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    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)

    時間:2025-06-21 作者:碧墨

    范文范本可以幫助我們更好地理解和應用寫作規范和要求,提高我們的寫作水平和評分。以下是小編為大家準備的優秀范文范本,希望能夠對大家的寫作有所啟發。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇一

    1、讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

    2、讓學生了解游泳時或不小心溺水的預防。

    3、在學校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。

    教學過程:

    一、導入。

    1、陳述一些因食品衛生而出現問題的學生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)。

    2、讓學生說一說怎樣區分問題食品,預防食品中毒。

    二、重點講述。

    (一)食物中毒的預防。

    預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

    1、認識食物中毒特征。

    潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發病。

    胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發熱。

    2、提高自我救護意識。

    出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫院就診,同時報告老師。

    3、預防發生食物中毒。

    a養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

    b不吃生、冷、不清潔食物。

    c不吃變質剩飯菜。

    d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。

    e不要長期吃辛辣食品。

    f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

    g劇烈運動后不要急于吃食品喝水。

    h不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。

    i不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

    j謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志(qs):為了保護人們飲食衛生安全,國家質量監督檢驗檢疫局自_年起,在全國范圍內實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。_年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;_年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度。

    (二)游泳時或不小心溺水的預防。

    (2)有水缸的學校要在學校加蓋。

    (三)道路交通安全。

    三、讓學生互相交流,談談體會。

    四、總結。

    要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇二

    教學目標:

    1、說說自己在假期中的收獲。

    2、暢談打算,建立目標。

    3、培養學生良好的學習習慣。

    4、瀏覽新書,激發學習興趣。

    5、充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    教學過程:

    一、說說自己在假期中的收獲。

    師:大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

    同學暢所欲言。

    二、暢談打算,展現風貌。

    讓學生在新學期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的算來激勵自己。讓學生談打算來激發出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力。

    三、學習習慣,牢記心間。

    師:同學們說的都很好,老師相信大家說到做到,我們該怎樣才能成為會學習的好孩子呢?

    1、規范學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

    (1)堅持明天晨讀:清晨腦筋最清醒,記憶力最佳,要放開嗓子,有感情的朗讀課文。

    (2)規范寫字姿勢:注意三個“一”,分別是眼離書本有一尺,手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳。

    2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,引導同學們看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

    上課時,大家要帶上這四件法寶:

    帶上“眼”——提示同學們要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,不要東張西望。

    帶上“口”——提示同學們要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

    帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學發言,別讓自己的耳朵開小差。

    帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

    我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養良好的學習習慣。”

    通過學習習慣的培養,關注學生良好學習習慣的養成,引領學生快樂地走進學習的殿堂,為他們今后的學習按上飛翔的翅膀,讓學生可以輕輕松松地學,又能學得扎扎實實,讓他們真正愛上學習。

    四、瀏覽新書,興趣盎然。

    1、師:同學們你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會我們知識,幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多漂亮呀!讓學生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學生說說聞后的感受!

    2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

    3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾名同學一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

    4、仔細看看目錄中的這些插圖,猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?

    5、讀了這些題目,看了這些插圖,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!

    這種形式學生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調節。孩子們從聞書開始,從封面看起,自由地讀讀每個單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談論著最喜歡的課文,談論著最漂亮的圖畫,我們一邊為即將學到這么多知識,讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書聲不斷。學習語文的興趣也油然而生。

    6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活,激勵我們一起前進。并找一個適當的時候大家進行交流。

    五、安全教育常抓不懈。

    (一)導入:我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。為了確保我們能快樂學習,安全警鐘要長鳴。

    (二)小學生應注意安全的地方:

    1、學生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,寧慢勿快,通過路口要做到一停二看三通過。

    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜應向老師及時反映。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,禁止吃零食等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (三)學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    (四)安全教育總結。

    堅持安全第一,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高孩子們的安全意識和安全防范的能力,為學校教育教學工作的順利開展打下扎實的基礎。本學期主要從以下方面展開教育:

    1、教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車。杜絕乘坐三輪車。

    2、教育學生注意校園安全,樓道、室內、校園禁止追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,禮讓他人。

    3、教育學生做好個人衛生,不留怪式發型,不穿奇裝異服。

    4、教育學生按時到校,不遲到,不早退,按時午休。

    六、提出希望,快樂成長。

    師小結:同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

    (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

    (3)愿我們在四(1)班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天。

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    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇三

    參加會議人員:計工(x)全體學生。

    主持人:xxx。

    班會主題:

    1,關于做好安全教育的工作;。

    2,新學期打算;。

    班會目的:

    為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的明天。徹底杜絕春季學生一切非正常事故的發生。本學期剛剛開始,學生應該積極的做好新學期打算,認真學習知識,來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學期計劃為主題的班會。

    班會內容:

    主持人(李**)傳達學校和院系輔導員對學生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來,由班委舉出案例:提高同學間的安全意識。

    xx發言:安全我們時時在抓,但是安全問題在我們身邊還是時有發生,為此,我們還要從以下方面努力。

    1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

    2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

    我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

    3.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

    個人總結:“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

    xx發言:新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力.

    1,學好自己的專業課,不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的.時間了,就不要對不起自己,好好學.在生物等學科方面多下功夫.利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎.

    2,早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級.背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備.

    3,合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務.

    個人總結:“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進.

    導員總結:通過此次班會,大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關,而且還團結了班級,增進了同學間的友誼。盡管已經是大學生了,但大家的安全素質究竟幾斤幾兩終究令人擔憂。班會結束了,但安全教育卻任重道遠,我們以后的路還很長很長,安全教育沒有終點。在這里,我也想告訴10級的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受10月洗禮的海燕,是將要實習一批學生!

    已經等待了整整等待了二十個春秋,今天同時是你們奮發的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇四

    目標:

    1、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

    2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

    教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    教學過程:

    一、導入:

    根據孩子們的發言板書:

    愛護公物;講究衛生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊;。

    注意安全。

    二、安全教育。

    現在,一個學期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

    (一)校內安全。

    1.在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內外追逐奔跑。

    2.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

    3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

    (二)校外安全。

    1、外村乘車學生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

    同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇五

    下面是本站小編特地為大家整理收集的。

    1、通過分析現實生活中發生的火災事故案例、學生討論等形式引起同學們對消防安全的重視。

    2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

    :講授法、講案例組織學生討論。

    :1課時。

    1,讓同學們收集有關消防安全事故方面的案例。

    2,了解一些消防安全常識。

    3,了解一些火災撲救的方法。

    4,了解一些自救與逃生技能。

    人類的生存和發展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災事故的頻發,無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發生是非常必要的。

    1、x5年6月10日中午,汕頭市潮南區峽山鎮華南賓館二樓突然冒煙起火,大火隨后迅速向該賓館2、3、4樓蔓延,由于賓館負責經營人員阻止員工報警并沒有及時疏散賓館內的人員,后釀成31人死亡、21人受傷的特別重大火災事故。

    2、x7年12月12日下午5時15分,東莞市樟木頭鎮名典咖啡語茶廳發生重大火災。接報后,由于處置及時,雖然大火在15分鐘后被撲滅,從火場中救出5人。但過火面積約330平方米,共造成10人死亡,9人受傷。

    3、x8年2月27日4時許,深圳市南山區內環路南方金屬公司廠房一樓龍飛再生物資回收有限公司廢品收購站倉庫發生火災,過火面積約1500平方米,大火已于早上7時許撲滅,事故造成15人死亡、3人受傷。

    4、x8年2月28日凌晨4時許,廣州市荔灣區芳村東沙大道臨16號一家五金店發生火災。大火十幾分鐘內將店鋪燒通頂,屋內人員因鐵門緊閉無法逃出,事故造成5人死亡。

    1、遵守學校消防規定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備,室內無人時應關掉電器和電源開關。

    2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內照明燈要做到人走燈滅。

    4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

    1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

    2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

    3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

    4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

    1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

    2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

    3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。

    注意:

    1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災。

    2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災。

    3、使用二氧化碳滅火器時,一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5%時,會使人血壓升高、呼吸困難;當含量達到20%時,人就會呼吸衰弱,嚴重者可窒息死亡。所以,在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次,要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短,逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,因此,使用中防止凍傷。

    如果發生火災時應該如何做才能地迅速脫險?

    1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內。火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;。

    3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;。

    4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;。

    7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;。

    8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。

    1學生總結:通過這次班會課,我們學會了什么?

    2班主任總結:

    生命成可貴,安全價更高。火災防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使同學們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。

    1、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

    2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

    :掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    根據孩子們的發言板書:

    愛護公物;講究衛生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊;。

    注意安全。

    現在,一個學期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

    (一)校內安全。

    1.在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內外追逐奔跑。

    2.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

    3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

    (二)校外安全。

    1、外村乘車學生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

    同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇六

    班會過程:

    1、詩歌朗誦:《啊,母親》。

    同學自己寫的詩作為主題班會的首檔節目突出偉大的母愛,使整堂主題班會的主旨精神得到升華。從祖**親對每一個炎黃子孫的殷殷之情到自己的母親對孩子無私的愛和奉獻,是同學自己用心去描述,情節感人,讓每一位在場的同學都能體會到世界上最偉大的愛——母愛。

    2、游戲:你知,我知。

    請家長和同學一起上臺,回答幾個問題,如:對方的生日,最喜歡的食物,最喜歡的顏色,最討厭的行為,最喜歡的休閑方式等,看一下父母對子女和自怒對父母這兩大家庭最基本要素之間的了解程度,特別是作為子女,同學是否只知道自己需要什么,而不懂得關心他人,主持人的臨場發揮和引導作用極其重要,要讓每一位同學了解關心父母就要從了解他們做起。一句問候,一句關心都是維系家庭溫馨和愛的橋梁。

    3、歌曲聯唱:媽媽,再愛我一次;愛的奉獻;牽手等。

    利用多媒體播放一些新聞片斷,如:有的孩子殘疾了,父母如何傾家蕩產帶他到處治病;一個已是中年的男子的跨國尋母記等;還有我們身邊的故事,如:父母親頂著烈日為孩子買參考書,參加高考咨詢等,用強烈的視覺效果,讓在場的每一人感受到愛的力量。

    4、討論:我們該怎么做。

    由主持人事先設計的幾種場景,如:有比較好的異性同學經常打電話;同學沉溺于網上聊天;重要的考試成績不理想等,讓學生提出他們會怎么處理以及希望家長如何幫助他們,然后讓家長提出他們的處理方法和希望學生的態度。這樣開誠布公的交流可以緩解相互間的矛盾,增進彼此間的了解和溝通。

    5、表演:我愛我家。

    請一戶班級中的學習型家庭的父母和同學三個人準備了幾個小品,都是他們在日常生活中怎么進行相互之間的溝通,怎么處理突如其來的問題和如何大家一起學習知識和現代技術提高每一個人的自身素質。希望每一位同學和家長通過示范的例子,再根據自己家庭的實際情況進行溝通。

    6、游戲:知識就是力量。

    準備了各類知識題目,由家長和同學共同合作,看看誰的知識面更廣。還有各類動手的活動,如:做餃子,訂紐扣等,還請各組同學當場設計學習型家庭的網頁。整個游戲突出個人的知識面,動手能力和創造性,并與時代的新技術相結合,突出時代性。

    7、回家作業:真情流露。

    根據教師提供的附錄中的幾個家庭故事,結合自己的實際情況,通過這樣一個主題班會,學生而言,是對家庭和社會的更深的了解,明確自己做肩負的責任和確立今后人生的奮斗目標,希望通過這樣的活動使學生樹立家庭的觀念,揚起人生的風帆。

    達成效果與反思:使學生體會到家庭社會對他們的關愛,意識到自己的責任,學會感恩,學會擔當。提高學習自覺性。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇七

    為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課我的夢·中國夢》。

    1、由于我校電教室正在施工,無法統一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節目重播或上網收看。

    2、召開主題班會,在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢·中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。

    3、看后要寫出觀后感

    人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”

    所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

    任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。

    我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。

    俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。

    人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。

    揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。

    我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的.每一天。

    我們師生是并肩作戰的勇士,是生死與共的戰友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。

    你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。

    我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨居榜首。我相信,我們會成功。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇八

    1.增強安全意識時時處處樹立“安全第一”思想安全教育。

    2.認真吸取近幾年來安全事故血教訓樹立自我防范和保護意識堅決杜絕安全事故發生。

    3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩)洗澡、釣魚等。

    4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

    5.注意戶外活動安全確保學生不在危險地帶玩耍不做危險游戲不私自外出游玩。

    6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

    9、嚴防煤氣中毒住房內要注意通風嚴禁晚上將煤爐放置室內。

    10、不隨便接觸電源和帶電電器不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電地方。

    11、不準隨便吃零食、野果不吃過期和霉爛變質食品注意飲食衛生嚴防食物中毒。

    12、不準進行不安全戲鬧如拋石頭、土粒、雜物拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

    13、不準未告知家長私自外出外宿和遠游防止被綁架、拐騙或走失。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇九

    在學校學院的倡議下,在班委們的積極組織下我14建筑本一班的全體同學在11棟402教室順利開展了一次關于“寢室安全”的主題班會。

    12月7日,我班召開了宿舍安全主題班會,全班同學都積極參加到宿舍安全的教育,當中認真討論關于愛護宿舍公共設施,宿舍安全防范的各方面問題,學習安全防火、防盜知識。全場氣氛熱烈收到了很好的教育效果。

    為提高我系學生自覺愛護公物,安全防火和防盜的意識,做好我系安全防范工作。由班長向同學們講解了消防安全和日常防盜的重要性,使同學們的安全防范意識有所提高,除了在思想上有要愛護公物的意識,更要關注細節養成愛護公物的習慣。愛護公物,從我做起。輕關門窗不粗暴,擰緊龍頭節約每一滴水,隨手關燈節約每一度電。強調做好安全防范工作,一切從小事做起,從身邊的生活習慣做起,禁止同學們在宿舍使用大功率電器、吸煙并提醒大家要保管好自己的'財務和貴重物品。隨后對我們的文明宿舍與最差宿舍作一對比,讓同學們注意愛護自己生活的地方,締造一個良好的學習與生活的環境。宿舍代表的踴躍發言讓班會掀起了高潮,同學們紛紛表示,我們不僅要做好宿舍的衛生工作而且必須重視宿舍安全問題,要規范用電,出門關好門窗做好充分的防火、防盜措施,把一切隱患都扼殺在萌芽狀態。

    最后,班長就宿舍管理、宿舍衛生和宿舍安全等問題進行了細致的分析和解說并鼓舞大家行動起來為建文明宿創和諧校園而努力。主題班會在大家熱烈的討論中接近尾聲。會后同學們都表示這次班會活動讓他們受益匪淺很有意義。同學們一直表示良好的宿舍環境有助于我們把更多的精力投入到學習中去。讓我們齊心協力為創文明宿舍,建和諧校園而努力。

    通過這次安全主題班會,同學們對寢室安全有了更進一步的理解,同時,增強了同學們寢室安全的防范意識。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇十

    活動流程:

    一、自我介紹:

    孩子們,大家好!新的學期,我們發到了新的課本,認識了新同學,從今天開始,大家將一起走進四年級學習,在以后的日子里,我們會一起學習、一起活動、一起進步!

    二、交流觀后感。

    學生交流、匯報!

    教師傾聽,并盡可能地從多角度多表揚學生。

    總結:今天能夠對這本書的內容有一個大概的了解,對我們今后學習是有很大地幫助的。但是,我們除了對課本上的知識內容學懂、掌握之外,更要重視學習中所采用的方法。學習不僅僅是知識,它還包括方法,如觀察、比較、猜測,還有判斷、推理、假設等方法。

    三、互提要求。

    學生討論后,回答。

    同學們對老師提了很多的建議,在老師能力范圍內,而且不犯錯誤的前提下,老師保證盡量做到。那接下去,老師對于同學們新學期的學習。也要提一些小小的建議羅!

    1.養成良好的預習習慣。

    2.養成良好的聽課習慣。

    3.養成良好的作業習慣。

    四、成立小組。

    為了更好地進行小組合作學習,我們需要建立一個非常棒的合作小組。

    學生教師分組,根據學生意見暫定小組長,并確定規程和分工。明確小組合作討論學習的要求和注意點。

    五、學習評價。

    有一份耕耘,就會有一份收獲。同學們的努力,老師們都會看到。在我們的學習中,你的每一個付出,都會有收獲。

    具體講解如何進行評價。作業、聽課、活動、午餐、紀律、衛生等的具體評價方法和。

    六、課堂小結。

    同學們,良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始,走好四年級的每一步。讓我和你們一起,一起學習、一起努力、一起天天進步一點點!人人做到我的舞臺我展示。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇十一

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    一教室。

    學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班會的形式,讓同學們進一步認識到在小學階段的最后一個學期應該以新的姿態、飽滿的精神投入到學習之中,養成良好的學習習慣,認真完成學習任務,在新學期中,展現最好的自我。

    一、談話,導入主題。

    新學期的到來,告訴我們,小學生活即將結束了,我們還有最后一個學期的生活和學習。今天,我們又迎來了畢業生活的最后一個學期。在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。這節課就讓我們一起來為自己的畢業生活做一個規劃吧。

    二、分小組進行交流。

    三、指名到講臺上進行交流,全班同學評議計劃的可行性。

    四、在日記本上寫下自己的《新學期新打算》。

    1、對自己的優勢和不足之處的分析。

    2、對照不足,提出改進的方法。

    3、制定出自己本學期的奮斗目標。

    4、根據目標,制定出本學期自己在紀律、衛生、學習方面的具體計劃和實施措施。

    欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想.本次班會課開展得非常成功,各位同學都制定出了自己的計劃,抒寫出了自己的'心聲,同學們新學期的打算很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想.我們都是新時代的中學生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設得更加美好吧!

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇十二

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    一、班會目的:

    寒假結束了,由于假期生活相對自由輕松,有的學生會迷戀電視;有的學生會迷戀網絡;有的學生還會沉浸在自由散漫的狀態中,不能盡快適應學校生活,因此,讓學生“收收心,聚聚神,壯壯膽”便成為開學初的當務之急,要通過教育讓學生收心,擯棄假期中懶散的毛病,擯棄上學期的壞習慣,制定本學期期中目標和實施措施,從而更快的進入新學期的學習和守紀狀態。

    二、班會內容和過程:

    (一)主持人引入班會相關內容:

    對于我們高中生來說,能否順利通過假期過后的下半學期開學過渡期最為關鍵,只有及時收心并排解開學前的焦慮,才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業上不欠賬,才能跟上新學期的新進程。因此,學生只有做收心得主動踐行者,才會是最大的受益者。

    (二)學生代表發言:

    我覺得我們要從三個方面主動收心:

    1、調解生物鐘。假期里,很多同學因為觀看電視劇、玩網絡游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯亂,開學前必須調整,要按學校的作息時間安排飲食起居,開學前幾天,早晨起床后,進行適當的'體育鍛煉,保正開學以后有旺盛的精力。

    2、備齊學習用具。提前購置工具書、教輔資料等必要的學習用具。

    3、轉移注意力。多數學生假期以休息、娛樂為主,以學習為輔,家長沒有過多干預,開學前,學生對電視節目和游戲往往意猶未盡,此時,學生要接受家長的意見,主動克制自己,把注意力轉移到學習上來,查一查哪些作業需要完善,哪些知識還模糊,及時請教同學和老師。

    (三)新學期開始,學生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學之間很久沒有見面,自然要聊一聊。所以可以進行小組討論,每組派兩個代表談談自己寒假的收獲。

    (四)每組派兩個同學談談自己接下來的計劃和目標。

    (五)班主任發言。

    首先老師想跟大家談談“三個不容易”。

    第一,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。不管我們的父母從事什么樣的職業,都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學們在校努力學習,力爭上游用優異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

    第二,自己不容易。聽到這里,可能有同學會說,我不知不覺就長這么大了,

    無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學會為人處世,每一步固然是父母付出的結果,但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋,每天的作業功課,以及復雜的人際關系,激烈的學業競爭壓力,更是不容易。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命!人,只要有目標并朝著目標前進,就能夠成功的,我相信我的學生,能做到。第三,走到一起不容易。四海之大,學生無數。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學們心胸開闊,互相團結,和睦相處,把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護,互相幫助,共同成長。

    其實我們每個學生能夠都有學習的心,只是自制力不夠或者動力不足,希望同學們能夠及時調整自己,趕快融入到新學期的學習生活中來。新學期要有新氣象,每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。

    (六)主持人總結發言。

    (七)課后作業:制定本學期的學業成績目標,文明禮儀目標,紀律目標,并分別制定出相應的措施。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇十三

    1、說說自己在假期中的收獲。

    2、暢談打算,建立目標。

    3、培養學生良好的學習習慣。

    4、瀏覽新書,激發學習興趣。

    5、充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    一、說說自己在假期中的收獲。

    師:大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

    同學暢所欲言。

    二、暢談打算,展現風貌。

    讓學生在新學期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的算來激勵自己。讓學生談打算來激發出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力。

    三、學習習慣,牢記心間。

    師:同學們說的都很好,老師相信大家說到做到,我們該怎樣才能成為會學習的好孩子呢?

    1、規范學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

    (1)堅持明天晨讀:清晨腦筋最清醒,記憶力最佳,要放開嗓子,有感情的朗讀課文。

    (2)規范寫字姿勢:注意三個“一”,分別是眼離書本有一尺,手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳。

    2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,引導同學們看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

    上課時,大家要帶上這四件法寶:

    帶上“眼”——提示同學們要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,不要東張西望。

    帶上“口”——提示同學們要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

    帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學發言,別讓自己的耳朵開小差。

    帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

    我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養良好的學習習慣。”

    通過學習習慣的培養,關注學生良好學習習慣的養成,引領學生快樂地走進學習的殿堂,為他們今后的學習按上飛翔的翅膀,讓學生可以輕輕松松地學,又能學得扎扎實實,讓他們真正愛上學習。

    四、瀏覽新書,興趣盎然。

    1、師:同學們你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會我們知識,幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多漂亮呀!讓學生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學生說說聞后的感受!

    2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

    3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾名同學一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

    4、仔細看看目錄中的這些插圖,猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?

    5、讀了這些題目,看了這些插圖,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!

    這種形式學生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調節。孩子們從聞書開始,從封面看起,自由地讀讀每個單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談論著最喜歡的課文,談論著最漂亮的圖畫,我們一邊為即將學到這么多知識,讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書聲不斷。學習語文的興趣也油然而生。

    6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活,激勵我們一起前進。并找一個適當的時候大家進行交流。

    五、安全教育常抓不懈。

    (一)導入:我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。為了確保我們能快樂學習,安全警鐘要長鳴。

    (二)小學生應注意安全的地方:

    1、學生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,寧慢勿快,通過路口要做到一停二看三通過。

    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜應向老師及時反映。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,禁止吃零食等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (三)學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    (四)安全教育總結。

    堅持安全第一,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高孩子們的安全意識和安全防范的能力,為學校教育教學工作的順利開展打下扎實的基礎。本學期主要從以下方面展開教育:

    1、教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車。杜絕乘坐三輪車。

    2、教育學生注意校園安全,樓道、室內、校園禁止追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,禮讓他人。

    3、教育學生做好個人衛生,不留怪式發型,不穿奇裝異服。

    4、教育學生按時到校,不遲到,不早退,按時午休。

    六、提出希望,快樂成長。

    師小結:同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

    (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

    (3)愿我們在四(1)班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇十四

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    一、班會背景:

    從高中到大學的轉變,面對陌生的環境,陌生的大學生活、學習方式,——級的新生必定會感到有所不適,他們對于如何盡快融入大學生活缺乏一定體驗,對自己大學生涯也缺乏完整的規劃,對如何有效利用大學中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應大學,解決他們的在新環境中所面臨的種、種問題,讓他們盡快適應大學生活并對大學生活有一個積極進取的生活態度。

    二、班會主題:

    為年輕的你。

    三、班會目的:

    (1)對大學生活進行充分了解,對自己的大學生活進行定位;

    (2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應大學生活;

    (3)讓他們對自己的專業有了更深入的了解,學習老生先進的學習、工作經驗;

    (4)為大一學生排解學習和生活中的困惑,更好地度過大學四年的美好時光。

    四、班會時間:

    五、活動對象:

    英語1班。

    六、班會準備:

    由班助提前借好教室,再讓班級負責人將活動的時間地點通知好全體同學。

    七、活動流程。

    (1)在開始前半小時內,布置好教室,測試好設備。

    (2)開始語,闡明本次活動的主題。

    (3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。

    (4)班主任發言。

    (5)采用游戲的形勢,讓新生輪流上臺自我介紹,鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。

    (6)請班助就學習、社團、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會。

    (7)互動時間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠行的不適感。

    (8)班主任做總結。

    (9)活動結束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關門熄燈。

    八、應急方案。

    1、活動組織人員提前一小時入場,測試教室設備可用性,如有教室不便使用的情況可及時更換。

    2、提醒同學提前幾分鐘入場,防止如出現人員遲到現象嚴重,可立即電話通知催促。

    3、如現場同學參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時調動氛圍,活躍氣氛。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇十五

    地點:五、一教室。

    目的:。

    學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班會的形式,讓同學們進一步認識到在小學階段的最后一個學期應該以新的姿態、飽滿的精神投入到學習之中,養成良好的學習習慣,認真完成學習任務,在新學期中,展現最好的自我.

    過程:。

    一、談話,導入主題.

    新學期的到來,告訴我們,小學生活即將結束了,我們還有最后一個學期的生活和學習.今天,我們又迎來了畢業生活的最后一個學期.在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標.這節課就讓我們一起來為自己的畢業生活做一個規劃吧.

    二、分小組進行交流.

    三、指名到講臺上進行交流,全班同學評議計劃的可行性.

    四、在日記本上寫下自己的《新學期新打算》。

    內容包括:。

    1、對自己的優勢和不足之處的.分析.

    2、對照不足,提出改進的方法.

    3、制定出自己本學期的奮斗目標.

    4、根據目標,制定出本學期自己在紀律、衛生、學習方面的具體計劃和實施措施.

    五、班主任總結:。

    欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想.本次班會課開展得非常成功,各位同學都制定出了自己的計劃,抒寫出了自己的心聲,同學們新學期的打算很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想.我們都是新時代的中學生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設得更加美好吧!

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    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇十六

    a、認識竊、腋等7個生字,會寫竊、炒等14個生字,正確書寫支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆等詞語。

    b、正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內容,體會作者熱愛讀書的思想感情。

    c、重點感悟描寫我動作和心理活動的語句,體會作者遣詞造句的精妙。

    教學過程。

    課前準備。

    1、課前發動學生搜集名人讀書的故事或讀書名言。

    2、自學生字新詞。

    3、課件出示相關句子。

    直奔竊讀。整體感知。

    2、整體感知課文。

    a.自讀課文,注意生字的讀音。

    b.認讀生字詞。

    c.指名分段讀課文,看看字音是否讀準,句子是否讀通順。

    d.再讀課文,想一想課文記敘了一件什么事?(我因無錢買書而偷偷躲在書店看書。)。

    品味竊讀,感受渴望。

    1、邊默讀課文邊用_____劃出描寫我是怎樣竊讀的語句。讀一讀句子,說一說體會。(小組交流、匯報。)。

    2、重點品讀文中描寫我的動作和心理活動的語句。

    a我跨進店門踮起腳尖,從大人的腋下鉆過去。喲,把短發弄亂了,沒關系,我總算擠到里邊來了。

    (1)畫出句中表示動作的詞。

    (2)感悟形象:從這一系列的動作中,你仿佛看到了什么?

    b.急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

    (1)這句話把什么比作什么?

    (2)餓狼給我們留下的是不太美好的形象,可我卻把自身比作餓狼,那樣貪婪地讀著,這樣寫有什么好處?(表現出作者如饑似渴地讀書。)。

    (3)你在生活中有這樣的體驗嗎?說一說。

    (4)結合生活體驗,相機指導朗讀。

    c.我有時還要裝著皺起眉頭,不時望著街心,好像說:這雨,害得我回不去了。其實,我的心里卻高興地喊著:大些!再大些!

    (1)讀了這句話,你發現了什么?(一般人物的神態和內心是一致的,從神態描寫可以看出心理活動,可這句話中,神態和內心是不一致的。)。

    (2)這樣寫有什么好處?(突出了作者酷愛讀書已經達到了入魔的程度。)。

    3、自主品讀竊讀的滋味。

    a.課件出示句子:我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味!

    b.從課文中找到有關語句,自主交流:我為何快樂,又懼怕什么?

    c.相機指導朗讀。

    深悟竊讀,回歸整體。

    觀察課文插圖,剛才我們跟隨作者一起走進書店竊讀,在你的眼里,她是一個怎樣的孩子?(生答。)確實是這樣,她為了讀書可以忍受饑腸轆轆、腿酸腳木,為了讀書可以連跑幾家書店才看完一本書,為了讀書可以克服任何的困難!讓我們再次讀好課文,共同品味竊讀的快樂與懼怕。

    教學目的:

    1、通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現在做起,從我做起。

    2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。

    班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

    班會過程:

    教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

    1課前,我們該怎樣做?

    讓學生討論、發言。

    (1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:

    (2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)。

    a、上課前老師正要走進教室,只見教室內幾位同學追逐打。

    鬧,其他同學吶喊助威。

    b、上課鈴響了,某同學還在校園內慢悠悠地走,而且經常遲到。

    c、上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

    同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

    2、課堂上我們該怎樣做?

    學生討論發言。

    (1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發言,先舉手。

    (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”

    (3)做也要字體端正,規范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)。

    a、課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

    b、課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

    3、課后,我們該怎樣做?

    學生討論、發言。

    (1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業。

    (2)按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)。

    a、張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業。

    b、小明認真獨力完成作業,再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業完成;老師布置的作業小玲從來不做。

    4、考試時,我們該怎么做?讓學生討論發言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

    5、小結:

    不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

    6、預備一首兒歌(課下背熟,讓兒歌中的`內容指導自己的學習行為,從而養成良好的學習習慣。)。

    小學生,愛學習,養成習慣終受益:

    早晨起,不懶睡,背。

    教學目標:

    1、充分認識安全工作的重要意義。

    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行預防災害,防肺結核的教育。

    教學過程:

    一、導入:

    列舉出生活中的安全事例。

    二、安全工作的重要性。

    1、蘆南公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

    2、班級舉例。

    學校發生的事故及后果。

    3、國家狠抓安全教育工作。

    4、目前學校抓的幾項工作。

    三、小學生應注意安全的地方:

    1、學生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    四、學生自查。

    哪些方面未做好,今后要加強注意。

    五、安全教育總結。

    新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

    安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

    一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

    二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

    三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

    同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

    教學目的:讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態。

    教學內容:重溫規章制度,擬定新學期打算。

    教學時間:一課時。

    教學過程:

    引言:同學們,今天我把想給大家講一個假期中在網上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這個忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這個故事,這也是寫作文的絕佳材料。

    《父子趕牛》。

    父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”

    有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。

    牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

    什么樣的習慣是好的習慣?這節課,我們大家共同重溫我校的各項規章制度,以幫助大家不斷進步。

    一、常規教育。

    1、進入校園必須穿校服(整套)、佩戴胸卡。車輛前方必須貼有姓名、班級的顯示卡,進校后,將車輛停放在本班停車處,嚴禁亂放。

    2、重溫《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《燕河營鎮中學學生違紀處理規定》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

    2.作息時間的安排:早上、中午、下午清潔時間;經典誦讀時間、放學時間、大課間時間,嚴格按照學習規定的作息時間(強調必須遵守)。

    3.集體活動:要遵守學校的規章制度。

    4.早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

    5.課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

    6.上課聽講:嚴禁以任何借口遲到、早退、逃課,坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

    7.下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不爬欄桿、樓梯扶手,嚴禁損壞校內任何設施,做有意義的課間活動。

    8.集合整隊:快、靜、齊。

    9.放學要求:按時回家,不在校門口和路上逗留,不結伴玩耍,注意交通安全。

    二、安全教育。

    1.不要手機、音響、管制刀具、火種等非學習用品帶到學校,嚴禁學生吸煙。

    2.下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯扶手,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    3.走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,注意觀察來往車輛,嚴禁并排騎車,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

    三、衛生習慣。

    嚴禁將任何食品、飲料帶入教學樓內,教室里將桌椅擺放整齊,桌底無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

    四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

    2023年小學班主任開學第一課班會記錄(匯總17篇)篇十七

    培養高素質學生,讓學生了解在學校中能做的與不能做的。

    行為決定習慣,習慣決定品質,品質決定命運。

    1、見到客人統一問老師好。

    2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。

    3、在規定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內追跑打鬧。

    4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛生情況。學校每個星期不定期檢查。

    5、具有良好的衛生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

    6、升、降國旗時,立正、行規范禮(隊禮或注目禮)。

    遵照由易到難、分層遞進原則,促使學生養成良好的習慣。

    (一)行為習慣。

    1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

    2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。

    3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。

    4、不做危險游戲,課間休息不追跑。

    5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

    (二)學習習慣。

    1、按時上學,不遲到,不早退。

    2、課前準備好學習用品。

    3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發言,不交頭接耳說話,不做小動作。

    4、按時、獨立完成作業,回家后先做作業,不用家長督促。

    5、書寫規范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

    (三)生活習慣。

    1、認真及時的做值日。

    2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

    3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

    4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

    第二層次:

    (一)行為習慣。

    1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

    2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩,做有益的游戲。

    3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。

    4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

    5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。

    (二)學習習慣。

    1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。

    2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。

    3、按時、獨立完成作業,書寫工整,卷面整潔。

    4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

    5、認真做廣播操、武術操、眼保健操。

    (三)生活習慣。

    1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

    2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

    3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

    4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

    5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

    第三層次:

    (一)行為習慣。

    1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。

    2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。

    3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學,遇事多為別人著想,不欺負弱小。

    4、愛護公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

    5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。

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