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    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)

    時間:2025-06-09 作者:靈魂曲

    自查報告是一種自我評估的方式,通過反思自己的行為和表現,我們可以更好地認識自己的優點和不足。隨著以下范文的呈現,相信您能更好地了解自查報告的撰寫方法和要點。

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇一

    根據省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于印發關于在教育實踐活動中深入開展“四風”突出問題專項整治工作方案的通知》、《關于印發第一批活動單位開展“為官不為”問題專項整治工作的實施方案的通知》,學校黨委《關于印發的通知》和學校有關文件要求,結合我院辦學任務、職能、本職工作和管理服務工作實際,學院通過召開教師座談會、學生座談會、走訪師生、發放征求意見表等形式,廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務對象對本單位及工作人員的意見和建議,認真細致地查找“為官不為”方面存在的突出問題。現匯報如下:

    (一)嚴格工作程序,做好動員工作。

    結合專項活動第一階段學習活動的深入開展,在充分準備的基礎上,,領導班子認真總結了第一階段的工作,分析了存在的問題和不足,進一步統一了廣大干部職工的思想,布置制定了二階段的工作。

    (二)采取多種形式,廣泛征求意見。

    通過發放征求意見表、召開座談會、集體(或個別)訪談等形式,圍繞我辦“五不作為、五慢作為、五亂作為”等方面廣開渠道聽意見,深入基層找問題,認真查擺出存在的突出問題和個人在思想作風、生活作風和工作作風上存在的不足。共召開座談會2次,向上級主管部門、分管領導、下屬基層單位、服務對象、社會各界代表等發放了征求意見表,并將征求到的意見、建議在干部職工大會了進行了通報,進一步明確了整改工作的方向和任務。同時,將征集到的意見、建議進行梳理、匯總后,共查擺出領導班子存在的突出問題4條,班子成員及干部職工存在的問題16條。

    (三)堅持發揚民主,開好問題點評會。

    (一)廣泛征求意見是做好查擺問題工作的基礎。

    在查擺問題階段工作中,全縣各單位本著實事求是、理論聯系實際的原則,集思廣益,暢通渠道,深入服務對象和干部群眾中廣泛征求意見,征求到寶貴的意見和建議,為查擺問題提供了第一手資料。

    (二)強化督查工作是確保整改取得實效的關鍵。

    為保證整改工作取得實際效果,我辦認真履行職責,,進一步改進督查方式方法,對查擺問題的過程和查擺出的問題進行全程監督檢查,督促各單位向社會作出公開承諾,明確整改時限加以整改,確保了專項活動穩步推進。

    一是少數干部職工由于工作任務繁重,沒有把開展專項活動與做好當前工作有機結合起來。

    二是個別干部職工查找問題不準,導致整改思路不清、制定措施不得力。

    (一)組織好一次警示教育活動。組織一次觀看警示教育片,認真組織黨員干部開展警示教育活動,通過典型案例進行警示教育,提高黨員領導干部的黨性覺悟,增強黨員領導干部廉潔自律的自覺性。

    (二)進一步學習宣傳先進典型和先進人物。通過宣傳先進人物和先進典型廉潔從政、恪盡職守、真抓實干、無私奉獻的先進事跡,分層分級樹立一批廉政勤政先進典型,利用報刊雜志、電視廣播、互聯網等媒體,大力宣傳先進典型的優秀事跡,用典型教育人。

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇二

    通過完善細化舉措,進一步規范全區權力陽光運行。2010年,對全區行政權力事項按省標進行了細化梳理,做了專題輔導,并對所有部門進行拉網式上門指導,重點對執法依據梳理、自由裁量設定、文書表單制作、內外流程圖繪制進行了重點輔導。對城管、環保、衛生、勞動、民政、物價等涉及民生的執法部門或窗口單位,提高標準、從嚴要求,對常用權力事項做精做細,并對好的經驗做法進行總結推廣。2011年,按照市陽光辦的統一部署,完成了行政權力事項公開信息的補全工作,對網上政務大廳公示的行政權力事項信息按省標加強維護,特別是對服務指南、辦理流程、自由裁量權基準設置等內容進一步完善細化。與此同時,完成行政權力事項的掛起,對一年內沒有實際辦件發生的或從來沒有實際辦件發生的行政權力事項,一律掛起,切實提高行政權力事項的網上運行率。2012年,對使用本級系統的行政權力事項,會同系統開發公司分批次為各單位優化系統流程,進一步明確文書表單樣式及上傳附件種類,按照省標分類對系統進行升級改造。按照權力陽光運行的要求,強化行政服務中心建設,進一步完善硬件設施,優化調整進駐部門和事項,簡化辦事流程,轉變管理方式和工作作風,切實提高服務水平和服務效能。

    (六)市權下放承接和區權下放工作情況。

    2012年,全市部署綜合改革市權下放工作以后,原兩區區委、區政府認真抓好貫徹落實,分別制定了市權下放承接工作方案,明確工作標準、責任人員、時序進度,工作不拖沓、不延誤,確保了8月20日權力的順利交接。為把權力接好、接實,各承接部門積極和上級部門溝通聯系,陸續參加市級組織的業務培訓,及時掌握相關事項辦理流程,區法制辦還專門組織了與市政務大廳的對接培訓。在此次市權下放中,原鼓樓區承接了156項,原下關區承接了159項,區政府及時在門戶網站上公示承接事項目錄,同時在區行政服務中心張貼《承接事項辦理事宜告知書》,詳細說明了本區承接事項的辦理部門及聯系方式,方便市民辦事查詢。區法制辦在南京市監察監控系統中錄入了承接事項的公開信息,并上傳至南京市網上政務大廳。兩區合并后,對行政服務中心進行了整合,形成“一個中心,兩個大廳”的格局。原鼓樓大廳調整為居民服務大廳,設置了25個服務窗口;原下關大廳調整為企業服務大廳,設置了26個服務窗口。整合后,對服務事項較多的部門,堅持能進全進的原則,充分發揮便民作用;對服務事項較少的部門,堅持合并進駐的原則,設置綜合窗口,排班輪值,確保下放事項最大限度的進駐。

    根據市法制辦下發的《關于向街鎮下放區縣行政權力事項的指導意見》及基本目錄我區進行了認真的梳理對照結合自身實際情況擬定了《鼓樓區區權下放工作實施方案》及放權目錄并向放權部門和承權街道征求意見。根據反饋意見對施工揚塵處罰、油煙擾民處罰、煙花爆竹許可三項街道意見較大的事項考慮到問題敏感且專業性較強予以取消并對代辦代行類事項的流程分配進行了微調。此外對發放最低生活保障金優撫對象撫恤金、護理費、生活補助的流程進行了詳細梳理進一步明確了放權部門和承權街道的各自職責。在多輪修改后最終確定了《鼓樓區區權下放工作實施方案》及33項下放事項依照依法合規、權責一致、提高效能、方便群眾、有利發展的原則區職能部門在街道設有派出機構具備履行條件的優先下放;沒有派出機構但可通過相對集中代為履行的酌情下放;既沒有派出機構又不宜通過相對集中代為履行的或者需要配備專業技術人員和專業檢測設備行使的行政權力事項盡量不下放。由于區劃調整和全市行政執法大檢查經區分管領導同意該方案將在大檢查結束后上報區政府常務會議研究待通過后立即召開區權下放試點工作動員部署大會推進該項工作。

    三、行政執法存在的主要問題。

    我區行政執法工作取得一定成績的同時,也暴露出一些不容忽視的問題,從這次行政執法大檢查各單位自查自糾匯報情況和近幾年執法情況綜合分析,主要存在以下一些問題:

    1、少數執法部門執法意識不強,執法力度不夠。少數執法部門存在懶政思想,不作為、慢作為,明哲保身、怕得罪人,遇到矛盾繞著走,不敢碰硬。有些執法部門消極被動執法,往往是坐在辦公室里等舉報,甚至面對舉報,相互推諉扯皮,沒有領導批示或媒體曝光就視而不見;或是在執法中對自身有利的事爭著管、搶著管,而對利益不大或毫無利益的事情,查處有難度的問題則是“踢皮球”,誰都不愿管。

    2、重實體、輕程序,重罰款、輕監管的現象還客觀存在。個別執法人員還存在“只要實體結果正確,程序是否合法無所謂”,“違反程序規定不算違法”的錯誤認識。主要表現在過于簡化程序,片面追求效率,對一般程序案件適用簡易程序,隨意省略預先告知、公開聽證、集體討論等法定程序。部分執法部門片面追求罰款數量,不注重長效監管。主要表現在只罰不糾,對罰款后違法行為是否停止或糾正不聞不問,客觀上助長了當事人罰款放行的錯誤認識;又或是處罰手段簡單,對違法行為不分情況一味罰款,不愿運用警告、限期改正、責令停業整頓等措施。

    3、由于法律法規滯后,導致執法沖突及困難。比較突出的如餐飲經營油煙噪音擾民問題,由于環保審查沒有納入工商核發營業執照的前置程序,后期又無法順利整改或取締,導致居民反復投訴,環保執法十分被動,與藥監、工商之間的矛盾日益凸顯。該問題連續幾年被反復討論,都因法律對設置前置許可有嚴格規定,區縣無法實現并聯審批而不了了之。再如建筑工地揚塵、道路挖掘污染的日常監管,由于法律法規規定存在“沖突”行為,環保與住建、城管部門的職責劃分存在爭議,造成執法“真空”。

    4、對特定對象執法困難。例如城管執法的對象大多為弱式群體,觸及當事人切身利益比較明顯,而且城管執法時常受到非議,不被理解甚至被“妖魔化”,取證困難和遭遇暴力抗法等問題時常發生,執法人員受到人身攻擊的事例屢見不鮮,執法積極性受挫,執法權威受到挑戰。再如民政執法,對采取虛報、隱瞞真實收入騙取最低生活保障的,按照法規應予處罰冒領金額1倍以上3倍以下的罰款,但實際操作中往往很難執行,最多只是以停發“低保”結束。即便如此,很多當事人還到民政部門沖、砸、鬧。

    5、市權及區權下放還存在諸多問題。通過對進駐服務大廳的市權承接項目辦件量統計分析研判,可以發現,真正具有一定辦件量的事項,大部分還是區縣原有的事項(此次下放的事項與區縣原有事項有一定的重合),完全屬于新下放事項同時又有一定辦件量的很少。絕大多數的行政處罰類權力事項沒有真正開展,這些事項原先在市級部門時,也絕大多數不使用(如市住建委、市愛衛辦、市人防辦的下放事項)。區權向街道進一步下放還存在一定困難。由于主體資格、人員渠道、經費渠道、辦公條件、執法人員專業水平等諸多方面因素制約,區級行政權力向街道下放存在著不小的困難。目前具備下放條件的區權事項,除了轉內部流程的外,多數只能實現部分流程代辦代行,如:部分行政許可和審批事項可由街道辦事處代行受理申報材料、形式要件初審、反饋結果材料等流程,行政許可、審核批準權限仍由放權部門掌握;部分行政處罰事項可由街道辦事處代行受理舉報投訴、配合調查取證、送達處罰文書等流程,立案審批、行政處罰權限仍由放權部門掌握。這種方式還不是真正意義上的下放。

    6、“363”考核和“12345”考核矛盾交織。“363”工作(動遷拆違、治亂整破)量大面廣,矛盾尖銳,特別是在當前的大環境下,工作愈發艱難,而市里的考核評比緊鑼密鼓,問責壓力巨大。“12345”考核評價則以百姓的“滿意度”為基準,而“12345”的投訴恰恰又有相當比例來自于反對拆遷、抵制拆遷。兩種工作在某些方面互為矛盾,造成基層干部“里外不是人”,頗有怨言。如何妥善處理群眾利益訴求,實現城市品位提升與維護社會和諧穩定之間的有機協調,有待于頂層設計的創新和探索。

    四、下一步的改進措施。

    1、進一步加大執法力度。在城市管理、動遷拆違、環境保護、勞動保障、食品藥品安全、安全生產等重點領域,進一步強化部門職能,增強街道綜合執法力量,堅決落實監管責任,把該管的事情管起來,管出成效。嚴厲打擊各類違法違規行為,該硬的硬起來,真正落實“法治”精神。

    2、進一步落實執法責任。堅決克服行政執法中相互推諉的“頑癥”,督促各部門主動靠前一步,承擔應有的責任。對在事情面前躲,矛盾面前繞的部門和個人進行問責,進一步樹立責任意識。

    3、進一步規范執法行為。用法律說話、用證據說話。嚴格規范自由裁量權,減少行政執法隨意性。尤其是有一線執法任務的重點部門,要進一步完善執法流程和表單證書等基本執法規范。

    4、進一步創新執法方式。大力倡導服務發展建議、行政監管勸勉、執法事項提示、輕微問題告誡、突出問題約談、重大案件回訪等柔性執法方式,做到管理與服務、執法與疏導、處罰與教育有機結合。既要克服敷衍了事漠視訴求的不作為現象,又要解決執法擾民擾企的亂作為現象,保持良好的投資環境,維護安定團結的大局。按照市里的統一部署,開展景區和窗口地區的綜合管理、聯合執法調研活動,建立并創新聯合執法機制。

    5、進一步提升隊伍素質。提升全體執法人員的法律素質是行政執法工作能夠持續深入推進的根本保證。在機構編制改革中,重點執法部門考慮設置專門的法制科,一般部門明確承擔相應職責的科室。進一步推動區行政執法教育培訓中心實體化運作,制定年度教學培訓計劃,貫徹學訓一致的原則,結合執法監督中發現的問題,有針對性地加強執法教育培訓,進一步擴大教育平臺的輻射作用和影響力,提升執法隊伍素質和水平。

    6、進一步強化考核約束。注重發揮考核制度的導向功能、評價功能、監督功能。在“法治政府建設”考核指標體系中加大執法評議的權重,突出強調各重點執法單位的案件數量和質量,并納入政府的目標績效考核評價體系,切實把行政執法考核作為“硬指標”和“硬約束”,確保行政執法落實到位。

    加強行政執法是全面推進依法行政,建設法治政府的重要組成部分,任重而道遠,我區將以這次行政執法大檢查為契機,進一步規范行政執法行為,強化行政執法監督,積極探索基層政府行政執法工作的新舉措、新機制,為“爭創首善之區、建設幸福鼓樓,率先基本實現現代化”創造良好的法治環境。

    以下是。

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇三

    根據羅平縣委辦公室、羅平縣人民政府辦公室關于印發《羅平縣開展不作為、慢作為、亂作為專項治理工作實施方案》的通知(羅辦發【20xx】26號文件)要求,為了進一步落實工作責任,強化工作措施,不斷推進機關工作作風的轉變和提高機關的工作效率和水平,我局堅持實事求是,即查即改,邊查邊糾,著力突出政策執行、優化服務、辦事效率和工作作風四個方面,在開展自查自糾活動中,確保行動取得實實在在的效果。現將自查自糾情況匯報如下:

    我局領導高度重視自查自糾工作,及時召開會議、學習傳達文件精神,作出相應的工作安排部署,并在全系統上下迅速開展了自查自糾工作,著力排查出關鍵崗位、重點環節,查找干部作風和效能建設方面亟待解決或加強的突出問題。各鄉鎮(街道)食品藥品監管所及機關各科室結合實際,深入查找作風和政風行風建設方面存在的'問題和不足。切實在加強行業自律、作風建設、提升服務質量和工作效能上下功夫,堅持做到上下聯動、整體推進,確保了專項治理行動的順利開展,取得了階段性的成效。

    (一)精細組織。組織全體干部職工認真學習了羅平縣委辦公室、羅平縣人民政府辦公室關于印發《羅平縣開展不作為、慢作為、亂作為專項治理工作實施方案》的通知(羅辦發【20xx】26號文件),明確活動的指導思想,對照《方案》列舉的治理內容(三方面的問題17項),認真查找和糾正本系統存在的“庸、懶、散”和“不作為、亂作為、慢作為”等影響機關形象和工作效率等問題,努力達到提升能力、提高效率、提升形象的目的。

    (二)宣傳發動。組織全局干部職工學習中央“八項規定”、省委、市委及縣委的相關規定,重點學習黨中央提出反四風方面的文件精神,進行宣傳發動,做到全系統干部職工人人知曉,個個明白。

    (三)突出重點。一是突出治庸,查找和整治理想信念淡薄,不思進取,缺乏事業心、責任感,作風漂浮;工作無長遠目標,得過且過,碌碌無為等問題;嚴肅查處工作漫不經心,失職瀆職,給工作和事業造成損失和影響的行為。二是突出治懶,查找和整治只講待遇、不講奉獻,缺乏大局意識和服務意識,大事做不來、小事不想做;不服從組織分配,不認真履行職責,辦事拖拉,推諉扯皮,工作敷衍塞責,效率低下等問題。三是突出治散,查找和整治組織紀律觀念淡薄,漠視規章制度,損害集體榮譽等問題。嚴肅查處遲到、早退,想來就來,想走就走,不正常上班以及工作時間用電腦聊天、看電影、玩游戲、網上購物等行為。

    (四)黨組履行黨風廉政建設主體責任。對黨員干部,特別是領導干部教育、監管和管理方面,我局嚴格落實黨風廉政建設主體責任制,年初局主要領導與各鄉鎮(街道)食品藥品監管所及機關各科室主要負責人簽訂了《黨風廉政建設責任書》,股所級以上的人員分別作出了拒收受紅包的承諾書,局黨組還專門針對全體干部職工以及家屬發出了《廉政倡議書》,確保黨風廉政建設落實到實處。

    (一)強化內部管理。嚴格落實各項規章制度,進一步明確了全體干部職工職責分工,做到按時上下班、外出辦事告知、有事請假。對上班遲到、早退、中途離崗、曠工等行為做出了規定,嚴肅了工作紀律,使機關內部管理逐步走向規范化、制度化。

    (二)建立相應的規章制度。根據開展的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動中征求到的意見建議和自己查找出的問題和不足,有針對性的制定和完善相應的規章制度,真正做到有據可依、有章可循。

    (三)強化監督。采取定期不定期的進行明察暗訪,對行政許可事項采取對申請許可企業(人)進行走訪,是否有人為的設置障礙;對案件查辦采取對當事人進行回訪,是否有不文明執法、不公正執法等情況。

    一是對照治理內容再細查;。

    二是在學習宣傳上再加強;。

    三是對存在問題再整改;。

    四是對不適應的制度再完善;。

    五是在監督管理方面再加力。

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇四

    所謂行政不作為,一般是指行政機關及其工作人員根據法律法規的規定,負有實施某方面具有法律效果的積極作為的義務,在無法定理由情況下,拖延或拒絕作出相應的義務。本文是本站小編整理的不作為自查自糾報告,僅供參考。

    近段時間,我鎮組織全體干部認真學習了關于治理“慵懶散軟”工作行為的相關精神。通過集體學習和會后交流討論,同時結合黨政辦公室日常工作實際,圍繞文件精神中的要求,針對庸、懶、散、軟的問題和不作為、慢作為、亂作為的現象,舉一反三,認真進行了自查整改。現就我個人在黨政辦公室自查自糾整改提高情況報告如下:

    (一)認真學習《規定》內容,豐富理論素養。《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》文件出臺后,本人按照縣委、縣政府的要求,認真學習《規定》內容,逐條領會精神實質,認真做學習筆記,制定。

    學習計劃。

    用《規定》指導自己的言行緊密聯系工作實際對《規定》進行了全面、深入、系統的學習豐富了自身的理論素養。

    (二)嚴格遵守《規定》制度,牢記《規定》要求。作為鎮里一把手,率先垂范,嚴格要求自己,遵守各項。

    規章制度。

    務求自己做到自省、自警、自勵做到淡泊明志寧靜致遠不讓拜金主義、享樂主義和極端個人主義占據自己的頭腦不讓現實之中的歪風邪氣侵蝕自己的靈魂嚴格按照縣委縣政府和本單位的各項規章制度辦事。本人在學習完《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》之后對照其內容認真自查能夠嚴格遵守“19個不準”無一違反同時也發現一些問題具體如下:

    (1)學習不夠深入,思想不夠解放。平時雖然學習了大量的政治、經濟和社會科學方面的知識,并注重從中吸取精華充實自己,但由于處在領導崗位上,日常性事務工作多,俗話說:“上面千條線、下面一針穿”,來的都是客,要盡地主之誼,所以不能更深層次地靜下心來學習,導致對新生事物不能及時掌握,影響了更深層次的解放思想。

    (2)工作抓落實力度不夠。雖然平時對工作強調很多,并注重完善各項規章制度,且強調要求嚴格,但深入第一線的時間不多;開會發文件較多,對執行情況檢查督促較少,過硬措施不力。究其原因:一是鄉鎮工作片面性,隨意性較大,有些工作難以量化、考核,特別是基層干部的工作對象是素質差異較大的廣大群眾,一些工作難以按原計劃完成,所以執行獎懲稍有不慎就會挫傷干部工作的積極性;二是對全鎮督查工作關心不夠,除重要工作、急辦工作會親自過問外,一般性工作檢查過問較少。

    二、存在問題和產生原因。

    (一)理論學習不夠深入。由于我在黨政辦公室職能的要求,我注重日常業務學習,而忽視了理論知識的學習,從而造成在理論學習的深入性和系統性上還有一定不足,存在時緊時松的現象。

    (二)缺乏與時俱進的思想和創新意識。我有時滿足于已有的知識水平和技能,學習上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”,對部分新知識、新思維不去認真鉆研,了解不透。(三)工作存在拖沓現象。由于許多工作都是分工完成,我有時會產生倦怠思想,得過且過。除了完成自己必需完成的工作以外,不屬于自己負責的部分關心不夠。

    三、改正問題的措施。

    針對自己的問題,我希望通過以下幾個方法來提升自我:

    (一)是充分認清形勢,正視問題,充分認識開展“庸懶散軟”專項治理活動的重要意義。圍繞專項活動,進一步提高我整體素質,加強政治理論學習和教學能力的提升,努力提高工作素質,全面認真系統地學習黨的方針政策。

    (二)是必須牢固樹立終身學習的思想,以謙遜的態度、頑強的毅力抓好我的個人學習,既從書本知識中學習,又從生動實踐中學習,借多種途徑深入學習思想政治知識和專業知識,真正學懂弄通,把握精神實質,提高理論素養,不斷加強工作中的理論自覺和理論指導。

    (三)是端正工作態度,樹立開拓創新思想,養成勤于思考的習慣,進一步改進工作作風,增強工作主動性,在上班時間不做與工作無關的事情。突破工作思路局限,改進工作方法,統籌兼顧,與時俱進,創造性地開展各項工作。

    (四)是加強我與同事之間的交流與協作,最大限度地調動工作積極性,推進協同協作,成員之間互相監督,互相督促,在遇到困難時齊心協力,共同解決,在配合中找準結合點,追求工作理念同步、工作謀劃同步、工作落實同步,形成協調一致抓工作落實的生動局面和良好風氣。

    在接下來的工作學習中,我還將進一步提高自我,并找出不足,做出整改計劃,針對發現的問題逐條進行整改,改正不足,發揚優點,進一步做好黨政辦的工作和領導交付的任務。

    四、今后工作的努力方向。

    (二)要進一步自覺接受群眾監督,保持艱苦奮斗本色,按照《準則》中19個不準的要求,做到頭腦清醒、政治堅定、清正廉潔,虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見,自覺接受機關黨員干部和人民群眾的監督。

    (三)要進一步對照檢查,帶頭廉潔自律。經常對照自己的所作所為,看看有沒有與”19條不準“不相符合的地方,有沒有偏離”19條不準“的苗頭;在自己的履職中,在自己的生活上,是不是把”19條不準“當成自己的人生信條。以《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》為鏡子,時刻對照、檢查自己的思想行為工作行動,耐得住寂寞,經得住考驗,不斷提升自己的綜合素質、理論水平和業務能力,為強鎮富民做出貢獻。

    今年以來,按照省委的統一部署,嘉峪關市扎實開展了不作為慢作為問題專項整治活動,現將活動開展情況報告如下。

    一、整治內容。

    這次專項整治主要圍繞解決領導干部“為官不為”,企業、群眾“辦事難”和職能部門監管不力等作風方面的突出問題進行。

    1、責任單位落實中央、省委和市委、市政府政策措施“最先一公里”和“最后一公里”形成“中梗阻”,推進重點工作任務明顯滯后的。

    2、執行中央八項規定、省委“雙十條”和市委“七項規定”精神不嚴格,查糾存在問題不力的。

    3、黨委(黨組)履行黨風廉政建設主體責任落實不到位,對黨員、干部特別是領導干部疏于教育、監督和管理的。

    4、環境保護、安全生產、食品藥品安全、資金項目、涉農、涉路、征地拆遷、教育衛生、扶貧攻堅、保障性住房、棚戶區改造、公務員考錄和國有企事業單位招聘等職能部門監管不到位,發生重大案(事)件或存在重大隱患的。

    5、部門之間推諉扯皮,窗口單位慵懶散拖,該辦的事不辦或不及時辦理的。

    6、行政審批不及時,程序仍然繁瑣,手續仍然繁雜,審批時限仍然較長,以及通過中介機構或指定服務性機構謀取不正當利益不收斂、不收手的。

    7、群眾反映強烈的其它突出問題及在黨的群眾路線教育實踐活動中查擺出的問題。

    二、工作措施。

    況,對進展緩慢的采取有效措施,加大工作力度。領導干部認真對照職責責任,逐項檢查履職盡責情況,對職責范圍內的工作,強化責任擔當,切實抓緊抓好,抓出成效。對照黨的群眾路線教育實踐活動中查擺出來的問題,逐項對照檢查作風轉變情況,解決好作風方面存在的問題。各單位全面落實考勤制度,采取日考核,月匯總、月上報、季通報、年度考核的辦法,建立制度的剛性約束。

    (二)明察暗訪,督促整改。市效能風暴行動協調推進領導小組成立了6個督查暗訪小組,結合落實中央八項規定、省委“雙十條”規定和市委七項規定精神,圍繞群眾反映強烈的熱點問題和市委、市政府領導關注的重點事項,對各單位整治情況進行全面督促檢查,查勤、查學、查能、查績,通過跟蹤辦事、模擬辦事、走訪調查等靈活多樣的形式,深入各部門各單位開展了7輪開展督查暗訪活動,著力發現并糾正遲到早退等工作拖拉問題,將存在的突出問題及時反饋給有關單位落實整改。對明察暗訪及各單位考勤中發現的領導干部拖拉的問題,進行誡勉談話、批評教育,責令作出書面檢查。加大電子監察力度,開展超時辦結違規行為集中整治活動,對各單位今年以來行政審批情況電子監察結果進行通報,并對問題較多的單位進行集中整治,共發出黃牌525個,紅牌180個。對有關部門單位監管不力的,視情況公開通報批評,并作為明察暗訪的重點;對查處的典型問題,一律點名道姓公開通報曝光。

    (三)查處問題,加強考核。設立舉報投訴電話,及時受理群眾投訴舉報。對明察暗訪發現和上級交辦、領導批辦、部門轉辦、群眾舉報的32條問題線索,認真督辦,全面調查處理,立案1件,查處1件,給予黨紀處分1人,組織處理2人,誡勉談話3人,通報批評2起,辦結率100%。密切關注網絡、廣播電視等新聞媒體曝光的各類問題,建立快速反應機制,及時回應媒體關切,解決群眾反映的突出問題。對干部工作中層層簽批、有布置無回音的問題進行專項整治,對市委、市政府重點工作加強督查工作力度,確保件件有著落、事事有回音。充分運用市委年度考核這一平臺,將“為官不為”問題作為評價領導班子和領導干部的重要參考依據,進一步健全領導干部績效考核評價制度,完善領導干部日常考核、履責跟蹤監督管理機制,對管理“散”、工作推動“慢”、精神狀態“差”、推諉扯皮“耗”、碌碌無為“庸”、患得患失“浮”、應付了事“懶”的“太平官”、“逍遙官”予以問責和堅決調整,真正形成能者上、平者讓、庸者下的良好局面。

    (四)民主評議,以評促改。把開展不作為慢作為7個方面問題專項整治開展情況納入了今年民主評議政風行風和機關作風的重要內容,廣泛征求基層群眾、人大代表、政協委員、普通市民的滿意度和意見建議,共收集到18類220余條意見建議,及時反饋各有關部門和單位落實整改,切實解決存在的問題和不足。對明察暗訪及各單位考勤中發現的領導干部拖拉的情況,進行誡勉談話、批評教育,責令作出書面檢查。

    (五)糾正四風,立行立改。全面整改黨的群眾路線教育實踐活動查擺出的突出問題,其中市委、市人大、市政府、市政協共梳理出問題76項,提出整改措施108條,市政府查找出11個方面問題,剖析出4個方面根源,提出了5個方面整改措施。對加強思想政治建設、樹立宗旨意識、加強班子建設、深化改革、提高工作質量、從嚴管黨、改進文風會風、領導調研、公務接待、公共機構節能等工作立行立改。市委專門研究,在全市開展了窗口服務單位優質服務行動、農民技能培訓行動、物業服務質量提升行動、市容環境衛生綜合整治行動、交通秩序及出租車和諧運營專項整治行動、涉法涉訴信訪問題依法處理行動、城市寵物規范管理行動等“八大行動”,市政府在全市政府系統推行“三步釘釘法”,解決了一批事關群眾切身利益的突出問題,群眾滿意度得到進一步提升。

    三、工作成效。

    (一)黨員干部責任擔當意識增強。各部門各單位黨委(黨組)認真學習貫徹中央、省委和市委的有關要求,充分認識到:不作為慢作為為官不為問題與黨的群眾路線教育實踐活動格格不入,與中央、省委和市委關于加強黨風廉政建設的要求背道而馳,損害了黨和政府形象,人民群眾反映強烈,必須堅決予以整治。領導班子和領導干部進一步增強了政治意識、全局意識和責任擔當意識,正確認識黨風廉政建設、作風建設和效能風暴行動的關系,切實抓好本部門本單位本系統不作為慢作為專項整治工作。黨委(黨組)主要負責人要切實增強第一責任人的意識,以上率下,進一步發揮好示范表率作用;領導班子成員切實履行“一崗雙責”,層層傳導責任和壓力,解決好分管領域、分管部門存在的問題;黨員干部樹立了“權力就是責任”的意識,著力解決自身存在的問題,認真履行好各自的工作職責。

    (二)督促解決實際問題增多。市效能辦認真督促各單位就征求到的意見建議、受理的投訴問題進行整改。各部門各單位結合群眾路線教育實踐活動,狠抓問題整改落實,一批群眾反映的突出問題得到解決,一些體制機制方面的問題也列入了制度的廢改立范疇,得到了社會各界的好評。全市所有殘疾人實現免費乘車,完成了200戶重度殘疾人家庭無障礙設施的改造,實現居家老人上門醫療服務城鄉全履蓋,一批校舍改造工程順利實施。全市“政風行風熱線”接到群眾咨詢、投訴和短信息150余條,解決群眾實際問題700余個,回訪群眾滿意率達95%以上。各基層站所和窗口單位嚴格依法依規辦事,杜絕“門好進臉好看話好聽卻事難辦”,杜絕刁難群眾、態度粗暴、辦事馬虎、效率低下、推諉扯皮等現象。結合群眾反映強烈的“上學難、上學貴”,“看病難、看病貴”等問題,著力在師德師風、醫德醫風、管理收費等方面進行整改和治理,發生了明顯變化。嘉峪關車務段大廳衛生狀況不佳的問題在市文明辦、嘉峪關消防支隊的協助下得到有效解決。嘉峪關供電公司著力打造十分鐘繳費圈,部分銀行也增加了自助服務網點,著力解決了排長隊辦理業務的問題。

    (三)公共服務質量進一步提高。公共服務部門依法從事經營活動,加強了行業自律,認真履行服務承諾,誠信服務。尊重服務對象的知情權,按規定向社會公開辦事程序、服務及收費項目、收費標準、收費依據等。優化工作流程,提高辦事效率,為服務對象提供了便捷優質熱情的服務。市政務服務中心和公共資源交易中心以及各公共服務部門行業通過宣傳欄、電子顯示屏、營業大廳等公示。

    崗位職責。

    服務承諾業務辦理流程業務資費便民措施及社會監督方式。積極推行績效管理,規范施政行為,大幅度提高了行政效能,進一步優化了發展環境。一些窗口單位繼續推行“五零”工作法,即服務受理零推托服務方式零距離服務事項零積壓服務過程零差錯服務對象零投訴,推進政風行風明顯轉變。

    (四)履職能力顯著提升。以民主評議政風行風為抓手,堅持以各類培訓、競賽活動為載體,各部門各單位促進黨員干部職工觀念轉變、能力提升。黨政機關和公共服務行業工作人員的學習、思考、行動、管理、公共服務、溝通協調、創新、應對突發事件、心理調適、應對公眾等方面的能力得到快速提升,深入推進行政審批制度改革,優化再造行政審批流程,減要件,減程序,減時間,減收費項目,真正實現由審批型向服務型轉變。通過開展不作為慢作為專項治理,領導干部深入基層了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習,向實踐學習,與群眾座談的多了,跟干部談心的多了,領導之間溝通商量多了,到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去的多了。會風進一步改進,開短會、講短話,說實話,提高會議實效。不作為慢作為、門好進事卻難辦等不良作風得到有效整頓,營造了風正、心齊、勁足、氣順的良好干事創業氛圍。

    按照縣紀委《公務人員不作為問題專項整治實施方案》及涇教黨組發(20xx)10號文件要求及相關部署,我校嚴格落實中央八項規定、省委“雙十條”規定、市委“十二條”規定及縣委“十條規定”,狠抓作風效能建設,切實解決不作為等作風方面的突出問題。現將自查情況簡要匯報如下:

    一、加強領導,落實責任。

    我校把不作為專項整治活動,作為促進全校管理的一項大事來抓。成立了由黨委書記趙曉春同志任組長,其他黨委成員為副組長,各部門主要負責人和相關工作人員為成員的領導小組,主要負責此項任務的開展、督查等工作。領導小組下設辦公室,由學校紀委書記兼任辦公室主任,具體負責行動溝通和情況匯總、通報等工作,黨委書記總負責,班子成員按照各自分工,切實履行“一崗雙責”,解決好分管領域和分管部門存在的問題,責任到人。所有黨員、干部著力解決自身存在的問題,認真履行各項職責,保證專項整治工作的正常開展。

    二、深入學習,提高認識。

    通過召開專題學習會議,組織全校教職工認真學習縣紀委《公務人員不作為問題專項整治實施方案》、涇教黨組發(20xx)10號文件、《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》、《涇川縣中小學教師管理條例》等規定。對路線教育中上級下發的《關于印發涇川縣行政事業單位辦公用房、公務用車配備使用專項整治活動實施方案的通知》、《關于印發涇川縣行政審批制度不到位、機關事業單位超編和超職數配備問題專項整治工作實施方案的通知》、《關于印發涇川縣集中整治違反財經紀律專項檢查工作實施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問題專項行動實施方案》等26項與學校相關的專項整治活動文件進行了再次重溫學習。通過學習,使每一個黨員干部都能掌握和理解相關規定,明確紀律要求,增強遵章了遵紀守法的自覺性和主動性。

    三、自糾自查,提高效能。

    本次專項整治工作,我校全體教職員工在堅持深入學習的基礎上,以鞏固和發展黨的群眾路線教育實踐活動成果,逐項對照檢查作風轉變情況,優化環境、提高效能、推動發展為目標,以“改進工作作風、加強自糾自查、落實重大責任”三大任務為重點,堅持依靠群眾、專項治理、評改結合、公開公正、不斷創新的工作原則,對照教育實踐活動中作風方面查擺出的問題和26項專項整治工作后期整改,著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀律松懈、隨意體罰、作風粗暴、敬業精神不強等突出問題,促進學校各部門進一步轉變工作作風和教學理念,提高教育教學工作水平和育人能力,使教師工作效能和工作質量得到全面提升。

    四、針對問題,專項整治。

    針對排查出的共性和個性問題,經過匯總梳理,重點整治四大問題:一是嚴明黨的各項紀律特別是政治紀律,著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀律松弛、不作為亂作為等問題,切實維護黨的紀律的剛性約束。二是嚴格執行中央八項規定、省委“雙十條”規定、市委“十二條”規定、縣委“十條”,持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。著力抓好群眾路線教育實踐活動整改工作的落實問題,鞏固和發展教育實踐活動成果。加強監督檢查,抓住重要時間節點,嚴肅糾正和堅決查處違反作風建設規定的各類問題。三是嚴格“三公”經費預算管理,加強對財務、辦公用房和車輛的管理,努力建設節約型、廉潔型學校管理模式。四是結合教育實踐活動整改工作,有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫,不作為慢作為,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,超標配備公車、公車私用,多占辦公用房,“三公”經費開支過大等侵害群眾利益行為的專項整治,著力解決群眾反映強烈的突出問題,并設立舉報投訴電話和意見箱,受理群眾投訴舉報,及時發現違紀違法問題。

    五、完善機制,再接再厲。

    通過自查和集中整治,全校上下工作作風明顯轉變,工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作:

    5.統籌協調推進。把開展不作為問題專項整治與做好當前學校各項工作有機結合起來,正確處理專項整治與各自工作的關系,把行動融入到工作之中,把工作結合到行動中來,統籌安排、互促互動,真正把開展不作為問題專項整治的實際成效體現到全校各項工作中去。

    自全縣衛生系統開展治理“不作為慢作為亂作為”活動以來,我積極學習領會局黨委的文件精神,按照醫院的安排部署,我認真對比自身實際,我深刻認識到治理不作為慢作為亂作為等突出問題,切實轉變工作作風,塑造醫生良好形象,提高衛生工作效益,在當前是十分必要的。必須從個人做起,從現在做起,從身邊的小事做起。深入查找不足,剖析原因,明確了整改方向。

    一、提高認識,從自身做起。

    庸與懶、散是天然的孿生兄弟,庸是內在的,懶、散則是表象的。庸,首先存在于思想、意識形態,得過且過,圖安逸、怕責任、怕擔當,因而墨守成規、因循守舊;其次,庸,表現在行為中,只顧眼前,不圖長遠,欣賞既得利益,不思進取,甚至不作為、亂作為。庸衍生出懶和散,懶和散又導致進一步的庸。而我作為一名普通的黨員醫務人員,是國家未來的建設者和培養者,責任重大,使命神圣。庸,表現在衛生工作上就是甘于平庸,安于現狀,不思進取,不愿創新。這對于衛生工作不負責任的態度。因此,轉變作風,振奮精神,必須從我們日常的工作細節著手。

    二、我存在主要問題。

    1、勤學善思沒有養成良好的習慣,特別是學習黨的精神,學習的不夠不深不透,沒有全面全文學習;還要努力學習法律法規,用法規武裝頭腦;學習新知識方面,還沒有新意識,認識不到位,觀念不到位,思想老化;理論和實踐的結合,有時找不到結合點,用理論指導實踐就不夠。

    3、工作不用心、不專心、不盡心,沉不下心,工作馬虎,完不成任務;。

    4、該管的事不認真管,該抓的工作不主動認真抓,該負的責任不擔當,該完成的任務不抓緊干。不愿干事、不敢干事、不會干事。遇事“忙”字當頭,遇忙“退”字當先,渾渾噩噩,遇到矛盾和問題畏萎退縮,不敢面對,不敢碰硬,怕得罪人。

    5、工作中只滿足現狀,缺乏競爭意識、開放意識、創新意識。有時思路不清、方法不當、措施不力,考慮問題不是站在全局的高度,而是以自“我為中心,為“工作”而工作,不是用發展的眼光看待問題,這種落后的思想與衛生事業發展不相適應。

    6、是思想解放程度低,突出表現在“舊”和“狹”上;另一方面是工作作風不實,突出表現在“怕、漂、慢、冷、散、少”上。這些問題嚴重影響著自己的思想,導致自己工作思路不清、方法不當、措施不力。

    一、存在問題的主要原因。

    1、缺乏與時俱進的思想和創新意識。我有時滿足于已有的知識水平和技能,學習上還缺乏主動,對部分新知識、新思維不去認真學習、了解。

    2、本身專業性不強對防疫知識學習不夠深入、工作的繁瑣,對工作沒有積極性、主動性。

    3、領導對防疫不重視,對工作有低落的思想情緒。

    三、整改措施。

    經過分析找到了問題,查明了原因,今后工作中要從以下幾個方面轉變工作作風和工作態度,提升自身素質:

    1、認真學習,深刻轉變思想。加強政治理論學習,努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,以及科學發展觀的重要論述。認真學習相關教育法律法規。

    3、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思想、僥幸心理、松懈情緒所造成的各種束縛,嚴于律己,扎實工作,不斷提高自己,腳踏實地地投入到衛生工作事業中去。

    4、樹立開拓創新思想,養成勤于思考和自我反思的習慣,增強工作主動性,從實際出發,勤于實踐,勇于探究。

    以上是我對自身“不作為亂作為”情況的自查整改報告,不當之處敬請領導和同仁批評指正!

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇五

    自全縣衛生系統開展治理“不作為慢作為亂作為”活動以來,我積極學習領會局黨委的文件精神,按照醫院的安排部署,我認真對比自身實際,我深刻認識到治理不作為慢作為亂作為等突出問題,切實轉變工作作風,塑造醫生良好形象,提高衛生工作效益,在當前是十分必要的。必須從個人做起,從現在做起,從身邊的小事做起。深入查找不足,剖析原因,明確了整改方向。

    一、提高認識,從自身做起。

    庸與懶、散是天然的孿生兄弟,庸是內在的,懶、散則是表象的。庸,首先存在于思想、意識形態,得過且過,圖安逸、怕責任、怕擔當,因而墨守成規、因循守舊;其次,庸,表現在行為中,只顧眼前,不圖長遠,欣賞既得利益,不思進取,甚至不作為、亂作為。庸衍生出懶和散,懶和散又導致進一步的庸。而我作為一名普通的黨員醫務人員,是國家未來的建設者和培養者,責任重大,使命神圣。庸,表現在衛生工作上就是甘于平庸,安于現狀,不思進取,不愿創新。這對于衛生工作不負責任的態度。因此,轉變作風,振奮精神,必須從我們日常的工作細節著手。

    二、我存在主要問題。

    1、勤學善思沒有養成良好的習慣,特別是學習黨的精神,學習的不夠不深不透,沒有全面全文學習;還要努力學習法律法規,用法規武裝頭腦;學習新知識方面,還沒有新意識,認識不到位,觀念不到位,思想老化;理論和實踐的結合,有時找不到結合點,用理論指導實踐就不夠。

    3、工作不用心、不專心、不盡心,沉不下心,工作馬虎,完不成任務;。

    4、該管的事不認真管,該抓的工作不主動認真抓,該負的責任不擔當,該完成的任務不抓緊干。不愿干事、不敢干事、不會干事。遇事“忙”字當頭,遇忙“退”字當先,渾渾噩噩,遇到矛盾和問題畏萎退縮,不敢面對,不敢碰硬,怕得罪人。

    5、工作中只滿足現狀,缺乏競爭意識、開放意識、創新意識。有時思路不清、方法不當、措施不力,考慮問題不是站在全局的高度,而是以自“我為中心,為“工作”而工作,不是用發展的眼光看待問題,這種落后的思想與衛生事業發展不相適應。

    6、是思想解放程度低,突出表現在“舊”和“狹”上;另一方面是工作作風不實,突出表現在“怕、漂、慢、冷、散、少”上。這些問題嚴重影響著自己的思想,導致自己工作思路不清、方法不當、措施不力。

    一、存在問題的主要原因。

    1、缺乏與時俱進的思想和創新意識。我有時滿足于已有的知識水平和技能,學習上還缺乏主動,對部分新知識、新思維不去認真學習、了解。

    2、本身專業性不強對防疫知識學習不夠深入、工作的繁瑣,對工作沒有積極性、主動性。

    3、領導對防疫不重視,對工作有低落的思想情緒。

    三、整改措施。

    經過分析找到了問題,查明了原因,今后工作中要從以下幾個方面轉變工作作風和工作態度,提升自身素質:

    1、認真學習,深刻轉變思想。加強政治理論學習,努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,以及科學發展觀的重要論述。認真學習相關教育法律法規。

    3、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思想、僥幸心理、松懈情緒所造成的各種束縛,嚴于律己,扎實工作,不斷提高自己,腳踏實地地投入到衛生工作事業中去。

    4、樹立開拓創新思想,養成勤于思考和自我反思的習慣,增強工作主動性,從實際出發,勤于實踐,勇于探究。

    以上是我對自身“不作為亂作為”情況的自查整改報告,不當之處敬請領導和同仁批評指正!

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇六

    “為官不為”今年首次進入《政府工作報告》,李克強總理在工作時對“懶政”問題直言不諱:“政府工作還存在不足,有些政策措施落實不到位。目前少數政府機關工作人員亂作為,一些腐敗問題觸目驚心,有的為官不為,在其位不謀其政,該辦的事不辦。”

    古人云:“爾俸爾祿,民膏民脂,下民易虐,上天難欺”,政府官員在其位謀其政,任其職盡其責,即便是在古代封建社會,也是一項基本的政治倫理要求,是立身之本、從政之要,更不要說在21世紀的今天,沒有哪個國家和社會,能夠容忍官員拿著人民的錢,卻不為人民辦事。每一個官員都應該牢記,人民是自己的衣食父母,自己是人民的公仆,所以要時刻想人民所想,急人民所急,做一名敢擔當、能負重、有作為的官員。

    眾所周知,“為官不為”在中國是個老大難問題。有的官員把自己當老爺,沒有當上官時還能兢兢業業、克己奉公,一旦做了官,就認為該享受了,不但不做事,而且還要耍威風,忘了責任意識。尤其是感覺自己晉升無望時,就得過且過,做一天和尚撞一天鐘,墮落成碌碌無為的懶官、庸官。有的官員將手里的權力當成尋租的資本,而不是為人民服務的工具,刻意不為,民眾千急萬急,他卻是不見兔子不撒鷹,說白了,就是奉行“有權不用,過期作廢”的官場劣習,把手中的權力當成自己牟取私利的資源和工具。有的官員奉行“無事就是本事”,害怕多做多錯,只做太平官,看攤守業,求穩怕亂,為了不出事,寧愿不干事。如此尸位素餐,既誤時誤事,為民眾所不齒,而且有的甚至已經構成瀆職犯罪,不能單純地將其視作“不為”。

    “為官不為”首次寫進《政府工作報告》,有著鮮明的時代背景和現實針對性。在中央“全面深化改革”的大背景之下,經濟體制改革提速與經濟下行相伴,行政體制改革提速與強力反腐相伴,無論經濟調控還是行政治理都已進入了“新常態”,一些官員面對“新常態”,表現出了無奈的“不為”和有意的“不為”。

    在經濟新常態下,要發揮市場在資源配置中的決定性作用,要處理好市場與政府的關系,政府大包大攬的情況必須進行改變,一些官員不與時俱進,不主動適應,在岸上觀望,以“沒辦過”“不會做”來為自己的懶惰作擋箭牌。在行政新常態下,有的官員錯誤地將簡政放權理解為什么事都推給市場,當起甩手掌柜,事不關己高高掛起,該辦的事不辦,該擔的責任不擔,貽誤了處理問題的最佳時機,造成了經濟社會發展的被動局面。

    而中央反“四風”、改作風、高壓反腐更是讓一些官員找到了“為官不為”的新借口:“官不聊生”,有什么干勁?“規矩太多”,有什么搞頭?“動輒得咎”,何苦甩開膀子干?對中央禁令采取軟抵抗,留戀過去的亂作為,容易發財的舊時光,對“新常態”嘴上不說,心里抗拒,消極應對,敷衍塞責,做樣子,走形式。其結果是人員不管,工作不做,經濟上不去,社會不和諧。

    這說明長期以來,一些官員已經習慣了胡搞亂為,習慣了有錢就做事,為錢多做事,不該做的也攬過來做,不該拿的錢也拿。現在稍加規范,一些官員就不適應了,背底下有怨氣、有怨恨了,但是又不敢公開反對,更舍不得辭職走人,于是就采取了“為官不為”的軟抵抗方式。

    然而一個國家、社會的正常運轉,很大一部分要依靠政府工作人員用心辦事,提高行政效率,如果很大一部分官員對中央采取“為官不為”的軟抵抗,懈怠無為,一者人民群眾難以得到良好的公共服務,二者損害黨和政府的形象,整個社會的運行發展必定堪憂。

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇七

    依據《王溝學校開展不作為亂作為問題專項整治的實施方案》,從4月1日起,學校認真組織人員根據崗位職責,采取深入基層走訪、召開座談會、設立意見箱、發放調查表等形式,廣泛征求服務對象、人大代表、政協委員等社會各界的意見和建議,認真查擺存在的問題,深入剖析原因,找準問題根源。并且公布專門的舉報電話、舉報郵箱等,廣泛接受群眾關于不作為、亂作為問題的舉報投訴,通過社會調查、召開座談會、發放征求意見表等形式收集各方面意見,對問題比較集中,反映強烈的,立刻建立臺賬,明確專人負責,限時進行整改。規范辦學行為,治理教育亂收費,關系到人民群眾的切身利益,關系到每個教師的聲譽,關系到學校的形象。因此,我校領導高度重視這項工作。一直把規范辦學行為,治理教育亂收費作為日常工作來抓。在開學時我校召開全體教師大會,組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費現象的自查自糾工作,現就我校自查自糾情況匯報如下。

    一、成立工作小組,加強領導不放松。

    學校成立了“規范辦學行為,治理教育亂收費”工作領導小組,與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,規范教育行為目標責任書》,并對照相關文件要求,開展自查自糾工作。

    二、貫徹文件精神,統一思想不掉隊。

    會的穩定,也關系到教育事業的健康、持續發展。當前,一些學校或教師個人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象屢禁不止,已經成為一個社會熱點問題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些群眾的強烈不滿。,我校領導對此高度重視,正確認識。在學習了文件基礎上,又進一步領會了精神,統一了思想,嚴肅了紀律,提高了認識,增強了社會責任感,堅決貫徹執行“廉潔從政,廉潔從教”的方針,堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的“三亂”行為。

    三、張貼收費標準,公開透明不隱瞞。

    每學期開學之初,學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯合下發的收費標準,做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度,規范教育亂收費的行為:一是嚴格按照縣教育局文件精神收費,嚴禁擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍;二是加大收費公開力度,做到收費公開透明;三是進一步加強學校收費使用管理,落實學校收費管理領導責任追究制;四是加強監督檢查,加大處罰力度。

    四、撰寫自查報告,自我剖析不留情。

    學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為,針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

    五、深入學生當中,明查暗訪不遺漏。

    學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪,調查結果如下:

    1.未發現擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍的亂收費現象。

    2.未發現亂訂教輔資料、強制學生統一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現象。

    3.未發現教師在講課、輔導、考試過程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內容,誘導或變相強迫學生購買使用這些資料,從中謀取利益的現象。

    4.未發現教師利用國家法定節假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間,在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規辦班的現象。

    5.未發現教師利用職務之便,動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內外舉辦的各類有償辦班補課的現象。

    6.未發現以家長要求或同意為理由,組織有償辦班補課的現象。

    六、明確責任制度,加大處罰不手軟。

    對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,一經查實,在全校通報批評;全額退回違規收取的費用;當年年度考核為不合格,扣發12個月績效工資;取消三年評先評優。

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇八

    認真貫徹落實省效能風暴行動領導小組《關于開展不作為慢作為問題專項整治》的通知精神,結合我局工作實際,制定了具體的實施方案。專項整治工作以黨的十八大精神為統領,以整治不作為慢作為自查自糾工作為抓手,進一步推進我局機關作風建設。

    我局自查自糾工作緊緊圍繞省效能風暴行動協調領導小組提出的七項問題,重點從以下幾個方面開展專項整治。

    一、思想作風方面。

    一)是提升干部職工全局意識、集體意識、組織意識。重點解決單位利益、個人利益至上,人事、經費、福利等方面的安排上跟組織叫板、講條件、談困難等方面的問題。

    二)是加強工作責任心和執行力。重點解決我行我素,當一天和尚撞一天鐘,得過且過,思想懶散,工作松懈,作風漂浮,紀律松散,工作不負責任,不干實事,不思進取等方面的問題。

    三)是加強組織觀念和紀律觀念。重點解決執行紀律態度不堅決,不能從嚴要求自己,只求過得去,不求過得硬等方面的問題。

    四)是深入推進黨的群眾路線教育實踐活動。重點解決高高在上,脫離群眾,脫離實際,群眾意識淡薄等方面的問題。

    五是積極踐行社會主義核心價值觀。重點解決風氣不正,不琢磨事,只琢磨人,為一己之私,在單位搞內耗、鬧不團結等方面的問題。

    二、工作作風方面。

    1、工作不用心、不專心、不盡心,沉不下心,工作馬虎,完不成任務;。

    2、辦事效率低下,工作拖拖拉拉,一天能干完的事,幾天甚至幾十天都干不成;。

    5、上班時間擅離崗位、玩游戲、干于工作無關的事情,甚至有事不請假,無故曠工;。

    6、執法不文明,吃拿卡要等亂作為行為;。

    7、行政審批不及時、程序繁瑣、手續復雜,以及謀取不正當利益問題。

    三、生活作風方面。

    1、理想信念喪失,辦事不講原則;。

    2、好面子,講排場,比闊氣,違規操辦酒席;。

    4、人際關系庸俗化,講哥們義氣,拉幫結派,搞團團伙伙,吃吃喝喝;。

    5、不注重干部形象,出入娛樂場所,打牌賭博;。

    6、腐化墮落,貪圖安逸,追求享樂,到不該去的地方去,到不該玩的地方玩。

    要求直屬各單位、各處室負責人要切實履行職責,既要嚴于律已,率先垂范,又要管好下屬,做到認識到位、責任到位、查找到位、措施到位,明確治理的重點、措施、方法、步驟,做到有的放矢,務求實效,堅決防止形式主義、走過場。

    關責任。受到告誡處理的工作人員,年度考核不能評為優秀,并在單位內通報批評;工作人員年度內被告誡兩次以上的,年度考核按不稱職評定。

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇九

    自參加公司開展的自查自糾活動以來,本人認真學習領會黨的十八大、十八屆三中全會的有關文件、習近平總書記系列重要講話以及公司下發的各種文件,并結合自身工作實際,深入細致地查找自己在學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面存在的問題。作為一名分公司的管理人員,更應該深刻剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉變作風,提高工作效率。現將本人自查自糾情況報告如下:

    一、存在的主要問題。

    識。由于放松學習,自己的綜合素質鮮有提升,就如同缺少了進步的深層動力。

    (二)工作主動性有所欠缺。誠如前文提及到,作為基層管理者可能只著眼于當前面臨的實際問題,而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創造性思維、缺乏進取精神也讓日常工作囿于簡單的“結果導向型”工作方式。要想成為一名優秀的管理者,必須要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進取,重新掌控在日常工作中的主動權。

    二、存在問題原因分析。

    (一)是自身學習不夠,思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行,從而導致認識上、行為上的一些偏差。

    (二)是宗旨觀念不強,對照本次自查自糾活動的主題“勇于擔當、履職盡責”來說,在依法治企、降本增效、愛崗敬業、提升服務等方面還有一定的提升空間。

    (三)是自我要求不夠嚴格,反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”,“交差”的觀念,不講究精益求精。

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇十

    為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會、中紀委七次全會和省紀委二次全會精神,按照市委的工作部署,經研究決定,在全市范圍開展“四查四促”專項行動,大力整治侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題。現制定以下工作方案。

    一、指導思想。

    嚴肅查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題,切實夯實基層黨風廉政建設基礎,促進基層干部作風轉變、提升,不斷增強群眾正風反腐獲得感,營造政治上的“綠水青山”,推進全面從嚴治黨向縱深發展。

    二、組織領導。

    在市委的統一領導下,黨政齊抓共管,由市紀委監察局牽頭組織,各級各部門按照職能分工各負其責,統籌協調推進。

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇十一

    本學期,我們學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關文件和許多政策之后,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風有了很大的轉變。

    一、我通過學習和反思,認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現在以下幾個方面:

    1、在愛崗敬業方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責,有時碰到學生課堂上搗亂時,我就存在了少教點知識的心理;在備課、上課、批改作業等方面,偶爾也會因學生的原因而有敷衍塞責現象。

    2、在熱愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心,我尚待努力。

    3、在求真務實方面,我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快。我必須在教育教學方面,堅定自己的信念,不斷創新,開拓出新的土壤來,以便于培育更多更優秀的學生。

    4、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。同時,很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐。

    5、在團結協作方面,我基本上能做到謙虛謹慎,尊重同志,就是互相學習、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創文明校風,還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創共贏。

    二、改進措施。

    經過一段時間的學習和反思,我深刻認識到自身存在的這些問題和后果,這不僅影響自己的成長和進步,更重要的是影響到學生的發展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中,我會端正認識,努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進步,成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:

    1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表的信念。

    思想上清醒、堅定;思想信念不動搖,理論要強。切實加強教育理論學習,約束自己,認真整改,繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現象,樹立起新型教師的旗幟。

    2、轉變作風,積極工作。

    堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為教育、為人民服務。

    3、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。

    我必須加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的同事學習,學習他們先進方法和思想;二是勤于從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人;三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

    4、加強與學生的交流與溝通,了解學生各種情況,努力為學生解答各種問題,做學生的知心朋友。在傳播知識和對學生的教育方面更要耐心細致。

    總之,既然選擇了教育事業,我就要腳踏實地,勤勤懇懇地為教育事業奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告,有不妥之處望各位領導及同事批評指正!

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇十二

    根據縣委的統一安排部署,從xx年7月起在全縣范圍內開展關于整頓“不作為、慢作為、亂作為”的機關作風整頓教育活動,7月27日,我局召開了動員大會,學習縣委書記曾佑光同志關于在全縣開展機關作風整頓活動動員報告、縣紀委開展的“四忠誠”活動等文件,并以股室為單位,采取集中和自學的方式,先后組織民警進行了深入地學習。通過動員學習,使自己對開展此次機關作風整頓教育的必要性和緊迫性有了深刻的認識,使自己深受震動,深受教育。在自查自糾、剖析整改階段,自己結合自身工作實際,認真進行了反思,現將自查自糾情況報告如下:

    一、存在的主要問題。

    (一)政治理念不牢,公仆意識退化。作為自己來說,已參加工作近二十年,但近年來由于受內外多種不良風氣的影響,公仆意識逐漸淡薄,沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求,認為自己雖然是一名人民警察、共產黨員,但能力有限、精力有限,加之已到了不惑之年,心想這輩子既沒有大的作為,也不會轟轟烈烈,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,政治思想認識不能緊跟形勢要求,也界觀的改造也就不能及進與黨的理論要求相結合,以至于在工作上產生了得過且過的思想,工作熱情有所減弱。

    (二)工作作風不夠扎實,工作不夠細致,工作質量不高。由于思想退化,也直接影響到工作,以前自己一直從事森林防火工作,加之森林防火屬季節性較強的工作,雖然節假日少,工作很累,但工作較單純。自去年底到辦公室工作以來,由于辦公室人手少,工作任務重、繁鎖,壓力很大,總感到力不從心,因此在對文件的起草、文字核對、行文規范等方面不夠細心,不時有疏漏之處。另外在工作中,工作主動性、條理性不夠,遇到問題總是等領導指示,不積極通過提高自身的能力來解決問題,一定程度上還存在“多做多錯、少做少錯、不做不錯”的思想,對領導交辦的事情只滿足于一般的完成,只求過得去。在具體工作中思路不寬,上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,工作思路沒有打開,工作中缺乏新的亮點,還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。

    (三)紀律觀念淡化,工作紀律較松散。個人認為辦公室本身工作任務重,頭緒多,又兼局里的財務聯絡員,工作繁雜、量大,有時會產生一些厭煩情緒,這在一定程度上影響工作熱情和工作情緒,不求有功,但求無過的思想有所抬頭,對工作紀律遵守不夠,上班有時不務正業,有遲到現象。

    通過自查,自己覺得以上幾個方面的問題表現比較突出,究其原因,我認為一是放松了政治學習,不注重思想改造。認為政治學習是務虛,業務學習才是務實,對學習缺乏契而不舍、持之以恒的精神。二是公仆意識不夠強,為人民服務的宗旨意識樹得不牢。為認自己只是一名普通老百姓,做好自己的本職工作就夠了,而忘記自己是一名共產黨員,忘記了黨員的先鋒模范作用,放松了對全心全意為人民服務的宗旨的追求。三是世界觀的改造上有差距。經過黨多年的培養,自己對共產主義理想、對馬克思主義的信念是堅定的,在政治上與黨中央保持高度一致的,但與現實比較,又覺得一些理論與現實有差距,當理想與現實發生矛盾時而感到困惑時,不能很好地加以分析、判斷,從而產生一些悲觀情緒,導致思想滑坡。

    二、整改措施和今后的打算。

    通過認真反思,總結經驗教訓,結合本人工作實際,決心通過以下幾個方面進行整改:

    (一)加強理論學習,不斷提高自己的政治業務素質。通過這段時間的學習,切實認識到掌心是終身的事情,任何時候都不能放松。在今后的學習中,一是要多看。看經驗豐富的同事是怎么做的,處處留心皆學問。從思想品德、語言表達、知識結構等方面系統學習,讓自己在今后的工作中少出差錯,少走彎路。二是要多思。辦公室工作是個大雜燴,要求腦勤、手勤、眼勤。多思考,腦子才能靈活反應,才能迅速領會領導的意圖,提高自己的工作能力和工作質量,更好地維護辦公室的形象和聲譽。

    (二)進一步改進工作作風,求真務實。在工作堅持理論聯系實際的原則,以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,以高度的工作責任感和扎實的工作作風,處理辦公室各項事務,遇到問題多看多問多想,多向老同志請教,時時處處以“不作為、慢作為、亂作為”為行動準則,腳踏實地,勤勤懇懇的扎實工作,盡力完成好辦公室本職工作和領導交辦的各項工作任務。

    (三)進一步強化紀律意識,嚴以律已。堅持高標準、嚴要求,嚴格地遵守各項規章制度,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代步伐,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任心和扎實的工作作風,堅持全心全意為人服務的宗旨,堅持實事求是的思想作風,時時刻刻自重、自省、自警、自勵。

    通過查找不足,我體會到無論做什么工作,在什么崗位,都要端正態度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷提高自身的政治修養。對待工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新,充分調動自己的主觀能動性,提高自己的工作能力、工作質量和服務水平,在任何時候都要維護整個森林公安隊伍的形象和聲譽。

    不作為不擔當自查自糾報告(實用13篇)篇十三

    __年10月17日,我校組織全校教師開展“不作為、慢作為、亂作為”專項治理活動,進一步加強教師隊伍作風建設,提高教育教學工作質量、優化教學發展環境,促進廣大教師持續轉變工作作風,提高教學工作的積極性和創造性。

    玉樹市第二民族中學開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動動員會,會上由尼瑪江才校長宣讀《玉樹市第二民族中學關于開展教育教學工作“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動工作方案》,并做了重要講話。

    會議要求進一步嚴肅工作紀律,強化學校管理;進一步加強教師道德素養,規范工作程序;切實抓好制度落實,提高工作效率。在今后的工作中,要以“不作為慢作為亂作為”為標尺,提高師德修養,全體教職工要以開展專項整治工作為契機,嚴肅工作紀律,嚴格監督檢查,堅決杜絕“不作為、慢作為、亂作為”現象,打造一支風清氣正、廉潔高效的師資隊伍,為推動全校實現跨越發展提供有力保障。

    老師們紛紛表示,下一步,要認真對照工作中存在“不作為、慢作為、亂作為”問題,以及履職盡責不到位、教學效率不高、服務意識不強等作風方面的突出問題,逐項對照整治重點,時時自省、自醒;并堅持兩手抓、兩不誤、兩促進,把開展作風整頓活動與修身行善,明禮守法及推進學校中心工作緊密結合,通過活動從新認識自己的工作定位,激發工作熱情,將專項整治活動轉化為干好、做好、做實本職工作的自覺行動,立足崗位主動作為,確保治理工作取得應有成效。

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