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    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:QJ墨客

    自查報(bào)告是一個(gè)有益的反思和尋找問(wèn)題的過(guò)程,通過(guò)書(shū)寫(xiě)自查報(bào)告可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇一

    我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)xx教育良好風(fēng)尚辦xx人民滿(mǎn)意教育”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把一附小建設(shè)成xx教育的一面旗幟。現(xiàn)將具體工作及完成情況匯報(bào)如下:

    行風(fēng)建設(shè)一直是我校高度重視,常抓不懈,扎實(shí)推進(jìn)的一項(xiàng)工作。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,丁永真校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員,明確了主要工作內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過(guò)教職工大會(huì),學(xué)習(xí)校行風(fēng)評(píng)議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。

    學(xué)校充分利用校園網(wǎng)絡(luò),告家長(zhǎng)書(shū),校信通等平臺(tái)作為家校溝通渠道,在校務(wù)公開(kāi)欄公布所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門(mén)和級(jí)部主任的辦公電話(huà)和手機(jī)號(hào)碼,并定期召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,促進(jìn)教師更加全面了解自己,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。同時(shí),我們十分重視家長(zhǎng)來(lái)訪、來(lái)電,把每周四下午定為“校長(zhǎng)接待日”,有專(zhuān)人熱情耐心接待。開(kāi)設(shè)網(wǎng)上交流平臺(tái),在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了和家長(zhǎng)的交流平臺(tái),對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題和建議,及時(shí)解決。包括學(xué)校的教師,現(xiàn)在都很關(guān)注網(wǎng)上交流平臺(tái),只要一上學(xué)校網(wǎng)頁(yè),必定要打開(kāi)交流平臺(tái)看一看,暢通了家校交流渠道。受此啟發(fā),學(xué)校各級(jí)部還富有成效地開(kāi)展“級(jí)部接待日”和“教師接待日”活動(dòng),大力拓寬溝通渠道,廣開(kāi)言路,充分納諫,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作走向盡善盡美。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)內(nèi)容,每學(xué)期對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制,收費(fèi)報(bào)批制,收費(fèi)承諾制。完善的收費(fèi)制度是規(guī)范收費(fèi)的保證。學(xué)校制定了財(cái)務(wù)室工作管理制度、收費(fèi)人員工作職責(zé)等,嚴(yán)格按照相關(guān)部門(mén)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)要求進(jìn)行規(guī)范收費(fèi)。實(shí)行收支“兩條線”,對(duì)收費(fèi)定期進(jìn)行自查自糾。學(xué)校全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對(duì)貧困家庭學(xué)生提供一定的幫助。我校小學(xué)部和幼兒園無(wú)任何違反自愿和非營(yíng)利原則,強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)從中牟利情況。學(xué)校從不自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)校也從不強(qiáng)行要求學(xué)生征訂報(bào)刊、推銷(xiāo)教輔材料和學(xué)習(xí)用品。學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,也從未以此名義額外向?qū)W生收費(fèi)。學(xué)校沒(méi)有“校中校”、“校中班”。學(xué)校堅(jiān)決抵制“小金庫(kù)”,所有費(fèi)用均按有關(guān)規(guī)定入賬,做到賬賬相符、賬物相對(duì),各項(xiàng)合理收費(fèi)均給學(xué)生開(kāi)具財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的票據(jù)。學(xué)前教育沒(méi)有向家長(zhǎng)收取與入園掛鉤的任何費(fèi)用。具體收費(fèi)情況如下:

    按上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,書(shū)本費(fèi)全免,家長(zhǎng)無(wú)異議。

    代伙學(xué)生每天伙食費(fèi)為8元/生,管理費(fèi)2元/生,收費(fèi)前向?qū)W生家長(zhǎng)公示,沒(méi)有家長(zhǎng)提出意見(jiàn)。

    班集體不統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料,不允許教師向?qū)W生推薦教輔資料,班級(jí)也不統(tǒng)一使用教輔資料。

    一、三、五年級(jí)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或更換校服,向家長(zhǎng)征求意見(jiàn),本著家長(zhǎng)自愿的原則征訂,無(wú)硬性要求。

    收費(fèi)公示,我校在每學(xué)期收費(fèi)工作開(kāi)展的過(guò)程中都及時(shí)利用櫥窗、短信或告家長(zhǎng)書(shū)向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并建立舉報(bào)箱,接受廣大師生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。

    1.規(guī)范招生行為。我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件和要求招生,學(xué)校不另立條件和要求。在招生中依據(jù)市教育局相關(guān)文件精神做好了宣傳和解釋工作,避免因誤解而造成矛盾。保證招生工作真正實(shí)現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正。在今年招生過(guò)程中,無(wú)家長(zhǎng)提出意見(jiàn),更無(wú)上訪事件。

    2.改造不合格校舍。學(xué)校東校區(qū)的部分校舍防震指數(shù)和構(gòu)造布局不合理,學(xué)校從師生利益和安全考慮,申請(qǐng)改造。教師和家長(zhǎng)對(duì)改造方案,學(xué)生安置方案都非常關(guān)心,提出各種意見(jiàn)和建議。學(xué)校通過(guò)各種途徑給予回復(fù)。通過(guò)反復(fù)論證選取最佳改造方案和最佳學(xué)生安置方案,取得了家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的信任與滿(mǎn)意。

    3.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。各科教研備課組認(rèn)真研究,采取科學(xué)教學(xué)方案,爭(zhēng)取最佳教學(xué)效果。統(tǒng)一作業(yè)種類(lèi)和分量。班主任對(duì)本班每天的各科作業(yè)總量進(jìn)行調(diào)控,課程教學(xué)部有檢查,督促的措施。給予家長(zhǎng)刪減作業(yè)的權(quán)力,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到了小學(xué)一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè),中高年級(jí)作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)。

    4.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足全部課程。學(xué)校在這方面一直做到每學(xué)期初就制定好課程表和課時(shí)計(jì)劃,要求教師不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。包括畢業(yè)班教學(xué),雖然社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)班的孩子只關(guān)注語(yǔ)、數(shù)、外的成績(jī),但我校一直保證開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓每位孩子順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。

    5.嚴(yán)控考試次數(shù)。不舉行統(tǒng)考統(tǒng)測(cè),嚴(yán)格按照上級(jí)要求,一學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。同時(shí)制定了科學(xué)合理的教師績(jī)效和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)辦法,不以考試成績(jī)或升學(xué)率為主要指標(biāo)評(píng)價(jià)師生。

    6.嚴(yán)禁有償家教。學(xué)校要求教師以《師德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,依法履行教書(shū)育人職責(zé)。堅(jiān)決杜絕以教謀私、有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等有悖師德規(guī)范的行為,教師簽訂不從事有償補(bǔ)課活動(dòng)的承諾書(shū)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、教育行風(fēng)監(jiān)督員,通過(guò)座談方式,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。將有償家教作為評(píng)教重要內(nèi)容,向社會(huì)公開(kāi)有償家教問(wèn)題舉報(bào)投訴電話(huà),設(shè)立校長(zhǎng)接待日。實(shí)行責(zé)任追究制,凡對(duì)教師有償家教行為管理不力,處置不當(dāng),取消評(píng)優(yōu)資格,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究,對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核有重大影響。主動(dòng)與家長(zhǎng)平等交流,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,樹(shù)立良好的學(xué)校和教師形象。同時(shí)學(xué)校特別重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要求老師們給予他們更多關(guān)愛(ài),幫助他們樹(shù)立信心,努力做到“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”。

    通過(guò)分析,有償家教屢禁不止主要原因是家長(zhǎng)存有不正確的人才觀、質(zhì)量觀。學(xué)校從四個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo):引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^,自覺(jué)抵制“揠苗助長(zhǎng)”、“盲目跟風(fēng)”的不良做法,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,特長(zhǎng)發(fā)展,將學(xué)生的時(shí)間、精力、興趣轉(zhuǎn)移到參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),引導(dǎo)廣大教師提高自身素養(yǎng),開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),將業(yè)余時(shí)間用到學(xué)習(xí)提高、總結(jié)反思上來(lái),加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐,自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教。

    在師德建設(shè)方面,我們實(shí)行自律與他律相結(jié)合、學(xué)校監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合,堅(jiān)決實(shí)行師德“一票否決制”,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),定期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)表,了解情況,認(rèn)真反饋,有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)或建議,做到事事有著落,件件有回音。杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,杜絕以教謀私,杜絕有償家教,結(jié)合工作總結(jié)、交流,實(shí)行師德自評(píng)、互評(píng)、組評(píng)、考評(píng)小組綜合評(píng)、反饋等評(píng)估制度,并將師德考評(píng)與年度評(píng)優(yōu)、教師職務(wù)評(píng)聘相結(jié)合,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)師德表現(xiàn)突出的教師,做到持之以恒地抓好師德建設(shè),求真務(wù)實(shí)抓出成效。

    同時(shí)我們還通過(guò)“文明辦公室”、“師德建設(shè)先進(jìn)集體”“感動(dòng)一附小十大人物”等評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立一大批愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),甘為人梯的先進(jìn)典型,力求“用身邊的人,說(shuō)身邊的事,教育身邊的人”,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有標(biāo)準(zhǔn)。讓全校上下形成和諧奮進(jìn)的良好氛圍。

    我校在行風(fēng)建設(shè)中作出了一定的努力,各項(xiàng)工作能按照上級(jí)黨政部門(mén)的要求去實(shí)施。但經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查,我們覺(jué)得在以下幾方面還有待改進(jìn):

    1.辦學(xué)條件不夠完善。校舍陳舊,甚至還有些教室達(dá)不到抗震指數(shù);校園生均面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求;校舍改造力度和速度受客觀條件限制,東校區(qū)的改造方案基本確定,受生數(shù)多,校舍少的限制,需要兩年時(shí)間完成,西校區(qū)的改造還在計(jì)劃中,未進(jìn)入實(shí)施階段。

    2.學(xué)校各項(xiàng)管理制度還有較大優(yōu)化空間。如師資培訓(xùn)力度有待加強(qiáng);新基礎(chǔ)教育研究深度、廣度不到位;教師隊(duì)伍發(fā)展缺少規(guī)劃性等,影響著教師素質(zhì)的提升,教學(xué)質(zhì)量的提高。

    3.個(gè)別教師和家長(zhǎng)的質(zhì)量觀、人才觀需要改變,由于質(zhì)量觀、人才觀的偏頗,造成了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的過(guò)重。

    4.學(xué)校辦學(xué)特色凸顯不夠,缺乏區(qū)域性和校本性特點(diǎn)。

    5.教職工心理健康教育有待加強(qiáng),教職工文體活動(dòng)需要更豐富。

    6.部門(mén)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)程度不夠,有時(shí)造成教職工短期內(nèi)工作強(qiáng)度過(guò)大。

    1.進(jìn)一步完善規(guī)章制度,依法管理,優(yōu)化各種量化評(píng)估和責(zé)任追究制度,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,強(qiáng)化管理能力。召開(kāi)教代會(huì),討論各種規(guī)章制度,讓這些制度更加合理、人性、合法。

    2.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),一是抓政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè),樹(shù)立師德典型,對(duì)教育觀,教學(xué)方法不能與時(shí)俱進(jìn)的教師加強(qiáng)培訓(xùn);三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六”認(rèn)真,做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行定期檢查,以管理促質(zhì)量。我校正在積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”,結(jié)對(duì)拜師,以老帶新,鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn),提高能力;多給青年教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型,從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)。

    4.提高校舍改造進(jìn)程,讓師生盡早在條件完備、安全、舒適的校舍里工作學(xué)習(xí)。東校區(qū)改造方案已經(jīng)確定,計(jì)劃用兩年時(shí)間完成改造工作。

    5.深入開(kāi)展新基礎(chǔ)教育研究。各教研組備課組在工作中,注重教材分析、課堂教學(xué)、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等方面研究。以新基礎(chǔ)教育理念引導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)教研促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。

    6.關(guān)注群眾的呼聲,輿論的呼吁。進(jìn)一步拓寬學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,傾聽(tīng)群眾的呼聲。成立宣傳信息中心,及時(shí)收集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等輿論媒體對(duì)我校關(guān)注的信息。公開(kāi)學(xué)校接待電話(huà),學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟反映問(wèn)題專(zhuān)欄,定期開(kāi)展評(píng)教活動(dòng),每周四為校長(zhǎng)接待日。努力將矛盾解決于萌芽狀態(tài)。

    7.制定行風(fēng)建設(shè)群眾滿(mǎn)意標(biāo)準(zhǔn),對(duì)招生、收費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、教育管理、師德師風(fēng)等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行公開(kāi)承諾制度,自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的民主評(píng)議。學(xué)校對(duì)社會(huì)承諾,每位教師要就熱點(diǎn)問(wèn)題和師德師風(fēng)對(duì)學(xué)校承諾。

    通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自糾,全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更高的要求,更飽滿(mǎn)的熱情投身到教育教學(xué)之中,創(chuàng)xx教育良好風(fēng)尚辦xx人民滿(mǎn)意教育。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇二

    按照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的要求,結(jié)合綜合科實(shí)際情況,進(jìn)行自我剖析,具體情況如下:

    (一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。科室的同志比較注重學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),政治理論、行政管理等學(xué)習(xí)不夠,理論功底不夠扎實(shí),與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。

    (二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開(kāi)放。工作上放不開(kāi)手腳,思想上不夠大膽,滿(mǎn)足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多。

    (三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但也還存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化等。

    (四)作為一個(gè)全局的龍頭科室,模范作用發(fā)揮得不充分。雖然一直在發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,把分內(nèi)的xx服務(wù)工作搞得還不錯(cuò),但對(duì)行風(fēng)評(píng)議這根弦崩的不夠緊,滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多,對(duì)自己要求不高。

    (一)政治理論學(xué)習(xí)不夠。在對(duì)待學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,存在實(shí)用主義傾向。

    一是不夠勤奮。總覺(jué)得自己接受快,要用時(shí)隨時(shí)學(xué)習(xí)來(lái)得及、跟得上。

    二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí),屬淺層次的理解、記憶,沒(méi)有認(rèn)真思考,沒(méi)有從深層次上去理解和把握,并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。

    三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。

    (二)對(duì)做好xx服務(wù)的要求理解不深、不透。在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí),在實(shí)際工作中,在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握,沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。

    (三)思維方式不夠科學(xué)。

    一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少,敏銳性不強(qiáng),總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài),制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)。

    二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí),不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。

    (四)端正行風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。

    一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒(méi)有從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)防微杜漸的意識(shí)。

    二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng),總覺(jué)得紀(jì)律問(wèn)題不是大問(wèn)題。可以“忽略”,沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。

    三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,條件好了,生活水平高了,吃飯、穿衣開(kāi)始講名牌、要舒適,認(rèn)為自己勞動(dòng)所得,無(wú)可厚非,沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)好“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。

    通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到,科室和個(gè)人在行風(fēng)方面存在的問(wèn)題,決不是小事,絕不能忽視。分析存在的問(wèn)題,決心從以下方面進(jìn)行整改:

    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化為民服務(wù)的宗旨觀念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出xx干部的形象。

    (二)進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期xx工作的需求。

    (三)加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次行評(píng),努力做好本職工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

    (四)廉潔奉公,從嚴(yán)律己,為xx系統(tǒng)行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議作貢獻(xiàn)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹(shù)立依法xx、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次行風(fēng)評(píng)議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇三

    1、加強(qiáng)了教研工作管理力度,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高了學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,穩(wěn)固提升教學(xué)水平,在區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。抓實(shí)校本培訓(xùn),增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展了青年教師結(jié)對(duì)幫扶工作,鼓勵(lì)支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力。建立學(xué)校的名師隊(duì)伍,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校教師教研能力的提高。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺(tái)。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓更多的教師獲得等大的成長(zhǎng)和提升。組織各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)活動(dòng),為教師提供了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會(huì)。舉行的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)中,學(xué)校出臺(tái)了活動(dòng)具體方案。活動(dòng)期間所有課堂向全校教師、家長(zhǎng)及社會(huì)人士開(kāi)放,并組織聽(tīng)課人員認(rèn)真填寫(xiě)《開(kāi)放周活動(dòng)記錄》,詳細(xì)填寫(xiě)執(zhí)教教師、課題,以及對(duì)教師和學(xué)校的意見(jiàn)及建議。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),架設(shè)了學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通和了解的橋梁,增強(qiáng)了學(xué)校工作的開(kāi)放度和透明度。

    2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真,做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查,平時(shí)也不定期的檢查,以管理促質(zhì)量。

    3、重視教育科研,凸顯學(xué)校特色,加強(qiáng)教研組建設(shè),各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn)全過(guò)程,有重點(diǎn),有專(zhuān)題,有資料記載。開(kāi)展主題化的教研活動(dòng),重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實(shí)際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時(shí),重視教研工作的科學(xué)性。突出教研過(guò)程的管理,突出教研活動(dòng)的有效性,使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中,有意識(shí)地把教材分析、課堂實(shí)錄、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等形成文字資料。注重集體備課,以發(fā)揮集體的力量。扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)教研促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每周三下午是語(yǔ)文教師集體教研時(shí)間,周四下午是數(shù)學(xué)教師集體教研時(shí)間,周五下午是英語(yǔ)教師集體教研時(shí)間,各教研組進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課。各教研組要按時(shí)高效地開(kāi)展教研活動(dòng),集體備課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問(wèn)題等活動(dòng),能做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實(shí)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,并做好監(jiān)督和評(píng)價(jià)工作。使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入,課程改革工作不斷全面推進(jìn)。

    (一)師資隊(duì)伍方面。

    1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康,減輕教師心理壓力。

    2、對(duì)教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長(zhǎng)期化。

    3、加強(qiáng)級(jí)長(zhǎng)、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備。防控師資力量后備不足。

    4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。

    5、對(duì)青年教師關(guān)注不夠,缺少對(duì)他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。

    (二)教育教學(xué)管理方面。

    1、進(jìn)一步完善學(xué)校課時(shí)安排,提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度,增強(qiáng)教育教學(xué)效益。

    2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。

    3、在教育方法上,對(duì)個(gè)別教師態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,忽視了過(guò)細(xì)的思想工作,造成了不良影響。

    4、在過(guò)程管理上,沉不下去,管理還不精、不細(xì)。

    (三)個(gè)人素質(zhì)方面。

    1、由于政治學(xué)習(xí)不夠,服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。

    2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的能力不強(qiáng)。

    3、面對(duì)復(fù)雜的工作局面,有畏難情緒,有怕得罪人。

    4、工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不夠,計(jì)劃性不強(qiáng),倉(cāng)促上陣,易出現(xiàn)工作失誤。

    5、忙于繁雜事務(wù),缺少對(duì)教育教學(xué)工作的深度思考。

    根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,制定了整改措施。

    (一)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的整改措施。

    1、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的內(nèi)功修煉,落實(shí)崗位責(zé)任制,提高管理質(zhì)量和效力,使各項(xiàng)注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),加強(qiáng)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合,并使之形成一套有效的管理體系。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。

    2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康,減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),立足以人為本,建立師生心理健康檔案,為廣大教師辦實(shí)事,并成立心理咨詢(xún)室,解決來(lái)自老師和學(xué)生等方面的心理需求。

    3、針對(duì)教師素質(zhì)等問(wèn)題我校正在努力開(kāi)展工作,積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實(shí)際,繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”,結(jié)對(duì)拜師,以老帶新,鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn),提高能力;多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型,從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng);每年通過(guò)舉行多種多樣的活動(dòng),促進(jìn)教師素質(zhì)提高;把如何調(diào)動(dòng)中年老師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為重要課題研究,更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用。

    (二)教育教學(xué)管理方面的整改措施。

    1、強(qiáng)化部門(mén)協(xié)調(diào)配合,促和諧管理。

    教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺(jué)和前瞻性,對(duì)自己部門(mén)內(nèi)部所存在的問(wèn)題,要及時(shí)、有效地解決,使各項(xiàng)管理工作能正常地開(kāi)展。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會(huì),及時(shí)高效地開(kāi)展工作,提升管理的張力,使各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處。根據(jù)工作計(jì)劃及時(shí)召開(kāi)相關(guān)部門(mén)間的橫向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議,定期召開(kāi)有關(guān)級(jí)部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個(gè)部門(mén)合作的工作,要積極主動(dòng)配合,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的合力作用,樹(shù)立全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。

    2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促高效管理。

    合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計(jì)劃,及時(shí)編排教學(xué)課程、安排作息時(shí)間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對(duì)全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計(jì)和公布等工作。制定規(guī)范教師的崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項(xiàng)制度、教育教學(xué)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)制訂并落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)審批各年級(jí)、教研組等下屬各條線的工作計(jì)劃,定期檢查實(shí)施情況。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī),以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育規(guī)定。多走動(dòng),深入課堂,了解學(xué)校課堂常規(guī)的真實(shí)情況,對(duì)癥下藥,標(biāo)準(zhǔn)在先,督查到位,反饋及時(shí),再查鞏固,使我校教育教學(xué)工作有章可循,有度可遵,扁平化管理有效展開(kāi),教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。

    3、理順管理脈絡(luò),促科學(xué)管理。

    管理是需要與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展,同時(shí)也要在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫。要充分發(fā)揮每一級(jí)管理成員的管理作用,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作;增強(qiáng)科學(xué)性,注重積累管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn);幫助班主任調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高各班級(jí)協(xié)同作戰(zhàn)的能力,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有人問(wèn),事事有人管,同時(shí)加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)控,全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理能力。

    (三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,把提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》和教育法規(guī),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。努力鉆研業(yè)務(wù),做教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,做關(guān)心教師生活的知心人。不斷學(xué)習(xí)管理藝術(shù),豐富管理經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,以管理促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的通過(guò)。

    通過(guò)自查自糾,切實(shí)解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題,從解決具體問(wèn)題入手,提高服務(wù)效率,促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè),努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過(guò)糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果,堅(jiān)持以人為本,使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺(tái)階,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇四

    按照省、市、縣糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排,xx國(guó)土資源所認(rèn)真開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)。現(xiàn)將我所開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)及自查自糾情況報(bào)告如下:

    xx鎮(zhèn)位于xx縣中部,距縣城24公里,是全縣一個(gè)較大的山區(qū)鎮(zhèn),全鎮(zhèn)總面積273平方公里。xx國(guó)土資源所于1987年經(jīng)縣政府批準(zhǔn)設(shè)立的行政事業(yè)單位,是縣國(guó)土資源局派出機(jī)構(gòu),本所現(xiàn)有工作人員7名。多年來(lái),在當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視、支持和上級(jí)國(guó)土部門(mén)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家土地資源管理的有關(guān)法律、法規(guī),通過(guò)完善制度、政務(wù)公開(kāi)、強(qiáng)化監(jiān)督等措施,初步形成了具有國(guó)土資源管理特點(diǎn)。近幾年,我所在縣國(guó)土資源局和當(dāng)?shù)攸h政的領(lǐng)導(dǎo)下,在良好的行業(yè)作風(fēng)的推動(dòng)下,經(jīng)全所工作人員的共同努力取得了一定的成績(jī):在實(shí)施第三期耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制工作中,腳踏實(shí)地做好基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)工作,劃定基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)51300畝;在開(kāi)展土地清理補(bǔ)辦工作中,共查處土地違法案件216宗,補(bǔ)辦用地手續(xù)面積12650平方米,共罰款34950元,通過(guò)一整套行之有效的措施,使我鎮(zhèn)土地違法案件得到了有效的控制;在土地登記和地產(chǎn)交易工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和縣政府有關(guān)地產(chǎn)交易管理的規(guī)定,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān),二年來(lái)辦理土地轉(zhuǎn)讓手續(xù)85宗,完成土地登記250宗;在調(diào)處土地糾紛和檔案管理等其他土地管理工作也取得了可喜的成績(jī)。連續(xù)多年被市、縣人民政府評(píng)為耕地保護(hù)先進(jìn)集體;并于xx年被評(píng)為全市土地執(zhí)法監(jiān)察工作先進(jìn)單位;在xx年度礦產(chǎn)管理工作中被市國(guó)土資源局評(píng)為先進(jìn)單位;在開(kāi)展“六個(gè)一流”活動(dòng)中,被xx縣國(guó)土資源局評(píng)為“六個(gè)一流”先進(jìn)集體。

    (一)健全制度,狠抓思想教育。我所一貫十分重視行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)建設(shè)和“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)緊密結(jié)合,著重抓好三個(gè)方面的學(xué)習(xí)教育:一是認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵,進(jìn)一步端正思想,樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨觀念;二是組織干部職工學(xué)習(xí)土地法律法規(guī)和方針政策,提高干部職工的依法行政水平;三是大力開(kāi)展職業(yè)道德教育,不斷提高干部職工服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。近幾年來(lái),我們著力抓好制度建設(shè),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及《廉政準(zhǔn)則》、《廉政守則》的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合實(shí)際,先后健全了《xx國(guó)土資源所工作人員崗位責(zé)任制》、《xx國(guó)土資源所“兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度》和《xx國(guó)土資源所廉潔奉公工作守則》等規(guī)章制度。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí),從而提高對(duì)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

    (二)政務(wù)公開(kāi),熱情服務(wù)。近年來(lái),我們根據(jù)上級(jí)國(guó)土資源部門(mén)的有關(guān)文件精神,在系統(tǒng)內(nèi)部全面推行政務(wù)公開(kāi)和承諾制度,將國(guó)土管理的工作職責(zé)、辦事程序、辦案程序、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策法規(guī)等政務(wù)信息,通過(guò)政務(wù)開(kāi)欄、宣傳小冊(cè)等形式向社會(huì)公示,并向社會(huì)公開(kāi)承諾有關(guān)工作的時(shí)限和違諾責(zé)任。如辦理土地使用證,申報(bào)材料齊全,自受理之日起,15個(gè)工作日內(nèi)完成登記發(fā)證。……通過(guò)實(shí)行政務(wù)公開(kāi)制度,公開(kāi)辦事程序和收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn),從未發(fā)生亂收費(fèi)或搭車(chē)收費(fèi)的行為。從而改善了服務(wù)態(tài)度,提高了辦事效率,做到敬業(yè)愛(ài)崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樹(shù)立了良好的職業(yè)道德,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),熱情為人民群眾辦事,堅(jiān)持的發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,有效地防止侈浪費(fèi)和追求享樂(lè)的腐敗現(xiàn)象,抵制了“吃、拿、要、報(bào)、占“的不良行為,樹(shù)立了勤政廉政物工作現(xiàn)象。

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。我們今年被列為行評(píng)單位后,多祝鎮(zhèn)黨委政府高度重視,精心組織,于6月上旬,召開(kāi)全鎮(zhèn)基層站所行評(píng)的動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),成立行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把行評(píng)工作列入重要議事日程,制定了實(shí)施方案,從宣傳發(fā)動(dòng)到查擺問(wèn)題和整改措施,專(zhuān)題召開(kāi)了班子會(huì)議進(jìn)行研究部署和安排,及時(shí)制訂《xx鎮(zhèn)基層站所開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》并下發(fā)到各基層單位。

    (二)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造行評(píng)氛圍。圍繞行風(fēng)評(píng)議,我們一方面通過(guò)把開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),采取形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),全所先后召開(kāi)了學(xué)習(xí)座談、宣傳、階段小結(jié)及轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)共15次,邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課、重溫入黨誓詞、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、為多祝特困戶(hù)捐款等系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。另一方面通過(guò)我們結(jié)合今年“土地日”的宣傳活動(dòng),提出“實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量。”的服務(wù)主題,并圍繞這一服務(wù)主題開(kāi)展工作。今年“土地日”宣傳活動(dòng),我們組織全所工作人員在鎮(zhèn)內(nèi)主要街道開(kāi)展國(guó)土資源政策法規(guī)咨詢(xún)活動(dòng),以“您的滿(mǎn)意,就是我們的服務(wù)宗旨”為口號(hào),認(rèn)真接受群眾的咨詢(xún)。我們要求工作人員在禮儀方面,做到文明有禮、儀態(tài)儀表端莊、服務(wù)態(tài)度熱情,在待客方面,做到面帶微笑,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)釋疑,受到群眾的一致好評(píng)。(三)大力開(kāi)展職業(yè)道德教育,進(jìn)一步提高干部職工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平一貫以來(lái),結(jié)合本行業(yè)政策性強(qiáng),接觸面廣的工作實(shí)際,我們非常注意各種類(lèi)型的專(zhuān)題學(xué)習(xí),經(jīng)常在干部職工中開(kāi)展職業(yè)道德教育,努力樹(shù)立廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、勤奮高效的行業(yè)作風(fēng),要求全所工作人員做到敬業(yè)愛(ài)崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、講求實(shí)效,在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中杜絕敷衍失責(zé)、推諉拖拉以及“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的不良風(fēng)氣,從而進(jìn)一步提高全所工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,熱情為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為基層和群眾服務(wù)。

    雖然我所在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)中做了大量工作,成效是顯著的,但是通過(guò)開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)并結(jié)全合當(dāng)前行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真作了自查自糾和廣泛征集社會(huì)各方面的意見(jiàn),主要存在以下五個(gè)方面的突出問(wèn)題:

    (一)開(kāi)展職業(yè)道德教育,樹(shù)立國(guó)土形象工作還抓得不夠,力度不夠大,個(gè)別工作人員的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng),在為基層、為群眾服務(wù)的過(guò)程中對(duì)土地管理政策法規(guī)的宣傳解釋不夠,有時(shí)態(tài)度比較生硬或出現(xiàn)工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單粗糙的現(xiàn)象。

    (二)工作作風(fēng)不夠扎實(shí),辦事效率有待提高。一些干部職工在工作中存在上下班遲到、早退等不良現(xiàn)象。政治理論張業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊、不夠細(xì),致使一些干部職工缺乏工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠平衡,在工作中仍存在拖拉推諉、敷衍了事現(xiàn)象,工作效率不夠高。

    (三)黨風(fēng)廉政建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng),雖然我所在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)抓得緊,但不夠細(xì),一些黨員干部政治敏感性不強(qiáng),對(duì)當(dāng)前共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要情認(rèn)識(shí)不足,政治思想作風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。

    (四)與有關(guān)職能部門(mén)協(xié)調(diào)不夠,在調(diào)處土地糾紛工作上,對(duì)處理群眾來(lái)信來(lái)訪的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題時(shí),存在“踢皮球”現(xiàn)象,間接導(dǎo)致人民群眾對(duì)我們黨和政府部門(mén)產(chǎn)生種種的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。我所針對(duì)行業(yè)作風(fēng)存在的主要問(wèn)題,逐條分析原因,分別制訂了整改措施:

    (一)、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,我們制訂了《xx國(guó)土資源所工作人員崗位責(zé)任制》和《xx國(guó)土資源所考勤制度與請(qǐng)假銷(xiāo)假制度》,并進(jìn)一步加大督促檢查制度,使機(jī)關(guān)作風(fēng)和辦事效率得到了有效提高。

    (二)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高依法行政水平。一是認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,把行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),積極推行政務(wù)公開(kāi)制度,進(jìn)一步加大反腐斗爭(zhēng)力度,健全各種規(guī)章制度,完善監(jiān)督機(jī)制,從源頭上、機(jī)制上、制度上預(yù)防和治理腐敗。二是認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制和過(guò)錯(cuò)追究制度,提高依法行政水平。

    (三)、大力解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。一是積極協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門(mén),努力做好土地糾紛工作;二是認(rèn)真細(xì)致地做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作,對(duì)來(lái)訪者給予熱情接待,給來(lái)信者一個(gè)滿(mǎn)意答復(fù)。

    總之,我們將通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議,認(rèn)真解決我所行風(fēng)建設(shè)中存在的不足和問(wèn)題,大力倡導(dǎo)創(chuàng)新、求實(shí)、廉潔、高效的行業(yè)新風(fēng),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇五

    我們學(xué)校一貫十分重視行風(fēng)建設(shè),學(xué)校保持良好的辦學(xué)聲譽(yù)。針對(duì)我校實(shí)際情況,全體教師認(rèn)真進(jìn)行了全面自查。

    一、嚴(yán)格依法辦事。我們學(xué)校能按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教育教學(xué)管理;能?chē)?yán)格遵守省“五嚴(yán)”規(guī)定,保證學(xué)生的在校時(shí)間、作業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)校的課程設(shè)置等符合上級(jí)的要求,符合學(xué)生的身心發(fā)展實(shí)際;能?chē)?yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免試就近入學(xué)政策,嚴(yán)格執(zhí)行招生制度,控制擇校比例。

    二、規(guī)范收費(fèi)行為。我們學(xué)校能?chē)?yán)格按教育和物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍進(jìn)行收費(fèi);能?chē)?yán)格執(zhí)行教輔材料管理暫行規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育有關(guān)政策;能?chē)?yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示、收費(fèi)許可證、票據(jù)管理等制度。

    三、嚴(yán)格校務(wù)公開(kāi)。我們學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)容豐富,對(duì)涉及學(xué)生、家長(zhǎng)、教師切身利益的事項(xiàng)及辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)等都能做到及時(shí)公開(kāi)、全面公開(kāi);嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)承諾制度,校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容真實(shí)、完整、準(zhǔn)確;學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)教職工代表大會(huì)不少于一次,相關(guān)制度完善,重大事項(xiàng)集體研究決定。

    四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。我們學(xué)校始終努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、勤政廉政,發(fā)揮了榜樣示范作用,在群眾中有較高的威信;全體教師立足崗位、教書(shū)育人,積極投身教育教學(xué)改革,提高工作質(zhì)量,樹(shù)立了良好的師表形象。我們嚴(yán)格按照《教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》、《教育教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校的績(jī)效考核辦法對(duì)教師工作進(jìn)行科學(xué)的考核評(píng)估,極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。目前,學(xué)校教師都能認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,政治素養(yǎng)、得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可。

    五、積極開(kāi)展活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)的部署,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,我們先后開(kāi)展了一系列專(zhuān)題活動(dòng)。

    一是師德教育月活動(dòng),二是家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日活動(dòng),我們每學(xué)期舉行不少于兩次這樣的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩學(xué)校的活動(dòng)和子女的學(xué)習(xí),了解學(xué)校的發(fā)展情況和辦學(xué)業(yè)績(jī),就一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行面對(duì)面的溝通;三是評(píng)選“學(xué)生心目中的好教師”活動(dòng),所有學(xué)生參與,通過(guò)班級(jí)初評(píng),按得票多少產(chǎn)生五名候選人,再召開(kāi)全體師生大會(huì),候選人競(jìng)選演講,全體學(xué)生投票最終選出一名教師當(dāng)選為“學(xué)生心目中的好教師”;四是參加“教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),全體教師利用下班時(shí)間到學(xué)生家中,匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),了解學(xué)生在家情況,與家長(zhǎng)就對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)性化的專(zhuān)門(mén)探討,得到了家長(zhǎng)的普遍歡迎。

    通過(guò)自查,發(fā)現(xiàn)還有一些方面做得還不夠,比如:對(duì)社會(huì)的正面宣傳還不夠,社會(huì)對(duì)學(xué)校的內(nèi)涵了解還不多;與家長(zhǎng)的溝通還不夠,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持還有不小的空間;對(duì)體罰和變相體罰的苗頭性問(wèn)題需要超前介入,遏制在萌芽狀態(tài),直至徹底根除等等。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,借鑒一些服務(wù)行業(yè)的做法,推行微笑服務(wù)制度,誠(chéng)心接受家長(zhǎng)的咨詢(xún),虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),耐心解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),熱心解決家長(zhǎng)的困難,即使是面對(duì)矛盾糾紛,也努力讓家長(zhǎng)情緒激動(dòng)而來(lái)、心平氣和而歸。我們將進(jìn)一步規(guī)范管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。抓好食堂管理和安全工作,努力營(yíng)造更加良好的校園環(huán)境,維護(hù)好學(xué)校的安全穩(wěn)定。通過(guò)本次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),能推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇六

    按照《xx市教育系統(tǒng)20xx年行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作實(shí)施意見(jiàn)》和《龍村中學(xué)20xx年行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作方案》,我校于10月12日,通過(guò)各種方式廣泛征求了學(xué)校師生,學(xué)生家長(zhǎng),村民代表的意見(jiàn),從領(lǐng)導(dǎo)班子、招生考試、費(fèi)用收取、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行了摸底自查。發(fā)放問(wèn)卷50份,在教師之間開(kāi)展了師德師風(fēng)大討論,找出了學(xué)校及教師在教育教學(xué)工作中的不足,其調(diào)查情況如下:現(xiàn)將自查中存在的問(wèn)題作如下匯報(bào):

    家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)、教師普遍認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。從調(diào)查中也反映出了一些問(wèn)題,表現(xiàn)在:工作缺乏創(chuàng)造性,對(duì)教職工關(guān)心不夠,較少做耐心細(xì)致的思想工作。

    近年來(lái),我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的招生考試政策,堅(jiān)決執(zhí)行小學(xué)畢業(yè)生全部免試入學(xué)的原則,沒(méi)有收取擇校費(fèi)而招擇校生。我校學(xué)生宿舍是危房,住宿條件差,沒(méi)有食堂,教師缺編,班生數(shù)大,對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)有影響。

    我校再次核算了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),確無(wú)亂收現(xiàn)象。嚴(yán)格按上級(jí)物價(jià)部門(mén)規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取,實(shí)行“一費(fèi)制”,并向社會(huì)公開(kāi),接受監(jiān)督,按期結(jié)算。

    通過(guò)調(diào)查和教師的自查、討論,我校的師德師風(fēng)存在著一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

    1、來(lái)自家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn)是:有個(gè)別教師對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格;教師的教育教學(xué)方法陳舊;對(duì)學(xué)生的教育不夠耐心;家長(zhǎng)對(duì)其子女的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠滿(mǎn)意。

    2、教師的自查中反映出一些問(wèn)題:

    (1)個(gè)別教師愛(ài)崗敬業(yè)精神較差,缺乏責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,有懈怠思想。

    (2)近幾年來(lái),盡管沒(méi)有出現(xiàn)教師嚴(yán)重體罰學(xué)生的現(xiàn)象,但有變相體罰學(xué)生的行為,如罰站等事件發(fā)生,對(duì)學(xué)生的教育缺乏耐心。

    (3)有的教師不關(guān)心集體,不尊重同事,損害集體榮譽(yù)和不利團(tuán)結(jié)。

    (4)教師缺少與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,很少進(jìn)行家訪,動(dòng)輒請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,有指責(zé)、喝斥家長(zhǎng)的現(xiàn)象。

    (5)少數(shù)學(xué)生思想品德很差,不尊重老師,欺負(fù)同學(xué),難以管教。

    (1)多數(shù)家長(zhǎng)要求迅速改變學(xué)生的住宿、生活條件。

    (2)加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅查處不良行為。

    (3)學(xué)校應(yīng)建立圖書(shū)室。

    (4)教師不參與“六*彩”活動(dòng)。

    (5)不能取消補(bǔ)課。

    xx市龍村中學(xué)

    20xx年10月13日

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇七

    行風(fēng)建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的具體表現(xiàn)。加強(qiáng)自身行風(fēng)建設(shè)是保證各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,推動(dòng)全面建設(shè)和諧社會(huì)的的重要保證,是各部門(mén)不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力和水平的客觀要求,是人民群眾對(duì)各部門(mén)的強(qiáng)烈期盼,是樹(shù)立各部門(mén)良好形象的重要舉措。通過(guò)對(duì)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件精神和“三個(gè)代表”重要思想及全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)黨的精神,全面總結(jié)了自己近來(lái)的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準(zhǔn)問(wèn)題,對(duì)癥分析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點(diǎn)的目的。

    一、個(gè)人存在的問(wèn)題。

    1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺,特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實(shí)際開(kāi)展理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)政治學(xué)習(xí)抓得不緊,滿(mǎn)足于一般化。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的思想深鉆細(xì)研不夠,滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。

    2、工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在不能時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時(shí),會(huì)有出力不討好等委屈的感覺(jué),不能保持平和的心態(tài),做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時(shí)候,有時(shí)不夠冷靜,影響自己的思想及工作情緒。

    3、思想觀念仍需解放。在轉(zhuǎn)變職能,服務(wù)發(fā)展上,思想觀念缺乏超前意識(shí)和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多,工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

    二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源。

    1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。由于工作中要忙于日常事務(wù)的處理,把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),便出現(xiàn)了不愿意擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時(shí)始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強(qiáng),只要不犯錯(cuò)誤,思想是不會(huì)變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學(xué)習(xí),造成了小成即滿(mǎn)的思想狀況。

    2、對(duì)為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實(shí)事,正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí),感到宗旨觀是一個(gè)大概念,是一個(gè)政治類(lèi)的要求和理念,有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中,在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握,沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。

    3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少,敏銳性不強(qiáng),總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài),制定方針政策是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事,只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的,片面的,說(shuō)明自己的不成熟。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí),不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上還有欠缺。

    三、整改措施。

    1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論,以行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),實(shí)現(xiàn)工作的新突破。一是解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題,樹(shù)立緊迫感,增強(qiáng)自覺(jué)性。通過(guò)自查自糾,敲起警鐘,明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課,特別是在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性有了很大的提高。充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫,對(duì)照“三個(gè)代表”的要求,實(shí)踐自身欠缺的政治理論知識(shí),提高自身的政治素養(yǎng),做到真學(xué)、真懂、真信、真用。二是要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識(shí),要學(xué)法律,懂管理,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作水平,改進(jìn)工作方法。三是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺(jué)地將理論同教育工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),不斷提高運(yùn)用理論解決問(wèn)題的能力。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行自己的職責(zé),進(jìn)一步樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

    2、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入群眾,傾聽(tīng)呼聲,更好地為人民服務(wù);增強(qiáng)工作透明度,圍繞人民群眾和服務(wù)對(duì)象切實(shí)利益重要事項(xiàng)的辦理;遇到困難和挫折的時(shí)候,要看到光明,堅(jiān)定勝利的信心;面臨工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要冷靜思考,妥善處理,不悲觀失望;面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,要沉著應(yīng)對(duì),知難而進(jìn),不頭腦發(fā)熱。

    3、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求自己,自我加壓。以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),以適應(yīng)新時(shí)期教育工作的需要。

    4、廉潔奉公,從嚴(yán)律己,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。在日常工作中,堅(jiān)持嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;自覺(jué)地置于黨的領(lǐng)導(dǎo)下;嚴(yán)格按照黨的有關(guān)紀(jì)律要求約束自己,經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵(lì);想方設(shè)法提高辦事效率,以良好的精神風(fēng)貌接待來(lái)辦事的群眾,耐心解答他們的問(wèn)題。

    開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的有效途徑,對(duì)于改進(jìn)工作作風(fēng)、解決群眾反映突出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題都將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。我要以此次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議為動(dòng)力以更加飽滿(mǎn)的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加扎實(shí)的行動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇八

    單位行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意的關(guān)鍵,開(kāi)展自查找出不足,并改正。下面是本站小編整理單位行風(fēng)評(píng)議。

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    為深入貫徹落實(shí)竹教黨組25號(hào)文件及縣政協(xié)民主評(píng)議教育系統(tǒng)行風(fēng)具體實(shí)施方案,我校校務(wù)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)文件并深刻領(lǐng)會(huì)其精神,成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對(duì)社會(huì)、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問(wèn)題,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問(wèn)題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下:

    一、指導(dǎo)思想:

    以三個(gè)代表重要思想和黨的xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以構(gòu)建均衡和諧平安教育為目的,不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿(mǎn)意的教育,促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展,樹(shù)立學(xué)校教育的良好形象。

    二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    組長(zhǎng):(支部書(shū)記、校長(zhǎng))。

    副組長(zhǎng):(支委、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席)。

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,陳太祥同志負(fù)責(zé)行風(fēng)建設(shè)的日常事務(wù)。

    三、整改措施。

    1、完善制度,依法管理。我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實(shí)行一把手親自抓,建立健全各項(xiàng)。

    規(guī)章制度。

    加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè)強(qiáng)化教務(wù)處工作力度細(xì)化各種量化評(píng)估工作完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循措施得力。

    2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對(duì)教師隊(duì)伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),樹(shù)立務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識(shí);三是抓基本功的訓(xùn)練,技能訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

    3、優(yōu)化班子,強(qiáng)化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會(huì)決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng),接受群眾監(jiān)督,民主管理,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

    四、收費(fèi)情況。

    學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策及《四川省規(guī)范教育收費(fèi)工作八條規(guī)定》,嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。幼兒園嚴(yán)格按照有關(guān)政策收費(fèi)。收費(fèi)做到及時(shí)規(guī)范并開(kāi)具財(cái)政統(tǒng)一發(fā)票。

    實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。2月18日,學(xué)校行政一班人深入到各班級(jí)督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。

    進(jìn)一步落實(shí)收支兩條線各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。

    五、校務(wù)公開(kāi)。

    學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱,設(shè)立舉報(bào)電話(huà)。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序,公開(kāi)辦事結(jié)果;公開(kāi)違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱(chēng)晉升、評(píng)模選優(yōu)等問(wèn)題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。

    六、師德師風(fēng)。

    認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《大竹縣教育局規(guī)范教師從教行為八要十不》及《四川省義務(wù)教育階段實(shí)施素質(zhì)教育八條規(guī)定》,做到每個(gè)辦公室張貼一份,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。

    圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。

    七、綜合治理。

    為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作,提高師生安全意識(shí),杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來(lái)抓,堅(jiān)持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理。

    責(zé)任書(shū)。

    》,責(zé)任到人;健全了門(mén)衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹(shù)立安全第一,預(yù)防為主的意識(shí),打造平安和諧校園。

    八、存在的問(wèn)題。

    行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意的關(guān)鍵,目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題:

    一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢;個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。

    二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒(méi)有徹底堵絕。

    三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

    在今后的工作中,學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處,努力改進(jìn)工作,以飽滿(mǎn)的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿(mǎn)意的教育。

    行風(fēng)建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的具體表現(xiàn)。加強(qiáng)自身行風(fēng)建設(shè)是保證各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,推動(dòng)全面建設(shè)和諧社會(huì)的的重要保證,是各部門(mén)不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力和水平的客觀要求,是人民群眾對(duì)各部門(mén)的強(qiáng)烈期盼,是樹(shù)立各部門(mén)良好形象的重要舉措。通過(guò)對(duì)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件精神和“三個(gè)代表”重要思想及全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)黨的精神,全面總結(jié)了自己近來(lái)的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準(zhǔn)問(wèn)題,對(duì)癥分析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點(diǎn)的目的。

    一、個(gè)人存在的問(wèn)題。

    1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺,特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實(shí)際開(kāi)展理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)政治學(xué)習(xí)抓得不緊,滿(mǎn)足于一般化。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的思想深鉆細(xì)研不夠,滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。

    2、工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在不能時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時(shí),會(huì)有出力不討好等委屈的感覺(jué),不能保持平和的心態(tài),做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時(shí)候,有時(shí)不夠冷靜,影響自己的思想及工作情緒。

    3、思想觀念仍需解放。在轉(zhuǎn)變職能,服務(wù)發(fā)展上,思想觀念缺乏超前意識(shí)和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多,工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

    二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源。

    1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。由于工作中要忙于日常事務(wù)的處理,把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),便出現(xiàn)了不愿意擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時(shí)始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強(qiáng),只要不犯錯(cuò)誤,思想是不會(huì)變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學(xué)習(xí),造成了小成即滿(mǎn)的思想狀況。

    2、對(duì)為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實(shí)事,正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí),感到宗旨觀是一個(gè)大概念,是一個(gè)政治類(lèi)的要求和理念,有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中,在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握,沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。

    3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少,敏銳性不強(qiáng),總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài),制定方針政策是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事,只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的,片面的,說(shuō)明自己的不成熟。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí),不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上還有欠缺。

    三、整改措施。

    1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論,以行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),實(shí)現(xiàn)工作的新突破。一是解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題,樹(shù)立緊迫感,增強(qiáng)自覺(jué)性。通過(guò)自查自糾,敲起警鐘,明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課,特別是在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性有了很大的提高。充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫,對(duì)照“三個(gè)代表”的要求,實(shí)踐自身欠缺的政治理論知識(shí),提高自身的政治素養(yǎng),做到真學(xué)、真懂、真信、真用。二是要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識(shí),要學(xué)法律,懂管理,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作水平,改進(jìn)工作方法。三是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺(jué)地將理論同教育工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),不斷提高運(yùn)用理論解決問(wèn)題的能力。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行自己的職責(zé),進(jìn)一步樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

    2、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入群眾,傾聽(tīng)呼聲,更好地為人民服務(wù);增強(qiáng)工作透明度,圍繞人民群眾和服務(wù)對(duì)象切實(shí)利益重要事項(xiàng)的辦理;遇到困難和挫折的時(shí)候,要看到光明,堅(jiān)定勝利的信心;面臨工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要冷靜思考,妥善處理,不悲觀失望;面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,要沉著應(yīng)對(duì),知難而進(jìn),不頭腦發(fā)熱。

    3、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求自己,自我加壓。以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),以適應(yīng)新時(shí)期教育工作的需要。

    4、廉潔奉公,從嚴(yán)律己,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。在日常工作中,堅(jiān)持嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;自覺(jué)地置于黨的領(lǐng)導(dǎo)下;嚴(yán)格按照黨的有關(guān)紀(jì)律要求約束自己,經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵(lì);想方設(shè)法提高辦事效率,以良好的精神風(fēng)貌接待來(lái)辦事的群眾,耐心解答他們的問(wèn)題。

    開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的有效途徑,對(duì)于改進(jìn)工作作風(fēng)、解決群眾反映突出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題都將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。我要以此次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議為動(dòng)力以更加飽滿(mǎn)的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加扎實(shí)的行動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)河南省通信管理局、河南省網(wǎng)通分公司民主評(píng)議行風(fēng)工作電視電話(huà)會(huì)議精神,積極搞好我公司民主評(píng)議行風(fēng)工作,根據(jù)新縣糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室對(duì)年民主評(píng)議行風(fēng)工作的安排部署,今年我公司以“三個(gè)代表”重要思想和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的工作要求為指導(dǎo),大力開(kāi)展以“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)社會(huì)大眾”為主題的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),積極推進(jìn)“服務(wù)領(lǐng)先”戰(zhàn)略,強(qiáng)化“客戶(hù)至上,誠(chéng)信服務(wù)”的理念,以解決通信服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題為重點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),積極配合,虛心接受評(píng)議,主動(dòng)搞好整改,全面提高服務(wù)水平,不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為全縣改革發(fā)展穩(wěn)定工作大局做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我公司年民主評(píng)議行風(fēng)工作自查情況匯報(bào)如下:。

    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。民主評(píng)議行風(fēng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾利益的重要舉措,是擴(kuò)大基層民主,強(qiáng)化群眾監(jiān)督,促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的重要途徑。有利于通信企業(yè)及時(shí)傾聽(tīng)社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,加大監(jiān)督檢查工作的力度,不斷改進(jìn)通信服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。作為重點(diǎn)評(píng)議單位,我們充分認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議行風(fēng)工作的重要意義,于5月26日召開(kāi)了分公司年民主評(píng)議行風(fēng)動(dòng)員大會(huì),全面部署民主評(píng)議行風(fēng)工作。把民主評(píng)議行風(fēng)工作列入重要議事日程,積極配合當(dāng)?shù)卣m風(fēng)辦和評(píng)議代表做好工作,確保民主評(píng)議行風(fēng)工作的順利開(kāi)展。

    二、完善機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)好民主評(píng)議行風(fēng)工作,結(jié)合新縣網(wǎng)通實(shí)際,成立了縣公司行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。經(jīng)理任組長(zhǎng),副經(jīng)理、任副組長(zhǎng),客戶(hù)服務(wù)部、運(yùn)維中心、工會(huì)、人事等主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合部,擔(dān)任辦公室主任。辦公室印發(fā)了《分公司民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案》,針對(duì)評(píng)議內(nèi)容和當(dāng)?shù)貑?wèn)卷調(diào)查反映出來(lái)的問(wèn)題,制定自查自糾工作措施。根據(jù)工作職責(zé),進(jìn)一步明確民主評(píng)議行風(fēng)各項(xiàng)工作的牽頭負(fù)責(zé)部門(mén)。民主評(píng)議行風(fēng)組織協(xié)調(diào)工作由辦公室負(fù)責(zé)執(zhí)行通信服務(wù)規(guī)章制度由客戶(hù)服務(wù)部負(fù)責(zé)通信服務(wù)質(zhì)量由服務(wù)督察負(fù)責(zé)通信設(shè)備維護(hù)、故障處理、電信運(yùn)營(yíng)商之間的互聯(lián)互通問(wèn)題由運(yùn)維中心負(fù)責(zé)利用職權(quán)“吃、拿、卡、要、報(bào)”由人事負(fù)責(zé)。

    三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成整體合力。我們加強(qiáng)了與縣委、政府、人大、政協(xié)、新聞媒體、通信監(jiān)管部門(mén)及社會(huì)有關(guān)方面的聯(lián)系,做到多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多溝通。重要活動(dòng)主動(dòng)邀請(qǐng)縣委、政府、人大、政協(xié)、新聞媒體、通信監(jiān)管部門(mén)及社會(huì)有關(guān)方面參加指導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)上情下達(dá)、下情上報(bào)工作,保證信息暢通。把行風(fēng)評(píng)議與提高通信服務(wù)質(zhì)量、加快通信業(yè)務(wù)發(fā)展等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌安排,通過(guò)行風(fēng)評(píng)議進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)今年各項(xiàng)工作任務(wù)的全面順利完成。

    四、強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,進(jìn)一步促進(jìn)通信服務(wù)質(zhì)量提高。按照民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案的要求,縣公司行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室在民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)組織實(shí)施階段和整改階段將組織不定期、不打招呼的檢查。通過(guò)檢查各單位落實(shí)通信服務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度情況、通信服務(wù)質(zhì)量情況和民主評(píng)議行風(fēng)工作開(kāi)展情況,促進(jìn)公司所有員工,尤其是企業(yè)的各級(jí)管理人員充分樹(shù)立自覺(jué)服務(wù)意識(shí),營(yíng)造良好的服務(wù)氛圍,進(jìn)一步提高通信服務(wù)質(zhì)量和水平,確保我公司在全縣民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中取得較好的成績(jī),努力爭(zhēng)當(dāng)“年度行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。同時(shí),加大獎(jiǎng)罰的力度,結(jié)合服務(wù)工作目標(biāo)管理和業(yè)績(jī)考核,對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展較好的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展較差的實(shí)行重罰。為了使員工服務(wù)意識(shí)及服務(wù)水平不流于形式,使其持之以恒,市、縣兩級(jí)分別成立督導(dǎo)小組,采用市公司聘請(qǐng)商務(wù)調(diào)查公司以“神秘客戶(hù)”的身份進(jìn)行暗訪,縣公司組織相關(guān)服務(wù)管理人員進(jìn)行明查等多種手段進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,市公司每月組織一次“神秘客戶(hù)”暗訪,并將檢查結(jié)果向全市進(jìn)行通報(bào)。縣公司每周都組織人員對(duì)窗口服務(wù)人員進(jìn)行突擊性檢查,對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的班組和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)和罰款。

    五、針對(duì)評(píng)議內(nèi)容,著重抓好以下幾方面的內(nèi)容。1服務(wù)規(guī)范方面。我公司嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)網(wǎng)通集團(tuán)有限公司河南省分公司入戶(hù)服務(wù)規(guī)范》《、電信服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督,檢查和考核辦法,出臺(tái)了《服務(wù)督查工作管理實(shí)施細(xì)則》、《年度通信服務(wù)質(zhì)量檢查考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《通信服務(wù)獎(jiǎng)懲辦法》等,大力推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”和“黃牌警示制度”,并規(guī)定:凡因服務(wù)工作連續(xù)兩個(gè)月被出示黃牌者,扣減該單位10分,連續(xù)三個(gè)月被出示黃牌者,除減該單位20分以外,該單位負(fù)責(zé)人的績(jī)效工資降級(jí)一檔一年連續(xù)三個(gè)月無(wú)用戶(hù)有理由投訴,獎(jiǎng)勵(lì)單位10分當(dāng)月評(píng)為第一名的,獎(jiǎng)勵(lì)該單位5分,連續(xù)三個(gè)月評(píng)為第一名的,獎(jiǎng)勵(lì)該單位10分,其單位負(fù)責(zé)人績(jī)效上浮一檔一年。2窗口服務(wù)方面。要求營(yíng)業(yè)窗口人員一要做到著裝統(tǒng)一,佩戴工號(hào)牌二是態(tài)度要熱情、主動(dòng),做到“來(lái)有迎聲、去有送聲、問(wèn)有答聲、唱收唱付”三是儀表舉止規(guī)范四要使用文明規(guī)范用語(yǔ)五要規(guī)范執(zhí)行站立服務(wù),嚴(yán)禁對(duì)用戶(hù)出現(xiàn)“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象。

    在裝移機(jī)入戶(hù)規(guī)范服務(wù)方面實(shí)行預(yù)約上門(mén)服務(wù),并要求和客戶(hù)約定時(shí)間前后不超過(guò)10分鐘,統(tǒng)一著裝并佩戴工號(hào)牌,禮貌服務(wù)并使用文明用語(yǔ),裝移修機(jī)操作符合規(guī)范等,嚴(yán)禁“吃、拿、卡、要”,發(fā)現(xiàn)上述一例現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),有關(guān)部門(mén)將給予10倍罰款,嚴(yán)重者作待崗處理。3障礙查修方面。我公司實(shí)行對(duì)外的承諾是:屬電纜障礙48小時(shí)修復(fù),非電纜原因24小時(shí)修復(fù)。4電信資費(fèi)方面。

    我公司嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資費(fèi)政策,并將資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在收費(fèi)上墻公布,用戶(hù)可根據(jù)需要,憑有效證件隨時(shí)進(jìn)行免費(fèi)查詢(xún)。為方便用戶(hù)繳費(fèi),我分公司和農(nóng)行攜手合作,在縣城和各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共增加收費(fèi)網(wǎng)點(diǎn)9個(gè),并配備了坐椅、老花鏡、紙、筆和各種宣傳資料。5客服臺(tái)服務(wù)方面。我們開(kāi)通了96189咨詢(xún)熱線,實(shí)行24小時(shí)值班,能及時(shí)、準(zhǔn)確地回答用戶(hù)的咨詢(xún),及時(shí)責(zé)成有關(guān)人員處理問(wèn)題。此外,我們加大業(yè)務(wù)教育力度,努力打造一流的服務(wù)隊(duì)伍。針對(duì)服務(wù)工作中部分人員素質(zhì)參差不齊,業(yè)務(wù)水平不精的現(xiàn)狀,我公司不斷加大培訓(xùn)工作力度,多次組織人員到省、市公司參加各種業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。

    今年3月初,我們對(duì)全縣對(duì)營(yíng)業(yè)員、線務(wù)員進(jìn)行輪訓(xùn)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《電信條例》、《企業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》、《國(guó)發(fā)辦75號(hào)文件》等,6月份,對(duì)他們進(jìn)行理論和實(shí)際操作學(xué)習(xí)和演練另外,還組織人員參加各種崗位練兵、技術(shù)比武,安排了知識(shí)講座,案例分析,答卷考核等形式多樣,內(nèi)容豐富,新穎的培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)多渠道,全方位的培訓(xùn),使廣大員工強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí),完善服務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu),規(guī)范了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)服務(wù)方法和服務(wù)手段。此外,我們還在公司上下開(kāi)展“三講一樹(shù)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),號(hào)召員工“遠(yuǎn)學(xué)王樹(shù)明,近學(xué)姜運(yùn)昌”先進(jìn)事跡,對(duì)服務(wù)工作中堅(jiān)持“客戶(hù)至上,誠(chéng)信服務(wù)”事跡突出的員工給予表?yè)P(yáng),對(duì)在本崗位正常工作,因按章辦事遭到個(gè)別客戶(hù)無(wú)理取鬧、謾罵或毆打,做到罵不還口,打不還手的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    通過(guò)開(kāi)展民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),我公司服務(wù)工作較往年相比,全體員工服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改善,服務(wù)水平和辦事效率明顯提高,企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境明顯改善,社會(huì)滿(mǎn)意度普遍上漲,以往用戶(hù)反映的“四亂”、“四難”和吃、拿、卡、要等現(xiàn)象沒(méi)有了,但當(dāng)前的工作中仍存在著一些問(wèn)題和不足,有些員工對(duì)服務(wù)工作認(rèn)識(shí)不夠,個(gè)別單位在長(zhǎng)效機(jī)制上堅(jiān)持不夠。對(duì)此,我們將繼續(xù)做好以下工作,一是要采取更加強(qiáng)有力的措施,確保長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)二是要進(jìn)一步增加服務(wù)檢查頻次,加大投訴件的查處力度,做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,懲處一起,做到不漏一個(gè)細(xì)節(jié),不放掉一個(gè)不稱(chēng)職的員工,切實(shí)轉(zhuǎn)變員工的工作作風(fēng),提升整體服務(wù)質(zhì)量與水平三是認(rèn)真開(kāi)展“整治環(huán)境“。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇九

    為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化黨風(fēng)政風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)《民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見(jiàn)》(咸渭教發(fā)[20**]118號(hào))要求,按照“標(biāo)本兼治,糾建并舉”的原則,緊緊圍繞“立德為本、博學(xué)為用”的辦學(xué)理念,以辦人民滿(mǎn)意的教育為根本,我校全面開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作。各部門(mén)結(jié)合實(shí)際工作情況,積極查找涉及政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的相關(guān)問(wèn)題,采取切實(shí)有效的措施,認(rèn)真地進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)。

    目前我校主要做了以下工作:

    一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)行評(píng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),有序推進(jìn)行評(píng)工作;

    三是制定了《渭城區(qū)二紡機(jī)學(xué)校民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》;四是做好自查工作。以問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、信箱等形式,廣泛征詢(xún)意見(jiàn)。就黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育收費(fèi)情況、依法規(guī)范辦學(xué)行為、校務(wù)公開(kāi)及安全管理等方面作了重點(diǎn)自查評(píng)議。現(xiàn)將學(xué)校前一階段工作開(kāi)展和自查自糾情況作如下匯報(bào)。

    (一)規(guī)范教育教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

    1、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于普通中小學(xué)執(zhí)行課程計(jì)劃有關(guān)問(wèn)題的文件規(guī)定,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際情況,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

    2、嚴(yán)格控制了中小學(xué)生補(bǔ)課及教輔資料的發(fā)放,控制教輔材料的購(gòu)買(mǎi),嚴(yán)格禁止濫訂濫用教輔資料,禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)或要求學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)一資料。

    3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況科學(xué)制定招生計(jì)劃,合理安排班級(jí)人數(shù),無(wú)快慢班、重點(diǎn)班。

    4、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)的規(guī)定,無(wú)條件接收合乎條件的學(xué)生入學(xué)。學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)、畢業(yè)等情況均按學(xué)校學(xué)籍管理制度嚴(yán)格執(zhí)行。

    (二)規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕違規(guī)行為。

    1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)的要求,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)政策,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。

    2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),杜絕以各種名目自立項(xiàng)目亂收費(fèi)。

    3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目和費(fèi)用均張榜公布,并公布舉報(bào)電話(huà),接受社會(huì)監(jiān)督。

    (三)規(guī)范師德行為,提高服務(wù)意識(shí)。

    1、加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育,倡導(dǎo)“格物致知、誨人不倦”的良好教風(fēng),要求教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校制定了嚴(yán)格的措施,堅(jiān)決杜絕以教謀私,向?qū)W生索取錢(qián)物、有償家教等現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的'“創(chuàng)先評(píng)優(yōu)”實(shí)行一票否決制,并扣罰績(jī)效工資。

    2、開(kāi)展家校互動(dòng)活動(dòng)。歡迎每位家長(zhǎng)隨時(shí)走進(jìn)課堂聽(tīng)課,增進(jìn)社會(huì)、家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的交流,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn),不斷進(jìn)行課堂改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

    3、積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展“政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體教師大會(huì)集體學(xué)習(xí)等活動(dòng),引導(dǎo)教師提高自身的工作責(zé)任心、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理能力,進(jìn)一步規(guī)范教師的行為,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

    (四)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)民主監(jiān)督。

    1、學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,作為校務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容,努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。

    2、學(xué)校建立問(wèn)題逐級(jí)反映解決機(jī)制,師生思想、工作或?qū)W習(xí)中存在問(wèn)題,可逐級(jí)向上反映。當(dāng)事人員或領(lǐng)導(dǎo)能夠解決的,現(xiàn)場(chǎng)予以解決;還能解決的,可向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。確保師生反映的問(wèn)題能夠及時(shí)予以解決,杜絕推脫扯皮現(xiàn)象。

    3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),搭建起家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家長(zhǎng)會(huì)上,教師除了與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況外,還向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念,接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的監(jiān)督。

    (五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),完善責(zé)任追究制度。

    1、圍繞“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”要求。

    2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政監(jiān)督檢查納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考評(píng)體系之中。將年終考核情況與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用直接掛鉤。

    3、加強(qiáng)反腐倡廉工作任務(wù)的落實(shí),定期聽(tīng)取群眾意見(jiàn),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)文件精神,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。

    4、認(rèn)真開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清形勢(shì),提高組織紀(jì)律意識(shí)、大局意識(shí)和依法辦學(xué)意識(shí),增強(qiáng)黨員干部廉潔自律能力,在校園營(yíng)造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。

    (六)暢通言路,積極化解矛盾。

    1、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入基層辦公室,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),掌握群眾思想動(dòng)態(tài)。

    2、按照逐級(jí)負(fù)責(zé)、分層解決的原則,確保師生反映的問(wèn)題能夠得到及時(shí)解決。

    3、在平時(shí)的工作中,對(duì)一些難點(diǎn)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題我們積極辦理,化解矛盾,做到了件件有落實(shí)。

    雖然企校移交已經(jīng)完成,但是部分教師的思想里還或多或少殘留著“企業(yè)化”的影子,情緒還不穩(wěn)定。這主要反映在2010年“績(jī)效工資”剛剛實(shí)施時(shí),教師普遍認(rèn)識(shí)與上級(jí)文件要求存在一定差距,意見(jiàn)較大。

    1、細(xì)化活化教職工的思想政治工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教職工溝通,走進(jìn)教職工的工作與生活。與教師進(jìn)行真誠(chéng)的交談,達(dá)到情感上的交流,事業(yè)上的共識(shí)。幫助廣大教師確立主人翁意識(shí),增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力。

    2、實(shí)施“暖心工程”。將教師的婚、喪、嫁、娶等生活問(wèn)題納入到學(xué)校日常工作的范疇中,關(guān)心、幫助教師的生活,讓教師生活上常常能感受到組織的溫暖,無(wú)后顧之憂(yōu)。組織教師進(jìn)行體檢、外出參觀學(xué)習(xí)、定制工作服等,從工作的細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)廣大教師的人文關(guān)懷。

    1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),言行一致的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,大力提倡無(wú)私的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。廣泛聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),為群眾辦實(shí)事,扎實(shí)抓好行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。

    2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。首先是抓好師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍整體水平。其次,繼續(xù)抓好學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè),強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,努力提高德育效果。

    總之,我們將繼續(xù)按照上級(jí)的要求,高度重視行風(fēng)建設(shè)工作,時(shí)時(shí)對(duì)照,經(jīng)常深入檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,不斷提高行風(fēng)建設(shè)水平。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇十

    根據(jù)我區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局和xxxx街道黨工委的統(tǒng)一部署,為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的良好形象,我校高度重視行風(fēng)民主評(píng)議工作,把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程,認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開(kāi)展,以下是相關(guān)的自查報(bào)告情況:

    通過(guò)對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來(lái)的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對(duì)學(xué)校“科學(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂(lè)學(xué)、全面加特長(zhǎng)的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)的可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問(wèn)題的態(tài)度和查處糾正情況滿(mǎn)意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是難得的。在回收的問(wèn)卷中,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿(mǎn)意或比較滿(mǎn)意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿(mǎn)信心。

    在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有:

    1、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來(lái)越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的'需求得不到很好的滿(mǎn)足。

    2、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì),甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。

    3、由于我校20xx年8月建校,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)年級(jí)100多名學(xué)生,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在已有近700名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。

    (一)落實(shí)整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的班子會(huì)議和教師會(huì)議,將問(wèn)題歸口,實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)制,由部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。

    (二)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

    1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),繼續(xù)學(xué)習(xí)“十大仁愛(ài)之師”等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,撰寫(xiě)心得體會(huì)。

    2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索教學(xué)的策略和技術(shù)。

    3、加強(qiáng)教師間的交流與合作,本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的理念,定期請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座,經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。

    4、開(kāi)展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。

    (四)進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)章制度。

    圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校安全自查報(bào)告》、《學(xué)校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)津貼發(fā)放考核制度》和《教師績(jī)效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。

    (五)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。在今年準(zhǔn)備迎接國(guó)家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上,一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,使安全教育工作落到實(shí)處。

    (六)成立“學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng),成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,營(yíng)造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。

    (七)借本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機(jī),學(xué)校向鄭重作出社會(huì)服務(wù)承諾,公開(kāi)承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。

    通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的`良好形象而努力。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇十一

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)河南省通信管理局、河南省網(wǎng)通分公司民主評(píng)議行風(fēng)工作電視電話(huà)會(huì)議精神,積極搞好我公司民主評(píng)議行風(fēng)工作,根據(jù)新縣糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室對(duì)年民主評(píng)議行風(fēng)工作的安排部署,今年我公司以“三個(gè)代表”重要思想和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的工作要求為指導(dǎo),大力開(kāi)展以“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)社會(huì)大眾”為主題的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),積極推進(jìn)“服務(wù)領(lǐng)先”戰(zhàn)略,強(qiáng)化“客戶(hù)至上,誠(chéng)信服務(wù)”的理念,以解決通信服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題為重點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),積極配合,虛心接受評(píng)議,主動(dòng)搞好整改,全面提高服務(wù)水平,不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為全縣改革發(fā)展穩(wěn)定工作大局做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我公司年民主評(píng)議行風(fēng)工作自查情況匯報(bào)如下:。

    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。民主評(píng)議行風(fēng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾利益的重要舉措,是擴(kuò)大基層民主,強(qiáng)化群眾監(jiān)督,促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的重要途徑。有利于通信企業(yè)及時(shí)傾聽(tīng)社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,加大監(jiān)督檢查工作的力度,不斷改進(jìn)通信服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。作為重點(diǎn)評(píng)議單位,我們充分認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議行風(fēng)工作的重要意義,于5月26日召開(kāi)了分公司年民主評(píng)議行風(fēng)動(dòng)員大會(huì),全面部署民主評(píng)議行風(fēng)工作。把民主評(píng)議行風(fēng)工作列入重要議事日程,積極配合當(dāng)?shù)卣m風(fēng)辦和評(píng)議代表做好工作,確保民主評(píng)議行風(fēng)工作的順利開(kāi)展。

    二、完善機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)好民主評(píng)議行風(fēng)工作,結(jié)合新縣網(wǎng)通實(shí)際,成立了縣公司行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。經(jīng)理任組長(zhǎng),副經(jīng)理、任副組長(zhǎng),客戶(hù)服務(wù)部、運(yùn)維中心、工會(huì)、人事等主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合部,擔(dān)任辦公室主任。辦公室印發(fā)了《分公司民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案》,針對(duì)評(píng)議內(nèi)容和當(dāng)?shù)貑?wèn)卷調(diào)查反映出來(lái)的問(wèn)題,制定自查自糾工作措施。根據(jù)工作職責(zé),進(jìn)一步明確民主評(píng)議行風(fēng)各項(xiàng)工作的牽頭負(fù)責(zé)部門(mén)。民主評(píng)議行風(fēng)組織協(xié)調(diào)工作由辦公室負(fù)責(zé)執(zhí)行通信服務(wù)規(guī)章制度由客戶(hù)服務(wù)部負(fù)責(zé)通信服務(wù)質(zhì)量由服務(wù)督察負(fù)責(zé)通信設(shè)備維護(hù)、故障處理、電信運(yùn)營(yíng)商之間的互聯(lián)互通問(wèn)題由運(yùn)維中心負(fù)責(zé)利用職權(quán)“吃、拿、卡、要、報(bào)”由人事負(fù)責(zé)。

    三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成整體合力。我們加強(qiáng)了與縣委、政府、人大、政協(xié)、新聞媒體、通信監(jiān)管部門(mén)及社會(huì)有關(guān)方面的聯(lián)系,做到多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多溝通。重要活動(dòng)主動(dòng)邀請(qǐng)縣委、政府、人大、政協(xié)、新聞媒體、通信監(jiān)管部門(mén)及社會(huì)有關(guān)方面參加指導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)上情下達(dá)、下情上報(bào)工作,保證信息暢通。把行風(fēng)評(píng)議與提高通信服務(wù)質(zhì)量、加快通信業(yè)務(wù)發(fā)展等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌安排,通過(guò)行風(fēng)評(píng)議進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)今年各項(xiàng)工作任務(wù)的全面順利完成。

    四、強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,進(jìn)一步促進(jìn)通信服務(wù)質(zhì)量提高。按照民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案的要求,縣公司行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室在民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)組織實(shí)施階段和整改階段將組織不定期、不打招呼的檢查。通過(guò)檢查各單位落實(shí)通信服務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度情況、通信服務(wù)質(zhì)量情況和民主評(píng)議行風(fēng)工作開(kāi)展情況,促進(jìn)公司所有員工,尤其是企業(yè)的各級(jí)管理人員充分樹(shù)立自覺(jué)服務(wù)意識(shí),營(yíng)造良好的服務(wù)氛圍,進(jìn)一步提高通信服務(wù)質(zhì)量和水平,確保我公司在全縣民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中取得較好的成績(jī),努力爭(zhēng)當(dāng)“年度行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。同時(shí),加大獎(jiǎng)罰的力度,結(jié)合服務(wù)工作目標(biāo)管理和業(yè)績(jī)考核,對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展較好的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展較差的實(shí)行重罰。為了使員工服務(wù)意識(shí)及服務(wù)水平不流于形式,使其持之以恒,市、縣兩級(jí)分別成立督導(dǎo)小組,采用市公司聘請(qǐng)商務(wù)調(diào)查公司以“神秘客戶(hù)”的身份進(jìn)行暗訪,縣公司組織相關(guān)服務(wù)管理人員進(jìn)行明查等多種手段進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,市公司每月組織一次“神秘客戶(hù)”暗訪,并將檢查結(jié)果向全市進(jìn)行通報(bào)。縣公司每周都組織人員對(duì)窗口服務(wù)人員進(jìn)行突擊性檢查,對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的班組和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)和罰款。

    五、針對(duì)評(píng)議內(nèi)容,著重抓好以下幾方面的內(nèi)容。1服務(wù)規(guī)范方面。我公司嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)網(wǎng)通集團(tuán)有限公司河南省分公司入戶(hù)服務(wù)規(guī)范》《、電信服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督,檢查和考核辦法,出臺(tái)了《服務(wù)督查工作管理實(shí)施細(xì)則》、《年度通信服務(wù)質(zhì)量檢查考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《通信服務(wù)獎(jiǎng)懲辦法》等,大力推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”和“黃牌警示制度”,并規(guī)定:凡因服務(wù)工作連續(xù)兩個(gè)月被出示黃牌者,扣減該單位10分,連續(xù)三個(gè)月被出示黃牌者,除減該單位20分以外,該單位負(fù)責(zé)人的績(jī)效工資降級(jí)一檔一年連續(xù)三個(gè)月無(wú)用戶(hù)有理由投訴,獎(jiǎng)勵(lì)單位10分當(dāng)月評(píng)為第一名的,獎(jiǎng)勵(lì)該單位5分,連續(xù)三個(gè)月評(píng)為第一名的,獎(jiǎng)勵(lì)該單位10分,其單位負(fù)責(zé)人績(jī)效上浮一檔一年。2窗口服務(wù)方面。要求營(yíng)業(yè)窗口人員一要做到著裝統(tǒng)一,佩戴工號(hào)牌二是態(tài)度要熱情、主動(dòng),做到“來(lái)有迎聲、去有送聲、問(wèn)有答聲、唱收唱付”三是儀表舉止規(guī)范四要使用文明規(guī)范用語(yǔ)五要規(guī)范執(zhí)行站立服務(wù),嚴(yán)禁對(duì)用戶(hù)出現(xiàn)“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象。

    在裝移機(jī)入戶(hù)規(guī)范服務(wù)方面實(shí)行預(yù)約上門(mén)服務(wù),并要求和客戶(hù)約定時(shí)間前后不超過(guò)10分鐘,統(tǒng)一著裝并佩戴工號(hào)牌,禮貌服務(wù)并使用文明用語(yǔ),裝移修機(jī)操作符合規(guī)范等,嚴(yán)禁“吃、拿、卡、要”,發(fā)現(xiàn)上述一例現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),有關(guān)部門(mén)將給予10倍罰款,嚴(yán)重者作待崗處理。3障礙查修方面。我公司實(shí)行對(duì)外的承諾是:屬電纜障礙48小時(shí)修復(fù),非電纜原因24小時(shí)修復(fù)。4電信資費(fèi)方面。

    我公司嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資費(fèi)政策,并將資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在收費(fèi)上墻公布,用戶(hù)可根據(jù)需要,憑有效證件隨時(shí)進(jìn)行免費(fèi)查詢(xún)。為方便用戶(hù)繳費(fèi),我分公司和農(nóng)行攜手合作,在縣城和各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共增加收費(fèi)網(wǎng)點(diǎn)9個(gè),并配備了坐椅、老花鏡、紙、筆和各種宣傳資料。5客服臺(tái)服務(wù)方面。我們開(kāi)通了96189咨詢(xún)熱線,實(shí)行24小時(shí)值班,能及時(shí)、準(zhǔn)確地回答用戶(hù)的咨詢(xún),及時(shí)責(zé)成有關(guān)人員處理問(wèn)題。此外,我們加大業(yè)務(wù)教育力度,努力打造一流的服務(wù)隊(duì)伍。針對(duì)服務(wù)工作中部分人員素質(zhì)參差不齊,業(yè)務(wù)水平不精的現(xiàn)狀,我公司不斷加大培訓(xùn)工作力度,多次組織人員到省、市公司參加各種業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。

    今年3月初,我們對(duì)全縣對(duì)營(yíng)業(yè)員、線務(wù)員進(jìn)行輪訓(xùn)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《電信條例》、《企業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》、《國(guó)發(fā)辦75號(hào)文件》等,6月份,對(duì)他們進(jìn)行理論和實(shí)際操作學(xué)習(xí)和演練另外,還組織人員參加各種崗位練兵、技術(shù)比武,安排了知識(shí)講座,案例分析,答卷考核等形式多樣,內(nèi)容豐富,新穎的培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)多渠道,全方位的培訓(xùn),使廣大員工強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí),完善服務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu),規(guī)范了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)服務(wù)方法和服務(wù)手段。此外,我們還在公司上下開(kāi)展“三講一樹(shù)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),號(hào)召員工“遠(yuǎn)學(xué)王樹(shù)明,近學(xué)姜運(yùn)昌”先進(jìn)事跡,對(duì)服務(wù)工作中堅(jiān)持“客戶(hù)至上,誠(chéng)信服務(wù)”事跡突出的員工給予表?yè)P(yáng),對(duì)在本崗位正常工作,因按章辦事遭到個(gè)別客戶(hù)無(wú)理取鬧、謾罵或毆打,做到罵不還口,打不還手的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    通過(guò)開(kāi)展民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),我公司服務(wù)工作較往年相比,全體員工服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改善,服務(wù)水平和辦事效率明顯提高,企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境明顯改善,社會(huì)滿(mǎn)意度普遍上漲,以往用戶(hù)反映的“四亂”、“四難”和吃、拿、卡、要等現(xiàn)象沒(méi)有了,但當(dāng)前的工作中仍存在著一些問(wèn)題和不足,有些員工對(duì)服務(wù)工作認(rèn)識(shí)不夠,個(gè)別單位在長(zhǎng)效機(jī)制上堅(jiān)持不夠。對(duì)此,我們將繼續(xù)做好以下工作,一是要采取更加強(qiáng)有力的措施,確保長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)二是要進(jìn)一步增加服務(wù)檢查頻次,加大投訴件的查處力度,做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,懲處一起,做到不漏一個(gè)細(xì)節(jié),不放掉一個(gè)不稱(chēng)職的員工,切實(shí)轉(zhuǎn)變員工的工作作風(fēng),提升整體服務(wù)質(zhì)量與水平三是認(rèn)真開(kāi)展“整治環(huán)境“。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇十二

    按照省、州、縣糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排,國(guó)土資源所認(rèn)真開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)。現(xiàn)將我所開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)及自查自糾情況報(bào)告如下:

    位于縣中部,是縣城駐地,是全縣政治、文化中心,全鎮(zhèn)總面積189.97平方公里。國(guó)土資源所是經(jīng)縣政府批準(zhǔn)設(shè)立的行政事業(yè)單位,是縣國(guó)土資源局派出機(jī)構(gòu),本所現(xiàn)有工作人員3名。多年來(lái),在當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視、支持和上級(jí)國(guó)土部門(mén)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家土地資源管理的有關(guān)法律、法規(guī),通過(guò)完善制度、政務(wù)公開(kāi)、強(qiáng)化監(jiān)督等措施,初步形成了具有國(guó)土資源管理特點(diǎn)的行政事業(yè)單位。近幾年,我所在縣國(guó)土資源局和當(dāng)?shù)攸h政的領(lǐng)導(dǎo)下,在良好的行業(yè)作風(fēng)的推動(dòng)下,經(jīng)全所工作人員的共同努力取得了一定的成績(jī):在城東新區(qū)建設(shè)中,我所從發(fā)布征地公告、測(cè)量宗地到入戶(hù)動(dòng)員都全程參與。我所在縣政府“兩違”工作帶動(dòng)下,通過(guò)一整套行之有效的措施,使我鎮(zhèn)土地違法案件得到了有效的控制;在土地登記和地產(chǎn)交易工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和縣政府有關(guān)地產(chǎn)交易管理的規(guī)定,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān),二年來(lái)完成土地登記25宗;在調(diào)處土地糾紛和檔案管理等其他土地管理工作也取得了可喜的成績(jī)。連續(xù)多年在縣國(guó)土資源局目標(biāo)考核中獲得一等獎(jiǎng)。

    (一)健全制度,狠抓思想教育。我所一貫十分重視行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)建設(shè)和“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)緊密結(jié)合,著重抓好三個(gè)方面的學(xué)習(xí)教育:一是認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵,進(jìn)一步端正思想,樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨觀念;二是組織干部職工學(xué)習(xí)土地法律法規(guī)和方針政策,提高干部職工的依法行政水平;三是大力開(kāi)展職業(yè)道德教育,不斷提高干部職工服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。近幾年來(lái),我們著力抓好制度建設(shè),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及《廉政準(zhǔn)則》、《廉政守則》的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合實(shí)際,先后健全了《國(guó)土資源所工作人員崗位責(zé)任制》、《國(guó)土資源所“兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度》和《國(guó)土資源所廉潔奉公工作守則》等規(guī)章制度。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí),從而提高對(duì)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

    (二)政務(wù)公開(kāi),熱情服務(wù)。近年來(lái),我們根據(jù)上級(jí)國(guó)土資源部門(mén)的有關(guān)文件精神,在系統(tǒng)內(nèi)部全面推行政務(wù)公開(kāi)和承諾制度,將國(guó)土管理的工作職責(zé)、辦事程序、辦案程序、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策法規(guī)等政務(wù)信息,通過(guò)政務(wù)公開(kāi)欄、宣傳小冊(cè)等形式向社會(huì)公示,并向社會(huì)公開(kāi)承諾有關(guān)工作的時(shí)限和違諾責(zé)任。如辦理土地使用證,申報(bào)材料齊全,自受理之日起,15個(gè)工作日內(nèi)完成登記發(fā)證。

    通過(guò)實(shí)行政務(wù)公開(kāi)制度,公開(kāi)辦事程序和收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn),從未發(fā)生亂收費(fèi)或搭車(chē)收費(fèi)的行為。從而改善了服務(wù)態(tài)度,提高了辦事效率,做到敬業(yè)愛(ài)崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樹(shù)立了良好的職業(yè)道德,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),熱情為人民群眾辦事,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,有效地防止侈浪費(fèi)和追求享樂(lè)的腐敗現(xiàn)象,抵制了“吃、拿、要、報(bào)、占“的不良行為,樹(shù)立了勤政廉政物工作現(xiàn)象。

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。我們今年被列為行評(píng)單位后,鎮(zhèn)黨委政府高度重視,精心組織,于5月召開(kāi)全鎮(zhèn)基層站所行評(píng)的動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),成立行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把行評(píng)工作列入重要議事日程,制定了實(shí)施方案,從宣傳發(fā)動(dòng)到查擺問(wèn)題和整改措施,專(zhuān)題召開(kāi)了班子會(huì)議進(jìn)行研究部署和安排,及時(shí)制訂《基層站所開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》并下發(fā)到各基層單位。

    (二)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造行評(píng)氛圍。圍繞行風(fēng)評(píng)議,我們一方面通過(guò)把開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),采取形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),全所先后召開(kāi)了學(xué)習(xí)座談、宣傳、階段小結(jié)及轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)共10次,一方面通過(guò)我們結(jié)合今年“土地日”的宣傳活動(dòng),提出“實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量。”的服務(wù)主題,并圍繞這一服務(wù)主題開(kāi)展工作。今年“土地日”宣傳活動(dòng),我們組織全所工作人員在鎮(zhèn)內(nèi)主要街道開(kāi)展國(guó)土資源政策法規(guī)咨詢(xún)活動(dòng),以“您的滿(mǎn)意,就是我們的服務(wù)宗旨”為口號(hào),認(rèn)真接受群眾的咨詢(xún)。我們要求工作人員在禮儀方面,做到文明有禮、儀態(tài)儀表端莊、服務(wù)態(tài)度熱情,在待客方面,做到面帶微笑,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)釋疑,受到群眾的一致好評(píng)。

    (三)大力開(kāi)展職業(yè)道德教育,進(jìn)一步提高干部職工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平一貫以來(lái),結(jié)合本行業(yè)政策性強(qiáng),接觸面廣的工作實(shí)際,我們非常注意各種類(lèi)型的專(zhuān)題學(xué)習(xí),經(jīng)常在干部職工中開(kāi)展職業(yè)道德教育,努力樹(shù)立廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、勤奮高效的行業(yè)作風(fēng),要求全所工作人員做到敬業(yè)愛(ài)崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、講求實(shí)效,在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中杜絕敷衍失責(zé)、推諉拖拉以及“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的不良風(fēng)氣,從而進(jìn)一步提高全所工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,熱情為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為基層和群眾服務(wù)。

    雖然我所在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)中做了大量工作,成效是顯著的,但是通過(guò)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議建設(shè),認(rèn)真作了自查自糾和廣泛征集社會(huì)各方面的意見(jiàn),主要存在以下幾個(gè)方面的突出問(wèn)題:

    釋不夠,有時(shí)態(tài)度比較生硬或出現(xiàn)工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單粗糙的現(xiàn)象。

    (二)工作作風(fēng)不夠扎實(shí),辦事效率有待提高。一些干部職工在工作中存在上下班遲到、早退等不良現(xiàn)象。政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊、不夠細(xì),致使一些干部職工缺乏工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠平衡,在工作中仍存在拖拉推諉、敷衍了事現(xiàn)象,工作效率不夠高。

    (三)黨風(fēng)廉政建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng),雖然我所在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)抓得緊,但不夠細(xì),一些黨員干部政治敏感性不強(qiáng),對(duì)當(dāng)前共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要情認(rèn)識(shí)不足,政治思想作風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。

    總之,我們將通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議,認(rèn)真解決我所行風(fēng)建設(shè)中存在的不足和問(wèn)題,大力倡導(dǎo)創(chuàng)新、求實(shí)、廉潔、高效的行業(yè)新風(fēng),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇十三

    根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會(huì)議精神,我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)行政會(huì)研究落實(shí)本校的“行評(píng)”工作,確保“行評(píng)”工作合格,力爭(zhēng)優(yōu)良。現(xiàn)對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報(bào)如下:

    政風(fēng)行風(fēng)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系”的要求,以樹(shù)立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害群眾切身利益的突出問(wèn)題,把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為作為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。

    學(xué)校成立“行評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校“行評(píng)”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評(píng)”工作的順利實(shí)施。

    學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)管等方法,通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)電話(huà)和意見(jiàn)箱等形式,廣泛征集社會(huì)各方面意見(jiàn),學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會(huì),通過(guò)征集的意見(jiàn),查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。

    黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作。

    1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氛圍。

    以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),深入開(kāi)展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對(duì)學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、看光盤(pán)資料、參加法律考試、寫(xiě)心得等形式,使黨員干部和教職工樹(shù)立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。

    2、成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí),具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。

    3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開(kāi)展。如“民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”,“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度”“校務(wù)公開(kāi)制度”,“教代會(huì)議事制度”、“中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度”等。

    學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。

    堅(jiān)持民主集中制原則,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會(huì)審議,需表決的,表決通過(guò)后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長(zhǎng)外出必須向辦公室請(qǐng)假,并將工作向副校長(zhǎng)交辦清楚方能離校。

    我校領(lǐng)導(dǎo)干部電話(huà)費(fèi)補(bǔ)助按(九教發(fā)[xx]4號(hào))規(guī)定報(bào)銷(xiāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人報(bào)銷(xiāo)金費(fèi),由其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審簽,按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷(xiāo)。

    推薦校級(jí)干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt,堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持公開(kāi)公正,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。

    (二)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)行為。

    學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在“三個(gè)代表”的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為;要把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來(lái)抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問(wèn)題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示等制度,普高招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。不搞“小金庫(kù)”,不設(shè)帳外帳和公款私存,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)管理制度,決不亂收費(fèi)。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作,有組織,有制度,規(guī)范操作,措施得力,收費(fèi)工作秩序正常,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。使得各項(xiàng)收費(fèi)都能依法、有序地進(jìn)行,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng),在規(guī)范收費(fèi)年中做出了我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

    堅(jiān)持按區(qū)教委文件進(jìn)行招、送生工作,不作虛假失實(shí)的招生廣告宣傳,不采取錯(cuò)誤手段爭(zhēng)取生源,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教委制定的“三限政策”,嚴(yán)格按規(guī)定訂教材和教學(xué)用書(shū)。

    (三)樹(shù)良好師德師風(fēng)。

    學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),并寫(xiě)出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,提高教師自身的素質(zhì)。做新時(shí)人民滿(mǎn)意的教師。

    根據(jù)教師的查找問(wèn)題和學(xué)校平時(shí)的考察,現(xiàn)將我校師德師風(fēng)狀況綜合分析如下:

    值得肯定的方面:我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。以身作則,言傳身教,為人師表。

    在學(xué)校嚴(yán)重缺編的情況下,能體諒學(xué)校困難,服從學(xué)校發(fā)展大局,聽(tīng)從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。

    存在的問(wèn)題:

    個(gè)別教師歧視差生,缺乏耐心。個(gè)別教師紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),上課有遲到現(xiàn)象。個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不夠尊重,語(yǔ)言刻薄,行為欠妥。個(gè)別班主任工作不夠到位,效果差。存在個(gè)別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教改科研工作中有弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為。不通過(guò)正當(dāng)渠道反映意見(jiàn),在公共場(chǎng)合亂寫(xiě)亂貼不屬實(shí)的紙條等影響教師形象的行為也時(shí)有存在。個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。干部之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改進(jìn)。學(xué)校高度重視干部、教職工中存在的這些問(wèn)題,提出了整改方案,采取了相應(yīng)的措施,規(guī)范教師從教行為。

    學(xué)校硬件設(shè)施缺乏,教學(xué)用房和設(shè)備不能滿(mǎn)足教學(xué)需要,學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)教大;學(xué)生生活設(shè)施差,沒(méi)有規(guī)范的食堂,吃飯沒(méi)地方;學(xué)生洗澡沒(méi)有淋浴;教職工沒(méi)有活動(dòng)室,精神文化生活匱乏,教職工意見(jiàn)較大;學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要。這些問(wèn)題的解決,還有待教委的支持,更有待學(xué)校努力改進(jìn)。

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇十四

    本人深入領(lǐng)會(huì)了侯校長(zhǎng)的會(huì)議精神,深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議是實(shí)現(xiàn)改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自查:

    一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想,一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人,一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個(gè)沒(méi)有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價(jià)值觀的人,能做好一所社會(huì)主義學(xué)校的老師。本人能熱愛(ài)教育事業(yè),敢于承擔(dān)責(zé)任;實(shí)事求是地對(duì)待班級(jí)的每一件事、每一個(gè)學(xué)生;謙虛好學(xué),不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級(jí),與在本班的各科教師共同協(xié)作;能?chē)?yán)于律已,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

    孟子說(shuō):“資之深,則取之左右逢其源。”在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中,知覺(jué)、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生,往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問(wèn)題。

    能力是直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實(shí)踐中,學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系越來(lái)越龐大,思想更加活動(dòng),與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)教育實(shí)績(jī)的雙重標(biāo)準(zhǔn)下,我對(duì)班級(jí)實(shí)行多要素、多層次的管理,通過(guò)聲此音語(yǔ)言和行為語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通,根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等,都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對(duì)學(xué)生了解充分,評(píng)價(jià)準(zhǔn)確,了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級(jí)管理中能與學(xué)校總體目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時(shí)用規(guī)范的言詞、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情,準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖,讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。

    心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過(guò)程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來(lái)的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法取代的,因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗),更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生,信任學(xué)生;對(duì)瑣碎的日常教育工作,精神飽滿(mǎn)、頭腦清晰,作風(fēng)雷厲風(fēng)行。

    參考本人深入領(lǐng)會(huì)了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評(píng)議》文件精神,深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)三個(gè)代表重要思想的重大舉措,也是改......

    小學(xué)我們學(xué)校一貫十分重視行風(fēng)建設(shè),學(xué)校保持良好的辦學(xué)聲譽(yù)。針對(duì)我校實(shí)際情況,全體教師認(rèn)真進(jìn)行了全面自查。一、嚴(yán)格依法辦事。我們學(xué)校能按照《教育法......

    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的,歡迎閱讀與收藏......

    行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(15篇)篇十五

    民主評(píng)議行風(fēng)的目的,就是要促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮城市管理綜合執(zhí)法局的各項(xiàng)工作職能,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),更好的服務(wù)張灣區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)人民群眾。圍繞這一目的,按照區(qū)城市管理綜合執(zhí)法局統(tǒng)一部署,本人積極投身“民主評(píng)議行風(fēng)”之中,通過(guò)參加學(xué)習(xí),參與討論,始終把查擺問(wèn)題,剖析原因,整改提高作為關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過(guò)自查,群眾查找出存在的突出問(wèn)題,深入了剖析存在問(wèn)題的原因,制定了整改方案,現(xiàn)匯報(bào)如下:

    (一)、本人結(jié)合崗位實(shí)際,對(duì)自身存在的問(wèn)題,從思想、工作、生活等三個(gè)方面認(rèn)真進(jìn)行了深入的查找,并對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了認(rèn)真的分析,主要存在以下幾個(gè)方面的不足:

    1、一是個(gè)人素質(zhì)有待提高。在日常工作中,政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)沒(méi)有加強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),沒(méi)有與實(shí)際工作很好的相結(jié)合,在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上沒(méi)有深入的開(kāi)展思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,沒(méi)有以解決思想上和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),針對(duì)性不強(qiáng)。

    2、創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。開(kāi)拓精神和創(chuàng)新進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),工作方法較為簡(jiǎn)單,在各項(xiàng)工作的安排和布置上,只滿(mǎn)足于完成上級(jí)交辦的一般性工作,沒(méi)有用新的眼光、新的思路認(rèn)真看待問(wèn)題和開(kāi)展工作,沒(méi)有認(rèn)真的結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,采取更好的辦法和措施,監(jiān)管效果不夠理想。

    3、存在本位方義思想,工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。大局意識(shí)不強(qiáng),執(zhí)法觀念存在偏差,思想上認(rèn)為加大處罰力度才能樹(shù)立執(zhí)法權(quán)威。

    4、強(qiáng)調(diào)客觀因素多,克服困難勇氣不足,工作中遇到矛盾和問(wèn)題,往往從客觀上找原因多,而從主觀上找原因少,不能有效解決矛盾。因而,思想上產(chǎn)生畏難情緒。

    (二)剖析存在問(wèn)題的原因。

    針對(duì)上述存在的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真綜合分析,剖析原因如下:

    1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng),不夠全面和廣泛,沒(méi)有進(jìn)行深入透徹的學(xué)習(xí)和鉆研。在業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)面較窄,涉獵不多,工作上需要的能夠積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),工作上一時(shí)用不上的則不愿意學(xué)、不主動(dòng)去學(xué),學(xué)習(xí)質(zhì)量上也不求精、不求深,從而造成了自己知識(shí)面不寬,綜合素質(zhì)提高速度不快的現(xiàn)實(shí)局面。

    2、責(zé)任意識(shí)存在欠缺,強(qiáng)調(diào)客觀的多,反思主觀的少,片面強(qiáng)調(diào)落實(shí)難度,放松對(duì)自己的要求。

    3、存在文明、規(guī)范執(zhí)法達(dá)不到執(zhí)法目的的思想,存在簡(jiǎn)單執(zhí)法的思想。

    (三)整改措施。

    對(duì)個(gè)人查擺存在的問(wèn)題,虛心接受同志們的批評(píng),認(rèn)真做好整改,確保取得實(shí)效。

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,按照提高理論素養(yǎng),樹(shù)立世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),提高工作水平。

    2、進(jìn)一步解放思想,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,堅(jiān)持用“三個(gè)有利于”判斷工作的是非得失,把自己從不合時(shí)宜的觀念束縛中解放出來(lái),以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作,不斷推動(dòng)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。

    3、進(jìn)一步增強(qiáng)全局觀念、大局觀念,凡事做到統(tǒng)籌兼顧,換位思考,改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng),端正執(zhí)法理念進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),保持公仆本色。堅(jiān)定服務(wù)宗旨,密切聯(lián)系群眾,克服官僚主義和形式主義,努力提高工作效率和質(zhì)量。克服消極影響,確實(shí)提高行政效能。

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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中所觀察到的現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納的一種重要方式。以下是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟示和參考。
    范文范本是寫(xiě)作指導(dǎo)的有效工具,通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生模仿和改寫(xiě)范文,教師可以幫助學(xué)生培養(yǎng)寫(xiě)作習(xí)慣和思維能力。2在下面的范文范本中,我們可以感受到不同作者的思想碰撞和創(chuàng)作熱
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果的概括和總結(jié),有助于檢驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。反恐防暴是當(dāng)前社會(huì)中一項(xiàng)
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟到的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題或情境。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。隨著時(shí)代的發(fā)展和社
    述職報(bào)告是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和能力的機(jī)會(huì),通過(guò)認(rèn)真撰寫(xiě)可以獲得更多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,僅供參考。轉(zhuǎn)眼間,___年已成為歷
    家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)展示家長(zhǎng)積極參與學(xué)校建設(shè)和管理的平臺(tái),可以提升家長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感和榮譽(yù)感。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的范文,希望能給大家在組織家長(zhǎng)會(huì)時(shí)帶來(lái)一些靈感。
    自查報(bào)告是對(duì)自己在某一方面進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足。以下是自查報(bào)告的相關(guān)經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些靈感和借
    一個(gè)好的工作計(jì)劃范文應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、合理的時(shí)間安排和詳盡的任務(wù)分解。為了幫助大家更好地寫(xiě)出工作計(jì)劃范文,小編特意搜集了一些范文供大家參考。為有效落實(shí)紀(jì)律制度
    在現(xiàn)代企業(yè)管理中,培訓(xùn)方案是提升員工能力和組織競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。看看下面這些成功企業(yè)的培訓(xùn)方案,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。安全教育培訓(xùn)是加強(qiáng)安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工
    汽車(chē)技術(shù)的進(jìn)步推動(dòng)了能源的節(jié)約和環(huán)境的改善,為可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的汽車(chē)品牌介紹,希望能給大家提供一些參考。中國(guó)(杭州)xx集團(tuán)公司是一家
    范本是優(yōu)秀作品的典型代表,可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。為了幫助大家更好地掌握范文范本的寫(xiě)作技巧,下面是一些經(jīng)典的范文范本供大家參考學(xué)習(xí)。選題不適當(dāng);觀
    寫(xiě)總結(jié)范文是提高自身思考能力和表達(dá)能力的有效方式之一。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以思考它們的亮點(diǎn)和不足之處,以便提升自己的寫(xiě)作水平。眼科護(hù)理是醫(yī)療領(lǐng)域中重要的
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠提高我們的實(shí)際能力和社會(huì)適應(yīng)能力,因此是非常重要的。在下面的范文中,你可以看到不同主題和風(fēng)格的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
    勤學(xué)苦練是競(jìng)爭(zhēng)上崗的關(guān)鍵,只有不斷提升才能脫穎而出。競(jìng)爭(zhēng)上崗中常見(jiàn)的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),通過(guò)避免這些問(wèn)題,我們能夠取得更好的競(jìng)爭(zhēng)效果。尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每年舉行的一項(xiàng)重要儀式,標(biāo)志著新學(xué)期的開(kāi)始。下面是一些來(lái)自不同學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮實(shí)錄,讓我們一起來(lái)看看吧。尊敬的各位老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:大家下午好!
    小班中的孩子們需要通過(guò)各種游戲和活動(dòng)來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。希望以下幼兒園小班的總結(jié)范文能夠給您帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在
    在用工關(guān)系中,雇主應(yīng)該為雇員提供安全、健康的工作環(huán)境,關(guān)注員工的福利和權(quán)益。下面是一些行業(yè)內(nèi)的就業(yè)情況和薪資水平的調(diào)查結(jié)果,希望能為大家在用工的選擇上提供一些參
    制定活動(dòng)方案需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和興趣,以確保活動(dòng)的吸引力和參與度。接下來(lái)是一些活動(dòng)方案的案例,希望能給大家提供一些思路和啟示。一學(xué)期的幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,在這
    月工作總結(jié)是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)自己的工作,可以不斷提高自己的職業(yè)能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。非常榮幸地在20xx——
    在商業(yè)交易過(guò)程中,合同協(xié)議是確保雙方權(quán)益和義務(wù)得到保障的重要文件。隨著社會(huì)發(fā)展,合同協(xié)議在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛運(yùn)用,下面是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議樣本。法定代表人:住所地
    述職報(bào)告可以激勵(lì)自己不斷努力提升,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。下面是一些精心挑選的出色述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間9月的工作也即將結(jié)束了,回望這個(gè)月的工作,
    自我介紹是展示個(gè)人特長(zhǎng)、能力和成就的機(jī)會(huì),通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己可以獲得更多機(jī)會(huì)。以下是一些自我介紹的常用句式和表達(dá)方式,希望對(duì)大家的自我推銷(xiāo)有所幫助。
    工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地了解如何制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1.市場(chǎng)分析,根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人能力
    每個(gè)月寫(xiě)一次工作總結(jié),可以讓我們更有目標(biāo)和方向地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看有哪些值得借鑒的地方。切的語(yǔ)言會(huì)減少
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以了解自己在工作中遇到的問(wèn)題,從而不斷提升個(gè)人能力和工作質(zhì)量。在下面,我為大家準(zhǔn)備了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家參考一下。
    活動(dòng)方案是用來(lái)指導(dǎo)和組織一項(xiàng)特定活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃和安排。活動(dòng)方案的品質(zhì)直接影響著活動(dòng)的效果和參與者的體驗(yàn),讓我們一起來(lái)參考一下這些范文吧。1、以(各分倉(cāng))各個(gè)門(mén)店
    教學(xué)輔助是指在課堂教學(xué)過(guò)程中為幫助教師提供有效的教學(xué)輔助工具和資源。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些二年級(jí)教案參考,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):。1.能正確、流利、有
    競(jìng)選可以增強(qiáng)個(gè)人的自信心和決策能力,培養(yǎng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力的能力。以下是一些競(jìng)選活動(dòng)中需要注意的事項(xiàng)和注意事項(xiàng),希望能給大家一些幫助和建議。大家好!今天,我站在講臺(tái)
    活動(dòng)方案的制定需要考慮各種可能出現(xiàn)的情況,做好充分準(zhǔn)備。這些活動(dòng)方案范文包含了不同類(lèi)型的活動(dòng),適用于不同的參與人群和場(chǎng)景。為了豐富xx社區(qū)文化生活,與全體住戶(hù)共
    月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作中的亮點(diǎn)和不足之處,分析原因并提出改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。(一)進(jìn)展順利的
    教師工作總結(jié)還可以與其他教師進(jìn)行分享和交流,共同提高教育教學(xué)水平。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。教師工作總結(jié)六:如何設(shè)計(jì)高
    了解和履行各自的崗位職責(zé),不僅能夠提高工作的效率和質(zhì)量,還能夠?yàn)閭€(gè)人職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。崗位職責(zé)是指在特定崗位上所需承擔(dān)的工作任務(wù)和責(zé)任。任職崗位所對(duì)應(yīng)的職責(zé)
    通過(guò)合作,我們可以相互學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),不斷完善自己的能力和技能。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些合作的案例分析,從中總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。甲乙雙方本著公平、平等、互利的
    通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,雇主或招生官能夠更好地了解你的專(zhuān)業(yè)背景和技能,評(píng)估你是否適合該職位或該學(xué)校。以下是小編整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧和實(shí)用建議,供求職者輔助撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)
    通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),可以促使教師深入思考自己的教學(xué)方式和方法,尋找提高的途徑。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。本書(shū)是由艾米·勞拉·多伯
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容、工作成果和工作反思的一種總結(jié),它能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方法。請(qǐng)大家閱讀以下這些月工作總結(jié)的范文,看看有沒(méi)有你喜歡的寫(xiě)
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己思想和行為的審視,可以幫助我們更好地改正錯(cuò)誤,并成長(zhǎng)為更好的人。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。3月10日我在馬
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