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    初三國旗下講話演講稿十(實用9篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《初三國旗下講話演講稿十(實用9篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《初三國旗下講話演講稿十(實用9篇)》。

    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

    初三國旗下講話演講稿十篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們,今天我國旗下演講的主題是:尊重友愛,孝親尊師善待人。

    一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋?勸學》中,在這樣一句話:“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

    感恩父母是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。

    盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩。

    除此之外,學會與人相處,善待他人,養成寬容的美德,也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養,也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒犯你時,當別人踐踏你的尊嚴時,我們應在堅守原則的基礎上,努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死胡同”,進亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。

    阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉,但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林。或許對我們來說有些陌生,但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

    我的演講完了,謝謝大家!

    初三國旗下講話演講稿十篇二

    親愛的同學們、老師們:

    大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:《不忘初心,逐夢前行---為20xx屆初三學生中考壯行》。

    下一次升旗就看不到20~~屆初三學生的身影了——這是一個送別的時刻。

    六月,鳳凰花又開。驪歌如期奏響,我們卻不忍說再見;蒼蒼古榕,默默無語,卻道盡了學校對你們的祝福:祝福你不忘初心,逐夢前行,前行的路上,心有多寬,舞臺就有多大。

    我們有一種記憶叫20xx屆的你們!

    而你們,有一種記憶叫惠州一中!

    滔滔東江,清清南湖,不僅流淌著你們“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的躊躇滿志,更蕩漾著你們“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,甚至浸染著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著斗志。勤奮、博學、嚴謹、靈活,優秀學風你們刻骨銘心,勵志、善學、創新,優良校訓你們永不忘記。三年跋涉,苦讀探索,你們學就著勤奮、熱忱和良知,你們也必將秉承著寬容、氣度和責任!

    養兵千日,用兵一時。我不敢有什么囑托,只好將真誠的祝福灑滿趕考路,愿初三的同學們在這幾天里爭分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰中考,我相信,敢為人先的一中學子們定將妙筆生花,金榜題名!

    三年奮斗啊,如今僅僅剩下8天了。下周二,你們將坐到中考的考場上。

    8天,意味著什么?這是你們用來完成青春畫龍點睛的8天,這是你們為一千多個寒窗苦讀的日夜一錘定音的8天。在這關鍵的8天里,你們要放下包袱,調整心態,做好最后的沖刺;在這關鍵的8天里,你們要斗志昂揚,精神煥發,讓青春的努力以最好的方式定格。再過8天,你們就要接受選拔,步入高一級學校的課堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真誠的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優秀的一中學子,勝利將屬于你們!

    初三的各位同學,不管明天你身居何處,不要忘了我們曾站在同一面國旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連,是中考讓我們情相牽。

    最后,讓我們攜起手來,不忘初心,逐夢前行,一同去迎接勝利吧!

    初三國旗下講話演講稿十篇三

    相傳佛祖釋迦牟尼曾考問弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們苦思冥想:“孤零零的一滴水,一陣風能把它吹沒,一撮土能把它吸干,怎么會不干呢?弟子們始終回答不上來,釋迦牟尼說:“把它放在江、河、海洋里去。”其寓言可理解為:一個人只有置身于集體之中,才能生存,才能有所作為。這講的是“個人和集體”的關系。

    中國古代有一個國王,臨死前把他的幾個兒子叫到一起,先分別給他們一人一根筷子讓他們折,幾個人一折,筷子就斷了。然后,國王又給他們一人一把筷子,同樣讓他們折,這下,他們誰也沒有折斷。于是,國王叮嚀他們,要他們弟兄以后一定要團結一心,只有這樣,才會集中各自的力量,永遠立于不敗之地。可見團結對于一個人,一個家,一個民族,一個國家以至整個世界,都有著極其重要的作用。它能化消極為積極,化弱小為強大,化不利為有利,從而產生出強大的力量,取得成功。一粒沙子是那么不顯眼,一堆松散的沙子也沒有什么作用。但是,當它們和水泥混合起來,有了凝聚力,就堅固無比了。荀況說:“人、力不如牛,走不如馬,而牛馬為何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集體的優越性,今人更知道集體的力量和智慧。

    “神八”翱翔太空的凱旋歸來,不用說,這一成就的取得來自于集體的智慧,京津120公里,創世界一流的高鐵時速,不用說,成功來自于鐵路科研團隊的不懈努力,我國經濟在面對華爾街動蕩不安的金融危機,卻仍然以9%到10%的速度高速增長,不用說,成功來自于我國領導等以及全國人民集體的努力拼搏。歌德說:“人只有在人們中間才能認識自己。”

    那我們應該怎么做呢?

    1、愛這個集體

    我們的每一份付出都給了這個集體,每一份榮譽都來自這個集體。愛集體,是維護集體榮譽和利益的前提,只有愛集體才能形成一個和諧的學習氛圍,每個人才能開開心心快快樂樂的學習。

    2、愛身邊的每一個人

    做事多為他人著想,遇事多做換位思考。不能我行我素,以自我為中心、把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優點,多找自己身上的缺點。

    3、做好身邊每一件事

    比如認真打掃衛生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等,要以禮貌的方式同他人交往,尊重他人,要注重自己的一言一行,增強自己的集體榮譽感,時時做到自己心中有班級,心中有學校。個人離不開集體,只有在集體之中,個人才能獲得發展。換言之,集體是大眾力量的凝聚,集體事業的成敗也取決于每個個體。學校是一個集體,我們每一個同學就是這個集體中的一分子,學校的健康發展,為我們每一個同學提供了更好的學習環境。所以,我們每一個同學都應當珍惜學校這個集體,珍惜學校的榮譽,為學校增光添彩。只有這樣,我們才無愧是一個明理誠信、方正博學的中學生。

    作為石竹的一員,我們更應該懂得我們作為其中一員的義務和責任,更加自覺地擔負起為學校健康發展,邁向更高教育教學水平的責任。為此,我們當更加努力學習,不斷完善自我,約束自己的行為。只有做好自己,才能塑造出人人滿意的學校,才能更利于實現我們光輝的目標!

    初三國旗下講話演講稿十篇四

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!我是xxx班的xxx,很榮幸能夠站在這里發言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學習心得和同學一起分享,與大家共勉。

    什么是初三精神?我認為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執著與頑強。面對中考,我們要打有準備之仗。因為“機會只會垂青有準備的頭腦。”要做好充分的準備,把心態調整好,把知識的基礎打得更扎實,才是當務之急。初三的學習應該是科學與高效的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗,規劃好自己的初三,并堅持下去,才是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間,再緊張,時間也是有的,只是需要我們去擠一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會有不同的收獲;要學會自覺與自律,也許偶爾偷的一個小懶,就會讓我們失去一個良好的學習機會,就會讓我們落后。

    身在初三的我們,免不了會經歷大大小小的考試,也免不了會經歷成功與失利,面對失利,我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味?關鍵是要總結昨日的經驗,改善學習的方法,為了明天去拼搏。

    同學們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計回報,為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時間和課余時間來輔導我們,甚至連周末都在學校度過。這些足以讓我們為之感動,更讓我們意識到了時間的寶貴。

    初三是緊張的.,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩,少一分浮躁,多一分自信,少一分自負,多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸的心,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰中考,創造新的輝煌!

    同學們,讓我們一起努力,創造我們的“初三精神”。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    初三國旗下講話演講稿十篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    中華歷史是一部交響曲,或低回婉轉,或高亢激昂,或凄涼悲傷,或明快歡樂。

    大提琴輕柔的低鳴,圓號莊嚴典雅。

    古老的黃河,緩緩東流。黃河水孕育出一個輝煌的民族---中華民族。五千年的輝煌歷史,威震四海的華夏文明,造福世界的四大發明……哦,祖國,黃河是你飄逸的長發,長江是你跳動的脈搏,青藏高原是你硬朗的背脊。你有遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,蜿蜒伸展的萬里長城。在你寬闊的胸膛上炎黃先祖和一代有一代的炎黃子孫,用自己的雙手創造出燦爛的東方文明。祖國啊,你自豪的聲音響徹在歷史的云霄。

    單簧管的鳴聲漸起,低音提琴低沉悠長,圓號聲轉為一片沉重。

    歷史不會總向著朝陽,沐浴著煦風,中華民族也曾包飽經滄桑,飽經磨難。盡管我不忍心說出這心中的痛,但我卻永遠也不會忘記英國侵略者用鴉片,大炮敲響中國的大門,被八國聯軍燒毀的圓明園在我們心底烙下的恥辱,我也不會忘記在日本鬼子殘暴的鐵蹄下祖國母親曾發出的痛苦呻吟,我更不會忘記在兇殘的侵略者面前,奮力抵抗,苦苦掙扎的中華兒女,被炎黃子孫用鮮血染紅的華夏大地。黃河在呼喊,大地在哭泣。祖國啊,你委屈的哭泣化作歷史的聲聲長嘆。

    突然,平地一聲巨響,樂聲大作,大鼓,嗩吶,古箏,各種樂器的排山倒海響動起來。

    虎門銷煙拉開中華兒女反抗的序幕,太平天國的旗幟,戊戌變法的驚雷,義和團戰士的大刀,辛亥革命的槍聲……這無一不向世界表明:中華兒女是不可辱的!

    1949年10月1日,一個永載史冊的日子,毛主席站在天安門廣場的城樓上,向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了。也就是在那一天,在世界的東方升起了一面令人矚目的旗幟---五星紅旗。東方巨龍發出了覺醒的怒吼,華夏兒女掀開民族復興的篇章。

    小提琴在急速回旋,長笛奏出歡快,亢奮的聲音。

    六十年的風風雨雨,六十年的勵精圖治,千瘡百孔的舊中國已成為歷史。昔日的窮鄉僻壤,今日的糧食滿倉。六十年后的今天,南水北調的設想,神五,神六。神七的成功發射,北京奧運會的成功舉辦,閱兵式的空前盛況……雄獅的吼聲,驚天動地,社會主義的航船,昂首前行。祖國母親。

    初三國旗下講話演講稿十篇六

    親愛的老師,同學們:

    大家早上好!

    每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候,當我們列隊站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風帆,闊步向前!

    當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長征,從百萬雄師過長江到新中國建立,我們不應忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中,把振光中華的重擔挑起。

    當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。看現在,多少次,,多少次,我們目睹你高高飄揚,在聯合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚的五星紅旗,你是巨型計算機問世的欣喜,你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!

    謝謝!

    初三國旗下講話演講稿十篇七

    老師們,同學們:

    大家早上好!

    現代教育理論認為:學校最強大的教育力量就是文化的力量。作為一種傳統美德愛讀書是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求與享受。讀書,可以使人思維活躍、聰疑智慧;讀書可以使人豁然貫通、柳暗花明;讀書,可以使人博學多識、學富五車;讀書,可以使人無憂無慮、回味無窮;讀書,可以使人思想插上翅膀,感情綻放火花。

    為了營造充分放大校園文化的教育力量,讓我們的校園蘊有書香氣,老師賦有書卷氣,同學育有書生氣,讓我們的學校通過書香校園建設而更加高雅、儒雅、文雅,同時賦予讀書成為學校教育支柱與生命增長點的強大功能,我們共同議定了讀書是一種責任的主題。

    上學期以來的讀書節、捐書義賣、沙龍活動、書評交流、佳作推薦、筆記展覽等等活動,由于師生們熱情高漲、積極踴躍,學校高興地看到用書香滋潤心靈,以經典成就人生、最是書香能久遠,腹有詩書氣自華,已成為大家漫步書林、暢游書山的自覺追求。學校的校風、校貌,班風、學風,也在與圣賢牽手、與經典共伴中,潛移默化地得以提高、得以升華,用優秀的文化充盈自己的心靈、豐厚人生的人文底蘊師、觸摸民族的脈搏,并實在地、與時俱進地豐富了學校的文化積淀。學校要祝賀你們,同時也要感謝你們,因為隨著讀書活動的無限延伸,我們已經懂得了讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生,更是一種責任!

    讀書是一種責任。關于讀書古今中外格言警句、多如繁星。書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉,是無言的導師;聞一多先生對大家說:讀書呀,讀書,做學生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書,面對競爭激烈、紛繁復雜的社會更需要讀書。同學們讀書不只是簡單的個人行為,而是個人鑄就人生的準備、歷練,還是一種公民的義務和責任。一個學生讀書的好壞,除了直接影響個人發展,牽動全家人的喜怒衰樂,而一個時代學生的讀書更事關的民族興衰成敗的千秋大業。

    讀書是一種責任。作為師生無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的出生和國籍,但我們可以選擇讀書,選擇自己的責任,用自己的知識,為中華民族未來的大廈,添磚加瓦。

    讀書是一種責任。既然是責任,那么就是所有道德品質中最重要的一種,它需要冰清玉潔的誠信,這是我們學會做人的根本。都說智育不好,會成次品;體育不好,就誠劣品;品德育不好,一定是危險品。所以我們的德育教育,就希望同學們務必強化自己的責任感和榮譽感,成為時代所需要、所歡迎,日后能夠堪擔家庭、社會責任的精品。

    讀書是一種責任。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們要承擔責任,就必須記取艱難困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發揚光大。當然我們還應記取讀萬卷書,行萬里路的古訓,要從生活學習,從實踐中培養,通過的書學以致用地盡力承擔屬于我們的責任。從這個意義上說,就是讀書,要記,記在心里。通過讀書教育,不斷磨練,以從內心呼喚責任。

    熱愛讀書吧!讓我們為中華崛起而讀書。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書人生伴隨著我們進步的每個腳步,肩負著讀書的責任,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信、充實,走向國強民富裕、繁榮昌盛的美好未來!

    初三國旗下講話演講稿十篇八

    尊敬的老師、親愛的同學們,大家上午好!

    我是五(4)班xxx。我今天國旗下講話的題是:把握今天,才會前景無限。

    上周一午會課上,我們學習了一個勵志小故事:一個青年問智者:“人生的哪一天最重要?”智者回答說:“今天。”青年聽了感到疑惑不解,可他聽了智者的解釋后恍然大悟。我聽后也打心眼里佩服智者。的確,不管昨天多么值得回憶,它終究只是過去;不論明天會多么輝煌,它永遠也不會到來。而我們所擁有的只有今天。不要永遠止步于昨天的成就,更不要依賴那永遠也不會來到的明天。珍惜今天,珍惜這唯一的財富吧!只有抓住今天的分分秒秒把每一件事情都認認真真地做好了,你才能懂得許多,學到許多,有所收獲。或許你就會明白:一生中最快樂的就是今天。

    生活中,有人很懶散,他從不把握今天,總是游手好閑,等著明天“天上掉下個餡兒餅”,最后,他一事無成。我身邊就有好幾個這樣的同學,他們從不會抓緊時間,總是得過且過,作業要等到最后無法再拖了才草草了事,結果可想而知,成績也總在最后。而有的人很勤奮,他們抓住今天,勤奮刻苦地學習和時間賽跑,珍惜每一分每一秒,對待任何事情,總是第一時間完成,在別人眼中是空閑的時間里,他們會充分利用,發揮自己的特長,培養自己的興趣,從不讓一分一秒的時間白白浪費,相信他們的勤奮會讓他實現自己的夢想。也許這些人會成為中國的愛迪生、牛頓。

    時間過去了就不會再來。我們要做勤奮的人,要抓住今天。正如魯迅所說,把別人喝咖啡的'時間都用在寫作上。雖然每個人的先天條件不一樣,但只要你今天努力了,無愧于自己度過的每一天,你的明天一定會前景無限,你的未來一定會發光發亮!

    同學們,讓我們用實際行動來把握今天,展望自己明天的無限前景吧!

    謝謝大家!

    初三國旗下講話演講稿十篇九

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天是20xx年xx月xx日,我們迎來了第xx個世界讀書日。讀書讓人思考、讀書傳遞思想、讀書使人快樂、讀書讓人優雅。

    “生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的話。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人講話。

    讀書賜予人堅強。生活是一條道路,到處布滿艱險,唯有堅強才能走過。

    讀書賜予人信心。信心是成功的催化劑。在當今時代,信心的力量更不可忽視。

    讀書賜予人美景。足不出戶,你可以游遍千山萬水,徜詳于五洲四海。

    讀書是人生的必須,人的一生都在讀書,都在學習。通過讀書、學習,增長知識,開拓眼界是一件快樂的事。我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長,書籍使我們變成了一個幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴!

    世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。好書是甜的!只要是好書,就開卷有益。

    書,是人類進步的階梯;書,是快樂的源泉;同學們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天 !

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