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    高二語文會考材料范文(16篇)

    時間:2025-06-21 作者:筆塵

    優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣,引導讀者思考問題,甚至影響讀者的思想觀念。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    高二語文會考材料范文(16篇)篇一

    簡丹想走出大院去看看世界,可是真有那么一天的話,這個大院里除了爸爸還有一個人是讓她最留戀的,那就是蘭奶奶。

    蘭奶奶是一個樂觀的胖胖的老太太,個子才比上了三年級的簡丹高出一點點,像一個圓球,萌萌的,每天都在腰上系著個大圍裙。其實她不僅沒有腰,而且似乎腰的位置還是她最粗的地方!

    蘭奶奶好像總有干不完的活,每天簡丹回家的時候都看見蘭奶奶在院子里忙這忙那的。如果有一天,一進院子要是沒有看見蘭奶奶還真的好像缺點兒什么呢!

    全院子的人都愛和蘭奶奶說笑,蘭奶奶也是看見每個人都有說不完的話。這點最讓簡丹佩服,她自己是看到誰都不知道說什么。

    這不是今天一進院子,就聽蘭奶奶在喊:“這是誰家晾的恤t啊?都掉地上了,沒人要了?”正說著,看見簡丹,“孩子,認識不,這是誰家的恤t?”

    這下子逗樂了簡丹,她咯咯咯地笑著,小聲對著蘭奶奶說:“蘭奶奶,這個叫t恤!“。

    “我不管它叫啥,趕緊的,去問問是誰家的!”蘭奶奶把那件“恤t”塞給簡丹,轉身忙乎去了,嘴里還在糾結:“恤t?t恤?管他啥!”

    吃過了晚飯,蘭奶奶坐在院子里,她那個上了初中的孫子非要教蘭奶奶用手機,簡丹就趴在窗臺看熱鬧。蘭奶奶孫子先給蘭奶奶用手機照個相,蘭奶奶看了一眼屏幕,像看見了怪物似的大叫起來:“太難看了!快點兒弄沒!”

    這教手機的過程一直像打仗一樣激烈。最后,她孫子又開始教蘭奶奶用微信語音說話,蘭奶奶對著手機像打電話似的;“喂!喂!”給她孫子急地圍著她轉:“不用喂了,直接說話吧!”蘭奶奶還有理了,白了她孫子一眼:“對方沒有聲,我咋說話!”

    在簡丹的眼里,蘭奶奶到德云社去說相聲,一定比小岳岳還紅!

    雖然蘭奶奶70多歲了,但是精神頭可足了。夏天的時候,為了涼快和熱鬧,總有人愛把電視機搬到院子里來。大家在一起看電視劇什么的,這不,今天大家又坐在一起看當下最時髦的諜戰劇,劇情跌宕起伏,緊緊地抓著大家的心。演到一個壞蛋去偷情報,聽到有人來了,就藏到了窗簾后面。

    那個好人進屋子之后,發現不對勁,開始四處查看。大家都安靜了,跟著緊張起來,忽然一聲喊:“他在窗簾后藏著呢!快點兒抓住他!”這下給大家嚇的。一看是蘭奶奶入戲了,正認真地用手指著電視屏幕跟著著急呢!頓時,院子里的人都笑起來,諜戰劇變成喜劇!

    這就是敢愛敢恨、活力四射的蘭奶奶。蘭奶奶的趣事像天上的星星一樣多!

    高二語文會考材料范文(16篇)篇二

    “我相信,只要從心開始,每一個選擇背后,都隱藏著一片新的世界,當一個機遇來臨,只要正確評估自己的潛能,融入對人生的理解,就能獲得這片新的世界。”翻開書,這句話深深地觸動了我。

    什么時候開始,我在被迫的選擇;又是什么時候開始,面對選擇,我開始質疑自己的能力和方向。小時候那些比較重要的并對短期內有一定規劃的選擇似乎都被家人“選”了,再大一點,想做什么能做什么要做什么,似乎也在按照父母的期待進行著。如今,是考研,是工作還是出國,是選一個喜歡的專業去鉆研還是去做一份安穩的工作,很少在大事上有選擇機會的我們似乎有點迷茫。這些或許就是二十歲的我們面臨的最大的困惑吧。

    雖然目前沒有十分清晰的方向,但是我能做的就是讓自己靜下來,傾聽內心的聲音,了解自己適合什么,喜歡什么,會有多少的熱情投入到選擇的方向上。盡管自身沒有李開復的水平和能力,但是從他身上我們可以感受到一種無形的動力推著自己向自己想要成為更好的那個自己發展。

    所以,還有什么好擔心好迷茫呢?聽聽自己的內心怎么說吧。也請相信自己,相信自己可以提高各種能力,相信自己可以堅定不移的走下去,走向更好的自己。

    讀完書的最后一頁,我很滿足地呼了一口長氣,“真是個‘追隨我心’的旅程。”

    《世界因你不同》這本書講述了李開復鮮為人知的成長史、風雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史,也首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等it巨頭風云變幻的內幕。娓娓道來,字字珠璣。

    李開復說:在過去的,我有幸在喬布斯、蓋茨、施密特等人身邊學習、成長;我有幸在pc時代歷經蘋果、微軟,有幸在互聯網時代歷經谷歌;我有幸看到三個世界一流公司的成長和成功,有幸在美國硅谷和中國中關村崛起時,在這兩個地方做過最有創意的工作。這些職業經驗,才是我最有價值的資產,我非常希望能夠把這些資產傳授給中國青年。

    是的,在這本書里,我讀到了李開復的各種不同面:有頑皮的,有成熟的,有快樂的,有悲傷的,有生活的,有職業的……在他那有趣的經歷與各種新奇的故事當中,我在文字里看見了一個立體的李開復,也不禁萌生出了不少的感觸。

    最打動我的,便是那種“追隨我心”與“leadyourlife”(領導你的一生)的觀念。

    我們人生在世時非常短的,因此,我們一定要通過我們的努力去領導我們的生活,努力改變,不停地對夢想進行追逐,才有可能成功,才有可能讓自己的晚年了無遺憾。

    有時候,我們就是缺少那種勇氣,缺少那種想要闖闖的勁頭,但就是這小小的一點勇氣,就足以改變許多。李開復就在他的每一次勇氣的促使下,一次又一次地改變了自己的人生。也就是在這樣一次又一次的改變中,他在各大公司里面收獲了許多寶貴的回憶與經驗,做了自己夢想的事,也作出了難以抹滅的貢獻。他通過自己的力量讓自己不再是一個在研究室里寫無人在意的論文,他通過自己的力量讓蘋果公司研發出了語音識別功能,他通過自己的力量讓微軟在中國這塊原本并不熟悉的領域做得火熱,他通過自己的力量幫助了谷歌網站在中國的運營,最后,他又通過自己的力量,在離職谷歌以后,幫助中國的青年們,為他們自己的目標與夢想努力。

    在我們看來如此難以辦到的事,李開復他都辦到了!而仔細看書你也會發現,其實這并不難。只要你愿意抽出時間傾聽你內心的聲音,拋開一切無關的畏懼與多慮,大膽地領導自己的人生,相信自己,就是下一個李開復。你也可以!

    高二語文會考材料范文(16篇)篇三

    寫作能鍛練思維。使思維更敏捷、更深邃、更清晰,想什么事情的時候想得更快更全面更明朗。那么你知道怎么寫作文嗎?這次白話文為您整理了高二語文會考作文材料(優秀7篇),您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。

    小時候,大家什么都不懂,經常會做傻事,令人哭笑不得。

    我在童年也干了許多傻事,現在回想起來真是太好笑了。

    有,媽媽帶我去一家餐廳吃飯,吃飯前我去洗手間,突然看見墻角有一個小香爐,里面插了三枝燃著的香,那些香長短不一,散發出一股濃郁的香味。我還以為是寺廟里燒的香呢,感覺很奇怪,媽媽帶我去旅游,見到佛寺的香都是放在正中央,這里怎么會放在墻角呢?而且這里沒有什么菩薩、天王等一些神像。但我又想,既然是香就應該是拜的吧,不管有沒有神像,拜一下總是沒壞處的。于是我就恭恭敬敬地拜了三拜才出去。

    見了媽媽,我大聲地說:“媽媽,我在洗手間里發現了三炷香,還拜了三拜。”媽媽聽了我的話,眼淚都快笑出來了。我大惑不解,以前媽媽帶我去旅游,碰到寺廟總看到許多人拜香爐、上香,我也跟著拜過。為什么今天媽媽就捧腹大笑呢?媽媽看出了我的疑惑,給我解釋說那不是寺廟里燒的香,而是為了凈化氣味而點燃的熏香。聽了這話,我哭笑不得。

    一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽。現實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。

    如今,這樣的“蝴蝶”不在少數,我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學才光榮”的思想,只要學習,剩下的,無論是家務還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們如何才能成為雄鷹?現在的家長猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”。何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠不會成長的。溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當我們去穿越滄海時才會發現,自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經過自己的實踐才能獲得,這不是任何書本可以教會你的。

    “每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強。掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發現這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時間的美妙。找到了自己的目標與路線,然后奮力去實現。不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!x白話文x不怕困難,勇敢翱翔。無論前方多么危險,都不曾退縮,因為只有自己親身經歷過才會明白。親身體驗過才會成長。“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”

    飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權,而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力。

    面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔。

    “讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。是的,金錢不是萬能的。親人的親情,人與人之間的信任,朋友、兄弟之間的深厚情誼等都不能拿金錢來衡量,以及各民族之間的情誼。

    我曾認識一位回族朋友,我們在一起學習、玩耍,自然也少不了我和他的故事……。

    記得之前,我們在一起上學時發生過“矛盾”,但是,我覺得那是我們友誼的一次考驗。說“矛盾”倒也不是,不過只是一點小小的爭議。

    他學過奧數,我也在學奧數。一次,我們一起討論一道看起來很難的奧數題,想著想著我雙眼一亮,仿佛有了這道題的解題思路,他突然好像也知道了如何解這道題,我倆幾乎是異口同聲地說出了答案,“我知道了,是2962。”“啊!是2873!”我倆驚訝地看向對方。“你說的不對,是2962”他說道,我說:“應該是2873吧。”他又反駁道:“不對,你聽我說,這個不是兩個面嗎,這個加這個再……”

    雖然,我覺得他說的有一定的道理,可我覺得還是自己的思路是正確的。要想讓他真的清楚,我還是要有充足的理由。我思考了一會,對他說出了我的思路,可他還是堅持他的理由。就這樣,我們爭論了好一會,最后都快要不理對方了。突然間,我的腦海里閃過兩個字:團結。我頓時明白了:為了一點小事而破壞了我們的友誼,實在不應該。于是,我提議說:一起思考答案。可能他也覺得這樣不好。最后,正確答案都不是我倆說對的。經歷了這次的事情,我們的友誼更深厚了。

    我相信,我們的民族團結之花一定會綻放的更加美麗!

    流光一瞬,華表千年,一路走來,步履深深。自1949年新中國成立到2020年迎來七十一華誕,在黨的堅定領導下,炎黃子孫同心同力,讓中國立于這世間,讓世界都看見。習總書記在黨的十九大指出要“講好中國故事”,需要你我共奮力。

    講好中國故事,我們要自覺成為中華優秀文化的繼承者;我們應爭做奮斗精神的踐行者;我們應成為夢想精神與愛國情懷的代言人。

    成為中華優秀文化的傳承者,是講好中國故事的必要前提。中華文化浩浩湯湯,承接千載,不曾偃息。自禹鑄九鼎,浸潤禮樂春秋,點染六朝金粉,而后更經烈火崢嶸的熔鑄,中華文化越發沉蘊博遠!我看見“故宮掌門人”單霽翔院長,將故宮博物院與時代文創緊密結合,令六百年悠久的文化生命與體量再次發光,令中華優秀傳統文化歷久彌新;我聽見“國粹”京劇梅蘭芳大師,從古老角本中淬煉精華,用戲劇喚醒中國人民的文化生命,引起世界人民的文化認同。抹娟秀瓷花、一記遒勁筆墨,中華優秀文化既生于歷史舞臺,就應講好新時代新中國的故事。

    爭做民族奮斗精神的踐行者,是講好中國故事的必然要求。在近代中國,譚嗣同奮斗一生,終嘆“四萬萬神州泣下淚,天涯何處是神州?”含恨離去;民族主義革命時期,趙一曼曾言“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華”,奮斗氣概生動詮釋了民族復興的必然,即使百年之后。江山不負英雄淚,且把利劍破長空。新時期的全體國民,皆應向奮斗精神齊頭并進,以奮斗和拼搏書寫華夏新章。努力學習、脫貧攻堅、全體小康……無不是六億堯舜奮斗團結的成績,無不是生命共同體積攢的力量。但時代性任務仍在更新,我們仍需向前。

    成為夢想精神與愛國主義的代言人,是講好中國故事的升華。猶記梁任公的“少年強,則國強”,我們以夢為馬,揮動著手中擔當的紅旗,高歌向前;猶記“天眼探空”的南仁東,“蛟龍探海”的徐芑南,他們在黨的領導下,將意念化作一束至純至強的光,照亮后人前進的道路。謹以_g20峰會演講中“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”為標,做自己的炬火,做民族的光,發出自己的光和熱。同時深刻認識到,科學的道路才是中國特色社會主義道路前進的必然,我們應認識并戰勝探索歷史中“大躍進”之風的錯向,繼續正確完成時代的任務,聚焦時間的目光。

    理想與現實之間,不變的是開拓,我不會去想身后是否狂風暴雨襲來,因為既定的目標是地平線,那么留給世界的只能是背影。目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,鮮衣怒馬,總能詩酒年華。

    東隅已逝,桑榆非晚。唯有以刀刃向內的勇氣向不思進取,向忘國遺家的頑瘴痼疾沖鋒,以雷霆萬鈞之勢做中華優秀文化的繼承者,奮斗精神的踐行者,夢想精神與愛國情懷的代言人,秉承時代青年的責任與擔當,終將見鷹廭試飛,葳蕤蓬勃。

    簡丹想走出大院去看看世界,可是真有那么一天的話,這個大院里除了爸爸還有一個人是讓她最留戀的,那就是蘭奶奶。

    蘭奶奶是一個樂觀的胖胖的老太太,個子才比上了三年級的簡丹高出一點點,像一個圓球,萌萌的,每天都在腰上系著個大圍裙。其實她不僅沒有腰,而且似乎腰的位置還是她最粗的地方!

    蘭奶奶好像總有干不完的活,每天簡丹回家的時候都看見蘭奶奶在院子里忙這忙那的。如果有一天,一進院子要是沒有看見蘭奶奶還真的好像缺點兒什么呢!

    全院子的人都愛和蘭奶奶說笑,蘭奶奶也是看見每個人都有說不完的話。這點最讓簡丹佩服,她自己是看到誰都不知道說什么。

    這不是今天一進院子,就聽蘭奶奶在喊:“這是誰家晾的恤t啊?都掉地上了,沒人要了?”正說著,看見簡丹,“孩子,認識不,這是誰家的恤t?”

    這下子逗樂了簡丹,她咯咯咯地笑著,小聲對著蘭奶奶說:“蘭奶奶,這個叫t恤!“。

    “我不管它叫啥,趕緊的,去問問是誰家的!”蘭奶奶把那件“恤t”塞給簡丹,轉身忙乎去了,嘴里還在糾結:“恤t?t恤?管他啥!”

    吃過了晚飯,蘭奶奶坐在院子里,她那個上了初中的孫子非要教蘭奶奶用手機,簡丹就趴在窗臺看熱鬧。蘭奶奶孫子先給蘭奶奶用手機照個相,蘭奶奶看了一眼屏幕,像看見了怪物似的大叫起來:“太難看了!快點兒弄沒!”

    這教手機的過程一直像打仗一樣激烈。最后,她孫子又開始教蘭奶奶用微信語音說話,蘭奶奶對著手機像打電話似的;“喂!喂!”給她孫子急地圍著她轉:“不用喂了,直接說話吧!”蘭奶奶還有理了,白了她孫子一眼:“對方沒有聲,我咋說話!”

    在簡丹的眼里,蘭奶奶到德云社去說相聲,一定比小岳岳還紅!

    雖然蘭奶奶70多歲了,但是精神頭可足了。夏天的時候,為了涼快和熱鬧,總有人愛把電視機搬到院子里來。大家在一起看電視劇什么的,這不,今天大家又坐在一起看當下最時髦的諜戰劇,劇情跌宕起伏,緊緊地抓著大家的心。演到一個壞蛋去偷情報,聽到有人來了,就藏到了窗簾后面。

    那個好人進屋子之后,發現不對勁,開始四處查看。大家都安靜了,跟著緊張起來,忽然一聲喊:“他在窗簾后藏著呢!快點兒抓住他!”這下給大家嚇的。一看是蘭奶奶入戲了,正認真地用手指著電視屏幕跟著著急呢!頓時,院子里的人都笑起來,諜戰劇變成喜劇!

    這就是敢愛敢恨、活力四射的蘭奶奶。蘭奶奶的趣事像天上的星星一樣多!

    晚上,我回到家,聽到父親在不停地抱怨:“這電腦怎么又壞了!”我不禁感嘆我們家這臺電腦的質量。

    父親沒事做了,就和我還有母親聚在一塊兒談天說地。我不免也插上幾句,氣氛一下子活躍了起來。母親談工作,父親則和我說起了最近最流行的歌曲。他還免不了來上幾句,擺上一個造型,用他的“天籟之音”唱那些歌,簡直就要讓人吐。真后悔沒有用相機拍下來。

    忽然間,我陷入了沉思:如果沒有電腦那該有多好!自從買了電腦以來,我們家就少了許多歡聲笑語。一切似乎都被電腦所替代。

    曾經,父親是多么關心我。小時候,他經常帶我和母親出去玩。我不開心時,他總是來安慰我。在我的眼里,父親是一棵大樹,為我擋風遮雨,給我依靠。有人問過我,你給你父親打幾分?我總會堅決地回答:“我給爸爸打100分!”

    可現在呢?電腦占據了父親。他和我說話的時間變少了。特別是在母親上班的時候,家里就像只有我一個人一樣。有時,我們說的話不超過5句,甚至沒有!如若有人再問我同樣的問題,我會回答他:“50分。”雖然他在事業上是有所成就,但他已不是一個好爸爸。難道,昔日的那個爸爸只能成為回憶?他會在我的心中永遠消失?不!不會的!我會讓他回到原來的他!我要原來的那個他——一個慈祥的、合格的爸爸!

    我起身走進房間,那拿起筆,把內心所想的一切寫在信上告訴父親:電腦里的一切永遠是一個虛擬世界,不能沉浸在里邊!

    在國家安定之時,他們是沖在一線,為國謀發展的科研人員,是永遠警惕,防衛國土的勇士。他們是永遠受人贊揚的人,永遠擔得起這樣一個稱號—-英雄!

    不,不僅僅是。英雄是有著堅定信念,不屈靈魂的人;是天災人禍面前扛起一切,堅持不懈的人!七十年來,多少英雄兒女為國鞠躬盡瘁,多少拳拳赤子為民奉獻一生。

    在復興這條路上,離不開這無數英雄模范披肝瀝膽,忘我無私的奉獻!新時代的號角已經吹響,建設祖國的重任已然在肩,我們必須延承這條血脈,永遠銘記英雄人物,不忘初心,不忘使命!

    2020春節期間,武漢疫情肆虐,整個世界為之恐慌,84歲的鐘南山院士和數千醫務工作者一道親臨一線,筑起了安全的屏障。他們都是英雄,可他們分明也是母親的孩子與孩子的父親。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替你負重前行。

    抗日烈士郁達夫曾言:“一個沒有英雄的民族是不幸的,一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的。”我們的時代永遠不乏英雄,缺的是那份敬重愛惜的心。

    手機上刷到的永遠是明星的奇聞異事,卻很少看到埋頭苦干的科研工作者;言談間對無聊的花邊緋聞如數家珍,卻連英雄人物的名字都說不出來。難道只有等英雄逝去我們才會想起去紀念他們嗎?太晚了!

    到那時,一切所為都失去了所有意義,只有在當下不斷奮進,將英雄之精神銘記在心,接過這份重擔,才是對他們最好的敬重與慰藉。

    偉大出自平凡,平凡造就偉大。我們要銘記英雄人物,從他們的不朽功勛中吸取澎湃的動力,牢記使命,勇往無前。

    在這最好的時代,在這最愛的時代。

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    高二語文會考材料范文(16篇)篇四

    在人生的路途上,總會遇著疾雨,淋濕我們本該平順的衣衫,阻攔我們本該矯健的步伐,但只有真正行走在人生路上的人,才能在寒冷中堅挺,在跌倒時爬起,在憤怒時放開心胸,支撐我們的,正是那些人類最珍貴的夢想和一顆充滿希望的心。

    還記得圓明園嗎?

    一直以為,圓明園是哭泣的。八國聯軍蹂躪著她的肌體,摧毀著她的骨骼,沖天大火燃燒的是一個民族的自尊,百多年的疼痛如那西洋樓的殘臂斷垣穿越百年的風雨永遠存在。

    當你佇立在那西洋樓大水法的遺址前,你無法不感受圓明園的疼痛,感受一個民族的屈辱和疼痛,是那種切膚的痛。剩下一人,靜靜地,在潔白的石塊坐下,對著這大水法遺址,對著這華美殘破的羅馬石柱,和蒼天,和這些斷壁殘垣一起落淚哭泣。

    忘不了那場讓所有中華兒女悲憤的大火,忘不了圓明園昔日園中的滿目春色。圓明園的毀壞,使中國人民更加深記國仇血恨,他使中華兒女更加堅強。勿忘國恥,我們會為祖國開創另一片天。

    的的確確,從那之后,有多少的仁人志士拋頭顱,灑熱血,他們將自己的夢融注到國家的夢中,他們明白,“得其大者可以兼其小”他們知曉,國富則民強,國泰則民安。

    朱光亞,一生為大事來,他一生就做了一件事,但卻是新中國血脈中,激烈奔涌的最雄壯力量,細推物理即是樂,不用浮名絆此生,遙遠蒼穹中,他就是那顆最亮的星。

    楊善洲,綠了荒山,白了頭發,他志在造福百姓,老驥伏櫪,意氣風發,他心向未來。清廉,自上任起,奉獻,直到最后一天,六十年里的一切作為,就是為了不辜負人民的期望。

    當我們自豪于無垠的星際留下了中國人的足跡時,請不要忘記,這全是因為一種叫“中國夢,我的夢”的付出與腳踏實地。嫦娥奔月終于不再是我們仰望星空時的美麗遐想,出艙行走也不再是我們望他國而興嘆的遺憾。昔日的夢想今成真,而夢想成真絕不只是有夢想就可以的。這里,凝結了無數航天人的心血,這里匯聚了無數航天人的奉獻。

    少年,請舉起你的雙手,捧出一顆熾熱的心,將它送到中國夢里去。在那里,它會散發出耀眼的光芒,終有一天,神光會籠罩大地,終有一天,中國夢不再遙遠。

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    高二語文會考材料范文(16篇)篇五

    年少時,不懂得責任,更無從承擔。記得朦朧印象中,自己曾任班長,只知道幫助老師管理好整個班集體是我應該做的事,卻不知道這就叫做責任。

    責任形形色色,責任無處不在,它貫穿著我們的生活。試想,若是社會關系鏈條的一員沒有履行好其責任,社會的運行將步履維艱。

    一個名為“一位父親的責任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶,除了做魚生意外,還經營著一家日用品商店,從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子,什么都賣,他的兒子除了上學之外,課余時間就成了店里的員工。一天,父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊,準備拿去退貨,而兒子卻不知情,在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫,父親發現后生氣極了,帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了,然而滿滿一箱子魚都變了質。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉,并補償損失,但父親的做法卻出乎所有人的意料,他把變質的魚放到秤上稱好后,按照當天的價格計算出損失,讓兒子每天去為漁夫勞動,直至彌補他的損失。父親說:“作為店員,在售出商品之前應替顧客檢查清楚,確保無誤,是你的職責,既然你沒有履行好,就必須為自己的失誤承擔責任。”

    小時候老師教我們的“責無旁貸”,“責有攸歸”不也是這樣的責任教育嗎?每個人都應各盡其責,做好自己的分內事,并且有高度的社會責任感。近年來,中國的聲望越來越高,中國的朋友越來越多,就是因為我們是負責任的大國,在國際場合強調:“我們既是發展中國家,又是負責任的大國,中國的發展是和平崛起,不會威脅他國安全,我們永遠不稱霸。

    個人的成長需要責任,社會的發展需要責任,國家的富強需要責任,讓我們在承擔中學會成長!

    高二語文會考材料范文(16篇)篇六

    “叮鈴鈴……”,鬧鐘響了,我揉揉惺忪的睡眼,看了一下時間,“七點了!完了!完了!”今天是要和爸爸一起去爬山的,竟然起晚了。

    我趕緊起了床,催促著正在吃飯的爸爸:“走了,快出發吧!”“我還以為你臨陣退縮了呢。”爸爸不急不忙的收拾著碗筷。然后,我們踏著自信的節拍出發了。

    天氣很好,陽光明媚,春風和煦,道路兩旁的花花草草在微風中悠閑地舞蹈著,看著這一切,感覺所有的壓力都消失不見了,哼著小曲,又踏上了快樂、舒暢的節拍。

    來到山腳下,面對著眼前的高峰,我內心不禁打起了退堂鼓。爸爸似乎看出了我的心思,便對我說:“來吧,有我在后面托著你呢!”聽到這句話后,我就像打了一劑強心針,抖擻精神,便開始向上爬。

    我奮力的向上登著,爬的也是極快,很快就把老爸撇在了后面。大約二十分鐘后,我累得上氣不接下氣,喘著粗氣,一屁股坐在山石上不愿再站起來。爸爸很快來到了我旁邊:“怎么,爬不動了?你剛開始不該這么快的去爬,應該把節奏放得稍慢一些,這樣你既能保持一定的體力,也會感到很舒服,能真心忘我的投入到登山的樂趣中去。”

    聽到這些話,我若有所悟,調整了姿勢,放慢了腳步,繼續前行。正如爸爸所說的,果然輕松了很多,而且之前被我忽略掉的青松、碧草、嬌嫩的野花、歡快的鳥兒也紛紛闖入我的視野。我越登越有動力,不知不覺就和老爸登上了山頂。站在最高處,大有“一覽眾山小”之氣勢!

    回想自己一路走來,先是因為節奏很快,體力不支,后來放慢節奏,攜著輕松地心情,登上了頂峰。

    人生的路上,也是如此,何必事事急于求成!節奏慢一點,希望在前方,打著幸福的節拍,去欣賞慢下來的風景吧!

    高二語文會考材料范文(16篇)篇七

    當今社會,隨著時代的發展,我們的生活節奏也逐漸加快。讀書成了一種對時間要求的奢侈,那么能靜下心來認真品味經典的人也就屈指可數、寥寥無幾了。許多人只追求娛樂性、功利性的閱讀。他們也許熱愛閱讀,但對經典卻敬而遠之,他們認為經典是神圣的,不容輕易褻瀆的。而我認為,經典,是用來閱讀的。

    馬未都在《開講啦》節目中的演講令我印象深刻。他從童年時期就熱愛閱讀,別人糊墻用的書他也要借回去看完后再還給別人。而他看的書的內容,不是一些膚淺、庸俗而別無深意的雜書。他看的,是醫學書、文學書,是經典。他說“越枯燥的書,你看完后對你的益處就越大。”而且馬未都先生看經典不只停留在表面,我至今還記得他在《開講啦》現場將《紅樓夢》中描寫人物外貌的語句一氣呵成、分毫不差地背下來的畫面。真令人震撼!馬未都只有小學四年級的文化水平,而正是他閱讀的經典造就了他深厚的文學底蘊。

    毛澤東同志也將閱讀經典作為常態。作為頗有政治遠見和軍事指導能力的國家領袖,毛澤東同志對經典的閱讀不只局限在軍事上。《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,這四大名著,他一樣不落地認真品味了一番。其中《紅樓夢》,毛澤東同志讀了三遍,對于其作者曹雪芹亦是給予了高度評價。文中的描寫片段,毛澤東同志也能倒背如流。毛澤東同志對經典的閱讀,為我們后人閱讀經典,樹立了榜樣。

    我國文壇的魯迅對經典可謂是愛不釋手,從小受經典文化熏陶的魯迅先生現在的文學著作與他從小閱讀經典有著密不可分的聯系。

    高二語文會考材料范文(16篇)篇八

    車里的電子鐘閃著綠色熒光——已經6:57了,我即將遲到,我前座的男人一動不動,死寂一般。

    前座的男人是我的父親,近幾年來,我們交流甚少,如“最熟悉的陌生人”。我常常好奇,上天為何要派這樣的一位冷漠的父親與我相遇。

    “呯”的聲響伴隨著一股沖擊力把我向前推去——車子被追尾了。只見父親漸漸聳起寬大的肩,長呼著一口氣,又緩緩的顫抖的放下。“我去看看情況。”隨即便傳來車門關上的聲音環繞耳畔。

    幾分鐘后他回來了,“還有一段路,你自己走去學校吧,我載不了你了。”我只想以百米沖刺的速度趕去學校,經過車窗卻又想看一眼父親——我的眸子觸及到了他的,原來那是一種溫柔的目光,如同細膩滋潤的珍珠上的高光,柔和地籠罩著我,即使悄然爬上一點紅血絲,也掩不住目光中溫暖的光輝,那目光跟著我的足跡,為我開拓出冬日里的一條小路。

    顯得不知所措的我,慌忙地害羞地扭過頭,我靈動的眸子竟有與他溫柔目光相遇的一刻,叫人不習慣。

    父親的車是要修兩天了。

    第二天早晨,父親竟提出要陪我走去學校,我也不敢不答應。冬日里,人們所說“刺骨的寒風”倒也不刺我的骨,只是手腳冰冷,眼睛被風迷的幾乎睜不開。

    那風中揮舞搖曳的樹枝,飛揚的塵土,灰蒙蒙的云在我只睜開一條縫的眼前混亂顛倒,這個世界仿佛搖搖欲墜。

    忽然地一雙大手捧起我的小手,把一份溫暖送到手中,傳到心里。那是父親的手。

    待風小些,我又重新睜開眼,我任性的似小小的乒乓球的目光,很輕很輕地落在肩頭上,又轉而跳在父親臉上。他的眼睛居然也在注視著我,慌亂之下,再任性的乒乓球也只敢灰溜溜地逃走。逃向前方平坦的人行道上。

    誰也沒有再說話,誰也不敢再說話。

    總算是到了校門口。“再見,走了。”我甩開父親的大手,直奔學校,可沒兩步,又于心不忍地回頭——父親似乎意識到了什么,緩緩地伸出一只手,又僵硬地揮舞著,平日里蒼勁有力的大手,現在卻像只不知所措的老鷹,呆呆的停在半空。他的嘴角徐徐露出微笑,那是我從未見過的父親的笑顏,而且,我驚奇地發現,父親居然有小小的酒窩,激動的心情涌出來,這一刻,是心靈的相遇。他呼出的白氣悠哉游哉地升向天空。觀察著這美好的心靈的相遇,又悄悄消釋在冬日的寒氣中。

    我終于明白,父親只是一個不善言辭的默默付出的人。我的心也終在此刻與他的心相遇,我感受到他溫柔,關心我的一面。不后悔與你相遇。

    高二語文會考材料范文(16篇)篇九

    不要單純認為讀書就是念字,泛泛而讀,作用不大,收效甚微。因此有必要首先下一番功夫,學會從整體到局部再從局部到整體,認真研讀課本。

    學期初,新書一到手,先要看目錄看說明,甚至插圖、附錄。明確本學期的任務和重點,然后逐單元閱讀單元提示,明確各單元的具體任務。還可以摘抄或列表格來加深印象,隨時參照。在每一課的課文閱讀上學會“讀提示——做預習——提問題——解疑難——做練習——寫總結”六步讀書法。做到讀通、讀懂、讀好。

    在利用課本的同時還有一個非常重要的方法,具體做法是:在閱讀語文書的同時,還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。魯迅先生就喜歡邊讀書邊在書上勾畫,濃圈密點、腳注眉批,當有人向他借書時,他總是另外買一本借給別人,因為他的書經過勾畫批注已變成他的服務工具了。再如老師的教科書,也是如此,這種在課文的字里行間勾畫讀書法,既可以使我們讀書時思想集中,提高效率,養成良好的學習習慣,還有利于我們復習,復習時只要翻翻書,重點難點一目了然。

    高二語文會考材料范文(16篇)篇十

    人們說,有海水的地方就有中華兒女,而有中華兒女的地方,就有春節。放眼中華大地,舉目五洲四海,每逢春節,禮花綻放,龍舞翻飛,歡聲笑語蕩漾,春節熱鬧了中國,春節也正走向世界。

    春節不僅是中國人的春節,也是世界的春節。

    春節首先是個親人的節日、家庭的節日,而人特別是中國人最看重家庭和親情。中國有句老話:“大年三十吃餃子,沒有外人”,意思是說一年忙到頭的人們,四處漂流的人們,過春節時一般都要回家,父子兩代,祖孫三代,甚至四世同堂,敬杯酒,鞠個躬,父慈子孝,母良妻賢,人們在鞭炮聲中,在鑼鼓聲中,在歡笑聲中,享受著人間溫暖。這種溫暖同金錢無關,同權力無關,同勢利無關,是骨肉情,闔家歡。同時,春節還是加深人與人之間感情、溝通人與人之間關系的節日,是團結的節日。不但在親人之間,即使在互不相識“外人”之間,包括在有些隔閡、有些矛盾的人們之間,春節見面時也會客氣一點,會有笑容和寬容。有點理解和關心,一句“恭喜發財”,一句“新春愉快”,誰聽了誰高興。總之,春節是使人和陸相處、歡樂愉快的盛大節日。

    春節是集中展現傳統文化的節日。過春節,是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵,是對未來美好生活的祝福和祈禱。春節文化是源遠流長的中國文化、東方文化,受人喜愛,深入人心。如今,春節不但深入中國人心,還深入了外國人心。重家庭、重親情,中國人、外國人都一樣。在一些有中國人的國家和地區,外國人也同中國人一起過春節。除了原來的幾千萬華僑華人和留學人員,今天還有更多的中國人在走出國門,也有更多的外國人來到中國。人的進進出出,勢必促進文化的進進出出,有“西學東漸”,也有“東學西漸”,你中有我,我中有你,東西方互相吸收文化的精華,取長補短,凡是健康的、文明的就是世界歡迎的。文化交流使世界更文明,生活更多彩。

    春節的魅力是中國的魅力、東方的魅力,也是世界文明的魅力。中國的春節,是對世界文明的一種貢獻,是送給全人類的一份厚禮。

    今年春節,我們一家人在成都過年,在正月初三的那一天,我們全家來到了武侯祠逛廟會。

    當我們走到離武侯祠大約有一公里的地方時,就感受到了過年時歡樂的氣氛,與其他地方空空蕩蕩的街道相比,這兒可真是人山人海呀!人行道上人群川流不息,旁邊所有的商店都開著門,許多商家趁著大廟會人多的機會,擺出很多的特色小吃,吸引了眾多的“香香嘴”,生意好得火爆。

    我們好不容易跟著人流擠到了廟會入口:南郊公園。只見公園大門口立著一個高大的牌坊,上面有一個大大的“蜀”字,“蜀”字前面有一個紙塑的劉備,劉備身旁簇擁著溫文儒雅的軍師諸葛亮,還有威風凜凜的關羽、張飛、趙云、黃忠、馬超五虎上將。他們一個個都栩栩如生,一下子就把我們帶到了三國爭鋒的歷史當中,體現出武侯祠大廟會三國的主題和蜀國的文化風情。

    進入大門,我就聽見了舞獅的鑼鼓聲,在我的再三請求下,爸爸媽媽同意先去觀看舞獅表演,當我們來到場地邊時,節目已經開始了。

    我費了九牛二虎之力鉆到人群前面,終于可以近距離看到舞獅了。舞獅的場地中間是一個長方體的大平臺,旁邊有一排木樁。有兩只“獅子”正在和自己的“同伴”對舞、盤旋,這兩只“獅子”一黑一白,當它們快速旋轉時,形成了一幅陰陽太極圖似的形狀觀眾們不由得為他們精彩的表演熱烈地鼓掌。這時,有一只紅色的“獅子”上臺了,他表演的是踩木樁。忽然,有一個好奇的小男孩跑進表演場地,在木樁中間穿來穿去。觀眾們都為小男孩的安全擔起心來。只見紅獅縱身一躍,越過了小男孩的頭頂,穩穩地落到了另幾根木樁上。頓時,觀眾中響起了一片喝彩聲。小男孩俏皮地向觀眾鞠躬表示感謝,原來他是一個小演員呀!

    不知不覺中,就到了晚上,彩燈開始亮了起來,周圍變得五光十色,游人也越來越多了。我們一家人在廟會里流連忘返,最后跟著人流依依不舍地離開了廟會。爸爸問我有什么感受,我開心地回答:熱鬧非凡,樂不思蜀!

    高二語文會考材料范文(16篇)篇十一

    作為祖國未來的接班人,作為五星紅旗下那燦爛的花朵,作為1司機的天之驕子,我們背負了太多的希望,作為90后,我們....

    梁啟超說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”是啊!我們就是祖國的未來,祖國的.希望,所以我們要為中華之富有而讀書。

    80后的大哥哥大姐姐們,也許會認為我們是幸福的一代人,因為我們擁有太多他們那時沒有的東西。我們得到物質上的滿足,我們生活的無憂無慮。他們是有理想有抱負的孩子,能及早支撐起整個家庭的孩子。

    而我們,作為90后的我們打架、曠課、打游戲、早戀等種種陋習都在我們身上發生。所以他們認為我們不懂事,認為我們不孝順,不懂得體諒父母。甚至整個社會都的謬論都在朝向我們。但我們錯了嗎?他們什么時候了解過我們?神秘后指導我們內心想要的東西。我們渴望自由,像鳥一樣的自由自在,但家長呢?他們總是拿一些老觀念來壓我們,總是把他們少年時的遺憾要我們來完成。要我們學習,要我們德、智、體、美全面發展,他們不覺得累嗎?整得我們身心疲憊。他們怪我們跟他們吵,,怪我們總是犯錯,但卻不知道那是心理壓抑很久了的怒火爆發。

    90后,會有一點的叛逆,但終究會過去、有時想放棄,但中就還是堅持了下去。我們就像拿初出的太陽,朝氣蓬勃,永不言敗。所以我們堅信人生沒有過不去的坎兒,我們依然會用微笑面對人生。

    其實,身為90后的我們,十幾歲的孩子,心里也會有一些小秘密,害怕被人發現。但家長卻像挖金礦似得想要知道我們的一切。我們也知道他們是出于關心,但我們就是不喜歡他們這種方式。于是我們開始叛逆,開始和他們吵,開始墮落,泡網吧、抽煙、打架,無所不能,繼而成了老師、家長心目中的壞孩子。

    面對這些責罵和不理,90后從來不屑于解釋,于是,瘋狂,冷酷就成了我們的性格,孰不知我們的無奈和痛楚。

    即使心里又再多的委屈,我們仍然可以驕傲的抬起頭,裝作滿不在乎,一笑而過....

    誰讓我們是90后呢?.....

    高二語文會考材料范文(16篇)篇十二

    13、徐志摩(1896-1931),筆名云中鶴、南湖,浙江海寧人。詩人、學者。新月社的主要發起人和主要成員之一。詩集有《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等,名篇有《再別康橋》《沙揚娜拉》《在病中》等。

    14、戴望舒(1905——1950),浙江杭縣人,中國現代著名詩人。早期詩歌多寫個人的孤寂心境,感傷氣息較重,因受西方象征派的影響,意象朦朧、含蓄,被稱為“雨巷詩人”。后期詩歌表現了熱愛祖國、憎恨侵略者的強烈感情和對美好未來的熱烈向往,詩風顯的明朗、沉摯。

    15、莫泊桑(1850-1893),法國批判現實主義作家。有“短篇小說巨匠”之稱,一生寫了近300篇短篇小說和6部長篇小說。代表作有短篇小說《羊脂球》《項鏈》和長篇小說《漂亮朋友》等。

    16、契訶夫(1860-1904),俄國批判現實主義作家,短篇小說大師。代表作有中篇小說《第六病室》、劇本《櫻桃園》和短篇小說《變色龍》《裝在套子里的人》等。

    17、曹雪芹(?—1763》名沾,字夢阮,號雪芹,又號芹圃、芹溪,我國清代偉大的小說家。《紅樓夢》(又名《石頭記》)是中國古典小說發展的高峰20xx年高中語文會考必考知識點(文學常識)教案。《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主要線索,并通過賈家榮寧二府由盛到衰的過程,深刻地揭示了封建制度必然崩潰滅亡的歷史趨勢。

    18、施耐庵,元末明初小說家。《水滸傳》是第一部描寫農民斗爭的長篇章回小說,它與《三國演義》《紅樓夢》《西游記》合稱我國四大古典長篇小說。

    高二語文會考材料范文(16篇)篇十三

    人生就像一列正在航行的火車,在這前進的旅程中,我們都曾享受到無盡的快樂,可是在這前進的同時,我們也在經受著人生中的種種磨礪,所以,每當到達一個站點時,總會有人會上車,那么,也有人會下車。上車的人會好好把握這次機會,繼續努力下去;而下車的人會繼續努力,登上下一列火車。

    夢想起航那一秒,仿佛一路悸動穿梭軌道,要熱血沸騰,戰火燃燒。夢想仿佛是所有人心中的期盼,每一個人都曾為之奮斗、努力。即使那個他或她會在火車的中途下車,但,他或她卻擁有著燦爛無比的笑容和信心,下次,他或她會再一次登上火車,迎接挑戰。

    也許在追尋夢想的路上,我們也曾滴下過如同瀑布般的汗水,也曾在眼角流下晶瑩剔透的淚水,也曾面對一時的成功而開懷大笑或嚴肅思考以后,但,緊迫的壓抑會迫使我們更加珍惜這次前進的機會,更加努力的邁進,再邁進!我們離夢想的這一段路上即使困難重重,奸險萬分,但是只要我們肯努力、肯奮斗,那么這條路的距離將會縮短,夢想成真的那一天也就越來越近了。

    現在的我們也只不過是一群中學生,夢想對于我們來說就等于是天方夜譚。假如你作為一名中學生是這樣子來理解的話,那就大錯特錯了!夢想是對未來的一種期望,是在現實社會中暢想未來自己所期待的職位或是一種可以讓自己感到堅持下去就是幸福的根源的想法。我們作為一名中學生,作為正值青春年少時的我們,心中一定隱藏著一個美好且又需自己努力奮斗的期盼,這份期盼會在時間的虛耗中漸漸放大,直到自己領會到它所潛在的道理,然后加以運用。每個人在完成期盼的同時,只憑借胸懷大志的空想,不去努力拼搏;不去依靠自己所學習的知識,一種勇于探索的精神,一種堅強、堅定不移的信念以及堅持到底、持之以恒的決心。那么,即使夢想就在你的眼前,無論你是使勁伸手去觸碰,無論你是費盡多少心機,多少心思,都無法靠近夢想一分一毫,始終無法實現夢想。

    夢想就好似是一只枯葉蝶的經歷。枯葉蝶獨自翩翩飛在樹林間,帶著他的獨特保護色,奈何風雨太激烈,小小翅膀失去顏色,但是,一旦失去保護色。蒼白脆弱,飄飄墜落,誰能齊飛?心中的火花已熄滅,何時才能振翅飛,飛向夢中云和月!

    夢想,有可能對于現在的我們來說就好似是遙不可及的,是飄渺的,但我們現在就可以為自己的夢想而付之于行動,為之努力、奮斗。就像歌詞里的“一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光,插上竹蜻蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方!一個一個夢寫在日記上,一點一點靠近諾貝爾獎,只要你敢想就算沒到達理想,至少有回憶珍藏!”

    所以,還未考慮過自己的夢想或已經有了夢想的或有了夢想還從未去加以實踐的正值青春年少的青少年們,運用自己的知識、精神、信念、決心,去追逐自己的夢!去為自己的夢想闖蕩一番吧!為了自己的夢想奮斗吧!乘著火車,起航吧!

    高二語文會考材料范文(16篇)篇十四

    在人生的路途上,總會遇著疾雨,淋濕我們本該平順的衣衫,阻攔我們本該矯健的步伐,但只有真正行走在人生路上的人,才能在寒冷中堅挺,在跌倒時爬起,在憤怒時放開心胸,支撐我們的,正是那些人類最珍貴的夢想和一顆充滿希望的心。

    還記得圓明園嗎?

    一直以為,圓明園是哭泣的。八國聯軍蹂躪著她的肌體,摧毀著她的骨骼,沖天大火燃燒的是一個民族的自尊,百多年的疼痛如那西洋樓的殘臂斷垣穿越百年的風雨永遠存在。

    當你佇立在那西洋樓大水法的遺址前,你無法不感受圓明園的疼痛,感受一個民族的屈辱和疼痛,是那種切膚的痛。剩下一人,靜靜地,在潔白的石塊坐下,對著這大水法遺址,對著這華美殘破的羅馬石柱,和蒼天,和這些斷壁殘垣一起落淚哭泣。

    忘不了那場讓所有中華兒女悲憤的大火,忘不了圓明園昔日園中的滿目春色。圓明園的毀壞,使中國人民更加深記國仇血恨,他使中華兒女更加堅強。勿忘國恥,我們會為祖國開創另一片天。

    的的確確,從那之后,有多少的仁人志士拋頭顱,灑熱血,他們將自己的夢融注到國家的夢中,他們明白,“得其大者可以兼其小”他們知曉,國富則民強,國泰則民安。

    朱光亞,一生為大事來,他一生就做了一件事,但卻是新中國血脈中,激烈奔涌的最雄壯力量,細推物理即是樂,不用浮名絆此生,遙遠蒼穹中,他就是那顆最亮的星。

    楊善洲,綠了荒山,白了頭發,他志在造福百姓,老驥伏櫪,意氣風發,他心向未來。清廉,自上任起,奉獻,直到最后一天,六十年里的一切作為,就是為了不辜負人民的期望。

    當我們自豪于無垠的星際留下了中國人的足跡時,請不要忘記,這全是因為一種叫“中國夢,我的夢”的付出與腳踏實地。嫦娥奔月終于不再是我們仰望星空時的美麗遐想,出艙行走也不再是我們望他國而興嘆的遺憾。昔日的夢想今成真,而夢想成真絕不只是有夢想就可以的。這里,凝結了無數航天人的心血,這里匯聚了無數航天人的奉獻。

    少年,請舉起你的雙手,捧出一顆熾熱的心,將它送到中國夢里去。在那里,它會散發出耀眼的光芒,終有一天,神光會籠罩大地,終有一天,中國夢不再遙遠。

    高二語文會考材料范文(16篇)篇十五

    雨水拂去霜葉,落了一地;云遮秋雁,遮月色十年。我推開窗戶,滿是回憶的手沙沙作響,露水涼涼的,蠟燭在晃動,讓人大失所望。愿歲月安靜,和你一起靜靜地沿著洛水流淌。

    步入高中生活,所有的動作都是有節奏的,忘記了童年的輕浮生活,忘記了和親人在一起的漫長歲月。

    從小到大都是奶奶帶大的。我和奶奶的友誼就像我和生母的愛情一樣。但現在生活忙碌,要很久才能見到外婆,但我永遠不會忘記和放下的,是和外婆無憂無慮的生活。

    我還記得小時候我奶奶腿腳不好,走路總是很慢。不管她去哪里,都會牽著我的小手,小心翼翼的走。小時候總是拉著外婆的`手去各個地方買零食和玩具。我奶奶總是笑著,慢慢拉著我的手頻頻點頭,輕聲說:“好,好,我奶奶帶你去。”

    長大后可以走得很快,但還是習慣性地慢慢地小心翼翼地跟著奶奶走。奶奶患有心臟病,所以做什么都很慢。我記得每次玉米成熟的時候,我爺爺都會開車把田里的金玉米運回家。我看著奶奶用長滿老繭的大手慢慢剝下一層層的皮,心里很難過。我奶奶用她不太靈巧的手把我從童年帶到了成年。現在,她越來越老,越來越不會走路了。

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    高二語文會考材料范文(16篇)篇十六

    他們是愚者,總是為了別人去默默熬夜到深夜,他們是寬容者,用微笑來面對怒目相視。他們唯一想讓他人在才華上超越自己。為什么他們會這么做?因為他們的另一名稱是“老師”。

    碎片一

    女人淡淡的在黑板上寫下標題《荷塘夜色》,她都忘記了在這面黑板寫下了多少次這樣的荷塘夜色。她用有些沙啞的聲音說道:“把書翻倒第二頁。”滿頭的白發訴說著過去,而歲月又精準的把她刻成老人的樣子。我不知道她曾經成為多少人的老師。我也不知道我們是不是她的最后一屆學生。接著那一課,我領略到了一條漆黑小道通向的那月光、水色、荷葉相互融合和相互映照的荷塘夜色中。她非常投入仿佛自己置身于月色之中,我想她一定一直是這樣做的。為師德,為育才。

    老師,我想對您說。:那一課讓我這個從未在月光下看到荷塘的人看到了那么美的景色。您說過要將最美的文用最美的方式講給最有希望的人,您堅定地做著數十年如一日的事情,如果說每次重復都會有厭煩的念頭,那么當您想起自己說過的那句話時,您一定會堅持下來,你用最美的方式將美帶給學生,謝謝您老師。

    碎片二

    班上一掃昨日輕快的課堂節奏,宛如一個晴之大國,忽然下起了雨。他以前輕快的課堂氣氛突然沉重起來。其它人不知道,唯有我知道原因,因為他是歷史的講敘者,他半開玩笑的自稱為“講死人故事的活人”。正因為他是“活人”,所以他講這段歷史自然會顯得沉重。“從鴉片戰爭到民國建立再到抗戰勝利,這段我總結僅為兩個字“屈辱”,但我作為歷史老師還是會將這些屈辱告訴你們,”,以此為鑒,以此為鑒!”我突然想起了艾青的一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我愛這土地愛得深沉。”大概就是他這樣的人的寫照吧。

    謝謝您,老師。是你讓死的歷史活了起來,并讓我真正理解了歷史意義,它不是一個提分的工具,更不是可有可無的科目,歷史的真正意義是借鑒,以史為鑒,開創未來。這八字牢牢得記在心底。謝謝您,老師。

    老師,謝謝你們教我知識,謝謝你們給我智慧!你們是人類靈魂的工程師,使我們成為一個靈魂健康的人,一個對國家對他人有用的人,一個有著崇高境界的人。老師,千言萬語,道不盡您對我們的幫助,就讓這一腔洶涌的情感化為一句最真摯的謝語:老師,謝謝您!

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