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    紅軍長征體會(精選22篇)

    時間:2025-06-29 作者:曼珠

    心得體會是人們在某個經(jīng)歷或活動后,對所見、所聞、所思進行總結和反思的過程。在下面的范文中,我們可以看到不同人對同一經(jīng)驗的不同理解和感受,這也給我們提供了一些思考的角度。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇一

    伴隨著建黨九十五周年紀念日的到來,為了更好的紀念革命先輩,2016年7月7日桑植縣發(fā)改局在黃清局長的帶領下進行了一次重走長征路活動,在這次活動中,領導精心籌劃,細心安排,在注意每一個細節(jié)的同時著重突出了此次活動的重大意義,他們希望,這次活動不單只是一次對革命前輩的紀念活動,同時這次活動也會是我們所有成員的一次踏實的自我踐行,一次震撼的自我觸動,一次全面的自我升華,希望我們大家通過這次活動對于習近平總書記關于兩學一做的精神有一個更加深入的學習。

    身處艱苦環(huán)境卻依然堅定革命信念的才是合格黨員,就如同革命先輩們面對雪山草地依然斗志昂揚;面對艱難前程依然堅持革命理想的才是合格黨員,就如同革命先輩們面對二萬五千里長路依然一往無前。所以,重走長征路,不光是為了紀念革命先輩,同樣也是為了踐行我們的革命誓言,以革命先輩為目標,做一個合格黨員。

    重走長征路時,革命先輩們的種種事例將予以大家深深觸動。革命為何能取得最終的勝利,這是因為我們黨是一個受人民群眾支持的政黨,是因為我們軍隊是一支受人民愛戴的軍隊。而當之所以能受人民群眾支持,軍隊之所以受人民群眾愛戴,這是因為我們的黨和軍隊始終牢記黨的宗旨,有著崇高的道德追求,對于黨紀黨規(guī)嚴格遵守,對群眾百姓秋毫無犯,堅守做人做事的基準和底線。所以,重走長征路,也是通過正面典型的激勵,通過正面事例的觸動讓我們對黨紀黨規(guī)有更加充分的感受,對于黨紀黨規(guī)的底線有一個更加堅定的認識。

    重走長征路,一路的蕩人心魄,一路的感人肺腑,經(jīng)過這一路洗禮,大家的心靈為之純凈,思想為之純粹,精神為之升華,再通過重走長征路過程中的學習講座,大家對于習近平總書記的系列講話也有了更加深刻的認識。習近平總書記的系列講話高屋建瓴,于革命方向,政治路線上繼往開來,革命先輩的事例潤物無聲,于行為準則,做人標準上發(fā)人深省,兩者相互映照,交相輝映,讓我們在升華精神的同時個人境界為之提升。

    二萬五千里長征雖然結束了,但是革命的長征還在繼續(xù),我們依然不能有絲毫松懈,特別是我國目前出于政治體制改革的關鍵時期,稍有差錯,就會對共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)造成嚴重的損害,所以,我們要學會以仍在走長征路的心態(tài)要求自己,加強對“兩學一做”精神的學習,來迎接未來更大的挑戰(zhàn)。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇二

    長征精神是一種革命必勝的精神,使英勇的紅軍打敗了數(shù)倍甚至數(shù)十倍于己的強敵,戰(zhàn)勝了人間罕見的艱險,取得了偉大勝利。

    今年恰逢長征勝利xx周年,黨校進行長征精神的學習,更是別有一番滋味。

    1933年9月,由于黨內“左”傾冒險主義的錯誤領導,導致第五次反“圍剿”的失敗,使紅軍付出了極其慘重的代價。1934年夏季,中央蘇區(qū)由原來的縱橫千里,縮小到300余里,敵人重兵壓境,形勢日趨危急,紅軍被迫戰(zhàn)略大轉移,至此踏上了艱苦卓絕的長征之路。在毛澤東等同志的領導和指揮下,英勇的紅軍以非凡的智慧和勇氣,擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無人煙的沼澤草地,輾轉10余省,長驅25000里,終于取得了長征的勝利。

    在沒有學習長征精神前,我腦海中曾有這樣的疑問:當年長征,物質極其匱乏,甚至連基本的生存條件都不具備,紅軍戰(zhàn)士靠什么戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險阻,實現(xiàn)了最后的勝利?通過這次黨樣學習,我找到了答案:他們靠的是中國共產(chǎn)黨的正確領導,靠的是全黨全軍的堅強團結和人民群眾的大力支持,靠的是紅軍戰(zhàn)士壓倒一切敵人而不被任何敵人所壓倒、征服一切困難而不被任何困難所征服的革命精神。正是這種革命必勝的精神,使英勇的紅軍打敗了數(shù)倍甚至數(shù)十倍于己的強敵,戰(zhàn)勝了人間罕見的艱險,取得了偉大勝利。

    有了答案,心兒自然變得愈加敞亮,學習的勁頭也高了不少。

    長征以敵人失敗和我軍勝利而告結束。紅軍將士用熱血和生命鑄就的長征精神成為我黨我軍的寶貴財富。當前,我軍的任務是有效履行新世紀新階段的歷史使命,這又是一次新的偉大長征。實現(xiàn)這個宏偉目標,任重而道遠,還有很長的路要走,更有無數(shù)的“雪山”、“草地”要過,作為在“長征精神”哺育下成長起來的革命軍人,我們要像歌中唱的那樣“苦不苦,想想紅軍兩萬五,累不累,想想革命老前輩。”切實保持和發(fā)揚老紅軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,在新長征的道路上書寫新的奇跡、奪取新的勝利。

    長征途中,紅軍所經(jīng)歷的艱難困苦是世所罕見的。但是,千難萬險壓不倒紅軍將士。沒有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂觀主義,長征的勝利是不可想象的。偉大的長征給黨和人民留下了偉大的長征精神。這種精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共,艱苦奮斗的精神。長征精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn),是保證我們革命和建設事業(yè)從勝利走向勝利的強大精神力量。

    當前,我國各族人民在黨的領導下,正在為把祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。這是新的偉大長征。我們黨已經(jīng)形成了鄧小平建設有中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想,確定了現(xiàn)階段的基本路線和一系列方針政策,制定了發(fā)展戰(zhàn)略和宏偉藍圖。在中國這樣一個大國,徹底改變歷史上遺留下來的貧窮落后的面貌是異常艱巨復雜的任務。在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的道路上,不可避免地會遇到各種困難和風險,需要我們不斷地發(fā)揚長征精神,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng),以革命先輩為榜樣,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,激勵和鼓舞全國人民奮發(fā)圖強,開拓前進,在建設有中國特色社會主義的新長征道路上不斷奪取新的勝利。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇三

    80多年前的長征,既是世界軍事史上史無前例的戰(zhàn)略大轉移,也是我們黨和軍隊從挫折中奮起、不斷走向成熟與勝利的歷史轉折點80多年前的長征,既是世界軍事史上史無前例的戰(zhàn)略大轉移,也是我們黨和軍隊從挫折中奮起、不斷走向成熟與勝利的歷史轉折點。我們中央紅軍和其他各路紅軍浴血奮戰(zhàn),突破重圍,克服無數(shù)艱難險阻,于1936年10月在會寧和將臺堡勝利會師。長征,這一中國共產(chǎn)黨及其領導下的人民軍隊氣吞山河的英雄壯舉,就像一座取之不盡的精神寶藏,成為中國人民永遠銘記的歷史豐碑。

    80年來每憶長征,我都心緒難平。昔日領袖、首長、戰(zhàn)友們鮮活的身影,悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場景,令人難以想象的艱難環(huán)境,不時浮現(xiàn)在我的眼前。作為一名紅軍老戰(zhàn)士、長征的親歷者和幸存者,深感那段不平凡的歷程,至今仍有許多重要的經(jīng)驗和啟示值得我們深思、記取。

    崇高的理想與堅定的信念是紅軍不竭的精神動力。我是1930年參加紅軍的,在人民軍隊里長大,經(jīng)歷了許多艱難曲折的歷程。仔細想來,對于中國革命來說,最為艱難困苦和驚心動魄的當屬長征,因為它關系到紅軍的生死、革命的成敗。對于被迫進行戰(zhàn)略大轉移、一路遭受國民黨重兵圍追堵截的紅軍來說,流血、犧牲、疾病、傷殘、高寒、缺氧、沼澤、饑餓,哪一樣沒遇到過?湘江、烏江、金沙江、大渡河、雪山、草地,哪一道不是坎啊!我常常思忖:當年是什么東西支撐著我們,義無反顧,勇往直前?我看最關鍵的還是對理想信念的堅定不移和不懈追求。由于“左”傾教條主義者的錯誤領導,中央紅軍第五次反“圍剿”失利,被迫撤離中央根據(jù)地。長征初期,博古、李德等繼續(xù)排斥毛澤東同志的正確主張,又使紅軍兵力損失大半。在中國革命遭受嚴重挫折的極端危急時刻,廣大紅軍指戰(zhàn)員沒有因此而放棄對理想信念的執(zhí)著追求,沒有喪失革命的信心,沒有失去對黨的信任,堅信正義事業(yè)必然勝利的信念毫不動搖,才使得紅軍能夠克服千難萬險,取得常人無法想象的萬里長征的偉大勝利。不管天上飛機轟炸、地上重兵圍堵,還是征途饑寒交迫、疲勞傷病,都擋不住紅軍前進的步伐。多少戰(zhàn)友在我們身旁倒下,流盡了最后一滴血,耗盡了最后一點力量。把自己整個生命和全部精力都獻給為勞苦大眾謀解放的斗爭,這就是最崇高的理想和最壯麗的事業(yè)。他們都抱定這樣一個決心,信念永存,堅持不懈,勝利和光明就在前頭!正是這種百折不撓、一往無前的英雄氣概和堅定的革命信念,鼓舞著我們沿著黨中央指引的方向一路向前。二萬五千里長征的奇跡,是紅軍指戰(zhàn)員用鐵腳板丈量出來的,是用堅定的理想和信念鑄就的。鄧小平同志說得好:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。”理想和信念出凝聚力、出戰(zhàn)斗力,使我們這支軍隊無往而不勝。用堅定的理想信念凝聚人心、鼓舞斗志,是現(xiàn)代化建設事業(yè)前進的重要保證,也是人民軍隊性質、宗旨的必然要求。長征是一部理想信念的生動教科書。在社會經(jīng)濟成分多樣化、價值觀念多元化的今天,學習發(fā)揚長征精神是抓好理想信念教育的重要內容。我們的黨員、干部應當學習先輩們對黨和人民無比忠誠、對革命事業(yè)矢志不渝的堅定信念,堅定不移地跟黨走,任何時候任何情況下都不能喪失理想和信念,渙散革命意志,懈怠奮斗精神。我堅信,只要我們堅定革命的理想和信念,堅持馬克思主義中國化的方向,實現(xiàn)黨的指導理論與時俱進,就一定能把紅軍的光榮傳統(tǒng)一代代傳下去,就一定能創(chuàng)造新的人間奇跡,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

    我們中央紅軍和其他各路紅軍浴血奮戰(zhàn),突破重圍,克服無數(shù)艱難險阻,于1936年10月在會寧和將臺堡勝利會師長征,這一中國共產(chǎn)黨及其領導下的人民軍隊氣吞山河的英雄壯舉,就像一座取之不盡的精神寶藏,成為中國人民永遠銘記的歷史豐碑。

    80年來每憶長征,我都心緒難平。昔日領袖、首長、戰(zhàn)友們鮮活的身影,悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場景,令人難以想象的艱難環(huán)境,不時浮現(xiàn)在我的眼前。作為一名紅軍老戰(zhàn)士、長征的親歷者和幸存者,深感那段不平凡的歷程,至今仍有許多重要的經(jīng)驗和啟示值得我們深思、記取。

    崇高的理想與堅定的信念是紅軍不竭的精神動力。我是1930年參加紅軍的,在人民軍隊里長大,經(jīng)歷了許多艱難曲折的歷程。仔細想來,對于中國革命來說,最為艱難困苦和驚心動魄的.當屬長征,因為它關系到紅軍的生死、革命的成敗。對于被迫進行戰(zhàn)略大轉移、一路遭受國民黨重兵圍追堵截的紅軍來說,流血、犧牲、疾病、傷殘、高寒、缺氧、沼澤、饑餓,哪一樣沒遇到過?湘江、烏江、金沙江、大渡河、雪山、草地,哪一道不是坎啊!我常常思忖:當年是什么東西支撐著我們,義無反顧,勇往直前?我看最關鍵的還是對理想信念的堅定不移和不懈追求。由于“左”傾教條主義者的錯誤領導,中央紅軍第五次反“圍剿”失利,被迫撤離中央根據(jù)地。長征初期,博古、李德等繼續(xù)排斥毛澤東同志的正確主張,又使紅軍兵力損失大半。在中國革命遭受嚴重挫折的極端危急時刻,廣大紅軍指戰(zhàn)員沒有因此而放棄對理想信念的執(zhí)著追求,沒有喪失革命的信心,沒有失去對黨的信任,堅信正義事業(yè)必然勝利的信念毫不動搖,才使得紅軍能夠克服千難萬險,取得常人無法想象的萬里長征的偉大勝利。不管天上飛機轟炸、地上重兵圍堵,還是征途饑寒交迫、疲勞傷病,都擋不住紅軍前進的步伐。多少戰(zhàn)友在我們身旁倒下,流盡了最后一滴血,耗盡了最后一點力量。把自己整個生命和全部精力都獻給為勞苦大眾謀解放的斗爭,這就是最崇高的理想和最壯麗的事業(yè)。他們都抱定這樣一個決心,信念永存,堅持不懈,勝利和光明就在前頭!正是這種百折不撓、一往無前的英雄氣概和堅定的革命信念,鼓舞著我們沿著黨中央指引的方向一路向前。二萬五千里長征的奇跡,是紅軍指戰(zhàn)員用鐵腳板丈量出來的,是用堅定的理想和信念鑄就的。鄧小平同志說得好:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。”理想和信念出凝聚力、出戰(zhàn)斗力,使我們這支軍隊無往而不勝。用堅定的理想信念凝聚人心、鼓舞斗志,是現(xiàn)代化建設事業(yè)前進的重要保證,也是人民軍隊性質、宗旨的必然要求。長征是一部理想信念的生動教科書。在社會經(jīng)濟成分多樣化、價值觀念多元化的今天,學習發(fā)揚長征精神是抓好理想信念教育的重要內容。我們的黨員、干部應當學習先輩們對黨和人民無比忠誠、對革命事業(yè)矢志不渝的堅定信念,堅定不移地跟黨走,任何時候任何情況下都不能喪失理想和信念,渙散革命意志,懈怠奮斗精神。我堅信,只要我們堅定革命的理想和信念,堅持馬克思主義中國化的方向,實現(xiàn)黨的指導理論與時俱進,就一定能把紅軍的光榮傳統(tǒng)一代代傳下去,就一定能創(chuàng)造新的人間奇跡,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇四

    紅軍長征是我國歷史上一項偉大且不可磨滅的痕跡,我們每個人都應該學習體會紅軍長征的精神,小編這里就為大家精選了最新紅軍長征精神的。

    范文,歡迎閱讀。

    《十送紅軍》回蕩耳邊,遵義會議會址閃爍光輝,重走長征路方興未艾……80年過去了,但長征的記憶和精神歷久彌新。面向實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的壯麗征程,長征精神猶須發(fā)揚光大。

    長征是人類歷史上無與倫比的壯舉,給世人留下了恢弘厚重的精神財富。堅定信念、勇往直前、艱苦奮斗、百折不撓的長征精神,更成為流淌在中國人血液里的紅色基因。

    偉大的精神具有強大的生命力。長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。80年前,兩萬五千里征途漫漫,紅軍將士用“量天尺”繪就的紅飄帶薪火相傳,光彩依舊,始終是引領中華民族闊步向前的精神航標。

    “明鏡所以照形,古事所以知今。”回顧長征歷史,弘揚長征精神,對于治黨、治國、治軍具有非凡的現(xiàn)實意義。在經(jīng)濟社會迅速發(fā)展、人民生活顯著改善的今天,弘揚長征精神,就是要堅持理想信念,補足精神鈣質;就是要時刻不忘初心,在開放、交融的世界永葆紅色基因。

    有什么樣的精神,就有什么樣的力量;有什么樣的信仰,就有什么樣的方向。緬懷長征歷史,踐行長征精神,凝聚起民族自強奮進的不竭動力,不畏艱辛、砥礪前行,是對80年前那場偉大勝利的最好紀念。

    任何一個偉大的民族之所以自立自強,所憑借的無不是不屈的精神。長征精神是中華民族精神的燦爛篇章。放眼世界,面對嚴峻的挑戰(zhàn)、復雜的局面,我們更當高擎長征精神火炬,傳承紅色基因,凝聚中國力量,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的征程上闊步前行。

    80年前,兩萬五千里艱苦卓絕的戰(zhàn)略轉移,地球上的紅飄帶舞出中國共產(chǎn)黨人豪情萬丈的英雄史詩;80年間,長征雖已遠去但長征精神卻在時代中淬火升華,激勵著中華兒女奪取革命戰(zhàn)爭、新中國建設和改革開放的一個又一個勝利。在中華民族拼搏與奮斗的征程中,長征精神歷久彌新、永放光芒。

    紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。翻開長征的歷史,可以發(fā)現(xiàn)這樣一組令人震撼的數(shù)字:僅紅一方面軍就翻越山脈18座,跨過大河24條,歷經(jīng)11省份25000華里;幾乎每天都有一場遭遇戰(zhàn),平均走365華里才休整一次,日均行軍74華里……正是這樣的磨礪,產(chǎn)生了偉大的軍隊、偉大的精神和偉大的奇跡。

    長征不僅創(chuàng)造了世界的奇跡,保留了中國革命的火種,也在中華民族的歷史上鐫刻下不怕犧牲、前赴后繼,勇往直前、堅韌不拔,眾志成城、團結互助,百折不撓、攻堅克難的長征精神,成為中華民族銳意進取、追求進步的精神動力。

    旗幟指引方向,精神穿越時空。縱然時代在發(fā)展,形勢和任務發(fā)生了變化,但長征精神沒有被時間沖淡,反而在歷史長河反復淘洗中,煥發(fā)出更加奪目的時代光彩。長征留下的精神火種已成為中華民族取之不盡、用之不竭的力量源泉,激勵著人們贏得民族獨立、推進改革開放、實現(xiàn)國家富強,引領中國步入嶄新的時代。

    今天,面對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代命題,我們更需要大力弘揚長征精神,續(xù)寫新的篇章。翻越五嶺、四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋,黨領導紅軍突破了一道道天險和幾倍于己的敵人的圍追堵截,這種不畏艱難險阻、爭取革命勝利的精神與豪氣正是我們當前最需要的。宏偉目標振奮人心,“十三五”規(guī)劃綱要藍圖繪就、決勝全面建成小康社會號角聲震,我們只有大力弘揚長征精神,高擎起長征精神的火炬,才能凝聚起強大的力量,為實現(xiàn)復興偉業(yè)排除萬難、不懈奮斗。

    長征精神是中華民族無比寶貴的精神財富,生生不息、代代相傳。站在新的歷史起點上,80年前紅軍將士用鮮血和生命鑄就的長征精神依舊熠熠生輝,激勵著我們堅定理想、砥礪意志,不忘初心、繼續(xù)前進。

    習近平總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上指出:“石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。”理想信念的堅定,來自思想理論的堅定。中華民族在不斷創(chuàng)造輝煌文明的同時,也不斷形成了我們民族的理想信念與思想理論,并轉化為民族精神的重要基因。近代以來,落后就要挨打的局面一方面喚醒了民族覺醒;另一方面也推動民族精神內涵的發(fā)展。正是在此背景下,中國共產(chǎn)黨誕生了。

    如何將馬克思主義與中國實際相結合,不僅意味著民族精神發(fā)展能否得以順利進行,也決定著中華民族能否得以存續(xù)。這一結合過程并不是一帆風順的,其中最慘烈的就是由于“左”傾教條主義錯誤的影響,導致第五次反“圍剿”失敗,紅軍被迫開始長征。

    然而,也正是長征,一方面使民族精神中的優(yōu)秀基因得以徹底喚醒;另一方面也使民族精神實現(xiàn)重塑,讓馬克思主義在理想信念和思想理論上深深融入中華民族的民族精神之中,同時還鍛造了能夠踐行與承載這一民族精神的領導核心與組織隊伍。由此,中華民族開始走向一個又一個勝利,古老的民族精神再次煥發(fā)生機,推動中華民族走向偉大復興。我們要在新的長征中,不斷弘揚民族精神,堅定“四個自信”,使中華民族不斷發(fā)展壯大。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇五

    也怪不得如今的年輕人。畢竟,那硝煙彌漫、炮火連天的歲月,和現(xiàn)實生活相距太遠,引不起他們足夠的關注也可以理解。但問題背后的隱憂是,先輩們留下的精神遺產(chǎn)如果在下一代人身上得不到有效的繼承,那我們面臨的將是精神上的斷層。

    忘記過去就意味著背叛!只有牢記歷史,我們才能找到我們的傳承,明確我們的奮斗方向。所以說,追憶和紀念那段歷史是我們需要做的重要事情。我們有責任有義務喚起人們對先輩豐功偉績的記憶,通過社會輿論的力量,讓人們重溫我們的過去,記住那段不平凡的歷史,從而弘揚偉大的長征精神,在多元化的思想文化背景下唱響主旋律。

    追憶和紀念固然重要,但僅僅停留于此還遠遠不夠。追憶和紀念是為了不忘卻,是為了發(fā)揚光大,但能否真正讓歷史在人們尤其是青少年頭腦中扎根,能否把這種光榮傳統(tǒng)和偉大精神真正注入人們的思想意識,轉化為一種作用于人們行動的精神營養(yǎng),則是需要我們長期努力的事情。

    原因就在于,隨著社會環(huán)境、社會風氣的變化,社會上一些人的思想意識和價值取向也發(fā)生了改變,傳統(tǒng)意識淡化、價值取向多元化是一個不能回避的社會現(xiàn)實。作為我們這個民族、這個社會所需要的寶貴精神財富,長征精神無疑需要我們大力弘揚,但要真正讓它發(fā)揚光大、煥發(fā)出蓬勃的生命力,則需要努力改變我們的“精神土壤”,通過長期不懈的、切實有效的努力,營造出健康向上的社會風氣和追求崇高的價值取向。

    一個國家、一個民族不能沒有傳統(tǒng),不能沒有精神的支撐。一個牢記光榮傳統(tǒng)、推崇偉大精神的民族,才是有希望的民族。正如胡*錦~濤同志最近所指出的:“只有銘記歷史,特別是銘記我們黨領導人民創(chuàng)造的中國革命史,才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。”在紅軍長征勝利70周年這個時刻,我們需要追憶歷史,需要隆重紀念,但更重要的是永遠銘記,把這段歷史、這種精神真正融入我們每個人的血液里,轉化為振興祖國、奉獻社會的實際行動!

    紅軍長征體會(精選22篇)篇六

    五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

    更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。

    56個字,負載著長征路上的種種艱難險阻,飽含這中國共產(chǎn)黨的萬般豪情壯志。它是中國革命的壯烈史詩,也是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠。無論對革命史而言,抑或對詩歌史而論,它都是里程碑之作。它贊美了紅軍不怕困難,勇敢頑強的革命精神。它對紅軍蔑視困難的革命精神作了突出和強調,表現(xiàn)了紅軍在刀劍叢中從容不迫,應付自如,無往不勝的鐵軍風貌。更要強調的是紅軍行軍速度迅猛,氣勢不可阻擋!

    今天,公司組織我們聽取賈總的報告——學習紅軍精神。我懷著一顆敬畏的心走進了會議室,看到了賈總面色嚴峻、雙目有神的環(huán)顧著大家,一改往日微笑的神態(tài),不由地我心中一震:意識到今天學習的重要性!賈總從長征源遠講起,重點講解了四渡赤水,遵義會議,強渡烏江,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,翻雪山過草地……。講解歷史,結合當代社會存在的一些現(xiàn)象作了深刻的分析,并不斷的勉勵大家學習鷹重生的頑強意志。

    通過這次學習我比以前更為深入的了解了長征,也更加理解了賈總在這個時期提出紅軍精神的深刻含義。為了繼承和發(fā)揚我軍英勇頑強的戰(zhàn)斗精神,為了繼承老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),為了企業(yè)的發(fā)展狀大,為了我們每個人乃至整個家庭的未來更加美好,為了祖國的繁榮昌盛……!

    作為一名老員工,我心情很激動。“戰(zhàn)斗”的歲月、建設的征程,盡在眼前。在新的工作中,只要我們加強學習,注意聯(lián)系實際,工作方法得當,行動上又做出表率,就一定能夠把工作做得更好。紅軍的最終勝利,靠的是革命的理想、堅定的信念和堅忍不拔的意志,靠的是壓倒一切敵人而決不被敵人所屈服的英雄氣概。

    自從加入到華耐集團的行列,我的成長和進步、思想和情感,乃至整個生命,已經(jīng)同我們“這支偉大的軍隊”緊密相連,永遠不能分離。我深深地熱愛著我們“這支充滿生機和活力、具有強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的軍隊”。衷心祝愿華耐集團在以賈總為領導的正確指引下,忠實地履行新世紀、新階段的歷史使命,努力創(chuàng)造新的輝煌,取得更大的勝利。偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!偉大的華耐集團萬歲!

    長征是一件不可思議的事情,是舉世聞名的。20xx年又是我們的新起點,我們要像長征一樣一步一個腳印地前行。

    長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。如果我們經(jīng)常以長征精神時刻激勵自己、鞭策自己,我們是無堅不摧、戰(zhàn)無不勝的!

    紅軍長征體會(精選22篇)篇七

    從紅軍的誕生至紅軍最終解救水生火熱的人民群眾,從而創(chuàng)立了新中國,實現(xiàn)了改革開放,初步建成了小康社會的宏偉目標,讓人民安居樂業(yè),幸福安康,構建了和諧的社會。這些來之不易的勞動成果和勝利的果實,無不與紅軍精神相關,是紅軍,是紅軍精神,它是燈塔,照亮我們前進方向,尤其是在當今社會,國際形勢復雜,國內黨員干部思想固化,生活紙醉金迷,沉溺于權力下,成為了權力的奴隸,權錢交易游戲時常發(fā)生在黨員干部中,對人民群眾的生活困難、利益問題不屑一顧,遠離群眾,弱化干群關系,惡化了政府形象,忘記了立黨為公,執(zhí)政為民的黨性修養(yǎng),因此我們黨員干部需要加強紅軍精神的學習,遠離腐敗,為民務實,重塑黨員干部在人民心中的形象,建立黨員干部與群眾的魚水關系,贏得人民群眾的擁戴。我們可以從以下二方面加強紅軍精神學習:

    一、堅定理想信念。

    動成果與民共享。

    二、不畏艱難,發(fā)揚吃苦精神。

    紅軍過草地,翻雪山,到三軍過后盡開顏中反應出可歌可泣的感人故事,感人至深的精神品質,他們不畏艱難、發(fā)揚吃苦的精神展現(xiàn)的淋漓盡致,對比當今社會,部分黨員干部遇事繞道走,遇事推諉,遇事拖拉;不下基層,怕下基層,下基層談條件,缺位補位不及時等事件頻發(fā),表現(xiàn)出部分黨員干部怕困難,怕吃苦。因此我們黨員干部要反躬自省,自我檢討;加強紅軍精神的學習,學習他們不畏艱難,不怕吃苦精神,遇事積極應對,積極工作,干好本職工作的同時,加強思想理論學習,營造不畏困難,發(fā)揚吃苦精神的學習氛圍。紅軍精神是不畏艱難,吃苦精神,無私奉獻,一切為了人民群眾服務的精神,因此黨員干部務必加強紅軍精神的學習,升華黨員干部的思想認識。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇八

    《七律長征》時,爸爸推薦我去閱讀《紅軍長征史》。他說,只有了解長征背后的細節(jié),我才能更好了解長征的艱難困苦。是啊,“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵鎖寒”,多么艱苦的長征啊!那時第五次反圍剿失敗了,紅軍從瑞金出發(fā),開始了歷史上著名的二萬五千里長征。其中最著名的要數(shù)智取遵義城、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻越夾金山等。

    全書分成三個部分,分別為“歷史的英勇足跡”、“向著光明跋涉”和“在路上——我們的長征”。在許多故事中,尤其令我感動的是《倔強的小紅軍》。這個故事講述了過草地時,一個十一、二歲的小紅軍寧可犧牲自己,也不愿意接受陳賡同志的干糧和馬匹。對于陳賡送過來的干糧,他“裝作滿不在乎的樣子,拍拍自己鼓鼓的干糧袋”,讓陳賡認為自己很好。但陳賡走后,那小鬼已倒在了草地上。陳賡打開他的干糧袋,才發(fā)現(xiàn)那只不過是一根印有牙印的牛膝骨。讀到這里,我哭了,小紅軍真是偉大。

    由于時間距離太遠,我一直不懂得過去人們生活的艱辛,對于父母教育我愛惜糧食,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我也不以為然。讀了長征背后的故事,我深受震撼,如果我把浪費的糧食給那個小紅軍,他就不至于餓死了。現(xiàn)在盡管我們生活在大城市的孩子生活富足了,可那些生活在偏僻農(nóng)村和山區(qū)的孩子們仍然還有很多人處于溫飽線附近。我們要拿出愛心,多關心那些需要幫助的人們。

    長征的故事有許多都是感人肺腑的,不論是有名,還是無名;司令還是士兵……他們的精神都是可貴的,這種精神正是我們需要傳承的。長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機,長征也是我永遠需要銘記在心的豐碑。無論是在生活中,還是在學習中;不管是面對困難還是安定,悲傷還是喜慶……我們都應該用真誠和自信去面對,這樣才能夠關心他人,避免悲劇發(fā)生。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇九

    在隆重慶祝中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年之際,今年4月,我有幸成為荔灣區(qū)民政局參賽中一分子,參加了廣州市荔灣區(qū)總工會、區(qū)直屬機關工會,聯(lián)合舉辦了以“重走長征路做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主題團隊的健走活動,并與來自市內各個街道、企業(yè)、機關等6個軍團500多位參賽人員參與的啟動儀式。

    “重走長征路做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”團隊健走活動,采用“互聯(lián)網(wǎng)+健康”的模式,既能讓我們參賽人員重溫歷史、更加深入地了解英雄們的光輝事跡,接受革命傳統(tǒng)的洗禮;又能幫助我們養(yǎng)成“日行萬步”的好習慣,走出健康好身體。

    在啟動儀式當天,我和參賽人員一起圍繞“海珠區(qū)生物島”快速行走近3個多小時,行程2萬多步。由于平時工作長期處于伏案狀態(tài),又缺乏鍛煉,導致連續(xù)快速走時,感到氣喘乏力,中途又因疲勞放慢腳步,出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象,有停下休息的想法,領隊發(fā)現(xiàn)后,立即給懈怠的我加油打氣,給我信心,不斷鼓勵我繼續(xù)前行,經(jīng)過同志們的鼓勵和自己的堅持,最終完成了任務。

    回想起80年前,在中國大地上發(fā)生的震驚世界的二萬五千里長征,革命前輩不畏艱難,勇于犧牲,而我僅僅是快走幾小時,便出現(xiàn)乏力氣喘,身體疲憊等狀況,相比紅軍的艱難困苦,覺得自己非常渺小。

    中國長征,它是紅軍意志、勇氣和力量的偉大史詩,是人類戰(zhàn)爭史上的空前奇跡。長征是舉世無雙的,正如美國作家哈里森·索爾茲伯里所言:這是一場激動人心的遠征,它過去是激動人心的,現(xiàn)在它仍然會引起世界各國人民的欽佩和激情。它將成為人類堅定無畏的豐碑,永遠流傳于世。

    重走長征路,重游紅色圣地,吃一碗紅米飯,喝一碗南瓜湯,早已成為近年來廣大人民群眾參觀旅游的一大熱點。雖然我沒有機會重走長征路線實地去參觀學習,實地感受紅軍長征所經(jīng)歷的艱難困苦,但我透過長征路線上的遺址、標牌、陵墓、紀念館,每天早中晚堅持步行既定數(shù)量,保持保量完成任務,當步行到一個遺址點時,我看到了革命先輩們留下的長征印痕。

    蒼莽險峻的婁山關、波濤洶涌的大渡河、瑟瑟蕭寒的瀘定橋、荒無人煙的沼澤地、白雪皚皚的大雪山……每個難關,都是一座豐碑,銘刻著紅軍先輩們金戈鐵馬、氣壯山河的光輝業(yè)績。

    在這些紅色“豐碑”中,更有令我留連忘返的赤水河。當看到四渡赤水地址時,仿佛遇見了毛澤東駕馭戰(zhàn)爭、指揮作戰(zhàn)的神來之筆,他滿腹韜略,沉著鎮(zhèn)靜,指揮紅軍時而北渡,時而南涉,聲東擊西,神出鬼沒,在國民黨數(shù)十萬大軍重重包圍之中,穿插迂回,猶入無人之境。

    令軍事專家嘆為觀止的四渡赤水之戰(zhàn)就神奇地發(fā)生在這里。當看到元厚、土城、太平渡、二郎灘和茅臺等渡口地名遺址時,似乎自己站在岸邊,仰望群山,仿佛聽見了馬達聲、馬蹄聲、腳步聲、吼叫聲和隆隆的炮聲在山谷回蕩;俯視河面,又仿佛看到了波濤洶涌的江水沖擊著紅軍的竹筏、木船、浮橋,凜冽的寒風吹打著濕透衣衫的紅軍戰(zhàn)士。我仿佛看見紅軍先烈殷切的目光,那目光里充滿著期待和勉勵,仿佛在告訴我們:打江山難,守江山難,建設江山更難。

    通過3個多月的堅持活動,我根據(jù)紅軍長征的線路地址,一路走來那是一個個歷史的豐碑,篆刻下偉人們?yōu)榱诵轮袊鴬^斗的痕跡,仿佛把我的思緒拉回到那個遙遠的年代,讓我在思想上更加深了對紅軍長征知識的了解,可以說是接受了一堂生動的黨課教育。

    戰(zhàn)爭年代的長征永遠地完結了,但面對當今世界復雜的斗爭環(huán)境,我想我更應該結合當前“兩學一做”教育活動,做好本質工作,認真學習革命先輩不屈不撓的長征精神、和紅軍不怕苦、不怕累、不怕犧牲的高尚品質,認真學習習近平總書記重要講話內容、學好黨章黨規(guī),從“服務”二字入手,更加耐心細致的做好各項軍休服務工作,讓我們團結協(xié)作、在新的長征路上取得更好的成績!

    紅軍長征體會(精選22篇)篇十

    每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。

    “不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步,不論我們取得了多大成就,我們都要大力弘揚偉大長征精神,在新的長征路上繼續(xù)奮勇前進”。在紀念紅軍長征勝利85周年大會上,習近平總書記著眼長征在我們黨、國家、軍隊發(fā)展史上的偉大意義和對中華民族歷史進程的深遠影響,強調大力弘揚偉大長征精神、走好今天的長征路的“六個必須”總要求,激發(fā)起全黨同志和全國各族人民團結一心、賡續(xù)奮斗的信念和決心。

    山河為碑,歷史為證。擊退窮兇極惡的追兵阻敵、戰(zhàn)勝自然環(huán)境的嚴酷挑戰(zhàn),幾經(jīng)挫折而不斷奮起、歷盡苦難而淬火成鋼,85年前的那場偉大遠征,創(chuàng)造了人類為追求真理和光明而堅定執(zhí)著頑強進取的偉大史詩。長征的勝利,是堅定理想、恪守信仰的勝利,是追求真理、堅持真理的勝利,是團結群眾、依靠群眾的勝利,是實事求是、理論創(chuàng)新的勝利。長征的啟示,成為我們黨、我們民族不斷攻堅克難、從勝利走向勝利的信念之源、力量之源、精神之源。今天中國的進步和發(fā)展,是從長征中走出來的;達到理想的彼岸,還必須沿著我們確定的道路不斷前進。

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    紅軍長征體會(精選22篇)篇十一

    你們好!

    孩提時,聽爺爺講有關你們的故事;上學后,朗誦后人為你們書寫的美麗篇章;長大后,觀看有關你們的.種種紀錄片。你們的信念,你們的精神已深入我心,也感動了無數(shù)中華子女。我們會堅持著你們的信念,一直走下去。

    說起長征,許多人會想到“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”;會想到“不到長城非好漢,屈指行程二萬”;也自然會想到“萬里長征猶記瀘關險,三軍遠戍嚴防帝國侵”。二萬五千里長征,金沙江上有你們吶喊的聲音,瀘定橋上有你們留下的腳印,大渡河上有你們英勇的身姿,夾金山上有你們努力的背影。漫漫長征路上,充滿了各種磨難。你們有的是未成年的女孩,有的是年過半百的老人;你們有的是血氣方剛的少年,有的是已有妻兒的父親。但是在革命的面前,你們都義無反顧地走上長征這條驚險的路。有的人為了不耽誤全體的進程,自己即使生病了也不說;有的人為了不影響大家的食物,自己寧愿吃干草也不講自己為救隊友糧食被丟的事實;有的人在困難面前為了不拖累大家而選擇了犧牲。正是因為有你們這種團結友愛,堅持信念的精神,才有了長征的勝利,才有了革命的勝利。

    感謝你們用生命為中國共產(chǎn)黨開拓了道路;感謝你們用生命為革命的勝利迎來了希望;感謝你們用生命為中華人民共和國寫下美麗的篇章。你們是我們全中國的英雄,是我們全社會學習的楷模,是我們全人民的驕傲。你們的故事我們會一代一代地傳下去。這個故事關于不怕吃苦,不怕犧牲;關于不懼艱難,勇往直前;關于百折不撓,自強不息。你們是我們中華人民的榜樣,是中國革命從弱小走向強大的精神力量。你們的大無畏精神,永遠激勵著我們前進。

    再多的詩歌,抒不盡你們的功勞,再多的篇章,贊不盡你們的精神。如今已到了長征勝利八十周年的日子,全國人民無一不為你們事跡而感動;無一不為你們的勝利而雀躍;無一不為你們的精神而自豪。你們帶給我們精神會永遠在我們心里,我們會堅持著你們的信念,一直走下去。

    聽全國人民在內心深處都在深情朗誦:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……”

    此致

    敬禮

    紅軍長征體會(精選22篇)篇十二

    活動目標。

    加深對紅軍長征史實的了解,理解長征精神。

    學習用繪畫來表現(xiàn)歷史和表達自己的情感。

    學習搜集資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑;掌握處理歷史材料的基本方法和原則,學習編寫歷史故事。

    在活動中強調小組成員的特長發(fā)揮和分工合作,提高組織能力,培養(yǎng)協(xié)作意識。

    活動準備…。

    1.將長征過程分為8個主題:湘江戰(zhàn)役;強渡烏江,攻占遵義;四渡赤水;巧渡金沙江;強渡大渡河,飛奪瀘定橋;過雪山、草地;軍民魚水情;陜北會師,會寧會師。

    2.指導學生按照個人特長以自愿的原則分為8個小組,組長由小組成員推選,負責本組的工作。各組以抽簽的方式確定圖說的主題。教師制定活動評價表對學生參與活動的全過程進行了解、評價。

    3.各組根據(jù)主題搜集資料。資料包括歷史教科書、語文教科書、有關紅軍長征的書籍、畫冊、影視片等,也可參考有關的連環(huán)畫。途徑有翻閱家中的藏書、到圖書館或網(wǎng)上查找資料。教師也可提供一些參考資料以及書名、網(wǎng)址等。

    4.各組根據(jù)收集到的資料編寫故事大綱,根據(jù)故事大綱確定每一幅畫面要展現(xiàn)的內容,每一組的圖畫不少于5張。組員根據(jù)自身的特長分工編寫故事和繪畫。

    編寫故事時,要注意突出故事重點,展現(xiàn)紅軍將士的某一兩種精神,根據(jù)需要進行一定的文字加工和合理想像,如對惡劣斗爭環(huán)境的描述、對廣大紅軍指戰(zhàn)員不畏艱難、不怕犧牲精神的歌頌等,但不能違背基本的歷史史實和客觀環(huán)境,不能隨意杜撰。

    設計每一幅畫面時,應注意通過環(huán)境和人物的衣著、表情的描繪來展現(xiàn)故事的重點內容和情感精神,努力做到有較強的表現(xiàn)力和感染力。每組的圖畫應有一定的連續(xù)性、統(tǒng)一性和完整性,彩色、黑白皆可,不宜太小。

    編寫故事、繪制圖畫的工作可同時進行,但要注意兩個方面密切聯(lián)系,隨時配套、修改,加強合作。

    5.編寫故事、繪制圖畫工作都完成后,各組推選一名普通話標準、表達能力強的同學做解說員,在展示作品時講述長征故事,并匯報本組成員在活動中對長征精神的體會,時間3~4分鐘。

    6,如覺得本組主題實在難以以圖畫的形式展現(xiàn),也可自己確立主題,但不能與其他小組的主題重復。

    7.搜集到的資料,如包含與其他組主題有關的內容,應主動向相關組提供。

    8.在全班推選一名同學擔任作品展示課上的主持人,負責串詞的編寫和主持工作,教師對此進行把關。

    9.教師設計好評比標準,各組推選一名同學和教師組成評判團在展示課上進行評比。

    組?別????????。

    故事無明顯杜撰跡象,描述生動具體(lo分)????????。

    解說有聲有色,有身臨其境之感(10分)????????。

    故事中能真切感受到長征精神(10分)????????。

    連環(huán)畫富有表現(xiàn)力、感染力,有一定的欣賞價值(10分)????????。

    連環(huán)畫具有一定的連續(xù)性、完整性(10分)????????。

    總分(50分)????????。

    活動過程。

    各組按照紅軍長征過程的先后順序展示本組作品,講述長征故事,匯報對。

    長征精神的體會。

    學生代表或教師對長征精神和學生在活動中的表現(xiàn)進行總結。

    評判團評分。同時各組簡單介紹本組在活動中克服了什么困難、有什么好。

    的經(jīng)驗等。

    主持人宣布評比結果,發(fā)獎。

    活動結束。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇十三

    近代中國歷史上,長征紅軍的壯舉是一個豐富而偉大的篇章。在長征的艱苦征程中,紅軍戰(zhàn)士們憑借堅定的信念、不屈不撓的意志和頑強的毅力取得了巨大勝利。他們的經(jīng)歷不僅是對敵人的挑戰(zhàn),更是對自我的挑戰(zhàn)。這其中蘊含著許多寶貴的心得體會。通過對長征紅軍的經(jīng)歷的深入探究,可以得出以下五個方面的心得體會:堅定的信念是成功的基石;自強不息是持久戰(zhàn)的要素;團結一心是力量的源泉;嚴明紀律是戰(zhàn)斗的保障;為人民服務是初心的追求。

    首先,堅定的信念是成功的基石。長征紅軍能夠一路堅持下來,關鍵在于他們始終懷抱著對革命事業(yè)的堅定信念。無論是遭受了反動武裝的屠殺,還是遭受了自然的災害,他們都沒有動搖自己的理想和信念。在極端惡劣的環(huán)境下,他們不僅沒有自甘墮落,反而更加清醒地認識到共產(chǎn)主義是實現(xiàn)社會公平正義的唯一道路。正是有了這種堅定的信念,紅軍戰(zhàn)士們才能面對種種困難和磨難,始終奮勇向前,最終取得了長征的偉大勝利。

    其次,自強不息是持久戰(zhàn)的要素。長征過程中,紅軍面臨著長時間的戰(zhàn)斗和行軍,饑餓、疲勞、傷病成為常態(tài)。然而,紅軍戰(zhàn)士們從不向困難低頭,不輕易退縮。他們以頑強的意志和頑強的毅力,克服了無數(shù)困難,堅持了長征的每一步。對于長征紅軍而言,不能抱怨、不能退縮,只有自強不息,才能在逆境中向前邁進。正是因為他們擁有這種自強不息的精神,他們才能最終勝利而歸。

    第三,團結一心是力量的源泉。長征紅軍在征程中一直保持著高度團結,充分發(fā)揮了團隊的力量。在許多艱難的情況下,紅軍內部沒有發(fā)生過嚴重的慌亂和分裂,而是相互幫助、相互支持,共同渡過了難關。紅軍內外維持著緊密的團結,戰(zhàn)士們相互信任,相互鼓勵。正是這種團結一心的精神,使得紅軍能夠與困難斗爭,最終實現(xiàn)勝利。

    第四,嚴明紀律是戰(zhàn)斗的保障。長征紅軍嚴格遵守紀律,執(zhí)行命令,絕不違反紀律的底線。無論是行軍還是戰(zhàn)斗,紅軍的紀律都是嚴明的并且得到了有效執(zhí)行。紅軍內部嚴厲打擊違反紀律的行為,使戰(zhàn)士們時刻保持警惕,不敢有絲毫懈怠。紀律不僅使紅軍戰(zhàn)士們保持了統(tǒng)一的指揮和行動,更使他們在敵人面前表現(xiàn)出了堅毅和勇敢,確保了勝利的到來。

    最后,為人民服務是初心的追求。長征紅軍始終堅持為人民服務的宗旨。他們的存在和戰(zhàn)斗就是為了改變人民的命運,為人民爭取幸福。紅軍戰(zhàn)士們始終以人民為中心,全心全意為人民的利益而奮斗。正是這種為人民服務的初心使紅軍在長征過程中始終保持著與人民的血肉聯(lián)系,贏得了人民的擁護和支持,最終取得了勝利。

    長征紅軍的心得體會不僅是對敵人斗爭的總結,更是對自身價值追求的反思。他們的精神和行動啟示了我們,無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們堅定信念、自強不息、團結一心、嚴明紀律、為人民服務,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得成功。正是因為有了長征紅軍的這些心得體會,我們才能不斷進取,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇十四

    1934年10月,中國工農(nóng)紅軍為了擺脫國民黨軍隊的圍剿,開始了中國革命史上一次偉大的遠征,即長征。長征紅軍歷經(jīng)艱苦卓絕的征程,走過了12個省份,其中368天在敵人的追逐與圍剿中生死離別。長征紅軍以他們的毅力、犧牲精神和頑強意志深刻影響了中國革命的進程,也給予了我們很多重要的心得和體會。

    第二段:奮發(fā)向前,意志堅毅。

    長征紅軍在長征途中遭遇了許多困難和艱險,面臨著極端惡劣的自然環(huán)境和敵軍的殘酷追捕。然而,紅軍在這些困境中堅持不懈,他們展現(xiàn)了極大的勇氣和堅毅的意志。面對追捕的敵軍,紅軍時刻保持警惕,運用自如的游擊戰(zhàn)術,持續(xù)進行戰(zhàn)斗,不斷向前突圍。長征紅軍的這種堅毅精神告訴我們,只有具備強大的意志力才能克服困難,實現(xiàn)自己的目標。

    第三段:團結合作,眾志成城。

    長征紅軍能夠艱苦地走完長征路的一個重要原因就在于眾志成城的團結合作。紅軍士兵之間相互幫助、相互支持,形成了一個緊密的集體。在長征途中,士兵們互相鼓勵、互相照顧,保持了高度的集體紀律和服從性。紅軍還與當?shù)厝罕娋o密合作,獲得了糧食和情報的支持。長征紅軍的這種團結協(xié)作精神告訴我們,只有團結一致,才能克服種種困難,實現(xiàn)勝利的彼岸。

    第四段:艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。

    長征紅軍考驗著紅軍官兵的忍耐力和勤儉節(jié)約精神。長征途中,紅軍士兵吃的是簡單的煮“紅高粱”,飲的是草藥水,生活艱苦,但他們始終堅持,沒有屈服于困難。紅軍官兵懂得節(jié)儉,愛護糧食、彈藥等物資,節(jié)約一切可以節(jié)約的資源。長征紅軍的艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的精神告訴我們,克己奉公,勤儉節(jié)約是實現(xiàn)偉大目標的重要條件。

    第五段:熱愛人民,信念堅定。

    長征紅軍有著至高無尚的熱愛人民的精神。長征途中,紅軍官兵不分晝夜、不顧個人安危,把人民的利益放在首位,始終與人民心連心、肩并肩。紅軍官兵堅定地相信自己的事業(yè),他們深知革命的使命和目標,為之付出一切。長征紅軍的這種熱愛人民和堅定信念的精神告訴我們,只有為人民利益而奮斗,堅定自己的信念,才能贏得最終的勝利。

    總結:

    長征紅軍經(jīng)歷了種種艱難險阻,但他們的心得體會為我們樹立了堅定前進的信念。他們的意志堅毅告訴我們只有堅持下去,勇往直前,才能克服任何困難。他們的團結合作精神教會我們只有眾志成城才能征服一切。他們的勤儉節(jié)約精神告訴我們只有克己奉公,勤儉節(jié)約才能創(chuàng)造更好的未來。最重要的是他們的熱愛人民和堅定信念精神告訴我們只有為人民利益而奮斗,堅定信念才能取得勝利。我們應該以長征紅軍為榜樣,不斷學習他們的經(jīng)驗和教訓,為實現(xiàn)偉大的中國夢而不懈奮斗。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇十五

    在長征紀念館中,展廳里的油畫、雕塑、老物件兒一一展現(xiàn)在我們面前,再現(xiàn)了當年紅軍將士們不畏艱險,克服重重苦難,最終順利會師的`場景,讓我們深切地感受到他們對革命事業(yè)的無比忠誠與堅定信念。重溫歷史事件,讓我無比感慨,我們新一代的新青年,生在紅旗下,長在春風里,更要因此堅定理想信念,做合格的社會主義接班人。作為國航專業(yè)的一名學生,我們更要專心所學,積極響應國家發(fā)展海洋強國的號召,腳踏實地,研精覃思,向先烈們學習,積極投身于祖國的建設之中。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇十六

    一、識記與理解。

    通過本課的學習,使學生掌握紅軍長征的路線、遵義會議及其偉大意義。

    二、能力與方法。

    通過分析遵義會議前后紅軍所面臨的不同革命形勢,把握遵義會議的歷史意義,從而培養(yǎng)學生的分析能力。通過讓學生概述紅軍長征的艱苦歷程,培養(yǎng)學生的概括能力,并結合“中國工農(nóng)紅軍長征路線圖”,提高學生的讀圖能力。

    三、情感態(tài)度價值觀。

    重點和難點。

    難點:遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關的轉折點。

    教學手段?多媒體課件。

    課時?1課時。

    課型?新授課。

    教學準備。

    一、教師準備。

    1、收集資料、制作多媒體教學課件。

    2、給出預習目標,指導學生預習。(全體學生)。

    二、學生準備。

    全體學生據(jù)預習目標預習課文。

    學法指導。

    學生自主學習,小組合作為主。

    教學過程。

    導入新課:

    學習新課:

    一、檢查預習目標。(找一排學生依次回答)。

    1、紅軍長征的(原因、開始時間、重要會議、大致路線、勝利的標志、勝利的意義)。

    2、遵義會議的(時間、主要內容、歷史意義)。

    二、小組合作討論:

    1、討論分析遵義會議的歷史意義。

    2、長征精神包括哪些?

    教師可引導學生回憶中國共產(chǎn)黨誕生于1921年,到遵義會議召開時xx年的時間里,主要領導換了幾任,先后出現(xiàn)了“左”的或右的錯誤,經(jīng)受了大革命失敗、第五次反“圍剿”失利等重大挫折;從1935年遵義會議到1949年也是xx年,在以毛澤東為核心的黨中央的正確領導下,革命從勝利走向勝利,建立了新中國。讓學生進一步認識、理解遵義會議的深遠意義。

    關于長征精神可引導學生回想學過的有關語文課文。如:《七根火柴》等。

    三、老師據(jù)大綱強調重點(指導學生掌握):

    1、遵義會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。

    四、多媒體展示。

    五、課堂展示。

    2、活動:“重返長征路”,指導學生找到中央紅軍經(jīng)過的省份,越過的山脈、江河、重要地名(地點)等,并動手繪制長征路線圖。

    六、布置作業(yè)。

    1、完成《學習與評價》。

    2、預習新課。

    3、觀看有關長征的電影或電視劇。

    教學反思:

    紅軍長征體會(精選22篇)篇十七

    (1)原因:紅軍第五次反“圍剿”失敗,被迫進行戰(zhàn)略大轉移。

    (2)出發(fā)地:江西瑞金(中央革命根據(jù)地)。

    (3)結果;沖破敵人四道封鎖線,渡過湘江,人員損失過半,革命處于生死關頭,毛澤東有了一個重大決策;放棄去湘西,改向敵人力量薄弱的貴州前進,強渡烏江,解放遵義。

    2、遵義會議:

    (1)內容:集中全力解決李德,博古等人在軍事上和組織上的指揮錯誤,確立毛澤東為核心的黨中央的正確領導。

    (2)意義:挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨史上生死攸關的轉折點。

    3、長征的勝利:

    (1)經(jīng)過:江西瑞金——渡過湘江——強度烏江,攻占遵義,召開遵義會議,四渡赤水,打亂了敵人的追剿計劃—-巧渡金沙江,跳出了敵人的包圍圈——強渡大渡河,飛奪瀘定橋——爬雪山——過草地——經(jīng)甘肅到達陜北吳起鎮(zhèn)(1935年10月)——1936年10月,紅軍三大主力(紅一,紅二,紅四方面軍)在甘肅會寧會師,宣告長征勝利結束。

    (2)長征勝利的意義:〈1〉粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖。〈2〉保存了黨和紅軍的基干力量。〈3〉使中國革命轉危為安。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇十八

    第一段:(200字)。

    長征是一次具有重大歷史意義的偉大轉折。在這次長達兩年多的艱苦行軍中,紅軍面臨了嚴重的食品短缺、惡劣的自然環(huán)境、復雜的敵人包圍等各種困難和挑戰(zhàn)。然而,正是在長征中,紅軍鍛造了堅強的紀律和意志,形成了深厚的團結和戰(zhàn)斗力,這些都是紅軍的寶貴心得體會。

    第二段:(300字)。

    在長征中,紅軍形成了以毛澤東為核心的領導體系,強調了黨在戰(zhàn)爭中的領導地位。毛澤東提出了“工農(nóng)紅軍一切依靠工農(nóng)”的原則,引導廣大紅軍堅決執(zhí)行土地革命、軍事建設和政治工作,不斷壯大隊伍。紅軍注重領導干部的素質培養(yǎng)和思想教育,提高了政治意識和軍事素質。長征中的艱苦環(huán)境和敵人的追擊,讓紅軍時刻保持警惕和緊張狀態(tài),讓紀律成為生命線。紅軍始終保持高度的紀律性,堅決服從領導,嚴格執(zhí)行各項命令,保持了戰(zhàn)斗力。

    第三段:(300字)。

    長征中的團結意識讓紅軍形成了眾志成城的氛圍。長征中食品短缺、山川險峻、環(huán)境惡劣,紅軍的每一位戰(zhàn)士都必須互相扶持、互相幫助。紅軍以鮮紅的旗幟和自己的行動,彰顯了無私奉獻的精神,用實際行動展現(xiàn)出人民軍隊的擔當和使命感。紅軍中的犧牲精神更是彰顯出了他們的英雄主義,為革命事業(yè)的勝利奉獻了自己的生命。

    第四段:(200字)。

    長征使紅軍深刻認識到群眾的力量和地方戰(zhàn)爭的重要性。在長征中,紅軍不斷爭取農(nóng)民的支持,深入開展土地革命,積極推行土地改革措施,建立根據(jù)地。紅軍通過群眾發(fā)動和依靠,不斷壯大自己的實力,擴大革命影響力。長征中的地方戰(zhàn)爭還鍛煉了紅軍的作戰(zhàn)能力,提高了與敵人作戰(zhàn)的技巧和策略,為后來的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭積累了寶貴經(jīng)驗。

    第五段:(200字)。

    長征紅軍的心得體會使我們深刻認識到:黨的領導是革命勝利的重要保證;團結是力量的源泉,只有團結一心,才能戰(zhàn)勝一切困難和敵人;群眾是革命的基礎和力量所在,只有深入群眾、依靠群眾,才能戰(zhàn)勝一切敵人。長征紅軍在極其困難的環(huán)境中堅持黨的領導、堅定戰(zhàn)斗意志、密切聯(lián)系群眾,最終取得了輝煌的勝利。這些心得體會對我們今天的奮斗仍然具有深遠的啟示意義,它們將永遠激勵著我們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)的勝利而奮斗。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇十九

    今年是中國紅軍長征勝利80周年,兩萬五千里,這個數(shù)字見證了一段血與火的征程,一場生與死的進擊。在漫漫長征中,紅軍將士同敵人進行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,跨越近百條江河,攀越40余座高山險峰,戰(zhàn)勝了我們常人不可想象的苦難。紅軍將士救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神值得我們每個人深刻學習。

    兩萬五千里長征,是人類歷史上的偉大壯舉,留給我們最可寶貴的長征精神。在當今教育中,要把這種寶貴的精神信仰貫穿于日常教育學習中,培養(yǎng)我們下一代的不怕艱苦,不畏艱難的精神。80年過去了,長征依舊是永遠不可遺忘的一段崢嶸歲月,印證了只有始終相信人民,緊緊依靠人民,充分調動廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性,才能凝聚起眾志成城的磅礴之力。作為一名基層干部,我們更要心中常思百姓疾苦,腦中常謀富民之策,努力開展黨的各項事業(yè)。

    “自知者英,自勝者雄。”長征精神時刻感染著我們基層工作者。大學生到基層工作就要發(fā)揮長征精神,多花一些力氣,多吃一點苦頭,在基層鍛煉自己的意志,緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗。

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    紅軍長征體會(精選22篇)篇二十

    正文:

    新的社會課程標準對社會課教學提出了更新、更高的要求,更加強調社會課教學實踐活動中學生的參與性、體驗性和探究性,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和發(fā)揮學生的主體性。只有在日常的教學中更加注重對學生人主素養(yǎng)的培養(yǎng),才能使社會課堂教學煥發(fā)出生機勃勃的活力,才能取得較好的教學效果。下文是本人在日常的教學實踐過程中針對初二舊教材“紅軍長征和遵義會議”一節(jié)的教學如何體現(xiàn)新教學理念整理出來的一個個案。

    一.教材分析:

    本節(jié)講述第五次反“圍剿”失敗后,紅軍被迫進行戰(zhàn)略大轉移的經(jīng)過和意義,重點分析了遵義會議和紅軍長征勝利的意義。要講清長征中戰(zhàn)斗的激烈,紅軍生活的艱辛和紅軍不怕艱難困苦的革命英雄主義精神,對學生進行革命傳統(tǒng)的教育。長征中的戰(zhàn)役學生普遍比較熟悉,不用過多講述,講清經(jīng)過的重要線路和地點即可。教師可充分利用多媒體手段,以形象生動的探究性課堂教學來激發(fā)學生的學習興趣。

    二.教學目標:

    1.使學生了解第五次反“圍剿”失敗后中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過及南方八省的游擊戰(zhàn)爭。

    2.掌握遵義會議的有關知識,深刻領會其偉大的歷史意義。

    3.對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

    三.教學重點與難點:

    1.教學重點:遵義會議和長征勝利的偉大意義。

    2.教學難點:遵義會議和長征勝利的影響。

    四.教學準備:多媒體課件。

    五.教學過程:

    授課過程設計意圖。

    學生:由于王明奪取黨中央領導權和“左”傾冒險主義的危害,使第五次反圍剿失利,長征開始。

    教師:1934年10月,紅一方面軍(即中央紅軍)8萬多人從江西中央革命根據(jù)地出發(fā),開始長征。(多媒體顯示)請看一段錄像《長征》(播放錄像)。

    學生:(觀看錄像)。

    老師:長征過程中是什么事件在極其危急的關頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命?

    學生:是遵義會議。

    老師:為什么說遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉折點?請同學分組討論后回答。

    學生:(討論并回答)遵義會議糾正了軍事上和組織上的“左”傾錯誤,肯定了毛澤東的正確主張,改組了中央領導機構,選舉毛澤東為中央政治局常委,張聞天負總責,撤消“左”傾路線領導人博古、李德的軍事指揮權。遵義會議后,又成立由毛澤東、周恩來、王稼祥組成的三人軍事指揮小組,負責的指揮紅軍的軍事行動。因而,遵義會議結束了王明“左”傾錯誤在黨中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位,是中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟的標志。

    教師:請同學們比較“八七”會議和“遵義會議。

    學生:(比較)。

    學生:前:犯了退卻中的逃跑主義的錯誤,結果:付出了慘重的代價;后:進行了靈活機動的運動戰(zhàn),克服了重重困難,取得了長征的勝利。

    教師:從哪些事實來說明長征取得了勝利?

    師生:(共同完成)。

    1935年6月,紅一與紅四方面軍在懋功會師

    1935年10月,紅一與陜北紅軍在吳起鎮(zhèn)會師。

    四次會師1936年7月,紅二、六軍團與紅四方面軍在甘孜會師。

    1936年10月,紅四、紅二與紅一方面軍在會寧會師。

    教師:(幻燈片呈現(xiàn)上述內容)。

    教師:紅軍長征在克服了重重困難后,終于取得了勝利。請同學講講在長征過程中紅軍戰(zhàn)士的感人事跡。

    學生:(講故事)。

    教師:是呀,“苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,學學革命老前輩”。紅軍戰(zhàn)士克服了重重困難,終于取得了長征的勝利。請同學們結合書本來說一說紅軍長征勝利的偉大歷史意義。

    學生:紅軍長征的勝利具有偉大的歷史意義,長征保存了黨和紅軍的基本來力量,使中國革命轉危為安;“長征是宣言書”,宣告了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍是不可戰(zhàn)勝的力量;“長征是宣傳隊”,它宣傳了中國共產(chǎn)黨的革命理論和政策;“長征是播種機”它到處播下了革命的火種。

    :教師:(多媒體顯示上述內容)問:課文中有哪些句子是你不能理解的?

    學生:為什么說:“長征保存了黨和紅軍的基本力量”?

    教師:(多媒體顯示)“我們紅軍像經(jīng)過了一場暴風雨的大樹一樣,雖然失去了一些枝葉,但保存了樹身和樹根”

    ――周恩來。

    學生:為什么說“長征是播種機”?

    教師:(多媒體顯示)“萬里遍撒革命種,到時定收千斤糧”――毛澤東。

    教師:紅軍主力長征后,留下的紅軍游擊隊進行了艱苦卓絕的斗爭,支援了主力紅軍的`戰(zhàn)略大轉移。

    教師:這一節(jié)我們主要學習了什么內容?請同學們歸納。

    學生:(歸納)學習了紅軍長征和遵義會議,理解了遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉折點和紅軍長征勝利的歷史意義。

    教師:學習了本課書后的內容后,請說說在新的歷史時期,長征精神應該是什么?

    教師:在今天抗擊非典的這場戰(zhàn)斗中,我們應該怎么做?

    教師:(播放歌曲)請同學們再次欣賞歌曲《長征》主題曲《十里送紅軍》。

    創(chuàng)設情景,設置懸念,以利于集中學生注意力,激發(fā)學生探究興趣。

    運用讀書指導法,是為遵循發(fā)展個性,回歸主體的教育理念,以強化學生主體作用,引導學生自主學習,自我成功。同時,通過教師的啟發(fā)誘導,使學生對知識的發(fā)展過程,做到心中有數(shù),教給學生獲得知識的方法。

    使學生了解基本的知識,對長征有初步的認識。

    播放錄像,使課堂生動活潑,引起學生思維共鳴,創(chuàng)設具有探索因素的問題情景,激發(fā)和鼓勵學生進行探索性的智力活動。

    使學生真正感受到上課不是被動的接受知識,而是心態(tài)的開放,主體性的突現(xiàn),個性的張揚和創(chuàng)造性的釋放。

    通過對比歸納,教師對信息反饋及時鼓勵,或糾偏或彌補,指導學生主動參與,培養(yǎng)學生收集、分析、處理信息的能力和語言表達能力,真正突出學生的主體作用和教師的主導作用,使學生的認知得以提高,從而升華教學。

    教師運用承上啟下的提問,有利于前后知識的銜接,便于學生從整體上把握知識。

    把難點化整為零,同時有意設置階梯,遷移知識,層層設問,以問助講、以問促講,通過階梯步步登高,使難點的突破水到渠成。

    突出重點,解決學生在學習中的難點,充分運用多媒體,給學生提供完整的知識體系。

    注重人文素質的培養(yǎng),使學生形成積極向上的的生活態(tài)度,以逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    引導學生主動學習,培養(yǎng)學生主動思考、分析、演繹等思維能力。

    利用多媒體,提高教學時間的利用效率,幫助學生理解掌握教學重點,突破教訓難點,拓展思維,開發(fā)智力。

    提供豐富的感性材料,加速學生感知和理解的進程,同時擴大了學生的知識領域。

    培養(yǎng)學生用辨證的全面的觀點看問題的能力和舉一反三的思考能力。

    用歸納的句子,幫助學生形成完整的知識體系。

    教師點撥啟動學生的思維,讓學生參與本框內容的重溫和梳理工作。通過歸納總結,學生將所學的知識系統(tǒng)化,明確重點及知識點的內在聯(lián)系。同時,學生小結是為了更直接體現(xiàn)學生的主體作用,以利于培養(yǎng)他們的綜合能力及勇于思考,善于思考的學習方法及技巧。

    立足教材,結合實際,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。

    引進社會生活中的熱點,是學生立足教才,面向社會實際,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的有效途徑。

    創(chuàng)設情景,促使學生思維活動進一步發(fā)展,實現(xiàn)對知識的深化與情感的升華,起到課斷思不斷,言盡意無窮的作用。

    紅軍長征體會(精選22篇)篇二十一

    還記得毛澤東寫的那首威風凜凜的“紅軍不怕遠征難,萬水前山只輕易……”是啊,整整二萬五千里的長征。漫長的征途,我們的紅軍兵士又要閱歷何等的艱巨困苦呢?誠然,寬大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的好漢氣勢,一路上乘風破浪,戰(zhàn)勝了凡人難以設想的難題。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動聽篇章。

    興許,我們只能從書中或電視上懂得這些感人的事跡,但完全可以想象的到他們相互輔助,互相激勵的階級友好。

    作為中學生的我們不得不被紅軍的堅強,強烈的愛國主義精神所感動。然而我們能做更多的就是盡力學習迷信文明常識,在艱苦眼前決不抬頭。用科技強國,以人才壯國。同窗們,我們要發(fā)憤圖強,急起直追,用民族的巨大智慧迎接挑釁,以祖國的興衰為己任,為祖國的富強斗爭不息。我們涓滴也不能沉醉在先人創(chuàng)造的事跡中了,而是要自強、自破,發(fā)明二十一世紀的偉業(yè)。這是必定要做到的,也是完整可能做到的!當然,這須要倔強拼搏的精力。

    頑強拼搏的精神并不是生來就有的,也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)由長久的耐勞錘煉,才干逐漸造成。奧斯特洛夫斯基說的好:勇敢發(fā)生在奮斗中,勇氣是在天天對困難的頑強抵御中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過去的所有文化遺產(chǎn)都得著,那是辦不到的,這需要有堅決的頑強性和艱苦的勞動。我們青少年的規(guī)語就是大膽、頑強、動搖,就是消除一切阻礙。

    我們的祖國正處于社會主義低級階段,與那些發(fā)達國家比擬還有很長一段路要走。許多國家對我們國家虎視眈眈,想把我們擠兌下去,懼怕我們的強盛,甚至有些處所想搞決裂,搞獨立。在他們進行這種丑陋行經(jīng)的同時,我們更要勇敢面對。以極大的信念和毅力來面對挑戰(zhàn)。祖國的命運和個人的命運血肉個別不可宰割。我們在學習科學文化的同時,要面向未來,面向世界,面向古代化。用長征精神空虛自己。以進步的科學技巧,加強國防,進步國家的實力,用自己的實際舉動來顯示中國的世界位置,讓世界人看看中國的壯大,不讓外敵有機可乘。

    同學們,老師們。我們從紅軍長征中播種了剛強、智慧、英勇、自負、頑強、團結……那么,我們就要將這些品格付諸于祖國建設中去。把本人的成長、成材同祖國的前程運氣嚴密地接洽起來。立愛國之志,成報國之材。我們的國度將成為世界的強國,我們的民族將成為宇宙的驕子,讓我們攜起手來,書寫簇新的歷史,奏響將來更有力的強音!

    紅軍長征體會(精選22篇)篇二十二

    你們好!

    八十年前,你們用頑強的毅力拼搏出中國共產(chǎn)黨燦爛的未來。八十年后,我們在此向你們致以最崇高的敬意!誦讀最悲壯的歌謠!

    毛主席曾在《沁園春·雪》中寫道:“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。”我們以最活力最激昂的舞蹈致敬永遠不朽的長征精神。

    廣告二班同學回首《長征歲月》,歷歷在目的是你們四渡赤水、強渡大渡河的身影,書寫了兩萬五千里的史詩。你們的長征,用鮮血染紅共和國的旗幟,澆筑成民族繁榮昌盛的豐碑,蕩氣回腸!

    廣告一班同學《聆聽江河的訴說》,金沙江的水還是那樣水急浪大,大渡河的水還是那樣波濤洶涌,我們站在今天的時光里打量,不禁對你們由衷的贊嘆!八十年,彈指一揮間,你們的驍勇、無畏,仍在今時熠熠生輝!

    新聞二班利敏、孟依莎同學唱響《長征之歌》,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,唱響你們從容不迫的自豪!那段難忘的歲月里,沸騰著無數(shù)戰(zhàn)士熱血的青春,燃燒著兵人剛正不阿的信念,在世界聳立起一個民族的榮耀!

    今日的安康與幸福,是你們用生命換來的。新聞一班郭櫻梓同學《不忘來時路》,回憶長征之路,南昌起義打響革命的第一槍,井岡山革命根據(jù)地走出了農(nóng)村包圍城市道路的第一步,血戰(zhàn)湘江,飛奪瀘定橋......多少曲折,多少悲壯,何其勇敢,何其樂觀!致敬長征,而我們也將傳承與發(fā)揚你們留給我們最寶貴的財富,永伴人生之路!

    長征是最鏗鏘的《中華精魂》,是巍峨不朽的豐碑。長征帶給廣告二班劉楊倩同學的是披荊斬棘不斷前進的動力。往事如云煙,今朝氣象新,美好的前景是新的長征!我們將秉著你們留下的中華精魂生生不息!

    廣告一班的王嘉怡同學以《紅高粱》吟誦出你們鋼鐵般的意志和對革命事業(yè)高度的熱情。紅高粱似大刀般的葉子,劃破黑夜,迎接黎明;它的根,深深扎根在泥土里,甚至裸露在地表,頑強不息地生長在每一寸土地!紅高粱就是你們,在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,為我們輸出溫熱的血液!

    想對你們說上最誠摯的謝謝。英勇的戰(zhàn)士!時代的英雄!

    此致

    敬禮!

    衡陽師范學院全體新傳人。

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