年終總結是對自己過去一年所取得的成功和失敗進行總結和總結，并向未來做出更好的調整和規劃的機會。在下面，小編為大家準備了一些經典的年終總結范文，希望能給大家提供一些靈感。
年終總結如何寫（優質14篇）篇一
3月27日，懷揣借來的1900元，到深圳打工、創業。第一夜露宿街頭，第二天開始找工作、面試、住10元店的艱辛歷程。最終放棄了4500元且有免費午餐的“高薪”，選擇月薪800元的工作，只是為了進入目標行業。
打工公司的3個老板一起給我投資。一年半后股東分紅超10倍。又投資五千萬元設計研發通訊模組。由于不懂大勢又不拘小節公司開始裁員。從最多的300多人到最少的3個人且負債1500萬。但我沒有走破產程序而是賣掉個人豪宅豪車償還公司債務。目前幾乎還清。
現在正開始新的“無顛覆，不創業”的曼妙旅程。以下為我用天價(超過五千萬的現金和青春)換來的一些經驗免費分享給大家：
1.經濟周期。永遠牢記：人法地，地法天，天法道，道法自然。自然規律與人性的規矩決定了經濟規律，即經濟周期。
ismore。做減法，不僅指產品，還包括管理及企業的管理鏈條等。甚至你的雙肩包里都要少而精，有序、不要雜亂，這是個習慣。簡單說，就是盡量杜絕像id、md、ui、研發、生產、售后等都自己做。該外包的外包(比如設計和品牌營銷)，只做最核心的環節，力求做到輕資產。用現在流行的詞兒就叫“專注”。
3.未雨綢繆。資金充足的時候就要和vc、銀行等保持密切聯系，不要等到需要時。
4.每天或至少每周都在專門討論財務報表，并進行相應的調整;而不是每月、每季度或每年。
5.在內部管理及業務等方面，殺手锏永遠要在自己手上。
6.永遠要找最好的供應商，哪怕要請他吃飯，而不是不合適的供應商請你吃飯。
7.團隊要找最能做好事情的，而不是最熟悉或最信任的。
8.如果戰略和戰術“精、準、狠”，即使雙休+度假也完全不影響大局。反之，天天通宵也難逃敗運。
9.有能力的時候盡量多幫助值得幫助的人，尤其金錢上的幫助。當你陷入困境之時，就會有回報。
10.當有朋友公司因為經營困難需要借錢周轉時(不包括開始創業，指經營幾年后)，不借錢給他就是“愛他”;借錢反而害了他。
11.君子善假于物，更善假于勢。做大勢所趨的事，別做趨勢在下行的事。就是流行的“風口論”吧。
12.創業的你首先要考慮的是：如何能讓競爭對手無法超越你;或，要想超過你，要付出巨大代價和風險。
13.從創業者到企業家的路很長，不要夢想做百年品牌、百年企業，你做的就是個賺錢的生意而已。企業的失敗是遲早的，晚失敗不如早失敗。
14.當你要推出一個全新的生意或產品去征求意見時，如果“人才”們一致看好，你可要小心了。另外，公司的戰略絕不能民主表決。如果誰都能制定正確的戰略，就輪不到你做老板。
15.產品多功能的時代已經漸去。設計第一，簡單、極致、美的產品會受到來自“外貌協會”的消費者的欣賞。消費也是“一白遮百丑”。
16.不要等所有條件都齊備才開始干，而要邊干邊解決。這就是為什么高學歷或“聰明”的人鮮有創業成功的重要原因之一。
17.不要懼怕風險。人生最大的風險就是死亡，而它遲早會來，你還怕什么?
18.不要長期持有一個企業，高峰期賣掉、上市或退出是最好的結果。一個人或團隊很難永遠都與時俱進，瓶頸遲早出現。而更重要的是：裝在口袋里的才是錢!
19.任何困難和問題——即使面對黑社會討債、債主以死相逼等——只要直面、正視，沒有過不去的火焰山，明早的太陽依然會升起。
20.員工每天都在看老板的一言一行。所以即使面對再大的困難，走進辦公室那一刻，都要面帶笑容，昂首挺胸!
21.員工流動性低不見得是好事，多數崗位需要保持一定的流動性。長期來看，老板要打造鐵打的營盤，而不是打造或依靠某個英雄。
22.創業相當于千軍萬馬過獨木橋，成功者往往是沒退路的人。有太多選項的“人才”不適合創業。
23.千萬不要相信“只要用錢能解決的問題都不是問題”類似的屁話。現實是：所有問題和麻煩都和錢有關。如果誰都有不斷的資金鏈，理論上就沒人倒閉和破產了!
24.你完全沒必要去學習mba或去讀“任正非是如何管理華為”的書，除非你的目的是想去進所謂的圈子。當你的企業到了那個規模時，自然有智慧去解決問題。你應該去了解任正非四十多歲剛創立華為時是如何做的，這些“一般人我不告訴他”。如果要讀書，哲學與歷史，會更有益。
25.個人如果有超過萬的現金，一定要請專門的人做專業的多元化投資，分擔風險。每年要固定的收益，不貪暴利，只求穩定。
26.創業者是孤獨的。如果你不能享受這種孤獨，或，你心底沒有把沿途的艱難險阻當做最美的風景、沒有當成你收獲的一部分，那么，你還是安心地當專職司機吧。
27.健康才是你最大的本錢。在任何處境下，都要首先保證健康的需要。當年剛來深圳的我，在口袋只有4個硬幣的時候，也要買一盒牛奶和菜包，而絕不吃可能有地溝油的2元的盒飯。在我陷入困境的幾年里，很多東西改變了，但每周的打球、游泳、健身、釣魚，及規律的飲食一直未變。保持健康與激情，這個本錢，vc幫不了你。
年終總結如何寫（優質14篇）篇二
為期兩周的預防戰略實習結束了。作為一名臨床醫學生，在課堂學習的都是專業相關知識，這次偏向社會實踐的預防戰略實習讓我收獲頗多。
通過這次學習，更深刻地認識到預防醫學的重要性。一直以為臨床的學生只需要掌握基礎和臨床方面的專業知識就可以成為一名合格的醫生。如果說臨床知識可以幫助病人解決疾病的痛苦，那么預防醫學就是從起源上徹底杜絕疾病的發生。
預防醫學是醫療體系中不可或缺的一部分。一方面它可以補充臨床授課內容的不足。目前臨床課教材，從臨床上的觀念只局限某些常見疾病的講訴，而在實際臨床工作中，還會遇到其他設計預防醫學問題，如：職業中毒的診斷治療，患者營養調查及指導，環境污染造成的食物中毒等。如果系統的學習過預防醫學課程的話，則很容易解決上訴問題。我們臨床醫學生通過預防醫學的學習，擴大了知識面，減少了醫學知識的盲點，對提高義務水平很有幫助。另外，臨床醫學只談及個體，即病因、發病機理、臨床表現、診斷和治療，而預防醫學則研究群體，即疾病譜、流行規律和預防措施。它從宏觀的角度，對疾病有一個全面的認識。
例如這次我們小組的預防實習是有關閱讀障礙兒童的。
兒童的發展性閱讀障礙可以說是一種心理疾病，雖然超出了臨床醫學的范圍，但是其研究疾病的思路還是開拓了自己的眼界。通過大樣本的調查，尋求能夠有效預測閱讀障礙的指標，為早期預防提供依據。此過程包括調查問卷的制定、現場數據的采集、數據的錄入及處理、結果的分析、論文的撰寫等。這個系統而復雜的過程，雖然不能全部參與，但是通過老師的教學講解，對一個調查研究的基本過程有了大概的了解。
這次收獲最大的應該是后期數據的錄入及處理，以及論文的撰寫。第一次接觸了epidata、spss、noteexpre軟件，在老師的指導與自己的摸索下，基本掌握了這些常用辦公軟件的用法，對今后的學習生涯肯定大有幫助。另外，在醫學論文這方面也收獲很多，醫學論文的閱讀和寫作，對提高醫學業務水平很有幫助，尤其在我們畢業后，大部分新知識要從醫學雜志中獲得，由于醫學知識更新速度很快，閱讀雜志論文更顯得重要。總結工作中的經驗，進行一些力所能及的科研，也是臨床醫生必備的能力。
這次實習包括醫學科研的課題設計、資料的分析等統計內容。這些知識對今后工作幫助很大。而且，一些科研論文中的數據統計分析方法、結果判斷也需要具備一定的醫學統計知識。不僅如此，預防實習還指導我們有一個正確的思維方法，對提高自身素質很有幫助。
感謝這次預防實習，使我開拓了眼界，擴大了知識面，真的是獲益匪淺。
年終總結如何寫（優質14篇）篇三
緊張繁忙的一個學期又要結束了，回顧這一學期的工作情況，現在從幾個方總結如下：
一、教學方面。
1、重視課前復習。生物八年級就要進行中考，這一學期要講八上八下兩冊書的內容，任務多，背的內容推到課下沒有效果。所以每節課拿出三、五分鐘對前一節課內容復習，可以先讓學生自由復習，教師對重點問題進行提問，也可以畫一個重點圖，讓這個圖包含一節課的知識點。總之不管哪種方法，復習是必需的，是不可少的，是提高成績的一個好方法。
2、明確學習目標。一章的開頭，明確一章中學習哪些內容，一節課的學習，明確一節課中要學習的內容。有了明確的目標，才有學習的方向，學習完后可以對照目標檢驗自己學習的效果如何。
3、上課做到精講;這學期我不使用學案，上課先出示學習目標，把它寫在黑板的左上角。對目標進行分析，然后讓學生帶著目標去看書。強調看書時拿著筆，把重點內容畫出來，把目標中的知識點弄清楚。簡單的問題學生都可以解決，難一點的通過小組之間合作再解決。還有不懂的，我再講，這時的講，是在學生不懂的基礎上進行的，大部分學生都能跟著聽。這部分內容往往是本節的重點或難點內容，課前做了充分的準備，從學生的角度考慮了怎么講會聽得懂，往往這時的講結合學生的實際，聯系了生活中的例子，和考試題目相聯系。這樣的講是高效的，學生的聽也是高效的。
4、上課盯住學生的學;《一日學習法》中提到，在教師講課時，不要看書，
要看老師的眼睛。老師的話不可能和教材上的文字一樣，集中注意力聽老師嘴里說出來的話，那才是真正的聽講態度，也就是這樣的聽講才有效。學生不容易做到，這就要求老師講課時，盯住學生的學。對于個別同學走思，有小動作，要及時提醒，或有聲音的變化，或給個暗示，或通過對比哪排聽的最好，哪排有一個同學沒認真聽，等等方式，充分調動學生聽講的積極性。只有都參與進來，才會不丟下一個學生，才會提高全班的學習質量。
6、及時進行學法指導;生物這科比較難，不同于歷史記就可以，也不同于。
數學，理解就行。它要在充分理解的基礎上再記，記完了還要會運用。所以我要求學生上課一定要認真，要聽懂，課下要運用。要能夠把相關的知識聯系起來，只有形成一個整體，學起來才會比較輕松。教學中時時調整方法，采用不同的方法提高成績。
二、學生管理方面。
這學期我不是班主任，但我每天都是6點半到校，到校后兩個班倫著上自習，布置學習任務，讓學生到校后知道自己做什么，不僅有利于提高生物的成績，也有利于班級的穩定。課上時刻關注學生的學習情況，發現問題及時找學生談話，了解這段時間的思想變化。把班內存在問題和學生表現情況及時和班主任溝通，及時采取措施，把問題處理在萌芽之中。
年終總結如何寫（優質14篇）篇四
春的呼喚點燃激情，燃燒世界。
于冬，可傾聽風的呼嘯，雪壓枝頭之吖吖。
冬的翻越冰凍蔥翠，雪白大地。
愛羞澀的風，加速了季末。
越過炎夏，直達秋。
秋的風懸掛枝頭，搖搖欲墜。
當風掠過，緊跟著的，是楓。
艷目的楓為這寂寞的季節增添了火。
黃昏的地平線，把時間分割。
耀出屬于自己的彩。
大嶺鎮大嶺中學二年級:朱翠琪。
年終總結如何寫（優質14篇）篇五
時間一年復一年，但工作卻越來越難。在2020年的歲月里，因為不少工作外的原因，市場從年初開始就動蕩不安，這場危機不僅給我們銷售的工作帶來了麻煩，對___公司，甚至對于整個市場都是一次嚴重打擊!面對那樣的情況，我們在工作中一時間完全陷入了混亂，甚至到后面已經幾乎無法展開工作了。
盡管今年工作的展開并不怎么樣，但對我們銷售而言，危機就是機遇!我們是銷售人，是將不可能做成可能的人!憑著對未來的期盼和滿腔的熱情，我們順利的度過了這一年來的工作，并順利的渡過了這次的危機。能在這樣的情況下取得如今的結果，這與我們團隊的團結努力與奮斗是分不開的。如今，在此年終之際，我對自己這一年來工作情況做如下總結：
一、加強自我的管理和計劃。
面對工作展開的困難，在上級領導的積極制定下，我們作為銷售在工作中也在積極的展開自己的工作管理。就在今年的工作上，我首先在工作中確定了自己的目標，并根據自己現在的情況為自身工作定下了個人的計劃和小階段的目標，一步步的在工作中改進自己，并對自己不足的地地方按照個人的計劃來改進。如此，讓我在工作方面有了很多的提升。
但要做好這份計劃，緊靠說說計劃可是不行的，在工作中改進自己能力的同時，我在思想上也及時的對自己進行提升。作為一名銷售，我很清楚銷售員的思想和態度是讓工作順利進行的重要因素。也因此，在工作中我一直都在重視著提升著自己，讓自己得以在工作中保持最佳的狀態。
二、工作的情況。
作為外勤銷售人員，我在工作中的主要目標是通過開發新的客戶給公司帶來利益。但在今年前期的工作上，我們卻重點用電話來練習顧客。盡管這樣的效率并不出色，但我在工作中還是取得了較好的成績。當然，這也與領導在工作中的優秀指點有關。這一年盡管工作并不好做，但在一定的情況下，也促進了人們的消費欲望，我們正是抓住了這點，積極的改進了產品和業務的方向，抓住這份難得的機會來完成工作目標。
回顧這一年，我們的成績說不上成長，但對我們每個人來說應該都是一次難得的經驗。在下一年的工作中，我們一定能做的更好!
年終總結如何寫（優質14篇）篇六
一年的工作即將圓滿的結束，回顧這一年，在思想政治、業務能力等方面都有很大的進步，當然也存在著許多的不足。現將一年來德、能、勤、績總結于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎。
一、政治思想方面。
二、保教工作。
(一)扎實抓好教育教學工作。
工作中我一直都虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師同事學習，觀摩其他教師上課，積極參加幼兒園的教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當地選擇和使用教具，重視教學內容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
這一年以來，根據幼兒的不同年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統德教育，開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動，培養幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都反饋說自己的孩子現在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。
(二)全身心的投入，保教結合，熱愛尊重理解幼兒。
本年度我擔任小班副班主任，三位教師輪流當保育員。這個班有25個小朋友而且年齡都還很小，在很多事情上都不太能很好的處理，紀律方面也不是很好。針對這一情況，我們三位教師共同協商，把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。經過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映放學后在家的表現也不錯。
自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。
紀律方面：對少部分小朋友出現的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。在我們的努力下，小朋友們都開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。
教學方面：小朋友們更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。小朋友們在身心愉快的氣氛中能夠更配合老師的工作，出勤率較高。
保育方面：我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養幼兒良好的衛生習慣，愛護環境衛生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作。
家園聯系是孩子安全、健康成長的保證。在工作中，我經常與家長保持聯系，了解幼兒家庭教育環境，通過家園聯系表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的健康成長。
三、鉆研業務，悉心育人。
作為一名教師不僅要管理好每一位小朋友，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質，在工作之余，我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經驗的教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中，榮獲三等獎，得到了領導和同事們的肯定。在所在城市舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中，榮獲三等獎。
四、認識不足，努力進步。
通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業務上也有所提高。但這距離一名優秀、專業的幼兒園教師還遠遠不夠，在環境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續多學，多思、多試，努力把工作做得更好。
年終總結如何寫（優質14篇）篇七
在校期間，本人在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，本人綜合素質在很大程度上得到了提高，我一直努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強。村干部自我鑒定怎么寫的呢，我們來看看下文。
自去年8月參加工作以來，在各級領導的精心培育和教導下，我通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，現。
總結。
如下：
認真領悟國務院關于新農村建設的方針政策;積極貫徹中共浦江縣委的領導指示。通過學習黨員的先進事跡，提高思想進步，爭取早日向黨組織靠攏。
完成了群生行政村500位村民的民生單統計工作;完成歷年資料的整理分類工作，逐步實現電腦存儲;配合相關部門開展非法勞動力排查、污染源普查、計劃生育三查等工作;參與村級組織換屆選舉工作。
幫助村民書寫打印各類買賣協議、承包轉讓協議、土地征用補償方法、勞動合同等。
制定了群生村人口與計劃生育“兩建立一公開”的實施方案;積極參與研究群生行政村二期舊村改造工程，協助完成了工程規劃調整報告，啟動資金合作意向書，資金平衡分析，工程可行性報告等。
村支書和村主任都是基層工作的老干部，對事件和人物的看法有著準確獨到的眼光。因此當我面對處理群眾矛盾時，我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，向他們請教解決問題的關鍵。
基層工作經驗善淺，工作面的獨立開創上少有突破。今后我將針對自身的不足，向上級領導、基層干部、同事、群眾學習請教，在實踐中鍛煉磨礪自己，更快更好的解決農村的特色工作，早日把群生行政村建設成為社會主義新農村中的典范。
不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個學期過去了，總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復，并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的，從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用評鏛訫去面對，任何事的發生必有其原因，必有其結果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現在成功的越多將來成功的越多，現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。
學習方面我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!
回首間四年的大學生活將結束，在畢業之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個鑒定：
這四年來。在校期間，本人在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，本人綜合素質在很大程度上得到了提高，我一直努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。這四年對我來說是一個相當大的進步。具體來說：
在思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“xxxx”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書。
在學習方面，本人認真學習每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家計算機專業二級考試和英語四六級考試;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，獲得了院三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好舍友之間的關系，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。
過去畢竟是過去，我們只有展望未來，才能把握住自己的人生。
年終總結如何寫（優質14篇）篇八
永輝融僑超市的特點是購物環境整潔、員工服務熱情。在融僑超市，廣大員工齊心協力將永輝的營運制度和服務理念貫徹落實在日常的工作中。那里的員工個個和藹可親，那里的顧客都能做到禮貌購物。在這樣一個禮貌的環境下工作，實在令人感到快樂。我想，在永輝的工作時光必將成為我人生之中快樂的里程。當然，人生的旅途是不可能一帆風順，實際工作中也不可能事事順心，偶爾有員工為工作爭吵，偶爾有員工在超市里發生口角，但經過多方溝通，很快就消除了紛爭，超市也恢復了往日的輝煌。我深刻地體會到：溝通讓同事之間拉近了心靈的距離，溝通讓員工與顧客之間更加融洽，溝通使我在工作中找到了快樂。
二、我感動著。
永輝集團的開拓者用勤勞和智慧開創了“農改超”的典范，并堅持著“天天實惠始終如一”的服務理念，將“民生”與“百姓”的服務宗旨落到實處。在永輝融僑超市，員工通道設有宣傳欄、總經理信箱、店助信箱、前臺設有“扶貧助困”捐獻箱、服務臺設有“紅十字“捐獻箱、融僑店還設立了員工資助金，這些都令我感動。
常言道：“不依規矩不成方圓”。在永輝融僑超市里，我經常親身經歷或親眼目睹的是：《員工管理制度》的考核、安防培訓、服務禮儀培訓、生鮮部技能培訓等，融僑店各部門領導耐心地訓練出具有時代氣息的永輝新員工。尤其令我感動的是：那里的領導對待員工是批評教育多，以罰代管少，這種“以德服人”的管理方式深入人心。在那里工作，所以有的員工都有一種“家”的歸屬感。
永輝融僑超市的廣大員工秉承了“勤勞”的創業精神，在各自崗位上兢兢業業地工作著。我經常看到超市部員工為顧客送貨上門，甘愿做貼心的搬運工;我又親眼看到過生鮮部員工為住在附近小區的年邁的顧客送水果;我還看到經常有顧客手握感謝信，說要感謝前臺某某員工，永輝同仁用實際行動贏得了顧客的贊賞和好評。原先，感動并不需要去尋找，感動就在每一天發生，感動就在同仁的工作中產生。
三、我張揚著我的個性。
入職永輝以來，我一向都是在防損部工作。有一次下班后，我去辦公室翻看以前的《同道》，其中20x年第四期，由董事會推薦的《你就是一道風景》帶給了我許多啟示和鼓舞。文章中寫道：“你沒有必要去仰視別人。你就站在屬于自我的位置上，不斷地展示你內心世界的豐富內涵!”可見，永輝集團領導一向都在鼓勵廣大員工堅定自我的信念，展示自我的才華、個性及風采。在這股強大的精神力量地帶動下，每當防損部開會時，我便會大膽地對上級領導提出一些問題供大家參議。為此，我受到同事的尊重和領導的贊賞。融僑店防損部一向堅持著“集思廣益群策群力”的思想，默契地配合著其他部門的工作并維護著整個超市的安防設施和購物秩序。在這個引以為榮的團隊里，我一邊展示著自我的個性，一邊認真吸取同事的工作經驗，互相學習充實自我。
年終總結如何寫（優質14篇）篇九
哪一位上司在面對下屬長篇大論式的工作總結都會頭痛，尤其當下屬不只1—2個人的時候，如果工作總結關系到業績評估的話，不寫全面了肯定不行。
一年下來，工作肯定做了不少，既要寫全面，又不可能一一道來，怎么辦呢？這時一定要把工作分門別類，同類的工作放在一起說，一般企業都有崗位職責，在年度總結中，根據崗位職責有針對性地總結工作，是年度工作總結全面性的保證。
保證年度工作總結簡潔性的方式是：使用ppt的形式寫總結。ppt的特點就是：簡潔直觀。
如：一個招聘經理的招聘工作總結中的一頁如下：
成本有效的招聘。
1、人員由年初的380人增加至504人。
a、新增人員的素質較高，其中本科學歷占53%，研究生以上占27%。
b、新增人員組成：技術與專業服務人員占61%銷售人員占22%其他人員占17%。
2。招聘成本：年度13萬元預算，實際發生額控制在10。6萬元。
短短數行，卻把招聘工作中的數量、人員素質組成、崗位組成、成本寫得非常清楚。
與word文檔中令人昏昏欲睡、密密堆積的文字不同，ppt可以使用圖片、幻燈片的形式進行演示，令ppt的親和力大為提高。
這一要點在上面的例子中也有非常好的體現，用數據對工作進行匯總，既簡單明了，又能清楚地說明總結者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數據是一項有一定難度的工作，需要在平時的日常工作中，有心地對工作進行記錄。
年度工作總結的數據，來自于每月、每周、每日，甚至每時的工作總結。
818hr企才e通工作總結要有成績，也要適當提出問題。
成績肯定是工作總結的重頭戲，但如果完全不講到工作中的問題，則顯得不夠內省，不能客觀地看待自己。但問題怎么提，很有技巧，既要提出問題，還不能讓問題變成自己真正的“問題”或“毛病”，引起上司對自己不好的看法。
建議在工作總結中，將問題以挑戰的形式表現，盡量表現問題的客觀原因，及外部形勢發展變化所引起的新挑戰。
在過去一年中，作為銷售部的銷售亞軍，雖然華剛在年終總結報告中列出了幾個要點，例如自己工作的業績成果銷售額第二（業績也僅僅只比銷售冠軍低了2%）；各項計劃完成比例（銷量、銷售額、回款、利潤）情況，與去年同期相比略有增長……但銷售總監卻對華剛的年終總結并不滿意。
“通過一份年終總結可以看出，下屬對自己全年工作所持的態度，這是我關注年終總結最看重的一點。”一位外企的銷售總監表示。對于每個下屬一年來的業績和相關數據，作為上司肯定非常清楚，并不需要在總結中過分幫助他們去“提醒”，而是希望通過對于一年工作的總結，發現下屬對待一年以來工作的`職業態度并能分析出其中的得與失如果對于一年的業績情況能夠做到深入、有效的分析，找出“數字背后的數字”，則說明職場人進行了認真的思考和分析。
之所以許多職場秘笈強調在寫年終報告時，要多用數字、圖標以及對比的方式來體現，除去給上司留下直觀的印象之外，其本質是為了體現職場人對待一年業績的態度如果不對業績和指標做深入的分析和總結，很難得出相關的數據和指標。
對未來工作的展望是基于挑戰之上的。例如：
強有力的招聘，適應公司業務的快速發展：
1、挑戰（實質是工作中存在或將要面對的問題）：
a、在新的一年，招聘工作需面對行業的迅速發展而導致的人才短缺。
b、產品研發成功，市場與銷售全面展開，實施項目的人員儲備不足。
c、按業務發展計劃，20xx年員工將由504人增加至800—1000人，增幅較大。
2、應對：
b、調動員工的積極性，推薦人才，設置推薦獎勵機制c。加強與本行業獵頭公司的合作。
作為重點選用，寫得詳細、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。
年終總結如何寫（優質14篇）篇十
我叫xxx，擔任雀塘中學語文教研組長工作近十年，現將近兩年的工作情況做個簡單的總結。
我從19xx年參加教育工作到現在，一直奮斗在教學的第一線，擔任語文、歷史、地理等學科的教學。對待工作兢兢業業，腳踏實地，樂于奉獻，因此所教學科在校、鎮、縣的歷次考試中均名列前茅。xx年獲得“新邵縣雙十佳教學能手提名獎”。
我擔任教研組長以來，多次主持校、鎮的語文教研活動，并親自擔任學校的作文、文言文、古詩詞、主題班會的示范課、觀摩課教學，給年輕老師做好了引路人。xx年輔導羅優蘭老師在全縣的教學新秀比賽中獲縣二等獎;今年輔導程云老師在全縣的`“身邊的感動”演講大賽中獲一等獎。
我熱心教改，參加《農村留守孩子健全人格培養與教育對策》的課題研究，獲省一等獎。現正在參與《實施激勵教育，培養孩子健全人格》的研究工作。發揮自身的優勢，主持《初中書法教學》的教學和研究，收到了預期的效果。
我積極輔導學生參加鎮、縣的各項比賽活動。學校詩詞朗誦《水調歌頭·明月幾時有》獲縣一等獎;xx年，在全縣中學生詩詞大賽中，獲“優秀輔導員”獎;xx在湖南省第六屆青少年兒童書信文化活動中，獲“優秀輔導老師”稱號;xx在全縣《黨旗飄飄》讀書征文活動中，獲“優秀指導教師”獎。
近兩年來，把長期積累的教學心得體會經驗撰寫成成文。xx年，論文《愛，陪伴孩子健康成長》在第七屆全省家庭教育科研成果評選中獲二等獎。
論文《在化解矛盾中提升班主任的人格魅力》已經送交省里評審。
我熱愛書法，常年習字不輟。xx年在全縣教職工書法比賽中獲一等獎;xx年第九屆賽雙清藝術節《新邵情》書法作品大賽獲入圍獎;xx年在全鎮的教職工書法比賽中獲特等獎。書法作品多次在新邵信息、邵陽日報上發表，有的被個人收藏。結合自己的特長，我主持了《初中書法教學》的校本教材的教學和研究，輔導197班的學生每天練習鋼筆書法，效果顯著。xx年下學期鎮里的書法比賽，我班學生送交7份作品均獲獎，其中有3個一等獎。我在xx年撰寫的書法心得《淺析中學生書法教學的意義和方法》獲得了市二等獎。
我酷愛讀書，堅持終身學習的理念。除鉆研專業書籍外，還經常研讀老莊著作，《古文觀止》，《唐宋詩詞選講》等書，并很認真的做了筆記，寫了心得體會，以此豐富自己的知識，升華自己的人格魅力。并勤于筆耕，xx年，我的散文《秋之爽》發表在《新花》雜志上。
勤奮工作，樂于奉獻是我的一貫追求，我將帶領雀塘中學語文組全體成員忠實于自己的本職工作，在教學教改的領域里劈波斬浪，揚帆遠航，到達新的彼岸!
年終總結如何寫（優質14篇）篇十一
在20__年的工作學習中，我認識到：工作崗位沒有高低之分，一定要好好工作，不工作就不能體現自己的人生價值。同時為了提高自身的科學理論水平，我通過成人參加了__大學的本科函授，平時也自學電腦知識，利用網絡了解國際形勢和國內外大事，開闊了視野，豐富了知識，電腦使我的生活過得充實起來。
在工作中，我是忠于職守，盡力而為的，領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵，在大家的共同努力下，客戶們都認為分理處的服務比其他銀行的好，都愿意來這里開立賬戶和辦理業務，去年開立的會計賬戶有__多個，會計業務筆數去年更是從年初的日均__多筆上升到__多筆，人均筆數列居全行榜首，每天的忙碌可想而知。
銀行屬于服務行業，工作使我每天要面對眾多的客戶，為此，我常常提醒自己“善待別人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍然堅持做好“三聲服務”、“站立服務”和“微笑服務”，耐心細致的解答客戶的問題，遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包容和理解他，最終也得到了客戶的理解和尊重。
回顧檢查自身存在的問題，我認為：
1、學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。
2、在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
針對以上問題，今后的努力方向是：
1、加強理論學習，進一步提高自身素質。對前臺金融業務的熟悉，不能取代對提高個人素養更高層次的追求，必須通過對市場經濟理論、國家、法規以及金融業務知識、相關政策的學習，增強分析問題、解決問題的能力。
2、增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。
年終總結如何寫（優質14篇）篇十二
時間的x不知疲倦的旋轉著，我們的工作就這樣忙忙碌碌的走過了xxx個日日夜夜。每一天看似簡單、重復的工作，卻又充滿了挑戰，每一天即是昨天的延續又是一個新的開始。我們每一天的工作都在圍繞著安全生產、平穩運行、人身安全、設備安全、異常情況處理，班組建設等等幾個方面進行著。既有困難與挑戰，又有淚水和喜悅!
沒有規矩，不成方圓。我們班組的工作的重點就是要緊緊抓住安全紀律、工藝紀律、勞動紀律這三大方面。
安全是貫穿整個生產過程中的，安全是生產的前提，生產必須做到安全。我們在工作中必須堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。我們把安全生產作為班組的首要工作，并堅持做到以下幾點：
1、利用班前、班后會給員工灌輸安全思想、安全知識。
2、把化工安全知識打印成冊發給員工學習。
3、安排工作時把安全隱患、危險源分析給員工，教會他們正確的防范方法。
4、嚴格執行企業hse與化工廠的各種安全管理規定。
5、每月的月末定期組織員工一起學習事故案例，吸取教訓、提高警惕、杜絕麻痹思想，防患于未然。但有些員工的安全意識不強，比如：在脫離子酸堿再生時怕熱、怕麻煩而不穿防酸堿服;爬管廊登高作業時不戴安全帶;夏季天氣炎熱而挽起袖口，安全帽的帶子不系等等。在現場施工作業中出現的一些安全問題，例如：我們的監護人員經常不能堅守崗位，尤其是在交接班時，這種情況尤為突出。這些問題都說明了我們班組的安全管理工作做得還不到位、不夠好，員工的安全意識有待進一步提高。
對以上的問題我們班組專門進行了學習，對于問題嚴重個別員工給予了嚴厲的批評。對各種施工作業：動火作業、登高作業、有限空間作業、動土作業、用電作業等等，首先在現場落實安全措施，再按要求填寫票據，并落實監護人，施工中班長(或副班長)進行檢查，如有違規作業立即勒令停工。
安全問題無小事。安全問題是關系到我們企業和廣大員工切身利益的大問題。我們班組每月組織一次安全知識競賽，用競賽的形式鞏固和提高員工的安全知識，加強員工的安全和風險意識。對安全違章問題采取經濟處罰與思想教育相結合的方法。形成了時時、事事、處處說安全，講安全，做安全的好風氣。
通過這些形式的教育，我們班組全員的安全意識得到了極大的提高，實現了20xx年全年“0”事故的目標。
各種參數和指標是我們生產的靈魂。必須嚴格工藝紀律、嚴格控制工藝參數。我們班組反應主控三人，加氫主控兩人，精餾主控兩人，除去吃飯和上衛生間的時間外，其它時間必須像釘子一樣釘在崗位上。在工作中我們班組對各項工藝參數都嚴格控制，對超指標的參數必須做到及時發現、及時調整。對溫度、壓力、液位、流量的曲線每小時翻看一遍，根據其走勢做到及時調整，防止其超出正常值。這也是防止指標超出正常值的非常有效的方法。在安排副操進主控學習的問題上，我們班組始終是選擇學習好的、工作態度積極認真的副操進主控學習。并且是“老人”帶“新人”，新、老結合的模式。這樣，即能可以保證生產的正常、平穩、安全的進行，又能讓新人很快的成長。
俗話說：“學習如逆水行舟，不進則退。”我們企業自20xx年投產到今天已有三年了，這三年能堅持學習的員工不多。按照“四懂、三會”要求，我們組織班員學習，學安全知識，學工藝技能知識和各崗位的操作技能知識。為了檢驗大家的學習效果，每月組織一次考試，或口頭問答，或筆試。成績不合格者給予考核，或者取消當月的換休假。督促大家主動學習，給對新員工指定經驗豐富的師傅，布置學習任務，并定期檢查。要求新員工每個輪班畫三張流程圖，對布置學習任務進行抽查，在現場作業時必須有師傅帶領，禁止上崗前獨立作業。不但要關心新員工的工作、學習，還要關心他(她)們的生活，對有困難的員工班組給予的幫助。
我們班組共有xx名員工，在20xx年內辭職一人，人員多、管理上難度大，這是客觀存在的.問題。對出勤、假別的管理我們嚴格執行企業和化工廠的管理制度。對上不瞞、對下不偏不倚。
冬季來臨，防凍檢查成為我們的一項重要的常態化工作。我們班按人分配了防凍檢查的項目和區域，要求嚴格檢查防凍，對跑冒滴漏問題及時處理。
勞動紀律的好壞直接反映了一個人的工作態度。有些人太缺乏對工作的熱情和責任感，缺少主觀能動性。安排的工作干不到位，或者干不好，或者不干。根據這些問題我們班組制定了一些制度。我們在班組中揚正氣、樹新風，表揚先進，對在巡檢中發現重大隱患或問題的員工給予表揚和適當的經濟獎勵，并報車間或企業獎勵。對那些在工作中不聽指揮、不服從安排的給予嚴厲的批評和經濟考核。對那些發表不利于團結的言論者，及時進行批評教育，使其認識到錯誤。在20xx年上半年我們班組共獎勵10人次，處罰5人次。這一措施極大的鼓舞了士氣，人人學先進。發現的跑冒滴漏問題上千件，及時處理好這些問題保證了我們的裝置的正常運行。我們的員工從被動工作到主動找活干，是一個很大的轉變!
tpm工作一直是我們的主要工作。我們班組專門安排了一名副班長和一名責任心強的員工負責。按企業的要求每周組織班組的tpm小組活動。并有專人記錄活動的內容和發現的問題。到目前為止我們班組共發現問題xxx項，處理了xxx項。tpm活動看板堅持每周更新，內容詳實，按企業要求的格式書寫。
從20xx年至今天，我們的員工得到了極大的鍛煉，可以說是經驗豐富。針對經常出現的問題，可能會出現的問題，我們班組也經常討論解決與處理的辦法。做到有備無患，防患于未然。有很多次我們班組把事故消滅在萌芽狀態，保證了裝置的安、穩、長、滿、優的運行。為企業實現年產x萬噸bdo打下了堅實的基礎。
怎樣做?我該怎樣做?做一個學習型的班組，做一個優秀的團隊，做一名優秀的帶頭人，做一名合格的員工，做一名優秀的員工。這已經成為班組的目標，每一位員工的目標。
年終總結如何寫（優質14篇）篇十三
1、總結必須有情況的概述和表達，有的比較簡單，有的比較詳細。這局部內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和根底等進行分析。
2、成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3、經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
4、今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前——時期工作的經驗和教訓，做好個人工作方案，明確努力方向，提出改進措施等。
1、總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要防止領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的根底。
3、條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
4、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的`要略。
5、總結的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。
1、情況回顧
這是總結的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
2、經驗體會
這部分是總結的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領。專題性的總結，也可以提煉出幾條經驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內在聯系，使之形成合力，共同說明基本經驗。
3、今后打算
這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后，根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求，提出今后的設法、打算，成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標。
年終總結如何寫（優質14篇）篇十四
我于20__年11月正式在東門支行上崗低柜客戶經理，至20__年8月轉崗貴賓客戶經理，共十個月。從20__年9月至20__年12月，擔任東門支行貴賓客戶經理，共四個月。除了本職工作外，還分別擔任本網點信用卡，黃金，個貸聯動以及基金推動人。這一年中，我關注網點考核，緊盯個人kpi，力求為網點多做貢獻，同時實現自我業績的體現。作為低柜期間，為網點大量輸送高價值的金葵花客戶，維護好金普卡客戶，做好資產鎖定和提升，提高服務質量。同時加大與廳堂同事的聯動，提高東門支行信用卡業績的排名，攔截潛力金葵花客戶。作為貴賓客戶經理期間，完成與老客戶經理的工作交接，盡力在最短時間內熟悉客戶，做好服務的同時，提高資產配置比例，深度kyc客戶，力求完成低柜到客戶經理的轉變。作為各項指標的推動人，緊盯機構考核業績，第一時間分解任務，傳達總分行指示，聯動各不同條線，協助領導完成各項指標。
2.各項工作主要業績。
貴賓客戶經理：從9月開始正式進入貴賓客戶經理的考核。作為新客戶經理，主要在穩定客群，鎖定新提升客戶，挽回流失客戶，儲備明年可提升鉆石和私行客戶。同時針對中收和aum任務，做好基金和保險的銷售，積極盤點客戶境外資產，吸引客戶境內外行外資金。與私行客戶經理做好聯動，維護好東門的踏空私鉆客戶，做好高端客戶的服務和資金鎖定。
信用卡聯絡人：從1月到6月，擔任東門支行的信用卡聯絡人，積極面對分行下放的任務指標，主動在大堂營銷信用卡，同時利用個人資源，找到穩定的團辦線索，每個月為東門支行增加十到二十張穩定的信用卡來源，成功使東門支行信用卡的完成率節節攀升。
個貸聯絡人：與個貸部緊密聯系，雙方積極學習對方部門的產品信息，與個貸部門對接人積極溝通，為客戶提供多方面的服務，給理財客戶提供貸款咨詢，同時也為貸款客戶提供理財產品信息。兩個部門增進聯系，積極聯合面訪客戶，深度挖掘客戶需求。截止到12月初，東門支行436戶閃電貸目標已完成411戶，完成率95%，個貸轉介年度目標36戶，已完成30戶，完成率84%。
黃金聯絡人：積極跟進總分行黃金任務目標和政策，作為總分行和網點的聯絡人，做好推動和紐帶的作用。
3.工作中的提升點。
第一，對于新轉崗客戶經理需要提升的能力還很多，還需要加強自身的業務能力和知識儲備，適應新崗位的職責。面對挑戰時，需要更加善于找到解決問題的方法，調節自身心態，將任務完成得更好。
第二，作為貴賓客戶經理，需要更敏銳的市場洞察力以及待人接物的能力，在這些方面還需要成長得更快一些，更加勝任新崗位。
對于即將到來的20__年，在新的崗位上，我會努力提供業務水平，提供服務質量，儲備相關知識，做到對個人，對機構都能最大能力地提供光和熱。