讀后感可以是一種對(duì)作者和作品的致敬,是對(duì)閱讀經(jīng)歷的反思和總結(jié)。這里收集了一些小說、散文、詩歌等不同文學(xué)作品的讀后感,供大家參考和借鑒。
這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇一
爺爺昨天突然來看我,但是他一年沒來廈門了,所以我昨天陪了他一整天,帶他逛小區(qū),打乒乓球,玩到很晚,第二天睡懶覺。
乒乒乓乓我聽到大廳外面有奇怪的聲音。爺爺在浴室洗衣服。我揉著迷茫的眼睛看著鬧鐘。哇,八點(diǎn)了。突然媽媽從外面回來問我:你今天有什么打算?我想了一下:看書。于是我跳下床,洗漱吃飯。然后他開始認(rèn)真看書。《這起作用》我被英文標(biāo)題吸引了。這是一個(gè)怎樣的故事?帶著好奇,我細(xì)細(xì)品味。最初,它講述了一個(gè)年輕人獨(dú)自分散在,的海灘上,偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩將海灘上漂浮的無數(shù)海星一個(gè)個(gè)扔進(jìn)海里的故事。男人好奇地問孩子為什么把海星扔進(jìn)海里。孩子回答:太陽會(huì)升起,大海會(huì)退去,沙灘上的海星不會(huì)活了。那人說:“這么做沒用。這么多海星你也不能整天干。”。但孩子不以為然地說,“至少對(duì)這只海星有效。”還邀請(qǐng)男人一起扔海星。
看了這個(gè)故事,才知道每個(gè)人都有特別的地方。我們都被賦予了扮演角色和塑造未來的能力。我們都必須找到自己的海星。如果我們能明智地扔掉我們的`海星,世界會(huì)變得更加美麗。
這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇二
本來打算昨天晚上去影城看《三槍拍案驚奇》的,20:30的滿座了,要等21:40的,太晚了,一個(gè)人也不安全,于是就到附近的影像店逛。正在看《在那遙遠(yuǎn)的地方》劇情簡介,看到旁邊一本有關(guān)馬云的書,封面是馬云的一張很迷人的照片,右手大拇指靠著嘴唇,側(cè)臉看遠(yuǎn)方,一副沉思的模樣迷住了我,馬云是我最喜歡的企業(yè)家,崇拜他。
馬云是一個(gè)很有激情的人,是一個(gè)狂人,他總是拿世界上的巨無霸當(dāng)競爭對(duì)手,而他總是干的那么漂亮,他很愛向螞蟻學(xué)習(xí),時(shí)刻為過冬而準(zhǔn)備,這一點(diǎn)和人任正非很像,我想我成為不了他們那么成功,但他的時(shí)常有危機(jī)感的心態(tài)是可以學(xué)習(xí)的,時(shí)刻有危機(jī)感的人就會(huì)不斷的去學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。
他總是以倒立的姿態(tài)去看競爭,一點(diǎn)畏懼也沒有,所以他總能在競爭中脫穎而出,我不把馬云當(dāng)競爭者,但當(dāng)我也以馬云的倒立姿態(tài)去看他時(shí),我覺得我和他是一樣的,不同的是我和他做的事情不一樣。
馬云是一個(gè)很執(zhí)著和很有韌勁的人,他相信剩者為王,他說英雄在失敗中體現(xiàn),真正的將軍在撤退中出現(xiàn)。在互聯(lián)網(wǎng)慢慢嚴(yán)冬,很多網(wǎng)站都放棄了,阿里巴巴卻堅(jiān)持了,勝利了,在很多人不看好b2b模式時(shí),馬云又一次堅(jiān)持了,他又勝利了,看到了他的`執(zhí)著我也相信剩者為王。
他說無數(shù)網(wǎng)站倒閉的根本原因是徘徊多年死活找不到一個(gè)盈利的模式,這讓我想到婚姻也是如此,很多人離婚也是找不到一個(gè)合適的經(jīng)營模式,戀愛是憑感情的,當(dāng)長久的婚姻是要靠智慧和方式模式去經(jīng)營的去守護(hù)的,我以后要是結(jié)婚了,我一定要研究出一個(gè)合適的經(jīng)營模式,守護(hù)我的幸福。
這是我看完后的一些感想,這是一本很好的書,書名叫《馬云教典》,里面有很多辟語。
馬云說:1、今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天。
2、那些看起來強(qiáng)大的事物,如果倒過來看的話,就并非那么強(qiáng)大。
3、不斷的創(chuàng)新和突破,突破自己,直到找到一個(gè)方向?yàn)橹埂?/p>
堅(jiān)定自己的選擇,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
5、機(jī)會(huì)不僅屬于有準(zhǔn)備的人還屬于有智慧有膽魄有夢(mèng)想有決斷的人。
6、不要問“我能做什么”而要問“我想做什么,我該做什么”
7、我能創(chuàng)業(yè),中國80%的年輕人也可以創(chuàng)業(yè)。
8、你除了重重的打擊我,有能怎樣,來吧,我都抗得住,抗打擊能力強(qiáng)了,真正的信心也就有了。
9、有些人晚上想試多條路,早上起來走原路,注定成功不了。
10、人要想獲得成功就必須歷經(jīng)千辛萬苦,練成絕世武功。
11、任何一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,一定要相信自己在干什么,一定要堅(jiān)信自己是真確的,這樣才有可能成功。
公司今天都已經(jīng)不復(fù)存在。
這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇三
昨天爺爺突然來看我,他可是有一年時(shí)間沒到廈門來,所以我昨天花整天時(shí)間陪著他,帶他逛逛小區(qū),打乒乓球,晚上又玩到很晚,第二天就睡的比較晚了。
“乒乒砰砰”我昏沉沉地聽到大廳外面?zhèn)鱽砥婀值穆曇簦瓉頎敔斣谠∈蚁词胰嘀院难劬纯呆[鐘,哇,八點(diǎn)了。忽然,媽媽從外面回來,她問我:“今天有什么打算?”我思索了下:“看書吧”。于是,我一骨碌地從床上跳起來,洗漱,吃飯。然后開始一本正經(jīng)地看起書來。《這起作用》我被這英文書名吸引了,這到底是什么樣的故事?帶著好奇,我細(xì)細(xì)地品味著。原來講述的是一個(gè)年輕男子獨(dú)自在沙灘上散布時(shí),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩正把被飄到沙灘上的無數(shù)的海星一顆一顆往海里扔。男子好奇地問小孩為何把海星扔海里?小孩答道:“太陽要升起來了,海水也將退去,沙灘上的海星會(huì)活不了。”男子卻說:“你這樣做是無用的,這么多海星你不可能一整天都做這事。”小孩卻不以為然地說:“至少對(duì)這只海星起作用了。”而且還邀請(qǐng)男子一起扔海星。
看了這故事,我懂得了每個(gè)人身上都有某種特別的東西,我們都被賦予這種能力來發(fā)揮作用,塑造未來,我們大家都必須找到我們自己的海星,如果我們能明智很好地扔出我們的海星,這個(gè)世界將會(huì)變得更美麗。
這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇四
一年有春,夏,秋,冬四個(gè)季節(jié)。
我從《這就是二十四節(jié)氣》知道了:立春的后面跟著善良的春姑娘,春姑娘給大地帶來活潑和萬紫千紅。調(diào)皮的夏弟弟正坐在立夏的籃子里吃著冰棒呢!他給大地帶來炎熱和掛蛋的習(xí)俗。隨著夏弟弟的離去,人們迎來了豐收的喜訊,秋姑姑笑了。立冬帶來了慈祥的冬爺爺,冬爺爺?shù)囊黄篮玫挠洃浬⒙湓谌碎g。
春,夏,秋,冬各個(gè)季節(jié)的節(jié)氣可多了!如春天的節(jié)氣有雨水,驚蟄,春分等;夏天有小滿,芒種,夏至等;秋天有處暑,白露,秋分等;冬天有小雪,大雪,大寒等。大寒是二十四節(jié)氣中的最后一個(gè)節(jié)氣,也就是新年即將來到。
春天,金黃的迎春花迫不及待打開它那柔軟的花瓣,仿佛是想看看,聽聽外面的世界是多么的鳥語花香。驚蟄后冬眠的動(dòng)物逐漸蘇醒了。
夏天,爭奇斗艷的芍藥花慢慢地張開她那五顏六色的花瓣,正在比美呢!
芒種的時(shí)候小螳螂出生了。
秋天,金色的葵花是娃娃的臉蛋。她望著太陽公公,太陽公公是她的老師,他們正在上課呢!白露的時(shí)候鴻雁南飛了。
冬天,蘭花張開她那嬌艷的花瓣,散發(fā)出一陣陣清香。大雪的時(shí)候i旦不鳴,動(dòng)物冬眠了。
每一個(gè)節(jié)氣都有不同的習(xí)俗。如立春的鞭春牛的習(xí)俗等。
我在《這就是二十四節(jié)氣》這幾本書當(dāng)中學(xué)到了很多關(guān)于中國地理科學(xué)的知識(shí)。
這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇五
冬天有三個(gè)月、六個(gè)節(jié)氣,分別是:立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
立冬就是走進(jìn)初冬,初冬是冬天剛剛開始,沒有那么寒冷。小雪指的是冬天的第一場雪,雪下的不是很大,剛落地就融化了。大雪時(shí)雪下的越來越多,地面開始有積雪。冬至?xí)r天氣逐漸寒冷,是北半球一年里黑夜最長、白天最短的一天,這一天要吃餃子,不然,小心你的耳朵被凍掉!小寒表示最寒冷的日子開始了。大寒來臨,天氣寒冷到極點(diǎn),地面積雪不化。過完大寒,新的一年開始了。
這本書告訴了我關(guān)于二十四節(jié)氣的知識(shí),非常引人入勝。
這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇六
寒假中我讀了《幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)》一書,讓我收益匪淺。讀完全書印象較深的是這本書中第三章第三節(jié)中講到的反思對(duì)于我們幼兒教師的重要性。書中講到反思不但能完善和提高我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還能促進(jìn)我們幼兒教師的專業(yè)能力的成長,能夠幫助我們向“研究型”教師發(fā)展。
如何對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思?書中向我們介紹了許多反思的方法。
1、幼兒教師不但要在自我評(píng)價(jià)的過程中進(jìn)行反思,還要在他人評(píng)價(jià)的過程中進(jìn)行反思。
2、幼兒教師要能在觀察幼兒的過程中進(jìn)行自我反思。幼兒教師要能夠?qū)τ谟變旱膶W(xué)習(xí)行為給予認(rèn)真的觀察、分析,對(duì)于幼兒的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行研究,這樣有利于幼兒教師全面的分析自己的教學(xué)行為。具體來說幼兒教師要在教學(xué)過程中要能時(shí)時(shí)的觀察幼兒,關(guān)注幼兒的“所做、所說、所思、所學(xué)、所感受。”
3、幼兒教師要在相互借鑒的過程中自我反思,除了在同伴之間開展觀摩活動(dòng)之外,還要注意研究和分析優(yōu)秀幼兒教師的課堂實(shí)錄,通過對(duì)他們課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、教學(xué)教育方法、語言表達(dá)的技巧、板書的設(shè)計(jì)、幼兒的聽課和反饋情況等各個(gè)方面的觀察和思考,客觀的評(píng)價(jià)教學(xué)的好壞。并且能夠聯(lián)系自己平時(shí)的教學(xué)進(jìn)行對(duì)比,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),并且內(nèi)化為自己的行為,使自己的教育教學(xué)活動(dòng)有所發(fā)展和創(chuàng)新。
4、在理論學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行反思。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書中曾經(jīng)要求幼兒教師要“讀書,每天不間斷的讀書”、“不斷補(bǔ)充其知識(shí)的大海”。如果沒有深厚理論知識(shí)的支撐,幼兒教師的教育教學(xué)活動(dòng)將缺乏高層建瓴式的引導(dǎo),使其無法達(dá)到較高的教學(xué)境界。
這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇七
工作一直以來在有紊的進(jìn)行著,但近期所接觸的人和事,讓我發(fā)自內(nèi)心感到自身存在的缺點(diǎn)及不足,我落后了,干涸了,我需要學(xué)習(xí),我需要充電,突然有點(diǎn)不安,我急切渴望擴(kuò)充知識(shí)量,如學(xué)生時(shí)代記憶英語單詞一樣,20xx年第一本激勵(lì)書集《馬云點(diǎn)評(píng)創(chuàng)業(yè)--贏在中國國》。
馬云,大家眾所周知,而我今天讀完這本書才對(duì)他有更深一步的認(rèn)識(shí),他是不凡的傳奇人物,阿里巴巴創(chuàng)始人,首席執(zhí)行官,95年4月創(chuàng)建:“中國黃頁”網(wǎng)站,馬云是中國大陸第一位登上美國權(quán)威財(cái)經(jīng)雜志《福布斯》封面人物,02年5月成為日本最大財(cái)經(jīng)雜志《日經(jīng)》的封面人物等,也是我對(duì)“贏在中國”感興趣的原因之一,本書重點(diǎn)講述馬云老師對(duì)各年輕人創(chuàng)業(yè)就目前狀況分析點(diǎn)評(píng)及對(duì)成熟項(xiàng)目的投資!
盡管作為打工族,但從馬云老師不少的`經(jīng)典語錄中啟發(fā)甚多,結(jié)合現(xiàn)實(shí)在工作發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如:在對(duì)第一季晉級(jí)第七場周宇選手談到,“要少開店,開好店,店不在于多,而在于精”,讓我想起現(xiàn)公司下面陜西區(qū)二級(jí)經(jīng)銷商,現(xiàn)共21個(gè)但全年銷量持續(xù)穩(wěn)定并上升的地區(qū)為數(shù)不多,在當(dāng)?shù)赝袠I(yè)中銷量排前三名的更是沒幾家,雖然表面區(qū)域已開發(fā)的確不少,含金量卻少之可少!一味開發(fā)只求數(shù)量不求質(zhì)量的作法在現(xiàn)在看來是一種市場資源浪費(fèi),現(xiàn)應(yīng)該盡量做到市嘲寧缺勿爛”,20xx年11月和12月仍至20xx年全年二級(jí)市場主要核心工作帶動(dòng)二級(jí)較有潛力市場(如:咸陽,寶雞,安康,渭南,韓城,榆林,神木等)在當(dāng)?shù)刈龅酵兄星叭岣弋?dāng)?shù)仄放朴绊懥颁N售量具體工作在年終總結(jié)中做詳細(xì)分析。西安市場20xx年重點(diǎn)工作把現(xiàn)有的3個(gè)店,員工自身銷售能力提升起來,在20xx年3。15之前是人員儲(chǔ)備時(shí)期(培訓(xùn),拓展,演講,pk賽等形式)。
馬云老師在第二賽季商業(yè)實(shí)戰(zhàn)篇第二場中,對(duì)藍(lán)對(duì)十分號(hào)選手李海鏞提出:所謂團(tuán)隊(duì)精神就是隊(duì)員絕對(duì)不能讓隊(duì)長失敗,不能讓團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)人失敗,而不是發(fā)現(xiàn)形勢不對(duì)不提出來,來托整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿未能及時(shí)作出調(diào)整,正如現(xiàn)店面存在問題,一是責(zé)任心問題,店長在于不在應(yīng)該都是一個(gè)樣,只要是有利于店面訂單維護(hù)客戶,只要發(fā)現(xiàn)問題都可以向店長提出經(jīng)討論后合理利用,大家目標(biāo)一致,積極進(jìn)入工作狀況,有努力完成任務(wù)的信心,任務(wù)的完成需要大家共同努力,這樣對(duì)整個(gè)店面的團(tuán)隊(duì)銷售任務(wù)的完成有很大作用(需要從細(xì)節(jié)做起),他還提出,寧可喜歡一個(gè)一流的執(zhí)行,三流的創(chuàng)意,也不要一個(gè)一流的創(chuàng)意三流的執(zhí)行,些話,深刻說明一個(gè)團(tuán)隊(duì)及公司人員執(zhí)行力是何等重要。
在點(diǎn)評(píng)各選手的項(xiàng)目時(shí),馬云老師提出最多的問題是:一,你有怎么樣的團(tuán)隊(duì),員工具有怎么的素質(zhì),員工利潤如何分配及員工培訓(xùn),二,公司盈利狀況,三,客戶需求量,市場潛力對(duì)市場戰(zhàn)略如何規(guī)劃,首先,講到人的因素比較多,提及自己公司(阿里巴巴集團(tuán))認(rèn)為,員工第一,客戶第二,沒有他們就沒有網(wǎng)站,也只有他們開心了,客戶才會(huì)開心,而客戶那些鼓勵(lì)的言語又會(huì)讓他們充滿激情發(fā)瘋一樣去工作,使得企業(yè)不斷發(fā)展。人是企業(yè)的重中之重,而我們企業(yè)是否100%能做到讓每位員工開心工作達(dá)到客戶100%滿意度還需我們?cè)谥蟮墓ぷ髦胁粩嗯Γl(fā)現(xiàn)不足及時(shí)更正,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,真正做到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),這樣才能確保當(dāng)年任務(wù)量100%完成。就《贏在中國》節(jié)目,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并以此來激勵(lì)自己!
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這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇八
這個(gè)暑假,我讀了很多文章。其中,我覺得有一篇文章很有意義,它讓我明白了母愛是偉大的。這篇文章就是《愛,就是循環(huán)》。
文章說的是走進(jìn)星光大道總決賽的一個(gè)雙目失明的歌手楊光,從小因眼睛看不見,在母親的呵護(hù)教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了模仿著名歌星,在星光大道最后一輪比賽中他唱完“假如給我一雙眼睛”贏得全場熱烈的掌聲之后,主持人問他:“假如有一天,給你一雙眼睛讓你重見光明,你第一眼最想見的是什么?”他回答說:“是媽媽的手”。因?yàn)樗麐寢屢恢睜恐碾p手隨著他的長大已經(jīng)變老變瘦小了。他要用他長大的手,牽著媽媽逐漸變小的手,直到走完媽媽最后的人生。因?yàn)椋瑦郏褪茄h(huán)!
讀完這篇文章之后,我也想起了媽媽對(duì)我的好。在那一刻,我明白了母愛是世界上最偉大的。記得有一句童謠:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”
以前,我只向媽媽索取,卻不懂得媽媽好。每次我過生日時(shí),媽媽總會(huì)買個(gè)生日蛋糕,幫我準(zhǔn)備好生日禮物,給我開開心心的過生日。而媽媽的生日,我又什么時(shí)候記得?每一次媽媽盼望收到一張生日賀卡,而那張賀卡卻遲遲沒有收到。一想到這些,我的眼淚就止不住往下掉。
有一篇公益廣告,廣告的最后一句話深深地觸動(dòng)了我的心:不要讓最愛你的人等你太久!
珍惜這來之不易的幸福吧!等你長大了,你才會(huì)知道,只有失去了才感到珍貴。記住,不要讓最愛你的人等你太久!
這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇九
馬云是最早在中國開拓電子商務(wù)應(yīng)用并堅(jiān)守互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的企業(yè)家,他和他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了中國互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)眾多第一:開辦中國第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)網(wǎng)站——“中國黃頁”,提出并實(shí)踐面向中小企業(yè)的b2b電子商務(wù)模式,為互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)應(yīng)用播下最初的火種;他在中國網(wǎng)站全面推行“誠信通”計(jì)劃,開創(chuàng)全球首個(gè)企業(yè)間網(wǎng)上信用商務(wù)平臺(tái);他發(fā)起并策劃了著名的“西湖論劍”大會(huì),并使之成為中國互聯(lián)網(wǎng)最大的盛會(huì)。
馬云率領(lǐng)他的阿里巴巴運(yùn)營團(tuán)隊(duì)匯聚了來自全球220個(gè)國家和地區(qū)的1000多萬注冊(cè)網(wǎng)商,每天提供超過810萬條商業(yè)信息,成為全球國際貿(mào)易領(lǐng)域最大、最活躍的網(wǎng)上市場和商人社區(qū)。
馬云創(chuàng)立的阿里巴巴被國內(nèi)外媒體、硅谷和國外風(fēng)險(xiǎn)投資家譽(yù)為與yahoo、amazon、ebay、aol比肩的五大互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)流派代表之一。它的.成立推動(dòng)了中國商業(yè)信用的建立,在激烈的國際競爭中為中小企業(yè)創(chuàng)造了無限機(jī)會(huì),“讓天下沒有難做的生意”。
馬云創(chuàng)辦的個(gè)人拍賣網(wǎng)站淘寶網(wǎng),成功走出了一條中國本土化的獨(dú)特道路,從20xx年第一季度開始成為亞洲最大的個(gè)人拍賣網(wǎng)站。
究竟是什么讓他如此的成功,他讓我深思,可能最大的失敗就是放棄,創(chuàng)業(yè)者要懂得左手溫暖右手,要懂得把痛苦當(dāng)作快樂,去欣賞去體味,自己才會(huì)有成功,賺錢是一種結(jié)果,它永遠(yuǎn)不會(huì)成為我們的目標(biāo),也許有一天我們會(huì)放棄某一個(gè)行業(yè),但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們的目標(biāo),永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們要追求的偉大夢(mèng)想,中國電子商務(wù)世界電子商務(wù)并沒有歷史,沒有什么說什么是最好的,而我們?nèi)?chuàng)造什么是最好的,沒有最好的,讓我們?nèi)?chuàng)造最好的,馬云最開始別人說他是騙子,瘋子,到今天的狂人,不管別人怎么說,我們相信自己我們堅(jiān)信一點(diǎn),我們并不在乎別人怎么看我們但是我們?cè)俸踝约涸趺纯创@個(gè)世界。中國電子商務(wù)在未來幾年會(huì)有突性的發(fā)展,也許3年,也許5年,但是電子商務(wù)在中國的一定會(huì)成為超越美國電子商務(wù)模式,這是馬云的個(gè)人觀點(diǎn),也是我個(gè)人的觀點(diǎn),那我們來分析一下,中國13億人口。通過這幾年的努力,通過中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在高速發(fā)展搞個(gè)3億人上網(wǎng)最多需要5年,而美國人搞3年人上網(wǎng),總共才2點(diǎn)幾億人,搞3億人上網(wǎng),就是不搞計(jì)劃生育,生孩子得生上10年,他們不可能超過我們。我們都是平凡人但是我們可以做一件平凡的事。過去不等于未來,失敗只是暫時(shí)停止成功。中國加油!
一個(gè)成功的管理者,首先要有自已的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)在你的眼里要都是精英,面團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,都是心甘情愿的為你去工作,就是要有敏銳的眼光,有好的決裁能力,當(dāng)選擇好你所投資的項(xiàng)目,那就要用心去投入,去搞好這個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)面的就是馬云所具備的,這也是不是每個(gè)人都能擁有的。
讀馬云一書,對(duì)馬云是如何創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)不可思議的商業(yè)奇跡,我們似乎找到了更為準(zhǔn)確的答案,那就是馬云從創(chuàng)業(yè)之初就具備了大視野、大胸懷和大眼光。
在馬云一書中,我們不僅可以看到馬云在創(chuàng)業(yè)精神、戰(zhàn)略、企業(yè)家修為方面的獨(dú)到智慧,而且還能分享到他在經(jīng)營理念、產(chǎn)品定位、融資方略、客戶關(guān)系管理、人才使用與培養(yǎng)方面的精辟論見,更讓人興奮的是,書中總結(jié)出的馬云語錄,使閱讀中的我們不僅可以吸取了精粹的精神營養(yǎng),而且極大地激發(fā)了我們作為中國人對(duì)于中國企業(yè)和中國企業(yè)家的無比信心。
我們相信:在中國日益崛起的今天和明天,必將會(huì)有許許多多像馬云一樣的企業(yè)家?guī)ьI(lǐng)著中國企業(yè)走向世界,向世界展示中國人的實(shí)力和底氣。
這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇十
一年有春,夏,秋,冬四個(gè)季節(jié)。
我從《這就是二十四節(jié)氣》知道了:立春的后面跟著善良的春姑娘,春姑娘給大地帶來活潑和萬紫千紅。調(diào)皮的夏弟弟正坐在立夏的籃子里吃著冰棒呢!他給大地帶來炎熱和掛蛋的習(xí)俗。隨著夏弟弟的離去,人們迎來了豐收的喜訊,秋姑姑笑了。立冬帶來了慈祥的冬爺爺,冬爺爺?shù)囊黄篮玫挠洃浬⒙湓谌碎g。
春,夏,秋,冬各個(gè)季節(jié)的節(jié)氣可多了!如春天的節(jié)氣有雨水,驚蟄,春分等;夏天有小滿,芒種,夏至等;秋天有處暑,白露,秋分等;冬天有小雪,大雪,大寒等。大寒是二十四節(jié)氣中的最后一個(gè)節(jié)氣,也就是新年即將來到。
春天,金黃的迎春花迫不及待打開它那柔軟的花瓣,仿佛是想看看,聽聽外面的世界是多么的鳥語花香。驚蟄后冬眠的動(dòng)物逐漸蘇醒了。
夏天,爭奇斗艷的芍藥花慢慢地張開她那五顏六色的花瓣,正在比美呢!
芒種的時(shí)候小螳螂出生了。
秋天,金色的葵花是娃娃的臉蛋。她望著太陽公公,太陽公公是她的老師,他們正在上課呢!白露的時(shí)候鴻雁南飛了 。
冬天,蘭花張開她那嬌艷的花瓣,散發(fā)出一陣陣清香。大雪的時(shí)候鹖旦不鳴,動(dòng)物冬眠了。
每一個(gè)節(jié)氣都有不同的習(xí)俗。如立春的鞭春牛的習(xí)俗等。
我在《這就是二十四節(jié)氣》這幾本書當(dāng)中學(xué)到了很多關(guān)于中國地理科學(xué)的知識(shí)。
這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇十一
《我就是數(shù)學(xué)》這本書,早在20xx年都買了,斷斷續(xù)續(xù)的看,不成系統(tǒng),也大致有了了解,這個(gè)不尋常的假期里又重新翻起這本書,認(rèn)真研讀,不僅是為了讀這本書,更是深入地了解這本書作者華應(yīng)龍老師。這本書出版時(shí),華老師是北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長,主管數(shù)學(xué)教學(xué)和教育科研,全國著名數(shù)學(xué)特級(jí)教師,“首都基礎(chǔ)教育名家”,獲得的榮譽(yù)稱號(hào)眾多,這本書是華老師多年來利用在學(xué)校上班前、下班后、外出講學(xué)旅途的飛機(jī)上、火車?yán)锏牧闼闀r(shí)間匯集而成的。
《我就是數(shù)學(xué)》這本書,字里行間流露出他對(duì)教育的思考,深深地感染著我。這本書是碎片化的思考,經(jīng)過華老師地整理,跟著他的思路,我走進(jìn)了華老師的“課前慎思”、“課中求索”、“課后反思”、“聽課隨想”、“評(píng)課心語”和“生活感悟”。感動(dòng)我的,最是華老師的閱讀涉獵知識(shí)面之廣,對(duì)待教育的愛與思考。當(dāng)今社會(huì),人們工作負(fù)荷大,節(jié)奏匆忙,最匱乏定身閱讀。而華老師真正是坐擁書城,手不釋卷的酷愛讀書。讀書成了他的習(xí)慣,他惜時(shí)如金,博覽群書。他經(jīng)常性地筆耕不輟,實(shí)在不是有意為之,而是讀書后在工作、生活中的盡興而已。讀書造就了他善于思考的品質(zhì),這種思考在生活中甚至表現(xiàn)為一種執(zhí)拗,這些從他的“課前慎思”中就淋漓盡致的表現(xiàn)出來。
經(jīng)常廢寢忘食的他,有時(shí)甚至忘了去上廁所,每次都是跑步去,有一次,同樣跑步如廁,卻重重地與清潔工的拖把碰了一下,去醫(yī)院縫了六針,頭上戴著紗布、頭罩,卻要在兩天后上一節(jié)觀摩課,于是他跑遍全城,買了一頂適宜的帽子,頭破的兩天里,他一直在思考,怎么能夠讓自己有個(gè)體面的交代?終于,“腦袋上加個(gè)帽子和算式中加個(gè)括號(hào)是一樣的,都是因?yàn)橛兄撤N需要,帽子和括號(hào)都有著特別的功能!”磕破腦袋是無意的;但把磕破的腦袋給用起來確實(shí)是有心的,磕破的腦袋和一頂帽子合成了一件難得的“教具”,把尷尬的事件變成了有趣的資源。華老師不僅用心,更突顯了他的睿智!唯有多讀書才能有如此高超的“計(jì)謀”!
最佩服華老師不僅教數(shù)學(xué),還在數(shù)學(xué)中讓學(xué)生體味人性的美好。他在教學(xué)“乘法估算”一課,經(jīng)過大量的檢索資料,找到了他想要的情境,卻在書寫教案時(shí),心里一驚:“攤主多要了錢?”這不是在貶損攤主嗎?他想到了人要互相尊重,攤主的不易,于是他把情境改了“攤主少收了錢”,而媽媽會(huì)怎么做呢?這又是一種可以折射出媽媽心地的善良、品德的誠實(shí)?華老師把數(shù)字一改,情境如下“媽媽在農(nóng)貿(mào)市場買了每千克8元3角的芒果4千克、攤主向她要了31元2角錢。”由“多要了錢”改為“少要了錢”,避免了一次無意間的人格傷害,一樣可以培育學(xué)生估算的意識(shí)。學(xué)生在開放的思維空間里對(duì)話互動(dòng),喚醒了生活的積淀,體味到人性的美好。
華老師對(duì)課堂教學(xué)的駕馭能力很強(qiáng),這種能力源于他“學(xué)生主體參與”教學(xué)思想的實(shí)踐,留給學(xué)生的空間大,則生成多,生成多,則彰顯教師的教學(xué)功力。華老師對(duì)學(xué)生生成問題處理的機(jī)智,怎一個(gè)“妙”、“絕”字了得!
華老師的個(gè)人魅力還在于他的“課后反思”,對(duì)我們來說,華老師的課已經(jīng)上的爐火純青,精致至極,但他卻不甘于現(xiàn)狀,富有創(chuàng)新精神,秉持“以學(xué)論教”的理念,求新求異,挑戰(zhàn)完美,絕不重復(fù)。
認(rèn)真研讀了這本書,深入研究了華應(yīng)龍老師,讓我震驚,從他的隨筆中,我品出了一個(gè)詞:精致。其實(shí)只要用心,每一個(gè)熱愛教育工作者都可以成為像華老師這樣的人,多讀書,多思考,腹有詩書氣自華,讓自己日益完美,這樣,我們不僅能獲得事業(yè)的快樂,更能使自己的生活豐富多彩,整個(gè)人生散發(fā)出獨(dú)特的光芒!
這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇十二
讀了《二十四節(jié)氣》這本書,我知道了一年有四個(gè)季節(jié)——春、夏、秋、冬,更知道了每個(gè)季節(jié)還有六個(gè)節(jié)氣構(gòu)成。
春天來了,春風(fēng)最先喚醒了迎春花,它們?cè)趬乔那牡赝鲁隽所Z黃色的花瓣。池塘邊的柳樹發(fā)芽了。杏花開了,桃花也開了,春雷乍響,睡了一冬的動(dòng)物蘇醒了,它們從地底下爬出來,開始活動(dòng)了。春風(fēng)暖暖地吹著,各種各樣的鮮花開放了,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同飛來采蜜,春天真美呀!
夏天雖然很美麗但很熱。知了在樹上吱吱喳喳的叫著“熱呀,熱呀……” 。頑皮的孩子在河邊嬉戲。他們有的在捉魚蝦、有的在相互潑水,水灑在他們的身上散發(fā)出了歡樂的笑聲,清涼的河水軀走了夏天的炎熱帶來了歡樂。
秋天是碩果累累季節(jié),火紅的石榴,紫色的葡萄,橙黃的柿子,金色的梨,五顏六色的水果全都熟了。淡黃色的桂花飄香,令人流年忘返。
冬天大雪紛飛,梅花迎著寒冷的冬季獨(dú)自開放,一群群小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱蹋麄€(gè)冬天都在孩子們的歡聲笑語中度過。
《二十四節(jié)氣》這本書太好看了,它讓我懂得了很多很多。
這就是數(shù)學(xué)讀后感(優(yōu)秀13篇)篇十三
葉明杰安徽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院團(tuán)委。
生命是灰暗的,除非有了激情;激情是盲目的,除非有了知識(shí);知識(shí)是徒然的,除非有了夢(mèng)想。
――題記。
對(duì)馬云最初的認(rèn)識(shí)一直停留在阿里巴巴與支付寶的新聞中,對(duì)于他的經(jīng)歷,那些報(bào)道多少讓我們深感不易和敬佩。然而當(dāng)讀完《這就是馬云》,全書220頁的內(nèi)容幽默,順暢。作者陳偉――馬云的助理,用輕松詼諧的筆調(diào)勾勒著過往的記憶,讓我們從這些記憶中看到的是一個(gè)鮮活的馬云,而非在傳言中神話的馬云。從書中,我們看到的馬云就如同遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見的一只飛翔在天空的鷹,一個(gè)向著夢(mèng)想追逐,不畏風(fēng)雨在空中翱翔的鷹。
當(dāng)馬云看到了系主任的生存狀態(tài),他選擇了立即辭職,因?yàn)樗廊绻F(xiàn)在自己不做任何改變,依舊每天重復(fù)著一樣的生活,那么現(xiàn)在眼前的這個(gè)系主任就將會(huì)是未來的自己。他不想做一個(gè)平庸和平凡的人。于是他決定借錢,賣房子創(chuàng)業(yè),他雄心萬丈的向他的太太描繪了一個(gè)未來的“大餅”:10年后我會(huì)有錢,會(huì)有好房子,會(huì)有車,會(huì)有更多的能力和實(shí)力幫助別人,……會(huì)有屬于自己可以支配的財(cái)富和自由。而今天的馬云做到了這一切,因?yàn)樗冀K朝著自己心中的夢(mèng)想前進(jìn),踏出勇敢的第一步,并一路前行不懼艱辛。“鷹可以活到70歲,每次孵三四只小鷹。老鷹常常讓小鷹餓著,小鷹餓到幾乎站不住,如果還能仰天怒鳴,老鷹馬上就會(huì)給它喂食,認(rèn)為其有鷹的潛質(zhì)。鷹可以飛得像雞一樣低,但不會(huì)永遠(yuǎn)如此。”而馬云在創(chuàng)業(yè)之初就像是幼鷹一樣,歷盡艱辛卻依舊沒有放棄,最后他變成一只可以搏擊蒼穹,在風(fēng)雨中起舞的雄鷹。
而我們之所以平凡的原因是因?yàn)槲覀冎杏泻芏嗳撕ε率。ε路稿e(cuò)。犯錯(cuò)少的人是嘗試得少的人,害怕犯錯(cuò)的人歸根結(jié)底是害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。然而唯有行動(dòng)才會(huì)踏出改變?nèi)松牡谝徊剑⑶覠o論前方遇到什么樣的挫折險(xiǎn)阻也要一如既往的堅(jiān)持。失敗是通往成功道路上無可避免的一站,因?yàn)槭∈浅晒χ浮5蠖鄶?shù)的人在一次失敗或挫折后就不斷的抱怨他人,抱怨社會(huì),抱怨命運(yùn)的不公。殊不知那些失敗給予你的不僅是痛苦,更是一塊靠近成功的墊腳石。人生中的`波折就如同冬天的果樹,已經(jīng)面臨了冬天的肅殺,卻還要被剪去枝椏,甚至流下了心里的汁液。那些懦弱的,他就不能等到春天,只有永遠(yuǎn)保持春天的心情等待發(fā)芽的人,才能勇敢的過冬,才能在流血之后還能繁葉滿樹,然后結(jié)出香甜的果實(shí)。
我們不是圣賢,我們?cè)谑『罂梢杂斜г沟灰茫灰翜S于此。然后我們重整旗鼓繼續(xù)大步向前。“抱怨是世界上最容易的事,但很少有人埋怨自己,而我又發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈里,埋怨別人,埋怨制度的人全是失敗者,而埋怨自己的人大部分很成功。”如果在失敗中抱怨很久而停下追逐夢(mèng)想的腳步,那么世界依舊在運(yùn)轉(zhuǎn)而你卻耗費(fèi)了自己最寶貴的年華。當(dāng)你明白抱怨不能改變什么,()并能從失敗中總結(jié)那么成功對(duì)你而言就是不斷的前進(jìn)即可。
“我們?yōu)榕恼疲瑸榻Y(jié)果付報(bào)酬。”在我們整個(gè)成長的過程里,誰,教過我們?cè)趺疵鎸?duì)痛苦、挫折、失敗?它不在我們的家庭教育里,它不在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的教科書或課程里,它更不在我們的大眾傳播里。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育教我們的只是如何去追求卓越,從看櫻桃的華盛頓,懸梁刺股的孫敬,蘇秦到平地起樓的比爾?蓋茨,都是成功的典范,但沒有人教過我們:你跌倒時(shí),怎么跌得有尊嚴(yán);你痛的無法忍受時(shí),用什么樣的表情面對(duì)別人;你一頭栽下時(shí),怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么收拾?但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧,學(xué)會(huì)在失敗后總結(jié)并繼續(xù)遠(yuǎn)行。因?yàn)槭∈侨松顚氋F的修行。當(dāng)經(jīng)歷了這些苦難后,心中一定要相信成功就在不遠(yuǎn)處,渡過這些就到達(dá)了夢(mèng)的彼岸。
“任何來勢迅猛的激情和狂熱,褪下的速度也同樣驚人。”所以對(duì)于夢(mèng)想我們不能只懷有一時(shí)的沖動(dòng),而是應(yīng)該擁有持之以恒的動(dòng)力去追逐它。有些人喜歡對(duì)著月亮這樣的東西發(fā)誓要永遠(yuǎn)堅(jiān)持努力,可是月有陰晴圓缺,如果要發(fā)誓請(qǐng)對(duì)自己發(fā)誓――讓我們堅(jiān)持追逐夢(mèng)想,盡我們所能去奮斗,去前進(jìn)。讓夢(mèng)想有一天在自己手心開出最燦爛的花。
在《這才是馬云》這本書中馬云是一個(gè)平凡的人,有著平凡人都有的糗事,有著自己的朋友,喜歡武俠和太極的普通人,一個(gè)創(chuàng)業(yè)途中遇到無數(shù)失敗與困難的人,但他和大多數(shù)人不一樣的是他知道自己是誰,公司前進(jìn)的方向在哪里,阿里巴巴一直在為長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略堅(jiān)持努力著,不在乎別人的看法,做自己認(rèn)為正確的事。他的思維與行為與時(shí)俱進(jìn),他的成功源于他的思考和行動(dòng)。世界上任何有價(jià)值的智慧,都不是老師可以一一傳授的,完全要依靠自己的體會(huì)。就如同馬云在學(xué)習(xí)太極和與佛、道倆教大師的交流中感悟出獨(dú)屬于自己的獨(dú)特世界觀和經(jīng)營理論,這就是我們需要向馬云學(xué)習(xí)的。
陳偉在書中說到:“學(xué)習(xí)和思考改變‘吹牛’的內(nèi)容,奮斗改變‘吹牛’的對(duì)象。”那么從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)豐富自己,為追逐夢(mèng)想而做足準(zhǔn)備,然后一路高歌而去。青春就像一片白雪,乍看什么都沒有,可是卻有無限的生機(jī)在其中蘊(yùn)藏和萌動(dòng),等待春天。這是作為少年,最珍貴的地方。我們每個(gè)人都擁有自己最寶貴的地方,如同一塊美玉,但大部分人沒有發(fā)現(xiàn)和開發(fā)自己的美玉,而是羨慕別人手上的美玉,就如同一只手隱藏了原有的美玉,又伸手向別人要寶物一樣,最后就失去了理想的遠(yuǎn)景和心靈的壯懷。所以不要想著成為下一個(gè)馬云,因?yàn)轳R云永遠(yuǎn)只有一個(gè),但你可以成為最優(yōu)秀的自己,誰又能說將來的你不會(huì)超越今天的馬云,“莫欺少年窮,終須有日龍穿鳳。”只要有夢(mèng),就去不斷追逐吧,相信自己,相信未來,魚躍此時(shí)海,花開彼岸天。
15級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)(2)班葉明杰。