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從你我做起倡議書（實用20篇）篇一
親愛的同學們：
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明素養是塑造紳士風度、淑女風范的個人風貌，營造和美包容的校園文化，奠定幸福人生至關重要的基石。作為合肥一六八玫瑰園學校的學子，我們要擇善修身、嚴于律己；做為中學部的大哥哥大姐姐，我們要給小學部的學弟學妹們做好榜樣。因此，我們應該從現在做起，從小處著手，養成良好的行為習慣，共同營造安全、文明、美麗的校園環境。在此，校學生會向全校同學發出如下倡議：
1、在校期間著裝整潔，發型利落，不佩戴任何首飾，不在物質上做攀比，舉止文雅，穩重大方。
2、進出校門，相互謙讓，騎自行車的同學在校門口下車推行；主動向門衛叔叔和老師們問候。
3、課間活動不在走廊上奔跑打鬧。樓道行進，靠右輕聲慢步，相互禮讓。
4、參加大型集會，列隊快、靜、齊，集會時神情專注，姿態端正，保持會場清潔，適時適度給予贊許的掌聲。
5、升旗儀式，統一著裝，肅穆莊重，唱國歌、校歌時整齊有力，聲音洪亮。
6、尊重同學，友愛互助，平等待人，包容體諒。誠懇接受老師的教育和指導。用積極的態度和平和的心態與老師和同學們溝通。
7、文明用語，不說臟話；文明行動，不在教學區追逐打鬧，不做危險的游戲。
8、不亂丟垃圾，自覺維護校園及班級環境，共同塑造校園“凈文化”，
9、就餐時安靜有序，自覺排隊拿取餐具，愛惜糧食，杜絕浪費。
10、上室外課要及時關閉教室的的多媒體設備。不在衛生間、飲水機上亂丟垃圾以免造成堵塞。愛護公物，節水節能。
11、不隨意觸碰各類電器和消防器材，不攀爬樹木與建筑物，不帶危害安全的物品進入校園。不進入網吧、歌舞廳等娛樂場所。
12、進入開放式書吧，不大聲喧嘩，愛護圖書，看過的書本整齊歸位。離開時，將桌椅擺放整齊。保持安靜舒適的閱讀學習環境。
同學們，修身、齊家、治國、平天下，修身是重要的前提條件。我們一六八玫瑰園學校的學子，在立鴻鵠之志的同時也要修文明之身，做小事，究小節，拘小禮。“日常行為講規范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”，讓我們一起努力，做一個“身心齊臻、德智同長、全面發展”的玫瑰學子。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
從你我做起倡議書（實用20篇）篇二
親愛的青年朋友們：
“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀一本好書，如交一位益友，一切時代的精華盡在書中。當今社會，科技日新月異，變化萬千。“五色令人目盲，五音令人耳聾”，我們也許都將面臨無法按捺的誘惑、迷茫，那些外部環境的變化，客觀上容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有精下心來閱讀、思考，才能養志安神、開闊胸襟，將個人成就得失，置于歷史發展的.大背景中。在此，共青團恒豐銀行福州分行委員會發出倡議：
新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成，德致豐”的核心價值觀，樹立終身學習的理念，充分利用多種渠道、多種途徑讀書，制定科學的.讀書計劃，多讀書，讀好書，將讀書融入到個人的工作、學習與生活之中。立足于崗位學習、崗位成才、崗位創新、崗位奉獻，每天讀書一小時，每月讀一本好書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，以讀書充實我們的精神生活，增強自身修養，提升職業技能。注重知行合一，將讀書的體會和成果轉為謀劃工作的思路、促進工作的舉措，為恒豐發展創造更多財富，牢記初心，砥礪前行，助力各項業務不斷向前邁進。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。讓我們放下手機拿起書本，走進書籍的海洋，與書為友，熱愛閱讀，讓讀書成為一種習慣，讓美好習慣恒久相伴、豐盈我們的生命。
倡議人：__。
日期：20__年__月__日
從你我做起倡議書（實用20篇）篇三
尊敬的全體教職工、親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。創建文明校園，營造整潔衛生、優美精致、安全有序、和諧文明的教學生活環境是我們刻不容緩的義務和責任。為此，向全校師生發出如下倡議：
創建文明校園，意義深遠，任務艱巨。全體師生要充分認識創建文明校園的重要性和必要性，增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性，熱情參與文明創建活動，爭做文明校園創建的宣傳員，積極宣傳文明創建的意義和政策，大力倡導文明習慣，做文明禮儀的傳播者和示范者，讓文明理念深入人心，讓文明新風蔚為風尚，讓文明之花隨處綻放。
全體教職員工要以身作則、率先垂范，全體師生要從現在做起，從自我做起，從小事做起，身體力行，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，自覺養成文明健康的生活方式，堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設置、擺攤設點等系列管理行動的積極配合，小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、教室衛生的高度自覺，帶頭做文明校園創建的踐行者。爭當文明個人，爭創文明集體，以實際行動做文明創建活動先鋒，為創建文明校園作出應有貢獻。
龍山中學是我家，文明創建靠大家。全體師生既是文明創建的參與者、受益者，同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創建的示范者，又要自覺做創建活動的義務監督員，對影響學校文明形象的不良行為要敢于勸阻，對有損創建活動的行為要堅決抵制，為創建文明校園積極建言獻策，竭力維護學校文明形象。
親愛的老師、同學們，我們的每一份努力，都會使校園變得更加文明和諧；我們的每一份付出，都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來，行動起來，引領文明新風，共創美麗家園，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
從你我做起倡議書（實用20篇）篇四
“低碳”指較低的溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態環境的惡化。
作為時代的新生力量，大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態度，讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活，從瑣事做起，關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創節約校園。倡導低碳生活，主要應該主要節水、節電、節氣和垃圾回收。
一、主動學習了解低碳環保方面的知識，增強危機意識，節能意識。
二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備，做到人走電停。
三、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
四、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。
五、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時用淋浴方式，并使用節水型浴頭；盡量節約自來水。
六、購物時要用環保袋不用塑料袋。
七、手機充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態。
八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節能減排。
九、學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
十、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。一物多用，學會舊物利用。
從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”成為低碳生活的踐行者，積極營造低碳校園。
文檔為doc格式。
從你我做起倡議書（實用20篇）篇五
全體師生們：
美麗校園，需要我們去用心共同呵護；文明校園，需要我們去創建。但還有會有許多同學、教師在校園里亂丟垃圾，無視清潔工阿姨心勞。為此我向全體師生倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、不在校園內亂丟垃圾，隨地吐痰。幫助清潔工阿姨掃地等。
2、關注自己的一言一行，不在校內大聲喧嘩，不追逐打鬧。
3、多用一句文明語，為校園增加一份美麗。如：見到老師說一句早上好，老師也回一句早上好。
4、校內人人都說文明話，在任何場合不說臟話，不爆粗口；看到有人打架，要及時告訴老師并勸說制止。
5、講衛生、講道理、文明做事、文明做人、文明使用、文明乘車，告別生活陋習，倡導文明新風。
一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的全體師生們，讓我們行動起來。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
從你我做起倡議書（實用20篇）篇六
親愛的家長朋友們、同學們：
隨著科技的不斷發展，手機已經成為當今社會最普遍的通訊工具，手機功能也已從單純的通訊工具逐漸向綜合平臺方向發展。但越來越多的小學生成為“手機一族”，對手機的依戀也越來越嚴重，影響了身體健康，影響了學習。為創建和諧、健康的學習環境，保證孩子健康快樂成長，學校向全體家長和學生發出“遠離手機游戲，綠色文明上網”的倡議：
01、認識手機危害，自覺抵制誘惑。
手機就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和愉悅的同時，也給孩子的成長帶來了許多隱患：
1、使用手機等電子產品對身體健康有不良影響。小學生長時間玩手機，容易形成手指“腱鞘囊腫”，嚴重的還會傷害神經，導致手癱；眼睛容易出現疲勞，損害視力，夜里玩手機還有可能出現“暴盲”現象；長時間低頭玩手機，脊椎會長時間處在受壓迫狀態，對脊椎的傷害非常大，嚴重影響身體發育。小學生使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴重地危害了孩子們的智力發育和健康成長。
2、有的學生玩手機“上癮”，利用手機、電子產品玩游戲、聊天、看視頻，不分白天黑夜，玩物喪志，不做作業，精神萎靡不振，上課注意力不集中，學習成績直線下降。經調查，學習成績下降幅度大的學生90%以上在家經常玩手機。
3、沉迷手機影響人際交往。心理專家研究說：“長時間沉迷于虛擬網絡世界和手機游戲，導致有些孩子根本不懂怎樣和人面對面交流，他們的社會交際網絡已經完全消失了。”長期迷戀網游的孩子成年后很難成為獨立的個體。因此，手機的危害，不僅是個人家庭的事，也是整個社會的事。
02、遠離手機危害，倡導健康生活。
1、作為學生，要以不玩手機、電腦游戲為榮，拒絕手機等電子產品干擾我們日常的學習和生活，不帶手機等電子產品進入校園，把更多的時間和精力用在學習上。
2、家長不應該給孩子配備手機，不能把自己的手機隨便給孩子玩，更不能把玩手機作為對孩子學習的獎勵，讓孩子養成過度依賴手機的壞習慣。
3、要讓孩子放下手機，家長應該先放下手機，給孩子樹立好的榜樣。要合理安排好自己和孩子的學習生活，空余時間多和孩子一起讀書、運動、做家務，給孩子更多的陪伴，共享親子時光。
4、家長要多用其他活動取代孩子玩手機的時間，帶孩子多參加各種活動，體驗生活樂趣，淡化孩子對手機的依賴，做更多有意義的事，養成健康的生活方式，培養更大的格局。
親愛的家長朋友和同學們，讓我們從今天做起，從自己做起，家長爭做表率，學生自覺克制，共同為孩子的學習創造溫馨和諧的空間，為孩子的成長創造良好的學習環境。
我們的口號是：遠離手機等電子產品，拒絕手機和電腦游戲，從我做起，從現在做起！
倡議人：__。
日期：20__年__月__日
從你我做起倡議書（實用20篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
崇德尚善，大愛無疆。倡樹文明，美德遠揚。往昔，大舜孝老愛親，德行廣聞天下，今朝，中華燦爛文明，我輩接力傳承。
當今社會，社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。作為當代的一名中學教師和學生，我們要踐行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德，在學校里我們要爭做好教師、好學生;在家里爭做好父母、好孩子;在社會上爭做好公民。在全國第十四個“公民道德宣傳日”到來之際，蘭州市第四十六中八年級師生向全校發出倡議，遵守公民道德規范，“做文明師生，創文明校園”。
我們提倡"愛國守法"。這是每個公民對國家最首要的道德義務。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義;遵守國家的法律法規、維護國家和民族的尊嚴;遵守校規校紀、維護學校的安定、團結、和諧的局面。
我們提倡"明禮誠信”。師生間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";要誠實守信，言行一致，表里如一。
我們提倡"團結友善"。師生間應彼此團結，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關心人，發揚社會主義人道主義精神，要嚴以律己、寬以待人。"己所不欲，勿施于人"。
我們提倡"勤儉自強"。我們推崇勤勞，反對好逸惡勞，反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息、不斷進取，保持健康向上的精神風貌。
我們提倡"敬業奉獻"。大力倡導不斷鉆研、求實創新、積極向上的優良校風、班風，立志高遠，勇攀知識的高峰。反對工作、學業不思進取的消極態度。
讓我們一起行動起來，努力學習、嚴格遵循《公民道德建設實施綱要》，為祖國繁榮、社會進步，為四十六中的全面發展，爭創“蘭州市文明校園”做出自己的貢獻!
蘭州市第四十六中學
20xx年x月x日
從你我做起倡議書（實用20篇）篇八
親愛的同學們：
美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展文明校園創建的關鍵時期，為引導廣大學生積極參與文明校園創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設文明校園做出積極貢獻，我們向廣大學生提出以下倡議：
一、文明課堂，營造良好學風。我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環境。
二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文明的二中人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍，共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。
四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知文明禮儀，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示二中學子良好形象。
舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明二中人，爭創省級文明校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，用我們的智慧和力量為校園增光，為槐鄉添彩!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
從你我做起倡議書（實用20篇）篇九
親愛的同學們：
近年來，隨著互聯網的發展，外賣平臺如雨后春筍般涌現，外賣商品以其“方便快捷”的特點席卷全國，高校更是成為外賣的“重災區”，閩江學院也不例外。
每逢飯點，學校里總有大大小小的電動車在人海里隨意穿梭，速度飛快，給同學們的出行帶來了極大的隱患；大量的外賣餐盒充斥著閩院的各個角落，儼然成為閩院一道“亮麗”的風景線；越來越多的同學依賴“外賣”送貨上門而“宅”在宿舍，缺乏戶外運動鍛煉，精神愈發頹廢，身體素質明顯下降；隨著外賣訂單的不斷增多，送餐員成為學生兼職的香餑餑，部分同學甚至不惜逃課去當送餐員，這種本末倒置的行為嚴重影響了學業；外賣平臺對商家缺乏有效監管，一些無良店家為獲取利益的最大化，采用不新鮮的食材、衛生條件不達標，食用這些黑心商品對大家的健康百害而無一利。
健康的生活方式和良好的`文明行為是一個人成長和實現幸福生活的前提和基礎。作為當代大學生，我們更應展示良好風貌，不負時代重托。
為此，特向全校同學發出如下倡議：
倡議
二、保持良好環境衛生，不帶餐進宿舍、教學樓；
三、愛護教室公共環境，自覺清理垃圾，保持衛生整潔；
四、自覺維護寢室衛生，愛護宿舍環境，愛護共同的家；
五、倡導垃圾分類，自帶下樓，對亂丟垃圾行為說“不”。
同學們，讓我們從自身做起、從當下做起，從學習生活中的點滴細節做起，文明就餐，一起共建良好的校園文明環境，讓健康、安全、文明、環保之風，吹遍閩院的每一個角落。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
從你我做起倡議書（實用20篇）篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。
為了培養同學們勤儉節約的好習慣，校團委、校學生會向全校師生發出倡議：勤儉節約，從我做起：
1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，積極開展節約“五個一”活動。即：
節約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發現水管水箱有滴漏水現象，要及時報告;節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關;節約每一張紙，作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒食，用餐時能吃多少盛多少，不浪費;節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
3、各班要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
從你我做起倡議書（實用20篇）篇十一
“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習慣做起，控制或者注意個人的碳排量，通過減少生活作息時所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。“低碳生活”，對于我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐“低碳生活”，共建綠色生活環境，共享綠色時尚生活。讓大家共同行動起來，節電、節油、節氣，從我做起，從點滴做起，從身邊做起。
1、使用節能燈，隨手關燈、拔插頭;。
2、少用空調多開窗;。
3、使用節水型潔具，循環用水;。
4、溫水洗衣自然晾曬;。
5、隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;。
6、少喝瓶裝飲料，多喝白開水;。
7、外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;。
8、購物使用布袋子，盡量不用塑料袋;。
9、電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;。
10、每周少開兩天車，多坐公交車;。
11、每周上班走路或騎自行車一到兩次;。
12、多在戶外運動鍛煉，少去健身房;。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
從你我做起倡議書（實用20篇）篇十二
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩比喻糧食的來之不易，每一粒糧食我們都要愛惜，可人們卻知而不做。
人節約一些菜，那全國人一共就節約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節約一粒，那你一年就節約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個人維持一頓飯，如果這個人已餓到極點，已快無法堅持時，這碗飯就說不定可以延長她的生命，一碗飯的力量無限大，有時在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。
因此，我建議：重視抓好節約糧食。一是在建設節約型社會過程中，把宣傳對糧食的節約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網絡及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當前國際市場糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關法律法規、勤儉節約傳統美德、節約糧食和食品先進經驗和典型事例，形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。
動員機關、部隊、企業、學校、街道、社區、鄉村各方力量共同參與，在全社會大力倡導崇尚節儉、適度消費、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節約糧食光榮，浪費糧食可恥的濃厚氛圍，開展節糧食堂、節糧連隊、節糧企業、節糧學校、節糧社區創建活動，把節約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家，對人口出生實行限制，也應該對過多飼養寵物限制，以減少對糧食的消耗。節約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。
二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學中普遍開展節約課程或者教育。家庭對孩子的節糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學校都應負起這個歷史性的責任，切實使他們從小就樹立起節約資源、節約糧食的意識，真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動成果，養成節約的良好習慣和素質。
一碗飯的組成著永遠是米，米的生產創造者永遠是農民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動成果，同學們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧!
x年x月x日。
從你我做起倡議書（實用20篇）篇十三
親愛的同學們：
學風，是一所大學的靈魂和精神所在，是一所大學的立校之本，是學校提高教學質量、贏得社會聲譽的重要因素。為積極響應學校“學風建設月”活動的通知，推進我院學風建設工作，引導學生向榜樣看齊，營造優良學風。在此,向全院同學發出倡議如下:。
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。積極爭做有社會責任、有創新精神、有專業知識、有實踐能力、有健康身心，德智體美勞全面發展的高素質人才。
二、樹立“優良學風,從我做起”的責任意識。積極參與學院學風建設活動,從自身做起,從現在做起,共同營造良好的學習氛圍。
三、端正學習態度,養成良好的學習和生活習慣。加強自律意識，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課、不晚歸、不抄襲作業、不考試作弊、不沉絡游戲。
四、以班風促學風，爭創優良學風班班級。學生黨員和學生干部要在學風建設中發揮先進分子的表率作用，成為創建優良學風的倡導者、組織者和行動者。
同學們，學風建設事關你我，任重而道遠!每一位會院學子都必須從小事做起，從自身做起，從現在做起。踐行優良學風，惠及當下，利在久遠，你我同有責，同學共擔當!
共青團武漢紡織大學會計學院委員會。
武漢紡織大學會計學院學生會。
從你我做起倡議書（實用20篇）篇十四
廣大市民朋友們：
當前，新型冠狀病毒感染肺炎疫情時刻牽動著大家的心，為助力我縣打贏這場疫情防控硬仗，海豐縣文明辦向全縣人民發出倡議：
堅持文明習慣。
講衛生，重防護;多鍛煉，勤洗手。
堅持文明用餐。
食蔬果，拒野味;不聚餐，儉養德。
堅持文明出行。
不聚會，不串門;少出行，戴口罩。
堅持文明上網。
不信謠，不傳謠;信官方，信科學。
堅持文明就診。
若不適，早就診;遵醫囑，莫慌亂。
文明海豐，你我共建;幸福生活，你我共享。抗擊疫情，我們一起加油!
從你我做起倡議書（實用20篇）篇十五
___：
為積極響應國家低碳環保、節能降耗的號召，認真落實《關于加快推進生態文明建設的意見》和《國民經濟和社會發展第十三個五年規劃》相關要求，普及生態文明、綠色發展理念和知識，形成崇尚節約節能、綠色消費與低碳環保的風尚，倡導機關黨員干部自覺做到公私分明，弘揚節儉風氣，培育節儉習慣，營造節儉為榮、浪費為恥的濃厚氛圍，特向全鎮提出如下倡議：
1.“成由勤儉敗由奢”，正確認識厲行節約的重要意義，牢固樹立“厲行節約、反對浪費”的思想觀念，養成良好的節約習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。提倡勤儉節約的傳統美德，形成“勤儉節約、人人有責”的良好風尚。
2.倡導機關工作人員在6月14日全國低碳日當天不使用一次性物品，低碳辦公，停開空調和公共區域照明等。6月12日至18日為全國節能宣傳周，倡導低碳出行，停開私家車，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳模式體驗能源緊缺，支持節能降耗。
3.辦公室使用空調要嚴格執行冬季設置溫度不高于20℃，夏季不低于26℃的國家規定，做到開空調關閉門窗;提倡每天少開1小時空調，下班前半小時關閉空調。提倡三樓以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數。
4.加強供水設備日常維護，定期檢查供水管道和用水設施，杜絕“跑、冒、滴、漏”現象。
5.倡導餐桌文明。各單位食堂要加強用餐管理，減少浪費。機關工作人員就餐做到不剩菜不剩飯，爭做“光盤族”。
6.提倡紙張雙面使用，倡導網上辦公，推行無紙化辦公;修改文稿盡量在電腦上進行，盡量在網絡上傳遞資料，減少紙張浪費。
節約是一種美德，節能是一種境界。從我做起，從現在做起，從自身做起，從點滴做起，厲行節約，杜絕浪費，低碳生活，以良好的機關作風聚合崇儉抑奢的正能量，為建設節約型機關、節約型政府、節約型社會做出貢獻。
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
從你我做起倡議書（實用20篇）篇十六
一、認清考試實質。俗話說，“車無轅而不行，人無信則不立。”考試既考知識，也考人品;人品居首，知識次之。所以，做好考驗人品與考察知識的兩手準備是很必要的，要做到誠信應考。
二、做好充分準備。經過半學期的學習，相信同學們對知識已有了一定理解，在期末前夕，掌握正確的復習方法就顯得至關重要，在這里有幾點建議，首先，要自主衡量自身的知識掌握程度，明確優勢和劣勢，有針對性地做好復習工作。其次，應全面了解考試范圍、內容和要求，打一場有準備的仗。
三、保持陽光心態。不論自身的實力如何，也不問試題的難易程度，既不必盲目自信，也無需過于自卑，俗話說，“一分耕耘，一分收獲。”只要你們將自己所學、所知真實地展現于考卷之上即可。不論發揮得如何，只要盡力就好，坦然地面對考試結果。
四、遵守考試紀律。同學們應按照考試要求準備相應證件和文具，準時到達考點，服從監考人員安排，配合監考人員做考前檢查，關閉通訊設備，安靜考試，專心答題，按時交卷。相信這點對身經百戰的大家來說已經不陌生了吧。
五、熟知法律法規。《刑法(修正案九)》已將考試作弊等相關行為納入刑法范疇，同學們務必要遵守法律規定，堅決杜絕作弊行為。
最后,祝大家取得理想成績,迎接美好假期!
從你我做起倡議書（實用20篇）篇十七
親愛的老師們、同學們：
在日常生活中，你是否見到浪費糧食的現象?也許我們并未意識到那是在浪費，或許我們會認為浪費這一點點算不了什么。在每天中午打飯的時候，你是否有過將只吃幾口的飯菜就倒掉的現象呢?是否不吃就倒掉呢?……我們發現，每天中午打飯不一會兒，撞翻的桶就裝滿了飯菜。看這滿桶滿桶的剩菜剩飯，難道大家就不感到可惜嗎?為此，我們校學生處舉行了此項節能系列活動，值此，我們提出以下倡議：
一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
二、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。
三、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
五、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
六、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。
七、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
節約是一種美德，節約也是每一位師生品質的表現，節約更是每一位師生的責任和義務。讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣，并把愛惜糧食、節約糧食的.活動一直堅持開展下去，為建設節約型的校園作出應有的貢獻!
學生處。
20__-3-27。
從你我做起倡議書（實用20篇）篇十八
各餐飲企業：
餐桌文明是社會文明的重要體現，在全面建成小康社會的進程中，我們更應該大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的光榮傳統，自覺樹立文明消費、節約用餐的良好風尚。為此，旗文明辦、旗食品藥品監督管理局發出如下倡議：
一、傳承傳統美德。每個人都要自覺傳承勤儉節約的中華美德，踴躍參加到“文明餐桌行動”中來，積極營造溫馨、文明的就餐環境。
二、做到合理消費。堅持理性消費，厲行節約，反對浪費，自覺做到不擺闊氣，不搞攀比，不剩飯，不剩菜。
三、養成文明習慣。自覺遵守公共道德，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙;低碳環保，盡量少用一次性筷子，使用“公筷公勺”;注意安全，開車不喝酒，酒后不駕車。
四、引導節儉用餐。餐飲服務企業在餐桌擺放“文明用餐、節約光榮”標識牌，點餐時服務員主動提醒顧客適量點餐。餐后建議顧客主動打包，自覺養成“光盤”習慣，拒絕舌尖上的浪費。
文明用餐，貴在平時，重在堅持。讓我們共同攜起手來，從我做起、從現在做起，與文明握手、向陋習告別，以實際行動為建設和諧富裕新敖漢營造文明的飲食文化環境。
從你我做起倡議書（實用20篇）篇十九
全旗廣大團員青年朋友們：
植樹造林和城市綠化功在當代，利在千秋。在播種綠色的季節里，共青團杭錦旗委員會號召全旗廣大青少年和青年志愿者，積極投身到植樹造林美化家園的行動中來。在此，我們提出以下倡議：
一、爭做植綠護綠的“傳播者”：廣大青少年和志愿者要通過多形式、多渠道宣傳植樹造林、愛護環境、善待自然、節約資源的發展理念和生活新觀念，用自己的實際行動宣傳植樹造林和城市綠化的重大意義，在全社會形成植綠護綠的良好氛圍，共建幸福杭錦。
二、爭做植綠護綠的“建設者”：保護生態環境，倡導綠色文明，創新植樹護綠形式，通過義務植樹、認捐認養等多種實際行動，自覺參與到植樹、種草、養花活動中，種植一份綠色，享受一份勞動的幸福。
三、爭做植綠護綠的“先行者”：全旗青少年和青年志愿者要積極參與到“美麗杭錦從我做起”青少年生態文明實踐教育系列活動中，爭做綠色文明使者，從現在做起，從自身做起，從點滴做起，從崗位做起，使建設“美麗杭錦”成為青少年共同理想信念和自覺行動，為建設“美麗中國”作出應有貢獻。
四、爭做植綠護綠的“守衛者”：關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，自覺愛護身邊的一草一木，積極關心綠化建設，做一名愛綠、護綠的“綠色守衛者”。
“美麗杭錦是我家，美麗杭錦靠大家”。青少年朋友們，生態杭錦建設的熱潮正在欣然興起，綠色行動的號角已經吹響，秀美杭錦的宏偉藍圖正等待著我們去創造、去實現。讓我們立即行動起來，用熱情植下一片綠樹，用愛心呵護一片綠地，爭做綠色文明使者，爭當環境保護天使，讓建設“美麗杭錦”成為全旗青少年共同理想信念和自覺行動，讓我們為實現“地更綠、天更藍、水更清”的綠色杭錦貢獻出我們的青春、智慧和力量!
共青團杭錦旗委員會。
20xx年4月。
從你我做起倡議書（實用20篇）篇二十
全體師生黨員：
目前正處于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的關鍵時期，我校出臺了《中共天津職業大學委員會關于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用的通知》，要求以強烈的政治責任全力維護師生生命安全和身體健康。全體師生黨員要把疫情防控工作作為踐行初心使命的重大政治考驗，認真學習貫徹習近平總書記關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的重要講話和重要指示精神，全面落實中央和市委、市教育兩委關于疫情防控的各項部署要求，充分發揮先鋒模范作用，全力以赴，堅決打贏疫情防控這場特殊戰役。在此，向全體師生黨員發出如下倡議：
一要提高站位，堅決執行決策部署。要把思想和行動統一到習近平總書記重要指示和黨中央決策部署上來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把疫情防控工作作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石。要堅決服從市委、市教育兩委的決策部署和統一安排，用“全國一盤棋”的視野和思維主動扛起防控責任，不折不扣抓好任務落實，以有力措施阻止疫情蔓延。要始終保持嚴明的組織紀律性，嚴格執行我校疫情防控工作領導小組和指揮部的各項工作要求，干在前、沖在前，勇挑重擔、擔當作為，發揚無私無畏的奉獻精神，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
二要主動作為，帶頭開展宣傳引導。全體師生黨員在做好自身安全防護的同時，要帶頭學習新型冠狀病毒肺炎防控知識，充分利用微信群、朋友圈等方式，全方位、多渠道開展科學防治知識宣傳活動。要及時關注權威發布，掌握輿論動向，堅決同一切不利于疫情防控的言行做斗爭，不信謠、不傳謠，對于周圍群眾和網絡上散布、傳播的各種謠言要堅決制止，防止以訛傳訛，消除恐慌心理，引導群眾客觀認識疫情，冷靜應對疫情，科學防范疫情。
三要恪盡職守，充分發揮模范作用。要帶頭服從安排、履職盡責，主動承擔黨組織分配的各項工作。帶頭落實防控措施，勤洗手、多通風，不串門、不集會、不聚餐，在公共場所佩戴口罩;帶頭教育引導親友提高警惕、加強防護;帶頭落實好我校疫情防控各項工作;帶頭做好本單位、本部門、本班級的疫情排查、監測、宣傳等各項基礎工作，充分彰顯一名黨員就是一面旗幟的引領作用。
同志們，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。讓我們立刻行動起來，統一思想，聽從指揮，眾志成城，攻堅克難，用實際行動踐行初心使命。我們堅信，在中央和市委的堅強領導下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰!