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    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)

    時間:2025-06-27 作者:ZS文王

    每個人都應該學會進行自我評價,以便更好地了解自己的優點和不足。這些范文的內容豐富多樣,包含了對自己能力、性格、經驗等方面的評價。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇一

    我的名字是__x,我能自覺遵守中學生守則,經過三年刻苦的學習,使我從一個懵懂的小學生蛻變為一個壯志滿懷的中學生,一個對未來充滿憧憬的青年。三年里我收獲了知識,改正了很多缺點,成長了,懂得感恩,懂得珍惜。不僅僅知識豐富了,做事情的能力也大大提升,我有自己的主見,遇事可以清晰的分析問題和解決問題。而且人生觀、世界觀、世界觀也得到了更好的錘煉。同時我的綜合素質也得到了大大提高。

    學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野。

    生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠。

    工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。

    此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、老師和睦相處。現在我開始走向人生的下一個階段,我會勇于迎接挑戰,不斷學習進取,完善自己的人生。我希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇二

    珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

    學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

    首先是我端正了學習態度。

    在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

    看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

    其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

    由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

    這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。

    日積月累,自學能力得到了提高。

    再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

    要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

    古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

    在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

    隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

    在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

    老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

    我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

    現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

    我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

    在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

    四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

    所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

    無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

    平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

    以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。

    現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

    回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

    對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

    如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

    我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

    一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

    社會實踐能力有了很大提高。

    大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。

    參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

    此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。

    我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

    體育成績一向很好。

    我的.體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。

    我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。

    在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。

    我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。

    我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。

    踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

    個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。

    四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

    我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。

    我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

    由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

    在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

    我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

    一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

    這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。

    現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

    以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇三

    這學期各方面表現都很好,上課認真聽講,能積極回答問題。我尊重老師,關心同學,大家都喜歡我。

    我覺得這學期收獲最大的是我讀了很多書,學到了很多知識。我覺得這學期收獲很大!

    我在學校很活潑,喜歡打乒乓球,積極參加文化體育活動。我非常尊敬老師。每次我上學或放學后看到老師,我都會主動向老師打招呼。如果我看到校外的客人,我會時不時地向客人打招呼。我課認真聽講,積極思考,舉手發言,認真完成老師布置的作業,積極在家做練習。每次放學后,我都喜歡看別人打乒乓球。我還參加了興趣比賽,鋼琴演奏會獲得了最佳進步獎,小記者故事比賽獲得了獎杯,預防碘缺乏疾病知識在線獎題活動獲得了優秀獎。”

    我有很多缺點。比如課后愛追,有時候不聽課,有時候考試成績不理想。

    下學年我決心擺脫這些缺點,爭取更大的進步,奮起直追,名列前茅。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇四

    1、時間過得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。

    在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕松的,但是,數學和英語學得卻不太好,我下不知道為什么,家里數學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數學和英語都不太好。這也許就是興趣是人類最好的老師吧!

    學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

    在下學期,我希望能在學習有所起色,數學和英語的成績能有所提高,朋友也能夠多一些。

    第1頁一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。

    做作業丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來補,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。

    我自從擔任了衛生委員以后,班里的衛生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。

    3、在這一學期里,我的學習狀態不夠積極,有一點低落。而且,這學期我上課也不是特別認真了,這點應該改進。日記,前半學期并不認真,幸好后半學期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎么好,以后應該注意了。

    我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

    第2頁說比較穩定,而且都保持在九十九分以上。

    這一學期當中,我比以前的發言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預習,爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。

    這一學期中,我的表現還不是太好,所以,我在下一學期中還要百尺竿頭,更進一步,我要盡我最大的力量去進步。

    5、這學期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學校的表現很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學習態度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現在都有點不相信我了。

    本學期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真。

    現在,我的身上有三個很大的毛病:一、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。二、三天打魚,兩天曬網。剛好上幾天,我就又開始不認真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對爸爸媽媽說:沒事,下一次我絕對考好。

    第3頁同學們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。可在數學上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數學感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學課里,我觀察不細致,對科學還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么好多的問題。我老想不通,為什么科學那么多結構,那么多的復雜,如果科學老師能給我講,那我還有無數個為什么想問問老師。

    在課間里,我玩得非常愉快,和同學們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學們相處比較好,各誰都能玩。現在我最入迷的就是跳皮筋,我發現跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當柱子,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳。

    第4頁。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇五

    1、時間過得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業了,這幾天,我。

    總結。

    了開學時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。

    在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕松的,但是,數學和英語學得卻不太好,我下不知道為什么,家里數學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數學和英語都不太好。這也許就是興趣是人類最好的老師吧!學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

    在下學期,我希望能在學習有所起色,數學和英語的成績能有所提高,朋友也能夠多一些。

    2、本學期自我認為學習很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數學一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。

    做作業丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來補,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。

    我自從擔任了衛生委員以后,班里的衛生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。

    3、在這一學期里,我的學習狀態不夠積極,有一點低落。而且,這學期我上課也不是特別認真了,這點應該改進。日記,前半學期并不認真,幸好后半學期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎么好,以后應該注意了。

    我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

    4、在本學期當中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數學成績不是太穩定,我既考過滿分一百分,也考過低分八十四分;英語的考試,相對來說比較穩定,而且都保持在九十九分以上。

    這一學期當中,我比以前的發言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預習,爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。

    這一學期中,我的表現還不是太好,所以,我在下一學期中還要百尺竿頭,更進一步,我要盡我最大的力量去進步。

    5、這學期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學校的表現很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學習態度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現在都有點不相信我了。本學期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真。

    現在,我的身上有三個很大的毛病:一、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。二、三天打魚,兩天曬網。剛好上幾天,我就又開始不認真了。

    三、

    愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對爸爸媽媽說:沒事,下一次我絕對考好。

    6、在課堂里,我很少發言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。可在數學上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數學感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學課里,我觀察不細致,對科學還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么好多的問題。我老想不通,為什么科學那么多結構,那么多的復雜,如果科學老師能給我講,那我還有無數個為什么想問問老師。

    在課間里,我玩得非常愉快,和同學們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學們相處比較好,各誰都能玩。現在我最入迷的就是跳皮筋,我發現跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當柱子,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳。

    在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇六

    在思想品德上,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習生活中遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。

    在學習上,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的`等級考試已達標。除在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高自身的思想文化素質。

    在校的生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上一個新的臺階。我懂得很多,使我明白一個道理,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。

    即將走上工作崗位。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有進一步提高。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇七

    是對自我進行的一種科學評價,是人們對于自己的能力、狀態和發展趨勢的評價性認識。以下是小編搜集整理的自我評價優點缺點,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

    個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

    我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的。

    畢業論文。

    設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

    1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

    2、在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。

    3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

    4、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領導給的2019屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。

    5、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

    5、我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇八

    1、有職責心,勇于擔當。

    2、我喜歡和人交往,尊重別人。

    3、自己決定好的事情,我片刻不想停留,直至完成。

    4、在從事多年服務行業助理工作后,積累了豐富的服務行業和管理方面的。經驗以及優秀的口頭書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的.需求。請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇九

    三年的大學教育使我具備了商務英語專業的理論知識。半年的專業培訓使我掌握了外貿文件的操作過程知識,也增強了我適應環境的潛力。在校期間,我嚴格遵守學校規章制度,尊重教師,團結學生,有強烈的群眾榮譽感;努力學習,成績優異,獲得學院獎學金;注重理論聯系實際,認真參與各種實踐活動。我出生在一個農村家庭,從小就培養了吃苦耐勞神。

    如今,人才的多層次需求促使我不斷更新和加強自己:在學校期間,我成功獲得了兩個技能證書:國際貿易推銷員和國際貿易文件員,并擁有國家計算機一級優秀證書,可以熟練使用office20__(microsoftword、excel、powerpoint)等;有著扎實的文字撰寫潛力和寫作基礎。此外,他還從事促銷和服務員的校外兼職工作,充分發揮了他的溝通潛力、細致靈活的做事方式和勇氣。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇十

    加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自我的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,經過學習,提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終堅持清醒的頭腦。今年我順利轉正,成為一名正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的提高。首先,我深刻而清楚地認識到自我的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。

    尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自我還有很多路要走還有很多是要學,當然自我的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候能夠完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就應當拿出吃苦耐勞的精神,如果連自我的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我進取響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自我補充新鮮血液。當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的資料。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自我的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

    二、學習刻苦,進取參加各種活動作為新世紀的高等學府的學子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重,可是教師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自我好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,期望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以,我從來不曠課,課上也是認真聽講,當然學習之余也應當勞逸結合。

    在今年學校的運動會上,我報名參加了舞蹈隊的表演,從這次活動中,不但認識了不少同學,也給了我一個鍛煉自我交際本事的場所,增加了自我的群眾基礎。自我從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我明白了,只要有決心,沒有做不到的事。

    三、嚴格要求自我,養成良好的生活習慣進入研究生的學習和生活,相對來說環境比較寬松,我剛開始也放松了對自我的要求,直接的表現就是早上起床經常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中,我受到了深深的震撼,一位院士有著如此節儉的生活,對一件事能夠幾十年如一日的堅持完成,多么偉大的人格啊!這使我反省自我,連起碼的生活禮儀都不注意,在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我就再也沒有不疊被,感覺自我從那時起,就有了生活原則,有了自我監督機制,每一天都會想想今日還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。

    當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有必須的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加進取的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的...員。

    其次是交際本事還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。經過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自我的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。還有,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我并不是十分認真,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,期望黨組織考驗我。

    最終,今后的學習生活和工作中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自我的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自我,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自我的綜合素質。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇十一

    5、我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。

    劣勢可從以下角度進行分析:

    經驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。

    知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業帶來效益。專業學得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。

    性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優柔寡斷的人絕難擔當企業管理者的重任。卡耐基曾說,人性的弱點并不可怕,關鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇十二

    第七,和諧處人,服從領導,是做好一切工作的前提;

    第八,專業過硬,學用結合,是做好一切工作的條件;

    第九,適應環境,虛心好學,是做好一切工作的要素。

    第六,我的語言表達能力強,普通話說的好,我覺得這個特長是做好公務員工作必備的基本功之一自我評價優點及缺點自我評價優點及缺點。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇十三

    本人xxx,xxx大學xxx學院20xx級xxx專業學生。人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的。來到大學也已經一年多了。

    在這一年多的學習和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。

    在今后的學習生活中我會繼續努力,將我的缺點改進,并且升華我的優點。再此我將自己的優缺點進行了分析如下:希望通過分析能更好的認識自我,從而提高自己。

    優點:

    一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。

    這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

    二、學習方面:我勤奮好學,態度端正,目標明確,對于專業知識會投入很多的時間。我知道身為一名學生要以學業為主,需要掌握好專業知識,成為有用之才更好的回報社會。學習專業知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。希望收獲更多。

    三、工作方面:我工作積極,有熱心。可以認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關自己的事而不去接受這份工作。

    工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。對于工作我會繼續努力,做到工作學習兩不誤。

    四、生活方面:我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的'良好做事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

    在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

    缺點:

    一、思想方面:我的理論性知識不夠扎實,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統的學習,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結合到實際生活中。

    因此,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結合,積極向黨組織靠攏。對時事政治我關注不夠多,我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關注時事和黨的方針政策。

    二、學習方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,集體學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我知道交際是一項很重要的能力。當在很多人的場面我就會害怕,就不知道該說些什么了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是 需要上臺演講的時候,很緊張。其實也沒什么的,可就是會緊張。

    三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問,可是又不知道該怎么做。

    協調能力有待提高,一些事情因為沒有協調好而失敗了。不夠自信。有點固執。

    有時候在判斷一件事情時,明知道自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。

    四、生活方面:有點理想化。每個人都會有自己的理想,有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現實之間的平衡。

    我把握的差了一點,可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。我想,大學對我來說是一個很好的過渡階段,我會牢牢的把握。不擅長換位思考。

    當與別人的意見不一致時,發生了爭執,然后沒有考慮到別人的感受。通過這次對自己優缺點的分析,不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入,還看到了自己的不足。

    其不善者而改之。同時,我也將認真履行黨章上所要求,以黨員的標準來嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督、積極進取,努力做一名合格而且先進的共產黨員,為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我的一份力量。

    我的優點可能主要體現在以下方面:

    1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。

    2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。

    3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。

    4、有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。

    5、好學,喜歡看不同書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關吧。

    6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農村的經歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

    我的缺點主要有以下方面:

    1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規則,更要大氣。

    2、太土氣。律師應該像紳士,農村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。

    3、不善包裝。在市場經濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。

    4、有點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現實與理想之間的平衡。

    5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難(請你關注:)掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。

    古人說“金無足赤,人無完人”。曾子也曾說過:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”所謂知己知彼百戰不殆,一個人如果能夠知道自身的優缺點,那么在一定程度上他就比別人有優勢。

    首先分析一下優點,在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,思想樂觀積極向上,認真領悟黨的基本思想,時刻以一名新世紀優秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學生,我擁有遠大的理想,懷著滿腔的熱血,時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。

    生活中我平易近人、積極向上。和同學、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態度,只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。

    對待學習和工作,我一直保持著認真端正的態度,有責任心和使命感。一直以來我都認真學習,希望能夠充實自己。在工作上,我有責任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。

    當然在我的生活、學習和工作中還存在著許多的不足。在學習上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,以我現在的生活經歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。

    身邊優秀的人很多,我們要學會知足,一個人能感到滿足才會擁有快樂,我們應該與身邊優秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。

    工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經驗也不是很多,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。

    在今后的生活、學習和工作中,我會發揚自己的優點,改正自己的缺點,擇其善者而從之,其不善者而改之。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇十四

    1、曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

    2、扎實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位。

    3、為人開朗,積極;對事對工作認真負責‘勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協調,親和力強,具有積極精神和團隊精神,有較強的動手能力。

    4、良好的學習能力,刻苦的專研精神,良好的適應能力是我努力向前邁進的動力。

    5、良好協調溝通能力,適應力強,反應快積極靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當的`社會實踐操作能力,有很強的事業心和職責感,能夠應對任何困難和挑戰。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇十五

    經過幾年的學習和工作,做出如下。下面是自己的優點和缺點:

    優點:為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。

    能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農村的經歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

    缺點:不善包裝。在市場經濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。人無完人,有優點難免也會存在缺點,當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇十六

    我叫xx,到xx單位工作已經有三個月啦,在過去的工作三個月里,有勝利,有失敗,有快樂,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作實力有啦很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定。

    3、團結同事,共同努力、同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,相互敬重;

    4、由于自己工作閱歷不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐閱歷,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

    5、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關閱歷的積累,學問不斷拓寬,業務工作實力取得啦極大進步。

    6、回顧過去的3個月,我仔細學習營業的培訓,主動參與崗位培訓、一心一意,以禮待人,熱忱服務,耐性解答問題,為客戶供應優質服務,并在不斷的實踐中提高自身素養和業務水平,成長為一名合格的營業員。

    在以后的工作與生活中,我信任通過我的努力在以后的工作中我肯定會成長為一名優秀員工,爭取成為別人學習的對象、為xx單位作出貢獻。

    大學生自身優點缺點自我評價(精選17篇)篇十七

    1. 優點:樂于助人,善于團結,吃苦耐勞,平易近人。

    缺點:工作作風過于拘謹不夠大膽

    2.優點:尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,積極參加班級學校組織的各種課內外活動。

    缺點:思想不夠成熟,理論聯系實際能力較弱。

    3.優點:心地善良,為人誠實,一心一意,精明能干,個性穩重,積極主動。

    缺點:平時做事太注重于細節,有可能忽視了對整體的把握。

    4.優點:關心他人,積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領導素質。

    缺點:在為人處事方面經驗不夠。

    5.優點:做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。

    缺點:理論學習需要進一步深化。

    6.優點:學習上有自己的方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。缺點:工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

    7.優點:有積極的工作態度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。

    缺點:有時對有的事情想得過多。

    優點:

    1、積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。

    2、不斷提高自身修養,以黨員的標準嚴格要求自己。

    3、積極響應黨的號召,與黨中央保持一致,按時完成黨支部交給的各項任務。

    4、努力學習業務,吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現象作斗爭。

    5、積極開展批評與自我批評,尊重領導、團結同志。

    缺點:

    對黨的基礎知識理解不深,需要進一步的學習。

    按照這個思路給以加減即可。

    我們在工作中,經常要對某個人的工作,學習及其它方面進行評價,干著平凡的工作。我們在評價這種人時,往往會說:他們沒有什么可值得宣揚的。所以就不會過于看重這些人,說重一點就是抹殺了他們的成績。

    所以我們在評價一個人時,就應該全面,準確,認真負責。注意發現一個人的長處,注意他的閃光點,讓他在平凡的工作中,閃耀出更大的光芒。

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