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    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)

    時間:2025-06-18 作者:碧墨

    活動方案的編制需要充分考慮資源的合理利用和風險的控制,確保活動的可持續性。活動方案C:定期舉辦的主題講座,邀請行業專家分享經驗和知識,提供員工學習和成長的機會。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇一

    1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

    2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。

    3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練,提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

    4、組建消防志愿服務隊,吸收更多的.師生成為消防志愿者,增強自身及周邊更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。

    5、利用學校的黑板報等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。

    6、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎征文比賽活動。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇二

    扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段,不斷提升火災疏散的組織和管理水平,強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數等實際情況,科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖,制定了周密的火災疏散演練方案,成立了應急疏散演練指揮部和工作組,邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分,學校舉行了火災應急疏散演練活動,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,疏散快速有序,達到了演練目的。

    扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知識,召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心。

    扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,發放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報、手抄報比賽,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”的'宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇三

    為全面深化學校消防安全教育工作,提高全體師生的消防安全意識,有效預防火災事故的發生,在“119”消防日到來之際,xx小學開展“整改火災隱患,確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動。具體方案如下:

    整改火災隱患,確保校園平安。

    xx年11月1日―30日

    以“119”消防宣傳教育月活動為契機,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校防范火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全。

    組長:

    副組長:

    成員:xx及全體班主任

    (一)強化消防責任。學校要建立并落實逐級消防安全責任制,明確各級、各崗位的消防安全職責。校長xx是學校消防安全責任人,對本單位消防安全工作負總責,副校長李廣瓊是學校消防安全管理人,對本單位消防安全負直接責任,其他成員是本部門安全責任人。學校每月至少組織開展一次校園防火檢查,并在開學、放假和重要節慶等活動期間開展有針對性的防火檢查,對發現的消防安全問題,及時整改。

    (二)強化宣傳教育。一是開展形式多樣的宣傳教育活動。一次消防安全國旗下講話、一次消防安全教育課、一次消防主題班會、一條宣傳標語、一次黑板報、一次消防安全演練等方式,積極開展以消防安全為主題的宣傳教育活動,學校將消防安全知識納入學生課堂教學內容,確定熟悉消防安全知識的教師進行授課,并選聘消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。針對各學齡階段特點,確定不同的消防安全教育的`形式和內容,對學生開展消防安全教育。二是要積極開展“五個一”活動,即舉行一次消防知識競賽,開展一次消防安全知識運用活動,組織學生開展一次家庭火災隱患自查活動,每個學生辦一期有關消防的手抄報或畫報,組織觀看一部消防知識影片。通過宣傳教育,全面提高師生員工消防安全意識和應急避險能力。

    (三)落實消防演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖,標明逃生線路、消防器材位置等重要信息。二是要認真組織消防疏散演練活動。11月9日,學校開展一次消防疏散演練。

    (四)深入排查隱患。根據冬季特點,深入開展消防隱患排查活動。以學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、微機室等為重點,檢查學生宿舍是否有消防通道;檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設置鐵柵欄等障礙物,是否影響安全疏散;檢查電氣設施線路是否老化,學生宿舍是否私拉亂接;檢查集體宿舍是否設置用電超載保護裝置,是否違章使用電器設備;檢查化學試劑、燃油、燃氣等易燃易爆危險品存放、使用是否符合有關規定;檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗;檢查新建改建校舍是否按要求辦理消防合格證。

    對檢查發現的火災隱患,要建立臺賬,有針對性地制定整改方案,落實整改責任和人員,明確整改期限,按期整改到位。對暫時無法整改的隱患要登記造冊,記錄在案,并立即采取有效措施,落實專人負責,掛牌整改。

    (五)配齊配足消防設施設備。各校要嚴格按照《中小學校舍消防設備和器材配備標準》,按要求配置、按規定放置消防設施設備,確保設施設備完好有效。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇四

    為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,深化學校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定校園消防安全宣傳月活動方案。

    一、指導思想。

    通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。

    二、組織領導。

    組長:曲愛萍。

    副組長:王建輝。

    成員:各班班主任。

    領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

    三、活動名稱及時間。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇五

    為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于集中開展生產領域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發明電[20xx]10號)和《國務院安委會辦公室關于印發“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[20xx]9號)精神,以及《關于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20xx]64號)的工作要求,在領導的統一部署下,嚴格按照《學校消防安全檢查活動方案》的各項內容,在全校范圍內開展了消防安全檢查活動。現將具體工作總結如下:

    x月16日上午,學校召開專題會議,認真學習貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領導小組,并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。

    要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次,仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,聘請專家對全校師生進行安全知識講座,在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有實際案例,又有現場操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著,加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內容對學生進行教育,每年舉辦2——3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

    只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,學校在以下六個方面加強了規范管理:

    1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

    2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。

    3.加強對倉庫、機房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

    4.加強對消防器具的管理和保養。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

    5.加強對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線路及時更換,開關、插座以及用電器定期檢查,避免事故發生。

    6.每天安排兩名督導老師在校園內巡視,發現問題,及時解決。

    在領導小組的部署下,對安全工作進行一次全面檢查,重點檢查學生宿舍、食堂、實驗室、教室、辦公室、配電室等人員密集場所和重點部位的各種安全隱患及安全制度落實情況進行了全面的消防檢查,檢查內容分別從消防安全制度落實情況、消防器材、設施的使用管理情況、現場消防管理情況、應急救援管理情況這四個方面入手,重點深入,徹底排查,切實做到不留死角。

    2、個別安全指示燈有損壞的現象。

    3、個別安全通道指示圖有脫落現象。

    4、個別科室未按照學校規定落實消防安全自查。

    針對以上檢查中發現的消防安全隱患,學校已向相關責任人下達了隱患整改通知書,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時限、整改措施,落實責任部門和責任人員,并切實保證整改期間的消防安全。

    通過本次消防安全檢查活動的順利開展,進一步提高了學校的防火能力,確保了學校良好、穩定的氛圍,為學校的`平穩發展提供了重要的安全保障。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇六

    為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,消防安全宣傳月的活動是很重要的,下面是小編給大家整理的學校消防安全宣傳月活動方案,希望對大家有所幫助!

    一、指導思想

    今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現區教育局提出的消防工作目標,在校園形成“師生生命至上,火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全。總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發生,共創安全文明、和諧的校園。

    三、活動目的

    普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

    四、活動安排

    1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。

    2、組織好“火災隱患排查活動”。校領導對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

    3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

    4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

    五、 活動要求

    1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:

    組 長:黃志強

    副組長:鄭愛華

    安全專干:唐瀟寅

    2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。

    3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

    一、工作目標

    進一步強化幼兒園安全管理工作,落實安全責任,排查整治全區學校消防安全隱患,防止各類火災事故發生,確保師生生命財產安全,維護幼兒園平安穩定,為黨的十八大勝利召開創造良好的校園安全環境。

    二、工作內容

    按照市教育局、區政府統一部署,結合教育系統實際,以“十查十看”為主要任務,開展“回頭查回頭看”專項行動。

    (一)查幼兒園火災隱患的排查情況,看隱患排查是否到位。要逐校摸清消防安全情況,對原排查發現已整改完畢的幼兒園進行復查,對檢查發現的.火災隱患情況進行登記,建立臺賬,摸清幼兒園底數情況。

    (二)查火災隱患整治情況,看排查出來的消防安全隱患整治落實是否到位。對能立即整改的火災隱患,督促盡快整改;對不能立即整改的火災隱患,幼兒園要落實整改計劃,建立隱患整改臺賬,確保消防安全隱患徹底整改完畢。對一時難以整改的重大火災隱患,要明確幼兒園消防安全責任,督促落實保障安全的防范措施。

    (三)查電氣線路和消防設施檢測情況,看檢測率是否達到100%。要求電氣線路敷設要符合消防安全規定,并經具備資質的機構檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%,用電線路檢測到期的幼兒園必須進行再次檢測。同時,要嚴格執行用火用電管理制度,重點整治容易引發火災的供電線路,堅決杜絕違章使用電器現象。

    (四)查幼兒園消防安全組織和消防安全制度落實情況,看幼兒園消防主體責任是否明確。要確立幼兒園消防工作“一把手”負責制,配備消防安全管理人員,設立管理部門,建立健全消防安全管理體系,層層落實各類崗位消防安全職責,建立消防檔案;要切實落實消防安全管理制度、崗位消防安全責任制度、每日定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改領導負責制度、教職工消防培訓工作制度、定期開展疏散演練工作制度、消防安全獎懲制度等各項規章制度。

    (五)查幼兒園消防控制室、配電室持證上崗及應急處置情況,看應急處置是否專業化、履行職責是否規范化。要求值班操作人員配備數量要符合規定要求,值班操作員要具備資質、持證上崗,并能熟練掌握本崗位消防安全技能。檢查中要特別加強對電工和控制室操作人員掌握應急處置程序及相互配合能力的檢查,確保全部從業人員熟悉掌握并具備應急處置能力。

    一、成立消防安全大檢查工作領導機構。

    6月14日學校召開領導班子會議精神,校長杜漢永傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長杜漢永為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。

    二、依據學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:

    1.是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設是否達標。

    2.校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。

    3.建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養并完好有效;消防產品是否符合標準。

    4.室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

    5.電器線路、燃氣管路是否定期維護保養與檢測,防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。

    6.是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊,是否組織開展消防專業技能訓練。

    三、自查情況

    1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設達標。

    2.校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。

    3.建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;學校樓內應急照明等均能正常使用;疏散指示標志齊全;滅火器不欠壓。

    4.室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

    5.學校已將操場東側低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜;操場西側高壓電線已移出至校園外。學校電線無私搭亂建現象;學校對電器線路定期進行維護保養與檢測,學校避雷設施完好有效。

    6.學校建立了志愿消防隊,并定期組織開展消防專業技能訓練。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇七

    為開展好此次活動,確保成效,特成立以校長為組長,中層領導為副組長的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協調、檢查、考核等工作。

    二、指導思想。

    以宣傳消防法規、普及消防知識,引導廣大全體師生積極投身消防公益事業,為建設平安校園、構建和諧社會,創造良好消防輿論氛圍。

    三、活動的步驟和內容。

    1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育“雛鷹”行動,提升校園消防安全環境,加強消防知識進課堂工程,在學校教育中加入消防常識教育,采用發放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語等形式加強校園消防宣傳,達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。

    2、向每名學生發放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學生上好一堂消防安全課。促進消防進學校,切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。

    3、開展消防法律法規宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規內容,深入開展消防法律。

    4、建立長效機制,切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學計劃,全面對學生進行消防安全知識教育。開展滅火應急疏散預案的演練。每學期組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練,切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。

    四、重點要求。

    1、提高認識,加強領導,落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩定、構建和諧社會的重要意義,維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務,要迅速落實文件精神,成立專門的領導組織,落實專人負責此項工作的組織和實施,確保活動“人員、時間、內容、成效”四落實。

    2、認真組織,貫徹落實,建好臺帳。要切實開展好此次活動,加強對校教職工進行一次消防安全教育,對學校進行一次安全檢查,做到及時發現隱患、整改隱患,并做好經常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。

    3、廣泛動員,加大宣傳,營造氛圍。要積極利用現有的安全宣傳陣地,多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育,打牢學校師生們的“學安全、講安全”思想基礎,積極營造“相約平安普安、走向和諧社會”的校園消防安全工作氛圍,筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現出的好做法、好經驗,及時進行總結,樹立學校良好的育人形象。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇八

    今年11月9日是全國第__個消防宣傳日,為進一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能,增強師生在災害情況下的應急處置能力,營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據上級文件和我校消防宣傳工作實際,特制定本校20__年“119”消防宣傳周活動實施方案。

    一、指導思想。

    以“全民關注消防,生命安全至上”為主題,全面推進消防宣傳進學校工作,努力提高全校師生的消防安全素質,著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動,為教育事業發展奠定堅實的消防安全基礎。

    二、活動時間:

    20__年11月8日——20__年11月14日。

    三、活動主題:

    四、活動內容:

    1、開展消防宣傳教育活動。學校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課,向全校師生講解消防法律法規、消防基本常識、常見火災的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領,切實增強其消防安全意識和自防自救能力。

    3、11月9日下午第三節班隊課,全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況;培養隊員關心社會的積極性,促使兒童青少年的健康成長。

    4、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動,營造良好氛圍。消防宣傳周期間,利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關注消防、生命安全至上,各班出一期以消防安全為主題的黑板報。并聘請__市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”,有力的提高了學校師生的消防安全意識,讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。

    5、開展消防滅火演練。學校在消防安全宣傳周中開展1次消防滅火演練,在演練活動中要先制定切實可行的工作方案,落實措施,責任到人,爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展,不斷提高學校消防安全應急處置能力,進一步完善學校消防應急預案。

    五、活動要求:

    組長:

    副組長:

    組員:

    2、為了確保消防安全周活動的質量,各班要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

    3、認真做好信息反饋和總結上報工作,各班級要認真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結工作,11月14日前學校將本次活動總結及資料上報中心校保衛科。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇九

    11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

    第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

    第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

    3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

    4。分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

    5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

    6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

    “119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇十

    為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。

    一、活動時間。

    從11月6日起至12月1日結束,為期一個月。

    二、活動主題。

    以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。

    三、活動目的。

    普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

    四、活動安排。

    1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

    2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

    3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

    4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

    五、活動要求。

    組長:王玉璽。

    副組長:劉曉輝。

    組員:季尚軍歷博陳士寶各年部主任、班主任。

    2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于9月30日報政教處。

    3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

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    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇十一

    根據市安委辦和區教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神,我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動,并取得了一定的效果,現匯報如下:

    我校利用11月8日邀請綜治副校長—派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。

    我校以“119”消防教育日活動為契機,充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課,加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。

    各班出一期黑板報,并進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。

    我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進行記錄。

    總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安先行校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇十二

    為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區教育局《關于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校于11月份在全校范圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現總結如下:

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校成立了以校長xx為組長的安全教育宣傳工作領導小組,特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

    建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

    建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

    在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點隱患。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。

    1、各班班主任要求學生每天放學時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學生家長發放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。

    2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的好評。

    3、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。

    4、各班班主任根據本班的實際情況在每周都保證上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

    5、活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,并要求全體師生員工參加。

    6、學校利用了每周星期一的升旗時間,小結上周安全工作,強調安全事項。

    我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座,特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。

    總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的`安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

    它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的10篇《學校消防安全宣傳月活動總結》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇十三

    領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

    我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

    為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

    對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。

    20xx年消防安全宣傳月活動總結報告

    實景感受,讓孩子享受最直接的感官沖擊。區實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發及消防車上的裝備,讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

    實戰演練,讓學生經歷最刺激的操作體驗。xx小學以“119消防宣傳日”為契機,組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發生火災的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級各班的學生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學校操場,整個過程僅用時3分鐘。xx小學還邀請到區消防大隊的官兵現場給同學們講解滅火器的使用方法,鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時,大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學會滅火啦!”

    實習研討,讓學生牢記最有用的消防技巧。xx小學消防知識宣傳周活動中,首先利用紅領巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接著同學們開展了以“火災發生時,我該如何應對?”為主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇十四

    為搞好今年的.119消防宣傳活動,進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的整體能力,根據巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題,特制定119消防日宣傳活動方案如下:

    一、組織領導及活動時間。

    組長。

    副組長。

    成員。

    2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束,緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動,以產生廣泛社會影響。

    二、活動內容。

    1、落實消防器材,開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派專人管理。

    2、學習消防常識,開展“五個一”活動。學校要結合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間,學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅,進行一次國旗下的講話,進行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報,開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時,加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育,張貼消防活動標語。

    3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來,組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。

    三、具體要求。

    1、加強領導,精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,組織精干力量,認真搞好這次活動。

    2、周密部署,抓好落實。要根據實際情況,抽專人負責,確定內容,明確責任,確保活動順利開展。

    3、認真總結,及時上報。要在活動結束時認真搞好總結,并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室,同時報送有關活動照片等相關資料。

    學校消防安全宣傳活動方案設計(通用15篇)篇十五

    為進一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強對火災安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關于印發全市教育系統冬季防火宣傳暨11、9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領導小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛科主任具體負責冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領導,落實了具體責任人。現將消防安全宣傳月活動總結如下:

    不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校消防安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    我校將學校火災防控工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學校火災防控工作重點,反復強調安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

    不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關安全法規,提高防范意識,加大學校管理的力度,規范學校的安全行為,防止和減少事故的發生,我們不斷宣傳有關法規政策,在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發火災安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達,以提高警惕、引以為戒,防患于未然。

    學校把安全工作列為重點檢查內容。把加強門衛人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強崗位責任心,上班期間,嚴格執行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進入校園內。避免不安全問題發生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。

    為加強消防工作,在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全,做到防患于未然。

    在綜合治理安全保衛方面,校長,副校長及安全保衛科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查,對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環境、監控設施、門窗等進行了仔細檢查,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。

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