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    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:影墨

    今天的活動(dòng)將為我們帶來無盡的歡樂和收獲,我衷心地希望大家能度過一個(gè)愉快的時(shí)光。在接下來的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我們將從大家那里收集意見和建議,共同推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    各位同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家前來辯論賽的初賽現(xiàn)場(chǎng)。

    比賽開始前,讓我們來認(rèn)識(shí)一下今天到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓,他們是,大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    下面由我來宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:

    正方一辯立論3分鐘,再由反方立論3分鐘。

    正方一辯提問反方一辯時(shí)間為20秒,反方一辯回答時(shí)間為30秒。

    反方一辯提問正方二辯時(shí)間為20秒,正方二辯回答時(shí)間為30秒。

    正方二辯提問反方二辯時(shí)間為20秒,反方二辯回答時(shí)間為30秒。

    反方二辯提問正方三辯時(shí)間為20秒,正方三辯回答時(shí)間為30秒。

    正方三辯提問反方四辯時(shí)間為20秒,反方四辯回答時(shí)間為30秒。

    反方四辯提問正方一辯時(shí)間為20秒,正方一辯回答時(shí)間為30秒。

    正方三辯總結(jié)3分鐘,反方三辯總結(jié)3分鐘。

    雙方相互提問自由選擇對(duì)手雙方各10分鐘。

    正反方四辯進(jìn)行總結(jié)時(shí)間各為3分鐘。

    觀眾發(fā)問:觀眾提問時(shí),雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評(píng)委評(píng)判。

    主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

    下面有請(qǐng):正方一辯提問反方一辯時(shí)間為210秒,下面有請(qǐng):反方一辯回答時(shí)間為30秒。

    下面有請(qǐng):反方一辯提問正方二辯時(shí)間為20秒,下面有請(qǐng):正方二辯回答時(shí)間為30秒。

    下面有請(qǐng):正方二辯提問反方二辯時(shí)間為20秒,下面有請(qǐng):反方二辯回答時(shí)間為30秒。

    下面有請(qǐng):反方二辯提問正方三辯時(shí)間為20秒,下面有請(qǐng):正方三辯回答時(shí)間為30秒。

    下面有請(qǐng):正方三辯提問反方四辯時(shí)間為20秒,下面有請(qǐng):反方四辯回答時(shí)間為30秒。

    主持人:總結(jié)時(shí)間結(jié)束但千萬不要以為比賽結(jié)束了,其實(shí)還早呢。接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,同時(shí)這也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有10分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。本方時(shí)間到不允許發(fā)言。正方先發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

    主持人:先請(qǐng)正方先發(fā)言。

    主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。

    主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。

    主持人:相信大家聽了這么久應(yīng)該有很多問題吧?接下來就是觀眾解惑時(shí)間,下面的觀眾可以任意提問,正方觀眾代表針對(duì)比賽向反方進(jìn)行提問,請(qǐng)反方選派一名辯手,時(shí)間1分30秒。

    主持人:好,下面請(qǐng)反方觀眾代表針對(duì)比賽向正方進(jìn)行提問,時(shí)間1分30秒。

    主持人:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎。

    主持人:下面我宣布獲得本場(chǎng)比賽勝利是:xxx。

    主持人:最后,讓我們感謝今天到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓,謝謝你們。還要感謝所有同學(xué)的參與和觀看,好,今天的辯論賽到此結(jié)束,謝謝!

    親愛的同學(xué)們:

    大家好,歡迎來到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢(mèng)想,參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù),更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。

    大學(xué)生如何成材,一直是個(gè)值得爭(zhēng)論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今天的辯題。

    根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,正方是—x級(jí)城市規(guī)劃專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要,反方是06級(jí)土木工程專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。

    感謝正方一辯。

    有請(qǐng)反方一辯發(fā)言。

    感謝反方一辯。

    為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段。

    有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間是2分鐘。

    下面請(qǐng),反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間也是2分鐘。

    感謝反方二辯。

    有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間是2分鐘。

    感謝反方三辯。

    有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘。

    下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié),有請(qǐng)正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒。

    感謝正方四辯。

    有請(qǐng)反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒。

    下面進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開始,雙方必須交替發(fā)言。現(xiàn)在開始。

    時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!

    有沒有同學(xué)想要向反方提問。

    下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

    謝謝反方四辯。接下來請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

    感謝正方四辯。

    大學(xué)生成材,究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評(píng)委。請(qǐng)?jiān)u委們打分。

    下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽,由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長(zhǎng)。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

    好了,本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評(píng)委,辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見。

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    尊敬的各位老師,同學(xué)們:

    大家晚上好!

    我們本場(chǎng)辯說賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的`首要原因是否是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。

    下面,請(qǐng)辯說雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。

    此刻我來介紹一下今天的辯說雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),她們的4位辯手分袂是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的不雅概念是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),他們的四位辯手分袂是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的不雅概念是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因不是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。

    主持人:下面,辯說起頭,首先我們接待正方一辯講話,時(shí)刻3分鐘。

    主持人:好,適才正方一辯對(duì)自己的不雅概念作了立論陳述,此刻我們來看看反方是若何破題立論的。請(qǐng)反方一辯講話,時(shí)刻也是3分鐘。請(qǐng)!

    主持人:感謝感動(dòng)反方一辯的出色陳述,下面請(qǐng)正方二辯作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻是3分鐘;

    主持人:下面有請(qǐng)反方二辯作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻也是3分鐘;

    主持人:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方不雅概念作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻是3分鐘;

    主持人:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方不雅概念作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻也是3分鐘;

    主持人:感謝,經(jīng)由適才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才調(diào)的時(shí)刻了,也是辯說賽最出色的時(shí)刻---xx辯說。在xx辯說起頭之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的講話時(shí)刻,正反雙方xx輪流講話,統(tǒng)一方的講話順序不限。正方先講話。一方講話落座之后,此外一方要馬上講話,若有間隙,累計(jì)時(shí)刻照常進(jìn)行。若是一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)講話,也可以向主席提出不講話。我們倡導(dǎo)積極交鋒,對(duì)主要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明晰回覆的問題仍然糾纏不放的,也要恰當(dāng)扣分。好,此刻我公布揭曉xx辯說正式起頭。

    主持人:先請(qǐng)正方先講話。

    主持人:好,列位不美觀眾,適才這段xx辯說可謂很是的出色,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx起頭,時(shí)刻3分鐘。請(qǐng)。

    主持人:感謝!此刻我們請(qǐng)正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)刻也是3分鐘。請(qǐng)。

    主席:好,感謝感動(dòng)列位辯手出色的辯說,事實(shí)哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給巨匠一個(gè)客不美觀合理的謎底,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。

    主持人:在評(píng)委評(píng)議時(shí)代,我們有請(qǐng)豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)朱惠給巨匠演唱,她演唱的歌曲是:

    主持人:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯說進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),巨匠接待。

    主持人:下面我公布揭曉本場(chǎng)角逐最佳辯手是:方代表隊(duì)的辯辯手。獲得本場(chǎng)角逐勝利也是我們本屆年夜賽的冠軍代表隊(duì)是:

    xx方代表隊(duì)。

    諸位率領(lǐng),列位不美觀眾伴侶們,經(jīng)由十余天的嚴(yán)重角逐,我們各個(gè)代表隊(duì)和列位辯手歷經(jīng)預(yù)賽、半決賽和今天的決賽。角逐中列位辯手辯出了水平,辯出了會(huì)計(jì)人的風(fēng)度,從中發(fā)生了一批優(yōu)異辯手,今天的決賽中也發(fā)生了我們本屆辯說賽的冠軍代表隊(duì),辯說賽已到此竣事,下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng):

    1、獲得本屆辯說賽的優(yōu)異辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì):陳文、田苗,財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì):韓方真;鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì):劉彬;委派會(huì)計(jì)代表隊(duì):趙厚峰、孫惠娟。

    獲得本屆辯說賽的最佳辯手是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。

    下面有請(qǐng)財(cái)政局段煉書記、市財(cái)政局會(huì)計(jì)處副處長(zhǎng)顏浩同志給優(yōu)異辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

    2、獲得本屆辯說賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:信用聯(lián)社代表隊(duì)、供銷社代表隊(duì)、商業(yè)系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)二隊(duì)。

    下面請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)張悅同志、縣財(cái)政局局長(zhǎng)段玉蘭同志、共青團(tuán)豐縣委員會(huì)書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),巨匠接待。

    3、獲得本屆辯說賽三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:縣衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)一隊(duì)。

    下面請(qǐng)縣人年夜副主任孫裔成同志、縣政協(xié)副主席劉祖斌同志給他們頒獎(jiǎng)。

    4、獲得本屆辯說賽二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)。

    下面請(qǐng)縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)邱成同志、徐州市財(cái)政局會(huì)計(jì)處處長(zhǎng)、徐州市財(cái)政會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)馮云同志頒獎(jiǎng)。巨匠接待。

    5、獲得本屆辯說賽一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)。

    下面請(qǐng)縣委副書記、縣政協(xié)主席史亞林同志,南京信泰證券有限責(zé)任公司總司理馮小燁同志給獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),巨匠接待。

    諸位率領(lǐng)、不美觀眾伴侶們,本屆信“泰證券杯”會(huì)計(jì)職業(yè)道德辯說賽到此圓滿結(jié)束。

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    歡迎來到北京化工大學(xué)20xx‘博辯杯’總決賽的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過兩個(gè)多月的層層角逐,28場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的激烈對(duì)抗,本屆辯論賽終于迎來最關(guān)鍵的戰(zhàn)役——決賽之戰(zhàn),首先,讓我們用熱烈的掌聲祝賀化學(xué)工程學(xué)院和生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成功挺進(jìn)總決賽。接下來就讓我們通過大頻幕來了解一下他們的英姿。

    讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委有。

    比賽過程中,我們會(huì)請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾選出今晚的最具人氣辯手,屆時(shí)工作人員會(huì)把選票發(fā)到各位手中,請(qǐng)大家認(rèn)真投票,支持您喜愛的辯友。

    我們都知道,新聞承載著歷史,記錄著現(xiàn)實(shí),用最真實(shí)的筆墨記錄著世事。而道德指引著善惡正邪,啟發(fā)著真善美,用最純粹的力量洗滌著世俗。兩者完全不同的事物,對(duì)于社會(huì),誰更重要?讓我們把難題拋給決賽的辯友,看看他們有什么想法。

    決賽之戰(zhàn)即將開始,讓我們把舞臺(tái)交給主席及雙方辯友,誰將問鼎,讓我們拭目以待。

    感謝xxx的精彩講評(píng),接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎xxx老師為我們致辭。

    感謝xxx老師的精彩致辭,請(qǐng)xxx老師到臺(tái)下稍作休息。觀眾朋友們比賽結(jié)果已經(jīng)在我手中,我榮幸的向大家宣布,本場(chǎng)比賽的最佳辯手是xxx,最具人氣辯手是xxx,問鼎冠軍的學(xué)院是xxx,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。

    相聚總是短暫的,到此,xxxx大學(xué)‘博辯杯’已圓滿落幕,讓我們感謝所有學(xué)院的辯友們,感謝所有關(guān)注比賽、關(guān)注辯論的同學(xué)們,感謝校辯論隊(duì)的工作人員,謝謝你們的一路陪伴,祝大家晚安。

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    歡迎大家參加這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,本場(chǎng)是冠亞賽。

    在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是xx,感謝各位評(píng)審委員。

    接下來介紹正反雙方的辯手。

    本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。

    正方一辯,某某,某系某專業(yè)……。

    反方一辯,某某,某系某專業(yè)……。

    (主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)。

    在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開始。

    謝謝您的合作。

    各位評(píng)委老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,語言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢(shì)力”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽,總第十二場(chǎng)比賽!

    今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:

    正方:光電系代表隊(duì)。

    正方教練:老師/同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

    反方:電子系代表隊(duì)。

    反方教練:老師/同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

    擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:

    電子系:團(tuán)總支書記彭x老師,另外有王x老師,

    孫x老師,邱x老師。

    光電系:徐x老師。

    軟件系:何x老師。

    機(jī)械系:尹x老師。

    國家級(jí)普通話水平測(cè)試員副教授李成誼老師。

    團(tuán)委副書記黃俊亮老師。

    謝謝,謝謝各位評(píng)委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

    各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的`隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

    本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題:

    正方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊。

    反方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

    今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論,

    在辯論賽正式開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng):

    1、開篇立論、自由辯論以及總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),我們回以一陣警示聲提醒(請(qǐng)示意);用時(shí)滿時(shí),以鈴聲中止發(fā)言(請(qǐng)示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。

    下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家揭開真相,闡述原因。

    七、好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

    (一)首先,進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié),即:開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間對(duì)己方觀點(diǎn)進(jìn)行立論陳詞。時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí),請(qǐng)辯手停止發(fā)言。

    現(xiàn)在,我們首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行立論陳詞,有請(qǐng)。

    好的,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了(“精彩”等形容詞的)立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,有請(qǐng)反方一辯。

    (二)感謝反方一辯(“條理清晰”等形容詞)的精彩論述。在剛才的規(guī)范發(fā)言中,雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。那么接下來,我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié),即:反駁論證環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,雙方都有兩分鐘的時(shí)間針對(duì)對(duì)方的立論進(jìn)行反駁論證。首先,我們有請(qǐng)正方二辯做反駁論證,時(shí)間為兩分鐘,有請(qǐng)。

    下面有請(qǐng)反方二辯作反駁論證,時(shí)間同樣為兩分鐘,有請(qǐng)。

    (三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié)二辯對(duì)辯環(huán)節(jié)。正反兩方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言。

    當(dāng)對(duì)辯環(huán)節(jié)開始時(shí),正反兩方二辯起立,并由反方二辯開始發(fā)言。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言,一方時(shí)間用完則停止發(fā)言,另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止。先由反方二辯開始。有請(qǐng)!

    到現(xiàn)在為止,相信大家對(duì)雙方的論述體系有了一個(gè)大致的了解。那么下面,我們就將進(jìn)入正方三辯盤問環(huán)節(jié)。盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯。再由反方三辯盤問正方三、四辯。每一輪盤問階段為90秒,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問題。盤問方可指定對(duì)方三或四辯回答問題,但不得只針對(duì)一位辯手發(fā)問,否則適當(dāng)扣分。

    盤問雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪盤問,盤問角色不得互換,被盤問方不得反問,盤問方也不得回答問題。現(xiàn)在有請(qǐng)正方三辯開始。

    (四)感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過了考驗(yàn)個(gè)人應(yīng)辯能力的盤問環(huán)節(jié),接下來雙方三辯將針對(duì)上一環(huán)節(jié)進(jìn)行盤問小結(jié),雙方均有1分30秒時(shí)間。首先有請(qǐng)正方三辯手,計(jì)時(shí)開始。

    謝謝,現(xiàn)在有請(qǐng)反方三辯手進(jìn)行盤問小結(jié),時(shí)間同樣為1分30秒。計(jì)時(shí)開始。

    (五)經(jīng)過前面的四個(gè)環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在此可謂是愈演愈烈。那么接下來,我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,當(dāng)一方時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提醒,用時(shí)滿時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象,影響比賽正常進(jìn)程,經(jīng)一次提醒仍不改正者,將扣除己方時(shí)間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    好,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開始,有請(qǐng)反方先發(fā)言。計(jì)時(shí)開始。

    (六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,雙方針鋒相對(duì)的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn)。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間,剩余30s時(shí)計(jì)時(shí)員警示音提醒,鈴聲響時(shí)請(qǐng)辯手終止發(fā)言。那么下面,我們首先有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,有請(qǐng)。

    謝謝!接下來請(qǐng)正方三辯作總結(jié)發(fā)言,時(shí)間同樣為3分鐘。請(qǐng)。

    八.感謝場(chǎng)上六位辯手精彩的表現(xiàn)。截止到現(xiàn)在,本場(chǎng)比賽暫時(shí)告一段落。究竟鹿死誰手,花落誰家,我們相信評(píng)委會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案。下面有請(qǐng)xx為我們帶來一首歌曲《》。

    謝謝,謝謝為我們帶來的精彩表演。

    在我們的評(píng)委經(jīng)過討論商議之后,結(jié)果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評(píng)委老師為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

    本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    謝謝您的合作。

    各位評(píng)委老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,語言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢(shì)力”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽,總第十二場(chǎng)比賽!

    今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:

    正方:光電系代表隊(duì)。

    正方教練:老師/同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

    反方:電子系代表隊(duì)。

    反方教練:老師/同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

    擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:

    電子系:團(tuán)總支書記彭x老師,另外有王x老師,

    孫x老師,邱x老師。

    光電系:徐x老師。

    軟件系:何x老師。

    機(jī)械系:尹x老師。

    國家級(jí)普通話水平測(cè)試員副教授xx老師。

    團(tuán)委副書記xx老師。

    謝謝,謝謝各位評(píng)委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

    各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

    本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題:

    正方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊。

    反方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

    今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論,

    在辯論賽正式開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng):

    1、開篇立論、自由辯論以及陳詞環(huán)節(jié),每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),我們回以一陣警示聲提醒(請(qǐng)示意);用時(shí)滿時(shí),以鈴聲中止發(fā)言(請(qǐng)示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。

    下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家揭開真相,闡述原因。

    七、好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

    (一)首先,進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié),即:開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間對(duì)己方觀點(diǎn)進(jìn)行立論陳詞。時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí),請(qǐng)辯手停止發(fā)言。

    現(xiàn)在,我們首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行立論陳詞,有請(qǐng)。

    好的',剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了(“精彩”等形容詞的)立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,有請(qǐng)反方一辯。

    (二)感謝反方一辯(“條理清晰”等形容詞)的精彩論述。在剛才的規(guī)范發(fā)言中,雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。那么接下來,我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié),即:反駁論證環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,雙方都有兩分鐘的時(shí)間針對(duì)對(duì)方的立論進(jìn)行反駁論證。首先,我們有請(qǐng)正方二辯做反駁論證,時(shí)間為兩分鐘,有請(qǐng)。

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    各位老師,同學(xué):

    下午好。歡迎各位來參加我們的辯論賽。

    首先讓我來介紹一下這次的到場(chǎng)嘉賓他們分別是我們的評(píng)委老師xx。還有xx,還有一位特殊的嘉賓就是我們食堂,百穗餐飲公司的老總也是我們辯論賽這次的贊助商,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    好那么接下來就開始我們今天的辯論賽。讓我來介紹今天正反兩方的同學(xué)及立場(chǎng)。

    首先在我右手邊的是正方辯手,他們的`立場(chǎng)是,智商比情商更重要。這八位辯手分別xx

    那么在我左手方的就是反方的辯手,他們的立場(chǎng)是情商比智商更重要。八位辯手分別是xx

    我們對(duì)智商呢并不陌生,智商又稱為iq是指一個(gè)人的智慧,也叫智能。是人們認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。智力包括多個(gè)方面,如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等等。

    而情商就是eq又稱情緒智力,是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。

    以往認(rèn)為,一個(gè)人能否在一生中得到好的發(fā)展,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為,情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重要的影響作用。那么到底是智商重要還是情商重要呢?想必臺(tái)下的同學(xué)也早等得不耐煩了,再看看臺(tái)上的辯手也早是磨刀霍霍了。(各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì))

    好,那么接下來就讓我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方辯手如何擺開陣勢(shì),首先有請(qǐng)正方一辯時(shí)間為3分鐘,有請(qǐng)。

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.

    有請(qǐng)隊(duì)員入場(chǎng).

    首先入場(chǎng)的是正方,他們的立場(chǎng)是.他們的辯手是:……。

    現(xiàn)在入場(chǎng)的是反方,他們的立場(chǎng)是.他們的辯手是:……。

    今天晚上,我們舉行的是:辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

    讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚到場(chǎng)的評(píng)委,他們是:……。

    感謝各位評(píng)委的到來,今晚的辯題是“.”我們有人說”.”也有人說:”.”誰是誰非呢.臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺(tái)上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

    1.好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(shì)(介紹規(guī)則,時(shí)間)有請(qǐng)正方立論…….

    恩,正方x辯真是激情滿懷,下面有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論……..

    2.好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..

    3.雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

    4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊。現(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)提問的時(shí)間了,大家要把握機(jī)會(huì)啊……..

    5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

    6.好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢(shì)逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

    7.好了,本場(chǎng)比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評(píng)委自有公決,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委退場(chǎng)。

    8.現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間,任何觀眾對(duì)任何辯手最多可以提一個(gè)問題,還不趕快行動(dòng)……。

    9.好,觀眾提問就到這里。現(xiàn)在請(qǐng)xx老師為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)。

    (本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場(chǎng)具體情況發(fā)揮)。

    各位請(qǐng)安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

    各位來賓,大家xx(時(shí)間)好!歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦、xx大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是:

    初/復(fù)/半決/決賽第場(chǎng)比賽,總第場(chǎng)比賽。

    今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:

    正方:(系)代表隊(duì)。

    反方:(系)代表隊(duì)。

    參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)。

    正方一辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

    二辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

    三辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

    四辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

    反方一辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

    二辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

    三辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

    四辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)。

    擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:

    (院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師。

    (院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師。

    (院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師。

    (院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師。

    (院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師。

    擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是:

    院(系)團(tuán)/黨委副書記老師。

    各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

    本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于的話題:

    正方所持觀點(diǎn)是:

    反方所持觀點(diǎn)是:

    (對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹)……。

    首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請(qǐng)。……。

    謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)。……。

    謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。……。

    謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。……。

    謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。……。

    感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。……。

    謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。……。

    感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。……。

    感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。……。

    謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。……。

    請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。……。

    感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。……。

    感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場(chǎng)比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績(jī)之前,請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓:

    (院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx(老師)為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。xx。

    謝謝xx老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

    現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:正方/反方一/二/三/四辯同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。)。

    請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

    本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

    (若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)。

    以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    1請(qǐng)觀眾們安靜一下,比賽馬上開始。

    2各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

    這里是xxxx辯論賽比賽現(xiàn)場(chǎng)。今天是賽第場(chǎng)。

    3首先請(qǐng)?jiān)试S我來介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委及嘉賓。

    他們分別是:

    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)評(píng)委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。

    4下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是xxxx,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。

    5接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的兩只代表隊(duì),在我右手邊的是正方xxxx學(xué)院代表隊(duì),在我左手邊的是反方xxxx學(xué)院代表隊(duì)。

    正方xxxx代表隊(duì)的觀點(diǎn)是xxxxxx,反方xxxxx代表隊(duì)所持的觀點(diǎn)是xxxxx。

    6下面有請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹。

    首先有請(qǐng)正方xxx代表隊(duì)。

    下面有請(qǐng)反方xxx代表隊(duì)。

    7在比賽開始之前,對(duì)在場(chǎng)觀眾提出以下幾點(diǎn),希望大家能夠配合。

    1、請(qǐng)將你們的手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

    2、請(qǐng)將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結(jié)果。

    3、再次提醒一下在場(chǎng)的觀眾朋友,你們?cè)趫?chǎng)下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊(duì)的最終得分,請(qǐng)注意。

    8下面我宣布xxxx辯論賽賽第場(chǎng)比賽,現(xiàn)在開始!

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    尊敬的各位評(píng)委、各位嘉賓、各位同學(xué):

    大家晚上好!歡迎大家來到由外國語學(xué)院辯論隊(duì)主辦的“班級(jí)辯論賽”總決賽現(xiàn)場(chǎng),我是本次比賽的主席。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽,經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊(duì)伍脫穎而出,下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍,他們分別是:。

    正方代表隊(duì)。

    反方代表隊(duì)。

    擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的各位評(píng)委分別是:xxx。

    今天蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有:xxx。

    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝!

    在比賽正式開始之前請(qǐng)?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡(jiǎn)要介紹:

    (1)正方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

    (2)反方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

    反方二辯針對(duì)正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn),時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,由正方二辯發(fā)言,時(shí)間為一分半鐘。

    正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,反方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。

    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,正方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。

    正方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

    反方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

    由評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問題,由任意辯手進(jìn)行回答。

    由正方開始,雙方交替發(fā)言,分別計(jì)時(shí),雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘,有一方時(shí)間用盡,另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn),減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。

    正反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間各為四分鐘。

    30秒。

    提示鈴聲,一聲響。

    結(jié)束鈴聲,兩聲響。

    本場(chǎng)比賽的辯題是。

    正方所持觀點(diǎn)是:

    反方所持觀點(diǎn)是:

    可以看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

    主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

    主席:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

    主席:下面有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行駁論,時(shí)間也是1分30秒;

    主席:下面請(qǐng)反方三辯開始攻辯,時(shí)間也是45秒;

    主席:下面是攻辯小結(jié)階段,首先有請(qǐng)正方。

    主席:有請(qǐng)反方。

    主席:下面是評(píng)委提問環(huán)節(jié),有請(qǐng)?jiān)u委。

    主席:感謝評(píng)委和雙方辯友,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。

    主席:首先請(qǐng)正方先發(fā)言。

    主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間四分鐘。請(qǐng)。

    主席:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是四分鐘。請(qǐng)。

    主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案,下面請(qǐng)?jiān)u委投票評(píng)出今天的獲勝隊(duì)伍。

    主席:請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議出本場(chǎng)的最佳辯手。

    在評(píng)委商議期間,現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以就本場(chǎng)比賽對(duì)正反雙方進(jìn)行提問。

    主席:感謝現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的參與,現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請(qǐng)本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。

    主席:謝謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:xxx方代表隊(duì)的辯。

    獲得本場(chǎng)比賽勝利的一方是:方代表隊(duì)。

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    各位老師、同學(xué),大家晚上好。我是本場(chǎng)比賽的主持人。

    歡迎大家參加這場(chǎng)辯論賽。

    在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是xxx,感謝各位評(píng)審委員。

    接下來介紹正反雙方的辯手。

    左手邊正方,一辯、二辯、三辯、四辯。

    右手邊反方,一二三四辨。

    (主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)。

    在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題。現(xiàn)在辯論賽正式開始。

    首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞,有請(qǐng)。下面請(qǐng)反方一辯陳詞,有請(qǐng)。

    好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對(duì)方觀點(diǎn),并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。下面請(qǐng)雙方一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié),時(shí)間是1分半鐘。

    下面進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言。最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。在勝負(fù)還未揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎。

    下面我宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是某某,獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊(duì)是某某隊(duì)。

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    尊敬的各位評(píng)委及老師,親愛的同學(xué)們:。

    大家晚上好!歡迎來到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的大學(xué)生辯論賽決賽的現(xiàn)場(chǎng),本次比賽目的在于培養(yǎng)我系同學(xué)們的創(chuàng)新精神和團(tuán)體協(xié)作能力,增強(qiáng)我系同學(xué)們的語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力和邏輯思維能力,同時(shí)也體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌。

    在比賽開始之前讓我來介紹一下蒞臨本場(chǎng)比賽的各位評(píng)委及老師:。

    好的,現(xiàn)在我宣布本場(chǎng)辯論賽正式開始。

    首先有請(qǐng)我們正方代表隊(duì)作自我介紹,大家歡迎!

    好的,接下來有請(qǐng)反方代表隊(duì)作自我介紹,大家歡迎!

    第一環(huán)節(jié)是開篇立論,本環(huán)節(jié)由雙方的一辯開始發(fā)言,時(shí)間是3分鐘,用時(shí)還有30秒時(shí),會(huì)以短促哨聲提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以長(zhǎng)哨聲終止發(fā)言。先由正方一辯為本方作開篇立論陳詞,看他是怎樣先聲奪人的。

    感謝正方一辯的精彩發(fā)言,接下來讓我們有請(qǐng)反方一辯為本方作開篇立論陳詞。

    感謝反方一辯的精彩發(fā)言。

    我們第一環(huán)節(jié)結(jié)束,下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)攻辯環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)由雙方的二辯和三辯進(jìn)行發(fā)言,每位辯手需提問3個(gè)及3個(gè)以上的問題,提問時(shí)間不得超多10秒,回答時(shí)間不得超過20秒,時(shí)間是1分30秒,正反雙方交替進(jìn)行,用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì)以短促哨聲提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以長(zhǎng)哨聲終止發(fā)言,首先讓我們有請(qǐng)正方二辯選擇反方的二辯或者三辯進(jìn)行提問。

    感謝正方二辯的精彩提問,接下來有請(qǐng)反方的二辯對(duì)正方二辯或者三辯進(jìn)行提問。

    好的,感謝反方二辯的精彩提問,讓我們?cè)儆姓?qǐng)正方三辯對(duì)反方二辯或者三辯進(jìn)行提問。

    感謝正方三辯的精彩提問,最后讓我們?cè)儆姓?qǐng)反方三辯對(duì)正方二辯或者三辯進(jìn)行提問。

    感謝反方三辯的精彩提問。

    攻辯環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在讓我們進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)由雙方的一辯進(jìn)行發(fā)言,時(shí)間是1分30秒。用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì)以短促哨聲提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以長(zhǎng)哨聲終止發(fā)言。首先有請(qǐng)正方一辯為本方作攻辯小結(jié)。

    感謝正方一辯的發(fā)言,再有請(qǐng)反方一辯為本方作攻辯小結(jié)。

    感謝反方一辯的發(fā)言。

    我們正反雙方經(jīng)過了精彩的攻辯環(huán)節(jié)和攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),接下來進(jìn)行的是最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每方各五分鐘,用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì)以短促哨聲提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以長(zhǎng)哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。

    感謝雙方辯手的精彩辯論,下面是觀眾提問環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)由正反雙方的觀眾向?qū)Ψ睫q手提出咨詢,四辯不參與作答,每方兩位觀眾,每位觀眾只能提問一個(gè)問題。先由反方觀眾向正方觀眾進(jìn)行提問。(反方觀眾、正方觀眾、反方觀眾、正方觀眾)。

    最后讓我們進(jìn)入本場(chǎng)辯論賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)-總結(jié)陳詞。本環(huán)節(jié)是由雙方的四辯進(jìn)行發(fā)言,每方各4分鐘,用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì)以短促哨聲提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以長(zhǎng)哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。首先有請(qǐng)反方四辯為本方作總結(jié)陳詞。

    感謝反方四辯的精彩總結(jié),讓我們?cè)儆姓?qǐng)正方四辯為本方作最后的總結(jié)陳詞。

    感謝正方四辯的精彩總結(jié),本場(chǎng)辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,讓我們的統(tǒng)分人員在后臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委席的為我們的本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓我們掌聲歡迎!

    頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):。

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    各位請(qǐng)安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了,辯論賽主席主持詞。在比賽開始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

    各位來賓,大家晚上好!歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦、xx大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是:

    初/復(fù)/半決/決賽第·場(chǎng)比賽,總第·場(chǎng)比賽

    今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:

    正方:····院(系)代表隊(duì)··

    正方教練:·老師/同學(xué),來自200級(jí)···專業(yè)

    反方:····院(系)代表隊(duì)··

    反方教練:·老師/同學(xué),來自200級(jí)···專業(yè)

    參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)·

    正方一辯:·同學(xué),來自200級(jí)···專業(yè)

    二辯:·同學(xué),來自200級(jí)···專業(yè)

    三辯:·同學(xué),來自200級(jí)···專業(yè)

    四辯:·同學(xué),來自200級(jí)···專業(yè)

    反方一辯:·同學(xué),來自200級(jí)···專業(yè)

    二辯:·同學(xué),來自200級(jí)···專業(yè)

    三辯:·同學(xué),來自200級(jí)···專業(yè)

    四辯:·同學(xué),來自200級(jí)···專業(yè)

    擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:

    院(系)團(tuán)/黨委副書記·老師

    院(系)團(tuán)/黨委副書記·老師

    院(系)團(tuán)/黨委副書記·老師

    院(系)團(tuán)/黨委副書記·老師

    院(系)團(tuán)/黨委副書記·老師·········

    擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是:

    院(系)團(tuán)/黨委副書記·老師

    各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

    本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于·· ·的話題:

    正方所持觀點(diǎn)是:

    反方所持觀點(diǎn)是:

    (對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹)

    ……

    ……

    ……

    今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論,范文《辯論賽主席主持詞》。比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是教練陳詞,雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對(duì)對(duì)方分析及相應(yīng)對(duì)策,陳詞時(shí)對(duì)方需回避。

    首先請(qǐng)正方教練陳詞,時(shí)間是5分鐘,反方教練和辯手請(qǐng)回避。請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)反方回避。

    ……

    請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)反方教練和辯手入場(chǎng)。

    有請(qǐng)反方教練陳詞,時(shí)間也是5分鐘,正方教練和辯手請(qǐng)回避。請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)正方回避。

    ……

    請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)正方教練和辯手入場(chǎng)。

    ……

    各位辯手請(qǐng)坐定。

    首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請(qǐng)。

    ……

    謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)。

    ……

    感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只準(zhǔn)答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過30秒。總計(jì)時(shí)間2分鐘。請(qǐng)。

    ……

    謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

    ……

    謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

    ……

    謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

    ……

    感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。

    ……

    謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。

    ……

    感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時(shí)間,正方四辯首先發(fā)言。

    ……

    謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后,請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個(gè)問題,所提問題由多數(shù)評(píng)委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個(gè)問題,提問前請(qǐng)?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,提問時(shí)請(qǐng)簡(jiǎn)潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時(shí)間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個(gè)問題。一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。

    ……

    請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。

    好,通過/對(duì)不起,未能通過,請(qǐng)觀眾繼續(xù)向正方提問。

    感謝這位觀眾朋友的'提問和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。

    ……

    請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。

    好,通過/對(duì)不起,未能通過,請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問。

    ……

    感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。

    ……

    請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。

    好,通過/對(duì)不起,未能通過,請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問。

    謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。

    ……

    請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。

    好,通過/對(duì)不起,未能通過,請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問。

    請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。

    ……

    感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。

    ……

    感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場(chǎng)比賽就告一段落了。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)的各位評(píng)委暫時(shí)退席以作評(píng)決,請(qǐng)。

    ……

    現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問。

    ……

    ·院(系)團(tuán)/黨委副書記·老師

    為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。

    ……

    謝謝··老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

    現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來了,我榮慶的宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:

    正方/反方·一/二/三/四辯·同學(xué)

    讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。

    請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

    本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

    (若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

    ·····xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

    ·····xx大學(xué)辯論協(xié)會(huì)

    ·····二零xx年十二月十五日

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位辯手、同學(xué)們:

    上午好!

    由從化團(tuán)市委、從化學(xué)聯(lián)主辦,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院承辦的“20xx年首屆從化高校大學(xué)生辯論賽”經(jīng)過緊張的籌備,今天在我院開幕了。本次辯論賽自3月中旬籌備以來,得到了從化團(tuán)市委、從化學(xué)聯(lián)的密切關(guān)注和大力支持,得到從化七所兄弟高校的積極配合。首先,我謹(jǐn)代表我院黨政領(lǐng)導(dǎo)向蒞臨開幕式現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向積極籌備辯論賽的工作人員、各位辯手、出席開幕式的全體學(xué)生代表致以誠摯的問候!

    在去年省教育廳舉辦的“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國”系列活動(dòng)之“南粵杯”辯論賽中,我院榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,林文瓊獲得了復(fù)賽階段“優(yōu)秀辯手”稱號(hào)。雖然沒有進(jìn)入決賽,但是通過參加廣東省大學(xué)生辯論賽,推動(dòng)了我院校園文化建設(shè),營(yíng)造了良好思辨氛圍,鍛煉了同學(xué)們的思辯能力和語言表達(dá)能力,增進(jìn)了高校學(xué)子間的感情交流,這讓我們萌發(fā)了舉辦從化大學(xué)生辯論賽的想法。

    我們都知道,大學(xué)生正處在青春活潑、充滿朝氣的年齡,而辯論賽,則為學(xué)子們展現(xiàn)自我才華和激情提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。它鼓勵(lì)同學(xué)們積極思考,從而鍛煉自己的思辨能力;它鼓勵(lì)同學(xué)們通過精簡(jiǎn)、邏輯而有力量的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)、想法;它為同學(xué)們提供無數(shù)次合作的機(jī)會(huì),讓大家在實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性和集眾人智慧辦大事的道理。辯論賽是緊張、激烈,充滿挑戰(zhàn)的,然而克服重重難關(guān)最終迎來勝利的喜悅,也是刻骨銘心的。

    作為承辦方,在此提出幾個(gè)祝愿:

    2、對(duì)于辯論本身來說,并不是為了比賽而存在的。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人們的認(rèn)識(shí)有正確、錯(cuò)誤,科學(xué)研究的道路上有真理、繆誤,激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中有利害得失等等,這時(shí)就需要用智慧之力,語言之利,批駁假的、惡的、丑的,維護(hù)真的、善的、美的東西,這就叫辯論!所以辯論的要義在道,不在輸贏。祝愿各位辯手在比賽中能體會(huì)到辯論的內(nèi)涵與快樂,達(dá)到思想上的深化和升華。

    3、本次辯論賽是從化高校間的一次校園文化盛會(huì),也是加強(qiáng)高校間、高校學(xué)子之間交流的機(jī)會(huì)。祝愿辯手們?cè)谙嗷プ鹬氐幕A(chǔ)上,為真理而辯,臺(tái)上爭(zhēng)辯激烈而充滿內(nèi)涵,臺(tái)下感情深厚而日久彌堅(jiān)。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判、各位辯手、同學(xué)們,集道德涵養(yǎng)、文化積累、知識(shí)結(jié)構(gòu)、邏輯思辨、心理素質(zhì)、語言藝術(shù)、整體默契、儀表儀態(tài)為一體的辯論賽即將來開帷幕,作為承辦方我們的心情很激動(dòng)。“聚八方學(xué)子,顯八校英才”,我們有理由相信,從化的學(xué)子們會(huì)帶著拼搏的激情、執(zhí)著的追求、青春的歡躍、智慧的風(fēng)采,將他們的才華和魅力升騰于從化上空,成為最耀眼的星群。

    最后,預(yù)祝“20xx年首屆從化八大高校大學(xué)生辯論賽”圓滿成功!

    謝謝大家!

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    各位觀眾晚上好,您此刻看到的是刑事偵查學(xué)院“迎新杯”辯論比賽的復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)。我是本場(chǎng)比賽的主席。在比賽開始之前,請(qǐng)您將您的手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài)以堅(jiān)持我們賽場(chǎng)的安靜與清潔。多謝您的合作。

    今日參加復(fù)賽的兩支隊(duì)伍是:正方:隊(duì)反方:隊(duì)。請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎這兩支隊(duì)伍的同學(xué)。多謝。

    擔(dān)任今日評(píng)委的是:歡迎他們的到來。

    下頭請(qǐng)雙方辯手作自我介紹,有請(qǐng)正方。

    有請(qǐng)反方~多謝。

    此刻本場(chǎng)比賽正式開始,首先請(qǐng)正方一辯立論,闡述本方觀點(diǎn),時(shí)間為2分30秒。

    聽完正方精彩立論,此刻有請(qǐng)反方一辯立論,闡述本方觀點(diǎn),時(shí)間為2分30秒。

    感激反方同學(xué)的精彩立論。

    下頭進(jìn)入駁論環(huán)節(jié):

    首先有請(qǐng)反方二辯針對(duì)正方立論觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,時(shí)間為1分30秒。

    有請(qǐng)正方二辯針對(duì)反方立論觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,時(shí)間為1分30秒。

    此刻開始攻辯環(huán)節(jié),攻辯環(huán)節(jié)提問方只能問,回答方只能回答,不得反問。每次。

    提問不得超過10秒,回答不得超過20秒。

    首先由正方三辯向反方三辯提問,時(shí)間為2分鐘。

    此刻由反方三辯向正方三辯提問,時(shí)間也是2分鐘。

    經(jīng)過激烈的攻辯環(huán)節(jié),讓我們來聽一下雙方辯手針對(duì)攻辯環(huán)節(jié)的觀點(diǎn)及疑惑進(jìn)行小結(jié)。

    有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行小結(jié),,時(shí)間為1分鐘。

    此刻有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行小結(jié),時(shí)間為1分鐘。

    此刻開始我們本場(chǎng)比賽最為激烈的自由辯論環(huán)節(jié),每方四分鐘:

    首先由反方先開始,雙方交叉應(yīng)答,有請(qǐng)反方~。

    經(jīng)過你來我往的自由辯論環(huán)節(jié),讓我們平復(fù)一下心境,此刻讓我們的四辯來總結(jié)整場(chǎng)比賽:

    首先有請(qǐng)反方~。

    聽完反方同學(xué)的總結(jié),讓我們來看看正方同學(xué)是怎樣針對(duì)全場(chǎng)觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)的,

    有請(qǐng)正方~。

    到此,我們整場(chǎng)辯論比賽的環(huán)節(jié)就結(jié)束了,此刻請(qǐng)同學(xué)們耐心等待評(píng)委們給出比賽結(jié)果。

    此刻,比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我手中,獲得本場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手的是:

    祝賀這位同學(xué),最終,本次辯論賽獲勝的隊(duì)伍是:...

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    b:親愛的同學(xué)們,大家好晚上好!

    a:首先,非常感謝各位評(píng)委,嘉賓在百忙之中來參加機(jī)械工程系"激揚(yáng)青春彰顯自信"新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗(yàn)中塑造有抱負(fù)、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

    b:今天,我們就以"激揚(yáng)青春彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.

    首先介紹評(píng)委及嘉賓:

    a:下面,我來介紹一下今天的辯論雙方,坐在我右手邊的是正方他們的觀點(diǎn)是環(huán)境改變?nèi)恕?/p>

    b:坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)。他們的觀點(diǎn)是人改變環(huán)境。

    a:下面我宣布和比賽規(guī)則和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:比賽分為五個(gè)階段:

    一、陳詞階段:正反雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞,每人2分。

    b:二、提問階段:正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計(jì)3分)。

    反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計(jì)3分)。

    a:三、攻辯小結(jié)階段:正方一辯作攻辯小結(jié)(2分)反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)。

    b:四、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發(fā)言,時(shí)間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    a:五、總結(jié)陳詞階段:雙方5辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,由反方先開始,雙方各四分鐘。辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

    b:下面,辯論賽正式開始。

    a:比賽進(jìn)入陳詞階段,有請(qǐng)正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分鐘。

    b:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是2分鐘。請(qǐng)!

    a:感謝雙方的精彩陳述,下面我們進(jìn)入提問階段。

    首先由正方二、三、四辯提問反方二、三、四辨(共計(jì)3分)。

    謝謝反方的精彩回答。

    有請(qǐng)反方二、三、四辯提問正方二、三、四辨(共計(jì)3分)。

    b:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),比賽的現(xiàn)場(chǎng)氣氛也在逐漸升溫,接下來由雙方各自作攻辯小結(jié),首先有請(qǐng)反方一辯,時(shí)間為1分30秒。有請(qǐng)正方一辯,同樣1分30秒。

    a:謝謝,經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后,接下來就是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。

    b:在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有6分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

    a:先請(qǐng)正方先發(fā)言......

    好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機(jī)會(huì)了,各方的第六位辯手將作總結(jié)性陳述,這個(gè)環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯開始,時(shí)間4分鐘。

    b:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方五辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng)。

    a:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委老師商議比賽結(jié)果。

    與此同時(shí),讓我們聽一手好聽的歌曲,是由機(jī)械系團(tuán)總支文藝部,帶來的《素顏》,有請(qǐng)他們......

    b:好的,謝謝他們帶來的好聽歌曲、、在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)。

    今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大家歡迎。

    b:所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!

    1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:

    下面有請(qǐng)給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

    5個(gè)優(yōu)秀辯手,2個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    b:親愛的同學(xué)們:

    合:大家好晚上好!

    a:首先,非常感謝各位評(píng)委,嘉賓在百忙之中來參加xx系“xx”新生辯論賽。此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗(yàn)中塑造有抱負(fù)、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

    b:今天,我們就以"xx"這一主題,加以辯駁。相信通過同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面。

    首先介紹評(píng)委及嘉賓:

    a:下面,我來介紹一下今天的辯論雙方,坐在我右手邊的是正方隊(duì),他們的觀點(diǎn)是:環(huán)境改變?nèi)恕?/p>

    b:坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)。他們的觀點(diǎn)是:人改變環(huán)境。

    a:下面我們將宣布和比賽規(guī)則和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:比賽分為五個(gè)階段:

    一、陳詞階段:正反雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞,每人2分。

    b:二、提問階段:正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計(jì)3分)。

    反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計(jì)3分)。

    a:三、攻辯小結(jié)階段:正方一辯作攻辯小結(jié)(2分)反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)。

    b:四、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發(fā)言,時(shí)間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    a:五、總結(jié)陳詞階段:雙方5辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,由反方先開始,雙方各四分鐘。辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

    b:下面,辯論賽正式開始。

    a:比賽進(jìn)入陳詞階段,有請(qǐng)正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分鐘。

    b:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是2分鐘。請(qǐng)!

    a:感謝雙方的精彩陳述,下面我們進(jìn)入提問階段。

    首先由正方二、三、四辯提問反方二、三、四辨(共計(jì)3分)。

    謝謝反方的精彩回答。

    有請(qǐng)反方二、三、四辯提問正方二、三、四辨(共計(jì)3分)。

    b:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),比賽的現(xiàn)場(chǎng)氣氛也在逐漸升溫,接下來由雙方各自作攻辯小結(jié),首先有請(qǐng)反方一辯,時(shí)間為1分30秒。有請(qǐng)正方一辯,同樣1分30秒。

    a:謝謝,經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后,接下來就是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。

    b:在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有6分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

    a:先請(qǐng)正方先發(fā)言……。

    好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機(jī)會(huì)了,各方的第六位辯手將作總結(jié)性陳述,這個(gè)環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯?開始,時(shí)間4分鐘。

    b:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方五辯?為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng)。

    a:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委老師商議比賽結(jié)果。

    與此同時(shí),讓我們聽一手好聽的歌曲,是由xx系團(tuán)總支文藝部,帶來的《xx》,有請(qǐng)他們。

    b:好的,謝謝他們帶來的好聽歌曲,在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓?對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大家歡迎!

    a:感謝xx老師的精彩點(diǎn)評(píng),相信對(duì)每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。今天圍繞著主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)。

    b:所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!

    a:獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:xx。

    b:下面有請(qǐng)xx給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

    a:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們。

    b:本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。

    合:謝謝大家!

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    謝謝主席,今天,我方的觀點(diǎn)是口才比文才更重要!開篇明義,首先我們先明確幾個(gè)概念,所謂文才,根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》定義,即寫作詩文的能力。口才即說話的能力。這里說的口才不是一般意義上的說話,言之有物、言之有理、言之有序的說話才是口才。口才還是在實(shí)際交往中因時(shí)因地、因人因事憑借自己的知識(shí)和閱歷,力求準(zhǔn)確表達(dá)自己思想的才能。口才的外延還包括表達(dá)時(shí)的表情和手勢(shì)。重要性是什么?指的是具有重大的作用力和影響力。當(dāng)我們還能把文才和口才兩者放到一定的水平高度,兩者兼容的前提下,去判斷誰更重要的是,看誰更適合社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和需要,誰能發(fā)回去更大的作用力和影響力。我方主要從兩個(gè)方面來評(píng)判:及時(shí)性和普及性。接下來我將從這兩個(gè)方面來論述我方觀點(diǎn),理由如下:

    第一,口才的傳播屬性是人直接作用于人,而文才的傳播屬性是人作用于物,再作用于人。口才在傳播途徑上要比文才來得快,并且更具親和力。它是人與人之間建立交流與溝通的基礎(chǔ)和前提。而文才需要假借于書本,通過文字拉力傳遞信息,他的傳播速度及普及范圍要比口才狹窄得多。因此,口才要比文才更具有及時(shí)性、普及性、感染力,號(hào)召力。這是文才無法超越的。

    第三,從社會(huì)層面來說,現(xiàn)代高度信息化的社會(huì)需要其主體之間有充分的交流,而口才是信息化社會(huì)交流的重要組成部分。良好的口才可以讓你在日常工作生活中更好的與人交流,增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。

    第四,從個(gè)人層面來說,口才能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)。因?yàn)榭诓诺幕A(chǔ)是文化素養(yǎng)、思維能力、聆聽能力、知識(shí)范圍。由此可見,口才與文才的基礎(chǔ)是相通的。美國成功學(xué)大師戴爾卡耐基曾說:“一個(gè)人事業(yè)上的成功,15%靠的是專業(yè)知識(shí),85%靠的是口才交際能力。”cctv《對(duì)話》節(jié)目《全球大調(diào)查問卷》中最后一題是這樣問的:“您認(rèn)為未來十年內(nèi)最有競(jìng)爭(zhēng)力、最有希望成功的人應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?”令人驚奇的是包括柳傳志、王石、史玉柱在內(nèi)的26位商界巨子的選擇中,無一例外的出現(xiàn)了交際能力、公關(guān)能力、交流能力等與口才密切相關(guān)的字詞。

    歷史上因?yàn)榭诓藕枚匀鮿購?qiáng)、轉(zhuǎn)危為安的事件也數(shù)不勝數(shù)。例如“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”、“武鄉(xiāng)侯罵死王朗”、“燭之武退秦師”等。正如劉勰所說:“一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師。”

    我們知道,口才和文才都是一個(gè)人思想和智慧的表達(dá)途徑,而口才較文才相比,具有直接作用于人的特性。優(yōu)秀的口才及深情并茂的表達(dá)更能將自己的思維和想法清晰、富有感染力地表現(xiàn)出來。

    所以,口才的及時(shí)性與社會(huì)性,從傳播途徑以及個(gè)人、社會(huì)的角度來說,無疑要比文才更重要,它已成為人們靈魂深處的記憶,是衡量一個(gè)人成就大小的標(biāo)志。

    綜上所述,我方堅(jiān)持認(rèn)為,口才比文才更重要!

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:

    大家午時(shí)好!

    歡迎各位來到麗水市第三屆教師辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。為了使本次大賽能夠有一個(gè)良好的環(huán)境,請(qǐng)拿出您隨身攜帶的手機(jī)、小靈通等通訊工具,將其調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程,請(qǐng)配合我們堅(jiān)持賽場(chǎng)的安靜與清潔。多謝您的合作。

    為了全面推進(jìn)麗水市高中課程改革,進(jìn)取探索地方課程和學(xué)校課程開發(fā)與管理,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)民主、平等、和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的本事,進(jìn)一步提高教師專業(yè)化水平,麗水市第三屆教師辯論賽即將拉開幃幕。

    今明兩天,我們將在山水賓館,這個(gè)服務(wù)周到、環(huán)境優(yōu)雅的地方,共同經(jīng)歷11場(chǎng)辯論賽。今日午時(shí)與晚上的五場(chǎng)是初賽,辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵是不是高考制度的改革?”明天上午與午時(shí)的五場(chǎng)乃是半決賽,辯論資料是“高中文理分科教學(xué)是利大于弊還是弊大于利?”明天晚上則是最緊張的決賽,辯論主題是“高中課程改革是否有利于教育質(zhì)量的提高?”

    本次辯論賽將從10支參賽隊(duì)伍中評(píng)出冠軍1名、亞軍1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,由市教育局頒發(fā)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌。并將評(píng)出5位最佳辯手,所有辯手發(fā)給參賽證書。到底比賽格局如何?讓我們拭目以待。

    今日午時(shí)將進(jìn)行三場(chǎng)比賽,分別是:第一場(chǎng),正方是云和代表隊(duì),反方是景寧代表隊(duì)。第二場(chǎng),正方龍泉代表隊(duì),反方遂昌代表隊(duì);第三場(chǎng),正方縉云代表隊(duì),反方松陽代表隊(duì)。在此,先讓我們預(yù)祝他們能取得優(yōu)異成績(jī)。

    比賽之前,讓我們共同了解比賽的相關(guān)資料。辯論賽的規(guī)則如下:

    辯論程序分三個(gè)階段:

    在陳詞階段,先由正、反方一號(hào)發(fā)言,之后是由正、反方二號(hào)發(fā)言,再由正、反方三號(hào)發(fā)言,以上六個(gè)人的發(fā)言時(shí)間都是3分鐘。在自由辯論階段,由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言。時(shí)間共用10分鐘,每方用時(shí)5分種。在總結(jié)階段,先由反方四號(hào)總結(jié)陳詞,再由正方四號(hào)總結(jié)陳詞,每人時(shí)間各為4分鐘。

    在辯論時(shí),請(qǐng)注意以下規(guī)則:

    1、每位陳詞發(fā)言時(shí)間用時(shí)3分鐘,發(fā)言時(shí)間剩下一分鐘時(shí),將有鈴聲提示。第二聲鈴響表示發(fā)言時(shí)間已用盡,辯手需立刻停止發(fā)言。

    2、自由辯論規(guī)則:

    (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。

    (2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。

    (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限,但每位隊(duì)員必須有一次以上的發(fā)言。

    (4)各隊(duì)自由辯論時(shí)間剩下一分鐘時(shí),將有鈴聲提示,第二鈴聲響表示發(fā)言時(shí)間已用盡,辯論員需立刻停止發(fā)言。

    (5)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)能夠放棄發(fā)言,也能夠輪流發(fā)言,直到用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

    3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但能夠出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。

    4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

    5、辯手必須用普通話站立陳述,辯論時(shí)不得進(jìn)行人身攻擊,辯論進(jìn)行期間,辯手必須服從主持人的安排。

    規(guī)則明白了,相信大家必須很想了解評(píng)委的情景。好的,讓我們認(rèn)識(shí)他們。擔(dān)任此次辯論賽的評(píng)委共計(jì)七人,他們分別是:

    歡迎你們的到來!讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的盛情光臨表示感激!

    朋友們,第一場(chǎng)比賽即將開始,讓我們用掌聲請(qǐng)出第一場(chǎng)的兩支代表隊(duì)。有請(qǐng)!(辯手上臺(tái))。

    比賽之前,讓我們先來認(rèn)識(shí)辯論雙方。坐在我右手邊的是正方來自“中國最大的玩具城”的——云和代表隊(duì),他們的辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵是高考制度的改革”。請(qǐng)四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹!有請(qǐng)!(四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹)。

    多謝正方。好,來看反方來自“中國農(nóng)村水電之鄉(xiāng)”——景寧代表隊(duì),他們的辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵不是高考制度的改革”。也請(qǐng)四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹!(四位辯手做簡(jiǎn)單自我介紹)。

    多謝反方。朋友們,精彩的比賽此刻開始。第一個(gè)環(huán)節(jié)是陳述立論。首先由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間是3分鐘,有請(qǐng)!(正方一辯闡述)。

    感激正方一辯的精彩發(fā)言,下頭請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘,有請(qǐng)!(反方一辯闡述)。

    雙方一辯的你來我往,拉開了本場(chǎng)辯論的序幕。雙方二辯將為我們帶來更多的硝煙,我們期待著。有請(qǐng)正方二辯。(正方二辯闡述)。

    感激正方二辯的陳詞,有請(qǐng)反方二辯闡述觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。(反方二辯闡述)。

    看來二辯著實(shí)為現(xiàn)場(chǎng)帶來了更多的硝煙。三辯將使出什么利器呢?有請(qǐng)正方三辯。(正方三辯闡述)。

    陳詞階段18分鐘的最終3分鐘留給反方三辯。有請(qǐng)!(反方三辯闡述)。

    下頭是扣人心弦的自由辯論。雙方將依次發(fā)言,時(shí)間各為5分鐘。正方先請(qǐng)。(自由辯論)。

    什么是針鋒相對(duì)?什么是唇槍舌戰(zhàn),相信大家在剛才的自由辯論已經(jīng)找到了答案。最終是總結(jié)陳詞階段,時(shí)間各為4分鐘。先有請(qǐng)反方四辯。(反方四辯闡述)。

    多謝反方隊(duì)員。最終有請(qǐng)正方四辯。(正方四辯闡述)。

    關(guān)于“高中課改成敗的關(guān)鍵是不是高考制度的改革”這一命題,兩支隊(duì)伍公說公有理,婆說婆有理,難分高下。那就讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委和雙方辯友離席。20分鐘以后的第二場(chǎng)開場(chǎng)時(shí),我們將宣布比賽結(jié)果。呆會(huì)兒再見!

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    親愛的同學(xué)們、老師們大家好!歡迎觀看五年級(jí)辯論會(huì),在此我對(duì)各位的到來表示感謝。我是本次辯論會(huì)的主持人潘圓,本次辯論主題是“小學(xué)生上網(wǎng)好不好”。下面我向大家介紹一下今天的各位參賽同學(xué)和評(píng)委老師:坐在我左手邊的是正方代表隊(duì),他們分別是:一辯xxx、二辯xxx、三辯xxx、四辯xxx;坐在我右手邊的是反方代表隊(duì),他們分別是一辯xxx、二辯xxx、三辯xxx、四辯xxx。坐在我對(duì)方的是我校的語文老師,他們擔(dān)任今天的評(píng)委,從左到右依次是瞿曉英老師、劉曉艷老師、談蕊老師、丁雙英老師、熊凱征老師、楊秋老師、周璐老師。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示真摯的感謝。

    各位老師、同學(xué),隨著信息時(shí)代的到來,上網(wǎng)給我們的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來越來越多的影響。作為21世紀(jì)的小學(xué)生在生活中,學(xué)習(xí)中也越來越離不開電腦。可是隨著時(shí)間的推移,有的學(xué)生開始迷戀電腦,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。因此,家長(zhǎng)和老師都開始關(guān)注這方面的問題。那么,上網(wǎng)對(duì)小學(xué)生到底好不好呢?今天,我方正反兩方八位辯手就將就此話題展開一場(chǎng)激烈的辯論。正方認(rèn)為:小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊;反方認(rèn)為:小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。究竟誰勝誰負(fù),敬請(qǐng)期待。

    下面請(qǐng)讓我為大家介紹一下辯論流程。正反雙方一辯發(fā)言,時(shí)間各3分鐘。雙方二辯和三辯交叉進(jìn)行攻辯,時(shí)間各2分鐘。攻辯小結(jié)由正方、反方三辯進(jìn)行,每方各2分鐘,自由辯論雙方各8分鐘。最后是四辨的總結(jié)陳詞,時(shí)間各3分鐘。

    好,現(xiàn)在比賽開始。首先請(qǐng)正方一辯xxx來打響第一槍。

    正方一辯激情滿懷,慷慨陳詞,看來已經(jīng)是胸有成竹了。那么反方一辯又會(huì)如何反擊呢?下面有請(qǐng)反方一辯xxx。

    反方一辯亦是針鋒相對(duì),勢(shì)在必得。

    為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段。

    有請(qǐng)正方二辯選擇反方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間是1分鐘,??感謝正方二辯。

    下面請(qǐng),反方三辯選擇正方二辯一對(duì)一攻辯,時(shí)間也是1分鐘??感謝反方三辯。

    下面請(qǐng),反方二辯選擇正方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間是1分鐘。。。。。感謝反方二辯。

    有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間同樣是1分鐘。。。。。感謝正方三辯。

    下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié),有請(qǐng)正方三辯作攻辯小結(jié),時(shí)間是2分鐘。

    感謝正方三辯。

    有請(qǐng)反方三辯作攻辯小結(jié),時(shí)間是2分鐘。

    下面就是最激烈的自由辯論。雙方各8分鐘。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在開始。

    較量,首先有請(qǐng)正方四辯。時(shí)間3分鐘。

    正方四辯分析到位,言辭流利。反方四辯也很有實(shí)力,有請(qǐng)反方四辯。

    好,全場(chǎng)比賽時(shí)間到。請(qǐng)聽評(píng)委老師宣布比賽結(jié)果并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。感謝老師的點(diǎn)評(píng),請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委公正的評(píng)判表示感謝!

    各位同學(xué),經(jīng)過賽手激烈的辯論,我想,大家對(duì)“上網(wǎng)對(duì)小學(xué)生到底好不好”有了一個(gè)更清醒的認(rèn)識(shí)了吧。的確,對(duì)上網(wǎng)的理解和認(rèn)識(shí)是多層次、多角度、多方面的,所以每位同學(xué)、每位老師、每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問題的看法都不相同,答案仁者見仁、智者見智。其實(shí),上網(wǎng)并不是一件壞事,關(guān)鍵是自己要把握的一個(gè)“度”,有的人沒有把握好,就成了所謂的“網(wǎng)蟲”;而有的人把握得好,就能擁有更豐富的知識(shí),這更是你精神上的財(cái)富。所以,通過這次辯論賽,希望同學(xué)們能更好地了解如何看待上網(wǎng)的問題,如何與電腦交流溝通,如何在我們孩童時(shí)期掌握好上網(wǎng)的“度”。“上網(wǎng)須謹(jǐn)慎,上網(wǎng)有風(fēng)險(xiǎn)。若能把握度,方能長(zhǎng)見識(shí)。”

    全場(chǎng)比賽到此結(jié)束,謝謝各位老師,謝謝同學(xué)的積極參與,再見!

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌校園就行了辯論賽以下是辯論賽主持稿范文!歡迎借閱!

    請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位同學(xué)安靜下來,我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)您將隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們,保持會(huì)場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

    各位評(píng)委,同學(xué),大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,第1場(chǎng)半決賽現(xiàn)在開始,參加本次辯論賽的評(píng)委有法語系主席張?jiān)姾⑿W(xué)生會(huì)主席宋繼龍、日德俄團(tuán)委書記劉賢,感謝各位評(píng)委的出席,下面有請(qǐng)我們的正反雙方辯手入場(chǎng)。

    首先請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹,首先請(qǐng)正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們?cè)诒緢?chǎng)辯論賽中會(huì)取得好成績(jī),下面請(qǐng)反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們?cè)诒緢?chǎng)辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。

    辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:

    本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):

    第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,由正方開始陳述,時(shí)間為3分鐘。

    接下來是自由辯論環(huán)節(jié),雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間,由反方先開始發(fā)言。

    最后是總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,反方辯手先發(fā)言。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù),公布比賽結(jié)果。

    好,大致過程就是這樣,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

    本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會(huì)需要專業(yè)人才還是通用人才的話題:

    正方所持觀點(diǎn)是:現(xiàn)在社會(huì)需要專業(yè)人才。

    反方所持觀點(diǎn)是:現(xiàn)在社會(huì)需要通用人才。

    當(dāng)今社會(huì)的企業(yè),技術(shù)形形色色、不近相同,也正是因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜性、多樣性,因而對(duì)人才的需求也是多種多樣的,綜合性人才,專業(yè)人才,二者相輔相成,缺一不可,只有二者完美搭檔、配合,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)才會(huì)發(fā)展,在我看來,現(xiàn)在社會(huì),專業(yè)人才,通用人才二者同時(shí)需要。

    那么今天雙方辯手就要以此為話題,進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,在發(fā)言前,辯手們須了解,當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會(huì)舉手示意,當(dāng)發(fā)言時(shí)間結(jié)束時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會(huì)吹哨示意,發(fā)言時(shí)間結(jié)束后,不得繼續(xù)發(fā)言,請(qǐng)各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間,首先請(qǐng)正方一辯對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,時(shí)間為3分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    ……。

    謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,時(shí)間也是3分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    ……。

    感謝反方一辯的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只能答。時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    ……。

    謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    ……。

    謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    ……。

    謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    ……。

    感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯對(duì)本環(huán)節(jié)辯論進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    ……。

    謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是2分鐘。計(jì)時(shí)開始。

    ……。

    謝謝,經(jīng)過前兩個(gè)環(huán)節(jié)之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請(qǐng)反方發(fā)言,計(jì)時(shí)開始。

    ……。

    自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    ……。

    感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    ……。

    好,謝謝正方四辯的精彩陳詞,今天這場(chǎng)辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績(jī)往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

    下面我們首先要請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

    好,謝謝主席的精彩點(diǎn)評(píng),現(xiàn)在,大家也可以對(duì)剛才的這個(gè)辯題進(jìn)行評(píng)述,發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團(tuán)會(huì)進(jìn)行流動(dòng)式采訪,大家可以舉手示意發(fā)言,好,辛苦我們的記者團(tuán)成員,接下來的'時(shí)間交給你們。

    好,辛苦了,我們的記者團(tuán),感謝你們,也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。

    “豐富的知識(shí)底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績(jī)的條件。”從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對(duì)這樣一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個(gè)獲勝方,下面我要宣布比賽的結(jié)果:

    本場(chǎng)比賽雙方的得分情況是:-------------。

    獲勝的隊(duì)伍是:--------------,恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn)。

    請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

    同時(shí)----------方辯手們?cè)趫?chǎng)上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象,希望你們不要?dú)怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后取得更好的成績(jī)。

    大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場(chǎng)半決賽到此結(jié)束,5分鐘后,第二場(chǎng)辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),衷心的謝謝大家。

    最新主持辯論賽的主持稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    尊敬的各位評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家上午好!歡迎大家光臨江西師范大學(xué)第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽的初賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人齊欣宇。

    三方學(xué)術(shù)辯論賽一直是我們江西師范大學(xué)的特色,迄今為止已經(jīng)成功地舉辦了九屆。今年,由學(xué)生處、校團(tuán)委主辦的第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽同樣贏得了全校同學(xué)的廣泛關(guān)注,22所學(xué)院積極響應(yīng)號(hào)召,踴躍參賽,努力備戰(zhàn)。

    在辯論賽正式開始之前,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天比賽的評(píng)委們,他們是一群有一定理論水平,寫作能力較強(qiáng),對(duì)辯論比較了解的校內(nèi)年輕老師,他們分別是:

    校黨辦 毛明斌老師;

    組織部 周建國老師;

    宣傳部 劉小明老師;

    宣傳部 袁學(xué)涌老師;

    教務(wù)處 鄒生根老師;

    教務(wù)處 秦明鵬老師;

    人事處 康國卿老師;

    心理教育中心 張璟老師;

    文學(xué)院 傅溶老師;

    學(xué)生處 劉延林老師。

    讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來!

    今天,走進(jìn)我們第 場(chǎng)初賽的三只代表隊(duì)分別來自……

    我們今天的辯題是:錢學(xué)森老先生多次對(duì)前來探望自己的xx總理說:“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來,一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科技發(fā)明人才的模式去創(chuàng)新辦學(xué),缺少杰出人才。”請(qǐng)站在一個(gè)同學(xué)的立場(chǎng)上,設(shè)計(jì)一套培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的方案,字?jǐn)?shù)不超過100字。

    下面我宣布,江西師范大學(xué)第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽初賽正式開始。首先進(jìn)入開場(chǎng)預(yù)備環(huán)節(jié)。

    ……………………

    江西師范大學(xué)第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽初賽主持詞(下午)

    我與祖國共奮進(jìn),我與江西共崛起,我與師大齊發(fā)展。

    三方學(xué)術(shù)辯論賽一直是我們江西師范大學(xué)的特色,迄今為止已經(jīng)成功地舉辦了九屆。九年來,師大校園不斷涌現(xiàn)出一批批熱愛學(xué)術(shù)辯論的'學(xué)子們。今年,第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽更是受到了全校同學(xué)的廣泛關(guān)注!在今天上午的四場(chǎng)比賽中,12個(gè)學(xué)院表現(xiàn)都非常精彩,原始報(bào)告縝密到位,辯駁精彩激烈,那么也讓我們同樣期待著今天下午的激烈辯論吧!

    在辯論賽正式開始之前,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天比賽的評(píng)委們,他們是一群有一定理論水平,寫作能力較強(qiáng),對(duì)辯論比較了解的校內(nèi)年輕老師,他們分別是:

    校黨辦 毛明斌老師;

    組織部 周建國老師;

    宣傳部 劉小明老師;

    宣傳部 袁學(xué)涌老師;

    教務(wù)處 鄒生根老師;

    教務(wù)處 秦明鵬老師;

    人事處 康國卿老師;

    心理教育中心 張璟老師;

    文學(xué)院 傅溶老師;

    學(xué)生處 劉延林老師。

    讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來!

    今天,走進(jìn)我們第 場(chǎng)初賽的三只代表隊(duì)分別來自……

    我們今天的辯題是:明年就是江西師范大學(xué)七十周年校慶,七十年風(fēng)雨歷程成就了如今的師大。在大學(xué)林立的今天,學(xué)風(fēng)情況卻不容樂觀。請(qǐng)以師大學(xué)生的身份,向?qū)W校提出三條建議,讓學(xué)校的學(xué)風(fēng)更好。

    下面我宣布,江西師范大學(xué)第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽初賽正式開始。首先進(jìn)入開場(chǎng)預(yù)備環(huán)節(jié)。

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    在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、遇到的困難以及取得的進(jìn)步,從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下面給大家推薦一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些
    小學(xué)教案能夠幫助教師對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行反思和總結(jié),提高自身的教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的小學(xué)教案范文,希望能夠給大家的教學(xué)活動(dòng)帶來一些新的思路。1、技能目標(biāo):借
    心得體會(huì)不僅是一種自我反思的方式,也可以成為我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)、交流心得的一種途徑。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考和啟示。
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字記錄。在下方,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所得到的寶貴財(cái)富,能夠給我們的人生帶來深遠(yuǎn)的影響。以下是一些名人的心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和思考對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中有著重要的啟示。
    施工需要遵守相關(guān)法律法規(guī)和環(huán)保要求,確保項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)你給出的分類名稱"施工",隨機(jī)選取一條語句:施工是建筑工程的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到建筑品質(zhì)和工期進(jìn)度。那
    撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思過去的經(jīng)歷,并為未來的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。接下來,讓我們一起來看看一些精彩的心得體會(huì)范文,相信會(huì)讓你受益匪淺。素質(zhì)拓展訓(xùn)練這個(gè)
    寫檢討書可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,在改進(jìn)過程中不斷提高自己的能力和素質(zhì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的檢討書模板,希望可以為大家提供寫作參考。今天晚上在五樓機(jī)房上
    心得體會(huì)是一種記錄成長(zhǎng)軌跡的方式,可以留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,通過閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和思考,不斷提升自己的寫作水平。
    培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)后,結(jié)合個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷和感悟,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、心理體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它可以幫助我們更好地鞏固所學(xué)知識(shí),提升自身的能力水
    教學(xué)計(jì)劃是教師依據(jù)教育教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性地安排和指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的重要工具。下面是一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些制定教學(xué)計(jì)劃的思路和依據(jù)。
    心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷和所學(xué)的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程或活動(dòng)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)與體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它有助于加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大
    寫心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己所取得成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的過程,能夠增強(qiáng)自己的自信和動(dòng)力。【示例文本四】通過這次項(xiàng)目的經(jīng)歷,我從一個(gè)事務(wù)性的執(zhí)行者逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠
    總結(jié)是一個(gè)思考自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我希望通過將自己的心得體會(huì)總結(jié)起來,來反思和改進(jìn)。最后,希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。20xx年10月2
    黨員心得體會(huì)是對(duì)黨員個(gè)人發(fā)展和黨建工作的促進(jìn)作用進(jìn)行深入分析和總結(jié)的產(chǎn)物。接下來是一些黨員同志對(duì)黨員在工作、學(xué)習(xí)和生活中的變化和成長(zhǎng)的體悟和總結(jié)。近年來,我黨高
    思想?yún)R報(bào)是一種精神輸出的方式,可以激發(fā)我們內(nèi)在的潛能和動(dòng)力,推動(dòng)我們積極向上的成長(zhǎng)。下面是小編為大家搜集整理的一些思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。4。敬愛的黨組
    通知的內(nèi)容要具備明確性和針對(duì)性,避免造成誤解或產(chǎn)生困惑。為了確保順利進(jìn)行,特向大家發(fā)布以下通知,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真遵守。母校培養(yǎng)我成才,我為母校添光彩。20xx年xx
    通過寫心得體會(huì),可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更深入的認(rèn)識(shí)。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。作為醫(yī)院中重要的一環(huán),護(hù)
    參加社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生更好地了解職業(yè)和行業(yè),為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。小編精選了幾篇值得一讀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將會(huì)在
    優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。這世上的母親是無私的,是偉大的,
    總結(jié)是一種對(duì)自我進(jìn)行反思和審視的方式,它不僅可以概括經(jīng)驗(yàn),還能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn)之處。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫作和總結(jié)方面提供一些啟發(fā)
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的深入思考,它能幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)。這些心得體會(huì)范文不僅涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),還有一些普遍適用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有
    寫心得體會(huì)是一個(gè)不斷提升自己的過程,通過總結(jié)和反思,我們可以不斷改進(jìn)自己。在這里,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些值得一讀的心得體會(huì)篇章,供您參考和學(xué)習(xí)。段落一:引言(200
    作為代理,我們需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能,以便能夠勝任我們的職責(zé)和義務(wù)。希望以下范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╆P(guān)于代理行為如何選擇合適的代理人的建議和指導(dǎo)。
    通過總結(jié)自己的心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。讓我
    閱讀一本好書后,我們往往會(huì)產(chǎn)生豐富的感受和思考,寫一篇讀后感可以幫助我們更好地記錄和分享這些心得體會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些深入淺出的讀后感范文,希望能給大家?guī)?/div>
    合同協(xié)議是雙方在達(dá)成共識(shí)后,通過書面形式規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的文件。這里提供了一些常見的合同協(xié)議樣本,供您作為參考和學(xué)習(xí)的材料。男方:,身份證號(hào):,住址:區(qū)街道(身份
    總結(jié)范文能夠幫助我們回顧過去的經(jīng)歷,并從中獲取有益的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。為了更好地幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)范文,小編特意整理了一些經(jīng)典案例供參考。隨著幼兒教育方式的深化,
    通過記錄心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)路徑和方向。希望以下這些心得體會(huì)能對(duì)你的寫作提供一些參考和啟示。第一段:引入陌生環(huán)境的背景和意義(200字)
    通過教學(xué)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉教學(xué)規(guī)律,為今后的教學(xué)實(shí)踐提供指導(dǎo)。接下來是一些教師寫的教學(xué)反思文章,供大家學(xué)習(xí)和參考。x市初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽于5月11日至
    通過總結(jié),我們可以找出自己的不足和問題,并尋找解決的方法和策略。小編為大家整理了一些寫作心得體會(huì)的常見錯(cuò)誤和不足,希望能引起大家的思考和改進(jìn)。材料工藝設(shè)計(jì)是現(xiàn)代
    幼兒園中班的班級(jí)管理要注重培養(yǎng)孩子們的自律和責(zé)任感。接下來是一些幼兒園中班學(xué)習(xí)總結(jié)的范例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。。“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是實(shí)習(xí)兩個(gè)月后
    工作心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)和梳理工作中的重點(diǎn)和關(guān)鍵,提煉出寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些成功人士總結(jié)的工作心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和思考。暑假期間我學(xué)習(xí)了
    運(yùn)輸是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),需要不同領(lǐng)域的專業(yè)人士的協(xié)同合作來保障其運(yùn)行的順利進(jìn)行。請(qǐng)看以下運(yùn)輸總結(jié)范文,相信對(duì)于我們的運(yùn)輸工作會(huì)有所借鑒。甲方(托運(yùn)方):乙方
    面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。心得體會(huì)的范文可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。20xx年7月4日和7月5日,房地產(chǎn)事業(yè)
    心得體會(huì)可以幫助我們挖掘并發(fā)現(xiàn)隱藏在日常生活中的細(xì)節(jié)和價(jià)值,從而使我們的成長(zhǎng)更加全面和有意義。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,可以看看下面這些范文,或許能夠幫到你。
    作為一名職場(chǎng)人士,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)良好的職業(yè)禮儀,以展現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。掌握良好的職場(chǎng)禮儀是每一位職場(chǎng)人士的必備技能,以下是一篇優(yōu)秀的職場(chǎng)禮儀總結(jié)供大家參
    每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì),這樣才能更好地反思和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和啟發(fā)。
    心得體會(huì)不僅可以記錄自己的思考和感悟,還可以與他人分享經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣是一項(xiàng)艱巨
    調(diào)研報(bào)告應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)性和可信度,避免主觀偏見的影響。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,希望對(duì)大家撰寫調(diào)研報(bào)告時(shí)有所幫助,一起來看看吧!為了深入了解國家環(huán)
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們能夠反思過去的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方法,進(jìn)一步提高個(gè)人能力。在下面的范文中,可以看到一些作者對(duì)自己經(jīng)歷的真實(shí)感悟和深刻思考。
    通過記錄心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和收獲。對(duì)過去的總結(jié)讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我會(huì)更加努力地為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。元旦作為新年的開始
    轉(zhuǎn)讓可以是一種戰(zhàn)略選擇,以便企業(yè)更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化。轉(zhuǎn)讓可以帶來巨大的商機(jī)和機(jī)遇,下面是一些成功轉(zhuǎn)讓的案例分享。轉(zhuǎn)讓方(甲方):向受讓方(乙方):甲、乙雙方經(jīng)友
    匯報(bào)材料需要根據(jù)受眾特點(diǎn)和需求來選擇合適的內(nèi)容和表達(dá)方式。小編為大家搜集了一些簡(jiǎn)潔明了、思路清晰的匯報(bào)材料實(shí)例,希望能給大家?guī)盱`感。一、總結(jié)上周安全情況。二、
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