比賽可以激發我們追求卓越的動力和熱情，為自己設定更高的目標。以下是小編為大家收集的比賽范文，僅供參考，大家一起來看看吧。其中包括了優秀選手的經驗分享、比賽技巧以及勝利者的心得體會。
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇一
我媽媽很喜歡打羽毛球，每周一周四她都要去廝殺一番。我是她的“跟屁蟲”，所以她每次去打球都“帶上”我。每次媽媽都會教我打球，我努力練習和媽媽對打，所以我打球的技術也在不斷地進步。
今天是星期六，我正式向羽毛球高手文文下了比賽的“戰書”，文文二話不說答應了。比賽開始了，媽媽當評委。文文先發球，“啪”，羽毛球像流星一樣向我射來，我也“啪”的一聲把羽毛球打了回去，羽毛球高高地經過文文的頭頂后落到了地上。文文快速地把羽毛球撿起來，說：“看俺一球!”我還沒反應過來，一下子球就落地了。我大步流星地走去撿起羽毛球，說：“寒冰仙彈!”羽毛球像導彈一樣被我和文文打得飛來飛去。最終，媽媽說：“比賽結束，22比21，馨馨獲勝!”我又高興又驚訝。文文說：“不錯嘛，居然打贏了我!繼續努力!”我說：“你也要加油哦。”文文拿起水杯，一邊喝水一邊對我說：“下次再戰。”我說：“放馬過來吧!”我和文文都笑了。
以后我還要多練習打羽毛球，把羽毛球打得棒棒的!
【指導老師點評】小作者的文字很風趣，寫比賽能抓住人物的語言、動作、神態把比賽的場景寫得生動具體，給人一種身臨其境的感覺。
廣東省三年級劉舒馨。
指導老師劉燕曉。
公眾號：中小學作文精選。
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇二
為了大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的。
1、提高同學們對運動的熱情。
2、增強同學們對羽毛球知識的了解。
3、鍛煉同學們的身體。
4、增進同學們之間的認識和了解。
三、活動對象。
土木工程xx班全體同學。
四、活動安排。
活動時間：20xx年xx月xx日下午(待定)。
活動地點：操場。
五、活動形式。
班級羽毛球男女混雙打。
六、活動流程。
賽前準備：
1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”——“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程：
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規則詳見《土木工程系xx班羽毛球比賽規則》。
4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排：
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛生。
七、活動細則。
1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2、要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。
3、在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生。
4、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知。
八、活動負責人員安排。
活動負責人：xx。
活動宣傳活動物品采購：xx。
活動照片采集：xx。
突發事情處理：xx。
九、活動預算。
羽毛球：xx元。
獎品：xx元。
其他：xx元。
總計：xx元。
1、每場比賽均采用x局兩勝制。采取xx分制，即先達到xx分的一方為勝，若雙方比分為xx分平時，某方需超對方x分才算獲勝。
2、第一局比賽結束時，雙方應交換場地。若局數為x：x時，在第x局比賽開始前，雙方應交換場地。
3、首位發球員由選手代表石頭剪子布決定，贏的一方有先發球權。發球后，有發球員和接球員交替對擊直至“違例”或“死球”。
4、接球員違例或因球接觸接球員場區內的地面而造成死球，發球員得一分。隨后，發球員再次發球。
5、發球員違例或因球接觸發球員場區內的地面而造成死球，接球員得分，發球員失去發球權。
6、發球方發的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接球員得發球區域內。
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇三
今天，我和媽媽在樓下的草坪上來了一場激烈的羽毛球比賽。比賽剛一開始，媽媽左手拿羽毛球，右手拿球拍，將羽毛球往上一扔，用球拍使勁一打，羽毛球就像小鳥一樣向我飛來，我也不甘弱后，想了想，把羽毛球往地上排去。
媽媽見了，又用極快的速度把球拍伸到地面，使勁一抬，羽毛球又像小鳥一樣向我這邊飛來，我沒辦法了，只好硬拍過去，就在這時，我正沒精打采準備還擊的時候，一不留神，羽毛球落地了。我也學著媽媽的樣字左手拿羽毛球，右手拿球拍，一拍，羽毛球沒被我拍到，又再一次的落地了，我又來了一次，砰得一聲，羽毛球飛了出去。
這次，媽媽也往低處拍來，我也想把羽毛球拍高，可是，我還不熟練，不但沒把羽毛球拍起來，還把球拍上的油漆給弄掉了一大塊。就這樣，我們你拍來，我拍去，玩了一個下午羽毛球比賽真好玩呀！
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇四
一天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，金風送爽，我和表哥進行了一次激烈的羽毛球賽。
比賽開始了，表哥先發球，只見他用力一拍，把球拍得遠遠的，我一個趔趄，沒接住。唉！我有點泄氣，我哪里是表哥的對手呢？場外的爸爸、媽媽和哥哥看見了，直沖我喊：“加油！加油！小升！”我聽了，精神一抖，專心地看好球。表哥又一次發球了，我目不轉睛地盯著球，只見羽毛球一落，我用力一跳，一拍。哇！我終于接住了球，我高興地跳起來。
這一次輪到我發球了，我用盡全力把羽毛球扔起來，再用我手中的羽毛球拍一拍，我又打中了，我高興得跳了起來。可是場外的拉拉隊和表哥卻笑得前仰后合，我正百思不得其解，哥哥卻跑到田野里幫我把羽毛球拿回來。“哎呦！”原來，我把球拍到了外面去了，真丟臉！
在拉拉隊們的歡呼聲中，我們繼續比賽，打得滿頭大汗，這真是一次難忘的羽毛球賽呀。
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇五
傍晚，我和媽媽閑得沒事，下樓打起了羽毛球。
外面的天氣很悶熱，剛開始打的時候我無精打采，一球都沒接到，打著打著，球拍也被打掉了，媽媽沉下臉，嚴肅地對我說：“孩子，你不能這樣打，羽毛球賽就像一場戰爭，你見誰在打仗的時候把武器扔掉的？請你端正態度。”我聽了，低頭不語。
新的一輪比賽又開始了，我振作精神，大力扣殺，媽媽也不甘示弱，她一會兒扣殺，一會兒輕挑，弄得我滿場跑，我汗流浹背，但我不放棄，我要拼就拼到底。最后，我抓住時機用了一招聲東擊西把媽媽給打了個落花流水，我露出了勝利的笑容。媽媽豎起大拇指笑著對我說：“相信自己，堅持就是勝利。”
打完了這場激烈的羽毛球賽，我雖然累得滿頭大汗，可卻非常開心。
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇六
放假了，我過得非常輕松、愉快。
一大早，我就起床了，把正在熟睡的媽媽吵醒，說：“媽媽，我們好久沒鍛煉了，打一會兒羽毛球好嗎？”我用“乞求”的目光望著媽媽，媽媽說：“行！”我拿著球拍興沖沖地跑到樓下。我對媽媽說：“咱們比賽吧！五局三勝，十一分滿，怎么樣？”“好，聽你的'！”“哦！媽媽萬歲！”比賽開始了，我連贏了兩場，第三場可特別關鍵呀，我發球，“看招！”，我來一個“高拋”，媽媽靈巧的的挑，上來了，而且很高，我最善于接高球，可是，拍兒揮的太早，球不但沒接到，球兒還欺負我，“啊！”我叫道，我揉了揉腦門，自言自語道：“真疼啊！”媽媽說：“看球！”我連忙招架，媽媽全個大扣球，我海底撈月，媽媽沒有想到我太厲害了，招架不住，九比八，我得意忘形，一個球沒打好，誤了大事，九平，我不敢驕傲了，我又認真的打起來，我沉住氣，“虎視眈眈”的盯著這個球，生怕它從我的視線中消失，媽媽一個鯉魚擺尾，我可不喜歡“柔”的，一個“猛龍過江”，子彈一樣，嗖！的竄了出去，打個媽媽措手不及，耶！贏了一球，這下可把媽媽惹火了，一個急球猛沖過來，我也不甘示弱，連忙反擊，打了幾十回合，不分勝負，我看情況不妙，一個短球，媽媽連忙挑起，我又一個長球，哈哈，這個計策還行。
媽媽說：“你贏了，我甘拜下風。”這句話，引得我哈哈大笑。
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇七
同志們：
墾區公路建設三年決戰的重任還需要我們付出百倍的辛苦和努力，目前擺在我們交通人面前的形勢和任務還相當艱巨，讓我們乘著比賽的東風，進一步發揚“艱苦奮斗”、勇于開拓，顧全大局、無私奉獻”的北大荒精神，機一部發揚特別能承重、特別能承重、特別能戰斗、特別能奉獻的xx交通精神，進一步發揚“誠信、務實、創新、卓越”的北大荒核心理念，凝心聚力、乘勢而上、求真務實、攻堅克難，在墾區交通事業科學發展的征途中續寫新的篇章，為墾區建設現代化大農業，實現百年墾區的美好愿景，為取得公路建設建設三年決戰的重大勝利做出交通人心的更大的貢獻。
現在，我榮幸地宣布:墾區交通系統“決戰杯”乒乓球、羽毛球比賽勝利閉幕!
謝謝大家!
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇八
今天下午，趁著沒有太陽我就和我姨娘和表弟一起打羽毛球，每個有5個球，旁邊有一個做“點數員”，如果誰輸完了5個球就換下一個人去接球，比賽講清楚了，如果那兩個人輸了的話，那二位輸的人請吃東西，如果打平的話就用石頭、剪刀、布來分輸贏。
激烈的比賽就要開始了，第一個是我和表弟一起打，第一個是我發球，他是我表弟，但我一定不會手下留情的！開始了，我把球一打過去，他一打過后我又一用力的打過去，一用力他就接不住了，我說：“手下敗將來吧，你是打不贏我的。”他一打過來后，我竟然打不中他的球，到我發球了，我一打去他一打過來，這樣反反復復打最后還有我贏了！
第二個是我和我姨娘打，心想這次的敵人加大了，可我自信的說：“來吧！我不會手下留情的，不過，你也不要氣餒，我相信我一定會贏的。”我發球一打過去她就迅速地打了一下，我又打過去，我心想：我要捉住“敵人”的弱點，這樣才能贏她，我認真地觀察了一下，我發現我一打高，她就很緊張，一緊張她就打不住了，因為這個弱點我們打平了。就石頭、剪刀、布來分輸贏。結果，我出石頭、她出布，她贏了。
雖然今天我輸了，但是我不會氣餒。這次打球真是愉快啊！
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇九
今天一放學回到家，舅舅就拿著羽毛球拍推著我去廣場打羽毛球。我一下子變得興高采烈。來到了廣場，我與舅舅分別拿了拍子開始打球。
“嗖！”舅舅揮舞著拍子，把球打了過來。羽毛球在陽光的照耀下劃出了一道美麗的弧線。只見羽毛球穿越柵欄向我飛來，那一刻，我一點兒反應也沒有，只見“啪”的聲音，球打著了我的腦袋。“哎呦，疼死啦！”我開始埋怨起來。我拿起羽毛球拍，側著身子，給了舅舅一個快球，還沒等舅舅舉起球拍，球就掉在了地上。“哎！”舅舅掃興地說。我在一邊驕傲扭動著身子，好像準備迎戰的樣子。
舅舅不服氣。向我發球，我也不甘示弱拿起了球拍向他一揮。就這樣，我和舅舅打來打去，這羽毛球似乎在說“哈哈，看你們誰更厲害！”而我呢？和舅舅一邊打一邊笑，有時我接不到，有時他接不到。慢慢地，我倆都掌握了技巧，越打越熟練，越打越有勁。最后，我倆都出了一身汗，便回家了。一路上，我與舅舅有說有笑，一會兒打打鬧鬧，一會兒一言不語，一會兒蹦蹦跳跳，一會兒吵吵鬧鬧。
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇十
今天是周末，天氣晴朗，到處一片和諧的味道。我們幾個小伙約好去羽毛球館練習打球。
我們換上運動裝，拿好球具，帶上水杯，高高興興地出發了。這個場館非常大，可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球，揮拍的揮拍，簡單的熱身運動完畢后，就這樣愉快地開始了。
教練首先講了一些動作要領，然后給我們做一些示范，接著就分好組開始練習。我們剛開始很不容易上手，要么手腕不靈活，要么根本發不出去球。教練要求我們放輕松，然后和個別近距離指導，分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后，我終于掌握了技巧，可以穩穩當當地、不偏不倚地發球了。于是，就擺開陣勢，互相對接球練習。只看見羽毛球上下飛舞，“砰砰”的振動響聲穿入耳際，就像一首優美的樂曲。
我們前后隨著羽毛球的位置移動，瞄準了就揮舞著球拍，有位小伙伴非常厲害，竟然狠狠地扣球，好幾次都沒法接中。我們就向他討經驗。
慢慢地，就很快過完了小半天。我們累得筋疲力盡，此時此刻水成了我們的珍貴的調劑品。
待到傍晚時，我們才依依不舍地離開了羽毛球館。我們期待著訓練好后來一次激烈的比賽。
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇十一
春天到了，陽光明媚，鳥語花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。
到了公園，大樹郁郁蔥蔥，旁邊有一座美麗的小亭子，柳樹姑娘甩著碧綠的長辮子，好像在歡迎春姑娘的到來，這里的景色真美啊！
羽毛球比賽開始了，爸爸和小明一起打球，媽媽當裁判。爸爸先發了一個球，羽毛球“唰”的一下飛了過來，小明拿起拍子說：“看我的。”就打了過去，爸爸還沒有準備好，球落地了，他沒有接著。媽媽說：“一比零。”爸爸又發了一個球，這個球打高了，小明抓緊球拍一躍而起，對準羽毛球狠狠地打了過去，爸爸還沒有反應過來，球就打在了他的鼻子上，爸爸捂著鼻子“哎呦，哎呦”地叫了起來，媽媽笑得肚子都疼了：“二比零”。
打了幾個回合后，他們打累了，就高高興興地回家了。
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羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇十二
星期六，我在小花園里和伙伴們玩。突然身邊來了一位小妹妹，看起來才四歲多，她和她的哥哥在打羽毛球，看著他們在激烈的對戰著，我也想學打羽毛球了。
第二天下午，我和爺爺在小花園里學打羽毛球。開始，我覺得打羽毛球非常簡單，學幾下就會了，可是打羽毛球并不像我想的`那樣簡單。爺爺告訴我要想學好羽毛球必須勤學苦練。第一步：學習把羽毛球打出去。我想：“不就是把羽毛球打出去嗎，這么簡單呀！只要像扔沙包一樣打就是了。”于是，我拿起球拍和羽毛球，把球往天上一扔，然后用球拍打向球。不料，還沒等球拍打到球的時候，球已經垂直的“降落”到了頭頂上，“哎呦！”我大叫一聲，“好痛呀！”我把球從頭頂上拿了下來，又試了一次，還是不行。每次球不是打到了身后，就是球拍還沒碰到就掉到地上了。“你先把球從半空中扔來，然后等它掉到你眼睛前方的時候，突然用球拍向上一揚，不要斜著打，球拍揮到水平就不用再向上了，按照這個方法，你就可以學會打羽毛球。”爺爺教導我說。我照著爺爺說的方法試了一下，球是打出去了，可是撞到了樹上。我又試了一次，這一次我非常小心，生怕出了錯。我終于把球打了出去，球直向爺爺飛去，爺爺用球拍一下子就把球打了回來，那時我正高興著呢，球正在飛來我都沒注意到，等我回過來神時，球已經飛到腦門上了，“啊！”我大叫一聲，球在我的腦門上“吻”了一下，就掉到了地上。爺爺笑著說：“這就是第二步：接球。”我準備還手，把球打向爺爺。爺爺把球打了過來，我瞄準了飛來的球，猛的向球打去，球改變了方向，又向爺爺飛去，就這樣，我每天練習，慢慢地，我學會了打羽毛球。
每天，只要有時間，我都會和爺爺一起打羽毛球，每次都是我贏，每一次打羽毛球我都很高興，打羽毛球成了我的一種本領。
我喜歡打羽毛球！通過打羽毛球這件事，我明白了要想有好本領必須勤學苦練，不怕苦，不怕累。
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羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇十三
今天，我一看沒風，便想打羽毛球，爸爸居然同意了。
一路歡歌我們來到操場，而爸爸卻胸有成竹，一副心不在焉的樣子，那眼神仿佛在告訴我，他會贏的。哼，我才不怕呢！為了給爸爸一個“下馬威“，我拿著球拍，使勁兒一拍，來了個大力發球，沒想到被“狡猾”的爸爸立即識破，只見他縱身一越，以力借力，又打了回來。我向前快跑，來了一個急轉直下，球在天上高速旋轉，突然落下，爸爸拿著拍輕松地一掃而過，打了回來。哎，我真的輸了！
第二局開始，我想爸爸果然有兩把“刷子”，看來只能智取，不然就是“雞蛋撞石——自不量力。”忽然刮起大風，爸爸好像沒注意。我急中生智，來了個“聲東擊西”，風力把向左飛的球吹向右，爸爸沒接到，還險些摔倒。哈，我終于拿下一局。
第三局我左右開弓。用我敏捷的身手火力“進攻”爸爸的右側，忽然向左大力擊球，爸爸還沒反應過來，球就落地了。哼，我又拿下了一局。
今天我打了一場"高水平”的羽毛球，用招很多，好累啊！
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇十四
寒假期間，我和爸爸媽媽一起到凱博鍛煉身體。爸爸媽媽每次到這里來都要花最多的時間打羽毛球。瞧，他們又打進來了。我坐在旁邊“觀戰”，看著看著，我暗暗下決心：我一定也要學會打羽毛球！
現在是第一次嘗試：第一次打球的我像只沒頭蒼蠅到處亂竄，爸爸看到了我的動作笑得都合不攏嘴，我不好意思地撓頭說：“我只是第一次打球而已嗎。”爸爸給我講了一下怎樣才能接住每一個球的“秘決”，我馬上就明白了。
第二次嘗試開始了：“咚”的一聲，爸爸發的球飛了過來，我立刻用球拍瞄準前方，迅速往前一揮。哈！我終于打過去了一個！就這樣，每一個爸爸打過來的球我都盯得緊緊的，生怕打不到。“十七、十八、十九、二十……”哎呀呀，哎呀呀，我盯得眼睛都酸了！
這回可倒霉了呀，我用手揉了揉眼睛，頓時一個快球從我的前方飛來，我急忙用拍子想打，結果拍子被我甩了出去，快球正好打在了我的肚子上。幸虧爸爸躲過了這一場“悲劇”，要不然就要被“槍殺”了。
經過這幾次的嘗試，我的球越打越好，也漸漸地悟也了一個道理：有些事情表面上看上去很難做到，如果你真正去體驗它的話，可能比你想象的要容易。正所為：世上無難事，只怕有心人。
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇十五
每當我看見這個淺藍色的羽毛球拍時，腦海里就會浮現出我第一次學羽毛球的情景，也會想起當時學會打羽毛球千那喜悅的心情。每當想到這些，我的心里總是美滋滋的。
一開始我覺得打羽毛球很簡單，等到要打的時候問題來了，羽毛球到底怎么打呢？我百思不得其解。我想到一個好辦法，就是看爸爸媽媽打球。我看了一會便站了想來。我自言自語地說：“哈哈，果然很簡單。”于是我就準備對著墻練習。首先我右手拿著球拍，左手拿著球，我眼睛定格在羽毛球上，我心想我肯定能打到你，這樣反復的練習了好幾次總是打不到球。我有點灰心了。原來打羽毛球并不簡單啊！
這時爸爸來到我的身邊說：“孩子不要著急，心冷靜，看準球，慢慢來。”這一次我終于成功了！日復一日，年復一年。如今我打羽毛球的技術也提高了很多。
就這樣，一天一天的過去了，我不知摔了多少跤，還留過血呢！但我不灰心，摔倒了也不怕，勇敢的站起來繼續練習，最后真是功夫不負有心人，我終于學會了打羽毛球，心里有著說不盡的歡樂！也終于體會到了用自己的努力換來豐碩果實的喜悅！
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇十六
今天早上，我還蜷縮在被窩里，媽媽就向我下挑戰書：“我們去打羽毛球吧!”我一個鯉魚打挺，翻身而起，高興地說：“好。”
我們拿著羽毛球拍和兩個羽毛球就出門了。
我們來到空地，早晨的空氣格外清新，微風吹拂著我們的臉頰，我們頓時感到神清氣爽，睡意全無。我們先活動活動筋骨，一場羽毛球風暴便拉開了序幕。
先由我發球，我把球向上一拋，用球拍用力地一打，羽毛球像支離弦的箭一樣，飛快地射向媽媽的陣營，媽媽還沒醒過神，球就已經落到了地上。我的一招“出其不意”成功了，我“嘿嘿”地笑了起來。媽媽說：“別得意。”緊接著媽媽發球，媽媽把球用力地向我這邊打來，此時，我還在得意，沒留神，球好像長了眼睛似的直奔我的'額頭，疼得我哎喲直叫。我垂頭喪氣地撿起球，無精打采地打起來，球好像喝了酒的醉漢，歪歪扭扭地飄向媽媽，媽媽一個“海底撈月”把球打了過來，我一點也不想去接球，站在原地一動不動，媽媽似乎看穿了我的心思，語重心長地對我說：“勝不驕，敗不餒。”
金燦燦的陽光照耀在我們身上，我們的笑聲在空中回蕩……
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇十七
星期六上午，我和爸爸到學校參加小社團活動——打羽毛球。
到了球場，爸爸先教我怎樣發球。爸爸說，首先，右手握好球拍，左手拿球，然后球一放，拍就要在1妙內打向球。另外，你以前握球拍，都是用“拳握法”和“蒼蠅拍握法”，那是不標準的，你可要及時糾正喲！其次在接球、發球的時候，一定要注意對方手上的動作，接球過程中要注視對方的來球方向，總之，盡量提前判斷一些。
我仔細聽著爸爸的講解要點，果然打得很好，我高興極了。沒想到爸爸突然來個扣球。使我沒接中，還差點摔倒。我也想給出爸爸來個扣球。但怎么也打不好。爸爸對我說，當球高的時候由上往下扣向對方，當球低的時候由下往上挑向對方。我就照著爸爸的講解來做，結果打了解10個來回，在爸爸防不勝的'時候，我一個扣球把爸爸給打敗了。累得我氣喘吁吁、滿頭大汗。
但當我得意洋洋的時候，由于用力過度，結果球飛到大榕樹上去，我大叫起來：“這下可完了，我只帶了一個球！”爸爸卻說：“沒關系，你們學校不是有許多竹竿嗎？快去拿一根過來！”于是我去倉庫拿了一根超長的竹竿往上一捅，“拍”羽毛球掉了下來，我和爸爸又繼續了一場激戰。
今天雖然很累，但我內心很高興。因為我學會了一項新年的體育項目——打羽毛球。同時我也明白了一個道理：凡事開頭難，但只要不怕苦不怕累，并認真對待，就通通做好。
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇十八
星期天，我去鄉下外婆家做客，外婆家好大，房子前面有很大的空地，空氣也很新鮮。
上午，爸爸不知道從哪里找來了羽毛球和球拍，跟我說：“恬恬，我們來打羽毛球吧！”我說：“好啊！好啊！我正想學呢”
剛開始，我連球都發不出去，爸爸說：“發球一要集中注意力，二要看準了再發球，兩只手要協調，慢慢練吧！”
可是，我練呀練，羽毛球這個“小淘氣”就不聽我的話，我有點泄氣了。爸爸在旁邊說了句：“恬恬，你是怎么學會跳繩的呢？”我心里想：“多學多練唄”。于是，我默默的練呀練，“小淘氣”終于聽我的話了，球發出去了。外婆夸我說：“恬恬真能干”。
后來，我和爸爸又練習對打，明白了接球時腳步要移動，看準球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，終于可以和爸爸打好幾個來回了。
通過這幾天打羽毛球的經歷，我又明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，做任何事情都要下苦功夫”。
羽毛球比賽四年級（實用19篇）篇十九
今天，我和衛東約好去公園打羽毛球。
衛東先發球，他擺好架勢，左手拿起羽毛球用力往上拋，右手拿著羽毛球拍，對準羽毛球，用力跳起來打了一下，球在空中旋轉著，像子彈一樣向我飛來。我心想:像這種實力強的對手不應該硬打，否則會輸的。于是，我想好對策，應該先假裝差一點沒接住，一直到他輕敵為止，然后用力接球，這樣攻其不備，才能取勝。我看準羽毛球，用力伸出拿著球拍的右手，迅速跳起來，使勁拍了過去，羽毛球拍的邊緣拍住了羽毛球，球跑偏了，衛東沒有接住。這次我發球，我把球放在球拍上，身子往前傾，右手使勁往上一挑，羽毛球高高地飛了過去。我看看衛東，他還沒有輕敵，向著羽毛球猛打了出去。我又假裝站了一會兒，然后來了個鷂子翻身，勉強接住了。心想:衛東怎么還不輕敵，難道我的計劃被看穿了嗎？急死我了！沒想到他這次輕敵了，他用羽毛球輕輕的打了過去，我看時機已到，給他來了個“猛龍高飛”，他還在輕敵的時候，球已經落在了地下。我的計劃圓滿完成了！
就這樣，一來一回，總共有十幾回了，衛東會不會想:我當初不應該輕敵呀，否則就不會中他的虛實計了。到了最后，還是我贏了，我高興的大叫一聲！
這件事我明白了，如果想做好一件事就要認真去做，還要運用智慧，弄清楚別人的虛實，知道別人的好處，也要知道自己的缺點，這樣才可以做得更好。