無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
觀察日記100字 觀察日記三年級篇一
秋天到了，葡萄成熟了。那葡萄架上掛滿了一串串紫中帶亮的葡萄。它們的形狀有大有小。大的像瑪瑙，似眼球。小的像小朋友們愛玩的玻璃球。我用手輕輕的托住一串晶瑩剔透的紫葡萄，感覺冰冰涼涼又絲絲滑滑的，就好像摸到了嬰兒那粉嫩的小臉蛋。
我摘下來一顆最大的葡萄，小心翼翼的扒開它那件紫紅色的衣裳，奇跡出現了，它換上了翠綠的衣裳就好像一位剛出浴的美人兒，水靈靈的坐在我的手掌心。仔細觀察，它那翠綠的衣裳還有美麗的條紋，可愛極了!
雖然我已經像只饞嘴的小貓咪一樣，口水直流三千丈了，但是看到這美麗的葡萄姑娘真是于心不忍啊，于是，我輕輕的用舌頭舔了舔，哇!真甜吖!就好象蜂蜜一樣甜，一直甜到了我的小心坎上，讓人回味無窮，我再也忍不住了，狼吞虎咽的又咬了一大口……怎么樣?你想不想來嘗嘗啊?
聽長輩說，葡萄渾身都長滿了寶。曬干的葡萄可以做葡萄干。榨干的葡萄用來做葡萄酒。葡萄榨汁還可以做成美味的'果汁……
聽了我的介紹，你想不想來和我一起嘗嘗這美味的葡萄呢?那還等什么，心動不如行動，我等你哦!
觀察日記100字 觀察日記三年級篇二
11月7日 星期六 晴轉雨
科學老師發給我們每人一只白玉蝸牛，讓我們帶回家好好飼養。
回到家里，我興沖沖的拿了片嫩嫩的生菜葉放進了飼養罐，可是蝸牛就如同雕塑般一動不動。我用課本上的方法，把它放進水里，果然，過了兩三分鐘，蝸牛就把白乎乎的身體伸了出來。我摸了摸它，軟軟的，有點兒粗糙。
我把蝸牛放回了飼養罐。不一會兒，它伸出了兩對細細的觸角。我一直以為蝸牛只有一對觸角的，原來它有兩對呀！蝸牛睜開了眼睛，好奇地打量著這個世界。它發現了那片生菜葉，慢慢地爬過去，大口大口地咀嚼起來，吃得可歡了！
我又去看了科學書，上面說蝸牛喜歡待在陰暗、潮濕的環境。于是，我在飼養罐里鋪了一層濕潤的沙土。
奇怪的事情發生了：原本掛在罐頂的蝸牛不見了！我擔心蝸牛會不會爬到外面去了。經過一番仔細地尋找，終于發現了它原來鉆進了土里！這是什么原因呢？我去網上查了資料才知道蝸牛有冬眠的習性。怪不得它會鉆進土里，找了床“厚被子”蓋著了。
觀察日記100字 觀察日記三年級篇三
10月7日 星期日 晴
第二天早晨我迫不及待地穿好衣服，來到大蒜旁，發現大蒜已經睡醒了，它懶洋洋地伸著懶腰，舒服地躺在水里，享受著溫暖的陽光。
我看到大蒜有了驚奇的變化：它的白莖變得更多了，更強壯了。我仔細地端詳著每一片蒜瓣，咦？這個最大的蒜瓣已經長出了一公分的葉兒，其它的蒜瓣有的長出兩公分那么長的葉兒，也有的才冒出一點兒葉尖兒，我仿佛聽見了蒜瓣為自己的同伴加油鼓勁的聲音：嘿喲！嘿喲！
正當我看得全神貫注的時候，媽媽叫我吃飯，可我卻把媽媽的話當成了耳旁風，一個字也沒聽進去，我叫著：媽媽！媽媽！你快看！ 這時，媽媽也被我吸引了過來，她連忙跑過來，看了看變得更胞脹的大蒜。
到了晚上，我驚奇地發現大蒜的芽從嫩黃變成了淡黃色，蒜葉兒變得有十公分長了，還有幾個大的蒜瓣從一片葉子變成了兩片葉子。
大蒜的變化真大呀！