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    全年教學工作計劃(通用20篇)

    時間:2025-06-01 作者:BW筆俠

    編制教學工作計劃可以提前預設教學內容和步驟,確保教學的有序進行。小編為大家整理了一些優秀的教學工作計劃范文,歡迎大家一起學習分享。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇一

    在《體育與健康課程標準》中,明確地規定了中學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎?!币弧⒅笇枷雽W校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨,積極推進素質教育,加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心健康和協調發展。

    二、本學期教學目標:

    1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

    2、學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

    3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

    (1)教師方面:

    1、認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。

    2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,并做好妥善安排。

    4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。

    5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

    6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。

    7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

    8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

    9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

    (2)學生方面:

    1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

    2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

    3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

    4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

    1、認真學習,轉變觀念,力求創新學校應組織全體體育教師學習各項有關體育教師的工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

    2、對學生進行正確的課堂評價正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,評價要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。

    3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動綱要學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。現在針對學生的實際情況,組織學生開展大課堂活動。

    4、抓好學生課外體育活動的管理課外體育活動要合理運用課余時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運動鍛煉。課外體育活動可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負責領導、教育,由學生干部負責組織,也可由少數體育愛好者自愿組織活動。學校教務人員要經常檢查,協調解決活動中的一些具體問題。這些活動應把達標活動、課外運動和體育競賽結合起來。在內容方面,堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地、器材合理分配,并有防止傷害事故的措施。

    5、依照新課程標準,搞好體育課改活動在教學中,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的同時,還要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現代教學的發展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發展。

    6、認真完成本學期的校體育節和運動會活動積極為學校體育節和校運動會的籌劃做準備,認真編寫競賽規程,能夠讓運動會在協調有序,活潑和諧,積極參與的活躍氣氛中完成。制訂出詳細的競賽規程,舉辦成一屆讓老師們和學生們喜歡,都能夠積極勇于參與的體育節和運動會。

    四、目的任務。

    1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

    2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

    3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,增強自信心,為終身體育打下基礎。

    4、學以致用,理論與實際結合,培養學生獨立思考,提高分析與解決問題的能力。

    五、教學思路和教改思路。

    1、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

    2、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

    3、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教育水平。體育教學是整個體育工作的中心環節。因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,在上學期的基礎上,將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教研為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

    4、積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛煉方法。

    5、正確的評價自己的運動能力,增強自尊和自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。

    一1了解何謂健康;健康的三維觀;理論學習:何謂健康2隊列隊形訓練隊列練習。

    四7培養團結合作意識發展平衡能力游戲:傳球接力技巧:前滾翻8基礎知識:體能常識。

    五9國慶節放假10。

    六11推廣新廣播操學習新廣播操1--2節12推廣新廣播操學習新廣播操3--4節。

    七13推廣新廣播操學習新廣播操5--6節14推廣新廣播操學習新廣播操7--8節。

    十19培養學生的方向感、判斷力培養自信心校本教材:快速尋寶20期中考試。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇二

    以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以健康第一為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

    二、對新課標理念的把握。

    1.堅持健康第一的指導思想,促進學生健康成長。

    體育(與健康)課程的性質,決定了本課程是在學校教育中落實健康第一指導思想的主要途徑。但是,這并不是說只要在學校中開設了體育(與健康)課程,保證了必要的課時,就自然體現了健康第一的指導思想,自然能夠達到促進學生健康成長的目標;體育(與健康)課程自身也存在著以健康第一為指導思想的問題。體育(與健康)課程要落實健康第一的指導思想,就必須在課程目標的確定、課程的設計、教學內容的選擇和課程的組織實施、課程評價等各個方面都真正體現健康第一的要求,以促進學生身體健康水平、心理健康水平和社會適應能力的提高。

    2.激發運動興趣,培養學生終身體育的意識。

    學校體育是終身體育的基礎,運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。興趣是學習的初始動機,也是有效學習的保證。學生有興趣參與的活動,一定要給予熱情的支持和指導;反之,如果學生沒有興趣,任何活動都會讓他們覺得乏味。只有激發和保持學生的運動興趣,才能使學生自覺、主動、積極地進行體育課程的學習。因此,在體育(與健康)課程標準中,從教學內容的選擇到教學方法的安排,都十分關注學生的運動興趣,十分關注學生健康意識、鍛煉習慣和衛生習慣的養成,這是實現課程目標和價值的有效保證。

    3.以學生發展為中心,重視學生的主體地位。

    在傳統學校教育模式下,培養科學家和工程師的模式仍然是學術模式,科學家和工程師僅僅是他們的教授的復制品。在體育課教學中,他們只是被動地按照教師的安排進行練習以掌握某種運動技能。由于不重視學生的感受和體驗,這種教學方式很容易讓學生感到厭倦和反感。鑒于體育課程的特殊性質,充分體現學生在體育學習中的主體地位顯得尤為重要。因此,體育(與健康)課程標準在構建課程體系的時候,十分關注滿足學生全面發展的需要和學生的情意體驗,從課程設計到評價的各個環節,始終從有利于學生主動、全面地發展出發,要求教師在教學活動中要特別注意體現學生在學習活動中的主體地位,以充分發揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

    4.關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。

    讓每一個學生都能從學習中受益,不但是基礎教育的根本任務,而且是學生的權利,也是貫穿體育(與健康)課程的一個基本理念。體育是一種以技能學習為主的課程,學生學習的結果主要體現在學生體能、技能和運動行為的改變方面。只要學生認真、主動地完成學習要求,學生在上述諸方面的狀況就一定會發生積極的、有利于全面發展的變化。但是,人的體能和運動技能狀況并不僅僅與其后天練習和發展有關,而且與其先天遺傳有極大的關系。從健康的角度看,每個人的運動需求和運動表現都不盡相同。因此,體育(與健康)課程根據學生身心發展的客觀規律,從保證每個學生受益的前提出發,充分注意到學生在身體條件、興趣愛好和運動技能等方面的個體差異,并根據這種差異性確定了學習目標和有彈性的學習內容,提出了有益于學生發展的評價原則;在教學組織和教學方法等方面,也提出了相應的建議,以保證絕大多數學生能完成課程學習目標,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足他們身心發展的需要。

    三、各年級段的具體目標。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇三

    認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

    二、學生現狀分析。

    學生大多數來自農村,健康理論知識薄,身體形態、身體素質差別大,認知水平低,但是,可塑性強,這就要求在內容安排上要多多兼顧。初三年級的學生年齡在15——16歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快。女生趨于文靜,不好活動,男生則喜歡運動生龍活虎。但是,他們對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養女生積極參與體育鍛煉。

    三、教材分析。

    1、從青少年需要出發,不受運動技術系統的制約。即以學生為主,進行游戲和發展基本活動能力為主的鍛煉活動。

    2、教材內容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采納游戲教學。

    3、整本教材以發展學生基本素質,即跑、跳、投的能力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協調能力。

    4、借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區別,能與同伴建立良好的合作關系。

    四、目的任務。

    1、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。

    2、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。

    3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。

    4、養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。

    5、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

    五、教學思路與措施。

    1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學。

    2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

    3、采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組等),分段教學等。

    4、在課間多展開授課內容的評比、競賽,調動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

    5、積極培養體育骨干,更多的注重培養學生的組織能力,突出他們的主體地位。

    6、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯系。

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    全年教學工作計劃(通用20篇)篇四

    以《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

    二、工作思路。

    以管理求生存,以質量求發展。以教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域游戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。

    三、主要工作。

    1建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理。

    2開展教師之間隨機聽課的活動。通過此次活動督促教師備好課,上好課,提供教師之間相互學習的機會機會。

    3要求教師認真制定各學科學期計劃,并按著計劃有條不紊的進行常規教學。

    4根據各個年齡段,重新設計美術教育教學計劃,要求幼兒在繪畫、泥工、剪折、手工方面都得到充分的鍛煉與提高。

    5積極調動骨干教師的引領作用,利用業務學習時間,請骨干教師指導全體教師提高業務,強化專業基本功。

    (二)強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

    立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衛生習慣。本學期我們將制定新的制度,就幼兒等待時間過長這一問題進行行之有效的'改善。縮短幼兒的等待時間,認真落實幼兒在園一日常規要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。

    (三)學習省編教材、創辦園內特色,促進幼兒全面發展。

    在省編教材的學習中,我們注重幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。同時我們也要創辦園內特色,尋找一條適合我園發展的新道路,研發適合我園成長的園本課程。同時1、重視體育活動,豐富幼兒生活。2、創設豐富的區域游戲活動的環境,重視區域游戲活動的開展。每位教師一要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現有的場地,保證區域游戲活動的空間。每班都將設了圖書區、種植區、養殖區、美工區讓幼兒區域活動豐富多彩。二要科學安排幼兒的一日生活,保證區域游戲活動的時間。三要注重活動的趣味性。要能吸引幼兒,貼進幼兒生活,建立在幼兒現有的經驗基礎之上。四要注重綜合性。游戲活動是教學活動的延伸,是達成教育目標的補充,要加強游戲活動的指導,通過區域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。

    3、積極參加市里、區里組織的各項教育教學活動。園里也將組織開展各項提高教師專業素質的活動。

    4、本學期根據幼兒園實際情況,將增設托班和蒙班并制訂科學的教育教學計劃。

    (四)加強家園聯系工作,促進幼兒全面發展。具體計劃如下:

    1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒月學習計劃,周學習內容,及時了解家長要求,及時發現工作中存在的問題。

    2、辦好家長學校,每學期至少開展兩次家長學校專題講座活動,提高家長育兒知識,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

    3、預約談話、開放日、親子活動等讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

    4、在每一項新工作開展前,做好家長問卷調查工作,及時掌握了解家長的想法和要求,進一步完善工作。

    5、充分發揮網站的宣傳、交流、溝通功能。及時更新網站內容,提高家長瀏覽的興趣,增強可讀性,讓家長隨時了解幼兒園工作。

    四:本學期將積極參加“安康”網站舉辦的各項活動,把互聯網工作作為工作的重點。

    五、具體安排。

    1、召開開學初家長會。

    3、積極開展各年齡段體能活動游戲。

    4、常規教學。

    6、家長學校。

    1、對各班教師進行聽課指導。

    2、集體備課,聽課評課;優秀課評選。

    3、教學開放。

    1、對各班教師進行聽課指導。

    2、母親節“媽媽,我愛你”主題活動。

    3、家長學校。

    4、幼兒各年齡段體能活動比賽。

    5、六一文藝匯演活動籌備。

    1、結合端午節和父親節開展雙節活動。

    2、半日開放活動及興趣班課程開放、展示。

    3、文藝匯演活動。

    1、召開家長會。

    2、評選優秀教師。

    3、各項活動總結。

    4、假期工作安排。

    2、正常組織幼兒的一日活動,抓好開學常規教育。

    3、各班結合教師節,對幼兒進行慶教師節主題教育。

    4、對各位教師進行聽課指導。

    1、通過國慶節對幼兒進行愛國主義教育。

    2、家長學校。

    3、優秀課評選。

    7、幼兒各科學習考核。

    1、檢查教師備課情況。

    2、組織教師開展“教師技能大賽”活動。

    3、開展“感恩節”活動。

    1、幼小銜接(參觀小學)。

    2、圣誕節和迎新年主題活動。

    3、教師學期總評及評選優秀教師。

    綠園區迎賓路幼兒園。

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    全年教學工作計劃(通用20篇)篇五

    本學期學校教學教研工作,以縣教育局、縣教研室、片區督導站工作要點為指導,以強化常規教學管理、提高教育教學質量為中心,以服務教學、服務師生為出發點,堅持依法治教,努力提高教師的業務能力,切實轉變教風、學風,積極穩妥地推進素質教育。

    二、工作要點。

    1、堅持深入開展教育教學常規檢查、監督、指導。

    2、加強學風建設與學法指導,建設良好學習、教學氛圍。

    3、堅持校本研修活動和課題研究活動。

    4、開展多種形式的教學主題活動,促進學生全面發展。

    三、工作措施。

    (一)堅持落實教育方針,班子落實責任目標。

    1、全面貫徹黨的教育方針,嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,嚴格按課表行課,任何教師不得隨意擠占音樂、美術、體育、信息技術和生命生命與安全的課程時間,沒經過教導處或學校行政值周同意不得隨意調課換課。

    2、領導班子成員分包年級,落實責任目標。李立飛校長負責四五年級,工會主席孫永明負責一二三年級,教導主任謝光林定點負責六年級。各班子成員堅持蹲班蹲點指導班級。

    3、實行班子成員包畢業班各科教學質量責任制。李立飛校長負責語文、思品學科,孫永明負責英語學科,謝光林負責數學、科學學科。

    (二)狠抓教學常規管理,不斷提升課堂質量。

    1、規范常規備課要求:常規備課做好四個“堅持”,即堅持提前兩天備課(教師要堅持至少提前兩天備好課);堅持結合實際備課(教師要結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案);堅持備課要素齊全(教師備課要素要齊全規范,教學內容、目標、重難點、過程、作業設計、板書設計、教學反思等要素要全,教學反思一周一次);堅持作業分層設計(教師要合理的將班級學生按照本學科分成a、b、c三個組,a組為優等生1/5左右,b組為中等生3/5左右,c組為學困生1/5左右,在設置和布置作業時候要分層設計和布置,切實改變作業拖拉的現象)。50歲以上的教師備簡案,其余教師備詳案。

    2、嚴把作業的質量關:作業的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業量及作業時間,減輕學生過重的課業負擔,調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細致、規范,不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

    3、堅持教學常規一月一查一通報制度。教學常規堅持普查(教研組活動時間完成)與抽查(班子成員隨機抽查)相結合,采用看(看教師、學生的書面材料)、聽(推門聽課)、問(問學生對老師的意見,家長對老師的意見)等多種檢查方式,對教師的教學常規工作進行檢查,并將檢查的情況及時通報和與教師交流。

    4、堅持分管領導和行政值周領導每日巡查制度。學校領導班子成員要切實做好日常教育教學工作巡視,對發現的問題及時整改。

    (三)加強畢業班管理指導,努力提高畢業班成績。

    1、畢業教師要精誠合作,樂于奉獻,加強學風管理,營造濃厚的學習氛圍。

    2、畢業班教師堅持集體辦公,嚴格考勤,提高集體辦公的效率。

    3、堅持開展學月學習診斷測試,定期開展畢業班學生座談會,做好學生思想工作。

    4、堅持每月一次畢業班教師研討會,每期組織開展一次家長會。

    (四)抓好班級常規管理,促進學生全面發展。

    2、抓學生綜合素質評價。學生綜合素質的評價要嚴格按照《金壁小學學生綜合素質評價實施方案》操作,注重資料收集,多方評價,求得實效。

    3、全面關注“留守兒童”,建立健全留守兒童的管理培養機制,健全家校聯系機制,加強家校聯系,特別是做好學困生的轉化工作,贏得家庭與社會的滿意與支持。

    (五)重視常規校本教研,提高教研的實效性。

    1、實行單雙周研修活動。單周周二下午為數學教師集中業務學習培訓,語文教師業務自學;雙周周四下午為語文教師集中業務學習培訓時間,數學老師業務自學。每月舉行一次其它學科的教學研討活動。對教師參加業務活動時的到會情況和參與情況嚴格進行量化考核。

    2、堅持抓實校本培訓。一是堅持活動定主題,定主講;二是堅持教研活動形式多樣化(采用理論學習、座談交流、網絡視頻觀摩研討、集體備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動);三是堅持每次活動寫反思、心得一篇。

    3、搞好“賽課推優”活動。堅持開展好一年一度的“賽課推優”,人人上示范課及研究課。堅持活動有計劃、有實施、有檢查、有考核、有效果、有總結。提倡教師相互聽、評課,從而提高課堂教學水平。

    4、解剖薄弱年級學科。對薄弱的學科或年級,學校沒學期要召開專門的研討會,成立專門的幫扶小組,對其進行跟蹤,深入班級課堂,深入學生,及時發現問題,總結經驗,找準措施,促使學校質量均衡發展。

    5、積極開展課題研究。做好閱讀教學的結題工作,積極探索新的課題,并認真開展課題的研究,在研究的過程中不斷完善和促進自己的教學。

    7、抓好教師繼續教育。加強教師培訓,按時按質完成繼續教育工作;鼓勵和督促教師參加學歷提高培訓和繼續教育三等級職業技能培訓。

    (六)定期開展教育教學主題活動,促進學生全面發展。

    1、響應“陽光體育運動”號召,上好體育課,組織開展好早操、課間操和眼保健操活動,完成每天1小時的鍛煉時間,不斷提高學生的身體素質。

    2、堅持組織好一年一次的體育運動會,做好國家學生體質健康標準的測試和上報工作。

    3、定期開展各類主題藝術教育活動,提供學生展示的空間,不斷促進學生的豐富的課余文化生活,在活動中提升學生綜合素質,不斷促進學生全面發展。

    4、完善學校書法特色創建活動。

    (七)規范教學資料檔案,做好學籍管理工作。

    1、注重平時教學教研過程資料的收集和整理,健全各類教學教研資料檔案。

    2、加強學籍管理工作,規范學籍常規檔案及電子學籍檔案,做好控輟保學。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇六

    全面落實哦素質教育,認真貫徹體育教學方針,面向全體學生,全面提高學生身體素質和心理素質,提高健康觀念。

    二、學情分析。

    學生進入高二,身體素質較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術性,要以提高學生進行體育鍛煉的興趣為主導,使學生在體育課上廣泛參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

    三、本學期學習的主要任務和要求。

    1、學習障礙跑,俯臥式跳高等田徑項目的技術動作,發現有體育特長的學生,要有針對性訓練,參加體育高考。

    2、學習一些基本體操動作技巧,加強協調性練習。

    3、通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。

    4、復習高一學過的籃球、排球的基本技術動作,進行實戰的運用。同時學習戰術以及理論知識,以理論聯系實際,使之學為所用。

    5、上好每一節體育與健康課,讓學生更深一步的理解健康的真正含義。

    6、讓學生了解學生體質測評的內容和意義,并進行針對性練習,以便更好地完成測評考核。

    要求:在教學過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標準,要多運用各種示范方法,使學生容易接受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行,使學生的理論知識更加豐富。

    四、教材的重點和難點。

    重點:1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑。

    2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。

    3、籃球、排球的簡單戰術配合。

    難點:1、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術。

    2、雙杠教學中的力量與協調性很好結合。

    3、球類戰術在實戰中的具體運用。

    五、提高教學質量的方法。

    1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

    2、學習基本體操時可結合音樂。

    3、組織進行一些小型比賽,提高學生排、籃球的技術和戰術水平。

    4、對差生要個別輔導。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇七

    1本學期要抓好備課、上課、作業批改、輔導與考核等工作落到實處,提高學生的學習成績。

    2通過課前預習,使學生養成自學習慣,提高自學能力。

    加強培優輔差工作,使學生在原有的基礎上有一定進步。

    4多讀書,讀好書,養成讀書習慣,提高讀書能力。

    5加強班級管理,提高促進學生的自主發展和健康教育。

    ???? 1、教育教學方面:

    (1)認真制定好各項工作計劃。

    在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優輔差計劃、個人業務提高(讀書)計劃、學生讀書計劃、學生預習方案、“三清”工作方案。按計劃落實本學期的各項工作。

    (2)課堂實踐活動。

    認真備課、上課、聽課,完成本學期的語文、數學教學任務,使班級整體成績更上一層樓。

    備課時認真研究教材,挖掘教材,開發教材以外的課程資源,研究教法、學法;上課時認真落實“15+25”的上課模式,教學方法靈活多樣,重點培養學生的探究能力,課上做到作業“堂堂清”,課后做到作業“日日清”,每單元結束后進行一次測試,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進我的課堂”匯報課,每學期至少兩節匯報課,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學能力;每周至少聽課兩節課,向優秀教師學習先進的教學方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學能力;對學困生利用自習課時間和下午第七、八節課時間及時輔導,避免知識欠債,對于特長生在數學課上給他們創造更多的探究機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續寫、仿寫等,培養他們的綜合能力,提高綜合素質。

    ??? (3)課前預習工作。

    (4)培優輔差工作。

    ???? 認真做好學困生輔導和特長生的'培養工作。繼續發展特長生,有針對性地進行培養,填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,簽定學困生包保責任書,對學困生每兩周輔導一次。課內對學生進行有針對性的輔導,每天至少1小時輔導時間,課外確立一名優生輔導,督促學困生完成課外預習和家庭作業。認真填寫學困生檔案,做好跟蹤輔導記錄,同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

    ?? 本學期學生閱讀課外書6本以上,50萬字。學生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學生買書、捐書,實現資源共享。開設大閱讀課,每周周三的七、八節課是師生共同閱讀時間,教師帶領學生潛心閱讀,指導閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學生一起讀書。班級內選出兩個圖書管理員,負責做好圖書借閱及保管工作。本學期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習課上完成學習任務之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習慣。教師定期檢查學生讀書筆記及讀書情況,評選“讀書能手”,推薦到學校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學生“多讀書,讀好書,好讀書”,養成良好的閱讀習慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。

    ???? 本學期要求學生每周至少寫2篇日記,日記內容可以是學習方面的,讀書感想方面的,也可以是摘抄名人名言,還可以是日常生活中發生的事。教師定期指導批閱。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇八

    一、導入:

    提出問題:“通過前面幾節課的學習,我們已經了解到綠色開花植物是靠種子來繁殖的。那么,你能舉出不靠種子繁殖的例子嗎?”

    組織學生根據自己的生活實際回答問題。

    引入新課題:植物體依靠營養器官(根、莖、葉)進行的繁殖,稱為。

    二、講授新課:

    (一)用莖繁殖:

    播放錄像:介紹扦插、嫁接、壓條的具體操作方法。

    組織學生觀看錄像。

    講解三種的特點。

    提出問題:你認為這種的方式具有哪些特點?

    組織學生討論。

    總結:用可以保持植物體的優良特性,加速繁殖的速度。

    (二)植物的組織培養:

    講解:

    近幾年的研究發現:植物細胞具有全能性。即:任何一個植物細胞內都含有發育成完整植株的全部遺傳信息。在離體培養下,這些遺傳信息可以表達出來,從而使植物細胞(或組織)產生出完整的植株。

    播放錄像:介紹組織培養的過程。

    講解:組織培養是指:在人工培養基上,離體培養植物的器官、組織、細胞和原生質體,并使其生長、增殖、分化以及再生植株的技術。

    提問:你認為組織培養的技術,可以幫助人們解決哪些問題?

    組織學生討論、發言。

    講解:

    1、利用組織培養,快速、大量地生產有經濟價值試管苗,移入苗圃栽培,供應市場需要。

    2、利用組織培養進行工廠化育苗。

    3、大量生產無毒苗,改善苗木的質量,提高經濟產量。

    板書設計:

    第四節。

    一、用莖繁殖:

    1、扦插。

    2、嫁接。

    3、壓條。

    二、植物的組織培養:

    原理:植物細胞的全能性。

    探究活動。

    植物部分器官的生根。

    用一花盆裝入潮濕的沙子,并放在陰涼處避免陽光直接照射,另外要保持沙子的濕潤,你可以在沙子中栽上下面的任何一種植株:

    (1)各種球莖;。

    (2)切一段秋海棠或天竺葵埋于沙中;。

    (3)切下一塊甘蔗莖埋于沙中;。

    (4)一段竹子,把節埋在沙里;。

    (5)胡蘿卜、小蘿卜和甜菜每樣都要帶些根;。

    (6)一個洋蔥頭;。

    (7)一段鳶尾屬植物的莖;。

    (8)含有芽眼的土豆塊;。

    (9)一根柳枝等。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇九

    高二上期教學任務已經完成。在過去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實踐并取得了一定的成績。

    一、在教學上。

    1、積極極探究新課改。

    我們打破常規教學,進行分專項教學,優勢互補。四位教師輪流上課,既彌補教師自身缺陷,又滿足學生選修部分內容的要求。

    2、加強集體備課。

    盡管我們分四大塊進行教學,但是我們仍然加強集體備課。對教材進行分析,確定重點、難點,并根據教材內容,探索新的教學方法、新的突破口,努力實踐新課改。特別是申麗梅老師的評優課,我們群策群力,上網查資料、反復聽課找問題。最后代表郴州市參加省評優課獲銀獎第一名。

    二、在訓練上。

    1、組建高二體育高考隊。

    根據新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成績中等,有一定體育素質的學生參加。由我和王振兵老師擔任教練,著重培養隊員對體育的興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。

    2、開展足球興趣小組活動。

    由周文華老師擔任教練,主要是滿足部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參加體育高考。

    三、積極參加業務學習。

    我們備課組積極參加業務學習,先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽課活動,接著我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優活動。10月,在郴州市中小學生運動會上擔任裁判員,并組織編排了桂陽縣第二屆田徑運動會及桂陽三中20xx年田徑運動會。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇十

    1本學期要抓好備課、上課、作業批改、輔導與考核等工作落到實處,提高學生的學習成績。

    2通過課前預習,使學生養成自學習慣,提高自學能力。

    加強培優輔差工作,使學生在原有的基礎上有一定進步。

    4多讀書,讀好書,養成讀書習慣,提高讀書能力。

    5加強班級管理,提高促進學生的自主發展和健康教育。

    二、具體措施。

    二、具體工作措施:

    1、教育教學方面:

    (1)認真制定好各項工作計劃。

    在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優輔差計劃、個人業務提高(讀書)計劃、學生讀書計劃、學生預習方案、“三清”工作方案。按計劃落實本學期的各項工作。

    (2)課堂實踐活動。

    認真備課、上課、聽課,完成本學期的語文、數學教學任務,使班級整體成績更上一層樓。

    念走進我的課堂”匯報課,每學期至少兩節匯報課,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學能力;每周至少聽課兩節課,向優秀教師學習先進的教學方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學能力;對學困生利用自習課時間和下午第七、八節課時間及時輔導,避免知識欠債,對于特長生在數學課上給他們創造更多的探究機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續寫、仿寫等,培養他們的綜合能力,提高綜合素質。

    (3)課前預習工作。

    開學初,結合本冊教材內容和學生實際認真制定預習方案,對學生的課前預習提出嚴格要求,使學生熟練掌握課前預習的方法,繼續保持課前自主預習的良好習慣。本學期學生已經掌握了基本的預習方法,形成了自主預習的良好習慣,因此在預習內容上要提高要求。

    (4)培優輔差工作。

    做好跟蹤輔導記錄同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂做縱向比較。

    2、“新世紀師生讀書工程活動”的開展。

    計劃。

    本學期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習課上完成學習任務之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習慣。教師定期檢查學生讀書筆記及讀書情況,評選“讀書能手”,推薦到學校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學生“多讀書,讀好書,好讀書”,養成良好的閱讀習慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。

    師定期指導批閱。

    在過去的一年中,秘書處在完成常規任務如例議記錄,新聞稿工作,考勤記錄,資料整理。在總和整理之余,積極參與到各個職能部門舉辦的活動中,將活動總結記錄保存,并建立了學生會考勤公示機制,為學生會的'發展貢獻了自己的力量。

    工作定位及目標。

    1、作好學生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作,將其整理并存檔。

    2、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作,提高新聞稿質量。

    3、整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結,做好期末存檔工作。

    4、參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結。

    一.認真完成本職工作。

    秘書處的主要職能:

    1、文書工作負責學生會會議記錄,落實會議紀錄標準。

    3、新聞稿部分1.加強新聞稿件的時效性和規范性。

    2.組織研究學習會議,參考往屆學長學姐的文章,吸收精華,進步細化新聞稿寫作流程工作。

    二.積極參加學生會活動。

    使學生會正常運行。

    三.部內建設。

    培養鍛煉干事能力:作為一個非職能部門,秘書處需要與各部緊密聯系,參與到各部的活動中去記錄并監督。因此,要全面提高秘書處的工作能力,必須全面培養內部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質,樹立同學們的全局性觀念。為此,我們將實施以下措施:

    1、培養秘書處同學對文字的把握和處理能力,定期對秘書處成員進行文字方面和電腦技術方面的培訓。

    3、更積極創新的工作,創新不是一句空話,在任何一個工作細節都可以創新,而怎樣保持創新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。

    4,在確保效率和務實原則的前提下,將工作方法和任務進步明細化。

    5、組織與秘書處功能性質相對應的活動。

    秘書處成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經驗,為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展,秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質相對應的活動。

    遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領導及各位教師給予監督和知道,使我們的工作更加完美。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇十一

    1、指導思想以《體育與健康課程標準》為依據,以“健康第一”的思想為指導,以技巧運動—男:頭手倒立,女:肩肘倒立為主教材。采用模仿式教學方法,給學生提供學習思考的空間,營造團隊合作的學習氛圍,增強學生之間的相互交流和友誼,在一種寬松的.學習氣氛中完成教學任務和目標。

    2、學情分析高一學生是生理迅猛發展,心理發展處于上升時期,世界觀,價值觀正在形成,是個性發展的關鍵時期。此時身體發育迅猛,對新事物有著強烈的求知和探索欲望,通過體質健康標準測試相關數據可知男生手臂力量較弱,女生腰腹及手臂力量都較弱。情緒及心理素質還不穩定,他們是九零后的一代,個人意識較強,團隊意識較弱,正處于青春期,男女生關系較為敏感,男女生之間的交流顯得較為生硬,自信不足,男生表現欲強于女生。??3、教材選擇與分析通過技巧運動練習,可以克服自身心理障礙,培養學生勇敢、頑強精神和克服困難的意志品質,培養學生合作意識和交往能力??梢蕴岣邔W生的平衡能力,控制能力,也是日常生活中必不可少的自我保護性實用技能。

    4、教學準備:(1)、課外作業布置:學生通過電視或網絡視頻,觀看技巧運動比賽,思考技巧運動在日常生活中的實用技能。(2)、擴音設備,教學場地設計。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇十二

    在我的實習點,x縣二中我是擔任七―八年級的音樂教育教學工作,為了在教學中有明確的方向和目標,使教學工作開展得更好,本學期我制定教學工作計劃如下:

    一、教學目的。

    1、突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設者。特別是針對農村孩子對音樂知識點的欠缺,需加以注重。

    2、啟迪智慧、陶冶情操,培養審美情趣,使音樂在學生身上得到健康發展。

    3、培養學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜和五線譜的能力。

    4、了解我國各民族優秀的民族民間音樂,培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。

    5、初步培養學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

    6、初步接觸外國的優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。

    二、任務目標。

    1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲。

    2、遵循每節課前先教15分鐘樂理知識,再教唱歌曲。

    3、教唱歌曲遵循先聽錄音,再由教師教譜,讓學生跟著自學,直到學生會為止。

    4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查。

    三、具體措施。

    1、認真備課,做好前備,為上課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。

    2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。3、設計好每堂課的導入,提高學生對音樂的學習興趣。

    4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

    5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。

    6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界,教師從中總結經驗。這就是本學期音樂教學的教學工作計劃,我會為此計劃而奮斗努力的!

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇十三

    加強教科研骨干隊伍建設。要使教科研工作持久深入地開展下去,首先必須要有健全的組織。學校已基本形成由教科室帶頭,以課題組為主體的教科研網絡。本學期,學校將加強教科研網絡的建設,進一步健全教科研組織,以形成完整的教科研體系。同時,教科室將在各課題組中扶持、培養一些對教科研比較熱心并有一定造詣的先行者,加強學校教科研骨干的培訓工作,建立一支以中青年骨干為中心的教科研隊伍。

    構建教科研基礎理論工程。思想是行動的先導。新的教育形勢要求我們必須確立新的教育觀念,掌握教育科研的思路與方法。因而,學習現代教育理論,構建教科研基礎理論工程尤為必要。本學期,學校將繼續組織教師學習一些與學校研究課題相關的現代教育理論。通過對現代教育理論的系統學習和討論,從整體上提高全體教師的理論素養和教科研水平,為深化教育教學的科學研究奠定一定的理論基礎。加大對教師新課程培訓的力度,組織課改研究的專題培訓和學習,將課改進一步落到實處。本學期將組織解讀新課程的專題培訓及組織教師參加鎮江市人事局安排的相關考試,同時教科室將定期檢查教師的學習筆記,重點檢查讀書筆記。

    規范教科研課題管理體系。課題研究是教科研工作的主體,是教科研組織管理的重要內容,它對于提高學??蒲袑哟危岣呓處熆蒲兴剑龠M學校各項工作向前推進具有極為重要的作用。對于各項課題,各課題組要制訂本學期的課題研究的年度學校工作計劃,進行深入研究,重視教科研資料的搜集中、整理,及時進行總結,撰寫研究報告。教科室將加強對課題的過程管理,定期召開課題組組長會議,為各課題研究提供理論依據和方法指導。同時做好各課題的結題的工作。本學期,教科室將著手準備省教育學會新一輪課題申報。

    提高教師運用現代教學手段的能力。實施素質教育的主戰場是教學領域,主渠道是課堂教學。要提高課堂教學效益,減輕學生負擔,就必須提高教師運用現代教學手段的能力,用現代化的教學法手段來提高單位時間的信息密度。各學科教師要充分利用現有電教設備,提高現有電教設備的利用率,使電教手段的學科覆蓋率達100%,課程覆蓋率50%以上;外語教師每兩周至少使用語音室1次,并及時登記。本學期,每位教師須上一節多媒體課件課,寄宿班的教師利用多媒體設備上課時數須占總課時的40%以上,網絡教室和多媒體教室的使用,教科室將定期組織檢查,并將之納入學校教學常規檢查之中。同時組織全體教師學習信息技術與課程整合,以迎接進修學校組織的相關考試。

    認真組織教育教學論文的撰寫與評比活動。從理論與實踐的關系來看,實踐是理論的基礎,而理論對實踐又有指導作用。因而,在教育教學過程中,認真總結教科研經驗,將其上升為理論,再用這個理論來指導以后的教育教學工作,是十分重要而且必要的。本學上學期末,學校已作了布置,每位教師必須交一篇與本人課題研究有關的有質量的論文。各位教師要認真撰寫,精心修改,及時上交,爭取在本次教科研論文評選活動中獲取佳績。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇十四

    1、加強黨的思想建設。認真的學習、貫徹、落實黨的xx大提出的各項工作任務,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,充分發揮基層黨支部的思想政治工作優勢。利用良好學習氛圍,加強政治理論學習,努力提高黨員干部的政治素質。

    2、加強黨的組織建設。健全嚴格的約束監督機制,進一步完善黨員管理,黨員活動和黨員考評制度,充分發揮黨的組織優勢和黨員干部的帶頭作用,把黨支部建設成堅強的領導核心。

    3、加強黨的作風建設。以“三個代表”重要思想為指導,堅持全心全意為人民服務的宗旨,充分發揮黨密切聯系群眾的工作作風。

    4、充分發揮黨支部的作用,堅持從嚴治黨的原則。在實際工作中,凡要求群眾做到的事情,黨員干部自己要率先垂范,凡要求群眾不做的事情,黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

    5、發揮黨員中層干部的骨干作用,形成一級抓一級的局面,使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用。注重抓好職工思想教育,做好后進轉化,調動職工積極性。

    6、發揮廣大黨員的先鋒模范作用,樹立黨員隊伍在群眾中的良好形象。經常以高標準嚴格要求黨員。給黨員壓擔子,促使每個黨員在崗位工作、學習和生活中,真正起到先鋒模范作用。

    7、健全有效的競爭激勵機制,強化責任目標,組織好經常性的考核評比,堅持每年開展一次評選優秀黨務工作者和優秀黨員的活動,不斷激發抓好黨建工作的榮譽感和緊迫感,提高黨建工作內在驅動力。

    8、充分發揮工、青、團組織作用。黨支部繼續做好引導和協調等方面的工作。

    二、加強思想政治教育和學習,提高黨員的思想覺悟和知識水平,培養開拓性創新精神。

    1、組織黨員學習有關法律法規和公司、公司黨委的決議、決定、規章制度和有關指示精神,不斷提高黨員的思路覺悟和知識水平。

    2、嚴格學習紀律,為確保干部職工政治素質的提高,在政治學習中要求做到“八有”有學習資料、宣傳專欄、學習筆記、心得體會、考勤、記錄、布置有檢查。

    3、做好新黨員的發展工作和黨費收繳工作。

    4、搞好本年度的黨員評議工作。

    5、全體黨員要上下齊心協力完成公司全年下達的各項生產任務目標。

    三、加強黨的制度建設,嚴格規范黨員干部行為。

    1、健全明確的責任管理機制,黨建工作要層層責任到人,要堅持從嚴治黨,支部書記要親自抓,負總責。堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則,堅持少數服從多數,個人服從組織的原則。

    2、健全“3會一課”制度,定期召開支部大會、支委會、黨小組會和開展黨課?!?會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。

    3、密切聯系群眾,傾聽群眾意見,搞好民主監督工作。不斷強化員工參與企業管理的民主意識,公眾監督意識和主人翁的責任感。各支部委員要注意工作方法,積極為員工排憂解難,還要認真做好員工的思想工作,大力宣貫公司企業文化,引導員工為企業的發展發揮主觀能動性。

    4、民主評議黨員制度。民主評議黨員是按照《黨章》規定的黨員條件,通過對黨員的正面教育、自我教育和黨內外群眾的評議,以及黨組織的考核,對每個黨員在各項工作中的表現和作用作出客觀的評價,并通過組織措施,達到激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。

    建立民主評議黨員制度,是從嚴治黨,加強黨員教育、管理和監督的有效措施。通過民主評議黨員,表彰先進,清除腐壞分子,嚴肅處置不合格黨員,從而保持黨組織的先進性,提高黨員隊伍的整體素質,增強黨的凝結力和戰斗力。

    5、開展民主生活會。黨內重大問題,經過集體討論,充分發揮民主,正確開展批評與自我批評,黨支部民主生活會每半年一次。

    6、為保持黨的先進性和純潔性,增強黨的凝聚力和戰斗力,必須從嚴治黨,黨員干部要帶頭搞好廉潔自律,要嚴格執行中紀委關于廉潔從政的規定以及局黨委下發的黨員干部廉潔自律十不準的規定,要把反腐壞斗爭同純潔黨的組織結合起來,使黨組織真正成為堅強的堡壘,群眾中的旗幟。

    四、加強黨員的教育管理。

    1、以學習貫徹黨的xx大精神為主線,結合學習馬列主義和“三個代表”重要思想,加強對黨員隊伍的思想政治教育。

    2、開展形式多樣、內容豐富的黨員活動。并把每月20日定為黨員活動日,使黨的活動為職工所需要,為群眾所支持,為黨員所歡迎。

    3、每年至少二次有針對性、時事性對黨員進行培訓。今年,我們以黨的xx大為主線,全面落實黨的xx大提出的各項工作任務。

    4、繼續做好黨員的民主評議制度。加強對黨員的監督,對不合格黨員要落實責任人,做好幫教工作,并做好黨費收繳工作。

    5、發揚黨員全心全意為人民服務的思想。關心年老、體弱和生活有困難的黨員,及時上門進行慰問,排憂解難。并開展黨員助殘、扶貧活動。樹立共產黨員“吃苦在前,享受在后”的共產主義精神。

    6、做好組織發展工作,積極動員先進職工群眾加入黨組織,為黨的隊伍補充新鮮血液,增強黨的活力。

    五、努力實施工程。

    1、黨支部要做到“五好”:領導班子好,隊伍素質好,制度建設好,工作業績好,群眾反映好。鑒簽做得好的黨支部的優點和長處,彌補自己支部的不足,以優秀黨支部為目標,力爭做好黨建工作。

    2、嚴格要求支部的全體黨員要做到“五帶頭”:帶頭學習講政治,帶頭干事謀發展,帶頭創新建佳績,帶頭服務比貢獻,帶頭自律樹形象。所有黨員必須根據各自制定的本崗位先進要求嚴格執行,為身邊的群眾職工做好模范作用。

    3、努力做好黨員的評比考核工作,嚴格按照“新標兵”的標準來實施,使廣大黨員能夠提高認識,努力學習,起到先鋒模范作用,充分體現共產黨員的先進性。

    4、嚴格按制度建設的要求,認真落實黨風廉政建設、黨員聯系群眾制度,按本崗位的先進要求落實責任,讓廣大職工群眾起到監督管理作用。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇十五

    各中小學、進修學校、特教學校:

    20xx年,我縣學校安全工作,要深入貫徹落實科學發展觀,堅持安全發展理念,繼續深入開展安全生產年活動,以預防為主、加強監管、落實責任為重點,進一步加強學校安全工作。根據內江市教育局《關于做好二o一o年學校安全穩定工作計劃書》,現就做好20xx年學校安全工作,提出以下意見,請認真執行。

    一、指導思想

    學校安全工作要以黨的十七屆四中全會精神和構建和諧社會的要求為指導,進一步完善以安全發展為核心的安全工作理論,繼續堅持安全第一,預防為主,綜合治理的方針,全面加強管理,進一步落實責任,進一步完善規章制度和辦法。以寄宿制學校為重點,加強學校安全管理;以安全教育為主線,增強學生安全意識和安全行為能力;以完善預案和安全演練為抓手,進一步推進學校應急管理工作;以災后恢復重建和實施學校安全工程為契機,抓好學校安全工作的督促檢查和安全隱患排查整治,維護教育系統的安全穩定,促進教育事業的健康發展。

    二、總體目標

    牢固樹立以人為本、安全第一,抓安全就是抓發展的理念,全面落實安全工作責任制和責任追究制,完善并嚴格執行各項安全工作制度,注重安全宣傳教育工作的效果,加大隱患的排查力度,建立健全應急管理體系,創新安全工作機制,確保20xx年全年無責任性安全事故發生。

    三、工作措施

    (一)認真落實安全工作的責任制。按照《四川省生產經營單位安全生產責任規定》,學校、幼兒園是安全工作的責任主體,履行安全工作主體責任。各學校要認真落實安全工作的責任制和責任追究制,按照一把手負總責和一崗雙責的要求,落實各學校、各部門、各崗位的安全責任。我局將與各學校簽訂20xx度安全工作責任書,中心學校也要與轄區內完小、村小簽訂安全責任書,做到職責明確,分工具體,管理到位。按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入獎勵績效工資考核內容和作為責任追究的依據。

    (二)開展安全學習和培訓,提高學校安全管理水平。一是在春季開學前、秋季開學前和期末放假前,學校要組織教職工集中學習《四川省學校安全管理辦法》、《四川省學校安全工作職責暫行規定》等安全法規及文件。二是結合各類會議,對學校的校長、分管安全校長和安全保衛處主任進行安全教育和培訓,強化安全意識,增強做好安全工作的緊迫感和責任感。三是開展校園安全專題培訓,我局將按照上級要求,安排學校校長參加各類安全專題培訓,組織學校安全管理人員開展安全專業培訓,提高安全管理水平。

    (三)加強安全教育工作。強化對師生的安全教育是加強安全工作的治本之策。全面加強安全教育,上好開學安全第一課。要以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、斗毆自殘和食物中毒等事故為重點,普遍開展學生安全教育。繼續貫徹落實《資中縣教育局資中縣公安局關于進一步加強中小學幼兒園交通安全工作的通知》,進一步加強交通安全宣傳教育。在開學初,要把防范樓道踩踏、管制刀具傷害和食物中毒等事故作為安全教育的重點內容。在安全教育周,必須開設安全教育課,并且不得少于5個課時。根據《教育部中小學公共安全教育指導綱要》,結合本校實際,開展豐富多彩,行之有效的安全教育。充分利用全國中小學生安全教育日、11.9消防宣傳日及安全生產月,開展安全宣傳教育活動,著力培養學生關愛生命、關注安全的理念,增強安全意識,提高安全行為能力。

    (四)加大安全隱患的排查力度,狠抓隱患整治。一是通過開展百日安全活動,把危房改造、樓道安全、消防設施、食品衛生、集體活動、交通安全、自然災害等作為學校安全隱患排查的重點內容,進行全面細致的排查,做到不漏一處隱患。對于隱患,要制訂整治方案,落實整治責任,及時或限期整改。二是要建立安全隱患排查的長效機制,即在每學期開學前,各學校都要對教學用房、教輔用房、生活用房、教學設施、生活設施等進行全面細查。對查出的隱患立即整改,做到沒有檢查安全隱患不能使用,有安全隱患而沒有排出不能使用;在期末放假前,再一次檢查安全隱患,重點檢查防火、防盜的隱患;在期終考試和中考、高考期間,要對考場的安全進行全面排查,要對試卷安全保密室進行逐一細查;在國慶期間、暑假和寒假期間,要把檢查值班制度、防火、防盜、防洪作為重點,嚴加防范。三是加大安全投入,確保必須的安全設施、設備和器材,消除安全隱患。各學校要建立安全檢查和隱患整治的臺帳,并向我局報告《學校安全檢查和隱患整治表》。

    (五)加強校車源頭管理,杜絕事故發生。學校幼兒園使用校車接送師生,必須是經教育、交管部門審驗的校車,并且不得超員和挪作他用。各中心學校要加強對轄區校車的監督管理,幼兒園要嚴格自律,遵守《資中縣中小學幼兒園用車接送學生安全規定》,嚴禁超載超員。嚴禁使用無牌、無證、無保險的黑校車;對違反規定、置若罔聞的,要嚴肅處理乃至取消辦學資格。

    (六)加強應急管理工作。認真執行《關于全面推進學校應急管理工作的實施意見》。各中心學校、高完中、職業中學,每學期至少開展一次以樓道疏散演練為主,以消防逃生自救演練和集體活動疏散演練為輔的應急演練,增強學生的應急意識和逃生自救能力。要向我局報告演練方案和演練結果。

    請各中心學校、高完中、職業中學、進修學校和特教學校,認真制訂20xx年學校安全工作意見,并于xx月xx日前,交我局安全保衛股。

    全年安全工作計劃

    工程銷售全年工作計劃

    村安全生產全年工作計劃

    辦公室全年工作計劃

    全年會議總結

    行政部全年工作總結

    公司全年會議策劃方案

    安全年度總結四篇

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇十六

    2、落實村隊春節值班制度。

    3、與各隊簽訂各項工作綜合治理工作責任書。

    4、成立安全生產領導小組。

    第二季度:

    1、落實“五一”值班制度。

    2、組織人員參加安全生產培訓班。

    3、落實防風組織人員及領導小組。

    4、落實防風物資。

    第三季度:

    1、落實夏季糧場防火措施。

    2、加強對糧場的值班檢查。

    3、落實“十一”節前安全生產工作。

    4、落實“十一”期間值班制度。

    第四季度:

    1、搞好環境衛生整治,做好農村防火工作。

    2、做好元旦期間的值班制度。

    五渠村村委會。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇十七

    一、 工作思路 以科學發展觀重要思想為指導,按照鎮政府安全工作的要求,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以繼續貫徹安全生產法律法規為主線,強化監管,綜合治理,把安全生產工作抓牢、抓緊、抓細、抓實,確保目標任務的完成。

    二、 安全生產目標

    (一)、把各種事故死亡人數全年控制在鎮目標范圍以內。

    (二)、杜絕特大事故,遏制重大事故,減少一般傷亡事故。

    三、主要工作任務

    (一)、危險化學品安全工作。認真貫徹落實《危險化學品管理條例》,重點對劇毒物品和液化氣銷售單位進行定期排查,強化危險化學品儲存、銷售等環節的安全管理監督。

    (二)、建筑施工安全工作。加大施工工地檢查力度,定期對本轄區內的在建工地安全生產工作的督促。

    (三)、煙花爆竹安全工作。繼續配合鎮安辦,轄區管段***抓好煙花爆竹的儲存、經營、使用等環節的整治。落實煙花爆竹的安全防范措施。

    (四)、抓好農村危房的安全檢查工作,及時排除隱患。

    (五)、抓好本轄區的塘堰、警示標牌工作,絕安全事故的發生。

    (六)、強化宣傳,營造良好的`安全生產***氛圍,利用召開村,組會議,做好《安全生產法》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》。

    (七)、做好安全值班報告工作。一是涉及安全方面的情況,在第一時間趕到現場,做好引導安撫工作,避免事態進一步擴大。二是及時向鎮值班室及主要負責人報告。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇十八

    各鄉鎮(街道)農辦、農技站、經管站:

    為貫徹落實全市農業農村工作會議和全區經濟暨統籌城鄉發展工作會議精神,推動全區農業農村經濟和諧穩定發展。經研究,現將年全區農業工作重點指標量化分解,請各單位明確責任,強化措施,抓好落實,確保圓滿完成各項目標任務,推動傳統農業向現代農業轉變,全力開創農業農村經濟發展新局面。年全區農業工作的總體要求是“圍繞一個目標,抓住一個關鍵,提升兩大基礎,實施五大行動”:

    即以農業產業化為龍頭,強化農業科技推廣,增強全區農業綜合生產能力,加快發展現代農業。

    1、高產創建抓萬畝。大力開展糧食高產創建活動,與實施新增千億斤糧食項目相結合,重點抓好小麥、玉米萬畝示范片建設,提升萬畝糧食綜合產能,進一步鞏固全國糧食生產先進縣標兵地位。全區糧食生產年度總體指導性計劃是:糧食播種面積穩定在110萬畝,總產保持在58萬噸,單產增幅達到3.5%;糧食高產創建整區推進,10畝小麥畝產達到700公斤,萬畝小麥單產達到620公斤,整建制平均單產超過500公斤的鄉鎮達到8個。10畝玉米畝產達到950公斤,萬畝玉米單產達到750公斤,整建制平均單產超過600公斤的鄉鎮達到7個。小麥播種面積2萬畝以上的鄉鎮各建立1個千畝規模連片高產示范片。小麥良種補貼統一供種面積實現全覆蓋,堅決防止品種多、亂、雜現象的發生,小麥、玉米生長關鍵期,各鄉鎮配合農業局舉辦技術培訓班2-3次,每個鄉鎮培訓農民600人次。

    2、產業化經營抓規模。深入實施以商招商、地緣招商、產業招商、定向招商戰略,重點在銷售收入過億元的大型農產品加工企業的引進和培育上下功夫,壯大農產品精細加工龍頭企業群體,增強對產業發展和農民增收的帶動能力。用足用活農業產業化扶持政策,加快推進種養加、產加銷、貿工農一體化經營,努力實現基地規模化、生產標準化、市場品牌化、農民組織化、服務社會化、經營集約化的發展目標。

    3、產業布局抓特色。積極引導各鄉鎮立足實際大力發展以設施種植、有機蔬菜、特色種養為主的高效農業,形成一批具有地域特色和市場前景的特色農產品種養基地。重點打造蔬菜加工、畜產品加工、林果加工、飼料加工、桑蠶養殖、生態觀光、保鮮冷藏、物流配送“八大產業群體”。年內全區新增高值田面積2.6萬畝,新增設施大棚面積1.6萬畝,引進農作物新品種9個,重點推廣“一田多用、一年多茬、一熟多收”種植模式,提高土地復種指數和種植效益。以房村鄒家莊、西良甫村為樣板,大力實施整建制村舊棚改造工程,全區重點改造設施舊棚5000座,提升全區設施農業發展水平。

    即確保農產品質量安全,要按照“標準化創品牌、市場準入促管理、體系建設強基礎”的思路,建立健全農產品質量安全監管機制,深入開展農產品質量安全專項整治活動,嚴格落實農產品質量監管各項工作任務,確保全年無重大農產品中毒事件發生,保障人民群眾健康消費。

    1、強化組織領導體系建設。各鄉鎮要建立健全農產品質量安全監管機構,成立農產品質量安全監管辦公室,指定專人專職從事此項工作;科學制定農產品質量安全工作應急預案和農產品抽樣檢測方案,按規定程序與要求及時處理事故并報告信息;按照保工作運轉的要求,嚴格落實農產品質量安全工作經費并列入財政預算。

    2、嚴把農業投入品使用關。縱深推進農產品質量安全執法,規范建立農資經營業戶檔案和銷售臺帳,加大對假冒偽劣農資的查處力度,凈化農業生產投入品源頭。嚴格控制主要農產品農藥殘留超標和重金屬超標;全面推行農產品質量例行監測制度,每個鄉鎮確定3個例行監測點,年內完成4次委托檢測任務。

    3、大力推行農業標準化。全區新增有機食品認證面積1萬畝,其中新增有機蔬菜0.6萬畝;新增綠色食品認證面積1.8萬畝,新增無公害產品認證面積1.8萬畝。各鄉鎮要建立規模集中連片、核心面積1000畝以上的農業標準化基地3個,規模設立基地標識牌,建立健全生產管理檔案和檢測記錄。

    4、全面推行市場準入制度。各鄉鎮要突出抓好基地與市場產銷對接工作,全面推行農產品市場準入,積極開展農產品條形碼標識化流通工作;農產品批發市場嚴格落實市場準入制度,強化抽樣檢測工作,上市農產品必須要進行抽樣檢測,并規范建立抽檢檢測檔案,確保農產品質量安全追溯制度落實到位。

    即突出抓好測土配方施肥和植保統防統治兩大公益職能,增強全區農業綜合生產能力和科技裝備水平。

    1、深入實施沃土工程。充分整合新增千億斤糧食、高產創建、蔬菜標準化基地建設等項目,加快測土配方施肥技術推廣應用步伐,優化肥料施用結構,減少不科學的化肥施用,提高肥料利用率,提高耕地土壤肥力。進一步完善到村、到戶、到地塊,測、配、供、施一條龍的塔形服務體系,優化土壤肥力結構,增強農業可持續發展能力。力爭測土配方施肥面積達到70萬畝以上,推廣配方肥4700噸以上。

    2、大力推行綠色控害。穩步發展鎮三個基層測報點,加快推進鎮基層測報點建設。重點在鎮分別建立5000畝以殺蟲燈為主的綠色控害示范基地。強化新型測報工具運用等技術培訓工作,做到病蟲監測工作的規范化、精確化,全面提升病蟲監控水平。加快統防統治隊伍建設,以規范管理、強化服務為突破口,重點對鎮等有規范運行和自我發展能力的農作物病蟲專業化服務組織進行扶持,不斷拓寬病蟲專業化防治的服務領域和服務范圍,在小麥、玉米大田作物作為主要實施作物的基礎上,擴大蔬菜、桑茶服務面積,計劃實施專業化防治面積16萬畝以上,統防統治面積40萬畝次以上。大力推廣植保綠色控害技術。以鎮等蔬菜種植區為重點,以推廣綠色控害新技術為載體,有效減少農藥用量,控制高毒高殘留農藥的使用,保證先進實用植保技術深入千家萬戶,為提高農產品生產質量作出應有貢獻。繼續做好有關新技術、新藥劑的試驗示范工作,為植保新技術推廣提供依據。加大投入力度,加強物資儲備和裝備建設,為防控工作提供必需的物資和技術保障。

    (一)政策惠農行動

    年全區農村集體三資管理工作的總體思路是:以十七屆五中全會精神為指導,適應農村改革與發展的新形勢,圍繞一個中心,落實兩大政策,完善三項管理,達到四個促進,全面提升農村集體“三資”規范化管理水平,促進全區經濟和諧穩定發展。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇十九

    免疫規劃是具有長期性、艱巨性、科學性的一項工作,是預防傳染病最有效的措施。為了貫徹“預防為主”的方針,進一步落實《傳染病防治法及其實施辦法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規范》及國家基本公共衛生服務項目服務規范等,以達到控制消除傳染病、保障人民群眾身體健康,特制定以下工作計劃。

    1、建卡、建證率:以鄉為單位12月齡兒童建卡、建證率均要求達98%以上,包括流動人口等特殊人群兒童。

    2、“五苗”、“七苗”接種率:以鄉為單位12月齡兒童“五苗”單苗、全程接種率達95%以上;七苗全程合格接種率達到85%以上。

    3、乙肝疫苗接種及時率:確保首針24小時及時接種率達90%以上。

    4、疫苗相應傳染病發病率:“脊灰”、白喉、百日咳、乙腦、流腦城區不發病,麻疹發病率城區小于1/100萬。

    5、繼續推進兒童預防接種信息化系統建設,20xx年以后出生兒童接種個案信息錄入上傳率達100%。

    6、報表及時率、準確率:各種報表應按上級規定時間內準確、及時上報,及時率、準確率達100%。

    7、入托、入學兒童預防接種證查驗率達95%以上。

    貫徹“預防為主”的方針,大力開展免疫規劃工作,控制和消除疫苗針對傳染病的發生與流行,保障我區人民身體健康。

    利用各級政府加大對公共衛生投入契機,按照基本公共衛生服務項目規范及區衛生局構建“幸福鼓樓、健康同行”計劃要求加強基層預防保健隊伍建設。至少舉辦一期業務學習班,同時通過不定期的防保人員工作例會,以不斷提高基層防疫人員的業務理論水平,提高免疫規劃工作能力與工作質量。

    繼續組織實施《擴大國家免疫規劃實施方案》,保持現行國家免疫規劃疫苗高水平接種。不斷健全規范化預防接種門診工作制度,保證周六在內至少三天的接種日。不斷提高接種質量和接種率,確保安全注射及疫苗效價。持續推進兒童預防接種信息化系統建設,部署開展福建省預防接種信息系統實時在線錄入試點運行工作。

    主要考核兒童預防接種建證率、幼兒園查驗接種證登記情況、單苗及全程接種率、疑似預防接種異常反應報告、應急處置藥品和器械及免疫規劃有關資料整理、收集等情況。

    開展各種疫苗預防接種工作,降低我區各種傳染病發病率,尤其是麻疹發病率。同時針對不同傳染病流行季節、易感人群開展各類疫苗接種工作,按照上級部署認真完成一類疫苗的查漏補種工作。

    完善領發苗登記制度,保證冷鏈正常運轉,確保疫苗效價,做到有效接種,做好生物制品的計劃、訂購、冷藏、分配和統計匯總工作。我區現有冷鏈設備大部分已更新,今后做好冷鏈設備維護工作并加強冷鏈管理,尤其疫苗運輸過程中的冷鏈。

    利用4月25日免疫規劃宣傳日等契機,大張旗鼓對轄區居民進行免疫規劃相關知識宣傳,提高群眾對預防接種重要性的認識,扭轉從“要我接種”變成“我要接種”的局面。

    落實入托入學兒童查驗證制度,加大宣傳,最大限度爭取家長配合,加強流動人口、計劃外生育兒童出入的信息交流,開展對特殊兒童的主動搜索,不斷提高流動兒童接種率。

    針對麻疹防治相關知識召開培訓班,對麻疹疑似病例進行現場流行病學調查和監測采樣,并對確診病例周邊開展含麻疫苗的查漏補種工作。

    免疫規劃工作是一項社會性、科學性工作,必須繼續依靠各級政府、各級領導的支持和廣大群眾的參與以及通過全體預防保健人員共同努力,采取切實有效的措施,規范免疫規劃工作資料收集,提高預防接種質量,使我區免疫規劃工作走在全市前列,保障兒童健康。

    全年教學工作計劃(通用20篇)篇二十

    在2月底召開第一屆理事會第四次會議,組織全體理事學習文件精神,深刻領會發展慈善事業的重要意義。

    (一)認真抓好市人大批準設立的首屆“慈善日”慈善募捐工作。建議以市委、市政府辦公廳名義發文,動員全市各級各部門積極參與“能幫就幫·慈善一日捐”(6月6日—7月6日)活動。提倡中直、區直駐邕單位、全市黨政機關、企事業單位、社會團體、民主黨派、大中專院校、駐邕部隊(含武警部隊)、街道辦事處、社區居委會、鄉(鎮)干部和職工每人捐贈一天的工資收入,提倡營利單位捐贈一天的利潤或節約的一筆資金。

    (二)在2—7月,與廣告有限公司、文化傳播有限公司分公司公司合作,聯合承辦第二十二屆世界超級模特環球大賽,并邀請香港和國內的明星舉辦慈善募捐晚會。

    (三)爭取在今年設立4—6個慈善冠名基金。

    (四)拓寬慈善募捐網點,重新制作一批美觀、實用的捐贈箱放置于我市的酒店、銀行、商場等公共場合。

    (五)積極主動地開展經常性社會募捐活動。

    (一)繼續實施慈善助學、慈善助醫、慈善助困、慈善情暖萬家、慈善愛心年夜飯等品牌項目。

    (二)做好“善學彩虹弱視工程”救助工作。在去年治療貧困弱視兒童項目基礎上,繼續篩選治療新的患兒。

    (三)繼續做好“慈學彩虹耀”資助我市20名貧困大學生第三學年救助金發放和回訪工作。

    (四)實施“慈善助孤”、“夕陽工程”項目,在六·一兒童節和重陽節慰問我市部分孤兒和孤寡老人。

    (五)做好突發性重大自然災害的'慈善應急救助。

    編印《慈善》???、《慈善簡報》,編輯制作慈善活動影像資料,通過路牌、公交車、報刊、電視、電臺等多方位、多角度做好慈善公益廣告,擴大慈善宣傳力度。

    (一)發展壯大慈善義工隊伍,加強對慈善義工的管理、培訓,加強對義工站的指導、協調。

    (二)組織慈善義工走進社區、福利院、敬老院、孤兒院開展一系列的慈善義工服務。

    進一步健全、規范捐贈款物的管理制度、信息披露制度、和總會內部管理制度。加強與會員的溝通聯系,積極發展團體會員,充分發揮會員的作用。建立建全慈善組織網絡,指導未建立慈善組織的縣、區完成慈善會的成立工作。

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