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    體育老師個人總結范文(13篇)

    時間:2025-05-18 作者:靈魂曲

    總結范文是對過去一段時間工作和學習的結晶,可以讓我們更有意義地度過未來的日子。以下是一些寫得很不錯的總結樣本,希望能夠給大家一些參考和指導。

    體育老師個人總結范文(13篇)篇一

    送走繁忙充實的_年,又迎來充滿期望的_年,回顧過去的一年,自我在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將20年的個人工作作如下總結:

    一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

    作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自我。

    我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,進取參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

    二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

    體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。

    根據《新課程標準》的資料,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,研究到學生身體素質的差異,按本事分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。經過自我的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

    學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學年結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

    三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

    我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成,并且要研究隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質本事,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅僅對隊員們嚴格要求,并且對自我也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

    在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的進取作用。

    以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自我取得了一些成績的話,那也是與學校領導和教師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質,努力學習,進取工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

    體育老師個人總結范文(13篇)篇二

    我們于10月14日上午到達實習學校__中學,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們這一隊共有17名實習生,其中9名女生和8名男,我們辦公的房間與設備和自己的學校相比較簡陋,這就是擺在我們這些養尊處優的大學生面前的第一個考驗,但在我們帶隊老師的鼓勵和引導下,我們及時清醒的認識到面前的困難,表現出了體育人特有的心胸和樂觀的處事態度。剛安頓好,實習學校成立的實習工作領導小組就很緊湊地安排一次見面會,會上分管教學的副校長介紹了學校的一些基本的情況,并向我們提出了學校對我們實習生實習期間的工作要求和希望,會上還協調各部門的工作,為我們的實習有條不紊的進行提供了保障;并就實習具體教學情況安排了與指導老師見面,使我們對實習學校體育教學的基本情況有了初步的了解。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項,有了這一切的統籌安排,我們的實習才能進行的這么順利。

    二、規律生活,名師指導,虛心學習,全面提高教學水平。

    主要體現在教學實習的工作和生活兩個方面:

    第一:在生活上,我們受到了實習學校領導的特殊照顧,將我們安排與學校的老師同一窗口就餐,且飯菜可口,這為我們有抖擻的精神參加教學工作提供了有利條件。在作息上,帶隊老師嚴格要求我們,使我們牢記“為人師表”的謹言,隊友們互幫互助,時時刻刻處于和睦的環境中度過和諧歡樂的實習生活。

    第二:在教學工作中,每個隊員都有自己的指導老師,并且課后都積極參加訓練隊帶隊訓練。期間在帶隊老師的指導下,細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的.批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。其中在上課時指導老師和帶隊老師及當天沒課的隊友都堅持聽課,且授課當天晚上帶隊老師都會主持會議進行總結、評課。針對課堂是出現的問題提出寶貴意見,肯定可取之處,整隊中交流取長補短,使各個隊員的教學水平都有顯著提高。

    三、認真負責,積極開展訓練隊工作和校運會裁判工作。

    隊里每個隊員都積極參加了實習學校訓練隊的帶隊工作,其中主要有田徑訓練隊、籃球訓練隊、項目編排及校運會裁判工作,發揮各自強項,自身也得到了鍛煉,在訓練中積極與指導老師交流,各個訓練隊都有較大的進步。

    運動會上我們還充當了裁判的角色,工作中每個人秉著“公平認真、虛心謹慎、公正準確、團結協作、”的精神為運動員提供良好的比賽環境。

    四、互相關心,相互學習,團結協作,做好實習隊的工作。

    在實習期間,帶隊老師不管從生活上還是在工作學習上都對我們關懷備至,隊里的隊友們也都盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見和批評。特別是在隊內公開課和全校公開課時,全體隊員相互幫忙,出謀劃策、布置場地,為公開課順利進行打下堅實基礎,更為將來走上在工作崗位積累了寶貴經驗。從一方面鞏固我們之間的友誼,另一方面對各自的教學工作也有很大的幫助。

    雖然我們的實習已近尾聲,但我們還會一如既往的以這種教學和工作學習態度,相信隊友們在以后的工作單位中能很快的融入,在教學中對學生的關愛也將永不消減,不斷努力、不斷學習、不斷創新、爭取做一名優秀的人們教師。

    體育老師個人總結范文(13篇)篇三

    根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了全部所教初二學年的教學任務。學生體育理論,體育技能考核全體合格,從未出現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現象。在教學中,針對學校場地小,器材少的具體情況,結合新課程改革要求,教法上不斷改進創新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。為開展好冬季體育教學,我們利用休息日發動學生澆灌了解情況50平方米的冰道,為教學及活動提供了條件。課堂中注意培養學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養,特別針對初中生的特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成從小學到中學體育活動的過渡,以形成良好的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。

    下學期將按新課程標準的要求及操場條件的改善,以上好每一堂體育課為主導思想,提高教學質量,以使開元學校的教育教學走在體育課程改革的前列。

    體育老師個人總結范文(13篇)篇四

    現代教育要求德智育全面發展,體育老師則肩負著較大的責任,下面是小編為大家整理的體育教師工作個人總結,接下來我們一起來看看吧!

    在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

    一、深入探究,努力提高教育教學水平。

    這一學期我執教x年級x個班的體育課,工作量是每周x節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。

    在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

    平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

    1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

    2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

    3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在。

    教案。

    的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

    4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

    5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

    二、認真對待兩操工作。

    這學期學習了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

    1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

    2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

    3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

    4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

    此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。

    我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。

    在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

    回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

    一、思想工作方面。

    堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

    在工作中嚴格遵守學校的各項。

    規章制度。

    尊敬領導、團結同事對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    二、教學工作方面。

    根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

    在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

    課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

    三、教學業績方面。

    在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優秀率x%。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

    在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

    總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

    在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論。

    在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

    送走繁忙充實的豬年,又迎來充滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將xx年的個人工作作如下總結:

    一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

    作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我仔細體會“三個代表”滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

    我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。

    此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

    二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

    體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

    根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

    在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

    學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。

    在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,xx年級的學生達標合格率為x%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

    三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

    我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求x年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。

    在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。

    在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

    在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

    以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

    作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

    一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

    一、理論學習方面。

    通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

    二、體育教學方面。

    一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。

    上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

    三、業余訓練方面。

    籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

    為備戰xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

    四、學校群體工作。

    在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

    1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

    2、率隊參加xx區田徑運動會獲x個單項前x名。

    3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

    4、圓滿組織學校第xx屆校運會。

    5、圓滿完成學校20xx年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。

    總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

    在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業,熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業業干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業務學習,充實自我。

    一、教育教學方面。

    本學年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時15節。我與xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

    學校安排我協助管理高一年級,我與積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。

    新高為進一步做好我校作為北京xx市棒球傳統項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。

    我在高一年級的模塊教學中,將我自創的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

    二、科研方面。

    由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有發表在20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校13-14學年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲xx市xx學年度基礎教育科學研究優秀論文三等獎;即將在《體育教學》發表。

    20xx年10月,被評為xx區體育學科骨干教師,任期從。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

    20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優秀課例評選和優秀教學設計評選。

    三、課余訓練方面。

    多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。

    20xx年3月,在xx年xx區中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲b組第一名,ab組大排名第四,初中甲組榮獲b組第二名,ab組大排名第七名,初中組榮獲b組第一名,ab組大排名第四的優異成績。

    短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與組長的英明領導分不開,與我和同事們的協同配合分不開。

    我所帶的運動員榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;榮獲初一女子乙組跳高第五;榮獲初一男子乙組全能第一名;榮獲初一男子乙組跳高第五名;獲初一男子乙組跳高第九。

    20xx年3月的xx區中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰績,繼續譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

    本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔xx市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

    20xx年4月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現,及時發現問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

    20xx年4月是棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

    一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

    回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業發展空間,我會繼續努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發展增添光彩。

    體育老師個人總結范文(13篇)篇五

    在過去的半年里,我作為小學的一名體育教師,在教學工作中,充分開展了各項工作,積極推進了學校教育事業的發展。具體工作概況如下:

    1、抓好學科實施計劃。

    本學期,為了更好的發揮小學體育在學生綜合素質教育中的作用,我制訂出了詳細的季度實施計劃,在各個階段中都能夠滿足學生學習體育的需求。充分利用公共場所、校園器材以及其他相關設備,讓學生們體驗豐富多彩的體育活動,并且在實踐中真正掌握技能。

    2、做好教學設計。

    在組織活動時,我提前做好詳細的教學設計,以確保每一個體育活動的目標和內容都得以實現。在講授過程中,我注意激發學生的學習熱情,講解技巧要點,鼓勵正確糾錯,嚴格按照課程要求實施,使學生可以在輕松愉悅的過程中學會新技能,享受體育帶來的快樂。

    3、教學效果良好。

    在教學過程中,我以培養學生的體育興趣和運動習慣為根本目標,讓學生保持積極向上的精神狀態,突出體育活動的趣味性和實際應用性,激發他們的學習興趣。通過課堂教學和校內競賽活動的形式,我經常引導學生掌握一定的技能和知識,如翻騰、洗衣板游戲等。同時,我也十分重視測評環節,及時了解學生的掌握情況,適時調整教學方向,確保學生的綜合能力得到全面發展。

    針對上述工作概況,作出以下分析:

    1、計劃更加周全。

    在過去半年中,我認真制定教學計劃并一步一步地實踐。每個季度的計劃都充分考慮到學生的興趣點和難點,優化教學流程,為其提供更加完善的教學服務。這些計劃確保了學生的學習效果,并能夠使學生快樂地參與體育活動。

    2、教學效果顯著。

    在教學過程中,我不僅注重學生的動手操作和參與感,還嚴格按照教學計劃進行,讓學生們能夠更好地掌握技能。同時,我在評估學生的知識和技能水平時,根據學生的不同情況分別進行反饋,針對性強,為其鞏固知識打好基礎。

    3、教學氛圍良好。

    在這個學期中,我積極營造了一個良好的教學氛圍,能夠讓學生愉快地參與體育活動。在教學活動之外,我注重學生的人文素質培養,與學生進行溝通交流,平等看待每個學生,不給予負面評價,這些舉措也讓學生們的情感和行為得到了很好的調節。

    在半年的教育教學實踐中,我也發現了一些存在的問題,主要如下:

    1、教學標準不夠嚴格。

    在評估學生的各項能力時,一些學生的基礎指標尚不達標,缺乏掌握特定技能的能力。這一問題在很大程度上與我的教學標準不夠嚴格有關,下學期需要加強標準化評估,讓學生更加注重方法和細節。

    2、自我學習有待提升。

    在學習過程中,我感到自己的水平還不夠高,需要更加努力,學習新鮮的教育思想和方法,將這些新知識應用到實際教學工作中,提高自己的.教育教學技巧和能力。

    在分析總結的基礎上,接下來的工作計劃如下:

    1、加強教學質量。

    下學期,我會加強對教學標準的規定,同時在執行過程中嚴格按照標準傳授體育知識,讓學生進行深層次、系統性的學習。合理地調整教學方法,開創新的革命性教學方式,提高教學質量,使學生學到更多的知識,贏得更多的快樂。

    2、增強個人學習能力。

    在職教育期間,我將加強自己的學術能力,讀一些教育類書籍,了解教育實踐的理論和方法,提高教育教學能力,開闊知識面,增強專業素養。

    3、提高溝通交流能力。

    加強與學生和家長的交流,了解學生的實際情況和需求,并針對性地開展活動,使學生更加愉快地享受體育運動的樂趣。同時,也將投入更多的時間和精力,加強與同事之間的交流,在教育教學領域獲得更多的交流和學習機會。

    總之,下半年,我將以學習、服務、實踐為主線,全面提高教育教學能力,增進與學生和家長的交流,進一步提高小學體育教育水平,為學校的教育教學事業貢獻更加最大化的價值。

    體育老師個人總結范文(13篇)篇六

    一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務,體育老師個人工作總結。

    一、政治思想素質。

    堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作積極、主動、講究效率。

    二、業務知識能力。

    在工作中,能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識,個人總結《體育老師個人工作總結》。一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

    以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

    文檔為doc格式。

    體育老師個人總結范文(13篇)篇七

    20xx年10月8日至12月20日,我在漳平第二中學進行教育實習。通過實習,使得自己對教師職業有了許多認識,提高了自身素質,掌握了一些教學技能,并展示了各自的個人風采,受到實習學校領導的一致好評。經過為期2個半月的體育教育實習工作,我對體育教學有了一定的了解,對學生也有所了解,知道已有的知識是滿足不了學生的需求。學生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。作為教師,上課是第一要點,同時,我也擔任了代班主任的工作,通過這些工作,我總結如下:

    教學中認真貫徹新課程標準,規范教學常規;堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創設教學情境,進行心里拓展的`練習,提高四十分鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養學生良好的學習習慣,體現以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節體育課。我一直擔任7年級(1-5)班的代理體育老師,積極完成蘇老師安排的任務,不斷提升自己的教學能力,對今后步入體育教師這個行業積累經驗。

    步入教學工作以來,我一直擔任7年級(5)班的代理班主任,積極配合班主任林老師,向他學習,與林老師共同管理班級,認真負責的做好本職工作,并且在這次拔河比賽中,本班取得年級第一的好成績。

    開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。我組織了一場拔河友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡比賽性質的,又要結合知識方面的活動。所以我組織了一次大型的校園游戲趣味定向越野,讓學生可以在游戲中鍛煉身體也可以知識問答,讓學生體味校園的樂趣。時間過的非常快,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。

    十周的教育實習雖然很短,但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。大家都得到了一次很好的鍛煉。并且大家向社會展示了龍巖學院體育學院學子的良好素質和風貌,為今后工作的方向挖掘了一條路。

    體育老師個人總結范文(13篇)篇八

    又一個學年即將過去,回顧過去的一個學期,能根據教育局、學校工作安排認真做好各項工作,現就一學期來的情況小結如下:

    本學期擔任高一、高二年模塊教學(基本體操),擔任高二校本課程的教學任務,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課余訓練,熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,特別是“冬季長跑運動”的開展,保證了學生在校體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,更是讓學生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設。

    本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,與兄弟學校老師、同組教師進行交流,共同提高。

    認真做好學生的學分認定工作,加強學分認定的管理工作,特別是考核學分的原始數據的管理,我們加強了原始數據的保存,并進行歸檔。

    1、校際、教研組、備課組教研活動

    積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認真完成教研組布置的各項工作任務。

    本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作,能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內工作重點;認真地開展教學研究工作。在校領導下,教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,并能在備課組活動中發揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應教學工作,老教師能發揮更大的教學效能。應用電腦技術,主持開展與落實模塊教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學的電子教案,促使整個備課組教案風格的形成。使我們在原有的個人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發與應用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發與應用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。

    加強學分認定管理的教學研究,如何更好的管理高中學生的體育與健康學習學分認定的管理。

    2、聽課、評課

    認真執行學校的聽課計劃,本學期聽課20多節,其中內含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課,并向教師進行了面對面的反饋,在學校建立的“曬課網”上對聽課情況進行網絡反饋。

    2、參與xx市體育與健康校際組工作年度活動;

    3、落實xx市中小學體育與健康兼職教研員的工作;

    4、參與xx市中小學骨干教師培訓指導教師工作;

    5、參與xx市教師博客大賽;

    6、參與協助體育中考的訓練與考試工作;

    7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。

    半年來,為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結xx年春季的一學期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰。

    跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結。現在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神。總之,學校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創造了良好的條件。

    學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展,發揮學生體育特長,培養后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時保質的堅持到比賽。但天有不測風云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。

    本學期,我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動了師生的積極性,豐富學生的課余文化生活。活動之初,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發了獎品,為班級頒發了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。

    本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質測試任務,提高學生的身體素質,我們三人逐項測試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數據中心。

    1、在值日和值周工作上,聽從學校安排,克服困難,早上6:20到校看管好學生上放學的安全。保證學生平平安安來上學,安安全全回家去。

    2、控流工作,是學校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統記好本片的學生。并做好家長的、思想工作。確保不流失學生。

    3、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

    當然,我的工作也不是盡善盡美,也存在一些問題。比如:在工作中缺乏創新意識和教學科研能力。但是,我會努力加強學習。

    以上是我一學期來的工作情況,肯請領導給予指導與幫助,我會加倍努力學習、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。

    體育老師個人總結范文(13篇)篇九

    時間過得飛快,轉眼間我們已經進入了上半年的尾聲。作為一名小學體育老師,我認真履行著自己的職責,致力于把課程教好,傳遞健康快樂的生活方式,讓每位學生都能感受到體育課的魅力。在過去的幾個月中,我不斷學習,不斷努力,為學生帶來越來越好的體育課。現在,讓我們來回顧一下這段時間的工作經歷,總結一下自己的成績和不足。

    首先,讓我來談談我在課堂上的表現。在教學方面,我還是比較自信的.,我善于將理論知識和實踐技能結合起來,用故事和圖片等形式讓學生更好地理解知識點。可能有些同事認為我在授課方面花了太多時間,但我認為,只有通過對學生的專業指導,他們才能在運動中不斷進步,從而保持好的身體狀態。

    其次,我的課程內容很多,因為我希望盡可能讓學生了解更多的運動,掌握更多的技巧。這樣,不僅有利于他們日后身體素質的提高,也能讓他們多樣化的鍛煉樂趣,增進對體育的興趣,提高體育素養。每次課堂上我向學生詳細介紹每個運動項目的比賽規則,教授技巧和注意事項,并組織課堂活動加深他們的印象。這樣,我相信,學生們也能更快學習掌握技能,并從中獲得快樂和成就感。

    然后,我還盡可能地鼓勵全班同學參與激烈、競爭性質的體育活動,比如足球、籃球、排球和網球等。我在教學中常常對少數不熱愛體育課的同學進行耐心的指導,用心的引導他們去嘗試,幫助他們克服困難,激發他們的興趣。讓他們知道體育課上每個人都有且只有一次機會,我們可以好好利用,創造屬于自己的歷史,去挑戰自己的極限。

    總的來說,上半年的工作中,我和同事們一同為學生們營造和諧的課堂環境,關注每一個學生的身體和心理健康,真正做到了責任和愛的并重。

    當然,我的工作也有不足之處,如小組活動準備不充分,特殊教育學生的關注不足和個人技能的提升等。在下半年,我將不斷增強自己的職業素質,不斷提升自己的課程鋪排和組織才能,全面提高自己在教學工作中的表現和實效。

    在下半年里,我會積極參加學校組織的各類培訓,提高自己的教學水平,關注體育及時發展趨勢,更新自己的課程體系,加強身體素質測試,不斷引導學生進行多樣化的體育鍛煉和生活方式的養成。同時還要完善小組活動和特殊教育學生的安排,讓每一個學生都能在體育課中得到充分的關注和幫助。

    總之,可以說,上半年的工作經歷給我留下了許多寶貴的經驗,我將繼續保持我的工作熱情,精益求精,全力以赴,為每一位學生打造一個優秀的體育課堂!

    體育老師個人總結范文(13篇)篇十

    在這半個月的學校體育訓練實習工作中,讓我對學校體育訓練有了從新的更深入到到的了解,不但是對同學、對教學的熟識,而且也意識到自己把握學問的不足。同學寵愛新穎性,但不具備難度很高的體育課。

    首先,我實習的是六班級,面對水平三的同學就自身而言,就需要有一點點的膽識,同學已經不是那么簡潔象哄低班級的同學一樣去哄他們了。他們有自己的思想,會對你上課的不好的地方或他們自認為不好的地方,就會反復的指責你。因此自己在上課前就要有確定的心理預備。再說,由于原來同學對實習老師就有確定的驚奇心,所以上課的紀律就不是那么好管了,對待不遵守紀律的同學假如不用點小懲處的話,是無法讓他們安靜的'。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算響亮,但是缺乏穿透力。

    其次,在同學方面,同學的差異性在水平三的同學面前表現的特殊的突出,身體素養差異特殊的明顯。有時一種練習真的要分層教學,否則無法進行有利的教學。同學對太簡潔或超出同學力所能及的練習,也會使他們反感,從而導致課堂氣氛冷淡。水平三同學已經不是那么好動了,尤其是女生,所以要上好一堂體育課就得抓住同學的心。

    總的來說:實習還算圓滿的成功了,自我感覺是上課的應變力氣和語言力氣有所進步,但理論與實際的結合還不夠完善。

    在實習中,我熟識到做一名好的老師真的不簡潔,而做一名受人歡迎的好老師更加難,而我也把她作為我的奮斗目標!

    體育老師個人總結范文(13篇)篇十一

    送走繁忙充實的20xx年,又迎來充滿期望的20xx年,回顧過去的一年,自我在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將20xx年的個人工作作如下總結:

    作為一名中年老師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自我。

    我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

    體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有老師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

    根據《新課程標準》的資料,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,研究到學生身體素質的差異,按本事分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。經過自我的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

    學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

    我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成,并且要研究隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質本事,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅僅對隊員們嚴格要求,并且對自我也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

    在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、老師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。

    以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自我取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民老師。

    體育老師個人總結范文(13篇)篇十二

    在過去的一個學期中,我一直在擔任小學的體育老師。這是一份充滿挑戰的工作,需要不斷激發學生的熱情,提高他們的運動技能。在這篇文章中,我將總結我在上半年的工作,分享我的成果和經驗。

    在我擔任小學的體育老師期間,我一直遵循一種有效的教學策略,這個策略可以最大程度地激發學生的熱情,幫助他們更好地學習運動技能和知識。首先,我會設計一些有趣的練習,并采用游戲化的方式讓學生們玩起來。這種方式可以讓學生在不知不覺中,提高他們的體能水平。其次,我還會適時引進一些歌曲和音樂來配合游戲,這樣學生們就會更加積極地參與、放松身心、充滿趣味。此外,我還會定期安排班級內熱身、冷靜等組織活動,使學生們在比賽中形成良好的體育習慣,有效地避免體育傷害。

    身為一名小學體育老師,我們的工作不僅在于教學技能,還需要有足夠的耐心對待每一個學生。每個學生的能力水平都不同,我在上半年工作中注重發現每位學生的特點和性格,因材施教。在教學的過程中,我總是互動類提問,引導學生思考,相互學習,讓她們產生興趣和熱情,從而慢慢提高技能水平。

    在上半年的工作中,我建立了一種積極的評價機制,來鼓勵學生們進一步努力,追求更高的運動水平。例如,每次體育課結束時,我們會組織回顧以前的技能重點,以及學生自己的積極收獲和反饋,在這種方法下,每一次的.體育作業也成了見證自己進步的機會。同時,在每場比賽結束后,我都會和學生們一起更多的反思,從中獲取經驗和教訓,來達到更好的狀態。

    當然,在我的上半年工作中關于小學體育方案的理念也是與時俱進的,在協調好體能、技術、心理、教材等各方面因素后,我將我的課程理念更多地注重到小學體育的培養層面。我會耐心地指導和引導孩子們養成規律的鍛煉習慣,對待每項運動有足夠的熱情和熱愛。在培養學生體育興趣的過程中,我也建立了一些特別的活動,例如:校園冬令營等,圍繞體育為主題的活動,來加深學生們的體育根基。

    總的來說,上半年的工作讓我更加了解和支持學生們的愿望和決心,他們在我的指導下不斷增強體育興趣和自信,學會了積極地參與和備戰比賽。我相信,如果我們一起配合,將我們的教學理念注重到兒童體育谷的優化,學生們必定會在教育的道路上很好的前進。

    體育老師個人總結范文(13篇)篇十三

    一個學年已過去,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,下面我對本學期的工作做以總結,為新學期的工作確立新的目標。

    在上一學年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作。

    在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

    整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

    我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。作為體藝組的組長,通過我們的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。成功的組織了學校第七屆田徑運動會,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務,如配合團總支于主任搞好團隊工作,把學校的團隊活動搞的`豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

    在這一學年里,給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。在11月份帶隊參加晉江市四十七屆中學生運動會取得了顯著成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

    一學期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

    1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

    2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

    3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

    4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

    5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

    6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

    7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

    在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

    我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在運會上取得好成績。

    一節課上完了,不等于就完成了任務,教師應當把整堂課認真的回顧一下,結合教案認真進行總結,哪些方面做得好,哪些方面今后要加強改進,都要心中有數或在備課本上簡要記下來,另外要多與其他體育老師交流和向經驗豐富的教師虛心請教,只有不斷總結,才有提高。

    為促進青少年學生健康成長、全面發展,教育部開始在全國校園內推行“陽光體育”計劃,校園集體舞也成為該計劃的一部分為進一步豐富中小學生藝術活動的內容和形式提供優質的藝術教育資源,營造良好的校園文化環境,引導學生參加豐富多彩的課外文體活動,促進青少年健康成長、和諧發展,于是學校將校園集體舞作為本學期體育工作的一個重點,同時我們還將全校校園集體舞的展示比賽作為一項重要工作。這么一項意義重大的活動,如何才能保證時間、保證質量、保證效果,我的做法是這樣的:

    由于全校校園集體舞只有我一人教,我就利用大課間、體育課和課外活動,教跳校園集體舞《小白船》、舞蹈風格清新、大方,緊扣簡單的舞步、間接地藝術表現形式,讓學生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內容結構清新,對于小學生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣,不會因為重復而感到厭煩,能夠有效的增強學生藝術美感及身體協調性。集體舞的身體語言力求纖長,動作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動感十足,充滿激情,整個舞蹈比較適合小學生。

    以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的。

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