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    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:XY字客

    大學(xué)生演講稿是大學(xué)生在特定場(chǎng)合發(fā)表演講的一種書(shū)面材料,它可以展示學(xué)生的口才和思維能力。在下面的鏈接中,你可以找到許多備受稱贊的大學(xué)生演講稿,細(xì)細(xì)品味它們的魅力吧。

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇一

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是20xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的xx。今天,我非常榮幸能夠代表20xx級(jí)的全體學(xué)生,在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

    很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為20xx級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。

    為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

    1、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。

    2、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書(shū)本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

    3、養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

    新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里,有一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。

    同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在xx大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

    謝謝大家!

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是社會(huì)管理學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理一班的.學(xué)生xxx。很榮幸能夠作為老生代表站在這里發(fā)言。

    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的豐收季節(jié),我校迎來(lái)了20xx級(jí)的莘莘學(xué)子們。在此,我謹(jǐn)代表全校師兄、師姐向你們致以最真誠(chéng)的祝賀和最熱烈的歡迎。你們的到來(lái),使xx學(xué)院這個(gè)大家庭注入了更多青春與活力,也掀開(kāi)了我們共同譜寫青春之歌的嶄新一頁(yè)。

    此時(shí)此刻,看著朝氣蓬勃的你們,我不由得想到了自己。兩年前的今天,我同你們一樣,滿懷憧憬地來(lái)到了美麗的。xx學(xué)院。觀物山的郁郁青青,聽(tīng)心湖的波光粼粼,圖書(shū)館的高大雄偉,教學(xué)樓的恢弘壯麗,這一切都深深震撼著我。然而,兩年來(lái),更讓我感動(dòng)的是這里的每一位師長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷,老師孜孜不倦的教書(shū)育人,員工周到細(xì)致的服務(wù),共同匯成愛(ài)的暖流,滋潤(rùn)著我們每一個(gè)昆院學(xué)子的心田。在兩年的時(shí)光中,我同母校一起成長(zhǎng),收獲良多,感動(dòng)良多。

    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。今天是你們未來(lái)大學(xué)生活的嶄新起點(diǎn),xx學(xué)院就是新同學(xué)夢(mèng)想開(kāi)始的地方。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。大學(xué)四年如何度過(guò),將對(duì)每一個(gè)同學(xué)的漫漫人生產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。我堅(jiān)信,xx學(xué)院也將為每一位新同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自我的嶄新平臺(tái)。

    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最能展現(xiàn)個(gè)性的四年。新同學(xué)們,請(qǐng)你們放下?lián)幕驊n慮,堅(jiān)定理想,大步前行,勇敢地去體驗(yàn)大學(xué)生活的五彩斑斕與豐富多彩,去擁抱屬于你們自己的那片藍(lán)天。在“明德至善,知行利物”的校訓(xùn)引領(lǐng)下一起為學(xué)校的燦爛明天譜寫新的篇章!

    最后,衷心祝愿新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

    謝謝大家!

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是xxx學(xué)院xxx專業(yè)的xxx。有言道:“天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”是的。天才,不是一生下來(lái)就聰明過(guò)人,而是通過(guò)后天的努力得到的。

    許多人都羨慕我取得了光明新區(qū)民辦狀元的成績(jī)。是的,剛聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興,但是,我轉(zhuǎn)念一想,我的身后有多少人在追趕,在爭(zhēng)奪。每個(gè)人的背后都會(huì)有一些人在虎視眈眈地盯著你,你若稍有不慎,便從天堂降到地獄。因此,我所能做的,只是有力保第一,奮斗努力罷了。

    而奮力努力也是要有個(gè)方法的。愛(ài)伊斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。”艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話都是比較容易的,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索出來(lái)的。所以,我想讓你們了解一下我的學(xué)習(xí)方法,以便你們能夠擁有一套適合自己的的學(xué)習(xí)方法。

    第一,上課認(rèn)真聽(tīng)講。這一點(diǎn)尤為重要,聽(tīng)課意味著抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。認(rèn)真聽(tīng)課后你才能解決預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問(wèn)題。在上課時(shí)候,我覺(jué)得就要既當(dāng)好觀眾的角色,又要當(dāng)拋問(wèn)者的角色。拋問(wèn)者,是向老師拋出許多問(wèn)題的人,在課堂上,要積極提問(wèn),掌握主動(dòng)權(quán)才是我們學(xué)生應(yīng)做的。

    第二:課后復(fù)習(xí)。許多人在撿了芝麻的時(shí)候也丟了西瓜,我們?cè)S多人在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)忘記了以前的知識(shí),這就是沒(méi)記牢。在當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),不能只在當(dāng)天復(fù)習(xí),以后就不復(fù)習(xí),那樣只是短時(shí)記憶,記不牢固。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)先合上書(shū),回憶今天所學(xué)的知識(shí),回憶完畢后,再看看書(shū)上做的筆記有哪一點(diǎn)漏掉就,那一點(diǎn)漏掉的知識(shí)我們不能只看兩三遍,要來(lái)來(lái)回回反反復(fù)復(fù)的看。

    第三:認(rèn)真做作業(yè)。作業(yè),是檢測(cè)我們一天下來(lái)學(xué)習(xí)的成果。要認(rèn)真對(duì)待,不要敷衍了事。做作業(yè)時(shí),要先想好寫什么,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)有條理性,質(zhì)量才高。這也便于以后復(fù)習(xí)用。

    此外,課前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)計(jì)劃,這些都是必不可少的,但是,往往有一點(diǎn)就很容易被同學(xué)們忽略,那就是師生之間的關(guān)系,我成績(jī)好,不僅我自己努力,老師也有一大份功勞哦。師生之間的關(guān)系是很重要的,我們要好好對(duì)待我們的老師,尊重他們,愛(ài)戴他們,讓他們每日心情愉悅,這對(duì)老師學(xué)生都有好處啊!

    新的學(xué)期要確立的目標(biāo)。目標(biāo)是呼吸的空氣,是沙漠的綠洲,是我們心中的太陽(yáng),目標(biāo)越確立,學(xué)習(xí)積極性越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)的意志就越堅(jiān)強(qiáng)。小的目標(biāo)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn),大的目標(biāo)一步一步的實(shí)現(xiàn),就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    同學(xué)們,雖然我們知道了后面有許多人在追趕時(shí)可能會(huì)害怕,會(huì)惶恐,但是我們千萬(wàn)不能自亂陣腳。你如果取得了好成績(jī)不可沾沾自喜,你如果取得了壞成績(jī)也不可垂頭喪氣,那都已經(jīng)成為歷史,那我們所能做的,只是奮勇向前,努力,在努力!我呢,也會(huì)保持現(xiàn)狀,力保第一!

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇四

    親愛(ài)的朋友們:

    大家好,我是xxx學(xué)院xxx專業(yè)的xxx,我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

    當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。

    幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤薄Kf(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

    大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

    整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

    我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

    李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用。”

    他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

    她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

    回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。”

    不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

    上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

    我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。

    生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇五

    路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

    自任職以來(lái),我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng),雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過(guò)共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會(huì)在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。

    第一次演講,我有過(guò)承諾,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

    班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),因此,需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái),每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。

    每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺(jué)到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。

    如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,工作總結(jié)做到問(wèn)心無(wú)愧。

    最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我作為學(xué)生代表向同學(xué)們和老師們表示親切的問(wèn)候!

    春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

    新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

    第一,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。

    一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新。快樂(lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。快樂(lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。

    親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。

    第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校。

    “誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。

    老師們,同學(xué)們:xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。

    最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!

    祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇七

    導(dǎo)語(yǔ):演講,作為一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為人類的精神財(cái)富,之所以從古至今,綿延不衰,方興未艾,其重要原因,就是它有著強(qiáng)烈而廣泛的社會(huì)作用,有著不可估量的社會(huì)價(jià)值。

    上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來(lái)自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開(kāi)會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!

    這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來(lái)我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來(lái)新的活力、激情和智慧。

    一、大學(xué)是人類文明的高地

    進(jìn)入大學(xué),首先要追問(wèn)大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:

    (一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛,后有國(guó)家。

    美國(guó)之所以有今天,我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出:強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說(shuō)過(guò),要看明日之社會(huì),先看今天之校園。

    (二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人,其中一個(gè)人走在鋼絲上,另一個(gè)人站在他肩上。我覺(jué)得,如果把下面那個(gè)人看作教師,上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生,那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。

    令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽(yáng)書(shū)院,曾為廣東六大書(shū)院之一。它的三位著名山長(zhǎng)(古時(shí)稱校長(zhǎng)為山長(zhǎng)):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說(shuō)的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛(ài)民,功勛卓著;做學(xué)問(wèn)則勤謹(jǐn)篤實(shí),以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng),是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。

    湛師培育過(guò)不少超過(guò)老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺(tái)的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒(méi)有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。

    (三)精神高地。梁英書(shū)記說(shuō)過(guò),大學(xué)不僅要有大樓、大樹(shù),還要有大師、大氣。從最高境界上來(lái)說(shuō),真正的大學(xué),是無(wú)形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。

    同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰(shuí)的志氣大、用功多、學(xué)問(wèn)高。在這里,過(guò)的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說(shuō)過(guò),寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。

    正如奧地利作家斯蒂芬?茨威格所說(shuō):“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過(guò)于在他人生中途,即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無(wú)分文,也可以孕育希望!

    二、立足大學(xué)高地,努力成為超過(guò)老師的學(xué)生

    如何努力成為超過(guò)老師的學(xué)生?我以為,樹(shù)立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動(dòng)是關(guān)鍵所在。

    (一)責(zé)任以行

    社會(huì)學(xué)家戴維斯就曾說(shuō)過(guò),“放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。”我站在這個(gè)講臺(tái),最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對(duì)眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長(zhǎng)的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個(gè)人都要對(duì)自己和親朋負(fù)責(zé)、對(duì)工作和單位負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問(wèn)的責(zé)任。

    責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對(duì)學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校克服各種困難,共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

    我曾邀請(qǐng)全國(guó)勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說(shuō),“上蒼安排每個(gè)人都有一次做人的機(jī)會(huì),就要盡心地體驗(yàn)做人的責(zé)任,享受其過(guò)程。要熱愛(ài)工作、享受工作。我在工作中遇到太多問(wèn)題,有時(shí)逼得走投無(wú)路,但我認(rèn)為,這時(shí)候離問(wèn)題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅(jiān)持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來(lái)。”

    (二)能力為重

    1、要學(xué)會(huì)在“三個(gè)世界”里學(xué)習(xí)

    一是書(shū)本世界。通過(guò)閱讀書(shū)籍等增長(zhǎng)知識(shí),尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗(yàn)世界。要培養(yǎng)能力,就要主動(dòng)實(shí)踐、積極鍛煉。三是虛擬世界。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、e時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。

    2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式

    自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)綜合分析、獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場(chǎng)”。

    合作學(xué)習(xí)。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。”今天,單打獨(dú)斗已難以適合社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來(lái)自全國(guó)各地,有著不同的成長(zhǎng)背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。

    體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。體驗(yàn)的'過(guò)程是學(xué)生掌握知識(shí)、生成能力,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過(guò)程,是培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

    以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來(lái)便是:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,交八方友。

    3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)

    一是做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。著名教育家南國(guó)農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對(duì)己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤讀書(shū),打出扎實(shí)的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu);對(duì)他人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對(duì)社會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實(shí)踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識(shí)、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長(zhǎng),要揚(yáng)長(zhǎng)避短,個(gè)性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。

    (三)創(chuàng)新為魂

    建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動(dòng),不斷為家庭、母校、社會(huì)和祖國(guó)奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo),判斷學(xué)校是否高水平的一個(gè)很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。

    創(chuàng)新是一個(gè)探索未知的艱辛卻又有趣味的過(guò)程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問(wèn)的價(jià)值取向和工作習(xí)慣。

    作為院長(zhǎng),我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對(duì)一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺(tái);籌建教育研究院,并以此為平臺(tái)吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長(zhǎng)、特級(jí)教師來(lái)校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們到國(guó)內(nèi)外進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)和能力,等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

    親愛(ài)的同學(xué)們,你們是我來(lái)湛師當(dāng)院長(zhǎng)迎來(lái)的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對(duì)你們寄予厚望,充滿期待。我衷心希望,同學(xué)們?cè)诘靥幓浳鞯恼繋煂W(xué)習(xí)期間,珍惜時(shí)光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國(guó)家和民族的社會(huì)責(zé)任,成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇八

    學(xué)歷:大專。

    工作年限:2-3年。

    期望薪資:8000-1元。

    工作地點(diǎn):深圳-不限。

    工作經(jīng)驗(yàn)。

    (工作了2年3個(gè)月,做了2份工作)。

    鄭州承譽(yù)德大酒店。

    工作時(shí)間:2013年11月至2月[1年3個(gè)月]。

    職位名稱:賓客關(guān)系主任。

    工作內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)外和外國(guó)團(tuán)隊(duì)的.接待工作。收集賓客意見(jiàn),整理并上交至部門經(jīng)理處。協(xié)助前廳經(jīng)理管理前臺(tái)工作。

    深圳舒凱有限公司。

    工作時(shí)間:204月至4月[1年]。

    職位名稱:外貿(mào)專員。

    工作內(nèi)容:接收國(guó)外客戶訂單,安排相關(guān)部門協(xié)調(diào)生產(chǎn)。

    處理國(guó)外客戶反映的問(wèn)題,通知相關(guān)部門解決后反饋至客戶。

    國(guó)外客戶來(lái)訪時(shí)擔(dān)任隨同翻譯。

    教育經(jīng)歷。

    4月畢業(yè)鄭州城市職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(yǔ)。

    自我描述。

    本人學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有良好的適應(yīng)能力,能很快的融入新的工作環(huán)境。至今為止做過(guò)兩份工作,都是在一個(gè)月內(nèi)獨(dú)立上崗。

    第一份工作在河南鄭州一家五星酒店做賓客關(guān)系主任,主要負(fù)責(zé)外賓及外國(guó)團(tuán)隊(duì)的接待工作,同時(shí)組織每天的班前及班后會(huì),合理的分配員工的工作任務(wù)。

    第二份工作在深圳一家公司做外貿(mào)專員,負(fù)責(zé)接收國(guó)外客戶的訂單,并合理安排車間生產(chǎn),同時(shí)將客戶的要求準(zhǔn)確的傳達(dá)給相關(guān)部門。處理客戶的投訴。若有國(guó)外客人來(lái)訪負(fù)責(zé)安排客戶參觀流程并隨同翻譯。

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇九

    尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

    大家好!

    激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。

    激情,是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。

    激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力。

    激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。激情來(lái)自心靈,出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟。

    記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的`時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒(méi)事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個(gè)星期的排練下來(lái),我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

    許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

    假如夢(mèng)想沒(méi)有激情,事業(yè)將一片荒蕪;。

    假如心靈沒(méi)有激情,生活將平淡無(wú)奇;。

    假如行動(dòng)沒(méi)有激情,人生將一無(wú)所成!

    也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿,沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情。

    長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇十

    各位老師、各位來(lái)賓、各位同學(xué)、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員:

    大家上午好!

    陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,春色醉人,在這個(gè)灑滿陽(yáng)光、充滿青春氣息的季節(jié),我們每個(gè)教師的臉上都綻放著燦爛的笑容,每個(gè)學(xué)生的心里都懷著堅(jiān)定的信念:為了這一天,我們澆注了汗水和心血,這滿園春色風(fēng)景,將見(jiàn)證我們不懈的努力,承載著我們燦爛的夢(mèng)想!

    今天我們無(wú)比激動(dòng)的迎來(lái)了第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀,對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的大會(huì)組委會(huì)、全體工作人員、教練員表示誠(chéng)摯的謝意!向全體運(yùn)動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!向光臨運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!

    “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,青少年是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的強(qiáng)大后備力量!國(guó)家的強(qiáng)大需要人的全面發(fā)展,而人的全面發(fā)展應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。體育工作是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。體育運(yùn)動(dòng)會(huì)為體育競(jìng)技提供了交流場(chǎng)所,也為體育文化提供了交融的平臺(tái)。

    本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重舉行,是對(duì)我校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱,也是對(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn),更是群體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。我們相信,舉行這次運(yùn)動(dòng)會(huì),必將會(huì)更進(jìn)一步地推動(dòng)我校體育工作乃至學(xué)校教育教學(xué)和管理等各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

    為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,希望全體裁判員堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)事務(wù);各班級(jí)、全體運(yùn)動(dòng)員,要頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、尊重對(duì)手、服從裁判,本著“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出競(jìng)技水平,賽出道德風(fēng)尚,賽出個(gè)性風(fēng)采,賽出團(tuán)結(jié)友誼,創(chuàng)紀(jì)錄,上層次,出新人。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全校進(jìn)一步地掀起人人關(guān)注體育,人人重視健身的熱潮,人人重視全面發(fā)展的理念!

    希望全體師生發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,重在參與,重在拼搏,向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!勝不驕,敗不餒,迎難而上,知難而進(jìn),展示我們風(fēng)采!

    最后,預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)!預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇十一

    今天我們觀看了《抗疫第一課》,我的感悟有很多,這次疫情對(duì)我們國(guó)家,對(duì)我們中華民族都是磨難,它既是磨難,又是考驗(yàn),我們沒(méi)有被強(qiáng)大的疫情所嚇到。一方有難,八方支援,我們中國(guó)人民用盡全力去對(duì)抗疫情,在困難面前,只會(huì)越挫越勇。

    通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們都知道,這些前往湖北馳援的醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中,都是自愿請(qǐng)命前往的,他們當(dāng)中有的只是平常的醫(yī)護(hù)人員,有的還有另一種身份,那就是黨員。

    在這種危難的情況下,挺身而出的人是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是醫(yī)護(hù)人員,他們不畏艱苦,日以繼夜的為病人治療,這是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

    針對(duì)大學(xué)生,教育部為準(zhǔn)備了一堂疫情防控思政大課,邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容,解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。

    對(duì)于他們來(lái)說(shuō),身為一名醫(yī)生,治病救人,是他們的職責(zé);可是身為一名黨員,身先士卒就是他們的責(zé)任,在這些主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)的人員當(dāng)中,我們都能夠看到身為一名名黨員的身影。

    在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我們不分男女,只有同伴。

    無(wú)論我們身處什么年代,當(dāng)遇見(jiàn)困難之時(shí),迎難而上,見(jiàn)招拆招,無(wú)疑是讓我們前路順風(fēng)順?biāo)詈玫姆椒ā?/p>

    因?yàn)榧t軍的長(zhǎng)征為我們踏平坑洼的道路,因?yàn)槔弦惠叺目炭嗯Γ瑸槲覀冧伾掀教苟謱拸V的道路,他們都是披荊斬棘、排除萬(wàn)難,才有了如今的太平盛世,可當(dāng)這場(chǎng)疫情的襲來(lái),他們已經(jīng)不能夠再次伸展羽翼護(hù)我們于身下,所以我們應(yīng)當(dāng)懂得,展開(kāi)自己的羽翼,為他們抵擋風(fēng)霜。

    如今,每日與時(shí)間賽跑、與生命賽跑,儼然是一場(chǎng)不知盡頭的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這些醫(yī)護(hù)人員,親眼目睹,生命的流逝,可是對(duì)于他們來(lái)說(shuō),將患者從鬼門關(guān)拉回來(lái),或者治愈出院,是他們此階段最大的幸福!

    我們要做一朵挺立在傲雪中的梅花,因?yàn)椤鞍裂┝杷?dú)自開(kāi)”。我們身為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具有梅花的品質(zhì),我們是新時(shí)代的接班者,是祖國(guó)的花朵與樹(shù)苗,因?yàn)閲?guó)家的栽培,現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)成能夠撐起一半天的大樹(shù),我們也應(yīng)該明白,只要國(guó)家需要我們,我們就應(yīng)當(dāng)義不容辭,以及身為大學(xué)生,我們身上的重?fù)?dān)與責(zé)任!

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇十二

    敬重的xx:。

    大家好!我叫陳。很興奮在這里共享我對(duì)成長(zhǎng)苦惱的看法。

    長(zhǎng)大了,就像生活中的一艘船,駕著浪面。有時(shí)安靜,有時(shí)困難。但是我長(zhǎng)大的船,并不是一切都在走。對(duì)我來(lái)說(shuō),酸的,甜的,苦的,呵呵,一切。

    現(xiàn)在,隨著我的成長(zhǎng),正在成為成年人,所以在父母眼里,我不再是一個(gè)孩子。有時(shí),他們會(huì)說(shuō)quot你#39;我長(zhǎng)大了,不是小孩子了!“我一聽(tīng)這個(gè)頭就疼。

    當(dāng)我還是個(gè)小男孩的時(shí)候,我的生活是如此的輕松。但是現(xiàn)在,前面的海浪更大,大海更曲折,我成為一名中同學(xué),這一切我都過(guò)去了。我#39;我更高,作業(yè)更多,學(xué)習(xí)更多的科目,有更多的考試。

    當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,無(wú)論發(fā)生什么我都是錯(cuò)的,沒(méi)有人來(lái)責(zé)備我。但是現(xiàn)在,假如我做錯(cuò)了什么,我的`父母就會(huì)大喊大叫。輕松的時(shí)間將離我遠(yuǎn)去。我會(huì)更忙。

    我該怎么辦?展望將來(lái)的生活。

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇十三

    青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋,紅潤(rùn)的嘴唇,牢固的膝蓋,都不是青春。青春表現(xiàn)在意志的頑強(qiáng)和軟弱。想象豐富而蒼白,情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的噴涌。

    青春是追求。只有士氣壓倒軟弱,進(jìn)取壓倒幸福,青春才能存在。假如是這樣,60歲的人比20歲的人更年輕。只是時(shí)間的消逝不能讓他們變老。一旦拋棄抱負(fù)信念,就會(huì)老去。

    一旦青春的觸角落下,你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所覆蓋。即使你老了,

    20.其實(shí)你已經(jīng)老了。只要你青春的天線高,你就可以隨時(shí)接收到樂(lè)觀的無(wú)線電波——即使你已經(jīng)80多歲奄奄一息,你還有青春,你還年輕。

    感謝你。

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇十四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、部隊(duì)首長(zhǎng)、教官,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是xx。很榮幸能在這個(gè)豐收的季節(jié),和大家相聚在這美麗的xx學(xué)校,并且有機(jī)會(huì)與你們一起分享心中的喜悅。

    今天,能作為新生代表發(fā)言,我心情無(wú)比激動(dòng)。十天前,伴隨著洪亮,嚴(yán)厲的哨聲,邁著年輕而有力的步伐,我們開(kāi)始了入學(xué)前的軍訓(xùn)。不容質(zhì)疑,軍訓(xùn)很苦很累,每天早起床,疊軍被,炎炎烈日下,站軍姿,踢正步,汗流浹背不能擦,軍裝汗臭也得穿,但我們深深的知道,人生何時(shí)沒(méi)有苦?苦不可怕,我們堅(jiān)信,堅(jiān)持到底就會(huì)克服一切苦。經(jīng)過(guò)這次短暫艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份抱怨,多了份勇往直前。同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)。今天,我們用實(shí)際行動(dòng)證明了我們并不是脆弱的一代人,我們能吃苦我們能堅(jiān)持。

    而這些收獲離不開(kāi)辛勤施訓(xùn)的教官們,烈日下為我們的學(xué)生講解基本的軍訓(xùn)動(dòng)作要領(lǐng),細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、不厭其煩,嗓子啞了,沒(méi)問(wèn)題,喝一口水,他們?cè)賮?lái);身體累了,憋一口氣,他們堅(jiān)持……十天的軍訓(xùn)讓我們記住了他們的堅(jiān)強(qiáng)、嚴(yán)格、守紀(jì)……在此讓我們莊嚴(yán)地向我們的教官們說(shuō)聲謝謝,感謝你們?yōu)橥瓿珊脤?duì)我們的軍訓(xùn)而付出艱辛勞動(dòng)。

    在這幾天的軍訓(xùn)中讓對(duì)xx學(xué)校有了進(jìn)一步的了解,校園環(huán)境的優(yōu)美,管理制度的嚴(yán)謹(jǐn),老師的和藹可親,同學(xué)間的.互助友愛(ài),都讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境中感受到溫暖,在這里使我們的人生又翻開(kāi)了新的篇章。

    各位同學(xué),在即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該刻苦研習(xí),孜孜不倦、不恥下問(wèn),深入學(xué)習(xí)本學(xué)科本專業(yè)知識(shí);積極參加學(xué)校的各類實(shí)踐活動(dòng)、文化、教育活動(dòng)。在實(shí)踐的過(guò)程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、溝通、管理等多方面的能力。當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使日常規(guī)范中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行為;同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向社會(huì)展示xx學(xué)校的良好風(fēng)采。

    在今后的學(xué)習(xí)生活中,勤學(xué)技能,嚴(yán)于律已讓自己成為一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)接班人。"今天我為學(xué)校驕傲,明天學(xué)校為我自豪!"相信三年后,當(dāng)我們走出xx學(xué)校大門時(shí),會(huì)成為受社會(huì)歡迎的技能型人才。

    謝謝大家!

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇十五

    在這清風(fēng)送爽,碩果累累的金秋季節(jié),我們高興的迎來(lái)了新生。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿,歡迎借鑒參考。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家下午好!

    踏著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了臨沂科技學(xué)校的大門。成了科技學(xué)校的一員,我們倍感自豪。今天,我有幸代表20xx級(jí)新生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

    來(lái)到這里,我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦的師長(zhǎng);有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)長(zhǎng)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一位新生的幸運(yùn)。

    從現(xiàn)在起,我們將一起度過(guò)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時(shí),我們還要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

    今天,我們都站在了新的起跑線上。想讓夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!踏入臨沂科技學(xué)校的門檻,便應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因?yàn)椋侵淮砹诉^(guò)去。

    ——明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。

    ——明天從這里出發(fā)!為了明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

    從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影;。

    從今天起,做一個(gè)開(kāi)心果,一個(gè)讓大家都快樂(lè)的人,爸爸媽媽因我們而自豪,老師同學(xué)因我們而快樂(lè)……彈指一揮間,真心希望我們都能學(xué)有所成。我代表新生決心做到以下幾點(diǎn):

    一。在思想上,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身思想覺(jué)悟,努力提高自身素質(zhì)。

    二。在學(xué)習(xí)上,拼搏奮進(jìn),努力學(xué)好每門功課,掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

    三。在生活上,模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起,從小事做起。

    同學(xué)們,我們既然選擇了臨沂科技學(xué)校,就不怕風(fēng)雨兼程,我們會(huì)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開(kāi)拓進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去書(shū)寫臨沂科技學(xué)校新的輝煌!

    我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

    各位老師、各位同學(xué):

    告別了昨日的塵囂,我們背起行囊,懷著一份對(duì)理想的追求,我們?cè)跂|方學(xué)院聚首,在人文系聚首,開(kāi)始著我們新的人生旅程。

    盡管我們來(lái)自不同的地方,盡管我們有著不同的個(gè)性,但有一點(diǎn)卻是相同的,那就是深深根植于我們的理想與追求中的東方之夢(mèng)。同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)起點(diǎn),當(dāng)我們懷攢著夢(mèng)想站在新的起跑線上的時(shí)候,我們的手中都握有了一張相同的期票——一張需要用三年時(shí)間才能兌現(xiàn)的期票,一張呼吁我們權(quán)益又呼吁我們義務(wù)的期票。

    擁有這張期票,我們可以去參加各種活動(dòng);可以去享受各種資源;可以去爭(zhēng)取各種獎(jiǎng)勵(lì);可以去擁有我們應(yīng)該擁有的種種權(quán)益……因?yàn)檫@是我們作為期票持有人的不容否定的權(quán)利。因?yàn)槲覀円灿形覀兊摹敖鹑诜ㄒ?guī)”為我們的權(quán)益保駕護(hù)航——《學(xué)生手冊(cè)》就是我們的“金融法規(guī)”。

    當(dāng)然,權(quán)利往往與義務(wù)同行,“金融法規(guī)”在保障權(quán)益的同時(shí)也“打擊犯罪”,當(dāng)我們?cè)诟惺苤鴻?quán)利帶給我們的豐裕的時(shí)候,更應(yīng)該明確我們應(yīng)該履行的義務(wù)。只有更好地履行義務(wù)才能更好地享受權(quán)利。

    無(wú)視這些義務(wù),我們將會(huì)因違反各種紀(jì)律而受罰;無(wú)視這些義務(wù),我們將會(huì)因無(wú)法兌現(xiàn)期票而自毀權(quán)益!

    不要讓權(quán)益在我們的手中白白浪費(fèi),不要讓期票最終無(wú)法兌現(xiàn)。

    找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,多翻書(shū)看看,《學(xué)生手冊(cè)》里有我們?cè)搶W(xué)該看該明白的東西。

    現(xiàn)在不是服用享受主義麻醉品的時(shí)候,現(xiàn)在也不是注射混沌主義催眠劑的時(shí)候,現(xiàn)在是從一個(gè)時(shí)代過(guò)度到另一個(gè)時(shí)代的歷史緩沖期,是從同一起跑線上騰起向著充滿希望的東方前進(jìn)的新時(shí)期!

    我們絕不相信“勤學(xué)”的銀行會(huì)破產(chǎn)。

    我們更不相信“務(wù)實(shí)”的金庫(kù)會(huì)資金不足。

    我們相信的是“養(yǎng)德”能為我們的權(quán)益固基,“求進(jìn)”能為我們的期票增值!

    只要我們努力了,一切皆有可能!謝謝大家!

    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    愉快的寒假結(jié)束了,我們又迎來(lái)了嶄新學(xué)期的學(xué)期。在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)向大家表達(dá)我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

    楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開(kāi);燕子去了,又來(lái)……驀然回首,已在這里學(xué)習(xí)生活了快六年。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,回味無(wú)窮。

    記得幾年前,在一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)了小島小學(xué)這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽(yáng)!

    每當(dāng)我們迎著太陽(yáng),在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,都倍感振奮、充滿力量。在新學(xué)期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:

    首先、要學(xué)會(huì)做人。(。

    勵(lì)志。

    演講)要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    第二、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

    第三、要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。要為營(yíng)造良好的校風(fēng)和班風(fēng)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

    第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,要維護(hù)好我們整潔、舒適、美麗的校園。

    同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。

    謝謝大家!

    英語(yǔ)演講稿大學(xué)生開(kāi)學(xué)(優(yōu)秀16篇)篇十六

    青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋,紅潤(rùn)的嘴唇,牢固的膝蓋,都不是青春。青春表現(xiàn)在意志的頑強(qiáng)和軟弱。想象豐富而蒼白,情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的.噴涌。

    青春是追求。只有士氣壓倒軟弱,進(jìn)取壓倒幸福,青春才能存在。假如是這樣,60歲的人比20歲的人更年輕。只是時(shí)間的消逝不能讓他們變老。一旦拋棄抱負(fù)信念,就會(huì)老去。

    一旦青春的觸角落下,你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所覆蓋。即使你老了,

    20.其實(shí)你已經(jīng)老了。只要你青春的天線高,你就可以隨時(shí)接收到樂(lè)觀的無(wú)線電波——即使你已經(jīng)80多歲奄奄一息,你還有青春,你還年輕。

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    會(huì)計(jì)可以幫助企業(yè)判斷經(jīng)營(yíng)狀況、規(guī)劃發(fā)展方向,并提供給企業(yè)管理層決策的重要依據(jù)。通過(guò)閱讀以下會(huì)計(jì)范文,希望大家能夠?qū)ω?cái)務(wù)報(bào)告的編制有更深入的理解。姓名:xx。學(xué)號(hào)
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行思考和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。。凌晨三點(diǎn),是一個(gè)普通人睡熟的時(shí)候。
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年銀行財(cái)務(wù)部工作計(jì)劃表,更多2019年銀行財(cái)務(wù)部工作計(jì)劃表相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。從“以內(nèi)控防范優(yōu)先,新的
    在整理工作思路和計(jì)劃安排時(shí),工作計(jì)劃書(shū)是我們的重要參考和依據(jù)。在編寫工作計(jì)劃書(shū)之前,不妨先閱讀以下范文,了解一些常見(jiàn)的問(wèn)題和注意事項(xiàng)。1、組織外科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)
    幼兒園大班的教師要注重引導(dǎo)和激發(fā)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。在寫幼兒園大班總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,以便更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)安排。一.目標(biāo):1、發(fā)現(xiàn)
    規(guī)章制度是為了管理和規(guī)范人們的行為而制定的一套規(guī)范性文件。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家關(guān)于規(guī)章制度制定的建議,希望對(duì)大家有所幫助。1、各種機(jī)械設(shè)備包括其零部件的設(shè)計(jì)
    畢業(yè)論文是學(xué)生從學(xué)習(xí)者向?qū)I(yè)人士過(guò)渡的重要橋梁,對(duì)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。以下是一系列優(yōu)秀畢業(yè)論文的導(dǎo)師點(diǎn)評(píng),為大家提供一些寫作技巧和注意事項(xiàng)。
    教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師具備良好的組織管理能力和靈活應(yīng)變能力。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。工作計(jì)劃。新的學(xué)期開(kāi)始了
    思想具有創(chuàng)造性和開(kāi)拓性,是人類實(shí)踐活動(dòng)中的重要組成部分。以下是小編為大家推薦的幾本關(guān)于思想的好書(shū),希望能夠給您帶來(lái)一些新的思考和收獲。記得第一次盼,那是一個(gè)太陽(yáng)
    讀后感是我們對(duì)作品的一種主觀評(píng)價(jià),通過(guò)書(shū)寫它,可以激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作的思考和創(chuàng)新能力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞這些讀者們獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)和情感表達(dá),或許能夠給你帶來(lái)一些新的思考
    安全教案通過(guò)系統(tǒng)化和規(guī)范化的教學(xué)方式,使人們掌握基本的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的安全教案,希望能夠?yàn)閺V大教師提供一些思路和幫助。為了落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)
    在工作和學(xué)習(xí)中,通知起著非常重要的作用,能夠及時(shí)有效地向相關(guān)人員傳遞必要的信息。想要寫好通知,不妨參考一下以下的通知樣本,或許會(huì)有所幫助。一、工作時(shí)間。1、全體
    幼兒園中班的家校合作是教育的重要環(huán)節(jié),家長(zhǎng)與教師共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),并積極參與教育活動(dòng)。下面是一些幼兒園中班總結(jié)的范文,希望能幫助大家寫出一份精彩的總結(jié)報(bào)告。
    班主任工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期或一學(xué)年的班級(jí)管理工作進(jìn)行總結(jié)和概括,以便于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作。班主任工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和要點(diǎn)。
    最后,演講稿范文的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,回顧演講的核心觀點(diǎn),并鼓勵(lì)聽(tīng)眾對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行思考和行動(dòng)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,它們涵蓋了不同的主題和觀點(diǎn),希望能夠
    寫一份優(yōu)秀的演講稿對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鍛煉和挑戰(zhàn),但也是一種成長(zhǎng)和收獲。以下是小編為大家收集的精彩小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
    范文范本是指在特定領(lǐng)域或特定題材下,代表性的、經(jīng)典的寫作作品,它可以作為學(xué)習(xí)的參考和借鑒,我覺(jué)得我們需要找一些范文范本來(lái)提升寫作水平。以下是一些經(jīng)典的范文范本,
    調(diào)查報(bào)告能夠?yàn)闆Q策者提供科學(xué)依據(jù),幫助他們做出正確的決策。最后,希望這些調(diào)查報(bào)告范文能夠?yàn)樽x者提供思路和啟示,助力他們?cè)谧约旱恼{(diào)查報(bào)告寫作中取得更好的成果。
    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人工作情況的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地掌握自己的工作節(jié)奏和效率。接下來(lái)是一些膾炙人口的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。光陰似箭,歲月如
    畢業(yè)生是學(xué)校教育培養(yǎng)的一批人才,他們具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。接下來(lái)是一些畢業(yè)生就業(yè)的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。四年的歷程,我曾以為自己會(huì)一直保
    在每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中,個(gè)人總結(jié)起到了非常關(guān)鍵的作用。以下是小編為大家精選出來(lái)的幾篇優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,歡迎大家閱讀。高二(5)班是文科實(shí)驗(yàn)班,全班共有學(xué)生5
    活動(dòng)方案是一份詳盡的文件,它包含了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、流程等各個(gè)方面的規(guī)劃和安排,能夠幫助我們?cè)诨顒?dòng)中做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在下面的范文中,你可以看到一些關(guān)于活
    當(dāng)我們即將轉(zhuǎn)正時(shí),需要對(duì)自己的試用期工作進(jìn)行總結(jié),以便更好地展示自己的工作能力。為了幫助大家更好地寫轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我們收集了一些成功的范文供大家參考。
    在現(xiàn)代社會(huì)中,申請(qǐng)書(shū)已經(jīng)成為我們生活中常見(jiàn)的一種寫作形式。第二部分隨機(jī)選取的句子:在寫申請(qǐng)書(shū)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,將自己的經(jīng)歷和能力與申請(qǐng)需求緊密結(jié)合。
    辭職信是為了保留個(gè)人形象和職業(yè)聲譽(yù),以及維護(hù)公司形象和員工關(guān)系而必須遵守的規(guī)范。以下是小編為大家整理的一些常見(jiàn)辭職信范文,希望能給大家提供一些參考。
    教案的編寫要體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的層次性和系統(tǒng)性,保證知識(shí)的有機(jī)銜接和學(xué)生的綜合發(fā)展。分享一些小學(xué)教案的優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助教師提升教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    通過(guò)對(duì)幼兒園小班的總結(jié),我們可以更好地了解孩子們的興趣和特長(zhǎng),為他們提供更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一篇幼兒園小班總結(jié)范文,感受孩子們?cè)谶@段時(shí)間
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