服務月能夠提高我們的社會影響力，并為社區做出積極貢獻。以下是小編整理的一些服務月總結范文，供大家參考和學習，希望能給大家帶來一些啟發。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇一
尊敬的家長：
您好！
根據《浙江省教育廳等九部門關于進一步做好義務教育階段學校課后服務工作的實施意見》（浙教基〔2021〕38號）文件精神，結合我校實際，特組織開展放學后校內托管服務工作。現將有關事項通知如下：
放學后校內托管服務是指在學校完成正常的教育教學任務之外，基于學生家長自愿，針對確實有接送困難的家庭，由學生所在學校為主，具體承擔的具有公益性、非普遍性的托管服務。校內托管服務不屬于基本公共服務范疇，但它是體現教育為民服務，政府為民辦實事的一項重要舉措。
托管服務時間為工作日，每天托管服務時間不少于2小時。
托管對象為對托管有需求的學生。
1、自愿申請。
根據自愿原則，由家長向班主任報名，原則上參加托管的時間為一學期。
2、班級初審。
班主任對班級內自愿申請參加托管服務的學生進行資格初審，將符合申請條件的學生名單匯總上報學校。
3、簽訂安全責任書。
符合條件的學生由家長與學校簽訂托管服務安全責任書，明確責任與義務。
校內托管服務內容采取“1+x”的模式進行（“1”指課后作業輔導，“x”指體藝等拓展課程）。
參照上級文件執行。
9月1-2日（周三、四）學生家長到班主任處預報名。
9月3日（周五）托管學生家長與學校簽訂托管服務安全責任書。
9月6日校內托管服務正式實施。
xxx學校。
20xx年xx月xx日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇二
尊敬的家長：
您好！
為落實國家減負工作，減輕家長負擔，減輕孩子作業負擔，滿足小學生課后托管需求，我校按上級要求本學期開展課后托管服務。
我校托管服務遵循“家長自愿”原則，學生是否參加托管，由學生家長與學生自愿選擇。
一二年級學生30分鐘作業輔導、鞏固練習，30分鐘課外閱讀，1小時綜合素質拓展性課程（校級或年級）。三至六年級學生1小時作業輔導，1小時綜合素質拓展性課程（校級或年級）。
按教育局、物價局審批標準收取。堅持成本收費原則，按照每天參加時長收費，標準為1小時每學期200元。2小時即繳費400元，開學初一次性收取，開具財政統一票據。
有需求的`家長先報名再填寫《課后托管服務協議書》，參加托管的學生請家長在夏季20:00、冬季19:30接學生。如孩子不需要參加學校托管服務，請家長按（夏季18:00、冬季17:30）到指定地點準時接孩子回家，以免學生影響正常的托管秩序和放學時間段后出現任何安全事故，學校已履行告知義務和職責。
嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加課后服務，嚴禁不開展課后服務而收費或以課后服務名義亂收費，嚴禁擅自提高收費標準、擴大收費范圍、跨學期預收。
xxx學校。
20xx年xx月xx日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇三
親愛的家長朋友們：
您還在為每次下午不能按時接孩子放學感到煩惱嗎?您還在為孩子的學習成績發愁嗎？您還在為孩子在家不自覺完成作業不知所措嗎?您還在為孩子晚上在家打游戲無計可施嗎？您還在為孩子的不良行為習慣操心嗎?開發區白鷺小學課后托管服務來幫您!
為切實做好我校學生課后服務需求,解決學生放學早、家長接孩子、輔導作業難的問題，根據上級文件要求，現結合我校實際，從20xx年秋季開始實施課后延時服務。
面向開發區白鷺小學1-6年級平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務工家庭和中低收入家庭子女、孤兒、留守兒童、現役軍人子女、輔導作業有困難等群體。
為學生提供學習活動場所。學校托管提供學生看管服務，不組織集體授課補課。學校教師將以專業的素養、特有的耐心、執著的精神，放飛家庭的希望、澆灌祖國的花朵。以“作業輔導"和"提高能力”為兩大托管目標;以“安全、健康、益智、快樂”為四大托管宗旨;開辟了“作業輔導、快樂運動、心理活動、益智游戲、手工制作、閱讀天地”等托管服務項目。
每周一到周五，一至六年級每天1小時，每學期每生200元（具體按州教育局通知收費標準執行）。
家長自愿申請，提交課后托管服務申請表，由班主任進行審核通過后，在班級進行課后托管服務公示，審核通過的家長與學校簽訂相關協議等材料，學校將根據報名情況統籌安排托管服務。
1、有意愿托管的家長配合學校填寫《托管服務申請表》，公示通過后簽訂《托管服務協議》、《托管安全責任書》《托管服務承諾書》，教育學生到校后服從學校管理，遵守學校紀律。
2、在校托管期間一二年級學生必須按時由家長親自接送。嚴禁孩子獨自到校、回家，家中有事，家長必須提前履行請假手續。
3、嚴禁學生帶手機、管制刀具、玩具、食品、飲料等違禁物品到校。
4、嚴禁學生在學校追逐打鬧，發生校園欺凌事件。
5、不服從學校管理，不遵守學校紀律，且帶來安全隱患的學生進行勸退。
xxx學校。
20xx年xx月xx日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇四
尊敬的家長朋友們：
你們好！為認真貫徹落實黨中央、國務院和自治區、玉林市關于做好校內課后服務工作有關安排部署，減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔，解決家長不能按時接送學生的實際困難，穩步推進義務教育校內課后服務工作，切實增強我縣教育服務能力，根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見的通知》精神，博白縣義務教育階段學校校內課后服務工作將于20xx年秋季學期全面啟動。現將我校開展課后服務相關事宜告知如下：
開展校內課后服務，是一項“順民意、暖人心”的民生工程，是提高教育質量、促進學生全面健康成長的重要途徑，是增強教育服務能力、有效減輕家長負擔的重要舉措，進一步強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理，充分發揮學校現有的師資、設備、組織等資源優勢，使學生學習更好回歸校園，切實解決當前放學時間早，部分家庭孩子放學接送難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題，有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔，構建教育良好生態，促進學生德智體美勞全面發展、健康成長。
課后服務遵從學生和家長自愿原則，課后服務工作惠及每一個有需求的學生家庭，由家長自愿選擇參加，嚴禁學校以任何方式強制或變相要求學生參加，嚴禁以任何方式拒絕或推諉學生參加。
家長自愿報名、學生自主參加的博白縣博白鎮第五小學學生。
課后服務時間原則上為周一至周五（法定節假日除外）放學后的時間，每天2課時，課后服務結束時間為18∶10。
主要是輔導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。
課后服務收費實行政府指導價，統一按照自治區和玉林市規定收取。
課后服務由本校教師承擔，如有需要，按上級要求再外聘教師。
進一步明晰家校育人責任，密切家校溝通，創新協同方式，推進協同育人共同體建設。學校是實施課后服務的主體，但做好課后服務需要家庭、學校、社會的共同努力。課后服務是實實在在為家長減負的重要舉措，這有利于家庭教育回歸家庭、家長也能更好地履行家庭職能。在推進課后服務中需要學校和家庭教育要各司其職，做好家校互動，形成育人合力，家長要樹立科學育兒觀念，理性確定孩子成長預期，努力形成減負共識，讓課后服務助力學生的健康成長，共同為孩子的成長續航。
xxx。
20xx年9月6日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇五
各位家長：
你們好！為了更好地促進學生全面的個性發展，培養學生綜合素質，落實立德樹人根本任務，瑤海區中小學三點半課后服務個性化課程將在本學期繼續開展。我校為提升學生全面發展、挖掘學生潛能、促進學生多元成長，按照“政府統籌、學校主體、平臺管理、多元參與、學生自愿”的原則開展普惠托管+個性化課程相結合的課后服務。請家長們根據學生需求選擇適合學生時間段的個性化課程及普惠托管課程。
為了進一步提高中小學課后服務質量，20xx年春季學期學校課后服務將根據實際情況推進三段式課后服務，即“1+x+1”的模式：
第一時段“自主學習”，學生自主完成家庭書面作業，確保小學生作業不出校，初中生難題不出校。
第二時段“x”，學生可自主選擇參加學校社團、“個性化課程”、作業輔導等，滿足學生拓展興趣愛好、補差補缺等多種需求。
第三時段“溫馨陪伴”，有特殊需求的學生繼續在學校接受延時托管服務。
（注：各位家長請謹慎操作，報名過程中退掉的課是不可以重新再選的。如：某家長將已報名成功的a課程點擊退課了，事后再想報a課程是報不了的。此設置是為了保證選課名額不被惡意占用導致浪費。）。
現通知如下：
本次報名開始時間為：2月10日中午12:00，截止時間為：2月12日12:00，請家長在規定時間內完成報名。
4、請家長在選課開始前先登錄app熟悉操作流程及課程介紹，報名開始后直接進入“個性化課程”、“托管班”、“社團”模塊即可報名。
xxx學校。
20xx年xx月xx日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇六
尊敬的家長xx：
新學期區角活動的更新制作已接近尾聲，非常感謝家長對區角材料的`搜集，讓我們教室的區角活動環境煥然一新，相信小朋友會更加喜歡中五班這個大集體，有了家長們的大力支持，我們也相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅！在接下來的日子里，我們希望家長們一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長！
此致
敬禮
xx幼兒園。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇七
xx家長：
新學期區角活動的更新制作已接近尾聲，非常感謝家長對區角材料的搜集，讓我們教室的.區角活動環境煥然一新，相信小朋友會更加喜歡中五班這個大集體，有了家長們的大力支持，我們也相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅！
在接下來的日子里，我們希望家長們一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長！
xxx。
xx年xx月xx日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇八
親愛的紅xx家人：
紅xx的大家庭才會如此的和諧和快樂！謝謝您！
快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加，新入園的家長們也很配合我們的工作，把孩子的生活習慣詳細的告訴老師，讓我們彼此很快就適應了彼此，讓我們很快的融為一體，快了的生活和游戲。
了很多圖畫紙，讓孩子們有了更多的.動手機會。相信我們的孩子會越來越棒！相信我們的家會越來越和諧。今年我們班級老師有了新的調整，為了增加小班孩子們的陽剛之氣，園。
領導。
特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅xx的孩子在老師的引導之下會越來越棒。
紅xx的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝，有了您的支持與配合相信我們紅xx會越來越好！
xxx。
xx年xx月xx日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇九
親愛的家長朋友們：
您們好!,感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您一直以來對我們工作的理解、支持。我們深知，我們的昨天浸入您無限的信任與厚愛!我們的明天也將寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發展就牽動著每一位父母的心。孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業。從一粒粒小小的`種子開始，親手施肥，細心培育，看著他們一天天發芽，一天天長大，直至成為參天大樹。
我們始終相信我們老師的愛心，責任心，遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。您的孩子在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美!養成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關心他人的良好品質以及保持輕松愉快的心情。
作為幼兒園老師，我們時刻牢記著自己肩負的職責，處處提醒自己要用快樂的心去迎接每一天，因為我們快樂，孩子才會快樂;用真心去關愛每一個孩子，因為我們愛他，他才會愛我們;我們會積極與孩子們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者;他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……!
作為老師，我們愿同您們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚求知之風帆，做成功之真人!
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇十
尊敬的家長：
您好！孩子的安全是您和我們最大的牽掛，交通安全關系到孩子的`一生，也維系著家庭的幸福。孩子是祖國的未來，是我們的希望，為了孩子的安全，家庭的幸福，特呼吁幼兒家長配合幼兒園做好以下工作：
一、建議您不要讓孩子乘坐小面的等小型車輛上學、放學。
二、假如您家離學校不遠，建議您鼓勵孩子步行上學、放學。
三、請帶好幼兒接送卡。
四、要經常教育孩子。
1、自覺遵守紀律。
2、不在車內打鬧。
3、嚴禁在車輛行駛中身體探出車外。
4、在車子停穩后再上下車。
五、發現有不合格的車輛接送幼兒，真誠地請您及時告知，有責任要求該車輛停止違法行為。讓我們積極行動起來，從現在做起，從自己做起，為孩子的安全撐起一片平安的藍天。
xx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇十一
尊敬的各位家長：
您好！
為進一步滿足新時代中小學生和家長對課后托管服務的迫切需求，幫助家長解決實際困難，促進中小學生健康成長，增強教育公共服務能力，根據《教育部辦公廳關于支持探索開展課后托管服務的通知》及省、市、縣相關文件精神，研究決定，我校于本學期開展課后托管服務工作。
我鎮1-6年級確有需求的家庭和學生提供服務，由學生家長自愿報名參加。
1、遵循“自愿參加、公益普惠、服務公開、安全實效”原則，認真按照上級要求做好課后托管服務工作。
2、課后托管服務以基本看護為主，合理提供一些課后作業輔導、文體和游戲活動、閱讀活動、綜合實踐和興趣拓展等服務內容。根據參與學生實際情況，適當組織學科基礎較弱的學生進行補習輔導，對部分學有余力的學生進行拓展學習，但不講授新課，不超前教學。在做好學生安全防范工作和取得家長支持同意前提下，適當組織學生到學校周邊開展形式多樣、豐富多彩的校外綜合實踐教育活動。
3、實施托管服務人員以學校精心選撥的優秀教師為主。
20xx年10月-20xx年1月（不含雙休日），服務時間分為兩種：每天提供服務2個課時（作業輔導及特長培養）或每天提供服務1個課時（作業輔導）。
根據《關于興國縣中小學課后托管服務收費標準及有關事項的通知》文件規定，本次課后托管服務收費標準是每生120元/月或每生420元/學期，選擇每天一課時的每生60元/月或每生210元/學期。
1、報名：10月3日前在班主任處預報名。
2、簽訂協議：在開班之前學生家長填寫紙質申請表并簽訂托管協議書。
1、服務期間，學校和家長共同做好學生安全教育和管理工作。校內安全由學校負責，校外安全由監護人負責。
2、學生站路隊回家，如特殊情況由家長接送。
如有疑惑，請聯系班主任咨詢。
xxx學校。
20xx年xx月xx日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇十二
親愛的家長朋友們：
為切實提升學校育人水平，積極促進我校學生全面發展、健康成長，根據中共中央辦公廳國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》等文件精神，我校繼續在2022年秋季學期開設內容豐富的課后服務課程。
課后服務內容：作業輔導或素質拓展課程。
本學期校內課后服務由周一到周五，均為5天，都需要家長在[學有優教]app內手動選擇課程。
xx周三全部為素質拓展課程。
xx周一、周二、周四、周五為作業輔導或素質拓展。
（一）安裝“學有優教”手機app。
本學期起，國家將學籍查詢、跨省轉學查詢、課后服務等工作統一納入數字化管理，請提前下載并激活“學有優教app”進行報名。
具體操作方法見《關于“學有優教”app注冊激活注冊事宜致家長的一封信》學校公眾號文章。
（二）報名流程：
本學期只在9月3-4日統一一次性報名，過后不再進行報名工作。請家長注意以下報名時間節點：
1、9月3日（周六）上午7時起可查看學校開設的課程并進行預選。
請掃碼查詢。
陽光校區。
五象嶺北校區。
按文件規定，收費標準為120元/生/月；學生參加校內課后服務不足當月法定工作日天數一半的，按50%收取；超過當月法定工作日天數一半的，按一個月收取。
部分興趣特色托管課程如需購買學具的，請開班后跟課程老師溝通了解，一律由家長在外自行購買。學校及校外機構不負責學具代購工作。
xx學校。
20xx年x月x日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇十三
尊敬的各位家長:。
大家好!
在你們的關心與支持下，獨山縣教育工作得到了長足發展，社會滿意度不斷提升，在此對你們表示衷心的感謝!
為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發[20xx]40號)和《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》(國辦發[20xx]80號)文件精神，規范課后服務收費行為，維護學校和學生合法權益。根據《省發改委、省財政廳、省教育廳、省市場監管局聯合印發的關于公辦義務教育階段中小學課后服務費及有關事宜的通知》(黔發改收費[20xx]909號)《黔南州發改局、黔南州教育局、黔南州財政局、黔南州市監局、黔南州農業農村局、黔南州鄉村振興局聯合下發關于公辦義務教育階段中小學課后服務費及有關事宜的通知》(黔南發改價格[20xx]29號)文件要求，切實減輕學生課業負擔，促進學生健康成長，強化學校育人主陣地的.作用。現將相關課后服務收費事項告知與您:。
課后服務實行家長自愿、校內實施、成本分擔的有效監管原則，按照“家長申請、學校審核、統籌安排”的方式進行，嚴禁以任何形式強制或變相強制學生參加課后服務。
全縣公辦義務教育階段學校，有課后服務需求并實際參加課后服務的在校學生。
(一)城區(縣政府所在地暨井城街道辦事處)義務教育學校按照每生每學期340元的標準收取。
(二)鄉村(鄉鎮政府所在地及以下農村)義務教育學校按照每生每學期240元的標準收取。
(一)課后服務時間。原則上學校向有需求的學生開展“5+2”(即每周一至周五共5天，每天不少于2小時)課后服務工作。對于邊遠的山區學校，為了考慮學生安全，學校可以結合本校實際開展，開展不足2小時的，根據實際開展的時長比例收取相應費用。
(二)課后服務內容。嚴禁學校利用課后服務時間集體補課和講授新課，學校要合理安排課后服務時間給予學生作業輔導答疑和新課預習，組織學生參加興趣班，開展體藝活動，豐富學生體藝生活，提高學生藝術修養和身體素質。
公辦義務教育學校課后服務費原則上每學期開學一周內按學期收取，不得跨學期提前預收。實施課后服務期間，學生及家長退出課后服務或因客觀原因(如上級政策變動)調整學期天數，按以下要求退費:參加未滿一個月(含一個月)，按收費標準的70%予以退費;參加超過一個月至1/2學期(含1/2)，按收費標準的40%予以退費;參加超過1/2學期至3/4學期(含3/4)，按收費標準的30%予以退費；參加超過3/4學期，不予退費。
由學生所就讀學校在職教師組成，涉及學生特長培養的活動課可外聘專業教師或民間傳承人士承擔輔導任務。
xxx。
20xx年4月8日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇十四
尊敬的各位家長：
您好！
為貫徹落實上級關于校內課后服務工作的通知精神，培養學生興趣愛好、促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送孩子困難，根據來賓市興賓區人民政府關于《來賓市興賓區中小學生校內課后服務工作實施方案（試行）的`通知》的文件精神和來賓市興賓區教育體育局的統一部署，結合我校實際，定于20xx年秋季學期開展校內課后服務。現將有關事項告知如下：
我校全體學生。
校內課后服務主體是學校，服務人員為學校在職教職工，鼓勵教職工發揮特長、跨學科指導學生；特色課程也可以邀請校外教師對學生進行指導。
圍繞幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐等推行3+1校內課后服務模式。即一周安排3天學生做作業或自主閱讀，安排1天體育、藝術、科普活動、娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜學生的影片等。
每生約100元/月，具體以上級相關部門審批的文件為準。另外，學生可以自愿選擇餐點（包含糕點、牛奶），約4元/份。
遵循家長、學生自愿的原則。有需求的家長，請于20xx年7月15日前跟班主任進行預報名。
祝您生活愉快，工作順利！
此致
敬禮！
xx學校。
20xx年xx月xx日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇十五
尊敬的家長：
根據《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發〔20xx〕40號）精神，為進一步落實學生課后服務工作，幫助家長解決學生課后管理實際困難，促進學生健康成長，經研究，決定我中心校轄區內各中小學從8月30日起正式實施課后服務工作。
堅持公益普惠原則，堅持自愿選擇原則，堅持公開服務原則，堅持安全第一原則。
周一至周五課后2小時。
1.作業輔導與答疑。
2.科普、文體、藝術、勞動、閱讀等興趣小組及社團活動。
1.參加課后服務的學生實行彈性離校，家長在課后服務期間可根據實際情況按需接走學生。
2.為保障學生安全，參加課后服務的學生離校必須由家長接走。
3.課后服務師資保障由本校在職教師組成，特殊科技、藝術類等課后服務學校視實際情況考慮是否聘請校外符合資格的輔導老師。
4.課后服務工作經費分擔具體在省級課后服務政策正式出臺后遵照執行。
家長朋友，請和孩子一起認真閱讀該書信并填寫如下回執，于8月30日前簽字交所在學校教務處。
xx中心學校。
20xx年8月23日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇十六
尊敬的家長：
您好！
為認真貫徹教育主管部門文件精神，以中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》為準則，按照市、區教育相關部門文件要求，強化學校教育主陣地作用，全面推進素質教育，切實減輕學生過重的課業負擔，提高課堂教學效率，促進學生全面、健康、個性發展，堅持教育素質，深化教育改革，深入探索增效策略、方法和途徑，多措并舉提升學校教育教學質量，逐步建立和完善“雙減”長效機制，豐富課后服務供給，解決家長實際困難，辦人民滿意的教育，促進學生全面發展和健康成長。我校將做如下實施措施，內容如下：
根據季節、交通等因素科學安排學生到校時間，上午到校時間為8：10，上課時間一律不得早于8：20；下午到校時間為2：20，上課時間是2：30。規范學生在校時間，學生每天在校集中學習、活動時間不超過6小時（參加課后服務的除外）。在符合總量規定的前提下，學校保證學生每天不少于1小時的體育鍛煉及大課間活動，落實“無體育”不教育的理念。
1、嚴格執行《內蒙古自治區義務教育課程設置計劃》，開足開齊各項課程。教導處嚴格按照各學科課時量安排教學任務，不得以任何理由增減課程和課時。
2、任課教師嚴格按照課表上課，遵守課堂秩序和教學規范，不得隨意調課、占課，不得隨意剝奪學生上課權利。
3、加強考試管理。嚴格落實教育部印發《關于加強義務教育學校考試管理的通知》中的要求，一二年級不進行紙筆考試，3—6年級每學期組織一次期末考試。不組織周考、月考、單元考試等其它類考試，也不得以測試、測驗限時練習、學情調研等各種名義組織考試。學校期末考試實行等級評價，考試結果不排名、不公布、以適當方式告知學生和家長，不得將考試結果在各類家長群傳播。
為了緩解學生學習壓力，培養學生的多向思維和動手操作能力，陶冶學生的情操；促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生的.困難，進一步增強教育服務能力、使學生具有更多獲得感和幸福感；滿足家長課后在校服務需求，緩解學生家長實際困難。深入貫徹落實《內蒙古自治區關于進一步加強和規范中小學生課后服務工作的通知》（內基教字【20xx】24號）和《海拉爾區中小學課后服務實施方案》對中小學課后服務提出的要求，本學期我校將開展學生課后服務工作，現將有關事項告知如下：
二、服務時間：星期一至星期五下午放學以后至17：30。
三、服務場地：場地以學校原有班級教室、操場及校內功能室為主，學校充分利用在管理、人員、場地，資源等方面的優勢，盡可能的滿足學生的服務需求。
四、服務費用：學校將嚴格按照上級文件要求執行，接受社會和家長的監督。
五、服務內容：
三至六年級以課業輔導、課外閱讀、本校社團活動為主。
六、如遇特殊情況，學生未能參加當天的課后服務，家長需提前向班主任請假。在課后服務期間，學生不準私自離校。
xxx學校。
20xx年x月xx日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇十七
親愛的家長朋友:。
為切實增強教育服務能力，阿勒泰地區教育系統已啟動義務教育階段學校“課后服務”工作。作為一項普惠性工程，“課后服務"的開啟解決了家長因工作未下班不能及時接學生的難題，是進一步確保人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生實事。為全面推進家庭、學校、社會協同育人，使“課后服務"工作健康有序發展，正確認識和理解“課后服務"所帶來的便利，現向家長朋友作如下說明和倡議:。
1.“課后服務”的目的:解決當前學生下午放學時間早，部分家長因工作等原因不能及時到校接孩子放學、學生放學后在家無人監管，安全存在隱患的社會難題;增強教育服務能力，協助解決部分學生學習能力較弱、家長無力輔導的問題。
2.“課后服務”的原則:立足需求、學校受托、家長自愿、服務學生。
3.“課后服務”的時間:每周一至周五學習日(寒、暑假及法定節假日除外)學校下午正常放學后，原則上，每天課后服務時間不少于兩小時，結束時間盡量與當地正常下班時間相銜接。初中學校工作日晚上可開設自習班。
4.“課后服務”對象:自愿參加“課后服務”的義務教育段學生。
5.“課后服務”的內容:指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、書法、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。
6.“課后服務”的組織程序:采用家長自愿申請、班級審核、學校復核、班級公示，家長與學校簽訂“課后服務"委托協議后開展。
7.“課后服務"收費:按自治區教育廳、發改委、財政廳、稅務局等部門聯合制定的收費標準執行。
8.學校的權利和義務:對經家長同意且自愿參加的學生提供“課后服務”，進行有效管理，確保“課后服務”質量和安全。鼓勵全校各學科教師參與“課后服務”，嚴格執行“課后服務"時間，加強參與服務人員的管理，不組織學生上新課。對家長不履行委托協議的，可解除服務。
9.家長的權利和義務:經家長同意且學生自愿參加“課后服務”。履行委托協議的相關內容。確保下午放學后學生回家途中的.安全。教育學生服從學校管理，支持和配合學校開展相應的“課后服務”活動。對不愿參加“課后服務"的學生，在下午正常放學時間及時到校接孩子回家。對服務不滿意的，有權退出。
各位家長，服務好學生學習生活，促進孩子健康成長，是我們共同的責任。讓我們攜起手來，共同做好此項工作。謝謝您的配合!
阿勒泰地區教育局。
20xx年8月25日。
課后托管服務致家長的一封信（優質18篇）篇十八
親愛的家長朋友們：
您好!根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》文件精神，為進一步增強教育服務能力,解決學生課后家長工作時間管理難問題,在校內滿足學生多樣化學習需求，促進學生全面發展，按照金水區教育局統一安排，學校將于本學期開展“5+2”課后服務工作。
課后服務是一項民生工程，以服務群眾為宗旨,實行免費服務制度。學校充分挖掘各種資源，安排學生進行學習、閱讀，開展文化、體育、藝術、科創、勞動等豐富活動及社團課程;充分利用課后服務時間，指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，促進學生全面、健康發展。
本學期下午課后服務自20xx年9月26日始，服務時間為每周一至周五的兩節課后(夏季時間為16:00-18:00，冬季時間為15:30-17:30)。課后服務堅持自主自愿的原則，學生和家長可根據學校提供的課后服務安排，自主自愿選擇是否參加以及參加的時間。不參加服務的孩子下午兩節課后正常放學(夏季16:00，冬季15:30);老師送出校門后，由家長負責安排好孩子的課后時間、學習和生活，保障好孩子的安全。
請家長與孩子共同商量，在尊重孩子意愿的前提下填報《金水區工人第一新村小學參與課后服務學生登記表》，班主任統計匯總后上報，學校進行相關安排，穩步有序實施。如您有意愿到學校為學生提供志愿服務，也請您報至班主任處。
最后，感謝您一直以來對學校工作的支持與配合!
xx小學。