人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
教師教學個人簡歷 怎樣寫教師個人教學簡歷篇一
姓 名：蕾蕾
性 別： 女
民 族： 漢
出生年月：
婚姻情況： 是
身 高： 180
體 重： 55
戶 籍： 河南
現所在地： 鄭州
畢業學校： 周口師院
學 歷： 本科
專業名稱：化學教育
畢業年份： 2006-07
工作年限： 六年
聯系電話
求職意向
職位性質： 全 職 /兼職也可
欲從事崗位： 化學教師
工作地區： 鄭州
工作經歷
教學經歷:對高中化學比較熟悉,高一,高二帶兩輪,帶過高三,并帶過高三班主任
工作描述：
在這教學的六年中，使我在教學中如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真備課,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,在這六年中我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.使我很幸福.
自我評價：
本人熱愛教育事業，有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
教師教學個人簡歷 怎樣寫教師個人教學簡歷篇二
姓名：___
性別：女
出生年月：
身高：166cm
籍貫：甘肅省定西市
居住地：甘肅省定西市通渭縣
民族：漢
政治面貌：團員
求職類型：
畢業院校：天水師范學院
專業：數學與應用數學(師范類 )
移動電話：
e_mail：
qq/msn：
教育經歷
在大學期間用心學習了教育學，心理學，以及數學方面的各項基礎專業課，且成績優異
在校實踐，獲獎經歷
本人在高中學習期間一直擔任副班長，在大學期間一直為宿舍舍長，曾有兩年家教經驗，且組織并輔導暑假輔導班一次，大學期間積極參與各項活動，而且參加過義務獻血活動
技能水平
國家英語四級，計算機二級，普通話二級乙等
自我評價
性格直爽，辦事果斷，并且很有耐心，年輕有活力，有很強的適應能力，并且喜歡和孩子在一起
求職意向
中學數學教師
教師教學個人簡歷 怎樣寫教師個人教學簡歷篇三
(女,23歲)
求 職 位：化學老師
期望薪資：3000-5000元/月
目前職位：未填寫
學 歷：本科
工作經驗：無經驗
現居住地：長沙岳麓區大學城
聯系電話：
電子郵箱：
自我評價
1.積極樂觀，熱愛生活
2.學習認真刻苦，大學期間成績優秀，專業知識扎實
3.踏實肯干，勤勉務實
4.穩重冷靜，做事妥善周到
5.待人熱情，樂于助人，具有良好的團隊合作能力
6.以優秀的成績通過教師資格證的筆試，面試到4月份時可以申請
過曼香教育經歷
2008-9 至 2012-6湖南師范大學制藥工程專業
過曼香語言能力
英語：熟悉
教師教學個人簡歷 怎樣寫教師個人教學簡歷篇四
男，__歲
求 職 位：初中化學教師
期望薪資：面議
目前職位：教師/助教
學 歷：本科
工作經驗：10年以上
現居住地：長春高新
聯系電話：
電子郵箱：
自我評價
一、授課形式(1)基礎知識的講解，打好基礎;(2)典型例題的講解，打開解題思路;(3)中考真題以及典型題訓練
二、授課方法：1、講課通俗易懂，易于學生接受。 2、對初中重點、難點、以及考點把握準確，從教多年經驗豐富，把握中考方向。 3 、本人授課知識系統性強，解題思路靈活，便于學生在較短時間內獲得學習的方法。 4、善于總結題型，對典型題，分析到位，總結方法，注意培養孩子數學思維。 5、有很強責任心，無愧于家長的信任和學生的期待,在最短時間內提高學生的學習成績。，提升解題能力。多年來一直在幾家輔導班兼職初中化學教育培訓工作，現在在職教學并具有29年的教育工作經歷。曾獲得化學大獎.
工作經驗
高新
1989-9 至 現在任職教師/助教薪資保密
工作職責：從事初中理科教學工作，對考點把握透徹，其中從教化學年限較多，把握更清晰
教育經歷
2001-7 至 2003-12長春市長春文理學院化學專業
李老師語言能力
英語：熟悉
教師教學個人簡歷 怎樣寫教師個人教學簡歷篇五
基本信息
姓名：
性別：女
出生年月：
民族：漢族
最高學歷：本科
現居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業生
到崗時間：隨時
身高：170cm
婚姻狀況：未婚
聯系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆
可應聘職位：教師,家教,教學·教務管理人員,班主任,化工技術
應聘行業：化工/水利/電力/能源/地質,教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業/非盈利機構,廣告/會展/公關/市場推廣
期望工作地區：石家莊市,石家莊其它地區
期望月薪：面議
自我評價
曾在高中實習1個多月，并獲得優秀實習生，師范生技能大賽二等獎，具有教師資格證書;是09屆應屆畢業生，并被評為校級優秀畢業生和云南省優秀畢業生;曾輔修心理咨詢師，并獲得國家三級證書;業余時間輔修茶藝師，并獲得中級茶藝師資格證;自我評價：本人具有很好的學習及適應能力，在校期間，曾擔任許多組織策劃類學生干部，有很好的組織協調能力。為人活潑開朗，積極上進，有很廣泛的愛好，對工作有很高的熱情，喜歡挑戰難度，并不斷的完善自己。在大學期間，是德智體全面發展的優秀學生，同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優秀的員工。
教育背景
2005-9至2009-7
學校名稱：云南師范大學
專業名稱：化學教育(應用化學方向)
取得學歷：本科
校內活動職務描述
2005年10月—2007年07月院學生會外聯部干事及部長
2007年09月—2008年07月院學生會團委副書記
2006年03月—2007年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協會策劃組組長
2005年10月—2008年07月福特基金綠色芳香環保社團文藝部干事及部長
2007年09月—2008年07月校信
在校獲獎情況
2009-6被授予云南省優秀畢業生的光榮稱號
2008-12在校級畢業生師范技能授課比賽中獲得二等獎
2007-10被評為云南省三好學生
2006-10被評為校級“優秀學生干部”，并獲得國家級獎學金
2007-10被評為校級“職業技能獎”，并獲得伍達觀教育基金獎學金;
在校實踐
2008-3至2008-4實踐公司名稱：云南省昆明市師大附中
所任職務：班主任及化學老師
實踐描述：擔任高一年級化學教學及班主任管理工作;并最終獲得了優秀實習生
it技能
技能描述：國家計算機二級水平
操作能力：獲得國家計算機二級(vb語言)證書，熟練運用office.
語言技能
外語語種：英語外語水平：四級
培訓記錄
所獲證書名稱：心理咨詢師
培訓詳細描述：2008年5月云南昆明通過1年的培訓，獲得心理咨詢師三級證書
本人的優點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本，所以本人一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了本人見面，本人答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，本人更懂得了，考慮問題應周到，這在本人的畢業論文設計中充分展示了出來。本人這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果
教師教學個人簡歷 怎樣寫教師個人教學簡歷篇六
姓名：胡敏韻
性別：女
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
戶籍：湖北-武漢
年齡：25
現所在地：廣東-東莞
身高：168cm
希望地區：廣東-東莞
希望崗位：文體/教育類-小學教育
文體/教育類-初級教育
文體/教育類-幼兒教育
文體/教育類-家教尋求職位：英語教師、家教
待遇要求：3000元/月最快到崗：隨時到崗
教育經歷2006-07～2010-07南京大學英語專業本科
工作經驗至今2年1月工作經驗，曾在2家公司工作
公司性質：
事業單位行業類別：教育、培訓
擔任職位：
初中英語教師兼班主任
崗位類別：文化藝術工作描述：
1.通過教學實踐，學會了如何管理班集體，組織班級集體活動，帶領后進生共同進步。
2.英語教學工作中，認真做好備，教，改，評，閱等一系列的教學活動，緊密結合學生的學習的`進度，制定周密的學習習備考計劃，參與學校期中和期末的監考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學方法和方式，讓學生學有所長。離職原因：想到沿海打拼。
技能專長專業職稱：
計算機水平：初級計算機詳細技能：技能專長：熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。
語言能力普通話：
一般粵語：一般英語水平：英語專業tem-8,cet-6,tem4英語：良好日語：一般
求職意向發展方向：
屬學習，實干型的職員，工作認真負責，善于創新，敢于迎接挑戰，敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業。強調團隊合作精神。
興趣愛好：
看書，聽歌
自我評價
在校學習過程中，我在積極參加學校的實踐技能培訓，取得了優異的成績，在課余時間，參加過營養師的培訓，并取得了營養師資格證，對一些健康問題有自己獨特的見解，希望有一個平臺可以讓我去展現自己。
即將跨入社會的我，只要給我一個機會，我就會給社會一個財富，不求，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業，把每一位病人當作我的親人，用心用微笑去服務。
教師教學個人簡歷 怎樣寫教師個人教學簡歷篇七
姓名：__
性別：女
出生年月：
民族：漢
學歷：大專
政治面貌：團員
專業：幼兒師范
健康狀況：良好
電話：
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法...
特長：舞蹈、唱歌、美術、鋼琴...
學業情況：
20__--20__在學校就讀
20__--20__在職校就讀幼師專業
專業課程
幼兒舞蹈創編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數學、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、幼兒園教育科研方法等。
獲獎及證書
初中曾獲“優秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”。
幼師工作經驗
20__年至今，在__機關幼兒園任職幼兒教師。
幼教工作描述：
負責小朋友的英文授課和手工藝課程;自由活動時候組織游戲活動，調動學生的積極性;中飯時間協助用餐并對學生進行管理;放學時協管學生，負責學生安全。
專業技能
熟練幼兒教育的理論知識及專業技能;熟練運用口語進行全英文授課，努力提升自己的教學水平，在工作的兩年里，積極創新，在管理課堂紀律，及小朋友常規方面有獨特的教學方法。
個人評價
1、具備團隊協作精神，有較高道德素質，正直、敬業、熱愛早期教育事業。
2、對小朋友有愛心、耐心、寬容心。
3、師范專業畢業，外形親切和善，具有親和力和較強的溝通能力。
4、對待工作認真負責，做事認真、高效，腳踏實地。
教師教學個人簡歷 怎樣寫教師個人教學簡歷篇八
姓名：
國籍：中國
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣東省身材：166cm52kg
婚姻狀況：已婚年齡：38歲
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型：普通求職
應聘職位：
工作年限：14職稱：中級
求職類型：全職可到職-隨時
月薪要求：__--3500希望工作地區：廣州
個人工作經歷：
公司名稱：重慶市一級重點中學起止年月：19__-09～
公司性質：所屬行業：
擔任職務：高中語文教師
工作描述：19__年帶第一界初中畢業班，任語文教師。學生畢業成績獲同列第一名。
19__年帶第二界初中畢業班，任班主任兼語文教師。學生畢業成績除化學外，均列榜首。
__年以優秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。
__高__級高中語文教學工作。
__年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。
__年連挑重擔，留任高三，繼續進行高考沖刺工作。成績可喜。
__年在領導的充分信任下，繼續留任高三。連續三年的`高考備考工作，使我積累了豐富的教學經驗。本界成績令人矚目。
__年開始梳理教學的得與失。接手高__級的語文教學工作，至今。
__年丈夫因工作緣由，調往廣州。所以打算在廣州繼續我的教育事業。
離職原因：
教育背景
畢業院校：新疆喀什師范大學
學歷：本科獲得學位:文學學士畢業-__-07-01
所學專業一：漢語言文學所學專業二：
受教育培訓經歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號
19__-0919__-07新疆喀什師范大學中文系漢語言文學優秀實習生、優秀畢業生
語言能力
外語：英語一般
國語水平：一般粵語水平：一般
工作能力及其他專長
1、有非常豐富的語文教育教學經驗，教學效果良好。
2、了解學生各種心理，懂得如何因材施教，對學生有很強親和力。
3、文字功底深厚。
4、普通話標準。
詳細個人自傳
工作期間獲得的各種獎勵及高度評價：
在學校舉辦的優質課大賽中獲一等獎;
在區、校舉辦板書大賽中獲一等獎;
在區舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;
所制作的課件獲市一等獎。
教師教學個人簡歷 怎樣寫教師個人教學簡歷篇九
姓名：____ 性別：女
出生日期：1978-01-02 籍貫：__ 目前城市：__市 工作年限：五年以上
目前年薪：5-6萬 人民幣聯系電話：_____e-mail：
應聘方向
求職行業：教育/培訓
應聘職位：中學教師，小學教師
求職地點：北京市
薪資要求：面議
工作經歷
20__/03—現在：___公司
所屬行業：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課教師等。
20__/07—20__/03：北京求實外語培訓學校
所屬行業：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能
力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20__/02—20__/06：北京師范大學海威學生課堂
所屬行業：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20__/06—20__/01：東澤卓越外語學校
所屬行業：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經驗，取得了教師資格證.
教育培訓
19__/09—20__/06：黑龍江大學英語本科
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業技能 外語：英語：熟練
日語：一般
證書：20__/07教師資格證書
20__/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作.
教師教學個人簡歷 怎樣寫教師個人教學簡歷篇十
姓名：張__
兩年以上工作經驗 | 女 | 25歲(1986年1月1日)
居住地：上海
電話：138________(手機)
最近工作 [ 2年6個月 ]
公司：__學校
行業：教育/培訓/院校
職位：小學教師最高學歷
學歷：本科
專業：教育學
學校：__師范大學
自我評價
認真做好備課、講演、指導;對于學生提的問題都能事無巨細地認真回答。擔任班主任工作多年，對于班級事務以及班級的學生都能細心照顧，對于生活和學習上有困難的學生，會及時的予以幫助。在提高學生學習成績的同時，更關注學生學習能力、學習習慣的培養，引導學生全方面發展，希望一如既往從事教育工作。
求職意向
到崗時間： 一周以內
工作性質： 全職
希望行業： 教育/培訓/院校
目標地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標職能： 小學教師
工作經驗
20__ /3—至今：__學校 [ 2年6個月]
所屬行業：教育/培訓/院校
教育 小學教師
1、負責__年級學生___課程的教學，制定詳細的教學計劃;
2、負責為學生制定具有針對性的教學任務，增加他們學習能力的同時提高他們的學習成績;
3、負責與家長聯系，了解學生在家時的學習情況，及時跟進有困難的學生;
4、負責擔任一個班級的班主任，組織學生參與學校的各項活動以及各種行為規范檢查;
5、負責在節假日參與校外的培訓，改善自己的教學方法。
20__ /7--20__/2：__小學 [ 1年7個月]
所屬行業：教育/培訓/院校
教育 小學教師
1、負責英語教學工作，主要包括：英語口語、字母拼寫、語法等;
2、負責學生日常作業的布置和批改，了解學生的掌握程度，及時調整教學進度;
3、負責根據教委要求，按照教學提綱編寫期中和期末考卷，考察學生掌握知識的程度;
4、負責對沒有很好掌握課程的學生進行額外的輔導;
5、負責準備公開課內容，參與日常教學研討會等。
教育經歷
20__/9--20__ /7__師范大學教育學本科
語言能力
英語(良好)聽說(熟練)，讀寫(熟練)