政治理論培訓心得大全（15篇）

培訓心得不僅對于自己有益，還可以與他人分享，互相促進學習和進步。以下是小編為大家精心整理的培訓心得范文，供大家參考和借鑒。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇一

在政治理論集中培訓中，我收獲頗多，不僅增強了自身的政治理論素養，也更好地了解了中國特色社會主義事業的發展現狀和前景。通過培訓，我不僅深刻認識到政治理論對于我們黨員干部的重要性，更明確了自己的責任和使命。我認為，政治理論集中培訓是我們黨培養造就政治家和領導干部的重要手段之一。下面，我將詳細介紹我在這次培訓中的體會和感悟。

首先，政治理論集中培訓增強了我對中國特色社會主義的認同感。在培訓中，我們學習了習近平總書記關于中國特色社會主義事業的偉大思想，深入學習了黨的十九大報告和《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，了解了中國共產黨的歷史，了解了中國特色社會主義事業的發展現狀和前景。這些理論知識使我更加深入地認識到中國特色社會主義是中國發展的根本道路，是推動中國發展的強大動力，也是我們黨的鮮明特征。我對中國特色社會主義事業的信心更加堅定，對黨和人民的使命感更加深厚。

其次，政治理論集中培訓提升了我對黨的領導核心地位的理解。習近平總書記的偉大思想強調要堅持黨的全面領導，黨的領導核心地位是黨的堅強領導的重要體現。通過學習，我深刻理解到黨的領導核心不僅是黨員干部的重要精神支柱，也是黨的先進性和純潔性的物質基礎。只有堅定維護黨的領導核心地位，才能確保我們黨的經受住各種風險和考驗，始終保持先進性和純潔性。作為黨員干部，我們要時刻牢記黨的領導核心，堅定維護黨的集中統一領導，做到政治上忠誠、思想上統一、行動上堅決。

另外，政治理論集中培訓加深了我對黨的建設新時代的認識。在培訓中，我們學習了黨的政治建設的重要性和緊迫性。黨的政治建設是黨的建設的總要求，是黨的建設各個方面的基礎工程。只有堅持黨的政治建設，才能保證黨始終保持先進性和純潔性，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。我深刻認識到黨的建設新時代，必須堅持和加強黨的全面領導，從政治上保持黨的純潔性，從政治上加強黨的先進性，不斷提高黨的建設科學化、規范化水平。

最后，政治理論集中培訓激發了我對于政治理論學習的熱情。通過培訓，我更加明確了政治理論學習在我們黨員干部成長成才過程中的重要性。政治理論不僅是干部學習的基礎和指導，也是思想深化和理論創新的源泉。我認識到，只有不斷堅持學習政治理論，不斷將其與實際工作相結合，才能提高自己的政治理論水平，才能更好地服務于黨和人民的事業。我將進一步培養自己對政治理論的興趣，提高自己的學習能力，不斷提升自己的理論素養，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

總之，政治理論集中培訓是提高黨員干部政治素養、增強黨性修養的重要途徑。通過這次培訓，我更加堅定了信念，增強了黨性覺悟，提升了理論素養。今后，我將不斷努力學習，不斷提高自身的政治素養，更好地為黨和人民的事業貢獻自己的力量。我相信，在全黨共同努力下，中國特色社會主義事業定能實現更加輝煌的未來！

政治理論培訓心得大全（15篇）篇二

學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。下面是本站帶來的政治理論培訓學習體會心得，歡迎大家閱讀。

隨著國際競爭日趨激烈，科技進步日新月異，經濟全球化的步伐加快，改革建設任務日益艱巨繁重。中國特色社會主義理論體系在我國改革開放發展歷程中發揮著越來越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀是我們開展政治理論學習永不過時的重要內容。對這些理論的學習能夠使我們確立正確的世界觀和價值觀;學會用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠，開闊當代青年的視野，使我們對問題的認識水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當前出現的新情況、新問題;學好政治理論課程對我們的工作和學習有著重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師，自己能深刻地體會到，如果一個人沒有堅定的社會主義理想信念，沒有正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有正確的人生目標和價值追求，那么這個人很容易在這個物欲橫流的社會中迷失。面對不斷發展變化的國內外形勢，如果我們不加強學習，就難以應對各種風險的考驗，就有被時代進步潮流淘汰的危險;如果我們不加強學習，就難以做到身為人師為學生傳道授業解惑，教書育人的目標自然也就成為了空話。

近期，通過對政治理論課程的學習，使我更加深刻地認識到加強理論學習的重要性。結合自身工作性質與特點，認真剖析自己，分析缺點與不足，得出以下幾點心得：

一、要加強政治理論學習，不斷提高政治素養，做到理論與實踐相結合。在日常教學之余，要系統學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。努力做到用理論來指導思想，用行動來踐行理論，做到理論與思想的統一。

二、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

五、孜孜不倦，積極進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

回望祖國大地，改革開放已經走過了30個年頭了。30年來，從城市的景色面貌到普通人的著裝飲食，相信我們每個人，都真真切切地目睹和感受到了我國經濟社會的發展和人民生活的巨變。

從1978年十一屆三中全會以來的30年，是我們黨領導和團結全國各族人民，解放思想、實事求是，同心同德、銳意進取，進行建設有中國特色社會主義的歷史性、創造性活動的30年。

改革開放30年的發展，中國人民的生活實現了由貧窮到溫飽，再到整體小康的跨越式轉變;中國社會實現了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機到開放、富強、文明和充滿活力的歷史巨變。中國人民的物質生活基本達到小康、主人翁意識顯著增強、受教育水平和文明程度明顯提高，中國社會先進生產力不斷發展、經濟政治文化建設成效顯著、社會整體文明程度大幅提升等等，這一切只用了30年時間，被稱為世界發展史上的奇跡，而這一奇跡的創造者是中國共產黨領導下的13億中國人民。13億中國人民和社會主義中國的面貌發生根本改變，這本身就是對人類文明進步作出的巨大貢獻。

中國改革開放走過的30年光輝歷程，使我們這個過去貧窮落后的農業國發生了翻天覆地的變化。看成就，想變化，回顧中國改革開放的30年，我們取得了偉大的成就，政治、經濟、軍事、文化、體育、人民群眾的生活水平和社會發展水平都得到了極大的提高。

政治上，改革開放的30年，是中國社會和諧穩定的30年!自粉碎“四人幫”以后，中華民族猶如鋼鐵長城一般堅不可摧!97年香港回歸，99年澳門回歸;1998年面對南方歷史罕見的特大洪水，20xx年面對讓人聞風喪膽的非典疫情，今年面對百年不遇的冰雪災害和5.12特大地震，中華兒女眾志成城、手挽手將一個個磨難阻擊在腳下!

經濟上，改革開放從根本上改變了中國長期閉關鎖國和沉悶僵化的狀況，打破了束縛人們的思想和體制桎梏，極大地調動了億萬人民群眾的積極性和創造性，給中國大地帶來了蓬勃生機和活力，有力地推動了經濟社會的大發展。中國經濟連續30年保持高速增長，人民生活水平不斷提高，1978年到20xx年間，中國經濟總量迅速擴張，國內生產總值從3645億元增長至21，0871億元，增長近60倍!三十年來，中國確立了社會主義初級階段的基本經濟制度，建立了適應市場經濟要求的現代企業制度，形成了統一開放競爭有序的現代市場體系，建立了以經濟手段和法律手段為主的宏觀調控體系，完善了按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，逐步健全以公平正義為目標的社會保障等體系。同時，推進了教育、文化、科技、衛生等社會領域的改革。

體育上，1984年許海峰摘得中國奧運首枚金牌，自此之后，中華體育健兒奮勇爭先：20xx年悉尼奧運，中國代表團收獲28枚金牌，取得了金牌榜和獎牌榜均名列第三的佳績;20xx年雅典，中國軍團更是將金牌總數擴增到32枚，位列金牌榜第2位!兩個月前，我國成功地舉辦了第29屆奧運會，并收獲51枚金牌。

航天方面，從1979年遠程火箭發射試驗成功，到20xx年“神五”升天，首次載人航天飛行成功，再到20xx年神舟六號載人航天衛星順利返回，中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國!前不久神七的發射成功，炎黃子孫的千年奔月夢成為了現實!

中國的變化是有目共睹的，但存在的社會問題也是不容忽視的。產業結構失衡、能耗大、金融市場不成熟、環境惡化等問題依然存在，這需要我們這一代人共同努力解決。學習改革開放三十周年不僅讓我們感受三十年的滄桑巨變，更讓我們堅定了為中華民族崛起而努力奮斗的決心。

30年的征程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想!過去的三十年是激動人心的三十年，未來的三十年也將是令人震撼的三十年，相信在我們這一帶人的共同努力下中國會更加強大，更加繁榮昌盛。

今年的政治理論學習，我科做到認真聽課，做好學習筆記，積極發言討論。深入學習實踐科學發展觀和xx屆四中全會精神，更加集中時間，集中精力，深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去，與自己的工作緊密地聯系起來，理論聯系實際，深入思考，深刻領會，達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

一、把學習當責任，增強學習的自覺性。

我認為，當干部尤其是當領導干部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質才能，素質才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導干部，其素質的高低，工作能力的強弱，直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現，也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質，在廣度和深度上下功夫。

一年來，我對局統一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結合工作和思想實際，寫好學習。

心得體會。

文章。在擔任工程科長期間，能認真組織工程科的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事政治。

在學習和工作實踐中，我深深感到學習與不學習是完全不一樣的，學多與學少也不一樣，學習膚淺與學習深刻也不同，能否理論聯系實際，帶著問題地學，把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來，收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制，要有量的體現，才能有質的提高。作為一名干部，確實應清醒地正確認識自己，反省自己，經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實際，是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，是否保持艱苦奮斗的作風，是否符合改革與發展的潮流，始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些，我是在學習中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習，在深度上多下功夫，才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。

在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次，早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加學習。所以，我參加學習每次必到，從未請過假。除了局統一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志內容也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

在學習中，我還感到寫好。

讀書筆記。

和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內容很好的學習方法。如果對學過的專題課，自己整理筆記，印象就深刻。結合實際寫心得體會，有針對性地進行學習，帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學善進，結合實際的學習方法是很有實效的。

總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質也有不同程度的提高，而且在深入學習實踐科學發展觀活動和xx屆四中全會精神中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我帶來很多幫助，學習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學習，在局統一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇三

一學期來，在組織教學工作的同時參加了學校的學校每周一下午的政治學習，學習資料規范。結合學校教育教學工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔子很重，同時也感到很光榮。

一、思想認識上。

透過學習，我們就應愛崗敬業、獻身教育，熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關聯，做學生的良師益友。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，正因師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。

二、業務知識上。

我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。

其一，透過學習，我們教師在教學實例中找到自己今后發奮的方向，更新了知識結構和潛質結構。感受了新課程理念在教學中的滲透，懂得了如何更有效地實施教學。

其二，更進一步了解到，在當今知識經濟時代，教師隊伍的發展和素質的提高，不僅僅是教育事業發展的要求，也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學教師，既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解學生發展的規律，掌握現代教育信息技術，具備熱愛學生、關心學生的創造性，培養學生健全的人格。

三、發奮方向。

在教學中就應不斷的學習新課程標準，在教師的不斷成長的過程中要發奮的完善自我，做受學生歡迎的教師，做個永遠的好“學生”。

我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業，解惑。耐心是教師就應具備的職業道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是明白、信任和幫忙，而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生應對面地平等交流，學生感到被明白和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相；師生之間心與心的`溝通，能讓學生敞開心扉，坦陳自己的想法，我主動真誠地與學生交流。

總之，孩子是明天的期望，而教師則是托起期望的人。這次的學習讓我進一步認識合作與奉獻。這次學習是一次靈魂的洗滌，心靈的凈化，使我感受到教師神圣使命是多么光榮。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇四

政治理論是馬克思主義學說的基礎，是黨的思想路線的總結和集中體現。為了提高廣大黨員干部的理論水平和政治素養，我所在單位最近舉辦了一次政治理論培訓班。在這次培訓中，我領悟到了許多重要的道理，深感政治理論對于我們個人和社會的發展都具有深遠影響。在此，我將結合自己的學習體會，談談對政治理論培訓的感悟和收獲。

首先，政治理論是一種思想武器。在培訓中，我們學習了馬克思主義的基本原理和中國特色社會主義的基本內容，深刻領悟到了思想的力量。政治理論為我們提供了一種思維方式，一種觀察問題和解決問題的方法。黨的理論既是思想的精華，又是實踐的指南，使我們能夠站在全局的高度審視問題，準確把握時代的發展方向。只有扎實掌握政治理論，我們才能隨時隨地用正確的觀點、正確的方法處理好我們的工作和生活。

其次，政治理論是一種思想武器。政治理論是我們分析和解決社會問題的基本工具。培訓中，我們學習了一系列的理論知識，如政治經濟學、社會學、科學社會主義等，這些理論知識為我們深入了解社會現象和社會規律提供了重要的參考。只有掌握了這些理論知識，我們才能從全局的高度來認識和分析問題，才能正確地認識事物的本質和內在聯系。理論武器就像是我們思考和行動的燈塔，使我們在復雜多變的社會環境中不迷失方向，不受短期利益和個人主觀意志的左右。

再次，政治理論是一種思想武器。政治理論是我們進行社會實踐的指南。培訓中，我們學習了很多具體的政治理論和政策，比如黨的十九大報告、黨的歷次代表大會的決議、黨章黨紀等。這些理論和政策是我們執政的基本依據，也是我們開展工作的行動指南。只有掌握了這些理論和政策，我們才能高效地組織實施工作，才能確保我們的工作方向符合黨和人民的利益。政治理論是我們做人做事的基本原則和基本準則，只有將其內化為我們的思想和行動的指南，我們才能為黨和人民多做貢獻。

最后，政治理論是一種思想武器。政治理論是我們提高自身素質和擴展視野的重要途徑。培訓中，我們學習了許多優秀的理論家和政治家的思想，如馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東等。這些思想家的理論成果是人類智慧和創造的結晶，也是我們學習和借鑒的重要資源。只有學習這些優秀的政治理論，我們才能拓寬我們的思維邊界，擴展我們的知識面，增強自己的綜合素質。政治理論不僅提供了我們修身養性、潛心學習的讀書、研究對象，也指引了我們為人處世的原則和準則。

總之，政治理論培訓是我們提高理論水平和政治素養的必由之路。它不僅是我們思考和行動的思想武器，也是我們分析和解決問題的思想武器，更是我們進行社會實踐和擴展視野的思想武器。只有深入學習和堅持應用政治理論，我們才能始終保持理論修養和政治敏感，為黨和人民做出更大的貢獻。我相信，只要我們堅持黨的路線方針政策，矢志不渝地學習和運用政治理論，我們一定能夠在黨的事業中創造出嶄新的輝煌。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇五

作為一名參加政治理論培訓的學員，經過一段時間的學習和探索，我深刻體會到了政治理論培訓的重要性和必要性。通過培訓，我對于政治理論知識有了更加清晰全面的認識，并且感受到了其對于企業發展和社會穩定的重要作用。下面我將從個人認識的變化、思維方法的轉變、實際工作中的應用、以及對未來發展的展望等方面進行闡述，以展示我對于深化政治理論培訓的心得體會。

首先，我在政治理論培訓過程中深刻認識到了自己對于政治理論知識的欠缺。在過去的工作和學習中，我一直將政治理論視為一門枯燥無味的學科，對其缺乏了解和重視。然而，通過政治理論培訓的學習，我發現政治理論是我們理解世界、把握大勢的重要工具。政治理論的豐富內容和深層次思考，對于我個人思維的啟發和提升有著重要的意義。

其次，政治理論培訓使我轉變了思維方法。在過去的工作中，我往往只關注于表面層面的問題，很少深入思考問題的本質和背后的根源。然而，政治理論的學習讓我明白，一個問題的產生和解決往往還有更深層次的原因和邏輯。通過運用政治理論分析問題，我已經逐漸形成了系統思維和全面對策的習慣，能夠更好地發現和解決問題。

政治理論培訓的學習也讓我在實際工作中有了更好的應用。在過去，我往往只重視一些具體操作和技巧，忽視了問題的源頭和根本。然而，政治理論培訓的學習讓我懂得在解決問題的過程中，最重要的是把握政策的導向和時代的潮流。通過對歷史和政治理論的學習，我已經能夠更好地理解和把握國家戰略和政策，更好地解決問題并為企業的發展做出貢獻。

最后，政治理論培訓對于我未來發展提供了更廣闊的展望。通過政治理論的學習，我意識到一個人不僅僅要有實際操作的經驗和技能，還需要具備政治理論方面的知識和能力。政治理論是我們實現個人價值和追求社會進步的動力和保障。因此，我會繼續學習政治理論知識，并努力將其應用到實際工作中，為企業發展和社會進步做出更大的貢獻。

總之，深化政治理論培訓讓我對政治理論的認識發生了轉變，從忽視到重視，從膚淺到深入。政治理論的學習提醒我要在實際工作中保持系統思維和全面對策，不再止步于表面層面的問題，而是要深入分析問題的本質和根源。政治理論的學習也給予了我在未來發展方面更廣闊的展望，讓我明白個人的發展和社會的進步需要政治理論的指導和支持。通過政治理論的深化學習，我相信我將能夠更好地適應社會的發展和工作的需求，為自己的發展和公司的發展做出更大的貢獻。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇六

根據**關于政治輪訓工作的總體安排，本人參加了本期政法系統領導干部政治輪訓班，雖然培訓時間不長，但安排緊湊、內容豐富，集中學習了《習近平治國理政第三卷》、《訓詞精神解讀》、《四史教育》、《習近平新時代中國特色社會思想解讀》，等內容，通過聆聽專家授課使我感覺受益匪淺、收獲頗豐，這次政治輪訓既是一次政治理論學習，又是一次理想信念教育，使我得到了旗幟鮮明講政治的教育，受到了紅色基因的滋養，積蓄了做好工作的能量。

此次培訓班將學習習近平總書記向中國人民警察隊伍授旗訓詞精神作為一項重要內容。8月26日，習近平總書記向****隊伍授旗并致訓詞，看到***部長，從習近平總書記手中接過警旗的那一刻，我內心澎湃。通過專家對訓詞精神的深入解讀，更深層次的體會到授旗及訓詞的重大意義，習近平總書記重要講話是一次初心的召喚，是一次政治的囑托。作為一名**機關的黨員領導干部，要提高政治站位，學習好、傳達好、宣傳好、貫徹好習近平總書記訓詞精神，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持總體國家安全觀，堅持以人民為中心的發展思想，堅持穩中求進工作總基調，堅持政治建警、改革強警、科技興警、從嚴治警，把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來，履行好黨和人民賦予的新時代職責使命。對于一線實務的**工作，要不斷深化對**工作的規律性認識，不斷提升依法履職能力堅決捍衛政治安全、維護社會安定、保障人民安寧。

此次培訓班安排了“四史”學習，專家的精彩授課，使我身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，全面了解***發展歷程。“四史”學習教育是提升黨性修養的需要，學習“四史”要緊扣實際。當今，新冠肺炎疫情爆發后，同樣涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀人物。以“四史”開展黨性教育，要引導黨員干部從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質，要在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。“四史”學習教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。通過學習“四史”從中汲取智慧和力量，在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，以理論指導實踐，最終達到提升自我能力的目的。

歷史是最好的教科書，學歷史的基本方法，是了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規律、得出歷史結論。我們要通過學習“四史”在思想上深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，將堅持“**姓黨”作為做好各項**工作的根本保證，牢牢堅持黨對**工作的絕對領導。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧，站在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，面對世界百年未有之大變局，更好激發黨員干部的奮斗精神充滿激情富于創造、勇于擔當，進一步增強“四個意識、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇七

近年來，隨著我國法制建設的不斷完善，獄警作為維護監獄治安、管理罪犯的重要一員，承擔著巨大的責任。為了提高獄警的政治素養和行政能力，我參加了一次關于獄警政治理論的培訓。通過這次培訓，我獲益匪淺，深刻體會到了獄警政治理論的重要性。

第二段：學習的內容和感悟。

在培訓中，我們首先學習了關于政治理論的基本知識，如馬克思主義、毛澤東思想、社會主義核心價值觀等。這些理論為我們提供了在獄警工作中的引領方向。我深感馬克思主義理論的科學性和前瞻性，它不斷指引我們不斷前進。另外，社會主義核心價值觀也給了我很大的啟示，使我明白了獄警應該具備的道德修養和責任擔當。

第三段：學習的方法和技巧。

在培訓中，我們不僅學習了理論，還學習了一些學習方法和技巧。比如，如何進行有效的閱讀，如何做好筆記，如何進行思維拓展等。這些技巧對我們的學習能力和思維能力有很大的幫助。在獄警工作中，我們需要對各種材料進行梳理和理解，這些方法和技巧可以提高我們的分析和研究能力，為我們的工作提供更多的參考和思路。

第四段：學習的收獲和應用。

通過這次培訓，我不僅學到了很多理論知識和學習方法，還了解了獄警政治理論在實際工作中的應用。我們學習了一些行政管理方面的知識，如組織管理、決策分析、監獄安全等。這些知識對我們的工作起到了積極的指導作用，使我們更加懂得了怎樣合理使用權力，處理復雜的工作關系，提升辦案質量和效率。

第五段：進一步的思考和未來的打算。

通過這次培訓，我不僅對獄警的政治理論有了更深刻的理解，也明確了自己在未來工作中的發展方向。我將努力提升自己的政治素養和行政能力，不斷學習和鉆研獄警政治理論，加強自己的實戰能力。同時，我也將積極參與各種培訓和學習機會，與同行交流心得體會，相互促進進步。

總結：

通過這次獄警政治理論培訓，我認識到政治理論的重要性，深刻感悟到學習方法和技巧對進步的積極影響，學到了很多關于行政管理的實用知識，并對未來有了明確的規劃和打算。我相信，只有不斷學習和提升自己，才能更好地履行獄警工作的職責，為維護社會安全和法制建設貢獻自己的力量。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇八

今年的政治理論學習，我科做到認真聽課，做好學習筆記，積極發言討論。深入學習實踐科學發展觀和十七屆四中全會精神，更加集中時間，集中精力，深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去，與自己的工作緊密地聯系起來，理論聯系實際，深入思考，深刻領會，達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

我認為，當干部尤其是當領導干部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質才能，素質才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導干部，其素質的高低，工作能力的強弱，直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現，也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

一年來，我對局統一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間，能認真組織工程科的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事政治。

在學習和工作實踐中，我深深感到學習與不學習是完全不一樣的，學多與學少也不一樣，學習膚淺與學習深刻也不同，能否理論聯系實際，帶著問題地學，把學習與解決問題（包括思想和工作中的問題）緊密結合起來，收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制，要有量的體現，才能有質的提高。作為一名干部，確實應清醒地正確認識自己，反省自己，經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實際，是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，是否保持艱苦奮斗的作風，是否符合改革與發展的潮流，始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些，我是在學習中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習，在深度上多下功夫，才能保證學習取得應有的效果。

在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次，早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加學習。所以，我參加學習每次必到，從未請過假。除了局統一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志內容也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

在學習中，我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內容很好的學習方法。如果對學過的專題課，自己整理筆記，印象就深刻。結合實際寫心得體會，有針對性地進行學習，帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學善進，結合實際的學習方法是很有實效的。

總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質也有不同程度的提高，而且在深入學習實踐科學發展觀活動和十七屆四中全會精神中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我帶來很多幫助，學習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學習，在局統一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇九

在如今復雜多變的社會中，政治理論課程的培訓變得格外重要。政治課程的理論知識可以幫助我們更好地理解現實世界中的政治現象和國家治理，提高我們的政治素養和思維能力。最近我參加了一次政治理論課程的培訓，通過這次培訓我獲得了許多寶貴的經驗和體會。

第二段：培訓過程和內容介紹。

這次政治理論課程的培訓由一名經驗豐富的政治學教授來授課。他將課程內容分為多個模塊，包括政治理論基礎、國家制度與國際關系、政治思想與決策等。培訓過程中，教授采用了多種教學方式，如講座、小組討論和案例分析等。通過這些方式，我們不僅了解了政治理論的基礎知識，還通過實踐提高了我們的問題解決和分析能力。

第三段：收獲和體會。

這次政治理論課程的培訓帶給了我許多收獲和體會。首先，我對政治理論有了更深入的理解。政治理論不再只是一些抽象的概念，通過具體的案例和分析，我發現政治理論是解讀和解答政治問題的重要工具。其次，我提高了我的批判性思維和分析能力。在小組討論中，我學會了從不同的角度去審視問題，深入挖掘問題的本質。最重要的是，我培養了對政治的興趣和熱愛。政治并不是遙遠而陌生的領域，它關系到我們每一個人的生活。通過這次培訓，我對政治的認識變得更加全面和深入，也更加珍視和關注政治事務。

第四段：應用與實踐。

這次政治理論課程的培訓并不僅僅是理論的堆砌，更重要的是將知識應用到實際中。通過對各種政治案例的分析和討論，我學會了更好地理解現實世界中的政治現象和國家治理。我發現政治理論課程的知識不僅適用于政治專業人士，對于普通公民而言也同樣重要。我們每個人都應該了解基本的政治理論，參與公共事務，并對國家政策和決策進行合理的評估和批判。通過這些實踐，我們可以為社會的進步和發展做出積極的貢獻。

第五段：結語和展望。

政治理論課程的培訓是一次寶貴的經歷，它不僅幫助我們提升了政治素養和思維能力，也讓我們更好地理解了社會和國家治理的復雜性。通過這次培訓，我意識到政治不僅僅是政府的事務，而是每個人都應該關注和參與的領域。我相信，在未來的學習和生活中，我會繼續不斷學習和關注政治理論，為促進社會公平與正義，推動國家治理的現代化做出自己的努力和貢獻。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇十

本人通過校組織安排參加相關政治理論學習，現在談談以下幾心得點體會：

一、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養。本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦，積極進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才理論強化培訓，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點體會：

一、加強基層黨員干部學習的重要性。

加強基層黨員干部的理論學習，是發展經濟的需要，是戍邊、穩邊的需要。通過學習使我深深地懂得，只有發展生產力，才能夠有力地促進各方面工作的進步，通過學習，使我明白*作為“三個隊、四個力量”在*的巨大作用，也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

二、不斷地加強學習，對今后工作的指導意義。

人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感，通過不斷地學習，增強我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯創”，為人民選準發展致富的路子。

1、是增強依法行政，依法維連的需要。

當今社會是法制社會，十六大報告中提出了依法治國的戰略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學習，才能夠更好地為人民服務。

2、是增強創新、發展觀念的需要。

市場是一雙無形的手，市場經濟是對市場資源進行有效配置，是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員干部，必須加強學習，掌握先進的管理方式，捕捉市場信息，從而指導生產，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快*經濟結構調整力度，立足于本地實際，求真務實，大膽創新，謀求經濟快速發展。

三、基層黨員干部如何加強學習。

1、端正態度，大興學習之風。

作為基層黨員干部，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態度，珍惜每次培訓學習的機會，遵守學習紀律，做好筆記，認真寫好心得體會，平時也要加強各方面的學習，進行自我完善。

2、學以致用，理論聯系實際。

學習的最終目的是為了更好地服務于人民，更好地用于實踐，我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務的黨的根本宗旨實現好。學習法律知識就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環節中。

加強政治理論學習能夠增強廣大黨員干部職工的政治意識、大局意識和責任意識;對黨員干部牢固樹立正確的人生觀、世界觀具有重要意義;能夠使人增強辨別是非的能力，提高認識問題、分析問題和解決問題的能力;對于一個單位創造積極向上的工作氛圍具有不可替代的作用。機關二支部近幾年的工作情況充分說明了政治理論學習對促進工作的重要意義。機關二支部由省局機關站網處、計劃處、水資源處、地下水勘測隊等四個業務處室的黨員組成，現有黨員22名，占職工人數的62.9%。支部黨員的理論學習，對于帶動業務科室的理論學習起到了十分重要的作用。

近年來，機關二支部按照省局黨委的部署，制定出切實可行的學習計劃，堅持政治理論學習不動搖，通過支部集體學習和黨員自學，帶動了職工群眾的學習熱情，廣大黨員干部職工的精神面貌發生了很大變化。大家崇尚正義，睥睨邪氣，積極向上，爭先創優意識普遍增強;支部上下團結一致，班子有了很強的凝聚力和號召力，業務處室的整體戰斗力得到了加強，整體工作一年一個臺階有了很大的進步。進步的原因是多方面的，但政治理論學習確實起了很大的促進作用，廣大黨員干部職工從中深刻地認識到了政治理論學習的重要意義。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇十一

政治理論培訓心得大全（15篇）篇十二

第一段：引言（100字）。

我參加了一次為期兩周的培訓政治理論課程。這次培訓讓我深刻認識到政治理論對于一個人的思維方式和行為準則的重要性。在這個全球化的時代，政治理論是我們理解和參與現代社會發展的必備工具。通過這次培訓，我收獲了很多寶貴的經驗和思考。

第二段：政治理論的價值（200字）。

政治理論作為一個系統化的學科，幫助我們理解歷史演變和社會變革的原因和規律。通過研究政治理論，我們可以更好地理解國家、權力和政策制定的機制。政治理論能夠培養我們的思維方式和決策能力，讓我們能夠用理性的眼光審視和分析復雜的社會問題，為我們的思考和行動提供指導。

第三段：政治理論的實踐意義（300字）。

政治理論不僅僅是理論，更是實踐的指南。在這次培訓中，我們不僅了解了各種國家的政治制度和經濟模式，還通過案例分析和角色扮演等方式進行了實踐訓練。這種實踐讓我深刻認識到政治決策的復雜性和重要性。政治決策的好壞直接關系到整個國家和社會的未來走向，而政治理論為我們提供了分析和評估政策的工具和方法。

第四段：政治理論的時代變革（300字）。

在當前全球化和信息化的時代背景下，政治理論也在不斷發展和變革。研究政治理論不僅僅是為了理解和分析已有的政治制度和模式，更應該關注新興的政治思潮和理論。這些新的思潮和理論往往是激發社會進步和變革的源動力。通過學習新的政治理論，我們可以更好地適應時代的變革，跟上社會的發展腳步。

第五段：對個人的啟示（300字）。

通過這次培訓，我不僅對政治理論有了更深入的了解，也意識到自己作為一個公民的責任和使命。我意識到政治并不是遙遠的命題，而是每個人都可以直接參與和影響的領域。作為一個公民，我應該積極關注國家和社會的發展，參與到政治決策和社會事務中去，用自己的智慧和行動為社會進步貢獻力量。

總結（100字）。

這次培訓讓我深刻認識到政治理論的重要性和實踐意義。政治理論幫助我們理解和分析社會問題，為我們的行動提供指導。政治理論也在不斷變革和發展，適應時代的需求。作為一個公民，我應該積極參與政治決策和社會事務，為社會進步貢獻力量。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇十三

通過深入學習，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識。我感覺收獲很大，使我又一次凈化了心靈，明白了努力方向。現就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們匯報如下。

一、注重學習，讓廉政要求入心入腦。

以前總認為，黨風廉政建設主要是領導干部的事，與自己關系不大，通過不斷的學習，使我說認識到，任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不加強學習，不注重思想改造開始的，學習教育是最有效的預防。

首先要堅持政治理論學習，筑牢理想信念。要用科學發展觀武裝自己的頭腦，一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造，筑牢信念大廈的根基;其次要經常學習廉政規定，通過學習，明白什么能做，什么不能做，腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度審視自己，模范地遵守廉潔自律的各項規定;第三，還要學習鄭培民、孔繁森等先進人物的事跡，用他們的事跡不斷鞭策自己，查找差距，提高覺悟;第四，要用反面典型警醒自己，那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權力觀上，出在缺乏自律意識上，正是由于少了自我學習，自我教育，走上了與人民為敵的邪路。

二、嚴以律己，及時掃清思想灰塵。

市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。所以我們每一名機關工作人員一定要在事非原則上涇渭分明，小節上時時刻刻從嚴把握，及時清掃思想的灰塵，自重、自省、自警、自勵，干干凈凈踏踏實實干事，清清白白堂堂正正做人。

一旦打開，貪欲會如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。如果他們在生產中培養健康的生活情趣。明白一個黨員最基本的價值取向和行為準則，洞察人的某些情趣愛好若處之不慎，就可能變成弱點這些道理，就避免了操守不嚴、品行不端這些違法違紀現象，不至于理想信念的“總開關”失靈。近年來暴露的黨員干部腐敗案，無一例外地印證了這個規律。

三、干凈履責，從源頭上杜絕不廉政行為。

腐敗現象的存在是我們不容回避的問題。自古以來，官場“貪墨”吏治不修是最傷群眾的感情，最損害人民群眾利益的。做為一名農業公職人員，我們要保證為干干凈凈為國家和人民工作，取得人民信任，做思想干凈、行為干凈、作風干凈、關系干凈的公職人員。

迷失我們的方向;四是關系干凈。只有關系干凈，才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。

四、自覺接受監督，學會保護自己。

失去監督的權力，必然滋生腐敗;脫離監督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。其實這也是有效地保護我們干部，保護我們自己的有效方法。在人事處工作，我常常告誡自己：

一是加強上級對下級的監督，是否執法公正并納入考核，與晉升職務、評先評優掛鉤;二是加強下級對上級的監督。人事處要廣開言路，聽得進八面來風，辨得清是非真假。嚴格政務公開制度，涉及到人、財、物要嚴格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監督，互相提醒;四是加強群眾監督，群眾永遠是一面“鏡子”，可以正衣冠正品行;五是做到自我監督，始終把黨紀國法牢記于心，時時拿廉政行為這面“鏡子”對照自己。

工，我認真學習黨的路線方針政策，學習專業知識，不斷提高自身政治素質和業務素質。在工作中，嚴格遵守單位制定的各項規章制度，服從領導安排，遵紀守法，愛崗敬業，認真履職，完成領導安排的各項工作任務。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實踐，為農業事業貢獻自己的一份力量，促進我們美好家園和諧健康發展。

通過參加政治理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念，終身學習。

學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質。

二、勇于探索，與時俱進。

時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現象，要著眼于解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風，創造良好的學習、工作環境，促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮斗，實現偉大中國夢。

中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發，踏踏實實工作，發揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現。

總之，黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

與自己的工作緊密地聯系起來理論聯系實際深入思考深刻領會達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

一、把學習當責任，增強學習的自覺性。

我認為，當干部尤其是當領導干部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質才能，素質才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導干部，其素質的高低，工作能力的強弱，直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現，也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質，在廣度和深度上下功夫。

區委學習中心組每年統一安排的專題學習，時間上給予了保障，內容上比較廣泛。一年來，我對區委統一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間，能認真組織區委辦公室學習中心組的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事政治。

在學習和工作實踐中，我深深感到學習與不學習是完全不一樣的，學多與學少也不一樣，學習膚淺與學習深刻也不同，能否理論聯系實際，帶著問題地學，把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來，收效更加不一樣。比如，在今年市第二屆運動會上，我區取得了金牌總數和總分第一的優異成績，在紀念抗戰六十周年紀念活動中，我區創作的東縱組歌和電影故事《東縱特遣隊》等作品受到廣泛的歡迎，五中上省一級中學、市一中江北分校、二小、十五小、上排小學和麥地小學等上市一級學校等就充分體現了保持共產黨員先進性教育和學習與實踐結合的成效。因此，我認為，學習重在自覺主動，才能入心入腦。同時也必須有約束機制，要有量的體現，才能有質的提高。比如：對十六屆五中全會精神，“三個代表”重要思想，保持黨員先進性教育等，都必須系統地學習，逐章逐節反反復復地學習領會，真正領會豐富的內涵和精神實質，才能對其中的新理論、新觀點、新論斷以及其重大的現實意義和深遠的歷史意義有一個比較深刻的理解和認識。同時，還再次學習了胡錦濤同志在考察西柏坡時的講話，使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性，從而深深地感到，作為一名領導干部，確實應清醒地正確認識自己，反省自己，經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實際，是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，是否保持艱苦奮斗的作風，是否符合改革與發展的潮流，始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些，我是在學習中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習，在深度上多下功夫，才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。

在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次，早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉，都因與區委中心組安排學習相沖突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以，我參加區委中心組學習每次必到，從未請過假。除了中心組統一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志內容也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學善進，結合實際的學習方法是很有實效的。

總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我帶來很多幫助，學習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學習，在中心組統一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇十四

今年黨和國家大事多，學習貫徹這一政治要求，對于進一步嚴肅政治紀律和組織紀律、確保政令暢通、推動黨的事業發展都具有重大的現實意義和長遠的指導作用。

強化政治意識，堅定政治信念。

政治意識是黨性錘煉的根本要求，政治信念是共產黨員的精神支柱。歷史經驗表明，共產黨人只有不斷強化政治意識，鑄牢理想信念基石，才能在各種政治風浪面前處變不驚、沉著冷靜，才能在重大是非面前旗幟鮮明、立場堅定。講政治，最核心的就是高舉旗幟、聽黨指揮，自覺做到“四個堅定”。在現實中，少數同志政治意識淡化，從政治上全局上觀察分析問題不夠，有的政治上犯自由主義，對黨的決策意圖說三道四;有的口無遮攔，什么話都敢講，什么信息都敢發，對政治“笑話”和灰色“段子”津津樂道，等等。這些現象，都是黨性不純、作風不正、政治敏銳性和政治鑒別力不強的具體表現。政治上的堅定，源自理論上的清醒。因此，各級黨員領導干部要緊緊扭住堅定信念這個根本，突出忠誠于黨這個核心，深入學習中國特色社會主義理論體系和黨的創新理論，做到真學、真懂、真信、真用，切實把政治信念建立在科學理論基礎之上，扎根到魂深處，做到理論上成熟，思想上清醒，政治上堅定，行動上自覺。

強化大局意識，增強黨性觀念。

大局意識是黨員領導干部應有的基本素質，是做好各項工作的重要前提。只有增強大局意識，才能在復雜形勢面前把握正確方向，在具體工作中把握全局要求，在利益得失時經受考驗。強化大局意識，堅持以黨的事業為重，以人民利益為重，自覺服從黨和國家建設事業需要，是每個黨員干部立德為官的基本要求，也是加強思想作風建設的現實課題。總的看，絕大多數同志在這方面做得是好的，但也有少數同志大局意識不強，帶頭踐行黨的宗旨不夠自覺，特別是在對待權力、名利上還存在一些不容忽視的問題。黨員領導干部應進一步加強黨性修養，增強黨性觀念，自覺做到重事業、淡名利;要更加重視團結特別是領導班子的團結，鞏固和發展團結、友愛、和諧、純潔的內部關系，正確對待個人進退去留，正確對待改革中的利益關系調整，堅決服從組織安排，始終以強烈的事業心、責任感抓建設謀發展;要自覺確立求真務實思想，防止和克服工作嚴不起來、實不下去、踩不到底，以及形式主義、弄虛作假等問題，把工作著眼點和落腳點放在推動科學發展上。

強化紀律意識，嚴守黨紀黨規。

反思一些黨員干部出問題、犯錯誤，紀律觀念弱化、法規意識淡薄是一個重要原因。強化紀律意識，必須視紀律為“高壓線”，自覺遵守嚴格執行。要嚴守政治紀律，堅決反對政治上的自由主義，不聽不信不傳各種消極言論，更不亂猜測、亂打聽、亂議論;要嚴守組織紀律，堅持民主集中制，自覺維護黨的組織原則，堅持任人唯賢;要嚴守財經紀律，嚴格按規章制度辦事，不以權謀私，搞權錢交易;要嚴守規章制度，切實做到有令必從，令行禁止，決不踩線越軌，隨意變通。落實黨紀黨規，領導干部既要主動抓，更要帶頭做，只有以“高于”、“嚴于”一般干部的標準要求自己，帶頭執行和維護好黨政黨規，才能形成榜樣的示范效應，發揮引頓和導向作用。要充分發揮組織和群眾的監督動能，堅持把黨內監督和群眾監督、自我與他人監督結合起來，多措并舉促進黨紀黨規的落實，切實提高黨紀黨規的執行力。

政治理論培訓心得大全（15篇）篇十五

在參加為期兩個月的政治理論課程培訓之后，我深刻體會到政治理論的重要性。本文將以五段式的連貫結構，分別從對政治理論認識的轉變、學習方法的提升、理論與實踐的結合、政治理論對人生的影響以及未來進一步學習的打算五個方面進行闡述。

首先，通過此次培訓，我對政治理論的認識得到了轉變。在課程開始之前，我對政治理論只是停留在書本知識上的理解，認為它只是一些乏味的公式和概念。然而，通過老師的耐心講解和實例分析，我逐漸認識到政治理論是驅動社會進步的強大力量。政治理論不僅是政治學科的基石，也是社會發展的指南。它的目的是理解政治現象的本質和規律，并為實踐提供有效的指導。這次培訓讓我真正深刻體會到了政治理論的價值和意義。

第二，培訓過程中，我的學習方法得到了提升。在課堂上，老師以生動易懂的方式講解了政治理論的基礎知識，并通過案例對其進行了詳細解讀。同時，老師特別強調了理論聯系實際的重要性。因此，我學會了將政治理論與實際問題相結合，思考現實中的政治現象和事件。同時，在老師的指導下，我開始注重自主學習，通過查閱相關文獻和期刊，擴大了自己的政治理論知識儲備。這些學習方法的提升，使我的學習效果大大提高，并在實踐中得到了驗證。

第三，此次培訓使我認識到理論與實踐的緊密結合是成功的關鍵。政治理論是從政治實踐中總結出來的，兩者是相輔相成的關系。在課程中，我們學習了一系列的政治理論，如馬克思主義、毛澤東思想等，這些理論在實際中展現了強大的指導力。例如，馬克思主義的核心思想“剝削階級與勞動階級之間的矛盾是社會發展的動力”，為我們提供了分析社會矛盾、尋求社會進步的觀點和方法。因此，我們必須將所學理論與實際相結合，在實踐中不斷驗證和改善理論，以推動社會進步。

第四，政治理論對人生具有重要的指導意義。政治是社會的靈魂，而理論就是政治的指南針。政治理論不僅在宏觀層面上指導社會的發展，也在個人層面上對人生有著深遠的影響。通過學習和運用政治理論，我們可以形成自己獨立的政治觀點和人生態度。我們將能夠更好地理解社會現象，判斷政治事件的走向，并運用所學理論改變自身和社會。政治理論還能夠培養我們的分析思考能力和決策能力，提高我們在事業上的成功率。

最后，通過此次培訓，我對政治理論的學習充滿了熱情，并有了未來進一步學習的打算。政治理論寬廣而深邃，我們只是學習了一部分基礎知識，在深入學習中還有很多待探索的領域。因此，我計劃在工作之余繼續學習政治理論的相關課程，提升自己的理論水平，并將所學應用到實際生活中去。

總之，通過這次政治理論課程的培訓，我對政治理論的認識得到了轉變，學習方法得到了提升，理論與實踐的緊密結合得到了認識，政治理論對人生的影響得到了實體，并為未來進一步學習打算確定了方向。這次培訓讓我深刻認識到政治理論對個人和社會的意義，相信我在未來的學習和工作中會有更多深入的收獲和應用。