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    小飛俠讀后感(專業14篇)

    時間:2025-05-08 作者:翰墨

    讀后感不僅可以在學校作為一種評價學生閱讀能力的方式,更是一種個人成長的記錄和反思。這些讀后感范文從不同角度對作品進行了解讀和評論,充分展示了讀者的獨立思考和批判能力。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇一

    伴著夕陽的余輝,聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的.《小飛俠彼得潘》,走進了一個驚險刺激的世界。

    《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事:一個來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時,一個個神奇的冒險也隨之展開,最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。

    這本書的內容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫得栩栩如生,各種冒險的過程描述的也很細致,環環相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續往下看,激發了讀者閱讀的強烈興趣。

    在這本書當中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當中是“永恒”的象征,他帶領孩子們展開的各種冒險是我渴望經歷的,在我們天真無邪的心里,這些冒險象征著有趣、驚險。畢竟孩子當中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的?因為每個孩子都夢想能這樣經歷一回,所以作者描寫的各種奇妙的經歷才會如此的吸引人,這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現那種永在的兒童精神,作者也通過這本書提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因為他是個唯一永遠擁有永恒的青春的孩子。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇二

    這幾天,剛看完了一部由英國作家,詹姆斯·巴里寫的:《小飛俠彼得潘》,受益匪淺。

    每個人都不愿長大,可所有的孩子都要長大,只有一個例外——他就是英國詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。

    在詹姆斯巴里筆下,彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度,又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書中的主人公:小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來到之前,這三個可愛的孩子和他們的父母:達林先生和夫人,一起快樂的生活這,直到有一天。彼得潘帶走了這三個孩子,并教會他們飛行的本領,他們跟隨著彼得潘,一起飛向他們向往的永無鄉。在永無鄉上,他們經歷了許多事,還認識了一群小伙伴,安居在他們地下的“家”——樹洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇,到美人魚的珊瑚礁邊玩耍,還和彼得潘的守護精靈——??蒜徱黄鹜嫠?。最后他們用智慧和勇氣戰勝了海盜頭,回到了家。

    看到這兒,我想你也會為他們這次精彩的冒險拍手叫好。彼得潘的形象,已深深刻入我的腦海中,叫我無法忘懷,彼得潘那種勇敢和困難斗爭到底,和勇于挑戰難關的精神值得我們每一個人學習。

    隨著年齡的增長,在校學業的負擔,我多希望自己能成為彼得潘,一個永遠長不大,可以永恒地保持童真,永遠無憂無慮的人。

    但是現實就是,即便童年的生活再美好,人都要長大的,不管你愿不愿意。我們又會走進人生不同的階段,而我們所能做的就是把握好每一個階段的學習機會,對于過去的,好好珍藏,保存那一份又一份的美好童真,然后繼續前行。跟彼得潘一樣,去享受驚險、有趣的旅程,去感受在云端翱翔的自由自在。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇三

    《彼得潘》的作者是:詹姆斯巴里,他是英國人。

    彼得潘是個會飛的男孩他不會長大,和彼得潘生活在一起的孩子們把溫迪當做媽媽,溫迪是幫彼得潘把他的影子縫上去的女孩,幫過彼得潘不少忙。

    但是彼得潘的敵人船長虎克十分可惡,最后他是被鱷魚吃了。從此彼得潘過上了幸福的生活。

    其中彼得潘可愛聰明強壯。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇四

    我有一個夢想,就是希望自己能像小鳥一樣長上一對翅膀,這樣我就能自由地在天空中飛翔。當我讀了小飛俠彼得·潘后,我特別羨慕彼得·潘,而且我被書中有趣的故事深深吸引住了。

    一個勇敢,會飛翔,有些傲慢的小男孩彼得·潘,飛進了達林太太家,到領著達林太太的孩子們,溫蒂,約翰和邁克爾一起飛到一個神秘的地方——夢幻島。島上既有善良的仙子和印第安人,也有兇猛的野獸和兇殘的海盜。他們與印第安人美人魚一起并肩作戰打敗了海盜虎柯,從此島上恢復了寧靜的生活。

    其中我最喜歡彼得·潘的聰明,勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時,他利用虎柯害怕鱷魚的弱點,預感到闖過鱷魚關,潛入海盜船倉庫,解救出了小伙伴,并用計謀把虎柯引向鱷魚的口中。

    和彼得·潘相比,我有許多要向他學習的地方,他遇見棘手的事情沉著冷靜,足智多謀,總能化險為夷。面對那些可憐的孩子們。他無微不至的照顧孩子們。

    我愿意成為一個像小飛俠彼得·潘一樣的人,擁有勇敢,勇于探索,善良,樂于助人的好品質。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇五

    今天,我讀了《小飛俠彼得·潘·》這本書后,受益匪淺。

    這本書的大意是:在一個夏夜里,彼得。潘飛到倫敦,趁達琳夫婦不在家,誘使文迪帶著他的兩個弟弟和他飛回了夢幻島。大家讓文迪當母親,從此過上了奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事。

    我有時會想:如果我永遠不會長大,那么該有多好,這樣就不用工作了,不會有那么多的煩惱。

    可幻想總是幻想,除了住在夢幻島的彼得。潘外,恐怕整個世界上誰也沒有永遠做一個小孩的本領吧!

    在這個世界上,誰不想擁有會飛,并且又會永遠長不大的本領呢?然而除了小飛俠彼得。潘外,世上就沒人有這本領了!

    彼得。潘是一個勇敢、好斗、聰明、頑皮的孩子,他住在一個叫夢幻島的地方——一個有印第安人、海盜、美人魚、地下房子的小島。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇六

    小飛俠名叫彼得·潘,他是一個頑皮可愛永遠長不大的小男孩,他還有一個小精靈叫叮叮鈴。有一次彼得·潘帶著溫迪、約翰、邁克爾來到了永無島,過起了開心的生活。海盜頭子胡克想要抓溫迪做媽媽后,就想謀害孩子們和彼得·潘,安寧的生活就變成了擔驚受怕的生活。幸好有一次彼得·潘救了印第安人虎蓮公主,虎蓮公主的手下非常感謝彼得·潘,日日夜夜保衛地下之家,這樣才安全一點。后來溫迪想回家了,跟彼得說,被胡克聽見了,他們提早功擊印第安人,這次胡克們贏了,抓住了溫迪他們。

    ((胡克叫水手把孩子帶到了船上,自己來到了地下之家,可是門太小進不去,剛好看見彼得的藥水杯,他把幾滴毒藥放進去,彼得睡了一會兒醒了,要去喝藥,但是小精靈叮叮鈴叫他不要喝,有毒,彼得不聽,還要喝,叮叮鈴就搶著把藥水喝了個精光,她身體搖搖晃晃地說:“我要死了?!北说谜f:“只要孩子相信有仙子并拍手的`話就會好起來的?!边h處傳來了拍手的聲音,叮叮鈴馬上健康了。))(這段媽媽叫刪了)彼得模仿鱷魚發出的滴答聲混到了海盜船上,機智地救出了溫迪他們,并把胡克引入了鱷魚嘴中。永無島又恢復了以往的寧靜。

    我多么想認識彼得·潘,學會飛翔,也飛到永無島去歷險。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇七

    所有的孩子,經過成長后,都會變成白發蒼蒼的老人。但是他是個例外,他就是彼得·潘。

    我羨慕彼得·潘過著無憂無慮、自由自在的生活,也喜歡彼得·潘擁有的快樂心態,可我更敬佩彼得·潘不計前嫌,愿意為團體付出的精神。

    彼得·潘身穿一身綠衣,還有一對翅膀,大眼睛和挺鼻子,我最喜歡的還是那對翅膀,總讓我陷入無限的遐想。

    一則童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一股清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風,放飛思緒。作者通過構畫出奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話故事形象,深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于自己的歡樂。由此,也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。

    看完這本書,像是在我心里種下了許多值得我們學習的品質的種子。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇八

    在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到相信有就會發生。

    《小飛俠彼得潘》是詹姆斯巴利為我們大家創作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼,同時我也不得不佩服詹姆斯巴利那豐富的想象力。

    這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險,還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發展心情時起時,時而緊皺眉頭,時而開懷大笑,又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是,這本書的作者是十分成功的。

    這個故事是這樣拉開序幕的:

    一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發現了一個穿著綠葉衣的小男孩彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

    當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。

    而當他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們并肩作戰我一邊看,也一邊為他們的出逃而出謀劃策。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

    后來當我看到彼得潘的美麗小神仙小叮當時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

    看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來!

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇九

    《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得和小女孩文迪的發生的事情,讀了這本書,我受益匪淺。

    我們常常在想:如果永遠長不大有多好。那樣可以自由自在的玩耍,不用像大人那樣去上班,也不會有各種各樣的煩惱。

    彼得潘是個頑皮,勇敢,擁有飛翔能力的小男孩他住在夢幻島上,那實在是一個秘密的小島,早上有印第安勇士,海盜,人魚,夢幻鳥,地下洞窟,那里是所有孩子都會喜歡的快樂天堂。

    我最喜歡的人物是彼得"潘,文迪,彼得"潘雖然驕傲自大,但是他是最珍惜友誼的人不會輕易的`忘記朋友。文迪善良,對無家可歸的生物卻有可憐之心,愿意領養小狼崽,不會撒手不管。

    讀了這本書,我們應該更能珍惜友情,更有愛心。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇十

    暑假里,我看了《小飛俠。彼得潘》這本書。被主人公小飛俠。彼得潘能自由自在地到處飛深深地吸引了。我反反復復看了5遍,每一遍都有新的發現。

    本書講述了一個永遠也長不大的男孩——彼得潘的故事,他帶著三個好朋友一起飛到神奇的夢幻島,和海盜胡克進行了一場激烈的戰斗。

    彼得潘是一個聰明伶俐、調皮可愛的男孩,他總是在深夜飛上屋頂,有一天,發現了乖巧懂事的女孩溫蒂,他很喜歡這個女孩,所以在一個漆黑安靜的夜晚悄無聲息地飛進了溫蒂家,溫蒂一家都進入了甜甜的夢鄉。他在溫蒂家上躥下跳,一會兒沖向天花板,一會兒摔在地板上。把溫蒂家弄得亂七八糟,溫蒂被驚醒了,驚訝地看著彼得潘,看到他能飛,希望能跟他一起飛,于是,溫蒂叫醒了她的兩個弟弟,彼得潘教會了他們飛翔的本領。

    他們一起飛到了夢幻島,在夢幻島遇到了狡猾的海盜胡克,因為之前彼得潘砍掉了胡克的一只胳膊,所以,海盜胡克發誓一定要抓住彼得潘。夢幻島的主人是一群印第安人,他們幫助彼得潘和海盜做斗爭,邪惡的胡克指揮一群壞心眼的海盜跟他們進行了一場戰斗,胡克設計了一個圈套抓住了溫蒂和他們的弟弟,彼得潘帶領著印第安人用巧妙的辦法打敗了海盜,把胡克扔到海里了。

    正當溫蒂的家人急切地思念他們的時候,他們又飛回了溫暖的家。最后,彼得潘依依不舍地飛走了。

    讀了這個故事,我毫不猶豫地喜歡上了主人公彼得潘,因為他聰明、勇敢、團結、有智慧,勇于冒險,敢于和壞人做斗爭。我要學習他的精神。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇十一

    今年這個暑假,在教師的推薦下,我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書,我十分喜歡這本書,也喜歡里面的主人公,助人為樂的彼得。潘。

    書中講了一個叫彼得。潘的男孩,他沒有媽媽,有一天,他遇到了溫蒂,溫蒂對夢幻島充滿向往,于是她帶著自我的兩個弟弟一齊來到了夢幻島。夢幻島中,彼得潘收留了很多無家可歸的男孩子,他們都是從嬰兒車里跌落的,7天都沒有人來認領的小孩。

    于是,溫蒂成了媽媽,彼得。潘成了爸爸,他們有很多的孩子,小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點兒、麥克兒、約翰,還有雙胞胎……他們一齊度過了很多歡樂的時光,直到孩子們長大,溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自我原先的家。

    在故事中,彼得。潘把風箏讓給溫蒂的情節中,更我體會到了彼得。潘是一個樂于助人的人。在立刻要被淹沒的礁石上,僅有一個人能夠被風箏帶走,彼得潘毫不猶豫地把風箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽,他常常這樣把一些文具,在同學最需要的時候,借給他們,并且還經常幫忙那些女生們修理修正帶呢。

    這個故事,讓我們明白了,在生活中要做一個樂于幫忙別人的人。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇十二

    高爾基說過書籍是人類進步的階梯,書是一個無聲的老師,它讓我們懂得知識、精神。

    《小飛俠彼得潘》主要寫了彼得。潘每天都會把他們母親講的故事傳遞給永無島的.孤兒們。在永無島上有一個兇猛的霍克船長,他非常邪惡,彼得。潘勇敢地跟霍克作斗爭,最終彼得。潘把霍克船長打敗了,這時永無島終于清靜下來了。

    彼得。潘這種勇敢的精神值得每個人去學習,無論在何方,他每天都很勇敢。他在永無島上勇敢地與霍克斗爭,霍克用鉤手來戰斗,而彼得。潘用智慧來戰勝霍克。

    我覺得自己和他們有著一樣的精神。

    就拿那次騎自行車來說吧,媽媽讓我陪她一起騎著自行車去水果店賣水果,我們歡快地騎在路上。在世紀苑西門口,不知道是怎么了,自行車好像跟我有仇似的,一下子把我摔倒在花壇里,我慢悠悠得站起來,突然感到有一絲疼痛,我往下看了看,原來我的膝蓋被花壇中的小碎石劃破了,這時我并有放聲大哭,而是忍著膝蓋上的疼痛,爬起來安慰媽媽我沒事,繼續和媽媽去騎車買水果。

    《小飛俠彼得潘》給了我深深的啟迪——我一定要向彼得。潘學習他那勇敢的精神。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇十三

    高爾基說過書籍是人類進步的階梯,書是一個無聲的老師,它讓我們懂得知識、精神。

    《小飛俠彼得潘》主要寫了彼得。潘每天都會把他們母親講的故事傳遞給永無島的孤兒們。在永無島上有一個兇猛的霍克船長,他非常邪惡,彼得。潘勇敢地跟霍克作斗爭,最終彼得。潘把霍克船長打敗了,這時永無島終于清靜下來了。

    彼得。潘這種勇敢的精神值得每個人去學習,無論在何方,他每天都很勇敢。他在永無島上勇敢地與霍克斗爭,霍克用鉤手來戰斗,而彼得。潘用智慧來戰勝霍克。

    我覺得自己和他們有著一樣的精神。

    就拿那次騎自行車來說吧,媽媽讓我陪她一起騎著自行車去水果店賣水果,我們歡快地騎在路上。在世紀苑西門口,不知道是怎么了,自行車好像跟我有仇似的,一下子把我摔倒在花壇里,我慢悠悠得站起來,突然感到有一絲疼痛,我往下看了看,原來我的膝蓋被花壇中的小碎石劃破了,這時我并有放聲大哭,而是忍著膝蓋上的疼痛,爬起來安慰媽媽我沒事,繼續和媽媽去騎車買水果。

    小飛俠讀后感(專業14篇)篇十四

    《小飛俠彼得潘》這本書的作者是英國的杰姆?巴里,他是蘇格蘭小說家、劇作家和散文家。生于工人之家,自幼酷愛讀書寫作。

    許許多多的孩子都不想長大,不想上學,只想天天玩。

    彼得?潘就是個永遠不想長大的男孩,他住在永無鄉。永無鄉是每個孩子都到過的地方,彼得會告訴你,它在哪里:“由第二個路口向右拐,然后一直飛到天亮?!?/p>

    在這本書里,最讓我難忘的是:有一天,達令太太和達令先生去參加一個重要的舞會,這一天彼得把溫迪、邁克爾、約翰帶到了永無鄉,在永無鄉里溫迪給孩子們當起了母親,溫迪講了一個令達令太太和達令先生的故事,讓溫迪和孩子們都準備回家了,可是他們剛出來就被海盜給抓住了,彼得知道以后就去準備和虎克拼個你死我活。在海盜那邊,虎克把孩子們放走,讓文蒂留下。就在那時,那條鱷魚來了,孩子們去看了一眼,卻吃驚得看到了彼得。彼得讓孩子們不要出聲,他溜進了船艙,正巧鳩克斯下去到船艙里拿東西,被彼得刺死了,然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了?;⒖俗尯⒆觽儚募装宓酱摾?,彼得給孩子們解了鎖,并給孩子們武了裝,彼得把孩子和文蒂藏在了一起,彼得穿上上衣站在桅桿前,彼得把孩子們喊來了,一時間船上接二連三地發生慘叫聲、落水聲。彼得和虎克用劍在刺殺,虎克被彼得刺傷了,有氣無力地還擊他,虎克絕望得跳進了大海里,誰知那條鱷魚在下面等著他。

    最后文蒂和孩子們回到家了。

    看了這本書以后,我知道做人要勇敢。

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