每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
教師逝世悼詞篇一
各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
松濤啜泣，蒼天嗚咽，哀樂低回，親朋落淚，同志傷懷。在這里，在這里我們將與我們至親至愛的人灑淚告別。
我們的好同事、好兄弟——xx因x于xxx年x月x日x時(shí)xx分永遠(yuǎn)地離開了我們，離開了僅僅xx歲的年輪，離開了生他養(yǎng)他的父母，離開了相濡以沫的妻子，離開了正值花季的孩子，離開了想他念他的親人朋友，離開了他用熱血耕耘的土地。煙雨凄寒，萬(wàn)里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲。三更月冷鵑猶泣，萬(wàn)里云空鶴自飛。
我們對(duì)于失去這樣一個(gè)優(yōu)秀的同事，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)真摯的朋友而感到萬(wàn)分的痛心與惋惜。我們以無(wú)比悲痛的心情致以深切的哀悼。同時(shí)我們向關(guān)心他的一切人致以親切的慰問(wèn)。
xx生于xxxx年x月xx日，xxxx年畢業(yè)于xxx，同年在xxxx任教xx。他在xxxx方面的才華令人佩服，取得的成績(jī)令人贊嘆。xxxx年他被提升為學(xué)校xxx，xxx年做學(xué)校的xxxx，xxxx年x月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在任職期間，他把所有的心思都花費(fèi)到了工作上，他用激情點(diǎn)燃了生命的火焰。在他的生活理念中沒有退縮，沒有索取。在他的生命中，我們看到的是生命的呼嘯，是對(duì)教育事業(yè)的'熱愛。在xx年的領(lǐng)導(dǎo)干部生涯中，他始終任課，始終挑重?fù)?dān)。我們?cè)跄芡浰囊伙A一笑，怎能忘記他的一舉手一投足，怎能忘記他忙碌工作的身影，又怎能忘記同志在一起時(shí)的快樂時(shí)光。他用自己的生命澆灌著滿園桃李，當(dāng)桃李滿天下的時(shí)候，他卻無(wú)聲無(wú)息地離去了，融入到他深愛著的這片土地。他用自己的生命演繹著他的全部，當(dāng)他再次投身工作的時(shí)候，當(dāng)孩子們用笑臉迎接他再次踏上講臺(tái)的時(shí)候，他再也沒有起來(lái)，就這樣他帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開了。
春江桃葉鶯啼濕，夜雨梅花蝶夢(mèng)寒。滿腹經(jīng)綸離世早眾人堪嘆，一腔熱血沸騰遲親朋皆悲。人間未遂青云志，天上先成白玉樓。
死者長(zhǎng)已矣，讓他靜靜地離去吧，請(qǐng)所有的親朋好友節(jié)哀順便。xx，你的精神將永駐人間，我們一定化悲痛為力量，以你的工作精神為榜樣，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)全力。
嗚呼!哀哉!安息吧，我們的好同事，我們的好兄弟!
教師逝世悼詞篇二
今天是個(gè)黑色的日子，一大早起來(lái)，驚聞魏異權(quán)老師去世的噩耗，一時(shí)間，一個(gè)個(gè)熟悉的名字禁不住涌入腦海：唐大權(quán)、譚世臣、冉崇堂、羅小華、魏立(平均年齡44.8歲)??一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們的英年早逝都指向了兩個(gè)常年上早自習(xí)的學(xué)科——語(yǔ)文、英語(yǔ)。剎那間，同為語(yǔ)文老師的我，陡然多了一層物傷其類、前兆不祥的難言悲痛。
曾幾何時(shí)，人們習(xí)慣于把老師比作蠟炬。我們用并不光亮的、微弱的、搖曳的燭光照亮著一個(gè)個(gè)孩子的前程，我們象尼采一樣光熱無(wú)窮的普照眾生。當(dāng)我們自滿于平均分、考評(píng)分、增長(zhǎng)率、優(yōu)生率、升學(xué)率的時(shí)候，當(dāng)我們津津樂道于學(xué)生進(jìn)退得失的時(shí)候，當(dāng)我們自慰于不斷疊加的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)證的時(shí)候，殊不知，我們的生命在一點(diǎn)點(diǎn)耗盡，我們離油盡燈殘的時(shí)候在一步步靠近。教學(xué)如割麥，當(dāng)我們還沉浸在上一季豐收的喜悅中時(shí)，下一季辛苦的勞作接踵而至，上年的飽食保證不了來(lái)年不遭饑兇。都說(shuō)老師是春蠶，當(dāng)我們吐完最后一根絲的時(shí)候，破繭成蝶的畢竟是少數(shù)，大多數(shù)終生心血織就的蠶繭往往就是自己的墳?zāi)埂?/p>
我至今也無(wú)法忘記：唐大權(quán)老師口吐鮮血倒在講臺(tái)的情景，幾個(gè)年幼的孩子在其遺孀艱難的撫養(yǎng)中長(zhǎng)大成人。
我至今也無(wú)法忘記：被譽(yù)為“萬(wàn)中三駕馬車”之一的譚世臣，竭忠盡智一輩子，其骨灰依然還留在了老萬(wàn)中的校園里。
我至今也無(wú)法忘記：一向要強(qiáng)的冉崇堂老師誨人不倦，剛剛退休就倒在了生命的盡頭。 我至今也無(wú)法忘記：一向和藹可親的羅小華老師，積勞成疾，猝死時(shí)親人們呼天搶地的悲愴。 我至今也無(wú)法忘記：魏立老師一邊是病入膏肓需要靜養(yǎng)，一邊為了掙錢治病苦撐上課的慘狀。
命途多舛的魏異權(quán)老師，我能想象得出，在她生命的最后一刻，她內(nèi)心求生無(wú)助的痛苦。還是在這石榴似火、葉綠枝青的五月，20xx年前，因?yàn)橐淮我馔獯笸裙钦郏静荒芟碌氐奈豪蠋熡彩亲屓吮尺M(jìn)教室堅(jiān)持上了整整一個(gè)月的課。笑顏依在，音容宛存。今日追昔，除了敬畏，還有惋惜和悲哀。
回想8年前，自己萬(wàn)般恐懼、萬(wàn)般無(wú)奈地走進(jìn)手術(shù)室，生死未卜，命懸一線。生離死別的瞬間，世間萬(wàn)千皆可舍，揪心挖肝難以割舍的是那血濃于水的親情，是那細(xì)若油絲的生命。 “爾今死去儂收葬，他年葬儂知是誰(shuí)?”辦公室工作20xx年，最怕的、最難過(guò)的莫過(guò)于為教職工寫悼詞。教師太偉大，偉大得可以用世上所有最華麗的詞藻去謳贊。教師太渺小，渺小得一切用于偉人的詞語(yǔ)都用不上。嘔心瀝血幾十年，為名忙、為利忙，教師承受了太多的不堪之重。教師頂著應(yīng)試教育的罵名，其水平、素質(zhì)、能力甚至生計(jì)都由考試決定，教師要負(fù)責(zé)孩子的成長(zhǎng)、教育、思想、甚至安全等。教師一向是貧寒的表率，必須兩袖清風(fēng)方能稱得上是師德高尚。精神上被禁錮，物質(zhì)上被掠奪。
緣此，我不禁對(duì)我可敬可愛而又可憐的老師們說(shuō)：
老師，請(qǐng)您保重自己。不要讓虛無(wú)的光環(huán)壓得你喘不過(guò)氣，你不是救世主，也并非上帝。你就是你，一個(gè)立三尺講臺(tái)，靠一根粉筆養(yǎng)家糊口的凡人。不必苛求自己，盡己所能，問(wèn)心無(wú)愧，足矣!你沒有教唆你的學(xué)生走上歧路，你沒有放縱錯(cuò)誤在空中飄逸，你沒有心存私欲損人利己，你沒有得過(guò)且過(guò)誤人子弟??這已經(jīng)夠了，在茫茫天地間，在物欲橫流的世界，你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。職稱、升級(jí)都是虛名浮利，金字塔頂只能容下一只麻雀的腳印，名利場(chǎng)上沒有長(zhǎng)青樹，鎂光燈不會(huì)總聚焦一個(gè)人的勝利。生命原本平淡，平凡才是人生的第一要義。
老師，請(qǐng)您保重自己。學(xué)習(xí)并非改變命運(yùn)的唯一途徑，教育也并非拯救迂腐的靈丹妙劑。靈魂的升華需要健康的純凈的思想長(zhǎng)時(shí)間濡養(yǎng)，質(zhì)變亦需持續(xù)量變的積聚。老師，不要苛求所有學(xué)生都品學(xué)兼優(yōu)，通過(guò)您的努力，孩子每一點(diǎn)的進(jìn)步都足以令人可喜;不必苛求每一名學(xué)生都隨你心意。不要夸大教育的力量，社會(huì)的方方面面其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與你爭(zhēng)奪這塊陣地，你只需做到盡心、盡力。
老師，請(qǐng)您保重自己。在你的天平兩端，不僅有事業(yè)，還有家庭;不僅有別人的孩子，還有自己的子女;不僅有學(xué)生的健康，還有自己的身體。誰(shuí)說(shuō)你就得永遠(yuǎn)考第一!再美的鮮花，也會(huì)凋零，再無(wú)敵的英雄，也得老去。工作不是生命的全部，家庭、孩子、愛情、友誼??哪一項(xiàng)的缺失都會(huì)讓你的生命蒙上灰塵。別為了你的事業(yè)，犧牲你的家庭;別為了你的學(xué)生，將遺憾留給自己的子女。工作天天干，學(xué)生年年教，自己的孩子才是你的唯一。
老師，請(qǐng)您保重自己。領(lǐng)導(dǎo)的囑托，家長(zhǎng)的期許都不需太過(guò)在意。工作要一點(diǎn)點(diǎn)去做，孩子的成長(zhǎng)需要多方努力。您為孩子掏心掏肺，換回的頂多是領(lǐng)導(dǎo)的只言片語(yǔ);您為孩子嘔心瀝血，病床上誰(shuí)還記得你。沒有人真正在意你的身體，這個(gè)世界上除了老爸、老媽、老婆、老公，就只有你自己。領(lǐng)導(dǎo)只在乎他的政績(jī)，家長(zhǎng)只關(guān)心自個(gè)兒孩子別受委屈。生命的意義要靠健康維系，沒了健康再風(fēng)光的業(yè)績(jī)也會(huì)在歲月中消弭。
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生命是一條悠悠的長(zhǎng)河，生老病死往往無(wú)法捉摸，盡管我們每個(gè)人都只是浪花一朵， 但愿我們每個(gè)人的生命都能穿過(guò)山川河湖，不致于象向內(nèi)陸河一樣中途蒸發(fā)干涸。
死者長(zhǎng)已矣，生者當(dāng)勉勵(lì)。嗚呼!我說(shuō)不出話，藉以此紀(jì)念英年早逝的同類們，紀(jì)念魏異權(quán)大姐。
教師逝世悼詞篇三
各位嘉賓、各位親朋好友：
長(zhǎng)風(fēng)嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會(huì)，以萬(wàn)分沉痛的心情，深切的追悼老人的不幸去世！并向他的家人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！
老人出生于19xx年7月5日（陰歷六月二十日），于20xx年3月3日（陰歷二月十一日）十二時(shí)二十分，因病醫(yī)治無(wú)效，不幸去世，享年85歲。
老人是一位優(yōu)秀的人們教師。他xx歲參加工作，先后在xx等學(xué)校任教，xx年退休，為中小學(xué)教育勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的奮斗了40多個(gè)春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛崗敬業(yè)，那時(shí)候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無(wú)論是在離家?guī)资锏氐漠惖厮l(xiāng)，還是在條件極差的貧困湖區(qū)，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻(xiàn)。對(duì)待學(xué)生，耐心細(xì)致，精心施教，以強(qiáng)烈的愛心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，把一批批的孩子培養(yǎng)成人。由于他工作出色，成績(jī)顯著，于xx年，光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并先后擔(dān)任過(guò)xx等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。曾榮獲xx級(jí)先進(jìn)工作者獎(jiǎng)，多次獲xx級(jí)勞動(dòng)模范獎(jiǎng)。他把畢生的經(jīng)歷都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，奔赴上了祖國(guó)的各行各業(yè)。他的學(xué)生，有的在xx，有的在xx。他是一位典范的優(yōu)秀的人們教師，為中小學(xué)教育作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。退休以后，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學(xué)，在xx上發(fā)表過(guò)xx文章，獲得了xx的榮譽(yù)稱號(hào)，是活到老、學(xué)到老、干到老的光輝典范。
，又是一位偉大的父親。他共有六個(gè)兒女。他秉承了良好的家風(fēng)，克勤克儉，對(duì)孩子們生活上予以了無(wú)微不至的`關(guān)懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里，自己舍不得吃、舍不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學(xué)。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。十年樹木，百年樹人。老人，用他的一生，哺育著重要的人才。現(xiàn)在，他兒孫滿堂，門庭光耀，他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中，共有xx個(gè)大學(xué)生，xx個(gè)研究生，xx個(gè)博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國(guó)家干部，有的是xx，都成為了國(guó)家的棟梁之才。二女兒還大學(xué)畢業(yè)后出國(guó)到了美國(guó)。兒孫們的這些業(yè)績(jī)，都離不開他的諄諄教誨，都離不開他的典范作用。他為家庭、為祖國(guó)、為社會(huì)做出了偉大的貢獻(xiàn)！
老人的一生默默奉獻(xiàn)，淡化享樂。工作上是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，生活上是艱苦奮斗，勤儉治家。一生中，沒有貪圖享樂過(guò)。到了晚年，兒孫們都有了美好的前程、可觀的收入，他自己也有了豐厚的退休工資，應(yīng)該是他盡情享樂、安度晚年的時(shí)候了，可是，他仍然樂于清平的生活，，沒穿過(guò)高檔次的衣服，沒享樂過(guò)奢侈的酒宴，孩子們給的錢，他總是舍不得花。病重期間，還在惦記著孩子們的生活和工作，直到臨終前夕，還在為孩子們操心。直到得知孩子們?nèi)f事如意的消息時(shí)，才安詳?shù)拈]上了雙眼。他的為人，的確可歌可泣！
老人一生，慈祥和藹、平易近人。對(duì)家人和睦相處、寬厚仁慈，對(duì)鄰里真誠(chéng)友善、熱心助人，為人有古道熱腸，能醍醐灌頂。一生中，從未和家人發(fā)生爭(zhēng)吵，從不與相鄰產(chǎn)生口角，他的嚴(yán)于律己，寬以待人的風(fēng)格在鄉(xiāng)鄰間留下了不可磨滅的印象。
老人，是一位和藹可親的長(zhǎng)輩，德高望重的鄉(xiāng)鄰，倍受尊重的同志，然而，他永遠(yuǎn)地離我們而去了，這是我們的巨大悲哀！蒼天垂淚，舉世悲鳴，太陽(yáng)掩去了昔日的光輝，人間失去了以往的歡歌，大家灑淚祭奠，沉痛的追悼他老人家的不幸逝世！
安息吧！
教師逝世悼詞篇四
公元20xx年，歲次乙未，農(nóng)歷正月十九，是父親逝世安葬之日。我們兄弟姊妹攜子孫，謹(jǐn)以清酌庶饈、香表云馬之儀，長(zhǎng)跪于先父親靈前，寄托我們的哀思。
父親大人生于一九三五年古歷正月二十七日，歿于20xx年古歷正月初九，享年八十一歲。
父親一生是平凡的一生。8歲時(shí)即隨父下地、放羊，13歲成婚始入學(xué)讀書，16歲考入隰縣師范，18歲畢業(yè)分配到蒲縣任教，20歲調(diào)回本縣在南崖鋪上任教，22歲調(diào)回本鄉(xiāng)，先后在渰子堡、石邱、崖底、大坪、安侯、銀匠溝及本村任教達(dá)四十余年，一生默默無(wú)聞，無(wú)驚人之壯舉，亦無(wú)顯赫之功名。但對(duì)我們子女們來(lái)說(shuō)，父親是不平凡的，他是我們家的脊梁，是我們子女們永遠(yuǎn)的精神支柱!
最令我們驕傲的是父親對(duì)子女的教育投入。我們出生在農(nóng)村，小時(shí)候很少出門，不知道外面的世界有多大，是父親的卓識(shí)遠(yuǎn)見使我們一個(gè)個(gè)從小小的山莊得以走向了外面廣闊的天地，是父親不厭其煩的給我們講有知識(shí)有文化的道理，是父親的堅(jiān)持，才有了我們兒女的今天。在子女的讀書求學(xué)問(wèn)題上，父親從未猶豫過(guò)，都盡其能，窮所愿。
上世紀(jì)六七十年代大姐清靈讀到高中，到高考恢復(fù)后，1980年太和高中畢業(yè)考入隰縣師范，成為鄉(xiāng)里少有的幾個(gè)大中專生，這在當(dāng)時(shí)的十里八鄉(xiāng)被傳為佳話，也帶動(dòng)了周邊村社的考學(xué)風(fēng)氣，隨后美玲、太平都先后考上了高中。這一切與父親的眼界，與父親持之以恒堅(jiān)持的教育投入是密不可分的。由于受父親的教育影響，成年后的我們對(duì)子女的教育也是極盡所力，如今父親的的幾個(gè)孫子女有的已大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位有的正在大學(xué)就讀，成績(jī)都是很棒的。
父親的一生是辛苦奉獻(xiàn)的一生。四十余年的教學(xué)生涯，父親把全部精力傾注到教學(xué)當(dāng)中，不追求名利，不見異思遷，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。在我們的印象中，父親從沒因個(gè)人和家庭私事耽誤過(guò)工作，他以默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，取得了學(xué)生和社會(huì)的信賴與稱頌。在六、七十年代那個(gè)物質(zhì)生活很不富裕的時(shí)代，身為教師的父親，在家族是很令人羨慕的，但父親肩上的擔(dān)子是多重啊，他不僅要靠微薄的工資養(yǎng)家糊口，還要不時(shí)接濟(jì)同樣貧窮的叔伯兄妹親戚好友。幼年的我們只知道父親老給別人借錢，卻不知道父親什么時(shí)間收到過(guò)還款?只看到父親在學(xué)校家里那不停歇的身影，卻不知道他為什么就不知多休息一會(huì)兒?不知底細(xì)的鄰里都說(shuō)父親吝嗇，舍不得吃穿，而幼小的我們也認(rèn)為父親吝嗇。如今想起來(lái)，這那里是吝嗇，分明是父親對(duì)家庭、對(duì)家族、對(duì)親戚朋友的拳拳責(zé)任啊!追憶往昔，痛在心頭，寢食難安!
退休后的父親本應(yīng)該愉悅的享受晚年，但一生操勞的父親，就是不能閑下來(lái)，總是為鄰里的事兒幫襯著，總是為子女的大小事牽掛著、操心著：當(dāng)時(shí)村里人逢個(gè)婚喪嫁娶的，用的家具總是東家借，西家搬的，父親與幾個(gè)村干部合計(jì)后，親自山上山下來(lái)回幾趟，為集體購(gòu)置了一套公用用具，并義務(wù)擔(dān)當(dāng)起了管理員的責(zé)任，從此解決了村里人辦事借家具的難題;九十年代中后期，村里幼兒多，就學(xué)難，父親利用自家老院，招收學(xué)齡前兒童幫助村民解決了上學(xué)難題;根據(jù)國(guó)家政策，林地承包后，我們兄弟都在外任教，無(wú)暇栽樹除草，還是父親在七十多的高齡，頂烈日冒風(fēng)雨，披星戴月，修地造林幾十畝，栽種花椒樹數(shù)百顆，幾年后，年產(chǎn)花椒上千斤，還有糧食、蔬菜......
父親的一生是艱苦奮斗的一生，父親的童年是在苦難中度過(guò)的。生活的艱難使父輩一代人養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉，團(tuán)結(jié)拼搏的良好情操。可以說(shuō)我們的父輩們都是白手起家的。我們可愛的父親，以他堅(jiān)韌不拔的毅力和長(zhǎng)期辛勤的勞作，在那及其艱苦的年代，先后為我們兄弟姊妹成家立業(yè)，并為我們建起了屬于各自的家庭。然而他老人家卻從無(wú)所求，一頓飽飯不管硬不管爛不管好不管差都能使他的嘴角浮起幸福的微笑，兒孫一聲嬌喃的呼喚，也能激起他無(wú)限的欣慰。多少次，我們勸他到外邊游玩觀光散散心，他都因不愿增加兒孫的負(fù)擔(dān)不答應(yīng)......幾十年的歲月，有的只是含辛茹苦，如牛負(fù)重，勞碌艱辛，從來(lái)沒有索求!
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，而身為子女的我們，為父親做到了什么：在父親生前健康之時(shí)，沒能陪父親出外旅游過(guò)一次，父親怕花錢，我們也就順?biāo)浦?在父親病榻前，我們又逗留了多長(zhǎng)時(shí)間，喂過(guò)幾次飯?在父親不能下地走路時(shí)，我們又?jǐn)v扶了幾次，翻過(guò)幾次身?總想還有時(shí)間還有時(shí)間，而當(dāng)真正看見父親臨終呼吸急促，意識(shí)散失時(shí)，才知道一切都晚了，才明白什么叫“沒了”。如今真是追悔莫及，心如刀絞。茫茫靈前，燈燭幽暗，哀哀聲中，紙灰搖曳，合目追思，音容宛在，敬愛的父親您在哪里?我們好想您啊!
父親，您匆匆的走了，永遠(yuǎn)的走了，就這樣默默的靜靜的告別了您所熱愛的這個(gè)世界，這個(gè)您十分留戀的世界。拋棄了您所有的親人、朋友，和一切認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的的人們。
父親，您安心的走吧，天國(guó)的那頭，有母親在等待著您!
父恩如山，父恩如海，綿綿百卷，寫不盡父親的滴水之恩，萬(wàn)千淚水難報(bào)父親養(yǎng)育之情。紙短情長(zhǎng)，筆拙意切，寥寥數(shù)語(yǔ)，權(quán)譴追念之郁。
安息吧——敬愛的父親
教師逝世悼詞篇五
各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
逝者xxx，男，x族。原籍生于20xx年xx月xx日，農(nóng)歷xx月初x，因xx病醫(yī)治無(wú)效，于xx年xx月xx日x時(shí)x分，在xx醫(yī)院不幸畢世，享年x歲。
x先生出生于普通勞動(dòng)者家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。
他于20xx年xx月xx日在縣中學(xué)參加工作，成為一名光榮的人民教師，20xx年調(diào)入x，先后歷任xx、xx、xx等職務(wù)。
先生在他xx年的工作生涯中，在人民教師這一神圣崗位上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)工作，以他高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)，啟迪了無(wú)數(shù)個(gè)幼小的心靈，培育了多位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為共和國(guó)大廈輸送了千千萬(wàn)萬(wàn)的英才，耕耘在教學(xué)一線上。他努力培養(yǎng)年輕教師，教學(xué)成果突出。幾十年來(lái)，先生犧牲了無(wú)數(shù)的節(jié)假日，到學(xué)生家中家訪、補(bǔ)課。為渴望知識(shí)的學(xué)生送去了甘霖。真是“一片丹心為學(xué)子，勤勤懇懇育英才”。現(xiàn)在他的學(xué)生遍及全國(guó)各地，可謂桃李滿天下。不愧為一名辛勤的園丁，不愧是人類靈魂的工程師。先生就象蠟燭一樣，燃燒一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是美好的東西。
先生永遠(yuǎn)的離開了我們。他的辭世使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴，兒女們也失去了一位可親可敬的慈父。是xx氏家族的重大損失，他的優(yōu)秀品德和高貴的情操，奮發(fā)向上的敬業(yè)精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范。
先生為人正直，心胸寬闊，熱愛生活，艱苦樸素，他的人生始終刻守著＂與人為善，以德為首＂的。行為準(zhǔn)則，對(duì)家庭，他是一位真正負(fù)責(zé)任的人．作為兒子，先生忠孝雙全，為父母養(yǎng)老送終；作為女婿，他對(duì)岳父岳母關(guān)心倍至，盡心盡孝；作為丈夫，他對(duì)妻子體貼入微；作為父親，先生教子有方，寬嚴(yán)適度，為一雙兒女的成長(zhǎng)傾注了無(wú)盡的心血。
現(xiàn)在令我們心慰的是，他的一雙兒女已經(jīng)成家立業(yè)，正在不同的崗位上，奉獻(xiàn)著聰明才智，為建設(shè)大慶為振興中華貢獻(xiàn)力量，我們相信，先生定會(huì)含笑九泉。
同志們最初的哭聲與最后的逝世都是生命的必然；最初的晨曦與最后的晚霞一樣光照人間．――年前，先生出生在，今天他魂歸故里，在家鄉(xiāng)的黑土地上長(zhǎng)眠安息，我們相信，他會(huì)把生命的每一粒飛塵都融化在泥土當(dāng)中，去報(bào)答給蔥蘢的綠色，去回報(bào)棲身的黑土地！先生千古！
今天前來(lái)參加先生遺體告別儀式及悼念活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、同志們分別來(lái)自以下單位，排名不分先后。
以及先生的生前友好、老同志、兒女的同學(xué)同事和朋友，以及――氏家族的親朋摯友。我受――氏家族的委托向各位的到來(lái)表示感謝。
想見儀容空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。下面我們請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親友向同志遺體告別。
教師逝世悼詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們，朋友們：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情，在這里舉行告別儀式，深切悼念我們的一位好老師――原衡陽(yáng)市電瓶車總廠子弟學(xué)校退休教師。在此，我謹(jǐn)代表石鼓區(qū)**小學(xué)全體師生，對(duì)**老師的不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
**老師1920xx年3月5日生于湖南省安化縣五區(qū)王坪鄉(xiāng)符竹溪村。1935年開始在安化初小學(xué)習(xí)，1939年后開始在安化女子職業(yè)學(xué)校讀書，1941年高小畢業(yè)。1942年開始在安化英武中學(xué)學(xué)習(xí)，1950年3月在安化小淹區(qū)小學(xué)教書，1951年7月在耒陽(yáng)二師附小任教。1952年2月在衡陽(yáng)市職工業(yè)余學(xué)校任職，1972年10月調(diào)入市電瓶車總廠子弟小學(xué)，1980年12月光榮退休。20xx年2月17日7時(shí)因病醫(yī)治無(wú)效，與世長(zhǎng)辭，享年87歲。
和同時(shí)代的所有人一樣，**老師的一生，經(jīng)歷了時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。王老師出身地主家庭，有祖田、竹木、山場(chǎng)、房屋，家道殷實(shí)。父親讀過(guò)私塾，是手無(wú)縛雞之力的知識(shí)分子，體弱多病，于1945年病亡。母親是一個(gè)勤儉的舊女子，生育7男1女，王老師是其中最大者。父親亡故時(shí)，她年僅20，下有剛過(guò)周歲的弟弟。家門不順，人亡相繼，第二年又夭折其長(zhǎng)弟與五弟，家域更累。母親帶著諸兒女晚睡早起，穿的加補(bǔ)丁，吃的省了又省，還受著封建勢(shì)力的壓迫、限制，寡婦不敢講句話，連家中一切都要給房叔劣紳掌握。王老師在求學(xué)期間，曾因經(jīng)濟(jì)及家庭變故四度失學(xué)在家。因?yàn)樘厥獾募彝コ錾恚夥藕螅趵蠋熞彩艿揭恍┎还降膶?duì)待，但她努力學(xué)習(xí)，虛心接受教育，不斷提高自己的思想覺悟，由于她工作踏實(shí)，待人誠(chéng)懇，在1956年，城南職工業(yè)余學(xué)校特地選派她到湖南工農(nóng)教師進(jìn)修班學(xué)習(xí)。這對(duì)一個(gè)像她這種出身的人來(lái)說(shuō)是非常不容易的。由于她工作踏實(shí)，教學(xué)認(rèn)真，曾被評(píng)為衡陽(yáng)市文教戰(zhàn)線的優(yōu)秀教師。文化大革命期間，她受到?jīng)_擊，被下放到工廠參加勞動(dòng)鍛煉，改造世界觀。在工廠，她和工人們打成一片。看到他們的工作服破了，下班后就給補(bǔ)好，蚊帳破了想到蚊子會(huì)進(jìn)去，想辦法補(bǔ)好。一天晚上刮大風(fēng)，聽到車間窗門響，馬上去關(guān)好。想到工人們曬的工作服，第二天上班要穿，趕快收回來(lái)。在五金廠背鐵的時(shí)候背得越來(lái)越重，搶著干艱苦的工作。由于她工作一貫踏實(shí)肯干，能任勞任怨，待人誠(chéng)懇，表里如一，群眾關(guān)系好，堅(jiān)持做好人好事，跟工人親如一家，建立了深厚的感情，所以，在文革期間，王老師沒有受過(guò)一次批斗。王老師從教30年，始終如一忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵循黨的教育方針，盡職盡責(zé)，為教好學(xué)想盡一切辦法，為培養(yǎng)后代作出了一定貢獻(xiàn)。如迎接市委夜教檢查組，教研組要她準(zhǔn)備一堂公開課，她試教都試教了四次，教案反復(fù)修改五、六次，因此教學(xué)效果良好，得到好評(píng)。經(jīng)歷了人生考驗(yàn)的王老師，為人謙和，工作踏實(shí)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，在單位頗受領(lǐng)導(dǎo)和師生們的好評(píng);在家里，她孝敬公婆，關(guān)愛伯叔，和睦姑嫂，親近鄰里，相夫教子，堪稱賢妻良母。在街坊鄰居中，她尊老愛幼，仗義疏財(cái)，抑惡揚(yáng)善，扶危濟(jì)困，口碑頗佳。巍巍南岳山作證，人生處處留下了她美好的足跡;泱泱湘江水作證，滔滔河水訴不盡她的偉績(jī)豐功。 王老師的一生，就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人;她的一生，又象蜜蜂一樣，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是美好的東西。
現(xiàn)在，王老師永遠(yuǎn)地離開了我們。她的辭世，使我們失去了一位好同志，師生們失去了一位良師益友;也使她的兒女們失去了一位可親可敬的慈母，親友們失去了一位可親可敬的長(zhǎng)者;是整個(gè)家族的重大損失。但我們堅(jiān)信，她的優(yōu)秀品德和高尚情操，將與天地同壽，和日月共輝，會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們大家奮勇向前，自強(qiáng)不息。
令我們感到欣慰的是，王老師的一子三女已經(jīng)成家立業(yè)，除一人仍在工作崗位上，發(fā)揮著自己的聰明才智外，三人已退休在家，享受天倫之樂。我們相信，她一定會(huì)含笑九泉的。
“想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。”王老師雖然離開了我們，但她的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。王老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)從她的為人處世中受到了很深的人生啟迪和教益。王老師雖然走了，但她含辛茹苦養(yǎng)大的兒女們一定會(huì)牢記母親的教誨，踏實(shí)做人，好好生活。
王老師的生命雖然逝去，但她的精神將永存世間。為人師表，忠于職守，自強(qiáng)不息，甘于奉獻(xiàn)是她為我們留下的寶貴財(cái)富。讓我們牢記王老師的精神，像她那樣勤懇工作，像她那樣踏實(shí)做人，在各自的人生崗位上成就無(wú)悔于自己人生的事業(yè)。
愿王老師在地下安息!
教師逝世悼詞篇七
各位父老鄉(xiāng)親、各位親朋好友、各位來(lái)賓:
白沙垂首，伊洛嗚咽!
這天我們懷著十分沉痛的情緒深切悼念我的爺爺——一位和善的大好人，他于--年去世，享年--歲。
他與人為善、樂于助人、襟懷坦白，平易近人，生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。他對(duì)我們從嚴(yán)管教，嚴(yán)格要求，他在病榻中始終以頑強(qiáng)的毅力和病魔做斗爭(zhēng)。
我爺爺?shù)囊簧瞧椒驳囊簧彩瞧D苦奮斗、經(jīng)受磨礪的一生，更是善良正直、勤儉節(jié)約的一生。雖然他不愛言辭，不愛張揚(yáng)，卻在人們心中樹起一座豐碑。
理應(yīng)享受完美生活的時(shí)候，無(wú)情的病魔卻奪取了他的生命，怎不令人扼腕嘆息，悲痛欲絕!
爺爺我多么期望能和你再在一齊說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，而您這次沒有再聽我們的話，沒有再多等待些日子，沒有再給我一次證明自己的機(jī)會(huì)!這次您拒絕的是那么的干脆!
如果能夠重來(lái)，我們必須去多陪陪你，和你說(shuō)說(shuō)話，讓你不再感到寂寞!
如果能夠重來(lái)，我們必須不會(huì)經(jīng)常惹你老人家生氣，讓你笑容常掛臉上!
如果能夠重來(lái)，我們必須會(huì)每一天做好吃的東西給你，讓你享受天倫之樂!
在孫子們眼里，你是英雄，是驕傲。在你的教導(dǎo)下，孫子們個(gè)個(gè)知書達(dá)理，人人為社會(huì)出力。
我們還記得在爺爺最后的日子，最后的冷暖，最后的目光，默默地，停留在窗外的四季中，停留在過(guò)去的風(fēng)景里。爺爺雖然離我們而去了，但是你的音容笑貌常存，你的善良正直勤儉節(jié)約影響這我們，你的高風(fēng)亮節(jié)是留給我們的寶貴財(cái)富。
陰晴圓缺月，生死離別情。寂寞墳冢前，何人能相陪。仰天空悲切，無(wú)淚報(bào)春暉，百年浪跡后，再來(lái)孝前緣。
安息吧!爺爺!
一路走好，爺爺!我們永遠(yuǎn)想念你!
教師逝世悼詞篇八
今天我們?nèi)覒阎f(wàn)分悲痛的心情，悼念敬愛的母親不幸病逝，并向她的遺體作最后的告別。首先，我代表全家衷心地感謝各位冒著炎炎夏日，不辭辛勞地來(lái)到這里與我們共同分擔(dān)這份悲傷。
母親是一位性格堅(jiān)強(qiáng)的女性，她從很小起就自強(qiáng)自立，嘗盡生活的甘苦。成家后，為了養(yǎng)育子女長(zhǎng)大成人，又和父親一起共同挑起家庭生活的重?fù)?dān)，母親的工作單位遠(yuǎn)在郊區(qū)，每周只能回家一次，每逢周六晚上回家，常常是剛放下行李，就一刻不停的忙起家務(wù)，為我們縫補(bǔ)漿洗，一直要操勞到周一大清早，才匆匆出門上班。十幾年如一日，母親就象魯迅筆下的孺子牛，吃進(jìn)去的是草，吐出來(lái)的是奶。她含辛茹苦，默默奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言。直到我們長(zhǎng)大成人，身為人父的時(shí)候，才深切地感受到，以她這樣瘦弱嬌小的身體把我們撫養(yǎng)成人付出了多少心血!真是誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!
母親在無(wú)微不至關(guān)心我們生活的同時(shí)，對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。她常常告誡我們，要誠(chéng)實(shí)為人，認(rèn)真做事。雖然由于工作關(guān)系，母親與我們相處的時(shí)間并不太多，但是她身體力行，身教勝于言教，使我們從小耳濡目染，懂得了做人的道理，懂得了勤儉與誠(chéng)信，乃是立身之本。
母親為人正直，待人誠(chéng)懇，因此深得同事的擁護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，無(wú)論是當(dāng)工人還是當(dāng)干部，她總是嚴(yán)于律己，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，為此曾經(jīng)獲得過(guò)許多榮譽(yù)，但是她依舊謙虛低調(diào)，從不輕易在子女面前張揚(yáng)她所取得的榮譽(yù)。母親退休十多年后，依然有許多昔日的老同事老朋友與她保持經(jīng)常的聯(lián)系。有的還成為母親的忘年交。在母親住院病重期間，他們一次又一次地前來(lái)探望，比自己的子女還要細(xì)致周到。我們?yōu)橛羞@樣的母親而感到自豪。
母親是如此的熱愛生活，珍惜生命，尤其是在退休以后，她始終對(duì)生活抱有堅(jiān)定的信念。由于她與子女分開而住，一個(gè)人生活其實(shí)是很寂寞的，但是她善于調(diào)整心態(tài)，隨遇而安，把生活安排的井井有條，很有規(guī)律。她心胸寬廣，興趣廣泛，知足常樂。鍛煉身體，看報(bào)剪報(bào)，養(yǎng)花交友，幫助別人排憂解難，都是她的基本生活內(nèi)容。她用這種方法，排除寂寞，時(shí)時(shí)感受生活和生命的意義。正是這種精神力量的支撐，使她在70歲以后，還能自理一切生活。她思路敏捷，處事果斷，與子孫輩保持經(jīng)常的溝通和交流。使我們感到慰籍的是，母親晚年生活質(zhì)量是高的，生活是閑適幸福的。感謝母親，你使我們懂得這樣一個(gè)道理：生活得最有意義的人，不是壽命最長(zhǎng)久的人，而是最能感受生活的人。
母親身患重病的消息使我們內(nèi)心感到十分震驚和悲痛。雖然我們向她隱瞞病情，但是她內(nèi)心十分清楚病情的嚴(yán)重性。她決定不輕易向病魔屈服，而是選擇與之作堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn)帯Ｋ讨⊥磮?jiān)持每天記下自己的心路歷程，在日記的扉頁(yè)她寫了八個(gè)字：啼哭而來(lái)，含笑而去。母親不但非常坦然地面對(duì)病情，還反過(guò)來(lái)安慰我們不要傷心。即使在這樣的時(shí)刻，她仍然處處為他人著想。當(dāng)同事和朋友前去探望時(shí)，她總是顯得特別高興。強(qiáng)打精神與人交談，根本看不出她是身患重病的人。
在她生命的最后幾天里，母親拉著我的手說(shuō)：看來(lái)我們是見一面少一面了，我真想你們常來(lái)看我，又怕耽誤你們的工作，要是沒有空就別來(lái)了吧。其實(shí)她是多么不甘心就此告別她所摯愛的親人和朋友。7月4日她寫完了人生最后一篇日記，最后幾個(gè)字是：看來(lái)即將結(jié)束。顫抖的筆跡顯示了母親對(duì)生命的依依不舍和與病魔搏斗的頑強(qiáng)精神。親愛的母親，你可知道，當(dāng)你的生命終結(jié)的時(shí)候，你在笑，而愛你的人在哭。
年事有壽而盡，生命無(wú)所不在。母親終于與我們永別了，但是她對(duì)親人和朋友的真摯情感，對(duì)人生的積極追求，對(duì)生活的執(zhí)著信念，與天地永恒，與枝葉長(zhǎng)青。母親在我們心中的份量是很重的，我們會(huì)思念她，直到永遠(yuǎn)!
最后我代表全家再次感謝各位為我們的母親誠(chéng)摯地送行。還要特別感謝我的同學(xué)和摯友王承炎醫(yī)生和他的同事們?cè)谖夷赣H住院期間給予的親人般的照顧和臨終關(guān)懷。
安息吧，親愛的母親!