工熟練掌握該項工作并良好應(yīng)用。這一環(huán)節(jié)所需時間最長。按這四個步驟培訓(xùn)后,員工能在短時間內(nèi)有條不紊地,準確掌握工作方法。四步培訓(xùn)法是國內(nèi)外在技能培訓(xùn)中廣泛運用的方法。

    2、采用講授法;知識性培訓(xùn)教育在培訓(xùn)內(nèi)容中占有很大的比例,知識性培訓(xùn)主要包括思想品德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識講授。由于知識性培訓(xùn)教育主要以講座形式進行,具有自身獨特的規(guī)律、方法和要求,因此,在培訓(xùn)教育中要注意如下幾個方面:教案的撰寫、開場白、講授、提問、考試。角色扮演法;這是一種趣味性很強的培訓(xùn)方法。主管培訓(xùn)人員將員工服務(wù)中存在的一些有代表性問題總結(jié)提煉,編排成劇目,讓一些服務(wù)人員分別扮演客人和當值服務(wù)員,演示正確與錯誤的服務(wù)方式,在情景再現(xiàn)中,讓學(xué)員深刻認識和牢固掌握正確的工作方法。角色扮演法產(chǎn)生實效的關(guān)鍵在于角色互換和員工討論。角色互換的作用是讓員工在不同的位置體驗自身工作的重要性。情景培訓(xùn)法;情景培訓(xùn)法是指提出一些在工作中有代表性的問題,并假設(shè)幾種解決問題的方法,這些方法的正誤有一定的代表性,讓學(xué)員討論和選擇正確答案,并申訴理由,最后,指導(dǎo)教師做出綜合分析。

    3、對話訓(xùn)練法;這是把服務(wù)員在工作中某些方面與客人的對話錄下來,在培訓(xùn)課上放映或模擬訓(xùn)練,進行討論分析,以增強員工的語言能力,增強員工處理典型問題的能力。對話的內(nèi)容主要針對服務(wù)員缺乏禮貌、態(tài)度粗暴、不懂業(yè)務(wù)、不懂推銷常識等表現(xiàn),及時總結(jié)歸納。這些對話都來自顧客與服務(wù)員、管理人員與服務(wù)人員的實際接觸,是實際生活中發(fā)生的問題。通過放錄音和燈片,提高員工學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)習(xí)效果,加深印象,增強工作信心,提高工作能力。對話培訓(xùn)的實施,同樣要求教師掌握培訓(xùn)技巧,注意教案撰寫、開場白、主題介紹、演示、討論分析、提問及總結(jié)考核方法的運用。通過培訓(xùn),務(wù)必使員工獲得較大的進步,使工作能力、精神風(fēng)貌和服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生明顯的飛躍。

    在對領(lǐng)位服務(wù)員進行培訓(xùn)時,一般涉及領(lǐng)位服務(wù)員的儀表、開餐前的準備工作、訂餐、引領(lǐng)客人進入餐廳、介紹餐廳內(nèi)情況等一系列內(nèi)容。

    (1) 儀表整潔美觀、彬彬有禮、熱情。

    (2) 做好開餐前的準備工作,擺正清潔咨客臺,備好干凈的菜單、臺卡。

    (3) 負責(zé)接受賓客的訂餐,包括電話預(yù)訂和當面預(yù)訂,接受客人預(yù)訂時要問清客人姓名、房號或單位、聯(lián)系電話,訂餐人數(shù)、時間、位置或其他要求,然后作好記錄,報留適當房位。若是有費用標準或宴席性的訂餐要介紹到宴會部(營業(yè)部)受理。

    (4) 負責(zé)禮貌地將所有到餐廳用餐的客人迎入餐廳,有藝術(shù)地安排客人就座。如均勻帶客人入座,免使樓面有過分擠迫或疏落感覺,遇有粗魯或衣著隨便的客人,應(yīng)帶往偏角處就餐,勿帶近門口位,以免影響觀瞻,只是語言態(tài)度需多加尊重。

    (5) 負責(zé)了解餐廳內(nèi)情況,以便隨機應(yīng)變地安排。

    (6) 要留意照顧客人跟隨你進入餐廳就座,勿只顧自己前行。

    (7) 負責(zé)替賓客存放衣帽、文件箱等物品。

    (8) 負責(zé)為就餐客人遞送菜單,開胃酒單及推銷餐前酒,回答適當問詢。

    (9) 負責(zé)接聽電話,并及時通知受話人。

    (10) 餐廳是客人消費的場所,為保證客人進餐的舒適和高雅,非總經(jīng)理、餐廳經(jīng)理和公共關(guān)系部帶來參觀的客人,一般謝絕參觀。

    (11) 要兼作公關(guān),不但與同事、上司保持良好關(guān)系,還要多與客人打交道,熟記賓客姓名,當客人再惠顧時熱情招呼。

    (12) 客人離去時要送客、拉門、按電梯、叫出租車等,并說“請再光臨”、“多謝惠顧”、“再見”、“慢行”等禮貌語。

    (13) 對進餐人數(shù)、桌數(shù)等業(yè)務(wù)情況作好書面記錄,保管好菜單或交由指定領(lǐng)班存放。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇二

    現(xiàn)在整個餐飲的綜合素質(zhì)和水平都不是很高,在一定程度上阻礙了餐飲企業(yè)的發(fā)展和市場的開拓。不管是職業(yè)技能還是服務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)都事在必行。不斷提高員工的素質(zhì)和意識,讓其跟上時代和顧客需求才能吸引到更多的顧客。

    一、儀容儀表

    儀容:指容貌,是員工的本身素質(zhì)的體現(xiàn),反映了企業(yè)的管理水平,也反映了我們員工的自尊自愛。

    儀表:指人的外表,包括人的服飾和姿態(tài)方面,是個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。

    標準要求:

    整體:整齊清潔,自然,大方得體,精神奕奕,充滿活力。

    頭發(fā):頭發(fā)整齊、清潔,不可染色,不得披頭散發(fā)。短發(fā)前不及眉,旁不及耳,后不及衣領(lǐng),長發(fā)劉海不過眉,過肩要扎起(使用公司統(tǒng)一發(fā)夾,用發(fā)網(wǎng)網(wǎng)住,夾于腦后),整齊扎于頭巾內(nèi),不得使用夸張耀眼的'發(fā)夾。

    耳飾:只可戴小耳環(huán)(無墜),顏色清淡。

    面貌:精神飽滿,表情自然,不帶個人情緒,面著淡妝,不用有濃烈氣味的化妝品,不可用顏色夸張的口紅、眼影、唇線;口紅脫落,要及時補裝。

    手: 不留長指甲,指甲長度以不超過手指頭為標準,不準涂有色指甲油,經(jīng)常保持清潔,除手表外,不允許佩戴任何手飾。

    衣服:合身、燙平、清潔、無油污,員工牌配戴于左胸,長衣袖、褲管不能卷起,夏裝襯衣下擺須扎進裙內(nèi),佩戴項鏈,飾物不得露出制服外。

    圍兜:清潔無油污,無破損,燙直,系于腰間。

    鞋: 穿著公司統(tǒng)一配發(fā)的布鞋,保持清潔,無破損,不得趿著鞋走路。

    襪子:襪子無勾絲,無破損,只可穿無花,凈色的絲-襪。

    身體:勤洗澡,無體味,不得使用濃烈香味的香水。

    二、禮貌、禮儀

    待客熱情友好,說話親切和藹,舉止穩(wěn)重大方,處事禮貌謹慎,尊重自己,尊重他人,團結(jié)互助,忠誠老實,富有職業(yè)自豪感和奉獻精神。

    一、禮貌用語:

    第一、 遇到客人入店,要講:“歡迎光臨”或“請進”

    說話時要求面帶微笑,身體稍向前傾,并配以手勢,手勢必須有力,給客人非常明確的指示。

    第二、客人離店時:“謝謝光臨”或者“請慢走”,面帶微笑,目送客人離店。

    第三、在餐廳內(nèi)任何地方碰到客人都必須面帶微笑,說“你好”。

    第四、在餐廳內(nèi)不許和客人搶道,如確實需要客人讓道時,說:“對不起,請您讓一下”,讓道后,對客人說“謝謝”。

    第五、在得到客人的幫助時必須說“謝謝”。

    第六、給客人帶來不方便時,如服務(wù)員掃地、拖地或給客人挪位時應(yīng)說:“對不起,麻煩您……”

    第七、看到客人直接坐到位置上,但沒有點單時,應(yīng)上前說:“先生(小姐),請問您點單了沒有?麻煩您到吧臺點單”。

    第八、當客人叫服務(wù)員或打手勢時,應(yīng)該立即上前,面帶微笑地詢問客人:“先生(小姐),請問有什么吩咐?”或“請問需要什么?”

    第九、任何時候員工不得和顧客搶占衛(wèi)生間和洗手間,遇到客人等候,應(yīng)說“請您先用”。

    第十、遇到公司領(lǐng)導(dǎo),必須主動、熱情打招呼。

    注意:

    1、 不講失禮的話,如“討厭”、“煩燥”等等。

    2、 不講諷刺、挖苦的話。

    3、 夸大、失實的話不講。

    4、 崔促、理怨的話不講。

    5、 不得和客人發(fā)生爭執(zhí)、爭吵。

    6、 對待客人要一視同仁,不分貴踐,老少、美丑等。

    站臺和行走要求:

    站臺要求:

    1、面帶微笑,挺胸收腹,肩平。

    2、兩腿立正或稍稍分開,兩手自然下垂,放在前面或背后。

    3、兩眼隨時注意觀察餐廳內(nèi)客人就餐的情況,以便迅速作出反應(yīng)。

    4、不準靠墻、桌椅或邊柜,不準交頭接耳或走神發(fā)呆。

    5、不準吃東西,伸懶腰,剔牙、挖鼻孔、搔頭發(fā),咬指頭等。

    行走要求:

    1、面帶微笑,精神抖擻,動作敏捷、利落。

    2、空手時,要求服務(wù)員在餐內(nèi)以小跑步行走,忌走路慢騰騰,無精打采,有氣無力。

    3、手上拿東西時,要求服務(wù)員快步行走,托盤里的東西要分類碼放,擺放整齊,并且要注意安全,不要撞到客人或打爛餐具。

    服務(wù)意識這方面得引起餐飲企業(yè)的重視,從事服務(wù)行業(yè)的人一定得要有服務(wù)意識,這樣才能想顧客所想,急顧客所急,讓客人滿意。菜品再好沒有整體的綜合素質(zhì)和形象,是不能把餐廳做大做強的。希望餐飲從業(yè)者能夠認識到這一點。

    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索餐飲員工培訓(xùn)計劃。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇三

    通過培訓(xùn),使學(xué)員熟練掌握餐廳服務(wù)的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),能夠把所學(xué)到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務(wù)。

    (一)托盤的基本要領(lǐng)。

    (二)餐巾折花。

    (三)中餐擺臺。

    (四)斟酒、上菜、分菜。

    (五)中餐宴會的預(yù)定。

    (六)中餐宴會的接待服務(wù)程序及技巧。

    1、課前10分鐘演講。

    2、“54”青年節(jié)演講比賽:“讓青春在這里閃光”

    3、案例分析及小組討論。

    4、課堂講解。

    1、客史檔案收集比賽。

    2、應(yīng)變能力測試。

    3、托盤跑比賽。

    4、中餐擺臺比賽。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇四

    20xx年將對培訓(xùn)方向進行調(diào)整,減少培訓(xùn)密度,注重培訓(xùn)效果,提供行業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)專業(yè)知識,鼓勵員工積極參與餐飲服務(wù)技能考核、餐飲專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí),在餐飲部掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱潮,對培訓(xùn)中變現(xiàn)優(yōu)秀的員工進行獎勵,培養(yǎng)知識型管理人才,為酒店作好優(yōu)秀管理人員的儲備工作,把旗艦店打造成為一支學(xué)習(xí)型的團隊。

    20xx年的我店培訓(xùn)主要課程是:把20xx年的部分課程進行調(diào)整、優(yōu)化,使課程更具針對性、實效性。主要優(yōu)化課程為:【酒店從業(yè)人員的推銷方法與服務(wù)技能】【企業(yè)文化以及員工晉升空間的相關(guān)文件】【餐飲從業(yè)人員的基本禮儀與服務(wù)技能】【食品安全法律法規(guī)】【消防安全知識培訓(xùn)】【員工心態(tài)訓(xùn)練】【創(chuàng)新服務(wù)與細節(jié)服務(wù)】【如何顧客滿意】【執(zhí)行力】【高效溝通技巧】【酒店管理基礎(chǔ)知識】【餐飲服務(wù)意識】,【酒店營銷知識】【酒水飲料煙的價格與認知】等,其中【創(chuàng)新服務(wù)】將作為年度主要課程進行專題培訓(xùn),并將把日常管理工作與所學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合,全面推動部門管理。

    培訓(xùn)的目的是為了提高工作效率,使管理更加規(guī)范有效。前期由管理人員進行培訓(xùn),后期由店內(nèi)優(yōu)秀員工進行培訓(xùn),鼓勵員工展示自我,給員工們一個發(fā)展的平臺,給予優(yōu)秀員工的工作進行肯定,從而留住優(yōu)秀員工。

    培訓(xùn)內(nèi)容開始由管理人員對目前推銷存在的問題進行發(fā)掘,并提出進行改善培訓(xùn),讓員工的推銷手法越發(fā)成熟。后期由員工不斷創(chuàng)新,改善推銷中發(fā)現(xiàn)的問題,從而進行整理,繼而分享與培訓(xùn)!

    1、編寫操作規(guī)程,提升服務(wù)質(zhì)量。

    根據(jù)我店的實際運作狀況,編寫了《服務(wù)員包間服務(wù)操作規(guī)范》、《服務(wù)員酒席操作規(guī)范》等。統(tǒng)一服務(wù)標準,為各部門培訓(xùn)、檢查、監(jiān)督、考核確立標準和依據(jù),規(guī)范員工服務(wù)操作。同時根據(jù)重要接待的服務(wù)要求,編寫服務(wù)接待流程,從咨客接待、語言要求、席間服務(wù)、酒水推銷、衛(wèi)生標準、物品準備、環(huán)境布置、視聽效果、能源節(jié)約等方面作了明確詳細的規(guī)定,促進服務(wù)質(zhì)量。

    2、加強現(xiàn)場監(jiān)督,強化走動管理。

    現(xiàn)場監(jiān)督和走動管理是餐飲管理的重要形式,本人堅持在當班期間按二八原則進行管理時間分配(百分之八十的時間在管理現(xiàn)場,百分之二十的時間在做管理總結(jié)),并直接參與現(xiàn)場服務(wù),對現(xiàn)場出現(xiàn)的問題給予及時的糾正和提示,對典型問題進行記錄,并分析問題根源,制定培訓(xùn)計劃,堵塞管理漏洞。

    3、定期召開服務(wù)專題會議,探討服務(wù)中存在的問題。

    良好的服務(wù)品質(zhì)是餐飲競爭力的核心,為了保證服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)管理水平,提高顧客滿意度,將每月最后一天定為服務(wù)質(zhì)量專題研討會日,分析各服務(wù)員的當月服務(wù)狀況,檢討服務(wù)質(zhì)量,分享管理經(jīng)驗,對典型案例進行剖析,尋找問題根源,研討管理辦法。在研討會上,各餐廳相互學(xué)習(xí)和借鑒,與會人員積極參與,各抒己見,敢于面對問題,敢于承擔責(zé)任,避免了同樣的服務(wù)質(zhì)量問題在管理過程中再次出現(xiàn)。這種形式的研討,為餐廳管理人員提供了一個溝通交流管理經(jīng)驗的平臺,對保證和提升服務(wù)質(zhì)量起到了積極的作用。

    4、完善案例收集制度,減少顧客投訴幾率。

    完善餐飲案例收集制度,收集顧客對服務(wù)質(zhì)量、出品質(zhì)量等方面的投訴,作為改善管理和評估各服務(wù)人員業(yè)務(wù)技能水平的重要依據(jù),由專人對收集的案例進行分析總結(jié),針對問題拿出解決方案,使培訓(xùn)更具針對性,減少了顧客的投訴幾率。

    5、細節(jié)服務(wù),創(chuàng)新服務(wù)。

    酒店競爭日趨激烈,競爭集中在服務(wù)創(chuàng)新。談起創(chuàng)新,很有必要,也很重要,但做起來難度卻不小的難度。別人做不到,我們能做到的,這就是細節(jié)。

    賓客的需求分為顯性需求和隱性需求。顯性需求比較好識別,酒店基本能夠采取措施給予滿足。而隱性需求因不好識別,容易被酒店疏忽,甚至連賓客自己也沒有意識到酒店能提供這些服務(wù),這就是創(chuàng)新服務(wù)。

    賓客沒想到的,我們都能為賓客想到、做到了;賓客認為我們做不到的,我們卻為賓客做到了;賓客認為我們做得很好了,我們要做的更好。這就會感動一批賓客,塑造一批忠誠賓客、這就是感動服務(wù)。

    1、加強店里水、電、氣的.管理,要加強宣傳、教育,將“提倡節(jié)約、反對浪費、開源節(jié)流”的觀念深入員工心中,增強員工的節(jié)約意識。同時更要加強這方面的管理。在水、電及空調(diào)的使用方面,我們將根據(jù)實際情況限時開放,并加強督促與檢查,杜絕“長流水、長明燈、長開空調(diào)”的現(xiàn)象,并嚴令禁止公物私用的情況發(fā)生。

    2、加強店內(nèi)辦公用品、一次性消耗物品及勞保用品的管理,我們將參照以往的有關(guān)標準規(guī)定,并根據(jù)實際情況,重新梳理,制定部門的辦公用品、一次性消耗物品及勞保用品的領(lǐng)用年限與數(shù)量標準,并完善領(lǐng)用手續(xù),做好帳目。要求按規(guī)定發(fā)放,做到帳實相符,日清月結(jié),控制沒必要的消耗,并對倉庫物品進行妥善保管,防止變質(zhì)受損。

    1、美化旗艦店店環(huán)境,營造“溫馨家園”。嚴格衛(wèi)生管理是確保酒店環(huán)境整潔,為賓客提供舒適環(huán)境的有效措施。今年,我們將加大衛(wèi)生管理力度,除了繼續(xù)堅持周月10日,20日,30日的衛(wèi)生大檢查外,我們還將進行不定期的檢查,并且嚴格按照標準,決不走過場,決不流于形式,將檢查結(jié)果進行通報,并制定獎罰制度,實行獎罰兌現(xiàn),以增強員工的責(zé)任感,調(diào)動員工的積極性,使旗艦店衛(wèi)生工作躍上一個新臺階。

    2、宿舍的管理歷來是一個薄弱環(huán)節(jié),今年我們將加大管理力度,為住店員工打造一個真正的“舒適家園”。為此,一是要有一個整潔的寢室環(huán)境,我們要求宿舍管理員搞好公共區(qū)域衛(wèi)生,并在每個寢室設(shè)立寢室長,負責(zé)安排督促寢室人員打掃衛(wèi)生,要求室內(nèi)清潔,物品擺放整齊,并對各寢室的衛(wèi)生狀況進行檢查,將檢查情況進行通報。

    3、要加強寢室的安全管理,時刻不忘防火防盜、禁止外來人員隨意進出宿舍,實行對外來人員的詢問與登記制度,以確保住宿員工的人身、財產(chǎn)安全。

    4、要變管理型為服務(wù)型:管理員要轉(zhuǎn)變?yōu)樽∷迒T工的服務(wù)員。住店員工大多是來自四面八方,初出家門的年青人,他們大多年齡小,社會經(jīng)驗不足,因此,在很多方面都需要我們的關(guān)心照顧,所以宿舍管理員要多關(guān)注他們的思想情緒變化,關(guān)心他們的生活,尤其是對生病的員工,要給予他們親情般的關(guān)愛,使他們感受到家庭般的溫暖。

    相關(guān)市場調(diào)查表明,30%以上第二次光臨的顧客是對酒店服務(wù)價值的認同,也即對優(yōu)秀員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)的認同。因此,酒店要獲得經(jīng)濟效益,就要有一支優(yōu)秀的員工隊伍。酒店管理者在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔人才的同時,更多的應(yīng)當考慮如何留住優(yōu)秀人才。

    沒有優(yōu)秀的員工,就沒有滿意的客人;而沒有滿意的客人,就談不上有滿意的企業(yè)經(jīng)濟效益。所以,我們將改變競爭機制,變“伯樂相馬”為“賽場選馬”,形成“管理人員能上能下,員工能進能出,工資能高能低,機構(gòu)能設(shè)能撤”的靈活氛圍。

    制定一套科學(xué)合理的考核評價體系,采取末位淘汰制,給予員工壓力與動力,給予他們一個舞臺一個晉升空間,對于團隊內(nèi)最優(yōu)秀的百分之二十(超過工作要求)的人進行升職與加薪,讓中間百分之七十(勝任工作)的人學(xué)習(xí)與培訓(xùn),想方設(shè)法讓他們晉升到百分之二十的人中去,對于末位的百分之十(不能勝任工作)的人,辭退或轉(zhuǎn)崗。

    為了更好的打造“情滿飛鹿,舒適家園”這一品牌戰(zhàn)略,開創(chuàng)我店的餐飲新局面,新氣象,在新的一年中我店具體工作如下:

    1、做好日常店里管理工作,上級發(fā)布的任務(wù)及時完成,及時向下傳達上級的會議精神與任務(wù)安排。

    2、每月底清點店里的所有物品,需要補充的物品及時報備,各崗位需要的物品在下月初及時下發(fā)。

    3、對于各類一次性消耗物品消耗進行歸檔,嚴格控制成本消耗,每月都將進行統(tǒng)計并算出消耗率,控制沒必要的消耗。

    4、加大力度推銷特色菜品以及火鍋鍋底的同時,加強推銷會員卡的力度,保障公司的客源,并且不斷做好服務(wù)留住老顧客,發(fā)展新客源。

    5、每月都將及時的分享管理例會的心得與公司文件,學(xué)習(xí)會議內(nèi)容,保證上級的命令與任務(wù)能及時傳達到基層員工中。

    6、加大力度做好每月三次的衛(wèi)生大檢查,并且在平時時刻不得松懈,店里內(nèi)部時刻檢查衛(wèi)生情況,對于不好的及時整改,好的進行獎勵!

    7、每月都將進行員工培訓(xùn),學(xué)習(xí),分享工作中學(xué)習(xí)到的知識與心得,讓員工在快樂中成長。

    8、時刻緊記七大項,并且時刻做好七大項要求的每一項,對于違反七大項的員工進行處罰并責(zé)令其改正,并運用到日常工作中,做好細節(jié)服務(wù)。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇五

    培養(yǎng)具備以下條件的人員:掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識,能夠運用基本技能,獨立完成本職業(yè)服務(wù)程序,并能做到服務(wù)質(zhì)量一流。

    2、服務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)目標。

    通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握企業(yè)經(jīng)營的理念、服務(wù)的理念,餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求,餐飲服務(wù)禮儀規(guī)范及各種待客服務(wù)技巧,學(xué)會用禮儀包裝自己,自覺塑造良好的職業(yè)形象,營造良好的服務(wù)氛圍,提高綜合服務(wù)素質(zhì),提升對企業(yè)的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高餐廳服務(wù)檔次打下良好的基礎(chǔ)。

    3、操作技能培訓(xùn)目標。

    通過培訓(xùn),使學(xué)員熟練掌握餐廳服務(wù)的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),能夠把所學(xué)到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務(wù)。

    (一)服務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)要求。

    1、企業(yè)形象塑造及餐廳服務(wù)員個人形象塑造的重要性。

    2、服務(wù)的含義、服務(wù)的理念、服務(wù)的模式。

    3、餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求。

    4、餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德要求。

    5、餐廳服務(wù)員的禮節(jié)禮貌的基本要求。

    6、餐廳服務(wù)員儀容儀表儀態(tài)的基本要求。

    7、餐廳服務(wù)中常用的禮貌用語。

    8、如何樹立“前臺員工是賓館內(nèi)部的顧客”的理念,加強前后臺的合作。

    9、溝通客人的技巧。

    10、熟記客人。

    11、語言技巧。

    12、建立有效的團隊。

    13、如何創(chuàng)造客人、如何留住客人。

    14、電話禮儀。

    15、如何與客人打招呼。

    (二)、操作技能培訓(xùn)要求。

    1、托盤的基本要領(lǐng)。

    2、餐巾折花。

    3、中餐擺臺。

    4、斟酒、上菜、分菜。

    5、中餐宴會的預(yù)定。

    6、中餐宴會的接待服務(wù)程序及技巧。

    三、教學(xué)計劃安排。

    總課時數(shù):140課時。專業(yè)理論:10課時。

    70課時;專業(yè)技能:60課時;

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇六

    酒店餐飲部員工培訓(xùn)計劃書 培訓(xùn)主題:培養(yǎng)一支忠誠快樂員工隊伍 培訓(xùn)宗旨:與時俱進、高效多能、工學(xué)相濟、全面評估 培訓(xùn)重要性: 培訓(xùn)之所以重要是因為: 培訓(xùn)是過濾網(wǎng)—-培訓(xùn)可刪去不利于酒店發(fā)展的態(tài)度、理念和行為; 培訓(xùn)是調(diào)色板—-培訓(xùn)可提高員工對酒店文化和行為的認知度和認可度; 培訓(xùn)是磁石—-培訓(xùn)有利于提高酒店的凝聚力和競爭力,發(fā)揚團體精神。 培訓(xùn)目標: 本店知識培訓(xùn) 包括本店的創(chuàng)建背景、地理位置、建筑風(fēng)格、經(jīng)營理念、經(jīng)營特色、客源狀況、組織機構(gòu)、 規(guī)章制度、本店產(chǎn)品知識等內(nèi)容,使員工對自己的“家”有一全面的認識和了解。 禮節(jié)禮貌培訓(xùn) 包括嚴格的儀容、儀表、儀態(tài)、表情、眼神、語言、動作等方面的要求以及如何尊重客人的 宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣。員工必須經(jīng)過禮節(jié)禮貌知識的培訓(xùn),掌握飯店對從業(yè)者在上述方面的'要求,以便在 日后的服務(wù)中時時、處處體現(xiàn)出對客人的尊重。 總體意識培訓(xùn) 意識決定人的行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣。因此在培訓(xùn)員工時還必須培養(yǎng)他們的總體意識,如服務(wù) 意識、角色意識、質(zhì)量意識、團隊意識、服從意識等。 業(yè) 務(wù) 培 訓(xùn) 員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)可以從知識、技能等方面進行。知識以夠用準則,不宜過多過深,目的是為了 幫助員工能順利開展工作;技能則側(cè)重本崗位的具體操作規(guī)程,盡量使員工掌握必要的服務(wù)技巧。另外應(yīng) 對員工進行基本應(yīng)急能力的培訓(xùn)。以提高他們應(yīng)對突發(fā)問題的能力。 精神意識的培訓(xùn) 現(xiàn)代賓館、酒店的員工培訓(xùn),已不單單是技能、技巧的培訓(xùn),更重要的是向受訓(xùn)者灌輸精 神或培養(yǎng)某種觀念。有了一種精神的支持,再加上有高超的技能和技巧,員工便會將服務(wù)工作做得更為出 色。 培訓(xùn)流程: 報名登記造冊 發(fā)放材料 (引導(dǎo)自學(xué)) 上門考試 (共 5 期 開卷) 成績反饋 (定 期) 上門指導(dǎo) (隨 時) 考核發(fā)證 (閉 卷)

    培訓(xùn)的內(nèi)容: (

    1)餐飲專業(yè)知識,包括食品、飲料、烹調(diào)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、餐具設(shè)備知識等。 (

    2)餐飲服務(wù)的基本技能,包括擺臺、餐中折花、斟酒、上菜、分菜等。 (

    3)禮節(jié)禮貌、文明程度、應(yīng)變能力等服務(wù)技巧。 (

    4)普通話和語言技巧。

    (

    5)員工守則、崗位職責(zé)、操作規(guī)程。 (

    6)強化服務(wù)意識,貫徹“賓客至上,賓客第一”的原則。 (

    7)處理賓客投訴,解答問題,案例分析。 (

    8)社交知識及心理學(xué)知識。 (

    9)民俗及生活常識。

    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索餐飲員工培訓(xùn)計劃書。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇七

    培訓(xùn)作息時間:

    上課時間:一節(jié)課50分鐘課間休息15分鐘(自由休息也可以提問)。

    上午:

    第一節(jié)課08:30——09:20。

    第二節(jié)課09:35——10:25。

    第三節(jié)課10:40——11:30。

    下午:

    第四節(jié)課14:30——15:20。

    第五節(jié)課15:35——16:25。

    第六節(jié)課16:40——17:30。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇八

    上午8:30――――11:00下午2:00―――4:30。

    通過培訓(xùn)使學(xué)員深刻理解企業(yè)的經(jīng)營理念,提高對客服務(wù)的綜合能力,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓客人完全滿意。全力打造東山賓館服務(wù)品牌。提升賓館服務(wù)檔次。

    一)餐廳服務(wù)質(zhì)量的含義。

    二)餐廳服務(wù)質(zhì)量意識。

    三)餐廳服務(wù)質(zhì)量控制的方法。

    四)品牌營銷。

    五)顧客心理研究。

    六)處理客人投訴的技巧。

    1、課堂講解。

    2、模擬情景,進行服務(wù)演練。

    3、文藝匯演:小品、詩朗誦、歌曲、舞蹈等多種形式。

    4、技能訓(xùn)練。

    1、模擬情景,進行接待服務(wù)考試。

    2、餐廳服務(wù)技能綜合考試。

    3、根據(jù)成績發(fā)放證書。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇九

    通過培訓(xùn)使學(xué)員深刻理解企業(yè)的經(jīng)營理念,提高對客服務(wù)的綜合能力,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓客人完全滿意。全力打造東山賓館服務(wù)品牌。提升賓館服務(wù)檔次。

    (一)餐廳服務(wù)質(zhì)量的含義。

    (二)餐廳服務(wù)質(zhì)量意識。

    (三)餐廳服務(wù)質(zhì)量控制的方法。

    (四)品牌營銷。

    (五)顧客心理研究。

    (六)處理客人投訴的技巧。

    1、課堂講解。

    2、模擬情景,進行服務(wù)演練。

    3、文藝匯演:小品、詩朗誦、歌曲、舞蹈等多種形式。

    4、技能訓(xùn)練。

    1、模擬情景,進行接待服務(wù)考試。

    2、餐廳服務(wù)技能綜合考試。

    3、根據(jù)成績發(fā)放證書。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇十

    餐飲員工培訓(xùn)計劃資料現(xiàn)在整個餐飲的綜合素質(zhì)和水平都不是很高,在一定程度上阻礙了餐飲企業(yè)的發(fā)展和市場的開拓。不管是職業(yè)技能還是服務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)都事在必行。不斷提高員工的素質(zhì)和意識,讓其跟上時代和顧客需求才能吸引到更多的顧客。

    一、儀容儀表儀容:指容貌,是員工的本身素質(zhì)的體現(xiàn),反映了企業(yè)的管理水平,也反映了我們員工的自尊自愛。儀表:指人的外表,包括人的服飾和姿態(tài)方面,是個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。標準要求:整體:整齊清潔,自然,大方得體,精神奕奕,充滿活力。頭發(fā):頭發(fā)整齊、清潔,不可染色,不得披頭散發(fā)。短發(fā)前不及眉,旁不及耳,后不及衣領(lǐng),長發(fā)劉海不過眉,過肩要扎起(使用公司統(tǒng)一發(fā)夾,用發(fā)網(wǎng)網(wǎng)住,夾于腦后),整齊扎于頭巾內(nèi),不得使用夸張耀眼的發(fā)夾。耳飾:只可戴小耳環(huán)(無墜),顏色清淡。面貌:精神飽滿,表情自然,不帶個人情緒,面著淡妝,不用有濃烈氣味的化妝品,不可用顏色夸張的口紅、眼影、唇線;口紅脫落,要及時補裝。手:不留長指甲,指甲長度以不超過手指頭為標準,不準涂有色指甲油,經(jīng)常保持清潔,除手表外,不允許佩戴任何手飾。

    衣服:合身、燙平、清潔、無油污,員工牌配戴于左胸,長衣袖、褲管不能卷起,夏裝襯衣下擺須扎進裙內(nèi),佩戴項鏈,飾物不得露出制服外。圍兜:清潔無油污,無破損,燙直,系于腰間。鞋:穿著公司統(tǒng)一配發(fā)的布鞋,保持清潔,無破損,不得趿著鞋走路。襪子:襪子無勾絲,無破損,只可穿無花,凈色的絲襪。身體:勤洗澡,無體味,不得使用濃烈香味的香水。

    二、禮貌、禮儀禮貌、待客熱情友好,說話親切和藹,舉止穩(wěn)重大方,處事禮貌謹慎,尊重自己,尊重他人,團結(jié)互助,忠誠老實,富有職業(yè)自豪感和奉獻精神。

    姐),請問您點單了沒有?麻煩您到吧臺點單”。第八、當客人叫服務(wù)員或打手勢時,應(yīng)該立即上前,面帶微笑地詢問客人:“先生(小姐),請問有什么吩咐?”或“請問需要什么?”第九、任何時候員工不得和顧客搶占衛(wèi)生間和洗手間,遇到客人等候,應(yīng)說“請您先用”。第十、遇到公司領(lǐng)導(dǎo),必須主動、熱情打招呼。注意:

    1、不講失禮的話,如“討厭”、“煩燥”等等。

    2、不講諷刺、挖苦的話。

    3、夸大、失實的話不講。

    4、崔促、理怨的話不講。

    5、不得和客人發(fā)生爭執(zhí)、爭吵。

    6、對待客人要一視同仁,不分貴踐,老少、美丑等。站臺和行走要求:站臺和行走要求:站臺要求:

    1、面帶微笑,挺胸收腹,肩平。

    2、兩腿立正或稍稍分開,兩手自然下垂,放在前面或背后。

    3、兩眼隨時注意觀察餐廳內(nèi)客人就餐的情況,以便迅速作出反應(yīng)。

    4、不準靠墻、桌椅或邊柜,不準交頭接耳或走神發(fā)呆。

    5、不準吃東西,伸懶腰,剔牙、挖鼻孔、搔頭發(fā),咬指頭等。行走要求:

    1、面帶微笑,精神抖擻,動作敏捷、利落。

    2、空手時,要求服務(wù)員在餐內(nèi)以小跑步行走,忌走路慢騰騰,無精打采,有氣無力。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇十一

    為加強新入職員工的管理,使其盡快熟悉公司的各項規(guī)章制度、工作流程和工作職責(zé) ,熟練掌握和使用本職工作的設(shè)備和辦公設(shè)施,達到各崗位工作標準,滿足公司對人才的要求。人力資源部根據(jù)公司的實際情況編制了新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容及指導(dǎo)標準。

    一、到職前培訓(xùn) (部門經(jīng)理負責(zé))

    1、致新員工歡迎信。

    2、讓本部門其他員工知道新員工的到來 (每天早會時)。

    3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。

    4、準備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。

    5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。

    6、準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。

    二、部門崗位培訓(xùn) (部門經(jīng)理負責(zé))

    到職后第一天:

    1、到人力資源部報到,進行新員工入職須知培訓(xùn)(人力資源部負責(zé))。

    2、到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

    3、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。

    4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。

    5、新員工工作描述、職責(zé)要求。

    6、討論新員工的第一項工作任務(wù)。

    7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

    到職后第五天:

    1、一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。

    2、對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標。

    3、設(shè)定下次績效考核的時間。

    到職后第三十天

    部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。

    到職后第九十天

    人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

    三、公司整體培訓(xùn):(人力資源部負責(zé)--不定期)

    1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。

    2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。

    3、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序。

    4、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。

    四、新入職員工事項指導(dǎo)標準

    1、如何使新進人員有賓至如歸的感受

    當新進人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi),也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

    2、新進人員面臨的問題

    1)陌生的臉孔環(huán)繞著他;

    2)對新工作是否有能力做好而感到不安;

    3)對于新工作的意外事件感到膽怯;

    4)不熟悉的人、事、物,使他分心;

    5)對新工作有力不從心的感覺;

    6)不熟悉公司規(guī)章制度;

    7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;

    8)害怕新工作將來的困難很大。

    3、友善的歡迎

    主管人員去接待新進人員時,要有誠摯友善的態(tài)度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。

    4、介紹同事及環(huán)境

    新進人員對環(huán)境感到陌生,但如把他介紹與同事們認識時,這種陌生感很快就會消失。當我們置身于未經(jīng)介紹的人群中時,大家都將是如何的困窘,而新進人員同樣地也感到尷尬,不過,如把他介紹給同事們認識,這個窘困就被消除了。友善地將公司環(huán)境介紹給新同事,使他消除對環(huán)境的陌生感,可協(xié)助其更快地進入狀態(tài)。

    5、使新進人員對工作滿意

    6、與新進人員做朋友

    以誠摯及協(xié)助的方式對待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應(yīng)與困難,如此可降低因不適應(yīng)環(huán)境而造成的離職率。

    7、詳細說明公司規(guī)章制度

    新進人員常常因?qū)镜恼吲c法規(guī)不明了,而造成一些不必要的煩惱及錯誤,所以明白說明與他有關(guān)的公司各種政策及規(guī)章。然后,他將知道公司對他的期望是什么,以及他可以對公司貢獻些什么。

    8、以下政策需仔細說明

    1)給薪方法;

    2)升遷政策;

    3)安全法規(guī);

    4)員工福利;

    5)人事制度;

    6)員工的行為準則。

    上述政策務(wù)必于開始時,即利用機會向新員工加以解釋。

    9、如何解釋公司政策

    對新進人員解釋有關(guān)公司政策及規(guī)章時,必須使他認為對他們是公平的一種態(tài)度。假如領(lǐng)導(dǎo)人員對新進人員解釋規(guī)章,使他們認為規(guī)章的存在處處在威脅他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由,主管人員應(yīng)將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開始就詳細地告訴了新進人員,他將非常高興而且承認他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,否則他勢必會破壞規(guī)章,同時對政策也將表示不支持。新進人員有權(quán)利知道公司的每一項政策及規(guī)章制定的理由,因為當一個新進人員在參加一項新工作時,他是著手與公司建立合作的關(guān)系,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的責(zé)任,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。

    10、給予安全培訓(xùn)

    1)配合新進人員的工作性質(zhì)與工作環(huán)境,提供其安全指導(dǎo)原則,可避免意外傷害的發(fā)生。安全訓(xùn)練的內(nèi)容是:

    (1) 工作中可能發(fā)生的意外事件;

    (2) 各種事件的處理原則與步驟;

    (3) 仔細介紹安全常識;

    (4) 經(jīng)過測試,檢查人員對“安全”的了解程度。

    2)有效的安全培訓(xùn)可達到以下目標:

    (1) 新進人員感到他的福利方面,已有肯定的保證;

    (2) 建立善意與合作的基礎(chǔ);

    (3) 可防止在工作上的浪費,以免造成意外事件;

    (4) 人員可免于時間損失,而增加其工作能力;

    (5) 對建立公司信譽極有幫助。

    11、解釋給薪計劃

    新進人員極欲知道下列問題;

    (1) 何時發(fā)放薪金;

    (2) 上、下班時間。

    五、相關(guān)表格

    1、新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表

    2、新員工崗位培訓(xùn)反饋表

    3、新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表

    新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表

    序號 培訓(xùn)內(nèi)容 完成確認

    (負責(zé)人簽名) 備 注

    1 1)讓本部門其他員工知道新員工的到來;

    2)準備好新員工辦公場所、辦公用品及工具;

    3)準備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料;

    4)為新員工指定工作導(dǎo)師。?? 上崗前培訓(xùn)

    3 部門結(jié)構(gòu)與功能介紹,部門內(nèi)的特殊規(guī)定??

    4 新員工工作描述、職責(zé)要求,討論新員工的第一項工作任務(wù)??

    5 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐??

    6 一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的問題。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估。設(shè)定下次績效考核的時間(30天后)

    一 新員工培訓(xùn)的重要性

    新員工培訓(xùn),又被稱為入職培訓(xùn),是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內(nèi)部,并成為團隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎(chǔ)。

    二 新員工培訓(xùn)的目的

    新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況,即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時,了解工作的流程與制度規(guī)范,幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標準,并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位,更快地進入角色,提高工作績效。同時,通過培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系,增強員工的團隊意識與合作精神。

    三 新員工培訓(xùn)的內(nèi)容

    1、常識性培訓(xùn),是指對員工進行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓(xùn),使其可以全面了解、認識企業(yè),加深認識并激發(fā)員工的使命感。

    2、專業(yè)性培訓(xùn)主要包括:介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績效指標等。在這過程中部門負責(zé)人要向新員工說明崗位職責(zé)的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。

    四 新員工培訓(xùn)的注意事項

    1、新員工培訓(xùn)必須在實施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規(guī)劃,對培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間、負責(zé)人等做出詳細的計劃,并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。

    2、新員工培訓(xùn)不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責(zé)人、相關(guān)部門負責(zé)人的職責(zé)劃分,并保證各崗位和部門擔負起各自應(yīng)盡的職責(zé)。

    3、為了保證實際效果,新員工培訓(xùn)實施之后應(yīng)及時進行記錄歸檔和效果評估。

    “好的開始等于成功的一半!”,新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!

    公司員工員工培訓(xùn)計劃工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓(xùn)計劃工作。

    一、員工培訓(xùn)計劃---重點工作

    (一)員工培訓(xùn)計劃實施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作實施。

    (二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達到50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到xx-x人以上。

    (三)重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)。客運專線鐵路建設(shè)對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標準和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。

    (四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達xx-x人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的.基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

    (五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時要注重個人價值取向的引導(dǎo),實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達100%。起點范文整理!

    (六)加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

    (七)繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標要求做好培訓(xùn)記錄。

    (八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。

    1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

    2、在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

    3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。

    (九)開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,同時選擇適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

    二、員工培訓(xùn)計劃---措施及要求

    (一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實有效的實施員工培訓(xùn)計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保員工培訓(xùn)計劃開班率達90%以上,全員培訓(xùn)率達25%以上。

    (二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教 ,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。起點范文整理。

    (三)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。

    (四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。

    (五)確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。xx公司將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項目培訓(xùn)情況進行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵,并在培訓(xùn)經(jīng)費上給予一定的支持和傾斜;對員工培訓(xùn)計劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)寫實反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。起點范文整理。

    (六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度員工培訓(xùn)計劃落實到位。

    (七)xx有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴格按照《xx-xx有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇十二

    培訓(xùn)計劃是為實現(xiàn)一定的培訓(xùn)目標,在全面、客觀的培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上進行合理、有計劃的安排而形成的系統(tǒng)設(shè)定。培訓(xùn)計劃要按照一定的邏輯順序排列。下面小編為大家搜索整理了餐飲員工工作培訓(xùn)計劃,希望對大家有所幫助。

    第一課:首先每個員工做自我介紹,姓名,籍貫,愛好等,以提高員工之間的認識。

    第二課:了解公司的規(guī)章,管理架構(gòu)以及本酒樓的基本出品特色,解釋員工福利,服務(wù)意識服務(wù)理念。

    第三課:員工的儀容儀表,樓面服務(wù)基本禮貌用語。

    第四課:餐飲服務(wù)五大要求及餐廳服務(wù)員操作程序。

    第五課:餐飲五字決如何留回頭客前廳與后臺協(xié)調(diào)員工配合。

    第六課:規(guī)范禮貌用語及操作程序。

    第七課:樓面部接待過程。

    第八課:對酒水的認識,價格及斟法的基本認識。

    第九課:席前烹調(diào)的準備工作,席前烹調(diào)的主要材料及其他配料,高級服務(wù)員要掌握的服務(wù)。

    第十課:預(yù)定迎客點菜送客擺臺托盤上菜推銷斟酒收臺。

    第十一課:大型酒席宴會的服務(wù)程序及準備工作。

    第十二課:如何成為一名出色的服務(wù)員。

    第十三課:廳房服務(wù)的詳細程序。

    第十四課;餐廳疑難問題解答。

    第十五課;安全及消防知識。

    餐廳是為顧客服務(wù)的,顧客除了一般的吃飯需求之外,還會因人而有不同的特別需求,他們對餐廳員工的滿意度評價也有不同標準。顧客需求的這種復(fù)雜性造就了餐廳工作的一定難度。它要求員工在工作之中,應(yīng)該意識到并善于分析顧客需求的復(fù)雜性,做出相應(yīng)處理。因此,在員工培訓(xùn)內(nèi)容中,也應(yīng)該包括兩方面基本內(nèi)容,即標準化服務(wù)和個性化服務(wù)。

    1、在培訓(xùn)中,為員工設(shè)計出多個場合的處理方案,比如,客人喝醉了酒、客人很挑剔、客人心情不好等等,通過對場景的剖析,制定處理方案,即采取個性化的服務(wù)。

    飪、何時放何調(diào)味品最佳、放的量多少,菜的配色等等,均應(yīng)形成規(guī)范。

    2、個性化還強調(diào)的一點是,員工的個人魅力的培養(yǎng)。培訓(xùn)的時候,應(yīng)該通過測試了解每一個員工的個性特點,突出一個人的服務(wù)個性。比如一個人的服務(wù)態(tài)度很好、另一個人的交際能力很強、或者是一個人的協(xié)調(diào)能力很強。通過個性的突出來服務(wù)不同的顧客。

    3、通過對員工的培訓(xùn),有針對性的,根據(jù)個人的魅力、特點進行培訓(xùn)后的分工,充分發(fā)揮每個人的所長,依據(jù)個人的特性,將安排到最合適的位置。

    標準化包括兩個層次,一個是服務(wù)人員的服務(wù)程序的標準,另一個是技術(shù)人員工作的標準化。每一位服務(wù)員在迎接客人時的程序都是一樣的,每說的一句話也都是培訓(xùn)教給的,先介紹什么菜品,后介紹什么菜品,甚至什么酒倒在杯里是多少也是相同的,這就是培訓(xùn)標準化的結(jié)果。在培訓(xùn)前都對這些東西做了量化,培訓(xùn)時員工要一一實踐。餐飲業(yè)的技術(shù)人員則主要是指廚房里工作的員工,為了標準化,培訓(xùn)內(nèi)容要全部定量,比如某一菜在鍋里的時間,某佐料在某一菜品里的量都有標準,讓員工按標準操作。這樣,通過嚴格的標準化工作培訓(xùn),餐廳工作中的每道作業(yè)工序,從管理人員、廚師、服務(wù)生到pa;從進菜品質(zhì)、凈菜、菜肴烹飪、計費、服務(wù)用語、肢體語言等等,都可以做到工作有章可循,獎懲有據(jù)可依。

    在一個高規(guī)格的餐廳里,顧客除了能夠享受到美味的食品,還應(yīng)該同時享受到人性化的服務(wù)。因此,餐廳員工的培訓(xùn)工作首先應(yīng)該從轉(zhuǎn)變員工觀念入手,使其牢固樹立以人為本,客人就是上帝的觀念。

    這種觀念的建立,不可能依靠強制和訓(xùn)誡,而首先要依靠人際溝通。在培訓(xùn)師和員工之間,在員工和客人之間,在員工和管理層之間,都應(yīng)該建立起溝通的橋梁,將心比心,造就寬容共進的氣氛。對于各方出現(xiàn)的意見,要設(shè)置合理順暢的反映渠道。餐廳員工對于餐廳工作肯于反映意見和提出建議,才能促進餐廳工作的開展。所以,在培訓(xùn)過程中,應(yīng)該有意加強員工在人際溝通方面的積極性。其次,培訓(xùn)中也應(yīng)對餐廳員工的職能崗位進行明確界定和劃分。要強調(diào)員工工作的服務(wù)性質(zhì),堅決反對員工工作中出現(xiàn)怠慢顧客的行為和傲慢浮躁的態(tài)度。其三,對于不能認同餐廳工作服務(wù)性質(zhì)的員工,要依靠能上能下的機制解決,員工覺得自己能力不止于端盤洗碗,就可以依靠本領(lǐng)去做大廚或者進入餐廳管理層。只有這樣,才能人盡其才,不至于虛耗資源。

    高層直接指定,后者則由員工公平競爭而定。這樣才能加強管理者和餐廳工作的實際聯(lián)系。在培訓(xùn)中,不同的職位要制定不同的管理發(fā)展手冊,針對兩類管理者的不同特點在培訓(xùn)內(nèi)容上各有側(cè)重。在培訓(xùn)流程上,首先,管理者要自修管理發(fā)展手冊內(nèi)容并完成規(guī)定活動。然后,要在管理層加強溝通和交流,鼓勵創(chuàng)造一個互相學(xué)習(xí)分享的環(huán)境。最后,管理者在培訓(xùn)完成后要在工作中實際應(yīng)用所學(xué),培訓(xùn)組還要組織專門人員跟蹤檢查和協(xié)助。

    總之,我們的培訓(xùn)是有計劃,不是盲目進行的,我們將有一個方案,明確培訓(xùn)要達成一個怎樣的目的。培訓(xùn)結(jié)束需考試,不合格人員淘汰。依據(jù)個人的培訓(xùn)考試成績與薪資掛勾,分出服務(wù)等級,同時做到賞罰分明,將會提高我們員工的積極性。我們的培訓(xùn)工作不是簡簡單單的上上課而已,而應(yīng)該是通過培訓(xùn)來提高員工的素質(zhì)、修養(yǎng)及崗位意識。這一切,都需要餐廳的主管積極配合以及方方面面的努力,我們將通過科學(xué)的培訓(xùn)來實現(xiàn)。

    培訓(xùn)完成后集中考試,分理論和實際操作。考試成績可作為員工薪酬制定的一個依據(jù)。實作考試可組織評定小組進行。培訓(xùn)成果的評估有三種方式。

    第一是理論的考評,給員工一個實際的案例,叫他做一個分析,并且拿出最好的解決方案。

    第二是實際的操作,比如基層員工的服務(wù)技術(shù)水平等都。

    可以現(xiàn)場表演,把參加培訓(xùn)前的情況和培訓(xùn)后的情況用錄相的方式作對比。對于督導(dǎo)培訓(xùn)的效果,就可以現(xiàn)場安排場景,讓員工來操作。通過培訓(xùn),理論與實踐相結(jié)合,實際操作尤為重要,在培訓(xùn)結(jié)束時達標,后再上崗作業(yè),現(xiàn)在都講究持證上崗。

    第三是對培訓(xùn)員工做兩到三個月的追蹤調(diào)查。要調(diào)查培訓(xùn)員工在培訓(xùn)工作之后的情況,對于無法利用培訓(xùn)知識處理實際事務(wù)的員工,酌情給予幫扶或指定重新參加培訓(xùn)。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇十三

    酒店餐飲部員工培訓(xùn)計劃書 培訓(xùn)主題:培養(yǎng)一支忠誠快樂員工隊伍 培訓(xùn)宗旨:與時俱進、高效多能、工學(xué)相濟、全面評估 培訓(xùn)重要性: 培訓(xùn)之所以重要是因為: 培訓(xùn)是過濾網(wǎng)—-培訓(xùn)可刪去不利于酒店發(fā)展的態(tài)度、理念和行為; 培訓(xùn)是調(diào)色板—-培訓(xùn)可提高員工對酒店文化和行為的認知度和認可度; 培訓(xùn)是磁石—-培訓(xùn)有利于提高酒店的凝聚力和競爭力,發(fā)揚團體精神。

    培訓(xùn)目標: 本店知識培訓(xùn) 包括本店的創(chuàng)建背景、地理位置、建筑風(fēng)格、經(jīng)營理念、經(jīng)營特色、客源狀況、組織機構(gòu)、 規(guī)章制度、本店產(chǎn)品知識等內(nèi)容,使員工對自己的“家”有一全面的認識和了解。 禮節(jié)禮貌培訓(xùn) 包括嚴格的儀容、儀表、儀態(tài)、表情、眼神、語言、動作等方面的要求以及如何尊重客人的 宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣。

    員工必須經(jīng)過禮節(jié)禮貌知識的.培訓(xùn),掌握飯店對從業(yè)者在上述方面的要求,以便在 日后的服務(wù)中時時、處處體現(xiàn)出對客人的尊重。 總體意識培訓(xùn) 意識決定人的行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣。因此在培訓(xùn)員工時還必須培養(yǎng)他們的總體意識,如服務(wù) 意識、角色意識、質(zhì)量意識、團隊意識、服從意識等。 業(yè) 務(wù) 培 訓(xùn) 員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)可以從知識、技能等方面進行。知識以夠用準則,不宜過多過深,目的是為了 幫助員工能順利開展工作;技能則側(cè)重本崗位的具體操作規(guī)程,盡量使員工掌握必要的服務(wù)技巧。

    另外應(yīng) 對員工進行基本應(yīng)急能力的培訓(xùn)。以提高他們應(yīng)對突發(fā)問題的能力。 精神意識的培訓(xùn) 現(xiàn)代賓館、酒店的員工培訓(xùn),已不單單是技能、技巧的培訓(xùn),更重要的是向受訓(xùn)者灌輸精 神或培養(yǎng)某種觀念。有了一種精神的支持,再加上有高超的技能和技巧,員工便會將服務(wù)工作做得更為出 色。 培訓(xùn)流程: 報名登記造冊 發(fā)放材料 (引導(dǎo)自學(xué)) 上門考試 (共 5 期 開卷) 成績反饋 (定 期) 上門指導(dǎo) (隨 時) 考核發(fā)證 (閉 卷)

    培訓(xùn)的內(nèi)容: (

    1)餐飲專業(yè)知識,包括食品、飲料、烹調(diào)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、餐具設(shè)備知識等。 (

    2)餐飲服務(wù)的基本技能,包括擺臺、餐中折花、斟酒、上菜、分菜等。 (

    3)禮節(jié)禮貌、文明程度、應(yīng)變能力等服務(wù)技巧。 (

    4)普通話和語言技巧。

    (

    5)員工守則、崗位職責(zé)、操作規(guī)程。 (

    6)強化服務(wù)意識,貫徹“賓客至上,賓客第一”的原則。 (

    7)處理賓客投訴,解答問題,案例分析。 (

    8)社交知識及心理學(xué)知識。 (

    9)民俗及生活常識。 更多【員工培訓(xùn)計劃】資料

    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索餐飲部新員工培訓(xùn)計劃。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇十四

    氛。對于各方出現(xiàn)的意見,要設(shè)置合理順暢的反映渠道。餐廳員工對于餐廳工作肯于反映意見和提出建議,才能促進餐廳工作的開展。所以,在培訓(xùn)過程中,應(yīng)該有意加強員工在人際溝通方面的積極性。其次,培訓(xùn)中也應(yīng)對餐廳員工的職能崗位進行明確界定和劃分。要強調(diào)員工工作的服務(wù)性質(zhì),堅決反對員工工作中出現(xiàn)怠慢顧客的行為和傲慢浮躁的態(tài)度。其三,對于不能認同餐廳工作服務(wù)性質(zhì)的員工,要依靠能上能下的機制解決,員工覺得自己能力不止于端盤洗碗,就可以依靠本領(lǐng)去做大廚或者進入餐廳管理層。只有這樣,才能人盡其才,不至于虛耗資源。

    三、管理層培訓(xùn)(也就是經(jīng)理及領(lǐng)班)餐飲行業(yè)的員工培訓(xùn)大部分僅立足于對服務(wù)人員的技能培訓(xùn),更重要的是要把整個員工的培訓(xùn)進行整合,除了普通員工服務(wù)技能的培訓(xùn),還要搞基層和中高層管理者的培訓(xùn)。管理者的職位應(yīng)該設(shè)置固定和不固定兩種,前者由公司高層直接指定,后者則由員工公平競爭而定。這樣才能加強管理者和餐廳工作的實際聯(lián)系。在培訓(xùn)中,不同的職位要制定不同的管理發(fā)展手冊,針對兩類管理者的不同特點在培訓(xùn)內(nèi)容上各有側(cè)重。在培訓(xùn)流程上,首先,管理者要自修管理發(fā)展手冊內(nèi)容并完成規(guī)定活動。然后,要在管理層加強溝通和交流,鼓勵創(chuàng)造一個互相學(xué)習(xí)分享的環(huán)境。最后,管理者在培訓(xùn)完成后要在工作中實際應(yīng)用所學(xué),培訓(xùn)組還要組織專門人員跟蹤檢查和協(xié)助。總之,我們的培訓(xùn)是有計劃,不是盲目進行的,我們將有一個方案,明確培訓(xùn)要達成一個怎樣的目的。培訓(xùn)結(jié)束需考試,不合格人員淘汰。依據(jù)個人的培訓(xùn)考試成績與薪資掛勾,分出服務(wù)等級,同時做到賞罰分明,將會提高我們員工的積極性。我們的培訓(xùn)工作不是簡簡單單的上上課而已,而應(yīng)該是通過培訓(xùn)來提高員工的素質(zhì)、修養(yǎng)及崗位意識。這一切,都需要餐廳的主管積極配合以及方方面面的努力,我們將通過科學(xué)的培訓(xùn)來實現(xiàn)。

    四、培訓(xùn)才成績考評培訓(xùn)完成后集中考試,分理論和實際操作。考試成績可作為員工薪酬制定的一個依據(jù)。實作考試可組織評定小組進行。培訓(xùn)成果的評估有三種方式。第一是理論的考評,給員工一個實際的案例,叫他做一個分析,并且拿出最好的解決方案。第二是實際的操作,比如基層員工的服務(wù)技術(shù)水平等都可以現(xiàn)場表演,把參加培訓(xùn)前的情況和培訓(xùn)后的情況用錄相的方式作對比。對于督導(dǎo)培訓(xùn)的效果,就可以現(xiàn)場安排場景,讓員工來操作。通過培訓(xùn),理論與實踐相結(jié)合,實際操作尤為重要,在培訓(xùn)結(jié)束時達標,后再上崗作業(yè),現(xiàn)在都講究持證上崗,(我們的培訓(xùn)后考核將是最好的持證上崗)。第三是對培訓(xùn)員工做兩到三個月的追蹤調(diào)查。要調(diào)查培訓(xùn)員工在培訓(xùn)工作之后的情況,對于無法利用培訓(xùn)知識處理實際事務(wù)的員工,酌情給予幫扶或指定重新參加培訓(xùn),(我們今后將會在中午休息時對需要幫扶的員工進行繼續(xù)培訓(xùn),并考核合格后為止)。作為我們餐廳在開業(yè)前,或者在一批新上崗之前,必須有一個明確的目標,為了達到這個目標的標準,要實現(xiàn)此目的,就需要對員工進行。

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    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇十五

    通過本模塊的培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠。

    (1)了解飯店的定義、劃分與發(fā)展簡史等基本知識。

    (2)能描述客房產(chǎn)品的特點、種類及其設(shè)備用品的配備。

    (3)了解飯店客房部的重要地位、基本任務(wù)與崗位職責(zé)。

    (4)掌握客房與公共區(qū)域的保潔規(guī)程。

    (5)了解客房衛(wèi)生防疫知識。

    2、培訓(xùn)主要內(nèi)容。

    (1)理論教學(xué)內(nèi)容。

    1.1飯店的定義與劃分。

    1.2飯店業(yè)發(fā)展概況。

    1.3客房產(chǎn)品的特點與基本類型。

    1.4客房設(shè)備、用品的配備。

    1.5客房部的重要地位及其任務(wù)。

    1.6客房部的組織機構(gòu)及其崗位職責(zé)。

    1.7客房日常保潔規(guī)程。

    1.8客房計劃衛(wèi)生。

    1.9公共區(qū)域保潔規(guī)程。

    1.10客房常用清潔劑與清潔用具的正確使用。

    1.11客房衛(wèi)生防疫知識。

    (2)技能實訓(xùn)內(nèi)容。

    2.1鋪床(西式鋪床、中式鋪床)。

    2.2客房清潔。

    2.3寢前整理。

    3、培訓(xùn)方式建議。

    (1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具,通過直觀的教學(xué)方法,達到加深印象、提高效率的教學(xué)目的。

    (2)技能實訓(xùn):本模塊建議可開展鋪床、客房清潔、寢前服務(wù)的實訓(xùn)項目,一名實訓(xùn)老師可以帶教16名學(xué)員。

    模塊2客房接待服務(wù)。

    通過本模塊的培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠:

    (1)熟知客房服務(wù)人員應(yīng)具備的各項素質(zhì)要求。

    (2)掌握客房服務(wù)禮節(jié)。

    (3)了解客房對客服務(wù)模式。

    (4)掌握客房接待服務(wù)各環(huán)節(jié)內(nèi)容與常規(guī)服務(wù)項目的操作規(guī)程。

    (5)了解預(yù)防安全事故的基本常識。

    (6)熟悉廣東省、廣州地區(qū)的食、行、游、購、娛等旅游活動要素的特色。

    2、培訓(xùn)主要內(nèi)容。

    (1)理論教學(xué)內(nèi)容。

    1.1客房服務(wù)人員應(yīng)具備的各項素質(zhì)要求。

    1.2客房服務(wù)禮節(jié)。

    1.3客房對客服務(wù)模式。

    1.4服務(wù)準備工作。

    1.5樓層迎賓服務(wù)。

    1.6住客服務(wù)工作。

    1.7賓客離店服務(wù)。

    1.8飯店安全概述與消防知識。

    1.9客房安全工作制度。

    1.10我國旅游概況與廣東省、廣州地區(qū)的食、行、游、購、娛等旅游活動要素的特色。

    (2)操作技能實訓(xùn)。

    2.1站、坐、走等外表姿態(tài)。

    2.2樓層訪客服務(wù)。

    2.3樓層客衣服務(wù)。

    2.4留言服務(wù)。

    2.5函件服務(wù)。

    3、培訓(xùn)方式建議。

    (1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具,通過直觀的教學(xué)方法,達到加深印象、提高效率的教學(xué)目的。

    (2)技能實訓(xùn):本模塊建議可開展站、坐、走等外表姿態(tài)、樓層訪客服務(wù)、樓層客衣服務(wù)、留言服務(wù)、函件服務(wù)的實訓(xùn)項目,一名實訓(xùn)老師可以帶教16名學(xué)員。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇十六

    通過對餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全法律法規(guī)和餐飲服務(wù)食品安全基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的培訓(xùn),增強企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人的意識,提高食品安全自我管理水平,強化從業(yè)人員的食品安全守法意識、誠信意識、自律意識,提高其操作技能,預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。

    培訓(xùn)對象為餐飲服務(wù)從業(yè)人員,包括學(xué)校(幼兒園)、是事業(yè)單位食堂和餐飲服務(wù)單位的管理人員和加工操作人員。培訓(xùn)時間待定。

    1、食品安全法律法規(guī),包括《食品安全法》及其實施條例和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》等。

    2、餐飲服務(wù)食品安全業(yè)務(wù)知識,包括食品安全標準。

    食品污染及其預(yù)防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的預(yù)防方法;重大活動餐飲服務(wù)食品安全保障技能;廚房、環(huán)境、設(shè)備以及食品采購、儲存、加工烹飪過程的衛(wèi)生要求;餐飲從業(yè)人員的`個人衛(wèi)生要求等。

    采取集中培訓(xùn)方式,地點待定。

    根據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,縣食品藥品監(jiān)督管理局將把餐飲服務(wù)從業(yè)人員的培訓(xùn)情況作為日常監(jiān)管與許可的重要內(nèi)容之一。從業(yè)人員培訓(xùn)結(jié)束后進行考試,合格者發(fā)給餐飲服務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn)合格證明,培訓(xùn)合格證明作為餐飲服務(wù)單位審查驗收的必備條件之一,考核不合格的從業(yè)人員,食品藥品監(jiān)督管理部門將責(zé)令其所在單位停止相關(guān)人員從事有關(guān)食品經(jīng)營活動,并按要求經(jīng)培訓(xùn)和考核合格后上崗。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇十七

    理論知識培訓(xùn)是服務(wù)員必須掌握的內(nèi)容,其主要包括思想品德、規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識等內(nèi)容。理論知識培訓(xùn)的關(guān)鍵是記憶,我們必須用一種能夠幫助員工記住培訓(xùn)內(nèi)容的方法來講授理論知識課。如果內(nèi)容講得太多,編排順序又混亂,培訓(xùn)效果肯定不好。此外,讓服務(wù)員參與學(xué)習(xí)的過程,也是培訓(xùn)的好方法。理論知識培訓(xùn)的方法和步驟主要如下:

    1、制定培訓(xùn)目標。

    培訓(xùn)老師首先要明確培訓(xùn)要達到的目的是什么,培訓(xùn)目標是培訓(xùn)工作的“導(dǎo)航燈”,決定著培訓(xùn)的整個過程。培訓(xùn)目標的制定要具體,可衡量,能實現(xiàn),并符合實際需求。

    2、課程介紹。了解員工對該內(nèi)容的認識,告知員工課程內(nèi)容及安排此內(nèi)容培訓(xùn)的意義。提高員工對培訓(xùn)的興趣,使學(xué)員能夠安心學(xué)習(xí),達到良好的學(xué)習(xí)效果。

    3、講授內(nèi)容。

    將要講的主要內(nèi)容的`知識點在量上控制好,否則如果細節(jié)過多,員工可能會記不住。主要內(nèi)容最好能寫在白板上,讓員工記錄,以幫助記憶。

    4、提出問題或發(fā)表意見。

    有些理論知識課程內(nèi)容是比較枯燥的,但潛在含義卻很深刻,培訓(xùn)老師要鼓勵員工提出問題或發(fā)表意見,他們的參與會有助于知識的掌握,同時可以活躍現(xiàn)場氣氛。另外,培訓(xùn)老師也可以由此來判斷員工吸收了多少所講授的知識。

    5、復(fù)習(xí)。

    課程講授完時,培訓(xùn)老師要重復(fù)一下重點內(nèi)容,重復(fù)次數(shù)越多,學(xué)員的記憶也就越牢。

    6、考核。

    培訓(xùn)的目的是否達到,只有通過考核才能知道。培訓(xùn)開始時,告訴員工將要考核以及考核什么內(nèi)容,這是引起服務(wù)員注意力和興趣的一個有效方法。考核時應(yīng)注意:考核可以口鑒,也可以筆答;考核可以隨時進行,不一定等到課程結(jié)束;只考核重點內(nèi)容;考核只是為了幫助員工記憶,而非懲罰。

    7、講評考核結(jié)果,強調(diào)內(nèi)容的重要性。

    如果合適的話,把此次講的內(nèi)容與下一次培訓(xùn)要講的內(nèi)容聯(lián)系起來,以保持服務(wù)員參加培訓(xùn)的持續(xù)性熱情。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇十八

    培訓(xùn)目的:

    通過培訓(xùn)使員工清楚的了解公司的經(jīng)營模式,宗旨,基本結(jié)構(gòu)及特點。提高對禮節(jié)禮貌、服務(wù)技能、衛(wèi)生知識、安全意識等各方面的素質(zhì)、加強對服務(wù)的認識和意識,形成統(tǒng)一規(guī)范的運作程序。

    培訓(xùn)期間管理制度:

    1、時間。

    2、遵守培訓(xùn)的上課時間,不得擅自請假。

    3、同事之間相互幫助,不拉幫。

    4、參與培訓(xùn)員工要注意易容儀表。

    5、講文明,懂禮貌,遇見上司、同事要問好。

    6、培訓(xùn)課間不允許吃小食品。

    7、保持培訓(xùn)場衛(wèi)生。

    8、參與培訓(xùn)員工要精神飽滿,認真記好筆記。

    9、培訓(xùn)期間連續(xù)請假三天(病假附帶病例除外),曠工兩次按除名處理。

    10、愛護公共設(shè)施,加強自身素質(zhì),嚴謹小偷小摸。

    參訓(xùn)人員:

    藥膳部前臺服務(wù)人員、傳菜員、庫管員。

    培訓(xùn)方式:

    理論講解與實操結(jié)合,并在課間不定期抽查學(xué)習(xí)情況。

    培訓(xùn)內(nèi)容:

    配合完成公司其他課程培訓(xùn)。

    藥膳部。

    餐飲員工培訓(xùn)計劃內(nèi)容大全(19篇)篇十九

    1、站立姿勢:

    1)站立是餐飲服務(wù)的基本功,站立時,身體要端正,挺胸,收腹,眼睛平視,嘴微閉,面點笑容,雙臂自然下垂,在體前交叉,右手放在左手上以保持時提供服務(wù)的姿態(tài)。雙腳呈“v”字型,腳尖開度為50度,膝蓋和角后跟要靠緊,不能雙腳叉開。

    2)男服務(wù)員站姿:頭正,肩平,挺胸,收腹兩眼平視,面帶微笑,左腳向左邁出一小步遠度與肩平寬。雙手背后右手放在手上,手臂呈90度直角。

    3)蹲姿:服務(wù)員左腳向前一小步,上身挺直蹲,左手放在左腿上。

    4)坐姿:入座時略輕而緩,但不失朝氣。走到坐位前轉(zhuǎn)身,右腳后退半步左腳跟上,然后穩(wěn)定左下,入坐時(女子)穿裙子的要用手把裙子向前擾一下,坐下后上身正直,頭正目平,面帶微笑,腰背稍靠椅背兩手放在兩腿上,兩膝間的距離,男子以一拳為宜,女子則不分開為好。

    5)鞠躬禮:

    a迎賓員:站姿姿勢,身體向前傾斜30度,說您好等專業(yè)禮貌用語。

    b服務(wù)員:站姿姿勢,身體向前傾斜15度,說專業(yè)禮貌用語,客人點完菜,解釋問題后適當行鞠躬禮,說禮貌用語。

    7)手勢:手勢是最有表現(xiàn)力的一種“體態(tài)語言”它是餐廳服務(wù)人員向賓客做介紹,說話,引路,指示方向等常用的一種形體語言,要求正規(guī),得體,適度,手掌向上,在指引方向時,應(yīng)講手臂伸直,手指自然并攏,對方是否已著清目標。同時,眼睛也要轉(zhuǎn)向目標,并注意對放是否已著清目標,在介紹指路時,均不得喲感一個手指比劃,說話時,手勢不宜過多,幅度不宜太大。

    2、服務(wù)員儀容儀表要求:

    1)餐廳服務(wù)人員首先容貌端莊大方,體態(tài)勻稱。

    2)頭發(fā)梳理整潔,男服務(wù)員發(fā)前不過眉,后不過衣領(lǐng),女服務(wù)員頭發(fā)不宜超過肩,過長應(yīng)當扎起,頭發(fā)不能披散。

    3)注意保持頭發(fā),皮膚,牙齒,手指的清潔,不許佩帶手飾。

    4)男女皆不能長指甲,男服務(wù)員不能留胡子,女服務(wù)員不可濃裝艷抹。

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