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    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)

    時間:2025-05-06 作者:雁落霞

    在進行任何活動之前,我們都應該先制定一個合理的策劃方案,以確保任務的順利完成。通過閱讀下面的范文,你可以了解到一些優秀的策劃方案中常用的技巧和套路。

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇一

    xx月xx日下午班會課時間。

    出國留學廣場。

    號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。

    2、節約是中華民族的傳統美德,小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質。

    3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個同學的能力,增加社會實踐能力。

    1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。

    2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到出國留學廣場查看。

    3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。

    4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統計數量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)。

    5、人員安排:每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。

    6、商品定價:10元以內,自己的東西自己定價。

    7、商品數量:每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。

    8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。

    攝像:出國留學。

    背景音樂、場地安排:體育組。

    場內維持秩序:正副班主任。

    xx小學。

    xx年5月15日。

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇二

    一、活動主題:

    節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園。

    二、活動背景:

    隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

    節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

    三、活動目的:

    為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

    2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

    5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

    通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

    四、活動所要達到的效果。

    1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

    2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

    3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

    五、活動前提條件。

    1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

    2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

    3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

    六、活動原則。

    1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

    2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

    七、活動形式:

    1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

    2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”

    3、贊助商展賣。

    八、活動時間:

    201*年5月xx日-----201*年x月xx日。

    九、活動對象:

    全校師生及校內工作人員。

    邀請嘉賓:北方民族大學xx。

    北方民族大學……..

    畢業生xx。

    十、活動地點:

    北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

    十一、活動經費預算。

    1、制作大展板200元。

    2、制作宣傳條幅、海報300元。

    3、制作。

    邀請函。

    300元。

    4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

    5、其他支出200元總計1200元。

    十二、活動流程:

    前期準備:

    宣傳方面:

    1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

    a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

    b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

    2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

    條幅宣傳。

    尺寸:10m*0.75m。

    內容:內容。

    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。

    懸掛日期:活動期間

    海報宣傳。

    尺寸:10m*0.75m。

    內容:內容。

    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

    懸掛日期:活動期間

    3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與.

    4、校園網網絡宣傳。

    5、現場布置。

    現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

    活動運行:

    活動現場:

    (1)現場由xxx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

    (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)。

    (3)由xxx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

    (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

    (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

    (6)活動結束安排xx部清理活動場地。

    1、

    口號。

    2、主辦單位北方民族大學校團委xxx。

    3、承辦單位愛心社創業者協會。

    4、指導創新性項目xxx。

    4、贊助單位。

    【二】。

    一、活動基本信息。

    時間:“十一”長假過后。

    地點:長江職業學院操場。

    主辦方:長江職業學院校學生會勤工信息部。

    二、活動內容。

    號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

    三、活動目的和意義。

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

    2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

    5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

    四、活動可行性。

    1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

    2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

    五、活動前提條件。

    1、獲得校方的活動準許。

    2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

    3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

    4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。

    5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

    六、活動前期準備。

    1、形成初步的。

    策劃方案。

    并獲得校方的支持。

    3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

    4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。

    5、與校廣播站取得聯系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

    6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

    七、活動預算(單位:元)。

    宣傳橫幅:50。

    宣傳海報:20。

    宣傳單:50。

    水費:20。

    展板:10。

    帳篷:100。

    其他費用:50。

    總計:300。

    【三】。

    一、活動可行性評估。

    本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。

    2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

    3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

    4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

    5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

    6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

    主辦者:商學院311學生會。

    二、活動前期籌備。

    1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。

    3.對場地進行規劃。

    衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。

    4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

    三、活動宣傳。

    1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

    2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

    3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。

    四、活動規則。

    1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號。

    3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

    4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

    5.311學生會負責維持活動秩序。

    五、參賽對象。

    吉利大學全體師生。

    六、參賽方法。

    可到各報名點報名,領取場地號。

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇三

    為豐富我校大學生的課余文化生活,同時迎合畢業生離校工作,我院將于4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。

    我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記,將物品信息掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現線上線下同時銷售,從而為廣大同學提供方便,也能夠實現便利與收益的最大化,實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息,開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。

    xx年5月5日——5月7日

    為廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閑置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業生提供方便的售賣機會,實現方便和利益的最大化。

    (一)確定活動線上運營時間:

    xx年5月5日至5月7日

    (二)初期宣傳工作落實到位

    1、在學院展板上張貼宣傳海報。

    2、在學院在學院微信公眾平臺、qq群、創新創業中心辦公室qq空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發送宣傳活動通知。

    3、以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。

    (三)初期準備工作

    1、4月26日,將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中,并以短信的形式給各生

    活委員下通知,要求:

    請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統計好商品的相關信息(詳見樣表),填在下發的樣表中。

    同時,請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

    2、創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選。挑選出要進行線上銷售的商品后,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,并重新整理出商品名單、樣表。

    3、中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

    4、請信息部對收集上來的商品進行統一拍照。中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

    5、由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。

    6、由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。

    (四)線上試運營

    1、時間:xx年5月5日——5月6號。

    2、運營流程:

    (1)給學院各年級下發通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,并及時與賣家聯系購買。

    (2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯系賣家,雙方自行交易即可。

    (3)若掛在網上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家師哥師姐及時聯系社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。

    (五)結合線下運營

    xx年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。

    (六)活動后進行總結

    (七)活動后宣傳

    1、向參與買賣的同學表示衷心感謝

    2、請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

    3、將本次活動照片上傳到創新創業中心qq空間、微博上。

    創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排。

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇四

    隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

    節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

    另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德。

    為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

    2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

    5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

    通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

    1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

    2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

    3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

    1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

    2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

    3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

    1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

    2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

    1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

    2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

    3、贊助商展賣。

    20xx年 5 月 xx日-----20xx年 x 月xx 日

    全校師生及校內工作人員

    邀請嘉賓:北方民族大學 xx 畢業生 xx

    北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

    1、制作大展板 200元

    2、制作宣傳條幅、海報 300元

    3、制作 300元

    4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

    5、其他支出 200元 總計 1200元

    前期準備:

    宣傳方面:

    1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

    a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

    b、 由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

    2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

    條幅宣傳:

    尺 寸:10mx0.75m

    內 容:內容

    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

    懸掛日期:活動期間

    海報宣傳:

    尺 寸:10mx0.75m

    內 容:內容

    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

    懸掛日期:活動期間

    3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

    4、校園網網絡宣傳

    5、現場布置

    現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

    活動運行:

    活動現場:

    (1)現場由xxx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

    (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

    (3)由xxx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

    (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳做準備。

    (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

    (6)活動結束安排xx部清理活動場地。

    1、口 號 校園綠色節資市場由我做主

    2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx

    3、承辦單位 愛心社 者協會 xxxx

    4、指導 創新性項目xxx

    4、贊助單位 xx

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇五

    建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。

    以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的’思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的模擬基地。

    策劃主辦:懷化學院kab創業俱樂部

    承辦:懷化學院kab創業俱樂部

    媒體報道:學生都市網()

    活動對象:懷化學院全體學生

    快樂淘寶 你我同行

    開水房宣傳欄旁邊(西區)

    食堂門口(東區)

    1、活動前期準備工作:

    (一)報名地點:

    主干道上(西區)食堂門口(東區)

    (二)報名時間5月10日――5月11日

    (三)器材準備:

    1、 噴繪及報名單;

    2 、 桌子及帳篷

    3、 臨時執照

    4、 劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班干部統一調整)

    (四)宣傳:

    1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,

    內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);

    2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

    3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;

    4、橫幅

    2、活動當天

    開市時間:10:00――14:00

    活動場分為三部分:

    咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;

    營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;

    3、活動注意

    4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”;

    5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;

    7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定;

    海報宣傳:100元

    橫幅: 160元

    噴繪: 100元

    牌照: 60元

    報名單等:10元

    共計:430元

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇六

    1、獲得校方的活動準許。

    2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

    3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

    4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

    5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

    6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

    主辦者:商學院311學生會。

    三、活動前期籌備。

    1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。

    3、對場地進行規劃衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。

    4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

    四、活動宣傳。

    1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

    2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

    3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。

    五、活動規則。

    1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號。

    3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

    4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

    5、311學生會負責維持活動秩序。

    六、參賽對象。

    吉利大學全體師生。

    七、參賽方法。

    可到各報名點報名,領取場地號。

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇七

    隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的`相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

    節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

    另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德。

    為了緩解畢業生物品去留問題, 此活動的目的為:

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

    2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

    5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

    通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識, 樹立正確的發展觀、價值觀。

    1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

    2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

    3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

    1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

    2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

    3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

    1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

    2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

    1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

    2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。

    3、贊助商展賣。

    20xx年 5 月 xx日-----20xx年 x 月xx 日

    全校師生及校內工作人員

    邀請嘉賓:北方民族大學 xx 畢業生 xx

    北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

    1、制作大展板 200元

    2、制作宣傳條幅、海報 300元

    3、制作邀請函?300元

    4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

    5、其他支出 200元 總計 1200元

    前期準備:

    宣傳方面:

    1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

    a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

    b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

    2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

    條幅宣傳:

    尺 寸:10m*0.75m

    內 容:內容

    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

    懸掛日期:活動期間

    海報宣傳:

    尺 寸:10m*0.75m

    內 容:內容

    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

    懸掛日期:活動期間

    3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

    4、校園網網絡宣傳

    5、 現場布置

    現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

    活動運行:

    活動現場:

    (1)現場由xxx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

    (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

    (3)由xxx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

    (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

    (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

    (6)活動結束安排xx部清理活動場地。

    1、口 號 校園綠色節資市場由我做主

    2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx

    3、承辦單位 愛心社?創業者協會 xxxx

    4、指導 創新性項目xxx

    4、贊助單位 *********************

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇八

    1、服務于畢業的學長學姐以及全校學生,受益于廣大同學。

    2、通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。

    3、以這次活動宣傳一種環保理念,提高大學生環保意識。

    4、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

    時間:xx年五月底。

    地點:道路旁(三向學館和弘毅樓)。

    一、宣傳計劃。

    1、短信、qq。通過快捷方便的網絡,我們將及時,快速的將活動的情況通知全校學生。

    3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺為此次跳蚤市場錄制專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時,廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。(兩個星期分為兩個階段段:第一是報名階段;第二階段是宣傳階段)。

    5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。(兩個星期分為兩個階段:第一是報名階段;第二使宣傳階段)。

    1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學生。

    2、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動組織。

    3、本活動本著"公平、公正、誠信、自愿的原則進行交易,進入市場交易的物品需為學生合法所有,且僅限二手物品。交易發生的糾紛原則上由交易雙方協商解決。

    4、攤主必須保證所出售的商品是合法,安全,健康,積極向上的。

    5、跳蚤市場免費為我校同學開發,鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。

    6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統一管理、規劃、安排。

    7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關手續:

    (1)申請:同學填寫跳蚤市場專用申請表,申請表可在校學生會辦公室領?。ㄒ姼戒浺唬?。

    8、學生的申請攤位只有本人使用,不得將攤位轉讓他人,交易賣方要負責維護各攤位的環境,在交易結束后主動將所區域衛生打掃干凈。進入市場的同學要愛護場地的公共設施。

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    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇九

    活動內容:

    號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。

    活動目的和意義:

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。

    2、節約是中華民族的傳統美德,小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質。

    3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個同學的能力,增加社會實踐能力。

    活動準備及實施:

    1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。

    2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到出國留學廣場查看。

    3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品??梢允撬芰喜?、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。

    4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統計數量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)。

    5、人員安排:每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。

    6、商品定價:10元以內,自己的東西自己定價。

    7、商品數量:每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。

    8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。

    人員安排:

    攝像:出國留學。

    背景音樂、場地安排:體育組。

    場內維持秩序:正副班主任。

    xx小學。

    20xx年5月15日。

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇十

    20xx年10月30日至31日,在全校師生鼎力支持和社會各界人士的幫助下,福建醫科大學基礎醫學院青年志愿者協會攜手其各級志愿服務隊所開展得為期兩天的愛心跳蚤市場最終完美落幕。

    30號早上七點,青年志愿者協會的成員們拂去睡意,就趕到學生廣場布置現場,緊隨其后有七年制、12級、13級、14級、基礎醫學和生物信息學志愿服務隊紛紛搬出要義賣的物品,整個布置過程緊湊有序,各服務隊整裝待發?;顒蝇F場,院青協和各個服務隊所義賣的物品種類繁多,有同學們愛心捐贈的舊物、當場用軟陶捏的大白、甚至還有抽獎的活動。雖然這次活動遇上了下雨天,但絲毫不影響志愿者的熱情度和同學們的參與度。老師、同學們、甚至保安叔叔都來光顧跳蚤市場。“走過路過不要錯過,這里物美價廉最實惠!”志愿者們經過培訓后充當起了售貨員,賣力地向同學們推薦商品。志愿者王卉表示,活動過程中雖然很累,但是當自己推薦的物品賣出后,就會有滿滿的成就感。琳瑯滿目的商品和志愿者們的賣力吆喝引起了來往學生的'駐足,同學們撐著傘在雨中購物。福建醫科大學基礎醫學院的學生劉劍鋒表示,“雖然跳蚤市場賣的大都是舊物,但是東西質量還是很不錯的。跳蚤市場是為愛心集資,在購買自己所需物品的同時又能做愛心,一舉兩得?!?/p>

    本次跳蚤市場,集結了整個基礎醫學院的志愿服務力量,活動雖只維持兩天,但是前期后期準備工作十分繁重的,大到前期舊物收集過程,小到借用的椅子數目都是經過深思熟慮的。多虧了基礎醫學院志愿者們的傾力相助,志愿服務隊的積極配合,院青協有序統籌,愛心跳蚤市場最終圓滿落幕。

    值得一提的是基礎醫學院青年志愿者協會幾乎每學期都會展開一次愛心跳蚤市場,秉承著倡導愛心集資和環保的理念,跳蚤市場不僅宣傳節約資源減少浪費,并且所得善款將全部匯入福建醫科大學基礎醫學院愛心基金會,給予需要幫助的人一臂之力。在以往已開展過的十三屆跳蚤市場的基礎上,基礎青協將不斷吸取經驗,推陳出新,傾注心血,爭取一屆更比一屆好。“希望經過我們的不懈努力,跳蚤市場的明天能夠更美好?!爆F任基礎醫學院青年志愿者協會會長陳劍輝說道。

    福建醫科大學基礎醫學院第十四屆愛心跳蚤市場,為期兩天,集結全院力量,面向全院共招募308名志愿者,累計時長達832小時。愛心跳蚤市場將所得4000多元全部匯入愛心基金會,為本次活動畫上了一個圓滿的句號。

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇十一

    一、活動背景:

    xx林業局位于小興安嶺北麓,xx小學地處xx林業局號稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡陋的平房,收入微薄。因此,xx小學的學生相對本局其它學校而言,貧困生較多,單親孩子、留守兒童可達半數。這一現實情況被天津日報社每日新報欄目組獲悉,愿意弘揚“一方有難八方支援”這一中華民族的優良傳統,不遠幾千里前往xx小學為學校捐贈體育器械,以此關愛學生的身體健康,同時“一對一”式向學校的19名貧困生進行愛心捐助,盡己所能滿足這些孩子的三個心愿。

    二、活動主題:

    情系大山學子異地傳送真情愛心助力成長。

    三、活動目的:

    獻一片愛心,送一份溫暖!異地他鄉的愛心人士,關注林區校園,關愛林區的貧困孩子,用火熱的愛心,真誠的雙手,實際的行動讓校園充滿溫暖,充滿真情,激勵孩子在充滿愛的世界里健康成長!

    四、活動時間:20xx年8月6日下午2點。

    五、活動地點:多功能教室。

    七、活動準備:

    1、與捐方溝通捐助事宜以及互動游戲、歌曲、游戲等。

    2、排練文藝節目。

    3、布置會場。

    4、幻燈片制作。

    5、校方分部門落實具體活動細節。

    八、活動程序:

    1、xx小學小記者會前報道、采訪。

    2、主持人開場詞。

    3、學校領導致辭。

    4、林業局領導講話。

    5、天津報社領導講話。

    6、天津報社為xx小學捐贈體育器材儀式。

    7、天津報社為xx小學19名貧困生捐贈物品儀式。

    8、公布捐贈物資數量總額。

    9、受助學生代表發言。

    10、受助學生向捐方贈送禮物致謝。

    11、學校領導向捐方贈送證書致謝。

    12、天津愛心人士與受助學生開展融合活動:歌、舞、游戲等大約5個節目。

    13、全體同唱《讓世界充滿愛》。

    14、集體合影。

    15、xx小學小記者現場采訪文章。

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇十二

    隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

    節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

    為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

    2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

    5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

    通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

    1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺;

    2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風;

    3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

    1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

    2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

    3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

    4、爭取到至少30—50名的學生參與活動。

    1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

    2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

    1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛;

    3、贊助商展賣。

    20xx年xx月xx日—————20xx年xx月xx日

    全校師生及校內工作人員

    邀請嘉賓:大學

    大學……

    畢業生

    餐廳及漢餐廳

    1、制作大展板200元

    2、制作宣傳條幅、海報300元

    3、制作邀請函300元

    4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元

    5、其他支出200元總計1200元

    前期準備:

    宣傳方面:

    1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

    a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

    b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

    2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

    條幅宣傳

    尺寸:10m0。75m

    內容:內容

    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

    懸掛日期:活動期間

    海報宣傳

    尺寸:10m0.75m

    內容:內容

    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

    懸掛日期:活動期間

    3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

    4、校園網網絡宣傳

    5、現場布置

    現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

    活動運行:

    活動現場:

    (1)現場由x統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

    (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

    (3)由x安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

    (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

    (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

    (6)活動結束安排部清理活動場地。

    1、口號校園綠色節資市場由我做主;

    2、主辦單位北方民族大學校團委;

    3、承辦單位愛心社創業者協會;

    4、指導創新性項目;

    4、贊助單位。

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇十三

    相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!

    二、活動目的和內容:

    把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,從寶寶做起!

    三、活動時間及地點:

    時間:20xx年6月。

    地點:出國留學新城的中心廣場。

    四、活動對象:

    出國留學管成員及讀書會成員。

    五、活動須知:

    1、每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

    2、提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

    3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。

    4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!

    5、活動結束時,自覺打掃周圍衛生,帶走垃圾,保護環境!

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇十四

    相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!

    把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,從寶寶做起!

    時間:20xx年6月。

    地點:出國留學新城的中心廣場。

    出國留學管成員及讀書會成員。

    1、每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈?。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢?、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

    2、提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

    3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。

    4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!

    5、活動結束時,自覺打掃周圍衛生,帶走垃圾,保護環境!

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇十五

    號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。

    2、節約是中華民族的傳統美德,小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質。

    3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個同學的能力,增加社會實踐能力。

    1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。

    2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到出國留學廣場查看。

    3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品??梢允撬芰喜肌⒁安蛪|、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。

    4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統計數量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)

    5、人員安排:每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。

    6、商品定價:10元以內,自己的東西自己定價。

    7、商品數量:每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。

    8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。

    出國留學

    體育組

    正副班主任

    xx小學

    20xx年5月15日

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇十六

    活動內容:

    號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。

    活動目的和意義:

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。

    2、節約是中華民族的傳統美德,小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質。

    3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個同學的能力,增加社會實踐能力。

    活動準備及實施:

    1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。

    2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到聚英廣場查看。

    3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。

    4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統計數量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)。

    5、人員安排:每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。

    6、商品定價:10元以內,自己的東西自己定價。

    7、商品數量:每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。

    8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。

    人員安排:

    攝像:張排偉。

    場地安排:體育組。

    場內維持秩序:正副班主任。

    xx省實驗中學xx外國語小學。

    反思:xx年xx月xx日。

    1、提前給家長發短信。

    2、不要老師購買。

    大學跳蚤市場活動策劃方案(實用17篇)篇十七

    活動時間:20xx年6月1日--3日。

    活動地點:

    活動方式:

    1,接受同學們和老師的捐款;

    2,接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上,橫幅文字待定);

    3接受同學們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品,字畫,文具等)。

    4接受同學們送給孩子們勵志話語;5,接受大家的捐贈衣物;

    活動參與者:惠州學院豐湖校區全體師生及附近居民。

    具體前期活動流程如下:

    2,安排工作人員對活動現場進行必要的考察,提出確實可行的活動進行方案;

    3,安排若干工作人員對活動記錄,拍照等工作;

    4,安排若干工作人員搞好活動的后勤工作;

    5,對工作人員進行系統的培訓,使其了解活動,更好參與活動;

    6,準備打印數十張宣傳用圖片,要求夠大夠清晰;

    現場活動流程:

    1,7點30分,準備擺放桌凳等,工作人員到齊;

    2,8點開始活動,準備兩個捐款箱,一個放在活動現場,一個拿到各個宿舍接受捐贈;

    3,鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名,也可寫上祝福話語給孩子們;

    4,活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情,友善,鼓勵,贊許;

    5,中午休息,下午繼續;

    6,下午6點半結束,搞好后勤,整理衣物等捐贈物品后,當天活動結束;

    活動所需經費。

    活動宣傳。

    清晰照片50張(a4)50*2=100元。

    宣傳單500*0.08=40元。

    通知用紅紙5*1=5元。

    活動過程用物品。

    袋子150個150*1=150元。

    總預計所需經費300元。

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