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    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)

    時間:2025-06-17 作者:GZ才子

    中學生演講稿是培養學生綜合素質的有效手段,它能幫助學生培養思考問題的能力和邏輯表達能力。以下是小編為大家整理的幾篇優秀中學生演講稿,供大家參考學習。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇一

    愛的同學們:

    大家好!

    時間過得很快,轉眼間我們又快到暑假了,這是同學們最高興最愉快的時候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。現在安全事故已經成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在"消失"。今天我們利用國旗下講話的時間圍繞"安全"這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題,我們希望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個暑假。

    一、注意交通安全。

    現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,很多家庭利用這個難得的假期出門購物、逛街、游玩,所以在假期間交通肯定是非常擁堵的,因此我們更有必要提醒我們的同學們在假期中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒我們的爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

    二、注意活動安全。

    在長假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120~~2119等。

    三、注意飲食安全。

    現在進入了夏季,同學們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買"三無"食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛生。

    四、提高自我保護意識和能力。

    小學生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連—發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

    五、注意家庭安全。

    同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成"人走電斷"等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。

    我們熱愛太陽,是因為它無私的奉獻給我們光和熱,驅散烏云,為我們提供一個生存必須的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工人,是因為他們是“火神”,是“太陽之子”,履行著母親一樣的義務。

    煤礦工人,他們犧牲了屬于自己的那一份陽光,鉆到地層深處,為我們取出光和熱,他們本應該獲得這個世界上最大的幸福和榮耀,然而由于種.種不安全因素,他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。

    我們呼吁安全,我們更需要安全。安全是什么?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全,它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!

    讓我們的思緒回到~~年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個個熟悉的身影,在那個春天永遠地離開了我們……他們,都曾經是我們可愛的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應該做的,就是化悲痛為力量!變教訓為經驗!團結一致,上下同心,共同開創煤電公司安全生產新的局面。

    現任葛店礦礦長的劉軍同志,自擔任礦長以來,他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位。對待安全工作他嚴考核、嚴落實、嚴管理,運用嚴格地工作作風打造了葛店礦安全生產之堤!在他的帶領下,葛店礦不僅實現了安全生產年,杜絕了各類重大事故的發生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產文化。

    還有新莊礦采三隊采煤班班長黃文棟,幾年來,他一直就和班里的同志奮戰在采煤第一線,他所帶領的班組連續兩年被公司評為“先進班組”,這主要歸公于他對安全工作的嚴抓善管上。他貫徹規程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時和他關系不錯的老工人為了趕產量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道后,堅決阻止了這種行為,要求他必須先注液后工作,老工人不服,二人吵了起來,一怒之下老工人扔下工具揚長而去。為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時干活急燥的毛病,下班后黃文棟親自來到老工人家里,與他討論了安全生產的重要性,并設身處地分析了違章作業的危害性,老工人被深深地打動了,他不僅改掉干活急燥的毛病,而且還成為班里的義務安全宣傳員。

    這就是我們的企業,在我們的企業中像這類例子還有很多很多,這就是我們優秀的領導班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業生存與發展的根本,把安全深深地植入每一個員工的心中。

    安全,對于神火職工意味著機器設備的正常運轉,更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。你聽,責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!

    你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度,扎扎實實地工作著,我堅信有了上級的正確領導,有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗,更有一支團結拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業一定會再創安全生產新的局面!

    安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!

    安全是路,引導著生命走向新的輝煌!

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇二

    各位領導、老師、同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

    激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。

    也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全寫作之家提供最新的原創免費范文!問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇三

    大家好!

    人們的生活離不開火。火,在我們看來是無所不能。在古代,我們的祖先為了生存,在與自然界的種、種災難進行抗爭,發現并使用了火。在現代,人們利用火來燃燒加工食物,通過火使火箭上天……我們很難想象沒有火的日子,但是每年因為火災而造成的損失數以萬計,同時也使許多家庭失去了親人。遠的有1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點燃了舞臺上的幕布,造成特大火災事故,高達325人,更另人觸目驚心的是其中有287人是在校的小學生,其中大部分是新疆自治區品學兼優的學生,給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。2008年11月14日,上海商學院,該校宿舍樓602室突發火災,4名女生慌不擇路,墜樓身亡。她們中年齡最小的才19歲,她們夜里使用”熱得快“時,趕上學校統一拉閘斷電,她們忘記將熱得快插頭從電源中拔出,第二天早晨校方恢復供電時,”熱得快“干燒,導致失火。我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的,是實實在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火準則,合理用火,就會馴服火災。

    消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是撲救火災。方針:預防為主、防消結合。

    火災事故發生的原因有哪些?

    火災事故發生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

    火災分類。

    1、a類火災。普通固體可燃物燃燒而引起的火災。固體物質是火災中最常見的燃燒對象。

    2、b類火災。油脂及一切可燃液體燃燒引起的火災。油脂包括原油、汽油、煤油、重油;可燃液體主要有酒精、苯、乙醚等各種有機溶劑。

    3、c類火災。可燃氣體燃燒引起的火災。

    4、d類火災。可燃金屬燃燒引起的火災。

    5、帶電火災。指帶電的電氣設備及其他物體燃燒的火災。

    預防火災應該注意什么?

    預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:

    1、不玩火。有的同學對火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。

    2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發火災。

    3、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

    在家中如何注意防火?

    家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

    1、使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。

    2、烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

    3、火爐旁不要存放易燃物品。

    4、生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發生火災。

    5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

    6、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發火災。

    7、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

    8、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇四

    老師們、同學們:

    早上好!

    “沒有安全,就沒有教育”。安全是學校開展教育教學工作的前提。今天是20__年3月30日,是我國第二十個“全國中小學生安全教育日”,今年活動的主題是“我安全,我健康,我快樂”。

    我們學校某些同學不講安全的事情比比皆是。比如,我們參加升旗儀式要排好隊,要給人精神飽滿斗志昂揚積極向上的感覺,可是就有少數同學就是不愿意排隊,跑得比什么都快,跑得越快,撞的人就越多。還有的同學在家里或學校里上樓下樓不注意,有的不注意扭傷腳,經常看見某些同學被扶著或被背著來上學。還有許多同學過馬路時,不注意過往的車輛橫穿馬路,這樣是很危險的。

    同學們為了我們能健康的成長,我對全校同學發出一下倡議:

    1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

    2、課間不玩危險游戲,要做有意義的活動。不準在教室里、校園內互相追逐、打鬧。

    3、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴防事故發生。

    4、要注意用電安全,不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。

    5、要注意食品安全。不要吃零食,不吃不潔食物,不食過期食品。

    6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學,以防交通事故的發生。坐車的同學,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序,聽從老師和班長的指揮。

    7、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    8、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

    同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

    謝謝大家!

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇五

    大家好!我叫馬昌慧,是江陵二中20xx屆畢業生。

    每次走進這個校園,都會有一股特別的情愫,仿佛內心深處有一個聲音在唿喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開她遠行的時候,曾經以為我會把這份記憶遺忘。兩年多過去了,才終于明白,正是這四年的風風雨雨一點一滴,給予了我無所畏懼的勇氣,使我在任何時刻,面對各種挑戰,承受諸多苦難的時候,都能堅定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅強!許久以來,我一直在思考這樣一個問題。我究竟要怎樣做,才能成為一個優秀的人?一貫優秀的人應該具備的素質有哪些?人生之路,漫漫長途,上下求索,有得有失。當我終于可以坐在這里,面對我母校的師弟師妹時,我發現在我心里已經有了答案。

    一個優秀的人應該有寬廣的心胸,一個人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠。所謂眼界決定命運。一個人能看到國家民族的未來,才能將自己的命運與國家緊密結合在一起,才能成為一個與時俱進的人,一個平凡卻偉大的人。

    我支持大家上好一點的高中,不僅僅是為了好中學的文憑。百年樹人,高中的教育重在修煉一個人的品性。好的高中帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在高中里的一些事情。清華的勤工儉學崗位有1000多個,有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨自承擔......所有這些崗位的目的都在于訓練一個人基本的處事能力,培養一個人自強自立的精神,教育青年人要堅持用自己的雙手創造財富。高中的自習室是非常安靜的,其安靜的程度超過高中平時的質檢考試。我們所有的人都知道,這個校園里有很多的同學在學習,他們需要一個安靜的環境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當你認為全世界與你作對時,一定不是世界錯了,而是你站到了錯誤的方向,除了你自己,沒有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會發現世界上沒有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。

    一個優秀的人要有扎實的作風,就是吃苦精神,這個世界上沒有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環,看不到的是背后辛苦,不要對人生有太多的奢求,當你想要什么的時候,問一問自己,你憑什么有資格獲得它。一個人得到一些,注定會失去另外一些。只有自己努力以后理所應當獲得的才是真正為你所擁有的。所以當你有了遠大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實實的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。

    僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學要多做8本資料,每天5點起床,11點睡覺,每天早上從宿舍走向教室時,天還沒有亮,走著走著我就會覺得很累。真的很累很累,很想停下來休息,但我知道最艱難的時候就是離勝利最近的時刻。如果我停下來,那么我的人生將就此終結,我的夢想將無法實現。所以我走得雖然艱難卻也堅定。

    人生的道路有苦有甜。高中時代正是最年青的時候,此時不付出,更待何時。現代社會,瞬息萬變,優秀的人才層出不窮,不想被社會淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會缺少你不行,事實只可能是你離開了社會無法生存。只有真實的本領永遠不會離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺階。

    一個優秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規范的基礎上的,而道德規范是靠全社會共同維護的。其實我們可以設身處地的想一想,當我們正在午休時,忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當我們乘車的時候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當排隊買東西時,有人在前面插隊,是不是很憤怒?當你站在旁觀者的角度看待別人時,就能很好地反省自己。

    我覺得一個人的成績好不好并不是最重要的,對待學習的態度才是最重要的,從一個學生對待學習的態度便可以預見他的一生。所謂態度決定人生,我送給大家我的座右銘:得意不能忘形,失意不可失態。無論多么風光,我只是一個學生。無論多么失落,我還是一個學生。我的最主要的任務就是好好學習,希望你們也可以這樣,在任何時候,都能保持對生活的最起碼的負責任的態度。

    一個優秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的,把精力花在其中一個方面以后其它方面就會少很多。要時刻清醒認識到,在你所處的人生階段,最重要的事情是什么,很多人習慣將精力放在并不重要的小事上面,久而久之離自己的本來目標就越來越遠。到最后完全失去方向。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇六

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!我是初三(2)班的裴史昭,今天我演講的題目是:安全在我心中。

    首先,讓我們想一想,當我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當我們乘坐火車、汽車時,是否聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的親切關照?還記得,小的時候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當我們走進校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時常都能看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

    安全在我心中,這是一句人人都應當知道的話語,如果不講安全放在心中,危險就離我們很近。記得有一次,放學后,我正在往家趕,在經過一個路口時,突然,一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊。事情已經過去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個人痛苦的樣子,我更加要將安全在我心中。

    同學們,聽完這兩個故事,你是否也認識到了安全在我心中的重要性?其實,安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我媽媽說的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時,比如,課間休息我們一起游玩時。安全是無處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹記安全在我心中。

    親愛的同學們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝愿,祝愿我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!

    謝謝大家!

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇七

    親愛的老師們、同學們:

    大家好!

    新的學期,新的開始,新的希望,新的挑戰。校園,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土,是我們另一個大家庭。可是危險的陷阱也時時刻刻地隱伏在每一個角落,我們國家平均每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,每天有40多人,等于一個班的學生在“消失”。校車事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒……一件件血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。忽視生命,帶給社會、親人的只是悲痛欲絕的打擊,到那時,這一切都為時已晚。

    人生最寶貴的是生命,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值,才能創造財富,才能使世界變得更美好。對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而校園安全與我們每個師生密切相關。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿活力,充滿生機。

    老師們、同學們!往往安全事故的發生都是由于大家安全意識談薄,自救自護能力差而導致的。所以,我們要做到時時想安全,事事講安全,牢固樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。學校將會通過國旗下演講、主題班會、校園廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教育,從而提高我們的安全意識和自救自護能力,讓同學們真正成為維護校園安全的主人。

    按照學校的安排和部署,為進一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點要求:

    一、飲食安全:

    首先要講究飲食衛生,養成良好習慣。做到不喝生水,飯前便后勤洗手,吃飯后的碗筷要放入餐飲中心的消毒柜進行消毒,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不吃麻辣等不利于我們健康成長的食品;不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

    其次要拒絕三無食品(無生產日期、無質量合格證、無生產廠家,來路不明的食品),在購買食品時一定要仔細查看,生產日期、保質期、生產廠家,不吃過期食品,以免食物中毒。若察覺餐飲中心的飯菜和食品質量有問題要及時向班主任反應,以便學校進行監管,謹防“病從口入”。(包括周邊商店的食品)

    二、交通安全:

    由于我們石門鎮地域狹長,公路窄且彎道多、拐彎急,極容易發生車禍,所以我們平時往返學校要嚴格遵守交通規則,乘車時不要把手或頭伸出窗外,不乘坐無牌、無證、無保險的黑車和三輪車,嚴禁追車、扒車和騎自行車(強調一下)。在上學和放學的途中,不要獨行,不要逗留,最好和同學們結伴而行,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行。如遇到塌方、滑坡、高壓區域等危險地段,要遠離或是繞道而行,若是必經之地,也要看清形勢快速通過。

    校園行走也要遵守交通規則,疾步行走、上下樓梯、進出校門,要眼觀六路、注意力集中,自己不能撞了別人、車輛或物體,遵循“慢速、禮讓”原則,比如教學樓、內院上下樓梯要靠右行,不可多人并行、下樓梯的應禮讓上樓梯的,切記不可推拉擁擠,以防造成安全事故。

    三、校園安全:

    1、在各項運動中要注意運動安全。體育課聽從老師指導,不違規操作;上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

    2、教室和宿舍的安全。各班班長等學生干部要協助班主任、隨班教師對本班教室、宿舍里的各種設施、用電設備進行經常性地檢查,若發現隱患,及時向老師或學校匯報,防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打鬧,在宿舍上下輔注意安全。離開教室、宿舍時一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機。不能帶刀、棍、管具等兇器進入校園,藏入教室、宿舍或其他場所,學校將定期進行排查。

    3、火災、疾病、電擊、燙傷、溺水安全。

    關于燙傷安全,做到在打開水、買飯是要自覺排隊,在宿舍應把開水壺放在安全地帶,防止開水、蒸氣燙傷。

    關于溺水事故,雖然已到秋天,有時氣溫仍然較高,也希望同學們一定要注意自身安全,不要下河洗澡,更不準在塌方、滑坡、洪水易發處等危險地段逗留玩耍。

    4、在學校各種勞動中也應注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等。不要在高處亂扔東西,掃地、干活防止勞動工具自傷或傷及他人。

    5、要注意心理安全。

    青少年時期容易沖動,容易感情用事,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。不要私自解決與同學之間的矛盾。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,不說臟話,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家的穩定與團結。讓我們從現在做起,從小事做起,嚴格要求自己,改正不良行為。學習上我刻苦認真,不虛度年華;在做事上,我們勤勤懇懇,講究誠信。讓我們一起警記“安全第一”,時時做到警鐘長鳴!一起努力營造一個安全、穩定、和諧、幸福的校園來迎接黨的勝利召開!

    最后,在第33個教師節即將來臨之際,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學們天天向上,健康成長!謝謝大家!

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇八

    安全與事故,一個天使,一個魔鬼。如果我們忽視了天使的光芒,魔鬼的黑暗將隨時吞噬我們。今天小編主要給大家分享四分鐘的中學生安全教育。

    演講稿。

    希望對你們有幫助!

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是“安全在我心中”。

    但我說,最美的花是我們怒放的生命之花。與生命相比,所有的花顯的那么蒼白,生命創造了無數的奇跡,生命豐富了世界,是生命生動了的整個世界!

    人的一生中沒有什么比生命更珍貴。珍惜自己的生命,關愛自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人和朋友永恒的承諾。而在現實生活中,生命是如此的脆弱。

    曾幾何時,道路成了生命的殺手,汽車、摩托車像鋒利的刀,肆意殺戮著幸福與安寧。據世界衛生組織統計,在過去的120xx年里,全世界死于車禍的人數已經達到4000萬人,而且正以每年超過40萬的速度遞增。

    而對中外城市交通事故的分析表明,我國道路交通死亡人數居世界首位,每年有超過10萬人死于交通事故!平均每五分鐘就有一人死亡,每分鐘就有一人因交通事故受傷。每年,交通事故造成的經濟損失達數百億元。

    誰不想過平安的一生,然而,在缺乏安全意識和行為的當下,生命是極其脆弱的,每天上演著血腥的交通事故直播。

    安全不是與生俱來的,在危險的時候祈求好運是不可能的。安全的保障在于每個人對它的認識。斑馬路上,面對紅燈,你是否想到:“紅燈端短暫,生命是長久的”而急剎車。

    安全與事故,一個天使,一個魔鬼。如果我們忽視了天使的光芒,魔鬼的黑暗將隨時吞噬我們。血的教訓,讓我們再一次思考安全這個沉重的話題。

    雖然生命之花最為美麗,但也脆弱無助,經受不住魔鬼的突然襲擊,只有吧安全記于心中,警鐘長鳴,才避免事故發生。

    我的演講到此結束。

    謝謝大家!

    大家好!

    今天我演講的題目是“生命.安全.和幸福”。

    如果說生命是一座高樓,安全是這座高樓的基礎保障。沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不會幸福。

    生命是如此珍貴,我們每個人只有一次,生命的道路安全隱患無處不在,出現著各種各樣的威脅:據統計,我國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的人,平均每天有40多個,也就是說每天將有一個班的學生正在“消失”!

    校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20種,包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動損傷、火災、溺水等。

    可曾記得:新疆克拉瑪依發生了一場巨大的火災,共有300多名師生在大火中喪生;河北省一所中學的學生在做課間操時在樓梯間發生踩踏事件,造成數十人傷亡;湖南一名學生想翻越圍墻跑出校門,不小心從圍墻上摔下身亡。

    學校安全事故的頻繁發生,也反映出我們有些同學對安全防范意識薄弱,應對突發事件的能力較弱。

    也許很多同學認為安全只是指身體的安全甚至是身體的健康而不受傷害,認為只要自己身體健康,行動自由,那就是安全。

    不,這并不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下,辨別是非的能力不強,喜歡找麻煩,希望出點亂子,這就表現出來的就是思想上的安全隱患。

    如果一個學生不想到學習,喜歡玩耍、打架、整天抽煙喝酒、泡網吧,這就是表現出來行為上的安全問題。一個人思想道德的不完善和行為的偏差比一個人身體的不健全更可怕。從長遠來看,它可能成為社會發展過程中的毒瘤,甚至成為危害社會發展的危險物。

    同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

    謝謝大家!

    各位老師、同學大家中午好:

    今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》。

    有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;。

    有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。

    這種美就是——安全之美,文明之美。

    同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

    同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

    學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

    搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令??遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

    安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

    安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

    同學們、老師們:早上好!

    在喜慶的節日氣氛里,我們舉行新學期的第一次升旗儀式。新學期,新思路,新氣象,新起點,新收獲。首先我預祝各位老師新的一學期工作順利,家庭幸福,身體健康;預祝同學們新學期在學業、品德、健康等各方面都取得更大的進步。

    同學們,我們每學期開學后的第一個月都是安全教育活動月。安全問題是老生常談,我們學校在各種會議上都把安全作為一個重要議題,把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發生,創造一個安寧的學習環境、生活環境。我們學校將開展一系列的安全教育活動,督促全校師生積極行動起來,投入到安全活動中來,創建平安校園。雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學生安全意識增強,防范能力提高,重特大傷亡事故發生率明顯降低,但總體情況仍不容樂觀。據有關部門不完全統計,近幾年,全國中小學生每年非正常死亡人數達1.6萬之多,平均每天就要有40名中小學生死于非命。原因主要包括危房倒塌、火災、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵擾等。還有些無知的青少年拿自己的身家性命開玩笑,如,騎自行車時,橫沖直撞,自以為瀟灑過人;走樓梯時,把扶手當滑梯,順流直下,毫不拘束;走天橋時,為求方便,不惜一切,拿生命當賭注;還有的同學竟在水下開起了戰場……這樣的事屢見不鮮,而他們卻不已為然,混然不知死神正悄然而臨,毫無防備之心,最終死于非命。

    人是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不力,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:

    同學們、老師們,血的教訓不能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內外要注意各種安全,規范程序,嚴格制度。如寢室內的防火,上、下鋪時的安全;走路時小心地滑,上、下樓梯時,不擁擠,不滑欄桿,不攀爬登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛生,不吃三無食品,不吃臨時攤點的食品,不校外就餐;加強體育鍛煉,增強體質,防止疾病侵入。珍愛生命,遠離毒品。同學之間團結友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹慎,注意游泳安全,出門旅游注意各種安全。在社會上發揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當的方法,更不提倡青少年去盲目見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果。

    在此,我們提醒同學們注意四大安全問題,讓我們關注生命、注意安全、茁壯成長。

    一、校園安全。

    慢步輕聲靠右行,平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊,在餐廳不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。

    平安校園就要求我們遵守法制,不斗毆,不無故生事,做到大度寬容,友愛謙讓,和睦相處,善待他人。

    正確使用運動器械,平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時,嚴格按照體育教師所指導的去做,規范自己的動作,學會自我保護。

    學會玩耍,平安校園就要求我們開展文明游戲,度過一個又一個輕松而又安全的課間。

    學會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動手能力。

    對于創建文明校園,同學們要轉告家長,為了加強學生的保護,學校禁止閑雜人等入內。若要見老師,必須先和老師聯系,由老師接進校園內,沒有和老師聯系或者聯系不到老師的,謝絕入內。家長若來送東西,則交門衛老師轉交。學校要加強門衛管理,建立一個平安的,安寧的,安全的校園。

    二、路途安全。

    每當你外出時,都會聽到父母或者老師的嘮叨:“千萬注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍……”

    我國每年死于交通事故的人數超過10萬人,其中中小學生占死亡人數的百分之30,步行交通事故危險人群為5至9歲兒童,15歲至18歲男生發生車禍數字是女生的3倍,其中80%的原因是同學們在機動車臨近時橫穿馬路,其次是違法騎車,還有乘車不當。青少年研究中心曾做過“當代中國少年兒童傷害研究”的調查。數據顯示,21.8%的人有馬路玩耍的經歷,19.8%的人翻越欄桿,10.1%的人不走人行橫道,46.6%的人騎車帶人。

    可見,造成事故的主要原因不是缺乏交通常識,而是安全意識不強。只要人們都自覺遵守交通法規,樹立“安全第一”的觀念,就能減少和避免事故的發生。為此,同學們在外出時,無論是行走、騎車或者乘車,一定要消除僥幸心理,嚴格遵守交通規則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規,為創造一個人人注意交通安全,遠離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。

    三、家庭安全。

    1、火災無情,千萬別玩火。

    2、廚房里面講安全。請記住:廚房里面廚具多,正確使用莫出錯。鍋碗瓢盆不亂動,遠離煤氣不惹禍。

    3、防止觸電。電像火一樣是無情的,必須有一定的用電常識,才能保證安全。家用電器一般都是有安全保護裝置的,但使用時間長了也可能漏電。一定要定時和及時檢修或更換。

    4、牢記重要的電話號碼。家長的電話、手機號碼一定要記清。除此以外,火警、匪警、急救電話同學們也要牢記心中。

    總之,注意家庭安全,我們會更加健康快樂,我們的家庭會更加和睦幸福。

    四、外出安全。

    如果說同學們是成長中的小樹,那么這小樹不僅需要滋潤,需要呵護,小樹更需要讓自己變得強壯起來。也就是說在安全問題上同學們要學會自我保護,尤其是在外出的時候。大家要結伴而行,按時返校;有事不歸,及時報告;攜帶財物,不可炫耀,妥善保管,防劫防盜。乘坐車輛,順序上下,避免糾紛,注意安全。騎車步行,遵守交規,避讓車輛,防止事故。

    同學們,安全常系心中,人生一路順風。我們要學會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

    親愛的老師、同學們:。

    大家早上好!

    今天我演講的題目是:“珍惜生命,防止溺水”。

    溺水是游泳或掉進水坑、水井等常見的意外事故,一般發生在溺水地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海灘等地方。夏天是溺水的高發季節,每年夏天都有溺水事故發生。在溺水者中,有些人不會游泳,有些人會游泳,甚至是游泳高手。

    在我國,意外事故是0-14歲兒童死亡的主要原因。全國每年平均有近5萬名兒童死于意外事故,每天有近150名兒童死于意外事故。意外溺水是兒童意外事故死亡的主要原因。10個0-14歲兒童因意外事故死亡中,就有6個因溺水死亡。

    現在是炎熱的季節,暑假即將來臨,預防溺水傷亡必須引起每一個家庭、學校和全體同學們的高度重視。在這里我再次要求同學們做到以下事情:。

    以、首先,要樹立安全感,加強自我保護,不要沿河走,不要挖溝,不要走偏僻的路,回家要一起走。

    二、結合我校預防溺水知識的實際運用,堅決杜絕溺水事件的發生。

    三、從我做起,聽從長輩的教導,嚴格遵守學校紀律,堅決不打水仗。

    四、在增強自我安全意識的同時,做好說服教育工作。堅決抵制和勸阻違反學校紀律、擅自取水的行為。

    五、如果你想游泳,必須去一個合格的游泳池,也必須有組織的去,在一個成年人的指導下游泳。

    六、同學之間要互相關心、愛護,發現有些同學私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

    在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該怎么救援?最重要的一點是不要沖進水里救人,因為一旦溺水將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者體力衰竭,最終導致死亡。

    因此,發現有人掉進水里,最正確的方法應立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

    同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,杜絕悲劇的發生。

    謝謝大家!

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇九

    學生是跨世紀的接班人,校園安全教育工作搞得好與壞,是直接關系到學生自身安全、健康地成長。下面小編為大家帶來五分鐘安全教育。

    演講稿。

    供你參考!

    老師們、同學們,早上好!

    近一個月內,江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園、福建南平實驗小學、廣東雷州市雷城第一小學、山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊小學、廣西合浦縣西鎮小學發生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注,校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:

    第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

    第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

    第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。

    第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

    第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。

    第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。

    第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。

    第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳,防止溺水事件的發生。

    第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120xx9110的用途。

    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    尊敬的評委老師,各位朋友:

    大家好!

    學生是跨世紀的接班人,是祖國的希望和未來,學生安全教育工作搞得好與壞,是直接關系到學生自身安全、健康地成長。也是關系到廣大家長的切身利益,社會穩定,更關系到民族的興旺和國家的前途。因此,加強安全教育和防范措施,是對學生健康發展的重要保證,也是學校的一項重要內容,廣大教師及學生,必須有對國家、民族高度負責任的精神,重視安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我講以下幾點意見。

    一、建立安全領導小組,按照責任制,責任明確,經常檢查,樹立"安全第一"的觀念,按工作細則把工作做深、做細,切實抓出成效,為祖國的下一代健康成長,創造良好的環境。

    二、交通安全。

    現在交通的日益發展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。1、必須讓學生知道道路交通安全常識,指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。2、交通指揮棒信號的含義。3、手勢信號的含義。4、人行路口的含義。5、行人必須遵守的交通規則的規定。6、乘車必須遵守的規定。7、騎自行車必須遵守的交通規則規定的有關規定。以上所說這些望同學們一定遵守,并且安全教育講座時,學校要領著同學們仔細的學習交通細則及交通法規。

    三、消防安全。

    在我們日常生活里,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。

    四、集體活動和課外活動安全。

    培養學生德、智、體、美、勞全面發展是社會主義事業建設接班人的方針,組織學生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全,避免發生人身傷亡事故。組織師生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,必須遵守紀律,服從管理,聽從指揮,不能違反勞動紀律。

    五、體育衛生安全。

    在進行體育活動中,會發生一些不同的損傷事故,如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關節脫位、骨折等一些傷害,另外許多疾病都是從飲食所致,常言說"病從口入",就是這個道理,所以說學校必須高度重視,嚴格要求學生,保證學生體育衛生安全教育。

    1、學校必須對學生進行體育衛生知識教育,使學生明確體育運動的目的意義,掌握科學的鍛煉方法和一些事項,注意體育活動中損傷、傷害事故,課外的一些活動要注意加強管理,做到安全第一,學校對這項活動高度重視,納入。

    工作計劃。

    建立了。

    規章制度。

    定期對設備檢查發現問題及時解決。

    2、教育學生嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例,教育學生懂得食品衛生常識,自覺防止食物中毒,教育學生識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,消除四害,保證人身安全。

    尊敬的評委老師,各位朋友:

    大家好!

    今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

    第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

    第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

    第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

    第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

    第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

    第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點。

    各位領導:

    今年7月底,當我順利結束在審計廳的業務鍛煉回到處室時,看到書案上一本紅色鮮明的。

    聘書。

    獲知受聘為財金處法制宣傳員時我感到十分驚喜和莫大榮幸。法制宣傳員是指由局聘請兼職履行法制宣傳、依法治理和審計執法檢查職責的我局工作人員。“法制宣傳員”這一嶄新的稱謂背后包含著局普法領導小組辦公室各位領導處室領導和同志們對我的信任和重托我深感責任重大。

    一、工作情況匯報。

    半年的履責期間,在處領導的悉心指導和同事們的熱心幫助下,對照局《法則宣傳員管理辦法》的基本要求,我在處室的法制宣傳工作上踏出了堅定的第一步,取得了初步成效。具體表現在:

    第一,法制意識明顯提高,工作能力明顯加強。法制宣傳員既是一項榮譽更是一份重擔。由于審計業務文書具有較高的權威性和規范性,專業起點高,為了在今后的工作中能夠認真做好“業務處法制宣傳員關于對擬報局長辦公會議審議的審計業務文書的檢查工作”的要求,必須熟練掌握相關常用法律法規,專業術語以及規范表述。這就意味著自己應當迅速地加強這一方面的業務學習。日常工作中,我從精讀財金處近三年的主要審計報告入手,理解、熟悉具體審計事實,分析、歸納審計發現問題存在的共性,運用類似英國案例法的法理思路對審計法規的適用情況進行比較借鑒,舉一反三。在比較中明晰,在分析中提高,在檢查中進步,基本做到對常見的財政違規問題能夠合理適用法規,保證大方向的正確。其次,重視參加處室業務小組審計文書的校對工作。表面上看,文書校對是一項相對枯燥的文字活,但深入淺出地工作之后便會發現,文書校對活動是培養一個法制宣傳員細心品質的重要途徑之一,細心的職業素質要求具備平靜的工作心態,而平靜的心態正是我們去粗取精,去繁就簡,檢查審計事實是否清楚,法規適用是否合理的基本工作要義。不僅如此,在校對的過程中還有助于提高法制宣傳員對審計文書的專業表述能力。多看,多練,多思成為我履行法制宣傳員工作職責的重要方法。

    第二,在本處室,協助領導做好法制宣傳、法規學習、依法治理工作。在做審計報表數據統計過程中,曾發現我局關于“審計項目實際審計工作日數”等統計指標與我處實際工作情況有較大出入,不利于客觀反映工作成果。我們仔細分析問題原因,及時向處領導反映,并認真起草書面材料《關于審計項目用時進度季度匯總報表的建議》與有關處室積極溝通,有效提高了該統計指標的客觀性和準確性,切實為依法治理工作盡責盡職。同時,認真參與局各項規章制度的征求意見反饋工作,在處室領導的嚴格審定下,先后三次向有關處室提出相關規章條款修訂建議,較好的履行協助領導做好法制宣傳,法規學習的職責。

    二、工作過程存在問題及建議。

    半年多的法制宣傳工作實踐,給我們年輕干部的審計業務提高提供了良好的指導和極大的幫助,我深感受益匪淺。然而,在實踐中也存在如下問題:

    第一,法制檢查的信心不是很充足。囿于自身法律知識體系的非系統和審計文書的高度專業權威的矛盾,使得有時候在對一些特殊的、具體的審計違規事實進行定性和法規適用方面存在一定的困惑。尤其是對那些相同的審計存在問題,由于不同的審計時間,不同的審計主體以及不同的審計判斷,其審計處理結果有時會大相徑庭的情況,更加難以準確把握。好在這種現象隨著我局法制宣傳工作開展的深度和廣度的加大而逐年趨好。

    第二,常用財政財經法律法規的學習存在一定的理解盲區;新法規的學習方法欠科學,針對性不強。由于我們上崗開赴審計第一線前,并沒有接受系統專業的審計業務培訓,諸多審計技術和業務法規都是邊干邊學,邊學邊用,雖然這在很大程度鍛煉了我們的實踐能力,但是在審計專業學習素養方面缺乏較為系統的方法,因而存在一些審計認識盲區,審計技術也缺乏系統化。這與國際四大會計師事務所基層審計員的業務理論存在不少差距。另一方面,當前法律法規日新月異,層出不窮,實踐中常常出現學透的法規用不上,要用的沒來得及學的矛盾,法規學習缺乏針對性和有效性。

    針對以上情況,本著更好的服務于我局法制宣傳工作的大局,謹向貴辦提一點建議:

    (一)重視開展法律基礎結構和法理知識運用的理論培訓,使我們可以提綱挈領,掌握常用法規的要義。

    (二)鑒于審計法制工作和審計業務實踐的緊密聯系性,建議開展審計發現違規問題定性與法律法規適用等方面的指導。

    三、心存感激,再接再厲。

    最后,再次感謝普法領導小組辦公室給與我們這樣一個彌足珍貴的鍛煉和成長的機會。對于您們在局法制宣傳工作的辛勤付出致以最真誠的敬意。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,一如既往的珍惜好利用好每屆兩年的聘任期限,履行好法制宣傳、依法治理和審計執法檢查的基本工作要求,不僅為完善自己的法律知識結構添磚加瓦,更為局里的法制宣傳工作貢獻綿薄之力。

    同學們,老師們:

    早上好!

    生命是珍貴的。因為,生命對于每一個人來說都只有一次,所以我們沒有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有兩個含義:一是活著。二是活得要有質量,要有價值,要自由自在地活著。

    怎樣才能珍惜生命呢?我認為主要應做好兩個字“守法”。這也是我今天要談的主要話題。

    首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有這么一個故事:一個大學畢業生到一家公司應聘。面試時,外面等了許多人,他覺得自己希望不是很大,但又想:既來之,則安之,那就試一試吧!應聘者一個個被叫到經理辦公室,一個個又表情肅然地出來。當叫到他時,他沒有像別人那樣推門而入,而是敲敲門問:“我可以進來嗎?”經理說可以,他才進去。幾天后,他被意外地聘用了。工作了一段時間,他與經理熟悉了才把心中的疑惑說出:“您聘我時看中我的什么優點呀?”經理說:“說實在,你哪一條都不比別人強,我看中你的,是你進門時敲了門。敲門說明你懂禮貌,而懂禮貌說明你有教養,有教養的人代表著公司的美好形象。”我這樣想,我們從小要培養文明禮貌的好習慣,進辦公辦室要先敲門或喊報告,待老師允許后再進來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現了一個人的修養和素質。

    其次,守法要從小做起。守法,要從小做起。有這樣一句話:小時偷針,大時偷金,小時候拿人家一根稻草,大時牽人一頭牛。作為家長和老師有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞,我們有的同學是非觀念淡薄。當欲望和約束力發生沖突時,不少同學便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業發生沖突時,自制力不強的學生往往不做作業,更為甚者,有的學生迷上網吧,甚至曠課、逃學,這些都是不對的。

    作為學生,我覺得首要任務是要認真學習,刻苦學習,學會學習,學會思維,取得好成績。讓我們把握今天,從現在做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個學法懂法知法守法的好學生、好公民。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇十

    同學們:大家好!

    今天是第十四個“全國中小學生安全教育日”,其主題為“強化安全管理,共建和諧校園”。

    校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。因此,學校制定了《xx年學校安全工作計劃》,把校園安全作為我們學校各項工作的基礎和前提,作為學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位同學認真作好。

    第一,全校師生要有高度的安全意識,要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。尤其班主任要站在構建平安校園、和諧社會的高度,要充分利用好每周的班會、主題班會時間,始終將學生的安全工作擺在重要位置,全面培養學生的安全意識,提高學生的安全素質。做到經常教育,及時教育,教育到位,教育全面,對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。

    第二,要時刻牢記“隱患就是事故”,“安全工作無小事”。要求各班對本班教室里的桌椅、門窗、電腦電視等用電設備定期進行專門檢查,若發現隱患,及時上報,防患于未然;要求各宿舍及時關門、關窗注意財物安全,不準在宿舍內使用明火,注意消防安全。晚熄燈要及時,熄燈鈴響后要及時就寢,不準在宿舍外走動。出入校門要持有正規假條,不準無假條私自外出;外出要遵守交通規則,走人行道,不闖紅燈。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。學生走讀、或晚間病假需由家長接送。課間上下樓梯不要擁擠,靠右慢走。體育課上,按要求動作,注意自身安全保護。此外,像學生傷害、斗毆、敲詐等惡性事件,網吧問題,社會黑幫滲透中小學校校園等引起的新的安全問題,必須引起我們全體師生的高度重視與警惕。必須牢固樹立“安全責任重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。防微杜漸,將一切不安全的隱患消滅在萌芽狀態。

    第三,要積極參與學校的各項安全教育活動,不斷提高自身的安全意識和防范能力。要認真聽取消防知識講座,積極參加消防技能比賽、消防逃生演習、樓道疏散演練等安全教育活動。在活動中提高認識,增長能力。

    百善文明為先,萬思安全是重。確保學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩定與祥和,保護學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價,珍愛生命。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇十一

    各位領導、老師、同學們:

    大家好!這天我演講的題目是《幸福與安全》。

    激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是完美的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安――是人們永恒的祝愿,祝你幸福――是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。

    的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇十二

    各位老師、同學:

    早上好!

    今天是4月15日,今年活動的主題是---。為開展好“安全教育日”主題活動,進一步強化師生的安全意識,防范各類校園安全事故,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并且圍繞主題開展安全教育活動周。

    一、安全教育活動周活動安排:

    1、組織動員:班會課時間,各班級開展《強化安全意識,提高避險能力》教育活動主題班會,對學生進行一次安全教育,本周我們將大力普及各類安全知識,重點通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高全體學生的安全意識和避險能力,使學校、家庭、社會形成合力,為創建“平安和諧校園”夯實基礎。

    2、各班級利用課余時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的壁報專刊。3月30日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。

    3、3月30日開展“普及安全知識提高避險能力”消防應急疏散演練。本次演練主要是防火,要求同學們演練中要用手帕捂住口鼻彎腰前行,做到有序但不擁擠安全逃離,不能為快而發生擁擠踩踏,安全是第一位的。學校將處理本次演練中不聽指揮的同學。

    4、對全體學生布置一篇課外作業:《談安全教育活動周的收獲》,學生通過一周的安全學習,把安全意識融入到自己的思想行動之中。

    5、組織一次全校性的安全大檢查,認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的`安全檢查,對發現的安全隱患及時整改,并建立隱患整改檔案。

    6、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《安全日查表》交到教務處,利用學校及時整改,排除隱患。

    7、學校利用校園廣播站校園網站進行安全知識宣傳。

    二、活動要求。

    1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

    2、積極發揮校園廣播、墻報、網站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。

    3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,同時把收集布置給學生的《安全教育活動周的收獲》課外作業和《安全日查表》,于4月2日前交到教務處。

    4、學校安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報中心校安全辦公室。

    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生;安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們千萬個家庭。為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份平安,少一點悲哀,請大家時刻牢記:安全從你我做起!

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇十三

    各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    “在中國,是什么讓你倍感安全?是危難時刻,救死扶傷的醫者仁心;是寒冬凜冽下,極限堅守的信念;是勇往直前,挺身而出的責任擔當;是雷霆出擊,懲惡揚善的正義;是攻堅克難,精細入微的嚴謹;是孜孜不倦,對未知領域的追求探索;是不同領域,維護人民安全的恪盡職守;是總體國家安全觀的科學指引;是傳統安全和非傳統安全的精心統籌;是全面建成小康社會的決心與堅持。”

    這是總體國家安全觀公益宣傳片中對國家安全的詮釋,體現著中國帶給中國人民的安全感。那么到底什么是總體國家安全觀?總體國家安全觀是指以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事,科技,文化社會安全為保障,以促進國際安全為依托。

    更為詳細的是指核安全,經濟安全,軍事安全,政治安全,海外利益安全,生態安全,網絡安全,資源安全,國土安全,科技安全,深海安全,文化安全,極地安全,社會安全,太空安全還有受疫情影響特別提出的生物安全。

    安全感是由自己或他人帶給自己的,更是在國家安全的保障下,只有國家的安全得以實現,有所保障,我們才會有安全感,才會更有安全感。國家安全不僅僅與國家工作人員有關,還與我們每一個平凡的人有關。所以,堅持國家總體安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇十四

    各位領導,各位同事:

    大家好!

    安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個化工企業來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個化工企業的建設者都能感受到這份責任的重大。我小時候生活在礦區,安全給我的第一課,便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景,父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。

    長大后我背負著父母的期望,懷揣著自己的夢想邁入化工企業這個特殊的行業,成為一名光榮的電氣工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,地是對關心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給化工企業的勃勃生機。

    這么多年來發生在我身邊太多的安全事故,無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事,還是造氣爐爆炸壓死的同事父親,還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑,沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展,所陳列的是兄弟單位發生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心,慘不忍睹,車禍身亡,高空墜落殘廢,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓。

    每當夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數企業職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復一年的工作中,我深深感到:如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻聯系著千家萬戶,涉及到我們每個人,因此它在每個人的心中有著不同的分量。

    安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,不僅是企業生產的薄弱環節,同時也直接影響著家庭的安危。來到神木化工這個新建的企業,作為班長,我更加感到安全生產,責任重大,因為我所帶領的是一批剛剛畢業的學生。看著他們一張張年輕的面孔,讓我想起剛參加工作時發生在我自己身上的一起電弧短路事故,雖然沒有給我的臉上留下痕跡,但卻是當頭棒喝,將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發生在我身邊一例例血的教訓,因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的,而那些僥幸者,他們雖在搶救之下活了下來,可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創傷和痛苦。痛定思痛,從一幕幕血的教訓中我們應該樹立一個正確的、堅強的安全意識。

    曾給他們講看過的一篇文章,至今還記憶猶新,某火電公司在一化工工廠施工時,一位日本專家曾這樣說施工人員:“你們中國人的確有不怕死的可貴精神,在施工現場有不戴安全帽的現象。在日本,廠長,經理開會時安全帽都系得緊緊的。”這是對違章現象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知,對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。

    安全的警鐘要常鳴,奉勸可嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無知吧!有人說:安全生產的難點在我們自己,在我們自身的安全意識,仔細想想不無道理。今天,“安全生產月”活動的展開,《安全生產法》的頒布實施,“兩票三制”的嚴格執行……這不都是為了搞好安全生產,領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機侵吞我們健康的生命。“在崗一分鐘,安全六十秒”,我們每個人都應該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網的安全。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇十五

    演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。供您參考。下面是由小編理的高中學生演講稿5分鐘,歡迎大家參考閱讀。

    老師們、同學們:

    大家好!今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈。

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

    這世上,有一種人叫母親。

    這世上,有一種情叫恩情。

    孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學習的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯,是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時,不妨轉過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

    這世上,有一種修養叫心懷感恩。

    《三國演義》中,吳蜀聯盟,赤壁一戰,大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關羽來擒。關羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關云長義薄云天,因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現在很好。感謝上帝,因為第一,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見:古今中外成功的人之所以成功,一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態,更是一種素養。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。

    去感恩幾千年積淀而來的文化傳統,去感謝先輩們對民族的貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創造讓生活在現代大都市的我們內心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

    那么親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。一分鐘。

    當感恩已成修養,當優秀已成習慣,你會發現:在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

    請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

    謝謝大家,我的演講到此結束。

    在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有v想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想。。。。。。

    這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打—倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假,總是贏牌,所以,大家都不喜中學生勵志演講稿歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,。。。。。。

    一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為中學生勵志演講稿一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

    同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

    有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

    健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

    中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著。

    通知書。

    交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

    所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

    十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

    人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

    馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

    還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

    更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

    等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復。

    面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

    同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。

    放飛夢想流光溢彩的年華,誰沒有自己心中五彩的夢想?用心去編織,用勤奮去創造,只為這個夢想變的更精彩,更動人,只為這個夢想能變成現實。放飛夢想,我的夢想很簡單卻不缺乏色彩。

    放飛夢想,我的夢想是要做一個出色的作家。只因為我要用我手中小小的筆描繪出五彩繽紛的世界;我要用我手中小小的筆寫出色彩斑斕的人生;我要用我手中小小的筆打造出光輝燦爛的生命;我要用我手中小小的筆勾畫出遼闊無際的蒼穹;我要用我手中小小的筆勾勒出廣闊遼遠的大地;我要用我手中小小的筆描寫出瑰麗多彩的真諦。

    放飛夢想,我的夢想是我要做一個出色的作家。只因為我要寫出人生的真諦;我要喚醒沉睡的人們;我要證明中國的強大;我要寫出人心的險惡;我要喚醒麻木的心靈;我要證明人間的真情;我要寫出激情的歲月;我要喚醒曾經的記憶;我要證明似水的年華。

    放飛夢想,我的夢想是我要做一個出色的作家。只因為我要用我的文字寫出心中的感觸;我要用我的文字寫出心中的想法;我要用我的文字寫出真正的世界;我要用我的文字寫出真正的人生;我要用我的文字寫出真正的生命;我要用我的文字寫出真正的美麗;我要用我的文字寫出真正的色彩;我要用我的文字寫出真正的故事;我要用我的文字寫出真正的校園;我要用我的文字寫出真正的中國;我要用我的文字寫出真正的自己。

    什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?

    在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。

    知道嗎?什么是益友?什么是損友?

    我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插兩刀!!

    其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。

    有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設身處地的為他們著想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!

    生活中,不斷有人離開或出現,而我也即將離開這個舞臺,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。

    而我們是不是應該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?

    我不知道我現在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現在能做的就是盡力做好每一件事。

    能沖刷一切的除了眼淚就是時間。

    最好我告訴大家一個。

    心得體會。

    :同學只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!

    尊敬的老師們、同學們:

    早上好!今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

    先讓我為大家講述兩個事例:

    第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

    第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

    以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

    我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。

    我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

    無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇十六

    大家好!

    今天我演講的題目是“生命.安全.和幸福”。

    如果說生命是一座高樓,安全是這座高樓的基礎保障。沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不會幸福。

    生命是如此珍貴,我們每個人只有一次,生命的道路安全隱患無處不在,出現著各種各樣的威脅:據統計,我國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的人,平均每天有40多個,也就是說每天將有一個班的學生正在“消失”!

    校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20種,包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動損傷、火災、溺水等。

    可曾記得:新疆克拉瑪依發生了一場巨大的火災,共有300多名師生在大火中喪生;河北省一所中學的學生在做課間操時在樓梯間發生踩踏事件,造成數十人傷亡;湖南一名學生想翻越圍墻跑出校門,不小心從圍墻上摔下身亡。

    學校安全事故的頻繁發生,也反映出我們有些同學對安全防范意識薄弱,應對突發事件的能力較弱。

    也許很多同學認為安全只是指身體的安全甚至是身體的健康而不受傷害,認為只要自己身體健康,行動自由,那就是安全。

    不,這并不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下,辨別是非的能力不強,喜歡找麻煩,希望出點亂子,這就表現出來的就是思想上的安全隱患。

    如果一個學生不想到學習,喜歡玩耍、打架、整天抽煙喝酒、泡網吧,這就是表現出來行為上的安全問題。一個人思想道德的不完善和行為的偏差比一個人身體的不健全更可怕。從長遠來看,它可能成為社會發展過程中的毒瘤,甚至成為危害社會發展的危險物。

    同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

    謝謝大家!

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇十七

    4月15日,安徽省郎溪縣人民法院開展首個全民國家安全教育日宣傳活動,深入開展國家安全宣傳教育。

    活動中,該院通過設置咨詢臺、展出宣傳板、發放宣傳資料的形式,現場向市民講解國家安全法、案例警示、安全防范等國家安全知識,積極宣傳國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法等國家安全教育法律知識,普及危害國家安全行為舉報電話12339,大力弘揚“國家安全、人人有責”的社會風氣。對前來咨詢法律問題的群眾、志愿者們耐心講解、答疑解惑。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇十八

    安全在于平時,安全在于警惕,生命可貴,安全第一!同學們在生活中要注意哪些安全呢?下面小編給大家整理了五分鐘安全。

    演講稿。

    大家快來看看吧!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    大家常常聽到“安全第一、比賽第二”這句話,在第22個中小學生安全日中,我們開展了“安全進校園”的隊活動。

    在社團課結束后,激動人心的少先隊活動開始了,這次我們班由三個小隊的隊員給同學們進行展示和講解,內容分別是:校園安全、腸道安全和食品安全。

    啟明星小隊的隊員自告奮勇先給我們帶來了校園安全知識。在選擇題和猜字謎的歡樂氣氛中讓我們知道了校園安全是非常重要的,我們一定要引起重視。

    接下來是未來星小隊給我們帶來食品安全講解。告訴我們垃圾食品分為哪幾大類、它們為什么會被稱為垃圾食品,在聽了這次講解后我們個個神情嚴肅,好像都在保證今后一定不吃垃圾食品了。

    最后是北斗星小隊的同學給我們帶來腸道安全知識。腸道有多種疾病,如旅行者腹瀉、便秘……它們造成的原因有許有,在了解了之后,同學們都明白了“病從口入”的道理。

    同學們不管走到哪里都要記住:發生在別人身上的是故事,發生在自己身上的是事故,我們不要讓歷史重演。

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    現今人們的生活水平越來越高,可安全問題仍然無處不在,影響著我們快樂的生活!新聞里經常播放著哪里發生煤礦坍塌的大事故;網絡上經常看到那座大橋垮了的消息;食品安全衛生問題不斷聽聞……這些也許對我們還算是比較遙遠的大事,可是你耳邊是不是經常響著消防車那刺耳的聲音、走在街上溜達時那突然從天而降的花盆和玻璃、課間教室里追逐嬉戲時的磕碰受傷……這些卻又離我們好近好近!今天我要說得是交通安全。

    我已經是小學高年級了,記得一次爸媽沒空接我,我就自告奮勇說我自己回家。學校和家隔著繁忙的蓮前大道,爸媽交代我從天橋過。可我走到馬路邊時看到一大幫人在走一條斑馬線,就跟著了,當走到快一半的時候,一陣“呼呼”的聲音從遠而近,從我前面的一位阿姨身前掠過,差點碰到了!這一幕嚇得那位阿姨愣在了原地,好像還發抖呢!我呢,也是心驚肉跳,毛孔都豎起來了,好多大人看到這一幕好像也都傻了!好不容易過了馬路,望著來往的車水馬龍,還有許多的車輛亂沖亂跑,頭皮一陣發麻,暗暗后悔應該多走路過天橋,可我們過的是斑馬線啊!

    是的,安全問題無處不在,注意安全,宣傳安全,從我做起!我們的社會將會越來越安全,我們的生活將會越來越美好!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    “安全”二字說起來容易,做起來難。安全問題總是不被人重視,發生安全事故時,總是找這樣,那樣的理由,而且很多人只有通過“血”的教訓才得以醒悟和改正,據統計:全世界每一分鐘就會發生一起安全事故,每一年安全事故傷亡人數超過五十萬。就拿我身邊發生的事來說吧!

    聽媽媽講,20xx年春節前夕,爸爸開車帶我們回湖北,為年老的奶奶過七十歲大壽,我們從臘月二十八下午兩點出發,經過長達二十多個小時駕駛,終于于臘月二十九早上六點到達老家大悟縣城。當地下了雪,地面上結了冰,爸爸因為長途疲勞駕駛,加上地面路況不熟,雪地開車未加防護措施,就在高速收費站出口不到五百米的三橋頭上翻了車,而且只差五十公分,車就要掉進十幾米下的河里,爸爸的手摔腫了,車也摔壞了。經過這件事,爸爸后來開車謹慎多了,不僅不疲勞駕駛,不酒后開車,而且車速也不會像以前那么快了。

    還有一次,就是前年過年,我和妹妹玩煙花、爆竹,開始的時候,我們總是很膽小,放煙花、爆竹也總是要爸爸、媽媽陪著玩,初五晚上家里來了很多客人,我和妹妹趁著爸爸、媽媽陪客人時,拿了很多的煙花、爆竹到樓下找朋友劉飛宇、劉星語一起玩,剛開始大家都很小心,等放了一些煙花,看到那五顏六色和奇妙炫麗的煙花噴放時,我們高興的樂了起來,也放松警惕,因為疏忽大意又沒人注意,劉飛宇點著手里的花炮時,我妹妹因為好奇站在了劉飛宇的前面,結果燃著的煙花燒傷了我妹妹的臉,因為一時快樂,導致我們全家春節都不開心,妹妹的臉上傷痛了一個月才好,而且到現在臉上還有一塊疤痕,這就是疏忽大意惹的禍。

    同學們,“智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗”,我用我身邊的事故,告誡大家:“安全在于平時,安全在于警惕”,“人人安全,全家幸福”,“安全第一,預防為主”。

    我祝愿每一個人都平安,我祝福我們的國家國泰民安!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    大家常常聽到“安全第一、比賽第二”這句話,在第22個中小學生安全日中,我們開展了“安全進校園”的隊活動。

    在社團課結束后,激動人心的少先隊活動開始了,這次我們班由三個小隊的隊員給同學們進行展示和講解,內容分別是:校園安全、腸道安全和食品安全。

    啟明星小隊的隊員自告奮勇先給我們帶來了校園安全知識。在選擇題和猜字謎的歡樂氣氛中讓我們知道了校園安全是非常重要的,我們一定要引起重視。

    接下來是未來星小隊給我們帶來食品安全講解。告訴我們垃圾食品分為哪幾大類、它們為什么會被稱為垃圾食品,在聽了這次講解后我們個個神情嚴肅,好像都在保證今后一定不吃垃圾食品了。

    最后是北斗星小隊的同學給我們帶來腸道安全知識。腸道有多種疾病,如旅行者腹瀉、便秘……它們造成的原因有許有,在了解了之后,同學們都明白了“病從口入”的道理。

    同學們不管走到哪里都要記住:發生在別人身上的是故事,發生在自己身上的是事故,我們不要讓歷史重演。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇十九

    大家好,我叫xx,來自司機班,是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”。

    今天能站在這里進行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機關團支部為我提供了這次機會,緊張的是我第一次站在臺上,面對這么多的領導和同事。我今年24歲,自從畢業參加工作就當上了小車司機,成為一名專業汽車駕駛員。從那時起,我就立志成為一名優秀的司機,爭取做到政治合格、技術過硬,幾年來,我也是一直努力朝著這個方向做的.。要想開好車,必須做到安全開車。

    作為一名司機,誰都不能保證沒有出過事故,要做這到這一點,無非是“一心、一提高”而已,也就是說,只要有高度的責任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇二十

    各位同志:

    大家好!

    根據公司安排,今天我們在這里舉辦20__年度施工安全培訓班,剛才我看了一下參培人員名單,今年參加擴能改造及大中修的主要施工單位監理單位都來了,主要負責安全的相關人員基本都到齊了!表明在座的各施工單位對施工安全的重視,對我們工作的支持,給我們今天這個培訓班開了個好頭。下面我結合朔黃鐵路今年實際情況,講三點意見:

    一、舉辦這次施工安全培訓班,是20__年朔黃鐵路運輸安全形勢的需要。

    一是從整個神華大環境看,20__年是神華集團以國務院領導的重要批示精神為指導,全面推進以“三個一”為主線,深入開展“全國學神華、神華怎么辦,找差距、抓整改、促提升”活動的開局年,是實施開展“本質安全提升年”工作的關鍵年。這標志著抓安全已成為今年神華集團和朔黃公司的重中之重,今天這個培訓就是抓施工安全的第一步。

    二是從已接近飽和的運輸任務看,20__年朔黃鐵路運輸任務是1.87億噸,比去年增長4.5%。公司運輸收入計劃124.39億元,實現利潤57億元,平均每分鐘運輸收入2.2萬元。換句話說,每耽誤1分鐘,就要減少2.2萬元的收入。這么大的運量基本達到朔黃現有裝備水平的飽和量。高增長運量也給安全提出了高要求,這是我們舉辦這次培訓的現實需要。

    三是從施工的任務來看,20__年是施工任務最艱巨的一年,安全生產難度進一步加大。站改“六站一場”的開通,全面完成朔黃鐵路擴能改造工程,運輸能力要達到3.5億噸。大機清篩、搗固,更換鋼軌,更換軌枕,加上日常設備維修,運輸與施工的矛盾、運輸與安全的矛盾、施工與安全的矛盾將會非常突出,提高施工現場控制能力,確保平穩度過施工安全高風險時期。這是舉辦這次培訓的主要目的。

    二、落實賈總“六不”要求,抓好施工安全工作。

    去年,9月21日施工安全電話會議上的賈總針對施工安全工作重點提出了“六不”(不出事、不傷亡、不延時、不違章、不蠻干、不扯皮)要求,今年我們繼續將這“六不”作為我們全年施工安全的要求,下面我就結合去年的工作情況就20__年如何實現“六不”,我提三點要求。

    一是汲取經驗狠抓安全,確保施工行車兩不誤。

    在20__年的各項施工中,施工單位施工組織及方案不。

    致使接觸網塌網150m,經搶修12:37分恢復,(6—11點天窗點)影響列車多列。

    (2)挖斷電纜,9月15日23:32分,中鐵三局朔黃項目部違規施工挖斷信號電纜,造成南坡底—神池南站間上行線2138信號機滅燈,2158信號機紅燈,2178信號機閃燈,1:22分電務檢查發現k217+240處信號斷纜,2:12分處理完畢,延時160分。

    (3)挖斷光纜,9月20日12:17分,中鐵十四局違規使用挖掘機清理施工便道,將回風—東冶間24芯干線光纜挖斷,造成神池南—回風間調監終端黑屏,調度指揮中心與神池南至回風間各站電話、紅外線通信、遠動通道中斷,16:17分接續完畢,延時240分。

    三起施工事故原因,一是部分施工單位安全意識淡薄,不能正確處理安全與工期關系,無計劃施工,不登記、不防護,違章蠻干;二是施工管理混亂,個別施工單位以包代管或包而不管,監理單位工作失職,致使現場安全失控,事故發生后,遲報、謊報,貽誤搶修時機,造成延時增長;三是設備管理單位,監控不到位,搶修組織不力,暴露出應急搶險方面諸多薄弱。大家必須對此有足夠的認識。在安全上,施工單位與建設單位是一損俱損,一榮俱榮,不但你們出不起事,朔黃公司也出不起事。說到底安全發生的問題,實質是管理問題。

    二是加強領導落實責任,確保安全管理到位。

    工程建設中要認真落實領導負責,逐級負責,分工負責,崗位負責的基本要求,做到領導帶頭、靠前指揮、認真解決工程建設中遇到的各種問題。這里我要提一下,個別施工單位的現場指揮長期不在位,只忙于經營,不在位管理,今年朔黃公司要強化施工負責人職責的落實,嚴肅施工安全責任追究制度,做到從嚴考核、從嚴定責、從嚴追究,對疏于管理或管理不到位,發現一起查處一起。

    三、轉變作風,確保監管有力、協調順暢。

    去年各部門、各分公司在各項施工配合及監管中都付出了很大的辛苦,專業人員的現場盯控,施工計劃審批,現場作業控制和施工完畢列車放行,可以都有效減少了施工安全事故。但也不可回避地說,我們有一部分施工監管人員在與施工單位打交道過程中,存在“等、看、站”現象,總認為那是施工單位的事,非要分個誰是施工主體、誰是配合單位。要不就是總想刁難人家一下,耍耍威風,不能很好地與施工單位搞好配合,不僅損壞公司形象甚至造成工期延誤,影響整個全年任務的完成。今年的施工任務更加艱巨,為此,各項工程建設主管部門及配合單位要切實轉變作風,深入現場,靠前指揮,加大配合力度,及時反饋或解決施工中出現的各類問題;各級安監部門要做好工程施工過程中的危險源識別和風險評估工作,為施工與運輸安全提供保障;三個分公司要對施工全過程的各個環節,計劃的審查、施工命令的發布、施工防護的設置與聯系、施工前的準備、施工中的監控、開通前的質量回檢(例如,去年東冶站開通,馬上就要到開通時間了,結果東冶站西岔還有連續扣件缺失,最重要的是這個問題還是志斌經理他們走線路的時候發現的,所以開通前的質量回檢一定要細致)、放行列車的聯合確認、開通后的運行監視和質量驗收環節(神池南-義井213供電線跨新一場g25#-g31#支柱,在跨場施工放線時保護線偏緊,存在馳度小的問題。當氣溫急劇下降時,造成線索拉斷現象。搭接新上下行場,影響行車102分鐘。類似的問題,施工單位必須高度重視,加強施工組織,增強施工力量,我們的專業人員,設備所屬工隊人員也要跟細致,更全面的去檢查)加強監控力度。

    賈總的“六不”要求,確定了施工安全目標,明確了具體要求,提出了殷切期望,我們這次安全培訓也正是落實賈總講話精神的具體體現,希望大家在培訓過程中,靜下心來,放下架子,俯下身子,認真聽老師們講課,認真學習施工安全有關規定,認真交流溝通施工安全的經驗體會,在今后的施工中嚴格要求、認真踐行,以實際行動在朔黃鐵路各項施工中,確保施工安全,確保任務完成,實現建設和施工單位共贏,實現運輸和施工雙豐收!

    謝謝大家!

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇二十一

    各位老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    你們知道今天是什么日子嗎?現在我來告訴大家,今天是第x個“全國中小學生安全教育日”,其主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。你們知道"安全教育日"是怎么來的嗎?據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,如:交通事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。我們都知道,世界上沒有任何東西能比生命更值得珍惜,因為生命是無價的。正因為如此,在1996年教育部、勞動部、公安部、交通部等七部委聯合下發了《關于建立全國中小學生安全教育日制度的通知》,通知規定,每年三月份的最后一個周一是全國中小學生安全教育日,到今年已經是十三個年頭了。

    是的,安全教育多么重要。我們的老師在班里是經常的'提醒,家長也時時念叨著。我們學校無論是領導還是老師,特別是班主任,對你們的安全是幾乎天天記在心里,時時掛在嘴邊。

    你們的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩定與祥和,

    生命無價,珍愛生命。讓我們從校園做起,從我們城西的每一名師生自身做起。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

    謝謝大家。

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇二十二

    尊敬的各位領導、同事們:

    對于幸福的理解不同、經歷不同、地位不同,每個人都有自的幸福觀。但是我自己的觀點是,平安就是最大的幸福!

    得出這個結論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞,是許許多多血和淚的現實帶給我們的慘痛教訓。

    就在前幾天,一位有著多年駕車經驗的老司機李某,夜間行車的他忘記了安全,他開足馬力前進,就在這時,突然一聲緊急剎車劃破了夜空的寧靜,但這一切都為之太遲了,他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去,來不急呼救,來不急思考,甚至來不急再看一眼這個世界,一切都來不急了,就這樣,車上2人當場死亡。為他一時的疏忽付出了生命的代價。那個下午在陰冷的太平間里,當他十七歲的女兒長跪不起,撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時,孩子的奶奶崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂奔過去,拼命地喊著:“孩子,我的孩子,你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考,我們都還沒來得及學會如何去面對那突如其來的噩耗,我們都還沒來得及學會如何應去對生離死別,生命輪回,一切都那么急促!在哀樂低回的靈堂,部滿黑紗挽聯的特定場合,在那凝固的瞬間,也許才會領悟到一個從來未有過的道理,那就是:安全,安全就是最美麗、最動人、最實在的幸福!

    每一個在一線工作過的人都知道,安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福!回過頭來讓我們看一則發生在生產一線的事故。某廠的一名女焊工在工作中忽視了基本的安全防護,在進行管口切割時忘記帶面罩,飛濺的鐵屑鉆入她的耳朵,擊破耳膜,造成了永久失聰。她再也聽不見鳥叫。再也聽不見蛙鳴,再也聽不見女兒甜甜的呼喚她“媽媽,好媽媽”了。她的世界從此將寂靜無聲了。

    千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!

    朋友,當您籌劃著新的一天工作生活時是否想到了安全?

    當您悠然自得的在易燃場所品嘗香煙,你可曾想到,你隨手丟掉煙蒂的同時,也丟下了一顆燃燒彈!

    當您在學習有關安全的規章、規程時,你是否想到,她是用血的教訓凝成的,她將是指導我們不再使災難重演!

    當您對別人提醒與忠告不以為然的時候,你又怎能想到,一時的疏忽,一次小小的失誤都將給你個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會帶來負擔、給國家造成損失!

    為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘,我們國家及時頒布了《安全生產法》和《職業病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全.幸福的屏障,它為我們唱起安全幸福的頌歌。

    朋友,讓我們牢牢記住吧:生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全,時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受平安.幸福的樂趣,揮灑生命的精彩!

    中學生安全教育演講稿五分鐘(通用23篇)篇二十三

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!我是來自高一的__。今天我演講的主題是:維護國家安全,人人有責。

    _年前,無數志愿軍將士為保護國家安全奔赴朝鮮戰場,構筑起了守護祖國江山的銅墻鐵壁。幾十年來,更有眾多仁人志士以“殞身不恤”的精神舍生忘死,只為在國門前架起一道安全的屏障。

    而如今,在21世紀這個國際形勢復雜多變的時代,維護國家安全更應成為每個人的自覺。身為新時代青年的我們,更有義務承擔這一重任,為維護祖國的安定富強獻出自己的一份力量。

    “家是最小國,國是千萬家”。自古以來,人民幸福都與國家安定息息相關,而維護國家安全更是全國各族人民利益所在。回望百年前那段沉痛而又屈辱的歷史:鴉片戰爭爆發,喪權辱國的南京條約簽訂,八國聯軍鐵蹄踏破國土,中華民族山河破碎,百姓叫苦連天。唯有“國泰”方能“民安”。如果一個國家的安全都不能保證,又如何能保證人民安寧舒適的生活呢?國家安全從來都不是遙遠的“諜戰片”,她距離我們很近,觸手可及。每個人都不能置身局外,為了自己,更是為了這片紅色的國土與土地上可愛的人們。青少年更要將維護國家安全的信念篆刻在心中,以赤誠之心守護祖國的大好河山。

    其一,在即將到來的4.15國家安全教育日,我們應借此機會深入學習我國法律法規,增強自身的法治意識與安全意識;其二,身為高中生,努力學習、刻苦鉆研是我們的首要任務。為了國家安全,關鍵技術必須牢牢掌握在我們自己手中,我們唯有獻身學業,才能在未來為我國科技領域添磚加瓦,為改變我國卡脖之技術貢獻力量,從而使安全得到保障;其三,我們應加強身體鍛煉,增強體質。只有擁有強健的體魄,才有服務祖國、保衛祖國的力量;其四,在網絡上,不信謠、不傳謠,嚴守中國立場,堅定信仰不動搖,明辨是非。相信國家、相信黨,對中國特色社會主義道路充滿自信;其五,如遇有損國家安全的人和事,亮明立場、堅決反對。

    愿在國家安全教育日來臨之際,傳遞愛國精神,傳承紅色基因,擔負守衛山河的責任,以己之力守衛國土!

    愛國家,用自己的青春澆筑她;愛國家,用自己的鏗鏘意志守護她。九萬里風鵬正舉,相信我們新一代,定能胸含熱血,擔負起維護國家安全的責任,守護祖國的安寧,共創美好的明天。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

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