心得體會是一種對自己的思考和體驗的深度總結和抽象概括。【示例文本二】通過實踐和總結，我發現自身在團隊合作中存在的問題，并提出了一些改進的措施。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇一
“崢嶸歲月見初心”，這是一個充滿了歷史與感悟的主題。我們每個人都有自己的成長歷程，每個時代都有其獨特的變革與風起云涌。在不同的歲月中，我們會遇到不同的挑戰和機遇，這就是人生的崢嶸歲月。而這些歲月中，我們是否還記得自己的初心？是否仍能堅守本心？今天，我想談一談自己在崢嶸歲月中所得到的心得體會。
第二段：初心是什么？
在我看來，初心就是內心最深處最為真實的期待、理念和信仰。不同的人有不同的初心，但都單純而寶貴。初心是我們做事的動力和依據，是我們堅定自己的信念，遇到困難時支撐自己的精神支柱。只有堅守初心，我們才能真正成為自己想成為的人。
第三段：崢嶸歲月的挑戰。
每個人的崢嶸歲月有著不同的經歷和體驗，但無一例外地都充滿了挑戰。在工作中，我們會遇到困難和壓力，需要時刻提醒自己堅守初心，不忘初心。在生活中，我們也會經歷各種困境和艱難，需要堅強的內心支持自己。在這種情況下，我們應該時刻提醒自己，不要放棄初心，堅持走自己的路。
第四段：初心的重要性。
初心是我們內心中最堅實的支撐，也是我們內心中最重要的念頭。只有當我們堅定地堅守初心，并將其貫徹到實際行動中，我們才能真正走向成功。初心能夠幫助我們更加堅定自己的目標，更加堅定自己的信仰，從而更加自信、從容地面對生活中的各種困難。
第五段：結論。
在崢嶸歲月中，我們應時刻牢記自己的初心。初心雖然簡單，但卻意義深遠。只有堅持初心，我們才能不負自己的人生，迎接各種機遇和挑戰，走向一個更加美好的未來。所以，讓我們一起堅定自己的初心，盡力實現自己的人生目標。這是一個艱難的過程，但也是一個值得回憶的崢嶸歲月。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇二
歷史的長河源遠流長，回望歷史的長河，流淌的是中華上下五千年的崢嶸歲月。
在今年暑假的開頭，學校組織團員進行參觀博物院的活動。7月5日，我穿好干凈的校服，佩戴好胸卡、團徽向博物院“進發”。遠遠地就看到一排藍色的身影，隨著團委老師的一聲令下進入了館內。走進館內，首先是穿過一道陽光大廳進入了博物院的南區，再上二樓便進入了展區。之后老師便讓以團部為單位自由參觀。
我們先走進了“石器時代的河北”的展區。首先映入眼簾的是一個猛犸象的骨架以及眾多的模擬的草房和石制物品。像馬圈溝、小長梁、侯家窯和于家溝等著名遺址均為“舊石器時代的河北”。而“新石器時代的文化遺址”則是以河北著名的新石器遺址中南莊頭文化遺址、北福地文化遺址和磁山文化遺址3個單元，進行的大量實物、照片、模型及復原景觀。展現了史前時期河北先民刀耕火種、茹毛飲血的生活場景。說到石器時代要追溯到200多萬年前的泥河灣石器時代，這個時代印證了人類由蒙昧走向文明的歷程。
接下來我們去了“河北商代文明”的展區。看著一個個青銅文物，不禁感嘆商代先民創造青銅器的文明，佩服商代先民的智慧。
河北又稱燕趙大地，在這片大地之上有古老的燕趙文化，樸實豪放的民風，還有世代相傳的燕趙俠風。在“慷慨悲歌——燕趙故事”的展區，我們看到很多的文物，像透雕龍鳳紋銅鋪首、人物鳥獸闕狀方形銅飾、神獸噬馬紋金牌飾等。回望歷史的長河，流淌的是戰國時期燕趙兩國亂世爭雄的自強精神和慷慨氣概。作為生長在此地的人，我實在是佩服。
中國的歷史可分為中國古代史和近代史。在古代史上我比較喜歡西漢這個時期，無論是皇帝的治理或是它的鼎盛，都令我深深佩服。我們最后來到了“大漢絕唱——滿地漢墓”的展區。滿城漢墓位于保定市滿城縣陵山，是西漢中山國第一代靖王劉勝及其妻竇綰的墓葬。其中令我驚嘆的展品是：劉勝金縷玉衣和竇綰金縷玉衣。由20xx多片玉片組成，再用金絲編制，真是奢華。還有長信宮燈，是一個小人的摸樣，十分小巧。
金縷玉衣、長信宮燈一唱三嘆的訴說著漢代王侯奢華的身后世界，顯示出大漢王朝的鼎盛輝煌與豪放之度。
時間漸漸地溜走，我們這次的參觀就要結束了。站在館外，看著這高大的建筑，心中感嘆道：這博物館是滿載著歷史，鐫刻著神秘和滄桑，千古不朽之音，悠悠回蕩，向一位又一位的來訪者展現燕趙大地的崢嶸歲月。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇三
作為一名年輕人，我雖然沒有經歷過那些崢嶸歲月，但我認為歷史的重要性不僅在于了解過去，更重要的是通過歷史來銘記和感恩。
第一段，歷史的銘記讓我們不忘初心。在我們這一代人中，很多人都沒有親身經歷過戰爭的痛苦與恐懼，但是歷史銘記的意義在于，它帶給我們一種對崢嶸歲月的記憶與敬意。這些歲月中，人們為了自由、平等、和平，付出了無數的犧牲與努力。這些都是我們今天擁有的基本權利與自由的奠基石。因此，這首先讓我們對沖突、對戰爭有著更深刻的認識，也會更加珍惜和平的來之不易。
第二段，歷史的銘記讓我們更加懂得尊重。歷史上有很多個民族，每個人民都有他們自己的文化與傳統，也有他們的成就與磨難，而每一個民族都需要得到尊重，來保持自身的獨特性與尊嚴。我們需要通過歷史來學會尊重他人，尊重文化差異，讓見解有所交匯、讓溝通更加容易。
第三段，歷史的銘記讓我們更加感恩身邊人、事與物。我們可能會把某些困難看作是生活中的路障與不公，卻沒有意識到，當下身邊的物質條件與社會環境，都得益于歷史上那些為此付出代價的人。從本質上說，歷史是我們所處的環境的投射，而這個環境又構成了我們的成長空間。這些都應該讓我們更加感恩當下所擁有的一切，更加珍惜生活中的每一分一秒。
第四段，歷史的銘記讓我們更加堅定理想。在歷史的長河中，很多人都有他們堅定的信仰、堅毅的性格以及積極的態度，這些都成為了我們這個時代的榜樣，讓我們能夠獲得更多的精神力量。通過認識這些人的經歷與成就，我們可以更加明確自己的人生方向、堅定理想信仰，更加明白自己身上肩負著的社會責任。
第五段，歷史的銘記讓我們更加關注未來。歷史不僅僅是展現過去，更是引導我們未來。在未來的發展中，我們要注意這些歷史經驗與教訓，讓歷史成為人類進步的催化劑。同時，在未來的路上，我們也可以為我們自己、為我們城市、為我們國家所做的成功成果、付出的努力留下來證明自己，留下來讓后來人可以看到、感受、學習。
綜上所述，歷史的重要意義在于銘記和感恩，它不僅僅是記錄過去，更是指引未來的一面鏡子。我們需要通過歷史，認識到人性的脆弱、歷史的荒謬、生命的短暫，更加珍惜所擁有的一切，更加關注未來，為我們的人生鋪撒出美好的前程。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇四
崢嶸歲月，見證了我不斷顛簸跌倒的成長過程。但經歷過歲月磨難的我，初心依舊未曾改變。初心，是我內心深處對于未來的向往和追求，是未來前進的方向與動力。在我成長的過程中，遇到過種種挫折和困難，曾一度迷失過方向，但我始終堅信著自己的初心，終究找回自己。從此，我學會了堅持，相信自己所堅持的事情，就一定會有所回報。
篇二：初心猶在，心路漫漫。
初心猶在，心路漫漫。聆聽著內心的聲音，放下了身上繁重的負擔，開始一步步向自己的目標前進。那些年失去的時間，那些曾流逝的青春，都已經成為了過往云煙，回憶是美好的，但不能被它束縛。初心點燃了前進的燈火，我們才能在黑暗中看清方向，找到自己的道路。每個人的初心不同，但都應該保持一顆恒心，堅定地走下去，收獲不同的風景。
篇三：初心勿忘，腳踏實地。
初心勿忘，腳踏實地。找到了自己的初心，執著地追求的同時，也要腳踏實地，不斷學習和積累。即使前路還有很長的距離要走，也要對自己充滿信心，不斷地去做，去嘗試。生命在于運動，在不斷地求索中成長，不斷地去探索，才能獲得更深的體驗和更廣的視野。初心激勵你追求自己的夢想，腳踏實地讓你不負韶華，把握生命中的每一份感動。
篇四：初心堅守，勇于擔當。
初心堅守，勇于擔當。在人生的道路上，不斷地經歷變遷和沖突。一路走來，經歷過的痛苦和挫折在心中留下了痕跡，但時刻牢記始終如一的初心，讓你變得更加堅強。初心是情感的源泉，它源源不斷地激勵著我們，勇于擔當，經受住目前清醒的考驗。堅守著自己的夢想，去實現自己的人生價值，成為一個擔當的人。
篇五：初心依舊，前進不止。
初心依舊，前進不止。在枯燥的日子里，任何的新生事物都會像耐不住寂寞的枝葉一樣拾起我的心思，而我卻知道，我這一切的未來憧憬，源于昨日稚嫩心靈的那份美好初心。讓初心伴隨著我們成長，前行的路上也許會越來越難，也許會有更加曲折的道路，但這份初心卻從未間斷，我們會持續走下去，永不止息。未來我們有許多挑戰需要面對，只要心中有了那份堅定的初心，我們就會不斷前行，無愧于時代的使命。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇五
第一段：引入老照片的意義和作用，表明老照片承載著崢嶸歲月的回憶，是我們回顧過往、感受人生的重要窗口。
老照片是一種寶貴的記憶載體，它們記錄了過去的生活和時光，將那段崢嶸歲月定格在我們的心靈深處。當拿起這些老照片，我們仿佛穿越到了那個時代，親身經歷了曾經的辛酸與快樂。老照片中的每一個人、每一個場景，都鮮明地勾勒出了一個個生動的畫面，讓我們感受到歲月的荏苒，以及時光在我們身上刻下的痕跡。
第二段：探究老照片的意義所在，闡明老照片作為記憶的工具，能夠喚起我們對美好時光的思戀，以及對人生的反思。
老照片作為一個獨特的時空隧道，能夠帶我們回到過去，與我們的親人、朋友相遇。每一張老照片都是一個故事的開始，讓我們思考人生的意義和目標。當我們看到那些年輕時的自己或熟悉的面孔時，會產生一種深深的思戀之情，讓我們對年少時的美好回憶充滿向往。同時，老照片也能讓我們反思人生的價值和意義，思考過去的經歷和選擇，從而更好地規劃未來。
第三段：展示老照片所帶來的情感共鳴，表明老照片能夠喚起我們的共鳴和情感反應，讓我們更加珍惜現在的幸福和快樂。
老照片中的情感載體，與我們的情感共鳴深入人心。看著擺在祖父母面前的那張老照片，他們的眼神充滿了一種深深的思念和懷舊。照片上的場景、人物，讓他們仿佛重新回到了年少時的幸福時光。這種情感共鳴不僅體現在親人之間，也可以體現在朋友之間。和朋友一起翻看舊照片，分享當年的故事和歡笑，讓我們更加珍惜現在的幸福和快樂。
第四段：強調老照片的啟迪作用，說明老照片能夠啟迪我們的靈感和創造力，推動我們不斷前行。
老照片不僅喚起了我們的回憶和情感，也能夠啟迪我們的靈感和創造力。照片中的每一個人物、每一個場景，都是過去的見證者和現在的啟迪者。他們的經歷、努力和堅持，都能夠激勵我們勇往直前，不斷探索和創造。當我們面臨困難和挑戰時，翻看老照片，會給予我們勇氣和智慧，讓我們堅定前行。
第五段：總結老照片的作用和意義，呼吁人們珍視老照片，用心保存和傳承。
老照片是我們回顧過往、感受人生的重要窗口。它們承載著崢嶸歲月，記錄了我們的成長和歷程。在現代快節奏的生活中，我們常常被各種繁雜的信息所迷失，容易忽略自己的來時路。因此，我們需要重視老照片的作用和意義，用心保存和傳承。每一張老照片都是一段珍貴的記憶，它們喚醒我們的情感，激發我們的創造力，讓我們堅定前行。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇六
崢嶸歲月歷經風雨，悲歡離合，曾是遙遠的記憶，似乎已經被歲月沖刷殆盡。然而，我們不能忘記歷史，更不能忘記磨礪我們成長的歷程。銘記崢嶸歲月，正是讓我們不斷進步、不斷前行的一面鏡子。
第二段：歷史的意義。
銘記崢嶸歲月的意義，首先在于傳承文化，弘揚民族精神。我們不應該忘記那些為國家、為民族、為人民奮斗過、犧牲過的英雄們，也不能忘記那些離奇的歷史事件，它們都是留下了那個時代的印記。通過銘記，我們可以了解到歷史、瞻前顧后、總結經驗、吸取教訓。
銘記崢嶸歲月對于個人來說，同樣具有重要的意義。它可以使我們回憶起個人的成長歷程，珍惜現在，為未來做好準備。回顧過去的生活或工作中的失敗與成功，我們會有感悟，有思考，有總結，不斷修正和調整自己不足的地方。同時，也會讓我們欣賞人生的美好與寶貴，感恩身邊的人和事，更加珍惜今天的幸福生活。
第四段：銘記要如何進行。
那么，如何進行銘記呢？首先，作為一個國家和民族的一員，我們應該謙虛、虛心，時刻牢記國家和民族的歷史和發展，了解這些以后，我們才能更好地為這個國家、為這個民族作貢獻。其次，我們要學會品味、體味歷史的韻味，從那些曾經發生的事中汲取力量，懂得從別人的經驗中吸取智慧，讓自己進一步成長和進步。最后，我們要學會珍惜，在銘記崢嶸歲月的時候，多看看身邊的人，關心身邊的事，讓自己在行走的過程中察覺到一些自己不曾理解或者忽略過的事物。
第五段：結語。
銘記崢嶸歲月，是一種情感體驗，是歷史的回顧，更是穩定和前進的基石。人類的歷史上充滿了壓抑、沖突、戰爭和犧牲，在歷史的沉淀中，我們更應該珍惜和感恩身邊的人和事，從而讓人類更加和諧！
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇七
逝者如斯夫，不舍晝夜。回眸一瞥，那交織著夢想與淚水的2008已悄然逝去，中華樂章又揭開了嶄新的一頁。面對這充滿未知的2009年，我們沒有退路，我們也不能退縮，我們只有選擇勇敢面對。
“再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神……”，當那熟悉的旋律再一次在耳邊響起，我頓時心潮澎湃，在過去的一年里，在汶川大地震面前，我們眾志成城，永不言棄，只為使祖國的未來更加輝煌。
回首過往，已逝的點點滴滴又清晰地浮現在眼前。小時候，爸爸、媽媽視我為掌上明珠，家里的農活從不讓我干。夏日的一天，我隨他們去田里，但我只是去玩。火辣辣的陽光炙烤著大地，大樹的額頭上都滲出了汗珠，可是，他們對此視若無睹。看著辛勤勞作的他們，我幻想著如果有一天，爸爸媽媽的雙手擺脫鋤頭，讓機器代替他們勞作，那樣的生活該多么幸福啊！
幾年前，農機開始進入廣大農民的視線。自從周圍農莊出現農機之后，爸爸突然開始關注農機，一天，爸爸突然宣布說：“我要買農機，不過不是為了掙錢，只是為了自家方便。”幾天之后，爸爸竟然買了一臺農機。爸爸和媽媽商量后，決定在自家田里試用一下新買的農機。爸爸的這一舉動，引來了許多村民好奇的目光。使用之后，有的村民找爸爸播種，面對村民的請求，爸爸不得已改變了初衷。時間久了之后，找爸爸的人越來越多。農忙時節我總能在上學路上看到爸爸穿梭于周圍村莊的身影。
前年年初，爸爸用親戚們籌來的錢和貸款又買了一臺中型農機。由于爸爸操縱技術好，找爸爸的人越來越多。為了方便人們找他，爸爸買了一部手機，還將手機號碼寫在大門上。農忙時節，爸爸無法兼顧兩臺農機，于是，找來三舅舅幫忙。偶爾可以看到他們駕駛兩臺農機一前一后走在道路上。爸爸買了中型農機后，一到農忙時節，天剛蒙蒙亮就出門，直到深夜才回到家中。
隨著農機補貼政策的推廣，面朝黃土背朝天，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的農民告別了鋤耕，投入了機器耕作的懷抱。
今日的中國，散落的沙籽又重新聚集在一起。十三億顆中國心匯聚在一起，共同托起祖國的未來，我們將昂首面對世界，用微笑回報世界人民驚奇的眼光。讓我們翹首期盼那一刻的到來吧！
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇八
崢嶸歲月百年榮耀，這是一個令人敬畏的主題。每個人都有屬于自己的崢嶸歲月，也都渴望在人生中獲得一些榮耀。我也是如此，經歷了這些年的奮斗和努力，我深刻地認識到了崢嶸歲月帶來的成長和百年榮耀的可貴。在這篇文章中，我將分享我對于“崢嶸歲月百年榮耀”主題的一些心得體會。
首先，崢嶸歲月是成長的必經之路。人們常說：“歲月是把殺豬刀”。在歲月的流逝中，我們逐漸從青蔥的少年蛻變為成熟的個體。崢嶸歲月的每一天都是我們成長的見證，每一刻都是對我們思想、智慧和勇氣的培養。正是在這些陰晴圓缺的日子里，我們才能夠逐漸認識到自己的優缺點，并不斷改進自己以追求更好的未來。在我的個人經歷中，我也經歷了崢嶸歲月這個過程。曾經的我膽怯，不敢面對困難，但是通過一次次的實踐和挑戰，我逐漸變得堅強勇敢起來。我能夠勇敢面對困難，思考解決問題的方法，并最終戰勝困難。這些都是崢嶸歲月磨礪出來的寶貴財富。
其次，崢嶸歲月中的成長離不開對百年榮耀的追求。百年榮耀象征著一份成就，是在歲月流逝中不滅的火焰。崢嶸歲月的每一天都是為了追求百年榮耀的過程。對于每個人而言，百年榮耀可以是一個目標，也可以是一種精神層面的追求。無論是為了家庭、為了事業、為了社會，每個人都渴望在人生的舞臺上翱翔，并獲得屬于自己的榮耀。在我的生活中，我也一直在追求百年榮耀。明確自己的目標，勇往直前，迎接挑戰，不斷努力超越自己。雖然在這個過程中會遇到挫折和困難，但是正是這些挫折和困難讓我更加堅定地追求百年榮耀的決心。我相信，只要堅持不懈地努力，百年榮耀必將屬于我。
再次，崢嶸歲月和百年榮耀都需要持之以恒的努力。崢嶸歲月的成長和百年榮耀的追求都不是一蹴而就的。它們需要我們不斷努力，從細微的點滴開始積累，累積到一定程度才能取得可喜的結果。在日常生活中，我們需要通過不斷學習和實踐來提升自己，無論是專業技能還是人際交往能力，都需要付出勤奮的努力。同時，我們還需要在追求百年榮耀的過程中保持一種恒心和耐心，面對挫折和困難要堅持不懈，不因一次失敗就放棄追求。只有持之以恒地努力，我們才能夠看到崢嶸歲月帶來的成長和百年榮耀的光輝。
最后，崢嶸歲月百年榮耀是一種人生態度。對于每個人而言，崢嶸歲月和百年榮耀都應該成為一種人生態度。無論是遇到困難還是取得成就，我們都要以樂觀的心態來對待，以積極的心態來面對。只有這樣，我們才能夠在崢嶸歲月中享受成長的樂趣，也才能夠在百年榮耀中感受到底氣和自豪。在我個人的體會中，我常常保持著積極樂觀的心態，面對困難時尋找解決方法，取得成就時謙虛有度，這給了我很多力量和動力。
總之，在崢嶸歲月中追求百年榮耀是人生中重要的一環。我們需要通過崢嶸歲月的成長來培養自己，堅定追求百年榮耀的決心，并持之以恒地努力。只有以樂觀的心態來對待一切，才能夠真正體會到崢嶸歲月百年榮耀的意義和價值。生活猶如一段旅程，我們要用心去感受，用行動去書寫，讓自己的崢嶸歲月成為百年榮耀的見證。
（注：字數為1298字，可根據需要適當刪減或調整。）。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇九
古往今來，總有人在感嘆時光易逝，而我們總是不以為然，等到曾經的一切變成回憶，才懂得珍惜。
一轉眼，高一上學期就已經結束。當初，進入這個班級就是為了彌補心中的遺憾——因幾分之差與咸祥失之交臂。但是后來，當我漸漸接近成功時，卻開始動搖了。我想人可能就是這樣，一旦適應了周圍就只圖安穩不想改變。我適應了和大家一起拼菜的日子，我適應了和大家一起成群結隊上廁所的日子，我適應了和大家一起學習的日子，我適應了和大家三天兩頭拌嘴的日子。
總而言之，我適應了這里的一切。
其實，習慣是種怎么也無法治愈的病。
時光倒轉到開學的第一天，那天的我跟隨著爸爸來到了這個學校，第一眼就覺得它很大。剛進入校門，就看見了密密麻麻的人群。一來到報名處，就看見了我以后的班主任——有一頭干凈利索短發的女老師，她穿著簡潔大方，在以后的日子里亦是如此。
領取了生活必需品后，我和爸爸順著老師的引導來到了219寢室，往里一瞥就看到了一個"熟人"，一個臉比較黑的女孩子。之所以對她印象深刻是因為在報名時，她校名中的一個字不會寫問老師，把老師也差點兒搞暈了。我最先認識的是單，印象中她先友好地問了我的名字，然后我就和她聊起來了，可能是比較合得來，我們成了好朋友。剛開始吧覺得，她挺高冷。漸漸相處多了，她的真面目就暴露出來了，其實她就是個逗逼，以致于我更加認定了人不可貌相這一道理。還有一件有趣的事，朱生活自理能力有點差，這就導致她在套被套時，傻乎乎地把頭伸進被套里，當時我就忍不住笑了。
這一學期，我哭過，笑過，揮灑過汗水，也蹉跎過歲月。昔日的一幕幕都是最珍貴的記憶，也許它并不美好，但我會一直珍藏在內心深處直到永遠。
最后，愿歲月靜好，你我都安好，這便足矣。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇十
人生的道路如同一本照片集，記錄了我們蓬勃奮進的青春歲月、辛勤努力的成長歷程以及歲月沉淀的智慧和回憶。每一張老照片，都仿若一面鏡子，映照出我們曾經的模樣和過往的景象。而這些照片不僅僅是一份珍貴的記憶，更是一段崢嶸歲月的深深體會。通過回顧這些老照片，我深刻體會到歲月變遷以及人生的喜怒哀樂。
第一段：照片帶給我青春的回憶和歡樂。
打開這一冊老照片，一張張熟悉的面孔和美好的瞬間浮現眼前。那是我年少時的模樣，年輕的我對未來充滿希望和憧憬。這些照片記錄了我年少時的學生時光，它們展示了我曾經的青澀與快樂。從每一張照片中，我看到了自己在不斷學習和探索的過程中的努力與進步。無論是在課堂上專心聽講，還是與同學們一起參加各種有意義的活動，我都感受到了青春歲月的活力與喜悅。
第二段：照片記錄著歲月變遷和成長的腳步。
歲月如梭，一轉眼我們已經邁入了成人的行列。在這些老照片中，我看到了歲月變遷的痕跡以及自己的成長和蛻變。曾經稚嫩的面孔已逐漸褪去稚氣，曾經的膽怯已經轉化為自信，曾經的純真也漸漸變得理智。這些照片記錄了我離開家鄉，前往他鄉求學的點滴，記錄了我面對挫折與困難時堅持不懈的努力與勇敢。
第三段：照片見證了人生的喜怒哀樂。
人生不僅有歡樂和成長，也有挫折和苦難。這些老照片也記錄了我經歷的人生的喜怒哀樂。有些照片中我在笑容滿面，無憂無慮地享受著美好時光；有些照片中我在悲痛中低頭，思考著人生的真諦；還有一些照片見證了我在困境中的堅持和奮斗。這些喜怒哀樂，都構成了我人生的一部分，也讓我更加堅強和成熟。
第四段：照片與親友的聯系和珍愛。
老照片中不僅有我自己的身影，還記錄了我與親友之間的美好時光。這些照片中有與父母一起度過的家庭聚會，有與朋友在校園中留下的濃濃的友誼和笑顏。這些都是我人生中最值得珍惜的時刻和人際關系。這些照片不僅把我與親友的情感深深地銘刻在心，更令我珍惜和愛護這些重要的人際關系。
第五段：照片讓我對人生懷有感恩之心。
老照片帶給我很多的回憶和感受，讓我對人生懷有感恩之心。每一次翻閱照片，都能從中找到珍貴的經驗和教訓。無論是學業上的成果還是與他人的互動，照片都讓我明白了人生的價值和意義。我感激過去的歲月里，無論是歡樂的時刻還是困難的時刻，都讓我成長為今天的我。對此，我感到無比慶幸和滿足。
在這深深感悟和內省之后，我下定決心，在人生的道路中保持一顆感恩和能賞析生活美好的心。即使時光飛逝，歲月荏苒，我仍然會收集和保留更多珍貴的照片，讓它們見證我的成長和歲月的流轉。因為這些老照片不僅是我過去的記憶，更是我今后前行的動力和標志。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇十一
老照片，是一個時光的回憶盒子。當我翻開那些舊日的照片時，仿佛又回到了往昔的歲月，時間在伸手間被拉長，那些身影、景色、記憶，都一一浮現在眼前。然而，與現實有所不同的是，在照片中的人們早已消逝，故事已經演繹完畢。我時常陶醉在這些老照片中，因為它們能夠喚醒我內心深處的某種情感，讓我思考生命的意義。
第二段：照片中的歲月流轉。
老照片見證了歲月的流轉，記錄了人們一生中的喜怒哀樂。有的人在照片中青春洋溢，笑容燦爛；有的人則凝視著鏡頭，目光深邃。這些照片，不僅僅是那時的影像，更是我們前輩們的成長軌跡。在這些照片中，有著無盡的故事。我時常想象自己走進那些照片，與歲月交錯，與人們相遇。他們在照片中的動作和表情，凝固了他們那一瞬間的心情，這是我無法感受到的。
第三段：追尋與珍藏。
老照片對于每個人來說都有其獨特的價值，有的人將它們裝裱起來，放在客廳中展示給親朋好友；有的人將其整理成書，作為家族的記憶留存在書架上。無論如何珍藏，人們都希望能夠通過老照片喚起過去的情緒，相信自己永遠不會被時間遺忘。而我，則更愿意將這些老照片悄然地翻開，讓它們如同一本書般，在我內心的某個角落中，靜靜地講述著歲月。
第四段：思考與體會。
老照片也是一面鏡子，反射著我們的生活和成長。回首過往，年少時的我們曾經天真爛漫，對世界充滿著好奇和憧憬，然而歲月的洗禮讓我們感受到了生活的沉重和責任。與照片中人物相比，我們或許已經稍顯老去，但我們內心深處的夢想和熱情仍在重新點燃。照片中的歲月讓我們明白，人生是一場不停奔跑的旅程，不能停下腳步。只有不斷努力和前行，才能讓每一張老照片都有更豐富的色彩。
第五段：感悟與展望。
老照片崢嶸歲月，讓我感悟到了生命的意義和珍貴。在歲月的長河中，我們要學會珍惜每一個瞬間，因為這些瞬間將會成為未來的回憶。也讓我意識到，與時間賽跑的同時，內心的平靜和成長也同等重要。我們要保持一顆包容和快樂的心，用愛和溫暖去關懷身邊的親人和朋友。而對于那些老照片，我將繼續用心去珍藏，不斷回味，讓它們成為我生活中不可或缺的一部分。
總結：老照片崢嶸歲月故事萬千，帶給了我們不一樣的體會和思考。翻開那些它們，我們能穿越回過去，又從中汲取力量迎接未來的挑戰。無論歲月如何催人老去，人們依然能夠保持內心的青春和活力，與老照片一起成長，追尋人生的意義。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇十二
崢嶸歲月，是人生中不可或缺的一部分。在這段時光中，我們經歷了挫折、風雨、成功與失敗，也探索著自己的內心與人生道路。正是這些經歷與歷練，讓我們能夠打磨出更加成熟的心智與觀念，也更加堅定了我們的初心。
第二段：初心的重要性。
初心，是我們每一個人最初追求的目標與信仰。當我們迷失方向，或者面對挑戰時，正是初心在引導我們前進。它激勵我們堅持不懈地追求夢想，克服困難，突破自我。同時，初心也是我們精神世界的靈魂支撐，它是我們意志力與執行力的源泉。
崢嶸歲月是初心的磨練師。只有在經歷多次的挫折與失敗，才能真正認識自己的初心。在經歷殘酷的現實與波折的人生道路時，很容易迷失自我，也很容易被挫折所擊敗。但正是在這樣的艱難時刻，我們會感到內心更加強大，更加堅定。
第四段：初心的回歸與延續。
面對種種困難與挑戰，初心會時時刻刻地提醒我們，不要忘記遠方有一座山、一顆心，一道光。每當迷茫時，都需要回憶起內心最初的夢想與信仰，堅守自己的初心，不斷前行。同時，初心也需要別人的陪伴和關注，才能更好地延續下去。
第五段：結語。
崢嶸歲月見初心，這個過程不容易，但卻必須經歷。我們應該堅信自己，勇敢追逐自己的夢想，不斷打磨自己，不斷完善自己的人生觀念。同時，我們也需要學會尊重別人的初心，更好地與他人交流與溝通。讓我們一起相信，初心的力量，能夠讓自己更加快樂，更加成功。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇十三
《崢嶸歲月》是1978年上映的中國電影，由景慕逵、王楓執導。顧永菲，凌元，李炎等人主演。下面是本站帶來的《崢嶸歲月》。
希望大家喜歡。
人民群眾是歷史的創造者，黨的歷史也是黨史人物演繹的。這本書記載了13位革命前輩青少年時期的成長故事：14歲的王震闖進省城找出路，跟隨毛主席鬧革命;17歲的王首道不畏強暴高唱《愛國歌》，領導同學游行反帝;15歲的尋淮洲作戰勇敢當排長，22歲為解放英勇獻身;童養媳李貞沖破牢籠爭自由，假扮新娘智取張家坊;小耀邦巧計盜槍懲團總，指揮伙伴練打仗……這些前輩他們的一生都在為革命效力，他們用鮮血換來了新中國的成立，換來了革命的勝利!他們是我們的榜樣!
原本我還在抱怨現在這個時代競爭力很強，事事都要競爭，天天都很累，又做不完的事，作業多的沒話說，肩上的擔子重得要命，還不如生活在以前那個時代!可是，讀了這本書后我發現我錯了!以前的時代是那樣的苦，祖國還沒成立，連連的戰爭威脅著人民生活的安寧。大家吃不飽飯，天天喝著“電影粥”，冬天里有塊紅薯就知足了，哪像我們天天吃飽喝飽。每天他們要走很遠的路去上學，回家后還要做很多的家務，那日子要多苦有多苦，要多累有多累!可他們沒有一句怨言!
現在時代變了，生活條件變好了，可我竟然還在抱怨，真不應該!之所以競爭，社會是在優中選優。青少年就應該有拼搏、有競爭!所以，還有什么可抱怨的呢?還是慶幸吧!人生有拼搏才不會無味!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業中的接班人!作為青少年的我們，還要抱怨什么呢?我們應該永遠緬懷和弘揚革命前輩的感人事跡和崇高風范，更加奮發有為地投入到學習中去!
放暑假時，老師發給我一本《崢嶸歲月》。書里講了十三位瀏陽籍革命前輩小時候的故事，引人入勝。尤其是陳昌烈士，就是我家住的那個村子的人。而潘虎烈士，卻是本家，一個祠堂的人，比曾祖父只大了幾歲。所以，對他們的故事我更感興趣。
“崢嶸”二字，起先我并不清楚。到網上查了一下，“崢嶸”就是不平凡，不尋常。
讀完這本書，真有這種感嘆，那年月確實不平凡，這些人確實不尋常。
我更發現，這些不尋常的人有著許多共同的特點，才成就了他們同樣的璀璨人生。
他們以孝為先。小余開寧可不要穿新衣，“只要媽快點去睡覺，不睡覺，媽會累壞的”。他頭一天拉車掙到錢，就給媽媽買了一條頭帕子。李白五歲時就幫著父親拉車，爹不讓，他說：“我多拉幾次不也就慣了嗎?”
他們志氣大。幾歲大的田波揚認定：“我們每一個中國人，都應該有決心改變祖國落后面貌的‘青云之志’”。小任窮對大哥說：“我長大了也要為國家做一番大事業。”李志民向養父學武，為的是“上保國家，下護黎民百姓!”
他們德行高。陳昌的品行“為師友稱道”。李白救起昏死過去的祖孫倆，并把好不容易撿到的魚烤給她們吃，還將他們帶回家住下。小耀邦發動大伙幫助被火燒了家的鄭家象。小楊勇冒著在爛泥里送命的危險抓到了一條大魚，為的是送給病怏怏的孤寡老人五婆婆。
他們學識好。王首道“以最高成績考取了長沙修業農業專科中學”;田波揚“以優異的成績考入了卓然高小”;陳昌“成績出類拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“畢業考試時，他的成績竟為全班第一”。他們都是學習標兵。田波揚小時候寫的《戒牌歌》和反對抽大煙的快板、陳昌編的《修路歌》，還有四年級的李志民寫的命題。
作文。
《桃花》，讓人不禁要舉起大拇指。而十歲的陳昌有假也不愿意休息，拼命地學。更讓人稱贊的是，一天工夫，他“居然一口氣全背完《論語》四章八頁”，還會“理解得這么透徹”。
他們口才棒。小余開以“人不能分貴賤，威后都知道‘茍無歲何有民，茍無民何有君’”的辯詞反抗先生的責罰不公，將先生“一時噎住，臉脹得紫紅”。王首道的愛國演講吸引眾人，他在“文明戲”中演壞蛋更是演得惟妙惟肖。小陳昌反駁老師，將譚嗣同、唐才常推舉為“中興名臣”的演講說得真好、真痛快!
他們腦子活。王震林利用一輛破舊的手搖車，讓潤之先生扮作一個癱瘓的病人，瞞過了敵人的重重崗哨。李貞出主意，由她扮新娘，做出送親的場面，打了敵人一個出其不意。小耀邦就靠兩張紙條，兩包稀牛屎，便將敵人嚇得“心驚膽顫地溜回去了”。
他們不怕事。小余開敢于反駁先生。陳昌和李志民指責先生不該打人，還把先生說得心服口服。
好書不厭百回讀。每讀一次就有一次新的收獲.我要向革命前輩學習，做一個對社會有用的人。
今年，是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年。為了紀念中國人民和世界人民取得的這場偉大的勝利，學校舉行了《崢嶸歲月》抗日圖片展。展覽照片分為六部分：日寇罪行，罄竹難書;國共合作，抗擊日寇;海外僑胞，支援抗戰;萬眾一心，浴血沙場;日寇投降，還我河山;中日友好，應銘歷史。
天理?人性?這對日本鬼子來說是一文不值的，他們信奉的是“皇道”，是殺戮，這種殺戮持續的八年之久。直到1945年日本終于以失敗告終，偉大的中國人民取得了這場戰爭的勝利。這勝利是數十萬中國人的軀體換來的，聽老師說這場戰爭給中國人民帶來5000多億美元的經濟損失，可這場戰爭給中國人民所造成的精神傷害，又豈止是金錢所能彌補的?60年前，敬愛的周恩來代表熱愛和平的中國人民以寬容大度贏得了世界人民的稱頌。
反觀今日，日本國內尚有一些陰魂不散的軍國主義者，無視中國人的寬容和大度，不引以自咎，在這樣真實的記錄和鐵證前，顛倒是非黑白、妄圖修憲、篡改歷史教科書，參拜供奉甲級戰犯牌位的靖國神社，重溫所謂大東亞共榮的夢想又死灰復燃。可恨!可恨呀!
可喜的是我們的祖國已躋身于世界強國之林，神舟5號和神舟6號載人飛船成功發射升空,更是體現祖國的強大，祖國正在一步一步地邁向“漢唐盛世”，可面對日本軍國主義的死灰復燃，我們不能掉以輕心，讓我們牢記國恥，為中華的復興而讀書!寫到這里，我不禁想起了曾經背誦的一首詩：
傷疤猶在你就忘了痛，
參拜亡靈的政客們啊，
在靖國神社你們是否看見了東條英機?
往日的屈辱我怎能忘記?
昨天的病夫現在已有了強壯的身軀!
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇十四
放暑假時，老師發給我一本《崢嶸歲月》。書里講了十三位瀏陽籍革命前輩小時候的故事，引人入勝。尤其是陳昌烈士，就是我家住的那個村子的人。而潘虎烈士，卻是本家，一個祠堂的人，比曾祖父只大了幾歲。所以，對他們的故事我更感興趣。
“崢嶸”二字，起先我并不清楚。到網上查了一下，“崢嶸”就是不平凡，不尋常。
讀完這本書，真有這種感嘆，那年月確實不平凡，這些人確實不尋常。
我更發現，這些不尋常的人有著許多共同的特點，才成就了他們同樣的璀璨人生。
他們以孝為先。小余開寧可不要穿新衣，“只要媽快點去睡覺，不睡覺，媽會累壞的”。他頭一天拉車掙到錢，就給媽媽買了一條頭帕子。李白五歲時就幫著父親拉車，爹不讓，他說：“我多拉幾次不也就慣了嗎?”
他們志氣大。幾歲大的田波揚認定：“我們每一個中國人，都應該有決心改變祖國落后面貌的‘青云之志’”。小任窮對大哥說：“我長大了也要為國家做一番大事業。”李志民向養父學武，為的是“上保國家，下護黎民百姓!”
他們德行高。陳昌的品行“為師友稱道”。李白救起昏死過去的祖孫倆，并把好不容易撿到的魚烤給她們吃，還將他們帶回家住下。小耀邦發動大伙幫助被火燒了家的鄭家象。小楊勇冒著在爛泥里送命的危險抓到了一條大魚，為的是送給病怏怏的孤寡老人五婆婆。
他們學識好。王首道“以最高成績考取了長沙修業農業專科中學”;田波揚“以優異的成績考入了卓然高小”;陳昌“成績出類拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“畢業考試時，他的成績竟為全班第一”。他們都是學習標兵。田波揚小時候寫的《戒牌歌》和反對抽大煙的快板、陳昌編的《修路歌》，還有四年級的李志民寫的命題作文《桃花》，讓人不禁要舉起大拇指。而十歲的陳昌有假也不愿意休息，拼命地學。更讓人稱贊的是，一天工夫，他“居然一口氣全背完《論語》四章八頁”，還會“理解得這么透徹”。
他們口才棒。小余開以“人不能分貴賤，威后都知道‘茍無歲何有民，茍無民何有君’”的辯詞反抗先生的責罰不公，將先生“一時噎住，臉脹得紫紅”。王首道的愛國演講吸引眾人，他在“文明戲”中演壞蛋更是演得惟妙惟肖。小陳昌反駁老師，將譚嗣同、唐才常推舉為“中興名臣”的演講說得真好、真痛快!
他們腦子活。王震林利用一輛破舊的手搖車，讓潤之先生扮作一個癱瘓的病人，瞞過了敵人的重重崗哨。李貞出主意，由她扮新娘，做出送親的場面，打了敵人一個出其不意。小耀邦就靠兩張紙條，兩包稀牛屎，便將敵人嚇得“心驚膽顫地溜回去了”。
他們不怕事。小余開敢于反駁先生。陳昌和李志民指責先生不該打人，還把先生說得心服口服。
好書不厭百回讀。每讀一次就有一次新的收獲.我要向革命前輩學習，做一個對社會有用的人。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇十五
時光荏苒，歲月飛逝，曾經的青春歲月已經成為了過去式。回首往事，那些曾經的崢嶸歲月歷歷在目。不論是風雨中度過的痛苦日子，還是躺在草地上享受陽光的快樂時光，都深深地烙印在我的心中。這里，我想分享一些真實的經歷，以及我從中獲得的一些體會和心得。
我們在成長的過程中，難免會遭遇一些挫折和坎坷。我記得那年，我升入了高中，一股強烈的自豪感涌上心頭。但是，在隨后的學習生活中，我迎來了一次次的失敗和挫折。我寢室的朋友們常常在聊天時談論自己的優異表現，而我的成績在全班倒數。我感到沮喪和失落，曾經的自信和自豪拋之腦后。然而，我并未放棄，我開始變得更加努力學習，積極參加學校的各類社團，幫助他人也幫助了自己。時間一點點地過去，我的成績慢慢地在班級中爬升，我越來越感到自己的成長和進步。這段經歷教會了我奮斗和不放棄的精神，讓我有勇氣繼續前行。
第三段：歲月靜好。
崢嶸歲月中，不僅有艱難困苦，還有靜謐祥和的時光。我記得，有一個溫暖的下午，我和幾個好友躺在草地上享受陽光和自然的美好。我們聊著心事，吃著自己帶的零食，享受著這份自由和快樂。那仿佛是一幅伊甸園的畫面，如此寧靜和祥和。那一刻，我忽然發現，幸福其實就在身邊，我們只需要靜心感受。在這段靜好時光中，我體會到了無憂無慮的美好和珍貴。
第四段：歲月無情。
歲月無情，從未停步，流逝的光陰也成為了我們成長的見證。我記得在大學時，有位年長的教授對我們說：時間是一種奢侈品，珍惜時間，不要做無意義的事情。我深深地感受到了他的話語對我的震撼和警醒。時光在我們身上留下了痕跡，我們需要珍惜它，好好享受和利用它。歲月的無情，也讓我感到生命的短暫和珍貴，我們不應該把時間浪費在無意義的事情上。
第五段：結語。
對于崢嶸歲月，我們需要接受這段經歷帶給我們的一切，無論是快樂還是痛苦。我們生活在這個世界上，必須面對各種挑戰和困難，以及從中獲得成長和提高的機會。在歲月的荏苒中，我們應當珍惜時間，活出自己的精彩，也要時刻保持一顆感恩的心。因為，只有這樣，在時光的流轉中，我們才能以更好的姿態享受這段絕妙的旅程。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇十六
今年，是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年。為了紀念中國人民和世界人民取得的這場偉大的勝利，學校舉行了《崢嶸歲月》抗日圖片展。展覽照片分為六部分：日寇罪行，罄竹難書;國共合作，抗擊日寇;海外僑胞，支援抗戰;萬眾一心，浴血沙場;日寇投降，還我河山;中日友好，應銘歷史。
天理?人性?這對日本鬼子來說是一文不值的，他們信奉的是“皇道”，是殺戮，這種殺戮持續的八年之久。直到1945年日本終于以失敗告終，偉大的中國人民取得了這場戰爭的勝利。這勝利是數十萬中國人的軀體換來的，聽老師說這場戰爭給中國人民帶來5000多億美元的經濟損失，可這場戰爭給中國人民所造成的精神傷害，又豈止是金錢所能彌補的?60年前，敬愛的周恩來代表熱愛和平的中國人民以寬容大度贏得了世界人民的稱頌。
反觀今日，日本國內尚有一些陰魂不散的軍國主義者，無視中國人的寬容和大度，不引以自咎，在這樣真實的記錄和鐵證前，顛倒是非黑白、妄圖修憲、篡改歷史教科書，參拜供奉甲級戰犯牌位的靖國神社，重溫所謂大東亞共榮的夢想又死灰復燃。可恨!可恨呀!
可喜的是我們的祖國已躋身于世界強國之林，神舟5號和神舟6號載人飛船成功發射升空,更是體現祖國的強大，祖國正在一步一步地邁向“漢唐盛世”，可面對日本軍國主義的死灰復燃，我們不能掉以輕心，讓我們牢記國恥，為中華的復興而讀書!寫到這里，我不禁想起了曾經背誦的一首詩：
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇十七
放暑假時，老師發給我一本《崢嶸歲月》。書里講了十三位瀏陽籍革命前輩小時候的故事，引人入勝。尤其是陳昌烈士，就是我家住的那個村子的人。而潘虎烈士，卻是本家，一個祠堂的人，比曾祖父只大了幾歲。所以，對他們的故事我更感興趣。
“崢嶸”二字，起先我并不清楚。到網上查了一下，“崢嶸”就是不平凡，不尋常。
讀完這本書，真有這種感嘆，那年月確實不平凡，這些人確實不尋常。
我更發現，這些不尋常的人有著許多共同的特點，才成就了他們同樣的璀璨人生。
他們以孝為先。小余開寧可不要穿新衣，“只要媽快點去睡覺，不睡覺，媽會累壞的”。他頭一天拉車掙到錢，就給媽媽買了一條頭帕子。李白五歲時就幫著父親拉車，爹不讓，他說：“我多拉幾次不也就慣了嗎?”
他們志氣大。幾歲大的田波揚認定：“我們每一個中國人，都應該有決心改變祖國落后面貌的‘青云之志’”。小任窮對大哥說：“我長大了也要為國家做一番大事業。”李向養父學武，為的是“上保國家，下護黎民百姓!”
他們德行高。陳昌的品行“為師友稱道”。李白救起昏死過去的祖孫倆，并把好不容易撿到的魚烤給她們吃，還將他們帶回家住下。小耀邦發動大伙幫助被火燒了家的鄭家象。小楊勇冒著在爛泥里送命的危險抓到了一條大魚，為的是送給病怏怏的孤寡老人五婆婆。
他們學識好。王首道“以最高成績考取了長沙修業農業專科中學”;田波揚“以優異的成績考入了卓然高小”;陳昌“成績出類拔萃”;李“年年考第一”;小耀邦“畢業考試時，他的成績竟為全班第一”。他們都是學習標兵。田波揚小時候寫的《戒牌歌》和反對抽大煙的快板、陳昌編的《修路歌》，還有四年級的李寫的命題作文《桃花》，讓人不禁要舉起大拇指。而十歲的陳昌有假也不愿意休息，拼命地學。更讓人稱贊的是，一天工夫，他“居然一口氣全背完《論語》四章八頁”，還會“理解得這么透徹”。
他們口才棒。小余開以“人不能分貴賤，威后都知道‘茍無歲何有民，茍無民何有君’”的辯詞反抗先生的責罰不公，將先生“一時噎住，臉脹得紫紅”。王首道的愛國演講吸引眾人，他在“文明戲”中演壞蛋更是演得惟妙惟肖。小陳昌反駁老師，將譚嗣同、唐才常推舉為“中興名臣”的演講說得真好、真痛快!
他們腦子活。王震林利用一輛破舊的手搖車，讓潤之先生扮作一個癱瘓的病人，瞞過了敵人的重重崗哨。李貞出主意，由她扮新娘，做出送親的場面，打了敵人一個出其不意。小耀邦就靠兩張紙條，兩包稀牛屎，便將敵人嚇得“心驚膽顫地溜回去了”。
他們不怕事。小余開敢于反駁先生。陳昌和李指責先生不該打人，還把先生說得心服口服。
好書不厭百回讀。每讀一次就有一次新的收獲.我要向革命前輩學習，做一個對社會有用的人。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇十八
電影打破了我之前對這一故事的認知，與傳統故事傳說差別很大，人物形象特點有很大的變動。作者借這個故事的情節，脫離故事本身，從而創造出一個新的故事。成功的電影不光要給觀眾帶來愉悅，更應該帶來新的認知與概念，這部電影于我而言也的確做到了。
哪吒這一嘴硬心軟死要面子的形象借不同的故事情節被刻畫的栩栩如生，但他同時也不懂變通暴躁沖動易怒，所以才造成了村民更深的誤解與懼怕。魔丸轉世的他一出生就遭受到村民帶有偏見的眼光，電影有段情節是哪吒小時候被孤立的片段，我覺得在這種從小就遭受到不公平對待的環境下，哪吒沒有長歪憤世嫉俗產生報社心理已經很棒了，他還只是一個小孩子，就因為所謂了命運受到這些強加給他的誤解。但是他即使遭受到了這些，也從來沒想過放棄這些村民，一直在希望村民的認可。
世界上也沒有十全十美的人，他也有缺點。
因為不善言辭倔強固執，屢屢被村民誤會。為了追捕一只海怪，毀了大半村莊，因小失大，沒有大局觀。過于頑劣，讓父母操心很多，或許也只是想引起父母的注意。
李靖夫婦的確是古代傳統的慈母嚴父了，哪吒很幸運，有時時刻刻為他著想希望他快樂一生的母愛，不惜以命換命的沉默父愛。
“人心中的成見是一座大山，任你怎么努力也休想搬動”，從哪吒到申公豹到龍族，電影始終在重復這個觀念。申公豹是電影的反派角色，但卻讓人生不起多大的厭惡，這也是電影很出彩的地方——沒有絕對的壞，壞人總是因為各種各樣的原因而變壞，并不是一開始就壞得令人發指。他還是電影的搞笑擔當——擁有口吃的特點。申公豹和龍族，生動形象的詮釋人心中的成見能有多大的影響，因為他們是妖族，所以一輩子都比不過別人，憑什么?龍王的一席話也發人深省“這火山熔巖下鎮壓的，全是當年我協助天庭擊敗的海底妖獸”，龍族本身就是海底妖獸，協助天庭擊殺了自己的同胞，卻落得如此下場。敖丙一出生就背負著龍族復興的使命，他從另一方面驗證了“期待也是一座大山”。
哪吒和敖丙一個受到偏見，一個背負太多期望，都沒有一個快樂的童年，不過幸好這兩個孤單的小朋友變成了好朋友。但命運又和他們開了一個玩笑，他們生來就是注定的死敵。
最后敖丙水淹陳塘關，哪吒舍生取義一切在意料之外又在情理之中。但是敖丙突然決定放棄那里我覺得有點莫名其妙，總感覺敖丙既然已經為了龍族水淹陳塘關為什么在關鍵之時突然放棄，雖然前面鋪墊得很好，但總覺得有點怪怪的。不過結尾又和開頭照應，靈珠魔丸的功效開頭有提到倒不顯得突兀，結局打破成見，突出“我命由我不由天”的主題，he。
原來成仙的作用就是永生，怪不得那么多人想成仙。
總得來講這部電影很好，就是哪吒的人物形象有點丑，“成見”的話題值得人聯系生活實際思考。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇十九
學黨史崢嶸歲月是我們每個共產黨員的莊嚴使命，也是我們加強黨性修養、堅定理想信念的重要途徑。通過學習黨史，我深刻體會到中國共產黨的光輝歷程，感受到黨的偉大，也對今天的我產生了深遠的啟示。
【第一段：感受先輩奮斗的歷程】。
學黨史是感受先輩奮斗歷程的一次深刻體驗。通過學習黨史，我了解到中國共產黨的先輩們是一代代熱血青年、無私奉獻的英雄人物。他們為了實現中國人民解放的偉大目標，毅然投身革命，經歷了無數次挫折和犧牲。他們無怨無悔，堅定信念，為了共產主義事業流血犧牲，他們的英勇事跡給予我巨大的鼓舞。我明白了，作為新時代的青年，我們更應該珍惜歷史給予我們的一切，把對先輩的敬意轉化為我們對民族復興的熱愛和奮斗。
【第二段：汲取豐富的思想精髓】。
學黨史也是汲取豐富的思想精髓的一次過程。中國共產黨作為領導中國革命和建設的核心力量，形成了豐富的馬克思主義中國化理論體系。學習黨史，我們可以更好地領悟黨的指導思想，深入理解黨的領導原則和治國理政的經驗。例如，我們要堅定不移地走中國特色社會主義道路，就需要理解和把握中國共產黨對中國特色社會主義道路的定義和理論基礎。在實踐中，我們要貫徹黨的群眾路線，就需要學習先輩們在實踐中摸索群眾路線的經驗教訓。學習黨史，汲取思想精髓，不僅可以幫助我們增強黨性修養，更可以指導我們的實踐和工作。
【第三段：增強黨性修養，培養共產黨員的品質】。
學黨史是增強黨性修養、培養共產黨員品質的重要途徑。在學習黨史的過程中，我對共產黨員應具備的品質有了更深刻的認識。我明白了共產黨員要堅守崇高的理想信念，時刻保持為人民服務的初心，要勇于擔當，敢于斗爭，不貪圖名利，不輕易動搖。同時，共產黨員要不斷提高自己的政治水平和業務能力，要注重學習、注重實踐、注重團結。通過學黨史，我不僅明白了作為黨員應該具備的品質，同時也找到了提升自己的方向。在今后的工作學習中，我將努力做到立足本職崗位，為實現黨和人民的事業貢獻自己的力量。
【第四段：更好地履行自己的歷史使命】。
學習黨史不僅僅是為了了解歷史，更是為了更好地履行自己的歷史使命。通過學習黨史，我明白了自己身負的責任和使命。作為新時代的青年，我們要繼承和發揚先輩們的優良傳統，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。我們要立足崗位，按照黨的要求，為人民群眾貢獻自己的力量，為國家的穩定和發展做出積極貢獻。我們要自覺地以黨的事業為己任，踐行為民服務的宗旨，把自己的一生都獻給黨和人民。通過學習黨史，我對自己的使命有了更加清晰的認識，也更加堅定了自己的信念和決心。
【結論】。
學黨史崢嶸歲月，讓我受益匪淺。通過學習黨史，我感受到了中國共產黨的偉大和黨的光輝歷程，更加堅定了理想信念，明確了自己的責任和使命。今后，我將繼續學習黨史，不斷加強黨性修養，在實踐中踐行黨的指導思想，全身心地為黨和人民的事業奮斗。相信通過不斷地學習，我們新時代的青年必將成為實現偉大復興的中流砥柱，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量！
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇二十
今年，是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年。為了紀念中國人民和世界人民取得的這場偉大的勝利，學校舉行了《崢嶸歲月》抗日圖片展。展覽照片分為六部分：日寇罪行，罄竹難書;國共合作，抗擊日寇;海外僑胞，支援抗戰;萬眾一心，浴血沙場;日寇投降，還我河山;中日友好，應銘歷史。
天理?人性?這對日本鬼子來說是一文不值的，他們信奉的是“皇道”，是殺戮，這種殺戮持續的八年之久。直到1945年日本終于以失敗告終，偉大的中國人民取得了這場戰爭的勝利。這勝利是數十萬中國人的軀體換來的，聽老師說這場戰爭給中國人民帶來5000多億美元的經濟損失，可這場戰爭給中國人民所造成的精神傷害，又豈止是金錢所能彌補的?60年前，敬愛的周恩來代表熱愛和平的中國人民以寬容大度贏得了世界人民的稱頌。
反觀今日，日本國內尚有一些陰魂不散的軍國主義者，無視中國人的寬容和大度，不引以自咎，在這樣真實的記錄和鐵證前，顛倒是非黑白、妄圖修憲、篡改歷史教科書，參拜供奉甲級戰犯牌位的靖國神社，重溫所謂大東亞共榮的夢想又死灰復燃。可恨!可恨呀!
可喜的是我們的祖國已躋身于世界強國之林，神舟5號和神舟6號載人飛船成功發射升空,更是體現祖國的強大，祖國正在一步一步地邁向“漢唐盛世”，可面對日本軍國主義的死灰復燃，我們不能掉以輕心，讓我們牢記國恥，為中華的復興而讀書!寫到這里，我不禁想起了曾經背誦的一首詩：
傷疤猶在你就忘了痛，
參拜亡靈的政客們啊，
在靖國神社你們是否看見了東條英機?
往日的屈辱我怎能忘記?
昨天的病夫現在已有了強壯的身軀!
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇二十一
人民群眾是歷史的創造者，黨的歷史也是黨史人物演繹的。這本書記載了13位革命前輩青少年時期的成長故事：14歲的王震闖進省城找出路，跟隨毛主席鬧革命;17歲的王首道不畏強暴高唱《愛國歌》，領導同學游行反帝;15歲的尋淮洲作戰勇敢當排長，22歲為解放英勇獻身;童養媳李貞沖破牢籠爭自由，假扮新娘智取張家坊;小耀邦巧計盜槍懲團總，指揮伙伴練打仗……這些前輩他們的一生都在為革命效力，他們用鮮血換來了新中國的成立，換來了革命的勝利!他們是我們的榜樣!
原本我還在抱怨現在這個時代競爭力很強，事事都要競爭，天天都很累，又做不完的事，作業多的沒話說，肩上的擔子重得要命，還不如生活在以前那個時代!可是，讀了這本書后我發現我錯了!以前的時代是那樣的苦，祖國還沒成立，連連的戰爭威脅著人民生活的安寧。大家吃不飽飯，天天喝著“電影粥”，冬天里有塊紅薯就知足了，哪像我們天天吃飽喝飽。每天他們要走很遠的路去上學，回家后還要做很多的家務，那日子要多苦有多苦，要多累有多累!可他們沒有一句怨言!
現在時代變了，生活條件變好了，可我竟然還在抱怨，真不應該!之所以競爭，社會是在優中選優。青少年就應該有拼搏、有競爭!所以，還有什么可抱怨的呢?還是慶幸吧!人生有拼搏才不會無味!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業中的接班人!作為青少年的我們，還要抱怨什么呢?我們應該永遠緬懷和弘揚革命前輩的感人事跡和崇高風范，更加奮發有為地投入到學習中去!
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇二十二
人們常說，歲月崢嶸，正是人生最美好的時光。數十年后，當我們回望往事，會不禁感嘆歲月的沉淀和歷練帶給我們的收獲和成長。在這片廣袤的世界上，每一個人都有自己獨特的人生軌跡，這里，我想分享一下我個人憶崢嶸歲月的心得體會。
第二段：成長與歷練。
我的人生歷程并不是一帆風順的，從小學到中學，我一直是個很叛逆的孩子。我不善與人相處，總是獨來獨往。但這些性格缺陷并沒有阻擋我成長的步伐。在中學時期，我逐漸發現，“不如意事常八九”，假如你沒有足夠的耐心，沒辦法面對失敗、挫折和痛苦，除了走向更深的困境，別無其他選擇。于是，我開始調整自己的心態，學會接受失敗和挫折，也逐漸與同學們慢慢融為一體。
第三段：探索與冒險。
在大學學習的幾年里，我有幸結交了一些志同道合的好友。我們一起在學術上探索，在人際交往上冒險。我想說，不同于中學時期，大學更適合做一些冒險和探索。因為這里擁有無限的資源和機會，因為這里充滿著不確定性和可能性。我們可以去參加各種社團，組織自己的活動，去聽一場場精彩的演講。這期間雖然有很多的困難和挫折，但我們最終也成功完成了一些研究和項目。這些經歷讓我慶幸我曾經冒險嘗試著去做一些改變。
第四段：感恩與奉獻。
在這個人人自衛的社會中，我們常常失去了感恩和奉獻的品質。其實，在我們憶崢嶸歲月之際，我們應該更加明白，生命離不開感恩和奉獻。感恩自己的家庭、家人，感恩那些幫助過我們的人。同時，我們也要更加學會奉獻和回報社會。這個社會給了我們很多，那么我們也應該嘗試著做一些有意義的貢獻。
第五段：結語。
回首往事，我從懷疑自己到接受自己，從不相信社交到與人為善，從對未知的恐懼到去冒險探索。在這個變革的過程中，我通過對自己的反思和學習，得到了很多啟示和收獲。關于憶崢嶸歲月，我想說的是，無論經歷多少困難和挫折，只要我們有勇氣和智慧去面對，那么最終都會收獲屬于自己的成長和成就。
崢嶸歲月心得體會大全（23篇）篇二十三
憶崢嶸歲月，是每個人成長的必經之路。在這條路上，我們或許會遇到挫折，傷痛和感動，但這些經歷塑造了我們的性格和世界觀。本文將從個人經歷出發，分享我對憶崢嶸歲月的心得體會。
第二段：感悟人生。
憶崢嶸歲月，是一次對人生的思考和感悟。我們在成長中，或許會有失落和悲傷，但這些經歷都是人生的必經歷程。在這一過程中，我們應該學會從失敗和挫折中吸取教訓，不斷追求自己的目標，不斷提高自己的能力水平。同時，我們也應該學會珍惜身邊的人和事物，保持一個積極的人生態度。
第三段：成長之路。
憶崢嶸歲月，是每一個人的成長之路。在這一過程中，我們會經歷許多挫折和磨難，但這些經歷也讓我們更加勇敢堅強。在成長中，我們也應該學會自我肯定和自我批評。自我肯定可以讓我們更加自信和勇敢，自我批評可以讓我們時刻保持謙虛和進取的精神。
第四段：愛與被愛。
憶崢嶸歲月，是一段有愛和被愛的旅程。在成長中，我們需要感受到親情和友情的溫暖，這樣我們才能更加健康和快樂地成長。同時，我們也應該學會給予愛和關懷，這樣我們才能更加懂得生命的價值和意義。
第五段：感慨時光。
憶崢嶸歲月，讓我感慨時光的流逝。在快速的時代中，我們應該珍惜每一個瞬間，讓每一天都更加充實和有意義。同時，我們也應該學會放下過去的煩惱和埋怨，不斷向前邁進。未來的道路充滿了可能性，我們應該樂觀向前，相信自己的夢想一定能夠實現。
結尾：
憶崢嶸歲月，是一段特殊的經歷，它讓我們成長和進步。在這一過程中，我們應該珍惜每一個人和事物，不斷追求自己的人生理想，堅定地走好自己的生命之路。