作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。
冬季防火災(zāi)班會(huì)教案中班冬季防火教育班會(huì)教案篇一
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，知道撥打火警電話119，提高自我保護(hù)能力。
3、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何自我保護(hù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一幼兒扮“火大王”。(頭戴火頭飾，身穿紅衣服，披著紅披肩)
2、蠟燭固定在瓶子里幼兒每人一根;玩具電話每人一部;濕手絹放于盆里。
3、幼兒操作材料：硬紙板、一瓶水若干、
4、課件;消防車的聲音。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
一幼兒扮“火大王”，引起幼兒興趣，導(dǎo)入活動(dòng)。
二、基本部分：
1、放火災(zāi)課件，引導(dǎo)幼兒觀看。
師：“小朋友，剛才火大王說(shuō)它那么厲害，咱們看看它有多厲害?”
2、引導(dǎo)幼兒分析、討論引起火災(zāi)的幾種常見(jiàn)原因。
師：“大火這么可怕，那火災(zāi)是怎樣發(fā)生的?(幼兒討論)那我們應(yīng)該怎樣避免發(fā)生火災(zāi)呢?(幼兒討論)師簡(jiǎn)單小結(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自救的方法。
師：“假如，著大火了你會(huì)怎么辦呢?(個(gè)別講述、表演)
師小結(jié)幾種自救方法：用濕毛巾掩住口鼻，彎腰逃生;大聲呼救;如果衣服著火了，在地上打滾滅火;撥打119火警電話等。
4、教幼兒撥打火警電話。
師：“有的小朋友說(shuō)撥打119火警電話，那應(yīng)該怎樣撥打火警電話呢?(請(qǐng)一幼兒上來(lái)演示)撥打火警電話時(shí)應(yīng)先說(shuō)，叔叔，你好!我叫什么，我家住在哪里?請(qǐng)幼兒練習(xí)撥打火警電話119。
放課件，出示消防隊(duì)員滅火情景。(大家看，撥打火警電話后，消防叔叔及時(shí)趕到就把大火撲滅了。小朋友，你們現(xiàn)在都會(huì)撥打火警電話了，但咱們能不能隨便撥著玩呢?對(duì)，不能隨便撥打火警電話。
5、幼兒操作：小實(shí)驗(yàn)：將蠟燭熄滅。
師：“剛才我們知道了發(fā)生大火時(shí)的一些自救的辦法，那著小火時(shí)應(yīng)怎么辦呢?老師給每位小朋友準(zhǔn)備了一根蠟燭，它就代表小火，老師還給大家準(zhǔn)備了一些能滅火的材料，現(xiàn)在小朋友你自己選擇一種方法快將火撲滅吧。大家都是用什么方法把火撲滅的呢?(請(qǐng)幼兒講述)
教師小結(jié)：小朋友，小火就能引起大火，所以我們不能隨便玩火。
三、結(jié)束部分：
出示著火圖片和消防聲音，讓幼兒用濕毛巾掩住口鼻快出教室。
師：“假如，我們教室里著火了，濃煙滾滾，讓我們逃出去吧!”
反思：
幼兒初步了解了消防安全知識(shí)。毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽(tīng)老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊(duì)，學(xué)會(huì)逃離技能。在活動(dòng)開(kāi)始之前，向幼兒介紹火災(zāi)、逃生方法，告訴幼兒不用害怕，老師在。孩子們聽(tīng)懂了，在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，排好隊(duì)，表現(xiàn)的很好，通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí)，初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕，要用正確的方法逃離等。這不僅需要家長(zhǎng)平時(shí)給幼兒灌輸消防知識(shí)，老師也要加強(qiáng)對(duì)幼兒的消防安全知識(shí)，引導(dǎo)幼兒對(duì)消防的了解。
提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在演習(xí)過(guò)程中，幼兒始終是處于一個(gè)“需保護(hù)”的角色，通過(guò)種種仿真演習(xí)，讓孩子處在一種類似于真實(shí)的情感中，感受著環(huán)境的惡劣，感受著情況的緊急，甚至是內(nèi)心的害怕，但是，只有通過(guò)這種演習(xí)，才不至于孩子在真正遇到危險(xiǎn)的過(guò)程中束手無(wú)策。
冬季防火災(zāi)班會(huì)教案中班冬季防火教育班會(huì)教案篇二
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
安全用電
活動(dòng)要求：
1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？
2、討論：幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會(huì)觸電，會(huì)有生命危險(xiǎn)。）
3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī)，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)。
4、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會(huì)漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。
5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么？
活動(dòng)延伸：
散步時(shí)。可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危險(xiǎn)，一定要遠(yuǎn)離高壓電。
活動(dòng)反思：
1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，這說(shuō)明，家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?/p>
2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒，應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶外活動(dòng)中，要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。
3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步，并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發(fā)覺(jué)孩子們?cè)谕嬷小⒃趧?dòng)態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。
冬季防火災(zāi)班會(huì)教案中班冬季防火教育班會(huì)教案篇三
冬春季節(jié)是火災(zāi)事故多發(fā)時(shí)期。由于人們用火時(shí)的疏忽大意，往往容易引起火災(zāi)，我校在校學(xué)生三百四十多人，而且多數(shù)住校，所以他們是進(jìn)行防火宣傳教育的重要對(duì)象之一，也是做好防火宣傳不可忽視的重要力量。近年來(lái)，由于各級(jí)各部門對(duì)安全用火安全防火工作十分重視，所以，在學(xué)校開(kāi)展防火知識(shí)宣傳教育也成為了中學(xué)生的重要一課，成為了我校常抓不懈的一項(xiàng)重要的常規(guī)工作。
多年來(lái)，由于我們的防火工作宣傳教育到位，措施得力，防火工作成績(jī)顯著。20__年已經(jīng)過(guò)去，學(xué)校的防火安全工作雖已告一段落，但今年的安全防火工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻、任務(wù)依然艱巨。為了更進(jìn)一步做好下階段的學(xué)校安全防火工作，現(xiàn)就已過(guò)的一年的學(xué)校安全防火工作具體總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
防火工作是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作，是學(xué)校安全工作的重要組成部分。近年來(lái)，由于各級(jí)各部門對(duì)防火工作的高度重視，要求也越來(lái)越高，所以，我們對(duì)防火安全工作也從未放松過(guò)要求，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大的教職員工都十分重視，都充分認(rèn)識(shí)到防火工作的重要性。作為具有教育職責(zé)的學(xué)校，我們已把安全防火工作放在學(xué)校工作的重要日程上。
二 、宣傳教育到位
我們緊緊抓住和利用了大多數(shù)學(xué)生住校這種優(yōu)勢(shì)，每年進(jìn)入冬季，各組織召開(kāi)全校性的安全防火班會(huì)課，家庭用火安全知識(shí)等專題班會(huì)，同時(shí)，利用板報(bào)出一期防火知識(shí)的板報(bào)，使每位師生明白加強(qiáng)家庭安全用火工作的重要性。同時(shí)，堅(jiān)持利用每周一和周五的學(xué)生課間操集合時(shí)對(duì)師生進(jìn)行安全用火的宣傳教育。讓全體師生知道每年的11月至次年的6月是森林防火期，每年的3月1日至4月30日是森林防火戒嚴(yán)期，使學(xué)生懂得森林火災(zāi)和家庭火災(zāi)是一種破壞性很大的自然災(zāi)害，家庭失火或引起火災(zāi)會(huì)造成傾家當(dāng)產(chǎn)，甚至?xí)斐杉移迫送觯只馂?zāi)會(huì)給國(guó)家造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。為了維護(hù)森林資源的安全、減少火災(zāi)隱患的發(fā)生，小學(xué)生嚴(yán)禁野外用火，嚴(yán)禁帶火種上山。特別是節(jié)假日里，學(xué)生一律不許帶火種上山，不許在山上燃放鞭炮。家庭用火要做到人走火滅，易燃物要遠(yuǎn)離火源。用電線路不能私拉亂接，老化線路要及時(shí)更換，不長(zhǎng)時(shí)間使用大功率電器等。
三、認(rèn)真落實(shí)防火“五個(gè)一”工程
認(rèn)真做好防火“五個(gè)一”活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展防火工作最具有實(shí)效性的措施，這項(xiàng)活動(dòng)比較具體、實(shí)在。從近幾年的工作情況來(lái)看，這種做法比過(guò)去的只流于口頭上的喊叫效果要好，這種做法使學(xué)生有時(shí)間去想，用心去完成任務(wù)，有時(shí)間把防火知識(shí)宣傳到每一個(gè)角落。從每種程度上講，學(xué)生已間接參與了防火工作，為我們開(kāi)展這項(xiàng)作奠定了很好的基礎(chǔ)。在開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)中，我們是這樣做的：
1、上好一節(jié)防火知識(shí)課。組織召開(kāi)全校性的森林防火和家庭用火教育會(huì)，向?qū)W生宣傳《森林法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》等知識(shí)，讓學(xué)生知道其中的一些簡(jiǎn)單知識(shí)，讓學(xué)生知曉火警“119”。同時(shí)，利用每周的校會(huì)做好師生的防火知識(shí)教育，把防火工作做到各家各戶，做到每會(huì)必講安全，講安全必講防火。
2、出好一期防火知識(shí)的黑板報(bào)。利用校報(bào)、班報(bào)、宣傳欄等編排有關(guān)防火的意義、森林防火知識(shí)等方面具有教育性強(qiáng)、學(xué)生喜看易懂的內(nèi)容，讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)保護(hù)森林的責(zé)任感。
四、做好學(xué)校防火工作的檢查和督促
防火宣傳教育工作是學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，特別是加強(qiáng)對(duì)寒假期間、清明節(jié)、“十一”長(zhǎng)假等期間的教育和防范工作，提高師生對(duì)防火工作重要意義的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化師生自身防火的責(zé)任感，自覺(jué)遵守防火規(guī)定，保證各完小師生防火工作到位。
總之，我校在已過(guò)一年的防火宣傳教育工作中，工作措施得力，宣傳教育到位，工作成效顯著。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，工作落實(shí)到位，多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生因師生用火不慎而引發(fā)的火災(zāi)及其它方面的火災(zāi)。經(jīng)過(guò)全體師生多年的努力，防火意識(shí)明顯增強(qiáng)，安全用火的認(rèn)識(shí)有所提高。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加大家庭用火安全的宣傳教育力度，把下一階段的學(xué)校防火宣傳教育工作做得更好。
冬季防火災(zāi)班會(huì)教案中班冬季防火教育班會(huì)教案篇四
一、談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了，家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家，看看你們有沒(méi)有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。
二、用電安全：
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）
2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全？
3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果？
教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
防范措施：
1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。
2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截?cái)嚯娫础?/p>
三、注意防火：
過(guò)渡：生活中，有哪些環(huán)境中，用到火？
1、出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的？（不小心留下了火種）那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢？
（1）小心不要留下火種。
（友情提醒：家中客人來(lái)去較多，督促吸煙的`客人掐滅煙頭，小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機(jī)、摩絲等。）
（2）根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。
（友情提示：到正規(guī)商店購(gòu)買煙花爆竹；在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹；學(xué)生不能單獨(dú)燃放；必須在大人的陪同下，由家長(zhǎng)燃放；燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源，注意保護(hù)好自身安全。）
2、提出問(wèn)題討論：如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）
3、小結(jié)：萬(wàn)一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到：要說(shuō)出哪里著火了，火勢(shì)怎樣，是如何著火的，還要說(shuō)出自己的姓名和地址。如果你置身于火場(chǎng)，必須沉著、冷靜。絕對(duì)不能慌張。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng)，不然就會(huì)踩死很多人！”同學(xué)們，如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi)，千萬(wàn)不能慌，要齊心協(xié)力，共同渡過(guò)難關(guān)，保住生命財(cái)產(chǎn)，大家都知道——生命比金子更保貴。”
四、小心使用燃?xì)狻?/p>
討論：生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>
防范措施：
1、晚上睡覺(jué)前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開(kāi)關(guān)。
2、白天家里有人時(shí)，保持廚房窗戶打開(kāi)，使空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。
3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，要保持室內(nèi)空氣流通，打開(kāi)廚房窗戶，關(guān)門廚房的房門，預(yù)防煤氣中毒。
4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門，打開(kāi)門窗，（在泄漏的房間內(nèi)不能開(kāi)燈、打電話）走到外面迅速撥打110、120等及時(shí)求救。
總結(jié)：時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。
冬季防火災(zāi)班會(huì)教案中班冬季防火教育班會(huì)教案篇五
為了讓同學(xué)們更多的了解防火防盜的知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)和能力，我系學(xué)生會(huì)和團(tuán)委安排各班開(kāi)展了《防火防盜安全教育》的主題班會(huì)。
班會(huì)提前一周安排下來(lái)，各班就積極策劃，組織。11月x日晚，各班都開(kāi)展了此次班會(huì)，并取得了良好效果！
班會(huì)準(zhǔn)備前期，各班同學(xué)都在積極布置教室，做好一些準(zhǔn)備工作，如中1班的同學(xué)利用氣球等裝飾物將教室講臺(tái)布置的很漂亮，中3班的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)等多媒體來(lái)開(kāi)展此次班會(huì)等。
班會(huì)開(kāi)始了，系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)干事對(duì)各班的班會(huì)進(jìn)行檢查與評(píng)分。中1班同學(xué)的紀(jì)律較好，當(dāng)有同學(xué)在臺(tái)上演講時(shí)，大多同學(xué)都很細(xì)心的聽(tīng)，并認(rèn)真做筆記；中2班的氣氛較為活躍，主持人準(zhǔn)備了很多關(guān)于班會(huì)方面的問(wèn)題，然后以提問(wèn)的方式，讓同學(xué)們搶搭，比較生動(dòng)有趣，又讓同學(xué)們學(xué)到了很多防火防盜的知識(shí)；中3班的同學(xué)利用多媒體開(kāi)展了此次班會(huì)，制作了精美的ppt，很好的將班會(huì)主題內(nèi)容展現(xiàn)在大家面前，形象、具體，讓同學(xué)們更加體會(huì)到防火防盜安全教育的重要性；中4班的同學(xué)紀(jì)律較好，氣氛也很活躍，一同學(xué)精心策劃了有關(guān)防火防盜安全教育的小品，班會(huì)形式比較新穎有趣，調(diào)動(dòng)了全班的熱情與積極性······
總之，各班的班會(huì)都有自己的特色，同學(xué)之間相互配合，組織得較好，看得出來(lái)，每班都非常用心、認(rèn)真的籌劃了這次班會(huì)活動(dòng)，并且各班班主任老師也積極參與了此次班會(huì)，還做了精彩發(fā)言。
“安全”一詞，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，甚至是大家經(jīng)常掛在嘴邊念叨的詞。但在大家身邊卻還是經(jīng)常發(fā)生這樣或那樣的安全事故，有的班級(jí)還做了案例示范，如20__年x月x日和25日，北京市接連發(fā)生兩起校園火災(zāi)事故：24日上午9時(shí)30分，首都師范大學(xué)學(xué)生公寓6號(hào)樓219房間發(fā)生火情，是該校教育技術(shù)系學(xué)生吳某在宿舍內(nèi)吸煙時(shí)，煙頭點(diǎn)燃褥子所致。又在當(dāng)天晚上，159中學(xué)4名高二學(xué)生聚在同學(xué)家過(guò)平安夜，次日凌晨發(fā)生火災(zāi)，造成兩人死亡、一人輕傷；20__年x月x日上午9時(shí)25分，某校學(xué)生李某某在宿舍違章使用“熱得快”，約9時(shí)30分離開(kāi)宿舍時(shí)未拔掉電源，致使“熱得快”過(guò)熱，電線短路引起火災(zāi)等等，有的同學(xué)還講了自己的親身體會(huì)，如上街被盜，被騙等等。因此在班會(huì)上，大家也著重強(qiáng)調(diào)了以下一些防火防盜的安全教育知識(shí)：
1、禁止在寢室使用大功率電器（熱得快、電磁爐、空調(diào)、電飯鍋等）；
2、不要在床上吸煙，不在寢室使用蚊香；
3、不亂接電線，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備冒煙或聞到異味時(shí)，迅速切斷電源進(jìn)行檢查；
4、外出時(shí)，將貴重物品保管好，并將寢室門鎖好；
5、盡量不要一個(gè)人上街，最好結(jié)伴同行，并注意看好自己的錢物；
6、不要聽(tīng)信陌生人的花言巧語(yǔ)，以免上當(dāng)受騙······
此次班會(huì)，各班都組織的較好，但也存在一些小問(wèn)題，如有個(gè)別一些同學(xué)，并未參與到活動(dòng)中來(lái)，在做自己的事情，還有的同學(xué)在講小話等。另外，各班的班會(huì)還可以采取多種形式來(lái)開(kāi)展，不用局限于演講之類的······希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，積極參加、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，我系越辦越好！
冬季防火災(zāi)班會(huì)教案中班冬季防火教育班會(huì)教案篇六
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。
二、教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)
三、教學(xué)過(guò)程：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、防火之安全用電。隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
3、防火學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。
1·禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。
2·是禁止使用電爐、電褥等電器。
四、防火常識(shí)
1、著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警？
（1）牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
（3）說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
3、小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
冬季防火災(zāi)班會(huì)教案中班冬季防火教育班會(huì)教案篇七
1．幫助小朋友廠解火災(zāi)結(jié)人類帶來(lái)的危害。
2. 學(xué)習(xí)著火時(shí)的急救措施
3. 教育小朋友不玩火，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)撲救或報(bào)告。
活動(dòng)重點(diǎn)：
發(fā)生火情時(shí)如何急救。
活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握身上著火時(shí)的自救方法：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
火災(zāi)錄像或圖片、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個(gè)、玩具電話一部。
活動(dòng)過(guò)程：
1．看錄像或圖片，讓小朋友了解火災(zāi)給人類帶來(lái)的災(zāi)難。
3. 看圖片討論：
(1)當(dāng)房屋或家里的物品著火時(shí)，你該怎么辦?(用水、沙、土滅火，打11火警電話報(bào)警，向外呼救，想辦法逃出去……)
(2)當(dāng)你衣服上著火了怎么辦？(跳入水中，脫掉外衣，滾動(dòng)等。)
4．教師小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，要及時(shí)撲救或打11火警電話報(bào)警；如果被火圍困，要想辦法逃出去；如果煙霧大，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰或匍匐前進(jìn)；衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾。
5．游戲“身上著火了””小朋友圍坐一圈，一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走，當(dāng)老師說(shuō)“著火了”時(shí)，拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上，表示衣服著火了，“著火”的小朋友迅速想辦法自救，如：就地打滾，脫掉外衣或坐到盆里。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
活動(dòng)延伸：
1．向小朋友講述因玩火造成火災(zāi)的實(shí)例。
2．學(xué)打火警電話“11”。評(píng)量：
身上著火時(shí)，能用正確的方法自救。
分析：
小朋友通過(guò)看錄像、圖片，了解了火災(zāi)的危害，學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的急救措施。通過(guò)游戲使小朋友掌握了身上著火后的自救方法，增強(qiáng)了防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
冬季防火災(zāi)班會(huì)教案中班冬季防火教育班會(huì)教案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。
3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）圖片展示，引入新課。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么？你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？（指名后小組交流。）
2、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：
（1）為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)？
（2）圖片中有幾種動(dòng)物？他們有哪些不同的神情？
（3）那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的？
3、小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。