六年級感謝（通用16篇）

優秀作文應該具有獨特的見解和深刻的思考，同時注意語言簡練、具有令人信服的說服力。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感。

六年級感謝（通用16篇）篇一

敬愛的熊老師：

您好！

我就要畢業了，這意味我就要離開母校，離開朝夕相處的同學，離開您——我的好老師。在即將與您分別之際，我有幾句心里話要向您訴說。

首先我要告訴您我能夠生活在這個班級體里感到非常幸福和快樂。六年前我背著小書包剛來到這個學校，對這里的一切都感到十分的陌生和害怕。我是一個既靦腆又膽小的小姑娘。剛上一年級的時候，我特別不喜歡舉手發言，擔心回答錯了挨批評。有一次您要我起來回答問題，我的臉刷的一下子就紅了，扭扭捏捏地站起來緊張得說不出話來，您走到我的面前用鼓勵的目光看著我，輕聲細語地說：“別怕，答錯了不要緊！”我鼓起勇氣張開嘴，聲音雖然小得像蚊子叫，您仍然聽到了，仍然用親切的目光看著我，讓我說大聲些。我終于答出聲來了，您還當著全體同學的面表揚我。在您不斷的鼓勵下，漸漸地我的膽子變大了，對自己也充滿了自信，在課堂上不但敢積極大膽發言，還積極踴躍參加班級各項活動，跟您交流更成了我們的家常便飯。

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……。下課后，您像個大孩子似的和我們一起跳皮筋、踢毽子做游戲，使我們更加愿意和您親近。

老師您就像無邊學海里的一盞指航燈，為我指明了前進的航向，您對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們茁壯成長，您不但教我們知識，還教育我們怎樣做人，我要從心底喊一聲：“我愛您，老師！”

敬祝。

身體健康！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級感謝（通用16篇）篇二

尊敬的叔叔阿姨：

您們好！

我是硯山縣盤龍鄉響水龍小學六年級的一名學生。一次意外事故讓我失去了父親，母親的改嫁，家庭的變故，讓原本并不富裕的家庭更是雪上加霜。留下我和哥哥與爺爺奶奶相依為命。

這一切并沒有讓我失去生活的勇氣和信心，而是肩負著爺爺奶奶和所有人對我的期望努力的微笑著、堅強的生活著！萬幸的是，在我需要幫助時、在我無助時、在爺爺奶奶為了我學費發愁時，是您們伸出援手，讓我重拾希望。我很榮幸能得到愛德基金會的資助，允許我真誠的向關心、支持和幫助我學習的叔叔阿姨說一聲："謝謝！"

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。在這個充滿生機和活力的季節里，您們的到來，就像燦爛的陽光掃去我們心中的陰霾，就像久旱的甘霖滋潤了我的心田。

在我最需要幫助時，是你們用愛心，為我們點燃理想的火炬，是你們用愛心為我撐起一片藍天。感謝您們的慷慨捐贈，在這激情似火的日子里，有你們的愛溫暖著我。我會懷著感恩的心，更加發奮努力地學習，將來做一個對社會有用的人，學好本領，從而用自己的聰明才智去建設祖國，回報社會！因為這里飽含著你們對我們的關懷和期望啊！我生活在這樣的社會里，感到無比的溫暖，心里萬分激動。

在此，請讓我代表授捐助的全體同學向你們承諾：我們一定用優異的成績，來回報您們的愛心捐助。我們一定要刻苦學習，樹立遠大理想，早日成為祖國的棟梁！我們也會用我們的愛心去關心更多需要幫助的人，請相信我們！我們絕不辜負你們的殷切期望。

世界上最美麗的言辭，也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！祝：叔叔阿姨們，身體健康，工作順利，萬事如意！

xxx

xxxx年xx月xx日

六年級感謝（通用16篇）篇三

我從三年級搬到014中心學校。轉眼間，四年很快就過去了。母校教我做人，讓我增長見識，鍛煉身體，那是我童年的搖籃。

在我的母校，有很多老師教我各種知識，啟發我的思維，讓我受益匪淺。班主任郭老師經常在我們犯錯后教育我們，讓我們改正自己的缺點；英語老師蘭不僅英語口語流利，而且如果她問她，也能解決英語問題；還有給我留下深刻印象的數學老師郭。記得四年級的時候，有一次在她班上，我們搶著答題。

"三角形的內角是多少度？"。

"180!"。

“那么四邊形呢？”

"360!"。

"為什么四邊形的內角之和是360度？"。

教室突然變得鴉雀無聲，學生們面面相覷，摸不著頭腦，思考著，不再說話。我也絞盡腦汁，苦思冥想。我拿了支筆，在練習本上隨便畫了一下。突然，我畫了一個四邊形，連接對角線，我迫不及待地舉手：“因為一個四邊形可以分成兩個三角形！”老師的一個手勢，我贏得了很多掌聲。我們母校的老師就是這樣，不斷啟發我們思考，讓我們成功。

母校還將舉辦各種豐富多彩的晚會，其中最令人難忘的是六一晚會。同學們表演了很多節目，其中有一個很有意思，坐在臺下的同學都笑了：有的捂嘴瞇起眼睛，看不下去；有的抬起頭，仰起臉，眉毛擰成一團，咯咯笑得前仰后合，無法呼吸；其他人吃著看著，突然笑了笑，握了握手，把零食撒了一地……大家都很開心，很開心。我們年復一年地在母校參加各種課外活動。

母校是一個感恩而難忘的地方。這些對母校的回憶將會是一部不朽的電影，清晰地展現在我的腦海里。

六年級感謝（通用16篇）篇四

六年級感謝（通用16篇）篇五

蒼老，布滿皺紋，暗淡無光，一根根青筋凸起，結滿老繭，就是這樣的一雙手，是我要感謝的手，它不美麗，很粗糙，但非常——溫暖。

兒時的一天下午，我和爺爺出門去廣場散步，他照例帶著一把只夠我一個人用的傘。

正當我們在新世紀廣場的健身器材上玩的開心的時侯，忽見天空中飄來了朵朵烏云，很快下起了小雨，我們也沒太在意，就往家走，漸漸地雨大了起來，豆大的雨珠“啪嗒、啪嗒"地往下落。爺爺也不多想，拿起傘，伸手往上一撐，一把傘剛好就擋在我的小腦袋上，拉起我的手就急匆匆地往家趕，雨越下越大，他的手不由的抱緊了我，自己的身體全露在傘的外面，身上那剛剛洗干凈的白色背心被雨水淋濕的全貼在身上。

傾盆大雨直接從天上瀉下來，雨點有節奏地在石頭上濺起一片片水蓮花，原本只有兩步遠的家現在好像有幾千米長。爺爺見了，索性背起我，讓我在他肩頭上打著傘，他腳上的皮鞋早已濕透，但仍在雨地里狂奔，深一腳，淺一腳，讓人看了很是心疼。“撲通”就在家門口，他滑了一跤，哧溜一下連同我摔倒在地，摔倒時手里還不忘抓住我，他飛速爬起來，一下子把我拉進懷里，沖進家門，結束了這次“雨中煎熬”。到了家，他先用毛巾擦干我身上的水，又倒了一杯熱茶，讓我喝下，確認我安然無漾后，才去換上干凈的衣服，坐下休息。

像這樣的事情有許多，點點滴滴，數不勝數，我在爺爺的手掌心中慢慢長大，悄悄地享受著他的溫暖、呵護和疼愛。

六年級感謝（通用16篇）篇六

我才五六歲的時候，您帶著我去商場購物，路過零食區域，我的眼睛被一種包裝精美的巧克力吸引住了，我哭著鬧著要。您看了看標價，遲疑了一下，臉上掛著甜甜的笑，對幼小的我說：“三十六元一斤，不算太貴，買一點給寶貝吃。”售貨員阿姨卻彬彬有禮地對您說：“女士，是三十六元一兩。”雖然我當時沒有錢的概念，但是我從您猶豫的眼神中發覺到不對——太貴了，我搖了搖您的手說：“媽媽，不要了，貴的東西肯定不好吃。”您卻別過頭對售貨員阿姨說：“也不算太貴，買一點給孩子嘗嘗味道吧。”吃下巧克力，入嘴的卻是您對我那無微不至的關愛，那關愛在身體里游走，散出迷人的味道，我醉倒在這迷人的香氣里。

至今，我的身體里還流動著您給我暖身子的蜂蜜茶，記憶里還駐留著您送傘時的身影，嘴巴里還咀嚼著您給我買的巧克力……那暖流在我的身體中流動著，母愛自腳尖直沖腦門，發絲里滿是關心，我覺得我必須也讓您感受到這種快樂，我要用我的三寸草心，一世生命，來償謝您的三春陽暉！

萬種恩，才下眉頭，卻上心頭；千種謝，退歸心中，涌至筆尖。此時，千恩萬謝匯成一句話：“媽媽，謝謝您！”這也許不夠，但只是開始！

六年級感謝（通用16篇）篇七

”老爸，老爸，我們去哪里呀，有我在就天不怕也不怕……”每每聽到這首歌，我便會想起一個嚴肅而有愛的一個人，那邊是————我最親愛的老爸。他從來沒有說過有多愛我，多愛我，但是……從點點滴滴中便能看得出。

我的家是在一個比較偏僻的地方，冬天來得比較早。看，窗外早已布滿了雪花，寒風似乎能把人生生的吞沒。我的家，是一個不大不小的房子。里面的一個角落，有一張屬于我的寫字臺。一進去，便能看見我小小的身影，和媽媽忙碌的身影。可惜，命運，總是不能讓人一輩子幸運過去的。爸爸，不幸患了怪病，一到冬天就咳嗽。這讓我們這一個溫馨的家庭，遭到了極大的破壞。“咳咳咳……”煩人的咳嗽聲又出現了，我不得不捂上耳朵寫作業。爸爸也學也知道自己的咳嗽聲煩人，便捂在被子里咳。但是，在這樣一個小小的房子里，又豈能不聽得見？？但是，我知道我不能因此而討厭爸爸，因為我知道，這是他的不幸。我應該體諒他，并且努力地讓他康復。

最近發現，每到我寫作業的時間，爸爸都不在家。我問媽媽怎么回事，她說爸爸去下棋了。我便不太在意。但有一天，我隨意地往窗戶看一看，便發現了爸爸的身影。他在公路旁，捂著耳朵在站著。我終于明白了一切。。我不顧一起的沖了出去，把爸爸緊緊的擁抱著。心理默默的說著：爸爸，我愛你。也很感謝你。

爸爸，我很感謝你。這句話，我從來不敢對您說。但是，現在我終于說了出來。

六年級感謝（通用16篇）篇八

“感恩的心，感謝有你……”當我的耳邊響起這熟悉的旋律的時候，總會想起嚴格的爸爸，對我十二年來的細心照顧和對我嚴格的教育，我會對爸爸說：“感謝有你！”

小時候，我十分喜歡模仿別人的作文，套用別人的思路，總覺得既然可以模仿別人的優秀作文，何苦要去苦苦的思考呢？爸爸有一天突然找我來談心，對我語重心長地說：“雖然作文的確是從模仿開始的，但是寫出自己的真實作文，那才是真水平，你的作文水平才會有所提高！”爸爸為了讓我跳出模仿的大坑，于是沒收了我所以的作文選，好詞佳句書。幾年后，我堅持寫出自己的真情實感的作文，使我的作文水平一蹦三尺高，多次被老師當作范文，向同學們朗讀。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。就因為有爸爸當時的狠心，才會有今天的作文進步。

由于爸爸對我的嚴格要求，使我更加優秀，我決定去競選中隊委員，畢竟是第一次，總覺得有一點趕鴨子上架的感覺，心里總沒有底氣。爸爸得知后，走上來拍拍我的肩膀對我說：“我都相信你可以，難道你對自己沒有信心么？爸爸的話好像有著魔力，我每天早早就起床對著鏡子演講著，把那份稿子背得滾瓜爛熟，終于成功的成為了一名中隊委員，我的成功來自于爸爸的嚴厲，我愛你！爸爸！

噢！我的一點一滴的成功都來自于爸爸對我的嚴格要求，我的進步少不了爸爸，感謝有你，一路走來，對我的關心與嚴厲！

六年級感謝（通用16篇）篇九

敬愛的劉老師：

您好！

天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而美麗。

最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們全班都敬愛的慈母，一點都不過分。

您從三年級教到我們現在六年級，從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的。可現在不同了，我已經“讀懂”了您的嚴厲：是對我們的關愛。

您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求，甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，在課堂上還不時講一些古典笑話，增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實現老師心中的那個最大的期望，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！

最后，老師，我想對您說：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；我不會忘記，成績下降時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節快樂！”祝：工作順利，事事順心！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

六年級感謝（通用16篇）篇十

自我“哇哇”落地那一刻起；自我開始會叫“媽媽”那一刻起；自我執筆寫下第一個字起。是她，一直不辭辛苦的陪著我、伴著我，在她的懷抱里，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。同時，我學會了說話，學會了走路，學會了洗漱，學會了穿衣……而她，卻在不如年輕那般無瑕、光彩照人。她——便是生我養我的母親。

自我懂事起，她便一直在我身邊，鼓勵我、照顧我、幫助我……那一年，她握著我的手，一筆一劃教我寫字；那一年，她牽著我的手，一步一步邁入新的校園；那一年，大雨傾盆，渾身濕漉漉的我回到家她噓寒問暖……在我記憶里，她是我最親近的人，是讓我可以徹底對她敞開心扉的人。

初升的太陽是那么明亮，卻不會有人注意到西方淡淡的一抹彎鉤。含苞待放的花朵是那么動人，卻不會有人看得到卻不會有人看得到花朵一邊漸漸枯黃的枝葉；云端的彩虹是那么嬌艷，卻不會有人留意讓它“降生”這個世界的東西——雨。我們正如初升的太陽，含苞待放的花朵，以及云端那一抹嬌艷的彩虹，而她呢……不過盡心的襯托我們罷了。

最后，讓我由衷的對您說一聲：感謝您，我的媽媽！

六年級感謝（通用16篇）篇十一

親愛的同學們！

還記得嗎？我沖進宿舍哭是因為班主任罵我。當時你一個個皺起眉頭，很擔心的看著我，不停的問：“怎么了？”“黃老師又說了什么？”現在回想起當時無意中抬頭的那一幕，我還記得清清楚楚：愛吃零食的邱還沒有放下薯片，他連忙握住我的手；婷一直沒有分心看書，手里還拿著筆，厚厚的眼鏡里滿是憂郁的神色；還有最愛美的嫣。她的外套斜斜地披在肩上，頭發松散。雖然她很邋遢，但她非常可愛。謝謝室友，讓我感受到了最無微不至的關懷。

之后我們班換了座位，老師的理由是：平均給組里一等獎，最后一個要受罰。第一次英語考試，我們組慘敗，被罰抄筆記五次，但我聽說是抄單詞五次。平時有幾個關系比較弱的同學看到我抄單詞，問我作業是什么。我知道后，一直罵我“傻”“傻”。我在班里不受歡迎，對他們說的話半信半疑，就跑去問。真的是記筆記！“不相信我們？”聽起來有點生氣，有點迷茫。我很慚愧，整張臉都著火了，真想往頭上潑冷水：他們沒有計劃，我卻懷疑他們。謝謝同學們，讓我感受到真誠和信任。

而那一次，一天下來，我心情不好，晚上很早就睡在被子里了。但是宿舍太吵了，我用力拍了一下床，安靜了一會，又吵了起來。就在我快要發瘋的時候，“住手！”吼聲在我耳邊炸開。——是她，我最熟悉的閨蜜。她在宿舍很有威信，突然宿舍里就只有呼吸了。然后，她給我發了一條短信：我陪你。僵硬的心突然像溫水泡過的雄蕊一層一層綻放。眼淚，就這樣悄然落下。那天晚上，我睡得很香。謝謝你，我的朋友，你讓我感受到了相互支持意味著什么。

還有善意的陰霾，推心置腹的談吐的光輝，認真勸說的智慧……不知如何用行動感謝你。但是我心里很清楚，遇見你就像撿到四葉草，我充滿了幸福。這是我一生中最幸運、最幸福、最美好的事情。感謝上帝照顧我，安排你出現在我的生命中。更加感謝陪伴我一路，分享快樂的朋友們！

六年級感謝（通用16篇）篇十二

人生像一段旅程，我披著星星戴著月亮去山谷，流水匆匆匯過我，夜鶯的歌聲纏繞樹梢，久不能散，又是一段感人肺腑的故事。朋友！要記住，當崎嶇的山路擋你前進的步伐時，坐下來，看看那些好風景，或許你會找到另一條能通行的道路；又或者，腳下有涓涓的細流在滋潤你，為你撫平傷口，打起精神，繼續趕路。

回憶舊時光，想起了你我的點點滴滴，不禁愁上心頭，很快，你我要分別了……。

記得那一次，我考差了，心情非常糟糕，想落淚，但自尊讓我45度仰望向天空，硬生生把眼淚收回去。下課后，我悄悄走出教室，低著頭，不讓別人看到我眼睛里的水瑩流轉。你跑了過來，拉住我，將我拉到無人的地方，對我說：“沒事，下次再努力啊！”我終于抑制不住哭了，淚水滾到我的衣衫，你的手背。我輕聲嘟嚷：“考爛了，考砸了……”你沒有說話，只是輕輕拍我的肩，以示安慰。不過，你笨拙的樣子，急于表達的安慰，像一縷清風撫過水車，轱轆轉動，將水源源不斷灌入我干澀的心田。

在蕓蕓眾生中遇見你，是我的幸運。當你站在老樹旁，背對夕陽，老樹為夕陽篩下斑駁的光影，卻為你裁下美麗剪影。這時你看見了我，向我招手，笑靨如花，真美……我看呆了。這一幕像一幅畫深深地印在我的心里，我悄悄在那幅美景附上一行字：你若安好，便是晴天。

感恩！有你陪我度過的小學這六年的青澀歲月，我多么想讓這時光定格，宛或讓這一切重新來過。但是，時間總是在彈指間溜走，在冰涼指尖上劃過。天下無不散宴席，我們也許最終還是要分別，雖然時間的墻會將我們無情地分開，相聚已不再有如今的熟識，但我還是會深深地記住你。朋友，請珍惜你身邊的每一個人，珍惜生命中的每一份精彩。

謝謝你！花開花落，我一樣會珍惜！

六年級感謝（通用16篇）篇十三

是誰，在我們牙牙學語時教會我們學會“a，o，e”？是誰，在我們步入知識的殿堂時，作為我們的領路人？是誰，當我們在陰森的夜晚迷路時，成為一位點燈人？也許你猜到了，“誰”，就是孜孜不倦地為我們播撒著知識的園丁——老師。

如今教我們的老師是盧老師。一張近乎圓形的臉，一顆小小的痣不偏不倚地“貼”在嘴角，很是和藹可親。盧老師講課十分生動，不是還穿插著一些名人趣事、親身經歷等等事情來讓我們更好地理解課文，使整個課堂的氣氛讓人感到非常愉快。

讓我記憶猶新的是盧老師剛來到我們班那時的情景。從那之前，我們班可謂是“全校聞名”的差班。有老師說，我們班是“瘋班”，下課“瘋”，上課也“瘋”。盧老師來到我們班時，說了一段讓人振聾發聵的話：“不管以前我們班是如何的差，如何的‘瘋’，那些都已成為過去。迎接我們的是嶄新的，也是美好的未來。”這段話讓全班極其的興奮，我們決計要“金盆洗手”，不再干壞事，把我們班變成一個“優秀班級”。老師的話果然有了許多成效，班級違紀次數直線下降，“兩操”也做得很認真，護綠工作也決不“三天打魚，兩天曬網”，老師的威信也逐漸地建立起來了。前幾周由于氣溫驟降，盧老師不幸得了感冒，但她還是堅持來為我們上課，這使得一些表現不好的同學以為他們的“咸魚翻身”日已經到了。殊不知，“咸魚翻身還是咸魚”，那些想“造反”的同學也吃到了苦頭——“抄課文”。我想這應該歸功于老師的威信吧。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是古往今來的人們贊美老師的詩句，我覺得一點也不為過。老師是園丁，我們是花朵，園丁以她的辛勤勞動培育花朵，花朵就要用那沁人心脾的芳香去報答她。

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六年級感謝（通用16篇）篇十四

周末的陽光，有些慵懶，又帶著幾許恬淡，我一個人漫游在這個異鄉的城市。經過一家花店，康乃馨淡淡的香味在空氣中逸散，飄入了我這個莫名的異鄉人的鼻中，勾起了我對母親的思念。突然，什么東西敲擊到了我的腦袋，我恍然大悟，今天是母親節，我已經不知道多少個母親節我是這樣度過的，已經不知道這是第幾個我沒有與母親共同度過母親節了，也不清楚我到底和母親過過幾個這樣的節日，這個節日，媽媽，我想送您一束最美麗的粉紅色的康乃馨。

傳說粉紅色的康乃馨圣母瑪利亞因看到耶穌受到苦難而流下的淚水，眼淚掉下的地方就長出來康乃馨，因此粉紅色的康乃馨就成了不朽母愛的象征。

媽媽，您知道嗎？您是這個世界中萬千母親中一位普普通通的母親，但在我的眼中，您確實不同于著萬千母親，是一位不平凡的母親。媽媽，您記得嗎？小時候，爸爸不在家，我們兩個淘氣的小家伙總是纏著您，經給您添麻煩。記得又一次，弟弟和我都想穿新衣服，就對死纏爛打，最后，您終于同意了，您買回來了布，準備給我們做。那個下午，您就一直坐在那臺半舊不新的縫紉機前，埋頭苦作。第二天一早醒來，您就拿了兩件嶄新的衣服到了我們的床前，我們興奮地穿起新衣服，高興地回想炫耀，您看著也欣慰地笑了。

然而，時光荏苒，時間讓我從一個不諳世事的小兒，變成了如今的男子漢，您也在時光的蹉跎下，變成了如今的“黃臉婆”了，但是，您關懷我們的心卻在時光的推移中變得更加深刻。

那是我從學校回到家的一個寒假，一回到家，就被您拉到跟前，問長問短地說個不停，我只好寬慰您說了：“我在學校一切都好。”您才稍事歇息了。本就想讓您歇歇，我也好轉轉，您卻無意間發現，給我織的毛衣的袖已經斷了，硬要我脫下來，給我修補。我再三推脫，您都沒有放棄，最后，您的整個下午都在炕上度過，那個毛衣翻來覆去，直到晚上。

我坐在炕上，看您在那昏黃的燈光下修補著毛衣，那昏黃的燈光照到您那張經歷滄桑的磨礪而顯得褶皺層層的臉上，打出的側臉，突然覺得這種畫面好美麗，就像西方的油畫一樣，您就想那油畫中的圣女，端莊、美麗、高壓、慈愛。

這個母親節，媽媽，我要為您獻上一束最美麗的粉紅色的康乃馨，我對您說一聲：媽媽，我愛您！

六年級感謝（通用16篇）篇十五

在我的一少半的童年里都是跟著外婆過的，在我的童年里外婆總是照顧我很細心。

我永遠的記得在一個夏天里外婆在那一次里給予了我一生都很難忘的一天，那一次是我過6歲生日的時候，外婆她給了我一個很大的驚喜。那時候我的色和媽媽在我一歲的時候交給了外婆照顧，他們去深圳打工去了。每年在我生日的時候從來都沒有給我過，都是外婆，外公還有比我小一歲的表妹幫我過生日，可那一年的夏天里，他們給了我一個讓我想不到的生日禮物。

當外婆問我：“琳琳，你想要什么禮物。”我回答：“我想要爸爸，媽媽陪我過生日。”我明知道這是不可能的事，因為，我爸爸，媽媽一年到頭都在外面，怎么可能陪我過生日呀，我看到外婆的臉很苦惱的樣子。我的生日到了，當外婆和外公她們買了一個大蛋糕唱著生日歌。“琳琳今天是你6歲的生日，快許愿吧。”我聽到表妹這么說，我就閉上眼睛對著蠟燭許了愿望，那個愿望我許的是我想爸爸和媽媽回來幫我過生日，我許完愿后，對著蠟燭吹去了。

可是讓我想不到的是，我看見爸爸媽媽就在我的面前，他們回來了，是來幫我過生日的。后來，我才知道原來外婆其實是知道回來的，而是給我一個驚喜，可是，更讓我想不到的是爸爸媽媽這次回來是把我給接去深圳的，不過我要感謝外婆給了我這么大的驚喜，感謝您外婆照顧了我那么多年。

感謝您外婆，感謝您的生日禮物。

六年級感謝（通用16篇）篇十六

親愛的老師、同學、父母，在我的心里，一直有一句話想說：“感謝你們!”你們讓我變得充滿知識;讓我變得開心快樂;讓我變得生機勃勃。

感謝您，我敬愛的老師。您讓我信心滿滿;讓我腦海里充滿知識;讓我將您的模樣刻在心尖。當我遇到困難時，是您的鼓勵讓我重拾勇氣，擁有戰勝困難的信心和力量;當我因考試沒考好而灰心喪氣的時候，是您的耐心講解讓我重獲信心;當我犯錯誤的時候，是您苦口婆心的教誨讓我痛改前非。但美好的時光總是短暫的，轉瞬間，六年就從我們的眼前跑過了，在這六年間您總是不厭其煩地教導我，讓我長大后能成為一個有大智慧的人。感謝您，我無比敬愛的老師，我會將您銘記在心。

感謝你，陪伴我玩耍了六年的同學。你總是會在我傷心的時候幫助我，是你讓我的生活變得心情愉快，讓我和你一起歡樂;你和我一起分享知識;你和我一起玩游戲。但“天下沒有不散的宴席“，終于，我們將要在這個學期分開，但我不會忘記你。感謝你，我希望我們還會在一起歡笑。

感謝您，我的父母。每當我放學回家，伴隨著香味的空氣流入我的鼻腔里，讓我趕緊放下書包走進廚房，饑腸轆轆地望著那香氣撲鼻的排骨，就是我回家的動力;每當我生病的時候，您總會在身邊輕聲安慰我;每當我受傷的時候，您總會無微不至的關懷我。感謝您，感謝您為我做的一切。

感謝你們，你們對我的指導我會記住;你們給我的幫助我會刻在腦海中;你們和我在一起的時光我不會忘記。因為你們，我的未來將充滿溫暖的動力。