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    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)

    時間:2025-06-05 作者:MJ筆神

    通過社會實踐,我們可以結識各種人群,拓寬人際交往的圈子,增加社交能力。以下是一些社會實踐中的文化交流和跨學科融合的案例,供參考和學習。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇一

    為此,我在一些進行了一些計劃和準備后,主動拿起了自己的勞動工具,并在附近的街道上展開了自己的.清掃工作。以下是我此次活動的心得體會。

    在切身的體會這份勞動之前我就已經意料到這會是一場辛苦的經歷。為此,在準備方面,除了最基本的勞動衛生工具,我還給自己準備了一些水和面包等便攜食品補充體力。大在真正的去體會這份辛苦的時候,我才感受到自己想的太過簡單了!在預計的工作量還沒到達一半的時候,我幾乎全身都已經被自己的汗水浸濕了!渾身上下都累的不行,連抬手都感到是非常辛苦的事情!

    究竟是怎樣的經歷能讓我短短時間里就累成了這樣呢?原因就在于那些惱人的“城市垃圾”!雖說在小區和人行道上幾乎都已經被辛勤的環衛工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中,卻容易潛藏垃圾!而且一路走來,我也發現了有很多隨意亂丟垃圾的現象!這是讓我最感到氣憤的!明明在附近的不遠處就有垃圾桶,但一些不文明的人,卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾!

    如果是一些空瓶之類的還好處理,但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾,不僅不好打掃,甚至還會隨風“起飛”,讓人再追不上去,但也不知道究竟會在什么時候,落在哪塊剛剛打掃干凈的地上!這真的讓人很生氣!

    其次,在我們的社區里,還有很多的小廣告,專門貼在一些電線桿和水泥上,不僅看著像一塊塊補丁似的破壞了城市的美觀,還非常的難以清理!因為沒帶專用工具,我花費了好大的勁才清理干凈一張小廣告!

    經歷了這次的勞動,我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來,但每天環衛工人們還要走那么遠的路,掃那么多的地,這究竟有多么的辛苦啊!而起且每天這么大塊的區域需要清掃,如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在后來破壞,這不僅增加了體力上的勞累,對打掃的熱情也同樣會受到嚴重的打擊。

    但在這次的體會之后,我一定會在今后的生活中更加愛護我們生存的環境!并主動去推廣文明習慣,在自己力所能及的地方,讓生活的環境變得更加美好!

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇二

    每位班主任都盼望自己的班級有一個良好的衛生環境,但學生的年齡小,自我掌握力量差,難以養成良好的衛生習慣。作為一位當了多年班主任的我,也感覺自己似乎一天到晚都在講清潔衛生,可教室里還是很難保持干凈的環境,免不了苦惱不已。

    本期來,在學校的號召下,我在本班學生清潔衛生養成教育方面做了大量的、細致的工作,現小結如下:

    第一、開學初向學生宣讀了《中小學生日常行為標準》和學校《一日常規檢查細則》,使學生明確學校衛生工作和個人衛生的要求。

    并對比標準查找自己在清潔衛生方面存在的問題,準時改正。

    其次、注意教師示范指導,教學生學會做清潔。

    開學初的第一周,每天早自習前我都會早到一會,手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的.清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級卻光滑如新呢?經過我的反復試驗,我發覺用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好方法教給學生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙再擦一遍,這樣玻璃上的污漬就被去除潔凈了,再也不會消失“大花臉”了。

    第三、制定切實可行的有關清潔衛生的班規。

    1、個人清潔衛生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不順手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

    2、班級衛生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。

    3、對于不講衛生的不良行為,要視情節輕重賜予批判教育、罰清掃清潔等。

    第四、有了班規,還需要監管。

    班干部就是教師的得力助手,要充分發揮班干部的作用,讓他們來催促檢查平常的清潔衛生,發覺問題準時向教師反映。

    有了以上幾項詳細措施,本期來我班學生的衛生意識不斷增加,班上的清潔衛生也越做越好,還幾次被評為“文明班集體”。固然,學生良好衛生習慣的養成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將連續對學生進展催促引導,促使學生自覺養成良好的衛生習慣。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇三

    今天在同學的組織下,我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的街道。清掃過程中,同學們分工明確,認真清理過道里殘留下來的垃圾,雖然來自不同的宿舍,但同學們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,寢室周圍面貌煥然一新,將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環境。清掃完畢后,我們第一大組的成員還留影紀念了。

    我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下,進行“美化xx教室”活動。

    “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎。

    學校以培養德才兼備的人為目標,學習畢業后,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”,碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞是不行的。

    在學校總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動,也就有了一種輕視。你們不知道,因為現在大學普及了,也就是大學平民化的進程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了,那就別指望找工作了。

    現在的大學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育:公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的。

    通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。在我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學習,同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活,同時,也是作為當代一名大學生應該具備則更應該學會吃苦耐勞的精神的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇四

    今天的天氣很晴朗,陽光普照大地,“掃大街”寒假攝取服務社會實踐心得體會。為了充實我的假日生活,我和幾個同學相約來到學校下的馬路上,開始掃大街。

    本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易。但掃了一會兒后,我的手已經開始微微發酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁,速度也慢了下來。

    最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒,這時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑.一下子,心里打了個激靈。

    我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現在手里的重多了。掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學校里學習,只聽聞環保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”,卻少付出行動。

    想完這些,回神已經發現,阿姨已經走遠.我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后,在路上碰到環保工人,我會對他們微笑。

    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇五

    又是一個春光明媚,花朵綻放的好天氣,同學們迎著暖和的陽光、溫暖的春風,放下了久握于手中的筆,拿起了塑料袋,來到成都市雙流縣文星鎮光明社區,為這里的居民、商鋪清掃街道,做社會實踐。

    中午兩點非常,大家準時在五舍門口集合,整裝待發,全體11人到齊后,每個人領取了三個垃圾袋,向目的地動身。大中午的太陽曬著有些酷熱,但在同學們的歡身笑語中,很快就到達了光明社區。

    兩點半,在商定了完畢后的`集合地點之后,大家開頭分頭行動,前往各個大街小巷,像查找敵人一樣查找著地上的垃圾。煙頭、塑料袋、衛生紙、煙盒等等各式各樣的垃圾不斷增加著大家手中垃圾袋的體積。每個人都盡心盡力,引來了當地居民的詢問后的由衷贊美之情。盡管感到了一絲疲乏,盡管那樣骯臟的街道有些讓人不適,但終歸還是為當地民眾做了一點事,我們都感到了一絲欣慰。

    四點整,集合的時間到了,大家將手中滿滿的垃圾袋紛紛扔進了垃圾箱,到達了商定的地點,一起回到了學校。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇六

    為培養學生公民意識,參與意識,社會責任意識,按學校安排,全校師生在節假日前進行了社區服務。暑假幾天,全校同學開始了社會服務活動實踐。我參與了衛生大掃除,還有衛生宣傳,這一活動就是提高社區居民的衛生習慣、提高人居生活環境空間質量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續對社區文化進行更有力的宣傳,是為其深入人心。

    我帶上了垃圾袋及一些工具,到怡康醫藥,進行打掃以及清潔,為人民的生活提供了良好的公共環境。這段社會實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如書中所講:“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的.價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

    今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻今天在學生團支部的領導及組織下,我積極參與了學校的義務清掃活動。主要負責怡康醫藥的清掃。清掃過程中,認真清理殘留下來的垃圾,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,面貌煥然一新,將為市民們提供一個干凈、舒適的環境。

    通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。作為一名團員,我們要學習黨的理論知識,要以理論來指導我們的實際生活。在生活中,時刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關活動,服從組織的安排,在實踐中積累經驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,應該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?在這次活動中,由于時間安排在中午十二點多,我下完課第一時間來到了清掃區,沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我還是堅持到了最后,因為我知道任何一個組織有有它的紀律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態,把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它,我們便會達到一種新的境界。我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學習,同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活,尤其是作為90后,則更應該學會吃苦耐勞的精神,同時,也是作代一名學生應該具備的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。

    我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是種粗活,事實上勞動最光榮。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇七

    這幾天做活動,每天早上過去就先打掃廣場。說實話,一直以來我都挺怕搞衛生了,尤其掃地了,一下一下的,要掃很久才能徹底掃干凈。

    其實人生又何嘗不是如此呢?

    人生一輩子,真的不容易,生活已經很辛勞了,還要保藏自己的內心,堅持自己的價值觀,人生觀,做自己認為對的事就更是難上加難了。但是如果我們以事后的心來面對當初的自己,就會發現其實沒那么難了。真的。

    每個人,無論遇到什么事,總是在心里做了兩種打算,無論哪種結果其實我們都有承受的勇氣了,所以,以后無論遇到什么事情的時候,別著急,學會淡定!以一顆平常心,堅持自己的價值觀,人生觀,年老了回過頭想想就會發現,其實自己真的給自己做主,至少在自己的人生上,是真正的強者!

    親愛的,加油啊,沒什么大不了的!

    《宮心計》越來越不想看了,不想看好朋友之間的不信任。《死神》讓我越來越有激-情,現在的我,也該有黑崎一護的勇氣才對,我已經不能去管結果如何了,只能勇敢的向前走!

    在一起,工作反而沒有效率。看來人多并不能解決問題,他們有時候太不自覺了。既然這樣,就少點,每一項工作我找了一個人來做。那么多層要掃要拖,應該會有責任意識了吧。他們完不成任務就別想上早讀了!結果和我想得一樣,接連幾天早讀課都看不到他們的影子,任課老師還不好交待。看來,光從人員上考慮是不夠的。經過其他老師和班委的建議,我覺得應該從他們的打掃方式上進行改革。我專門問總務處要了一個水桶用來洗拖把,找了兩把干凈的拖把。這將作為打掃包干區的專用工具。然后,就物色人選,想來想去,還是勞動委員和生活委員讓我放心,男孩子,不光力氣大而且干活很勤快。他們是我不二的人選。拖地就是他們兩了。(原則上這兩個人我是不安排工作的,只要負責檢查工作,看來現在是不行了,以后再讓他們帶徒弟吧),一個人的確來不及,這是客觀存在的,而其余的工作,掃地一個人;擦欄桿兩個人;還有一個人負責瓷磚壓條。這樣加起來一共六個人。一個包干區六個人正合適。而且還要男女搭擋,這樣干活才會更有效率,這是我的工作以來的經驗。

    在今天下午的時候,我特地讓兩個拖地的男生看了下時間,從五樓拖下來要多久,22分鐘。這是一個比較理想的數字。如果能達到我預想的效果,那樣今天的努力就不會白費。只希望檢查衛生的同學寬容一些,因為上下樓梯的人實在是太多了,不要因為一點點灰塵而扣分。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇八

    為了使同學們在實踐過程中能夠親身體會到勞動帶來的感覺,更重要的是讓大家在這過程中能夠實實在在體驗到現今嚴重的環境問題,讓大家可以在以后的生活中能夠自覺地保護環境,我校舉行了一次集體搞衛生活動。

    在活動中,同學們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的,但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機會,所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇九

    雖然街道打掃是一項瑣碎的工作,但它卻是社會治理中不可或缺的一個環節。在過去的幾周里,我有幸加入了我們社區的街道打掃團隊,并對這項工作有了更深刻的認識和理解。

    首先,我了解到街道打掃不僅僅是為了保持干凈整潔的街道環境,更重要的是為了維護人們的健康和安全。隨著城市人口的增加和生活方式的改變,人們對于環境的要求也變得更加苛刻。但如果街道沒有得到及時的清理和打掃,垃圾和雜物會積攢在道路上,對居民和行人的健康帶來潛在的危險。

    其次,在街道打掃中,我們需要注意對環境的保護和節約資源。例如,在拾起街頭垃圾時,我們盡量采用分類回收的方式,讓垃圾分類更為普及。此外,我們也會注意避免浪費水資源,比如在清洗街道和公共設施時,會使用灌裝水,而不是直接接水管。

    除了以上基本職責,作為街道打掃人員,我們還有一項重要職責是促進居民之間的互動和關系。在每天的工作中,我們會和居民們打招呼,詢問他們的意見和建議。如果有人做錯了事,我們會禮貌地提醒,并適時給予指導和幫助。這些行動都能增強社區的凝聚力和團結力。

    在做這份工作的過程中,我得到了許多收獲。首先,我感受到了自己作為一個普通人員所能做出的貢獻。雖然它不如有些高高在上的工作那么光鮮亮麗,但它的影響卻是無處不在的。其次,我也深深了解到了一個社區的運作機制和面對問題的策略。通過和不同的居民進行溝通和接觸,我也更加理解了社會的多元性和包容性。最后,我覺察到了自己的戒心和責任心的重要性,工作細致嚴謹是必須保持的態度。

    總之,作為一名街道打掃人員,需要有更多的耐心和愛心。它只是社會治理的一小部分,但卻承擔著巨大的責任和作用。我相信在我們每一個人的努力下,社會會變得更加和諧。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇十

    大家好!我是一名街道清潔工,這份工作讓我有機會與街道的每一個角落親密接觸。在這個崗位上,我積累了很多關于打掃街道的心得體會。今天,我想與大家分享一下我在這個職業中所得到的感悟和體會。

    首先,打掃街道讓我更加熱愛生活。每天早晨,當太陽剛升起,我就開始忙碌的工作。簸箕和掃帚是我最親密的工具,他們伴隨著我,一起行走在街道上。清晨的街道總是充滿活力,清新的空氣、鳥兒的歌唱、晨跑的人們,這一切都讓我感受到生活的美好。我記得有一次,當我打掃了一條河邊的小道時,突然看到幾只小鳥在草坪上歡快地飛舞。我停下了掃帚,專心地觀察這個美麗的畫面。那一刻,我感覺到自己與大自然的親密接觸,也感受到了生命的脈動。我開始更加熱愛這份工作,也更加熱愛生活。

    其次,打掃街道讓我學會了細心和耐心。街道上的垃圾五花八門,有紙屑、煙蒂、食品包裝袋等等。有時候,很多人都會注意到一張紙屑,但卻忽略了許多微小的垃圾。我明白,只有對每一個細微的臟污都有耐心,才能做到真正的干凈。每當我開始清掃街道時,我會認真觀察,并使用耐心地將每一片垃圾一一撿起。有時候,會經過一段時間的清理,才能讓街道煥然一新。這個過程中,我不僅練就了細心,也培養了耐心。在生活中,凡事都需要耐心,只有持之以恒,才能取得好的結果。

    再者,打掃街道讓我與人民群眾的生活息息相關。街道是人民群眾走過的地方,是居民工作、休閑、娛樂的場所。每一個街道都有居民住宅、商業區和學校等。通過打掃街道,我積極地與居民互動,了解他們的需求和意見。有時候,我會主動與他們交流,了解他們對于街道整治的建議。居民們的贊揚和建議,是我前進的動力。我會仔細傾聽他們的聲音,并盡可能地將他們的意見反饋給相關部門。通過與居民的互動,我不僅與他們建立了良好的關系,也增強了自己的責任感和使命感。

    最后,打掃街道讓我了解到一個干凈的街道對于社會的重要性。一個干凈整潔的街道,給人一種安穩和舒適的感覺。相比之下,一個臟亂的街道則會讓人產生不安和厭煩的情緒。一個干凈的街道也有利于增強市民的文明素質,促進社會和諧。通過清掃街道,我了解到我們每一個人都應該有清潔的環境意識和責任感。只有我們每個人共同努力,才能創造一個干凈美麗的社會環境。

    通過打掃街道,我收獲了很多。我更加熱愛生活,學會了細心和耐心,與人民群眾息息相關,也了解到一個干凈的街道對于社會的重要性。我希望大家也能從自己的日常生活中出發,養成熱愛生活、關心社會和嚴肅對待工作的態度。讓我們一起為創造一個干凈美麗的社會環境共同努力!謝謝大家。

    (總字數:1062字)。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇十一

    一大早我就來到社區辦公室找到社區負責人劉阿姨,她可以真正算得上是居委會大媽,她是一位非常慈祥的人,待人可親,說話辦事很有老一輩知識分子的.風范,一看就是受過高等教育的人。劉阿姨首先就給我安排了今天的工作任務,今天的主要工作是打掃社區辦公室的衛生。

    說干就干,我也是有備而來的人,我自己準備了膠皮手套,其實這居委會辦公室的面積還是挺大的,存放資料的柜子也有不少,其實日常清理衛生有專職人員,而今天是我獨自一人打掃,她告訴我一些具體要求就被安排其他工作去了,我其實還是心里犯嘀咕自己啥時候能被我干完,眼是懶漢,手是好干,趕緊抓緊干吧!我首先在辦公室內走了一圈,發現室內還有一些衛生死角不易打掃,拿來水盆和抹布打來清水就開始收拾衛生,桌子,椅子,地面都被我打掃的一塵不染,擦窗戶對我來說可是一個費力的活,劉阿姨并不讓我干,但是市內干凈了,窗戶不透亮,整體感覺就是不干凈,先是用濕抹布把窗戶上的浮灰擦掉,然后用干抹布再擦兩遍,這樣窗戶玻璃也讓我擦得很干凈。衛生死角打掃起來也是很不容易,天花角墻板有少量的灰掉了,地面墻角也有不易清潔的衛生問題,這些衛生問題都被我一一攻克了,看著整潔的衛生環境我心里還是蠻有成就感的。

    今天是我社會實踐的第二天,早上準時到達了辦事處,今天給我安排工作的是另一位工作人員,上午主要是打掃辦事處局邊的環境衛生,下午則是學習了解社區工作的主要內容。街道辦事處周圍的環境還是不錯的,打掃起來還是挺快的,雜草都被我連根拔起。還有一些小招貼也被徹底地清理干凈,一上午的時間就這樣過去了,都說勞動人民是最光榮的,勞動有益健康真的不假,干完活的我身心輕松。下午的工作就比較輕松了,接到辦事處的工作人員帶著整個社區居民的檔案資料,并詳細地給我講解了社區工作的主要內容和社區工作的重要性。這是我的額外收獲,增長了我的見識,也使我對社區工作產生了興趣。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇十二

    又是一個春光明媚,花朵綻放的好天氣,同學們迎著溫暖的陽光、和煦的春風,放下了久握于手中的筆,拿起了塑料袋,來到成都市雙流縣文星鎮光明社區,為這里的居民、商鋪打掃街道,做社會實踐。

    中午兩點十分,大家準時在五舍門口集合,整裝待發,全體11人到齊后,每個人領取了三個垃圾袋,向目的地出發。大中午的太陽曬著有些炎熱,但在同學們的歡身笑語中,很快就到達了光明社區。

    兩點半,在約定了結束后的集合地點之后,大家開始分頭行動,前往各個大街小巷,像尋找敵人一樣尋找著地上的垃圾。煙頭、塑料袋、衛生紙、煙盒等等各式各樣的垃圾不斷增加著大家手中垃圾袋的體積。每個人都盡心盡力,引來了當地居民的詢問后的由衷贊美之情。盡管感到了一絲疲乏,盡管那樣骯臟的街道有些讓人不適,但終歸還是為當地民眾做了一點事,我們都感到了一絲欣慰。

    四點整,集合的時間到了,大家將手中滿滿的垃圾袋紛紛扔進了垃圾箱,到達了約定的地點,一起回到了學校。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇十三

    現階段,我的目標是做一名有能力且優秀的'班長,能夠被老師信任,被同學擁戴,讓家長驕傲。然而想要做好一名合格的班長,并不是那么的容易,需要自身更強的組織能力和管理能力。而這次學校組織的清掃社區的活動恰好給我這個機會,讓我得到了鍛煉和成長。因此,我想在活動的最后,為此次活動做一個總結,整理自己所學到的,在將來的學習生活中加以運用。

    這次活動是學校為提高學生的環保意識、自身責任感、為社會奉獻的使命感而舉辦的一個全校動員清掃學校周圍社區的一次很有意義的活動。老師剛接到這個活動的通知時,就立馬和同班同學下達了通知,同學們聽到之后非常的興奮,因為這個活動能夠讓我們一起在戶外進行一次探索和學習。因此,大家都充滿了激情,大家也做好了心理準備迎來明天的挑戰。

    而我作為一名班長,便是整個小團體的一個領導,我不僅要去清掃社區,還要協助老師管理好班上的人員,以防出現一些漏洞。老師告知通知后隨后為我們進行了分組,全班50名同學分成了5組,從5組中每組分別挑選出兩名組長,我承擔了一組的組長,以及要管理其他9名組長。這個任務對我來說有些巨大,從來沒有做過這種活動的我,對明天的期待,又多了一些恐慌。

    第二天一早,大家都充滿了熱情,拿的拿掃把,拿的拿垃圾袋,火鉗等工具。各個組的組長已經分完工之后,會在清掃完一片區域之后向我匯報情況,我再記錄下來,遞交給老師審核。老師對此次活動的安排,不僅讓我們對維護衛生環境有了一定的感受和了解,還讓我們同學之間的合作配合越來越默契。

    在清掃衛生期間,還是遇到了一些問題,有些同學不小心手被刮傷,以及有些同學在整個集體中渾水摸魚被同組同學舉報,這些都需要我去協調,無法協調的就叫來老師。社區對面的一條馬路也是需要我們清掃的,因此,在清掃這條馬路時,老師會嚴格監督,生怕出現一些問題,我也是參與清掃馬路的其中一位。我深深的感慨,清潔人員在清掃馬路上,車子來來往往,一是不安全,二是灰塵確實是多。我便在心里暗暗的佩服所有得清潔員工,是他們,讓整個城市變得更加美麗,變得更加和諧。在此,我想感謝所有的清潔員,是你們的辛苦付出,讓我們有這么舒適的環境居住,謝謝!我希望在以后,大家都能控制自己的行為,垃圾扔垃圾桶里,不要隨地亂扔垃圾。我也希望大家能夠尊重每一份職業,所有的職業都是有自身的發光點的,也為我們的社會作出了巨大貢獻!

    這次社區活動,讓我感慨良多,不僅給予了我一些關于“責任感”的認識,也讓我明白了,想要做好一份職業是有多么的艱難,只有用心去付出了,才能夠收獲到贊揚和掌聲。我也在此次活動中提高了自己的能力,也讓同學們更加的團結。這次活動給予我們的,不僅是心靈上的升華,還有對人民,對社會的一種承擔!

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇十四

    街道是城市的面孔,有美麗的街道才能給人舒適的環境和愉悅的心情。作為一名積極的市民,我參與了社區打掃街道的志愿者活動,通過這段經歷,我深切體會到了打掃街道的重要性和意義。

    第二段:了解街道的狀況。

    在參與街道打掃前,我們首先組織了一次對街道狀況的調查。我們走遍了整個社區,詳細記錄了街道上的垃圾和污染情況。通過調查,我們發現街道上的垃圾種類繁多,有紙張、塑料袋、煙蒂等。尤其是在商業區和公共場所附近,垃圾更是堆積如山。了解到這些情況后,我們對自己的任務有了更清楚的認識。

    第三段:動態的工作過程。

    參與打掃街道的活動,需要我們付出很多努力和汗水。我們劃分出街道的不同區域,每個人都分工明確,分別負責清掃、撿拾和垃圾分類等工作。我主要負責清掃路面上的雜物和清理沿街的垃圾桶。在工作過程中,我意識到打掃街道不僅需要付出勞動,還需要耐心和細心。有時候我們需要彎腰撿拾一些小的紙屑或煙蒂,可能不起眼,但卻是整個街道衛生的一部分。同時,在撿拾垃圾的過程中,我也開始關注垃圾的分類和資源利用問題。我盡量把紙張、塑料和玻璃等可回收垃圾分開放入相應的垃圾桶。通過這種種的努力,我們逐漸讓街道煥然一新。

    第四段:收獲和體會。

    通過參與打掃街道的志愿者活動,我不僅學到了如何打掃街道的技巧,更重要的是我收獲了一份滿足感和幸福感。當我們看到整潔的街道,看到路邊的行人和居民們的微笑和贊許,我覺得付出的一切都是有意義的。同時,這次經歷也讓我更加懂得了垃圾分類的重要性和環保的意義。我開始主動去了解如何分類垃圾、如何節約用水和電等環保知識,并將之在日常生活中推廣。這是一種積極的影響力,我相信如果每個人都能意識到環境保護的重要性,我們的社區會變得更加美好。

    第五段:號召更多人參與。

    參與打掃街道的志愿者活動讓我深刻認識到環境美化的重要性。在這里我呼吁更多的人加入到這個活動中來。通過我們的努力,讓我們的城市變得更加美麗,給自己的生活帶來更多的愉悅和幸福。同時也希望每個人都能從自身做起,養成良好的衛生習慣,不再隨地亂扔垃圾,共同創造一個潔凈、宜居的環境。

    總結:

    通過參與打掃街道的志愿者活動,我深刻認識到了打掃街道的重要性和意義。這次經歷讓我學到了很多,不僅提升了自己的能力,也讓我更加關注環境保護的問題。我希望更多的人能夠加入進來,共同建設美好的社區和城市。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇十五

    通過打掃街道的活動,使學生明確學校衛生工作和個人衛生的要求,并對照規范查找自己在清潔衛生方面存在的問題,及時改正。下面是本站小編為大家收集整理的打掃街道的。

    歡迎大家閱讀。

    城關街道位于房山區中東部,是房山新城組團的重要組成部分,是原房山區政府所在地,轄區總面積51平方公里,丘陵約占三分之一。下轄22個行政村,20xx年末,全街道戶籍人口為71471人,其中農業人口17805人。近年來城關地區恰逢新農村建設的機遇,依托工業園區優勢,新農村建設步伐加快,工業化進程提速,兩棲并進,加快了城關城鄉一體化的腳步。

    一、新農村建設成果顯著,農村城市化進程加快。

    20xx年下半年,社會主義新農村建設號角的吹響,給城關地區農村發展帶來了契機,特別是進入到20xx年以來,市級重點村明顯增多,市、區兩級政府政策、資金傾斜力度加大,政策更加系統、完善,可操作性越來越強,并確定了全面實施以道路建設、安全飲水、污水處理、廁所改造、垃圾處理、村莊綠化等“五項基礎設施”和“三起來(亮起來、暖起來、循環起來)”及其它公共服務設施為主要內容的新農村建設體系。

    城關地區新農村建設的主要成果。

    四年來,共投入資金28349.56萬元,用于發展新產業,建設農村基礎設施及公共服務設施,培育新農民。進入到20xx年,根據市、區新農村建設總體部署,結合“四年任務兩年完成”的總體要求,城關地區其余12個村將全部成為市級重點村。這樣22個村將全面覆蓋,集體享受到市級公共財政的陽光,整體面貌會有極大改觀,農民收入持續增加,農村基礎設施及公共服務設施將進一步完善。

    1、22個村莊規劃文本編制基本完成,為村莊發展提供科學依據。

    經過幾個年度對重點村實地測量、座談、組織材料、初稿征求意見、再次入村調研等多個環節的大量工作,村莊規劃文本初步完成。此次度9村村莊規劃編制完成后,城關地區22個村將都有村莊規劃,將為各村科學發展提供有力的依據。

    2、農村基礎設施趨向完善,村民生活和出行更加方便。

    四年來,各村尤其是10個市級重點村、5個區級重點村著力建設村莊基礎設施,硬化、美化、綠化、亮化村莊,大大方便了120xx余戶、近30000村民出行。

    3、農村公共服務設施日趨完善,村民生活質量明顯提高。

    4、新能源利用使村民生活更加方便,潔凈,更加節能。

    自20xx年至今,安裝太陽能路燈、庭院燈2682盞,覆蓋18個村莊;安裝太陽能熱水器3522個,涉及東瓜地、田各莊、羊頭崗等10個村,3000多戶家庭、萬余農民受益;安裝500鋪吊炕;安裝37臺生物質燃料取暖爐。

    田各莊、八十畝地兩村太陽能公共浴池項目獲批,目前正在施工。

    5、各村初步確定了產業發展規劃,使農民就業趨向穩定,結構合理。

    10月18日由保亭中學團委組織全校團員參加義務勞動,我參加社區服務衛生。

    我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質是至關重要的,而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

    只有社區這一社會最文明的地點培育起了衛生公德,營造起了和諧、宜人的環境,整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人!同時我們要提倡健康生活方式,積極倡導人與環境和諧相處的生活方式,要改善城市居民的燃料結構,使用清潔能源,減少廢棄物的排放,讓我們的社區街道變得清潔.

    還要因地制宜建設城市供、排水系統工程和綠化、美化、凈化、亮化工程以及城市垃圾、糞便和污水無害化處理系統工程,不斷完善基礎設施,改善環境質量,逐步提高衛生整體水平,努力創造凈、綠、亮、美的人居環境。

    每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛生環境,但學生的年齡小,自我控制能力差,難以養成良好的衛生習慣。作為一位當了多年班主任的我,也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衛生,可教室里還是很難保持潔凈的環境,免不了煩惱不已。

    本期來,在學校的號召下,我在本班學生清潔衛生養成教育方面做了大量的、細致的工作,現小結如下:

    第一、開學初向學生宣讀《中小學生日常行為規范》和學校《一日常規檢查細則》,使學生明確學校衛生工作和個人衛生的要求。并對照規范查找自己在清潔衛生方面存在的問題,及時改正。

    第二、注重教師示范指導,教學生學會做清潔。開學初的第一周,每天早自習前我都會早到一會,手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級卻光潔如新呢?經過我的反復實驗,我發現用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好辦法教給學生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙再擦一遍,這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了,再也不會出現“大花臉”了。

    第三、制定切實可行的有關清潔衛生的班規:

    1、個人清潔衛生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

    2、班級衛生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。

    3、對于不講衛生的不良行為,要視情節輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。

    第四、有了班規,還需要監管。班干部就是老師的得力助手,要充分發揮班干部的作用,讓他們來督促檢查平時的清潔衛生,發現問題及時向老師反映。

    有了以上幾項具體措施,本期來我班學生的衛生意識不斷增強,班上的清潔衛生也越做越好,還幾次被評為“文明班集體”。當然,學生良好衛生習慣的養成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續對學生進行督促引導,促使學生自覺養成良好的衛生習慣。

    在開始時,我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務,還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實際上,在這之前,我們并未做過例如打掃街道這樣的,關乎人們平常生活質量的工作,并且那時我們認為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始服務的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

    在活動中,同學們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的,但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機會,所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

    這次活動雖然沒有干什么大事,但是在這個過程中,我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解,與此同時我們大家學會了合作互助,大家能夠在這活動中自覺地分配任務,并且能很好地完成自己的任務,既提高了工作的效率,也提高了工作的質量,很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡,大家不僅親身體驗了勞動,而且認識到保護環境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!

    我們從本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經過掃了一會兒后,我的手已經開始微微發酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑.一下子,心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現在手里的重多了,掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學校里學習,只聽聞環保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”,卻少付出行動.。想完這些,回神已經發現,阿姨已經走遠.我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后,在路上碰到環保工人,我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

    打掃街道的社會實踐心得體會(實用16篇)篇十六

    今天在同學的組織下,我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中,同學們分工明確,認真清理過道里殘留下來的垃圾,雖然來自不同的宿舍,但同學們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,寢室周圍面貌煥然一新,將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環境。清掃完畢后,我們第一大組的成員還留影紀念了。

    我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下,進行“美化北綜教室”活動。

    “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎。

    學校以培養德才兼備的人為目標,學習畢業后,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”,碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞是不行的。

    在學校總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動,也就有了一種輕視。你們不知道,因為現在大學普及了,也就是大學平民化的進程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了,那就別指望找工作了。

    現在的大學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育:公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的。

    通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。在我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學習,同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活,同時,也是作為當代一名大學生應該具備則更應該學會吃苦耐勞的精神的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。

    人們都說:勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受和在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是在我們平時的學習生活中所能體會到的.,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又最光榮的感受。 今天城建局掃大街義務勞動,給大家提供了一個干凈的生活環境,保證了街道的整潔,雖然我們大家不在一個辦公室工作,但是我們的目的是一樣的。通過這次勞動使我們增強了同事之間的凝聚力和團結精神。

    義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們大家關心公共事業熱情的勞動。參加義務勞動的光榮感,有利于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮。城建局的領導們有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

    通過這次實踐,給大家留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我們會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己。

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