個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和成果的回顧和總結(jié),同時(shí)也是對(duì)自己未來發(fā)展的展望和規(guī)劃。借鑒一些個(gè)人總結(jié)的范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和方法,并提高自己的總結(jié)能力。
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇一
如下:
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
1、備課從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平??梢愿鶕?jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件,使學(xué)生理解概念形象化。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的找學(xué)困生回答。因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長溝通情況,共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。讓學(xué)生感受到你愛他們!作為一(6)班的見習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操,參加課外活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵(lì),多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),幫助他們樹立自信心,維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動(dòng),并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,得多向老教師請教學(xué)習(xí)。
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇二
本人自參加工作以來,始終堅(jiān)持熱愛自己的教育事業(yè),在工作中,勤勤懇懇教書,在生活中,無私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,具有良好的師德,同時(shí),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任。同時(shí),能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,努力做好本職工作,并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和文化素質(zhì)的提高,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷完善和改革課堂教學(xué),取得了較好的效果,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
工作以來,一直擔(dān)任美術(shù)、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。工作中能以學(xué)校整體利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,為學(xué)校工作盡心盡力,從不計(jì)較個(gè)人得失,默默無聞,任勞任怨地完成各項(xiàng)工作,得到了同事們的好評(píng)。本人特就美術(shù)教學(xué)工作小結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好的美術(shù)教師。
在教學(xué)方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心請教,提高教學(xué)水平。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。還要了解學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)習(xí)方法,習(xí)慣。
1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮美術(shù)教法的特殊性,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。對(duì)教育教學(xué)能及時(shí)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
4、在課堂上能組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,課堂上講究方式方法,課堂豐富而有趣,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
5、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
6、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
7、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和興趣的發(fā)展。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)談村小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
很多學(xué)生都會(huì)對(duì)繪畫有濃厚的興趣,我也重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣。孩子們的興趣像幼苗需要精心的呵護(hù)和正確的培養(yǎng)。首先為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,讓孩子獲得不同的空間景象,多一些觀察探索世界的機(jī)會(huì)。讓他們養(yǎng)成探索世界的習(xí)慣。孩子在“復(fù)習(xí)”獲取的新知識(shí)時(shí),通常會(huì)主動(dòng)畫一下他觀察到的事物,而在畫畫的過程中,又會(huì)對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí),不僅提高了美術(shù)修養(yǎng)也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
對(duì)學(xué)校安排的其他工作我能任勞任怨,按時(shí)高效的完成。我校開展了一美術(shù)興趣小組活動(dòng),“迎國慶——黑板報(bào)”活動(dòng)。廉政漫畫評(píng)比等等活動(dòng);同時(shí)還有許多的展覽櫥窗、課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),不論是否涉及自己的本職工作,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能及時(shí)認(rèn)真的完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)和工作,為提高自身的教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)能力,我能積極的參加學(xué)校、地區(qū)的各項(xiàng)培訓(xùn),努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力,積極到各地聽課、學(xué)習(xí)。平時(shí),也特別關(guān)心教學(xué)工作的資訊和信息,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。當(dāng)然我在在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,比須在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步的努力。為下一步更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為學(xué)生的明天和自己的職責(zé)作出自己的貢獻(xiàn)。
教師論文發(fā)表評(píng)職稱要求。
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇三
本人xxxx歲,畢業(yè)于xx大學(xué),本科學(xué)歷,小教一級(jí),現(xiàn)任xxx。
從教十年來,我雖然沒有赫赫閃光的獎(jiǎng)?wù)?,沒有驚人的壯舉,但是我這顆跳動(dòng)心弦,象一個(gè)個(gè)音符記下了我這十年平凡的人生,同時(shí)也譜就了我無怨無悔的人生追求。
零四年秋,由于工作需要,我擔(dān)任三年級(jí)班主任工作同時(shí)又肩負(fù)少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職。
在工作上我嚴(yán)格要求自己,總給自己下達(dá)目標(biāo),這種繁重的勞作下,我的聲帶常時(shí)間不能得以休息,導(dǎo)致嗓音嘶啞,原本洪亮的嗓音變得非常的難聽。
關(guān)心我的同志說:“你少說幾句吧!好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子,你這么的辛苦,學(xué)生要是不領(lǐng)情,你付出的值得嗎?”說實(shí)話我并沒有想過值不值,我也不要什么回報(bào),我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。
我努力地用心靈去工作,我堅(jiān)持著自己的理念,對(duì)待教育教學(xué)一絲不茍,傾心奉獻(xiàn)。
身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我堅(jiān)持升降國旗,制定詳細(xì)的,組織豐富的少先隊(duì)活動(dòng),做好每次的活動(dòng)記錄-----扎實(shí)的工作作風(fēng)使得我連續(xù)七年都成為縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
同時(shí)我也決不忽略班主任工作的重要性。
管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。
幾年的班主任工作我認(rèn)識(shí)到:教育一個(gè)人的思想要比教會(huì)一人知識(shí)要難得多。
假如一個(gè)人的思想能認(rèn)識(shí)上去,學(xué)習(xí)的意識(shí)自然會(huì)有所提升。
于是我從教育的實(shí)踐中探索出一種切實(shí)可行的教育模式,即為:整體圍繞剛?cè)岵?jì)原則展開的四步交叉式教育法。
即:思想教育,情感教育,行為教育,行為鼓勵(lì)。
對(duì)問題學(xué)生的教育時(shí)我們都知道愛是一種教育力量,更是一種催化劑,她能驅(qū)走嚴(yán)寒,融化堅(jiān)冰,吹散疑云,清除陰霾。
師愛更是如此,她換來的是鮮花盛開的春天。
所以對(duì)待有問題的學(xué)生必須用真情感化其心靈,之后采用誠懇的話語講述不良行為壞處及其危害,并講一些養(yǎng)成教育的事例,為學(xué)生正確對(duì)待自己的行為,自我剖析反省奠定基礎(chǔ)。
我們班有個(gè)問題學(xué)生,他叫王文強(qiáng),又一次該生寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)打不好作業(yè)的格式,我當(dāng)時(shí)手腕疼得上課勉強(qiáng)寫板書評(píng)作業(yè),這些同學(xué)們都看在眼里,在學(xué)生放學(xué)后,我把王文強(qiáng)一本的數(shù)學(xué)作業(yè)打上了標(biāo)準(zhǔn)的格式。
第二天,他寫作業(yè)時(shí)看到了,用感激的眼睛望著我,我知道我的教育已達(dá)到了預(yù)期的效果。
與學(xué)生交往中,我自覺使用禮貌語言;大掃除時(shí),我不聲不響地擦洗教室里的玻璃,校園的大掃除中我也同學(xué)生們一起參加勞動(dòng)。
從學(xué)生主動(dòng)給我端水、送抹布,搶著拖地。
這些行為教育同時(shí)也感化了王文強(qiáng),他在期末的考試習(xí)作《致教師的一封信》中寫道:“我要不好好學(xué)習(xí),我就對(duì)不起關(guān)心我,教育我的老師”。
從實(shí)踐中我體會(huì)到了行為教育的魅力,也更加深信行為教育的藝術(shù)性是其它教育形式無法比擬的,是一種極其具有說服力的教育手段。
當(dāng)問題學(xué)生有成績時(shí)我及時(shí)給予鼓勵(lì),使教育達(dá)到事半功倍的效果。
為了使鼓勵(lì)達(dá)到實(shí)效性,我每學(xué)期都要拿出100——200元不等的資金,一小部分資金布置班級(jí),多數(shù)資金都給予進(jìn)步的同學(xué)以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
鼓勵(lì)教育給了問題學(xué)生樹立新形象的機(jī)會(huì),王文強(qiáng)就是教育計(jì)劃的一個(gè)改變的典型,經(jīng)過一個(gè)階段教育同學(xué)們接受他了,任課教師也看到了他的成績,他面對(duì)新的自我時(shí),也樹立成為優(yōu)秀學(xué)生的信心。
我欣喜地看到學(xué)生的成績時(shí),我深刻的理解了“愛是相互的,有付出才會(huì)有收獲!”可以說愛不是承諾,不是沉重的工作,它意味著奮斗,意味著給予,意味著燃燒,更意味著為了理想獻(xiàn)上全部精力。
十年的教育教學(xué)工作中更讓我深知:一個(gè)教師不能只滿足于學(xué)生時(shí)代掌握的那些知識(shí),為了時(shí)代的要求,為了適應(yīng)素質(zhì)教育,更要每時(shí)每刻地去學(xué)習(xí),來提高自己的文化素質(zhì)和學(xué)識(shí)水平。
為此我在九八年至零一年完成了美術(shù)教育的專本的學(xué)習(xí),并拿到了本科畢業(yè)證書。
在工作期間我堅(jiān)持學(xué)習(xí)先后拿到了普通話,繼續(xù)教育及哈市計(jì)算機(jī)中級(jí)的考核證。
我不斷的學(xué)習(xí),努力鉆研教材,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷探索,適時(shí)總結(jié)自己,經(jīng)過不懈的努力我在業(yè)務(wù)上獲得了一定的成績。
2000年——2006年期間多次參加縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)的美術(shù)課、活動(dòng)課、數(shù)學(xué)課的獻(xiàn)課、示范課及教學(xué)設(shè)計(jì)都獲得了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2004年7月設(shè)計(jì)的美術(shù)學(xué)科第六冊整本教案獲得市級(jí)中小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比小學(xué)組一等獎(jiǎng)。
2004年10月撰寫的論文《談美術(shù)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生個(gè)性教育與發(fā)展的作用》獲得市級(jí)論文一等獎(jiǎng)。
2004年——2005年研究的美術(shù)課題《寓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與美術(shù)教學(xué)之中》獲得縣級(jí)課題研究一等獎(jiǎng)。
2005年12月撰寫的論文《淺析新課改與農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)》獲得國家級(jí)論文一等獎(jiǎng)。
2006年7月撰寫的論文《直覺開發(fā)與兒童美術(shù)教育》獲得國家級(jí)論文一等獎(jiǎng)。
2007年4月縣教育局和縣林業(yè)局舉辦的“愛鳥周”征文比賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
2007年7月撰寫的論文《學(xué)習(xí)體會(huì)》及《農(nóng)村可行性教育教學(xué)》均獲得國家級(jí)論文一等獎(jiǎng),同年撰寫的《施以愛的教育是一種信仰精神》獲得國家級(jí)論文二等獎(jiǎng)。
我所做的這一切,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊同和肯定,近幾年來也獲得了一定的行政殊榮。
2001年——2007年期間每個(gè)學(xué)期都獲得“縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。
2004年5月30日獲得縣級(jí)“春蕾杯”十佳德育輔導(dǎo)員的提名。
2004年被評(píng)為縣級(jí)“骨干教師”。
2006年7月獲得市級(jí)“優(yōu)秀德育先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)。
2006年9月獲得縣級(jí)十佳教師的提名。
2006年末獲得“縣級(jí)功勛教師”的殊榮。
2007年我所教的班級(jí)獲得“市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)”的殊榮。
在此對(duì)抬愛我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝。
是你們鼓勵(lì)我走到今天,無論遇到什么樣的困難,我也決不會(huì)停止奮進(jìn)的腳步,因?yàn)橛心銈儗?duì)我的支持,我才鼓起勇氣站在這里做“小教高級(jí)教師”的教育敘事。
對(duì)于參與競爭的人來說機(jī)會(huì)是均等的,同時(shí)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,隨時(shí)等待領(lǐng)導(dǎo)的考核。
無論結(jié)果如何,我都不會(huì)放棄對(duì)教育真諦的探索,為的只是當(dāng)我成為耄耋老人時(shí)再回頭看看過往的路途,那平坦和荊棘中仍留有我一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,以次不愧心的抉擇,無悔今生。
匆匆地,時(shí)間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十 一個(gè)春秋。
當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。
這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻(xiàn),使我 贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的。
回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):
一、關(guān)心時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)提高
在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來越很重要。
因此,幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都積極地參 加,并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)心得。
自新《綱要》頒布以來,我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更 新自己的教育理念。
緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,從注重傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力 為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。
在平時(shí)的教學(xué)中,我總是做個(gè)有心人,仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累。
我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海 托幼》、《學(xué)前教育》等對(duì)工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。
其中由我撰寫的教科研論文《》獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)。
二、全心投入,熱愛尊重幼兒
在常規(guī)教學(xué)方面,我秉著“一日活動(dòng)都是課程”的理念,對(duì)每日、每周、每月的生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施 方案。
在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo),使自己對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確,做到開展活動(dòng)能與 長短期目標(biāo)相結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。
(成績優(yōu)秀班級(jí)、班主任等)
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服 務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。
培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特別是去上廁所時(shí)跟隨其后,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補(bǔ) 充水分。
天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。
利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少, 出勤率高。
與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等,從而 提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,使幼兒在園能健康安全的生活。
在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需要,我及時(shí)承擔(dān)了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。
為了提高自己對(duì)全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時(shí)間 苦練英語日常口語,并請有經(jīng)驗(yàn)的同事、同行觀摩教學(xué),交流心得,完善教學(xué)套路。
為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué) 期里,我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。
在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活 動(dòng),讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
三、 同伴互助,教研工作有聲有色
作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的.收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。
所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組 教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。
組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。
正是這樣的齊心 協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。
我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目、家 訪信息反饋、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。
特別是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲 得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
四、熱情接待,及時(shí)家園溝通
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。
面對(duì)形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我 堅(jiān)信沒有一個(gè)不能溝通的家長,沒有一個(gè)不支持老師工作的父母,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn),那就是愛孩子。
多年來,我一直堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。
家園專欄從內(nèi)容上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動(dòng),幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強(qiáng)指導(dǎo) 性。
二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個(gè)別交流。
這樣不斷能與家長之間增強(qiáng)了溝通性,交流了感情,而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正 確認(rèn)識(shí)與教育能力,真正做到家園共育。
三是每學(xué)期至少召開一次家長會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
四是開展家長開放日活動(dòng),使家長能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,感悟到 教師與孩子之間的快樂與真誠。
五是不定期出“小通知”,對(duì)家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認(rèn)識(shí)與能力,從而有效地配合教育。
五、努力鉆研,真心擁有快樂
在平時(shí)的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)訂閱各種幼教雜志,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把這些 先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來,融入到自己的工作當(dāng)中去。
每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時(shí),我在數(shù)學(xué),繪畫,手工等方面也有著廣泛的 愛好,并取得一定的成績。
我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,200*年曾被評(píng)為**市優(yōu)秀教師。
十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了最好的朋友。
我為自己所從事的職業(yè)感到光榮, 同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。
我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。
終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要 求。
所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。
我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。
回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。
這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。
天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。
但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。
新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié):
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
在工作中, “德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問。
在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對(duì)性,有層次性。
為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。
同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。
而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。
并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),2007年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);2007年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊2007年第10期上發(fā)表;2008年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評(píng)審,被評(píng)為“全國教研成果二等獎(jiǎng)”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志2008年第5期,并聘為中國教育學(xué)會(huì)成長研究會(huì)研究員。
20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2008年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。
2008年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。
成績微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。
成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。
那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績更上一層樓!
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇四
尊敬的各位評(píng)委、老師,上午好:
我叫***,來自******。下面我將從個(gè)人介紹、業(yè)績成果、教學(xué)理念及其它相關(guān)工作四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。
20xx年1月獲中級(jí)職稱,受聘中級(jí)講師崗位9年,今年再次評(píng)聘副高級(jí)職稱與崗位。近幾年主講《工程制圖》,《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》與《計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)驗(yàn)》等課程;授課范圍涵蓋理學(xué)、光電、機(jī)電、電信、化工等所有理工科學(xué)院,授課人數(shù)超過20xx余名學(xué)生。
前幾年由于工作崗位的變動(dòng)及身體等多方面原因,雖然每年都完成了規(guī)定的教學(xué)任務(wù),但業(yè)績成果不多。近幾年在以***為首的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及很多老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,立足于本崗教學(xué)工作、結(jié)合***的科研項(xiàng)目,以教學(xué)工作為主線、博士課題為方向,積極努力地投入到教學(xué)、科研工作中去,在教學(xué)、科研等方面取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。簡單羅列如下。
二、業(yè)績成果。
1、年平均教學(xué)工作量超過400學(xué)時(shí),其中去年一年的教學(xué)工作量超過了850學(xué)時(shí),另外,獨(dú)立指導(dǎo)大學(xué)生本科畢業(yè)設(shè)計(jì)10余名。
3、成功申報(bào)并獲得長春理工大學(xué)青年教學(xué)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。
4、作為骨干成員參與國家級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng),參加省、校級(jí)教研、科研項(xiàng)目4項(xiàng);
5、作為主要完成人,獲吉林省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng);
6、作為第一完成人,獲吉林省教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng);
7、作為第一完成人,申報(bào)并獲授權(quán)專利2項(xiàng);
8、獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng);
9、獲校青年教師講課比賽獎(jiǎng)1項(xiàng);
10、獲校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng);
11、獲全國多媒體課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng);
12、獲吉林省教育技術(shù)成果獎(jiǎng)2項(xiàng);
13、作為第一指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽并獲國家、省級(jí)獎(jiǎng)8項(xiàng)。組織學(xué)生成功申報(bào)并指導(dǎo)國家級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng),其中已結(jié)題2項(xiàng),1項(xiàng)在研。
三、教學(xué)理念。
作為一名教師,尤其是基礎(chǔ)課教師,我始終把如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與能力、如何增加學(xué)生工程背景知識(shí)作為工作的前提,并從以下三個(gè)方面踐行“理論與實(shí)踐并重”的教學(xué)理念。
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,把如何“講好課”這件事擺放在首要位置。
2、努力處理好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。具體表現(xiàn)在:積極帶領(lǐng)學(xué)生申報(bào)國家級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,鍛煉學(xué)生設(shè)計(jì)研制機(jī)械產(chǎn)品、科技文獻(xiàn)資料翻譯與文字撰寫等能力。先后指導(dǎo)學(xué)生參加******大賽、******大賽和******創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。另外,積極參與學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作,作為基礎(chǔ)課教師、如何與專業(yè)課發(fā)生更緊密的聯(lián)系,使自已的知識(shí)架構(gòu)更完整、使學(xué)生受益更多,畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作無疑是最佳的選擇。
3、努力實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的結(jié)合。結(jié)合科研項(xiàng)目與博士課題研究方向,在實(shí)踐教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)的設(shè)計(jì)與分析,培養(yǎng)學(xué)生的工程設(shè)計(jì)與分析能力。
四、其它相關(guān)工作。
盡管近幾年教學(xué)、科研任務(wù)繁重,但還是力所能及地參與了教研室的其它相關(guān)工作,這里作一簡要介紹:
先后參加了《工程制圖》及習(xí)題集、《3d工程制圖》等教材的編寫工作。參加了《工程制圖》省優(yōu)秀課的復(fù)查與建設(shè)工作。同時(shí),先后獲得校先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)2次;獲先進(jìn)黨員、?!拔拿骷彝ァ睒s譽(yù)稱號(hào)各1次。
以上工作的完成與成績的取得,離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)與各位老師、朋友的關(guān)心和鼓勵(lì),是這些鼓勵(lì)增強(qiáng)了我的信心,帶給了我力量。所以再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與老師,謝謝!!
述職人:***。
****年**月**日。
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最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇五
任現(xiàn)職以來的政治思想表現(xiàn)、文化專業(yè)知識(shí)水平、教育教學(xué)能力、工作態(tài)度及履行職責(zé)的情況。
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè),熱愛社會(huì)主義。我堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。自覺履行各項(xiàng)職責(zé),勇挑重?fù)?dān),服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分工。與同事協(xié)調(diào)相處,耐心指導(dǎo)新教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。
任職以來,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,為適應(yīng)新時(shí)期教育改革,為響應(yīng)教育要面向四化、面向世界、面向未來的方針,為提高自己的`教學(xué)水平,積極參加文化知識(shí)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)以及有關(guān)繼續(xù)教育的培訓(xùn),順利完成了浙師大的函授、農(nóng)村中小學(xué)素質(zhì)提升工程。通過參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平,加上在教學(xué)工作上認(rèn)真鉆研教材和學(xué)習(xí)先進(jìn)有效的教學(xué)方法,知識(shí)不斷更新,專業(yè)的知識(shí)水平、教學(xué)水平不斷提高,現(xiàn)能勝任初中各年級(jí)社會(huì)及思品的教學(xué)工作。
任職以來,敬崗愛業(yè),認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷更新自身的知識(shí),積極參加教研教改,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好每一節(jié)教案。做到課前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,批改好學(xué)生作業(yè),積極完成教育教學(xué)工作任務(wù)。因材施教,上課講究教學(xué)方法,能用引導(dǎo)、啟發(fā)等教學(xué)形式上好每一節(jié)課。重視素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中,我注意渲染課堂氣氛,創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我都用大量的多媒體資料來豐富課堂,讓學(xué)生開拓視野,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。我還注意對(duì)自身能力的培養(yǎng),努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技能。
在工作中我能任勞任怨,不怕吃苦,能積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在教學(xué)工作中能注意培養(yǎng)尖子生又積極幫助差生,使其品德好、遵紀(jì)守法。從不輕視后進(jìn)生,做到一視同仁。認(rèn)真輔導(dǎo)各層學(xué)生,做到因材施教。主動(dòng)與科任教師、學(xué)生家長聯(lián)系,了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況和在家的表現(xiàn)。對(duì)后進(jìn)生能循循善誘,動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,導(dǎo)之以行的教育方法,用慈母般的愛心感化教育后進(jìn)生。
任職以來,能履行教師的各項(xiàng)職責(zé)。認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課。積極輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,有計(jì)劃有總結(jié)。積極參加教研教改活動(dòng),積極主動(dòng)指導(dǎo)年輕教師開展教育教學(xué)工作。積極推行素質(zhì)教育,把素質(zhì)教育更深入進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,熟悉教材,具有系統(tǒng)的,扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),重視教材的思想性,積極參加教研活動(dòng),經(jīng)常深入到各班聽課,共同學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
本人簽名xx年9月30日。
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇六
本人自20xx年1月至20xx年12月續(xù)聘任小學(xué)高級(jí)教師以來,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為以后的教育工作做的更好,下面是本人自履職小學(xué)高級(jí)教師以來的教育教學(xué)工作的情況作如下總結(jié)。
自20xx年xx月履行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)以來,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。
自履現(xiàn)職以來,我擔(dān)任20xx年級(jí)xx教學(xué)工作,擔(dān)任20xx年級(jí)班主任,在教學(xué)中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,且能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、授課時(shí),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
6、課堂語言簡潔明了,提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
7、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。一年級(jí)學(xué)生愛動(dòng)、好玩缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的工作特別重要。對(duì)后進(jìn)生做到關(guān)愛、友善,從贊美著手。比如,握握他的手,摸摸他的頭,多表揚(yáng)和多交談,給予更多的信任。
8、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
9、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),與年輕教師共同排練節(jié)目。期末的統(tǒng)測中,我任教的20xx年級(jí)每學(xué)期成績達(dá)到優(yōu)秀。學(xué)生的鞏固率明顯提高,教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,各方面的'工作成效明顯,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。
總之,在教學(xué)生涯中,我領(lǐng)悟了超前的教育理念,先進(jìn)的教學(xué)思想,靈活的教學(xué)方法,獨(dú)特的教學(xué)思路,鮮明的教學(xué)風(fēng)格。只有不斷探索、大膽創(chuàng)新,才能使我們的教育教學(xué)工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階,回顧走過的路,唯一欣慰的是我問心無愧,因?yàn)槲乙恢痹趭^斗,一直在努力。我將繼續(xù)用自己的愛心和責(zé)任去教育學(xué)生,用自己的汗水和智慧去成就事業(yè),為美好明天而努力奮斗!
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇七
我叫xxx,女,漢族,20xx年xx月畢業(yè)于x學(xué)院中文系語文教育專業(yè)。20xx年xx月通過教育局招聘考試分至該校任教至今。在過去的一年里,我擔(dān)任三年級(jí)語文教師及從事班主任工作直至現(xiàn)在。
作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加了新教師培訓(xùn),國培計(jì)劃。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便上網(wǎng)觀看一些關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)的視頻,了解相關(guān)的教學(xué)方法,向老教師求取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
當(dāng)了整整一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,小學(xué)語文的教學(xué)工作是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)語文的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),春天的時(shí)候我?guī)W(xué)生們觀察油菜花,秋天帶他們感悟秋色。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文《為了每個(gè)孩子的發(fā)展》得到了市論文評(píng)比三等獎(jiǎng),《農(nóng)村語文反思性教學(xué)》得到了縣三等獎(jiǎng),這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。
工作一年來,我很注意自身的'品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。在學(xué)生面前我盡量的以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作,我能夠積極主動(dòng)地配合各科教師共同搞好班級(jí)管理工作。對(duì)于一些后進(jìn)生,我也經(jīng)常找他們談心,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系共同解決,從而幫助他們轉(zhuǎn)化思想,達(dá)到育人的目的。雖然在工作中比較嚴(yán)謹(jǐn),但自己仍存在許多不足之處,仍需要今后不斷改進(jìn)。在這學(xué)期剛開學(xué)時(shí),我在思想上曾經(jīng)走了一些彎路,特別是作為一名黨員對(duì)自己的一言一行更應(yīng)該謹(jǐn)慎,因?yàn)樽约核淼牟皇悄骋粋€(gè)人而是學(xué)校整體教師形象。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇八
作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。
從1999年至今,本人一直擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,數(shù)學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于數(shù)學(xué)方面的特長生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。
作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的'良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評(píng)。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評(píng)為文明,我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失,正因?yàn)槿绱?,我年年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為辦事處優(yōu)秀教師。
總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
不知不覺中,我踏上工作崗位已是第19個(gè)年頭,一直以來從事語文教學(xué)工作?;仡欁约旱墓ぷ鳉v程,在我任現(xiàn)職的七年多來,一直默默耕耘著。這七年既是我努力拼搏的七年,更是我迅速成熟的七年。一份耕耘一份收獲。我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和同事們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革。新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真讀書提升自身文化內(nèi)涵、拓寬視野、豐富知識(shí),進(jìn)一步提高管理能力、組織能力,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近七年來的教學(xué)教育工作作如下總結(jié):
(一)思想品德方面:
我自xx年參加工作以來,一直從事語文教育教學(xué)工作,熱愛黨、熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),思想積極要求進(jìn)步,政治態(tài)度端正,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策。努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風(fēng)貌,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對(duì)不良現(xiàn)象敢于批評(píng),幫助同志,勇于奉獻(xiàn),曾多次受到學(xué)校、縣教育局、市教育局的表彰。
(二)職業(yè)道德方面:
教師的德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。首先愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。其次愛就是關(guān)懷。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
(三)教育能力方面:
作為教師,我深深意識(shí)到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。幾年的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。
在實(shí)踐中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):當(dāng)好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會(huì)到工作的高尚和育人的快樂。
(四)教學(xué)方面:
在教學(xué)上,認(rèn)真遵守考勤制度和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極備課,認(rèn)真鉆研教材教法,探索新的教育教學(xué)模式,努力研究教育教學(xué)理論,把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),運(yùn)用于教育教學(xué)中。認(rèn)真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項(xiàng)工作,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,激勵(lì)中等生,鼓勵(lì)優(yōu)秀生,歷年來多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀老師。積極進(jìn)行教研教改,帶頭探索新的教學(xué)模式,在全校中推行新教研、教改工作中成為領(lǐng)頭人,尤其在語文教學(xué)方面,有一整套教學(xué)方法,目前正在全校推行試行,收到良好的效果。連續(xù)多年的教學(xué)工作,教學(xué)成績一直在學(xué)校同類班級(jí)的前列,任職以來語文教學(xué)成績一直名列前茅。
(五)工作業(yè)績方面:
九年來,我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé),也取得了一定的成績:
(1)在管理工作中,因?yàn)楸憩F(xiàn)出色,連續(xù)幾年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。20xx年9月,在縣“四十雙百”評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為縣“百名優(yōu)秀教育工作者”。20xx、20xx年獲縣教育信息與運(yùn)用先進(jìn)個(gè)人。
(2)在專業(yè)素養(yǎng)提升方面,我不斷學(xué)習(xí),積極參加各種各類競賽與培訓(xùn)。20xx年獲市首屆最具影響力教研組長稱號(hào)。20xx年《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》一課獲得中國教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)。20xx年獲縣教師教學(xué)基本功一等獎(jiǎng),20xx年獲得教育素質(zhì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。我還參加各類培訓(xùn),班主任培訓(xùn),學(xué)科培訓(xùn)等。20xx年有幸參加“青藍(lán)工程青年骨干教師培訓(xùn)”,成績優(yōu)秀。我每學(xué)期都會(huì)外出聽課學(xué)習(xí),回來后結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,我覺得只有通過努力學(xué)習(xí)才能提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),我還積極輔導(dǎo)學(xué)生參加省書法競賽,獲省輔導(dǎo)金獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加各種素質(zhì)教育實(shí)踐,自己也獲得縣素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。20xx年獲得連云港市優(yōu)秀園丁稱號(hào),并成為市領(lǐng)雁計(jì)劃班主任培養(yǎng)對(duì)象。自己設(shè)計(jì)的學(xué)校網(wǎng)站獲得市校園網(wǎng)站二等獎(jiǎng)。
(3)在教科研等方面,也豐收頗多。其中論文《讓文言再現(xiàn)經(jīng)典魅力》發(fā)表在《語數(shù)外學(xué)習(xí)(語文教育)》教學(xué)參考上。20xx年《熟讀深思子自明》獲省師陶杯三等獎(jiǎng)。20xx年論文《只有雙翼并舉,才能自由飛翔》獲縣一等獎(jiǎng)。主持課題《中學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成的研究》也于20xx年順利結(jié)題。20xx年中國教育學(xué)會(huì)科研交流會(huì)上獲得國家級(jí)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。主持的課題《中學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成的研究》于20xx年順利結(jié)題。
(六)履行職責(zé)情況:
自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)及時(shí)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),做到不遲到、不早退,不曠課,無故不請假。做好扶持后輩工作,追求共同進(jìn)步。
作為一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),認(rèn)真組織語文教研組教研活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作,任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長。在20xx年至20xx年度幫助青年教師茆丹丹,他們多次獲得榮譽(yù)并已成為學(xué)校教學(xué)上的中堅(jiān)力量。
時(shí)代在進(jìn)步,知識(shí)在更新,教育事業(yè)在不斷發(fā)展,這一切都向我們提出更高的要求,我決心用先進(jìn)的思想,開放的觀念,指導(dǎo)自己的言行,不斷進(jìn)取,像一個(gè)苦行僧,虔誠的宗教徒,面對(duì)新歷程,懷著堅(jiān)定的信仰,朝著心中的圣地默默前行,用自己的雙手托起明天更加燦爛的輝煌!
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇九
我于20xx年7月畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)政法系思想政治教育專業(yè),畢業(yè)后到本鋼工學(xué)院附屬高中從事高中思想政治課的教學(xué)工作,教齡14年。20xx年取得一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格,任現(xiàn)職以來我始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地努力工作,并不斷總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
(一)教學(xué)工作。
具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來,我努力鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課,并結(jié)合政治學(xué)科的特點(diǎn),將思想政治教育融入課堂教學(xué)中,既“教書”又“育人”,取得了良好的教學(xué)效果。教育教學(xué)水平不斷提高,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,有很強(qiáng)的課堂駕馭能力,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。
在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材運(yùn)用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí),培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,制作的多媒體課件輔助教學(xué),收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。本人能從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分類推進(jìn),全面發(fā)展,對(duì)教學(xué)中的`得失能及時(shí)總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。我從20xx年至20xx年連續(xù)3年擔(dān)任高三政治課的教學(xué)工作,高考成績名列前茅,同時(shí)參加本溪市高中政治多媒體教學(xué)競賽獲得二等獎(jiǎng),并多次參加校舉辦的公開課大賽,取得了較好的成績。在工作中,我愛崗敬業(yè),任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)工作成績突出。
(二)科研工作。
多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解高中政治教育教學(xué)的最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。并撰寫了思想政治教育方面的專業(yè)論文,論文《論高校思想政治教育中的人文關(guān)懷》發(fā)表在《中國科技教育》雜志20xx。12期;論文《淺談大學(xué)生在思想政治理論課教學(xué)中的主動(dòng)性》發(fā)表在《管理學(xué)家》雜志20xx。
我深深意識(shí)到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程。教育的核心是“育人”,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來,不帶半根草去。"因而我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生"敬而親之"。長期的教學(xué)管理工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。
首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
其次,擔(dān)任備課組長工作,與教師共同制訂并實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,了解實(shí)際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。同時(shí)與青年教師結(jié)成“師徒對(duì)子”,將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無私地傳授給青年教師,使她們在教學(xué)上很快成熟起來。
總之,在今后的工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇十
我叫xxx,女,漢族,1984年12月出生,中共黨員,2006年6月畢業(yè)于西華師范大學(xué),同年通過公招考入綿陽市魏城中學(xué)任教,2010年3月魏城中學(xué)與開元中學(xué)合并,我在開元中學(xué)任教至今。2007年9月取得中學(xué)二級(jí)教師資格。任教7年以來,我一直奮斗在中學(xué)教育教學(xué)第一線,共擔(dān)任6年班主任工作。工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),為教育事業(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)自我總結(jié)如下:
(一)政治思想品德方面。
我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,積極熱情參加校內(nèi)的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)的理論,每天堅(jiān)持讀書看報(bào),收看電視新聞,了解國內(nèi)外大事,及時(shí)了解黨的路線、方針、政策,和改革開放后的重大成就,不斷提高政治思想覺悟和理論水平。忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,熱愛教育工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從不遲到缺席。教書育人,言傳身教,為人師表,工作兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心。遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,服從組織安排。嚴(yán)于律己,以身作則,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,有良好的師生關(guān)系。在教育教學(xué)工作中,深受社會(huì)和師生好評(píng)。
(二)班主任工作方面。
在班主任工作中,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。以“愛心滲透,真情奉獻(xiàn)”為教育理念,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”為指導(dǎo),開展教育工作。重視學(xué)生思想道德教育,為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的教育,并制定出切實(shí)可行的班規(guī)。開展多種形式的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,法制教育,安全教育。做到對(duì)學(xué)生一律平等,真心實(shí)意愛學(xué)生,了解學(xué)生的思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的問題。我注重教育學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),樹立法制觀念,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)競爭,但不是嫉妒。注重科學(xué)育人,重視其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng),營造良好的集體氛圍。所任班主任工作成績突出,多次被評(píng)為先進(jìn)集體。其中高2013級(jí)3班于2012年2月被評(píng)為“綿陽市先進(jìn)班集體”,高2013級(jí)10班于2013年3月被評(píng)為“游仙區(qū)先進(jìn)班集體”。
(三)教學(xué)方面。
我從教7年來,教書育人,勤勤懇懇,任勞任怨,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定教學(xué)計(jì)劃。把握教材知識(shí)體系,明確目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,因材施教。為提高教學(xué)質(zhì)量我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真做到全面的備課。
每堂課堅(jiān)持備三遍,堅(jiān)持課前通看,堅(jiān)持課后反思。新課改使得原來簡單的寫寫教案,列列知識(shí)點(diǎn)就算是備課的方法再也不能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)的要求了,所以我們的備課要認(rèn)真做到如下三個(gè)方面:
(1)備教材:認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
(2)備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(3)備教法:考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、努力營造活躍的課堂組織好課堂教學(xué),堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)與學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性固然重要,但活躍課堂,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
3、注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。
我嚴(yán)格要求自己不但要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技能,還要不斷探索,不斷改革,以適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我總是積極參加教研活動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)地和同學(xué)科的老師一起探索教學(xué)教改問題。以教研促教改,以教改促教學(xué),探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法。我堅(jiān)持上好研究課、公開課,不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2008年9月在“綿陽市中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展評(píng)活動(dòng)”中,所展評(píng)的《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》獲高中組二等獎(jiǎng);2011年12月在“游仙區(qū)高中新課程改革賽課”中,所上公開課《空間直角坐標(biāo)系》被評(píng)為一等獎(jiǎng);2013年4月在“游仙區(qū)高三課堂教學(xué)展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);所撰寫的論文《淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效方法》在國家級(jí)刊物《素質(zhì)教育·理論版》(cn11-4350/g4)2012年第7期發(fā)表并在全國教師教育教學(xué)科研成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
(五)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
本人馬培勇,男,2005年7月,畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),同年來到我校機(jī)電系。轉(zhuǎn)眼間我從事教育工作已有10個(gè)年頭,工作期間我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面的工作情況作如下總結(jié):
一、德。
本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng),如師德教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)“三平精神”活動(dòng)。
二、能。
一、08數(shù)二的輔導(dǎo)員及擔(dān)任《數(shù)控加工工藝與編程》專業(yè)課教學(xué);同年入黨,兩個(gè)周后學(xué)校安排到評(píng)建辦工作,評(píng)建結(jié)束后,2011年上半年到機(jī)電工程系,任學(xué)生干事及《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》專業(yè)課教學(xué),下半年通過競聘上系團(tuán)總支副書記,2012年擔(dān)任12汽修班輔導(dǎo)員,同年參加了系組織的“數(shù)控實(shí)訓(xùn)”精品課程的說課工作;2013年我被安排到了重新成立的機(jī)電工程系,任13機(jī)2班輔導(dǎo)員及專業(yè)課教學(xué),同時(shí)協(xié)助系團(tuán)總支書記進(jìn)行學(xué)生管理的輔助工作。2013年暑假期間,學(xué)校安排從事“職業(yè)高考班”《機(jī)械制圖》專業(yè)課教學(xué)至今。
三、勤。
幾年來,每周平均為14課時(shí),出勤滿,工作量飽滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽課、仔細(xì)批發(fā)作業(yè),班級(jí)工作有條不紊。此外,還協(xié)助系團(tuán)總支書記管理學(xué)生工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí);平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。
本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,同時(shí)但任學(xué)校組織的職業(yè)高考班的專業(yè)課教學(xué)。
四、績。
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)和輔導(dǎo)員工作,所安排的專業(yè)課教學(xué)井井有條,負(fù)責(zé)的班級(jí)成績優(yōu)異。我撰寫的課題“基于autocad輔助下的《機(jī)械制圖》教學(xué)研究”評(píng)審獲得通過,成為了市級(jí)立項(xiàng)課題。幾年來,由于我勤懇工作,2007年獲得?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào);2012年獲得諸城市“課堂教學(xué)改革”榮譽(yù)稱號(hào),同年參加了機(jī)電工程系“數(shù)控實(shí)訓(xùn)精品”課程的《數(shù)控實(shí)訓(xùn)》說課。
本人于2005年12月30日起任二級(jí)教師,任現(xiàn)職以來,一直在興化市城東初級(jí)中學(xué)擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于參加工作時(shí)間不長,在工作中對(duì)自己要求特別嚴(yán)格,努力不斷汲取知識(shí),努力不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過11年的努力工作、主動(dòng)反思、積極探索和認(rèn)真實(shí)踐,本人綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。
思想品德方面:熱愛黨,熱愛祖國,立志為教育服務(wù),為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教書育人,把知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
職業(yè)道德方面:熱愛本職工作,能自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極主動(dòng)、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí)、處處發(fā)揚(yáng)愛崗奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到忠于職守、嚴(yán)于律己,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,與同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合,讓自己逐步成熟起來,德高為師、身正為范,為學(xué)生樹立良好人格形象的典范。
教學(xué)能力方面:本人平時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參與各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷更新提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教育教學(xué)工作中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長,具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任本職工作。
履行工作職責(zé)方面:在這11年年的工作中,我本著“勤勤懇懇,努力向上”的工作宗旨,盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情。首先,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的工作安排,做好每一項(xiàng)事務(wù),不管是安排代課,還是辦理其它工作事務(wù),雖然不是每件事都能盡善盡美,但認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)是必須具有的態(tài)度,竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展;做好教育教學(xué)工作,每一節(jié)課都嚴(yán)格按“備課—說課—上課—評(píng)課—用課”五步曲要求自己,每一節(jié)課要認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備課標(biāo)、備學(xué)生,要對(duì)自己使用的教學(xué)方法說出依據(jù)和意圖,上課時(shí)與學(xué)生全身心投入課堂氛圍,完成每個(gè)課堂學(xué)習(xí)任務(wù),自己要對(duì)所上的每一節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,把一些需要修改的內(nèi)容做好標(biāo)注和完善,以便在下一次用課時(shí)有一個(gè)較好的參考和傳承。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成長狀態(tài)和行為習(xí)慣進(jìn)行全面關(guān)注,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)異常,立即進(jìn)行輔導(dǎo);發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整;發(fā)現(xiàn)行為習(xí)慣的偏差,隨即進(jìn)行矯正。在做好本職工作的同時(shí),積極參加指導(dǎo)新人、培訓(xùn)新人的任務(wù),給他們經(jīng)驗(yàn)和技能方面的指導(dǎo)。同時(shí)不忘記知識(shí)的更新。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),并認(rèn)真完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),確保每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好的成績。
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇十一
我自20xx年取得學(xué)校高級(jí)老師以來,以“服務(wù)同學(xué),培育同學(xué)各有所長”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新訓(xùn)練教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)老師,寵愛同學(xué),用學(xué)問和才智盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自我的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)訓(xùn)練的方針政策,寵愛訓(xùn)練事業(yè),不忘人民老師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識(shí)水平,訓(xùn)練教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。
本在實(shí)際的訓(xùn)練中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的訓(xùn)練教學(xué)方式,深入到到爭論理論課和同學(xué)實(shí)訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)訓(xùn)練的飛躍進(jìn)展,作為職業(yè)訓(xùn)練的老師,要與時(shí)俱進(jìn),要培育同學(xué)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,我把理論教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得學(xué)問結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高同學(xué)的動(dòng)手潛力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、同學(xué)之間交往互動(dòng),共同進(jìn)展的過程。
目前同學(xué)的來源多渠道,思想簡潔,素養(yǎng)水平差異很大,給職業(yè)訓(xùn)練帶來很高的難度,我依據(jù)同學(xué)的各種特點(diǎn),細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的老師反復(fù)聽評(píng),從研、講、聽、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還留意創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式呈現(xiàn)給同學(xué),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,時(shí)常深入到到到同學(xué)去,了解各種不一樣觀念,不一樣要求,不一樣目的的同學(xué),通過談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我寵愛、信任、關(guān)懷、疼惜每一個(gè)同學(xué),讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間公正、民主關(guān)系,把同學(xué)引導(dǎo)到統(tǒng)一熟識(shí),對(duì)自我布滿信念,對(duì)將來布滿期望,立志自我成為有用之才,所以務(wù)必有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過多番努力,最終取得必需的成就,在各項(xiàng)技能角逐中體現(xiàn)出來。20xx年學(xué)校進(jìn)行的技能角逐中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)相互溝通接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練,參預(yù)自治區(qū)中職技能大賽獲得一般車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參預(yù)自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參預(yù)自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,參預(yù)自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練,參預(yù)中職技能大賽二人都獲得一般車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我積極參預(yù)校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練理論,時(shí)常和優(yōu)秀老師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得相互溝通,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些閱歷豐富的老老師請教,吸取他們的閱歷,在訓(xùn)練教學(xué)中發(fā)揮更好的'效果,我積極參預(yù)教研組的教研活動(dòng),不論自我或是他人的公開課,我都參預(yù)群眾備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參預(yù)評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自我的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自我專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年6月通過高等訓(xùn)練自學(xué)考試,取得高校??飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年6月通過高等訓(xùn)練自學(xué)考試,取得高校本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自我的訓(xùn)練教學(xué)水平不斷提高,既有學(xué)問上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。
在任現(xiàn)職以來,自覺履行老師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,訓(xùn)練同學(xué)寵愛祖國,寵愛群眾,分清是非,使同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。積極深入到到同學(xué)了解同學(xué)的思想狀況,留意同學(xué)的共性進(jìn)展和潛力培育,從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)同學(xué),讓同學(xué)都能成為一技之長的有用之人,還留意情感培育和心理健康訓(xùn)練,讓同學(xué)養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不卑視,不放下,賜予他們更多幫忙和關(guān)愛,找個(gè)別談心,參預(yù)他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變厭學(xué)心情,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入到到了解同學(xué),因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培育同學(xué)的群眾榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我敬重同學(xué)、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著同學(xué)的心田,身體力行,言傳身教,為同學(xué)鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和同學(xué)思想工作等方面都取得很大成果,使很多同學(xué)走進(jìn)社會(huì)后,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)締造的了不少的財(cái)寶,使我得到最大的勸慰。今后,我將一如既往地連續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成果和進(jìn)步。
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇十二
任現(xiàn)職以來的政治思想表現(xiàn)、文化專業(yè)知識(shí)水平、教育教學(xué)能力、工作態(tài)度及履行職責(zé)的情況。
我堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。自覺履行各項(xiàng)職責(zé),勇挑重?fù)?dān),服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分工。與同事協(xié)調(diào)相處,耐心指導(dǎo)新教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。
任職以來,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,為適應(yīng)新時(shí)期教育改革,為響應(yīng)教育要面向四化、面向世界、面向未來的方針,為提高自己的教學(xué)水平,積極參加文化知識(shí)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)以及有關(guān)繼續(xù)教育的培訓(xùn),順利完成了浙師大的函授、農(nóng)村中小學(xué)素質(zhì)提升工程。通過參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平,加上在教學(xué)工作上認(rèn)真鉆研教材和學(xué)習(xí)先進(jìn)有效的教學(xué)方法,知識(shí)不斷更新,專業(yè)的知識(shí)水平、教學(xué)水平不斷提高,現(xiàn)能勝任初中各年級(jí)社會(huì)及思品的教學(xué)工作。
任職以來,敬崗愛業(yè),認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷更新自身的知識(shí),積極參加教研教改,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好每一節(jié)教案。做到課前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,批改好學(xué)生作業(yè),積極完成教育教學(xué)工作任務(wù)。因材施教,上課講究教學(xué)方法,能用引導(dǎo)、啟發(fā)等教學(xué)形式上好每一節(jié)課。重視素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中,我注意渲染課堂氣氛,創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我都用大量的多媒體資料來豐富課堂,讓學(xué)生開拓視野,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。我還注意對(duì)自身能力的培養(yǎng),努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技能。
在工作中我能任勞任怨,不怕吃苦,能積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在教學(xué)工作中能注意培養(yǎng)尖子生又積極幫助差生,使其品德好、遵紀(jì)守法。從不輕視后進(jìn)生,做到一視同仁。認(rèn)真輔導(dǎo)各層學(xué)生,做到因材施教。主動(dòng)與科任教師、學(xué)生家長聯(lián)系,了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況和在家的表現(xiàn)。對(duì)后進(jìn)生能循循善誘,動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,導(dǎo)之以行的教育方法,用慈母般的愛心感化教育后進(jìn)生。
任職以來,能履行教師的各項(xiàng)職責(zé)。認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課。積極輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,有計(jì)劃有總結(jié)。積極參加教研教改活動(dòng),積極主動(dòng)指導(dǎo)年輕教師開展教育教學(xué)工作。積極推行素質(zhì)教育,把素質(zhì)教育更深入進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,熟悉教材,具有系統(tǒng)的,扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),重視教材的思想性,積極參加教研活動(dòng),經(jīng)常深入到各班聽課,共同學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇十三
本人自參加工作以來,遵守法律法規(guī),熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的`教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟?,F(xiàn)將這些年來的工作總結(jié)如下。
我積極參加政治學(xué)習(xí),服從工作安排。工作中做到與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),努力適應(yīng)教育的發(fā)展,力爭做一個(gè)新形勢下的好教師。
自參加工作以來,我主要擔(dān)任小學(xué)語文及班主任工作,工作中我始終以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以塑就學(xué)生良好品性與情感為軸,追求課堂教育高效。主要圍繞以了以下幾方面來提高教學(xué)質(zhì)量:
1、備教材;認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本理念,教材間的縱橫聯(lián)系,以及編者的真實(shí)意圖都要作深層次的研究。對(duì)語文教材中的每個(gè)章節(jié),每篇課文,每幅圖畫,甚至是每個(gè)字都要弄清楚。明確教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)備好圍繞目標(biāo)教學(xué)的一切教具與學(xué)具,同時(shí),還要備學(xué)生的心理與認(rèn)識(shí)水平,盡量讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,努力提高課堂教學(xué)效率。
2、備學(xué)生;我始終抱著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”理念來指導(dǎo)我的教學(xué)工作,學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)地位決定了我們的服務(wù)思想,我們只有服務(wù)好了我們的對(duì)象,我們的工作才有價(jià)值。我們要充分了解每個(gè)學(xué)生的生活及學(xué)生現(xiàn)狀,怎樣選擇內(nèi)容,選擇什么樣的內(nèi)容等,都是我在課前要精心籌備的。
3、備教法;教學(xué)就是師生間互動(dòng)交流的過程,選擇什么樣的教學(xué)呈現(xiàn)方式,采取什么樣的課堂組織形式直接影響課堂效果的好壞,我們只有合理科學(xué)地結(jié)合學(xué)生群體來策劃我們的教法,我堅(jiān)信凡是學(xué)生易接受,易理解的都是好方法,所以在我的工作中,我非常注重和學(xué)生間溝通與交流,經(jīng)常會(huì)問同學(xué)們,你喜歡什么樣的教師,為什么喜歡等類似的問題。學(xué)生的主體地位得到保障,師生的關(guān)系才會(huì)更加融洽。
4、培優(yōu)輔差工作。我以情感感化為主線,以教師、家長和學(xué)生的多面努力與協(xié)作配合為重點(diǎn)。關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,結(jié)合多方面因素找準(zhǔn)問題的根源,盡量施行對(duì)癥下藥的策略。同時(shí)激發(fā)學(xué)生情感體驗(yàn),盡量使他們產(chǎn)生愉悅的心境,為他們創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。做到人人有學(xué)習(xí)目標(biāo),人人有學(xué)習(xí)任務(wù),人人有進(jìn)步空間。
5、自身素質(zhì)的提高;積極參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),努力提高自身的知識(shí)水平,提高自身的業(yè)務(wù)技能。在各種活動(dòng)中,努力做到天天有收獲,時(shí)時(shí)有感觸,博采眾長為已用。
我熱愛教育事業(yè),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),追求課堂高效,在歷次的統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)中和各種教研活動(dòng)中成績顯著,深得家長的喜愛,同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,多次榮獲“全鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。
“嚴(yán)在該嚴(yán)處,愛在細(xì)微中”。我將更加嚴(yán)格要求自己,用愛心呵護(hù)、培育幼小的心靈,幫助他們從小就樹立正確的科學(xué)觀,人生觀與價(jià)值觀,為農(nóng)村的教育添磚加瓦。
最新教師任職以來個(gè)人總結(jié)評(píng)職稱大全(14篇)篇十四
我在山區(qū)教學(xué)已經(jīng)一年了,雖然山區(qū)的`教學(xué)條件十分差,但是看到那么多的學(xué)生能夠不斷的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的成長,我愛上了這里的工作,這里的孩子也很愛我。一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在這一年中我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以國家教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,安心山區(qū)工作,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
在教學(xué)工作中,將先進(jìn)的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)工作中。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)所任班級(jí)的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行備課,既要備學(xué)生又要備教材備教法。我在這方面痛下功夫,力爭每節(jié)課都做到:有備而去,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具,課后及時(shí)總結(jié),寫好教學(xué)后記,以便查漏補(bǔ)缺。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)了解班級(jí)情況后,我首先制定自己的教學(xué)策略,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課的興趣。課堂上注意精講精練,老師盡量啟發(fā)點(diǎn)撥,學(xué)生盡量勤動(dòng)手腦。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問,同時(shí)多聽其他老師的課,做到邊聽邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。
4、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的講評(píng),做到有的放矢。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。教學(xué)工作是繁忙的,除按要求上完課,還要進(jìn)行學(xué)生的作業(yè)批改,有時(shí)一本作業(yè)也要花不少時(shí)間。即使在這樣忙碌的日子里,我也沒有放松對(duì)自己的繼續(xù)教育,經(jīng)常利用晚上的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),收集資料,撰寫一些論文、反思和教育敘事。
一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課。從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí),還經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。在搞好工作的同時(shí),不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對(duì)待每一位同志。
一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于2011年年6月17日參加鎮(zhèn)政府舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)。我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時(shí),對(duì)人真誠,熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,好不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。
經(jīng)過一年的工作和學(xué),我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。