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    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)

    時間:2025-06-09 作者:翰墨

    成為學生會的一員,我可以更好地了解同學們的需求和意見。以下是小編為大家收集的學生會申請書范文,供大家參考和借鑒。

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇一

    個人簡介是人們日常生活中經常使用的文種,假如你要去假如學生會組織,你必須提交一份關于個人簡介的。

    申請書。

    那么你知道學生會申請書個人簡介怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的學生會申請書個人簡介,希望對你有用!

    尊敬的xxxxxxxxxxxx團總支學生會:

    我來是自貴州省x縣的,本人于20xx年9月考入x學院機電系,現就讀于x班并擔任代理班長一職。

    在進大學前的假期中,我曾與一些在校或畢業(yè)大學生的交流學習當中,明白了一個道理:大學,學習不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學生的一切。一名合格、優(yōu)秀的大學生不僅要具備過硬的專業(yè)知識,還應該具備良好的組織協(xié)調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時,我就立志填報進入貴州x學院團總支學生會。

    在貴州x學院學生會這個廣闊的平臺中,我將在校就讀期間,強抓專業(yè)知識,利用所有可以利用的一切課余時間來鍛煉自己的各項能力,為貴州交通職業(yè)技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質,加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學生。

    在就讀于民族中學的三年期間,老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候,班主任組織班上同學開展“放飛夢想、點燃激情”為主題的班級籃球賽。在活動中,我有幸分配到了負責聯(lián)系贊助以及后勤保障工作,在接到工作任務時,我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒,在請教了相關老師及高年級學長過后,與我們的團隊互相互助、相互鼓勵,最終順利的完成了班主任的目標。之后,我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中,我明白我學到了很多課本上學不到的東西,這主要包括以下四個方面:

    第一、團隊的協(xié)作精神。團隊的協(xié)作精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協(xié)作、相互配合,這樣我們的工作開展起來才會更輕松更愉快更高效。

    第二、大局觀。在實際情況下,懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

    第三、理性的處理問題。在突發(fā)事件發(fā)生后,我學會了如何去應對問題,理性的分析問題、處理問題,并以積極主動的心態(tài)去面對問題。

    第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時,我學會了站在他人的角度去看待問題。

    我認為這些能力的培養(yǎng)讓我受益匪淺,這也將會是我以后走入社會,參與工作崗位競爭所擁有的優(yōu)勢。并且我也知道,這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學生是微不足道的,還需要在交通職業(yè)技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續(xù)學習老師學長們的經驗,讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學生。

    在此我誠摯的向貴州團總支學生會提出申請,希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。

    申請人:

    日期:xx年xx月xx日

    尊敬的學校領導:

    我是xx班的-x。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

    初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環(huán)境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學生。

    假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

    假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

    但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

    不!我肯定地回答:不!

    我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。

    那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

    只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

    因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

    請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!?

    此致!

    敬禮!

    申請人:

    日期:xx年xx月xx日

    尊敬的系領導:

    您們好!

    什么是文藝呢?

    文藝是文學加藝術的通稱,藝術由包括美術,音樂和雕刻。有時候大范圍的藝術也加上文學.藝術是美和實用性雙重結合的產物,因為美是人的需求之一,因而人也需要藝術,沒有藝術的生活是空洞的。但藝術又不是一塵不變的,隨著社會的變遷,也許會有新的藝術樣式出來,但歸根結底,新樣式也必定還是美與實用性結合的產物。

    那文藝部是做什么的呢?

    這是每一個申請人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了,文藝部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:

    第一:玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業(yè);。

    第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

    如果我們將整個學生會機構比作一臺機器,那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺268嗎?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強調的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

    我會以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動。叫同學們充分展示才華和魅力。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動,裝點著整個商業(yè)大學的各個舞臺,將歡聲笑語、鶯歌燕舞,注入點線之間的大學生活。

    假如我能當選為學生會文藝部部長,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。

    假如我能成為學生會文藝部部長,我要更進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,決不盲目從事,有計劃的工作。

    假如我能成為學生會文藝部部長,我會經常與文藝部的所有成員談心,彼此交流對生活、學習的看法,努力做好文藝部的各項工作。

    我知道,再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我被當選的話,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的承諾。

    在我任文藝部干事的這一年中,我的收益很多,現在在工作上總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),并且常常得到一些意想不到的效果。

    所以在系提干之際我特向系學生會提出申請,競選文藝部部長一職.如果我的經驗不算豐富或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

    希望學生會能不拘一格降人才,批準我的文藝部部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。

    再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    日期:xx年xx月xx日

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇二

    尊敬的領導:

    我是_班級學生,我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織,我申請成為這浩大隊伍里的一員,有信心能夠為學生會增添一分絢麗。

    “學生會”這個名詞是在我初中是闖入我的生活,它對于當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的,是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書,這次對我來說是一次挑戰(zhàn),更是一次高難度的跨越,此時的我相信自己,有能力勝任這項任務,并且發(fā)揮最大的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過:“人必須相信自己,這就是成功的秘訣。”在做任何事情之前,如果能充分肯定自我,我就等于已經成功了一半,當你面對挑戰(zhàn)時,你不妨告訴你自己,你就是最優(yōu)秀和最聰明的,那么結果肯定是另一種模樣,這就我所堅信的,我一直這樣相信著。

    申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日,我必須走向更廣闊的天地,去發(fā)揮自己的作用,那樣我才會對生活坦然看待,找到屬于自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

    而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發(fā)展而進行的各種活動,只有學會生活,自身才能生存及發(fā)展,我知道,世上沒有完美的存在,我不可能做到盡善盡美,但是我相信自己會做的更好,因為人的潛能是無限的,我可以通過磨練,充分挖掘自身的潛能,讓不可以變成可能,讓奇跡變成現實。

    對生活我有自己的見解,我認為生活沒有旁觀者的席位,舞臺上自己就是主角,快樂地歌唱,讓世界跟著我手舞足蹈,傷心地哭泣,那么世界也跟著沉默憂郁,如果我有幸成為生活部部長,我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙,讓校園生活充滿歡歌笑語。

    關于我自己,學習成績比較優(yōu)秀,雖然不夠突出,但是我可以努力,辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人,能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語,喜歡對自己的朋友開玩笑,對于喜歡的陌生人,我會很自然地打招呼,然后交流,直至最后成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩,平時很快樂,但也有沉默的時候,那時的我也許在思考一些事,也許在試圖調息自己的心情,總之,我會很快從陰影中解脫出來,設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視,但是現在的我對于別人沒有及時的關懷,抱有的是一顆平常心,因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間,也可能根本沒看見我不愿過多的計較自己在別人眼中的地位,因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友,畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起,那樣我可以向他們學習,因為光芒不會影響光芒,而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。

    我也得過一些榮譽,但是我相信,如果經過在學生會里的鍛煉,我會變得更堅強,也會創(chuàng)造出更加輝煌的成績。

    我也希望能夠向前輩們學習,提高自己的能力,增長自己的見識,在學生會的天地里打造出一片屬于自己的藍天,使自己離夢想的彼岸更近一些。

    感謝您如此耐心地看完了我的申請書,也希望您能仔細思考,給我一個機會,讓我有一個能發(fā)揮的空間,來提高自己,豐富自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己。

    此致

    敬禮!

    _

    20_年_月_日。

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇三

    尊敬的系學生會學習部:。

    我是信息管理系12級圖形圖像制作班王凱,今天我很榮幸申請加入系學生會學習部。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。假如我成為學生會學習部中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

    如果我能順利進入系學生會學習部組織,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

    此致

    敬禮

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇四

    敬愛的團總支:

    周怡同學,作為一名團員,積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權利,盡她所能努力做好每一件事。

    她勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限。因此,在進入中專初,她就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷進取的目的。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在中專三年里提高自身素質,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。

    在思想政治方面,上學期,她向學校團委遞交了入團申請書,表明了她想入團的決心。在實踐過程中,她積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的幫助同學作好準備。

    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,她就報名參加了學生會組織部的工作,并很快成為正式成員。一個學期的活動,她結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名生活委員,她經常聽取大家的意見,并試著在實踐中找出解決之道。

    在上學期,她積極參加學校組織的各項活動,且非常榮幸獲得了09屆唯一的鼓勵獎。同時,她還積極參與了學校的“義賣”活動,在做“店員”的同時,也學會了與他人更好的交流,極力做到最好。她認為,能夠和其他同學一起工作、學習,她感覺到自己在不斷成長起來。

    在學習方面,她上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,她會積極閱讀有關會計學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,使我班擁有一個良好的學習氛圍。

    在日常生活上,與同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。因為她覺得孤單的過完這三年中專生活,那就是一個失敗的中專生。她說:“我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學校,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。”

    記得會計老師曾在一次上課前談到,中國人在很多方面最大的伎倆體現在四個字上:渾水摸魚。她認為無論是在社會還是學校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,她時刻銘記:善待別人就是善待自己。

    “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,她要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到團委的認可,成為一名真正的優(yōu)秀團員,也為了在中專畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習,她會繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的貿易中專生。

    最后,她希望通過這次申請,能讓團委看到她的努力,爭取更好的發(fā)展機會。

    此致

    敬禮

    申請人:xuexila。

    日期:xx年xx月xx日

    2.加入團員申請書。

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇五

    尊敬的校團委學生會:

    本人叫x,是來自x學院x專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英,學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力,非常渴望成為這個大家庭的一員,希望能得到你們的批評和指導。

    新生入學的第一天,透過各位學長忙碌的身影,你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中,學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶,是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的機構,對成員的要求會更高,我志愿加入到這個大家庭,向各位學長學習優(yōu)秀品質,共同服務同學,為我們學校爭光。

    在開學后的這段時間,學院里的老師和學長告訴我,學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高,工作任務更重,但是其為老師服務、為同學解難的本領卻。我一直信奉“使別人快樂,讓自己開心”的信念,加入校學生會能程度的增進師生間的溝通,服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此,能夠加入校學生會,將是我的榮幸。

    其實在我的眼中,生活是一件多姿多彩的事情,由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部,通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力,因為我有外向、活潑、開朗的性格,對老師尊敬、服從,對學長謙虛、敬重,對同學團結、互助。在進入大學之前,我一直是班級的主要學生干部,在團結同學、幫助同學、協(xié)助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以,如果進入學生會,我能迅速進入狀態(tài),在校團委老師和學生會學長的帶領下,全心全意為同學們做好服務。

    期望我的熱情能夠打動您,我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可,我將嚴格遵守學生會的'章程,認真履行成員的義務,踏踏實實做好職責內的每一件事,盡努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁,細心周到的為同學們服務,為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會,我保證絕不辜負組織的認可!

    如果申請未能通過,我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正,認真爭取做好身邊的每一件事。

    再次懇請組織信任我,考驗我,接收我。我將用行動踐行承諾,用成績見證決心!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    __年__月__日。

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇六

    敬愛的學校團支部:

    中國共產主義青年團,它領著青年,培養(yǎng)出先進的青年,加強青年的民族自尊、自信和自強精神,樹立遠大的了理想,使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國,造就祖國、為護祖國的作用。

    青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團。

    本人遵守紀律,上學不遲到,準時到校,儀表齊全,遵守每天做到上學不搞小動作,按時做兩操,在這幾個星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學之間有良好關系,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣,見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。

    在班上的成績是排在前列,先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。

    團支部如果真的批準了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態(tài)度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。

    如果這次未能批上,我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件,爭取早日入共青團。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20__年__月__日。

    共青團組織:

    我是一名高三學生,高三了,學業(yè)任務加重了很多,但是我仍不放棄加入共青團的心愿,我志愿加入共青團,望組織批準!

    作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,盡自己的最大努力在各項考試中都取得了良好的成績。但同時我也積極參加活動,正確行使權利,模范履行義務。作為一名班級委員,我會更努力工作,組織好每次的活動,更好的配合團支書工作。

    當然“人無完人”,我也有缺點,相信在自己不斷反省的同時,盡量做到有錯則改,無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。

    我有一顆為人民服務的心,但是還缺少方向性,我愿意在團的帶領下,為祖國貢獻出自己的一點光和熱,望組織批準!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20__年__月__日。

    團支部:

    我們是初中生,現在是學習的環(huán)境時代,一個好的環(huán)境能給與我們很大助益,我申請加入共青團!

    __強調:“一個人能有多大發(fā)展,能為社會作出多大貢獻,很大程度上取決于這個人學習抓得緊不緊、知識基礎打得牢不牢。”在知識更新日益加快的當今時代,學習比以往任何時候都更加重要而緊迫,青年人要想跟上時代和社會前進的步伐,就必須緊緊抓住青年這段人生學習的黃金時期,勤于學習、敏于求知,從書本中獲取智慧,努力掌握與做好本職工作相關的專業(yè)知識及其他各方面的知識,特別是新知識、新技能,用人類社會創(chuàng)造的一切文明成果充實自己;從實踐和社會中汲取營養(yǎng),拓展視野,增長才干,學到運用知識解決實際問題的能力,練就出過硬的本領,使自己真正成為國家建設需要的有用之才。

    請團組織接受我的申請,早日吸收我加入中國共產主義青年團,以實現我多年的夙愿。入團后,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員,如果團組織沒有批準我入團,說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,爭取早日加入共青團組織。

    此致

    敬禮!

    申請人:____。

    20__年__月__日。

    敬愛的團總支:

    您好!

    中國共青團是中國共產黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。現我已經過了兩年的中學生活,在這段時間里,我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。

    我認為,個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯(lián)系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。

    我決心在加入團組織以前,以共青團員的標準嚴格要求自己,以優(yōu)秀共青團員為榜樣,刻苦學習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,爭取做一個完全合格的共青團員。

    如果這次沒有通過批準,我也不氣餒再接再勵爭取早日入團實現個人愿望!

    此致

    敬禮!

    申請人:____。

    20__年__月__日。

    尊敬的共青團組織:

    席慕容曾經說過:“青春的美麗在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求”。我們正處于最美好的青春時光,理應對自己負責,我申請加入共青團!

    曾在歷史課本上觸摸到過抗日戰(zhàn)爭那根敏感的神經:也曾無數次地描繪過那無數仁人志士拋頭顱、灑熱血的壯懷激烈;提到延安,仍舊想起那曾是一個紅旗飄飄令無數中華兒女驕傲自豪的地方,我們也只有去聆聽那槍林彈雨中所孕育的中華民族魂。那就是我們的團:中國共產主義青年團。拿著手中的團章,我感慨萬千。

    團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現,是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的__屆三中、_,團的__屆等對進一步提高團員的綜合素質,發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。

    此致

    敬禮!

    申請人:____。

    20__年__月__日。

    尊敬的團支部:

    時代在前進,社會在發(fā)展。我們大學生的思想也要隨之改變,與時俱進,共青團組織就是一個很好的平臺,我志愿加入共青團!

    我們已跨入嶄新的二十一世紀,知識經濟時代正向我們走來,我們的國家還不夠富強,我們的國家正面臨日益嚴峻的挑戰(zhàn),我們青年是祖國的希望,是祖國的未來,肩負著建設社會主義強國和現代化國家的重任。

    共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團團員要抓住機遇,切實加強自身建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大青年團員緊密團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。

    共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性,也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的,而是具體的,它既體現在團組織的綱領和行動中,也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育,努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍,才能更好地保持和體現團組織的先進性。我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現自身價值的渴望。不斷要求自己,跟隨著共青團的腳步,不曾松懈,牢記自己是共產主義接班人,時刻為祖國而奮斗。

    我們有著為祖國奮斗的理想和熱情,我愿意在共青團組織的領導之下,打造屬于中國的中國夢!

    此致

    敬禮!

    申請人:____。

    20__年__月__日。

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇七

    尊敬的系領導:

    您們好!

    什么是文藝呢?

    文藝是文學加藝術的通稱,藝術由包括美術,音樂和雕刻。有時候大范圍的藝術也加上文學。藝術是美和實用性雙重結合的產物,因為美是人的需求之一,因而人也需要藝術,沒有藝術的生活是空洞的。但藝術又不是一塵不變的,隨著社會的變遷,也許會有新的藝術樣式出來,但歸根結底,新樣式也必定還是美與實用性結合的產物。

    那文藝部是做什么的呢?

    這是每一個申請人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了,文藝部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:

    第一:玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業(yè);

    第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

    如果我們將整個學生會機構比作一臺機器,那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺268嗎?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強調的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

    我會以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動。叫同學們充分展示才華和魅力。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動,裝點著整個商業(yè)大學的各個舞臺,將歡聲笑語、鶯歌燕舞,注入點線之間的大學生活。

    假如我能當選為學生會文藝部部長,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。

    假如我能成為學生會文藝部部長,我要更進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,決不盲目從事,有計劃的工作。

    假如我能成為學生會文藝部部長,我會經常與文藝部的所有成員談心,彼此交流對生活、學習的看法,努力做好文藝部的各項工作。

    我知道,再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我被當選的話,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的承諾。

    在我任文藝部干事的這一年中,我的收益很多,現在在工作上總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),并且常常得到一些意想不到的效果。

    所以在系提干之際我特向系學生會提出申請,競選文藝部部長一職。如果我的經驗不算豐富或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

    希望學生會能不拘一格降人才,批準我的文藝部部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。

    再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    日期:xx年xx月xx日

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇八

    尊敬的:

    你們好,我是xx級系xx班學生,來自。我的性格比較活潑,也十分熱心幫助他人。我很高興能站在這里向大家介紹自己,希望大家能夠了解我。我是一個熱心、充滿陽光的人,我也希望我能帶給別人溫暖。我做事十分積極踴躍,不怕吃苦,并且在勞動中我能鍛煉自己。喜歡幫助有困難的人,因為我能從幫助他人過程中收獲快樂,雖然自己辛苦些,但我感到很值得。但我知道,憑我自己的能力能做的事十分有限,所以我想加入院生活部這個大家庭。只有這樣我才能更好的去幫助他人,為同學們服務。

    我的愛好有許多,喜歡跑步、旅游、打羽毛球、打乒乓球、玩排球。也愛讀書,曾為我熱愛生活,也不怕吃苦,能為同學服務是我最開心的事情。

    在小學和初中,我一直是老師的小幫手,擔任過班長、學委、紀律委員等職。也深受老師信任,因為老師留的任務我總能較好的完成。高中時期,由于學習的原因,我放棄了班長的職務,熱衷當起了學委和學習組長職務,也深深體會到了同學對我的認可和老師的肯定。后來我知道,學習和工作不是矛盾的關系,而是相輔相成的關系。所以我想我一定要積極參加學校的各種活動,在服務中成長,在學習中快樂。

    今天,我想在這里表達自己的愿望:我要加入生活部,為了更好的為大家服務,并且鍛煉自己。我相信自己能夠做好,提高我們生活部得服務水平,得到學校和同學們的肯定。如果我能加入生活部,我將及時完成學校和老師教給我們的任務。努力為我院每一位同學服務,進一步提升學生會在同學心中的地位,使生活部成為同學最信賴的部門。

    作為一名新生,我也有不足之處,例如缺乏相關經驗。但請你們相信我,我會用行動證明自己。我會向師哥師姐虛心請教,通過各種途徑進一步了解生活部的作用。也許我不是最好,但我一定是最用心、最努力的一個。

    我相信用心能收獲精彩,相信自己,沒有不可能。如果這次不能成功競選,我也不會氣餒,因為我努力了,我付出了,哪怕不是最好,但我也不會留下遺憾,我會時刻準備,期待下次有機會能加如這個大家庭,為服務更多的人貢獻自己的力量!十分感謝給我這次機會。最后,祝你們身體健康,萬事順心。

    申請人:

    日期:xx年xx月xx日

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇九

    尊敬的團委學生會:

    你好!我是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現!

    如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍劤力,以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

    此致

    敬禮!

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇十

    我出生在80年代一個普通的農民家庭,父母都是老實巴交的普通農民,憑著一點土地拼命的在田間勞作。他們總是說,“我們沒有多大本事,可你要好好學些,好好念書,長大做對社會對人民有用處的人,報效國家。”

    爹媽的教誨激勵著我的中學的學生年代,我不停的學習,不停的幫助我周圍的同學。由于進步明顯我就被學校共青團正式接受為一名正式的共青團員了。通過自身努力和老師的幫助,我終于考入了一直向往的大學。

    來到大學生活了四年,我參加了黨課,學習了各種文件,讓我第一次接收到黨的教育。通過近一階段的學習,感覺自己懂得了很多原來不懂的道理,當前國家的形式真是很好,國民經濟穩(wěn)定增長,人民生活水平不斷改善,我們每個人都受益了,用可持續(xù)發(fā)展的眼光來分析未來把握未來,堅持社會主義民主政治思想,堅決反對極少數xx、xx分子分裂我們偉大的祖國,破壞改革開放的成果,破壞象征和平而神圣的奧運會,這些居心不良的陰謀絕不會得逞,我們絕不妥協(xié)、絕不答應。

    在我國社會主義現代化建設中的總體布局中,先進和發(fā)達的社會主義是社會主義現代化的一個重要的戰(zhàn)略目標,建設中國特色的社會主義和諧社會。我們一定要把物質文明和精神文明搞上去。提高我國的綜合實力,在國際競爭中取得優(yōu)勢。

    我會不斷加強自身思想建設,牢記黨章和使命,以自己的行動時刻保持黨性,以自己的崗位為陣地,忠誠黨的事業(yè),不斷加強自身修養(yǎng),與黨中央保持高度一致。

    我現在已經是一名入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,還有很多地方要改。我會一直堅持學習,努力提高自己的自身素質,努力搞好和同學之間的關系。走上社會,多與社會接觸,做一個對社會有用的人。

    這就是我,一直一直想加入中國共產黨的普通人。我會一直堅持下去,努力提高自己,加強我的理論與實際問題。我先給我會做到的。

    希望黨組織對我進行考察。

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇十一

    敬愛的黨組織:

    團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養(yǎng)出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

    我是一名士兵,自從進入部隊以來,我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從開始到現在,在這幾年間,我通過對團和團章長期的學習,我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。希望通過入團,讓我可以往更高的方向發(fā)展。

    在初中的時候由于我不是很重視入團,沒有把更多的經歷用在入團上,結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現在已經意識到我的錯誤了,我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤,我一點要加入到中國共青團中來!

    中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。

    我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續(xù)努力;但是,如果我未被批準我也決不會灰心,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團的要求,繼續(xù)接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎合祖國的未來建設繼續(xù)努力。

    希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn),我會以自己的實際行動來證明我所說的一切,請相信我,我一定會做到的!

    如果團組織沒有批準我的入團申請的話,我一定不會灰心的,我會在以后繼續(xù)努力的,直至我能夠入團為止。我的決心不會變,所以我的信心也不會變。我相信憑借我的努力,是可以打動團組織的。

    如果團組織批準我的入團申請,我一定不會驕傲、自滿,這只是我對初中錯誤的改正而已,我一定會繼續(xù)以一名中國共青團團員的身份來要求自己,我要繼續(xù)提高自己的思想道德素質!

    請團組織在實踐中考驗我!

    此致

    敬禮!

    申請人:____。

    20__年__月__日。

    敬愛的學校團委:

    我通過團課學習和團員同學的幫助,認識到作為21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織――中國共產主義青年團。

    共青團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是黨的可靠的得力助手和后備軍。我應該爭取加入共青團。

    我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請團組織考驗。我在班上表現良好,學習刻苦,特愛讀書。班干工作也做得很好。作風端正。政治民主,思想進步。我在初中的夢想就是考取十八中,重逢舊友。

    如果我被批準了,我決心更加用心遵守團章、執(zhí)行團的決議、遵守團的紀律、積極參加團的活動,做一個名副其實的共青團員,處處處起到帶頭作用。如果我一是未被批準,我也決不灰心,繼續(xù)接受考驗,積極創(chuàng)造條件爭取入團。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    申請時間:

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇十二

    您好。我申請加入學生會。

    學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

    如果老師能批準我的申請,使我順利進入學生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

    我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們學生會中的各項工作搞好。

    我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

    當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

    水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。

    如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

    此致

    敬禮!

    __年__月__日。

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇十三

    尊敬的黨組織:

    本人,性別男,回族人,xx年xx月xx日出生,籍貫四川雙流,目前大學本科在讀,農民家庭出身。本人現在為共青團員,入黨積極分子。現就于四川民族大學法學院法學專業(yè),并在入學以來擔任過班內組織委員和心理委員的職務,現主要擔任班內心理委員一職。

    我于xx年xx月xx日出生于一個普通的農民家庭,我的父母親都是普通農民,生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環(huán)境中長大讓我更加珍惜上學的機會,同時當我看到父母親每天早出晚歸地勞動,讓我意識到父母的辛苦,下定決心要刻苦努力學習,將來能夠讓父母過上安定的生活。

    1998年9月我進入了雙流縣羅沙鄉(xiāng)新民小學開始了學習生涯。小時候,雖然不知道讀書為了什么,但是父母親經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,記得一年級期末考試我排在全班同學前三名,得到了老師和父母親的表揚。由此我對自己更加有信心,并且將我的好成績一直保持到小學畢業(yè)。從小學開始,我就幫家里干活,每天放學回家后,我就去放牛順便打柴。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,并且農村交通不方便,耕地、拔草、鋤地、收割、播種等全靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒。

    也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因為父母給我交的學費是來自家里的牲畜。由于家里沒有經濟來源,每到開學季節(jié),父母就會賣豬或者雞供學費;父母的錢確實來之不易呀!于是,我學會了節(jié)約,學會了珍惜,從小到大,我認為每個人都應該節(jié)約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因為許多國家有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的尊重。

    小學的時候,老師開始教我們唱歌,我記憶中最深刻的是數學老師教我們唱“學習雷鋒好榜樣”,在我的大腦朦朧地感覺到做人要誠實,要為人民服務,雖然不知道真實的含義。

    當我以優(yōu)異的成績考入初中時,我遇到了更多的挑戰(zhàn),許多來自不同地方的學生,他們一樣也很優(yōu)秀。我們要共同學習、相互競爭。進入初中對于我們來說最擔心的科目莫不過于英語,畢竟小學時我們沒有接觸過外語。于是我每天只是顧著背英語單詞,其他的科目只是上課時認真聽罷了,課余的大部分時間都放到外語學習上,這導致了我初一各科成績兩極差距很大。

    初中的我已不是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛煉了我堅實的身體,同時也為父母分憂解難。更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家庭是多么不容易,有機會念書是很榮幸的,要懂得珍惜。

    在初中時,學校里有許多優(yōu)秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課以外還要教我們這樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀和價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進了一步。我開始思索人到底為什么活著,讀書到底為了誰,不僅僅為了自己,還有父母甚至整個村子的人、親戚朋友。我活著是為了更多的人更好的活著,我們還要為祖國的強大、繁榮昌盛而貢獻自己有限的力量。我有了自己的理想和人生觀,要向自己的目標奮發(fā)前進。

    20xx年9月我到雙流縣邊陽中學就讀高中。面對很多的課程我感到有些迷茫,因為每一課程都是必學的,不知怎樣分配學習時間同時也不能適應從早到晚都是上課這樣的日子,而且三年后要面臨著高考——人生的轉折點。老師總是叮囑我們進入高中后一定要改掉以前初中的學習方式以及作息時間,必須花充足的時間在學習上。也許是我不太適應高中的學習生活,以致于我在高中苦苦待了四年。我經歷了兩次高考,由于第一次考的不是很理想,于是,我再次復讀高三,很幸運的我第二次高考終于擺脫了高三非人過得生活。

    20xx年夏天,我高中畢業(yè),考取了四川民族大學法學專業(yè),翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學第一周,班里進行班委競選,同學們出于對我的信任,選我當班內組織委員,我心里暗想一定要服務于同學,不要辜負同學們對我的期望。一年級下學期我開始進入黨校學習,懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。

    作為學生,要以學為主,我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業(yè)知識的前提下同時學習了一些其他方面的知識,以此來拓寬自己知識的廣度。

    在自己的成長學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程,唯有不斷的學習,用理論知識來指導實踐,在改造世界觀的同時注意改造自己的主觀世界。要不斷加強政治修養(yǎng)、努力學習、勤奮工作,為社會主義建設貢獻自己的一份力量。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    x年xx月xx日。

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇十四

    老師:

    你們好!我是經濟貿易系x。

    的評審。

    參考。

    思想。

    上本人。

    思想。

    上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持。

    和國家的各項方針政策,擁護。

    中國。

    共產。

    領導。

    積極向。

    組織靠攏,不斷提高自身政治素養(yǎng),提高。

    思想。

    覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身。

    思想。

    素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

    能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協(xié)會、心理協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了x獎勵。

    在學習上本人認真刻苦,態(tài)度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規(guī)矩,有著明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業(yè)。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業(yè)本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:x獎勵。

    在生活上本人生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創(chuàng)造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。

    在我?guī)ьI下我們宿舍在“20x—20x獲得系文明宿舍”在“20xx年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衛(wèi)生;在校外利用周末、節(jié)假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發(fā)傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。

    現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。

    予以審核。

    此致

    敬禮!

    20xx年x月x日。

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇十五

    敬愛的團組織:

    本人是梅州市東山中學高*(三)班xxx。我志愿參加中國共產主義青年團,堅決擁護團組織的領導,嚴格遵守共青團的所有章領和規(guī)定。

    自進入高中以來,加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團,我驚喜地發(fā)現:共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。如恒福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福校刊投稿等。當然,不僅僅限于此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節(jié)課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。

    在此次之前,我也曾經多次申請入團,但都未獲通過,但我并沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰(zhàn);當他加入后,將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn),于未來中搏擊沖浪!

    希望團組織能讓我進入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!

    此致

    敬禮!

    xxxx年xx月xx日。

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇十六

    三年的校園生活是我人生的一大轉折點,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。通過這三年的學習使我懂得了很多,也變的成熟和穩(wěn)重,同時提高自己的綜合水平能力。

    一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求一步一個腳印的不斷努力,在今后我將更加重視學習理論與實踐相結合.

    二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!

    三、思想方面,我向黨組織遞交了入黨申請書。但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

    自我評價:

    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

    在校期間任職情況:

    1999.9——20xx.6在班級擔任班長職務。

    20xx.9——至今擔任班級組織委員。

    社會實踐和實習情況:

    1999.11——20xx.6輔導某初三學生各門功課,在一段時間的輔導、合作中,該學生的各門功課成績均有提高,深受該生家長的好評。

    20xx.6——20xx.9在xx市電影公司實習,負責辦公室的日常事務,從事人事和企業(yè)行政管理,在實習結束后,各領導給予我極高的評價并給予獎勵。

    在校期間獲獎、成果情況;。

    20xx——20xx學年榮獲“三好學生”稱號。

    20xx——20xx學年榮獲“優(yōu)秀共青團員”稱號。

    20xx學年榮獲“實習積極分子”稱號。

    獲得證書情況:

    大學英語四級證書、全國計算機二級證書、秘書中級技能證書、公共關系資格證書、

    主修專業(yè)課程:

    (社會學、邏輯學、行政管理學、人力資源管理學、人力資源管理案例、企業(yè)管理學等)。

    個人專長:

    交際、組織、管理、寫作、電腦、文學、分析研究、足球、音樂等。管理理論知識結構牢固,能充分并成功的運用于實際中;英語基礎知識較扎實、具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力;熟悉計算機網絡、熟練掌握辦公自動化,對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經驗。

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇十七

    本人自小學至中學,在學習和生活中嚴格要求自己,認真做一個合格的共青團員,工作勤奮積極,爭當先進,學習優(yōu)異,多次獲得各類獎項。

    升入大學以來,從學習環(huán)境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點,從思想上我對自己也有了更進一步的要求,即爭取早日加入到黨組織中來。為了規(guī)范自己的行為,指正思想的航向,我爭取做到以下幾點:

    一、思想上嚴格要求自己,在平時多學有關黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標準來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨。

    二、努力學習文化知識,對于所學的每一種都一絲不茍,嚴肅對待,努力鉆研,爭取每一科都達到優(yōu),為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。

    三、積極參加校、班的各項活動,不論從組織到參加上,都盡量發(fā)揮自己的特長,兼顧校、班的利益,真正起到先鋒模范作用。

    四、在平時的日常生活中,時刻保持與同學的良好關系,熱心主動地幫助有困難的同學,同時要求自己樸素、節(jié)儉,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    我將努力做到以上四點,并隨時向身邊的優(yōu)秀同學看齊,向優(yōu)秀黨員看齊,始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。

    姓名:文庫網。

    性別:男。

    民族:回族。

    文化程度:大專。

    籍貫:湖北省十堰市。

    家庭出身:干部。

    x年xx月xx日出生于湖北省十堰xx縣。現工作于x醫(yī)院。醫(yī)政科科長。

    一、本人簡歷。

    x年3月-x年6月年在第四小學讀書。

    x年7月-x年7月在第二中學讀書。

    x年5月加入共青團組織。

    x年8月-x年10月在*大學專業(yè)學習。

    x年10月我在參加工作。

    x年5月調到*醫(yī)院婦產科從事醫(yī)療工作。

    x年8月從事醫(yī)政工作。任醫(yī)政科科長,x年遞交了入黨申請書。

    二、家庭及家庭成員情況:

    x年10月建立了自己的家庭,婚后有著和諧美滿的三口之家生活。丈夫:,漢族,1962年出生,復員軍人,文化程度:大專,中國共產黨黨員,現任。子:,漢族,1987年出生,現就讀于x中學高三,中國共產主義青年團團員。

    學生會申請書個人簡介(專業(yè)18篇)篇十八

    我叫某某,女,漢族,共青團員,1987年8月10月出生于xx省xx市的一個農村,現就讀于農業(yè)大學食品科學與工程專業(yè)。父親某某,母親郝某某都是普通的農民;弟弟某某在長春學美發(fā);妹妹某某在長春學習美容。

    在我還沒有上學的時候,我就知道了中國共產黨,因為我的爺爺奶奶經常和我說,長大后一定要當一名中國共產黨黨員,我機械的點頭答應。雖然我不知道其中的含義,但是我在心中已經扎下了入黨的心了。

    年9月,我入讀某某某小學,雖然父母都是農民,但他們對我的要求卻異常嚴格,所以在學習方面我一直不敢怠慢。進入小學前,身為老黨員的爺爺就告訴我,成為少先隊員是特別光榮的事情。進入小學后,老師告訴我們,紅領巾是無數革命先輩用鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。雖然那時并不完全理解老師的話,但因為爺爺的影響,我一直渴望成為少先隊員。終于,在1995年,因為一直以來的積極表現,我被批準加入中國少年先鋒隊。自從成為少先隊員,我比以前更加嚴格的要求自己,無論學習還是生活方面,所以,小學期間我的成績一直名列前茅,也一直擔任班長一職,對同學認真負責,也盡心盡力地幫助老師,多次被評為“三好學生”,并在各種知識競賽中獲得名次。

    xx年9月,我如愿考入xx省xx市第二十中學,并以認真的學習態(tài)度,超群的領導能力贏得了老師及同學們的信任,開始擔任班級團支書。因為植物的關系,也因為不想辜負已故爺爺的厚望,我如饑似渴的學習著有關中國共青團的知識,并盼望著有一天能夠成為一名共青團員。正因有了這個渴望,我異常認真地對待學習和生活方面的任何問題,所以學習成績名列前茅,期間還獲得過英語口語大賽一等獎,多次參加物理、化學等競賽并取得很好的成績。因表現突出,初一時我便被批準加入中國共青團。從那一刻起,我真正意識到作為一個團員的光榮。初三時,我開始擔任班長一職,雖然學習很忙碌,但我并未放棄對中國共青團學習,我渴望這個組織能讓我真正成長起來。從一名懵懂的少先隊員成長為一名共青團員,這個過程雖取得一定進步,但我從未驕傲,依舊本著踏實肯干的精神為同學服務,為老師解憂。

    xx年9月,我以高于錄取分數線四十多分的成績考入xx市高級中學,并成為重點班的一員,而且優(yōu)異的成績,樂于助人的共青團員精神以及樂觀的生活態(tài)度為我贏得了班長的職務。進入高中以后,我進一步的了解了中國共青團,更加深入的明了了共青團員的責任與義務,越是了解,越覺得中國共青團是一個溫暖的集體,每一名共青團員都是優(yōu)秀的,所以為了更好的融入其中,我不斷刻苦鉆研文化知識以縮短自己與其他優(yōu)秀團員的距離。自始至終,我都用自己的實際行動踐行著一名共青團員對中國共青團的承諾,我并未因各種活動而荒廢了學業(yè),相反地,我汲取一切有用的科學文化知識以武裝自己的頭腦,通過學習,我了解到中國共青團是中國共產黨的預備軍,更了解到中國共產黨的先進性,于是,我迫切的渴望加入黨組織,希望自己能盡快從一名共青團員成為一名共產黨員,我明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益。

    xx年我的第一次高考失敗了,因為我的過渡緊張,我很失落。但是我在低沉了一段時間后,我就開始了我的復習生涯,在復習的時間里,我學習更加的刻苦認真,經過一年的努力,我感覺自己可以了!

    20xx年9月,我以優(yōu)異的成績考入農業(yè)大學食品科學與工程專業(yè)。軍訓期間,擔任連隊通訊員,讓我有更多的機會接觸真正的黨員,這讓我對黨組織更加渴望,所以剛入學就遞交了入黨申請書,并堅持寫思想匯報,定期向黨組織匯報我的思想變化及內心成長歷程。我急切的盼望能夠有機會更加靠近及了解黨組織,20xx年10月15日,中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開,通過對xx大報告的學習,我對黨的了解更近了一步,也更加認真積極地工作,所以被評為“優(yōu)秀團干部”。在工作上,我?guī)ьI全班同學積極配合學校迎評檢查,保證了出勤率。在學習上,我始終堅信“學好科學文化知識是學生的第一要務”,所以每一門課程我都認真學習,每一堂課后都反復咀嚼老師所講內容,最終獲得了xx年-上學期非農專業(yè)二等獎學金。另外,由于家庭比較困難,我又獲得了國家助學金,這無疑增添了我對黨的熱愛。曾經我們高喊“沒有共產黨就沒有新中國”,現在我要說,沒有共產黨,就沒有社會主義和諧社會,是黨幫助了我們,給了我們美好的生活。所以在參加黨校學習時,異常認真,我渴望了解黨的一切,渴望盡早成為一名光榮的共產黨。

    月,我開始了大一下學期的學習生活,經歷了半年的磨煉,無論是思想上還是行為上,我都更加成熟。我一面刻苦學習科學文化知識,一面通過了解黨來提高自己的思想覺悟。在該學期,我開始擔任班級的信息員,認真及時地反映同學對學校的教學意見及建議,成為同學與學院,乃至學校溝通的紐帶。此外,在我的組織下,班級同學表演的節(jié)目在活動中獲得了三等獎。在以班為單位的辯論賽中,我代領的團隊為班級贏得了辯論賽的總冠軍,我個人也被評為“最佳辯手”。我不只積極參加活動,在“兩會”召開后,我更是對其內容進行學習,我不想放過任何一次與黨接近的機會。雖然不是黨員,但我時刻以黨員的標準要求自己。在學期末,我獲得了三等獎學金以及校“三好學生”

    如今,我進入了大二的學習,我不敢對自己的學習有絲毫的放松。另外,成為學生會外聯(lián)部的副部長使我更想提高自身的素質。我渴望加入黨組織,但我深知自己身上的缺點與不足,我會盡力來改正,使自己不斷得到提高和完善。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    x年xx月xx日。

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