優秀作文的內容豐富多樣，可以從生活、人物、事件等方面入手，自由發揮創意。接下來，我們一起來看看這些優秀作文片段，它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。
二年級大掃除（優秀15篇）篇一
周末的下午，學校要舉行一次大掃除。班長負責這次組織分工任務，只見他召集各組組長，分為一組擦玻璃窗，一組洗桌椅，另一組拖地板及倒垃圾。任務一下，同學們就爭先恐后地干起來。
小明這組在掃地，他們先灑了點水，不停地揮舞著手中的掃把，把地板打掃得干干凈凈，再用拖把仔細地洗了一遍，小剛這組在擦玻璃和黑板，黑板太高了夠不著，只見他一跳一跳的把黑板擦干凈。最賣力的要數小紅這組了，她一手扶著桌子，一手拿著抹布，用抹布使勁地搓，頭上冒出豌豆粒大小的汗滴。
經過大家的團隊合作和合理的安排，比預定的時間提前了很多，教室變得可干凈明亮了，大家看著自己的成果滿意地笑了。
二年級大掃除（優秀15篇）篇二
今天是星期一，學校要大掃除。瞧，同學們干得可起了。
要去科學實驗室打掃的我和周姝妤、王奕瀟、李志毅、徐欣迪等同學都遇見了問題。
門都沒打開怎么進去呢？本想翻窗戶的，可是鎖了，找保管鑰匙的王雨辰來開門，可是她沒有帶來，去總務處拿鑰匙沒有人在里面。
我們只好這次不打掃了，就外面的窗戶和門擦了一下，擦這些可是高個子潘虹芹的強項。在窗戶上她發現了一個泥點，她用毛巾擦了一遍又一遍，可是沒有擦掉，就用手指甲一點一點地摳掉，終于把泥點摳干凈了，透明的窗戶又變的亮潔如新了。
我們終于完成了任務，雖然我們有點累，可是我們都非常高興。
二年級大掃除（優秀15篇）篇三
今天早上，老師對我們說：“下午進行大掃除，大家要帶擦布來”，版我們爭先恐后地說：權“行！”
我到了家里，問媽媽：“媽媽！家里有擦布嗎？”媽媽說：“有啊，在陽臺上呢”，我說：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上學了。
我們同學到了學校，老師首先給我們分好工，有的擦窗戶，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地···同學們干的熱火朝天。我負責擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在墻上再住一年了。我的信心越來越多，最后把那些黃點擦得干干凈凈。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生打掃很好。
通過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的面前。
第二天早上，學校的廣播說我們班在全校的'衛生評比中得了一百分，我們班的同學非常興奮。
我喜歡大掃除。
二年級大掃除（優秀15篇）篇四
昨天，媽媽——我家的“勞動大臣”發布了一條命令：周日大掃除。
今天早上，我早早地起了床，胡亂吃了幾口飯，就開始大掃除了。先聽媽媽吩咐幾句后，我們便馬上開始干活了。媽媽負責掃地，還要擦墻，“文學大臣”——爸爸負責拖地，還得擦玻璃。“課外書大臣”——我負責倒垃圾和整理所有圖書。——哈哈，這樣分真公平！
媽媽先把垃圾掃到一堆，放在一個天藍色的簸箕里，再用小抹布把墻擦地很干凈。一旁的爸爸卻胡亂地把地拖了拖，被我告到了勞動大臣那里，罰他重新拖過。還好接下來的玻璃擦得雪亮的。我呢，就更不要說了，撒開我的飛毛腿，一口氣便跑下樓梯倒了兩大桶垃圾，接著便來到書房，啊！那么多書！這些書像敗兵似的，有的沒頭沒腦的一頭栽到書桌上，有的三五成群地扒栽了地上，還有的……我趕緊忙碌起來，把那些沒有頭沒腦三五成群的書疊在書桌上，然后分類放到了書柜上，可是我個小，幾本不聽話的書老是掉下來……忙活了老半天，總算理好了六柜書。
完成任務后，大家各自來到客廳集合，互相檢查了一番。都開心的笑了。今天的大掃除勝利結束了，我心里想：每次大掃除都是媽媽一個人干的，那該都累啊，以后一定要幫她，還要拉著那懶爸爸一起！
二年級大掃除（優秀15篇）篇五
今天，該我們組打掃教室了，老師讓我當組長。我安排小剛擦黑板和除灰，小紅擦桌子，我和其他幾個同學掃地。我和小強從后往前掃，小強搬桌子，我負責掃地，我們很快就干完了。我去檢查，他們都很認真，看著這干凈的教室，我們真高興！
二年級大掃除（優秀15篇）篇六
馬上就要過年了，學校也終于要把我們放回家，但再回家之前，要我們去把教室打掃干凈才能離校。懷著對家里電視機和媽媽做的紅燒肉的向往，的格外的賣力。
我們整個班的同學齊心協力把桌子里沒用的書都收拾出來，然后把凳子放在桌子上，在老師的指導下，分工明確，灑水，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶，每一項都有條不紊的進行著，我們就像勤勞的小螞蟻一樣，在做完自己的任務后幫助其他同學，教室很快就打掃完畢。
當我們把教室門鎖上以后，我透過明亮的玻璃看見被我們合力打掃的干凈整潔的教室，開心極了。
二年級大掃除（優秀15篇）篇七
星期天，媽媽上街買菜去了。
姐姐看見屋子里很臟，她和弟弟打掃房間。弟弟說：“姐姐，你掃地，我擦桌椅。”姐姐說：“好吧！”姐姐拿起掃把，認真地掃起來。然后，把灰塵掃進撮箕里面。姐姐就出去倒垃圾了。
弟弟拿來抹布先擦椅子，再擦桌子。弟弟擦完以后，抬頭一望，窗戶上的玻璃還很臟。他馬上踩在椅子上，爬上桌子，又認真地擦起玻璃來。擦完玻璃，弟弟又踩在椅子上，下來了。
這時，姐姐回來了，看見桌椅上的腳印。她明白了。姐姐對弟弟說：“傻弟弟，擦灰塵要按先后順序來，先擦上面的，后擦下面的。”弟弟聽了紅著臉，摸著腦袋，低著頭說：“我知道了。”
于是，姐弟倆又行動起來。很快，把屋子打掃得干干凈凈。
媽媽回來了，看見屋子干凈干凈，對她們說：“你們真是我的好孩子！”
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二年級大掃除（優秀15篇）篇八
――路北小學二（4）班程楚凡。
大家好！現在插播一則新聞，二年級正在舉行熱鬧非凡的大掃除，讓我們跟著鏡頭一起去看看吧！
開始搬桌子了！你瞧，力氣大的小朋友輕而易舉地把桌子搬到了門外，真是不費吹灰之力啊！力氣小的小朋友，使出九牛二虎之力才把桌子推到了教室外。接著，老師一聲令下，小朋友們以風馳電掣之速沖出教室挑選工具了。看啊！掃地的小朋友一手拿著掃把，一手拿著垃圾斗，目不轉睛地在一旁掃地。可是，他剛把小紙片掃入垃圾斗，不一會兒，小紙片又跳了出來，真是個頑皮的家伙啊！再來看看擦桌子的小朋友吧！她東找找，西看看，好像是一個小偵探正在解決“世界謎團”.突然，她的眼前出現了一塊大污漬，但這污漬仿佛跟她有“深仇大恨”,她使出九牛二虎之力才讓污漬消失得無影無蹤。而我呢？我是擦黑板的小朋友。我拿起抹布，踮起腳尖，小心翼翼地擦黑板。但是，我怎么也夠不到黑板的邊緣。突然，我眼前一亮，找了張凳子，雙腳踩在凳子上輕輕松松地就擦到了黑板。最后，我們齊心協力地把教室打掃得干干凈凈。
不知不覺，大掃除結束了，但它卻深深烙印在我們的腦海中。
福建涵涵二年級。
星期五早晨，老師通知大家下午要大掃除，需帶物品有水桶、抹布因為班里有拖把，所以不必帶。
下午最后一節課正式大掃除，我們被分成四組：掃地組，擦窗擦桌組，拖地組和提水組。
（點評：作者此次把初稿中含混不清的表達用兩段分開交代，用短句，避免冗長的句子易出語病。）。
剛開始大家都很興奮，都想好好表現一番，我被分到擦桌和窗這一組，這組共有10人，5人擦桌，5人擦窗。
（點評：剛開始說大家都很興奮，還是應該刪去，因為后文沒有在寫后來大家是否興奮的問題。）。
我負責擦桌子，剛開始很順利，擦著擦著就遇到難題了―咦，誰把口香糖吐在桌子側面的一角了？我用力擦，怎么擦也擦不掉。我最好的朋友劉子豪走過來問我：“你在為什么發愁？怎么不趕快擦桌子啊？”“我擦不掉這側的口香糖啊！”我沒精打采地說。“讓我來幫你把”劉子豪邊說著邊去拿抹布。
我們試了一下，用抹布蘸水確實擦不掉這塊口香糖，于是我們找來了削鉛筆用的小刀，可是又有一個問題，太用力了就會使桌子表皮損傷，用力太小吧，又會除不下來，所以要求我們操作的時候要聚精會神，手上使力均勻。這個辦法果然好，那個頑固的'口香糖終于被我們除下來了。
（點評：以上兩段細致詳細的描寫自己擦桌子的全過程，有語言、心理活動、有動作描寫，比較生動。）。
我們清楚口香糖的全過程被老師看在眼里，老師微笑的夸我們真有辦法！然后就在全班同學面前表揚了我們，我和劉子豪相對一笑，共同分享著勞動帶來的喜悅。我們這個擦窗戶的小組也把窗戶擦得明亮如鏡。
今天的大掃除真是開心，同學們都盡心盡力，把教室打掃得干干凈凈，給人煥然一新的感覺。通過這次勞動，我們都體會到只要努力和團結什么事情都難不倒我們。
這真是一次有意義的大掃除啊！
（點評：勞動的效果和意義抓得很好，上升到努力和團結的高度，實屬不易。）。
二年級大掃除（優秀15篇）篇九
星期五的中午，風和日麗，奶奶說：“我要大掃除，你去做作業”聽了奶奶的話，我說：“你一個人打掃太辛苦了，我幫你吧。”
說干就干，我就拿起了掃把，走進房間一看，書桌上的書亂七八糟，于是我就整理好了書本，擺放得整整齊齊。我又發現桌面上有灰塵，就找來一塊抹布、一個盆子。盆子里放上水，滴了一些洗潔精，把抹布放進盆子里泡濕。再把抹布擠干，在桌上左擦，右擦，前擦，后擦。擦完后，再換清水，再次擦來擦去，桌上變得亮晶晶的。
擦完桌子，我就拿起掃把掃地，可是，紙片躲在桌子的縫隙里，掃把怎么也不好掃，怎么辦呢？我想呀想呀，想到了，我把桌子往外一拉，就可以把紙屑掃出來了。
紙片掃回來了，地上還有黑乎乎的`斑點，怎么辦呢？于是我就想到用拖把，把拖把放到水龍頭下沖濕，然后擰干，在地上使勁擦，擦呀擦呀！累得我滿頭大汗，這時奶奶發現我，頭子都流汗了，就讓我休息一會，我想這斑點不擦掉太難看了，我一定要把它擦掉，功夫不負有心人，我終于把地板擦得干干凈凈，亮亮堂堂的。
干完活后，我覺得有些累了，但看著干凈的房間，就覺得再累了也值了。媽媽回家后夸我：真是個懂事的好孩子！
二年級大掃除（優秀15篇）篇十
“請班主任帶領全班同學大掃除，要擦玻璃……”當訂正試卷到高潮時刻時，校長卻非常可惡的通知我們要大掃除，我們班同學立刻歡呼起來。班主任抓了抓腦袋，嘀咕了一句：“煩死了。”
在老師的一聲令下，大家都忙活起來。擺桌子的擺桌子，掃地的掃地，擦黑板的擦黑板，好一派不亦樂乎的景象。我拿著抹布，沖到廁所浸濕了一點，又以迅雷不及掩耳之勢沖到教室的電腦面前開始擦了起來。擦啊擦，擦啊擦，不知不覺中一個電腦擦完了。我有定準下一個目標——講臺桌，中了邪似的使命擦了起來。
“誒，那個誰，稍微擦一下就好啦，你去整理一下書架。”我回頭一看，原來是邵老師在呼喚我。我疾步走到書架前以同一類的方式整理，很快，書架就被我整理的整整齊齊，看不出絲毫的破綻。
耐不住時間的流逝，好動的我又開始了另一樣任務——擦黑板。我再次浸濕了毛巾，開始擦。從左到右。這時，我想到了新花樣，用抹布在黑板上“畫”出一道美麗的弧線。沒錯，就是彩虹!擦著擦著，黑板的四分之三就被我擦完了。我望著上面干的那一塊兒，仿佛看到他們在嘲笑我：“你來呀，你倒是來呀!看你那么矮，說不定連我的半根毫毛都碰不到呢!”這番話，徹底激發了我的小宇宙——我搬來凳子，高高的站在上面，跟路飛一樣伸出我的“橡膠”手，不一會兒功夫，黑板就被我擦得一干二凈。
“叮咚叮咚……”清校鈴請走了大掃除的歡樂時光，卻留下了我內心深處最美好的回憶!期待著下一次大掃除!
二年級大掃除（優秀15篇）篇十一
媽媽說：“今天是10月5日，你們快上學了，快把家里打掃一下。”我說好吧我拿著掃把一條縫一條縫地掃，因為那是我的房間。我是一個很愛干凈的女孩，所以才打掃得那么干凈。至于哥哥那間，我卻馬馬乎乎的對待。媽媽看見了便生氣地說：“為什么這樣掃？是不是想挨打。怎么能這樣對待哥哥的房間，如果你這樣掃，你哥哥會不高興的。”我也生氣地說：“哥哥穿的衣服都是新的，而我穿的都是哥哥穿的，是舊的。這樣不公平！”媽媽聽了覺得有點道理，心平氣和的說：“我是有點不對，那我給你一點錢去買衣服。你就要好好打掃房間。好嗎？”我答應了。于是，我也像打掃我的房間一樣專心打掃。那時候很冷，穿了幾件衣服，我勞動了便出了一身汗，感覺暖和多了。我告訴媽媽，媽媽說：“你的心也熱了。”最后，我沒有收媽媽給我的錢，我覺得這樣太浪費了。
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二年級大掃除（優秀15篇）篇十二
今天下午我們班進行了一次大掃除活動，同學們自帶工具。
大掃除已經開始了，我們在努力！一些學生刷地板，一些學生擦桌子，一些學生掃地。
快看！南林先叫了滿滿一桶水，浸濕了布，然后一遍又一遍地擦拭桌面，直到人影反映過來，他才罷休。
曹子英把牙膏擠出來，敷在臟兮兮的墻上，刷啊刷，越用力越好……過了一會兒，教室里出現了一堵天藍色的墻。
我呢？我的任務是打掃教室后面的柜子。我先叫了一桶水，往水里倒了適量的洗衣粉。然后，我把布浸濕，把所有柜子的蓋子邊緣擦干凈，然后用鋼珠反復摩擦。洗了32個柜子花了我不少功夫。在完成自己的工作后，我也幫助其他學生。這樣，大家互相幫助，做得很好。
大掃除結束后，大家看著全新的公寓，會意地笑了。
二年級大掃除（優秀15篇）篇十三
一進教室，我們就看到滿地的紙張，窗戶和天花板都是灰，心中不免生出幾分厭惡。突然，一股難聞的氣味向我撲來，我的眉毛擰在一起“果真是倆個月都沒有開窗的教室啊。”我暗想。過一會兒，老師說：“看這兒這么臟，我們不可能在這里呆上一個學期，讓我們來為他‘洗個臉’吧！”老師分配任務后，大掃除就開始。
同學們三個一群，五個一伙，每個人都忙的不亦樂乎。擦窗戶的同學是連擦帶摳，擦桌子的同學是從里到外，從上到下的把桌子擦得一塵不染。掃地板的同學睜大眼，每一個角落都掃得干干凈凈。每個人都忙開，教室里外熱鬧非凡。我被分配到第四組掃地，我拿著掃把把紙張一張一張的掃出來，再掃到垃圾斗里。我一帆鳳順。可到倒數第二桌，麻煩來。我最不愿見到的“大敵”——口香糖出現在我的眼前。我趕快拿出“利器”——小刀，對口香糖使出“絕招”——“九陰白骨‘刨’”與口香糖斗爭許久，他終于乖乖的“束手就擒”。我以勝利者的姿態把口香糖扔進垃圾斗里，很順利的把最后一桌掃干凈。
大掃除后，整個教室跟大掃除前簡直是乾坤扭轉。窗戶透明，地板干凈，我們的心情也好起來。
二年級大掃除（優秀15篇）篇十四
下了幾天的雨，今天終于放晴了，太陽出來了，媽媽說帶領我們大掃除！
吃過早飯我們就開始了。媽媽把床上東西都拉出去曬太陽，我把地毯收起來開始掃地。弟弟也來搗亂了，一會把掃帚拿走，一會把玩具扔一地跑來跑去的……最后媽媽把他拉走我才把地掃干凈。后來我擦桌子媽媽拖地，最后終于都打掃干凈了。
我感覺好累啊，可是媽媽要天天打掃衛生，媽媽更辛苦，我以后要多幫媽媽做家務！
二年級大掃除（優秀15篇）篇十五
為了迎接明天的衛生檢查，中午，我們都帶來了水桶和抹布，準備大掃除。
大掃除的時間到了，我的同桌蔣子萱沒帶水桶。于是，我就和她拼一個水桶。我飛快地跑向男廁所去灌水，又飛快地跑回教室。我先是把抹布沾濕，再把抹布擰干，然后用力地擦桌子，接著又用同樣的方法擦椅子、擦地，總算把自己的領土打掃干凈了。然后，我又換了一桶水，把桶提到外面，擦起了玻璃窗。
擦完玻璃窗后，我的衣服都已經濕了，放學時間也到了，我就高高興興地回家了。