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    高中教師述職報告簡短(模板5篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    高中教師述職報告簡短篇一你好!

    時光匆匆,__年已經離我們遠走了。在這一年的工作中一直忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報,以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進步。

    一、思想方面

    作為一名教師,我能注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名老師,在思想政治上,時刻能嚴格要求自己,關心集體,以校為家。并踐行自己在爭先創優活動中的承諾。

    二、教育教學

    本學期,我擔任三至六年級的音樂課教學任務。教學中不斷領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。在課堂教學中,我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞,讓優美的音樂平撫學生躁動的心。以達到維持課堂紀律的目的。另外,為了讓學生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個公共郵箱,把一些優秀的歌曲放進去,同時把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學唱。

    三、業務提高

    為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內外各種教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗以此來提高自己的教學水平。__年x月,我利用假期前往__參加第__屆世界音樂教育大會,這是音樂上的奧林匹克運動會。此次參會使我大開眼界,同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。__年x月,在古都__,我很榮幸地成為“國培計劃——__年中小學藝術骨干教師培訓”工程的一名旁聽學員,接受了諸如:萬__、周__、賴__、富__、孟__、李x及陳__等各級各類專家的指導、培訓。

    通過這次的培訓,讓我感受到了合唱的魅力,了解了合唱訓練的技巧,掌握了指揮揮拍的動作要領。所以我才能在短時期內一邊備戰省優質課比賽,一邊組隊參加區首屆合唱節的比賽,并取得了區一等獎的好成績。此外,我認為光有理論是不行的,還要化理論為實踐,所以我在大量聽課的同時堅持多上課,上公開課、上觀摩課。只有這樣才能發現自己教學中出現的問題,才能豐富自己的教學經驗。正因如此,我一直活躍在省市區優質課比賽的舞臺上。

    四、成績收獲

    俗話說:一份耕耘一份收獲。在校領導的關心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點成績。

    公開課

    1、__年x執教的《走四方》獲市音樂優質課一等獎。

    2、__年x執教的《走四方》獲省中小學音樂優質課第x名。

    教學設計及課件

    3、__年x教學設計《銀杯》獲省級一等獎。

    4、__年x課件《草原放牧》獲省級一等獎。

    論文、成果

    5、__年x論文《音樂療法在小學心理健康教育中的應用》獲省級三等獎。

    6、__年x教學成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎。

    輔導

    7、__年輔導的學生獲市游戲節二等獎。

    8、__獲輔導的學生獲區科技創新大賽一等獎。

    9、__年輔導的合唱獲區首屆合唱節一等獎。

    此致

    敬禮!

    述職人:__

    __年x月x日

    高中教師述職報告簡短篇二本年度我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學本領,認真對待教學和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個總結。

    1、思想端正

    愛崗敬業

    我能夠自覺遵守學校各項規章制度。平時注意理論學習,嚴格按教育規律辦事,不斷提高自己的師德修養。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態度端正,敬業精神強,樂于為學生奉獻,上半年我擔任高一(20)和高一(23)兩班數學教學,并擔任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數學兩個月,下半年擔任高二(20)和高二(23)兩班數學教學,擔任高二(23)班班主任。

    2、關心學生

    發揚民主

    在教育學生的過程中,我努力挖掘,仔細發現學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會,主動聽取學生對班級管理及教學上的建議,與學生保持人格上的平等。一切為了學生,為了學生的一切。

    3、刻苦鉆研

    增強教科研能力

    我深知業務水平的高低,教學基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,刻苦鉆研業務,不斷完善知識結構。積極參加馬林名師工作室活動,并在附中上《正態分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數學雜志,及時了解教育教學前沿的信息;利用業余時間堅持自學課件制作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真撰寫教學論文和學生個案分析,有文章待發表。

    4、教育教學

    雙管齊下

    在教育教學中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養成教育,常抓不懈。

    我在教學上兢兢業業,樂于接受學校的工作安排,認真備好每節課,鉆研教材詳細批改每本作業,精心安排教學環節,努力提高學生的數學素質。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的自覺性,加強理論修養,改進教學方法,提高學生學習興趣。在師生的共同努力下,學生的素質全面發展,上半年的高三文科班高考數學成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進集體”稱號,下半年所帶高二數學競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發展較好,數學成績尚可。

    回顧本學年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后,我將繼續提高自身的思想道德修養,牢記自身的使命,以高度的責任感、滿腔的熱情繼續努力工作,爭取更大的進步。

    高中教師述職報告簡短篇三尊敬的領導、親愛的同事們:

    大家好!

    在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現匯報如下。

    一、思想上

    一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

    二、工作上

    一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

    在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

    在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

    謝謝大家!

    此致

    敬禮

    述職人:__

    20__年x月x日

    高中教師述職報告簡短篇四尊敬的校領導:

    我在自己的工作崗位上,以高度負責的態度對待本職工作,與身邊的同事團結協作,關心愛護每一個學生,并時時處處為人師表。我還積極參加各種教研活動及高考備考活動,勇于承擔每學期一次的公開課,不斷加強自我學習以提高自己的教學教育水平。通過努力,無論是英語科的教學工作,還是班主任工作,我都取得了比較好的成績,深得學校領導的高度信任、同事的贊揚以及學生的歡迎。以下是我的述職報告。

    一、英語科教學方面

    在英語教學上,我能認真學習教學大綱,努力分析教材,并結合學生的實際情況備好每一節課,每節課的課前三分鐘,我讓學生輪流上講臺用英語做值日報告,給他們一個充分展示才華的小舞臺,這樣既鍛煉了他們的膽量,同時也提高了他們的學習積極性。課堂上,我努力創造條件使學生真正成為學習的主人,讓他們通過學習課文而提出疑問,然后通過小組討論的形式得出答案,我則給他們一些必要的提示及引導。通過鼓勵、贊揚等形式激發學生的英語學習興趣,雙向教學法和任務型教學法則保證了每一位學生都能參與到課堂教學活動中來。

    二、班主任工作方面

    在擔任班主任工作期間,我十分重視德育工作,經常與學生談心以了解他們的學習、生活、情緒等情況,并通過電訪、家訪等形式與學生家長配合,共同關心學生的成長。我充分利用班會課對學生進行愛國主義教育、前途理想教育,對學生進行安全教育、法制教育等,同時發揮班團干的先鋒帶頭作用,因此所教的班級均能形成良好的班風、學風,并多次獲得?!拔拿靼唷狈Q號,而且涌現出一批學習尖子。

    我從不放棄任何一個學生,相反,我時時刻刻想方設法幫助那些學習上、生活上有困難的學生。對于差生,我更多的是給他們以信任、鼓勵,從不放棄也不鄙視他們,而且經常開導他們,為他們的學習進行精心指導。如通過組織“一幫一、結對子”學習活動,以及和其他科任教師齊抓共管,我時刻用心關愛每一個學生,并真誠地和學生交朋友。因此,許多學生一有心事都樂意向我傾訴,我則給他們獻計獻策。

    三、教研及論文方面

    任現職以來,我積極參加每周舉行的英語科組活動,認真聽課、評課,積極參加集體備課、高考備考研討活動以及各種繼續教育培訓活動,勇于承擔每學期一次的公開課,并得到同科組教師的一致好評。公開課采用多媒體教學,既形象又生動,極大地激發了學生的學習興趣;對情態動詞的用法進行了非常系統的歸納,而且有講有練,學生能很好地掌握這一語法點。

    總之,任現職以來,在學校領導和同事的關心幫助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好評、學校的認可和重用。雖然取得了一定的成績,但是我深知自己的經驗和能力還是相當有限的。我將在今后的工作中再接再厲,繼續在教師崗位上努力奮斗,學習更多更好的教學方法,進一步提高自己的業務水平,爭取做一名優秀的人民教師。

    此致

    敬禮!

    述職人:__

    20__年x月x日

    高中教師述職報告簡短篇五各位領導、老師們:

    下午好!

    本年度我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學本領,認真對待教學和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個總結。

    一、思想端正愛崗敬業

    我能夠自覺遵守學校各項規章制度。平時注意理論學習,嚴格按教育規律辦事,不斷提高自己的師德修養。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態度端正,敬業精神強,樂于為學生奉獻,上半年我擔任高一(__)和高一(23)兩班數學教學,并擔任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數學兩個月,下半年擔任高二(__)和高二(23)兩班數學教學,擔任高二(23)班班主任。

    二、關心學生發揚民主

    在教育學生的過程中,我努力挖掘,仔細發現學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會,主動聽取學生對班級管理及教學上的建議,與學生保持人格上的平等。一切為了學生,為了學生的一切。

    三、刻苦鉆研增強教科研能力

    我深知業務水平的高低,教學基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,刻苦鉆研業務,不斷完善知識結構。積極參加馬林名師工作室活動,并在附中上《正態分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數學雜志,及時了解教育教學前沿的信息;利用業余時間堅持自學課件制作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真撰寫教學論文和學生個案分析,有文章待發表。

    四、教育教學雙管齊下

    在教育教學中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養成教育,常抓不懈。

    我在教學上兢兢業業,樂于接受學校的工作安排,認真備好每節課,鉆研教材詳細批改每本作業,精心安排教學環節,努力提高學生的數學素質。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的自覺性,加強理論修養,改進教學方法,提高學生學習興趣。在師生的共同努力下,學生的素質全面發展,上半年的高三文科班高考數學成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進集體”稱號,下半年所帶高二數學競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發展較好,數學成績尚可。

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    述職人:__

    __年__月__日

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