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校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇一
歌聲嘹亮,音符飄揚(yáng),青春激蕩,夢(mèng)想起航。
20xx年12月23日,沙縣一中校園十佳歌手大賽在我校體藝館拉開了帷幕。
決賽的場(chǎng)面異常火爆,選手們懷揣著激情與夢(mèng)想,用他們美妙的歌聲感染著觀眾。
經(jīng)過激烈的角逐,最終鄭睿可、王旌翔、胡慧潔、吳若瀾、陳奇龍、崔晟韜&紀(jì)熙澤組合、莊鋮、黃夢(mèng)琦、吳鈺婷、李談佳榮獲20xx年度“沙縣一中校園十佳歌手”稱號(hào)。
本屆校園十佳歌手大賽的成功舉辦,展示了我校學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,同時(shí)也為營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍盡了一份力。
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇二
為迎接2x13年元旦到來,活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活,弘揚(yáng)青春、陽(yáng)光的`校園文化,展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉辦淮陽(yáng)中學(xué)“校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽。具體方案如下:
激情放歌迎元旦,唱響青春展自我。
2x11年12月10日——12月28日。
淮陽(yáng)中學(xué)團(tuán)委、
淮陽(yáng)中學(xué)藝術(shù)組、
淮陽(yáng)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、
天使之翼音樂社團(tuán)。
1.參賽對(duì)象:淮陽(yáng)中學(xué)在校無違紀(jì)記錄學(xué)生。
2.參賽形式:選手可采用獨(dú)唱、重唱、表演唱等形式,用鋼琴、電子琴或cd伴奏。
3.參賽曲目:風(fēng)格不限,內(nèi)容健康向上,有鮮明的時(shí)代感,旋律優(yōu)美,融思想性藝術(shù)性于一體。美聲、民族、通俗均可,時(shí)間3分鐘左右。
1.比賽秉著“平等競(jìng)爭(zhēng),公平評(píng)判”的原則,聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,采取當(dāng)場(chǎng)打分,當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)的方法進(jìn)行。
2.演唱的歌曲要求內(nèi)容健康向上、陽(yáng)光青春。積極向上,具有一定的藝術(shù)性。
3.各種演唱形式統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),從演唱的技巧,咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、舞臺(tái)形象等方面全面把握確定選手得分。
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇三
校園“十佳歌手”大賽能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
“魅力青春我心飛揚(yáng)”
組長(zhǎng):李小海阿不都克里木玉素英副組長(zhǎng):劉芳吾拉木。
組員:阿不都海力力張健張海福。
五十一團(tuán)中學(xué)全體學(xué)生。
1.報(bào)名時(shí)間:20xx年5月15日到5月17。
2.報(bào)名地點(diǎn):由各班主任統(tǒng)計(jì)報(bào)于德育處(各班13名選手)。
3.宣傳工作:
1學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委負(fù)責(zé)宣傳工作。
2在決賽名單確定三天后在宣傳欄公布決賽選手名單。
3各入選選手自備服裝及歌曲伴奏。
4.活動(dòng)的各項(xiàng)工作由以下學(xué)校機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé):
1舞臺(tái)布置:五十一團(tuán)中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)。(包括打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,鋪地毯以及舞臺(tái)幕布、橫幅的'布置等)。
2現(xiàn)場(chǎng)布置與秩序:五十一團(tuán)中學(xué)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。(包括開賽前領(lǐng)導(dǎo)席及評(píng)委席的布置,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及演出結(jié)束后各項(xiàng)相關(guān)工作)。
3音響及音樂:雷玉強(qiáng)買買提阿吉。
4催臺(tái):木力扎木。
5現(xiàn)場(chǎng)照錄像:牙生木合塔爾。
6主持人選拔:由德育處負(fù)責(zé)。
7其他:各部門各司其職,相互配合,保障工作進(jìn)度。
5.初賽結(jié)束后,選手將歌曲伴奏上交到德育處統(tǒng)計(jì),并統(tǒng)一編號(hào)。
6.復(fù)賽結(jié)束后,由張海福老師編排節(jié)目流程。
7.決賽前由李晶老師撰寫主持詞.8.5月20日選拔主持人。
1.地點(diǎn):幼教樓正前方。
2.時(shí)間:5月20日下午16:40下午結(jié)束。
3.賽制:選手依次清唱,演唱過程中由評(píng)委決定停止時(shí)間,并直接由評(píng)委決定去留。(30名選手將進(jìn)入復(fù)賽)。
復(fù)賽:
1.地點(diǎn):幼教樓正前方。
2.選手自帶伴奏演唱曲目,由評(píng)委選定人選,(15人將進(jìn)入決賽)3.時(shí)間:5月27日下午16:40下午結(jié)束。
決賽:
1.地點(diǎn):幼教樓正前方。
2.時(shí)間:5月31日上午10:30--13:003.主題:“魅力青春我心飛揚(yáng)”賽制:
第一輪:開場(chǎng)舞(漢語班出)。共7名選手演唱,每首歌曲完畢后評(píng)委打分,在下一位選手唱完后主持人公布分?jǐn)?shù)。
第二輪:中場(chǎng)舞(雙語班出)。共8名選手演唱,每首歌曲完畢后評(píng)委打分,在下一位選手唱完后主持人公布分?jǐn)?shù)。
第三輪:結(jié)束舞(民語班出)。評(píng)委總分,評(píng)選出五十一團(tuán)中學(xué)“十佳歌手”以及五名“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
“十佳歌手”十名,“優(yōu)勝獎(jiǎng)”五名,
主辦:五十一團(tuán)中學(xué)校德育處。
承辦:張海福20xx年5月14日。
五十一團(tuán)中學(xué)校園歌手大獎(jiǎng)賽評(píng)分表。
組別姓名_______________指導(dǎo)教師音準(zhǔn)(30分)節(jié)奏技巧難度儀容儀表(10分)。
五十一團(tuán)中學(xué)校園歌手大獎(jiǎng)賽評(píng)分表。
組別姓名_______________指導(dǎo)教師音準(zhǔn)(30分)節(jié)奏技巧難度儀容儀表(10分)。
五十一團(tuán)中學(xué)校園歌手大獎(jiǎng)賽評(píng)分表。
組別姓名_______________指導(dǎo)教師音準(zhǔn)(30分)節(jié)奏技巧難度儀容儀表(10分)總得分(100分)總得分(100分)總得分(100分)(30分)(20分)(10分)(30分)(20分)(10分)(30分)(20分)(10分)。
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇四
一、活動(dòng)主題:唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采。
二、活動(dòng)對(duì)象:面向xx中學(xué)全校學(xué)生。
三、活動(dòng)方式及規(guī)則:
本次活動(dòng)分為:初賽、預(yù)賽和決賽;。
初賽要求:由各班團(tuán)支部承辦,在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽,比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。
復(fù)賽要求:每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。
決賽要求:(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
4月12日--4月22日為主體活動(dòng)時(shí)間4月22日上午三四節(jié)課進(jìn)行決賽。地點(diǎn):多媒體教室。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)安排:
一等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng):4名三等獎(jiǎng):6名。
附:xx中學(xué)“唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評(píng)分細(xì)則:
(一)、復(fù)賽評(píng)分細(xì)則:本次復(fù)賽采用評(píng)委打分的方法,總分為10分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評(píng)委打分,打分保留兩位小數(shù)。
(二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)。
2、對(duì)參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確,演唱處理得當(dāng),聲情并茂。(2分)。
3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng),音質(zhì)較好,字正腔圓,無音準(zhǔn)、節(jié)奏錯(cuò)誤。(4分)。
4、臺(tái)風(fēng)得體,服裝端莊、大方,表演動(dòng)作符合歌曲內(nèi)容,有較好的現(xiàn)場(chǎng)感染力。(2分)。
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇五
為活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活,弘揚(yáng)青春、陽(yáng)光的校園文化,展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的'精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉辦淮陽(yáng)中學(xué)“校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽。具體方案如下:
激情放歌迎元旦,唱響青春展自我。
20xx年12月10日——12月28日。
淮陽(yáng)中學(xué)團(tuán)委、
淮陽(yáng)中學(xué)藝術(shù)組、
淮陽(yáng)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、
天使之翼音樂社團(tuán)。
1.參賽對(duì)象:淮陽(yáng)中學(xué)在校無違紀(jì)記錄學(xué)生。
2.參賽形式:選手可采用獨(dú)唱、重唱、表演唱等形式,用鋼琴、電子琴或cd伴奏。
3.參賽曲目:風(fēng)格不限,內(nèi)容健康向上,有鮮明的時(shí)代感,旋律優(yōu)美,融思想性藝術(shù)性于一體。美聲、民族、通俗均可,時(shí)間3分鐘左右。
1.比賽秉著“平等競(jìng)爭(zhēng),公平評(píng)判”的原則,聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,采取當(dāng)場(chǎng)打分,當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)的方法進(jìn)行。
2.演唱的歌曲要求內(nèi)容健康向上、陽(yáng)光青春。積極向上,具有一定的藝術(shù)性。
3.各種演唱形式統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),從演唱的技巧,咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、舞臺(tái)形象等方面全面把握確定選手得分。
12月10日——12月5日。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
初定于12月5日---15日學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),篩選出20名選手進(jìn)入決賽。決賽選出我校“20xx年度校園十佳歌手”
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇六
為活躍校園文化生活,展示我校素質(zhì)教育特色,提高同學(xué)們的興趣愛好。本次活動(dòng)秉承著“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想舞臺(tái)、展示自我愿望”的宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美、創(chuàng)造美的認(rèn)識(shí)和鑒賞能力,加強(qiáng)團(tuán)建工作,為同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
二、主辦單位:校團(tuán)委校音樂組。
三、活動(dòng)主題:實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)夢(mèng)想展示自我風(fēng)采。
四、參加對(duì)象:南縣立達(dá)中學(xué)在校學(xué)生。
五、開展時(shí)間:2020年3月28日—20__年5月15日。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽——科學(xué)館多功能廳。
復(fù)賽——科學(xué)館多功能廳。
決賽——待定。
七、曲目?jī)?nèi)容和形式:
1、內(nèi)容要求:參賽曲目要求能夠反映廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、對(duì)理想的抒發(fā)或?qū)W(xué)習(xí)、生活的感觸,表現(xiàn)出青少年學(xué)生積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、青春活力的一面,表現(xiàn)出我們是有夢(mèng)想,有報(bào)負(fù)的一代。
2、演唱形式:a、獨(dú)唱b、小組唱c、歌伴舞。
注:為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),本次比賽對(duì)于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當(dāng)?shù)募臃帧C渴赘柩莩獣r(shí)間原則上限時(shí)6分鐘,各個(gè)環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
八、組織機(jī)構(gòu):
1、具體負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委。
2、評(píng)委:待定。
3、嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、部分學(xué)生家長(zhǎng)。
九、賽程設(shè)置:
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。沒有參加初賽的選手,不能進(jìn)入復(fù)賽、決賽。
十、分組安排:
本次比賽分初中、高中兩組進(jìn)行,每組取前十名進(jìn)入決賽。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、為進(jìn)入決賽學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng),并給該班獎(jiǎng)勵(lì)1分/人。
2、為進(jìn)入前四名學(xué)生頒發(fā)最佳校園歌手獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)品,并給該班獎(jiǎng)勵(lì)3分/人。
3、決賽設(shè):最佳表演獎(jiǎng):1名;最佳氣質(zhì)獎(jiǎng):1名;最佳舞臺(tái)風(fēng)范獎(jiǎng):1名;最佳人氣獎(jiǎng):1名;優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名。
十二、復(fù)賽決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
專家評(píng)分:
1、內(nèi)容鮮明健康、積極向上(2分)。
2、音域?qū)拸V、音韻準(zhǔn)確(4分)。
3、著裝、臺(tái)風(fēng)以及動(dòng)作搭配(1分)。
4、感情豐富、感染力強(qiáng)(1分)。
5、評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以平均分為選手最后專家評(píng)分。
大眾評(píng)分:
立達(dá)中學(xué)團(tuán)委、音樂組。
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇七
人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),我們又同屬于中國(guó),同屬于杭州低碳學(xué)院。夏日送清涼,倡導(dǎo)低碳生活,唱出同一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”!
一、活動(dòng)口號(hào):
倡導(dǎo)低碳生活唱出中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)規(guī)則:
1.中國(guó)杭州低碳學(xué)院全體員工通過報(bào)名參與比賽。
2.演唱由選手自己挑選曲目,自選曲目要求內(nèi)容健康,積極向上,演唱形式不限。
3.比賽設(shè)初賽、決賽。初賽篩選出20名選手進(jìn)入決賽,決賽將評(píng)選出十佳歌手。
二、活動(dòng)安排:
(一)報(bào)名。
1.報(bào)名時(shí)間:7月3日至7月25日。
2.報(bào)名地點(diǎn)與人員:青少部顧葉舟。
(二)賽程安排。
1.比賽地點(diǎn):學(xué)院巨幕影院。
2.初賽時(shí)間:初定7月28日(周日)16點(diǎn)(初賽選手根據(jù)報(bào)名序號(hào)參賽)。
3.決賽時(shí)間:初定8月04日(周日)16點(diǎn)(決賽選手將先行抽簽并指定伴奏安排)。
三、活動(dòng)細(xì)則:
1.初賽:參賽選手按照?qǐng)?bào)名序號(hào)依次出場(chǎng)表演,在規(guī)定的參賽時(shí)間,選手遲到或者不到視為棄權(quán)。
2.決賽:評(píng)委根據(jù)選手演唱的水平,舞臺(tái)形象等綜合因素為選手打分,選出“中國(guó)杭州低碳學(xué)院十佳歌手”。在規(guī)定的參賽時(shí)間,選手遲到或者不到視為棄權(quán)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
進(jìn)入決賽的20名選手按照成績(jī)產(chǎn)生的前十名即“中國(guó)杭州低碳學(xué)院十佳歌手”榮譽(yù)稱號(hào),并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇八
本學(xué)期,學(xué)校以“文明禮儀”為主題,通過喜聞樂見的歌唱形式,給學(xué)生提供展現(xiàn)才藝的發(fā)展空間和廣闊平臺(tái),讓每位學(xué)生有展示的空間;同時(shí)也為了挖掘愛好音樂同學(xué)的潛能,學(xué)校舉行“禮韻飄香歌聲飛揚(yáng)”——十佳校園歌手大賽。“文明”作為社會(huì)價(jià)值觀國(guó)家層面提出,足以說明學(xué)習(xí)禮儀,懂得禮儀,不僅是時(shí)代的潮流,更是提升整個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)實(shí)需要。
在秉承往屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本次歌唱大賽我們將定位于十佳校園歌手選拔賽,在全體參與、班級(jí)年級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,推選出學(xué)校的十佳歌手。同時(shí),融入歌唱基本素養(yǎng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)文明人必須知禮儀、習(xí)禮儀。
1、初賽:班級(jí)選舉。
時(shí)間:11月14日(呂莊、北校)、11月21日(總校)。
負(fù)責(zé)人:班主任。
檢查人:級(jí)部輔導(dǎo)員。
(1)班級(jí)內(nèi)部組織初賽,主題:以“愛國(guó)”為主題的歌曲。
(3)選出1--2名學(xué)生參加級(jí)部比賽。
2、復(fù)賽:級(jí)部選舉。
時(shí)間:一年級(jí)、二年級(jí)11月24日,三年級(jí)、四年級(jí)11月27日,
五年級(jí)11月28日(均為下午一二節(jié)課)。
地點(diǎn):一、三年級(jí)二樓報(bào)告廳,二、四年級(jí)三樓報(bào)告廳。
負(fù)責(zé)人:各級(jí)部負(fù)責(zé)德育的行政、德育輔導(dǎo)員。
(1)各班推選的2名選手參加級(jí)部歌唱比賽,選出年級(jí)三甲,參加學(xué)校總決賽。
(3)級(jí)部評(píng)委建議由德育輔導(dǎo)員、級(jí)部音樂老師、教師代表、學(xué)生代表組成。
3、決賽:校園十佳評(píng)比。
時(shí)間:12月5日下午一二節(jié)課。
地點(diǎn):報(bào)告廳。
負(fù)責(zé)人:馬璐璐、林家慧、吳春梅、馬蕾。
(1)由7個(gè)級(jí)部推選的21名選手進(jìn)行比賽,選出校園“十佳”與“優(yōu)秀”、最佳表演獎(jiǎng)2名。
(2)適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的中英文歌曲,曲種不限,要求內(nèi)容健康,演唱時(shí)間不超過4分鐘(有伴奏的請(qǐng)自帶)。可與復(fù)賽歌曲一樣。
(3)按抽簽的方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序,選手的表演可以各種形式進(jìn)行,如邊唱邊跳、歌伴舞等。
(4)評(píng)委:德育輔導(dǎo)員、部分大隊(duì)職能部教師、音樂教師、藝術(shù)部學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表。
(5)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)另附表。
(復(fù)賽、決賽)。
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇九
二、活動(dòng)地點(diǎn):
中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂。
三、主辦:
中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委、學(xué)生會(huì)。
承辦:中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部。
四、晚會(huì)主題:
弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。
積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。
五、思路闡述。
1、社會(huì)對(duì)人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn),教育對(duì)象的主體化、教育內(nèi)容的社會(huì)化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢(shì)。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想,我們大膽創(chuàng)新,借用更豐富的表現(xiàn)空間,在深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺(tái)晚會(huì)主題突出,富有創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是:熱烈明快,激情蓬勃,富有,晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,表演性與參與性的統(tǒng)一,教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí),盡可能提高藝術(shù)水平,同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技,中間穿插閃亮嘉賓登場(chǎng),使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起,充滿活力。
4、本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)合作,將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè)中南大學(xué)的一大盛會(huì)。
六、組織形式。
1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。
2、學(xué)生會(huì)成立組委會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。
3、組委會(huì)將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門小組,由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序的開展。
七、工作安排:
辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想,精心制作節(jié)目流程,保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié),抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量,并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。
舞美組:精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,燈光,預(yù)先對(duì)晚會(huì)全過程進(jìn)行音樂合成,設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。
宣傳組:對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計(jì)劃”)。
外聯(lián)組:取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系,聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo),努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇十
三、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會(huì)文藝部。
四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來,保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動(dòng)主題:
唱響暢想暢享。
六、參賽對(duì)象:全院在籍學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月7日-20__年11月22日。
七、活動(dòng)地點(diǎn):院小禮堂。
八、活動(dòng)流程:
(一)通知工作:通知時(shí)間為20__年11月10日中午13:00,由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。
(二)報(bào)名工作:
1、報(bào)名時(shí)間:20__年11月7日-11月9日。
2、報(bào)名地點(diǎn):各系文藝部。
3、報(bào)名對(duì)象:本次大賽以全院學(xué)生為主,除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4、報(bào)名方式:個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng),后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
(三)比賽工作:
1、時(shí)間:20__年11月7日-20__年11月22日。
一輪淘汰賽:各系自行組織,時(shí)間自定。
二輪淘汰賽時(shí)間:11月10日14:3018:30。
決賽時(shí)間:11月22日19:0022:00。
2、地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在1312教室,決賽在小禮堂。
3、方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個(gè)部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽,最終選出12人進(jìn)入決賽。
九、比賽宣傳:與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則:
(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則。
(二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱。
(三)比賽評(píng)委:由特邀評(píng)委組成。
1、初賽:各系自行安排,不做要求。
2、復(fù)賽:院及各系的文藝部部長(zhǎng)。
3、決賽:特邀評(píng)委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。
4、評(píng)分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評(píng)分細(xì)則。
十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
a:歌唱技巧。
a、音準(zhǔn)(3.00)。
b、節(jié)奏感(2.00)。
c、情感表達(dá)(1.50)。
d、音色(0.50)。
b:舞臺(tái)指數(shù)。
a、外表著裝(1.00)。
b、舞臺(tái)表現(xiàn)(2.00)。
c:無附加舞蹈(-0.5)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名最佳參與獎(jiǎng)4名。
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇十一
留一份紀(jì)念給校園,送一片歌聲寄明天!
如果你是一位熱愛音樂的'新人,如果你是一位擁有夢(mèng)想的青年,如果你是一位敢于挑戰(zhàn)的勇者,如果你有一定的歌唱實(shí)力。那么,站出來開吧!
舞動(dòng)青春旋律,酷炫自我風(fēng)采,這里就是你放飛希望的平臺(tái),這里就是你人生加分的舞臺(tái)!
來吧,舞臺(tái)已經(jīng)準(zhǔn)備好!
來吧,鎂光燈已經(jīng)聚焦!
來吧,觀眾已經(jīng)在等待!
來吧,讓那麥克風(fēng)閃耀它的光芒!
讓夢(mèng)想從這里起航,來吧!在這里唱出你們最美妙的聲音!
報(bào)名地點(diǎn):院團(tuán)委4014辦公室。
報(bào)名時(shí)間:11月6日至15日。
個(gè)人或團(tuán)體均可參賽!我們期待著你們的加入!
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇十二
3.敬愛的老師,同學(xué)們;4.大家:1234.晚上好!
4.我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想;。
1.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來;2.來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;3.現(xiàn)在我宣布,xxxxxxxxx校園歌手大賽:1234:現(xiàn)在開始!
1.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,2.他們分別是。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!
3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。4.接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。
結(jié)束語:
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇十三
男:今天,讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗,放飛夢(mèng)想,去尋覓我們的理想。
女:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀,讓明天來傾聽我們愛的旋律。(從門口出場(chǎng),下臺(tái)階到舞臺(tái)中央)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
女:敬愛的老師,同學(xué)們;
合:大家晚上好。
女:歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
男:歌聲唱響工院;
女:星光閃耀征途。
男:手握青春麥克風(fēng),今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn);
女:心懷年輕感恩心,今晚我們是這個(gè)時(shí)代音!
男:今夜,就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧;
女:今晚,就讓我們一起開啟夢(mèng)想的歡樂殿堂吧;
合:一起唱起來吧!(掌聲)。
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們分別是——。
女:歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:帶著豐收的憧憬,迎來了此次的校園歌手大賽。
女:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷幸福的渴望。
男:燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放。
女:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男:真心的祝愿插上翅膀,
女:同展翅的和平鴿一起自由翱翔,歡慶的歌聲就要唱響。
合:現(xiàn)在開始!
女:本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手,其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié),第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手,最后三名選手進(jìn)入總決賽,好,比賽馬上開始。
男:下面請(qǐng)參賽選手上臺(tái)依次做自我介紹。請(qǐng)一號(hào)選手留下,其它選手下去做準(zhǔn)備。
女:海闊天空是回憶,是過去,是夢(mèng)想,是一首歌,
男:那下面請(qǐng)聽來自二號(hào)選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請(qǐng)。
男:大家說他唱的好不好?火熱的歲月,跳動(dòng)著青春的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律,快樂因我們而在,生命因此而精彩。
女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響!下面請(qǐng)欣賞來自三號(hào)選手黃巖松的《愛》,有請(qǐng)。
女:今晚的選手可真是各具特色啊。
男:偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中。
女:是啊,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽旋選手帶來的《日不落》,掌聲有請(qǐng)。
男:聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女:是啊,不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦,也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng),他說要給我們選手們加加油,打打氣。
女:那就有請(qǐng)裝備制造系團(tuán)委書記趙茜趙老師為大家演唱,掌聲有請(qǐng)。
女:感謝趙老師帶來好聽的歌曲,今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊,
男:好一首《xxx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場(chǎng)景,愛情其實(shí)很簡(jiǎn)單,
也很樸實(shí)!愛情不需要天花亂墜,平平淡淡才是真!
女:愛情,我們不奢求他的圓滿,但是可以讓它至真,下面讓我們歡迎六號(hào)梁旭帶來的《冰吻》。
男:感謝梁旭的精彩演唱,雨鑫你聽過十年嗎?
女:當(dāng)然聽過,糾纏無奈的愛情故事嘛。
男:是啊,那讓我們?cè)賮砜纯礆v經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說。
女:請(qǐng)欣賞七號(hào)楊雙建帶來的《一千年以后》,有請(qǐng)。
男:感謝七號(hào)楊雙建帶來的《一千年以后》。
男:今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊,觀眾朋友們,請(qǐng)不要吝嗇你們的掌聲,讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們!
女:今夜星光燦爛,我們歡聚一堂。
男:讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng),讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長(zhǎng)。
女:絢麗的舞臺(tái)見證了我們激揚(yáng)的青春,年輕的笑容承載了我們的才華與夢(mèng)想。
男:美麗的緣分牽引著我們,青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們,讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女:對(duì)了,王磊,我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外,還有什么來著。
男:我們今晚的節(jié)目啊,不光有唱歌還有小品,現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出今晚由裝備制造系學(xué)生會(huì)帶來的精彩小品表演。
女:那好,有請(qǐng)他們。
女:感謝你們的表演,沒想到還有你啊。
男:那是,親愛的同學(xué)們,你們感受到了么?我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女:徜徉在天美的校園里,我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男:風(fēng)車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn),在風(fēng)花雪月詩(shī)句里我們?cè)谀昴瓿砷L(zhǎng)。
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇十四
開場(chǎng)詞:合:“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無限,越唱越響”
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好。
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里,我們迎來了20xx年臨沂科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。
b:本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師。
他們分別是:朱丙文老師,孫寧老師,李金鑫教官,王琳老師,李全壘老師,張敏老師,王云霞老師,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來。
a:校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng),至今已成功舉辦了六屆。
b:經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭(zhēng)奪,此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚,他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
a:就在今晚,讓我們放松心情,跟隨他們的步伐,享受一場(chǎng)音樂的盛宴。
a:好,請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽(鼓掌)。
b:比xx上就要開始了,下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則:
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名,十佳歌手十名,優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
b:現(xiàn)在我宣布:20xx年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽,合:正式開始!
結(jié)束語:
a:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
b:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
a:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
b:今天,我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
a:現(xiàn)在我宣布20xx年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!
b:各位晚安!
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇十五
復(fù)賽:教育學(xué)院一樓教室或大學(xué)堂(待定)
決賽: 東校區(qū)操場(chǎng)
復(fù)賽:
發(fā)送至郵箱:
注:(請(qǐng)寫明自己的姓名、手機(jī)號(hào)及所在院系、專業(yè)、級(jí)部、參賽曲目與伴奏)
初賽與復(fù)賽:
在學(xué)校各大公共場(chǎng)合懸掛宣傳海報(bào),在校各大群中下發(fā)活動(dòng)策劃與通知。
決賽
1、進(jìn)入決賽的選手可自行拍攝視頻為自己拉票,屆時(shí)會(huì)在餐廳等合適位置滾動(dòng)播出。
2、利用廣播站、貼吧、微信平臺(tái)等方式為自己拉票。
3、給晉級(jí)決賽的選手設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)等。
1.初賽
評(píng)委:
各院系學(xué)生會(huì)
參賽曲目:
選手自備一首歌曲
評(píng)選方式:
每人按號(hào)碼(報(bào)名時(shí)生成)順次演唱一首歌曲。
由評(píng)委一人一票進(jìn)行投票,票數(shù)位于前四名的選手晉級(jí)復(fù)賽。(競(jìng)爭(zhēng)較為激烈的院系最多可晉級(jí)五名選手)
2.復(fù)賽
評(píng)委:
校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各院系學(xué)生會(huì)主席
參賽曲目:
每人演唱兩首歌曲(1首指定曲目,1首自備曲目)
指定曲目:紅豆(校文藝部將提供男生女生兩個(gè)版本伴奏發(fā)送至復(fù)賽選手群里)
晉級(jí)方式:
按照工作人員排好的編號(hào),從小到大,順次上臺(tái)。
每位選手先演唱自備曲目,評(píng)委打分,再演唱指定曲目,評(píng)委打分。
注:(共進(jìn)行一輪比賽,每位選手一次性演唱兩首歌曲)
兩次分?jǐn)?shù)相加,分?jǐn)?shù)位于前16者晉級(jí)決賽。
3.決賽
開場(chǎng)、串場(chǎng)
由第一屆十佳歌手獲得者代表,佩戴面具上臺(tái)為大家演唱歌曲,待演唱結(jié)束,主持人詢問現(xiàn)場(chǎng)觀眾,讓觀眾大聲喊出演唱者的名字。如若猜對(duì),將摘下面具,并對(duì)進(jìn)入決賽的選手送上祝福。
串場(chǎng)同上,再加一支舞蹈。
1第一輪
評(píng)委:
大眾評(píng)委30位(嘉賓、觀眾)
曲目:
自備一首歌曲(時(shí)長(zhǎng)控制在3分30秒以內(nèi))
賽制:
賽前抽簽分八人一組,共兩組
抽到同一號(hào)碼的兩個(gè)人為兩兩比賽對(duì)象。
按照號(hào)碼牌從小到大順序兩兩依次上臺(tái)比賽。
再按照抽到同一號(hào)碼上標(biāo)注的先后順序,決定抽到相同號(hào)碼的兩個(gè)人的出場(chǎng)順序。
晉級(jí)方式:
兩兩比賽中,一個(gè)為晉級(jí)者,一個(gè)為淘汰者,勝者直接晉級(jí)下一輪,輸者進(jìn)入復(fù)活賽。
2第二輪
復(fù)活賽:
評(píng)委:
大眾評(píng)委30位(嘉賓、觀眾)
曲目:
自備一首曲目(控制在2分鐘以內(nèi))
賽制:
按自身號(hào)碼從小到大依次上臺(tái)演唱一首歌曲。
大眾評(píng)委上臺(tái)投票,總票數(shù)前兩名者榮升十強(qiáng),進(jìn)行冠軍的爭(zhēng)霸。
(注:可自行邀請(qǐng)首屆歌手大賽的選手來參與此環(huán)節(jié),幫幫唱。)
3第三輪
評(píng)委:
主評(píng)委、大眾評(píng)委(嘉賓 觀眾)
曲目:
自備一首曲目(控制在3分30秒以內(nèi))
賽制:
參賽者按自身號(hào)碼順序上臺(tái)演唱,在演唱前需進(jìn)行1-2分鐘的自我拉票(任意形式),演唱時(shí)可自行邀請(qǐng)伴舞等。
第一位演唱者演唱完后評(píng)委打分,再第二位演唱,評(píng)委打分,兩者相較,分?jǐn)?shù)高者繼續(xù)守擂,第三位上臺(tái)者繼續(xù)打擂。以此類推,所有選手投票結(jié)束后公布每人分?jǐn)?shù)。最后由特邀嘉賓、老師再進(jìn)行最終投票,取分?jǐn)?shù)最高的三位為冠、亞、季軍,并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀。
注:
(十佳獎(jiǎng)為最佳潛力獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)、最佳音色獎(jiǎng)、最佳高音獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng))
4show time
所有參加決賽的歌手和第一屆十佳歌手獲得者代表上臺(tái)演唱大賽主題曲光陰的故事,大賽結(jié)束。
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇十六
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會(huì),各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的校園十佳歌手大賽主持詞,歡迎閱讀與收藏。
開幕詞
a:各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位老師
合:親愛的同學(xué)們,晚上好!
a:五月的陽(yáng)光,格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a:某中學(xué),我為你驕傲!
b:某中學(xué),我為你自豪!
a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a:來吧,親愛的朋友
合:這里的天很藍(lán),這里的天很亮。
這里充滿陽(yáng)光,這里充滿希望!a:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a:唱起來吧,親愛的朋友!
b:唱起來吧,親愛的同學(xué)!
a:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個(gè)和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
a:某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合:現(xiàn)在開始
1、高03—1班xx《聽海》
a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時(shí)候,它像一個(gè)美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時(shí)候,它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢,勇猛、剛強(qiáng)。
b:親愛的同學(xué),你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時(shí)小提琴的獨(dú)奏,每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí),那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a:請(qǐng)欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽海》
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》
a:歐陽(yáng)修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也,”區(qū)區(qū)二十個(gè)字,卻寫出了一年四季的精髓。
b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復(fù),每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校,我們的老師,我們的同學(xué)。許多年以后,我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b:請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》
7、初04—1班某《一封家書》
a:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,據(jù)我說知,我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生,他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學(xué)校。
b:相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂?從這一點(diǎn)上來說,這也未必不是一種幸福。
a:是的,你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心,又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助,在這里,你們絕不會(huì)感到孤獨(dú),絕不會(huì)感到寂寞。
b:請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時(shí),也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。
a:請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的.男聲獨(dú)唱《一封家書》
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》
16初03—1班某《曹操》
a:第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》。“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b:是的,“天下興亡,匹夫有責(zé),”做為二十一世紀(jì)的十代青年,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a:“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄,”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口,人生能有機(jī)會(huì)搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b:請(qǐng)欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》
19初04—1班某《媽媽,我愛你》
請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽,我愛你》
閉幕詞
a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了:某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú),有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a:某中學(xué)走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
b:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信,有了你和我們的共同努力,某中學(xué)會(huì)越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會(huì)笑得更燦爛,我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
b:再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a:再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
b:某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合:到此結(jié)束!
校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇十七
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。
女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。
男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。
女:青春,是一段段激情燃燒的年華。
男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。
女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男:讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,傾聽著青春的旋律。
女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。
男:**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男:出席本次大賽的評(píng)委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切。
女:**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場(chǎng)的是1號(hào)參賽選手。這是來**班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請(qǐng)!
男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊,有夢(mèng)想,就可以無怨無悔;有夢(mèng)想,就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想,更可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》,掌聲鼓勵(lì)!
女:精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手**班……上臺(tái),她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請(qǐng)!
男:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號(hào)選手**班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!
女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲(chǔ)蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!
男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請(qǐng)!
女:今天,我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手**班……同學(xué)上場(chǎng)。
男:至少還有你,讓我們真心面對(duì)。至少還有你,讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵(lì)!
女:剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生,我說,當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來請(qǐng)欣賞10號(hào)選手**班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵(lì)!
女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請(qǐng)欣賞11號(hào)選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請(qǐng)!
男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個(gè)日夜,夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請(qǐng)欣賞12號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!
女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢,記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來請(qǐng)欣賞13號(hào)選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請(qǐng)!
男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時(shí),高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時(shí)間留給你們,盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請(qǐng)欣賞14號(hào)選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請(qǐng)!
女:這是一個(gè)真實(shí)的故事:1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說:"我就覺得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男]爸爸,我5歲的時(shí)候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對(duì)我來說是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請(qǐng)欣賞15號(hào)選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
男:心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!
女:誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長(zhǎng),我就在你身旁,讓我們一起見證你成長(zhǎng),讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵(lì)!
男:我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來陪你一起度過。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請(qǐng)!
女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個(gè)小小的心愿,讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請(qǐng)欣賞19號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請(qǐng)!
男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽(yáng)出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個(gè)質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由20號(hào)選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
女:每一天,睜開眼,時(shí)間改變著一切。每一天,夢(mèng)在飛,翅膀累了不停歇。接下來請(qǐng)欣賞21號(hào)選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》,掌聲鼓勵(lì)!
男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:**中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手**班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!
女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī),讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請(qǐng)**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!
男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們?cè)谝黄穑覀冋l也不會(huì)感覺到孤獨(dú),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后請(qǐng)欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女:最緊張的時(shí)刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是:……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是……,我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
男:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
男:歡歌笑語,追逐夢(mèng)想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)每一個(gè)角角落落。
女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
女:朋友們,再見!
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校園十佳歌手大賽方案(優(yōu)秀18篇)篇十八
b:各位老師。
合:親愛的同學(xué)們,晚上好!a:五月的陽(yáng)光,格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
a:某中學(xué),我為你驕傲!
b:某中學(xué),我為你自豪!
a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a:來吧,親愛的朋友。
合:這里的天很藍(lán),這里的天很亮。
這里充滿陽(yáng)光,這里充滿希望!
a:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a:唱起來吧,親愛的朋友!
b:唱起來吧,親愛的同學(xué)!
a:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個(gè)和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
合:現(xiàn)在開始。
1、高03-1班xx《聽海》。
a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時(shí)候,它像一個(gè)美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時(shí)候,它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢,勇猛、剛強(qiáng)。
b:親愛的同學(xué),你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時(shí)小提琴的獨(dú)奏,每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí),那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a:請(qǐng)欣賞高03-1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽海》。
4、初04-1班某《最想念的季節(jié)》。
a:歐陽(yáng)修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也,”區(qū)區(qū)二十個(gè)字,卻寫出了一年四季的精髓。
b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復(fù),每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校,我們的老師,我們的同學(xué)。許多年以后,我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b:請(qǐng)欣賞初04-1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04-1班某《一封家書》。
a:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,據(jù)我說知,我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生,他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學(xué)校。
b:相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂?從這一點(diǎn)上來說,這也未必不是一種幸福。
a:是的,你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心,又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助,在這里,你們絕不會(huì)感到孤獨(dú),絕不會(huì)感到寂寞。
b:請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時(shí),也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。
a:請(qǐng)欣賞初04-1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書》。
11、初04-1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03-1班某《曹操》。
a:蕩氣回腸的《觀滄海》。“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。