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    科技節國旗下講話(精選17篇)

    時間:2025-06-01 作者:紫衣夢

    國旗下是一個象征國家權威和民族榮譽的重要標志,在這個特殊的場合下,我們可以表達對祖國的熱愛和敬意。國旗下的儀式不僅是一種莊重的儀式,更是一種精神的傳承和凝聚。國旗下這個特殊的地方,孕育了許多優秀的總結范文,歡迎大家一起欣賞、學習。

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇一

    各位親愛的老師同學們:

    科技是什么?科學與技術。那么科學又是什么——是學問,是真理。技術,則是動手實踐的技巧與方法。當我們這么剖析科技,科技就不再是遙不可及。因為在日常生活中,我們所學習的就是科學,用的正是技術。

    曾經,出發就要跋山涉水,如今,交通便捷舒適,日行千里不是夢;曾經,聯系需要飛鴿傳書,如今溝通隨時隨地,世界盡在一手間。是科技,縮小了我們的世界;是科技,改變了我們的生活!

    今天,我們是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發展的推動者,所以,讓我們共同走進科技。

    我們是幸運的,在學校的大力支持下,我們成立了科技社。為了更好的讓同學們體驗科技,為了慶祝科技社成立一周年,我們將在本周周一至周四舉辦第一屆科技節活動。屆時,科技創新大賽作品展覽,太空植物觀賞,車模航模展演,科普知識競賽以及眾多精彩活動將有序進行。所以,熱愛科技的小伙伴們,趕快加入我們吧!我們一定會讓所有同學都有機會走進科技,感受科技,熱愛科技。

    這是屬于我們的時代,讓我們以科技的名義,匯聚我們的熱情,放飛我們的夢想,走向更好的未來!

    現在,請允許我代表海南省文昌中學科技社宣布,由學校支持的科技社主辦的文昌中學第一節科技節正式開始!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇二

    老師們,同學們:

    大家早上好!

    一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是萬物復蘇的季節,是孕育希望的季節!迎著春風,伴隨著開學季的到來,為了實現我們“創新、實踐、出彩”的科技夢想,我們長郡雙語實驗中學的師生相聚在一起,懷著憧憬和希望,拉開了第十屆“校園科技節活動”的帷幕。

    人乃萬物之靈,人類的智慧為我們插上了一雙翅膀,時間軸上的每一位科學家、每一位發明家都是從細小的疑點引發深思,走上了創新發現的道路,給我們的生活創造了一次又一次的奇跡。可以說,人類創造了科技,科技也回報了人類,人類和科技是相互依存的。

    科技的進步,信息時代的到來,人工智能的興起,引起了我們社會的巨大變革。教育是否能夠培養和造就出適應這個時代的創新人才,將直接影響一個國家的創新能力和國際競爭能力。青少年時期是一個創造性思維和創造力發展的重要階段,因此,創新人才的培養需要從我們青少年開始。未來的人才必須素質全面,人文精神和科學意識、創新精神和實踐能力是未來社會對人才的必然要求。科學和藝術是有著緊密聯系的,科學和人文本就是同一臺紡織機編織出來的,技術做到極致就是藝術,因此,希望同學們在進行科學探索的同時,要本著精益求精的態度,爭取把科學探究達到藝術的高度。

    我校一年一度的校園科技節活動正是為在場的每一位同學提供這樣一個平臺,不僅有科技作品比賽,還有藝術設計比賽。希望每一位同學都能夠積極參與其中,發揮自己的特長,亮出自己最好的作品,燃起你們智慧和科技的絢麗火花。

    同學們,你們是初升的太陽,噴薄著新生的力量和光芒,少年強則國強,少年智則國智,肩負著祖國重任的你們,要用科學武裝自己的頭腦!我們的科技節是學校一道靚麗的.風景線,更為同學們提供了一個叩問科學殿堂、接受文化藝術熏陶的機會,請大家行動起來,尋找鑰匙,勇敢地開啟屬于自己的神奇而充滿魅力的科技之門!

    科技節的舞臺已經搭建好,帷幕也正在徐徐拉開。我們雙語的創客教育中心已經期待與大家見面了,智能機器人、編程無人機、藝術紙模設計、卡魅實驗室、初一同學為主的創意編程、初二初三同學為主的智能設計、生物知識探究、化學實驗展示、物理原理分析、電腦繪畫藝術等都將是我們的科技節的主角。

    衷心的希望同學們在長郡雙語科技節這個舞臺上盡情演繹、發揮自己的特長、展示自己的風采!

    最后,預祝長郡雙語實驗中學第十屆校園科技節圓滿成功!

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇三

    心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

    我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

    站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

    其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇四

    加強科學技術普及教育,提高全民族,尤其是青少年的科技素質,已成為持續增強國家創新能力和競爭力的基礎性工程,那么有關科技節國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的科技節國旗下講話稿范文,一起來看看吧!

    同學們:

    大家早上好!

    21世紀是科學發展和技術發明日新月異的世紀,科技不僅改變了人們的生產、生活方式,也改變了人類對客觀世界的認識,建立起全新的科學理念。我們應該“用科技著色生活、用創新引領未來、用低碳倡響文明、用責任喚醒生命”。

    2013年高新區實驗小學小學首屆科技節已經拉開了帷幕。本屆科技節內容廣泛,形式生動活潑。活動內容有科技小發明、小創造、小設計、科技小建議、小論文、科普報制作比賽、科幻繪畫比賽等。我相信,同學們一定能積極主動地參與這次科技活動,并能在活動中,聽得歡心,看得開心,寫得舒心,做得順心,玩得盡心。學校舉行這樣的活動,正是為了普及我們的科學知識,提高我們的科技文化素質。科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。我們都應該從現在起引導和培養自己學科學、愛科學的興趣和志向,普及科學技術的新知識,細心觀察、勤于思考,努力發現,力求創新。

    親愛的同學們,科技節正為我們鋪鑄了一條通往科技之路的捷徑,在這條鋪滿了探索精神的路上,只要你有百折不撓的意志,堅定不移的信念,相信成功就會屬于你,輝煌就會屬于你。讓我們每一個人都抓住點滴的機會,點滴的希望,點滴的夢想,點滴的追求。從小樹立愛科學、學科學、用科學的志向,努力創新,認真實踐,增強素質,全面發展,為把自己培養成二十一世紀的科技型人才而努力。

    首屆科技節邁著它歡快的腳步來了!歡迎你,歡迎他,歡迎我們大家一起踴躍參與!我們相信:你的熱心參與會給我們學校的精神文明建設添上閃亮的一筆,而我們豐富多彩的活動也會使你受益匪淺。同學們,老師們,趕快行動起來 ,讓你的才華在科技藝術的舞臺上閃耀登場吧!

    最后預祝本屆科技節圓滿成功,謝謝大家!

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家早上好!我是五年級四班的王懿君,今天我國旗下講話的題目是《科技改變未來》。

    從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想,到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨,到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國首先完成了非典病毒全基因組測序,非典現在是全球公認的危害性最大的疾病,可是為什么別的國家不能首先完成,而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單,這說明了我們國家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有領先的科技水平的大國,我們的祖國經歷了多少的風風雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運,還可改變未來。

    對于我們這一代人,對社會的普遍感覺是競爭意識強了,學習勁頭足了。科普知識是我們關注的焦點,愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。我們已經明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。 雖然科技創造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。作為祖國未來建設的中堅,我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕,新的機遇總是伴著風險與挑戰,但是,我們不會輕易地說放棄,我們用我們的.青春向前輩們發誓:決不辜負前輩們對我們的希望。

    回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好!

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》,同學們知道嗎,今年的十月,是我校第三屆校園科技節,我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。

    同學們,當你看著家中的數字電視時,當你乘坐著高速列車時,當你在互聯網中遨游時??你可曾意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。

    生活中的一些細小的不方便,都會引導我們去利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,于是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。同學們,對世界保持一份好奇,給思想一個自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創造你想要的一切吧!

    同學們,我們生活在一個富有挑戰、富于創造的時代,而青少年又是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族,大家要挑戰未來,創造未來,要勇敢地樹立創造精神,有了創造精神的支撐,就會展開想象的雙翼,迸發出超常的靈感,發掘出創造的天才,構建起從幻想通向現實的橋梁,從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創造,猶如愛因斯坦當時那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝!

    觀察生活,開動腦筋,也許將來的第二個愛迪生就是你! 最后,預祝同學們在本屆科技節中取得好成績,預祝本屆校園科技節圓滿成功!

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇五

    大家早上好!這一周是全國的科普宣傳周,我校也擬定于今天宣布科技節的開幕。并同教育局的全市中小學生科技節一樣,到下半年的9月份結束。到9月份,我們將舉行隆重的閉幕式,總結成果,推動科技教育的發展。并將優秀的作品選送參加xx市比賽。

    學生是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,也許我們的同學不一定個個能成為科學家,但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。校園科技節與校體育運動會、校園閱讀節一樣,也是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技節將結合xx市科技節的活動,它的主題是:城市,讓生活更美好。

    同學們,我們生活在一個科技高度發達的時代,我們每時每刻都在享受各種科技成果。想想過去多少神話傳說,如嫦娥奔月、龍宮探寶,早已成為了現實;想想過去人們多少幻想,如千里眼、順風耳,早已不再是問題;想想過去人們多少想都沒有想到的事情,如懸浮列車、太空行走,都成為現實呈現在了人們的眼前。人類從茹毛飲血到享受著科學的膳食,從穴居山洞到享受著現代化的居室,所有這一切,都是科技的力量,是科技在改變著人們的生活,是科技讓神話和人類的幻想變成了現實,是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。我們中華民族是一個具有偉大創造精神的民族。歷史上,中華民族曾經創造了世界最先進的生產力和最輝煌的科技成就,并將這種領先地位一直保持到十五世紀。但是,中華民族又飽經滄桑。在五千年的歷史中,有過輝煌,也有過屈辱。近現代世界發展的歷史告訴我們,一個民族如果不具備科學思維能力,沒有重科學、學科學、用科學的風尚,就沒有希望登上人類文明的高峰,就不可能自立于世界民族之林。當今世界科學技術已經成為了第一生產力,國與國之間的競爭已經演變為科技人才的競爭。

    為了組織好今年的科技節,老師們為大家準備了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。有“巧手迎是世博,科技創未來”中國館仿真模型現場拼裝賽競賽、科學小論文、“市長杯”青少年科技創新賽、泰雅普機器人競賽(機器人接力賽)、泰雅普機器人競賽(機器人高爾夫球賽)、科學幻想畫競賽、木結構模型承重競賽、紙結構承重等(市科技節的活動)。總之,今年科技節的活動項目,數量不少,內容也有創新。本周學校會把科技節活動方案發在學校網站上公布,希望大家共同關注。我相信,同學們一定能積極主動地參與這次校園科技節活動,并能在活動中,看得開心,畫得舒心,做得順心,玩得盡心。相信同學們通過各種活動的.參與,一定會激發起強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學的道路上奮勇攀登。

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇六

    敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。今天,我國旗下演講的題目是《科技照進夢想》。

    翻開人類的發展史,從“。

    產超過1噸的超級稻;從“窮年憂黎元”的饑餓災荒,到發明出畝舉頭望明月”的憂愁迷茫,到“嫦娥”探測器成功落月;從“行道遲遲,載渴載饑”的交通不便,到四通八達的鐵路線修成;從“處則充棟宇,出則汗牛馬”的讀書不便,到靈活便利的pad教學,多少曾經遙不可及的夢想,現在都化為了現實。五千年文明古國的發展,十數億人民生活水平的提高,這些都和科技進步息息相關。

    科技進步是人類發展的必然趨勢。或許你會認為,“科技”這個詞太過遙遠,其實不然,科學創新恰恰來自我們日常生活中的點滴小事,來自腦中一閃而過的一絲靈感,來自書本知識與實踐的結合。而科技節正是給同學們創造一個“把知識付諸實踐,讓想法化為現實”的機會。

    本屆科技節主題為“讓夢想展翅飛翔,讓科技引領起航”,共設計組織三個活動。

    懸臂梁結構模型制作比賽。懸臂梁,通俗來講就是一種可以省力的有固定制作模型的構,常在搭建橋梁過程中使用。高一高二年級每班根據下發的規則要求和材料制作懸臂梁,兩周時間后進行評比,在要求范圍內承重多的獲勝。懸臂梁這一經典力學模型,不僅實用,而且易于制作,給同學提供很大的自由發揮和結構簡化的空間,在制作過程中,也完備著同學們對于工程學的知識儲備。

    研究性學習展示大賽。已于上周圓滿落幕。高二年級同學根據課題和成果,制作展板,在創新博物館進行展示,全校師生都到場參觀投票。具體結果將于本周公示。

    創新設計大賽。高一高二各班根據不同的主題設計課題或制作相應作品進行展示,要求能夠運用一定的科學原理,且具有觀賞和解說價值。屆時將會有專業評委進行點評和打分,優秀作品將會放到創新博物館進行展示并由學校提供資源,進行進一步研究和培養。

    本屆科技節的三項活動,秉著創新為本,科技為魂,盡最大努力給同學們提供寬廣的發揮空間和更廣闊的學習科學知識的平臺,希望同學們能積極參與,感受觸手可及的科技的魅力。

    謝謝大家。

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇七

    縱使時光飛逝,我們隨著歲月的年輪越來越遠,斑斕的紅塵使我們變了容顏。淡忘不了,我們憶起曾經走過的流年。

    我喜歡回憶,喜歡放肆卻又無以收回的記憶。回憶那些快樂和不快樂對事情,當我一個人走在路上的時候,我總想是想這著過去的那段悲喜交加的歲月,然后,不過別人疑惑的目光,癡癡地發笑癡癡地心里非常開心。

    記得上小學的那段時光,總喜歡穿一些“不正常”的衣服,或被同學說笑,或被同學輕視,可我與依然無憂無慮的得寸進尺。又一次父親開著車送我離家只有不到一千米元的學校,正是那次不起眼的送我上學確實值得永久回憶!

    有時非常希望回憶一些望往事,小學里那群曾經志在四方的少年,與我同進同退。可是每當回到小學最讓我愧疚的事我就不噤留下傷心之淚,小學時,有段日子,我的心情莫名其妙的煩悶起來,而離我最近肖雨新自然也成了受害者的一員。

    盡管發過火后,我的心里也非常懊悔,也曾痛哭過,傷心過,可是還控制不了自己。但是,就算這樣,雨新他也沒有不守在我身邊,不離不棄。讓我不由得想起一首歌;“你愛或者不愛我,我博會不離不棄”即使他是個男生,但心如此和藹可親,使我再次流下感動之淚!

    記憶如歌,喚醒了小鳥;記憶如畫,點綴了溫馨的畫面;記憶如詩,吟誦了斑斕的色彩,溫暖的記憶,永遠都無法忘懷。

    如果現在問我,我肯定會選擇初中的美好回憶。現在我是八年級,在回憶七年級一年的生活中,有憂有歡,但可值得且驕傲的是。在優美環境中學習,我敬愛的新校——宏力。這里環境優美而干凈,弦歌湖、御花園。

    回憶真的是一種享受,我一直記得在我的青蔥歲月中的那些流年往事,或喜或悲的事,它們讓我現在現在的生活更豐富多彩。

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇八

    我,是一個中國人,是一個普普通通的小學生,是擁有九百六十萬平方千米的祖國母親的懷抱中的孩子!所以,我不能沒有祖國,因為我和祖國母親同呼吸、共命運。

    伴隨著‘哇哇’的哭聲,我來到了祖國母親的懷抱。一歲,兩歲……隨這時間的漸逝,我在莊嚴的宣誓中,我成了一名自豪的少先隊員。

    在書本上,我了解到,祖國以往經歷了多少滄桑、經歷了多少風風雨雨。在孫中山這位偉大的總統的領導下,打響了“武昌起義”,“辛亥革命”戰爭的暴發,使祖國母親永久擺脫了黑暗的政治,推翻了三座“政治大山”。

    在電視上,我回望祖國,中華大地正在改變她那千瘡百孔的臉龐。三十年努力拼搏,三十年滄桑巨變,祖國母親發生了翻天地覆的變化。政治、經濟、軍事、文化、體育、人民群眾的生活水平和社會發展水平都得到了極大的提高,國際地位和聲望不斷增長,堅持走中國特色社會主義道路,使人民生活安居樂業。

    我相信明天的祖國母親會更好,更加輝煌。

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇九

    老師們、同學們:

    早上好!

    一年一度的全國科普日活動即將開展。今年的主題是:創新放飛夢想科技引領未來!

    在剛剛過去的中秋佳節,我國航天科技事業又有了新的喜訊,那就是天宮二號的發射成功,為我國太空實驗室的建設打下了基礎。

    同學們,你們知道嗎,有個蘋果砸中了一個叫牛頓的的人,他就因此發現了萬有引力,揭示了天體運動規律。看見爐子上跳動的壺蓋時,瓦特就因此發明了蒸汽機,完成了人們長途旅行的夢想。愛迪生在實驗了上千種燈絲材料后,發明了電燈,從此,光明和我們相伴相隨。

    在人類發展史上有無數類似的事例,它告訴我們:人類生活的每一次進步,無不凝聚著科學的力量,當代社會文明的每一次重大成就,無不閃爍著科技的光芒。科技正不斷改變著我們的生活,不斷創新成就著我們的未來。

    有的學生說,科技太高深,創新離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能開發科技。其實,科技就在我們身邊,科技源于生活,創新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,于是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個電熱桌墊發明申請了專利。我們在用自動鉛筆時,時常會發現鉛筆芯寫斷,而臺的一位學生陳庭發明了寫不斷的鉛筆,后來申請了專利,并投入生產,為大眾帶來了很大的方便。

    還有的學生說,我實在沒有能力去創新,去發明。那你只要關心身邊事,從小事做起,關心和愛護環境,珍惜地球資源,這也可以改變我們的未來。在我們這個美麗的校園中,有許多花草樹木,我們要愛護它們,平時的果皮紙屑,把它們扔到分類垃圾箱中。用水時水龍頭開得小一點,用完及時關閉。教室里的燈、投影等設備不用及時關掉等。這些舉手能及的事情,一方面反映了大家的素質,另一方面也在節約著地球資源,為我們未來創設美好的環境。

    科技支撐了文明,科技創造著未來,讓我們用知識和行動將我們居住的世界變得更加美好。

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇十

    敬愛的老師,親愛的少先隊員們:

    又一個春天,又一個緬懷先烈的日子。我們集會在五星紅旗下,祭奠先烈的英靈。

    春風,拂過臉頰;雨露,滋潤萬物;花草,點綴世界;烈士們的鮮血,染紅了大地。想了又想,念了又念,卻依舊無法表達出我們的心情。

    透過鮮紅的五星紅旗,我們仿佛又看到在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭;透過鮮紅的五星紅旗,我們仿佛感受到江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透過鮮紅的五星紅旗,我們仿佛又聽到英雄兒女王成“為了勝利,請向我開炮!”的豪邁吶喊。在他們的激勵下,一代代共產黨員沖鋒陷陣,前仆后繼,取得了革命斗爭的偉大勝利,使五星紅旗飄揚在困難中國的每一寸角落。

    先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,建立了人民當家作主的新中國。

    在社會主義建設時期,雖然沒有血與火的洗禮,沒有槍與炮的轟鳴,但確有象雷鋒、鐵人王進喜、焦裕祿等等為社會主義的向前邁進添油加力的建設元老;又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。在改革開發和現代化建設的最前沿,孔繁森、牛玉儒作為共產黨員的優秀代表,又為我們闡述了新時期共產黨員先進性深刻內涵。

    今天,我們紀念緬懷先烈,就是要以先烈為榜樣,向先烈們一樣胸懷時代、忠于事業、忠于理想。每個時代的時代意義不一樣,人們所追求的目標不一樣,但是無論如何,只有有了理想,才有追求理想的信念,才有了強大的精神支柱。我們學習先烈,就是要學習他們為黨的事業無怨無悔付出的精神,就要學習他們擁有崇高的理想和遠大的追求,學習他們自立世界、振興中華的宏偉抱負,樹立以社會主義、集體主義和愛國主義為核心的理想人格和建設有中國特色社會主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,并把這種胸懷時代的理想信念具體落實到做好學習中去。國家的尊嚴,國家的榮譽要靠我們自己來維護。

    烈士們的精神要靠我們來傳承與發揚光大。祖國的明天掌握在我們自己手里。從現在做起,從我們自身做起,施展自己的青春年華,開拓進取。

    戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!

    同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,用激情和活力譜寫中國新時代建設宏偉樂章的最強音!共創美好明天!

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇十一

    親愛的老師們、同學們:

    早上好!

    我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名小學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

    當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規校紀,遵守小學生行為規范,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。

    作為新時代的小學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

    懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩、懂得感恩應當成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來,說出你心中的感動,把“知恩、感恩、報恩”這一美德發揚光大!希望同學們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報父母、回報老師、回報學校、回報社會,做一個有所作為的時代新人。謝謝大家!

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇十二

    各位老師、家長、全體同學們:

    早上好!

    我們學校晉升市一級學校的評估工作基本結束了。在近一年來的迎評工作中,特別是在本學期開學來的這段時間里,全體教師積極努力,無私奉獻,在不斷加強學習,提高自身教學水平的同時,在學生德育工作和學校公共事務方面也作出了自己的貢獻,使得學校整體教學水平、校園文化建設、校園綠化和學生行為規范養成等方面都有了突破性的進展。

    大多數同學能夠按照“小學生守則”和“小學生日常行為規范”的要求去做,表現出北師大附校人應有的精神風貌:文明、自信、健康、上進。

    許多家長朋友,特別是愛心媽媽們,在本次評估中也做了大量工作,可以說,如果沒有你們的支持和幫助,我們的評估工作不會如此順利。在此我謹代表學校領導向你們表示衷心感謝!

    我們齊心協力、同舟共濟創造的工作業績得到了專家組的充分肯定,我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應該把專家們的高度贊揚作為鞭策我們繼續上新臺階的動力。要保持學校的可持續發展,來不得半點虛假和自負。我們清醒地知道,學校各方面的工作距離學校發展目標還有很大差距。比如說,教師隊伍的整體素質有待提高,部分教師的教學水平應該在短時間內有實質性提高。否則,我們明年晉升省級學校,課堂教學優秀率這項指標仍然是我們面臨的現實問題。

    學生課外活動的安排缺乏創新。如何按照我校辦學理念的要求和根據大班額的實際狀況,將學生課外活動扎實、有效、制度化開展起來,仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中,如何進一步加強校園文化建設,創設優良的育人氛圍,如何增強教師全面育人的意識,如何鞏固學生行為規范,養成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問題。

    還有學校管理制度的建立、健全和嚴格執行方面的工作還不盡人意。學校的層級管理架構仍處在建設之中,在學校運轉過程中還沒有真正做到:縱向不越級,橫向不越位。而且由此產生的違反程序現象和部門間、人員間的矛盾現象仍然存在。

    如此種種不完善,使得學校發展還不能達到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對待這一點。

    教育的發展有其自身的規律性,學校建設需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質教育的辦學理念,堅定信心,扎扎實實地做好每件事,我們理想中的目標一定會在最短時間內實現。

    本學期的工作接近尾聲,下面提出幾點希望:

    一、全體教師必須堅定不移地,全面貫徹素質教育。減輕學生課業負擔。提高課堂教學效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓練。我說的'請大家不要誤解,我們不是不要訓練,而是要適當的訓練,不能以機械訓練代替一切。

    二、全體教師繼續強化全員育人、全程育人的意識。加強學生日常行為養成教育。教師發現學生的不文明行為應及時提出批評并促其改正,同學們發現教師有不當的行為舉止,也應及時和老師溝通,也可以向校長反映。

    三、養成愛校如家的習慣,培養良好品德。

    很長時間以來,我們經常看到一些不該發生的事情:在學生經過的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態園,花草就被踩踏;學生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學們在搞自己班的衛生時,把走廊里的公共衛生卻搞得一踏胡涂;老師們離開辦公室時不關電燈,甚至上周還有辦公室在開空調;晚間放學后,仍有班級不關電燈、電扇、電腦等等。

    學校是我們每一天工作、生活、學習的地方,學校的建設與發展和我們每個人都息息相關。學校的資源是有限的,不論是從良好校風學風的建設角度,還是從節約能源,節約學校資金的角度,全校師生養成愛校如家的習慣都是至關重要的,我們要時時處處愛校如家,使之成為一種習慣,進而成為一種美德。

    我今天的講話就到這里,謝謝。

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇十三

    20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發生踩踏事件,造成25名學生受傷。

    20xx年1月6日浙江寧波,學生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。

    20xx年11月3日湖南常寧,學生們做課間操下樓發生踩踏事故,6名學生受傷。

    20xx年12月7日湖南湘潭,一名學生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。

    天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們為這片汪洋獻出一點愛護和關懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養。

    對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。

    同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——。

    愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。

    愛惜教室的門,放下揮舞的拳頭;。

    愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。

    愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;。

    愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。

    勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。

    我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。

    雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。

    你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。

    所以,讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。

    謝謝大家。

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇十四

    科技節,不僅給了我們一次動手動腦的機會,還培養我們創新精神和實踐能力。下面是本站小編給大家整理的科技節教師代表。

    僅供參考。

    老師們、同學們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》,同學們知道嗎,今年的11月到12月,是我校第八屆校園科技節,我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。同學們,當你看著家中的數字電視時,當你乘坐著高速列車時,當你在互聯網中遨游時你可曾意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。生活中的一些細小的不方便,都會引導我們去利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,于是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。同學們,對世界保持一份好奇,給思想一個自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創造你想要的一切吧!同學們,我們生活在一個富有挑戰、富于創造的時代,而青少年又是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族,大家要挑戰未來,創造未來,要勇敢地樹立創造精神,有了創造精神的支撐,就會展開想象的雙翼,迸發出超常的靈感,發掘出創造的天才,構建起從幻想通向現實的橋梁,從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創造,猶如愛因斯坦當時那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝!觀察生活,開動腦筋,也許將來的第二個愛迪生就是你!

    還有許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在中學時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,也許,我們的同學不久的將來成為科學家,因為未來不是夢;也許,我們的同學沒能成為科學家,但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以,同學們要通過這次活動,全面提高自身的科學素質,養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣,形成科學的態度,掌握科學的方法,培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識,做一個既具有科學理念,又具有科學實踐能力的“四有”新人。同學們,科技節的舞臺已經搭好,本屆校園科技節的主題是:中國夢科技夢青春夢。希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造!愿科技節是你夢想的搖籃,為你插上騰飛的翅膀!

    最后,預祝同學們在本屆科技節中取得好成績,預祝本屆校園科技節圓滿成功!

    各位親愛的老師同學們:

    科技是什么?科學與技術。那么科學又是什么——是學問,是真理。技術,則是動手實踐的技巧與方法。當我們這么剖析科技,科技就不再是遙不可及。因為在日常生活中,我們所學習的就是科學,用的正是技術。

    曾經,出發就要跋山涉水,如今,交通便捷舒適,日行千里不是夢;曾經,聯系需要飛鴿傳書,如今溝通隨時隨地,世界盡在一手間。是科技,縮小了我們的世界;是科技,改變了我們的生活!

    今天,我們是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發展的推動者,所以,讓我們共同走進科技。

    我們是幸運的,在學校的大力支持下,我們成立了科技社。為了更好的讓同學們體驗科技,為了慶祝科技社成立一周年,我們將在本周周一至周四舉辦第一屆科技節活動。屆時,科技創新大賽作品展覽,太空植物觀賞,車模航模展演,科普知識競賽以及眾多精彩活動將有序進行。所以,熱愛科技的小伙伴們,趕快加入我們吧!我們一定會讓所有同學都有機會走進科技,感受科技,熱愛科技。

    這是屬于我們的時代,讓我們以科技的名義,匯聚我們的熱情,放飛我們的夢想,走向更好的未來!

    現在,請允許我代表海南省文昌中學科技社宣布,由學校支持的科技社主辦的文昌中學第一節科技節正式開始!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    各位老師,各位同學,大家好!

    今天,我演講的題目是《動手動腦,迎接科技節》。

    一年一度的科技節又開始了。科技節,不僅給了我們一次動手動腦的機會,還培養我們創新精神和實踐能力。今年科技節的主題是“科學在心中,創新在手中”。

    科技創新,并不神秘,它就在我們的生活中,我們只要善于觀察日常生活中的事物,對不方便的地方,產生改變它的念頭,然后進行大膽的動手設計,就能創造出合理的科技發明。

    比如,從古代用人騎馬傳信,到馬可尼---無線電報的發明,到貝爾發明電話,現代的可視電話。又比如用柴生火,用煤炭、石油做燃料,到無污染的太陽能的發明。每一項的發明,都是人類的一次進步,都是值得驕傲的。

    國際上,貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發明。中國從古代風箏到古代火箭,再到現在神州七號升空的過程,這是我們每個炎黃子孫創新智慧的結晶。這些人類的發明,正是來源于生活,改變生活,都是引以自豪的輝煌成就。

    愛因斯坦說:“幻想著所有你可以完成的偉大事業,能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁,盡情創造你想要的一切吧。”

    同學們,多多觀察生活,多多開動腦筋,創造出環保的東西,在科技節活動中,為班級爭光,為馬鞍山實驗小學爭光!相信我們的科技節,在老師和家長的帶領下,一定會更加精彩!

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇十五

    人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實,“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

    同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

    讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

    因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

    選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

    太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!

    人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間,就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。

    是的,腳比路長,遠方無論有多么遠,經過雙足跋涉,終會抵達,人生亦是如此。我們不怕目標高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進下去,就會驚訝的發現--很多所謂的遠方并不那么遙遠。

    是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。

    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風采。

    信心是驅散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會被打敗。

    親愛的同學們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家上午好!

    我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一件事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。

    愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

    是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

    人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

    我的講話完了,謝謝大家!

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。今天,我國旗下演講的題目是《科技照進夢想》。

    翻開人類的發展史,從“產超過1噸的超級稻;從“窮年憂黎元”的饑餓災荒,到發明出畝舉頭望明月”的憂愁迷茫,到“嫦娥”探測器成功落月;從“行道遲遲,載渴載饑”的交通不便,到四通八達的鐵路線修成;從“處則充棟宇,出則汗牛馬”的讀書不便,到靈活便利的pad教學,多少曾經遙不可及的夢想,現在都化為了現實。五千年文明古國的發展,十數億人民生活水平的提高,這些都和科技進步息息相關。

    科技進步是人類發展的必然趨勢。或許你會認為,“科技”這個詞太過遙遠,其實不然,科學創新恰恰來自我們日常生活中的點滴小事,來自腦中一閃而過的一絲靈感,來自書本知識與實踐的結合。而科技節正是給同學們創造一個“把知識付諸實踐,讓想法化為現實”的機會。

    本屆科技節主題為“讓夢想展翅飛翔,讓科技引領起航”,共設計組織三個活動。

    懸臂梁結構模型制作比賽。懸臂梁,通俗來講就是一種可以省力的有固定制作模型的構,常在搭建橋梁過程中使用。高一高二年級每班根據下發的規則要求和材料制作懸臂梁,兩周時間后進行評比,在要求范圍內承重多的獲勝。懸臂梁這一經典力學模型,不僅實用,而且易于制作,給同學提供很大的自由發揮和結構簡化的空間,在制作過程中,也完備著同學們對于工程學的知識儲備。

    研究性學習展示大賽。已于上周圓滿落幕。高二年級同學根據課題和成果,制作展板,在創新博物館進行展示,全校師生都到場參觀投票。具體結果將于本周公示。

    創新設計大賽。高一高二各班根據不同的主題設計課題或制作相應作品進行展示,要求能夠運用一定的科學原理,且具有觀賞和解說價值。屆時將會有專業評委進行點評和打分,優秀作品將會放到創新博物館進行展示并由學校提供資源,進行進一步研究和培養。

    本屆科技節的三項活動,秉著創新為本,科技為魂,盡最大努力給同學們提供寬廣的發揮空間和更廣闊的學習科學知識的平臺,希望同學們能積極參與,感受觸手可及的科技的魅力。

    謝謝大家。

    科技節國旗下講話(精選17篇)篇十七

    老師們、親愛的同學們:

    大家早上好!

    在開始今天的國旗下講話之前,許老師先要和同學們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊,那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于10月17日7時30分在中國酒泉衛星發射中心發射成功,經過兩天的獨立飛行,景海鵬和陳冬兩名航天員已經順利的進入了天宮二號空間站,兩位航天員將在遙遠的太空,進行為期33天的太空飛行科研活動,這也是我們中國有史以來持續時間最長的一次航天載人飛行任務,它標志著我國的載人航天技術又邁進了意義非凡的一步。在這里,我提議我們全校師生將最熱烈的掌聲獻給遠在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員,他們是祖國的驕傲,也是我們所有中國人的驕傲。

    親愛的同學們,這一喜訊再一次證明了,科學技術是人類自身發展史上的最大助力,中國從炎黃時代直到明清,經過了近五千年的文明史,可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變,而自從瓦特1765年從水壺燒水受到啟發,發明了蒸汽機后,僅僅245年,我們現在每天都在乘車出行;1876年3月10日,140年前,英國科學家貝爾對著一個帶線的話筒喊道:“沃森先生,請過來!我有事找你!”在幾百米外的實驗室里的沃森助手聽到召喚,激動萬分,沖出實驗室,一路大叫:“我聽到了!我聽到了”這是最原始的電話,在貝爾發明電話的140年后的今天,同學們可以看看我們身邊的人幾乎每個人都有一臺手機,許多同學也都有了電話手表,而且它的用途已經不僅僅只是為了打電話了,還可以上網,視頻,強大的互聯網已經把全世界都緊緊聯系在了一起。這就是我們的時代,一個科學技術日新月異的時代,一個信息加速爆炸的時代,不管你喜不喜歡,科技正以他強大的推動力,改變著這個世界,也在改變著我們。現在,同學們就在為接手和繼承這個新世界作準備。這個世界的未來發展,就取決于你們對科技的態度,取決于你們要怎么做,現在輪到你們接受挑戰了。

    親愛的同學們,從今天起,我們學校的第二屆科技節即將拉開帷幕,本次科技節將圍繞“環保節能兩型”來開展,學校將為大家提供一個廣闊的創造展示的平臺,也將會有開展一系列的科技活動,如有以“環保節能”為主題的科幻畫創作,小論文撰寫,手工制作和小發明,這些項目請同學們從今天開始就著手去準備,讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的你們把科技與藝術相結合,創造出美的作品;具體的方案,將在本周下發至各班,屆時請同學積極踴躍的到正副班主任老師處報名參加,也希望大家能充分發揮自己的智慧,在科技活動中動手動腦,發揮獨有的想象力,讓這些活動成為同學們展示自己才能的平臺,期待本次的科技節能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。

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