學校是一個讓學生發現自己興趣和潛能的地方，通過多種學科和活動，培養個性化發展。籍著以下范文的借鑒和思考，相信大家能夠寫出一篇優秀的學校總結。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇一
一、輔導思想：
體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想，以校園本學期作業方針為導向，求真務實，切實執行三大主題與四個關鍵字，(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業，推進校園體育作業有用高質的深入展開。
二、作業任務：
(一)加強教育教育的學習與研討，餞別師能建造年與質量科研年。
1、常態板塊。
方案制訂，制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料，為課堂教育和大課間的有序進行做好預備。
備課，以年級為單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法，展開分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。
8節以上a，5-8節為b，1-4節為c，聽課少于12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建，定時開進行教科研活動，為教師帶給學習溝通的平臺。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導教師用心參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。
青藍工程，用心為新教師營建一個良好的相互學習的環境。持續推廣校園的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要構成方案，有辦法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研認識。
依托校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》，體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討，從中尋找課堂教育規則，提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。
(二)愛生敬業，自覺遵守教師職業道德，強化師德提高年。
自覺遵守體育教育教育法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防備認識，重視課堂教育安全，持續執行上學期的按地區分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育，防止班級間教育的相互攪擾。
對學生進行科學點評，重視過程性點評與終極性點評的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與規范，調集學生鍛煉身體的自覺性。對困難生自動關愛，點評時恰當做到過程重于成果，給他們以希望。
加強學生的體質監督，仔細做好學生體質測驗作業。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的輔導與監控，及時記載各班活動的展開情況，充分預備，迎接區大課間活動的評比活動。
(四)加大校園體育課余練習的力度，爭創優異成果。
嚴厲擬定練習方案，團結協作搞好校園體育課余練習。
用心做好預備，迎接3月20日的區乒乓球競賽和5月14日的區籃球賽，群策群力，爭取在競賽中創造更好的運動成果。
4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑練習隊全面發動，為明年的區競賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康規范》實施作業。
依照局要求仔細完成數據的報送作業，做到部署到位，作業職責到人，把作業執行到人，專人擔任，保證報送數據的真實性、準確性。
(六)做好器件辦理。
有規范，有方案地裝備器件、設備等，執行場所、器件、設備的辦理準則，做到器件有借有還的準則，保證其最大的使用率和安全性。
1、依據校園作業精力制訂本學期各類體育作業方案。
2、田徑隊開端練習。
3、組建校園乒乓球隊與籃球隊，并開端練習。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創編作業。
1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間持續推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月14日區中小學生乒乓球競賽。
4、體育晨跑、大課間持續推廣并反饋。
5、三支校隊持續練習，重視練習質量。
6、安排自編操的練習展現作業。
7、體育教師基本功之隊列教育。
1、安排學生參與校田徑運動會。
2、體育大課間持續推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。
4、校園教研論題研討活動：怎么聽課。
5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的競賽。
7、體育教師基本功之技巧教育。
1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。
2、用心展開對學生的體質測驗作業。
3、體育大課間持續推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
4、備戰5月21日區籃球競賽。
5、體育教師基本功之武術教育。
1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業。
2、做好器件歸類報修增加作業。
3、仔細做好期末的各項成果匯總作業。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇二
一、指導思想：
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案，積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好。認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展，把小學辦成體育特色的學校。
二、工作內容：
1、加強師德建設。做到言教身教相結合，繼續致力于教研組的組風建設，提高教師的工作熱忱，發揮每一個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。
2、狠抓教學常規、保證教學質量。根據學校統一部署，抓好備課、上課和教學總結各個環節，組織評課議課，積極推動常態課的規范性教學，通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。
3、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力。堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組教師教學水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業知識、技能培訓，不斷豐富專業知識，提高教學水平。
4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學校運動隊的分工，拿出確實有效的措施保證學校運動隊的正常開展，做到有分工、有保障、有計劃、有梯隊建設;積極參加各級各類小學生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質的培養，賽出成績，賽出水平，把東屏小學辦成體育特色的學校。
三、工作安排：
3、組建各運動隊，選拔體育尖子生，并進行正常的訓練工作，積極備戰縣運動會。
4、縣男子、女子籃球賽。
5、一年級學生廣播操訓練。
6、修改、完善大課間活動方案。
7、體育器材添加與管理。
1、參加縣田徑運動會比賽。
2、對《國家學生體質健康標準》做準備工作。
3、規范“兩操”
4、隊列隊形訓練工作。
1、進行國家學生體質健康測試，完成數據上報工作。
3、十二月份：
4、組隊進行冬季訓練。
5、開展聽課、上課、評課等教研活動。
2、考核工作。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇三
作為一個進一步擴大的體育教研組，我們決心講團結.講奉獻.講開拓.講拼搏。在新的學期中，我們加倍努力，為臨江高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創有體育特色學校以及“三星”級學校，作出應有的貢獻和成績。
一、指導思想：
繼續貫徹“關于深入教育改革，全面推進素質教育的決定”，繼續實施《學生體質健康標準》，嚴格執行《學校體育工作條例》，切實落實“健康第一”的辦學理念，積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好，以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
二、工作內容：
1、加強師德建設，做到言教身教相結合，繼續致力于教研組的組風建設，提高教師的工作熱忱，發揮每一個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。
2、加強安全防范措施，始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地設施的完好與安全，確保學生人身安全。
3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則，堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，結合新教師所學新教法，積極探索教學新思路，以學生為本、以“健康第一”為原則，促使學生養成自我鍛煉的習慣，掌握科學鍛煉的方法，樹立終身鍛煉的思想。
4、加強對年青教師的培養，嚴格要求，樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風，業務上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓練能力、調動學生有激勵能力、教學中有創造力、教研有科研能力。年青教師開課一節，相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風氣，以科研指導教學、以科研服務教學，解決教學中實際問題，使體育教學更趨于科學化、規范化，抓好課題研究工作，認真收集相關資料，撰寫出高質量的文章。
6、繼續抓好各項運動隊的訓練工作，不但提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質的培養，賽出成績，賽出水平。同時以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
7、積極推動學生體育活動的開展，確保學生每天必要的活動時間(一小時)，做好三操兩課兩活動，落實各年級課外活動時間的組織安排工作，給學生創造一個展現的平臺。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇四
一、指導思想：
以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。
二、工作目標：
1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動技能，養成良好的體育鍛煉習慣。
2、根據國家體制健康的標準，在課堂認真組織學生鍛煉。
三、加強教育研究活動：
1、堅持貫徹落實教學常規，抓好課前準備和課后教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵，不斷改進日常教學工作，提高日常課教學質量。
3、體育教師要根據大綱要求改進教學方法，提高教學質量，努力提高學生的健康水平和運動技術技能，確保《新課程標準》的順利實施，同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。
四、加強教科研研究活動：
1、教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作，強化教研組日常思想和教學工作的管理。
2、加強體育教師隊伍建設，樹立良好風氣，創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣，互相尊重，互相學習，學人之長，補己之短，團結協調，業務精湛，重視科研的優秀群體。
3、加強教師的思想教育和業務指導，充分發揮群體優勢，幫助教師提高教學水平和教科研水平，開展經常性的教學調研和教研活動。
2、抓好體育活動質量。
3、繼續抓好學校廣播操質量。
4、開展廣播體操競賽。
5、認真上好校內示范課、研究課，繼續開展聽、評課活動。
6、做好體育課各項成績的測試。
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學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇五
以常態課堂為抓手，以學生學習方式轉變為重點，踐行“學為中心，以學定教，教為學服務”教改理念，開展促進“有效學習”課堂教學變革實驗，力求變革課堂教學模式、提高學生學習有效性，推動全市基礎教育教學質量的全面提升。依托課堂教學改革項目，積極構建“以學定教、以賽促學”新型課堂，培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和體現學生個體的差異，促使學生全面發展。加強學習，努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康，認真對待《中學生體質健康標準》的測試，積極進取，努力使學校體育工作再上新臺階。
本學期，我們繼續推行素質教育方針，統一思想認識，踏踏實實工作，在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學校體育工作始終沿著規范化、制度化、科學化的道路前進。
在校長室、政教處的指導下，組織好學校“一月一大賽”活動和校第四十四屆田徑運動會的比賽。在校園內掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的思想認識水平，培養學生的終身體育意識。
教學工作上，嚴格規范程序：嚴格按規定開課；嚴格規范備課制度；嚴格執行聽課制度；嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操二活動”，保證學生每天有一小時的活動（含體育課）時間，增強學生的基本體質。
1、進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學案例，參加學校和溫州市直中學的案例評比。
2、通過各種形式的宣傳，提高貫徹實施一個《條例》，兩個《標準》的自覺性，注重將健康知識、健康教育、德育在體育教學中有意識地滲透。
3、把學校的體育工作納入學校總體工作規劃，明確各年級體育教師的工作職責和工作重點。
4、全力以赴抓好九年級的體育課教學和課外體育鍛煉工作。
5、切實提高體育課教學質量，認真開展體育教學觀摩課、研討課活動。
6、嚴抓共管，切實提高跑操的質量。
7、各體育教師分工負責，積極備戰本學期的市體育節的各項比賽任務。
8、精心組織學校“一月一大賽”、校田徑運動會等比賽和活動。
9、認真組織課外體育活動，全面提高學生身體素質。
10、做好學科博客的管理和資料的收集、上傳。
11、規范和利用好教研組備課組活動，做到定時間、定主題、定人員。
二、各項工作具體安排。
預備周（8月25日——8月31日）。
落實課間操監督員和體育教師廣播操、課外活動輪值表。
各年級備課組嚴格按照學校要求，認真規范備好本年級的體育課教案。
1、規范跑操的訓練，抓好跑操及進退場的質量。
2、體育工作會議，傳達市體育教研組長會議精神。
3、體育校本課程項目內容確定。
4、學習《學生體質健康測試》培訓資料。
5、體育節比賽項目各運動隊上交訓練計劃并開始訓練。
6、體育“一月一大賽”。
7、市中學生體育節開幕，跳繩、迎面接力比賽。
8、市中學生體育節籃球賽。
9、運動隊新隊員的選材、選拔。
1、市直“促進有效學習”體育教學活動評比。
2、市中學生體育節排球比賽。
3、體育“一月一大賽”。
4、課堂教學交流周，每人上一節校內公開課并進行組內交流。
5、市中小學教師學科素養考試。
6、組織進行學生體質健康集中測試并完成上報工作。
7、討論“以學為中心”課堂變革教學策略。
1、校體育“一月一大賽”。
2、市中學生體育節乒乓球、足球、國際象棋、定向比賽。
3、市直初中體育“學為中心，以賽促學”教學研討活動。
4、對“以學為中心”課堂變革實施情況進行組內交流。
1、校第四十四屆田徑運動會。
2、九年級游泳摸底測試。
3、體育節賽后總結。
4、教案、聽課本自查。
20____年1月份：
1、體育課堂教學質量試導。
2、溫州市體育教師科研能力提升培訓活動。
3、體育期末考核。
4、學期工作總結。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇六
指導思想：
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實三大主題與四個關鍵字，(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務：
(一)加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計劃制訂，制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達15節以上，主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評，8節以上a，5-8節為b,1-4節為c,聽課少于12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建，定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程，積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研意識。
依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》，體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(二)愛生敬業，自覺遵守教師職業道德，強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以希望。
加強學生的體質監視，認真做好學生體質測試工作。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導與監控，及時記載各班活動的開展情況，充分準備，迎接區大課間活動的評比活動。
(四)加大學校體育課余訓練的力度，爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃，團結協作搞好學校體育課余訓練。
積極做好準備，迎接3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑訓練隊全面啟動，為明年的區比賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數據的真實性、準確性。
(六)做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
2、田徑隊開始訓練。
3、組建學校乒乓球隊與籃球隊，并開始訓練。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創編工作。
1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月14日區中小學生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續推行并反饋。
5、三支校隊繼續訓練，注重訓練質量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學。
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。
4、學校教研話題研討活動：如何聽課?
5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學。
1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。
2、積極開展對學生的體質測試工作。
3、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰5月21日區籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術教學。
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇七
2、高一學年學習第九套廣播體操。落實眼保健操檢查工作。
3、做好高二年級的選項教學班分班工作。
5、體育第二課堂活動在第二周全面展開。
6、制定學生校園內每天一小時體育活動方案。
7、安排體育學院實習生實習工作。
8、參加送課到校活動、教學視導活動、區域高效課堂教學研討活動。
9、組織高三體育生參加厚街中學聯測活動。
10、組織高一年級班級籃球賽。
1、組織全校班級廣播體操比賽。
2、校田徑運動會籌備工作。
3、組織學生參加市特色學校籃球比賽。
5、指導廣體實習生上課等工作。
6、參加送課到校活動、教學視導活動、區域高效課堂教學研討活動。
7、參加在學校的高中高效課堂成果展示交流研討會。
8、國家體育鍛煉標準的測試和數據上傳。
9、組織高二年級、高三年級理科班女子三人籃球賽。
10、組織高二年級、高三年級文科班女子籃球賽。
11、組織學校教工男子籃球隊與體院實習隊籃球友誼賽。
12、組織教工男子排球對抗賽。
1、教研組聽、評課活動。
2、舉行校田徑運動會。
4、組織參加市中學生田徑運動會。
5、組織高三體育考生參加在中學舉行的市體育術科模擬考試。
6、安排廣體實習生上公開課。
7、參加市第四屆中小學大課間體育活動現場評比活動。
8、組織學校教工足球隊與體院實習隊足球友誼賽。
9、組織學生羽毛球單打比賽。
2、組織廣體實習生總結會。
3、參加市第四屆中小學體育教師教學技能大賽。
4、參加大課間體育活動現場交流活動。
5、組織學生乒乓球單打比賽。
6、組織高二年級、高三年級文科班男子三人籃球賽。
1、組織全體教職工“元旦”迎春長跑及趣味活動。
2、組織高二年級、高三年級理科班男子足球賽。
1、期末考試工作。
2、上交有關的材料（教案、總結、聽課記錄等）。
3、組織高三體育生參加廣東省體育術科考試。
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學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇八
認真學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，進一步推動《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的深入落實，切實以“健康第一”的思想為指導，推動陽光體育運動的開展。深化課程改革，全面推進素質教育，強化教學過程管理，，進一步豐富學生課外體育活動的開展，不斷提高體育教學質量。
（一）課堂教學。
1、嚴格執行課時計劃，加強體育教學的過程管理，強化集體備課。認真上好每一節體育課。
2、加強教學研究工作，根據區教研室提出的要求，加強體育課堂教學的研究工作，上好區級體育研究課。
（二）陽光體育運動。
積極實施“陽光體育運動”，在學校場地不足的的情況之下合理安排，保證學生每天體育活動時間不少于1個小時。
（三）運動競賽。
1、加強管理，訓練好校田徑隊，校籃球隊，重點抓好隊伍的建設和基礎訓練。組織乒乓球興趣小組開展訓練，參加小學生乒乓球比賽。
2、組織召開校田徑運動會。
3、組織四、五、六年級三人制籃球競賽活動。
（一）根據課程計劃的'要求，開足體育課；根據學校的實際情況，制定祥細的課外活動安排表，做到各班活動時間、活動內容、活動場地和指導老師的四落實，保證學生每天1小時的體育鍛煉時間；注重體育器材的保管和維護，嚴格執行器材保管制度和借還制度；教師要根據課程標準的要求上好每一節課體育課。
（二）積極開展大課間活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。
（三）組織校田徑隊、籃球隊開展常規訓練工作。
（四）組織好學校春季運動會，校四、五、六年級籃球聯賽。參加中小學生乒乓球比賽。在開展各類體育競賽時要做好資料的收集和歸檔工作。
（五）四月下旬組織召開校田徑運動會。
（六）體育教師每人都要完成校級“一人一課”。
1、安排落實校田徑隊的訓練工作。
2、組織校乒乓球隊開展課余訓練。
3、下發校田徑運動會比賽規程。
4、組織校乒乓球隊參加海陵區乒乓球比賽。
1、徐琴老師上區級研究課。
2、組織召開校田徑運動會。
3、專職體育教師完成“一人一課”。
1、校田徑隊開展常規訓練。
2、四、五、六年級三人制籃球聯賽。
1、上報體育論文。
2、做好學期結束工作小結。安排好校運動隊暑假訓練工作。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇九
本學期我們體育組圍繞教導處的工作貫徹“基于課程標準”的精神，延續體育游戲進課程的理念，將逐步完善體育游戲的模式進入課堂教學，努力讓學生做到樂中學，玩中樂。
1、堅持每月2次備課組活動，保證活動的有效性。
2、將學生發展為本的`教學理念滲透到教育教學實踐當中，保證每天課間大活動的有序開展。
3、結合區學生體質健康測試，提升我校學生身體素質的體會高。
4、努力探索新的教學模式，提高課堂教學質量。
5、配合大隊部做好校園文化建設，培養全面發展的新時代的學生。
（一）體育課。
1、備課。
備好課是上課的基礎。每人備一個年級詳案（要求電腦備課，并打印）。
2、上課。
a、課前要盡心設計，檢查場地，并合理布置場地。避免傷害事故在體育課中出現。
b、針對區學生體質健康的'考核項目，加強對學生的身體鍛煉，力爭在區學生體質健康測試中達標。
3、對教師的要求：
體育課統一著裝（運動服）。
體育教師上課講普通話，口令清晰、響亮。有良好的教態。
不能出現體罰及變相體罰的現象（教師之間互相提醒）。
（二）活動課。
1、安排好3課2操2活動和課間大活動的內容。
2、活動內容與時機安排內容符合。
（三）課余運動隊訓練。
1、籃球隊：
一周2訓，每次1、5小時。
周二、周四：15：30—17：00。
帶教老師為陸佳俊。
2、手球隊。
一周2訓，每次1、5小時。
周一、周三：15：30—17：00。
帶教老師為李思，區指導教練：王指導。
3、擊劍：
一周2訓，每次1小時。
周三周四：15：30—17：00。
帶教老師為蘇偉鵬，區指導教練：王指導，朱指導。
4、羽毛球：
一周1訓，每次1、5小時。
周二：15：30—17：00。
帶教老師為郭珅。
5、準備召開一次全校親子運動會。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇十
本學期我們體育教研組工作，將根據學校教育教學工作計劃安排，圍繞當前教育教學改革發展的形勢及領導對體育工作所提出的要求開展工作，并力爭在各方面做實做好，以配合學校完成整個教育教學工作任務。下面就本學期體育工作的各方面作一打算。
（一）主要工作任務。
1.抓好體育課堂教學，提高質量，注重發展學生身體素質，提高整體水平。
2.參加市中小學田徑運動會（9月29、30日）。
3.參加市青少年籃球聯賽（10月—11月）。
4.參加市繩毽比賽（11中旬）。
5.組織各年級學生開展校內小型體育競賽活動。
（二）學期工作安排。
1.課務安排，按照教務處安排執行。
2.運動隊訓練工作分工總負責：沈葉豐。
（1）田徑隊：沈葉豐、沈瑛、陸靜、王榮耀、朱淑君。
（2）繩毽隊：沈瑛、朱淑君。
（3）籃球隊：沈葉豐、王榮耀（男籃）、王清萍、陸靜（女籃）。
（4）武術隊：王榮耀。
（5）足球隊：陸壽良、陸志丹（男足）、沈葉豐（女足）。
3.校內競賽活動。
（1）校第四十五屆田徑運動會（10月22日）。
（2）校冬季三項（12月）。
4.年級備課組召集人：初一年級xx初二年級xx初三年級xx。
（1）大課間活動管理、檢查：
總負責：xx。
指揮：xx。
初一、二年級級：xx。
初三年級：xx。
（2）課外體育活動管理：xx。
（3）體育資料、器材管理：xx。
（4）體育場館維護：xx負責，全組參與。
二、完成體育各項工作任務措施要求。
1.規范教學，每位教師必須針對教學對象，認真制定教學計劃，選擇合理教學內容，并根據計劃安排備好課、寫好教案，使其認真貫徹執行教學工作六認真。
2.體育教學將圍繞課改的要求和理念，結合傳統體育教學開展教學工作。要面向全體學生，增強參與意識，培養學生的創新、合作精神、探究能力。
3.認真抓好課堂常規教學，使其規范、有序，避免教學的隨意性。
4.認真開展集體備課，面向全體學生，突出重點，抓住薄弱點，提高整體水平。
5.要認真抓好初三學生中考體育加試項目的課內、課外輔導。
6.體育教學務必加強安全教育，以防止傷害事故的出現。
（二）組織開展業余訓練，積極參加市級各項競賽活動。
本學期我校將參加三項市級體育比賽，為了確保任務的.完成，首先，各位帶隊教師必須認真選拔、落實好參賽隊員，并努力確保訓練隊員時間的到位。第二，認真做好組隊、報名工作。第三，認真抓好賽前訓練，努力提高技、戰術水平和實戰能力，同時，保證隊員具有充沛的體力和良好的心理參賽。第四，認真做好賽中臨場指導工作，使學生能力水平得到充分發揮，并力爭取得好成績。
（三）組織開展校內各項競賽活動。
體育競賽是校園文化建設的一個方面，也是培養學生積極向上、團結合作精神的一種方式手段。因此，必須做好宣傳發動，在班主任老師的配合下認真組織、調動學生積極參加，同時各場比賽要有序組織，認真裁判，以確保各項比賽順利安全的進行。
（四）積極參加教研活動、校本培訓。
1.認真參加學校及上級組織的讀書活動、教研活動及業務培訓活動。
2.有關教師按照學校布置的任務，認真上好校內公開課，上課前做好充分準備，全組教師必須積極參與聽課、評課活動。
3.加強平時業務學習，認真參加校本培訓，建立科研意識。
1.協助學校認真抓好學生課間操及課外體育鍛煉活動，加強檢查、督促、指導。
2.做好體育場館的維護與體育器材的保管，定期檢查，專人負責。
3.認真完成好校領導布置的各項有關體育方面的工作。
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學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇十一
體育教研組要進一步樹立“健康第一”指導思想，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。以下是本站小編為大家精心整理的學校體育教研組工作計劃，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內容請關注本站。
一、指導思想：
秋風送爽、丹桂飄香，送走了炎熱的暑假，我們迎來了xx年秋學期。本學期，我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度，全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”，切實推進學校群眾體育工作，把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。
二、工作重點：
1、抓常規、促增效，提高課堂教學效率。
體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點，因為我們深信“態度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進，本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”，特別是緊抓備課和上課環節，堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生，嚴格對照《師德規范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍，如通過集體備課等形式，取長補短，合理安排好教材，避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作，用創新的思維改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好出發，充分做到以學生為主體，培養學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神，使學生身心得到和協地發展，全面提高身體素質，培養學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平，力求在省、市級評優課上取得好成績。
2、常反思、重積累，提高課堂教學能力。
教學流程中，反思積累是課后較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣，要善于在課后對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思并找出原因，注重心得體會的積累。結合教學實踐，認真撰寫論文，力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外，將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化，真正將“教”和“研”緊密結合，做到常討論、多交流，各自端正職業態度，上下團結一心，將本校體育工作做好、做實，力爭形成一定的區域輻射效能。
3、結合教學，繼續推進“體、藝2+1項目”實施。
“體育、藝術2+1項目”（以下簡稱“2+1項目”）是教育部為了落實《xx——xx年教育振興行動計劃》，落實德智體美全面發展的教育方針，推動學校體育和美育改革與發展，逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，為學生終身體育和提升審美素質，陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校，在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況，緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣，讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能，為培養他們的終身體育意識奠定基礎。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好＂兩操＂和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容，其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課，認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作，積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動，真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。
5、繼續抓好業余訓練，爭取更大成績。
由于學校領導的大力支持，體育組各位教師的辛勤勞作，上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績（田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名（男）、常州第四名（女）、金壇市第一名（男、女）。十月份，金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕，我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰，雖然困難重重，也力爭取得好的.成績。另外，其它隊伍也盡快進行組隊和調整，早做安排。
6、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題，既要充分發揮場地器材的鍛煉效用，增強學生身體素質，又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。其次，上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全，消滅安全隱患；再次，在課堂中應仔細觀察學生的活動情況，發現問題及時解決；最后，在教學中應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。
一、指導思想：
以教育文化體育局工作要求為指針，以學校工作計劃為核心，以年部工作計劃為主線，樹立“健康第一”的學校體育教育教學觀念，規范體育課堂教學，扎實推進學生的陽光體育活動，讓學生積極主動健康快樂地發展，以提升體育教師的自身素質為工作重點。
二、工作措施：
1、外塑形象，內強素質。
學高為師，身正為范。本學期帶領體育團隊進行提升自身人文素養和綜合能力工程，要求課前提前2分鐘到場地侯課，課堂和指揮大課間時做到站如松，以自身的言行舉止潛移默化地影響學生。倡導多讀書讀好書，要求所有體育教師在本學期讀完上級教育部門下發的3本繼續教育書，并做讀書筆記。經常進入中國學校體育博客圈汲取知識，引領全體教師參加中國學校體育官方博客組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討，上網學習各方面知識，為自己充電。組織團隊學習教師職業道德規范，嚴守職業道德，愛崗敬業，老老實實做人，踏踏實實做事，時刻以優秀體育教師的標準嚴格要求自己，爭做學習型教師科研型教師，做名師做教育家。
2、狠抓課堂，提高教學實效性。
詳盡制定好本學期的教育教學進度計劃，并要嚴格按計劃科學扎實開展好教學工作。認認真真研讀新課標，領會新理念，肯讀新精髓。要求心中有教法，手中有學法，眼中有學生，人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂，蹲下身來走進學生，以愛育愛，做學生的好朋友，努力讓學生做到課課有收獲，節節身體得到鍛煉，逐步增強學生的身體素質，增進學生健康。老教師幫扶新教師盡快成長，每位年輕教師找師傅結對子，師傅給徒弟上示范課，徒弟上學習匯報課，爭取在較短時間內快速適應體育教學工作。
3、開展體育活動，豐富學生業余生活。
（1）3月6日開展7、8年級學生踢跳比賽。為迎接3月下旬區教育文化體育局開展的踢跳比賽選拔隊員。
（2）4月上旬開展校園春季學生大接力比賽。以此促進各班學生堅持每天長跑的習慣，以比賽促進練習，增強學生體質，提高學生健康水平。
（3）5月中旬舉行7、8年級學生校園乒乓球比賽。為迎接7月份區教育文化體育局開展的中小學生乒乓球比賽選拔運動員。
（4）6月上旬舉行7、8年級男生籃球比賽，女生排球比賽。
（5）利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動內容、廣播體操、繩操、校園健美操、隊列回歸比賽。
4、建立校園學生體育運動俱樂部。
籃球俱樂部（教練員高榮庫、姜軍）、乒乓球俱樂部（教練員許國一、劉傳旭）、排球俱樂部（教練員蘇芮陽、滕選力）、踢跳俱樂部（教練員邢世奎、肖文輝）。教練員要做好訓練計劃、訓練出缺席情況、訓練安全預案、定期監測、數據統計量化等工作。做到科學訓練，注重時效性與成效性，重過程，更要看結果。
三、遵守學校規章制度，做好日常工作。
要求體育團隊成員不遲到不早退，學校安排的各項任務不推諉，工作干不好不找任何借口，樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風。及時積極參加學校組織的各會議，并認真做好會議記錄。團結同志，除了聽本學科課還要多聽其他學科的課，汲取各方面知識，以提升自己的教學品味。做好辦公室的衛生、紀律工作，爭創學校優秀學科組。要求團隊成員以德服人，進德修業，看到學生的違反學校常規的事要敢管要會管，學習陶行知的3糖果的精神。主動撿起操場上的垃圾，用自身行動感染學生，以身作則。在校園里將以體促智、以體輔德，以體審美，以體提高學生情商的思想得以深化。
一、指導思想。
嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
二、工作思路和工作目標。
概括為“一堅持，兩改革，四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念，推進研究性、集體性的教學方法；改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習；二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧；三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流；四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措。
3.1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。
3.1.1、認真制定各項教學計劃。
根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃（責任分工落實到人：初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬）。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論（全員參加），時間每周五上午教研活動（區上有教研活動時，改在每周三上午），由各年級負責人，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。
3.1.3、加強課堂常規管理，提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度，嚴格規范教學常規行為，初三年級教師，根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。
3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學生的做操質量，達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
3.2、加強與班主任的聯系，注意抓好學生的思想工作和學習成績。
四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平。
建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇；積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務，要積極參與并以最大的努力使其順利結題。
五、開好選修課，打造特色。
積極開設選修課，開辦各類社團（健美操社團、羽毛球社團，乒乓球社團，籃球社團等）。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。
樹立一個理念：堅持特色興校，走體育特色學校的發展之路。
明確一個目標：“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。
堅持兩個結合：普及與提高相結合，課堂教學與課外活動相結合。
對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇十二
20xx—20xx學年，學校體育工作根據三年行動計劃的安排，認真落實每一項工作任務，本學期圍繞“以教師發展促學生發展成長、以陽光體育促學生健康發展、以少年體校促學生特長發展”三項重點來規劃指導學校體育工作，希望在全校師生的共同努力下，體育工作再上新臺階。
1、扎實基本功，做有魅力的老師。
以吳江區小學體育教師a課比賽為平臺，開展全校體育教師磨課，形成體育教師自身專業能力練兵熱潮，讓每一個教師在業務水平上有所提高，成立以校長室分管校長為組長、體育導師團為技術指導、骨干教師為標兵的指導團隊，發揮每一位教師的積極性。采用個人日常鍛煉和集中培訓兩種形式，每兩周進行一次集中訓練和展示，集體項目能體現教師團隊的精神風貌，個人項目發揮教師的'個性特點，打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學有張力的體育教師隊伍。
2、提升教學水平，打造張力課堂。
以吳江教育“讓學生快樂地學、讓教師幸福地教”這一共同愿景，全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導師團的引領下，使學生在每一堂體育課上學有所獲、學有所樂、學有所成、學有精進，使學校體育師資隊伍迅速成長為區有影響力的教研團隊。
定課：根據課例研究每人上報一節室外課。
磨課：
一磨：3月中上旬完成新教師、a課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進行及時性評價，給予修改意見。上課教師及時整理，重組課的構思。
二磨：4月中旬和5月上旬完成第二次磨課，改進教學方法，提升教學效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理，修改。
三磨：5月中下旬進行導師團聽、評課，根據導師團評課，整理教學案例，形成論文。
考評：期末全輔導區學生體育技術項目技評測試，檢閱教師上課成效。
3、致力學習，做會思考的老師。
以省”e”學習為平臺，積極加入省體育學科“e”學習試點學校，每周至少三次進入省網學習，積極參與教學新時空現場學習互動。每月一次課題研究和學習心得交流，反思學習感受，形成文字，上傳在校園網和體育教研組群，大家共同閱讀，分享教學感悟。以“e”學習提升教師理論知識和專業素養，推進現有課題的深入研究，完成吳江區第六批學年課題的申報與研究。在學習中思考，在思考中研究，在研究中成長。
1、探索、構建各校區適合的大課間活動特色。
結合大課間的新操學習，積極開展陽光體育活動，引導學生參與、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區陽光體育大課間和活動課的設計，發揮教師特長，結合校區實際，形成詳細方案，確保能激發學生的鍛煉興趣，對增強學生的身體素質有實效。
2、舉行校級田徑運動會。
上學期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學期進行。以賽代練，以賽選苗子，以賽促班級凝聚力的提升。初步決定4月初比賽。
1、繼續開展上久楷青少年足球培訓基地。
結合學校體育場地開放相關工作，整合社會資源，創造性地開展青少年課余體育鍛煉指導。選派教師助理教練，確保訓練的順利進行。
2、抓好運動隊，力爭在區陽光體育聯賽中獲佳績。
組織并承辦好3月區女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統校比賽。及時召開運動員訓練會議，解決實際問題，鼓勵全體教練員和運動員樹立目標，并為目標而努力拼搏的團隊精神，為學校榮譽努力拼搏。
具體安排：
1、體校組隊恢復訓練；
2、全校體育常規訓練：大課間、活動課的`安排與要求；
3、體育常規訓練：三套操的鞏固；
4、組隊并參加吳江區的女子籃球比賽；
5、新教師“一課三磨”磨課；
6、七認真檢查；
7、體育老師學習新操；
8、校級田徑運動會；
1、課題研討活動，省級課題《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》；
2、“一課三磨”第二輪磨課；
3、三年級學生體質測試項目的訓練與測試；
4、七認真檢查；
5、大課間全校學習新操；
6、組隊并參加吳江區田徑比賽；
1、各校區校隊聯賽（足球、田徑）；
2、“一課三磨”第三輪磨課；
3、課題研究：《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》；
4、七認真檢查；
5、體育課上進行大課間的新操教學；
1、各校區的校隊聯賽（籃球）；
2、課題研討：《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》；
3、七認真檢查；
4、學生學科期末考核；
5、全輔導區學科質量抽測；
6、課題研討期末總結；
7、體育學科期末總結。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇十三
根據對基礎教育《體育與健康課程標準》20xx版的解讀，依照我縣學校20xx對體育教學改革工作的教學思路，充分領會局長在全縣教育工作會議上的要求，本學期將更近一步做好各項工作。體育教研工作將以加強我縣體育教師隊伍建設為重點，以進一步提高日常體育教學工作質量為突破口，以提高學生身體素質為核心，以提高學校運動隊訓練水平及成績為推進劑，我縣學校體育教研工作的發展做了如下安排：
（一）開發各片體育教研組課改內容資源，深化課改研究。
開發新課程內容資源，體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系，是實施體育新課程標準和實現課程目標，急需解決的操作層面的現實問題。
1、各片教研組內每月要進行一次參與式、互動式的教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度，每人上一堂有關新課程標準的實踐課。
3、加強各學校體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的實際情況，創出自己的教育教學模式，提高課堂的教學質量，促進學生身體的健康發展。
（二）以轉變學生學習方式為重點，推進課題研究。
1、積極開展教研活動，逐步完善“343”課堂教學模式、合作探究性學習模式教學的設計框架。
2、重視教學案例的積累。加強教師自身的業務學習，認真學習新課程標準，制定好單元教學設計及做好教例、案例的資料積累。
1、認真抓好課外體育活動，繼續開展多種形式的體育項目活動指導；
3、加強課堂教學研究，努力提高實施新課程的水平，進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作，加強對常規課內容的監管力度，做好課課有內容，課課有創新。
5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、愛護和管理好現有的體育器材，真正把體育器材使用好。
1、各學校一定要培訓和調整好課間操的隊伍，進退場要有良好的秩序，開學初要糾正廣播操的錯誤動作，努力提高課間操的質量。真正利用好課間操的20分鐘。
2、優化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣，創造出屬于自己獨特的教學風格。
3、繼續抓好學校籃球、乒乓球、田徑運動隊的'組建工作，逐步提高我縣籃球、乒乓球、田徑運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于10月份參加太原市中小學生田徑運動會，11月份參加全縣中小學生籃球、乒乓球運動會，12月份參加全縣田徑越野體育比賽活動等。
5、備課要求。
（2）、每學期各片教研組檢查備課兩次；全縣要進行不規則的抽查活動；
（3）、全體教師必須認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量；
6、上課要求：重在培養學生的學習興趣，重在全面提高，正確對待每一個學生，真正讓每一個學生受益。
（1）、進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰學生的現象。
（2）、熟悉課的重點與難點，做到心中有數有收獲。
（3）、教師在上課前做好準備工作，不上無準備的課。
（4）、體育課一定要遵循體育課的課堂常規，準備活動——復習舊知——學習新內容——調整放松——結束。課堂中啟發學生求知求真敢于提問，敢于探究。提倡自主學習，合作學習；教師加強巡視，以激勵表揚為主，充分發揮學生的積極性，使學生喜歡教師，喜歡體育這門學科。
7、聽課要求。
各片教研組長要組織教師互相聽課并做到及時反饋、交流，活動時并上報教育局教研室。以便一起參與學習，共同提高。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇十四
嚴格執行學校的規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹《學校體育條例》，推進新課程標準的實施，注重體育教學質量，更新觀念，提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育健康快速發展。
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探索高效的體育課堂模式。同時要加強政治素質、專業理論學習、加強師德師風與學生的溝通技巧、加強集體教研、備課與聽課、評課、討論課、課后反思等方面的相互交流，加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
1、加強常規教學管理，做好體育課常規教學安排。
2、認真制定各種教學計劃。
根據學年總課時數、學習重點和難點以及學生的實際水平，制定合理的教學計劃、教學進度、教學進度和課時計劃（責任到七年級：王伶俐；八年級：葉民；九年級：熊旭輝。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》的測試、統計和上報工作。做好各類體育檔案的整理和管理，不斷豐富和完善體育數據庫、資源庫、學生成績數據庫和教師個人成長數據庫。
3、強化集體備課管理制度，強化教學檢查。
所有教師都應熟悉和掌握教學課程標準和教材，明確教學目標和任務。教師根據《課程標準》和各年級學生的.實際情況和目標，根據各年級的教學進度進行規劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周討論年級集體備課（全體成員參加）。每周二上午舉行教研活動，各年級負責人制定并實施教學計劃，完善體育資源庫。仔細查看教學設計方案和課時計劃。課后檢查清涼度，促進老師的學習和提高。
4、加強課堂日常管理，提高教學質量。
頭盔進一步完善教師崗位制度，嚴格規范日常教學行為。九年級教師根據學生的實際情況，認真掌握常規的課堂管理和教學質量，提高學生的身體素質和運動技能，力爭在20xx中考目標學生的運動成績中取得39分以上的平均分。
5、加強課外體育和安全教育的發展。
這學期計劃開展年級無線電練習和進離場比賽，全面提高學生練習和進離場質量，既達到體育鍛煉的效果，又為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾性體育節。加強各項活動的宣傳，制定活動計劃。積極開展學校業余隊訓練，體育教師要精心準備，嚴格要求，刻苦訓練，積極參加各種比賽；并鼓勵有體育特長和愛好的同學積極參加比賽，為班級和學校爭光。特別是各種活動的安全問題要放在首位，要有專人負責。確保各種活動在安全保護的條件下進行。
6、加強與班主任的聯系，注重培養學生的思想工作和學習成績。
第四，積極開展教學研究和教學改革活動，提高教師專業理論水平。
建立健全責任目標，團結協作，確保教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、業務素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極寫論文，每學期每人一篇；積極參加學校、區縣各級各類論文評選活動和公開課活動。有條件的話，去其他學校和地方參觀學習，促進交流，提高知識，豐富經驗。
增加和更新一些體育器材，使體育場館更好地服務于體育教學和學生體育鍛煉，做好體育場館和器材的安全檢查和上報工作，并提出改進建議。
不及物動詞工作要點。
開學前：（8月25日—8月31日）。
1、學區體育教師培訓；教材和教學方法考試。
2、編制學年教學計劃、學期教學計劃、教學計劃和課時計劃。
3、上課第一周的教案，集體備課后執行教案的確定（根據年級和分工制作電子執行教案）。
4、全校播音與培訓隊形的站位安排（與德育部門協商）。
5、檢查運動器材（及時報告需要維修和添加的器材）。
1、認真開展教研活動，集體備課活動，確定職責。
3、安排和確定各培訓團隊的人員；組建學校運動隊，制定訓練計劃，建立運動員檔案，訓練學校田徑，（男團女團）籃球，無線電練習，乒乓球。制定學校體育競賽計劃。
4、體委會議；為學校運動會做準備。
5、分析初三的體育（現狀），確定目標，力爭在體檢中為目標學生取得39分以上的平均分。
6、（男團，女團）籃球參加預賽。目標進入決賽，爭取好成績。
1、田徑運動會報名工作。
2、準備學校運動會，組織各班進行臨場訓練，利用各班的課余時間抓緊運動員訓練。
5、編制并打印學校運動會（秩序）成績簿。
1、選擇田徑隊訓練學生。
2、執行《學生體質健康國家標準》，測試規定項目。
3、參與教研活動和備課活動。
5、回看教學套路。
6、縣乒乓球比賽。
1、《國家學生體質健康標準》數據錄入。
2、冬季長跑和拔河。
4、學生體育課開始考試。
5、完成學生體質健康測試表的報告。
6、參與教研活動和備課活動。
1、學生體育課成績結束，錄入成績并進行數據分析。
2、上報體育課成績和各班各種比賽成績，并將相關數據存檔。
3、各運動隊最后訓練總結。
6、為校運動隊制定下一步的訓練計劃。
7、確定下一步教學計劃、教學進度、教學進度、班級計劃的編制。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇十五
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案，積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好。認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展，把小學辦成體育特色的學校。
二、工作容：
1、加強師德建設。做到言教身教相結合，繼續致力于教研組的組風建設，提高教師的工作熱忱，發揮每一個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。
2、狠抓教學常規、保證教學質量。根據學校統一部署，抓好備課、上課和各個環節，組織評課議課，積極推動常態課的規范性教學，通過實施新課程標準，促進觀念的進一步更新。
3、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力。堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組教師教學水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業知識、技能培訓，不斷豐富專業知識，提高教學水平。
4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學校運動隊的分工，拿出確實有效的.保證學校運動隊的正常開展，做到有分工、有保障、有計劃、有梯隊建設;積極參加各級各類小學生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質的培養，賽出成績，賽出水平，把東屏小學辦成體育特色的學校。
3、組建各運動隊，選拔體育尖子生，并進行正常的訓練工作，積極備戰縣運動會。
4、縣男子、女子賽。
5、一年級學生廣播操訓練。
6、修改、完善大課間活動方案。
7、體育器材添加與管理。
1、參加縣會比賽。
2、對《國家學生體質健康標準》做準備工作。
3、規范“兩操”
4、隊列隊形訓練工作。
1、進行國家學生體質健康測試，完成數據上報工作。
2、校體育節活動。
3、十二月份：
4、組隊進行冬季訓練。
5、開展聽課、上課、評課等教研活動。
1、教研組。
2、考核工作。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇十六
體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想，以校園本學期作業方針為導向，求真務實，切實執行三大主題與四個關鍵字，(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業，推進校園體育作業有用高質的深入展開。
(一)加強教育教育的學習與研討，餞別師能建造年與質量科研年。
1、常態板塊。
方案制訂，制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料，為課堂教育和大課間的有序進行做好預備。
備課，以年級為單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法，展開分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。
8節以上a，5-8節為b，1-4節為c，聽課少于12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建，定時開進行教科研活動，為教師帶給學習溝通的平臺。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導教師用心參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。
青藍工程，用心為新教師營建一個良好的相互學習的環境。持續推廣校園的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要構成方案，有辦法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研認識。
依托校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》，體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討，從中尋找課堂教育規則，提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。
(二)愛生敬業，自覺遵守教師職業道德，強化師德提高年。
自覺遵守體育教育教育法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防備認識，重視課堂教育安全，持續執行上學期的按地區分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育，防止班級間教育的相互攪擾。
對學生進行科學點評，重視過程性點評與終極性點評的.結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與規范，調集學生鍛煉身體的自覺性。對困難生自動關愛，點評時恰當做到過程重于成果，給他們以希望。
加強學生的體質監督，仔細做好學生體質測驗作業。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的輔導與監控，及時記載各班活動的展開情況，充分預備，迎接區大課間活動的評比活動。
(四)加大校園體育課余練習的力度，爭創優異成果。
嚴厲擬定練習方案，團結協作搞好校園體育課余練習。
用心做好預備，迎接3月20日的區乒乓球競賽和5月14日的區籃球賽，群策群力，爭取在競賽中創造更好的運動成果。
4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑練習隊全面發動，為明年的區競賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康規范》實施作業。
依照局要求仔細完成數據的報送作業，做到部署到位，作業職責到人，把作業執行到人，專人擔任，保證報送數據的真實性、準確性。
(六)做好器件辦理。
有規范，有方案地裝備器件、設備等，執行場所、器件、設備的辦理準則，做到器件有借有還的準則，保證其最大的使用率和安全性。
1、依據校園作業精力制訂本學期各類體育作業方案。
2、田徑隊開端練習。
3、組建校園乒乓球隊與籃球隊，并開端練習。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創編作業。
1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間持續推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月14日區中小學生乒乓球競賽。
4、體育晨跑、大課間持續推廣并反饋。
5、三支校隊持續練習，重視練習質量。
6、安排自編操的練習展現作業。
7、體育教師基本功之隊列教育。
1、安排學生參與校田徑運動會。
2、體育大課間持續推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。
4、校園教研論題研討活動：怎么聽課。
5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的競賽。
7、體育教師基本功之技巧教育。
1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。
2、用心展開對學生的體質測驗作業。
3、體育大課間持續推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
4、備戰5月21日區籃球競賽。
5、體育教師基本功之武術教育。
1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業。
2、做好器件歸類報修增加作業。
3、仔細做好期末的各項成果匯總作業。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇十七
（一）開發體育組課改內容資源，深化課改研究。
開發新課程內容資源，體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系，是實施體育新課程標準和實現課程目標，急需解決的操作層面的現實問題。
1、科組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度，上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，創出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發展。
（二）以轉變學生學習方式為重點，推進課題研究。
1、積極開展教研活動，逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業務學習，認真學習新課程標準，制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
1、認真抓好體育課外活動，及開展多種形式的體育項目活動；
3、加強課堂教學研究，努力提高實施新課程的水平，進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作，加強家常課的內容，做好課課有內容，有創新。
5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
1、調整早操的'隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質量。
2、優化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學校籃球運動隊的組建工作，逐步提高我校籃球運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于12月份開展學校體育比賽活動。
5、備課要求。
1.認真備課，保持兩周余量；
3.認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量；
6、上課要求：重在培養興趣，重在全面提高。
1.進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。
2.熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
3.教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
4.課堂中啟發學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發揮學生，使學生喜歡教師，喜歡體育這門學科。
7、聽課要求。
互相聽課并做到及時反饋、交流。
學校體育教研組工作計劃（匯總18篇）篇十八
秋風送爽、丹桂飄香，送走了炎熱的暑假，我們迎來了某某年秋學期。本學期，我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度，全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”，切實推進學校群眾體育工作，把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。
1、抓常規、促增效，提高課堂教學效率。
體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點，因為我們深信“態度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進，本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”，特別是緊抓備課和上課環節，堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生，嚴格對照《師德規范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍，如通過集體備課等形式，取長補短，合理安排好教材，避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作，用創新的思維改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好出發，充分做到以學生為主體，培養學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神，使學生身心得到和協地發展，全面提高身體素質，培養學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平，力求在省、市級評優課上取得好成績。
2、常反思、重積累，提高課堂教學能力。
教學流程中，反思積累是課后較重要的'一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣，要善于在課后對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思并找出原因，注重心得體會的積累。結合教學實踐，認真撰寫論文，力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外，將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化，真正將“教”和“研”緊密結合，做到常討論、多交流，各自端正職業態度，上下團結一心，將本校體育工作做好、做實，力爭形成一定的區域輻射效能。
3、結合教學，繼續推進“體、藝2+1項目”實施。
“體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《某某——某某年教育振興行動計劃》，落實德智體美全面發展的教育方針，推動學校體育和美育改革與發展，逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，為學生終身體育和提升審美素質，陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校，在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況，緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣，讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能，為培養他們的終身體育意識奠定基礎。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容，其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課，認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作，積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動，真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。
5、繼續抓好業余訓練，爭取更大成績。
由于學校領導的大力支持，體育組各位教師的辛勤勞作，上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份，金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕，我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰，雖然困難重重，也力爭取得好的成績。另外，其它隊伍也盡快進行組隊和調整，早做安排。
6、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題，既要充分發揮場地器材的鍛煉效用，增強學生身體素質，又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。其次，上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全，消滅安全隱患;再次，在課堂中應仔細觀察學生的活動情況，發現問題及時解決;最后，在教學中應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。