隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。
小學儀器室工作總結報告篇一
1、學校領導非常重視實驗教學工作，按上級業務部門要求，制定一系列規章制度，并照章落實于工作中。
2、配齊工作人員，成立了工作領導小組。
3、徹底清查了教學儀器，解決了歷年遺留問題。真正做到帳物相符。訂購了部分緊缺實驗儀器及用品，以滿足實驗教學所需。
4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高，實驗儀器準備及時，促進了實驗教學的開展。
5、嚴格儀器管理制度。嚴格使用登記制度。
1、學校重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序。符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標簽。
1、充分發揮學具在課堂教學中的作用，開發學生的智力，培養學生的動手能力和創造精神。
2、加強了學具的應用與研究工作，同期還舉行了學生實驗操作比賽活動。促進了學具的應用，充分發揮了其在教育教學中的效益。
1、實驗教師刻苦鉆研業務，不斷提高工作能力和業務水平，以適應新形勢下的工作要求。
2、增強服務意識，落實政府提速工程精神，提高工作效率。工作中認真負責，及時與任課教師取得聯系，提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。
3、落實工作職責，明確工作任務，做到份內工作不失誤，團結協作，圓滿完成學校安排的各項工作任務。
小學儀器室工作總結報告篇二
一、我的指導思想：
認真學習教育教學文件，積極開展課程改革實驗，進一步推進素質教育，全面提高教育教學質量。加強制度建設，夯實管理基礎，著力提高理科教師的師德和專業能力，著力培養學生的創新精神和實踐能力。
二、工作重點：
闡明實驗的目的和意義。在提高認識的基礎上，應努力達到標準;綜合設備;科學規范的管理;使用是務實的。
組織教師定期開展教研活動，加強新課程標準的學習和討論，精心組織開放式教學活動，突出專題，保證理科教學質量，積極撰寫論文。
三、具體工作：
根據儀器室的布置標準，認真完善儀器室的各項制度，使其有據可依，有章可循。
根據儀器設備目錄標準，各類儀器應進一步整理擺放，盡量做到合理、科學、規范，并與帳卡相符。
嚴格履行借出手續。借用儀器時，要做好記錄。按時歸還，歸還時仔細檢查儀器是否完全損壞。
愛護儀器，妥善保管。嚴禁將儀器放在教室內，落灰塵，影響其精度。
加強儀器室的衛生。定期清洗、擦洗、通風，確保儀器無霉變。
做好期末票據的核對和兌現工作。
開展集體備課，積極反思，勤于寫作，參與科學探究網絡論壇的交流討論，爭取機會聽名師課，提高課堂教學能力，提升個人素養。
小學儀器室工作總結報告篇三
金蛇迎新春，正當人們還沉醉于春節的喜慶日子里，新的一學期又拉開了序幕，各項工作一如既往的有序展開了，為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行，更好地服務于教學之功能，特制定如下計劃：
一、指導思想。
進一步完善實驗室各種制度，規范各種儀器的擺放，加強衛生管理，做好儀器借還登記，更好地發揮實驗儀器服務于之功能。
二、情況分析。
幾年來，在上級的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數量也不斷的充實。教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題，一些儀器較舊。
三、工作目標。
按照國家教委頒布的教學大綱開足開齊實驗課程，演示實驗和學生實驗開出率為百分之百，引導學生能親手完成各個實驗，形成一定的實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。
四、主要任務。
完善各種制度和表卡，做到“帳、卡、物”三者一致。
規范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。
嚴格履行借還手續。
熱情服務，做到有用必應。
加強兩室衛生工作，確保儀器的準確性及精密度。
調動教師們使用儀器的積極性。
做好年度清查、兌現工作。
五、方法措施。
對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規可循。
按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規范，并使之與帳卡一致。
嚴格履行借還手續。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備儀器，并做好記載。按時歸還，歸還時，認真檢查儀器是否完損。
注意實驗時的安全性，杜絕一切不安全因素的事件發生。
小學儀器室工作總結報告篇四
在過去的一年里，我們圍繞儀器管理工作內容，樹立效率和超前意識，繼續實施目標管理，加強學校儀器室建設、儀器配備、管理使用工作，不斷提高服務水平，使實驗教學工作進一步規范。現將一年來的工作總結如下：
一、加強儀器室的管理工作
1、 學校領導非常重視儀器管理工作，按上級主管部門要求，制定一系列規章制度，并照章落實于工作中。
2、徹底清查教學器材，真正做到帳物相符。
3、提高儀器室工作管理水平。
4、嚴格儀器管理制度。儀器分類專柜存放，使用登記制度。
5、定時清掃儀器室，保持室內干凈整潔。
二、加強了教學器材的配備與管理工作。
1、重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序，符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標簽。
4、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護。
5、積極配合任課教師，給他們準備好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保實驗成功率。
6、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展，培養學生的動手操作能力，學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況，激發學生的實驗興趣。
7、繼續做好實驗室安全工作。開學時修訂“實驗室安全規范”，組織了學習、落實，學校不定期地對各學校實驗室工作進行檢查，及時消除安全隱患。
小學儀器室工作總結報告篇五
一、指導思想
根據科學課程的教學要求，實驗室應積極配合各年級科學教學活動，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程，開拓學校教學特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學生都有動手操作機會，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規范化、標準化、常規化，充分發揮教學儀器(材)應有的作用。
二、主要任務及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，觀察、演示實驗達到95%以上，分組實驗達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作計劃：
(1)、全面實施素質教育,實驗室管理應規范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設管理員，具體管理實驗室工作。
(2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備》要求，做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好準備。
(3)、制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
(4)、借助于實驗室設備和實驗手段，選擇恰當的方法，積極創造條
件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。
(5)、可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。
(6)、根據教學需要，可以自制一些教具。
(7)、加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。
(8)、做好儀器(材)管理工作，嚴格履行對儀器(材)出借，賠償，領用手續，及時做好財產登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。
(9)、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
(10)、對學生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫“儀器設備報損記錄單”，并計入“儀器設備報損賬”。
(11)、開辟第二課堂,開放實驗室：對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
(12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗臺水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次，環境衛生，應保持實驗室環境整潔，做到專室專用，室內無雜物，無衛生死角，無蜘蛛網，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
小學儀器室工作總結報告篇六
根據縣局關于印發《20xx年xx縣工商行政管理系統民主評議政風行風工作實施方案》的通知的安排部署，結合我所20xx年民主評議政風行風工作實施方案，我所加大了政風行風評議工作力度，切實做好政風行風評議工作，轉變工作作風，提高了工作效率。下面談談我對開展民主評議政風行風工作的一些粗淺認識
我所各認真開展了行風評議工作，先后召開了動員大會，制定了實施方案，首先，要充分認識到行風評議是我們加強黨的政治建設的需要。黨的作風關系到黨的形象，關系到人心向背。行風是黨風政風的具體表現。行風不正，形象不好，必然在人民群眾中造成惡劣的影響。其次要充分認識行風評議是隊伍建設的需要。隊伍是搞好各項工作的基礎，如果沒有一支政治、思想、作風、技術過硬的隊伍，就不可能貫徹好黨的路線、方針和政策，也不可能讓群眾滿意。最后要充分認識行風評議是當前我局工商事業發展的需要。要實現工商事業發展的目標，就必須以好的環境、好的作風、好的服務水平作保證。我們這次評議，就是為了正行風、創環境、促發展。
行風評議要以服務工商、樹立新風、優化發展環境為核心，以加強行風建設，端正服務態度，提高執法質量為著力點，推動工商事業的整體進步。要注重實效，切實將行風評議的各項工作措施落到實處，在評議過程中要特別注意搞好四個方面的工作：一是以行風評估促進工作規范化、高效化。二是對評議中發現的問題要及時解決，隨時整改。行風評議就是要發現問題，解決問題，把切實解決突出問題作為我們這次評議的出發點和落腳點。三是把行風評議和業務工作緊密結合。行風評議是為了促進工作開展，不是和誰過不去。四是把公開、公正、公平的原則貫穿到行風評議的始終，確保行風評議工作的嚴肅性，真正把評委的權力交給群眾，讓群眾對我們的工作提出批評和建議。
開展民主行風評議活動是加強部門和行業作風建設的重要手段，是維護群眾利益，全心全意為人民服務的具體表現。今年的行風評議工作，要結合我局工商事業發展實際，以優化工商環境為出發點，在著力解決影響改革發展和人民群眾反映強烈的突出問題上取得實實在在的效果。同時要抓好典型。通過這次活動，要選樹一批工商先進的典型，以他們為榜樣，加大宣傳力度，在群眾中樹立為民服務的良好形象。
小學儀器室工作總結報告篇七
在過去的一年里，我們圍繞儀器管理工作內容，樹立效率和超前意識，繼續實施目標管理，加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用工作，不斷提高服務水平，使實驗教學工作進一步規范。現將一學期來的工作總結如下：
1、學校領導非常重視實驗工作，按上級主管部門要求，制定一系列規章制度，并照章落實于工作中。
2、徹底清查了教學器材，真正做到帳物相符。
3、提高實驗室工作管理水平。實驗室利用率高，實驗儀器準備及時，促進了實驗教學的開展。
4、嚴格儀器管理制度。儀器分類專柜存放，使用登記制度，保證實驗室的安全。
5、定時清掃實驗室和儀器室，保持室內干凈整潔。
1、重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序，符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標簽。
1、充分發揮學具在課堂教學中的作用，開發學生的智力，培養學生的動手能力和創造精神。
2、加強了學具的應用與研究工作，促進了學具的應用，充分發揮了其在教育教學中的效益。
為推動實驗教學工作的深入開展加強優秀自制創新教具的研制和應用。開展了自制創新教具的活動。自制創新教具能滿足有關學科的授課要求，結構簡單，操作方便，形象生動，效果明顯，性能可靠，取材容易，堅固耐用。解決了儀器不足的問題，收到了良好的效果。
1、實驗教師刻苦鉆研業務，不斷提高工作能力和業務水平，以適應新形勢下的工作要求。
2、增強服務意識，落實政府提速工程精神，提高工作效率。工作中認真負責，及時與任課教師取得聯系，提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。
3、落實工作職責，明確工作任務，做到份內工作不失誤，團結協作，圓滿完成學校安排的各項工作任務。
小學儀器室工作總結報告篇八
一、教學儀器設備是進行實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校的固定資產，要加強管理，愛護使用，充分發揮其作用。
二、實驗室儀器設備要按統一要求分類、編號、入帳，建立總帳、分類帳、低值易耗品帳，做到總帳、分類帳與物相符，儀器與儀器櫥卡記錄相符。
三、儀器存放應定櫥定位，做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應配備合適的消防器材。
四、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫，易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中，嚴格執行雙人雙鎖和危險品領用登記制度，并定期檢查安全情況。
五、貴重精密儀器，要熟悉其性能和使用方法后才能啟用，并做好使用、維修記錄。、貴重、普通儀器設備的技術資料都要存擋管理。
六、各種儀器設備要定期維護保養，使其處于完好狀態。要按照《教學儀器、藥品借還領用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。
七、教師進行演示實驗應提前一天，進行學生分組實驗應提前三天，將“實驗通知單”送交實驗室，實驗室工作人員必須作好準備，確保實驗成功，如遇特殊情況不能開設，應及時和教師聯系。
八、、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類儀器的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有儀器經常處于完好狀態。
九、、每學期結束前，對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。
小學儀器室工作總結報告篇九
一個學期以來，我校儀器室工作在校長的精心指導下，依據學校目標管理方案，樹立效率和超前意識，大力強化目標管理，努力創造條件，提高了管理水平，突出了儀器的使用管理環節，走科學化、規范化管理之路，使我校實驗室工作從比走上了一個正規合理的臺階。現將一個學期以來的如下：
一、抓管理是負責人和管理員服務教育教學義不容辭的職責
1、實驗室工作檔案管理更加規范。為規范實驗室的管理，整理好各種資料，實驗室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實，裝訂成冊、分類存放，便于查閱，成分發揮了檔案在實驗室工作中的作用。
2、嚴格了借還手續，按照學校要求，學校領導的指示，我校始終以《教學儀器借還制度》為準則，嚴格了借還手續，各任課教師使用儀器及時登記，用后督促歸還，并檢查儀器的使用情況，校外人員借用必須經校領導批準方可借用。
3、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護，每月進行一次，學期末清查一次。夏季氣溫高，空氣濕度大，每周檢查一次，開櫥開窗通風，將怕濕的儀器進行晾干，以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修，保證不耽誤教學需要。
二、隊伍是基礎，管理是關鍵，使用更是關鍵的關鍵
不論是儀器的配備，還是儀器的管理，最終的落腳點還是在提高學生的整體素質。
1、組織、計劃完善為實驗教學提供了有力地保證。學校為開展好實驗教學，專門安排分管領導進行專項檢查，遇到問題現場辦公，就地解決。每學期初，我們都依據教材的變化情況，修訂實驗教學計劃，鼓勵教師自制教具，以便更適應新形勢下實驗教學的需要。
2、積極配合任課教師，給他們準備好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保實驗成功率。
3、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展，培養學生的動手操作能力，學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況，激發學生的實驗興趣。
4、繼續做好實驗室安全工作。定期地對實驗室工作進行檢查，及時消除安全隱患。