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    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)

    時間:2025-06-14 作者:雨中梧

    范文范本是對某一類文體或語言形式的典型范例的統稱,可以作為學習和借鑒的樣本。接下來,請大家一起來欣賞一些范文范本,看看它們是如何表達思想和觀點的。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇一

    在思想認知上,我更加明確了自己未來的目標和方向。進入大三之后,我開始著重去提高自己的綜合能力,比如說在人際關系方面、溝通語言方面等等都有了一些顯著的提高。我對自己的要求也進一步加強了,以前我一天浪費的時間是很多的,現在我開始抓緊身邊的每分每秒去學習和努力。

    大三,其實算是我大學四年里最為忙碌的一年,但它也是最有意義的一年。在這一年里,我逐漸發現,其實一個人是有很多種展示方式的,有時候機會在我們面前,我們往往不懂得去珍惜,而是選擇了忽略和遺忘。這是我自己的青春,青春是否無悔只有我自己知道,所以這一年,我在時間上的利用還是非常合理的.,這也是我自認為做的比較好的一個方面。

    大三的學業很繁忙,有時候甚至會讓我忘記吃飯睡覺等等。這段時光好像又回到了高三的那個時候,起早貪黑,早上起來早早就去了實驗室,到了晚上十點才回到宿舍,這時候已經沒有什么力氣再去做別的事情了,所以就早早睡下了。這樣的日子過久了反而覺得很是充實,至少在我的內心上,它為我增添了一份安全感。

    大三這個階段,我也在積極準備考研了。這是我一個非常肯定的目標,我想讀研,想在這條道路上走得更遠。或許很多同學讀研的原因有很多,但是我只有一個,那就是我想走下去,想一直堅持下去。我很喜歡自己的這個專業,它是我的技能,也是我的愛好。這種感覺是很不錯的,也是很讓人充滿動力的。所以對于大四,我認為這更是一次非常艱難的旅途,而我也早早做好了準備,打算去迎接這樣的一次挑戰。

    這一年結束了,我的身上又增添了一些東西,有成熟、有理性、也有激情和決心。我在一步步走向更好,也在一步步的往更好的方向去學習和努力。我堅信下一年,我會因為自己的這一份決心而走向更好,我也會擁有自己廣闊的一片藍天。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇二

    思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

    工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。

    教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。

    先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

    長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創造性思維規律,開發中小學生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

    學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。

    學生思維力、創造力的培養,主渠道是課堂教學。要最大限度地發揚課堂民主,調動學生參與學習的積極性,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發揮教師的'主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生1個自由發揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態,從而誘發潛在的創造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

    富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創造力就是一句空話。

    憑著對教育事業的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優異”的強烈事業心,我針對xx教學中存在的弊端,結合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創造了許多成功的經驗。我撰寫的論文《xxxx》榮獲省獎勵。我們認為:讀書,是凸現xxx教學邊緣性特征,實現xxx教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料,而且能夠啟發xxx教師創造的靈感。事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業的追求中煥發出光華。

    自從我參加教育工作以來我一直努力工作和不斷學習,我受益匪淺。“學高為師,德高為范”。作為一名老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加教師培訓,我還繼續自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。工作以來我一直擔任兩個班級語文教學,工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。在教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

    作為班主任真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,家長看到了自己孩子各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。總之,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇三

    轉眼間,一個學期過去了,作為剛上崗的新教師,能在踏上工作崗位的第一年就擔任班主任這項艱巨的工作是在我意料之外的。班主任是一個班團體的靈魂,班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊含著人生中的收獲與意義。

    本學期,由于我年輕、缺乏經驗,班級的建設一向在摸索之中,期間有不少失誤,讓班里的學生跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓學生的家長們多操了很多心。可是老教師殷切的關懷和指導、家長們發自內心的的支持和理解讓我在工作上一向充滿了熱情和進取性。回顧這一學期的班主任工作,我本著構成良好的班風學風和促進學生全面發展的目標,主要做了以下幾方面的工作:

    一、親近學生、了解學生,做學生的良師益友。

    新的環境,新的面孔,不管是我還是學生,應對的都是一個嶄新的開始。為了消除和學生剛見面時的陌生感,我用一天的時間就記住了學生的名字,當我第一天在班上叫出學生的名字時,我能夠發現他們眼中所表現出來的驚喜與詫異,就這樣一個周下來,我基本上就能夠認識班里的每一個學生了。

    在消除了學生的陌生感之后,還要試著去了解班里的每一個學生。了解班風、學風,了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,了解學生的個性特征(包括本事、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些是進取分子,哪些是異常需要注意的學生等等。為了能很快地了解學生,親近學生,我進取深入班級,深入學生,同時經過其他教師及家長,盡快了解本班學生方方面面的表現。在這個過程中,我經過班會的形式,讓學生說說自我的興趣和愛好,讓學生在了解自我的同時也學會去了解別人,我把學生的興趣愛好詳細的記錄下來,以便在以后的班級活動中能夠更好地發掘學生的特長。

    在了解學生特點、發現學生存在的問題之后,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時間、尋找機會接近學生,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,理解我的批評、教育了。所以,經過一段時間的努力后,學生中的一些不良現象都大有改觀。

    愛是相互的,要想讓學生愛你,你必須要先愛學生。我相信:只要了解學生,親近學生,只要真心地喜歡學生,學生就會喜歡你,只要心中充滿愛就必須能教育好學生。

    二、加強學生的思想教育,培養學生的良好習慣。

    良好的習慣是成功的保證。學生良好習慣的養成,也是順利開展班主任工作、構成良好班團體的基礎。所以,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養學生各方面的良好習慣:

    良好的團體榮譽感。

    團體主義精神要求個人的行為融入團體之中,個人要服從團體。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,經過學校的運動會、學校舞比賽和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的團體活動,增強學生的團體榮譽感,樹立團體意識,教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼,大家共同提高,并經過參與,培養學生的一榮俱榮、一損俱損的團體意識,大大增進了團體的凝聚力。在各種活動中,我班學生都表現的比較突出。

    三、做好與家長之間的溝通和聯系。

    和家長的良好溝通是教育好學生的一個重要方面,畢竟學生有大部分的時間是在家里的,所以能否取得家長的支持和協助也是教好學生的一個重要因素。平時我都、也比較注意做好這個工作,異常是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要及時與家長聯系,共同管教。以前有兩、三個同學經常不按時完成作業,做事總是拖拖拉拉,得過且過。

    所以,我及時聯系家長,向家長反映孩子在校表現,并與家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。之后,經過教師和家長的多次教育,這一部分學生此刻改變很大,基本能及時完成作業了,學習成績也提高了不少。

    本學期,雖然經過我班全體師生的共同努力,己經取得了一些成績,可是也存在很多有待加強和改善的問題。在下學期的班主任工作中,我會評價經驗、吸取教訓,多向有經驗的教師請教管理班級的方法,竭盡全力,把三年級的班主任工作做的更好。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇四

    六本學期,我們組的教師每人都上了一節研討課,全體教師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育教師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課后,全體教師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。

    我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據小學子小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導,使教材游戲化,既能著學子智力的發展,又能幫助學子培養手腦并用能力,滿足學子好玩、好動的心理和生理要求,使學子在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學子學習體育的興趣。

    本學期,我們體育組申報的'課題是“在體育教學中如何培養學子的學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學方法,以及不同情境的教學。吸引小學子學習的興趣。

    1、激發學子的學習興趣。

    (1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發和培養學子的運動興趣。

    (2)不斷改進教學方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。

    2、體育教學中培養學子主動思考。

    (1)幫助學習上有困難的學子消除心理障礙,并在學習方法上給予具體指導。

    (2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養小學子有效能的興趣。

    (3)組織小學子參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。

    (4)經常向學子介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學子的好學精神等。

    3、充分利用有效的手段。

    體育教學中,我多做示范,采用動態的圖片進行教學。和學子動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內容多用學子喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕松,學得快樂。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇五

    本人能在思想上嚴格要求自我,具備較強的職責心,工作上以科學發展觀為指導,行動上以踐行科學發展觀為準繩,熱愛本職工作,能夠以正確的態度對待各項工作任務,認真貫徹到每一項實際工作中去。爭取工作的主動性,提高自身各項業務素質,思想上不斷提高自我的政治理論水平,及時學習上級文件及會議精神。

    由于感到自我身上的擔子很重,而自我的學識、本事和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,時刻向周圍的領導和同事學習工作經驗和工作方法。半年來,在冗沉復雜的工作中,經過不斷學習、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,雖然感覺工作十分勞累,但自我半年來工作上還是有一定的提高。

    一年來,在上級業務部門的指導下,能學習體育工作相關程序,按時按上級部門的要求做好相關報表材料的上報工作。

    自從接上這項工作半年以來,在分管領導的指導下,本人能認真對待每一件與教育有關的工作。一是對兩個學校及各小學、幼兒園基本情景進行摸底,掌握了我鎮教育方面的基本情景。二是在學校安全方面與學校方面進行了認真排查,就學校安全隱患及周邊環境衛生整治做了很多的工作,并將有關材料上報上級主管部門。三是及時送達鎮黨委政府下發的有關通知、文件,與學校及各支部緊密聯系,做好學校及各支部工作。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇六

    自xx年7月畢業于醫學院校起,本人滿懷“以醫療衛生技術服務人民”的熱情,后投入到臺江縣施洞鎮中心衛生院臨床工作中,由于單位人員合理安排,于xx年3月從我院臨床科調到防保組擔任疫情專職一職,彈指間已經年余!

    xx年,在上級領導的關心支持下,本人堅持先進的理論學習,遵紀守法;在醫療預防工作中,堅持以病人和適齡兒童疫苗接種預防為中心,熱忱服務;并與各科室醫師密切合著,為患者提出了有效救治方案;為了全鎮沒有疫情的發生,加強對全鎮常住、流動兒童摸底調查;加強下村督導村醫,并注重村醫的業務知識、臨床醫師的慢病和傳染病業務培訓;密切觀察,嚴防疏漏;確保全鎮的適齡兒童都能得到疫苗接種防止了疫情和傳染病暴發性的發生。

    工作認真負責,愛崗敬業,實實在在以“群眾服務”為工作宗旨,維護患者的各種利益。對病人一視同仁,文明禮貌,不謀私利,嚴格要求自己,具有良好的職業道德和敬業精神。尊重同事,平等相處,互相幫助,共同完成行政、醫療預防任務等。團結協著共事,努力做到在保證質量的前提下提高效率,于實踐中摸索,努力鉆研本專業知識、精益求精,提高自身專業技能和本質工作的業務能力,發揮臨床醫學的優勢,使我科的業務質量得到上級領導、全院醫務人員、患者的一致認可!

    新的一年,我將更加提高思想素質和業務水平,大醫精誠,濟世為民!爭取下年的工作做得更好。

    文檔為doc格式。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇七

    本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。本人有強烈的集體榮譽感和工作責任心,尊敬師長、團結同學。

    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,課堂專注聽課,積極響應;平時作業認真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預習、復習工作,養成良好的學習習慣。通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識與專業知識。

    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇八

    教師年度考核個人總結為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作自我鑒定如下:

    堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。透過閱讀超多的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

    應對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等潛力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和潛力。

    隨著新課程改革對教師業務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并用心學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。

    總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇九

    自去年7月份工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的`收獲,現將工作總結如下:思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規。積極倡導堅持以科學發展觀為指導,樹立新觀念,注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。

    工作上,做事認真負責,有責任心。嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。堅持在工作中敢于講原則、堅持原則。扎實做好財務基礎工作。

    學習上,虛心好學,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業的財校屬于大專,剛工作我就利用業余時間自學本科,并于九月參加成人高考,順利考入吉林長春財經大學函授班,同時,我還利用業余時間,狠下苦功,抓緊學習,為參加全國會計專業技術資格考試積極準備。

    在生活上:有較強的環境適應能力,能很快融入集體。

    樂于助人,團結同事,始終保持這樂觀向上的積極進取的人生態度。

    最后,我想說的是,雖然自己在見習期間學到了很多東西,但自己有很多不足的地方,認識到自己在思想觀念上存在著差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業心和責任感,不斷改進工作作風,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態投入到未來的工作中去。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇十

    即將踏入社會,實習已經成為了必然。開始了實習生活,每天按規定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的.工作任務,不草率敷衍了事。

    實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

    通過實習,我獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的專業知識水平。在此期間,我進一步學習了產品知識,有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

    在實習過程中,我還掌握了以下幾個要點:

    第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

    第二是溝通:想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

    第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

    第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

    這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己。

    通過近兩個月的實習,在施工現場的實踐,不僅能夠基本看懂圖紙,還參加了圖紙會審。在圖紙會審過程中,經過幾位工程師的指導,不僅發現了圖紙中存在的不足與缺陷,還掌握了圖紙會審的技巧,有以下幾點:

    工程開工之前,需識圖、審圖,再進行圖紙會審工作。如果有識圖、審圖經驗,掌握一些要點,則事半功倍。現談談本人的識圖、審圖經驗。

    識圖、審圖的程序是:熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。

    1、熟悉擬建工程的功能。

    圖紙到手后,首先了解本工程的功能是什么,是車間還是辦公樓?是商場還是宿舍?了解功能之后,再聯想一些基本尺寸和裝修,例如廁所地面一般會貼地磚、作塊料墻裙,廁所、陽臺樓地面標高一般會低幾厘米;車間的尺寸一定滿足生產的需要,特別是滿足設備安裝的需要等等。最后識讀建筑說明,熟悉工程裝修情況。

    2、熟悉、審查工程平面尺寸。

    建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線,廣東省制圖習慣是邊軸線為外墻外邊線。識讀工程平面圖尺寸,先識建施平面圖,再識本層結施平面圖,最后識水電空調安裝、設備工藝、第二次裝修施工圖,檢查它們是否一致。熟悉本層平面尺寸后,審查是否滿足使用要求,例如檢查房間平面布置是否方便使用、采光通風是否良好等。識讀下一層平面圖尺寸時,檢查與上一層有無不一致的地方。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇十一

    我叫,在****工作,現任***技術員職務。一年來,在領導的關懷和同事們的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。現自我鑒定如下:

    1、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。個人目標與企業長遠規劃保持方向上的一致性,時刻保持積極向上的進取心,自覺遵守公司各項規章制度。

    2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

    3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

    4、生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

    為了更快、更好地提高管理、專業技術水平及業務能力,適應現代科學技術和我公司的發展,使自己在各方面能力上都有提高和進步。今后,我還要繼續不斷地加強各方面專業知識的學習,需心向鐵建老前輩們學習,無論是當年的鐵道兵,還是加入這個團隊的新生力量,都要傳承弘揚鐵道兵精神,繼續保持和發揚“逢山鑿路,遇水架橋,鐵道兵前無險阻;風餐露宿,淋雨櫛風,鐵道兵前無困難”和“鐵道兵特別能戰斗,特別能吃苦,特別能奉獻”的優良傳統和作風。永遠保持那么一股勁、那么一股革命熱情、那么一種拼命精神和團結奉獻精神,保持旺盛的生命力和強大的戰斗力;決心在今后的市場風浪搏擊中銳意創新、奮勇爭先、艱苦奮斗、開拓前進,繼續續寫這個團隊的輝煌。為一公司的長遠發展增磚加瓦作出應有的貢獻。

    但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業....

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇十二

    一年來,本人在思想上嚴于律己,在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表。積極參加各種業務培訓學習,努力提高自己的綜合素質。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

    一、教育教學工作:

    在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真備課。全面提高學生的知識和技能,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,從而使學生在基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。認真制定教學工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓。

    此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,鼓勵他們大膽探索和創新,取得很好的效果。

    二、其他方面:

    在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳網絡與同行交流分享、共同進步,還豐富了業余生活。三、努力方向:

    在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發展作出更大的貢獻。

    是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

    出現過無故缺勤,遲到早退現象。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細。

    思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我從。

    責任感,不斷改進工作作風,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作。同。

    時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態投入到未來的工作。

    科學發展觀深刻內涵,全面了解掌握了黨的十八屆三中、四中全會精神及加強依法治國重大。

    理論知識,不斷提高自身政策理論水平,以增強自身在實際工作中發現問題、分析問題、解。

    決問題的能力。與此同時,我積極參與黨的群眾路線教育實踐活動及局上組織的各類學習教。

    育活動,主動分析查找本人在思想認識、工作作風等方面存在的不足和問題,認真開展批評。

    與自我批評,解放思想,轉變觀念,積極整改,力求實效,從根本上改變以往不良習慣,真。

    正做到大事講原則,小事講風格。通過不懈努力,較好地完成了科室和局交辦的各項工作任。

    務,現將2015年個人工作總結如下:

    作技能的同時,踴躍報名參加省、市、縣組織的各類業務技能知識培訓,有針對性地學習電。

    腦操作技能及法律法規知識,使自己在實際工作技能上有較大提高和進步,真正做到學習工。

    作兩不誤、兩促進、兩提高。

    下屬單位吃拿卡要,并自覺接受社會監督;時刻牢記黨的宗旨,嚴守黨的紀律,堅決與享樂。

    主義、拜金主義、形式主義、官僚主義作斗爭,反對一切形式的浪費之風、奢靡之風、腐化。

    之風,以實際行動維護社會公平正義。

    三、努力工作,按時全面完成各項工作任務。

    一年來,我遵照領導安排,對局上交辦的每一項工作任務,都能做到分清輕重緩急,科。

    地認識到自己在工作中還存在很多不足之處,主要表現在現代辦公技能還不夠強,思想不夠。

    開放,很大程度上對創造性開展工作造成了制約性束縛。因此,在今后工作中,我一定要認。

    排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

    作兩不誤。此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創新,并結合本民族文化內容進行文學創作,取得很好的效果。

    二、其他方面:

    得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業的起步,也深感肩。

    個人總結。

    入工作角色,基本掌握了各項工作要領,較好的完成了各項工作任務。工作之余通過自學,豐富了理論學識,并在工作過程中將所學理論付諸實踐,通過理論知識與實踐經驗相結合,進一步提高了解決實際問題的能力。現將一年來的工作、學習情況簡要總結如下:

    一、思想上嚴于律己。工作中堅持以黨的各項重要思想為指導,認真貫徹執行黨的路線、方針和政策。通過對十八大精神的學習,進一步夯實了理論基礎,提高了思想認識水平。

    二、業務上勤學好問。平常主動向領導、同事請教,積極參加各種形式的學習,特別是。

    參加了xxxx培訓,切實提高了業務知識和技能,并在實際工作中不斷總結經驗,進一步提高辦事效率。

    證照,確保100%在承諾時限內辦結,且無因疏忽返工;三是仔細整理辦公室資料,合理歸檔,提高辦公效率。

    回顧一年來的工作,我雖然在各方面都取得了一定的進步,但同時也深刻認識到自身還。

    牢記自己是一名團員,以團員的要求來嚴格要求自己。團組織促使我成長,伴我走過每一個。

    部,是中國共產黨忠實的后備軍,并在民主革命中發揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共。

    青團員,我感到深深的自豪!進入大學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員,處處嚴。

    格地要求自己。在學習上爭高分,在政治上爭先進,在生活中起模范作用。因此我志愿申請。

    得了優異的成績,獲得了學校的優秀獎學金。但我深深的知道光是這一點是不夠的,我們仍。

    舊需要不斷的努力,不斷地前進。要時刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功,同志仍需努。

    時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到。

    黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起。

    工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的(轉載自本網,請保留此標記。)政治理。

    論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。作為一名團員,我積極參加團的活動,自覺執行團的章程和權利,模范地履行團的義務。

    按時交納團費,對自己的工作認真負責。雖然我沒有能夠競選上班里的班干部,但我時刻關。

    心班里的同學,并樂于幫助同學解決困難,和同學關系也十分融洽。同時我還在深深的認識。

    到團組織和黨組織是緊密聯系的。在這個學期我便積極參加黨校培訓,參加同志連操練,并。

    是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

    思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我從。

    沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業的財校屬于大專,剛工作我就利用業余時間。

    責任感,不斷改進工作作風,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作。同。

    時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態投入到未來的工作。

    范文個人簡歷表格李克強簡歷工作中的自我鑒定。

    在緊張忙碌的工作中,總學會許多與人交往的能力,綜合的辦事能力等。一個階段給自。

    導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了。

    業知識。隨著技術的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著。

    識和應用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀的技術人員而不懈奮。

    斗。

    在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領。

    我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于律已的信信。

    條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取。

    后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。

    一般的可以這樣構思:1、總結的基礎。

    在上面的背景下,你比較以前未工作時,有哪些收獲、成長。

    3、其中的不足。

    后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆。

    我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。學習上,自從參加工作以來,我從沒有放。

    苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了。

    金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更。

    中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次。

    排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

    作兩不誤。此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創新,并結合本民族文化內容進行文學創作,取得很好的效果。

    二、其他方面:

    得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業的起步,也深感肩。

    入了新的團隊里,在領導和同事的幫助下,通過自己的不斷努力,工作從一開始的懵懵懂懂。

    合其他相鄰工作同事協調完成各種工作任務,一年來理論水平及實踐技能均有很大程度的提。

    高,在此期間我用實際行動證明了這句話的真諦所在,現在這句話變的更為深該,更加刻骨。

    銘心。

    財務管理專業畢業后,能從事自己本專業的工作,對于我來說是一件很幸運的事。從每天的工作中不斷學習積累,收獲了很多。我想主要有兩點,一點是適應了這份工作,另一點則是溶入了這樣一家企業之中。在公司的這段時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中擔負重任。從進入這家公司開始,我就虛心的去學習,刻苦的去工作,積極的參加公司舉行的各類活動,熱情的與我的領導同事相處,現在我感覺到這個集體已經接納了我,我也成為了這個大家庭中的一員。當然,在工作上我還存在著很多不足,但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正,我相信,通過我的不斷努力和同事的幫助,我一定能以出色的成績為公司的發展盡一份綿薄之力。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇十三

    工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

    思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

    工作上,本人自-xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為行業務的行家里手。

    我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。

    學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

    最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話"一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒"。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激-情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進娶立功、建業主要領導:黨性原則強,自覺維護團結,顧全大局,不計較個人得失,光明磊落,作風正派。他勤于學習,重視調查研究,工作深入細致,善于總結經驗。他始終把黨和人民的利益放在首位,遵循全心全意為人民服務的宗旨,兢兢業業為黨和人民的事業工作。他作風民-主,善于傾聽不同意見,集思廣益,注意調動和發揮各方面的積極性。他為人寬厚,平易近人,關心同志,愛護干部。他謙虛謹慎,嚴于律己,寬以待人,生活儉樸,對家屬和身邊工作人員嚴格要求,始終保持了共產黨員的政治本色。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇十四

    課堂教學方面,我針對當前的較小班規模,采取“激發愉悅體驗”的做法,例如:

    (1)互設提問,互相簡評,盡最的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;。

    (3)對個別的后進生,布置作業時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產生飛躍。

    經過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是簡便的。學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長與“我”的互動,進而到達“求之切”、“獲之牢”的目的。

    在上課之余,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,豐富了業余生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信經過不斷地努力和積極,會讓自我成為一名優秀的教師,為教育事業貢獻我畢生的力量。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇十五

    自去年7月份工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作。

    總結。

    如下:思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規。積極倡導堅持以科學發展觀為指導,樹立新觀念,注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。

    工作上,做事認真負責,有責任心。嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。堅持在工作中敢于講原則、堅持原則。扎實做好財務基礎工作。

    學習上,虛心好學,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業的財校屬于大專,剛工作我就利用業余時間自學本科,并于2011九月參加成人高考,順利考入吉林長春財經大學函授班,同時,我還利用業余時間,狠下苦功,抓緊學習,為參加2012年全國會計專業技術資格考試積極準備。在生活上:有較強的環境適應能力,能很快融入集體。樂于助人,團結同事,始終保持這樂觀向上的積極進取的人生態度。

    在緊張忙碌的工作中,總學會許多與人交往的能力,綜合的辦事能力等。一個階段給自己一個工作自我鑒定,會發現收獲很多,也有許多要改正的地方。以下是一篇工作中的自我鑒定資料,僅供參考。工作自我鑒定范文:歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。

    思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新,認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容,領悟“十七大”精神,還通過報紙,電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

    放棄學習理論知識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。我還利用工作之余時間,報考了全國成人高成,參加函授學習。在學習和掌握選礦專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀的技術人員而不懈奮斗。

    在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實工作,努力做到操作規范化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯系現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。

    我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!

    當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作,所以有信心改進不良習慣。一年實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。

    一般的可以這樣構思:

    1、總結的基礎。

    比如你在什么部門什么職位工作,主要的工作內容是什么;這是你總結的大背景。

    2、工作后的成長。

    在上面的背景下,你比較以前未工作時,有哪些收獲、成長。

    3、其中的不足。

    年度考核自我鑒定一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我還積極參加各種業務培訓學習,努力提高自己的綜合素質。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

    一、教育。

    教學。

    工作:

    在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真備課,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,從而使學生在語文、數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

    認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。

    此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創新,并結合本民族文化內容進行文學創作,取得很好的效果。

    二、其他方面:

    三、

    努力方向:

    在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發展作出更大的貢獻。

    總之,任現職以來,我作為教育戰線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。

    工作單位。

    填表時間篇五:高等學校畢業生見習期考核鑒定表自我鑒定自開始參加工作到現在已有近一年的時間,在這一年中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,在領導和同事的幫助下,通過自己的不斷努力,工作從一開始的懵懵懂懂開始變得輕車熟路起來,每天的工作都很充實。

    工作期間經歷了很多事,讓我有了很大的轉變。其實人的一生有兩個階段,一個階段是在上學,而另了個階段則是在社會上參加工作,工作期間學到了很多上學階段學不到的知識,其中公司領導告誡我們要踏踏實實,這句話給我留下了深刻的印象,工作中我努力要求自己做好每一件事情,認真的完成自己負責的工作內容,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,積極主動的配合其他相鄰工作同事協調完成各種工作任務,一年來理論水平及實踐技能均有很大程度的提高,在此期間我用實際行動證明了這句話的真諦所在,現在這句話變的更為深該,更加刻骨銘心。財務管理專業畢業后,能從事自己本專業的工作,對于我來說是一件很幸運的事。從每天的工作中不斷學習積累,收獲了很多。我想主要有兩點,一點是適應了這份工作,另一點則是溶入了這樣一家企業之中。在公司的這段時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中擔負重任。從進入這家公司開始,我就虛心的去學習,刻苦的去工作,積極的參加公司舉行的各類活動,熱情的與我的領導同事相處,現在我感覺到這個集體已經接納了我,我也成為了這個大家庭中的一員。當然,在工作上我還存在著很多不足,但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正,我相信,通過我的不斷努力和同事的幫助,我一定能以出色的成績為公司的發展盡一份綿薄之力。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇十六

    今年,我的勞動合同到期,一年來,在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,通過學習鄧小平理論及“”、胡的“科學發展觀”的重要思想,尤其是學習xx大精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    (一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。綜合部門的工作最大地規律就是“無規律”,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉業務講提高。經過半年的學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進步,撰寫督查專報12份、調研報告10余篇。利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

    (二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做,不利于機關形象的話不說,積極維護機關的良好形象。

    (三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。科室人手少,工作量大,這就需要科室人員團結協作。在這一年里,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

    二、工作中的不足與今后的努力方向。

    一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

    (一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

    (二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

    (三)當好助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

    三、對科室的想法與建議。

    (一)建議增強科室工作積極性。建議與各科室實施簽定年度目標責任制,各科室競爭激勵機制,通過競爭激勵機制,獎勵先進,鞭策后進,進一步加強機關思想作風,更好的為全市發展服務。

    (二)建立增強科室工作主動性。建議完成領導交辦事項之余,抽出時間搞幾項專項督查,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考,占據主動性,進一步更好地為領導搞好服務。

    總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和文字基礎的學習抓得還不夠緊,學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強,創造性開展不夠。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

    考核鑒定自我鑒定(通用17篇)篇十七

    過去的一年,我從通訊員崗位轉到督查崗位后,在辦公室領導的帶領和指導下,在機關全體同志的關懷、幫忙和支持下,緊圍繞縣委督查室的中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作情景進行匯報。

    一、自覺加強理論修養,不斷提高政治思想素質。

    為一名機關干部,政治合格、素質過硬至關重要。為此,我始終堅持把政治學習擺在首位,端正學習態度,明確學習目標,增強學習自覺性。系統的學習了科學發展觀、某某精神等重要資料,解放思想,更新觀念,促進政治上的堅定和成熟,提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事。注重完善自身的知識結構和健全自身的知識體系,讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,少走彎路。經過學習對于提高自我的工作本事有較大的促進作用。同時,為了進一步從思想上、組織上真正向黨組織靠攏,年我參加了入黨進取分子培訓班學習,以優異的成績完成了各項學習任務,經過組織考察,目前被確定為預備黨員。在此基礎上,始終堅持理論聯系實際,注重學以致用,努力在掌握理論精髓和精神實質上下功夫,政策理論水平有了新的提高。進取投身實踐鍛煉,始終堅持正確的政治立場,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,把黨和政府的各項工作部署不折不扣地落實到具體行動上。

    二、刻苦學習專業知識,努力提高業務水平。

    調各方面關系,較好地發揮了承上啟下、協調內外的作用。三開拓創新本事明顯增強。幾年來,與辦公室同志一道共同努力,經過創新工作方法,切實提高了辦公室工作的效率和水平。

    三、牢固樹立宗旨觀念,堅持良好工作作風。

    一是不斷增強事業心和職責感,做到愛崗敬業、樂于奉獻。工作中,始終做到兢兢業業,任勞任怨,不分份內份外,不計個人得失。經常早來晚走,加班加點,遇到緊急任務,也經常夜以繼日工作。二是端正工作態度。力求嚴謹細致,一絲不茍。對工作能夠做到不虛報、不浮夸,求真務實。三是時刻以從大局為重。在工作中,對各位主任布置的工作堅持從整體利益出發,不折不扣地抓落實,盡心竭力地完成。在日常生活中,也時刻要求自我嚴格遵守辦公室各項規章制度,時刻堅持高昂的斗志和良好的精神狀態。

    四、認真履行崗位職責,切實做好各項工作。

    我深知,作為一名稱職的公務員,關鍵是要能出色完成各項工作任務。所以,幾年來,我時刻以此作為自我的工作目標,努力做到一心一意干工作,取得了實實在在的成效。一是信息工作扎實開展。在信息科工作期間,能緊緊圍繞縣政府工作重點,及時向省、市報送了全縣重點工作進展情景和許多新思路新舉措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊發,被市政府辦公室評為“全市政府系統優秀信息員”。轉到農業科以來,工作更加認真負責,無論是領導的活動安排,還是各類會議組織,我都能進取做好服務工作,較好地完成領導交辦的任務,深得領導的肯定和同事們的好評。

    五、嚴于律已,不斷加強作風建設。

    幾年來,堅持嚴格要求自已,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自我的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;堅持做到不利于機關形象的事不做,不利于機關形象的話不說,進取維護機關的良好形象。生活中,時刻牢記某某總書記提出的“兩個務必”,樹立無產階級苦樂觀和幸福觀,繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統,自覺地抵制奢侈某某行為。

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