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    端午節(jié)過程(通用19篇)

    時(shí)間:2025-07-04 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇一

    五月五,是端陽,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)是我國三大傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè),還稱重午節(jié)、端午節(jié)。

    傳說在古時(shí)候有一為受人愛戴的偉大愛國詩人屈原,因故投江自盡,于是老百姓自發(fā)地劃著龍船去撈救他,還向江中拋撒粽子。讓魚蝦蟹吃飽了不去咬屈原的遺體。后來每到端午節(jié)這一天,人們都要賽龍舟、吃粽子,來紀(jì)念這為偉大的愛國詩人。

    每當(dāng)這一天來臨的時(shí)侯,人們總是要把紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童個(gè)脖頸、手腕或足踝上,稱為長命縷我想是想讓孩子們長命百歲吧!各家要插五端、菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

    怪不得一到端午節(jié),奶奶就去菜市場(chǎng)買許多艾草和蒜泥,在中午12:00時(shí)放在太陽底下曬,說艾草、蒜泥能消毒,還在家中用艾草煮。我想:端午節(jié)的風(fēng)俗可真多呀!

    農(nóng)歷五月五,歡歡喜喜慶端午,家家戶戶忙把粽子煮。糯米飯q又q彈,瘦肉,蝦米和香菇。花生栗子和紅豆,有甜有鹹樣式多得不可數(shù)一口接一口,越吃越順口,可別撐壞小肚肚,消化不良自己找麻煩。

    農(nóng)歷五月五,歡歡喜喜慶端陽。各式各樣,五彩繽紛,香包一大串。金魚、大象、和小羊,樣樣都吉祥,掛在胸前辟邪又漂亮。農(nóng)歷五月五,歡歡喜喜慶端午,大家排排站,手拿雞蛋,目不轉(zhuǎn)睛、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢輕輕放,有的立、有的倒;不灰心,把蛋立起一定有希望!

    農(nóng)歷五月五,歡歡喜喜慶端午。咚咚鏘!咚咚鏘!鑼鼓喧闐,熱鬧不得了!加油!加油!一艘艘龍船,水上突飛猛進(jìn),忙把冠軍搶。

    我們中國有許多節(jié)日,但我最喜歡有著濃濃藝術(shù)風(fēng)味的端午節(jié)。

    端午節(jié)的由來,是為了紀(jì)念偉大愛國詩人――屈原。屈原是春秋時(shí)期的楚國大臣,他憂國憂民,深受百姓的愛戴,但由于奸臣陷害,加上看到國家快要滅亡,屈原傷心絕望之下便投江自殺了。屈原死后,楚國百姓非常傷心,于是劃起船只,去打撈屈原的尸體,并把食物投進(jìn)江中,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的尸體了。

    端午節(jié)不僅有著感人的來歷,而且還有許多習(xí)俗。我最喜歡的是賽龍舟:傳說古時(shí),老百姓舍不得屈原死,為了紀(jì)念屈原,我們就有了賽龍舟的活動(dòng)。賽龍舟的人們很快樂,船頭站著一個(gè)人敲鼓,大家就跟著鼓聲一起劃,那時(shí)別提有多壯觀了。每次賽龍舟,大家都齊心協(xié)力,船就劃得很快。

    我愛有趣的端午節(jié)。

    時(shí)間過得真快,剛過完快樂的六一,又迎來了傳統(tǒng)的端午節(jié)。

    說起端午節(jié),當(dāng)然離不開包粽子了。看著奶奶忙上忙下地準(zhǔn)備著包粽子的材料,我也自告奮勇地參加了包粽子的行列中。

    我把小手洗得干干凈凈的,迫不及待地?cái)D到奶奶的身邊。可是我還不會(huì),怎么辦呢?奶奶教我:先把粽葉折成一個(gè)三角形的口袋,裝上糯米、火腿、蜜棗,再把它們緊緊地包在一起就可以了。

    可是,這些淘氣的小家伙們一點(diǎn)也不聽我的話,順著縫兒就逃走了。奶奶看著我笨手笨腳的樣子,在一邊偷偷地笑著呢!我只好在旁邊看著,還是奶奶的手最巧,不一會(huì)兒功夫就把這些淘氣的小家伙們包裹好了。看,粽子堆了滿滿一鍋,我就等待著香甜可口的粽子入口了!

    奶奶很快就把粽子和豐盛的飯菜做好了,全家人其樂融融地吃著香甜可口的粽子和豐盛的飯菜,幸福極了!

    在中國提起端午節(jié)人人都知道,而且都要吃粽子,賽龍舟。

    可是,你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?讓我來告訴你吧。古時(shí)候楚國住著一個(gè)人,名叫屈塬,他在朝中當(dāng)官,對(duì)皇上非常忠誠,他經(jīng)常為皇上出謀獻(xiàn)策。但是,有一些奸臣對(duì)屈塬恨之入骨,于是在皇上身邊說屈塬這不好,那不好,皇上聽了竟然相信了,把屈塬貶到邊疆。屈塬懷著報(bào)國之心。別的國家都請(qǐng)屈塬去,但他不去,只是擔(dān)心自己的祖國。失去了屈塬,楚國離滅亡越來越近,最后,連楚王都被別國扣押。

    有一天,屈塬聽說楚國快要滅亡了,非常傷心,心想:“連國家都滅亡了,我還活著有什么用?”想到這里,他抱起石頭跳進(jìn)了汩羅。

    這一天是五月初五,人們傷心極了,他們把米扔入里,讓魚吃米,不吃屈塬,并且奮力劃船去河里找屈塬。

    這就是端午節(jié)的來歷,你知道了吧!

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇二

    農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),我們的傳統(tǒng)節(jié)日。

    相傳古代愛國詩人屈原,因反抗壞人的殘酷迫害,于五月初五投河自盡。人們組織船只在河里搜尋屈原的尸體。同時(shí),為了防止詩人被魚蝦吃掉,他們把粽子扔到河里喂魚蝦,讓魚蝦吃飽了不能吃詩人。后來為了紀(jì)念他,人們把五月初五叫做端午節(jié)。

    而且因?yàn)槲逶鲁跷逵袃蓚€(gè)“五”,所以和“五”的數(shù)量有關(guān)聯(lián)的人很多。人們用藍(lán)、白、黃、黑、紅四種顏色的線來系孩子的手腕和腳,被稱為“長壽小絲”。穿這種線的孩子會(huì)給他們帶來好運(yùn)。

    端午節(jié)時(shí),家家戶戶的門上插上菖蒲、艾草等物,給人們帶來安寧;這一天,大人給我們準(zhǔn)備了水,在水里放了一些艾草,給我們洗澡,希望我們一年不生病。

    在端午節(jié),人們打掃房子,撒艾草水來殺死有毒的昆蟲。

    喜歡我的介紹嗎?

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇三

    過程。

    這兩天的軍訓(xùn),真的,如“傳說”般的累。

    下午的列隊(duì)操匯演,我們班拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。

    雖然名次不怎么樣,但我覺得,我做到了我的最好。拿了這個(gè)獎(jiǎng),我們無怨無悔,因?yàn)槲覀兣^了,那是我們的最佳狀態(tài)。

    另一方面,其實(shí)名次對(duì)每一個(gè)人來說,不是最重要的。

    過程,才是最重要的。

    在這個(gè)軍訓(xùn)的過程,我體驗(yàn)到了當(dāng)中學(xué)生的最基本要求,毅力。如果沒有那種毅力,那種在太陽底下暴曬又不埋怨的毅力,半途而廢的話,就沒有辦法體會(huì)到這個(gè)過程的美妙。沒有過程,就沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)。

    雖然,這個(gè)過程是辛苦的。但是正因?yàn)橛辛诵量喔冻龅倪^程,才得到今天這個(gè)小小的榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù),的確,說起來是微不足道的。其實(shí),它卻是一個(gè)見證。它見證了我們的過程,它見證了我們的汗水。當(dāng)?shù)玫叫⌒〉鬲?jiǎng)勵(lì)時(shí),都應(yīng)該為自己鼓掌,因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來了,因?yàn)槲覀冋嬲嬲伢w驗(yàn)了軍訓(xùn)的整個(gè)過程。得到了獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)更多的,是得到了一份珍貴的禮物,一份人生的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)成長的.過程。。。。。。

    過程。

    人做事永遠(yuǎn)有一個(gè)過程,可是這平常得太過,容易讓人熟視無睹。題記。

    人在做一件重要的事情是時(shí)候總會(huì)思前想后,顯得優(yōu)柔寡斷。這是因?yàn)轭檻]太多,對(duì)未來的日子產(chǎn)生了迷茫。更準(zhǔn)確地說,那是因?yàn)槿瞬恢雷约阂鍪裁矗梢宰鍪裁矗梢允斋@什么。

    魯迅先生懷著科學(xué)救國的夢(mèng)想,曾到日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)。一次看電影事件對(duì)探索救國救民之道的魯迅刺激很大,民族的自尊心受到極大的挫傷,思想上受到極大的震動(dòng)。為了拯救處于落后地位的中華民族,魯迅毅然棄醫(yī)從文。以文學(xué)為目標(biāo),筆桿為武器,思想為良藥,向黑暗的舊社會(huì)發(fā)起了挑戰(zhàn),喚醒了數(shù)萬計(jì)的中華兒女。直到生命的最后一刻,他仍夜以繼日地寫作。

    魯迅先生的成功,無疑是在于他有一個(gè)明確的目標(biāo):救人救國。而事實(shí)上,他做到了,他一短暫的生命為中國創(chuàng)造了希望。

    我們可以做的事情太多,我們應(yīng)該做的事情也太多。其實(shí)并不是無事可做,是我們陷入了迷茫里尚不自知、不能自拔。凡塵俗世,人們不斷地想爬往高處,卻忘了走好自己腳下的路。在浮世中,這個(gè)時(shí)代的人們儼然忘了先哲的教誨:仰望天空也要腳踏實(shí)地。他們?nèi)耘f自顧自地往上爬,腳上踐踏著善良、真誠、寬容、博愛之心。于是社會(huì)也因此而變得浮夸起來。

    做一件事,不應(yīng)該只看到自己能收獲到什么,也不要去后悔你曾經(jīng)做過的事,因?yàn)槟堑拇_是你當(dāng)時(shí)想做的。如果失敗了,至少那還是你的夢(mèng)想。

    我們迷惑,但更多的是充滿期待,我們的社會(huì)需要眾人的努力,需要更多腳踏實(shí)地的堅(jiān)守。我們都應(yīng)該相信,我們做事的過程都應(yīng)該是一步一個(gè)階梯:

    我不會(huì)做這件事。

    我做不好這件事。

    我想做好這件事。

    我該如何去做這件事。

    我會(huì)試著做這件事。

    我能做好這件事。

    我做到了!

    我們都該相信自己做事的過程,并堅(jiān)信自己能夠做好它。

    過程。

    人生旅途,總會(huì)有看不完的景致,走不完的坎坷,說不完的感受。歲月如歌,人生的意義,不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過程。

    學(xué)習(xí)中的一次次探索,科技制作中的一次次發(fā)現(xiàn),綠茵場(chǎng)上的一次次拼搏,與家長,老師,同學(xué)的一次次心靈碰撞,我們?cè)谇笏髦惺斋@知識(shí),在創(chuàng)造中提升能力,在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)意志,在交流中融合情感。我們的生活因此而豐盈,我們的青春因此而精彩。記得去年,我們學(xué)校舉行各種各樣的體育活動(dòng),在這些項(xiàng)目中我們班雖然參加比較多,但在我印象中最深的還是我們班‘男子排球賽’。因?yàn)槲也淮笙矚g體育活動(dòng),所以和幾個(gè)也不愛體育的同學(xué)來到教室里。還沒坐下,就聽見廣播室里傳來‘131班打排球的男生到操場(chǎng)。’,我想畢竟是本班比賽,就趴在窗戶上看,開始是我們班男生發(fā)球,球在我們班男生手上就象玩具一樣,只見‘xx’用手一揮,球就到‘?dāng)撤健沁吶チ恕S捎趧倓傞_始,‘?dāng)橙恕€沒來得及反應(yīng)。球就落在‘?dāng)撤健牡乇P上,班上的女生都發(fā)出‘yeah’的歡樂聲音,又是我們班發(fā)球的,這次他們吸取了教訓(xùn),沒有上次那樣大意了,我們班‘xx’用力一揮,‘嗖’球猶如導(dǎo)彈一樣沖了出去,他們也不示弱,見球一來,就有個(gè)人大喊‘我來接’,球又返回到我們這邊,由于我們沒有事先安排,所以球來了,兩個(gè)人去接,都撞在地上,幸好球沒有落地,我們這邊的一個(gè)高手,用手一擊,球就象一頭猛虎一樣沖了過去,這時(shí),不知班上的哪個(gè)女生在叫‘131加油’,其他的女生也跟著叫了起來‘131加油。’‘?dāng)橙恕犃撕蠓中牧耍晕覀冇謩倭耍纸?jīng)過幾次激烈的戰(zhàn)斗,我們班贏了第一場(chǎng),球員各自回到自己班商量下步該如何?班上的男生由于用力過猛,一個(gè)個(gè)身上都冒汗,而我們班的女生,有的拿毛巾給男生,有的拿水給他們喝,一個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎,到了后幾場(chǎng)越來越激烈了,每到關(guān)鍵的時(shí)候,班上的男生,女生都扯著嗓子大叫‘131。comeon’由于班上的同學(xué)熱情得過火,我們班的男生連連取勝,最后我班勝利了。我想如果結(jié)果不是這樣的,也沒關(guān)系,因?yàn)槲覀儾⒉辉诤踅Y(jié)果,我們?cè)谝獾氖撬麄兊木实谋荣愡^程,在意的是我們?cè)谀菢右粋€(gè)精彩的過程中所體現(xiàn)出來的純真友情,‘過程’,一個(gè)平凡而又那么深?yuàn)W的詞,一個(gè)僅由兩個(gè)字組成而又引人無限遐想的詞,一個(gè)用眼睛能看到卻需要用心去體會(huì)的詞。

    過程。

    白雪飄飄。

    落葉紛飛。

    曾經(jīng),

    我站在那棵桃花樹下,

    看著一個(gè)個(gè)美麗的泡沫,

    隨著回憶,

    逐漸遠(yuǎn)去。

    離開以后,

    傷心的眼淚流干了,

    期待,

    變成絕望,

    變成回憶。

    我,

    不再等,

    不再回憶過去,

    也不再左顧右盼了。

    盡管如此,

    傷心,

    和過去,

    都不能如同流去的時(shí)間般,

    一去不復(fù)返了。

    所以,

    我?guī)显?jīng)的情緒,

    和新的心情,

    隨著自己畫的軌跡,

    繼續(xù)前進(jìn)。

    現(xiàn)在,

    不要傷心,

    不要流淚,

    不要絕望。

    回憶,

    不要留戀。

    生命短暫,

    一切隨心。

    來源:

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    端午節(jié)過程(通用19篇)篇四

    端午節(jié)是農(nóng)歷五月五,那一天家家戶戶都會(huì)包粽子,掛香包,劃龍舟和掛艾草,那一天早上奶奶準(zhǔn)備竹葉,蛋黃和一些材料。

    我和奶奶很早起來包粽子,剛開始我包的不太好,后來我越包越順手,奶奶還說我很厲害呢!包完了粽子,奶奶拿去蒸,這時(shí)候大家也起來了我和弟弟也把香包拿起來掛著,我們吃完了奶奶煮給我們吃的愛心早餐,大家各自去做我們?cè)撟龅氖拢液偷艿芤黄鹑兔δ棠檀驋呒依铮抑酪粋€(gè)端午節(jié)為什麼要?jiǎng)濤堉酆统贼兆拥墓适拢虑槭沁@樣的:以前有一位臣子他叫屈原有一天有一個(gè)壞臣子跟皇上說屈原的壞話,皇上非常生氣,屈原聽到了這個(gè)消息非常難過,於是他便跳江死了。

    皇上聽到了這個(gè)消息非常后悔和難過,便派人去把它的尸體撈起來,皇上為了不讓魚蝦吃掉屈原的尸體便請(qǐng)人做了很多的飯團(tuán)讓魚蝦吃飽才不會(huì)吃掉屈原的尸體流傳到現(xiàn)在就是現(xiàn)在的粽子和劃龍舟,掛香包和掛艾。

    端午節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我每一年都會(huì)期待的節(jié)日,為什么這么說呢?因?yàn)榭梢园切蔚聂兆樱韵銍妵姷聂兆印?/p>

    啊!端午節(jié),那好吃爽口的粽子,讓我不得不喜歡你呀!

    再過幾天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,聽到這個(gè)消息我的心里好期待,因?yàn)槲矣挚梢猿缘轿矣H手包的粽子了。

    記得去年的端午節(jié),爸爸早早的買回來了包粽子的材料準(zhǔn)備了起來,爸爸說等到中午我們就可以包粽子吃了。

    終于等到了中午我們一家人開始包粽子了,爸爸最開始包的粽子都特別的丑逗的我哈哈大笑,我對(duì)爸爸做了一個(gè)鬼臉,我心想我包的粽子肯定比爸爸的好看,于是我包了幾個(gè),可是等我包出來的時(shí)候爸爸媽媽不約而同的大笑了起來,看到我包的不成樣的粽子我也笑了起來,爸爸媽媽對(duì)我說讓我繼續(xù)努力在后來包的幾個(gè)里漸漸的有了粽子的樣子了這時(shí)我開心的笑了。在包粽子的時(shí)候爸爸給我講了很多關(guān)于端午節(jié)的故事,我也知道了端午節(jié)的一些習(xí)俗和屈原的事跡。等到爸爸把粽子蒸熟的時(shí)候一陣香氣撲鼻而來讓我饞的直流口水恨不得一口把它吃掉。看著眼前一鍋粽子我的腦子卻出現(xiàn)了端午節(jié)的各種活動(dòng)畫面。

    農(nóng)歷五月初五,端午節(jié)到了,是中華人民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)這一天,人們都會(huì)包粽子、賽龍舟。

    屈原,是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的大夫,他非常愛民,深受老百姓的擁護(hù)。那個(gè)時(shí)候秦國的實(shí)力非常強(qiáng)大,屈原想聯(lián)合各個(gè)國家一起對(duì)抗秦國,可是卻遭到了楚國貴族的強(qiáng)烈反對(duì),屈原見秦國的軍隊(duì)已經(jīng)快要撞開楚國的城門。心想:國家已經(jīng)沒有了,希望我活著還有什么意義,于是它在農(nóng)歷五月初五這一天投江自殺。

    屈原死后,老百姓紛紛把用楝樹葉包好的粽子投入水中,怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動(dòng)魚兒,不讓他們吃了屈原的尸體。人們還制造了一種叫“龍舟”的長船,每到端午節(jié),人們就賽龍舟。

    一直到現(xiàn)在,我們依舊過著端午節(jié),端午節(jié)成為我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。按規(guī)定放假三天。現(xiàn)在過端午節(jié),不再局限于吃粽子和賽龍舟。

    至今人們?nèi)詻]忘記屈原這位“愛國詩人”。我們一定要繼承先輩的志愿,更好地建設(shè)我們的祖國。

    今天是星期六,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里一起過端午節(jié)。

    接下來是撞蛋環(huán)節(jié),有的同學(xué)的蛋一撞就碎,我們組的何啟永的蛋堅(jiān)硬無比,贏得了比賽,大家都叫他的蛋為“鐵蛋”。何啟永心花怒放,拿到了一件小禮物。林宥辰奶奶又給我們分了很多可口的美食。別的班的同學(xué)都在羨慕我們呢。哈哈!他們的口水流了一地。

    我們過了一個(gè)很有意義的端午節(jié)。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇五

    很久很久以前屈原眼盾祖國被侵略,心如刀割,于是跳入江河自殺。屈原死后百姓哀痛異常,百姓怕水怪蛟龍和魚把屈大人的尸體吃掉,就把粽子扔下去讓魚吃飽。

    吃過中飯后,我和爸爸開始包粽子。當(dāng)時(shí)我的心竄上竄下充滿了憧憬和希望,不知道我第一次能包出什么樣的粽子。我拿起粽葉學(xué)著爸爸開始包:我把粽葉對(duì)折,折成一個(gè)“漏斗”,然后把餡放進(jìn)“漏斗”里,最后用粽葉把餡包住就行了。我包的和爸爸的比起來,真是豬八戒照鏡子——里外不是粽,不是這里米漏出來了就是餡掉了下來,一不小心粽葉又讓我給撕破了,一個(gè)成形的粽子沒包成,自己倒弄的滿頭大汗。我垂頭喪氣的坐在椅子上,爸爸說:“包不好沒關(guān)系,凡事都要慢慢來,不可能一步登天!”聽了爸爸的話,我信心加倍,心里想著一定要包好,包個(gè)漂亮的粽子。

    后來,慢慢得我包得越來越好,終于,包出了和爸爸一模一樣沒半點(diǎn)區(qū)別的粽子,我欣喜若狂開心的蹦來蹦去。最后我吃上了自己包的粽子,覺得特別可口特別美味。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇六

    端午節(jié)釋義:中國傳統(tǒng)節(jié)日,農(nóng)歷五月初五日。相傳古代愛國詩人屈原在這天投江自盡,后人為了紀(jì)念他,把這天當(dāng)做節(jié)日,有吃粽子、劃龍舟等風(fēng)俗。

    端午從字面上還有“端五”、“重五”、“重午”等名稱。“端”古漢語有開頭、初始的意思,稱“端五”也就如稱“初五”。端午節(jié),代表著人們對(duì)中國華夏民族幾千年祖國傳統(tǒng)文化的追懷,有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒、吃大蒜、兒童戴荷包、五毒兜兜等的習(xí)俗,也是人們品味生活,熱愛生命,發(fā)展文明,抑惡揚(yáng)善的不懈追求。

    古人認(rèn)為端午節(jié)是五毒月,天氣炎熱,瘟疫流行,人易生病,需要驅(qū)毒避邪,夫婦要克制夫妻房事生活,以保持身體有足夠的抵抗力。在這個(gè)節(jié)日里,一般成年人喝雄黃酒、菖蒲酒,小孩佩戴香荷包,采草藥,所以端午實(shí)在可算是傳統(tǒng)的醫(yī)藥衛(wèi)生節(jié),是人民群眾與疾病、毒蟲做斗爭的節(jié)日,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇七

    兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年之后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人。

    又是一年端午節(jié),我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。

    包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個(gè)窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米與粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,與在一起揉勻,最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。

    這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個(gè)角是不是勻稱,是不是有型。我開始學(xué)時(shí),總是把四個(gè)角弄歪了,不是成了六個(gè)角,就是揉成一團(tuán)球了。

    奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細(xì)線系在什么地方啊?”我暈!感情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來的,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時(shí)之后,改文火煮30分鐘就可以。在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,饞得我直流口水。

    等待的時(shí)間總是特別的漫長,看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來時(shí),我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無比,我差點(diǎn)連筷子都要咬下來了。

    今年端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子,品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí),那感覺不是一般的甜蜜。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇八

    今天又來到了一年一度的粽子節(jié)。

    聽說這也是屈原去世的一天。不過我和媽媽買了一些材料,也是應(yīng)有盡有。有鴨蛋,有板栗,還有自己弄的紅糖。鴨蛋去清,板栗去皮紅糖啥也不用干,就好像把他們扒了一層皮,材料弄完了。

    接著去找一些洗好的糯米,白白的像一顆顆白寶石,不過不會(huì)發(fā)光,還沒做口水就流一地,要不怎么能被稱上大饞貓呢?開包!充滿信心,葉子奶奶早就給我們買了,有老人在干啥都快。媽媽先圍著轉(zhuǎn)了一圈,形成三角形的小孔,像一個(gè)小提簍子,再把上面的葉子往下一沖給它扎進(jìn)去,然后把線給它綁住就行了。我也找了一個(gè),像媽媽一樣把它弄起來,手滑了一下,完了完了!手就像搽了潤滑油一樣。居然掉了,氣得我不行了,我不服氣,再來一個(gè)!看著很簡單,做起來就難多了。

    終于包完了,把它們一個(gè)一個(gè)的放入鍋中,開蒸香味撲鼻而來,饞的我口水流滿地一樣。

    我們開吃了,一個(gè)比一個(gè)香,太太好吃了!

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇九

    生活如詩,詩意有盡情難盡,生活如茶,茶中道出種種情誼,生活如糖,糖中有許多哀傷,倘若心中有你,不在身旁,不在一方,盡管遠(yuǎn)隔天涯,也要近在咫尺,仍舊思念、傷感,卻只道“縱有弱水三千,也只取一瓢”內(nèi)心涌泛出點(diǎn)點(diǎn)失落哀傷,卻看出你那回眸一笑,傾城一笑。

    人的一生中,可能有許多歡樂,許多悲傷,許多憂郁,人是一個(gè)高級(jí)動(dòng)物,它可以經(jīng)過生老病死,可以經(jīng)過人間冷暖,可以經(jīng)過愛恨情仇。每個(gè)人過了今天,冷了明天。可知在人的`過程中,時(shí)間,我與她依偎的時(shí)光屈指可數(shù)…………過程,擁有每個(gè)人唯一個(gè)值得自己炫耀的資本。

    初二:岳文麗。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇十

    五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習(xí)俗傳千古。端午節(jié)有許多習(xí)俗,其中,我最喜歡的就是包粽子。你會(huì)包粽子嗎?讓我們一起來包粽子吧!

    包粽子不能沒有粽葉,否則粽子就沒有了衣服,會(huì)冷的。買粽葉時(shí)盡量買那些深綠色、光滑的葉子,不要買枯黃的葉子。

    粽子里的米并不能直接放進(jìn)去,而是先放再水桶里泡一泡,為什么呢?因?yàn)樗梢宰屆渍吃僖黄穑也粫?huì)灑落。

    如果你要吃八寶粽,可不能少了花生和棗,八寶粽是最常見的粽子,里面如名字一樣,有許多東西呢!

    終于到了包粽子的環(huán)節(jié)。我把粽葉卷成筒狀,把淘好的米放進(jìn)去,最后再放適量的花生和棗,再煮一下。當(dāng)當(dāng)當(dāng)……大功告成!當(dāng)媽媽端著我親手做的粽子出來時(shí),我聞到了粽葉的清香和它發(fā)出的甜甜的味道,我把絲線解開,挖了一勺放進(jìn)我的嘴巴里,那味道是那樣的甜,那樣的香,那樣的粘!我一口氣吃了三四個(gè)呢!

    粽子,我愛你!端午節(jié),我們愛你。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇十一

    當(dāng)船緩緩離開海岸時(shí),我們喜悅、興奮、憧憬;當(dāng)船終于抵達(dá)對(duì)岸時(shí),我們莫名的失落。我們真正在乎的其實(shí)不是結(jié)果,而是那個(gè)充滿幻想與美景的過程,盡管過程中充滿荊棘、危險(xiǎn)與恐懼。

    有很多人不擇手段只求達(dá)到目的,這種人只看結(jié)果,不注重過程的形式。但對(duì)于大多數(shù)人或事來說,過程是重要的。我們把過程放在數(shù)學(xué)上試試,一道綜合題,假使你只寫了結(jié)果而沒有過程,批卷人員只會(huì)無情的給你寫上一個(gè)鮮紅的零,這樣的數(shù)學(xué)題是按步給分,只要你解出了哪怕只有一部分,都會(huì)有分的。我們?cè)侔堰^程放到生活中看看。

    那些站在臺(tái)上,或演講,或雜技,或舞蹈,都是精彩的,這精彩的十幾分鐘卻花了十年乃至數(shù)十年的時(shí)間才練到如此地步,我們看到的僅是結(jié)果,而沒有看到形成的過程;我們看到了臺(tái)上的輝煌,卻沒有看到臺(tái)下的辛苦。這些人,辛苦很多年,在追尋結(jié)果,在得到自己滿意的結(jié)果的同時(shí),他們?cè)谶@個(gè)努力的過程中會(huì)感到一種愉悅感,我相信是這樣的。就像我們口中的學(xué)霸、學(xué)神,他們不僅僅是為了成績而學(xué)習(xí),而是他們能在這個(gè)過程中獲得快樂和滿足。如果你是學(xué)霸,或者你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,你一定會(huì)有這樣的體會(huì),你不會(huì)和別人一樣認(rèn)為上課是無聊的,而是在一旁津津有味的聽著,并以此為樂趣。

    這,就是生活。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇十二

    端午節(jié)賽龍舟。爸爸帶著我和妹妹來到我外公的田野,我迫不及待地跑到河邊,擠進(jìn)人群,坐在外公旁邊。只見四周人山人海,彩旗飄揚(yáng),熱鬧極了。比賽就要開始了。參賽的有白隊(duì)、黑隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)。四只船各自的起點(diǎn)上準(zhǔn)備比賽。過了一會(huì)兒,比賽正式開始了,看!隨著槍一響,龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠(yuǎn)方。“加油,加油!”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著,運(yùn)動(dòng)員使盡全力,拼命的劃著。龍舟的身后留下了一道道波紋,原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后,黑隊(duì)第一名,白隊(duì)第二名,紅隊(duì)第三名,黃隊(duì)最后。我想;黃隊(duì)輸是因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié),有的剛抬漿,有的人的漿已下水,這是他們輸?shù)脑颉?/p>

    通過這次激烈的賽龍舟,是我懂了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。要學(xué)習(xí)賽龍舟的精神;奮勇拼搏,積極向上,齊心協(xié)力。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇十三

    我期盼已久的端午節(jié)終于要到了。

    媽媽告訴我端午節(jié)是在每年的五月初五過,這讓我銘記于心。好不容易,時(shí)間到了端午前一天。外婆要開始包粽子了!我的小弟和表弟興奮不已,迫不及待地跑進(jìn)廚房,七嘴八舌的對(duì)外婆說:“我要吃白粽!我要吃白粽!”。我在門外聽到他們兩個(gè)在里邊“吵鬧”也就懶得進(jìn)去啦。外婆說:“別鬧,別鬧,我給你們講講關(guān)于端午節(jié)的故事吧!”

    外婆接著說:“屈原投江后,有許多人都開船去尋找屈原的尸體。但是汨羅河底下有一條水龍,它是食肉動(dòng)物,因?yàn)樗录t色,人們就把船漆成紅色。因?yàn)榍氖w可能已經(jīng)漂到了下游。所以大家競相劃船沿江而尋,端午節(jié)劃龍舟就是這樣來的。”

    “再給你們講講端午節(jié)的習(xí)俗吧。”外婆繼續(xù)說道。“端午節(jié)要吃很多東西,比如雄黃酒,它可以辟邪;還要吃咸蛋、魚、粽子和莧菜等等。為什么要吃莧菜呢,因?yàn)樵谙奶烊藗兞鞯暮购芏啵粤怂箷?huì)少一點(diǎn)。還有,以前沒有蚊香也沒有驅(qū)蚊貼,所以古人只能用艾草代替。艾草還有一個(gè)非常好的用處,可以把它泡水用來洗澡、洗腳。它可以治皮膚病。”

    外婆的故事說完了,粽子也煮熟了。

    兩個(gè)弟弟沖上去就搶了幾個(gè)粽子抱在手里。我也忍不住了,打開門沖進(jìn)去拿了幾個(gè)熱騰騰的粽子。表弟快速剝開了一個(gè)晶瑩剔透的白粽,瞬間一股粽葉與糯米混合的清香彌漫開來,引得我口水直流。小弟看著表弟吃得津津有味的樣子,嘴巴張得老大,像老虎的血盆大口一樣把粽子塞進(jìn)嘴巴里。我也趕緊剝開一個(gè)吃了起來。

    外婆看著我們吃,開心的笑了。這時(shí)一聲“咚咚”的敲門聲,是爸爸媽媽回來了,他們也吃加入了吃粽子的行列。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇十四

    人生,是一個(gè)永恒的話題。追求美好的人生,是我們共同的目標(biāo)。在人生的道路上常常會(huì)遇到意想不到的困難。彩虹,經(jīng)過與雷電搏斗之后才誕生;理想,經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。面對(duì)困難,我們要積極面對(duì)。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo),一步步成長進(jìn)步的過程。

    人生,是一個(gè)說不盡的話題。人生的價(jià)值就是人完成了時(shí)代的所賦予給它的某個(gè)人生目的的成就和貢獻(xiàn),人生本來就沒有意義,如果說有意義,那就是人給人生賦予的意義,千人千面,人生的意義自然千差萬別,亙古不變的適用每個(gè)人的人生意義是不存在的,既然活著,就得給自己的人生賦予一定的意義,沒有人生的意義的支撐的人生,人云亦云,是與人之為人的本性相違背的。

    人生的使命其實(shí)很簡單,禮理方圓認(rèn)為他就是二句話八個(gè)字“抗拒死亡,享受人生。”這八個(gè)字象人生前行的二條腿,左腿叫“抗拒死亡”,右腿叫“享受人生”。這二條腿相互支撐相互作用,“抗拒死亡”是為了更好地“享受人生”,“享受人生”是為了積蓄更多的力量“抗拒死亡”。——這就是每個(gè)人活著的使命。

    人生在一次次變化中尋找永恒,又在不停的奔波中尋覓新的起點(diǎn)。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇十五

    是不是從一開始,我們之間只有充滿了利益的交行。你現(xiàn)在需要各種各樣的糾纏,都是你精心去布置的場(chǎng)景。所以,有一天,我們終于決定離開這里,你是否會(huì)提出挽留或者是各種各樣精彩的道別。

    如果是以前的時(shí)候我想我根本就不會(huì)為這樣的細(xì)節(jié)而感動(dòng),可是現(xiàn)在很多東西都變得不一樣了,很多事情都是彌足珍貴的,一旦失去之后就再也難以補(bǔ)回來,所以珍惜是我們現(xiàn)在一個(gè)經(jīng)常談起的,永恒的話題。

    我也知道他們?cè)?jīng)來到過這里,就算沒有人說那么多話,他們依舊能在其中找到說擁有的快樂。

    如果你們的夢(mèng)想還是現(xiàn)在所想象的那么簡單,是不是很多事情就已經(jīng)變得有所不同。

    還是說無論過了多長時(shí)間,你都能夠找到屬于你自己的話題。假如他們的夢(mèng)想也在這里,假如那些沒有辦法忘記的歲月。這很長一段時(shí)間之后,你都能夠理解。那樣刻骨銘心的愛戀,和那些無法用語言描述的艱難是真正正的艱難。

    可是又能如何呢?那些只不過是我們自己心中的秘密和難以言說的過程罷了。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇十六

    落葉紛飛。

    曾經(jīng),

    我站在那棵桃花樹下,

    看著一個(gè)個(gè)美麗的泡沫,

    隨著回憶,

    逐漸遠(yuǎn)去。

    離開以后,

    傷心的眼淚流干了,

    期待,

    變成絕望,

    變成回憶。

    我,

    不再等,

    不再回憶過去,

    也不再左顧右盼了。

    盡管如此,

    傷心,

    和過去,

    都不能如同流去的時(shí)間般,

    一去不復(fù)返了。

    所以,

    我?guī)显?jīng)的情緒,

    和新的心情,

    隨著自己畫的軌跡,

    繼續(xù)前進(jìn)。

    現(xiàn)在,

    不要傷心,

    不要流淚,

    不要絕望。

    回憶,

    不要留戀。

    生命短暫,

    一切隨心。

    初三:無盡的階梯。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇十七

    有時(shí)疑惑,如果匆匆忙忙地走完這短暫而并不長久的一生,那么存在的意義是什么?而這一生給這個(gè)世界又留下了什么?我想大多數(shù)人的一生便是匆匆忙忙和做不完的工作,一天到晚忙碌、穿梭于辦公室和辦公室之間。

    我認(rèn)為,人有時(shí)候應(yīng)該靜下來、慢下來。靜下來、慢下來,去享受生活,去做一些更有意義的事情。在一個(gè)安靜的午后靜靜的讀一本喜歡的'書;在一個(gè)迷人的夜晚安靜的散步;再或是找一個(gè)靜謐的地方,一個(gè)人寫寫日記……總之,做一些能讓你的生活真正“活”起來、真正有意思起來的事,讓生活真正成為“生活”!

    人生又何嘗不是如此呢?漫漫人生路走一次,不要只顧著日夜兼程、風(fēng)雨無阻地向前趕路,有時(shí)候,靜下來、慢下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)路上的風(fēng)景也很美。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇十八

    在人的一生中,坎坷無數(shù),而人們必須越過它,而它又是那么的難,讓我們無法越過它。所以我們?cè)诔晒Φ脑竭^它的那一刻,我們會(huì)感到無比興奮、無比的幸福。

    在我小時(shí),我曾經(jīng)興奮過、幸福過。

    記得有一次,我在考場(chǎng)上與那些十分困難的題目進(jìn)行著斗爭,但是我屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。但是在一次戰(zhàn)斗過程中,我發(fā)現(xiàn)這一題目是有一定的技巧。我便慢慢的根據(jù)那一技巧做,可是我就是做不出來,后來,我經(jīng)過不懈的努力終于解開了這一題,在那時(shí),我異常的`高興。因?yàn)槲以竭^了一個(gè)非常難越過的坎坷。

    端午節(jié)過程(通用19篇)篇十九

    偉大的畫家李可染曾經(jīng)這樣說過:踩著前人的腳印前進(jìn),最終的結(jié)果也只是“亞軍”。我很贊成這個(gè)說法,因?yàn)槭欠衲艿玫较胍某晒苤匾堑玫匠晒倪^程更重要。沒有努力的過程就得到成果的人就如同李可染所說的“踩著前人腳印的人”,這種人是不勞而獲、是投機(jī)取巧、是不值得我們學(xué)習(xí)的人。而通過自己的努力最終得到成果的人才是值得我們尊敬和表揚(yáng)的人。

    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這里的“勤”和“苦”指的就是努力的過程,它蘊(yùn)含著持之以恒和堅(jiān)持不懈的精神。“一分耕耘一分收獲”也同樣是這個(gè)道理。李可染所說的“前人”是冠軍,因?yàn)樗邆鋬蓚€(gè)條件,第一是他取得了成功,第二是通過自身的努力獲得了成功,二者缺一不可。生活中有很多這樣的例子:在我剛上學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,為了完成作業(yè)我卻有時(shí)候偷偷用起了計(jì)算器,雖然作業(yè)完成了,結(jié)果也是正確的,但是我卻成了那個(gè)“踩著前人腳印的人”,因?yàn)槲覜]有努力的過程,甚至我連那個(gè)亞軍都比不了,知其然而不知其所以然,這是作弊的行為、是可恥的行為、是自我欺騙的行為、是看到一百分都高興不起來的行為。而通過我的努力,通過獨(dú)立思考得來的成果,哪怕也只是60分,我覺得也比之前那個(gè)100分值得我驕傲,因?yàn)檫@是靠我自己的努力,靠我自己走出來的路達(dá)到的目標(biāo)。只有這樣才能稱得上是“前人”。

    “繩鋸木斷,水滴石穿”。只有以持之以恒的毅力,在過程中不斷提高自己,完善自己,通過努力的過程換來的最終成果,這才是真實(shí)的、才是重要的。

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    通過填寫入黨申請(qǐng)書,可以向組織機(jī)構(gòu)真實(shí)地展示自己的政治信仰和入黨動(dòng)機(jī)。請(qǐng)大家參考下列入黨申請(qǐng)書范文,以便更好地把握寫作的格式和內(nèi)容。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》的規(guī)定
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    思想?yún)R報(bào)不僅可以促使我們成長,還可以幫助我們認(rèn)識(shí)他人的思維方式和行為準(zhǔn)則。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考的
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己思考和思維方式的整理歸納,使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的黨組織:中國共產(chǎn)黨自1921年成
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是軍訓(xùn)期間學(xué)員們對(duì)于軍人品格和軍事素養(yǎng)的精神體悟和思考。以下是一些寫得很好的軍訓(xùn)心得體會(huì),值得我們參考和學(xué)習(xí)。春風(fēng)如歌,熱浪如火。在這在這美麗的校園
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    在轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)中,我將提及自己在工作中遇到的難題和解決方法,通過總結(jié)來提高自己的能力。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    優(yōu)秀作文邏輯清晰,條理分明,每個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)都有充分的論證和支撐。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在社會(huì)發(fā)展的今天,華
    策劃方案的成功與否,取決于其設(shè)計(jì)的合理性和執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)性。以下是小編為大家收集的策劃方案范例,供大家參考和借鑒。在又一個(gè)秋風(fēng)颯爽之日,山東工商學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)
    教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估是對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行全面、客觀的反思和總結(jié),為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。參考優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,可以幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)。
    思想?yún)R報(bào)的寫作可以培養(yǎng)我們的思辨能力和邏輯思維能力,提升我們的表達(dá)和溝通能力。下面是一些值得一讀的思想?yún)R報(bào)范文,相信對(duì)于大家的寫作能夠起到積極的借鑒作用。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語言和準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。我的暑假生活猶如
    優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。朋友們:在我們身邊有這么一個(gè)群體不時(shí)可見
    致辭的功效在于準(zhǔn)確傳達(dá)信息、引導(dǎo)聽眾情感、贏得聽眾信任。以下是經(jīng)過精心收集整理的一些成功致辭的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們:
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫作方式。自從成為了許昌晨報(bào)
    優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語言贏得了讀者的贊美
    通過黨員思想?yún)R報(bào),可以及時(shí)了解黨員的思想動(dòng)態(tài)和問題意識(shí)。接下來是一篇黨員思想?yún)R報(bào)精選范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽=M織:員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終努力的工
    范文是寫作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)踐應(yīng)用,是我們學(xué)習(xí)和借鑒的重要資源。范文是指在某一領(lǐng)域或某一類型寫作中具有典型代表性的作品,它可以幫助我們規(guī)范寫作格式和用詞表達(dá),范本是
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。星期一,大塘學(xué)
    讀后感是我們閱讀和接觸文學(xué)作品后所產(chǎn)生的個(gè)人體驗(yàn)和感想的總結(jié)。通過撰寫讀后感,我們可以更深入地思考作品中的主題和意義,同時(shí)也可以記錄下我們自己的成長和變化。我想
    考試總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)狀態(tài)和備考過程中問題的梳理和反思,幫助我們更好地調(diào)整學(xué)習(xí)策略。通過閱讀考試總結(jié)范文,我們可以對(duì)自己的總結(jié)寫作進(jìn)行對(duì)比和參考,找到自己的不足之
    優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長和進(jìn)步。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。一天清晨,天蒙蒙亮,村中傳來了急促而短暫的鐘聲,我知
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。在下面的范文中,作者通過自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)出了一些寶貴的心得和體會(huì)。課堂教學(xué)是教師與學(xué)生進(jìn)行教育
    作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個(gè)明確的中心思想。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。是當(dāng)遇見不如意或是不順心時(shí),所表現(xiàn)出
    演講稿范文是演講者在演講前為了增強(qiáng)演講的效果和影響力而設(shè)計(jì)的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地傳遞自己的信息和情感。小編為大家整理了一些實(shí)用的演講稿范文,希望能
    教學(xué)反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題并提出解決方案,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)反思范文4:經(jīng)過本次教學(xué)反思,我認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)講解上存在一些不足之
    范文范本是學(xué)習(xí)寫作的一種有效手段,可以提高我們的語言表達(dá)和思維能力。推薦給大家一些經(jīng)典的范文,從中我們可以學(xué)到許多寫作技巧。新形勢(shì)下如何提高黨員干部素質(zhì)和履職能
    工作總結(jié)是對(duì)自己工作所取得成果的一種總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和水平。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過精選,無論是在語言表達(dá)還是思想深度上都具有較高的水準(zhǔn)。有一種美,令人驚
    通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)度和成果進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。工作回顧黨支部在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按
    優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見解。在寫作過程中,我們要注重提升語言的準(zhǔn)確
    寫心得體會(huì)可以幫助我們回顧過去的成績和失誤,從中學(xué)習(xí)和成長。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)自己的思考和經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)和概括。6月16日出版的第12期《求是》雜志
    工作心得的寫作可以幫助我們?cè)诠ぷ髦懈玫嘏c同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流。下面列舉了一些行業(yè)精英的工作心得總結(jié),期待能夠給大家?guī)盱`感和啟示。體育不僅僅可以強(qiáng)身健體,
    規(guī)章制度是為了規(guī)范組織運(yùn)作流程,保證各個(gè)環(huán)節(jié)的無縫銜接。以下是一些規(guī)章制度的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和效果評(píng)估,供大家參考和借鑒。開學(xué)初在教研組長的帶領(lǐng)下,我們用了一上午時(shí)間將
    在總結(jié)中,我們可以找到自己的成長軌跡和改進(jìn)方向,以不斷進(jìn)步。這是一份優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文,通過閱讀可以更好地理解如何總結(jié)自己在工作中的成績和經(jīng)驗(yàn)。
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    在這個(gè)特別的日子里,我感到十分榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人!下面這些主持人的精彩表現(xiàn),讓我們感受到了主持人的魅力和能力。乙:親愛的小朋友們。甲:親愛的老師。乙:親愛
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