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    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)

    時間:2025-05-13 作者:紙韻

    更多申請書是在申請大學、獎學金或工作時所需要的一種書面材料,它可以幫助我們展示自己的優勢和能力。希望大家在閱讀這些更多申請書范文時能有所收獲,寫出令人印象深刻的申請書。

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇一

    尊敬的校領導、校團委:

    你們好!

    為了踐行新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;我作為學生代表向學校鄭重申請創辦務川民族中學首個舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。

    社團名全稱:務川民族中學零成舞點舞蹈社

    社團宗旨:讓業余好者成為時尚舞者!

    社團特色:本社團的舞蹈包括爵士舞和民族舞

    社團章程:嚴格按照務川民族中學社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,喚醒他們體內熱情的細胞,讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇 只為確定路向;努力 只為實現夢想!”

    社團成立的初衷

    近年來,舞蹈在國內越來越受關注已經成為了一個不爭的事實。然而,大多數人并不了解舞蹈到底是怎么樣的一種形式。事實上,舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈,它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內涵,我們創建了舞蹈社團,目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。

    社團的精神

    互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限!

    舞蹈簡介

    化傳統、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。

    舞蹈社團,是我步入學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校領導及同學的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

    望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正!萬分感謝!

    此致

    敬禮!

    2012年9月26日

    為豐富我校學生的第二課堂,促進我校學生素質的提高推動舞蹈社團向規范化、多元化、持續化發展;對舞蹈藝術的熱愛,所以向學校學校鄭重申請創辦“wave舞蹈社團”。

    一、社團的宗旨

    嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦,不折不扣的執行我校團委規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,配合學校,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,創辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。

    二、社團精神

    互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰極限修身養性明心見性。動創一切皆有可能、動創永不止步。

    三、社團活動的開展

    1.定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現為主,一學期兩次。

    2.與其他社團聯盟,以他們義演,盡我們的一份心意。

    會很快發展的更好,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員.望盡快給予批準,此申請書如有不足之處,還望老師同學給予幫助指出!萬分感謝!

    此致

    敬禮!

    請 人:胡 兵 年10月20日 申 申請時間: 2011

    尊敬的校領導、校團委:

    你們好!

    為了踐行新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;我作為代表向學校鄭重申請創辦峽山中學舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。

    社團名全稱:峽山中學舞蹈社團

    社團宗旨:豐富學生的業余生活!

    社團特色:本社團的舞蹈包括舞蹈形體和民族舞 社團章程:嚴格按照峽山中學社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以豐富我校學生業余文化生活而努力,竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,喚醒他們體內熱情的細胞,讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇 只為確定路向;努力 只為實現夢想!”社團成立的初衷。

    蹈社團,目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。

    社團的精神:互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限!

    作中,主力腿和動力腿的膝蓋都必須直立穩定。訓練過程中,在沒有特定動作需要下必須要求直,使腿更修長優美,增強了身體的表現力。另外,扶把動作訓練的應用可先用慢速或中速的音樂伴奏,然后再用快速的音樂。但必須節奏鮮明,使學生易懂,從而增強動作的記憶力。離把動作訓練主要訓練學生在完全脫離把桿的情況下身體做到穩定性、協調性和靈活性。通常都以小組合練習。如離把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。

    2、民族舞泛指產生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。

    雖然我們組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校領導及同學的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好學生。

    望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師們給予幫助指正!萬分感謝!

    此致

    敬禮!

    2015年9月

    尊敬的校長:

    您好!

    我是高一·五班的學生。我申請創辦校舞蹈社團。

    跳舞,是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞并且參加考級至七級,到了十歲左右,我又發現了國際標準舞我很喜歡這個舞種,于是,我又開始學習標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎。可是,在初二的時候因為學業緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。

    今年新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;并且在一次不經意間,發現我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學生代表向學校鄭重申請創辦“舞蹈社團”。

    對于每一個熱愛舞蹈的同學來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的.人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養一種氣質和內涵。,在學習的同時,得到興趣的培養和有效的放松。

    三、社團的宗旨

    嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,配合學生會,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。我們的口號是“人生路上,舞蹈相伴!”

    四、社團的精神

    互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健,君子以自強不息,地乃坤,君子以厚德載物。動創一切皆有可能;動創越磨粵鋒利;動創永不止步。

    五、社團組織構成

    我社團組織機構設置入下:

    主席一人,負責社團的統一管理工作。

    副主席一名,負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

    宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、

    外聯部(主要負責社團對外的聯系等)、

    活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)1

    七、社團活動的開展

    1、定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現為主,一學期 兩次

    4、與其它協會(如愛心社)聯盟,為他們義演,來盡我們的一份愛心!

    我們的協會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現自我的機會! 舞蹈社,是我步學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

    望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

    此致

    敬禮

    申請人:王欣等愛舞蹈的同學

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇二

    尊敬的部長:

    我是xxx,上學期我很榮幸加入舞蹈社,得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入舞蹈社工作是領導、師兄師姐對我的信任,我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。感謝上學期以來領導的關心、學長的幫助和同學的理解。

    在那個短暫的學期里,我學到了很多很多。不管是那些天……,還是那些天一起……,還是……在你們的帶領下我都能一步一步的完成任務,期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里,有很多的開心,快樂,也嘗試了各種苦辣酸甜,它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中,我知道自己曾經做過承諾,說自己會堅持下去,可是如果自己堅持不下,是應該換個環境,或者,該放下了。

    我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進舞蹈社時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現,可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質,不管是在舞蹈社還是將來踏上社會,一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入舞蹈社的這一個學期里,更讓我的責任感有了量的積累,每次看見各位學長學姐對我們干事布置任務或者給我們主持例會,總是看到你們比我們先到,而且也會真誠的對我們提一些你們經驗,總之你們的責任感打動了我,所以舞蹈社的干事們,我想也會被你們的工作作風所打動,從而更加端正自己的態度。

    在舞蹈社的日子交到了很多朋友,也長了很多方面的經驗。每次活動中,加上各位干事的努力,總是能把活動完滿完成,也是這樣一步一步的加深了部門干事之間的印像,在每次活動中,同時鍛煉了我的膽量與集體的合作精神。舞蹈社的每次活動都拓寬了我的視野,讓我看到了很多不同類的工作,于是我更加佩服舞蹈社的工作作風,也更加希望舞蹈社能保持自己的作風,帶領新干事更上一層樓。

    一切的一切已經過去,現在真實的想法是退出舞蹈社。一些東西因為環境所致,并不能使自己全身心投入到舞蹈社的工作中去,但人應該活的真實一些,或許以后不是,但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在舞蹈社里沒有付出,所以,我選擇靜靜告別這個大家庭。

    我對我自己的工作態度和責任感到失望,我已經不能做好這份工作,也不想把我這種消極的情緒帶到工作中,因為帶著這樣的情緒會影響到新入的干事們,也影響到你們。身邊的朋友有很多是舞蹈社的同事,看著他們對舞蹈社的投入與奉獻很動容,也相信自己不能比他們做的更好。像舞蹈社的各種事務,他們總是盡心盡力的去完成。每次,如果能做的事一定會去做好它。所以,也希望他們能在舞蹈社里發揮更大的作用,把xxx的工作推上新臺階。除了佩服,更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態度無法比上他們。特此寫了這份申請書。

    希望舞蹈社越來越好。

    此致

    敬禮

    申請人:

    日期

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇三

    尊敬的領導、社團聯合會領導:

    我是xxx,上學期我很榮幸加入舞蹈社,得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入舞蹈社工作是領導、師兄師姐對我的信任,我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。感謝上學期以來領導的關心、學長的幫助和同學的理解。

    在那個短暫的學期里,我學到了很多很多。不管是那些天……,還是那些天一起……還是……在你們的帶領下我都能一步一步的完成任務,期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里,有很多的開心,快樂,也嘗試了各種苦辣酸甜,它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中,我知道自己曾經做過承諾,說自己會堅持下去,可是如果自己堅持不下,是應該換個環境,或者,該放下了。

    我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進舞蹈社時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現,可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質,不管是在舞蹈社還是將來踏上社會,一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入舞蹈社的這一個學期里,更讓我的責任感有了量的積累,每次看見各位學長學姐對我們干事布置任務或者給我們主持例會,總是看到你們比我們先到,而且也會真誠的對我們提一些你們經驗,總之你們的責任感打動了我,所以舞蹈社的干事們,我想也會被你們的工作作風所打動,從而更加端正自己的態度。

    在舞蹈社的日子交到了很多朋友,也長了很多方面的經驗。每次活動中,加上各位干事的努力,總是能把活動完滿完成,也是這樣一步一步的加深了部門干事之間的印像,在每次活動中,同時鍛煉了我的膽量與集體的合作精神。舞蹈社的每次活動都拓寬了我的視野,讓我看到了很多不同類的工作,于是我更加佩服舞蹈社的工作作風,也更加希望舞蹈社能保持自己的作風,帶領新干事更上一層樓。

    一切的一切已經過去,現在真實的想法是退出舞蹈社。一些東西因為環境所致,并不能使自己全身心投入到舞蹈社的工作中去,但人應該活的真實一些,或許以后不是,但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在舞蹈社里沒有付出,所以,我選擇靜靜告別這個大家庭。

    我對我自己的工作態度和責任感到失望,我已經不能做好這份工作,也不想把我這種消極的情緒帶到工作中,因為帶著這樣的情緒會影響到新入的干事們,也影響到你們。身邊的朋友有很多是舞蹈社的同事,看著他們對舞蹈社的投入與奉獻很動容,也相信自己不能比他們做的更好。像舞蹈社的各種事務,他們總是盡心盡力的去完成。每次,如果能做的事一定會去做好它。所以,也希望他們能在舞蹈社里發揮更大的作用,把xxx的工作推上新臺階。除了佩服,更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態度無法比上他們。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx。

    20xx年x月x日。

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇四

    為豐富我校學生的第二課堂,促進我校學生素質的提高推動舞蹈社團向規范化、多元化、持續化發展;對舞蹈藝術的熱愛,所以向學校學校鄭重申請創辦“wave舞蹈社團”。

    嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦,不折不扣的執行我校團委規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,配合學校,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,創辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。

    互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰極限修身養性明心見性。動創一切皆有可能、動創永不止步。

     我相信我們的`舞蹈社團一定會很快發展的更好,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員.望盡快給予批準,此申請書如有不足之處,還望老師同學給予幫助指出!萬分感謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    xxxx年xx月xx日

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇五

    尊敬的校團委領導:

    你好!

    此時此刻,我們鄭重地向你提交我們的申請書,希望你能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會,讓我們釋放激情。

    我們是12屆的學生,平時都喜歡關于曳步舞的文化,喜歡了解曳步舞方面的事項,喜歡從事交流的實踐性活動,極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的'縝密思索,咨詢了老師的意見,并在對同學們進行了調查后做出了成立藍羽曳步舞社團的決定,我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心。現在我們已經建立了完善的制度體系,并且在此基礎上,我們將謀求更遠的目標,攀登更高的山峰,創造更優秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。

    自古以來舞蹈就是一種高尚的文化,是傳播發展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過,舞蹈在不同的時代都起著不同的作用,而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞是一種有氧運動,全稱墨爾本曳步舞,英文名shuffle,由于曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名,曳步舞是一種拖這腳走的舞步,動作快速有力,音樂強悍有震撼力舞蹈充滿動感活力,極具現場渲染力,有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內升溫最快的舞蹈,全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團,在校園如暴風雨般涌現,青少年將其視為至愛并努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。

    藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術氛圍,促進廣西中醫學校藝術文化建設,以舞會友,陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學,每學年推出高水準、高質量的活動,參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕松休閑愉快的舞蹈氛圍,讓我們緊張的學習氣氛得到放松,豐富我們的課余生活,拓寬我們的舞蹈知識面,使我們結識更多有共同愛好的朋友。

    我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員,現已確立了社長、副社長和各部門的部長,一個朝氣蓬勃,干勁十足的領導班子已經蓄勢待發。

    為此,我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書,希望能得到你的關注和批準。我們堅信,在校團委以及團委學生會社團部的正確領導下,在指導老師的幫助下,藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫學校的品牌社團,請各位領導給我們一個機會。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年xx月xx日。

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇六

    尊敬的校領導:

    您好!

    首先非常感謝您抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

    學校街舞社團是以宣傳街舞文化,提高學生身體素質和審美情操,豐富校園文化生活為目的,以開展校園文娛活動為主要活動呈現方式的校園文藝類社團。

    金陵中學體育組。

    金陵中學街舞社團。

    隨著如今社會的進步,舞蹈種類也隨著增加。街舞成為時下最受青年歡迎的舞蹈。但大多數人都認為街舞是沒有前途的,荒廢學業的,但我認為街舞還是有很多優點的,具體如下:

    (一)凡是舞蹈,都有存在的精神,去感受那個精神,對讓靈魂得到升華,無論是優雅的舞,狂野的舞,是在舞臺上跳的,還是接頭跳的,街舞的產生和目的還是為了釋放被束縛的靈魂,它是一種發泄的途徑,一種鍛煉的途徑,一種感受自我的途徑。練習街舞更能激發練習者的熱情,是他們充分展示自我,在忙碌學習之余,使疲憊的身心得以充分的放松。

    (二)街舞是一種中低強度有效的瘦身有氧運動,對于消耗全身的脂肪的作用相當的強,在一個小時的運動中,能讓我們的身心得到充分的鍛煉,適當的有氧運動是最好的強心劑。跳街舞的人控制自己身體能力要比普通人要強的多。

    (三)街舞本是一種文化,長時間練習街舞的人的審美能力也領先大眾,這不僅僅是“另類”,而是人們對美的一種追求。

    (四)跳街舞可以讓我們的社交能力大大加強,也可以釋放心情,無論在生活或是學習上有什么不順心的事情,伴隨著快節奏的舞曲和輕松、隨意的舞步,很快就能把心中的不快忘掉了。

    (五)跳街舞使人注意力集中,這同時也增強我們在學習中的注意力,而且街舞動作隨意,優美。

    街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發展到20世紀90年代的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、頸、肩、上肢、軀干等關節的屈伸、轉動、繞環、擺振、波浪形扭動等連貫組合而成的,各個動作都有其特定的健身效果,既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動作的協調,又注意了組成各環節各部分獨立運動。80年代傳入中國,并逐漸作為健身活動傳播開來。

    舞蹈型街舞,有popping、locking、electric、turbo、house等多種風格。它們都不如breaking那樣需要較高的技巧,但更要求舞者的動作協調性和舞感,以及肢體靈活性和控制力。好的hip-hop舞者同樣需要艱苦的`練習。由于hip-hopdance不如breaking那樣技巧性強,也缺乏競賽性,以前沒有受到街舞愛好者足夠的重視,現在隨著舞蹈觀念的增強,這種情況得到了改變,甚至b-boy也開始練習并出現了許多全能型的街舞好手。hip-hop是人們最常接觸的一種舞蹈,它有著幅度大而簡單的舞步,能夠表現出復雜的舞感。因為容易學習,跳起來也相當好看,所以很受大眾喜愛。

    1、豐富學生在校生活。

    現在的我們在校期間無非就是上課、學習,僅有的課間休息時間有時也會用寫作業來占掉,這樣長期下去,我們自然會感到無聊乏味。所以,本社團將會推出一系列積極的活動來使同學們調整心情,使其對學校生活的感覺更多的是樂趣、多彩、豐富、充實,學習與娛樂放松都不少,才能讓大家愛上學校,愛上多彩多姿的校園生活。

    2、提高學生之間的集體觀念和團結精神。

    本社團會出現的一些形式多樣的活動(如:共同學習街舞、自行編排原創街舞等)都會大大的起到提升同學們集體觀念與團結精神的作用,讓同學之間更有凝聚力更懂得集體與團結的重要性。

    3、培養自信心與創新意識。

    我們街舞社將會組織學生編排舞蹈,并親自安排服裝,音樂,流程等進行表演。使學生在交流中激發創意,在娛樂中鍛煉能力。

    4、發掘并培養藝術才華。

    街舞,是一種具有永不過時氣質的藝術,然而,藝術又是什么?它是一種另類的創意,是以特殊的方式展現,是非凡的,甚至是一種現實美的超越。在生活中,擁有藝術潛質的人并不少,但就是因為欠缺發掘與培養,所以此類人才就在冥冥中被埋沒了。將來街舞社的活動中會提供同學們大膽展示自己獨特的創想,創造擁有自己風格的藝術展示,如有優秀舞蹈,會積極參與校活動,爭取在活動中把本社獨具特色的作品展現給大家。這樣的活動會使同學們的自信心、創造力以及運動能力都會有所提高,而且在日常的學習生活中會有更活躍的思維與對學習內容更深化快速的理解能力。

    1、根據社團情況,由老社員帶領新社員進行教導,從而提高學生的交際能力與組織能力等。

    2、社團內自行編排原創舞蹈等,內部人員自行交流。

    3、為學校活動提供演出節目。(如:元旦,社團巡回展等)。

    4、不定期舉行街舞party,提高同學們對街舞的興趣。

    5、每周進行一次一對一斗舞,sole比拼。

    成立街舞社是我們所有街舞愛好者的愿望,它不僅是我們展示自我的藝術平臺,也是我們鍛煉自我能力、提升自我素養、實現自我價值的成長舞臺。我們懇切希望能獲得批準和認可。

    此致

    敬禮

    金陵中學體育組。

    20xx年11月26日。

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    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇七

    敬的各位校團委領導、學生社團聯合會領導:

    您們好!

    首先,很感謝您們對我社團的關注與支持。

    學院街舞協會是以宣傳街舞文化,提高學生身體素質和審美情操,豐富大學生校園文化生活為目的,以開展校園文娛活動為主要活動呈現方式的校園文藝類社團。

    我們是一群熱衷于街舞與校園活動的中學生,我們有著自己的興趣愛好,并始終堅持著自己的'夢想。從前期的調研問卷中我們了解到,以往的文藝社團總是過分注重為社團活動選拔人才,在龐大的社員群體中反映出的問題是:有才藝基礎的同學得以大放異彩,而同樣對街舞和文藝充滿熱情的大部分同學卻無奈遭受冷落,從而對文藝性社團產生漠視的態度并長期存有偏見。可見長期以來我們的文藝性社團并沒有真正給喜歡街舞的廣大大學生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺。鑒于此,我們懇切申請成立我校第一個以舞會友,以舞健身的街舞社團,一個服務于廣大學子的社團,一個文藝愛好者展現自我才華的學生社團。

    街舞協會是學院唯一一個為大學生提供廣闊平臺以展示自我、發展自我、提升自我的街舞學生社團。街舞社是以街舞文化藝術為媒介參與社會公益活動的服務性學生社團。街舞協會將集廣大街舞愛好者之力,積極倡導“和諧校園,和諧社會”的文明主題并將為實現這一愿望而付諸巨大行動。

    申請人:xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇八

    尊敬的校團委,校社團聯:

    你們好!我是12級工造專業的xxx.為了豐富大學校園文化生活,為大學生提供一個展示自我的平臺,所以決定組建一個象棋社。

    以象棋作為活動的載體,組織會員之間的棋藝交流,活躍校園文化生活。

    可舉辦常規棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。

    1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。

    團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝,發揚我國的優良傳統,促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業余生活,使更多同學、教職工掌握一些下棋技術,提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者,共同學習和研究棋技,推廣棋藝的發展;開展各種棋類活動,提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。

    2、推動棋類運動的普及和大眾化。

    在國外,尤其在韓國,圍棋是一項老少皆宜,大眾參與的十分普及的運動,全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽,高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東,幾乎所有的高校都有棋社,高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段,所以,我們將盡我們最大的努力發展棋社,讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。

    1、活動地點:教室、社團辦公室。

    2、資金來源:收取一定社費,用來買購棋類以及棋類維護費用等;。

    3、主要活動:

    (1)、每周四到五次的校內棋類訓練。

    (2)、每周一到兩次校內棋類比賽。

    (3)、每月四次棋類基礎知識講學;。

    (4)、不定期舉行參觀、訪問活動。

    另外,我們認為,要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力,我們棋社將做到以下幾點:

    1.處理好棋社內部工作,提高棋具、環境質量,增加會員數量。

    2.多開展校內棋類活動,做好宣傳工作,調動學生積極性。

    3.聯誼其他院校,接觸正規棋類組織,嘗試大規模活動。

    4.做好精神傳承,代代發展棋社。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年xx月xx日。

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇九

    為豐富我校學生的第二課堂,促進我校學生素質的提高推動舞蹈社團向規范化、多元化、持續化發展;對舞蹈藝術的熱愛,所以向學校學校鄭重申請創辦“wave舞蹈社團”。

    一、社團的宗旨

    嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦,不折不扣的執行我校團委規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,配合學校,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,創辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。

    二、社團精神

    互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰極限修身養性明心見性。動創一切皆有可能、動創永不止步。

    三、社團活動的開展

    1.定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現為主,一學期兩次。

    2.與其他社團聯盟,以他們義演,盡我們的一份心意。

    會很快發展的更好,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員.望盡快給予批準,此申請書如有不足之處,還望老師同學給予幫助指出!萬分感謝!

    此致

    敬禮!

    請 人:胡 兵 年10月20日 申 申請時間: 2011

    尊敬的校領導、校團委:

    你們好!

    為了踐行新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;我作為學生代表向學校鄭重申請創辦務川民族中學首個舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。

    社團名全稱:務川民族中學零成舞點舞蹈社

    社團宗旨:讓業余愛好者成為時尚舞者!

    社團特色:本社團的舞蹈包括爵士舞和民族舞

    社團章程:嚴格按照務川民族中學社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,喚醒他們體內熱情的細胞,讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇 只為確定路向;努力 只為實現夢想!”

    社團成立的初衷

    近年來,舞蹈在國內越來越受關注已經成為了一個不爭的事實。然而,大多數人并不了解舞蹈到底是怎么樣的一種形式。事實上,舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈,它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內涵,我們創建了舞蹈社團,目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。

    社團的精神

    互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限!

    舞蹈簡介

    化傳統、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。

    舞蹈社團,是我步入學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校領導及同學的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

    望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正!萬分感謝!

    此致

    敬禮!

    2012年9月26日

    尊敬的各位校團委領導、學生社團聯合會領導:

    您們好!

    首先,很感謝您們對我社團的關注與支持。

    學院街舞協會是以宣傳街舞文化,提高學生身體素質和審美情操,豐富大學生校園文化生活為目的.,以開展校園文娛活動為主要活動呈現方式的校園文藝類社團。

    我們是一群熱衷于街舞與校園活動的中學生,我們有著自己的興趣愛好,并始終堅持著自己的夢想。從前期的調研問卷中我們了解到,以往的文藝社團總是過分注重為社團活動選拔人才,在龐大的社員群體中反映出的問題是:有才藝基礎的同學得以大放異彩,而同樣對街舞和文藝充滿熱情的大部分同學卻無奈遭受冷落,從而對文藝性社團產生漠視的態度并長期存有偏見。可見長期以來我們的文藝性社團并沒有真正給喜歡街舞的廣大大學生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺。鑒于此,我們懇切申請成立我校第一個以舞會友,以舞健身的街舞社團,一個服務于廣大學子的社團,一個文藝愛好者展現自我才華的學生社團。

    街舞協會是學院唯一一個為大學生提供廣闊平臺以展示自我、發展自我、提升自我的街舞學生社團。街舞社是以街舞文化藝術為媒介參與社會公益活動的服務性學生社團。街舞協會將集廣大街舞愛好者之力,積極倡導“和諧校園,和諧社會”的文明主題并將為實現這一愿望而付諸巨大行動。

    申請人:

    日期

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇十

    尊敬的校團委:

    我們是一群熱愛舞蹈、善于組織的學生,我們有著自己的興趣愛好。為了給喜歡舞蹈的同學們一個展現才華的舞臺,同時也給同學們全面發展的空間(申請社團的目的),特提出成立“the king”街舞社(社團的名稱)的申請。

    本社團是以“用行動表現我們的熱情,用汗水表現我們的努力,用舞蹈展示我們的才華”(社團的宗旨)為宗旨,讓大家在舞蹈中不斷充實學習和提升自我價值,同時社團也努力為社團成員創造鍛煉自我,表現自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團活動,感受舞蹈與生活的美。(簡要介紹社團的性質和特點)

    成員及職位:

    社 長:

    副社長:

    成 員:

    指導老師:

    活動時間:體育活動時間

    活動計劃:(本社團在這學期的一些活動策劃,如:何時訓練、如何組織社員參加活動、參加哪些類型的活動等。)

    申請人:

    指導老師簽名:

    申請日期:

    尊敬的校團委、社團聯合會:

    您們好!我是2015級湖南生物機電學院的學生,我想在學校申請建立舞蹈協會。其全稱是“湖南生物機電學院舞蹈協會”。

    為發展我院大學生業余生活豐富多樣性,陶冶學生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節目表演,特此向院團委提出申請,請求成立舞蹈協會。以下是我申請的理由和一些情況:

    1、豐富學生在校生活 現在的學生們在校期間無非就是上課、學習,僅有的課間休息時間有時也會用寫作業來占掉,這樣長期下去,學生自然會感到無聊乏味。所以,本社團將會推出一系列積極的活動來使學生們調整心情,使其對學校生活的感覺更多的是樂趣、多彩、豐富、充實,學習與娛樂放松都不少,才能讓大家愛上學校,愛上多彩多姿的校園生活。

    2、提高學生之間的集體觀念和團結精神 現在的孩子多是處于獨生子女家庭,因此,難免會缺少一些集體觀念和相互合作的團結精神。學校創辦由學生組織的社團不也正是為了給學生們一個鍛煉的機嗎?本社團會出現的一些形式多樣的活動(如:共同學習舞蹈、自行編排原創舞蹈等)都會大大的起到提升同學們集體觀念與團結精神的作用,讓學生之間更有凝聚力更懂得集體與團結的重要性。

    3、使學生了解舞蹈,避免沉迷 大學的生活豐富多彩,時下的同學們卻又大多沉迷網絡游戲,本人因反對糜爛的生活。提倡高中應有健康、充實、豐富精彩的生活。所以,成立舞蹈協會,可以改善同學的課外生活,脫離網游,脫離現實社會對青少年的不良影響。讓更多的同學生活陽光起來。畢竟運動是健康的開始,舞蹈是聚氣的根源。

    4、培養學生自信心與創新意識 書、本、筆似乎已經成了當代學生的代名詞。但誰又意識到了學生們真正缺少的東西?是自信心與創新意識。試想,當同學們在學校里呆了三年,畢業之后卻連上臺講一句話都扭扭捏捏,那將會給后輩留下怎樣的印象?針對這一問題,我們舞蹈協會將會組織學生編排舞蹈,并親自安排服裝,音樂,流程等進行表演。使學生在交流中激發創意,在娛樂中鍛煉能力。

    5、發掘并培養藝術才華 舞蹈,是一種具有永不過時氣質的藝術,然而,藝術又是什么?它是一種另類的創意,是以特殊的方式展現,是非凡的,甚至是一種現實美的超越。在生活中,擁有藝術潛質的人并不少,但就是因為欠缺發掘與培養,所以此類人才就在冥冥中被埋沒了。將來舞蹈協會的活動中會提供同學們大膽展示自己獨特的'創想,創造擁有自己風格的藝術展示,如有優秀舞蹈,會積極參與校活動,爭取在活動中把本社獨具特色的作品展現給大家。這樣的活動會使同學們的自信心、創造力以及運動能力都會有所提高,而且在日常的學習生活中會有更活躍的思維與對學習內容更深化快速的理解能力。

    6、積極參加校內外活動 我校在每年都會舉辦一些大型的對外開放式活動,但普遍活動都缺乏一些趣味性的節目。而舞蹈,以它獨特的吸引力在學生中大受歡迎。所以,我們認為學校可以增添一些有關舞蹈的,積極的互動或觀賞類節目,這樣,既可以吸引人們的眼球,又會讓實中在人們的心中留下活潑、充滿生氣、多原化教育的完美學校形象。除此之外,本社也會嘗試參加校外舞蹈比賽或其他活動(如:全國舞蹈錦標賽等)爭取在舞蹈方面為學校取得優異的成績,讓學校的獲獎項目里出現一道亮麗的風景線。

    我們堅信協會在學校團委的領導下發展一定能成為務實、創新、合作、友愛的團隊。我們協會會成為湖南生物機電學院具實用性和發展潛力的組織,為學校樹立良好形象。因此請學院相信我們這些為了愛和理想而奮斗的年輕人能說到做到,同時也請相信我們把堅韌和持之以恒的中國精神發揚在協會的各項工作中!當然在這個過程中如果我們有努力不夠做得不好的地方也懇請學院團委給予指正,力求完善,使得我們在湖南生物機電學院這片土地上真正學會自強、自立、自信;真正把包容和理想升華。申請這個協會的目的的只有一個,就是要讓更多的青年人可以勇敢的去創新、充分發揮自己的潛能,用行動來為學校,為社會做出相應的貢獻;真正把創新、務實堅忍不拔的中國精神繼承,并且把在團隊中培養的合作、友愛帶向社會、帶進生命的每個階段。因此我們懇請學院團委能批準并給予支持。

    附:

    舞蹈協會章程

    申請人:

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇十一

    尊敬的老師、主席團的學長學姐:

    您好!我是大學生就業與職業發展協會外聯部部長xxx。

    時間飛逝,回想當初加入咱們舞蹈社,滿懷激情,成功競聘外聯部部長,正式成為社團中的一員。直到現在,在scda半年的時間里,我感覺自己變得更有禮貌了,組織能力與溝通能力也大大提高,同時接觸到很多招聘企業,對就業有了一定的了解,全部都是社團給予我機會,真心謝謝大家的幫助。在舞蹈社我認識了很多新朋友,有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調的孔哥、剛哥的賢內助翠姐.....還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力,更多的是一份友誼。

    大二的2個月已經過去,學習、生活與工作的關系我也有很多感觸。大二開始我們的專業課變得多了,老師給我們的'指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關系,2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長,班里也有很多活動讓我組織。我認為:參加一個協會要在不影響正常休息與學習的情況下,才能夠實現自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協調好工作和學習的關系很難,休息不好,這一切處理不好會導致成績下降,身心疲憊,我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請,希望老師與主席團能夠理解。

    1、發短信、打電話盡量不要太晚。如23:00或者23:30發短信通知活動,盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復、或者在課堂上發飛信聊天討論活動。(特殊情況除外)。

    2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。

    3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法,有問題多溝通。協會不是官場,可以有規矩,但是要有溝通技能。

    4、工作要有計劃性,不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規矩,不要隨便換人,臨時通知會帶來很多不便。

    5、各級關系的處理,領導方式的角色轉換。

    真心舍不得離開。對我來說:肩上扛得最重的2個字是責任。在舞蹈社的日子里,我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性,與會友的相處讓我感到集體的溫暖,曾經的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓.......各種培訓成了我很珍視的東西,這里的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導,讓我受益匪淺,在舞蹈社的日子我會永遠記得。

    我很感謝老師、學長學姐對我的培養,同時也希望大家能理解我退社團的原因,我們社團還有許多工作能力強的學生,他(她)們正在為社團而努力奮斗!比如我們外聯部的xxx、xxx很積極負責,希望協會給予重用。所以我申請退出協會。在社團里度過的這些愉快日子,我會永遠銘記。

    離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯系我,能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊,大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦,記得聯系我呵。

    生命之舟,因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點燃。只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕,何不拼上一把?我會記得:

    1、平靜的湖面訓練不出勇敢的水手,安逸的環境培養不了偉大的人才。(成才大忌)。

    2、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。

    最后祝我們大學生就業與職業發展協會越辦越好,老師工作順利、同事們學習事業雙豐收!

    此致

    敬禮

    申請人:xxx。

    20xx年x月x日。

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇十二

    尊敬的校長:

    您好!

    我是高一·五班的學生。我申請創辦校舞蹈社團。

    跳舞,是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞并且參加考級至七級,到了十歲左右,我又發現了國際標準舞我很喜歡這個舞種,于是,我又開始學習標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎。可是,在初二的時候因為學業緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。

    今年新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;并且在一次不經意間,發現我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學生代表向學校鄭重申請創辦“舞蹈社團”。

    對于每一個熱愛舞蹈的同學來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養一種氣質和內涵。,在學習的同時,得到興趣的培養和有效的放松。

    三、社團的宗旨。

    嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,配合學生會,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。我們的口號是“人生路上,舞蹈相伴!”

    四、社團的精神。

    互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健,君子以自強不息,地乃坤,君子以厚德載物。動創一切皆有可能;動創越磨粵鋒利;動創永不止步。

    五、社團組織構成我社團組織機構設置入下:

    主席一人,負責社團的統一管理工作。

    副主席一名,負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

    宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、外聯部(主要負責社團對外的聯系等)、活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)。

    1七、社團活動的開展。

    1、定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現為主,一學期兩次。

    4、與其它協會(如愛心社)聯盟,為他們義演,來盡我們的一份愛心!

    我們的協會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現自我的機會!舞蹈社,是我步學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

    望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

    此致

    敬禮

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇十三

    尊敬的校領導、校團委:

    你們好!

    為了踐行新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;我作為代表向學校鄭重申請創辦峽山中學舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。

    社團名全稱:峽山中學舞蹈社團。

    社團宗旨:豐富學生的業余生活!

    社團特色:本社團的舞蹈包括舞蹈形體和民族舞社團章程:嚴格按照峽山中學社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以豐富我校學生業余文化生活而努力,竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,喚醒他們體內熱情的細胞,讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇只為確定路向;努力只為實現夢想!”社團成立的初衷。

    蹈社團,目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。

    社團的精神:互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限!

    作中,主力腿和動力腿的膝蓋都必須直立穩定。訓練過程中,在沒有特定動作需要下必須要求直,使腿更修長優美,增強了身體的表現力。另外,扶把動作訓練的應用可先用慢速或中速的音樂伴奏,然后再用快速的音樂。但必須節奏鮮明,使學生易懂,從而增強動作的記憶力。離把動作訓練主要訓練學生在完全脫離把桿的情況下身體做到穩定性、協調性和靈活性。通常都以小組合練習。如離把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。

    性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。

    雖然我們組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校領導及同學的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好學生。

    望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師們給予幫助指正!萬分感謝!

    此致

    敬禮!

    2014年9月。

    寧夏藝術職業學院舞蹈系。

    申請系別:專業教師:“非限定性拓展課程”開設申報表課程標題:爵士舞。

    授課對象:

    尊敬的校長:

    您好!

    跳舞,是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞并且參加考級至七級,到了十歲左右,我又發現了國際標準舞我很喜歡這個舞種,于是,我又開始學習標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎。可是,在初二的時候因為學業緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。

    今年新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;并且在一次不經意間,發現我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學生代表向學校鄭重申請創辦“舞蹈社團”。

    對于每一個熱愛舞蹈的同學來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養一種氣質和內涵。,在學習的同時,得到興趣的培養和有效的放松。

    三、

    社團的宗旨。

    嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,配合學生會,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。我們的口號是“人生路上,舞蹈相伴!”

    四、社團的精神。

    互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健,君子以自強不息,地乃坤,君子以厚德載物。動創一切皆有可能;動創越磨粵鋒利;動創永不止步。五、社團組織構成我社團組織機構設置入下:

    主席一人,負責社團的統一管理工作。

    副主席一名,負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

    宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、外聯部(主要負責社團對外的聯系等)、活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)。

    1七、社團活動的開展。

    1、定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現為主,一學期兩次。

    4、與其它協會(如愛心社)聯盟,為他們義演,來盡我們的一份愛心!

    我們的協會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現自我的機會!舞蹈社,是我步學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

    望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

    此致

    敬禮

    申請人:王雨欣等愛舞蹈的同學。

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇十四

    (一)合唱、民樂、舞蹈教室設計要求。

    合唱、民樂、舞蹈教室應設在不干擾其它。

    教學。

    用房的位置,并考慮室內隔音設計。各專業教室均要求供電到室,設有220v二孔、三孔插座若干,安裝科學規范。教室配置網絡信息口。器材櫥柜尺寸要求統一,結構合理,實用美觀,材料符合環保要求,器材櫥數量應能滿足全部器材存放需要。各專用教室應有相應防盜、防火安全設施。舞蹈室地面鋪設實木地板或復合地板(三層),或根據教室面積配備塑膠軟墊。與采光窗相垂直的一面的橫墻上,應設高度不小于2100mm(含鏡座)的通長照身鏡;其余三面墻應設置高度不低于1000mm可升降的把桿,把桿距墻不小于400mm。附設內舞蹈器材室,宜與舞蹈教室毗鄰。基本要求的學校舞蹈與其他教室可合用。

    (二)合唱、民樂、舞蹈教室專用要求1、合唱、民樂、舞蹈教室的功能要求。

    為課程內容提供合唱、民樂、舞蹈教學活動的場地,它包含合唱、民樂、舞蹈教室、器材室和教師辦公室等配套設施,各室功能如下表:2、合唱教室配置要求(參考)3、音樂器材室配置要求(參考)。

    (一)每校應配備1名專(兼)職合唱、民樂、舞蹈教室和器材設備管理人員,負責合唱、民樂、舞蹈教室及器材室的管理,管理人員應熟悉有關合唱、民樂、舞蹈教室及器材設備的管理制度和規定。

    (二)建立專用教室管理制度、器材設備保管使用制度、專業教室學生活動守則、專業教室安全防護制度等,并嚴格執行。

    (三)建立總賬、分類明細賬、低值易耗品賬,記錄及時、準確,做到賬賬相符,賬物相符。(四)做好器材借還記錄、專業教室活動記錄和學期專業教室使用率統計,并分類裝訂成冊。(五)器材、設備及環境管理1、器材設備管理科學合理,器材室內器材設備應全部入櫥,分類存放、合理排列,定櫥定位。專業教室內鋼琴、音響系統、多媒體系統等應固定位置安裝擺放。

    2、確保器材、設備隨時處于可使用狀態,器材、設備應定期保養,做好防塵、防潮、防腐、防銹等工作。

    3、保持專用教室、器材室整潔,環境布置應有較高藝術品位,營造良好的藝術氛圍。(六)實行計算機管理。按《事業單位國有資產管理暫行辦法》的規定認真做好儀器設備購置、驗收入庫、維護保養等日常管理工作,制度健全;資產的賬卡管理、清查登記、統計及日常檢查工作落實,能定期對實物資產進行清查;采用國家標準分類的計算機管理軟件進行編號、登記,做到賬、物、卡相符,資產單項金額和總金額清楚篇2:舞蹈社申請書尊敬的校長:

    您好!

    我是高一·五班的學生。我申請創辦校舞蹈社團。

    跳舞,是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞并且參加考級至七級,到了十歲左右,我又發現了國際標準舞我很喜歡這個舞種,于是,我又開始學習標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎。可是,在初二的時候因為學業緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。

    今年新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;并且在一次不經意間,發現我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學生代表向學校鄭重申請創辦“舞蹈社團”。

    對于每一個熱愛舞蹈的同學來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養一種氣質和內涵。,在學習的同時,得到興趣的培養和有效的放松。

    三、社團的宗旨。

    五、社團組織構成我社團組織機構設置入下:

    主席一人,負責社團的統一管理工作。

    副主席一名,負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

    1、定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現為主,一學期兩次。

    4、與其它協會(如愛心社)聯盟,為他們義演,來盡我們的一份愛心!

    我們的協會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現自我的機會!舞蹈社,是我步學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

    望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

    此致

    敬禮

    你們好!為了給同學們一個豐富多彩的課余時光,同時為了響應學校領導提出的師院大學生青春在行動“走出網絡、走出宿舍、走向操場”的方案,給學校街舞愛好者們一個更好的場地練習。我們街舞協會特向校團委申請借用音樂舞蹈學院舞蹈室作為我們社團專用教室長期使用。在剛剛結束的社團納新活動中,我們街舞協會共招收到了94名新人。對于這么多的活動成員,許多的社團都面臨一個嚴重的問題,那就是活動的教室。一個完備的社團組織應該有自己的活動教室,我們現正急需一個專業、正規的活動教室。我們承諾在舞蹈室的時候,不損壞教室內的任何物品;如果有活動需要移動教室內的物品,我們會在活動后放回原樣;如果附近教室有任何課程安排,我們會盡量減少噪音或對協會內的活動另行安排,絕對不會干擾到學校教學活動的進行。

    我們的社團活動是在每周二和周五晚上7:30到9:00進行,由于街舞的種類多,故懇請學校教舞蹈室借給我們協會使用。我們保證活動教室的衛生環境,我們將十分感謝,我們會努力做最好,以回報老師的關愛,特此申請望予以批準!

    街舞協會2014年10月29日。

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇十五

    社團活動從學生實際出發進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位,下面是舞蹈社團申請書,歡迎參考閱讀!

    為豐富我校學生的第二課堂,促進我校學生素質的提高推動舞蹈社團向規范化、多元化、持續化發展;對舞蹈藝術的熱愛,所以向學校學校鄭重申請創辦“wave舞蹈社團”。

    嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦,不折不扣的執行我校團委規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,配合學校,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,創辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。

    互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰極限修身養性明心見性。動創一切皆有可能、動創永不止步。

    1.定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現為主,一學期兩次。

    2.與其他社團聯盟,以他們義演,盡我們的一份心意。

    會很快發展的更好,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員.望盡快給予批準,此申請書如有不足之處,還望老師同學給予幫助指出!萬分感謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    申請時間:

    尊敬的校領導:

    您好!

    首先非常感謝您抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

    學校街舞社團是以宣傳街舞文化,提高學生身體素質和審美情操,豐富校園文化生活為目的,以開展校園文娛活動為主要活動呈現方式的校園文藝類社團。

    金陵中學體育組。

    金陵中學街舞社團。

    隨著如今社會的進步,舞蹈種類也隨著增加。街舞成為時下最受青年歡迎的舞蹈。但大多數人都認為街舞是沒有前途的,荒廢學業的,但我認為街舞還是有很多優點的,具體如下:

    凡是舞蹈,都有存在的精神,去感受那個精神,對讓靈魂得到升華,無論是優雅的舞,狂野的舞,是在舞臺上跳的,還是接頭跳的,街舞的產生和目的還是為了釋放被束縛的靈魂,它是一種發泄的途徑,一種鍛煉的途徑,一種感受自我的途徑。練習街舞更能激發練習者的熱情,是他們充分展示自我,在忙碌學習之余,使疲憊的身心得以充分的放松。

    街舞是一種中低強度有效的瘦身有氧運動,對于消耗全身的脂肪的作用相當的強,在一個小時的運動中,能讓我們的身心得到充分的鍛煉,適當的有氧運動是最好的強心劑。跳街舞的人控制自己身體能力要比普通人要強的多。

    街舞本是一種文化,長時間練習街舞的人的審美能力也領先大眾,這不僅僅是“另類”,而是人們對美的一種追求。

    跳街舞可以讓我們的社交能力大大加強,也可以釋放心情,無論在生活或是學習上有什么不順心的事情,伴隨著快節奏的舞曲和輕松、隨意的舞步,很快就能把心中的不快忘掉了。

    跳街舞使人注意力集中,這同時也增強我們在學習中的注意力,而且街舞動作隨意,優美。

    街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發展到20世紀90年代的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、頸、肩、上肢、軀干等關節的屈伸、轉動、繞環、擺振、波浪形扭動等連貫組合而成的,各個動作都有其特定的健身效果,既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動作的協調,又注意了組成各環節各部分獨立運動。80年代傳入中國,并逐漸作為健身活動傳播開來。

    舞蹈型街舞,有popping、locking、electric、turbo、house等多種風格。它們都不如breaking那樣需要較高的技巧,但更要求舞者的動作協調性和舞感,以及肢體靈活性和控制力。好的hip-hop舞者同樣需要艱苦的練習。由于hip-hopdance不如breaking那樣技巧性強,也缺乏競賽性,以前沒有受到街舞愛好者足夠的重視,現在隨著舞蹈觀念的增強,這種情況得到了改變,甚至b-boy也開始練習并出現了許多全能型的街舞好手。hip-hop是人們最常接觸的一種舞蹈,它有著幅度大而簡單的舞步,能夠表現出復雜的舞感。因為容易學習,跳起來也相當好看,所以很受大眾喜愛。

    1、豐富學生在校生活。

    動來使同學們調整心情,使其對學校生活的感覺更多的是樂趣、多彩、豐富、充實,學習與娛樂放松都不少,才能讓大家愛上學校,愛上多彩多姿的校園生活。

    2、提高學生之間的集體觀念和團結精神。

    本社團會出現的一些形式多樣的活動都會大大的起到提升同學們集體觀念與團結精神的作用,讓同學之間更有凝聚力更懂得集體與團結的重要性。

    3、培養自信心與創新意識。

    我們街舞社將會組織學生編排舞蹈,并親自安排服裝,音樂,流程等進行表演。使學生在交流中激發創意,在娛樂中鍛煉能力。

    4、發掘并培養藝術才華。

    街舞,是一種具有永不過時氣質的藝術,然而,藝術又是什么?它是一種另類的創意,是以特殊的方式展現,是非凡的,甚至是一種現實美的超越。在生活中,擁有藝術潛質的人并不少,但就是因為欠缺發掘與培養,所以此類人才就在冥冥中被埋沒了。將來街舞社的活動中會提供同學們大膽展示自己獨特的創想,創造擁有自己風格的藝術展示,如有優秀舞蹈,會積極參與校活動,爭取在活動中把本社獨具特色的作品展現給大家。這樣的活動會使同學們的自信心、創造力以及運動能力都會有所提高,而且在日常的學習生活中會有更活躍的思維與對學習內容更深化快速的理解能力。

    1、根據社團情況,由老社員帶領新社員進行教導,從而提高學生的交際能力與組織能力等。

    2、社團內自行編排原創舞蹈等,內部人員自行交流。

    3、為學校活動提供演出節目。

    4、不定期舉行街舞party,提高同學們對街舞的興趣。

    5、每周進行一次一對一斗舞,sole比拼。

    成立街舞社是我們所有街舞愛好者的愿望,它不僅是我們展示自我的藝術平臺,也是我們鍛煉自我能力、提升自我素養、實現自我價值的成長舞臺。我們懇切希望能獲得批準和認可。

    此致

    敬禮

    金陵中學體育組。

    20xx年11月26日。

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇十六

    尊敬的各位校團委領導、學生社團聯合會領導:

    您們好!

    首先,很謝謝您們對我社團的關注與支持。

    學院街舞協會是以宣傳街舞文化,提高學生身體素質和審美情操,豐富大學生校園文化生活為目的,以開展校園文娛活動為主要活動呈現方式的校園文藝類社團。

    我們是一群熱衷于街舞與校園活動的中學生,我們有著自己的興趣愛好,并始終堅持著自己的夢想。從前期的調研問卷中我們了解到,以往的文藝社團總是過分注重為社團活動選拔人才,在龐大的社員群體中反映出的問題是:有才藝基礎的同學得以大放異彩,而同樣對街舞和文藝充滿熱情的大部分同學卻無奈遭受冷落,從而對文藝性社團產生漠視的態度并長期存有偏見。可見長期以來我們的文藝性社團并沒有真正給喜歡街舞的廣大大學生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺。鑒于此,我們懇切申請成立我校第一個以舞會友,以舞健身的街舞社團,一個服務于廣大學子的社團,一個文藝愛好者展現自我才華的學生社團。

    街舞協會是學院唯一一個為大學生提供廣闊平臺以展示自我、發展自我、提升自我的街舞學生社團。街舞社是以街舞文化藝術為媒介參加社會公益活動的服務性學生社團。街舞協會將集廣大街舞愛好者之力,積極倡導“和諧校園,和諧社會”的文明主題并將為實現這一愿望而付諸巨大行動。

    申請人:

    日期

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇十七

    為豐富我校學生的第二課堂,促進我校學生素質的提高推動舞蹈社團向規范化、多元化、持續化發展;對舞蹈藝術的熱愛,所以向學校學校鄭重申請創辦“wave舞蹈社團”。

    一、社團的宗旨。

    嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦,不折不扣的執行我校團委規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,配合學校,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,創辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。

    二、社團精神。

    互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰極限修身養性明心見性。動創一切皆有可能、動創永不止步。

    三、社團活動的開展。

    1.定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現為主,一學期兩次。2.與其他社團聯盟,以他們義演,盡我們的一份心意。

    我們的社團協會是以廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現自我的機會。舞蹈社團是我步入大學生活以來成立的第一個社團,雖然經驗不是特別豐富,個人能力有限,但我相信,在我校團委的支持下,在我們籌備人員不懈努力下,我相信我們的舞蹈社團一定會很快發展的更好,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員.望盡快給予批準,此申請書如有不足之處,還望老師同學給予幫助指出!萬分感謝!

    此致

    敬禮!

    請人:胡兵年10月20日申申請時間:2011。

    尊敬的校長:您好!

    跳舞,是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞并且參加考級至七級,到了十歲左右,我又發現了國際標準舞我很喜歡這個舞種,于是,我又開始學習標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎。可是,在初二的時候因為學業緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。

    今年新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;并且在一次不經意間,發現我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學生代表向學校鄭重申請創辦“舞蹈社團”。

    對于每一個熱愛舞蹈的同學來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養一種氣質和內涵。,在學習的同時,得到興趣的培養和有效的放松。

    三、社團的宗旨。

    嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,配合學生會,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。我們的口號是“人生路上,舞蹈相伴!”

    四、社團的精神。

    互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健,君子以自強不息,地乃坤,君子以厚德載物。動創一切皆有可能;動創越磨粵鋒利;動創永不止步。

    五、社團組織構成我社團組織機構設置入下:

    主席一人,負責社團的統一管理工作。

    副主席一名,負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、外聯部(主要負責社團對外的聯系等)、活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)。

    1七、社團活動的開展。

    1、定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現為主,一學期兩次。

    4、與其它協會(如愛心社)聯盟,為他們義演,來盡我們的一份愛心!

    我們的協會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現自我的機會!舞蹈社,是我步學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

    望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

    此致

    敬禮

    申請人:王雨欣等愛舞蹈的同學。

    合唱、民樂、舞蹈教室建設。

    (一)合唱、民樂、舞蹈教室設計要求。

    合唱、民樂、舞蹈教室應設在不干擾其它。

    教學。

    用房的位置,并考慮室內隔音設計。各專業教室均要求供電到室,設有220v二孔、三孔插座若干,安裝科學規范。教室配置網絡信息口。器材櫥柜尺寸要求統一,結構合理,實用美觀,材料符合環保要求,器材櫥數量應能滿足全部器材存放需要。各專用教室應有相應防盜、防火安全設施。

    舞蹈室地面鋪設實木地板或復合地板(三層),或根據教室面積配備塑膠軟墊。與采光窗相垂直的一面的橫墻上,應設高度不小于2100mm(含鏡座)的通長照身鏡;其余三面墻應設置高度不低于1000mm可升降的把桿,把桿距墻不小于400mm。附設內舞蹈器材室,宜與舞蹈教室毗鄰。基本要求的學校舞蹈與其他教室可合用。

    (二)合唱、民樂、舞蹈教室專用要求1、合唱、民樂、舞蹈教室的功能要求。

    為課程內容提供合唱、民樂、舞蹈教學活動的場地,它包含合唱、民樂、舞蹈教室、器材室和教師辦公室等配套設施,各室功能如下表:2、合唱教室配置要求(參考)3、音樂器材室配置要求(參考)4、舞蹈-形體教室配置要求(參考)5、舞蹈-形體器材室配置要求(參考)。

    二、音樂舞蹈教學器材配備要求。

    (一)每校應配備1名專(兼)職合唱、民樂、舞蹈教室和器材設備管理人員,負責合唱、民樂、舞蹈教室及器材室的管理,管理人員應熟悉有關合唱、民樂、舞蹈教室及器材設備的管理制度和規定。(二)建立專用教室管理制度、器材設備保管使用制度、專業教室學生活動守則、專業教室安全防護制度等,并嚴格執行。

    (三)建立總賬、分類明細賬、低值易耗品賬,記錄及時、準確,做到賬賬相符,賬物相符。

    (四)做好器材借還記錄、專業教室活動記錄和學期專業教室使用率統計,并分類裝訂成冊。

    (五)器材、設備及環境管理1、器材設備管理科學合理,器材室內器材設備應全部入櫥,分類存放、合理排列,定櫥定位。專業教室內鋼琴、音響系統、多媒體系統等應固定位置安裝擺放。

    2、確保器材、設備隨時處于可使用狀態,器材、設備應定期保養,做好防塵、防潮、防腐、防銹等工作。

    3、保持專用教室、器材室整潔,環境布置應有較高藝術品位,營造良好的藝術氛圍。

    您好!

    跳舞,是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞并且參加考級至七級,到了十歲左右,我又發現了國際標準舞我很喜歡這個舞種,于是,我又開始學習標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎。可是,在初二的時候因為學業緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。今年新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;并且在一次不經意間,發現我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學生代表向學校鄭重申請創辦“舞蹈社團”。

    對于每一個熱愛舞蹈的同學來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養一種氣質和內涵。,在學習的同時,得到興趣的培養和有效的放松。

    三、社團的宗旨。

    嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,配合學生會,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。我們的口號是“人生路上,舞蹈相伴!”

    四、社團的精神。

    五、社團組織構成我社團組織機構設置入下:

    主席一人,負責社團的統一管理工作。

    副主席一名,負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

    宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、外聯部(主要負責社團對外的聯系等)、活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)。

    1七、社團活動的開展。

    1、定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現為主,一學期兩次。

    4、與其它協會(如愛心社)聯盟,為他們義演,來盡我們的一份愛心!

    我們的協會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現自我的機會!舞蹈社,是我步學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

    望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!此致

    敬禮

    尊敬的校團委領導:

    你們好!為了給同學們一個豐富多彩的課余時光,同時為了響應學校領導提出的師院大學生青春在行動“走出網絡、走出宿舍、走向操場”的方案,給學校街舞愛好者們一個更好的場地練習。我們街舞協會特向校團委申請借用音樂舞蹈學院舞蹈室作為我們社團專用教室長期使用。在剛剛結束的社團納新活動中,我們街舞協會共招收到了94名新人。對于這么多的活動成員,許多的社團都面臨一個嚴重的問題,那就是活動的教室。一個完備的社團組織應該有自己的活動教室,我們現正急需一個專業、正規的活動教室。我們承諾在舞蹈室的時候,不損壞教室內的任何物品;如果有活動需要移動教室內的物品,我們會在活動后放回原樣;如果附近教室有任何課程安排,我們會盡量減少噪音或對協會內的活動另行安排,絕對不會干擾到學校教學活動的進行。

    我們的社團活動是在每周二和周五晚上7:30到9:00進行,由于街舞的種類多,故懇請學校教舞蹈室借給我們協會使用。我們保證活動教室的衛生環境,我們將十分感謝,我們會努力做最好,以回報老師的關愛,特此申請望予以批準!

    街舞協會2014年10月29日。

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇十八

    尊敬的校團委:

    我們是一群熱愛舞蹈、善于組織的學生,我們有著自己的興趣愛好。為了給喜歡舞蹈的同學們一個展現才華的舞臺,同時也給同學們全面發展的空間(申請社團的目的),特提出成立“theking”街舞社(社團的名稱)的申請。

    本社團是以“用行動表現我們的熱情,用汗水表現我們的努力,用舞蹈展示我們的才華”(社團的宗旨)為宗旨,讓大家在舞蹈中不斷充實學習和提升自我價值,同時社團也努力為社團成員創造鍛煉自我,表現自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參加社團活動,感受舞蹈與生活的美。(簡要介紹社團的性質和特點)。

    成員及職位:

    社長:

    副社長:

    成員:

    指導老師:

    活動時間:體育活動時間。

    活動計劃:(本社團在這學期的一些活動策劃,如:何時訓練、如何組織社員參加活動、參加哪些類型的活動等。)。

    申請人:

    指導老師簽名:

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇十九

    尊敬的xx:

    我是xx,上學期我很榮幸加入舞蹈社,得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入舞蹈社工作是領導、師兄師姐對我的信任,我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。感謝上學期以來領導的關心、學長的幫助和同學的理解。

    在那個短暫的學期里,我學到了很多很多。不管是那些天……,還是那些天一起……,還是……在你們的帶領下我都能一步一步的完成任務,期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里,有很多的開心,快樂,也嘗試了各種苦辣酸甜,它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中,我知道自己曾經做過承諾,說自己會堅持下去,可是如果自己堅持不下,是應該換個環境,或者,該放下了。

    我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進舞蹈社時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現,可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質,不管是在舞蹈社還是將來踏上社會,一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入舞蹈社的這一個學期里,更讓我的責任感有了量的.積累,每次看見各位學長學姐對我們干事布置任務或者給我們主持例會,總是看到你們比我們先到,而且也會真誠的對我們提一些你們經驗,總之你們的責任感打動了我,所以舞蹈社的干事們,我想也會被你們的工作作風所打動,從而更加端正自己的態度。

    在舞蹈社的日子交到了很多朋友,也長了很多方面的經驗。每次活動中,加上各位干事的努力,總是能把活動完滿完成,也是這樣一步一步的加深了部門干事之間的印像,在每次活動中,同時鍛煉了我的膽量與集體的合作精神。舞蹈社的每次活動都拓寬了我的視野,讓我看到了很多不同類的工作,于是我更加佩服舞蹈社的工作作風,也更加希望舞蹈社能保持自己的作風,帶領新干事更上一層樓。

    一切的一切已經過去,現在真實的想法是退出舞蹈社。一些東西因為環境所致,并不能使自己全身心投入到舞蹈社的工作中去,但人應該活的真實一些,或許以后不是,但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在舞蹈社里沒有付出,所以,我選擇靜靜告別這個大家庭。

    我對我自己的工作態度和責任感到失望,我已經不能做好這份工作,也不想把我這種消極的情緒帶到工作中,因為帶著這樣的情緒會影響到新入的干事們,也影響到你們。身邊的朋友有很多是舞蹈社的同事,看著他們對舞蹈社的投入與奉獻很動容,也相信自己不能比他們做的更好。像舞蹈社的各種事務,他們總是盡心盡力的去完成。每次,如果能做的事一定會去做好它。所以,也希望他們能在舞蹈社里發揮更大的作用,把xxx的工作推上新臺階。除了佩服,更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態度無法比上他們。特此寫了這份申請書。

    希望舞蹈社越來越好。

    此致

    敬禮

    申請人:吳亦凡。

    20xx年x月x日。

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇二十

    尊敬的校團委:

    我們是一群熱愛舞蹈、善于組織的學生,我們有著自己的興趣愛好。為了給喜歡舞蹈的同學們一個展現才華的舞臺,同時也給同學們全面發展的空間(申請社團的目的),特提出成立”theking“街舞社(社團的名稱)的申請。

    本社團是以”用行動表現我們的熱情,用汗水表現我們的努力,用舞蹈展示我們的才華“(社團的宗旨)為宗旨,讓大家在舞蹈中不斷充實學習和提升自我價值,同時社團也努力為社團成員創造鍛煉自我,表現自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團活動,感受舞蹈與生活的美。(簡要介紹社團的性質和特點)。

    成員及職位:

    社長:

    副社長:

    成員:

    指導老師:

    活動時間:體育活動時間。

    1/2。

    活動計劃:(本社團在這學期的一些活動策劃,如:何時訓練、如何組織社員參加活動、參加哪些類型的活動等。)。

    申請人:

    指導老師簽名:

    申請日期:

    2/2。

    最新申請舞蹈社團的申請書(熱門21篇)篇二十一

    舞韻舞蹈社團成立于5月。隸屬于計算機科學與技術學院。成立時間雖然比較短暫,但經過學院的各級領導的大力支持,現已成為計算機學院舞蹈編排的支柱。因此為加強我社團組織的管理,進一步完善社團組織建設,保障我社團組織有一個健康的運行秩序,更好的發揮社團在校園文化建設中的作用,特此制定了本社團的規章制度。

    2.社團構建。

    社團宗旨:濃郁我院文藝氛圍,本著“德”“智”“體’全面發展的原則,增加大學生對文藝的熱愛。開拓視野,豐富校園文化生活和學生的課余活動。

    社團目標:1.將本社團打造為呼倫貝爾學院的舞蹈璀璨之星。2.將每一位成員的舞蹈功底打扎實,跳出最炫麗的舞蹈,并弘揚舞蹈文化。

    社團性質:本社團是計算機科學與技術學院社團部推薦,由學生組織的有利于學生健康、發展的群眾性團體,是在院團總支、院社團部的監督下,依照學院規章制度和社團制度來開展活動的。

    組織原則:一切活動都必須遵守學院、社團的規章制度。

    前景展望:未來堅持專注于以民族舞為主,現代舞為輔的舞蹈社團。在積極創新本社團活動的同時,加強與校內外其他社團之間的交流活動。爭取把我社團推廣到社會中。

    第二章社團管理。

    第一條入社退社。

    1、熱衷于舞蹈的當代大學生,愿意遵守本社團的規章制度。經過個人申請,本社團內部考核批準,既成為本社社員。

    2、社員入社需填寫檔案表,本社將以此表作為該員的基本檔案。

    3、退社須自行撰寫退社申請,無特殊情況不予受理。

    第二條社員管理。

    1.社員務必遵守社團領導的安排及決定,須接受并完成社團分配的各項任務。

    2.社員不得私自代表組織做出一些有損社團的事情,一經發現視情節輕重給予警告、記過的處分,嚴重者則自行退社。

    3.社員可推薦或引薦他人入社,但必須先與組織上報,批準后方可入社。

    4.社員有維持促進社團和諧發展、共同進步及維護社團榮譽、尊嚴的義務。社員之間做到團結友愛,尊重他人,相互學習,取長補短,共同進步。

    5.本社團實行團長主負責制,社團團長為本社團的最高負責人,各負責人須輔佐團長的各項工作。社員均有可通過正當途徑對本社團的各項工作提出意見與建議。

    6.記過與處分標準:實行3、6、9制度。要求準時參加社團例會、活動,不得遲到、早退或曠勤,如有特殊情況必須請假。三次會議曠勤,六次請假,九次遲到者一律予以辭退。

    7.在例會時,不交頭接耳、互敬互學,積極獻策獻計,增進彼此間的友誼。

    8.在訓練期間要有熱情飽滿的態度,吃苦耐勞的精神。能全身心地投入,放松情緒,認真訓練。以提高排練的效率和節目質量。

    9.每位成員都必須服從編排領隊的安排,不得擅自離隊或半途而廢。如有特殊事情需向負責人請假。

    10.在任務繁重時會增加訓練時間,望大家盡量配合,克服訓練與學習生活之間的沖突,顧全大局。

    第三章各類舞蹈負責人、組織部門負責人及義務權限。

    第一條本社團負責人義務權限。

    1、社團團長:社團最高負責人,代表并負責社團的大型活動及擁有社團主要決策權。

    2、副團長:分為民族舞負責人和現代舞負責人。共同協助團長完成活動任務。民族舞負責人:主要負責民族舞的基本動作的指導與民族舞舞蹈的編排,每個學期要分別上交一份民族舞教學計劃和總結。在每個學期至少要編排一支民族舞(人數不限),至少要舉辦一場舞蹈活動并要有活動記錄。現代舞負責人:主要負責現代舞的基本動作的指導與現代舞舞蹈的編排,每學期教學計劃同上。

    3、記錄員:負責記錄每次會議內容和活動記錄。及社員的考勤情況。

    4、后勤部負責人:主要負責社團經費和活動過程中的幕后事宜。

    第四章權利責權。

    第一條社員權利。

    1、社員有選舉權、被選舉權及推選權。

    2、社員有與社內其他成員互相監督的權利和責任。

    3、社員有提出合理建議、提出問題的權利。

    第二條社員義務。

    1、自覺遵守社團規章制度及各項原則,社員有服從團長安排工作任務的義務,積極執行團長安排的各項任務的義務,并要求保質保量的完成。

    2、積極參加社團的各項活動。

    3、熱愛本社團,將社團的利益放在第一位。不得將團內的內部消息外漏。

    4、維護社團形象及榮譽,提高自身素質。

    5、學生在非納新時間加入社團,必須向社團團長提交書面申請,經審查同意,方可成為本社團的正式社員。

    6、社員有向團長積極提交活動方案,促進本社團發展的義務。對于社員提出的方案,不得消極對待。

    第三條各負責人權利。

    1、有執行社團規章制度的權利。

    2、有對社員違紀現象進行處理并作出登記的權利。

    3、有對本社團工作監督的權利。

    第四條各負責人的義務。

    1、對社員提出的質疑進行詳細回答。

    2、虛心接受社員對負責人提出的合理性建議、批評,并積極采實行。

    注意:

    1、此章程解釋權歸于舞韻舞蹈社團。

    2、本社員必須嚴格遵守本章程內的制度。

    3、本規章自制定之日起正式執行。

    計算機科學與技術學院舞韻舞蹈社團。

    申請人:xxxx。

    xx年xx月xx日。

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