學好英語可以拓展自己的國際視野，為未來的發展打下堅實基礎。以下是一些優秀的英語學習資源推薦，希望能夠幫助大家提高英語水平。
初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇一
假如我變成了一棵桂樹，直直地挺立在母親的庭院里，撒下一片陰涼。
媽媽，你會認識我嗎？你要是叫道“你在哪兒？”我向你搖搖樹干，卻不回應你。我要靜靜地生長。一邊生長，一邊看著你工作。
當你做家務時，我會散發出淡淡的清香，將風兒招到你身上去。你聞到花香，感受到風兒撫過你的臉龐，卻不知道是我為你做的。
當夜晚來臨，你終于在疲憊與勞累中躺下，我便要重新變回你的孩子，與你一同入睡。
“你到哪里去了，你這小鬼？”
我會看著你笑而不答，我才不會告訴你呢，其實我一直在你身旁。
初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇二
我猜，找不到我，你肯定會著急的大喊：“壞丫頭，你在哪里呀？快出來。”我會偷偷跑到你身后，蒙住你的眼睛，嚇你一跳！哈哈！
奶奶帶大的孩子，又有什么別的心思呢？只不過想耳邊能時時聽到那聲慈祥的呼喚：壞丫頭！
初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇三
不要畏狂風暴雨，只要你有信念，風雨只是泥丸。
2、山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純.
路邊的小草,你何必與微安的大樹比挺拔呢?你自有你的執著.
夜空的星星，你何必與燦爛的太陽比明亮呢?你自有你的璀璨。
3、理想的階梯,屬于迎難而上的人.。光明的燈塔，屬于不懈探索的人。
4、一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天大樹.
一株花朵，可以驕傲地在花瓶中供人玩賞，也可以化作春泥以護花。
5、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛;。
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。
溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。
6、老師說:“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美.”
旅游者說:“鳥語花香、清風吹拂的西子湖就是美,一種自然的美.”
慈善家說：“安居樂業，每個人都有溫暖的家就是美，一種人性的美。
7、微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會微笑嗎?微笑是一杯濃濃咖啡，微笑是一片遮陽的綠陰，微笑是一句溫暖的問候。微笑是一曲動人的音樂。
8、人生需要理想的'呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮;你昏睡時，它呼喚你清醒;你高傲時，它呼喚你謙虛;你莽撞時，它呼喚你謹慎;你跌倒時，它呼喚你站起。
9、教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。
醫生的白褂上沾著鮮血，不，那并非鮮血，它是醫生撒出的燦爛的光輝。
10、如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片黃金。
如果你種下的是西瓜，秋天你將收獲一份甘冽。
如果你種下的是蘋果，秋天你將收獲一簇圓滿。
11、我不是挺立在高山峻嶺上的古松，也不是屈身于斗室中的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草-----為壯麗的河山添上一筆新綠。我不是搏擊長空的雄鷹，也不是棲息在屋檐下的麻雀，而是祖國大花園中的一只蜜蜂------為人類釀造一份甜蜜。我不是懸掛高空的太陽，也不是鑲嵌在晴朗夜空中的圓月，而是廣闊星河中的一顆明星------為寂靜的夜空增添一絲星輝。
12、生命長河，若波瀾不驚，則顯得平庸;人生之旅，若浪花小泛，亦顯得平淡。
13、人生是建筑歷史的一塊磚瓦，人生是與風浪搏斗的那雙櫓，人生是萬綠之源的絢麗花朵，人生是幫助別人攀登的階梯。
14、記憶沒有重量，它卻既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔;記憶沒有體積，它卻可以讓人敞開襟懷去擁抱整個世界，又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容;記憶沒有色彩，它卻既可以使人的心靈蒼白、幽暗，又可以讓人的內心世界絢麗、輝煌。
15、書籍是凈化心靈的清潔劑，書籍是打開智慧大門的金鑰匙。
初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇四
不用說你和我了。
但是公雞啼鳴的時候，
我們知道時間在哪里了。
不用說你和我了。
但是楓葉變紅的時候，
我們知道時間走過去了。
不用說你和我了。
但是爆竹迎新的時候，
我們知道時間來游戲了。
北京海淀二里溝中心小學二年級：茫茫。
初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇五
1、美麗的浪花，是在與礁石撞擊中開放的；人生的價值，是在生命追求中顯現的。
2、我愿是一朵歡樂的浪花，為大海營造一點生機；我愿是一片青翠的樹葉，為春天點綴一絲新綠。
3、如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就點綴一點春意；如果你是一根棟梁，就擎起一座座大廈；如果你是一塊木屑，就放出一絲光熱。
4、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
5、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。讀書，是人生一筆獲利豐富的儲蓄。這儲蓄，是發現未知的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎，是參與競爭的實力。
6、我愛太陽，因為它溫暖我的身體。我愛雨水，因為它洗凈我的靈魂。我愛光明，因為它為我指引道路。我愛黑夜，因為它讓我看到星辰。
7、我常常認為，大自然與人之間有一種奇妙的契合，給人以啟迪和感悟：青山，是深厚的積累與勇敢的崛起；長河，是頑強的尋求與機智的開拓。
8、人生苦短，生命渺若塵埃。我慶幸自己擁有孤獨的同時，也隱約感受到生命的跳動。
9、我若是鮮花，就用我裝點世界；我若是一絲風，就用我拭去煩憂；我若是一片葉，就用我遮擋炎日；我若是一縷光，就用我照亮前程！
10、童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，激情澎湃，浪漫瀟灑。
11、如果你是大海，何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當作平地。如果你是春色，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息。如果你是種子，何必為還沒有結出果實著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。
12、大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
13、思念使詩圣嘆故鄉月明；思念使女詞人瘦過黃花；思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉相顧無言淚千行；思念使婉約派泰斗酒醒曉風殘月楊柳岸；思念使摩詰先生每逢佳節走入“遍插萊萸少一人”的心境；思念使邊塞詩人老態龍鐘東望故園；思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢；思念使詩仙舉頭望月；思念使香山居土憶江南春來江水。
14、記憶沒有重量，它卻既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔；記憶沒有體積，它卻可以讓人敞開襟懷去擁抱整個世界，又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容；記憶沒有色彩，它卻既可以使人的心靈蒼白。
15、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向。秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火勢，冬那么含蓄。
16、王昭君不是一個人物，而是一面書寫著“民族團結”的大旗；昭君墓也不是一座墳墓，而是一座民族友好的歷史紀念塔。圓明園也不是一座皇家園林，而是一個在血與火中破滅的繁華的夢；圓明園遺址也不是一座廢墟，而是一座寫滿民族血淚的歷史恥辱柱。
17、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野；她伴著浙瀝的小雨點，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙；她跟著山間的小溪流，把婉轉的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農家。
18、我們選擇燃燒，因為燃燒意味著給予，且在給予之時，會讓自己閃光；我們摒棄腐爛，因為腐爛意味著墮落，且在墮落之時，會讓自己毀滅。
19、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場中央的高大石像，而是矗立在廣場中央的高大石像——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。我不是一條奔騰的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。
20、諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心頭的堅冰；諒解是一陣輕柔的`春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。
21、沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活如同平淡的開水，平平凡凡，缺少滋味；沒有理想的人，他的生活如同叢生的雜草，普普通通，沒有收獲。
22、我要感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的歡愉，感謝它賜給我親情友情的溫暖，感謝它賜給我成長歲月的磨難。
23、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是久旱之后的一場春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵；愛心是沙漠里的一滴清泉，使長途跋涉的行者得到希望和生命。
24、生活是那叢木樨花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜的微笑，生活是那流水多情的歌唱。
25、如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
26、沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊；沒有一本書的家，是沒有一顆星星的夜空；沒有一本書的家，是沒有一棵青草的沃土；沒有一本書的家，是沒有丁點雪花的寒冬。
27、友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。家是休生養息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢，讓人魂牽夢縈。
28、春天，農民播下的是種子，想的是秋天的收獲。今天，我們播下的是希望，想的是未來的成功。
29、假如我是作曲家，我就要用音符來傳達黃海不息的浪濤；假如我是個畫家，我就要用畫筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個詩人，我就要用詩句表達我對鹽城的無限深情。
30、友誼是什么？友誼是聯系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團結奮進的火炬。
初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇六
（山東省泰山中學）。
讓我們喜愛學習吧！
我們每天都要學習，就像太陽每天從東方升起，西邊落下一樣。
學習可以使人聰明，知識多了你就會發現生活中充滿了無窮的樂趣。
小朋友都喜愛看動畫片，如果灰太狼愛學習，早就發明出高等的捕羊機器，吃上了美味的羊肉；如果懶羊羊愛學習，早就會懂很多防狼方法，不會再被灰太狼一次次抓捕；如果光頭強愛學習，就不會再做伐木工而是大老板；如果熊大熊二愛學習，光頭強早就被趕出了森林。他們這些人的生活也就比現在多了快樂，少了痛苦。通過以上幾例可以看出學習的重要性。知識是人的終身財富，任何東西都有可能被人搶走、被人霸占，唯獨我們學到的知識和能力不會，一旦擁有，終生受益。
學習可以提高我們的效率，是我們做事成功的捷徑。今天，我們出去旅游，我們乘坐飛機、高鐵、輪船可以很快到達世界的任何地方，如果僅憑自己的雙腳，不知要走到猴年馬月，我們會多疲憊；吃飯，我們用煮、蒸、炸等辦法，我們吃到了很多美味，如果僅憑最早的方法，我們還在吃生飯、喝涼水；玩呢，我們借助電腦、電視等看到喜歡的動畫片，聽到喜歡的歌，看到喜歡的明星，還有花樣翻新的游戲，如果僅憑自己的能力，我們還生活在日落就要睡覺的單調生活中。社會發展了，我們的知識沒有跟上，那我們就會被這個社會拋棄，我們也要借助知識提升我們的生活情趣。
學習要有理想。跟著蜜蜂你能找到花朵，跟著小溪你能走出深山，你要知道你將來要做什么樣的'人，然后向這個方向努力。“看著蜜蜂找花朵，看著蒼蠅找廁所，看著富翁掙百萬，看著乞丐會要飯”,你在同學中找到學習的榜樣，向他學習，然后不斷地進步，你也就能實現自己的理想了。
泰山不讓土壤故能成其大，河海不擇細流故能成其深，我們不斷地積累學識才能成為棟梁之才。積累每一塊磚才能蓋成萬丈高樓，如果放棄，連個狗窩也建不成，沒有一個個字的積累無法寫成一篇文章，沒有一筆筆的精心涂畫，無法繪成美麗的圖畫。所以，每天都要學習，注重積累。
世界上沒有免費的午餐，你只想游戲，你就沒有知識；你只想現在開心，你就沒有知識造就的明天，或許將來就不開心；你沒有運用知識換取錢財的能力，那你就只能用自己的體力來換取食物來填滿你的胃。
我盼望知識給你帶來美好的生活。
作者簡介：王慶榮，山東省泰山中學高級語文教師，從事高中語文教學二十余年，早年曾獲得教學論文一等獎，執教市級公開課，兩次獲得市直優質課，并多次獲得市直高考優勝獎。就職于山東省泰山中學。
初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇七
1、亮晶晶的小星星，像一顆顆鉆石，每一顆星星的造型都是那么獨特，那么美。我真想飛入云霄，飛入星星的世界，看看大自然是如何把他么打造的如此美麗動人。
2、星星一閃一閃的，好像是一個水亮剔透的眼睛。
3、天上的星星時而明亮，時而黯淡，像微笑著的小鈴鐺，是人們心底的純真。
4、一顆一顆的小星星，像灑在藍布上面的碎銀，晶瑩透亮。撲閃撲閃的，活像調皮娃娃的眼睛，蘊藏著不可告人的小秘密。一顆一顆的小星星在天空有序的排列，像是五線譜上的音符，閃耀著，跳躍著，化作無形的旋律在空中飄蕩。
5、星星好似碧玉盤里的銀光閃閃的釘子。
6、夜空中一閃一閃的星星就像鉆石般鑲嵌在這深藍的夜空中。
7、星星像害羞的小姑娘低著頭，眨這又大又明亮的眼睛，但又像一個愛和人們捉迷藏的孩子，一會兒躲進云媽媽的懷抱，一會兒躲到云媽媽的背后，星星還像一個個調皮搗蛋的孩子們眨金光閃耀的小眼睛。
8、北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。
9、看，那天上的星星，如同朝陽下的露水一樣，一閃一閃反射出亮晶晶的光。
10、黑色的夜幕上，又出現了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一粒粒寶石，又像一顆顆珍珠。
11、夜空中，鑲嵌著鉆石一般閃閃卡光的繁星，它們就像一個個調皮搗蛋的孩子們眨金光閃耀的小眼睛，用好奇的目光遙望著大地，那奇怪的眼睛是多么惹人喜愛呀!
12、那幾顆大又亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的侍衛拿著如人間上的電燈在巡邏。
13、銀河中的幾顆星星看上去好像一只展翅的白天鵝，正在梳理著自己的羽毛，想讓自己變得更美麗、更漂亮，好像要成為整個銀河中最美的星星。
14、幾顆星星也連在一起，看上去好像一只巨大的、高舉雙螯、翹著尾巴的大蝎子，這一定就是那天蝎座了。
15、瞧，在晴朗的夜晚，似小香蕉一樣的月牙兒，像把梳子掛在半空。小星星眨動著頑皮的眼睛出現了，天空中只有一絲云在緩緩地移動著，它就像一條白得如雪的絲帶一樣把小星星遮得時隱實現，看上去好像和人捉迷藏呢。
16、小時候，仰望天幕，望著深藍的天空，總是覺得星星其貌不揚，小小的，就只有單調的黃色，像芝麻一樣散在天不像月亮，平時是彎彎的，柔和的月光鋪灑下來。
17、那滿天的星斗，想黑夜里眨動的眼睛，像一顆光閃閃。亮晶晶的夜明珠。而天空則像無邊的海洋，上面閃動著點點銀光。
18、有幾顆星星是最耀眼的，那就是北斗星，看上去好像一個大大的勺子，似乎是被調皮的云朵把弟弟的勺子拿走了，再掛到天上去的。那七顆閃爍的星星還給迷路的人指路，讓他們找到方向。
20、天上的星星像小孩子的眼睛一樣亮晶晶。
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初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇八
英語很難嗎？其實世界上最難學的語言的是中文呀同學們！學習英語只要掌握一些技巧，堅持反復練習，英語就是小菜呀！下面，小編為大家分享初中生學習英語的方法，希望對大家有所幫助！
學習沒有捷徑，學英語更沒有捷徑可走。要真正掌握英語，就要勤學苦練，首先在學習英語的過程中最重要的是膽子要大，不怕出錯。其次，英語說錯了也不怕別人笑話，因為我們都是從不斷糾錯中成長的。另外，在說英語或讀英語的時候，一定要張開嘴巴大聲地、清楚地、快速地說，看見單詞或短語應該讀準確、讀正確。
而且在學習英語的過程中應該把老師口述的例子和知識點選擇重點及時記錄下來，才能夠聽課時過耳不忘，利于課后復習。要勤于整理和歸納有規律性的東西并作好記錄。堅持和積累是學好英語的法寶，日積月累、長期努力、不怕困難、咬牙堅持，當你堅持下去，便能找到更多的學習英語的方法，從而增加英語學習的信心。
學會拼讀的規則，并學會根據音標讀出單詞。在第一次學習和接觸新單詞時，要認真仔細跟讀錄音帶的標準發音，大膽張嘴，反復模仿，對比糾正，不怕出錯。把單詞的發音讀準后，一口氣練習10遍，中間不喘氣，能讀多快就讀多快，在讀準了單詞的`音之后，再加上單詞拼讀，利用四言格律詩的格式，如：cook,cook,c-o-o-k,cook。再次用一口氣讀法讀五遍，只要有意識記，單詞就很容易記住了。總結字母及字母組合的發音，并列出這些字母及字母組合發音相同的單詞，可以把這些單詞變成一個小故事記憶，比如book, cook, look, foot, food, pool, loop, moon, noon等。
單詞是許多同學學習英語的攔路虎。記憶單詞要變被動記憶為主動記憶。聽而不記是學習的大敵。記憶單詞要五到：眼到、口到、耳到、心到、手到，充分調動各種器官，協調使用，提高記憶效率。
同學們可以嘗試以下這幾種快速記憶的方法：
(1)限時記憶。以3-5分鐘為宜，限時記住10個左右的單詞。相信自己，試一試，你能行。
(2)限量記憶。把要記憶的單詞分成小組，比如起先3-5個，記住后逐漸增加每組的單詞量。
(3)限遍記憶。要從第一遍讀的時候就把單詞的音、形、字、義、性印在腦海里。限讀幾遍記住一定量的單詞。
(4)英漢對譯。要經常有意識的蓋住英語看著漢語拼讀單詞，不一定非寫在紙上。可以用手指劃，蓋住漢語看著英語想漢語意思，快速有效反復記憶，持之以恒則事半功倍。
(5)聯想記憶。將單詞的讀音和拼寫聯系起來，即掌握拼讀規則，按前綴、后綴、同詞根或詞干的復合關系，按反義、同義和同音關系，總結易混詞，以及按單詞在句子或語言環境中的關系來記單詞就很容易記住，而且記起來也有興趣。掌握單詞的構詞法規律，從派生詞、合成詞等方面記更容易，久而久之，同學們會發現自己的詞匯量提高很多。
(6)理解記憶。死記硬背遺忘得快，因此同學們在背誦英語文章時要先理解再記憶。先理清課文大意，按時間順序，空間順序或邏輯順序整理思路，或在頭腦中形成圖片幫助理解記憶。
這些方法都可以采取和同學比賽記憶的形式，以此增加記憶的趣味性。
遺忘是一種正常的現象，所以我們要根據遺忘曲線，使用科學的復習策略：
(1)及時復習：當天學的內容必須在4小時和8小時內復習一遍。
(2)分步復習：分別在第1、2、4、7、14、28天復習一遍。
(3)試圖記憶：晚上睡覺前，早上醒來后積極試圖回憶效果好。
(4)多樣化復習：把單詞運用到對話、短文、歌曲、游戲、卡片中，提高記憶興趣。
初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇九
1、日子是無聲的云彩，靜靜的向前飄去。日子是寂靜的扁舟，默默的向前劃去。日子是安靜的腳步，輕輕地向前走去。
2、日子是一杯清茶，很淡；日子是一屢清風，很柔；日子是一絲絲的小雨，很甜。
3、日子是無聲的海綿，慢慢的吸收精華。日子是五彩的畫筆，它能涂掩昨日已過的風景。
4、日子是一本書，一本讓你一生都讀不完的書；日子是一個港灣，一個可以讓你的'心靈休息的港灣；日子是一束陽光，一束可以讓你的生活充滿溫暖的陽光。
5、日子是一首歌，總是在我憂傷的時候響起悠揚的音樂；日子是一盞燈，總是在我迷茫的時候照亮我前行；日子是一本書，總是在我困惑的時候讓我找到答案。
6、日子是什么？日子是一個可以互吐心事的人；日子是一個不會教你做壞事的人；日子是一個與你共同奮進的人。
7、日子是好朋友在一起相伴，日子是做作業時的分分秒秒，日子是父母的嘮嘮叨叨，日子是人生的的腳步。
8、日子是酒，越老越香醇。日子是茶，獨居閑靜，幽幽一品，芳香四溢。日子是萬物的更迭，總有云卷云舒，潮起潮落。
初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇十
時間就像一張網，你撒在哪里，收獲就在哪里。
模糊的情愫穿梭著，時間過得好快，時間像個逃兵一樣從我們身邊倉倉促促的跑過。心中想念的太多，腦海里徘徊的也太多。
時間就像河流，你不可能兩次觸摸到同樣的水，因為已經流逝的將一去不復返。因此享受人生每一刻!
時間就像白蟻，一點點吞噬大樹，遲早一天，大樹要倒下，生命就一個輪回。
時間就像一塊橡皮擦，可以輕易抹去那些曾經有心無心錯過的記憶，但它卻不能擦去那些因過錯而烙在你心頭的印痕。
時間就像一把殺豬刀，黑了木耳，紫了葡萄，軟了香蕉。
時間像流水一樣，你留得住嗎?………特別是那些美好的時光。。。。。
時間像在做一道減法題，每個人固執堅持不忘的回憶原來那么不堪一擊，全部消散在未來的幸福里。
時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無還，毫不留戀。
時間像無言的工匠，用銼刀磨老了我們曾經稚嫩的臉龐。
時間像一塊橡皮擦，漫不經心的將那些美好的記憶擦去了許多。
越小的事越多的感受，時間像笨小偷，把幸福打破，留下了碎片，讓人難過。
以為時間就像用來編制十字繡一樣，不緊不慢地完成作品即可……實際啊隨時而來的意外能量讓人可生可死，鐘愛的一切都會一瞬間不頂用了當垃圾扔掉了包括生命本身卑賤不值錢。
時間像一壇美酒,為我們醞釀人生閱歷的馥郁!
時間像一位智者,為我們指點生命旅途的迷津!
時間像臉上的皺紋，不痛卻悄無聲息的讓你進入暮年。
時間像海綿里的水，只要想擠就會擠出來。
時間像吹過臉龐的秋風，無聲息的讓歲月爬滿你的臉頰。
時間好比靈巧的手，它能撫平我們心中的傷口。
時間好比清風，它能幫助我們驅散心頭的愁云。
時間就像皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標;。
時間猶如戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
時間好比清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢;。
時間如同流水，它能協助我們沖淡心靈上痛苦的回憶;。
時間好比良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛;。
時間如同利刃，它能協助我們切除思想上的毒瘤。
時間好象尺子，它能衡量奮斗者前進的進程;。
時間如同天平，它能稱量奮斗者成果的重量。
時間如同燈塔，它會帶你走向成功的道路。
初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇十一
小學升入初中的學生，英語方面，雖然學過，但是不系統。所以，初一新生還是得從音標入手，掌握音標，學生自己學會拼讀，不僅學生受益終生，教師也反復教新單詞的時間。
很多學生害怕開口說英語，不是他們不愿意學，而是因為英語畢竟是門外語，語言習慣的差異很大。作為教師，在教的時候要以鼓勵教學為主，哪怕學生說的英語說錯了，都還是要先肯定他能說出來就是很了不起的成績了，然后要反復、耐心的教他讀準、會說、會寫，還要有恒心，堅持檢查、督促。
課堂上盡量多使用直觀教具，可找一些與課堂內容相關的實物、圖片，也可使用多媒體，結合聲音、視頻教學，讓學生盡可能的模仿，有興趣去模仿并獲得相應的學習成就感。
初中英語一般一堂就是掌握一到兩個句型或知識點，教學活動多樣性的'同時要圍繞這些重點想方設法讓所有的學生當堂參與、學會。
課后反思對教師自身提高很有幫助，想一想，如果同一堂課再給自己一次就會去上，自己哪些成功的地方值得繼續發揚，哪些地方還有待改進。再者就是學生的表現和作業情況能反映學生的掌握情況，課后多與學生交流，了解他們的想法和學習情況。
以上只是我這幾年來積累的一點點經驗，怎樣把初中英語教好這個問題不是用幾點建議或想法就能總結的，還需要在實踐中摸索、積累。
初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇十二
1、童年似一朵朵浪花，晶瑩透亮;童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星……童年是五彩繽紛的，有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的，也有搞笑幽默的。
2、小的時候，想像自己是一個蜂窩，各色各樣的普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進蜂窩，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富了我的心靈，這種蜂窩常常是骯臟而味苦的，但只要是知識，就是蜜。”
3、童年的夢是那弛騁紅土的駿馬，是那我們崇拜的駿馬.力量化身的馬一直是我們的追求，我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬啊!可惜沒能實現，但我們一直都追求著，漸漸地，我們養成了一個習慣，就是珍惜所擁有的，見到什么都不會去拋棄，童年的我們柔情似水!
5、童年是一首歌，一首快樂的歌;童年的往事就像美妙的小音符，活波、動聽令我久久難忘。
6、童年，是一只載著無數快樂的小船;童年，是一顆甜甜的糖果;童年，是一座美麗的秘密花園。童年，是多么熟悉的一個名兒啊。無意間，我不由得懷念起了五彩繽紛的童年，我多想回到童年時光啊!
7、那純潔的白云是我們歡樂的過去，那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空氣中ji蕩著的，是我們露珠般閃爍的笑聲。
8、童年像糖果一樣甜美;童年像百合一樣純潔;童年像花園一樣美麗。
10、我學著老師的樣子，背著手在“課堂”上走來走去，看看這個的本子，糾正一下那個的姿勢。
12、童年像一場夢，使我快樂無比;童年就像一只飛在藍天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在;童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各色不一，形態各不一樣，有許多趣事，這些美麗的往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢!
13、童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一個盒子，一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!
14、童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫，開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花，散發著沁人的芳香。
15、別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想，天下沒有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。
16、兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
17、金色的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀,使人向往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。
19、而當我在童年的夢中暢游時，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那裝滿秘密的盒子，取出一個秘密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄......啊!童年趣事真讓我回味無窮。
21、童年，好似一池湖水，清澈見底。長大以后，才會對童年有如詩如畫般的感悟。
22、我的少年的日子是寂寞的，寂寞的讓我現在想起來都心冷，只有單調的影子與我一起看流嵐，聽松風，聞花香。
23、童年這個詞對于我們每個人來都陌生，我們每個人都有一個童年，童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。
24、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
25、我的童年非常快樂，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。
26、童年是美好的，它猶如一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，回味無窮。童年的回憶又是美妙的，它就似一幅流光溢彩的畫卷，將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的腦海，時常一幕幕的閃現。其中兩個小片斷，每每想起，內心就會不由自主升起一股濃濃的笑意。
27、夢回童年，兒時往事，遠山一般寂靜，唯二枚黃皮果的葉子，貼在眼簾上，清涼，清涼。
28、時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。
29、篷頭稚子學垂倫，側臥莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
30、雖然我一天天地長大，但童年的趣事像一顆顆明珠，快樂永遠洋溢在我的心田。
31、事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
32、隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
34、童年是一個充滿夢幻而又色彩斑斕的名字，童年的生活更是變幻莫測、五光十色、燦爛多姿。有的童年幸福歡快，在父母及長輩，我笑了笑，說：“寫作文其實并不難，我把寫作文當作生活里的快樂,作文就像我的生活,我的生活中不能失去寫作。”
36、這次，我仔細察看，發現一只蟬趴在大樹背面。我屏住呼吸，輕手輕腳走過去，躲在樹干旁，當竹竿離蟬只有兩寸遠時，猛一下罩住，蟬還不知道是怎么回事，就“撲、撲、撲”地落在網兜里了。“捉到了!”我高興得又蹦又跳，把蟬放進籠里。
37、童年是基石，奠定了人生的未來;童年是快樂，唱響了人生的樂章;童年是坐標，記錄著人生的起點。
40、多么有趣的童年世界。它是多么好玩，愉快的回憶!它們像一串串風鈴，微風一吹就發出銀鈴般的響聲，浮現在我的眼前，讓我大笑個不停。它們也是一個七彩色的夢，這場夢是我快樂無比，令我一生難忘!
41、童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水……說起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
42、多么懷念童年時大家在一起大呼小叫草間尋蟲等等美好的回憶啊!
43、祖父整天都在園子里，我也跟著他在里面轉。祖父戴一頂大草帽，我戴一頂帽;祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草。祖父種小白菜的時候，我就在后邊，用腳把那下了種的土窩一個一個地溜平。其實，不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時不但沒有蓋上菜種，反而把它踢飛了。
44、童年，童年是什么?童年是一個踩著云彩飄啊飄的夢。每晚，臨睡前，我都幻想著自己是一個美麗的仙女。白色的紗裙，高高的發髻，纖纖玉手上提一個大花藍。在藍天上自由的飛翔，隨風一灑，大朵大朵的花兒落入塵間。
45、童年是基石，奠定了人生的未來;童年是快樂，唱響了人生的樂章;童年是坐標，記錄著人生的起點。
46、歲月的洪流，卷走了青春，卷走了年華，剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼，和一顆滄桑的心。
47、如果吃別人的東西，特別是飯會惡心的。可我聽到這個事之后，好奇心大發。中午飯時，我趁同學上廁所時，放了一大堆肉到他碗里。可誰知他回來吃了以后不但沒覺得惡心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出來，導致全班同學看著我，害我害羞的去放碗了。
48、小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
49、童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，童年生活中發生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中。
50、盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風景。
初中英語如何仿寫（熱門13篇）篇十三
1、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。
泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
2、我愛太陽，因為它溫暖我的身體。
我愛雨水，因為它洗凈我的靈魂。
我愛光明，因為它為我指引道路。我愛黑夜，因為它讓我看到星辰。
3、生命是雨過天晴后天空中出現的一抹彩虹嗎？不！彩虹是轉瞬即逝的，而生命卻是永恒的。
4、我要感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的歡愉。
感謝它賜給我親情友情的溫暖，感謝它賜給我成長歲月的磨難。
5、成熟是秋天里紅彤彤的蘋果，沉甸甸的.稻谷；
成熟是蠟炬成灰淚始干的執著，桃李滿天下的欣慰；
成熟是穿越驚濤駭浪的勇氣，成功到達彼岸的喜悅；
成熟是愛與歡笑的凝聚，生命內在與外在的和諧；
成熟是一首優美的詩，一朵芳香四溢的薔薇；
成熟是風雨之后的彩虹，長夜過后的黎明。