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    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)

    時間:2025-06-26 作者:筆硯

    在競爭上崗的過程中,求職者不僅需要充分發揮自己的優勢,還需要找準對方的弱點并加以利用。最后,讓我們一起來看看當今成功人士在競爭上崗中的共同特點和成功秘訣。

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇一

    尊敬的各位領導、同志們:

    大家好!

    我叫王__,35周歲,中共黨員,本科學歷。十分感謝組織給我這次參與競崗的機會,下面就個人狀況作以簡單匯報:

    一、個人簡歷。

    本人于1997年畢業于牡丹江林業電大普專班。所學專業是會計電算化,畢業分配至牡丹江林管局審計處工作,期間在哈工大會計學專業函授班學習,20__年11月晉升主任科員。自參加工作以來一向從事審計和財務工作。

    二、思想道德素質。

    參加工作以來,我始終服從管理局黨委、管理局號召,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,努力實踐“科學發展觀”。一向以黨員干部的標準嚴格要求自己,在實際工作中,廉潔奉公,依法辦事,不徇私情。尤其在財務科工作期間,能夠堅持原則,秉公辦事。獲得領導和群眾的認可。

    三、主要工作業績。

    自參加工作以來,歷經審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位,積累了務必的業務經驗,豐富了工作經歷。協助處長從事多次經濟職責審計、財務收支審計、經濟效益審計和林產工業廠家資產重組等審計工作,養成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,用心向上,工作效率較高。在處長的正確帶領下,在同志們的幫忙下財審業務得到較大提高,連續多年被評為總局審計系統先進工作者和牡丹江林管局優秀共產黨員。

    我是20__年8月調至財務科工作,正處于機制改革,財政統發時期,任務繁重、工作細致。本人能夠按照上級主管部門的要求、局長的指示、處長的安排,兢兢業業、按部就班地進行會計業務工作。用實際行動踐行全心全意為機關服務的思想,嚴格遵守財政、財務法律、法規以及管理局規定,認真履行會計崗位職責,自覺按章按律辦事。得到了各級領導的認可,我個人還被光榮的評為20__年度牡丹江林區優秀共產黨員。

    四、廉政建設方面。

    多年來我能夠自覺抵制__,自覺地以黨紀政紀約束自己,透過組織教育、自我約束、大家幫忙,自覺樹立公務員良好形象,始終做到自重、自省、自警、自勵。

    作為財務工作者,掌握著財權,整天跟“錢”打交道,受利益__的機會很多,我能夠時刻把握好自己,本著平常心理財,不為私利所動,不為雜念所擾,以職業道德為重,向黨員標準看齊。

    五、下一步打算。

    一是繼續嚴格執行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項規定,努力踐行“三個代表”重要思想;二是繼續深入學習和掌握業務理論知識和新時期工作技能,力爭起到分管業務部門“排頭兵、領頭羊”作用;三是在處長領導下,做好分管業務部門工作,團結同志,顧全大局,盡職盡責地做好份內工作;四是廉潔奉公,依法辦事,時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

    本次如未能上崗,證明我資歷閱歷不足,潛力不夠,我愿一如既往繼續努力工作,絕不辜負領導和同志們的厚望。以上是我競崗報告,請領導和同志們指正。

    謝謝大家!

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇二

    忙忙碌碌的一學期很快過去,在園領導的正確領導下,我班班級工作運轉良好,不能用碩果累累來作總結,但也收獲頗多,忐忑不少。現總結如下:

    初來乍到,新的環境,新的班級,新的同事,讓自己心有忐忑。努力使自己放松心情并嚴格要求自己。加強政治學習,遵守紀律,熱愛集體,以積極熱情的態度去完成幼兒園的各項任務。接下來就是了解班級成員,更深入了解每一位寶寶的情況和心理,對寶寶多抱抱、親親來使她們更快的接納我、認可我、喜歡我。

    我班寶寶在短時間內適應幼兒園生活,特別是新生,適應能力較強。我們三位老師始終用“愛心、細心、耐心”真誠的面對每一位幼兒,讓孩子從點滴中真正感受到老師的愛。托班幼兒年齡較小,自理能力差,需要老師花費大量的精力來培養幼兒的一日常規。我們班的全體老師按照統一要求,統一原則來培養幼兒的常規,同時加強幼兒文明禮貌的引導,從我做起,嚴格要求自己的,促使幼兒從小接受文明的熏陶。

    在教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。領導的聽課指導使自己的教育理念豁朗開朗,在活動中要多重視激發幼兒的探索欲和發散思維。讓幼兒從小養成善于思考的好習慣。

    保育工作方面不僅要讓孩子吃好喝好,保證身體的健康,還要多關注幼兒的情緒變化,每天摸一摸、抱一抱,與孩子進行真誠的溝通,讓孩子在一個溫馨、舒適、和諧的環境中身心愉悅的成長。

    學期末的測查,總體不是很理想,常規搬椅子和漱口做的不好。平時孩子們需要提醒才會做的好,今天由于沒有老師的責任沒有提醒,所以、、、。想想還是孩子們平時沒養成好習慣,需要老師隨時提醒。下一步要嚴格要求孩子們,與配班老師溝通協調好,做到班級管理統一,步調一致,用有效的方法使幼兒盡快養成好習慣。

    雖然來的時間較短,但家長工作做的還不錯,平時找各種機會主動親切與家長溝通孩子的情況,隨時了解幼兒的發展狀況,并實施有效的教育策略,個別有疑惑的家長通過溝通交流表示理解并配合我們的工作,更好的做到家園共育工作。

    安全工作是幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我們除了根據教學計劃制定安全活動,平時多給幼兒講解一些日常安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力等等。加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到、心到,眼到、手到,謹防意外事故的發生。

    總之本學期忙碌并快樂著,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。努力提高自己的思想及業務素質。積極地參與幼兒園的各項活動,力求把日后的工作做得更好!

    述職人:

    20xx年xx月xx日。

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇三

    尊敬的各位領導、各位同事:大家下午好!

    首先感謝組織給我提供這次接受檢驗、展示自我的機會。

    我叫某某,現年××歲,××年畢業于某某學院某某系,并獲得理工科學士學位,全日制大學本科學歷,同年7月參加工作,xx年考取高級工程師,xx、xx年分別考取國家注冊造價師和注冊監理師,xx年底考入中心工作。任工程師已滿15年,高級工程師已滿7年。

    這次我報名參加的是副處長職位的競爭上崗。副處長在處室中處于承上啟下的位置,嚴于律己、身體力行、模范帶頭、廉潔自律、積極發揮好參謀助手作用是對副處長的基本要求。同時,作為副處長還應具有較強的業務能力,良好的溝通協調能力和團結大家一道工作的親和力,并成為業務上的行家里手和帶頭人,具備大局觀念,吃苦精神和奉獻意識,能夠盡職盡責的完成好領導交給的每一項工作。

    基于以上對副處長職位的認識,我認為自己參與本次競爭上崗活動,具備了以下優勢:

    1、具有良好的思想政治品質。我出生在膠東一個質樸的農民家庭,勤奮、熱情、善良、真誠已經深深的植根入我的血液之中。長期以來,我始終注重加強世界觀的改造,養成了健康向上的人生觀、價值觀和道德觀,政治上始終與黨中央保持一致,對黨忠誠,原則性強。嚴于律己、寬以待人、勤奮好學、認真負責、嚴謹細致、追求卓越是我對個人品質的永恒追求和不變的選擇。

    2、具有扎實的專業知識和技能。我大學畢業后,先后從事過施工現場的組織、工程計量、工程監理和工程造價等工作,可以說施工鏈條的每一個環節幾乎我都從事過,特別是經過注冊資格的考試,使我的專業知識得到了進一步的升華。工程處造價組的崗位鍛煉,使我的業務素質得到了進一步提高,基本具備了職位所需的專業知識和工作能力。

    3、具有嚴謹細致、雷厲風行的工作作風。這些年的崗位歷練使我養成了平行同步、嚴謹細致、雷厲風行的工作作風。具有勇于負責的精神不服輸的干勁。認真做好每一項有影響的工作,努力使每一項工作產生影響是我一貫堅持的工作標準。

    4、具有較強的溝通協調能力。工作中我堅持原則秉公辦事,積極維護中心的利益。同時,又能夠與施工單位保持良好的溝通與交流,積極熱情的為施工單位搞好服務,得了施工單位的好評。

    5、具有充沛的精力,飽滿的熱情和不怕困難、勇于進取的決心。我是報名參加本次競爭上崗年齡最大的工作人員,但我依然保持一顆年輕的心,對工作始終充滿了熱情,從不懈怠,我完全有充沛的精力擔當起各項重任,為中心的建設做出自己更大的貢獻,努力開拓工作的新局面。

    我參與這次職位競爭上崗,既是響應中心黨組的號召,接受中心黨組的檢驗,也是想多做一些工作,多承擔一份責任。如果競爭上崗成功,我將認真執行中心黨組的各項決定,按照崗位要求,大膽開展工作,協助處長,圍繞“重積累、善謀劃、強執行”的思路,認真履行崗位職責,為實現中心黨組意圖勤勤懇懇,努力工作。

    各位領導,各位同事,自到中心工作以來,我已深切的感受到了我們中心團隊的凝心聚力、創新爭先,體驗到了和諧共進、科學發展,見證了中心人敢為人先的開拓精神。我自感是一個想干事和力爭干成事的人,希望大家給我一次勇挑重擔的機會,我將加倍努力,全力奉獻,不負重望。

    謝謝大家!

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇四

    尊敬的各位領導、同志們:你們好!非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪,我要競爭的崗位是xx單位副科長。

    個人基本情況。

    我叫郭俏妹,xx歲,xx人,大學本科學歷。20xx年7月參加工作后一直在xx單位xx科工作,主要分管基層黨建、宣傳報道、檔案和人事管理;20xx年9月我懷著對xx事業的滿腔熱情,通過了xx單位招聘考試,進入xx單位xx科,正式成為了一名光榮的xx工作者;20xx年8月進入局組織人事科工作,現主要分管社會保險、勞資統計、輿情監控和部分黨務及人事管理工作。

    通過幾年來的工作實踐和鍛煉,在領導的關心和鼓勵下,在同志們的支持和幫助下,通過個人的不斷努力我完成了從一名大學生到一名光榮xx人的轉變與進步,這期間也取得了一些成績。宣傳報道稿件曾多次被政務信息網、《xx工作》、《xx組工》發表,也曾榮獲xx區優秀共青團員、xx區檔案工作年度先進個人、xx市xx系統第二屆職工運動會先進個人等榮譽稱號。

    近三年工作業績。

    三年來,我對工作的認識已經由一份職業上升到作為一份事業來開創的高度,我也愿意為xx單位繼續奉獻自己的青春和熱情競爭上崗的述職報告競爭上崗的述職報告。

    從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行完成、完好、完美的工作標準。正是出于對xx事業的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發現問題及時上報并妥善處理。產假結束立刻返回工作崗位,繼續履行一名巡查員應盡的職責。

    從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質量的完成好領導和上級業務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

    今天我要競爭的職位是副科長,對照崗位要求,我不僅具備《競爭上崗實施方案》所必備的學歷、任職年限等基本條件,結合個人工作經歷,特別是曾經和現在都在組織人事部門工作的經驗,我還具有以下優勢:六年時間三個不同的工作環境和崗位,不僅豐富了我的人生閱歷,使我具有了強烈的事業心和責任感,也促使我養成了樂于學習、勤于思考、適應性強、善于接受新生事物的好習慣競爭上崗的述職報告工作報告。

    具有良好的溝通能力和敏捷的反應能力。從事城管巡查工作期間,每天要與形形色色的群眾和經營者們打交道。當面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候,都能夠保持良好的心態、冷靜的思考,不畏懼、不退縮,動之以情、曉之以理、耐心細致的做好解釋和勸導工作。針對不同類型的事部件問題,及時靈活的采取不同方式進行妥善處理。

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇五

    尊敬的各位領導,各位同事:

    大家好!

    感謝領導和同事對我的信任和肯定,讓我在20xx年x月,競聘成為港頭中心幼兒園保教主任。首先要感謝我園的園長給予強有力的指導與支持,還有那默默無聞、認真肯干的一線教師的互相合作,促使我在工作摸索和成長路上得以不斷的進步,現將我一學期來的工作情況做如下述職報告。

    作為一個初任的中層干部,我還有許多方面要多加以學習與反思,使自己各方面的工作能在原有的基礎上得以提升。

    一個期來的工作使我感到:不管是教研組長還是保教主任不是一種職務,而是一種責任。因此,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導的過程中得以運用,不斷提高自身的理論水平,并在日常的工作中不斷總結經驗。在今年全省教材更新的形勢下,當遇到把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成時??,我都會自主查閱資料、總結反思,與其他教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園組織各種比賽時,我都積極參加,把它作為提升自己業務能力一種機會。哪怕有時候參賽的對象是新教師,我覺得也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。所以我能把班級工作開展的蒸蒸日上,教研組工作開展的有聲有色。

    雖然我已擁有十六年的幼兒教育經驗,在管理工作上的經驗不足,因此,我堅持不斷的學習,積累先進的教育理念,并在園長的指導下參與到幼兒園的保教工作指導與培養中。細心的園長為我創造了不斷學習與成長的在力保障,在每項的業務上總是很細心地向我說明,并鼓勵我在實踐工作放手實踐,針對我在工作中有不足給給予實效性的指導,使我業務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉,不斷地成長。

    做為同在一線的教師,我時刻持以學習與研討的態度深入教學第一線,努力做到在思想上引導教師,在業務上指導教師。在一日活動中與老師們互相學習,交流心得,為教師們出點子、提建議,聽取教師們在教學方面的建議和想法,改進自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不斷提高。

    我記得在競聘保教主任時,曾經對保教主任的職責作了一個詳細的了解,使我懂得不管是教研組長還是保教主任,首先是輔助的作用。因此,我在找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,積極承擔園內的各項工作。同時與其他年級組長一起同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理。

    “在研討中發展,在反思中成長。”這是我園對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動,使每位教師都能得到鍛煉的機會。為此我在制定保教計劃時,就在考慮,什么樣的活動是老師需要,而又不會引起教師的壓力和焦慮情緒呢,為此在制定計劃時我有幾個創新的舉措。

    1、提出了“自薦性和互聽性”聽課,提出教師根據自己在組織活動中遇到的困難可以選擇自己開課研討,也可以到在這個方面能力較強的老師班上聽課,同時要求老師在聽課時,不僅僅是簡單地聽主題活動,而更應該關注教師日常生活的各個環節的實施。使聽課成了一個針對性強的研討活動。

    2、開展多種形式的教研。在制定計劃時,我通過和個別老師的聊天,了解一線教師對研討活動期望或建議,從而改變了許多研討活動的方式。在今年的研討活動中,有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達專家講座式的等等,可以讓老師們在形式多樣的獲得成長。

    3、是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業務練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、年級組教研活動、技能比武周、環境布置評比、創游分年段展評等活動,本學期還專門針對區域和創游活動開展了多次的展示與交流,通過這些活動的開展,我園的各項教育教學活動質量得以了提高。

    回顧一年來的工作,不僅可以為一年來的忙碌留下一段經歷,一份記憶,更可以反思一年來的工作,為新學年的啟航揚起新的風帆,下一步我將努力做好以下幾點:

    1、加強學習與積累,不斷總結經驗,提高管理水平。

    2、加大教研力度,提高教師業務能力,促進幼兒園保教質量的提高。

    3、提高自身業務能力,努力探索保教工作的指導策略。

    有時候在工作中竭盡全力想把事情做的完美,但時有不盡人意的地方,可是我依然能感受到來自領導的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學年里信心滿懷、動力十足,我一定會在以后的日子里,爭取更大的進步,更好地服務社會、老師、家長與幼兒。

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇六

    尊敬的各位領導、老師大家好!

    我參加競聘的崗位是初中數學。

    自我踏上講臺的第一天起,我就暗下決心:要像以前教過我的老師一樣,把自己的整個青春和全部熱血都獻給太陽底下最神圣的事業,用自己的行動去譜寫人生的篇章。

    我努力著,拼搏著,親身實踐著。二十四年來,我一向擔任班主任,任教兩個班的數學課。曾任學年組長六年。在8760多個日日夜夜中,我不知疲倦,奮發向上,盡職盡責。用心專研教育教學理論,充實自己的知識和素養,提高自己的業務潛力。我所任教的班級數學成績一向名列前茅。輔導的學生有一人獲第xx屆“期望杯”全國數學邀請賽銀獎,有多人獲市級競賽獎。所帶班級在各項活動中都取得優異成績(我想這些大家都有目共睹)。

    所帶畢業班多次創校園成績。同時我也贏得各界的一致好評。我因此連續十八次獲市級優秀教師、優秀班主任、學科帶頭人,優秀黨員和三八紅旗手。我深深地明白:這是校園領導對我過去工作的認可,也是各位同仁對我的支持和對我未來工作的鞭策。

    成績屬于過去,期望在于未來,我決心在今后的教育工作生涯中,再接再厲。用一個母親望子成龍望女成鳳的心態去培養教育每一個學生,讓我的學生在一個整潔和安靜的教室里生活,讓我的學生在一個簡單愉快的氛圍中學習,讓我的學生在有凝聚力的群體中健康成長。

    最后,期望大家能支持我。謝謝各位!

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇七

    本人作為xx縣xx局副局長,根據局黨組的分工,分管測繪管理科(測繪地理信息局)、信息中心、地質勘查辦公室和協助x局長分管財務科及部分鄉鎮所等業務。

    一年來,在市局黨委、縣委縣政府的正確領導下,認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策,用心主動履行職責,切實轉變工作作風,刻苦學習業務知識,團結共事,開拓創新,不斷提高自身綜合素質和領導潛力,出色完成了上級交給的各項工作任務。下面就本人廉潔自律及工作作風等狀況進行了回顧和反思,并認真剖析自身的不足之處,期望各位領導、同志給予中肯的批評和指正。

    一、努力加強政治理論和業務知識學習,廉潔勤政,增強素質,提高水平。

    一年來,認真學習馬列主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,深入貫徹落實科學發展觀,堅決貫徹執行黨的各項路線方針政策,在思想上、政治上、行動上時刻同黨中央持續高度一致,不斷改造自己的人生觀和價值觀,增強了做好工作的自覺性和職責感。同時,根據國土資源管理工作的新形勢、新任務,加強了《土地管理法》、《礦產資源法》、《測繪法》等法律法規和業務知識的學習和實踐,提高了做好本職工作的水平和潛力。

    加強學習是領導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑,是拒腐防變的思想道德基礎。一要加強學習,提高黨性修養。認真學習科學發展觀以及黨的xx大、xx屆四中全會精神和xx屆中央紀委第五次全會精神。學習貫徹《廉政準則》,準確把握、全面領會《廉政準則》的指導思想、基本精神和主要資料,切實提高學習貫徹《廉政準則》的自覺性和堅定性。透過加強黨性修養和作風養成,堅定理想信念,牢記宗旨觀念,樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀。堅持原則、秉公辦事,持續共產黨員的本色。二是加強法律法規知識的學習。認真學習《黨員干部廉政從業若干準則》、《廉政準則》等廉政規定,嚴格按照紀律要求,規范自己的言行,用法律法規指導各項工作,做到廉潔自律,不犯規,不越位,不踩線;三是加強業務知識學習。認真學習知識與時事政策,把握時事動態和政策方向,提高自己的領導水平和工作潛力,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性,有知識、懂業務,較好的勝任本職工作。

    在抓好自已黨風廉政建設職責制落實的同時,經常進行檢查監督自己及身邊工作人員是否違反關的規定,在行動上做到有令則行,有禁則止。進一步強化自己的廉政職責,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,自覺遵守關于廉潔從政的各項規定,經得住考驗,守得住原則。

    二、盡心盡職,全面深入做好日常管理工作。

    一年來,我在分管的各項工作開展過程中,做到充分協調調動所分管科室工作人員的工作用心性,加強具體業務指導,使業務工作水平和完成質量不斷提高。

    (一)測繪管理工作水平不斷提高。

    進行了地圖市場清理整頓,規范了全縣地圖市場秩序,對全縣的等級以上的測量標志點進行普查,建立了測量標志點信息系統數據庫,把測量標志的維護職責落實到國土資源管理所,及時有效的保護了測量標志;及時準確的為全縣項目落地和經濟發展搞好圖件制作服務,促進了經濟發展。在此基礎上,適應形勢任務要求,加強測繪管理體制建設,在上級領導關心支持下,成立了全市也是全國首家縣區級測繪與地理信息局,對人員編制、干部配備、管理職能、服務職能等有關狀況作了進一步明確和強化,全面提升了測繪工作監督管理和服務保障水平。

    (二)我局信息化建設工作再上新臺階。

    完善了視頻會商系統與業務內網系統,完成了全局信息網絡、門戶網站、局域網的維護與完善。完成了辦公自動化系統建設的完善與提高。對各級網站進行定期信息采集與網上發布;在檔案信息管理方面,嚴格按照“省一級檔案室”的標準,自xx年以來連續持續“省一級檔案室”稱號;在信息保密工作中,認真貫徹實施《保密法》、信息保密制度和網絡管理制度;在信息統計工作中,較好的完成了涉及全局所有科室工作數據的國土資源綜合統計月報季報工作。協助完成了各種圖件電腦制圖工作,促進了工作開展。

    (三)認真執行財經紀律和財務管理制度。

    協助一把手嚴把支出關,嚴格按財務制度的規定辦理,嚴禁不合格單據報銷,杜絕構成帳外資金,嚴格按照收支二條線的管理辦法進行。

    較好的完成了財務預決算任務,比較好的保證了正常的經費開支,維護了我縣的經濟投資環境。

    三、協助局長做好業務工作。

    我雖然在副局長的崗位上工作了多年,自己始終沒有放松學習,加強自身學習,努力提高思想文化水平是自己一貫堅持的作風。

    一年來,我始終恪守全心全意為人民服務的工作宗旨,千方百計做好項目的服務工作,工作中堅持原則,嚴格執法。工作中任勞任怨,不計較個人得失,認真出色地完成局黨組、領導交辦的各項任務,并且能夠維護團結,用心協調,及時化解矛盾和誤解,時刻維護全局形象。

    四、存在的問題和不足。

    以上就是20xx年來我在副局長崗位上的基本履職狀況,與組織和群眾的要求,還有不少的差距。

    (一)廉潔自律方面。

    1、對干部開展廉政教育活動機會較少。應教育干部始終持續健康向上的人生追求和廉潔敬業的工作作風,增強全心全意為人民服務,兢兢業業辦實事的意識。

    2、定期自查和收集群眾推薦制需進一步加強,透過經常匯報自己的思想動態,不斷理解監督和推薦,確保黨風廉政長期堅持,提高拒腐防變的潛力。

    3、與上級領導思想交流的機會較少,應時刻關注上級的路線、方針、政策,并對自己的不足之處作出調整。

    (二)自身素質潛力與履行職責的要求還有差距。

    一是工作經驗比較缺乏。工作的主角定位、工作的性質要求發生了變化,應對新崗位,自己感覺在管理和領導方面的經驗還不足。分管地工作還不夠熟悉,工作思路還有局限性,空有做好本職工作的想法,缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的潛力欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中,思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準,對問題的決定缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局,處理復雜事件的潛力還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決,對涉及到的一些"老大難"問題,解決、推動、協調的潛力不強,與相關單位和部門的協調不夠到位,自我感覺溝通潛力較弱,往往有力不從心的感覺。

    (三)工作作風與求真務實的要求還有差距。

    一是在"深"字上沒有下“真”功夫。深入基層,深入實際,有針對性地進行工作調研,解決實際問題較少,平時與相關單位科室部門,與一般職工交流少,僅局限于分管科室,或者工作時進行一般的了解,存在工作上還不夠深入問題。二是在"嚴"字上沒有下“硬”功夫。對于分管的部門,在工作落實不利時,不能大膽真抓實干,有礙于面子,怕影響關系的想法;有抓細了怕越位,管多了怕越權的心理。因此往往降低標準,只求過得去、不求過得硬。三是在"實"字上沒有下“苦”功夫。工作抓細、抓實、抓具體和"一竿子插到底"的實干精神還不夠強。抓落實的力度還不夠。個性是有時受一些階段性工作的影響,不能統籌兼顧,使一些工作落實的不好,有些工作布置了,沒有回音;規劃了,沒有行動;安排了,沒有落實。

    五、整改措施及今后努力方向。

    1、堅持勤奮學習,強化學習意識。一是加強政治理論學習,提高理論素養,增強理性思維。把學習實踐科學發展觀,作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。二是要豐富學習資料。認真學習業務知識,學好法律法規、黨紀條規,不斷拓寬知識面,廣泛涉獵政治、經濟、文化、管理等知識,提高綜合素質。三是注重學習形式既要向書本學,更要向領導學向同事學,學工作方法學工作經驗,透過學習充實豐富自己,增強本領。四是學會思考勤于總結,邊學習邊思考,深化學習效果,經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓,提高素質潛力。

    2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。堅持科學的發展觀,樹立正確的政績觀,以求真務實的工作作風來創造業績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索,尤其是腳踏實地,多深入基層、深入群眾,把"立黨為公、執政為民"落實到實際行動中去;二是真心實意服務。應對困難無助的群眾,堅持真心真意為他們解決問題,竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效,不斷提高籌劃潛力、協調潛力、落實潛力。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發點,把時間、精力都放到工作的落實上。

    3、堅持敬業奉獻,勇于開拓創新,做爭創一流業績的表率。在今后的工作中,一是提高工作標準,更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,敬業奉獻;二是刻苦鉆研,提高業務潛力,使自己能夠更加準確地把握工作的發展方向,更好地找準工作定位,創新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解難事。要立足于局黨關注的工作重點進行思考和謀劃,當好班子的助手和參謀,認真研究和解決一些重點、難點問題,真正為班子分憂,為局爭光。

    4、堅持廉潔奉公,提高自身修養,做黨員的表率。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章,對照黨員和黨員領導干部的標準,時刻反省自己,勇于正視錯誤,真正做到"理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪";二要樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自己的行為。從小節做起,嚴于律己,自覺持續廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺理解群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養,將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程,不斷提高自身素質,塑造新時期黨員干部的良好形象。

    在今后的日常工作和生活中,我將認真學習法律法規,嚴格要求自己,時刻對照自己的所作所為,是否有與《廉政準則》“八大方面”“52個不準”存在不相符的地方,是否有把“52個不準”當作自己的法制準線。作為一名黨培養的領導干部,在自己的生活、社交圈里,是否有遵守國家的法律法規及各項規定,是否有帶頭開展法制教育活動,是否有認真理解黨內外職工、群眾監督。時刻持續清醒的頭腦,堅決管住自己的手和腳,耐得住寂寞,經得起考驗,以普通人的思想心態對待名和利,以《廉政準則》為準繩,自覺遵守國家的法律法規,牢固樹立為人民服務的思想意識,把好政治關、權利關、金錢關。為國土系統推動黨風廉政建設貢獻自己的力量。

    在新的一年里,我務必會發揚成績,克服不足,爭取新的成績和進步。

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇八

    尊敬的各位領導、同志們:

    大家好!

    我叫王xx,35周歲,中共黨員,本科學歷。十分感謝組織給我這次參與競崗的機會,下面就個人狀況作以簡單匯報:

    本人于1997年畢業于牡丹江林業電大普專班。所學專業是會計電算化,畢業分配至牡丹江林管局審計處工作,期間在哈工大會計學專業函授班學習,20xx年11月晉升主任科員。自參加工作以來一向從事審計和財務工作。

    參加工作以來,我始終服從管理局黨委、管理局號召,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,努力實踐“科學發展觀”。一向以黨員干部的標準嚴格要求自己,在實際工作中,廉潔奉公,依法辦事,不徇私情。尤其在財務科工作期間,能夠堅持原則,秉公辦事。獲得領導和群眾的認可。

    自參加工作以來,歷經審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位,積累了務必的業務經驗,豐富了工作經歷。協助處長從事多次經濟職責審計、財務收支審計、經濟效益審計和林產工業廠家資產重組等審計工作,養成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,用心向上,工作效率較高。在處長的正確帶領下,在同志們的幫忙下財審業務得到較大提高,連續多年被評為總局審計系統先進工作者和牡丹江林管局優秀共產黨員。

    我是20xx年8月調至財務科工作,正處于機制改革,財政統發時期,任務繁重、工作細致。本人能夠按照上級主管部門的要求、局長的指示、處長的安排,兢兢業業、按部就班地進行會計業務工作。用實際行動踐行全心全意為機關服務的思想,嚴格遵守財政、財務法律、法規以及管理局規定,認真履行會計崗位職責,自覺按章按律辦事。得到了各級領導的認可,我個人還被光榮的評為20xx年度牡丹江林區優秀共產黨員。

    多年來我能夠自覺抵制,自覺地以黨紀政紀約束自己,透過組織教育、自我約束、大家幫忙,自覺樹立公務員良好形象,始終做到自重、自省、自警、自勵。

    作為財務工作者,掌握著財權,整天跟“錢”打交道,受利益*的機會很多,我能夠時刻把握好自己,本著平常心理財,不為私利所動,不為雜念所擾,以職業道德為重,向黨員標準看齊。

    一是繼續嚴格執行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項規定,努力踐行“三個代表”;二是繼續深入學習和掌握業務理論知識和新時期工作技能,力爭起到分管業務部門“排頭兵、領頭羊”作用;三是在處長領導下,做好分管業務部門工作,團結同志,顧全大局,盡職盡責地做好份內工作;四是廉潔奉公,依法辦事,時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

    本次如未能上崗,證明我資歷閱歷不足,潛力不夠,我愿一如既往繼續努力工作,絕不辜負領導和同志們的厚望。以上是我競崗報告,請領導和同志們指正。

    謝謝大家!

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇九

    早上好!

    這天我能參加副科級職位競爭,這是組織上給我的一次檢驗、學習、提高的機會。

    首先我簡單匯報一下個人簡歷。本人現年xx歲,xx年參加工作,在工作崗位上已經有將近20個年頭,職務為科員。

    參加這次競爭上崗,我認為我有以下幾個優勢。

    一是基層工作經驗比較豐富。將近20年的基層工作經驗,讓我積累了豐富的人生閱歷,也促使我養成了樂于學習、適應性強、善于理解新生事物的好習慣。

    二是具有良好的業務素質和服務潛力。在應對服務對象時能夠做到“五個一樣”:受理、咨詢一樣熱情;生人、熟人一樣和氣;干部、群眾一樣尊重;忙時、閑時一樣耐心;來早、來晚一樣接待。在業務受理時,很好地向服務對象履行一次性告知義務。指導服務對象又快又全的準備材料,盡力讓他們少走彎路,少跑腿。

    三是具有團隊意識和協作潛力。在工作中能夠做到退一步海闊天空,多理解別人,多尊重別人,多換位思考,自工作以來,我一向與人協商干事,協作共事,沒有在單位鬧過*和不團結。

    四是具備良好的心態、遇事冷靜。這些年來,在工作崗位上遇到各種困難,應對各種不同的服務對象,我都能持續良好的心態,冷靜的頭腦,能及時靈活的采取不同的接待方式處理,以理服人,以情動人,耐心細致的做工作。

    成績已是過去,光榮的工商事業還將繼往開來。競爭上崗本著“公開、公正、公平”的原則,其結果必然是有上有下,對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領導和大家的信任,競選成功,我會再接再厲,以更加務實的工作作風在新的平臺上展示自己的才華,為工商事業的發展貢獻自己的力量。我想,只要有對工商事業高度負責的事業心和職責感,有開拓進取、勇于創新、虛心好學的精神,緊緊依靠區局黨組的正確領導,加強同各兄弟科室之間的協調配合,就務必能夠把工作做好。如果競爭落選,說明我在某些方面與這個職位的要求還有務必的差距,我將把這次競爭作為一次鍛煉自己潛力、查找自身不足的機會,一如既往地努力工作,在自己的崗位上認真履行職責。

    謝謝大家!

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇十

    作為一個初任的中層干部,我還有許多方面要多加以學習與反思,使自己各方面的工作能在原有的基礎上得以提升。

    一個期來的工作使我感到:不管是教研組長還是保教主任不是一種職務,而是一種責任。因此,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的理論水平,并在日常的工作中不斷總結經驗。在今年全省教材更新的形勢下,當遇到把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成時??,我都會自主查閱資料、總結反思,與其他教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園組織各種比賽時,我都積極參加,把它作為提升自己業務能力的一種機會。哪怕有時候參賽的對象是新教師,我覺得也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。所以我能把班級工作開展的蒸蒸日上,教研組工作開展的有聲有色。

    雖然我已擁有十六年的幼兒教育經驗,在管理工作上的經驗不足,因此,我堅持不斷的學習,積累先進的教育理念,并在園長的指導下參與到幼兒園的保教工作指導與培養中。細心的園長為我創造了不斷學習與成長的在力保障,在每項的業務上總是很細心地向我說明,并鼓勵我在實踐工作放手實踐,針對我在工作中有不足給給予實效性的指導,使我的業務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉,不斷地成長。

    做為同在一線的教師,我時刻持以學習與研討的態度深入教學第一線,努力做到在思想上引導教師,在業務上指導教師。在一日活動中與老師們互相學習,交流心得,為教師們出點子、提建議,聽取教師們在教學方面的建議和想法,改進自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不斷提高。

    我記得在競聘保教主任時,曾經對保教主任的職責作了一個詳細的了解,使我懂得不管是教研組長還是保教主任,首先是輔助的作用。因此,我在找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,積極承擔園內的各項工作。同時與其他年級組長一起同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理。

    “在研討中發展,在反思中成長。”這是我園對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動,使每位教師都能得到鍛煉的機會。為此我在制定保教計劃時,就在考慮,什么樣的活動是老師需要,而又不會引起教師的壓力和焦慮情緒呢,為此在制定計劃時我有幾個創新的舉措。

    1、提出了“自薦性和互聽性”聽課,提出教師根據自己在組織活動中遇到的困難可以選擇自己開課研討,也可以到在這個方面能力較強的老師班上聽課,同時要求老師在聽課時,不僅僅是簡單地聽主題活動,而更應該關注教師日常生活的各個環節的實施。使聽課成了一個針對性強的研討活動。

    2、開展多種形式的教研。在制定計劃時,我通過和個別老師的聊天,了解一線教師對研討活動的期望或建議,從而改變了許多研討活動的方式。在今年的研討活動中,有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達專家講座式的等等,可以讓老師們在形式多樣的獲得成長。

    3、是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業務練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、年級組教研活動、技能比武周、環境布置評比、創游分年段展評等活動,本學期還專門針對區域和創游活動開展了多次的展示與交流,通過這些活動的開展,我園的各項教育教學活動的質量得以了提高。

    回顧一年來的工作,不僅可以為一年來的忙碌留下了一段經歷,一份記憶,更可以反思一年來的工作,為新學年的啟航揚起新的風帆,下一步我將努力做好以下幾點:

    1.加強學習與積累,不斷總結經驗,提高管理水平。

    2.加大教研力度,提高教師業務能力,促進幼兒園保教質量的提高。

    3.提高自身業務能力,努力探索保教工作的指導策略。

    有時候在工作中竭盡全力想把事情做的完美,但時有不盡人意的地方,可是我依然能感受到來自領導的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學年里信心滿懷、動力十足,我一定會在以后的日子里,爭取更大的進步,更好地服務社會、老師、家長與幼兒。

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇十一

    我非常高興,也非常榮幸的參加這次競爭上崗會議,我競爭的崗位是安全生產監督管理局副局長。現就有關情況匯報如下:

    我叫馮海林,一九七五年畢業于牡丹江林校林學專業,后進修于東北林業大學林學系,九六年函授畢業于中央黨校函授學院經濟管理專業大專班,中共黨員,林業工程師,目前在安全生產監督管理局工作,主任科員。 2003年12月至今一直從事安全生產管理的具體工作,在這期間先后榮獲管理局機關先進個人、標兵,優秀共產黨員,森工總局安全生產先進個人,黑龍江省“安康杯”先進個人等榮譽稱號。

    1、能認真貫徹執行森工總局和管理局黨委、管理局的決策和部署,堅持四項基本原則,在安全生產管理工作中有開拓創新意識。

    2、林校畢業后即在林場從事十年的基層工作和生產實踐,使我熟悉掌握了林業的木材生產、營林生產和安全生產管理的全過程,培養鍛煉了我的組織能力、文字綜合能力和實際工作能力,積累了豐富的`生產實踐經驗,為后來的機關工作打下了良好的基礎。在分管安全生產具體工作中圓滿地完成了各年度、各時期領導和組織交給的工作目標與工作任務,在處領導的指導下所負責的工作在森工總局安全生產年終考核中連續五年被評為第一,并榮獲了黑龍江省“安康杯”先進單位,黑龍江省安全生產監督管理“先進單位”,在森工總局安全生產會議上多次受到總局領導的表揚。

    3、在安監局工作8年中,增強了我的事業心和責任感,先后制定下發了《牡丹江林區重、特大安全生產事故救援應急預案》、《牡丹江林區突發公共事件總體應急預案》和《安委會規則》,在工作中能愛崗敬業,對轄區內的國有、私有、股份、集體等1336家企業的安全生產責任制落實情況、基礎資料管理情況和安全生產管理情況等進行了調研摸底,制定下發了10個安全生產基本情況統計表,建立了以林業局為單位的安全生產基礎資料檔案,受到了森工總局的好評和推廣。在工作中能團結同志,為人光明磊落,處事公道,背后不搞自由主義,有民主全局觀念。

    4、具有一定的業務和實際工作能力,能夠獨立完成自己的本職工作,能在工作中認真貫徹執行有關安全生產的方針、政策和有關法律法規,并同本部門的實際工作有機的結合起來,及時總結經驗找出共性問題,制定措施指導基層的安全生產經營活動。

    1、認真貫徹執行上級的路線、方針、政策,緊緊圍繞管理局的中心工作做好本職工作,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,牢固樹立安全為基層服務的思想觀念,當好處長的助手和參謀。

    2、積極配合、全力協助領導抓好安全生產監督管理局的自身隊伍與行業隊伍建設,采取切實有效的措施,努力抓好安全生產監督管理局的各項工作。

    3、強化行業管理。一是認真落實管理局交給的各項工作任務,堅持依法行政,不斷探索安全生產管理的新方法、新途徑、新措施。二是強化安全生產管理,使指導、監督管理貫穿整體安全生產工作的始終。三是認真貫徹執行好管理局和上級的有關規定和技術標準,把新的規定和標準及時貫穿于安全生產當中。

    4、增加安全生產工作內涵。在工作的同時繼續搞好調查研究和分析,總結規律性的共性問題,使多個行業的安全生產和行政執法有機的結合起來,促進牡丹江林區的安全生產工作健康發展,為指導全林區的安全生產工作做出自己應盡的責任。

    述職人:應屆畢業生

    20xx年xx月xx日

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇十二

    忙忙碌碌的一學期很快過去,在園領導的正確領導下,我班班級工作運轉良好,不能用碩果累累來作總結,但也收獲頗多,忐忑不少。現總結如下:

    一、逐漸適應,明確任務初來乍到,新的環境,新的班級,新的同事,讓自己心有忐忑。努力使自己放松心情并嚴格要求自己。加強政治學習,遵守紀律,熱愛集體,以積極熱情的態度去完成幼兒園的各項任務。接下來就是了解班級成員,更深入了解每一位寶寶的情況和心理,對寶寶多抱抱、親親來使她們更快的接納我、認可我、喜歡我。

    二、教學、保育工作我班寶寶在短時間內適應幼兒園生活,特別是新生,適應能力較強。我們三位老師始終用"愛心、細心、耐心"真誠的面對每一位幼兒,讓孩子從點滴中真正感受到老師的愛。托班幼兒年齡較小,自理能力差,需要老師花費大量的精力來培養幼兒的一日常規。我們班的全體老師按照統一要求,統一原則來培養幼兒的常規,同時加強幼兒文明禮貌的引導,從我做起,嚴格要求自己的,促使幼兒從小接受文明的熏陶。

    在教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。領導的聽課指導使自己的教育理念豁朗開朗,在活動中要多重視激發幼兒的探索欲和發散思維。讓幼兒從小養成善于思考的好習慣。

    保育工作方面不僅要讓孩子吃好喝好,保證身體的健康,還要多關注幼兒的情緒變化,每天摸一摸、抱一抱,與孩子進行真誠的溝通,讓孩子在一個溫馨、舒適、和諧的環境中身心愉悅的成長。

    三、班級測查學期末的測查,總體不是很理想,常規搬椅子和漱口做的不好。平時孩子們需要提醒才會做的好,今天由于沒有老師的責任沒有提醒,所以、、、。想想還是孩子們平時沒養成好習慣,需要老師隨時提醒。下一步要嚴格要求孩子們,與配班老師溝通協調好,做到班級管理統一,步調一致,用有效的方法使幼兒盡快養成好習慣。

    四、家長工作雖然來的時間較短,但家長工作做的還不錯,平時找各種機會主動親切與家長溝通孩子的情況,隨時了解幼兒的發展狀況,并實施有效的教育策略,個別有疑惑的家長通過溝通交流表示理解并配合我們的工作,更好的做到家園共育工作。

    五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我們除了根據教學計劃制定安全活動,平時多給幼兒講解一些日常安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力等等。加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到、心到,眼到、手到,謹防意外事故的發生總之本學期忙碌并快樂著,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。努力提高自己的思想及業務素質。積極地參與幼兒園的各項活動,力求把日后的工作做得更好!

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇十三

    早上好!這天我能參加副科級職位競爭,這是組織上給我的一次檢驗、學習、提高的機會。

    首先我簡單匯報一下個人簡歷。本人現年xx歲,xx年參加工作,在工作崗位上已經有將近20個年頭,職務為科員。現將這幾年的工作狀況報告如下:

    一、統一思想,提高認識,切實擔起全面領導黨風廉政建設職責。

    始終把黨風廉政建設和反*工作作為重大政治任務,主動擔當、盡職盡責,用心發揮黨風廉政建設的、執行者、推動者作用,努力營造風清氣正的政治生態環境。

    (一)深入研究謀劃,統籌推進實施。始終將黨風廉政建設納入全市經濟社會發展的大局進行通盤思考,同經濟工作和其他工作同步部署、同步實施、同步檢查、同步考核。今年以來,召開全市黨務工作會、三級干部會等會議,認真貫徹落實中央、省、鄭州市會議精神,深刻分析黨風廉政建設和反*斗爭的新形勢,明確當前和今后一個時期推進黨風廉政建設和反*工作的總體要求和主要任務。召開市委常委會、黨政班子聯席會、全市性會議等專題研究部署黨風廉政建設工作11次,及時聽取紀檢監察部門工作和重大案情匯報,解決反腐倡廉工作中的重點、難點問題,指導全市黨風廉政建設向縱深推進。

    (二)領導率先垂范,發揮示范作用。市委領導班子及成員堅持以身作則、嚴以律己,牢固樹立大局意識、宗旨意識和風險意識,帶頭執行黨的紀律和廉潔從政各項規定,自覺肩負起黨風廉政建設的主體職責。市委主要負責同志切實履行“第一職責人”職責,對全市黨風廉政建設親自抓、負總責,層層強化職責、層層傳導壓力、層層作出示范。其他班子成員認真履行“一崗雙責”,加強對分管部門黨風廉政建設工作的指導檢查,做到業務工作與黨風廉政建設工作兩手抓、兩手都要硬,管住班子、帶好隊伍,以上率下、示范帶動。全市縣處級領導干部及各單位主要負責人、班子成員、其他黨員干部共計4000多人簽訂《嚴守政治紀律嚴明政治規矩承諾書》,并逐級備案。堅持單位“一把手”“雙述雙評”,制定實施《新密市鄉鎮及市直單位黨政主要負責人向市紀委全委會述責述廉暫行辦法》,確保各鄉(鎮)、街道及市直單位主要負責人述責述廉全覆蓋,先后分8個批次對46個單位“一把手”進行了述責述廉,發現傾向性、苗頭性問題38個,規范修訂制度23個。

    (三)注重督導考核,重視結果運用。完善黨風廉政建設職責制檢查考核細則,將黨風廉政建設職責制執行狀況作為各級領導班子和領導干部考核的重要資料,建立黨風廉政建設職責制報告、巡查、考核制度體系,采取年度考核與日常抽查相結合、單項檢查與綜合考核相結合、部門自查與專項巡查相結合、定性考核與定量考核相結合等方式進行全面考核,透過嚴格的檢查考核,層層傳導壓力,推動工作落實。市委班子成員帶隊,全程參加年度檢查考核,聽取考核狀況匯報,對考核中發現的問題,要求限期整改落實到位,并追究相關人員的職責,考核結果在務必范圍內通報。并將考核結果納入綜合目標管理,作為領導班子、領導干部評先、評優和選拔任用的重要依據。

    二、突出重點,強化措施,扎實推進懲治和預防*體系建設。

    堅持把建立完善懲防體系作為落實黨風廉政建設主體職責的根本性舉措來抓,創新機制、標本兼治、綜合整治,進一步增強黨風廉政建設的科學性、系統性、實效性。

    (一)加強教育引導,把住思想源頭。健全和完善市委廉政宣傳教育體系,認真落實“四會一課”廉政教育制度,充分利用中心組理論學習、觀看警示教育片、開展廉政教育培訓等手段,加強黨性黨風黨紀的宣傳教育。立足本土文化,挖掘廉政資源,創新實施“一部戲、一首歌、一套書、一個基地”“四個一”工程建設,打造廉政文化亮點,營造崇廉尚廉氛圍,教育引導廣大黨員干部“講政治、懂規矩、守紀律、轉作風、樹形象”。組織全市黨政班子到鄭州市辦案點開展廉政教育課,制定下發《“清風新密廉潔雙節”20xx年廉政集中教育系列活動工作方案》,組織全市黨員干部集中觀看《作風建設永久在路上》專題教育片、《兒行千里》現代廉政戲劇,創作反腐倡廉網絡歌曲《清廉的生活就幸福》,舉辦“黨風廉政建設大講堂”3期,建成新密古縣衙廉政教育基地,全力推動“兩微一網”建設,發布“清風新密”微博3000余條,“清風新密”官方微信56期,改版升級市紀委門戶網站,及時發布紀檢監察工作動態。

    (二)規范選人用人,樹立正確導向。始終堅持好干部5條標準,注重從基層、經濟建設主戰場、急難險重一線培養選拔干部。嚴格落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》,進一步健全科學的選人用人機制,加強對干部選拔任用工作的監督,公道對待干部、公平評價干部、公正使用干部。全面清理領導干部違規兼職、“裸官”等問題整治,切實加強日常考察,著力解決“為官不為”“廉而不勤”等問題。嚴肅干部工作紀律,嚴格執行領導干部誡勉談話、函詢、個人重大事項報告、出國(境)管理等監督制度。

    (三)強化監督檢查,提高履職潛力。強化對權力運行的制約和監督,切實加強廉政風險防控,從源頭上預防和懲治*。進一步完善行政審批電子監察系統,推進審批過程、結果公開,強化全過程監控,推進權力公開透明運行,不斷提升職能部門行政效能,確保各項工作高效、優質、廉潔推進。采取明察暗訪、跟蹤問效、理解舉報等多種形式,對全市重點工作、中心工作實施行政效能監督問責,倒逼工作落實。目前,對全市重大項目建設、產業集聚區建設、棚戶區改造、行政審批制度改革等項目涉及的33個單位下發函詢7批次,約談領導干部21名,誡勉談話3人。

    (四)健全長效機制,改善工作作風。創新懲防體制機制,著力構建權責對等的職責分解機制、科學規范的職責落實機制、懲教結合的職責考核機制、完整閉合的職責追究機制。建立健全黨委主體職責、黨委書記第一職責、班子成員“一崗雙責”以及黨風廉政建設形勢定期分析研判等制度,構成齊抓共管、上下貫通、各司其職、層層負責的工作格局。用心推進“五單一網”制度改革,認真執行民主集中制、黨內政治生活制度、干部選拔任用制度、反腐倡廉制度,進一步完善基層民主科學決策機制、矛盾調解化解機制、便民服務機制、黨風政風監督檢查機制“四項基礎制度”等,把權力關進制度的籠子,構成不敢腐、不能腐、不想腐的長效體制機制。

    三、聚焦“四風”,查糾并舉,不斷推動黨風政風持續好轉。

    以開展“三嚴三實”專題教育為主線,鞏固深化擴展教育實踐活動成果,一以貫之抓作風,持之以恒反“四風”,以優良的黨風促政風帶民風,反腐倡廉工作取得顯著成效。

    (一)強化抓早抓小,堅持“節日病”治理常態化。節前提醒。下發節日期間黨風廉政建設和領導干部廉潔自律通知,向全市副科級以上黨員領導干部編發廉政提醒信息2300余條,公布舉報電話和電子信箱,全面理解群眾監督。節中檢查。突出時間節點,采取專項檢查、隨機抽查等形式,對全市高檔酒店、域內景點、大型超市及娛樂場所進行突擊檢查。今年以來,共檢查酒店27家,超市11家,景點5處,截取飯店、超市發票信息4000余條,拍錄車輛964輛。節后通報。對檢查中發現的違紀問題嚴查快辦,并進行通報批評,對上班期間,各單位工作紀律執行狀況進行明察暗訪,共突擊檢查單位62家,共對檢查發現的18起違反工作紀律問題進行了全市通報。

    (二)規范權力運行,堅持案件嚴查常態化。全力支持和保障紀檢監察機關依紀依法查辦*案件,定期聽取案件匯報,及時協調解決重大問題,對黨員干部中出現的違紀違法狀況予以堅決查處,毫不懈怠,真正做到有錯必糾、有腐必反、有貪必肅,始終持續懲治*高壓態勢。截至11月底,紀檢監察機關共查辦案件143起,156人受到黨政紀處分,取得了良好的政治、法制和社會效果。

    今年以來,市委在履行黨風廉政建設主體職責、推動全市反腐倡廉工作上雖然取得了務必成績,但與上級的要求,與干部群眾的期望還有差距。下步,市委將繼續認真貫徹落實中央、省、鄭州市各項決策部署,根據“堅持‘一條路子’、搶抓‘兩大機遇’、突出‘三大主體’工作、實施開放創新雙驅動”的發展思路,按照“融入鄭州、對接空港、創新驅動、持續轉型”的發展要求,把落實“兩個職責”扛在肩上、抓在手上、落實到行動上,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責,重點抓好以下四個方面的工作:一是進一步梳理工作思路,增強職責意識,找準職責定位,完善工作措施,切實把主體職責擔當好、履行好、落實好。二是圍繞“4+4+2”黨建制度體系,推進基層黨風廉政建設,進一步深化廉潔從政風險防控管理辦法、預警防控動態管理辦法,強化對民主集中制和“三重一大”民主決策、主要領導“五個不直接分管”、黨政“一把手”“末位表態”等制度的監督執行,夯實從嚴治黨的制度基礎。三是繼續強化作風建設,結合“三嚴三實”專題教育,堅持不懈地貫徹“八項規定”、馳而不息地反對“四風”問題,以作風建設的實際成效,不斷把黨風廉政建設引向深入,為新密全面建成小康社會帶給堅強有力的保障。

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇十四

    尊敬的各位領導、同志們:

    大家好!

    我叫王xx,35周歲,中共黨員,本科學歷。非常感謝組織給我這次參與競崗的機會,下面就個人情況作以簡單匯報:

    本人于xxxx年畢業于牡丹江林業電大普專班。所學專業是會計電算化,畢業分配至牡丹江林管局審計處工作,期間在哈工大會計學專業函授班學習,20xx年11月晉升主任科員。自參加工作以來一直從事審計和財務工作。

    參加工作以來,我始終服從管理局黨委、管理局號召,堅持學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,努力實踐“科學發展觀”。一直以黨員干部的標準嚴格要求自己,在實際工作中,廉潔奉公,依法辦事,不徇私情。尤其在財務科工作期間,能夠堅持原則,秉公辦事。獲得領導和群眾的認可。

    自參加工作以來,歷經審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位,積累了一定的業務經驗,豐富了工作經歷。協助處長從事多次經濟責任審計、財務收支審計、經濟效益審計和林產工業廠家資產重組等審計工作,養成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,積極向上,工作效率較高。在處長的正確帶領下,在同志們的幫助下財審業務得到較大提高,連續多年被評為總局審計系統先進工作者和牡丹江林管局優秀共產黨員。

    我是20xx年8月調至財務科工作,正處于機制改革,財政統發時期,任務繁重、工作細致。本人能夠按照上級主管部門的要求、局長的指示、處長的安排,兢兢業業、按部就班地進行會計業務工作。用實際行動踐行全心全意為機關服務的思想,嚴格遵守財政、財務法律、法規以及管理局規定,認真履行會計崗位職責,自覺按章按律辦事。得到了各級領導的認可,我個人還被光榮的評為20xx年度牡丹江林區優秀共產黨員。

    多年來我能夠自覺抵制腐b,自覺地以黨紀政紀約束自己,通過組織教育、自我約束、大家幫助,自覺樹立公務員良好形象,始終做到自重、自省、自警、自勵。

    作為財務工作者,掌握著財權,整天跟“錢”打交道,受利益誘惑的機會很多,我能夠時刻把握好自己,本著平常心理財,不為私利所動,不為雜念所擾,以職業道德為重,向黨員標準看齊。

    一是繼續嚴格執行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項規定,努力踐行“三個代表”;二是繼續深入學習和掌握業務理論知識和新時期工作技能,力爭起到分管業務部門“排頭兵、領頭羊”作用;三是在處長領導下,做好分管業務部門工作,團結同志,顧全大局,盡職盡責地做好份內工作;四是廉潔奉公,依法辦事,時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

    本次如未能上崗,證明我資歷閱歷不足,能力不夠,我愿一如既往繼續努力工作,絕不辜負領導和同志們的厚望。以上是我競崗報告,請領導和同志們指正。

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇十五

    尊敬的各位領導、同志們:

    你們好!首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。

    在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比勇氣和信心。1988年我畢業于原職業高中幼教專業,可以說是科左后旗培養出的第一批幼兒教師之一。20xx年調入旗幼兒園工作。之前,在甘旗卡第四小學任教。

    工作后,一直堅持學習,先后完成了內師大中文函授的進修學習。在旗幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。

    所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

    第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

    第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

    各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信民族幼兒園的明天會更加美好!謝謝!

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇十六

    忙忙碌碌的一學期很快過去,在園領導的正確領導下,我班班級工作運轉良好,不能用碩果累累來作總結,但也收獲頗多,忐忑不少,現總結如下:

    一、逐漸適應,明確任務。

    初來乍到,新的環境,新的班級,新的同事,讓自己心有忐忑。努力使自己放松心情并嚴格要求自己。加強政治學習,遵守紀律,熱愛集體,以積極熱情的態度去完成幼兒園的各項任務。接下來就是了解班級成員,更深入了解每一位寶寶的情況和心理,對寶寶多抱抱、親親來使她們更快的接納我、認可我、喜歡我。

    二、教學、保育工作。

    我班寶寶在短時間內適應幼兒園生活,特別是新生,適應能力較強。我們三位老師始終用“愛心、細心、耐心”真誠的面對每一位幼兒,讓孩子從點滴中真正感受到老師的愛。托班幼兒年齡較小,自理能力差,需要老師花費大量的精力來培養幼兒的一日常規。我們班的全體老師按照統一要求,統一原則來培養幼兒的'常規,同時加強幼兒文明禮貌的引導,從我做起,嚴格要求自己的,促使幼兒從小接受文明的熏陶。

    (本文“幼兒園競爭上崗述職報告”由大學網、述職報告頻道提供參考)。

    在教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。領導的聽課指導使自己的教育理念豁朗開朗,在活動中要多重視激發幼兒的探索欲和發散思維。讓幼兒從小養成善于思考的好習慣。

    三、班級測查。

    學期末的測查,總體不是很理想,常規搬椅子和漱口做的不好。平時孩子們需要提醒才會做的好,今天由于沒有老師的責任沒有提醒,所以、、、。想想還是孩子們平時沒養成好習慣,需要老師隨時提醒。下一步要嚴格要求孩子們,與配班老師溝通協調好,做到班級管理統一,步調一致,用有效的方法使幼兒盡快養成好習慣。

    四、家長工作。

    雖然來的時間較短,但家長工作做的還不錯,平時找各種機會主動親切與家長溝通孩子的情況,隨時了解幼兒的發展狀況,并實施有效的教育策略,個別有疑惑的家長通過溝通交流表示理解并配合我們的工作,更好的做到家園共育工作。

    五、安全工作。

    安全工作是幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我們除了根據教學計劃制定安全活動,平時多給幼兒講解一些日常安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力等等。加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到、心到,眼到、手到,謹防意外事故的發生。

    總之本學期忙碌并快樂著,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。努力提高自己的思想及業務素質。積極地參與幼兒園的各項活動,力求把日后的工作做得更好!

    文檔為doc格式。

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇十七

    尊敬的各位領導、同志們:

    你好!我非常感謝該組織為我提供了鍛煉和提高自己的機會。能參加這次科級干部選拔賽,我感到榮幸和自豪。我想競爭的職位是xx單位的副科長。

    我叫xx,xx歲,xx人,本科學歷。20xx年7月工作后,先后在xx單位xx工作,主要負責基層黨建、宣傳匯報、檔案管理和人事管理工作;20xx年9月,我對xx事業充滿熱情,通過xx單位招聘考試,進入xx單位xx分部,正式成為光榮xx工;20xx年8月,他加入局人事部,主要負責社會保險、勞動統計、輿論監督、黨務、人事管理等工作。

    通過幾年來的工作實踐和鍛煉,在領導的關心和鼓勵下,在同志們的支持和幫助下,通過個人的不斷努力我完成了從一名大學生到一名光榮xx人的轉變與進步,這期間也取得了一些成績。宣傳報道稿件曾多次被政務信息網、《xx工作》、《xx組工》發表,也曾榮獲xx區“優秀共青團員”、xx區檔案工作年度先進個人、xx市xx系統第二屆職工運動會先進個人等榮譽稱號。

    三年來,我對工作的認識已經由一份職業上升到作為一份事業來開創的高度,我也愿意為xx單位繼續奉獻自己的青春和熱情。

    (一)在巡邏工作中。不怕苦,努力工作,以實際行動踐行“完整、完整、完美”的工作標準。出于對xx事業的熱愛,她仍然堅持在懷孕期間進行道路檢查,及時報告并妥善處理發現的問題。產假結束后立即返回工作崗位,繼續履行檢查員的職責。

    (二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質量的完成好領導和上級業務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

    (三)其他商業工作。接任社保工作后,結合本人檔案管理工作經驗,在20xx—10年耐心細致地完成了xxx員工社保檔案的整理工作;檔案調入x人次、調出x人次、新增社保人員檔案xx人次、取消社保檔案xx人次。此外,他還多次回到市、區醫保部門辦理工傷登記和老年工傷職工體檢費用報銷。自今年3月接管輿情監測工作以來,共報告負面輿情89條,并在xx集團網上發表了一篇專題評論文章。

    在目前自己所分管的社保、黨務和勞資統計工作中,我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關數據準確。同時,我也深深地知道,組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結合。因此,我更加注重培養自己在工作中認真細致的態度,以對同志們高度負責的態度開展工作,力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質。

    今天我要競爭的職位是副科長,對照崗位要求,我不僅具備《競爭上崗實施方案》所必備的學歷、任職年限等基本條件,結合個人工作經歷,特別是曾經和現在都在組織人事部門工作的經驗,我還具有以下優勢:

    (一)在六年的時間里,三個不同的工作環境和崗位不僅豐富了我的生活經驗,使我有了強烈的奉獻感和責任感,也促使我養成了樂于學習、勤于思考、適應能力強、善于接受新事物的好習慣。

    (二)具有良好的溝通能力和敏捷的反應能力。從事城管巡查工作期間,每天要與形形色色的群眾和經營者們打交道。當面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候,都能夠保持良好的心態、冷靜的思考,不畏懼、不退縮,動之以情、曉之以理、耐心細致的做好解釋和勸導工作。針對不同類型的事部件問題,及時靈活的采取不同方式進行妥善處理。

    展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致,堅持在大局下行動,主動為大局服務,聽招呼、守規矩。在工作中能以良好的團隊協作意識和能力,與同志們一起出色地完成好領導交辦的各項工作任務。

    (四)有良好的思想道德修養。我平時注重個人修養,做事腳踏實地,誠實守信,能夠客觀公正地看待問題。在日常工作和生活中,尊重領導和老同志,發揮個人優勢,主動幫助他人。

    通過六年多的工作,我還有三條體會:一是必須有一個好的心態,尤其是在工作遇到困難挫折之時,保持好的'心態至關重要;二是必須有一個好的環境。這個環境既包括好的領導和好的同志,也包括好的機制和好的氛圍。三是必須有一個好的堅守。即:不怕沒壓力就怕沒動力,不怕不會干就怕不去干,不怕干不好就怕不用心,不怕沒榮譽就怕沒作為。

    如果各位領導和同事們能夠給我這個機會,讓我擔任副科長一職,我將在以后的工作中全力做好以下四點:

    (一)做好科長的參謀助手。我將尊重科長的領導,不會越權或越位;不斷提高政治敏感性和鑒別力,增強大局意識,找準位置,突出重點,積極思考,建言獻策,全力做好部門工作。

    (二)爭做科室的業務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業務骨干,我會進一步發揮積極性和主動性,我們以“高素質、高能力、高修養”為標準,嚴格要求并不斷完善自己,在具體工作中與科長共享、考核。

    (三)協助科長帶好隊伍。團結帶領科室的所有同志,服從科長領導,聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協力做好科室工作。

    (四)不斷創新工作思路。城管系統面臨的任務艱巨復雜,需要勇于探索創新,大膽實踐,不斷總結以往工作經驗,謀劃新思路,采取新措施,開創新局面,為科長爭光。

    當然我也知道,人生旅程并非一片坦途,不管這次競爭上崗成功與否,我都會以這次的競爭為契機,振奮精神,加倍努力,不斷提高并完善自己。為爭創xx品牌積極作為,用“一流”意識打造新的工作亮點,為建設繁榮文明的首善之區作出自己應有的貢獻!

    請支持我。非常感謝。

    副科長競爭上崗述職報告(優質18篇)篇十八

    尊敬的各位領導、各位同事:

    今天,我非常興奮地參加了自治區民政局副科級領導干部的公開選拔和報告。我今年32歲。我在20xx年4月參加了稅務工作。十多年來,我一直堅守**局光榮團結的集體,先后在xxx部門工作,現在主要負責xxxx的工作。接下來,我將向組織和同志們具體匯報我近年來“德、能、勤、績、誠”的五個方面:

    自覺加強政治學習,提高思想覺悟。深入學習貫徹黨的十七大精神,積極參加科學發展觀學習教育活動,保持政治上的清醒和堅定,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持以人為本,自覺遵守社會公德和職業道德,尊重領導,團結同志,自律,待人熱情。

    努力加強商務學習,提高個人素質。我始終堅持邊工作邊學習,始終保持開明好學的態度,向領導請教,向同事學習,在工作中快速成長。經過多年的業務工作,我全面掌握了稅務工作的基本流程和各種稅務信息應用系統,培養了優秀的稅務業務處理能力,具有一定的業務能力和較強的原則性,在工作中保持了清醒的頭腦和良好的心態。特別是從20xx年到現在,負責信息中心的工作給了我拓展視野的機會,我的業務水平和綜合協調能力有了很大提高,分析和解決問題的能力有了顯著提高,積累了豐富的部門管理經驗,讓我滿懷信心地踏上了這個副科級領導職位的競選平臺。

    努力工作,提高業務能力。在今天的崗位上,這項工作能夠取得一定的成效,離不開黨組織的精心培育,離不開局領導的精心呵護,離不開同事們的信任和支持。因此,我珍惜這次難得的機會。我工作努力,一點也不敢懈怠。我總是盡力解決工作中遇到的問題。我可以毫無怨言地工作,履行我的職責。

    通過我的勤奮學習和努力工作,我獲得了許多榮譽,如省、市商務專家、市優秀公務員、市一級獎勵、區先進工作者等。

    “公共生活,誠信”是誠信力量的真實寫照。我始終牢記“兩個務必”和“四個紀律八項要求”。我以高標準、嚴要求,自覺加強個人修養,以身作則,加強黨風廉政建設學習,堅持自省、自省、自強,強化廉潔意識,努力維護廉潔。始終用“當官如紙,做人一輩子”的座右銘來警示和引導自己。

    成績已是過去,光榮的稅收事業還將繼往開來。競爭上崗的結果必然是有上有下,對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領導和大家的.信任,競選成功,我會再接再厲,以更加務實的工作作風在新的平臺上展示自己的才華,為稅收事業的發展貢獻自己的力量。我想,只要有對稅收事業高度負責的事業心和責任感,有開拓進取、勇于創新、虛心好學的精神,緊緊依靠區局黨組的正確領導,加強同各兄弟科室之間的協調配合,就一定能夠把工作做好。如果競爭落選,說明我在某些方面與這個職位的要求還有一定的差距,我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會,一如既往地努力工作,在自己的崗位上認真履行職責。

    無論比賽結果如何,我都會欣然接受。請給我一個公平的評價。非常感謝。

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