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    2023年學校新學期工作計劃簡報(模板六篇)

    時間:2025-05-13 作者:儲xy

    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

    學校新學期工作計劃篇一

    深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談誤校,實干興教” 為抓手,不斷優化辦學條件,深入推進素質教育,全面提高教育質量,繼續深化“課內比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

    1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容,堅持理論聯系實際,推進教育各項工作落到實處。

    2、特色德育工作:實現“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續開展“弘揚傳統經典、創建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

    3、隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業水平。

    4、特色教研工作:繼續深化“課內比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

    5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規范化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛生安全。

    6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現任何安全責任事故。

    7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現小班制。

    1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業道德建設。制定教師管理新規,嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節假日等組織、參與或發動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

    4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網絡培訓等策略,為班主任的專業化建設提供交流平臺。繼續實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。

    1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、國防、法制和心理健康等教育。

    2、開展行為習慣養成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規》等形式,強化學生行為規范養成訓練。

    3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發生。

    4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。

    5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

    1、夯實教學常規管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

    2、優化素質教育課堂。深化“課內比教學”工作,加強有效課堂研究,優化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創建具有特色的素質教育課堂。

    3、加強教學常規管理。加強教學常規管理,嚴格執行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規專項檢查,加強對教學動態過程的管理。

    4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優秀作業展評、數學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

    1、加強對教科研工作的領導。繼續發揮教科室的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

    2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合“課內比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

    3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

    1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。

    2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發生。

    3、加強對學校食堂的管理。貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,經常召開由食堂從業人員參加的關于食品衛生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

    學校新學期工作計劃篇二

    堅持以科學發展觀統領工作全局,根據縣局xx年工作思路及中心學校五年發展規劃,深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本、辦學以教師為本、教學以質量為本、課堂以學生為本),全面推進素質教育,努力規范辦學行為,強化優質服務意識,細化學校內部管理,確保校園安全穩定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學層次和教學質量,不斷增強學校可持續發展能力,促進田莊教育全面、協調、持續、健康發展。

    1、科學規劃學校布局,扎實推進校安工程,大力整合教育資源。

    2、加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升教師思想業務能力。

    3、進一步規范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質量。

    4、注重管理,扎實推進素質教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發展。

    5、加強校園文化建設,加強安全系列教育,確保學校安全穩定,創建和諧教育大局。

    6、積極謀劃中心幼兒園建設,加強學前教育的改革推進。

    (一)努力改善辦學條件,大力發展基礎教育。

    1、根據縣局安排的校舍加固工程規劃,積極上報薄弱學校改造計劃。力爭提前規劃設計,統籌安排。本期學校建設要服從布局調整與學校標準化建設大局,重點建設中心小學,中學擴建,xx小學。其他學校適當扶持,不再進行大量投入。

    2、加快鎮辦中心幼兒園建設,積極發展學前教育。逐步深化學前教育體制和教育模式改革,堅持“學校辦園,交費入園,公辦民助,自主發展”的原則,積極發展中心學校主辦,依托小學管理的幼兒學前教育。加大對民辦幼兒園的監督管理,在教育保育管理、教師管理與發展、幼兒身心健康成長等方面不斷創新方法,積累經驗,逐步形成田莊特色的學前教育。

    3、加強專業學科教學設施設備的添置工作。

    (二)注重學習培訓,提升管理隊伍整體素質。

    1、切實加強師德建設。

    堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,大力提倡嚴謹治學、敬業愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業道德觀。要求全體教師要有良好的敬業精神,并不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力,通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發展。

    本學期繼續加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負責,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調整思路,增強執行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,全力工作,把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經驗交流會,并將優秀事跡結集出版。

    2、樹立終身學習理念,努力構建學習型組織,不斷提升思想政治與業務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結集出版。

    3、積極開展教師業務培訓工作。

    鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業務培訓,對教師進行現代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結合,促進和帶動教師整體素質的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,整體提升教師隊伍素質。

    4、實施名師工程。激發教師的自我發展意識,發掘教師的發展潛能。xx年中心學校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養一批骨干教師隊伍;制定教師專業成長規劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業成長。

    (三)抓好常規管理,進一步規范辦學行為,提升學校內涵。

    要堅持“向管理要質量”思想,切實加強學校常規管理,不斷規范辦學行為,提升學校內涵。

    1、規范完善各項規章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規范化、精細化。尤其要逐步完善學??冃Э己酥贫龋粩鄤撔驴冃Э己藱C制,發揮績效考核的導向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展,為德、才、能兼備的教師提供進一步發展平臺。

    2、規范招生行為。嚴格執行上級教育主管部門對于招生借讀的規定,不允許借收學生之機亂收費。

    3、規范課程管理。嚴格按照省教育廳《教學管理規范》要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,并上墻、上網,接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過8小時,不占用節假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,積極著手組織學生開展“陽光體育藝術活動”。

    4、規范校務公開制度。設立校長接待日,建立校長信箱,中心學校公開校長及學校郵箱,在校園網站上設立留言欄目;發揮工會民主監督職能,開好教代會;利用好中心學校教師博客群組交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;充分發揮家長委員會組織協調作用,組織開學生好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

    5、規范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;加強循環教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規范臨時聘用人員的用工制度;加強學校食品衛生工作的管理和培訓,加大學生食堂就餐管理力度,嚴防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作,保證學生有良好的生活環境。

    (四)努力提高教育質量,扎實推進素質教育。

    中心校領導干部和各校負責人,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學,要把提高教育質量作為一切教育工作的出發點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務于提高教育質量這一中心。

    學校新學期工作計劃篇三

    新的學期,我校將根據十八大“以科學發展觀統領教育全局”的要求,以“健康、感恩、學習、規范” 為重要指導思想,堅持“追求卓越、培養高品質的英才人”的辦學理念,全面推行素質教育,完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革,提高教學質量;加強內部管理,創建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協力,努力使學校在新的學期取得更大發展。

    1、培養一支高素質學習型的領導隊伍和后備干部隊伍。

    2、常規管理科學規范,形成良好的校風、學風、班風。

    3、扎實推進課堂教學改革,促進學生德智體美勞全面發展。

    4、教育教學研究更有實效,教師業務素質繼續提高,教育教學管理科學規范,教育教學質量穩步上升。

    5、完善好規范化學校創建工作,進一步規范學校檔案管理,完善校園文化建設。

    6、鞏固區級“德育達標學?!苯ㄔO成果,杜絕校園安全事故發生。

    7、關愛學困生和住宿學生,營造溫馨家園。

    8、組建好課外興趣活動小組,培養學生多種能力和提高學生素養。

    9、加強大課間規范健體活動,促進學生良好健身習慣的養成。

    10、搞好學?!敖】?、感恩、學習、規范”進家庭工作。

    1、嚴格按照區教育局、明珠教育集團董事會和總部的xx年規劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應的制度,采取相應的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現重復啰嗦的工作。

    2、要始終保持對教育事業的執著追求,對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進的態度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務、“育教”、質量)從領導做起,要不斷總結經驗,用發現問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領導成為教師的服務者、榜樣,使領導與教師之間做到思想上統一,行動上統一。

    3、行政要經常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創優爭先。

    4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻、講學習、講團結、講規范。要逐步成為教學業務的骨干,學校管理的能手。

    5、出色做好分工管理工作。

    1、要堅持和完善政治、業務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業道德規范》,提高教師的政治思想和職業道德修養。促進教職工講職業道德、守職業紀律、講職業實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負其責;養成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協調一致的育人局面。

    2、要認真學習先進教育理論,不斷加強業務進修,積極參加各種培訓活動。

    3、要嚴格遵守《教師職業道德行為規范》,樹立終身學習的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關愛每一個學生,善待每一位家長,做好每一天工作。

    4、要領悟廣東精神和學習《弟子規》,做一個品德高尚、工作敬業的教師。

    5、強化全員服務意識。對學生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關系,調動、激發學生的興趣性、積極性、創造性和主動性。

    1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。

    2、加強健康、感恩、學習、規范教育進家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質。

    教師讀書活動,堅持“三個結合”:

    1、集中與自學相結合,集中學習不少于15學時。

    2、精讀和通讀相結合,至少精讀一本有價值的教育書籍。

    3、讀寫結合,能認真做好讀書筆記:感受與準備做點什么,一學期每人不少于1500字。

    1、完善學校各種硬件設施建設,包括校園環境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環境中工作和學習。

    2、扎實做好后勤常規工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,為教學創造良好條件。

    3、加強學校固定資產采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關制度,責任層層落實。

    4、嚴格制定和執行財務管理制度,合理使用各項經費,計劃開支,計劃供應,??顚S茫煌菩袑W校財務規范管理,使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監督。

    1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。

    2、認真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質量,促進學生健康成長。

    3、抓實抓好衛生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學生的衛生知識教育,關注學生的心理健康。

    1、認真開展家訪工作,爭取學校工作得到家長的支持。

    2、充分利用家校通,指導家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。

    1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理,嚴格監控,做到日日查,日日糾。

    2、利用學??臻g設立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制,結合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認識,要長抓不懈。

    學校新學期工作計劃篇四

    本學年,我校將認真學習章丘區新學年教育工作會議精神,深入貫徹踐行教育工作思路,始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,緊緊圍繞“規范辦學”,辦好人民滿意的教育,立足學校和區域教育實際,乘借教育改革的東風,進一步解放思想,繼承創新,務實求是,規范施教,不斷深化“習慣涵養美德,活動彰顯智慧”的辦學理念,以行為習慣養成和教育質量提高做為重點,規范教學過程,提高育人質量,積極開展社團活動,努力打造學校特色,進一步推動師生“在學會參與中自主發展,在自主發展中主動參與”,促進教師發展、學生發展、學校發展,做的自己。

    根據新的劃分,普集學區黨總支設立六個小學支部,普集中心小學支部現有離職退休和在職教師黨的成員19人。借助教育改革和相關加強黨的建設的要求,我們黨支部要選配好優秀黨的成員到各個崗位上去,突出黨支部的戰斗堡壘作用,組織黨的成員按時參加三會一課,按照上級黨組織的要求開展好本支部的相關活動,建立健全黨的成員參加會議、學習、考勤等制度。吸納優秀青年教師加進黨組織,為黨組織增添新生力量。

    我們始終高度重視教師干部隊伍建設,一所學校教師干部隊伍的綜合素質,決定著學校發展的質量和速度。本學年,我們將在往年工作的基礎上,繼續積極探索適合我校的校內培訓和校際交流,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師發展,努力打造中心小學積極向上的教師干部隊伍,使每一位教師干部明責任、增愛心,強素質、提水平,敢擔當、善作為,遵紀守法,專于業務,在緊張繁忙的教書育人過程中,始終自我加壓、規范辦學,努力成長為有品質、有氣質、有素質、德能兼備的好老師,成為學生、家長喜歡的好老師。

    1、干部隊伍建設:關鍵在干部專業成長和師德提升上。我校教師相對較少,很多校干在做好自己分工的同時,還兼任著不同的學科教學,擔任著班主任,這對我們干部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學校崗位工作做的井井有條,又把學科教學做到全鎮乃至全區前列。我們將探索實行“分工協作、層級管理”的模式,權放責明,各司其職,各盡其能,協調共進。

    2、班主任隊伍建設:班主任是學校工作的主要承擔者、執行者,班級管理水平的高低直接關系著優秀班集體的形成和學生的健康成長。我們將在外出培訓、評先樹優等各個方面給予班主任最寬松的政策,支持各班形成富有個體特色的班級文化,形成彰顯各自優勢的班集體。

    3、教師隊伍(骨干教師培養)建設:加強業務交流,努力培植各科教學骨干,建設“名師引領教師專業發展、名生帶動學生全面成長、名師名生促進學校綜合提升”的良好教育環境。要加強專業教師的培養和引進,多種形式搞聯合,在主體辦學政策許可范圍內,多方補充學校專業師資的不足。本學年,我們將開展多次校際交流,努力建設全面合作的友好聯盟學校,請進來,走出去,就學校管理和學科教學開展教研活動,相互學習,相互借鑒。加強教師師德和業務學習,周五下午繼續開展校本培訓,其一,組織“清揚講壇”,其二,請各級各類專家團隊入校進行多主題、菜單式培訓,其三,努力承擔區級公開課承辦,并積極參加各種活動。

    4、探討建立完善教師評價制度。以“引導、發現、診斷、改進”為宗旨,完善學校教育教學評價機制,強化教學質量意識,加強對各科教學質量的監測,把觀測要素與評分點聚焦學生的學習習慣、學習能力與學習成果,聚焦學生學科素養的培育與個性發展,聚焦學生校園生態與課業負擔。結合區教研室視導反饋意見,依據《章丘區中小學教育管理與質量提升差異性評價細則》、《章丘區義務教育質量監測與綜合評價方案》,改進完善本??己丝颇刻貏e是音體美學科的評價辦法。高度重視、全程抓好學生課業負擔監控和教學質量監測兩個方面,追求輕負高質,集聚經驗成果,引領自查自評,用評價促進反思與整改。

    5、完善健全教職工大會及校委會制度,以工會為核心,以校委會為代表,以教師大會為基礎,繼續全面實行依法治校,規范辦學,公開辦學,推進學校民主管理。

    1、繼續大力加強教學常規管理,依據教研室教育教學常規和各科高效課堂評價標準,結合本校實際,優化教育教學的各個環節,借助各級骨干教師,輻射帶動各個學科的優質教學,探索適合本校特點和學科特點的“導、究、檢、拓”四段式高效課堂教學模式。

    2、強化質量意識,狠抓課堂教學,深入了解學生學情,設計更加優化實用的教學過程,做好章節質量反饋,及時補齊短板。優化各教學環節,精心設計、分層布置作業,重視作業的批改與問題的解決,重視學習困難學生的知識突破與提高,做好學生的輔導,取得家長課余時間對學生學習輔導的積極支持,扎實做好基礎知識和基本能力的傳授和培養,做好單元測驗和期中期末檢測,尤其做好學困生的轉化、輔導工作,這是大幅提高教育質量的瓶頸。

    3、課程開發與管理。積極探索農村城鎮中心小學的學校課程,優化三級課程的結構,嘗試積累學期教學過程中學生拓展的知識體系,期末匯總成冊,構建學校校本課程。基本分為:知識系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列。可以結合德育、班會、隊會、各類主體活動的材料,以年級為單位收集成冊,形成本年級本學期的校本課程。

    4、學校社團活動。學?;顒拥拈_展,要兼顧學生身心健康和知識學習,著眼于學生全面發展,通過開展豐富多彩的社團活動,提高學生的學習興趣,通過高質量的知識體系,提高學生活動的水平和檔次。積極與社團開辦經驗豐富的學校開展聯誼活動,倡導大家積極籌建、參與社團,補充、發展、豐富我校的社團,在活動開展過程中,積累經驗,凝練特色,促進學校發展和學生成長。

    5、衛生體育藝術工作。借助春(秋)運會、現場會、籃球賽、原創歌曲舞蹈大賽、藝術節等加強學校衛生體育藝術工作,科學訓練,安全訓練,發展能力和爭創佳績并進,結合社團活動和市鎮校各類專項比賽,積極促進學校特長學生的挖掘和培養,促進學生的強勢發展。

    6、師生心理健康教育工作。邀請市進修學校的心理輔導團隊經常性的入校進行師生心理健康教育,先期干預,普遍問題和個性問題兼顧。開好學校心理健康教育課,組織相關教師參加心理輔導師的培訓,拓展學校心理健康教育和輔導的專家團隊及路徑。減緩教師心理負壓,適度增強學生抗挫力,轉化師生消極因素,促進師生身心健康發展,努力營造師生健康發展的家園樂園。

    7、教育科研。教育問題無時不在、無處不在。教育問題的解決即教育科研的進行。作為基層學校,我們的視野和研究水準并不專業,但我們直接接觸學校教育的最基層,直接面對方方面面的教育問題。本學期努力申報區級教育科研課題。

    8、功能室管理。建是為了用,要真用、真使,要繼續加強功能室規范管理,規范各室的各類記錄,留存入檔。

    學校德育工作,涉及面廣、參與人數多,各個年級段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育,繼續抓好少先隊、德育活動、少年宮等,弘揚“做的自己”。

    1、完善隊組織建構,學校大隊、各個中隊都要按照上級要求規范的建立、配齊各個職位,及時進行各級換屆,在組織上形成完整的建構,領導和開展好各級少先隊活動。

    2、開展活動,凸顯特色。結合章丘區少工委的要求,積極設計、開展學校各項少先隊活動,充分發揮少先隊的陣地作用,“紅領巾廣播站”、“少先隊愛心銀行”、“我是向善向上好隊員”、“動感中隊”等特有活動形式要培植榜樣,宣揚正能量,緊緊配合學校各項活動教育引導全體學生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統節日、重大活動等及時組織少先隊活動,對學生進行正面教育和引導,積極滲透愛國教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學生教育,要注意及時提煉總結活動的特有意義,及時宣傳發布,及時整理存檔。要及時與上級隊組織、團組織取得聯系,獲得有效指導,努力打造我校少先隊工作的品牌。

    3、校外特聘輔導員。結合學校實際,聘請校外優秀的教育志愿者入校進行輔導,發揮好校外教育資源,齊魯師范學院、山東省法學會青少年問題研究會、普集派出所、法律援助、心理咨詢等都將從不同的側面進行學生輔導,少先隊組織要積極參與各項活動,在活動中獲取發展。

    4、學生良好行為習慣養成及評價。這是立德樹人的重要措施,結合日常行為,加強教育引導,促進良好行為習慣的形成和固化。良好行為習慣關乎學生一生,“養君子之風,塑淑女形象”是我們對學生整體的要求,各班、各中隊、每一位學校教育的參與者,都要高度關注學生的細微習慣,走路、吃飯、學習、交往、游戲、衛生等等不一,師者加強榜樣引導和正面教育,生者要自覺習練,勵志成長。教導處、少先隊要加強對學生良好行為習慣養成的推進、監督和評價,立德樹人,以德育人,品德高于一切,這是我校教育的根本。學生習慣養成關鍵在堅持,各班、各中隊都要撰寫彰顯本班德育特點的相關計劃、推進德育措施和評價機制。緊緊抓住學生行為習慣的養成教育,要明確是非,及時教育引導,利用各種活動、板報、班會、隊會、品生品社及各科教學貫穿學生德育和習慣養成,學習的習慣、生活的習慣、社交的習慣都要提出明確要求。

    5、班級德育活動開展。班級是學校德育的具體實踐單位,班級德育活動計劃要符合本班特點,具體到學生,尤其“問題”學生,對學生的管理常態化,班主任要及時跟進,所有科任教師要滲透德育,班級德育活動開展要鮮明,體現個例性、階段性、全員性。

    6、學校德育大講堂。認真學習、領會、貫徹上級教育工作精神,扎實落實各項教育工作,大力弘揚正能量,培養、倡樹師德高尚、傾心教育的優秀教師,結合每周五下午的師德校內培訓,依托“清揚講壇”這一平臺,開展好學校德育工作。

    學校一切工作基于學校的安全運轉,沒有安全保障,一切工作等于零。我校學生多,年齡差距大,更易發生各類安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類隱患和事故發生,保障師生安全和學校安全。本學年總體設想是在區教體局和學區的正確領導下,依托以往安全工作的良好基礎,繼續強化安全和責任意識,加強預防,完善預案,內在(實際工作)與外在(形式檔案)并舉,爭創區級安全工作先進學校。

    1、校內安全教育及活動方案。加強師生校內安全教育,利用實例,教育引導師生遵守秩序,遵守規則,要把安全教育常態化,“1530”教育落地落實,班級安全教育主題班會開實開好,安全教育不拘泥于形式,要有實效,留好資料。

    2、社會安全教育及活動方案。小學校,大社會。學校的安全知識普及會滲透到社會,關乎每一個師生。強化安全意識,掌握必要安全防范措施,學校的安全教育要聯系社會、家庭,用社會安全案例加強師生安全教育。

    3、法制教育報告及法制特聘員。堅持每學期召開一次法制教育報告會,聘請普集派出所駐片警察為學校法制副校長,針對學校實際,經常溝通,反饋信息,開展法制進校園活動。開展好對外交流活動,以案說法,提高法制意識和規范日常言行。

    一是更加合理的預算,預留市場漲跌空間,建立好臺賬,做好有校委會成員參加的經常性詢價制度;設計飯菜式樣,保證飯菜質量;環境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執行食藥局及其他專業部門的相關規定。二是加強從業人員的'健康、操作知識等的及時教育、檢查、培訓等。三是嚴格餐廳賬務,要清、準、真,實行由校委會成員簽字的月公開制度。四是隨時抓好各類設備設施和電路電線的日常維護和安全使用。

    要高度重視學校體育衛生工作的扎實開展,借助體育課、大課間、陽光體育活動、各類體育比賽等加強學生體質健康和掌握衛生知識,組織體育教師認真研讀好體育教學,組織好各類活動,開展好體育社團,做好學生接種和各類傳染病的預防,抓好學校環境衛生,保障師生健康,在活動中使學生逐步掌握相關的衛生知識。

    總務后勤是學校工作的保障,要加強學??倓蘸笄诠ぷ鞯膶嵭?,科學預算,合理支出,提高資金利用率,嚴格遵循各項財務規定,嚴格報批手續,嚴格資金申請項目,加強財務預算決算,加強各項支出的效益前期預估,杜絕重復浪費,要確保資金安全,保障學校正常運轉、保障逐年清償債務、保障資金留有發展余地。及時準確的預定各項學校必備物品,先前操作,保證使用。按要求及時完成各類上報。

    校園文化建設是學校建設和管理的永恒話題。我校校園文化建設重在三個方面:校園物質文化建設、校園精神文化建設、校園制度文化建設。物質文化建設要考慮到新建學校的實際,爭取到2019年建設調整形成穩固的學校外顯的物質品牌,彰顯學校獨有特色。本學年,補植校園綠化,種植部分大冠綠植。若條件允許,可以引進山東省校園文化建設研究機構提升學校品位。精神文化建設將是我校近幾年來校園文化建設的重點,要在人文品質和精神風貌上努力鑄就普集中心小學“愛心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學生團隊,要在師生言行兩個方面不斷引領,要通過各種實質物件和各類活動不斷推進“做的自己”,要加強“兩通過、兩提高”,提升師生文化品位和藝術素養,讓身心健康伴隨師生幸福成長。要加強樓道文化的設計布置,設置平臺展示師生特長,并使之相互影響,師生共長。班級文化要結合各中隊建設,展示本班學生的特質,逐步凝練富有班級特色的班級精神,引領全體學生積極向上,健康發展。多方入手,創建“文明校園”。

    重視學校宣傳工作,及時更新學校網站內容,積極向各級各類教育報刊雜志及網站投送學校教育教學活動動態新聞,利用學校公眾號做好校園活動宣傳,大力加強少先隊活動報道推送工作。

    學校教育不是萬能的,需要社會各個層面的共同努力。學校家長委員會、家長學校、校外輔導機構、校外輔導員、校外教育基地都是學校教育的必要補充,我們高度重視這些機構和組織的建設和作用。本學期將繼續開辟新的基地,建設適合學生成長的多層次大教育體系,溝通社會,讓學校真正走入社會視野,獲得社會認同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育優先”的社會教育氛圍。社會發展是多元的,大教育體系的建設,學校在社會上正能量的發揮更顯重要。我們學校要明確發展方向,適應學生發展、教師需求、家長期待、社會愿景,教師要本著愛與責任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎實實的抓好學生的行為習慣、心理健康、情智發展,為學生一生幸福奠基。及時組織全體家長會、家委會和學校開放日活動,組織消防逃生演練、法制教育報告會、專題心理輔導等,同時針對即時問題,安排組織相關的專題輔導。

    學校新學期工作計劃篇五

    加強青少年學生思想道德教育,從社會實際和學生生活實際出發,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,以學生日常養成教育為著眼點,加強愛國主義和社會主義教育,以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點,引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準。

    二、工作目標

    響應學校德育為首的辦學方針,以“民主、和諧、創新”為特色,給學生創建快樂學習的平臺,使學生從樂學的環境中深入德育教育。

    (1)進一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學工作的同時,切實把德育工作放在首位。

    (2)學生的日常行為養成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。

    (3)以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養學生的班級凝聚力和集體榮譽感。

    三、具體措施

    1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學期寢室、教室和辦公室均有調整,級部應提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學習生活文化氛圍,好以優異的文化育人,達到寢室、班級無處不育人的要求。

    2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學管理工作,指導各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學生特點,有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內網平臺及時做好宣傳報導工作,擴大影響力。

    3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學生養成教育結合,做到周檢查與評比,從而規范學生的日常行為,養成良好的習慣。

    4、黑板報檢查。每月根據學校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風采展示重要內容在內網展示,使學生得到教育,促使學生健康成長。

    5、文明寢室班級檢查。結合學校文明寢室班級檢查這個大環境,從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養新生的集體榮譽感。

    6、新團員發展、優秀團支部爭創。主動聯系校團委,積極培養入團積極分子,發展新團員,壯大共青團隊伍,提高學生團員的綜合素質,樹立旗幟作用,爭創優秀團支部。

    7、知識講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學生的安全法制意識以及養成良好的衛生習慣。

    8、寫字課。根據學校指示,組織學生上好寫字課。

    9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學生的業余生活,使有才能的學生個性發展,為元旦文藝匯演發掘人才。

    10、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據。

    11、評優評先工作。在期末評選出優秀團員、三好生、優秀班干、優秀團支部等等,對評優評先的學生和集體進行宣傳、表彰,讓其成為先進模范,激勵其他學生或班級以他們為榜樣,起到創優爭先作用。

    學校新學期工作計劃篇六

    系統管理保安全學生成績是重點行為養成好習慣素質教育做典范

    教育科研要突破課堂改革出成果一部一品特色多教學相長真快樂

    新學期,學校把安全放在首位,確保校園安全,實現重大安全責任事故為零的目標。堅持以人為本,進一步深化"以學生進步為中心"的教育教學管理服務主題。以課堂教學為切入點,探索課堂改革,實施高效課堂、快樂課堂,以教科研為龍頭提升教師專業素養;以活動為載體培養學生文明行為習慣;以學校二次創業為契機,進行戰略提勢,文化修道,管理精術,提升學校辦學質量和品牌,提高兩個滿意率。

    1、重大安全責任事故為零。

    2、圓滿完成董事會下達的春季招生任務(片區招生和全員招生);

    3、完成董事會下達的穩生控流指標;

    4、家長滿意度達到95%以上;

    5、完成本學期的課改指標。

    構建黨支部、團委、工會、各學部政教系列組成的德育工作系統;以學生思想進步、行為習慣養成為核心,堅持以德育創新為動力,以"把一件事做到底"為抓手,以豐富多彩的活動為載體,創設激情校園,倡導快樂生活、文明生活。在生活中育德,在養成中成才,培養良好習慣,為學生終身發展做奠基。以加強班主任和生活老師隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,提升班主任及生活老師工作水平,讓班主任及生活老師規范工作、快樂工作。

    1、安全重大責任事故為零。

    2、五率達標:學生問好率小學、幼兒部、精英部達100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理滿意率達95﹪;家長滿意率達90﹪;班主任電訪率達100﹪;學生較重違紀率低于1%。

    3、學生行為進一步規范:路隊整齊,口號響亮;餐廳就餐無聲;宿舍內務整理整齊劃一。

    4、構建快樂生活模式,生活部管理進一步提升,學生生活有快樂感,幼兒、小學、精英部達95﹪;中學部初中達90﹪,高中(含高復學校)達85﹪。

    5、青少年成長研究院廣泛開展心理健康教育,心理亞健康學生達100%疏導,杜絕因心理障礙產生的過激行為。

    6、優秀班主任、生活教師穩定率達到90%,加大班主任、生活教師培訓力度,提高相關人員的工作能力及服務水平。

    7、加強學校文化建設,進一步健全校園文化制度,追求一流的戰略文化,通過文化的修煉與提升凝聚美佛兒精神。開展豐富多彩的校園文化活動,營造書香校園、快樂校園。

    新學期要組織召開全體黨員會議,重溫入黨誓詞,感受黨員的神圣使命;分小組開好黨員民主生活會,充分發揮黨員的模范帶頭作用,對優秀黨員和落后黨員要按黨紀進行獎懲。號召全體黨員在各自的工作崗位上處處以黨員的標準嚴格要求自己,并做到時時、處處以學校工作為重、以學校利益為先。

    高度重視發展新黨員工作。發展黨員工作是黨的建設中一項經常性的重要工作,新學期我們要認真貫徹"堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展"的十六字方針,積極穩妥地做好發展黨員工作,將德才兼備的優秀中青年老師及德智體全面發展的優秀學生(高中)吸納到黨內來。

    (1)加強團員的思想政治工作。團委將利用各種會議、活動加強對團員和團干的教育,要讓每一名團員和團干有自豪感,要讓其他非團員同學對這個青年組織有向往。對青年團員進行團課教育,同時樹立一批優秀團干典型,通過廣播、校園電視臺等手段進行宣傳,在學生之間樹立威信,起到榜樣作用,進而影響和帶動其他同學。

    (2)搞好團委宣傳工作,建設好廣播站,豐富欄目、提高質量,提升播音員素質。徹底改變目前只是放放音樂、廣播的淺層次水平,重視團委宣傳欄,把它作為團委對外宣傳和對內教育引導的陣地。籌建好校園電視臺,讓學生了解學校、針貶時弊、弘揚優良傳統、歌頌好人好事、營造健康向上的校園文化氛圍。

    (3)提高團委、學生會干部的自我管理意識和服務水平,做好表率。

    團委要通過網脈課程,進一步促進學校網絡文明教育,引導學生健康上網,文明上網,發揮江西首批"網脈實踐基地"的作用,實現網脈班對學生成績提高的促進作用,讓家長滿意。

    本學期要做好六件事情:一是建設一個面向未成年人的網絡學習成長及導航平臺,推出一批為未成年人度身訂做的互聯網優質內容;二是建設未成年人健康上網基地;三是探索一些保障未成年人健康上網的先進技術手段;四是舉辦一系列倡導文明辦網、文明上網的主題活動;五是探討一套保障未成年人健康上網的可持續發展模式;六是要在元旦前出一期成果展。

    本學期工會要增強兩個意識:即工會服務于教育發展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識。實施三個工程:以民主管理工作為主要內容的維權工程,以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程,以全民健身為主要內容的健康工程。工會要組織教職工積極參與到學校的民主管理、為學校發展獻計獻策;搞好民主評議,依法維護教職工合法權益;開展好送溫暖工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事;積極組織教職工的業余文化活動。

    本學期將對校內管理檢查小組成員作部分調整,補充一些愛崗敬業、富有主人翁責任感的同志。檢查小組將認真貫徹學校行政例會精神,對會議所布置的各項檢查工作認真落實和執行,將檢查結果以通報形式及時下發,并落實好后期的復查工作。

    安全無小事、責任重于泰山、隱患重于明火。全校上下必須牢固樹立安全意識,切實執行學校安全工作流程。

    1、安全工作流程是學校安全工作的綱,各部門、各學部要在開學初召開專門的會議,組織全體員工學習該流程。讓每個員工都了解安全工作流程,了解自己所在崗位的安全工作職責及相應的流程。

    2、強化學生安全教育。各學部要利用每周的晨會、班會組織安全教育,用好音像資料《安全教育視頻》。班主任要每天對學生進行五分鐘的安全常規教育,有記載、有實效、有考評。

    3、做好常規檢查,及時發現并排除安全隱患。堅持各部正職每兩天進行一次專項巡查制度。執行學生進校門物品檢查制度,不定期抽查學生宿舍及教職工宿舍用電安全。

    4、周密安排,確保重大活動安全。

    5、加強重點管理對象(含中學女生)的引導教育工作。對高危管理對象動用一切力量進行教育引導。建立相應工作預案,定期組織幫教與檢查,女生教練要與生活老師作息時間保持一致。

    6、嚴格執行每節課清點人數制度,并記錄在班級日志內,發現人數不對時應及時按相應流程處置。

    師德建設事關學校的形象,務必引起高度重視,本學期將實行師德問題一票否決制度。

    學高為師、身正為范。各學部要做到:

    1、結合學部實際制定出班主任、教師、生活老師職業道德標準及考核檢查辦法報校委會批準后組織實施。

    2、認真組織班主任、教師、生活老師學習相關標準及辦法,讓每個教師心中有師德標準。

    3、通過演講比賽、答卷考試等各種活動宣講師德標準。

    4、重點強調嚴禁體罰學生、索要家長錢物、占學生小便宜三條"高壓線"。情節嚴重的一票否決。

    5、狠抓教風,以教風促學風,其核心是"言傳、身教、心教",責任感第一。

    6、將德育月考制度進一步簡單化,可操作化,規范化。

    新學期學校已大幅度提高教職工工資福利水平,我們也應大幅度提高工作要求及標準。高度重視崗前培訓及在崗培訓,注重考核評比,提高工作實效。

    1、高度重視崗前培訓,各學部對班主任、生活老師要利用暑期開學前的時間,對所以新員工進行專項培訓,培訓內容主要有:校史、學校的基本制度、崗位描述、崗位職責及工作流程、招生控流規定、考核標準及考核辦法、星級員工評定辦法,如何快速適應學校軟硬環境。

    2、持之以恒進行在崗培訓,學期中要不斷利用例會時間,組織相關員工進行在崗培訓,培訓內容主要有:優秀員工的經驗介紹,家校溝通的藝術、問題學生的思想教育等。

    3、加大考核力度,提高常規工作要求與標準。

    1、路隊:做到快、靜、齊,路隊有口號,(結合學校學生教育主題有變化)遇人有問好。

    2、學生儀容及精神面貌:各學部要嚴格指導學生按學校規定統一著裝、規范發型及頭發長度,每個學期舉行學生個人形象大賽)。

    3、三操及兩休:三操成為三道風景,兩休迅速安靜。

    4、教室布置規范及衛生(含衛生區)。(每月15日為學校環境日大檢查)

    5、大張旗鼓地實施禁煙令、禁戀令,禁手機令。

    6、加強女生管理,防患潛在風險,特別是研究院的心理疏導。

    7、宿舍文化及內務評比,讓寢室成為學生的"快樂家園"。

    由生活老師每周給學生上一節生活指導課,時間可安排晚自習或周末,內容以校園生活牽涉到的相關問題為主,可根據學部學生年齡特點篩選,生活老師要認真備課,并以此提高生活教師在學生中的威信。

    讓學生養成健康生活的方式:每天鍛煉一小時,健康生活一生。

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