統計可以幫助我們發現問題、解決問題,促進社會的發展和進步。下面是小編為大家整理的統計分析案例,希望能夠為大家提供一些實際操作和實踐的參考。
統計論文參考文獻(實用18篇)篇一
人力資源會計是把人力資源管理理論與會計學理論相互借鑒融合,幫助企業合理預測人力資源投資效益,從而進一步提高競爭力。本文從人力資源會計的內涵著手,剖析我國人力資源會計發展的現狀,并提出推動其進一步發展的建議。
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摘要:隨著環境問題日漸突出,越來越多的國家把環境資源納入會計研究的領域,逐步出現和形成了環境管理會計。環境管理會計是近年來管理會計發展的一個新領域,他將環境因素納入到傳統管理會計實務中,通過開發和實施恰當的與環境有關的會計系統和實務,來達到對環境和經濟績效進行有效管理的目的。
關鍵詞:環境管理會計;必要性;作用。
一、環境管理會計概念的理解。
環境會計主要運用會計學的理論與方法,采用多元化的計量手段,反映和考核各會計主體的生產活動對自然環境的影響,為決策者提供相關性信息,為合理配置資源,改善環境狀況尋找出路。同時環境會計又以有關環境法律、法規為依據,對企業的生產經營活動給社會資源環境造成的效益和損失進行計量、報告與控制,以期達到改善社會資源環境,提高社會總體效益的雙贏效果。因此,環境會計無論對于企業、社會還是對會計本身都有積極的巨大的影響,是原有會計理論的有益補充。
二、我國建立環境管理會計的必要性。
1.治理污染,保護環境的要求。
在我國經濟迅速發展的同時對自然資源的開發強度也在不斷加大,污染物的排放量越來越多。嚴重的環境污染和有限的環保投資,動搖了經濟發展的自然物質基礎,目前人們逐漸認識到提高生活質量不僅需要發展生產,而且需要保護環境,現今的環境保護工作不再是“事后治理”,而是從最初開始就要進行全程控制。因此,作為社會的一員,企業應當意識到自己在環境保護方面肩負的'社會責任和歷史使命,應當努力將環境保護成為一種管理理念,在發展經濟的同時保護好環境,客觀上也要求盡快建立環境會計體系。
2.我國經濟發展的需要。
保護環境已成為全球性的重要問題,經濟發展會導致環境問題,但也有助于增強解決環境問題的能力;環境問題的解決可以為發展創造更加有利的條件,經濟與環境是雙向互相影響的。即發展必須以環境保護為前提,而環境保護則需要經濟發展和科技進步提供的資金和技術支持。隨著社會公眾環保意識的增強及環境會計的不斷發展,社會要可持續發展,必須重視環境保護,注重人類社會與自然環境的協調發展。企業應以效益優先、資源節約、環境友好為導向,將環境信息納入企業經營管理過程中,建立起反映環境因素對經濟發展影響的環境管理會計。
3.完善我國會計體系的需要。
目前我國現有的會計信息系統對環境信息重視不夠。并且治理行為缺少長期規劃。隨著我國政府對保護生態環境的日益重視,以及社會各界對企業保持生態平衡的監督,企業外部的利益相關者對企業環境活動的核算資料及重要指標將表示出極大的興趣,在我國建立完整的環境會計體系,大力發展環境會計已勢在必行。我們必須清楚地認識我國特殊的經濟環境,在與國外同行交流的基礎上不斷地嘗試與創新,共同探索發展環境會計,完善我國會計體系。
4.對外開放的經濟環境的要求。
在環保意識日益加強的背景下,世界上許多國家已將環境問題納入會計核算范圍。我國企業進行國外投資將面臨更多環境方面的問題和要求。向投資所在國提供環境會計核算資料已在所難免,企業對于外商企業披露的相關信息,一方面,可以利用環境管理會計的方法分析外資企業的環保優勢,更好地學習和借鑒他們的經驗。另一方面,要利用環境管理會計的方法,分析他們的原料、產品及制造過程是否符合我國環境保護的相關要求,以及對我國的生態環境是否會造成不良影響。只有這樣,我國的環境才能得到保護,我國才能有一個良好的對外開放的經濟環境。
三、環境管理會計在企業管理中的作用。
1.投資決策要考慮環境因素。
如今,環境問題已成為社會問題,因此,企業的發展也不單單只考慮經濟效益,還要兼顧環境保護,從這種意義上來說,企業的投資決策活動必須注重環境效益,環境管理會計通過對環境信息的采集、加工,為多種決策提供相關的信息支持,它要求企業管理層要從企業的長遠利益出發,從企業與社會的雙重利益出發,合理規劃,做出最優決策。在投資決策分析中充分考慮環境因素,決策分析不能再以單純的經濟參數為標準,應考慮社會、環境等多種目標。環境因素應納入決策分析指標,企業要密切關注國家的環境政策以及環境法律法規的制定,估計各項潛在環境支出發生的可能性,減少投資風險。
2.有助于企業進行環境績效考核與評價。
四、結論。
從國際發展趨勢看,環境問題已經超越了國界,成為一個全球性問題。在這種形勢下,環境因素已成為影響企業戰略和經營活動的主要因素,環境管理在企業會計中應用的重要性已被人們逐漸認識和重視,因此,有關環境管理會計的研究與應用也就越發顯得必要與迫切。我國環境保護的政策和環境管理的制度,已對企業產生了很大影響,許多企業開始實施了環境管理標準,并加強環境管理會計體系的建設與完善。在管理中應兼顧發展經濟與環境保護的雙重任務,以實現環境管理與企業管理的融合,促進國家經濟的可持續發展。
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(2)專著。
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[序號]專利所有者.專利題名[p].專利國別:專利號,發布日期.
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[序號]標準代號,標準名稱[s].出版地:出版者,出版年.
例如:[7]gb/t16159―1996,漢語拼音正詞法基本規則[s].北京:中國標準出版社,1996.
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[序號]作者.文獻題名[n].報紙名,出版日期(版次).
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[序號]作者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型].電子文獻的出版或可獲得地址,發表或更新的期/引用日期(任選).
例如:[9]王明亮.中國學術期刊標準化數據庫系統工程的[eb/ol].
m――專著(含古籍中的史、志論著)。
c――論文集。
n――報紙文章。
j――期刊文章。
d――學位論文。
r――研究報告。
s――標準。
p――專利。
a――專著、論文集中的析出文獻。
z――其他未說明的文獻類型。
電子文獻類型以雙字母作為標識:
db――數據庫。
cp――計算機程序。
eb――電子公告。
非紙張型載體電子文獻,在參考文獻標識中同時標明其載體類型:
db/ol――聯機網上的數據庫。
db/mt――磁帶數據庫。
m/cd――光盤圖書。
cp/dk――磁盤軟件。
j/ol――網上期刊。
eb/ol――網上電子公告。
2.畢業論文參考文獻字體要求規范。
4.學術論文參考文獻格式及要求。
文檔為doc格式。
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把光標放在引用參考文獻的地方,在菜單欄上選“插入|腳注和尾注”,彈出的對話框中選擇“尾注”,點擊“選項”按鈕修改編號格式為阿拉伯數字,位置為“文檔結尾”,確定后word就在光標的地方插入了參考文獻的編號,并自動跳到文檔尾部相應編號處請你鍵入參考文獻的說明,在這里按參考文獻著錄表的格式添加相應文獻。參考文獻標注要求用中括號把編號括起來,以word2007為例,可以在插入尾注時先把光標移至需要插入尾注的地方,然后點擊引用-腳注下面的一個小箭頭,在出現的對話框中有個自定義,然后輸入中括號及數字,然后點插入,然后自動跳轉到本節/本文檔末端,此時再輸入參考文獻內容即可。
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不要以為已經搞定了,我們離成功還差一步。論文格式要求參考文獻在正文之后,參考文獻后還有發表論文情況說明、附錄和致謝,而word的尾注要么在文檔的結尾,要么在“節”的結尾,這兩種都不符合我們的要求。解決的方法似乎有點笨拙。首先刪除尾注文本中所有的編號(我們不需要它,因為它的格式不對),然后選中所有尾注文本(參考文獻說明文本),點“插入|書簽”,命名為“參考文獻文本”,添加到書簽中。這樣就把所有的參考文獻文本做成了書簽。在正文后新建一頁,標題為“參考文獻”,并設置好格式。光標移到標題下,選“插入|交叉引用”,“引用類型”為“書簽”,點“參考文獻文本”后插入,這樣就把參考文獻文本復制了一份。選中剛剛插入的文本,按格式要求修改字體字號等,并用項目編號進行自動編號。
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注:以上在word中的處理是比較常用的做法,不過作者需要了解,投稿稿件是word格式或pdf格式或wps格式,但是很多期刊是用方正排版系統排版的,二者不“兼容”。因此,作者的word投稿只是編輯部排版的原稿,排版問題作者無需太過擔心;而作者如想要編輯部出刊前最后的電子稿(有些作者著急要清樣或已經排版的電子稿)其實也沒有太大意義,因為沒有方正的軟件就無法打開這個電子稿。
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統計論文參考文獻(實用18篇)篇十三
文獻綜述是一種重要的學術論文,它在研究生學位論文寫作、課題申報與撰寫和科研寫作能力的培養等方面發揮著不可替代的作用。因而,掌握這門寫作技能對于提高科研能力大有裨益。只有依照文獻綜述的基本特點,重新建構文獻綜述相關知識的理論體系,才能撰寫出思路清晰、內容翔實、語言簡練的文獻綜述,并為開展科學研究提供參考。為此,根據文獻綜述的概念和特點,筆者提出了撰寫文獻綜述的若干要求。但是在撰寫文獻綜述時,需要先回答以下基本問題:
第一,國內外研究者對某一主題(或內容)進行了哪些研究?回答“研究了什么”的問題。
第二,對于某一主題,國內外研究者是怎樣進行研究的?這是回答“怎么研究”的問題。
第三,對于研究結果,國內外研究者的研究之間有什么關聯性?即是回答“相關性研究的區別和聯系是什么”的問題。
第四,該研究有何突出性的貢獻或效果?后世對該研究做出了何種評價?回答“研究怎么樣”的問題。
上述的問題是構思文獻綜述中最核心的問題,如果能比較清楚地回答,那么這篇文獻綜述的主體內容就基本形成了。但是還要注意以下的若干原則,才能寫出高質量和高水準的文獻綜述。
(一)選文獻的“三最”原則。
在撰寫文獻綜述時,收集和選用文獻是前提。根據筆者的經驗,總結出選用文獻時的“三最”原則,即“最權威、最經典和最新的”原則。“最權威”是指當下某個研究領域內最有影響力和最知名的國內外學者、專家和教授的著作、論文、會議論文等各類文獻資料,主要是學術論文;“最經典”是指在中外歷史文化發展過程中,那些經歷了歷史和社會的檢驗的世界名著等,主要是書籍;“最新的”是指近幾年來(一般默認為5年)發表的各種文章,而“最新的”資訊主要體現在報紙上,因為報紙信息更換速度和信息承載量都比較大,每日都在更新。
下面以撰寫“高等教育學”專業等方面的文獻綜述為例,“最經典”的文獻就是由浙江教育出版社年出版的12本漢譯世界高等教育學名著叢書,比如約翰·s·布魯貝克的《高等教育哲學》。諸如此類的名著就是經歷過歷史和世人的考驗的學術專著,那么他們所蘊含的文化價值和知識價值就比較大。如果你在思考和撰寫文獻綜述中,連這種非常重要的文獻你都沒有收集到,那么,你的研究就缺乏重要的理論支撐,其研究結果就可以預想而知了。“最權威”的論文就是《高等教育研究》和《教育研究》上發表的學術論文,它們代表著這個領域研究發展的現狀和最前沿的學術動態。“最新的”的文獻就是光明日報、中國社會科學在線、教育報、教師報等報紙上傳遞的教育類的知識或報道。恪守這“三最”原則,就為后續研究提供了最珍貴和最有價值的文獻資料,有利于研究所用。
(二)讀文獻的忠實原則。
在選擇好文獻之后,就是讀文獻。文獻既是研究的.材料,也是評論的對象。閱讀文獻時,可以采取“史-著-論”的順序展開閱讀,才能更接近于對原文的理解,才能分清誰是作者的觀點,誰是前人的觀點,哪些是描述性的文字,哪些是議論性的文字。特別一提的是,有研究者提倡“史論著”的閱讀法,筆者在此講三者的順序略微做了一下調整,提倡采取“史-著-論”的順序展開閱讀。理由如下:“著”和“論”的存在顯著差異。著作類原創性更強,知識覆蓋面更廣,邏輯關聯性更強,而論文類知識涵蓋量有限,更多作品只是對著作類的解讀或釋義,算是比較二次性的作品。它研究的基礎已經是建立在別人的文獻基礎之上,而著作類,特別是學術專著,更多地體現出作者的原創性,它更多依賴于長期的教育生活實踐,它的研究成果對實踐的指導意義和作用更有針對性和實效性。
在研究過程中,某些研究者為了多快好省地發表論文,在對文獻資料收集不全的情況下或者對文獻資料并沒有真正理解其中的涵義的情況下就開始寫作,這就違背了對研究中的客觀性和實事求是的原則。忠實于原文原觀點。尤其是一些外文資料。要做到忠實原則并不容易。某些主題或學科專業類的文獻并不是普通研究者或人士可以獲得的最原始或一手的資料。造成這種研究的原因有:一是研究者的身份和地位;二是文獻資料的珍貴程度;三是學科專業的特性。由于上述原因,所以來執行和落實忠實性原則時就會大打折扣。
(三)寫作時的綜述結合原則。
撰寫文獻綜述時要“綜”“述”結合。文獻綜述應有述有評,對所引述文獻應做提煉、分析,盡量避免對所引述文獻只做一般性簡介。在廣泛收集閱讀文獻的基礎上,對已有研究成果作出合理性地評述,為進一步研究提供方向和依據。有些研究者不是系統化地回顧現有的研究文獻,找適合研究的問題或可預測的假設,卻宣稱某種研究缺乏文獻,從而自認他們的研究是探索性研究。這樣有選擇性的綜述文獻就帶有明顯的主觀偏見。
“綜”即收集“百家”之言,綜合分析整理;“述”即結合作者的觀點和實踐經驗對文獻的觀點、結論進行敘述和評論。只有把兩者合理地融合在一起,才算是一篇合格的文獻綜述。如你所研究的主題是關于德育方面的,通過檢索知網、萬方、維普、人大復印資料、百鏈圖書館和goolge學術收索等網站,發現關于德育方面的文獻資料就收集全面了。殊不知還有一些重要的文獻未能進入你的視野。如中國高校人文社會科學網中關于德育研究方面的學術論文。該網站論文主要是由南京師范大學道德教育研究所主辦的《道德教育研究》期刊發表的論文,而這一部分論文及研究成果就不能在上述我們常說常用的網站上查閱到。
(四)寫作時的讀者意識。
文獻綜述屬于學術論文中的一種,它的讀者群體具有特殊性。主要供高校、科研機構、期刊社、研發中心、企事業單位等科研人員或教學人員閱讀,簡言之主要供同行交流。鑒于這種特殊的讀者群體,撰寫文獻綜述時就需要考慮該群體的文化需求,學會換位思考,在恪守學術規范和職業道德的前提下,用專業和平實的語言寫作,這樣才能讓讀者理解和明白作者的真實意思。
所謂讀者意識,就是寫作過程假想讀者對象,寫作過程傾訴或交流的目標人群。作者在創作過程中始終存在著“隱在讀者”,這一“讀者”存在于作者創作的任何一個環節。寫作中的讀者意識另一層含義就是學會換位思考。如果我是讀者,通過讀某人寫的文獻綜述,我能從中收獲什么呢?這篇文獻綜述的新穎和獨特之處在哪里呢?有沒有一種似曾相識的感覺呢?有時,你去讀別人寫的文獻綜述時,常常能找到似曾相識的感覺,其實,這類文章多半屬于低水平高重復的文章。如果在讀別人的文獻綜述時,能找到眼前一亮或者拍案叫絕或讀完之后意猶未盡之感,那么這類文獻綜述就算是比較上乘之作。換位思考,就是在理性分析和對比分析中,站在讀者的角度體驗自己寫出的文獻綜述是怎樣的感覺,試想,它將給讀者們留下怎樣的第一印象呢?如果我們善于這樣的思考,我們就為文獻綜述的修改找到了方向,從而才能不斷地提高自己的論文水平和質量。
綜上,撰寫文獻綜述較為妥帖的處理方式就是保持“中庸”———不偏不倚。因為沒有人可以完全肯定地說自己的研究是十分完美的,也沒有人可以評價他人的研究一點價值都沒有。當然,這種“中庸”之道也要注意適度,如果掌握了翔實可靠的文獻資料,并且對研究問題做出了理性分析,那么就要勇于打破“中庸”式的平衡。
統計論文參考文獻(實用18篇)篇十四
3.川瀨剛志著《回顧wto爭端解決諒解協議的修改談判進程》。
5.李浩培著《條約法概論》,法律出版社2003年版。
6.周忠海等著《國際法學述評》,法律出版社2001年版。
7.李居遷著《wto爭端解決機制》,中國財政經濟出版社2001年版。
8.宣增益主編《世界貿易組織法律教程》,中信出版社2003年版。
9.梁西著《國際組織法》(總論),武漢大學出版社2001年版。
12.曾令良著《世界貿易組織法》,武漢大學出版社1996年版。
13.沈木珠著《國際貿易法研究》,法律出版社,2002年版。
15.朱欖葉編《世界貿易組織國際貿易糾紛案例評析》法律出版社2000年版。
18.楊榮珍編《wto爭端解決案例與評析》對外經濟貿易大學出版社2002版。
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統計論文參考文獻(實用18篇)篇十五
[4]甘漢,水資源合理配置理論與實踐研究,中國水利水電科學研究院博士論文,.。
[12]n.伯拉斯著,戴國瑞等譯,水資源科學分配,水利電力出版社,1983年.。
[15]華士乾主編,水資源系統分析指南,水利電力出版社,1988.。
[22]安徽省水文總局,.安徽省地表水資源(送審稿),1982.。
[23]北京中水新華國際工程咨詢有限公司,.合肥市節水型社會建設規劃,.。
[25]肥東縣發展計劃委員會,2009年肥肥肥國民經濟和社會發展用用公報,.。
統計論文參考文獻(實用18篇)篇十六
對于一篇完整的學術論文,參考文獻的著錄是不可缺少的。歸納起來,參考文獻著錄的目的與作用主要體現在以下5個方面。
1)著錄參考文獻可以反映論文作者的科學態度和論文具有真實、廣泛的科學依據,也反映出該論文的起點和深度。科學技術以及科學技術研究工作都有繼承性,現時的研究都是在過去研究的基礎上進行的,今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續和發展;因此,在論文中涉及研究的背景、理由、目的等的闡述,必然要對過去的工作進行評價,著錄參考文獻即能表明言之有據,并明白交待出該論文的起點和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據。
2)著錄參考文獻能方便地把論文作者的成果與前人的成果區別開來。論文報道的研究成果雖然是論文作者自己的,但在闡述和論證過程中免不了要引用前人的成果,包括觀點、方法、數據和其他資料,若對引用部分加以標注,則他人的成果將表示得十分清楚。這不僅表明了論文作者對他人勞動的尊重,而且也免除了抄襲、剽竊他人成果的嫌疑。
3)著錄參考文獻能起索引作用。讀者通過著錄的參考文獻,可方便地檢索和查找有關圖書資料,以對該論文中的引文有更詳盡的了解。
4)著錄參考文獻有利于節省論文篇幅。論文中需要表述的某些內容,凡已有文獻所載者不必詳述,只在相應之處注明見何文獻即可。這不僅精練了語言,節省了篇幅,而且避免了一般性表述和資料堆積,使論文容易達到篇幅短、內容精的要求。
5)著錄參考文獻有助于科技情報人員進行情報研究和文摘計量學研究。
統計論文參考文獻(實用18篇)篇十七
[5]著者.題名[d].所在城市:學位授予單位,出版年.[學位論文]。
[6]著者.題名,報告號[r].出版地(城市名):出版者,出版年.[科技報告、手冊等][7]著者.準編號標準名稱[s].出版地:出版者,出版年.
(如).[電子文獻]。
[10]專利所有者.專利題名:專利國別,專利號[p].公告日期.獲取和訪問路徑.
統計論文參考文獻(實用18篇)篇十八
隨著科學技術的進步,社會逐漸朝著數字化、新信息的方向發展,物聯網、互聯網以及云計算發展十分迅速,導致社會充滿數據,因此,使得數據成為了新的信息資源,需要人們進行適當的利用,以此來滿足人們的實際生產生活要求。基于此,導致呈現指數形成增長,并且變的更加復雜化,使得大數據區別與傳統的數,增加了內涵。可視分析實際是一種融合了信息可視化、科學可視化、數據挖掘、人機交互、信息論、認知科學等方面的新方向學科。可視化分析實際上是一種能夠利用交互式可視化界面來對復雜數據進行分析的技術,可視化基本流程為數據、知識、循環數據,主要包括可視化技術以及自動化分析技術。大數據可視化技術實際上是一種利用自動化分析進行數據挖掘的時候,在使用能夠進行分析的人機交互界面和能夠進行信息可視化的界面來融入自身的認知能力和計算機的計算能力,從而可以有效地得到觀察大數據的能力[1].
2大數據可視化分析。
2.1文本可視化。
作為大數據時期文本可視化數據的一個典型文本信息,實際上也是最主要的互聯網數據信息,與此同時,也是物聯網通過一定的傳感器收集到的信息類型,在正常的工作和學習以及日常生活中人們使用最多的就是文本形式的電子文檔。文本可視化可以在一定程度上直觀的體現文本主要優勢和特點,例如,邏輯結構、動態演化規律以及主體聚類等。最基本和典型的文本可視化就是標簽云,依據詞頻來合理的把關鍵詞進行排序和歸類,然后利用一定的顏色、大小等屬性來進行文本可視化。
現階段,最主要的就是利用字體大小展現的關鍵詞使用在互聯網中主題熱度的`識別。隨著關鍵詞數量的不斷增加,如果不能合理的進行設計閥值,就會出現重復覆蓋以及局部密集的問題,這樣就需要提供一定的交換窗口來操作[2].
2.2網絡可視化。
在大數據分析中最常見的關系就是網絡關聯,例如,社交網絡和互聯網。實際上層次結構在一定程度上屬于一種比較特殊的網絡信息。依據連接拓撲和網絡節點之間的關系,可以非常直觀的體現出網絡中隱藏的關系。例如節點,實際上是進行網絡可視化的重要內容之一。怎樣在大規模邊和節點的網絡中利用有限空間進行一定的可視化,是現階段大數據研究的重要和難點。除了能夠可視化靜態拓撲關系,還具有相應的動態流動演化性,所以對動態網絡進行一定的可視化也是不容忽視的內容。隨著網絡中邊和節點數目的增多,很容易出現覆蓋、重疊以及聚集等問題,不能很好的進行可視化,影響效果。因此處理大規模可視化的主要方式就是圖簡化。可以分成兩類,一類是利用多尺度和層次聚類進行交互,把大規模數據變化為具有一定層次的樹結構,然后利用多尺度進行不同的可視化。另一種是對邊進行適當的聚集,保證具有清晰的可視化效果。這些都是簡化的主要方式,也可以看出引入交互技術,是可視化技術未來發展過程中必不可少的方式[3].
2.3時空數據可視化。
時空數據主要是指具有一定時間標簽和地理位置的數據。
移動終端與傳感器發展非常迅速,因此,使得時空數據逐漸成為大數據發展過程中典型的數據類型。充分結合地理制圖學以及數據可視化技術,分析和研究空間和時間對于可視化表征之間的關系,能夠很好的展示空間和時間以及規律模式。大數據時代發展模式下,時空數據具有實時性和高維性,同時這也是數據可視化的重點。為了能夠更好的體現信息隨著空間和時間位置發生一定的變化,一般可以利用信息對象來逐漸實現數據可視化。流式地圖是最典型的可視化方式,充分融合地圖和時間事件流。為了可以打破二維數據的局限性,出現了時空立體方,是利用三維模式來展現空間、時間、事件[4].
2.4多維數據可視化。
多維數據可視化實際上就是說擁有很多個維度的數據變量,在數據倉庫以及數據庫中具有廣泛的應用,例如,商業智能系統、企業信息系統。進行多維數據的主要目的就是不斷發現多維數據的模式和規律,合理展示不同緯度之間存在的關系。多維數據可視化具有多種方式,主要包括基于圖標、基于圖結構、幾何圖形、基于層次結構、基于像素、混合方式。近年來,隨著大數據的不斷發展,幾何圖形是研究多維數據可視化的重點。
最常用的多維數據可視化的方式就是散點圖,二維散點圖可以適當利用多維度中的兩個維度綜合的體現映射到兩條軸上,利用不同的圖形在二維平面內合理反映維度信息。例如,可以利用不同顏色、形狀等來表示一定的離線或者連續性。投影是從多維度方面來體現可視化的一種方式。能夠很好的體現出維度的屬性值的分布情況,還可以體現多維度之間的關系[5].
3結語。
總而言之,作為大數據分析的重要方式,可視化分析可以有效的彌補計算機自動化分析過程中出現的不足和缺陷。大數據可視化分析可以很好的融合計算機的分析能力和人們對信息的感知能力,在依據數據挖掘前提下進行的數據分析。
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