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采訪策劃方案范例(通用20篇)篇一
通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長,介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷,展開對他們在本科期間的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討,借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃,收集他們對學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點建議,和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。
二。活動目的。
__學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺,讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路,更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn),解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個難題:沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無實現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識以致于脫離現(xiàn)實。
此次活動能夠提供一個與有成功經(jīng)驗的人士交流的機(jī)會,得到其對大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議,使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三。活動舉辦單位:
__學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會職業(yè)規(guī)劃興趣小組。
四。活動介紹。
活動時間:
10月07日:科協(xié)職業(yè)規(guī)劃小組介紹人物訪談活動,招募采訪志愿者;
10月13日:對志愿者進(jìn)行培訓(xùn),說明采訪細(xì)節(jié);
10月21日晚:再次核實采訪人數(shù)、職責(zé);
10月22日:正式采訪。
活動地點:待定。
訪談對象:待定。
訪談方式:以座談形式展開,面對面采訪。
五。活動流程。
1.前期準(zhǔn)備階段。
(1)聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長,詳細(xì)整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。
(2)由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳,招募采訪志愿者。宣傳形式為:海報+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。
(3)對參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡單培訓(xùn)、分組、分工。
2.采訪實施階段。
(1)再次確定采訪人數(shù)、職責(zé),檢查采訪所需物品(相機(jī)、紙筆)。
(2)以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ),依事先的分組分工對受訪者進(jìn)行訪談(靈活處理)。
(3)采訪結(jié)束,向生涯人物表示感謝,帶領(lǐng)采訪人員離開。
3.后期總結(jié)階段。
(1)由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。
(2)對采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理,制作刊物。
(3)召集參與訪談的干事,收集他們關(guān)于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
(4)要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(jié)(ppt電子版,可使用部分訪談?wù)掌?。
注意:
1.宣傳:
(1)大海報2張,分別貼于大一男女宿舍樓下。
(2)制作傳單,由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
(3)輔導(dǎo)員口頭通知。。
(4)由本社成員宣傳。
2.對采訪志愿者分組的要求:
(1)每個成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
(2)每個成員的職責(zé)盡量明確,并確定一位成員為小組長。
(3)每組成員不超過4個。
(4)訪談時做好記錄、拍照工作。
3.對所有采訪者的要求:
(1)面談時一定要守時守禮,不浪費他人時間。
(2)訪談小組成員在活動前設(shè)計出訪談提綱,可圍繞以下要點進(jìn))(行:專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)(職位)、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
(3)采訪前做好準(zhǔn)備,生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
(4)注意著裝和儀表,文明禮貌,措辭得體。
(5)尊重被采訪者,注意保護(hù)他們的信息安全和個人隱私。
六、所需設(shè)備及工具相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排。
1、此次活動主要負(fù)責(zé)人:
2、前期宣傳:宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組;
3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人:
4、對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員:
5、人物采訪帶隊負(fù)責(zé)人:
八、資金預(yù)算。
宣傳單200份:30元刊物制作費:150元獎品:120元。
其他(車費、飲料):90元總計:390元。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇二
一、被采訪對象及本次節(jié)目觀眾。
1、被采訪者:內(nèi)蒙古師范大學(xué)傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)1班__同學(xué)。
2、節(jié)目觀眾:傳媒學(xué)院眾學(xué)生。
二、采訪主題。
我的大學(xué),我的夢。即:關(guān)于她對這次演講比賽的體會,她在這一年多中參加的各類比賽活動的目的,對接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃,還有關(guān)于大學(xué)生如何在大學(xué)生活中過得更加精彩的一些建議。
三、采訪活動的意義。
此種訪談類節(jié)目有利于增強(qiáng)本學(xué)院不同年級學(xué)生的溝通交流,并且為低年級的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗,對他們未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用,為他們樹立良好的榜樣,起到激勵與督促作用。
四、采訪方式。
此次活動采取座談形式,面對面雙人采訪。
五、采訪時間,地點。
選在一些比較輕松的環(huán)境場所,最好是學(xué)生大多數(shù)沒課的時候進(jìn)行。
六、采訪前期工作。
1、提前預(yù)約。
用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系,最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準(zhǔn)備。
必須證件,器材。如照相機(jī),錄音筆,采訪本,攝像機(jī)(如有條件)等。
七、采訪過程。
最重要的隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如對于演講比賽的,重在問他們是如何讓自己在緊張中正常發(fā)揮,如何更好的處理學(xué)習(xí)與其他事情的關(guān)系的。她是如何發(fā)現(xiàn)自己的這個興趣所在并堅持自己的理想的,如何一步步走下來的。在遇到困難事實如何克服的,等等。采訪的問題可分為引導(dǎo)性問題,過渡性問題,尖銳性問題和開放性問題。最后以對學(xué)弟學(xué)妹的建議,忠告結(jié)尾。
八、采訪后期。
整理收集到的資料,整理訪談問答記錄,完成書面表達(dá)報告,并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn),保證修改無誤,成文。
九、可行性分析及備注。
(一)可行性分析:
1、由于現(xiàn)在是大二生,所以相應(yīng)的課不太多,空閑時間相對的充足,顧可行性較高。只要問題提法得當(dāng),善于取舍,此次采訪易于實行。
2、此次訪談節(jié)目具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。既有利于增強(qiáng)本學(xué)院不同年級學(xué)生的溝通交流,又能為低年級的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗,對他們未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用,為他們樹立良好的榜樣,起到激勵與督促作用。故可行,具有很大的群眾基礎(chǔ)。
(二)備注:
采訪時,以預(yù)備問題作為基本問題,也可即興追問。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇三
一、被采訪對象及本次節(jié)目觀眾。
人物訪談的策劃書。
1、被采訪者:內(nèi)蒙古師范大學(xué)傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)1班__同學(xué)。
2、節(jié)目觀眾:傳媒學(xué)院眾學(xué)生。
二、采訪主題。
我的大學(xué),我的夢。即:關(guān)于她對這次演講比賽的體會,她在這一年多中參加的各類比賽活動的目的,對接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃,還有關(guān)于大學(xué)生如何在大學(xué)生活中過得更加精彩的一些建議。
三、采訪活動的意義。
此種訪談類節(jié)目有利于增強(qiáng)本學(xué)院不同年級學(xué)生的溝通交流,并且為低年級的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗,對他們未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用,為他們樹立良好的榜樣,起到激勵與督促作用。
四、采訪方式。
此次活動采取座談形式,面對面雙人采訪。
五、采訪時間,地點。
選在一些比較輕松的環(huán)境場所,最好是學(xué)生大多數(shù)沒課的時候進(jìn)行。
六、采訪前期工作。
1、提前預(yù)約。
用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系,最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準(zhǔn)備。
必須證件,器材。如照相機(jī),錄音筆,采訪本,攝像機(jī)(如有條件)等。
七、采訪過程。
最重要的隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如對于演講比賽的,重在問他們是如何讓自己在緊張中正常發(fā)揮,如何更好的處理學(xué)習(xí)與其他事情的關(guān)系的。她是如何發(fā)現(xiàn)自己的這個興趣所在并堅持自己的理想的,如何一步步走下來的。在遇到困難事實如何克服的,等等。采訪的問題可分為引導(dǎo)性問題,過渡性問題,尖銳性問題和開放性問題。最后以對學(xué)弟學(xué)妹的建議,忠告結(jié)尾。
八、采訪后期。
整理收集到的資料,整理訪談問答記錄,完成書面表達(dá)報告,并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn),保證修改無誤,成文。
九、可行性分析及備注。
(一)可行性分析:
1、由于現(xiàn)在是大二生,所以相應(yīng)的課不太多,空閑時間相對的充足,顧可行性較高。只要問題提法得當(dāng),善于取舍,此次采訪易于實行。
2、此次訪談節(jié)目具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。既有利于增強(qiáng)本學(xué)院不同年級學(xué)生的溝通交流,又能為低年級的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗,對他們未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用,為他們樹立良好的榜樣,起到激勵與督促作用。故可行,具有很大的群眾基礎(chǔ)。
(二)備注:
采訪時,以預(yù)備問題作為基本問題,也可即興追問。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇四
通過對大學(xué)生日常生活以及心理狀態(tài)的了解,使人們關(guān)注大學(xué)生這個群體,幫助他們解決身心健康以及就業(yè)壓力等問題,這樣才能讓未來國家的中堅力量變的更加堅實,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
二節(jié)目名稱。
《大學(xué)生》。
三嘉賓介紹。
童鈺琳,是武漢體育學(xué)院20__級播音主持專業(yè)的一名學(xué)生。她從高中開始就堅持學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)大三的她依然有著一副娃娃臉。在大二的時候,她在中南財經(jīng)政法大學(xué)選修了金融學(xué)作為自己的第二專業(yè);現(xiàn)在大三了,她也開始有了新的計劃于目標(biāo)。
四節(jié)目內(nèi)容(采訪問題設(shè)計)。
(一)節(jié)目開頭設(shè)計。
觀眾朋友們大家好,歡迎大收看本期的《大學(xué)生》,我是主持人黃青。又到了年底,考研考證熱也開始逐漸升溫了chay。那么對于還有一兩年就畢業(yè)的大學(xué)生來說,不知道他們是否對作出了相應(yīng)的準(zhǔn)備來應(yīng)對這股熱潮。讓我們請上今天的嘉賓——武漢體育學(xué)院20__級播音主持專業(yè)的童鈺琳,了解一下她的生活吧!
(二)談話過程設(shè)計。
(1)了解性的問題——預(yù)熱階段。
1、你好,可以對自己做一個簡單的自我介紹嗎?
2、喜歡自己的專業(yè)嗎,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)緊張嗎。
3、平時都有哪些課余生活。
(2)交鋒性的問題——高潮階段。
1、新一輪的考研又要開始了,一些證件也要開始考試了。你有沒有這方面的打算呢。
3、準(zhǔn)備這些考試你覺得最辛苦的地方在哪里,有沒有什么困難。
4、有沒有心理壓力,你是怎么調(diào)節(jié)自己的。
(3)開放性的問題——尾聲階段。
1、畢業(yè)后有哪些打算,會從事本專業(yè)的事情嗎。
2、對于自己的以后有什么希望和期許。
3、給一些新進(jìn)大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)于學(xué)習(xí)生活的建議。
(三)結(jié)束部分設(shè)計。
從童鈺琳身上我們了解了很多他自己的故事,相信很多大學(xué)生也有類似的經(jīng)歷或經(jīng)驗。非常感謝童鈺琳給我們帶來的精彩時刻,本期的《大學(xué)生》到這兒就要與您說再見了,如果您有什么好的大學(xué)故事想和大家分享,可以通過屏幕下方的電話聯(lián)系我們,下期《大學(xué)生》與您同一時間不見不散!
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇五
通過采訪已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷,展開對他們在本科期間的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討,借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃,收集他們對學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點建議,和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。
二、活動目的。
此次舉辦“校友訪談”活動,旨在提供一個平臺,讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路,更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn),解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個難題:沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無實現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識以致于脫離現(xiàn)實。
此次活動能夠提供一個與有成功經(jīng)驗的人士交流的機(jī)會,得到其對大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議,使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三、活動舉辦單位:
昌吉學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系校友部。
四、活動介紹。
活動時間:
12月5日:校友部選定訪談返校校友,招募采訪志愿者;
12月10日:對志愿者進(jìn)行培訓(xùn),說明采訪細(xì)節(jié),設(shè)計采訪大綱;
12月11日晚:再次核實采訪人數(shù)、職責(zé);
12月13日下午:正式采訪。
活動地點:經(jīng)管系新會議室。
訪談對象:待定。
訪談方式:以座談形式展開,面對面采訪。
五、活動流程。
1、前期準(zhǔn)備階段。
(1)聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長,詳細(xì)整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。
(2)由校友部人員在系內(nèi)宣傳,招募采訪志愿者。
(3)對參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡單培訓(xùn)、分組、分工。
2、采訪實施階段。
(1)再次確定采訪人數(shù)、職責(zé),檢查采訪所需物品(相機(jī)、紙筆)。
(2)以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ),依事先的分組分工對受訪者進(jìn)行訪談(靈活處理)。
(3)采訪結(jié)束,向校友表示感謝,帶領(lǐng)采訪人員去往節(jié)目場地觀看節(jié)目。
3、后期總結(jié)階段。
(1)由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。
(2)對采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理,制作刊物。
(3)召集參與訪談的干事,收集他們關(guān)于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
(4)要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(jié)(ppt電子版,可使用部分訪談?wù)掌?。
注意:
1、對采訪志愿者分組的要求:
(1)每個成員的職責(zé)明確。
(2)訪談時做好記錄、拍照工作。
2、對所有采訪者的要求:
(1)面談時一定要守時守禮,不浪費他人時間。
(2)訪談小組成員在活動前設(shè)計出訪談提綱,可圍繞以下要點進(jìn)行:專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)(職位)、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
(3)采訪前做好準(zhǔn)備,生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
(4)注意著裝和儀表,文明禮貌,措辭得體。
(5)尊重被采訪者,注意保護(hù)他們的信息安全和個人隱私。
六、所需設(shè)備及工具。
相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排。
1、此次活動主要負(fù)責(zé)人:王佳琪。
2、前期宣傳:宣傳部、校友部;
3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人:
4、對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員:
5、人物采訪帶隊負(fù)責(zé)人:
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇六
一、采訪目的:
1、加強(qiáng)海內(nèi)外校友之間以及校友和母校之間的聯(lián)系。
2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例,起到榜樣和引領(lǐng)的作用。
3、通過尋訪活動,擴(kuò)大學(xué)生參加社會實踐的范圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會、服務(wù)社會,在實踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競爭力。
4、收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見,為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供參考資料。
二、活動時間:
20__年1月13---2月19日。
三、活動組織者:
中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會。
四、采訪對象:
林科大校友(詳見附表一)。
五、活動主要參與人員:
1、中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會全體會員。
2、有意向并且符合要求的林科大在校大學(xué)生。
活動參與人員要求:
1)有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
2)責(zé)任心強(qiáng),組織紀(jì)律觀念較強(qiáng),有良好的團(tuán)隊協(xié)作能力。
3)身體健康,能吃苦耐勞。
4)有一定的文字功底和采訪經(jīng)驗,能夠順利完成校友采訪任務(wù)。
六、負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:
組長:
七、活動安排:
1、指導(dǎo)老師確定采訪校友名單,秘書處統(tǒng)計好活動參與成員并準(zhǔn)備好校友雜志的配送等必需品。
2、通知各組長此活動的開展并分發(fā)通知,并由宣傳部及時做好前期宣傳工作,外聯(lián)部做好拉外聯(lián)工作。
3、成員分工:
每組成員3名:設(shè)組長、訪談員、記錄員。
4、職責(zé)明確:
組長:縱觀全局,負(fù)責(zé)聯(lián)系校友,及時和組員溝通商榷采訪各項事宜等。
訪談員:負(fù)責(zé)校友資料的收集,采訪稿的書寫。
記錄員:負(fù)責(zé)采訪過程的全程記錄,務(wù)必詳細(xì),包括具體的采訪途中出發(fā)和到達(dá)某地所花的時間以及采訪過程中的信息。
5、技能事項:
組長:全權(quán)負(fù)責(zé),隨時注意成員狀況,決定取舍,監(jiān)督相關(guān)事宜。
訪談員:
1)收集校友基本資料,包括:姓名、性別、出生日期、工作單位、職務(wù)、家庭地址、入學(xué)時間、所學(xué)專業(yè)、聯(lián)系方式、現(xiàn)居地址、興趣愛好、研究專長、所取得的成績等。資料以網(wǎng)絡(luò)搜集為主,不全部分可在采訪過程中或結(jié)束后向采訪對象詢問索取。
2)了解學(xué)校歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向,便于和校友的溝通和對學(xué)校現(xiàn)狀的介紹。
3)制定采訪提綱,準(zhǔn)備好15個左右問題提問。
記錄員:
1)盡量做到詳細(xì),要求記錄客觀、真實。
2)有條件的可帶相機(jī)和錄音筆(在采訪過程中若使用相機(jī)和錄音筆要事先取得采訪對象的同意)。
6、內(nèi)部合作:
大家的分工職責(zé)是相對的,并非有一個明確的區(qū)分,大家可以充分發(fā)揮自己的知識和專長,在采訪過程中相互協(xié)作。另外,每個人都不允許單獨行動,每個人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在采訪過程注意時間的把握,一般在1-2hour左右。在采訪時,盡可能的每個人都去關(guān)注信息。
八、注意事項:
1、出發(fā)前注意清查物品。
2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便。
3、在進(jìn)入訪談室時,要做到熱情貼切,自我介紹盡量簡潔、明了;在自我介紹的同時雙手遞上工作證和介紹信。
4、采訪時,注意將手機(jī)調(diào)成靜音或會議模式,避免用手機(jī)看時間。
5、采訪時,把對方當(dāng)作一個年長的朋友、學(xué)長,和他進(jìn)行一場回憶性的聊天,大多數(shù)人都喜歡和別人分享自己的成功經(jīng)歷的。要設(shè)法把問答變?yōu)榻徽劇⒘奶欤瑔栴}盡量避免重復(fù)和直接。使采訪的人情味、生活味更濃,往往效果更好。學(xué)會刨根問底,隨機(jī)應(yīng)變。問問題不要過于書面化,書生氣不要太濃。要有邏輯性,適應(yīng)一般人的談話思路,事先明確要談什么題目,然后一個問題接一個問題依次談下去,形成互動。遇到不明白的地方要及時提問,避免主觀編造和添加。
6、注意自己的一言一行、一舉一動所代表的涵義。
7、不輕易承諾,一旦承諾,承諾必須實現(xiàn)。
8、可以贈送校友一些物品作為紀(jì)念,學(xué)會表達(dá)謝意。
9、注意行程中人身財產(chǎn)安全。
10、組長應(yīng)與總負(fù)責(zé)人隨時保持聯(lián)系,如中途遇到緊急情況,應(yīng)及時聯(lián)系總負(fù)責(zé)人。
11、將完成的采訪稿(不少于20__字)寄回給被采訪人,請其過目修改后及時上交編輯部。
九、經(jīng)費預(yù)算項目:
1、車費:
2、飲食:
3、稿費:
十、備注:
校友信息詳見附表一。
組員分組詳見附表二。
十一、采訪提綱(指導(dǎo)參考性):
自我介紹,簡短寒暄。“您好!我是---。這是我的證件(和介紹信)。很榮幸結(jié)識您這樣有著輝煌事業(yè)的成功人士,并感謝母校給予我們這次珍貴的機(jī)會對您做專訪。我們對您的成長歷程非常感興趣,下面我們可以詳細(xì)的談一談嗎?”(可自擬)。
3、現(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)都有自己的學(xué)生會,但不同的人有著不同的看法,我們很想知道您在這方面獨特的見解?那您在母校曾擔(dān)任過學(xué)生干部嗎?(如回答肯定則繼續(xù))那這段精彩的學(xué)生干部生涯一定對您以后的生活和工作產(chǎn)生了極其重要的影響,能和我們分享一下嗎?學(xué)生會只是學(xué)校工作的一部分,那您對我們學(xué)校其他工作有怎樣的看法呢?比如師資教學(xué)、行政工作或其它領(lǐng)域。
7、我們都知道學(xué)校和社會是兩個完全不同的世界,那么您剛踏入社會的時候最大的感觸是什么?在這個時期,很多人都有過迷茫,那您怎樣看待這個現(xiàn)象呢?您認(rèn)為這與學(xué)校就業(yè)前教育有關(guān)嗎?很冒昧的問一下,您有過類似的迷茫嗎?我們更想知道的是您是如何對待這種問題的?我想您寶貴的經(jīng)驗對我們以后的路一定會有很大的幫助,謝謝!
10、在您成功的道路上,您的家人對您有什么影響?
11、畢業(yè)已經(jīng)很多年的您,現(xiàn)在也有很多事務(wù)在身,那您是否還會關(guān)注母校的發(fā)展?fàn)顩r呢?最近一次回母校是在什么時候呢?(如有肯定回答,繼續(xù)以下的問題)能描述一下當(dāng)時的情景和心情嗎?能見到像您這樣一直關(guān)心和支持母校事業(yè)的前輩,我們深感榮幸!
12、如果您現(xiàn)在就在母校,能告訴我們您最想為母校做的一件事情嗎?您最想對母校說的一句話是什么呢?現(xiàn)在是我們學(xué)校各項事業(yè)騰飛的時節(jié),您作為有著豐富經(jīng)驗的前輩,對母校的事業(yè)發(fā)展有何展望呢?那么對于我們在校以及即將踏入這個大家庭的莘莘學(xué)子有哪些具體的期望和要求呢?非常感謝您熱情的招待!今天的交流,不僅讓我們學(xué)到了很多千金難買的寶貴經(jīng)驗,還讓我們深深感受到了您對母校所特有的懷念和熱愛之情!我們熱切的期待著您能常回母校看看,您精彩的成長歷程不僅會成為我們林科大亮麗的風(fēng)景線,還會成為我們一生值得借鑒的寶貴財富!
注:問題需因人而異,可自擬,還應(yīng)特別注意采訪方式和語氣。
十二、活動的宗旨和意義:
生活是一部沒有文字的書,充滿了坦途和坎坷,他教會了我們許多的人生的哲理,作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來說,生活的含義更加的豐富,其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過這次的活動的開展和深入,杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績能夠幫助同學(xué)們樹立良好的追求目標(biāo)。在初步確立了采訪對象之后,進(jìn)行更為深入的資料調(diào)查,通過與他們之間建立電話聯(lián)系或親自上門拜訪,了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡,讓每個同學(xué)學(xué)生在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,能夠保持樂觀向上,積極進(jìn)取的人生態(tài)度,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)校友,不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績,更要看到他們在困難面前如何保持積極的斗志,以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。
十三、后期工作:
1、采訪稿的上交及其整理(編輯部)。
2、校友采訪的經(jīng)驗總結(jié)及其心得體會(綜合辦公室)。
3、活動的表彰大會。
后語:
希望大家抓住機(jī)遇,積極參與。在挑戰(zhàn)中求突破,在實踐中求發(fā)展,在總結(jié)中求成長。預(yù)祝采訪活動取得圓滿成功。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇七
一、背景。
近期,市長黃奇帆、常務(wù)副市長馬正其、副市長譚棲偉先后到忠縣調(diào)研,對忠縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作了一系列指示;我縣縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后,縣委書記劉貴忠,縣委副書記、代理縣長熊世明在各種場合就忠縣今后的發(fā)展提出了新思路、新舉措、新要求。《忠縣新聞》將推出“工業(yè)強(qiáng)縣大家談”、“工業(yè)強(qiáng)縣民營富縣進(jìn)行時”兩個專欄,以新聞的形式唱響“加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的主旋律。
二、節(jié)目形態(tài)。
“工業(yè)強(qiáng)縣大家談”為新聞訪談,訪談對象為工業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有代表性人物,采訪的地點一律不得在辦公室,而應(yīng)選擇與訪談內(nèi)容相關(guān)的地方,穿插一些工作性、生產(chǎn)性、圖表、文件等鏡頭。訪談內(nèi)容為現(xiàn)狀如何、措施如何、目標(biāo)如何,切忌大話、空話。每位采訪對象一般設(shè)計兩段同期聲,之間作必要的轉(zhuǎn)述、過渡。每條控制在2分鐘左右。
“工業(yè)強(qiáng)縣民營富縣進(jìn)行時”為新聞深度報道。要圍繞特色做文章。重點報道我縣十大重點企業(yè)的發(fā)展情況,包括生產(chǎn)、銷售、利稅、就業(yè)、工人工資、技改、創(chuàng)新、發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)等,也可以報道一些民營企業(yè)、微型企業(yè)的發(fā)展情況。提倡從小處入手,細(xì)節(jié)入手,故事化開頭,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在進(jìn)行時,既有今年前9月的成就回顧,也有未來一段時間目標(biāo)的展望,采訪生產(chǎn)一線的工人、技術(shù)人員、車間負(fù)責(zé)人、企業(yè)負(fù)責(zé)人等,提倡記者現(xiàn)場出鏡采訪、串接。每條稿件4分鐘左右。后面配發(fā)100字左右“編輯感言”。
三、任務(wù)分解。
胡軍華:(訪談)發(fā)改委、經(jīng)信委。
(深度)海螺水泥、東方農(nóng)藥。
袁明瓊:(訪談)園區(qū)辦、汝溪鎮(zhèn)。
(深度)云河集團(tuán)。
黎曉華:(訪談)投促辦。
(深度)華亞拖拉機(jī)、星博化工。
熊安英:(訪談)電力保障。
(深度)金龍電子、金龍船業(yè)。
馬英杰:(訪談)烏楊鎮(zhèn)。
(深度)天地藥業(yè)、海新運(yùn)業(yè)。
熊浩:(訪談)忠州鎮(zhèn)。
(深度)恒達(dá)玻璃、一勝特。
外宣:(訪談)質(zhì)監(jiān)局、東溪鎮(zhèn)。
四、稿酬及獎懲:
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇八
通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長,介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷,展開對他們在本科期間的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討,借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃,收集他們對學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點建議,和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。
二。活動目的。
__學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺,讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路,更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn),解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個難題:沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無實現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識以致于脫離現(xiàn)實。
此次活動能夠提供一個與有成功經(jīng)驗的人士交流的機(jī)會,得到其對大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議,使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三。活動舉辦單位:
__學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會職業(yè)規(guī)劃興趣小組。
四。活動介紹。
活動時間:
10月07日:科協(xié)職業(yè)規(guī)劃小組介紹人物訪談活動,招募采訪志愿者;
10月13日:對志愿者進(jìn)行培訓(xùn),說明采訪細(xì)節(jié);
10月21日晚:再次核實采訪人數(shù)、職責(zé);
10月22日:正式采訪。
活動地點:待定。
訪談對象:待定。
訪談方式:以座談形式展開,面對面采訪。
五。活動流程。
1、前期準(zhǔn)備階段。
(1)聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長,詳細(xì)整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。
(2)由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳,招募采訪志愿者。宣傳形式為:海報+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。
(3)對參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡單培訓(xùn)、分組、分工。
2、采訪實施階段。
(1)再次確定采訪人數(shù)、職責(zé),檢查采訪所需物品(相機(jī)、紙筆)。
(2)以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ),依事先的分組分工對受訪者進(jìn)行訪談(靈活處理)。
(3)采訪結(jié)束,向生涯人物表示感謝,帶領(lǐng)采訪人員離開。
3、后期總結(jié)階段。
(1)由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。
(2)對采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理,制作刊物。
(3)召集參與訪談的干事,收集他們關(guān)于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
(4)要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(jié)(ppt電子版,可使用部分訪談?wù)掌?/p>
注意:
1、宣傳:。
(1)大海報2張,分別貼于大一男女宿舍樓下。
(2)制作傳單,由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
(3)輔導(dǎo)員口頭通知。。
(4)由本社成員宣傳。
2、對采訪志愿者分組的要求:
(1)每個成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
(2)每個成員的職責(zé)盡量明確,并確定一位成員為小組長。
(3)每組成員不超過4個。
(4)訪談時做好記錄、拍照工作。
3、對所有采訪者的要求:
(1)面談時一定要守時守禮,不浪費他人時間。
(2)訪談小組成員在活動前設(shè)計出訪談提綱,可圍繞以下要點進(jìn)行:專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)(職位)、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
(3)采訪前做好準(zhǔn)備,生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
(4)注意著裝和儀表,文明禮貌,措辭得體。
(5)尊重被采訪者,注意保護(hù)他們的信息安全和個人隱私。
六、所需設(shè)備及工具相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排。
1、此次活動主要負(fù)責(zé)人:
2、前期宣傳:宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組;
3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人:
4、對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員:
5、人物采訪帶隊負(fù)責(zé)人:
八、資金預(yù)算。
宣傳單200份:30元刊物制作費:150元獎品:120元。
其他(車費、飲料):90元總計:390元。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇九
一、采訪目的:
1、加強(qiáng)海內(nèi)外校友之間以及校友和母校之間的聯(lián)系。
2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例,起到榜樣和引領(lǐng)的作用。
3、通過尋訪活動,擴(kuò)大學(xué)生參加社會實踐的范圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會、服務(wù)社會,在實踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競爭力。
4、收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見,為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供參考資料。
二、活動時間:
20__年1月13---2月19日。
三、活動組織者:
中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會。
四、采訪對象:
林科大校友(詳見附表一)。
五、活動主要參與人員:
1、中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會全體會員。
2、有意向并且符合要求的林科大在校大學(xué)生。
活動參與人員要求:
1)有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
2)責(zé)任心強(qiáng),組織紀(jì)律觀念較強(qiáng),有良好的團(tuán)隊協(xié)作能力。
3)身體健康,能吃苦耐勞。
4)有一定的文字功底和采訪經(jīng)驗,能夠順利完成校友采訪任務(wù)。
六、負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:
組長:
七、活動安排:
1、指導(dǎo)老師確定采訪校友名單,秘書處統(tǒng)計好活動參與成員并準(zhǔn)備好校友雜志的配送等必需品。
2、通知各組長此活動的開展并分發(fā)通知,并由宣傳部及時做好前期宣傳工作,外聯(lián)部做好拉外聯(lián)工作。
3、成員分工:
每組成員3名:設(shè)組長、訪談員、記錄員。
4、職責(zé)明確:
組長:縱觀全局,負(fù)責(zé)聯(lián)系校友,及時和組員溝通商榷采訪各項事宜等。
訪談員:負(fù)責(zé)校友資料的收集,采訪稿的書寫。
記錄員:負(fù)責(zé)采訪過程的全程記錄,務(wù)必詳細(xì),包括具體的采訪途中出發(fā)和到達(dá)某地所花的時間以及采訪過程中的信息。
5、技能事項:
組長:全權(quán)負(fù)責(zé),隨時注意成員狀況,決定取舍,監(jiān)督相關(guān)事宜。
訪談員:
1)收集校友基本資料,包括:姓名、性別、出生日期、工作單位、職務(wù)、家庭地址、入學(xué)時間、所學(xué)專業(yè)、聯(lián)系方式、現(xiàn)居地址、興趣愛好、研究專長、所取得的成績等。資料以網(wǎng)絡(luò)搜集為主,不全部分可在采訪過程中或結(jié)束后向采訪對象詢問索取。
2)了解學(xué)校歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向,便于和校友的溝通和對學(xué)校現(xiàn)狀的介紹。
3)制定采訪提綱,準(zhǔn)備好15個左右問題提問。
記錄員:
1)盡量做到詳細(xì),要求記錄客觀、真實。
2)有條件的可帶相機(jī)和錄音筆(在采訪過程中若使用相機(jī)和錄音筆要事先取得采訪對象的同意)。
6、內(nèi)部合作:
大家的分工職責(zé)是相對的,并非有一個明確的區(qū)分,大家可以充分發(fā)揮自己的知識和專長,在采訪過程中相互協(xié)作。另外,每個人都不允許單獨行動,每個人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在采訪過程注意時間的把握,一般在1-2hour左右。在采訪時,盡可能的每個人都去關(guān)注信息。
八、注意事項:
1、出發(fā)前注意清查物品。
2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便。
3、在進(jìn)入訪談室時,要做到熱情貼切,自我介紹盡量簡潔、明了;在自我介紹的同時雙手遞上工作證和介紹信。
4、采訪時,注意將手機(jī)調(diào)成靜音或會議模式,避免用手機(jī)看時間。
5、采訪時,把對方當(dāng)作一個年長的朋友、學(xué)長,和他進(jìn)行一場回憶性的聊天,大多數(shù)人都喜歡和別人分享自己的成功經(jīng)歷的。要設(shè)法把問答變?yōu)榻徽劇⒘奶欤瑔栴}盡量避免重復(fù)和直接。使采訪的人情味、生活味更濃,往往效果更好。學(xué)會刨根問底,隨機(jī)應(yīng)變。問問題不要過于書面化,書生氣不要太濃。要有邏輯性,適應(yīng)一般人的談話思路,事先明確要談什么題目,然后一個問題接一個問題依次談下去,形成互動。遇到不明白的地方要及時提問,避免主觀編造和添加。
6、注意自己的一言一行、一舉一動所代表的涵義。
7、不輕易承諾,一旦承諾,承諾必須實現(xiàn)。
8、可以贈送校友一些物品作為紀(jì)念,學(xué)會表達(dá)謝意。
9、注意行程中人身財產(chǎn)安全。
10、組長應(yīng)與總負(fù)責(zé)人隨時保持聯(lián)系,如中途遇到緊急情況,應(yīng)及時聯(lián)系總負(fù)責(zé)人。
11、將完成的采訪稿(不少于20__字)寄回給被采訪人,請其過目修改后及時上交編輯部。
九、經(jīng)費預(yù)算項目:
1、車費:
2、飲食:
3、稿費:
十、備注:
校友信息詳見附表一。
組員分組詳見附表二。
十一、采訪提綱(指導(dǎo)參考性):
自我介紹,簡短寒暄。“您好!我是---。這是我的證件(和介紹信)。很榮幸結(jié)識您這樣有著輝煌事業(yè)的成功人士,并感謝母校給予我們這次珍貴的機(jī)會對您做專訪。我們對您的成長歷程非常感興趣,下面我們可以詳細(xì)的談一談嗎?”(可自擬)。
3、現(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)都有自己的學(xué)生會,但不同的人有著不同的看法,我們很想知道您在這方面獨特的見解?那您在母校曾擔(dān)任過學(xué)生干部嗎?(如回答肯定則繼續(xù))那這段精彩的學(xué)生干部生涯一定對您以后的生活和工作產(chǎn)生了極其重要的影響,能和我們分享一下嗎?學(xué)生會只是學(xué)校工作的一部分,那您對我們學(xué)校其他工作有怎樣的看法呢?比如師資教學(xué)、行政工作或其它領(lǐng)域。
7、我們都知道學(xué)校和社會是兩個完全不同的世界,那么您剛踏入社會的時候最大的感觸是什么?在這個時期,很多人都有過迷茫,那您怎樣看待這個現(xiàn)象呢?您認(rèn)為這與學(xué)校就業(yè)前教育有關(guān)嗎?很冒昧的問一下,您有過類似的迷茫嗎?我們更想知道的是您是如何對待這種問題的?我想您寶貴的經(jīng)驗對我們以后的路一定會有很大的幫助,謝謝!
10、在您成功的道路上,您的家人對您有什么影響?
11、畢業(yè)已經(jīng)很多年的您,現(xiàn)在也有很多事務(wù)在身,那您是否還會關(guān)注母校的發(fā)展?fàn)顩r呢?最近一次回母校是在什么時候呢?(如有肯定回答,繼續(xù)以下的問題)能描述一下當(dāng)時的情景和心情嗎?能見到像您這樣一直關(guān)心和支持母校事業(yè)的前輩,我們深感榮幸!
12、如果您現(xiàn)在就在母校,能告訴我們您最想為母校做的一件事情嗎?您最想對母校說的一句話是什么呢?現(xiàn)在是我們學(xué)校各項事業(yè)騰飛的時節(jié),您作為有著豐富經(jīng)驗的前輩,對母校的事業(yè)發(fā)展有何展望呢?那么對于我們在校以及即將踏入這個大家庭的莘莘學(xué)子有哪些具體的期望和要求呢?非常感謝您熱情的招待!今天的交流,不僅讓我們學(xué)到了很多千金難買的寶貴經(jīng)驗,還讓我們深深感受到了您對母校所特有的懷念和熱愛之情!我們熱切的期待著您能常回母校看看,您精彩的成長歷程不僅會成為我們林科大亮麗的風(fēng)景線,還會成為我們一生值得借鑒的寶貴財富!
注:問題需因人而異,可自擬,還應(yīng)特別注意采訪方式和語氣。
十二、活動的宗旨和意義:
生活是一部沒有文字的書,充滿了坦途和坎坷,他教會了我們許多的人生的哲理,作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來說,生活的含義更加的豐富,其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過這次的活動的開展和深入,杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績能夠幫助同學(xué)們樹立良好的追求目標(biāo)。在初步確立了采訪對象之后,進(jìn)行更為深入的資料調(diào)查,通過與他們之間建立電話聯(lián)系或親自上門拜訪,了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡,讓每個同學(xué)學(xué)生在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,能夠保持樂觀向上,積極進(jìn)取的人生態(tài)度,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)校友,不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績,更要看到他們在困難面前如何保持積極的斗志,以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。
十三、后期工作:
1、采訪稿的上交及其整理(編輯部)。
2、校友采訪的經(jīng)驗總結(jié)及其心得體會(綜合辦公室)。
3、活動的表彰大會。
后語:
希望大家抓住機(jī)遇,積極參與。在挑戰(zhàn)中求突破,在實踐中求發(fā)展,在總結(jié)中求成長。預(yù)祝采訪活動取得圓滿成功。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇十
一、活動背景:
使全院學(xué)生對就業(yè)有更深的了解,激勵大家奮發(fā)努力,積極投入醫(yī)學(xué)事業(yè)。
二、活動目的:
三、活動時間:
20__年5月23---5月24。
四、活動人員:
中心部分成員及各班級有意向參與的同學(xué)。
五、活動安排:
(1)中心指導(dǎo)老師確定走訪校友名單。
(2)通知各班級此活動的開展并分發(fā)通知。
(3)成員分工。
每組成員5名:設(shè)組長(同時也是機(jī)動人員)、安全員、記錄員、攝影人員各一名。
(4)職責(zé)明確。
組長:縱觀全局,負(fù)責(zé)和組員協(xié)商走訪路線,管理車費;
安全員:注意走訪過程中的潛在的不安全因素,人員的點到,禁止單獨活動。
攝影員:負(fù)責(zé)走訪的攝影工作。
(5)技能事項。
組長:隨時注意成員狀況,決定取舍,監(jiān)督相關(guān)事宜。;。
安全員:首先保障自己的安全,選擇合適的路途;
攝影員:調(diào)查過程中做好文字,照片,影像資料的收集整理工作。
(6)內(nèi)部合作。
大家的分工職責(zé)是相對的,并非有一個明確的區(qū)分,大家可以充分發(fā)揮自己的知識和專長,在走訪過程中相互協(xié)作。另外,每個人都不允許單獨行動,每個人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在走訪過程注意時間的把握,一般在15-20min左右。在走訪時,盡可能的每個人都去關(guān)注信息。
六、走訪事宜:
1、在進(jìn)入別人家時,要作到熱情貼切,并做簡短的自我介紹。
2、小組各成員注意觀察屋內(nèi)和屋外的環(huán)境,有必要時提醒攝影人員的注意拍攝。
3、問題盡量避免重復(fù)和直接。
4、問問題不要過于書面化,書生氣不要太濃。
5、不輕易承諾,一旦承諾,承諾必須實現(xiàn)。
6、離開時可以贈送一些物品,覺得必要時可要求照一張全家福。
7、學(xué)會表達(dá)謝意。
七、注意事項。
1、出發(fā)前注意清查物品;
2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便;
3、走訪前了解當(dāng)?shù)氐母艣r及任務(wù)分布情況。
4、走訪途中安全第一!
5、走訪途中禁止購買除水以外的物品,原則上不應(yīng)接受人家給予的除水以外的物品;
6、走訪的過程中走訪用表注意保管,走訪用表避免讓他人看見;
7、注意手機(jī),家訪時注意將手機(jī)調(diào)成靜音或會議模式,避免用手機(jī)看時間。
8、注意自己的一言一行、一舉一動所代表的涵義。
八、經(jīng)費預(yù)算(根據(jù)以往走訪校友的經(jīng)費開支)。
校友禮物600元。
車費10_10=100元。
總計共700元。
九、活動意義:此次活動對今后進(jìn)一步加強(qiáng)與校友的聯(lián)系和服務(wù)又搭建了新的平臺。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇十一
一、活動目的:
1、通過師生互動訪談的形式讓大家更深入的了解雷鋒精神的深層內(nèi)涵與意義;
2、充分讓大家認(rèn)識到雷鋒精神在當(dāng)今社會不會過時,仍發(fā)揮重要的重要作用;
3、以談?wù)摰男问剑軌蛎靼住?/p>
二、活動主題:
雷鋒精神在今天。
三、主辦單位:新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支。
承辦單位:思維創(chuàng)意協(xié)會。
四、活動指導(dǎo)老師:
新聞傳播學(xué)院何學(xué)軍書記。
五、活動職責(zé)設(shè)置:
制片人(1人)導(dǎo)演(1人)主持人(1人)編導(dǎo)(2人)攝像(4人)劇務(wù)(3人)后期編輯(2名)。
六、活動嘉賓和觀眾。
出鏡老師嘉賓(2人)出鏡學(xué)生嘉賓(2人)現(xiàn)場觀眾(30人以上)。
七、活動前期準(zhǔn)備:
(一)道具準(zhǔn)備:
1、帶有新聞傳播學(xué)院標(biāo)志的小旗一面、帶有思維創(chuàng)意協(xié)會標(biāo)志的小旗一面;
2.20個凳子、10張桌子、5個豪華凳子、1張豪華桌子。
3、復(fù)印與雷鋒密切相關(guān)的圖片若干張,以備節(jié)目用;
4.6個胸麥、三臺攝像機(jī)(帶話筒)、移動帶線話筒兩個。
5、桌子上的裝飾物;
(二)請嘉賓、主持人。
2、。提前三天把策劃好的問題交到嘉賓手里;
(三)聯(lián)系攝影人員。
提前五天把具體的攝像人員的姓名、電話聯(lián)系好。
(四)制片人、主持人、攝像人員、編導(dǎo)、后期制作互相配合。
制片人、主持人、攝像人員、編導(dǎo)、與后期制作人員在節(jié)目盤開始錄制的五天前進(jìn)行全面的討論,對編導(dǎo)的策劃可以提出合理化的意見,最終統(tǒng)一制定出與每個職位相對應(yīng)的工作流程。
(五)場地選擇:
提前一周進(jìn)行節(jié)目錄制的場地選擇,充分考慮到光線、角度的問題。
(六)彩練:
在正式節(jié)目未錄之前進(jìn)行兩次正規(guī)的排練,在排練過程中,設(shè)定好具體的座位順序、和現(xiàn)場的布置。主持人與學(xué)生嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場的節(jié)目彩排。
八、職位任務(wù):
制片人:
負(fù)責(zé)本次整個活動的所有流程,包括活動前期的準(zhǔn)備工作、活動中控制與監(jiān)督活動的正常有序的進(jìn)行以及指導(dǎo)后期的編輯制作的過程。
導(dǎo)演:
負(fù)責(zé)整體節(jié)目的所有流程,充分的調(diào)度和協(xié)調(diào)主持人、攝像師、劇務(wù)等人員完成節(jié)目的錄制工作。
編導(dǎo):
負(fù)責(zé)節(jié)目策劃的所有內(nèi)容,包括主持人的主持提綱、所有的訪談問題、以及策劃出每個拍攝畫面的視聽語言。編導(dǎo)工作內(nèi)容是節(jié)目的看點、也占據(jù)核心地位,編導(dǎo)要與制片人、主持人、攝像人員、劇務(wù)等人員密切聯(lián)系,隨時修改策劃不足的內(nèi)容。
主持人:
主持人是電視訪談節(jié)目的中心人物,負(fù)責(zé)把前期編導(dǎo)給出的提綱落實到通俗易懂的主持詞,并想好節(jié)目過程中的流程和串詞。在節(jié)目中,侃侃而談,以聊天聊天的形式進(jìn)行節(jié)目的錄制。
劇務(wù):
負(fù)責(zé)把現(xiàn)場用到的所有道具搬到拍攝場地,并布置好錄制現(xiàn)場,聽從導(dǎo)演的調(diào)配。
節(jié)目流程:
1、主持人開場白:
2、播放關(guān)于雷鋒個人簡介的短片,播放短篇之前主持人說解說詞。
3、主持人提問題嘉賓老師回答。
4、嘉賓同學(xué)回答。
5、現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動發(fā)言。
6、結(jié)束語。
具體流程:
首先呢,讓我們來看一下有關(guān)于雷鋒的短片。
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。1963年3月5日,毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召,至今已近__個年頭。經(jīng)歷半個世紀(jì)的風(fēng)雨,雷鋒精神一直陪伴我們。熟悉的雷鋒帽,暖人的笑容,雷鋒成了美好的化身。在經(jīng)歷了50年歲月的洗禮之后,雷鋒精神已然成為社會主義核心價值的重要象征,一如不滅的火把,點亮人間。“雷鋒精神”也伴隨著幾代人的歲月轉(zhuǎn)換,更已成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞,融化在無數(shù)華夏兒女的血液之中。她已經(jīng)并將始終激揚(yáng)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德,煥發(fā)人們建設(shè)文明風(fēng)尚的巨大熱情,把公民道德建設(shè)不斷引向深入,為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧提供有力的思想道德支撐。雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐,蘊(yùn)含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情,始終具有激發(fā)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。它激勵我們要主動適應(yīng)時代的發(fā)展變化,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的奉獻(xiàn)精神,在全社會形成互敬、互助、開放、包容、向上、感恩、創(chuàng)新的良好風(fēng)尚、和諧氛圍。傳承弘揚(yáng)雷鋒精神,并不是重復(fù)歷史記憶,默念抽象符號,而是緊跟時代步伐,融合時代需求,賦予時代內(nèi)涵,使之成為人們真誠認(rèn)同、真心實踐的價值取向和道德準(zhǔn)則,成為規(guī)范個人追求、指引人生航向的坐標(biāo)和燈塔。
主持人提問:
1、在許多人的印象中學(xué)雷鋒就是做好人好事,做好人好事就是學(xué)雷鋒,雷鋒就是一個做好事的好人。請問在座的各位嘉賓在你們心目中雷鋒應(yīng)該是一個怎樣的人呢?/主持人近景/嘉賓回答參考:不能機(jī)械的理解為學(xué)雷鋒就是做好事,做好事就是學(xué)雷鋒;難道不學(xué)雷鋒就要做壞事嗎?雷鋒是作為一個普通人,通過自己平凡的行為然后演化為偉大的精神,激勵著我們?nèi)プ龊檬隆埸h愛國愛社會主義;服務(wù)于人民,助人為樂;干一行,愛一行,精一行;積極進(jìn)取,不墨守成規(guī);艱苦樸素。
雷鋒就是演化一種精神激勵著我們?nèi)プ龊檬隆@卒h有5點精神:
(1)、愛國、愛黨、愛社會主義;(2)、服務(wù)于人民;(3)、干一行愛一行,精一行;(4)、進(jìn)取精神,不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。還有一點,在當(dāng)代雷鋒是一個很陽光的人。(首先是一個主機(jī)的全景,其次在嘉賓發(fā)言的時候,對嘉賓進(jìn)行近景表達(dá))。
2、大家都知道,雷鋒同志生于1940年,1962年因公犧牲,1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。/整體全景/如今__年過去了,時代發(fā)生了變化,社會也發(fā)生了變化,有人就對此提出觀點,認(rèn)為在這個經(jīng)濟(jì)化,競爭化的社會之中,雷鋒精神已經(jīng)過時了,針對這一觀點,在座的各位嘉賓你們是怎樣來看的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考:奮不顧身精神,助人為樂精神,契而不舍精神,無論是對工作,創(chuàng)業(yè),還是工作都是必不可少的。(嘉賓發(fā)言的時候,多運(yùn)用近景)。
3、雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞,雷鋒這個名字我們大家都知道,但有很多人對雷鋒的故事和雷鋒精神的具體內(nèi)涵都還不太了解,那么在座的各位嘉賓又是怎樣看待這個事實的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考:沒有真正認(rèn)識到雷鋒精神的內(nèi)涵,只是迎合大眾而已。
嘉賓回答參考:5種人生((1)、愛國、愛黨、愛社會主義;(2)、服務(wù)于人民;(3)、干一行愛一行,精一行;(4)、進(jìn)取精神,不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。)引出5中精神,(1)、愛國、愛黨、愛社會主義,引出堅定信念崇高的理想;(2)、服務(wù)于人民,引出奉獻(xiàn)精神;(3)、干一行愛一行,精一行,引出敬業(yè)精神;(4)、進(jìn)取精神,不墨守成規(guī),引出創(chuàng)新精神;(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約,引出創(chuàng)業(yè)精神。
秉承過去的精髓改成現(xiàn)在大眾樂于接受的話語。
(對嘉賓進(jìn)行近景表達(dá))。
5、現(xiàn)如今當(dāng)我們的物質(zhì)生活得到極大滿足的同時,奢侈浪費等不良習(xí)氣卻呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢,“官二代”、“拜金女”等時髦詞匯頻出,無不透露著人們價值觀發(fā)生的變化。即便是在我們身邊,比吃比穿,消費大手大腳,日常生活中不愛惜糧食、浪費水電等現(xiàn)象屢見不鮮。此時再回首感受雷鋒“補(bǔ)襪子”的事跡,就會真正體會到這個事跡所蘊(yùn)涵的深刻內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義,此刻當(dāng)我們再一次看到“雷鋒同志補(bǔ)襪子”這幅圖片時,不知各位嘉賓看后對此有何想法?/主持人近景/嘉賓回答參考:反對鋪張浪費;要學(xué)習(xí)但不能機(jī)械學(xué)習(xí);如今物質(zhì)財富豐富;鼓勵消費,拉動內(nèi)需,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。適度消費,實事求是。
6、三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。/全景/但在過了這段時間之后,有關(guān)雷鋒的海報,標(biāo)語就會逐漸淡出我們的視線,就像一段順口溜說的那樣:“雷鋒同志沒戶口,三月里來,四月走。”對于這一事件,大家怎樣看待?/主持人近景/嘉賓回答參考:學(xué)雷鋒的形式化,沒有真正認(rèn)識到雷鋒精神的內(nèi)涵,只是迎合大眾而已。形式化和持之以恒的問題。學(xué)雷鋒不要形式化,學(xué)生迎合形式(問題)。可以聯(lián)想到學(xué)校里日常生活中簡簡單單的事情中有沒有體現(xiàn)了雷鋒精神。
7、主持人:當(dāng)今的雷鋒精神,怎么總結(jié)他呢?/主持人近景/嘉賓回答參考:具有崇高理想,堅定信念,“五種精神”。高度人性化,尊敬任何身邊的人大學(xué)生救了掏糞的老人的問題,人本的問題,不是由價值;來衡量的。
結(jié)束語:雷鋒曾在日記上寫道:“有些人說是我傻子,是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子,那我甘心愿意做這樣的傻子的,革命需要這樣的傻子,建設(shè)也需要這樣的傻子。”是啊,多么令人深思的一段話,咱們社會需要這樣的傻子,生活也需要這樣的傻子。雷鋒同志身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,從他身上我們能得到很多啟發(fā):如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?我想問你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。讓我們拋卻心底的猶疑,在那個偉大靈魂的感召下,堅守我們心底那恒久不變的道德信念,用實際行動讓我們的世界變得更加美麗。好了,今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了,非常感謝大家的參與,謝謝。
ps:攝影訪談類節(jié)目,也好多使用固定鏡頭,對于發(fā)言人,要使用中近景來表現(xiàn)。主機(jī)機(jī)位固定,側(cè)機(jī)可以游動,有過肩鏡頭。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇十二
采訪地點:東營職業(yè)學(xué)院第三餐廳。
采訪人員:大學(xué)生記者團(tuán)全體團(tuán)員。
集合地點:第三餐廳建設(shè)銀行前。
招聘單位:東營等各個地區(qū)的招聘單位。
應(yīng)聘人員:東營各高校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。
所需物品:相機(jī),記者證等。
長安排采訪具體內(nèi)容和注意事項。
2.組織4只學(xué)生記者隊伍。
每組成員:2名組長10名組員。
3.小組安排:
第一組:組長:王新新唐松亭。
李傳帥李歡趙廷廷賈曉璐韓佩東。
閆金平劉平金鑫劉娜娜耿李。
第二組:組長:王永強(qiáng)仇秋云。
高深圳聶振振任雙梅耿焱楠李曉佳。
趙倩倩段冉冷曉梅張晶張雪燕。
第三組:組長:陳鵬王增良。
張風(fēng)敏丁文從廉照杰張丹丹崔米。
孫偉嚴(yán)洋洋曹慧瑩李娜郭盛志。
第四組:組長:孔維維李旺。
鐘丹丹李會芳彭洪程田延興李惠民。
杜娜娜封建磊呂湘新高登平趙殿超。
4.采訪區(qū)域:
第一組:第三餐廳(一樓北半?yún)^(qū))。
第二組:第四餐廳(一樓南半?yún)^(qū))。
第三組:第五餐廳(二樓北半?yún)^(qū))。
第四組:第六餐廳(二樓南半?yún)^(qū))。
5.對招聘單位及各高校畢業(yè)生進(jìn)行采訪。
6.每支隊伍對采訪問題作好記錄、整理,于周日前交給組長,由采編部統(tǒng)一收集。
7.攝影部負(fù)責(zé)對整個采訪過程的攝影工作。
8.每個企業(yè)發(fā)放一份《青年導(dǎo)刊》,由外聯(lián)部具體安排。
負(fù)責(zé)人:景宗耀吳延菊。
間私自離開,如有事須到秘書處請假。
負(fù)責(zé)人:燕起毛雪燕。
注意事項:
1.所有參加采訪人員必須穿著整齊、干凈、利落。副部長佩戴記者證。
2.3.4.5.6.7.注意會場秩序,不允許隨便自由活動。明確采訪目標(biāo),充分準(zhǔn)備采訪問題。所有參加采訪人員必須自帶筆記本、筆。采訪時要講普通話,認(rèn)真、詳細(xì)做好記錄。注意禮貌問題和記者團(tuán)形象。采訪時由小組長安排任務(wù),禁止一家企業(yè)重復(fù)多次采訪。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇十三
活動主題:雙11送彩——8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包
本次活動的目標(biāo)消費人群為七夕前后結(jié)婚的新人,針對季節(jié),我們將主題定為“優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實惠!
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拍婚紗照打折再送禮、八大新婚好禮任您選、超值優(yōu)惠!
活動時間:xx年x月x日
活動地點:婚紗攝影公司店內(nèi)操作
說明:活動套系及大禮操作時可根據(jù)影樓情況自行選擇更改
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇十四
11月11號這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”!加入我們!婚紗攝影20光棍節(jié)來臨之際熱情推出“告別光棍節(jié),婚紗照免費試拍”!體驗婚紗攝影規(guī)模室內(nèi)實景基地,萬種風(fēng)情,一戀傾城!
特惠一:凡活動期間參與婚紗攝影網(wǎng)絡(luò)預(yù)約客戶預(yù)訂婚紗照贈送價值1288元情侶寫真一套。
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特惠二:論壇報名、qq報名、短信報名。
前20名各贈送3張精美設(shè)計皮夾照或1張精修照片。
前10名各贈送6張精美設(shè)計皮夾照或2張精修照片。
前5名各贈送10張精美設(shè)計皮夾照或4張精修照片。
特惠三:付定金500元贈送3d華納電影mv。
付清全款送680元高爐家酒代金卷不等。
活動主題:
活“有,惠浪漫”攝影真情回饋新人朋友,特推出免費77套婚紗火爆預(yù)定中。
浪漫直襲!單身男女今日崛起!”一直是戀人們狂歡的浪漫節(jié)日,單身男女的抓狂紀(jì)念日,而今天,單身男女要崛起啦!
活動參考宣傳單。
進(jìn)店禮:活動期間,凡進(jìn)店顧客即可獲得精美禮品一份!為愛而送!
全款四重送!
進(jìn)店拍婚紗并交全款即送以下四套產(chǎn)品。
一重禮:寶寶周年照一套!
二重禮:孕婦照一套(2張)。
三重禮:婚禮當(dāng)天飾品一套。
四重禮:新娘定妝液一套。
寫真樂388!寫真全款將贈送錢包照兩張,香奈兒擺臺一架(也可指定一定價位的套系)。
寫真全款加77元,贈送價值二百元放大產(chǎn)品加外景拍攝,并可參與《大抽獎》活動。
轉(zhuǎn)介紹禮:轉(zhuǎn)介紹一對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(200元)。
轉(zhuǎn)介紹二對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(600元)。
轉(zhuǎn)介紹三對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(1200元))。
歡樂大抽獎:
抽獎時間:201x.11.11。
抽獎地點:
抽獎內(nèi)容如下:
一等獎:特購物卡。
二等獎:超級舒適春秋蠶絲被。
三等獎:精美不銹鋼保溫杯。
活動影樓地址、電話、聯(lián)系方式。
濃情似火,雙11送彩。
活動主題:雙11送彩——8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包。
本次活動的目標(biāo)消費人群為七夕前后結(jié)婚的新人,針對季節(jié),我們將主題定為“優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實惠!
拍婚照8折優(yōu)惠、再送8大好禮、新婚紅包帶回家!
拍婚紗照打折再送禮、八大新婚好禮任您選、超值優(yōu)惠、!
活動時間:年11月11日。
活動地點:婚紗攝影公司店內(nèi)操作。
說明:活動套系及大禮操作時可根據(jù)影樓情況自行選擇更改。
有人說:“我一輩子最幸福的事,莫過于,不管有多少美女(帥哥),ta的眼神,永遠(yuǎn)在我身上。”
將至,婚紗將會為你打造最最完美的瞬間!
情定,愛約一世!
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好戲連臺,步步驚心,愛ta其實很簡單。
第一步:愛的關(guān)注。
即日起,官方微博:婚紗攝影每天都會在微博發(fā)出一條活動微博,只要關(guān)注婚紗攝影,并且當(dāng)天回復(fù)并此條微博的客戶就有機(jī)會獲得由婚紗攝影提供的價值188元的抱抱熊一只。(注:當(dāng)天轉(zhuǎn)發(fā)微博的客戶里面我將選取第8位,第28位,第48位,第68位……以此類推每間隔20位我們將送出一份禮品,并且每個微博賬號僅限領(lǐng)取一次禮品。)。
第二步:愛的呼喚。
愛ta就要大聲說出來,即日起關(guān)注官方微博:婚紗攝影的網(wǎng)友在轉(zhuǎn)載婚紗活動微博的同時@你愛的人就可以憑此條微博到店領(lǐng)取一份我們精心準(zhǔn)備的愛的禮物:施華洛世奇項鏈一條。
第三步:愛很簡單。
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第四步:愛的感恩。
即日起所有關(guān)注官方微博:婚紗攝影的網(wǎng)友只要是找到婚紗攝影網(wǎng)絡(luò)部客服報備過,并且轉(zhuǎn)介紹朋友來婚紗攝影成功訂單的就可以享受價值888元的夏日激情魅力寫真一套。
第五步:愛最美麗。
凡是所有參與本活動的客戶只要經(jīng)網(wǎng)絡(luò)客服報備,就可以訂單時額外享受最新國際品牌婚紗拍攝權(quán)限一次!
一、活動目的。
雙11是歷年電商必爭之節(jié)日,活動和宣傳力度之大,參與品類品牌之多,活動形式之豐富均是年度之最。作為線下的實體商城,我們需要抓住雙11·購物狂歡這一概念,在11月中氣溫下降的時機(jī)開展冬裝促銷活動。在活動力度、營銷方式和實地體驗上要更加區(qū)別于電商,從而突出特色。活動從百貨、超市和餐飲、影院、線上微店等多個業(yè)態(tài)整合開展。給顧客以獨具誘惑力的購物狂歡體驗。
二、活動時間。
11月7日至11日。
三、活動內(nèi)容。
折扣促銷:
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四、活動細(xì)則。
1)11月1日至10日,官方微信正式上線搶券活動。顧客只需要關(guān)注官方微信點擊搶券頁面,即可選擇30個品牌的折扣禮券,雙擊即可領(lǐng)券(每個券自動生成折扣碼)。
2)每人每個品牌僅限領(lǐng)取10張。
3)雙11當(dāng)天,顧客憑券面折扣碼即可享受對應(yīng)品牌折后立減50元,30元、20元優(yōu)惠。
4)單張小票僅限使用一張折扣券。
備注:折后抵用券抵用起點需根據(jù)各品牌實際客單價而定,折扣滿減的金額由供應(yīng)商和商場按照不同比例承擔(dān)。此活動主要是吸引線上客群到店。
2、x絲逆襲白富美,完勝高富帥!0.11元、1.1元、11元、110元熱搶超級單品!
11月7日至11日,每天11款單品,僅用0.11元、1.1元、11元、110元即可搶購。每款限量,搶完即止。微店線上支付即可成功秒殺!
單品建議:0.11元x),
1.1元(超市環(huán)保餐具盒、手帕紙/條、薯片套裝,售價5元左右)。
11元(舒適浴巾、韓后面膜2件裝、布藝家具可愛兔,售價30元左右)。
110元(舒適被,對枕、售價250元左右)。
備注:預(yù)計費用1300元。(餐飲券為商家贊助)。
品類營銷:雙11作為商場的11月的大型促銷,全品類均要開展活動(折扣或者贈禮)。建議男裝、女裝、鞋類、化妝品、精品、床品、童裝均要有代表品牌或者亮點折扣參加活動。以下四個品類:單品需要突出陳列,在通道燈箱片和柜臺指引上需要增加搭配和溫馨推薦。
1)服裝的冬款(厚款、大衣)。
2)秋冬配飾(圍巾、帽子)。
3)床品冬被。
4)超市冬季火鍋節(jié)單品。
vip營銷。
vip濃情招募:商場單日消費滿500元即可免費辦理vip卡一張,單日消費滿5000元即可升級為鉆石卡。
1、雙11·vip顧客免費送:雙11當(dāng)天到店,即可在甜心飲品獲得指定熱飲一杯。(開業(yè)贊助,無費用)。
2、雙11·vip顧客免費玩:鉆石卡vip憑卡即可帶小朋友至游樂園免費暢玩一次。
文化營銷:
1、雙11,脫光馬上走起!
1)免費廣播顧客表白語,微信分享區(qū)免費曬幸福。
活動地點:一樓廣播臺。
2)單身男女報名即可參加“心動對對碰”活動。單身男女將隨機(jī)多次組成不同的“假設(shè)情況”共同參加情侶互動活動。心動的,即刻牽手!
報名地點:二樓小舞臺區(qū)。
備注:活動具體操作細(xì)則及項目規(guī)則另附。
2、雙11,單身情人場·光棍走起(4f影院光棍節(jié)專場活動)。
單身男女可以至前臺購買單身貴族專屬票,女生可享6折購票。男生購票可獲玫瑰花一支(用于贈送鄰座女生。)座位均按照隨機(jī)男女一一搭配。
活動時間:11月11日。
活動地點:電影1、3號廳(詳情以具體觀影時間場次為準(zhǔn)。
氛圍布置:
1、大門口主展區(qū)/各樓層品類展區(qū):
時尚冬裝綜合展區(qū),沿用秋冬流行元素。活動期間增加展區(qū)內(nèi)光棍節(jié)模擬對話標(biāo)識。
例如:光棍節(jié)來商場=x絲逆襲白富美等鮮明標(biāo)識。
備注:百貨女裝、男裝部負(fù)責(zé),陳列組統(tǒng)籌。
2、柜臺與各樓層扶手梯、電梯口:燈箱片、立式pop架。
費用預(yù)算(略)。
備注:活動詳情請以商場內(nèi)標(biāo)識為準(zhǔn)。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇十五
被采訪者:
節(jié)目觀眾:
二、采訪主題。
社團(tuán)與學(xué)習(xí)生活即:關(guān)于他參加社團(tuán)活動的體會,她在這一年多中參加的各類活動的目的,對接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃,還有關(guān)于大學(xué)生如何在大學(xué)生活中過得更加精彩的一些建議。
三、采訪活動的意義。
此次活動采取座談形式,面對面雙人采訪。
五、采訪時間,地點。
選在a2的卡座,以便于可以有個適宜的交談環(huán)境。
六、采訪前期工作。
工作安排:
1、提前預(yù)約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系,最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準(zhǔn)備必須證件,器材。如照相機(jī),錄音筆,采訪本,攝像機(jī)(如有條件)等。
七、采訪過程。
最重要的隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如,再談到他可以在兼顧社團(tuán)和學(xué)習(xí)的時候,因為他的英語成績特別突出,所以請他分享一下自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗。采訪的問題可分為引導(dǎo)性問題,過渡性問題,尖銳性問題和開放性問題。最后以對學(xué)弟學(xué)妹的建議,忠告結(jié)尾。
八、采訪后期。
整理收集到的資料,整理訪談問答記錄,完成書面表達(dá)報告,并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn),保證修改無誤,成文。
九、可行性分析及備注。
可行性分析:
1、由于現(xiàn)在是大一生,所以相應(yīng)的課不太多,空閑時間相對的充足,顧可行性較高。只要問題提法得當(dāng),善于取舍,此次采訪易于實行。
2、此次訪談節(jié)目具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。既有利于增強(qiáng)本學(xué)院不同年級學(xué)生的溝通交流,又能為低年級的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗,對他們未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用,為他們樹立良好的榜樣,起到激勵與督促作用。故可行,具有很大的群眾基礎(chǔ)。備注:
采訪時,以預(yù)備問題作為基本問題,也可即興追問。
主持人:
視頻拍攝;。
后期制作:
整理問題,聯(lián)系受訪對象:
制作演示文稿:
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇十六
羅xx,女,29歲,畢業(yè)于中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系。在2008年的“5.12”汶川大地震發(fā)生之后,毅然參加該年度由團(tuán)中央組織的大學(xué)生西部計劃抗震救災(zāi)專項計劃,以一名志愿者的身份在震后的汶川縣志愿服務(wù)一年。初到汶川時,住的是救災(zāi)帳篷,吃的是方便面,斷電斷水,交通癱瘓,余震和泥石流不斷。哪怕條件再艱苦,她也從未退縮過,毅然和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹜度氲娇拐鹁葹?zāi)及災(zāi)后重建的工作中去。結(jié)束志愿服務(wù)時,她還被汶川縣委評為“汶川縣優(yōu)秀志愿者”。
她從2011年10月起,進(jìn)入南岸區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所工作。在這短短一年半的時間里,她通過自身不斷地努力,以不怕吃苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤學(xué)好問的態(tài)度,獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可,并快速地從一名普通的醫(yī)學(xué)生,成長為一名可以獨當(dāng)一面的合格的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員。
該同志主要的特點有:
衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作除了需要必要的醫(yī)學(xué)知識外,更重要的是必須具備相關(guān)的法律知識。因此,自進(jìn)入單位以來,她像海綿一樣不停吸收著各種知識。通過看書學(xué)習(xí)、參加各種培訓(xùn)、實踐中積累摸索、向老同志虛心求教等多種方式,從掌握法律知識到現(xiàn)場快檢操作,從違法案件查處到公文寫作要求,不斷地提高著自己的工作能力。學(xué)習(xí)中做到了學(xué)有所思,學(xué)有所感,學(xué)有所獲,為新形勢下的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作打下了堅實的基礎(chǔ),特別是在現(xiàn)場快速檢測設(shè)備的操作方面,成為了大家公認(rèn)的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。
她總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的每一項工作,力圖把工作做實、做細(xì)、做扎實,高質(zhì)量高效率的完成每一個任務(wù),勤勤懇懇,從不“討價還價”,也不“挑肥揀瘦”。特別是在她成為飲用水衛(wèi)生監(jiān)督組的負(fù)責(zé)人后,工作壓力大、強(qiáng)度高、任務(wù)重、人手少,往往一項工作沒完成,第二項、第三項工作就接踵而至。為了按時保質(zhì)的完成工作,加班加點成了“家常便飯”:為了完成創(chuàng)衛(wèi)資料的整理,她曾連續(xù)3天加班到晚上十點多,被領(lǐng)導(dǎo)催促著才肯下班,但下班時仍抱了一大堆資料回家去整理;為了對轄區(qū)的農(nóng)村水廠進(jìn)行抽檢,她總是一大早就出門去,下午四五點鐘才能回到單位上,一天的行程達(dá)120多公里;為了完成以20天為一個檢查周期的游泳池水質(zhì)抽檢,她總是不分上、下午的,頂著重慶那40多度的高溫和明晃晃的烈日,穿梭在轄區(qū)內(nèi)80多家游泳場所里。不推諉不抱怨,始終保持良好的精神狀態(tài),全身心地投入工作是她一貫的工作作風(fēng)。
作為單位里代表新生力量的一員,不墨守成規(guī)、勇于創(chuàng)新、敢于嘗試的精神也在她身上有著體現(xiàn),特別是在現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)場快速檢測技術(shù)在衛(wèi)生監(jiān)督工作中的應(yīng)用方面尤其明顯。通過信息化辦公的引入,使她的工作效率得到了明顯的提高,光是2012年,她就完成了日常監(jiān)督戶次數(shù)達(dá)1299戶,并進(jìn)行公共場所及飲用水的現(xiàn)場快速檢測達(dá)101戶;她還由于熟練掌握了各種現(xiàn)場快檢操作,曾代表單位接受了媒體關(guān)于游泳池水質(zhì)快檢、中央空調(diào)檢查機(jī)器人的使用以及洪災(zāi)后的集中式供水單位衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)內(nèi)容的多次采訪。
她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的工作抱負(fù):沒有豪言壯語,不一定要豐功偉業(yè),有的只是一如既往、不計得失、沖鋒在前、任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上默默地踐行著衛(wèi)生監(jiān)督工作“執(zhí)法公允、服務(wù)于民、護(hù)衛(wèi)健康”的核心價值。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇十七
五、實施方案:
1.各部門時刻注意中央政府發(fā)布的最新文件。2.各部門時刻關(guān)注新華網(wǎng)實時發(fā)布的權(quán)威報道。
3.電信、移動、聯(lián)通等通訊部門,密切配合政府發(fā)布相關(guān)權(quán)威消息,并遏制造謠短信的瘋傳。
4.電視臺部門在我市所有頻道上,以滾動字幕的形式,每間隔15分鐘滾動發(fā)布政府相關(guān)權(quán)威消息和最新消息報道。在早間、午間、晚間新聞,作重點報道,多請政府官員、專業(yè)人士發(fā)表言論。
5.報業(yè)部門深度報道為主,并頭版顯要版面多刊登政府發(fā)布的權(quán)威消息和文件。6.電臺部門注意時刻插播相關(guān)的最新權(quán)威消息和報道,特別是交通臺。
7.我市門戶網(wǎng)站、論壇時刻和我市政府部門及各媒體保持聯(lián)系,第一時間發(fā)布最新動態(tài)。
8.各媒體部門,在采訪報道時務(wù)必牢記從正面報道,切勿拍攝和描寫過多的“搶購食鹽”的畫面,以免引起新一輪恐慌。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇十八
xxx,女,漢族,中共團(tuán)員,19xx年xx月出生,xx科技大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院工藝設(shè)計xx級學(xué)生。連續(xù)兩學(xué)年綜合測評專業(yè)前三名,通過國家英語四級考試和普通話乙等證書。曾榮獲獎學(xué)金:20xx-20xx年榮獲國家勵志獎學(xué)金、20xx-20xx榮獲國家政府獎學(xué)金,并且被授予院、系級“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“團(tuán)積極活動分子”等稱號。
踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻,她告訴自己要充實地過好每一天,并為自己定下了奮斗的目標(biāo);今天,回望走過的路,她做到了;以后的路還很長,她繼續(xù)努力著!
作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生,她的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與其他同學(xué)相比較差,英語學(xué)習(xí)更加困難。在學(xué)習(xí)生活中,有的時候很困惑,但是成功的人尋找方法,失敗的人尋找借口,她告訴自己“再走一步就是成功”,堅信著:有志者,事竟成!她堅定信念,用別人休息的時間彌補(bǔ)自己的缺陷,經(jīng)過不懈的努力,終于叩開了成功的殿堂!
在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上,她一直以積極認(rèn)真的態(tài)度對待,腳踏實地,走好每一步,上課認(rèn)真聽講,課后積極復(fù)習(xí),不僅僅滿足課本知識,更注重拓寬專業(yè)視野,學(xué)習(xí)和了解專業(yè)前沿知識和研究領(lǐng)域。在英語學(xué)習(xí)上,她抓住課堂學(xué)習(xí)的同時,利用大量時間學(xué)習(xí)英語:將課余時間主要用在英語上,寒暑假除了幫助父母做些家務(wù)外,主要的精力也放在英語學(xué)習(xí)上。記單詞、背課文、練口語,經(jīng)過一年多的努力,她終于通過了大學(xué)英語四級考試。嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,堅持不懈,她終于成功了!
她在大一的時候加入院設(shè)計聯(lián)盟外聯(lián)部,大二擔(dān)任組織部部長。在此期間,她以服務(wù)于同學(xué)為宗旨,認(rèn)真完成各項工作。積極組織各種的活動,不僅使她鍛煉了個人的組織能力和與同學(xué)溝通的能力,更幫助了同學(xué)!
她努力提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)實踐活動,積極參加技能項目,提高自己2的實踐能力。在老師的幫助下,她潛心鉆研,經(jīng)過不懈努力,不僅讓她鞏固了理論知識,學(xué)到了實驗技能和知識,更重要的是學(xué)會“復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情認(rèn)真做,認(rèn)真的事情重復(fù)做”的科研思維和態(tài)度。
以“長知識、增才干、做貢獻(xiàn)”為目的,她積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的院村掛鉤和義務(wù)勞動等活動。
她興趣廣泛,喜歡不斷嘗試新的事物,學(xué)習(xí)之余,積極參加各種文體活動,抓住每一個展示自己、提高自己的機(jī)會!演講賦予她激情,舞蹈使她柔韌,辯論讓她思維縝密。從世博知識到文藝表演,從太極拳比賽到辯論賽,都能見到她的身影。各種豐富多彩的活動讓她從中受益頗多,在學(xué)習(xí)之余放松心情,有更多的激情和活力投入到學(xué)習(xí)中,達(dá)到事半功倍的效果。
在生活上,他樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦的相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是她人生中一個極為重要的階段,在這期間,她不與同學(xué)攀比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另她不僅在思想、學(xué)習(xí)、生活上要求進(jìn)步,同時更加注重在實踐中鍛煉自己,因為她知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是要有社會奉獻(xiàn)精神并且懂得如何把自己學(xué)到的東西運(yùn)用到實際生活中去。由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從上了大學(xué)就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué):做過發(fā)單員、促銷、當(dāng)過飯店服務(wù)生等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類工作,但是在她看來,它們不僅幫她減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓她學(xué)習(xí)到了很多課堂上學(xué)習(xí)不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使她的性格變得開朗多了,提高了她與人際交往、為人處世的能力。雖然她的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,但是她一直沒有放棄過努力,因為家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路她才是她自信和勇氣的見證,她始終相信一分耕耘一分收獲,有付出就會有收獲的,也為了更好的回報父母、回報社會,她一直在完善自己,努力不懈的迎接各種挑戰(zhàn)。
學(xué)生,要回報社會、為國家貢獻(xiàn)一份自己的力量,就必須有良好的專業(yè)知識做基礎(chǔ)。她熱愛xx專業(yè),作為一名xx專業(yè)的大學(xué)生,她會更加努力,志存高遠(yuǎn),全面發(fā)展,立志成為一名高級xx專業(yè)人員,為她國的xx業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇十九
為慶祝岳西翠蘭入選國賓禮茶,發(fā)揮國賓禮茶宣傳效應(yīng),提高岳西翠蘭知名度,縣委、縣政府決定在合肥市召開專題新聞發(fā)布會,特制訂本活動方案。
一、會議主題。
“國賓禮茶?岳西翠蘭”新聞發(fā)布會。
二、主辦單位。
中共岳西縣委,岳西縣人民政府。
三、時間地點。
時間:20__年__月__日上午9:30至11:00。
地點:合肥市天鵝湖大酒店長江廳。
四、會議議程。
主持人:縣委副書記、縣長__。
2、觀看“國賓禮茶?岳西翠蘭”電視專題片。
3、安徽翠蘭投資發(fā)展有限公司常務(wù)副總張余才先生介紹“國賓禮茶?岳西翠蘭”生產(chǎn)情況。
5、致賀辭(隨后在主持詞中帶宣讀祝賀單位)。
6、安慶市政府副市長__同志講話。
7、省委辦公廳領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、中共岳西縣委書記、縣人大常委會主任__同志講話。
9、觀看“國賓禮茶?岳西翠蘭”茶藝表演。
五、接受采訪。
___先生接受媒體記者采訪。
六、邀請來賓。
1、省、市領(lǐng)導(dǎo),行業(yè)專家,縣外茶葉企業(yè)。
___。
2、新聞媒體(由縣委宣傳部、縣廣電新聞中心確定并負(fù)責(zé)邀請)。
___。
七、參會縣領(lǐng)導(dǎo)、縣直單位負(fù)責(zé)人及縣內(nèi)茶葉企業(yè)。
___。
八、工作分工。
3、縣農(nóng)委、翠蘭公司:負(fù)責(zé)茶藝表演、文字材料(賀辭、專題片解說詞、領(lǐng)導(dǎo)介紹國賓禮茶贈送情況講話、領(lǐng)導(dǎo)主持詞起草)、會務(wù)后勤(聯(lián)系賓館、會場布置、邀請函印制填寫、禮品購置、食宿安排、來賓接待、匯總到會人員)等工作。
九、時間安排。
總體時間:20__年10月23日—11月2日,共10天。
2、完成電視專題片、宣傳冊制作,茶藝表演排練,禮品等。
10月31日:1、完成領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話稿;。
2、部分工作人員到合肥布置會場;。
3、演藝人員到會場排練。
11月2日:舉行新聞發(fā)布會活動。
十、活動經(jīng)費預(yù)算(略)。
采訪策劃方案范例(通用20篇)篇二十
采訪者:
策劃書:
前期準(zhǔn)備:
1、三份問題(待結(jié)合,見附件一);
2、采訪必備:《大學(xué)記憶》,相機(jī)、錄音p4。
3、采訪者著裝要求:班服、班徽。
4、場景布置:
5、后續(xù)注意點:視頻剪切及拼接、錄音稿整理規(guī)范。
后期整理:華中區(qū)域訪談隊。
附件一:采訪流程。
序:連雨不知春去,一晴方覺夏深。流火七月,激情揮灑著,大地的汗珠,蔥綠的心境,在陽光下,編織出堅韌。今天我們即將采訪這樣一位堅韌的女孩,她是第三屆素質(zhì)班的成員,本科畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰呢?就然后我們?nèi)ヒ欢盟恼嫒莅伞?/p>
1、第一次見到學(xué)姐,是去年華中區(qū)聚會的時候,學(xué)姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當(dāng)時就有一種感覺,學(xué)姐身上有著素質(zhì)班項目小組人的豪氣,現(xiàn)在也了解到學(xué)姐確實在項目小組帶過,能不能給我們講講學(xué)姐當(dāng)時所在的項目小組里令人難忘的事呢?你覺得在項目小組里面收獲最大的是什么?(校園采風(fēng)攝影大賽策劃書:愛我家園)。
5、學(xué)姐現(xiàn)在已經(jīng)走上工作崗位了吧,可以向我們講講工作后的體悟嗎?
結(jié)束語:身體瘦小,卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰,這就是我們的xx學(xué)姐——一個看似小家碧玉,卻有著堅韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨立能力的女孩。非常感謝xx學(xué)姐今天跟我們分享她成長旅途當(dāng)中的點滴,這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽炙人,但卻擋不住夏的涼意。