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    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)

    時間:2025-06-03 作者:文軒

    讀后感是小學生鍛煉自我表達能力的機會,可以提高他們的寫作能力和思維邏輯能力。以下是一些小學生讀后感的經典范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和啟發。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇一

    我這幾天,看了一個成語故事,那就是《鐵桿磨成針》。

    故事的內容就是李白他小時候非常貪玩,不想學習,每次都從學堂里逃出來玩。有一次他跟往常一樣逃出去玩,在一條小河邊看到一位老婆婆拿著一根鐵棒不知道干什么,于是就問老婆婆:“你在干什么?”老婆婆答道:“磨針。”李白說:怎么可能磨得成針嗎?”“只要功夫深,也能把鐵棒磨成針。”李白深受啟示,奮發圖強,最后成為了一名大詩人。

    持之以恒,好像每個人都可以做到,其實很難做到。比如說馬云,他開始創業的時候業績沒有很好,但他還是一直堅持下去,一個外國人看到了他的努力,就投資了馬云,最后馬云成為了一個百億富翁。

    這個故事告訴我們:不可能有人一出生就是天才,那些偉大的名人,也是通過自己的努力成功的,所以讓我們一起堅持不懈做好每一件事吧,加油!

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇二

    唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學,到街上去閑逛。

    我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。老婆婆抬起頭,對李白笑了笑,接著又低下頭繼續磨著。

    繡花針?李白又問:是縫衣服用的繡花針嗎?

    當然!

    可是,鐵杵這么粗,什么時候能磨成細細的繡花針呢?

    老婆婆反問李白:滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?

    可是,您的年紀這么大了?

    只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。

    老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再沒有逃過學。每天的學習也特別用功,終于成了名垂千古的詩仙。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇三

    讀了《鐵杵磨成針》這個故事,我感到學習、做事都要腳踏實地,堅持不懈才能成功。

    這篇文章大概寫了這么一個故事:傳說李白小時候很不愛學習。在一次閑逛中,李白認識了一位要把鐵棒磨成針的老婆婆,她堅持不懈的精神打動了李白,于是李白開始認真地讀起書來。

    看到這兒,我記起了《紀昌學射》這個故事。紀昌很喜歡射箭,便找神箭手飛衛做老師,飛衛先讓他練會不眨眼。終于,兩年之后紀昌學會了不眨眼。然后,飛衛又讓紀昌練眼力,三年之后也練成了。最后紀昌成了一個神箭手。我覺得紀昌從基本功學起,腳踏實地、堅持不懈地練了五年,是值得我們學習的。

    我也有一次這樣的經歷:大約在三年級時,我喜歡上了騎車。爸爸媽媽就給我買了一輛自行車。那時我還不會騎自行車,就開始學了起來。

    剛剛開始時,我躍躍欲試地坐上了車,雙腳在地面上一點一點地移動,從而使自行車動起來。但常常這樣讓我心生厭煩,幾次想不學習了。但在看到大人們騎車的那個模樣,我的耐心仿佛又回到了心里。

    在品嘗勝利的果實時,我又懂了一個深刻的道理:堅持不懈是一條通向成功的道路!

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇四

    唐代大詩人李白,幼年時便讀一些經書、史書,那些書都十分深奧,他一時讀不懂,便覺枯燥無味,于是他丟下書,逃學出去玩。

    他一邊閑游閑逛,一邊東瞧西看。他看見一位老媽媽坐在磨刀石上的矮凳上,手里拿著一很粗大的鐵杵子,在磨刀石上一下一下地磨著,神情專注,以至于李白在她跟前蹲下她都沒有察覺。

    李白不知道老媽媽在干什么,便好奇地問:“老媽媽,您這是在做什么呀?”

    “磨針。”老媽媽頭也沒抬,簡單地回答了李白,依然認真地磨著手里的鐵杵。

    “磨針?”李白覺得很不明白,老媽媽手里磨著的明明是一根粗鐵杵,怎么是針呢?李白忍不住又問:“老媽媽,針是非常非常細小的,而您磨的是一根粗大的鐵杵呀!”

    老媽媽邊磨邊說:“我正是要把這根鐵杵磨成細小的針。”

    “什么?”李白有些意想不到,他脫口又問道:“這么粗大的鐵杵能磨成針嗎?”

    這時候,老媽媽才抬起頭來,慈祥地望望小李白,說:“是的,鐵杵子又粗又大,要把它磨成針是很困難的。可是我每天不停地磨呀磨,總有一天,我會把它磨成針的。孩子,只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針呀!”

    幼年的李白是個悟性很高的孩子,他聽了老媽媽的話,一下子明白了許多,心想:“對呀!做事情只要有恒心,天天堅持去做,什么事都能做成的。讀書也是這樣,雖然有不懂的地方,但只要堅持多讀,天天讀,總會讀懂的。”想到這里,李白深感慚愧,臉都發燒了。于是他拔腿便往家跑,重新回到書房,翻開原來讀不懂的書,繼續讀起來。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇五

    古時候,在眉州的象耳山下,有一條叫磨針溪的小河。傳說李白小時候就在那里的象耳山下讀書學習,每天課間的時候就到磨針溪邊玩耍娛樂。

    李白小時候很頑皮,上課常常三心二意。不是玩玩手中的玩具。就是看看藍天。有一次,上課的時候李白聽到窗外鳥兒的歌聲。就放下書本,趁老師不注意,跑出去逗鳥玩兒。

    李白看見了一只大白兔從身邊跑過,李白看見了就去捉兔子。不知不覺到了磨針溪邊,看見了一個茅草屋。旁邊坐著一個老婆婆。老婆婆正在磨一個鐵杵。李白問:“老婆婆你在干什么?”老婆婆說:“我在磨繡花針。”“繡花針?”李白又問:“是縫衣服的繡花針嗎?”“當然”老婆婆說。“可是鐵杵那沒粗什么時候才能磨得像繡花針?”李白疑惑了。老婆婆說“水滴能把石頭滴穿,愚公都能移動大山,為什么鐵杵磨不成針?”

    老婆婆的一番話,讓李白羞愧難當。他看了看老婆婆,一步一步的走向了學校。從那以后他在也沒逃學,成績一天一天的提高讓老師同學很驚訝。

    現在我要好好學習,堅持不懈。不半途而廢。長大后成為國家棟梁。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇六

    讀后感。

    讀了《鐵杵磨成針》這個故事,我感到學習、做事都要腳踏實地,堅持不懈才能成功。

    這篇文章大概寫了這么一個故事:傳說李白小時候很不愛學習。在一次閑逛中,李白認識了一位要把鐵棒磨成針的老婆婆,她堅持不懈的精神打動了李白,于是李白開始認真地讀起書來。

    看到這兒,我記起了《紀昌學射》這個故事。紀昌很喜歡射箭,便找神箭手飛衛做老師,飛衛先讓他練會不眨眼。終于,兩年之后紀昌學會了不眨眼。然后,飛衛又讓紀昌練眼力,三年之后也練成了。最后紀昌成了一個神箭手。我覺得紀昌從基本功學起,腳踏實地、堅持不懈地練了五年,是值得我們學習的。

    我也有一次這樣的經歷:大約在三年級時,我喜歡上了騎車。爸爸媽媽就給我買了一輛自行車。那時我還不會騎自行車,就開始學了起來。

    剛剛開始時,我躍躍欲試地坐上了車,雙腳在地面上一點一點地移動,從而使自行車動起來。但常常這樣讓我心生厭煩,幾次想不學習了。但在看到大人們騎車的那個模樣,我的耐心仿佛又回到了心里。

    終于,在我的一次次努力下,我成功了!我會騎車了!剛開始是踩了一兩下便滑倒了,后來變成了七八下,最后騎了一條街、兩條街……。

    在品嘗勝利的果實時,我又懂了一個深刻的道理:堅持不懈是一條通向成功的道路!

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇七

    今天我們學了李白的《靜夜思》,回家我又翻開《和好孩子交朋友》這本書,我就找到了李白小時候的故事。

    李白小時候學習很不用功,他看見別人出去玩,就也想出去。父親看他學習不好還要出去玩,就不讓他出去玩,讓他在家里學習。李白在父親的督促下,就去讀書了。但是李白讀了一會兒書,就覺得枯燥無味。

    他趁父親不在,就偷偷地溜出去了。他跑到小溪邊,看見魚兒很活潑地在水里游來游去,他想:“它們多么自由啊!我每天讀那么多的書,一點自由都沒有。”這時候,他看見一位老奶奶在磨一根很粗的鐵杵,李白很奇怪,就上前去問老奶奶:“老奶奶,您為什么要磨這么粗的鐵杵呢?”老奶奶就說:“我這是在磨繡花針呢!”李白說:“老奶奶!你可真會哄小孩!”老奶奶說:“你可別看這個鐵杵粗,只要我每天都磨,肯定會被我磨成繡花針的!”聽了老奶奶的話,李白想:“是啊,只要我努力讀書,以后肯定會成為一代文章大師的!”

    從此以后,李白發奮讀書,最后李白成了一個大詩人,人們都叫他“詩仙”。

    李白的詩流傳到現在,有900多首呢!李白的故事告訴我們的是:只要功夫深,鐵杵磨成繡花針!世上無難事,只怕有心人!水滴石穿,繩鋸木斷!

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇八

    讀書可以讓我明白很多道理,增長很多見識,每天我都讀書,印象最深的是一個關于李白的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

    李白想想覺得很有道理,好像從中悟出了什么,聯想到自己的學習,知道不學習是不對的,就立刻跑回去繼續讀書。后來,他終于成為歷史上著名的詩人。

    同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難和險阻擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,不斷總結提高和改進,就總會有克服困難、取得巨大成功的一天。

    讀書,不能一味的講究數量,要善于思考和總結,小故事往往隱含了大道理,很多成語故事雖短小精悍,卻寓意深刻,如:囫圇吞棗、鑿壁偷光、刻舟求劍、黔驢技窮等等。

    同學們,讓我們攜起手來,在知識的'海洋里遨游,探索和發現知識的奧秘,讀萬卷書才能行萬里路,也只有讀書破萬卷,才能下筆若有神。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇九

    今天上課時,我讀了一篇《鐵杵磨成針》的故事。

    故事的主人公是唐代大詩人李白,他小的時候是個不愛學的孩子,經常逃課出去玩,有一天,他趁老師不注意偷偷溜出學堂,在一條小河邊玩耍,看見了一位老婆婆正在磨一根鐵棒,老婆婆告訴李白他要把這根鐵棒磨成針。李白滿臉疑惑地看著老婆婆,老婆婆似乎看出了李白的心思,就笑著說:“只要功夫深,鐵桿也能磨成繡花針。”李白聽完后很感動,從此他就開始刻苦學習,不久后李白就成了大文豪了。

    持之以恒說起來容易,但做起來很難。比如我作文沒考好,就去補作文,從四年級到五年級我都在補作文,期末考試作文終于滿分了。這就是我持之以恒的結果。

    通過閱讀這個故事,我知道了沒有人是隨隨便便就能成功的。要經過自己的堅持不懈、刻苦學習。才能取得進步;才能成為最終的贏家。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇十

    今天,我們班級正在討論李白這個人,別人說李白人稱“詩仙”,可是你們知道嗎?李白他小時候可也是一個貪玩的小孩哦!

    這天,李白讀書讀的很不耐煩了,便偷偷跑出去玩去了,他在外面游山玩水,一直到夕陽西下才知道回來。就在這時,李白聽到“鐵杵磨成針……”,李白覺得特別新奇,便走上去一瞧。啊!原來是一位老奶奶正拿這一根特粗的大鐵棒在磨呀磨呀,嘴里還念叨著:“只要功夫深,鐵杵磨成針……”

    李白看了看說:“咦?聽您說的話,你是要把這根大鐵棒磨成一根特別細特別細的一根用來縫衣針嗎?”老奶奶意味深長的說:“是的,小孩兒你說的沒錯,我一定要把這根大鐵棒磨成縫衣針!今天不行那我就堅持到明天,我總有一天會把這個大鐵棒磨成一根縫衣針!”李白聽后十分感慨:這位老奶奶說的話好有道理,我學習也不能半途而廢,我現在就要回家讀書!”說著李白便回家,捧起書本津津有味,聚精會神的讀了起來。

    通過這個故事,我學會一個很大的道理:我們每個人都必須認真把每一件事做完,不能半途而廢,要堅持不懈、自強不息。讓我們一起努力努力,多讀書,多讀好書!

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇十一

    故事主要講了小時候李白很貪玩,不好學。一天,他趁老師們不注意,丟下課本,溜了出去。李白在街上走呀走,無意間走到了村外,李白發現村外的景色可美了。有歡悅的小魚,可愛的小鳥。李白想:“這么好的景色,不出來觀看,天天悶在學堂里怪可惜的!”李白走啊走,看到了一位白發蒼蒼的老太太,她正用一根粗棒子在石板上磨著,李白驚奇地問:“老奶奶,您為什么要用粗棒子在石板上磨呢?”老奶奶抬起頭,望著李白白笑笑說:“我要把這根鐵杵磨成繡花針。”

    李白大吃一驚地說:“怎么可能呢?鐵杵那么粗。”老奶奶說:“滴水能穿石,愚公能移山,我為什么不能把鐵杵磨成繡花針呢?”,李白想了想,覺得老奶奶說的話有道理,這是一種持之以恒,堅持不懈的.精神,頓時感到自己很慚愧,便回到了學堂,發誓,今后一定要發奮學習,最后他成了舉世聞名的詩仙。

    《鐵杵磨成針》這個故事告訴我們,做任何事情,只要有恒心,有毅力,堅持下去便能獲得成功。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇十二

    故事的主人公是唐代大詩人李白,他小的時候是個不愛學的孩子,經常逃課出去玩,有一天,他趁老師不注意偷偷溜出學堂,在一條小河邊玩耍,看見了一位老婆婆正在磨一根鐵棒,老婆婆告訴李白他要把這根鐵棒磨成針。李白滿臉疑惑地看著老婆婆,老婆婆似乎看出了李白的心思,就笑著說:“只要功夫深,鐵桿也能磨成繡花針。”李白聽完后很感動,從此他就開始刻苦學習,不久后李白就成了大文豪了。

    持之以恒說起來容易,但做起來很難。比如我作文沒考好,就去補作文,從四年級到五年級我都在補作文,期末考試作文終于滿分了。這就是我持之以恒的結果。

    通過閱讀這個故事,我知道了沒有人是隨隨便便就能成功的`。要經過自己的堅持不懈、刻苦學習。才能取得進步;才能成為最終的贏家。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇十三

    提起李白,幾乎無人不知,無人不曉。據說他能“開口成文,揮翰霞散今天就讓我介紹一個李白的故事給你們聽吧!主要講了在他剛懂事的時候,他父親每次到書房讀書,都會讓李白在旁邊聽,并在那里教李白讀書識字.在父親的教育下,李白五歲的時候已經會推算生辰年月的六十甲子,10歲,他已經讀完諸子百家的書籍.李白讀書不單只囿于一類書籍,也不偏信一派的言論,而是廣泛地涉獵各種知識。除了讀經、史子、集等古書籍,他還讀了佛道的書籍.博覽群書,讓他胸襟開闊,不拘小節,毫放不羈.他從小就立志要做一個有學問的人.有一天,他看見一位老婆婆在磨一根鐵針,要把它磨成一支細針.李白一聽,頓時笑了起來.老婆婆,這怎么可能呢?鐵杵這么粗大,細針那么細小.老婆婆卻認真地對李白說只要有恒心,鐵杵磨成針”。李白一聽,心里頓悟,二話不說,又回到了山里繼續苦讀。在學術上他經常會為了一個學術上的總是與別人爭得面紅耳赤.在艱苦的環境下,他堅持學習,在山里面苦讀了幾年都沒有下山閑逛一次。

    正是有了這種持之以恒的可貴精神,李白在書海遨游,樂此不疲,并留下了一首首傳誦千古的優美詩句。”信心、恒心、耐心“,三心合而為一,是走向成功之路的重要條件。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇十四

    有一天,李白沒有上學,跑到一條小河邊去玩。忽然他看見一位白發蒼蒼的老婆婆蹲在小河邊的一塊磨石旁,一下一下地磨著一根鐵棍。

    李白好奇地來到老婆婆身邊,問道:“老婆婆,您在干什么?”“我在磨針。”老婆婆沒有抬頭,她一邊磨一邊回答。

    “磨針!用這么粗的鐵棍磨成細細的繡花針。這什么時候能磨成啊!”李白脫口而出。而老婆婆這時抬起頭,停下手,親切地對李白說:“孩子,鐵棒雖粗,可擋不住我天天磨,滴水能穿石,難道鐵棒就不能磨成針嗎?”

    李白聽了老婆婆的話,很受感動。心想:“是呀,做事只要有恒心,不怕困難,天天堅持做,什么事都能做好。讀書不也是一樣嗎?”李白轉身跑回學堂。

    從此以后,他刻苦讀書,歷代詩詞歌賦,諸子百家,他見到就讀,終于成為一名著名的詩人。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇十五

    故事的主人公是我們大名鼎鼎的唐朝詩人李白。李白小的時候是一個貪玩,不愛學習的孩子,還經常逃課。有一次李白逃課,逃到一條河邊,看見一位老婆婆正在磨著一條又粗又大的鐵棒,李白就滿身狐疑地看著她,老婆婆知道了李白的心思,告訴他要把這條鐵杵磨成針,并說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針。”李白聽了很有感觸,回到學院好好學習,最后成為了一代大文豪。

    這個故事讓我感觸很深。鐵杵一天又一天的磨,可以磨成一根又細又長的針;水一滴一滴的滴,可以把石頭滴穿。足以說明只要能持之以恒無論做什么事都能做好!如果我們在現實生活中也具有這樣的精神,那生活和學習上的一點點困難就算不上什么了。只要我們讀書累了,就稍稍停下來,喝口水,繼續讀下去;跑步摔倒了就立馬站起來,只要你繼續堅持就會覺得剩下的距離也不是那么的遠不可及。

    持之以恒這個詞語說起來容易,但做起來難。比如:我以前英語非常差,但我開始每天讀英語,成績不斷地提高。但有一天我累了,我要放棄了的時候,我想起了《鐵杵磨成針》的故事,我堅持了下來,同時成績也從倒數到了全班前三名。

    通過這個故事我明白了:無論是做人還是做事都要做到持之以恒,才能成為人生中的贏家。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇十六

    今天我讀了一篇故事,故事的名字是《鐵杵磨針》。

    這篇故事講的是我國的大詩人李白,在他小的時候很調皮,他在家背文章背不下來就溜出去玩。他在小溪旁邊看到一個老婆婆在磨一個大鐵棒,李白問:“老婆婆,你在磨什么呀?”老婆婆一邊磨一邊說:“我要給我女兒磨一根繡花針。”李白有些奇怪的問:“什么?這么粗的鐵棒要磨成繡花針這可能嗎?”老婆婆說:“孩子,你別看這鐵棒很粗,只要天天磨就會越磨越細工夫到了就能磨成針了。”李白聽了老婆婆的話,想了很久才慢慢離去。李白覺得老婆婆說的很對,話里面有很多的道理。他為自己不好好學習而慚愧決定以后要好好學習發奮讀書,最后成為了著名的大詩人。

    讀了這篇故事讓我明白了一個道理,這個道理是干什么事只要有毅力下苦工夫就能克服困難做出成績的。我今后無論做什么事都要像老婆婆和李白那樣堅持下去直到成功。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇十七

    “世上無難事,只怕有心人”,我們做事情要有恒心、決心、耐心,這個道理是我從《鐵杵磨針》這個成語故事中學到的。

    《鐵杵磨針》這個成語故事是說李白小時候不愛讀書,經常逃學。有一次,他在小溪邊遇見一位老奶奶正在把一根棍子粗的鐵杵磨成繡花針,李白很好奇地問:“這么粗的鐵杵什么時候才能磨成針呢?”老奶奶微笑著說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”這句話使小小的李白深受啟發,他回去后發奮學習,后來終于成為了一位名垂千古的大詩人。

    古今中外,有很多偉人都擁有這種“鐵杵磨成針”的毅力。著名的發明家諾貝爾,他發明了炸藥,因為人們不合理的使用,結果造成了很多人受傷,他受到了人們的責罵,擔子猶如千金重,可他并沒有因此而意志消沉,自暴自棄,而是再一次發明了威力大而安全的炸藥,面對種種困難的諾貝爾,他百折不撓,之后創造了石破天驚的偉業,他是一個愛學習,愛勞動,愛探索,遇到困難從不放棄的人。

    以前,我寫作文時,絞盡了腦汁,翻破了書本,也想不出一兩句,每次都是網上看看,書上抄抄,東拼西湊。但現在我都是自己思考的,每次寫作文時我總是寫了再改,改了再看,看了再改,反反復復,雖然寫得不是很好,但是一次比一次有進步了。

    所以,我們不管做什么事情都要有持之以恒的決心和毅力,不能半途而廢,這樣才能像李白一樣,將來必定有作為。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇十八

    今年寒假我讀了《鐵杵磨成針》這個故事,讓我百看不厭。

    唐朝詩人李白小時候不僅十分貪玩還不愛上學。這天,他又偷偷跑出來玩了。他看到了一位白發蒼蒼的老奶奶拿著一根又大又粗鐵杵在石頭上磨來磨去,便走過去問:“老奶奶你在干嘛呀?”“我要把鐵杵磨成針。”老奶奶說。“啊?這么大的鐵杵要磨到什么時候呀?”小李白問。老奶奶說:“只要我日日磨,總有一天它會被我磨成針的。”李白聽了想:一個老奶奶都這么努力我又有什么理由不努力學習呢?從此以后,李白再也不會不認真上學了。

    這個故事告訴我一個道理,那就是:做任何事情不管要花多長時間做完,有多么難做,只要堅持不懈,一定能成功。我們一定要學習老奶奶堅韌不拔的精神,讓自己變得做事更有毅力。更加堅強,更有恒心。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇十九

    “我要把它磨成一根針。”老奶奶回答,她頭也沒抬,認真的磨著手里的鐵杵。李白聽了心中暗笑,說:“老奶奶,針是非常細小的,而您磨得是一根粗大的鐵杵啊!”老奶奶邊磨邊說:“我正是要把這根鐵杵磨成細小的針。”李白驚奇地問:“什么?這么粗大的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶抬起頭來,慈祥的說:“是的,要把鐵杵磨成針是很困難的。可是我每天不停的磨,總有一天我會把它磨成針的。

    只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針呀!”李白聽了老奶奶的話,心想:只要有恒心,什么事都能做成的。讀書也是這樣,只要用功讀,就會讀好。想到這,李白高興地說:“我懂了,老奶奶,謝謝您!”說完,李白跑回了家,拿起書本,認真的讀了起來。從此李白不再貪玩,他刻苦讀書,長大后成為了一名大詩人。這說明做任何事只要肯下苦功夫,有恒心,有毅力,堅持到底,就能成功。

    鐵杵磨成針讀后感小學生大全(20篇)篇二十

    我是一個愛讀書的小女孩,通過讀書讓我深深的懂得了一本好書就像一位無聲地老師,教給我們知識,一本好書又像一片知識的海洋,任我們遨游,一本好書還像一盞路燈,指明成功的道路,每本書里都有一個主要的思想,教會我們怎樣去做人或是做事。

    我讀了許多書,有《科學實驗王》、《幽默格言故事》、《故事大王》、《木偶奇遇記》等等,其中令我印象最深刻難忘的是《故事大王》這本書,這本書里我最喜歡的一個故事是《鐵杵磨針》,這個故事主要是講我國唐代著名的大詩人李白少年時候很頑皮,不用心讀書,有一天,李白來到了一條小河邊,看見一位老婆婆在一塊石頭上磨一個大鐵棒,李白問:“老婆婆,您在磨什么呀”?老婆婆說:“我要給我女兒磨一根繡花針”。李白驚奇地問:“什么?這么粗的的鐵棒要磨成繡花針,這可能嗎”?老婆婆嚴肅地說:“孩子,你別看這鐵棒很粗,只要天天磨,就會越磨越細,功夫到了就能磨成針了”。李白聽了老婆婆的話,深思了很久,覺得老婆婆說的話里面有很深的道理,他為自己不好好讀書而慚愧,決心今后要向老婆婆學習,發憤努力地讀書,再不貪玩了,通過李白自己的努力,最后成為著名的大詩人。

    通過這個故事,讓我明白了一個道理:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我們無論做什么事情,只要有毅力、有恒心,下苦功夫,就能克服重重困難做出成績。從現在起,我也要向李白學習,發憤、刻苦、努力的讀書,爭取考一個我理想中的清華大學。

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