<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:夢(mèng)幻泡

    德育工作計(jì)劃需要各相關(guān)教師和職工的共同努力來(lái)實(shí)施和落實(shí)。讓我們一起來(lái)看看一些德育工作計(jì)劃的精彩實(shí)踐,為自己的計(jì)劃提供一些參考。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇一

    以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本校“自強(qiáng)自立知理立德”的德育理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

    二、工作目標(biāo)。

    1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任。

    2.強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明守法校園。

    3.提升學(xué)生思想素質(zhì),規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)。

    4.精細(xì)常規(guī)管理,營(yíng)造有序校園。

    5.活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。

    6.增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新。

    7.密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì)的帶頭作用。

    三、主要工作及措施。

    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

    1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

    2.強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,簽訂安全責(zé)任書,規(guī)范班級(jí)管理工作。配班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

    3.加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

    4.加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

    做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

    (二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明守法校園。

    1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。

    2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)等陣地,并通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看電影等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。

    3.平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

    4.加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,定期進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。

    (三)提升學(xué)生思想素質(zhì),規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)。

    1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

    2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

    3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

    (四)精細(xì)常規(guī)管理,營(yíng)造有序校園。

    1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)工作來(lái)抓,不斷完善學(xué)生日常行為管理制度,堅(jiān)持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)文明學(xué)校和文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成,努力營(yíng)造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂(lè)的童年”的和諧育人環(huán)境,建設(shè)一種體現(xiàn)主體性、民主性、開(kāi)放性和個(gè)性的學(xué)生文化。

    2.心理輔導(dǎo)課程化。要特別重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫助,確保德育工作的整體質(zhì)量。要將心理輔導(dǎo)工作列入德育工作的計(jì)劃之中。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生及留守學(xué)生檔案,落實(shí)具體措施,有針對(duì)性開(kāi)展幫扶活動(dòng)。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組,建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會(huì)診制度。組織幫教小組開(kāi)展幫扶活動(dòng),積極預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀(jì)現(xiàn)象。

    3.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

    本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級(jí)既要規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級(jí)的個(gè)性。每月進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

    4.大力推進(jìn)“安全課間快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)教育,用有意義的、孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。

    5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。

    (五)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。

    1.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

    2.“讀書節(jié)”等活動(dòng)為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。

    3.以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

    4.深入開(kāi)展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動(dòng)。

    5.深入開(kāi)展說(shuō)話禮儀與國(guó)學(xué)課程,力求進(jìn)一步拓展提升。

    6.加強(qiáng)理想信念教育,構(gòu)建學(xué)生核心價(jià)值觀。

    針對(duì)當(dāng)前小學(xué)身心成長(zhǎng)特點(diǎn),以道德形成的“知、情、意、行”理論為指導(dǎo),低年級(jí)繼續(xù)以誦讀、踐行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和《論語(yǔ)》為載體,遵循“知行合一”的原則,融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去,做到潛移默化,落到實(shí)處,形成常態(tài),教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

    (六)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新。

    以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,積極組建德育教研隊(duì)伍,加強(qiáng)德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。

    (七)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)。

    1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

    2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

    3.與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互交流,共同配合,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。利用校訊通等各種平臺(tái),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取8鶕?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況。

    文檔為doc格式。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇二

    本學(xué)期,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

    1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    2、開(kāi)展國(guó)防教育,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)愛(ài)校思想。

    3、探索科技教育,樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識(shí)。

    4、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化管理制度,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。

    (二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

    圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合“三評(píng)”工作,每天檢查,以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,公布評(píng)比,以檢促進(jìn)。

    通過(guò)教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

    (三)以重大活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)。

    1、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

    2、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生的自信力,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

    3、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的教育。

    (四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

    開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放月”活動(dòng)。讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪、告家長(zhǎng)書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。

    1、制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。

    2、新建勸導(dǎo)隊(duì)。

    3、開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。

    4、“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng)。

    5、開(kāi)展以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。

    6、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。

    7、組織參加鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    1、各班出一期“慶祝國(guó)慶”的板報(bào),開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的慶祝活動(dòng);

    2、開(kāi)展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。

    3、舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)。

    4、開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

    5、組織小記者外出活動(dòng)。

    1、組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。

    2、開(kāi)展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

    1、“快樂(lè)爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

    2、紀(jì)念“12、4”全國(guó)法制宣傳日,“12、、9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng),“12、18”晉江慈善日“,開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。

    3、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

    4、出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。

    1、組織慶元旦“詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦比賽。

    2、少先隊(duì)工作總結(jié)。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇三

    20xx年秋,我校要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》、《廣東省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)(試行)》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。堅(jiān)持“以德立校、以法治教、以績(jī)強(qiáng)校、以研興校”的辦學(xué)目標(biāo)。以服務(wù)師生為宗旨,加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重視師生心理健康引導(dǎo)與教育,以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作新格局。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的貫徹和落實(shí),推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍。

    二、工作目標(biāo)。

    1.制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,排查各種安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。

    2.結(jié)合各種學(xué)校日常活動(dòng),把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠(chéng)實(shí)守信、言行一致、有愛(ài)心的人,使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

    3.通過(guò)學(xué)習(xí),在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),并通過(guò)學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),使學(xué)校每個(gè)崗位、每一位人員切實(shí)承擔(dān)自己育人的職責(zé),以更好地促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展。

    4.抓理論學(xué)習(xí),提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平。增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),樹(shù)立教育行業(yè)的新形象。使廣大教師形成“愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的良好治學(xué)作風(fēng),全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。

    三、工作措施。

    (一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),按要求及時(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育的自評(píng)總結(jié)和分析,認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,通報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)情況,樹(shù)立一批榜樣,表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和師德高尚的典型事跡。讓廣大教師學(xué)有榜樣、干有目標(biāo),使全體教師的師德水平提升到一個(gè)新的層次。

    繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“樹(shù)師表形象,做文明教師”為主題,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系。

    (二)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

    拓寬德育活動(dòng)渠道,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。牢固樹(shù)立“育人為本,德育居首”的理念,切實(shí)把德育放在育人工作的首位。

    1、加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)教育。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展培育民族精神,做文明禮儀之星等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的意識(shí),踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范,樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義專題教育,組織學(xué)生參觀德育教育基地,觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,進(jìn)行國(guó)防教育等,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),信仰科學(xué),求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義,特別是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,教育意義深遠(yuǎn),是激發(fā)學(xué)生的民族意識(shí)和學(xué)校德育工作的良好契機(jī)。九月份開(kāi)展慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng),十月份結(jié)合建國(guó)60周年開(kāi)展以“慶國(guó)慶、愛(ài)祖國(guó)”為主題的慶祝活動(dòng)。十二月份開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。同時(shí)還應(yīng)開(kāi)展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動(dòng)。

    2、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育。每周要有一個(gè)養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點(diǎn)。班主任結(jié)合本班的實(shí)際情況,充分利用晨會(huì)、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等途徑有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。在校內(nèi)開(kāi)展行為規(guī)范、文明禮貌等方面的教育。細(xì)化班級(jí)值日制度和一日常規(guī)的評(píng)比制度,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用,放手讓他們自主開(kāi)展工作。利用各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    (三)抓好少先隊(duì)工作。

    (1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是學(xué)校德育工作的重要力量,擁有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是做好學(xué)校德育工作的保證。本學(xué)期,我校將努力做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

    (2)切實(shí)發(fā)揮宣傳陣地的作用。做好紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、評(píng)比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地,要加強(qiáng)管理,精心組織,及時(shí)做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對(duì)外宣傳工作。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時(shí)間,做好播音工作,學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)至少兩周要更換一期,班風(fēng)競(jìng)賽每天下午第三節(jié)課后要及時(shí)公布,第二天要及時(shí)反饋。

    (3)落實(shí)主題班隊(duì)活動(dòng)。要進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造全員育人的德育氛圍,堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚闹黝}班隊(duì)活動(dòng)。如:可以結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)60周年,開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”中隊(duì)主題班會(huì)。

    (4)加強(qiáng)少先組織建設(shè)。少先隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng)、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,堅(jiān)持日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評(píng)的制度,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

    (四)扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)。要以少先隊(duì)為主陣地,繼續(xù)深入開(kāi)展校園文化“十個(gè)一”和班級(jí)文化“十個(gè)一”的建設(shè)。校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化、美化和教育化”的目標(biāo),充分利用學(xué)校的每一塊園地,努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能。

    校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。

    (1)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為;。

    (4)充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

    (五)創(chuàng)建平安和諧校園。

    (1)要圍繞宣傳主題廣泛開(kāi)展安全教育。要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。完善安全檔案管理,加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作,在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”,做綠色網(wǎng)絡(luò)少年,自覺(jué)抵制不良思潮的侵蝕。各班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊(duì)具體情況,開(kāi)展以“平安和諧校園建設(shè)“為主題的班隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)設(shè)計(jì)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng),豐富安全教育的內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。

    (2)要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全管理規(guī)定。要建立健全安全工作制度。學(xué)校會(huì)議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結(jié)和布置。學(xué)校安全巡查員要嚴(yán)格履行職責(zé),要有巡查記錄備查。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害要落實(shí)好值班制度,做到人員到位、思想到位、措施到位、行動(dòng)到位。要堅(jiān)持做好甲型h1n1流感的防控工作,要做到思想到位、宣傳到位、晨檢晨報(bào)制度到位。要嚴(yán)格學(xué)生考勤管理,建立家校聯(lián)系制度、報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生(幼兒)未經(jīng)請(qǐng)假缺課的要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,查清情況,及時(shí)處置。公路沿線的學(xué)校要重視交通安全教育,靠溪、圳、水庫(kù)的學(xué)校要特別注意防溺水教育,遇臺(tái)風(fēng)、強(qiáng)降水天氣要做好學(xué)生的護(hù)送工作。教師值日工作要到位,堅(jiān)決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇四

    全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念,強(qiáng)化德育意識(shí),樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),牢固樹(shù)立全過(guò)程德育理念,堅(jiān)持教育教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)外教育相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,形成良好的德育氛圍。

    1.增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,樹(shù)立人人都是德育工作者的理念,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,定期開(kāi)會(huì)研究,布置落實(shí)德育工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問(wèn)題和困難,研究制定解決問(wèn)題的方法和措施,保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開(kāi)展。

    2.組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn),充分認(rèn)識(shí)未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對(duì)策、新方法。及時(shí)總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗(yàn),不斷提高德育成效。

    3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建設(shè),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),建立班主任(輔導(dǎo)員)例會(huì)制度,每月一次,按時(shí)召開(kāi),專時(shí)專用,有計(jì)劃和重點(diǎn)地對(duì)班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)行思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),開(kāi)展新老班主任結(jié)對(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)青年班主任(輔導(dǎo)員)的培養(yǎng)工作。

    4.積極參與小教科開(kāi)展的德育干部、三年以下班主任、心理教師的培訓(xùn)等工作,提高德育工作者的整體育德水平。

    5.開(kāi)展德育、少先隊(duì)工作論文的評(píng)比活動(dòng),以提高班主任(輔導(dǎo)員)的工作能力。

    6.加強(qiáng)學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,貫徹各個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的年齡,挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)其思想品德、情感意識(shí)得到潛移默化的熏陶和感受。

    1.抓住“民族精神教育月”的教育契機(jī),大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義及民族精神教育。

    9月份是弘揚(yáng)、培育民族精神的教育月,我校要把弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為學(xué)生思想品德建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)教育活動(dòng)使學(xué)生懂得中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。愛(ài)國(guó)主義是民族教育的核心,中華美德教育和革命傳統(tǒng)教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

    (1)通過(guò)廣播電視、板報(bào)、閱讀等渠道了解我國(guó)少數(shù)民族的基本情況,做到知道民族名稱、認(rèn)識(shí)民族服飾、了解民族風(fēng)情。

    (2)繼續(xù)開(kāi)展“尋找民族英雄”活動(dòng),找尋令各民族引以為豪的民族英雄,與學(xué)校集郵活動(dòng)相結(jié)合,全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀(jì)念郵票。(4學(xué)期完成)把弘揚(yáng)和培育民族精神落到實(shí)處。

    2.緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī),貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,深入開(kāi)展“迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)”、“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng),大力營(yíng)造教育氛圍,在奧運(yùn)教育、禮儀教育中,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和良好的.文明素養(yǎng)。

    (1)“重溫十個(gè)文明形象要求,踐行文明行為”。

    (2)參與教委奧運(yùn)辦、小教科開(kāi)展的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

    (3)利用奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天的有利時(shí)機(jī),舉行“迎奧運(yùn)”主題教育活動(dòng)。以我校“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”教育活動(dòng)中的鮮活事例、以“文明禮儀使者”的先進(jìn)事跡為素材創(chuàng)編文明劇。參與全區(qū)展演。

    (4)結(jié)合少年軍校活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

    (5)完善校園文化建設(shè),凈化、綠化、美化校園環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級(jí)文化氣氛,發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)友善、團(tuán)結(jié)合作、尊重、互助。

    3.以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì)館”為龍頭,開(kāi)展以民族文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    (1)建立小會(huì)館合理的運(yùn)行機(jī)制,使其最大限度地為全校師生服務(wù)。

    (2)在學(xué)生中公開(kāi)招聘小會(huì)館工作志愿者,通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐不斷完善小會(huì)館運(yùn)行機(jī)制。

    (3)開(kāi)展民族特色主題活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì)館的功能作用。

    (4)加強(qiáng)各分管活動(dòng)的管理,要求教師做到五有:有計(jì)劃、有備課、有總結(jié)、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣,有收獲。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

    4.以集郵特色活動(dòng)為載體開(kāi)展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動(dòng)。

    繼續(xù)開(kāi)展迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)郵票的設(shè)計(jì)活動(dòng)。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂(lè)部。

    奧運(yùn)郵冊(cè)。

    5.積極開(kāi)展“文物小分隊(duì)”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動(dòng),全校推廣小導(dǎo)游活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱,學(xué)做人先鋒隊(duì)”的先鋒作用,踐行社會(huì)主義榮辱觀。

    6.抓好值周工作,值周教師做到按時(shí)上崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),轉(zhuǎn)變值周工作職能,淡化管理和約束,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)值周學(xué)生的上崗培訓(xùn)。

    落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見(jiàn)》,充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程,動(dòng)員組織學(xué)生、家長(zhǎng)在課內(nèi)外、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、實(shí)踐、接受教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

    完善表彰措施,大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動(dòng)的家長(zhǎng)學(xué)生,重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)。

    加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成獨(dú)具特色的開(kāi)放性教育新體制。

    1.認(rèn)真召開(kāi)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。匯報(bào)工作,積極征求家長(zhǎng)意見(jiàn),提出教育孩子的建議,促進(jìn)班機(jī)教育工作的開(kāi)展。

    2.健全家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次,各班召開(kāi)一至兩次。積極開(kāi)展家庭教育指導(dǎo),向家長(zhǎng)介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法。

    3.積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)的空間與平臺(tái)。組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì)公益活動(dòng)。

    1.搞好教育課題研究工作,成立“中華傳統(tǒng)美德教育”課題小組。做到制定計(jì)劃、開(kāi)展研究、積累經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)化成果、總結(jié)提高。

    2.重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。

    3.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛(ài)心小屋”每周活動(dòng)一次,健全心里輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇五

    一、指導(dǎo)思想:

    本學(xué)期我校德育工作,將以黨的“xx大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理,深化德育特色活動(dòng),鞏固養(yǎng)成教育,以質(zhì)量為根,以學(xué)生為本,從大處著眼,小處著手,注重實(shí)質(zhì)問(wèn)題,講究實(shí)際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)稱贊的和諧校園。

    二、基本思路:

    貫穿“一條主線,兩個(gè)重點(diǎn)”:抓好愛(ài)國(guó)主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,提升德育工作質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

    三、工作目標(biāo):

    1.抓好一支隊(duì)伍:加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè),培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊(duì)伍。

    2.貫穿一個(gè)旋律:以人為本,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

    3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作:以日常行為規(guī)范教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),營(yíng)造和諧校園的氛圍。

    4.開(kāi)展一系列活動(dòng):文藝、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

    5.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),營(yíng)造和諧校園環(huán)境。

    6.樹(shù)立一批典型:文明之星、師德標(biāo)兵等。

    四、重點(diǎn)措施:

    (一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育的主體作用。

    在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促使大家能用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

    1.完善年級(jí)組機(jī)制。挑選師德修養(yǎng)好,素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),發(fā)揮其主動(dòng)性與積極性,每周召開(kāi)一次年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì),要求各年級(jí)組依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展體現(xiàn)年級(jí)特色的德育活動(dòng),年級(jí)組長(zhǎng)要及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,每周要對(duì)本年級(jí)組學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足,明確下階段目標(biāo)。

    2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作,通過(guò)聆聽(tīng)專家講座、撰寫工作案例、開(kāi)展班主任論壇、組織隊(duì)活動(dòng)觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動(dòng),不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,開(kāi)好班主任例會(huì),傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的,同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體。其次,要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)班級(jí)晨會(huì)作好相應(yīng)的安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。努力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),評(píng)選優(yōu)秀班主任。

    (二)落實(shí)德育常規(guī)工作,體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵。

    1.狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,細(xì)化德育教育。

    1)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期內(nèi),開(kāi)展“文明見(jiàn)行動(dòng)”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》,提高禮儀知曉率,通過(guò)觀看禮儀系列劇,規(guī)范日常行為。《結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰、不說(shuō)粗話和臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,不進(jìn)施工場(chǎng)所。開(kāi)展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動(dòng),提高學(xué)生的文明素養(yǎng),努力做一個(gè)有道德的人。

    2)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查學(xué)生標(biāo)志,查兩操和早自習(xí),每周常規(guī)檢查:查衛(wèi)生和習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

    3)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周公布分值,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

    2.增強(qiáng)意識(shí),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,提高德育質(zhì)量。

    努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點(diǎn);有序:要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進(jìn);有機(jī):要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);有度:對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識(shí);有效:滲透要針對(duì)實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,避免空洞說(shuō)教。

    2)深化校園文化建設(shè)。

    完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制,規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,做好校園文化設(shè)施建設(shè),凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng)。從開(kāi)學(xué)第二周起,以規(guī)范教師值日,學(xué)生值勤工作為起點(diǎn),構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設(shè),班級(jí)板報(bào)每月一期,保質(zhì)保量。繼續(xù)有計(jì)劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以熏陶與教育。

    3)重視心理健康教育。

    心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑,針對(duì)部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現(xiàn)象,進(jìn)行分析、誘導(dǎo),排解學(xué)生的心理困擾,傳授心理健康知識(shí),健全學(xué)生人格情操。積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生懂得對(duì)生命的欣賞與珍惜,獲得對(duì)生命的真正了解,學(xué)會(huì)生存和生活。

    4)法制教育緊抓不放。

    以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。充分利用法制教育講座、班會(huì)課、國(guó)旗下講話、專題晨會(huì)等進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育講座,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,確保師生違法犯罪率為零。

    5)開(kāi)展多元教育活動(dòng)。繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì)、家庭、學(xué)校“三位一體“的德育網(wǎng)絡(luò)格局,以學(xué)校為立足點(diǎn),校外為增長(zhǎng)點(diǎn),加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流,完善聯(lián)系方式。提升教育合力。組織好家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍。各年級(jí)將定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),做好指導(dǎo)工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭以及外來(lái)外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖,著力打造親情校園和快樂(lè)校園。

    九月份:“文明禮儀”月活動(dòng)。

    1.組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

    3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。

    4.開(kāi)展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育。(好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng))。

    十月份:“生命教育”月活動(dòng)。

    1.班級(jí)文化建設(shè)。

    2.開(kāi)展“珍愛(ài)生命從一點(diǎn)一滴做起”主題教育活動(dòng)。

    3.班主任專業(yè)化培訓(xùn)。

    4、班干部培訓(xùn)。

    十一月份:“健康教育”月活動(dòng)。

    1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

    2、法制專題活動(dòng)。

    3、冬季安全衛(wèi)生教育。

    4、心理健康教育。

    十二月份:“人格教育”月活動(dòng)。

    1.班級(jí)特色項(xiàng)目展示。

    2.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片。

    元月份:“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動(dòng)。

    1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶祝活動(dòng)。

    2.年級(jí)組、班主任工作交流活動(dòng)。

    3.德育資料整理匯總。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇六

    以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本校“追求完美道德,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任。

    (二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園。

    (三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部。

    (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。

    (五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新。

    (六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)。

    1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力樹(shù)立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

    2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

    3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

    4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

    做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。

    2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,并通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長(zhǎng)發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長(zhǎng)一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng)。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

    4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開(kāi)始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。

    5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。

    1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

    2、以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛(ài)護(hù)公物、損壞賠償,知情報(bào)告,對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

    3、繼續(xù)開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)主義新人。結(jié)合國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

    4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),從而樹(shù)立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。

    1、營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

    2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂(lè)性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

    3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,還增設(shè)了“國(guó)畫班”和“女足”班,全校有30個(gè)興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開(kāi)“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),十月舉行開(kāi)幕式,十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,在校委會(huì)上討論通過(guò)并實(shí)施訓(xùn)練,并將在十、十一月分別舉行。

    1、以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,積極組建德育教研隊(duì)伍,加強(qiáng)德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。并力爭(zhēng)20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)。

    2、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,提升學(xué)校德育水平。爭(zhēng)取獲得“廣州市德育示范學(xué)校”稱號(hào)。

    1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

    2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

    3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互交流,共同配合,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。利用校訊通等各種平臺(tái),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取8鶕?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)”;征集家長(zhǎng)志愿,讓家長(zhǎng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。

    4、班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

    1、精心策劃開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案,做好安排和準(zhǔn)備工作,做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。

    2、開(kāi)展好教師節(jié)活動(dòng)。

    3、策劃和準(zhǔn)備“第一屆xx小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。做出詳細(xì)的活動(dòng)方案,并依據(jù)方案,按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備。

    5、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開(kāi)展第一次的消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結(jié)。

    6、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng),對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,使校門口保持干凈。

    7、進(jìn)行誠(chéng)信教育并出好墻報(bào)。

    8、在下旬召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),提出開(kāi)展“家長(zhǎng)社工”的志愿征求活動(dòng),擬在十一月開(kāi)始。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對(duì)學(xué)生或家長(zhǎng)開(kāi)講座等。

    9、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員。

    10.評(píng)選廣州市優(yōu)秀班主任。

    11、組建女子足球隊(duì)并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練。

    1、舉行“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開(kāi)幕式以及各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)。

    2、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。

    3、對(duì)家長(zhǎng)摸查,征集家長(zhǎng)志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng)。

    4、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開(kāi)展一次消防演練活動(dòng)。

    5、配合獵德街道辦,迎接創(chuàng)建“星級(jí)街道”檢查評(píng)比活動(dòng),和“垃圾分類”的評(píng)比活動(dòng)。

    6、做好晨檢,確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;。

    7、開(kāi)展課間游戲活動(dòng)。

    1、“家長(zhǎng)社工”的志愿系列活動(dòng)開(kāi)始。

    2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式。安排家長(zhǎng)委員或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老師熟知自己的職責(zé)。

    3、開(kāi)展一次消防演練活動(dòng),進(jìn)行突擊演練檢查,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),做到防范于未然。

    4、學(xué)生體檢。

    1、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)會(huì),做好德育常規(guī)工作。

    2、學(xué)生秋游活動(dòng)。

    3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開(kāi)展活動(dòng)。

    1、評(píng)選并表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)委員。

    2、舉行第二屆xx小學(xué)“校長(zhǎng)杯”班際足球賽。

    3、評(píng)選xx小學(xué)優(yōu)秀班主任。

    4、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇七

    1.加強(qiáng)師德師能建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,充分發(fā)揮學(xué)校的組織教育作用,加強(qiáng)德育工作,積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛(ài)學(xué)生,言傳身教,教書育人,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德條例,增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。要繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和全員崗位培訓(xùn),努力提升教師隊(duì)伍專業(yè)水平,全面提高廣大教師綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

    2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,選派德才兼?zhèn)浜洼^強(qiáng)工作能力的人員擔(dān)任學(xué)校班主任,積極組織班主任參加各級(jí)舉行的培訓(xùn)活動(dòng)。各班主任要樹(shù)立科學(xué)的教育理念,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷更新觀念,努力掌握現(xiàn)代教育理念、教學(xué)方法和管理手段,學(xué)會(huì)用新的理念和方法教育學(xué)生、管理學(xué)生,全面提高育人的能力和水平。將通過(guò)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、舉行班隊(duì)活動(dòng)評(píng)選等形式,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,促進(jìn)班主任向?qū)I(yè)化水平發(fā)展。

    1.抓好常規(guī)教育。完善德育管理體系。要加大貫徹新《守則》和《規(guī)范》的力度,采取多種形式予以強(qiáng)化,要求學(xué)生從小事做起,一點(diǎn)一滴做起,逐步內(nèi)化為自覺(jué)行為。特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平時(shí)的養(yǎng)成教育。要繼續(xù)抓好班級(jí)的訓(xùn)練。(即抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到儀表整潔、語(yǔ)言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善。抓平時(shí),抓細(xì)節(jié),面對(duì)存在的問(wèn)題,突出重點(diǎn),逐個(gè)解決。同時(shí),充分發(fā)揮少先隊(duì)監(jiān)督崗的作用,規(guī)范檢查行為,加強(qiáng)檢查力度,從而達(dá)到學(xué)生自我管理,自我督促的目的。

    2.積極構(gòu)建關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。實(shí)施“特殊群體兒童”教育關(guān)愛(ài)工程,建健全“留守兒童”聯(lián)系卡及結(jié)對(duì)幫扶制度,形成以學(xué)校教育為主,家庭、社會(huì)共同配合的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),不斷提高“特殊群體兒童”的教育水平。

    3、提升校園文化育人氛圍。繼續(xù)對(duì)照泉州市教育局校園文化基本建設(shè)“十個(gè)一”和班級(jí)文化建設(shè)“十個(gè)一”的基本要求,以凈化、美化、綠化為抓手,合理規(guī)劃,精心布置,全面優(yōu)化校園環(huán)境,尤其要著力打造走廊文化、墻面文化、樓梯文化,班級(jí)文化,使學(xué)生處處受到教育的感染與熏陶。開(kāi)展豐富多彩校園主題活動(dòng),努力打造特色鮮明、內(nèi)涵豐富的校園文化,切實(shí)提高管理水平和辦學(xué)效益。

    4.重視節(jié)日教育。節(jié)日、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義,特別是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,教育意義深遠(yuǎn),是激發(fā)學(xué)生的民族意識(shí)和學(xué)校德育工作的良好契機(jī)。

    5.加強(qiáng)心理健康教育。繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,全面實(shí)施小學(xué)生心理健康教育。將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過(guò)程,使教育教學(xué)活動(dòng)和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢(shì),滲透心理教育因素,使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強(qiáng)學(xué)生生命教育。

    6.加大安全教育。做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,要把學(xué)生的安全放在首位。要繼續(xù)利用國(guó)旗下講話、廣播、主題班會(huì)、專題講座等形式與《小學(xué)生安全教育讀本》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)層層簽訂責(zé)任狀、建立家校聯(lián)系電話、每月一次安全專項(xiàng)檢查等措施,杜絕各種安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生法制觀念。

    7.加強(qiáng)法制教育。進(jìn)一步發(fā)揮關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校的作用,繼續(xù)開(kāi)展法制教育,要通過(guò)法制課、法制報(bào)告會(huì)等,努力培養(yǎng)師生的法制意識(shí);切實(shí)抓好毒品預(yù)防教育,深入開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)xxx”教育活動(dòng);開(kāi)展“崇尚科學(xué),關(guān)愛(ài)家庭,關(guān)愛(ài)生命,反對(duì)xxx”為主題的警示教育活動(dòng);繼續(xù)配合文化、工商、公安等部門,認(rèn)真開(kāi)展校園周邊治安環(huán)境整治工作,不斷凈化育人環(huán)境。

    1.加強(qiáng)課堂滲透教育,積極開(kāi)發(fā)德育課程。課堂教學(xué)是學(xué)校實(shí)施德育的主渠道、主陣地、主載體,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,充分挖掘各學(xué)科的“育人點(diǎn)”,讓德育有機(jī)地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,發(fā)揮其德育功能。

    2.加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)主題教育,積極開(kāi)展德育活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地和有效載體,要通過(guò)班隊(duì)會(huì)積極開(kāi)展豐富多彩主題教育活動(dòng)。將每周一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)作為考核班主任工作成效的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,禁止班主任或科任教師將班隊(duì)會(huì)課挪占為文化課。要積極引導(dǎo)班主任根據(jù)學(xué)生的日常行為和思想動(dòng)態(tài)確定班隊(duì)會(huì)主題,克服流于形式的一言堂說(shuō)教或表決心式班會(huì),要運(yùn)用主題研討、座談辯論、小組比賽等以學(xué)生參與為主的組織形式,及時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

    3.搭建家校互動(dòng)平臺(tái),形成家校教育合力。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系等形式及時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋學(xué)校的新措施,新做法。積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)、德育基地對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與,協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)力量支持和參與德育工作,讓學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育保持連續(xù)性、融合性。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇八

    以十大三中全會(huì)精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立以德立校、以德治校的思想,《國(guó)務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》,《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛(ài)國(guó)主義教育建國(guó)xx周年祖國(guó)巨大為主旋律,以體驗(yàn)教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會(huì)三德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。

    (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

    1、育人體系,師德建設(shè)。

    2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

    (二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,德育實(shí)效。

    1、狠抓養(yǎng)成教育。

    2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。

    (三)注重創(chuàng)新,打造、德育。

    1、抓好每個(gè)月的主題活動(dòng)。

    2、國(guó)學(xué)活動(dòng)。

    3、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

    4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

    5、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

    6、強(qiáng)化感恩教育工作計(jì)劃,每周一為道謝日。

    7、修訂《日常工作班級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。

    3、大隊(duì)部制定新學(xué)期工作計(jì)劃,各班班主任制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

    4、各班班干部競(jìng)選活動(dòng),各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過(guò)程中,在體驗(yàn)中的責(zé)任感。

    5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會(huì)課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費(fèi)糧食,吃飯時(shí)不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊(duì)不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

    6、文化長(zhǎng)廊布置,以建國(guó)六十周年祖國(guó)的巨大為主題,對(duì)學(xué)生感恩祖國(guó)的教育,九月底檢查評(píng)比。

    7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。

    8、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

    (1)新學(xué)期,新打算(各班制定好習(xí)慣一日常規(guī))。

    (2)祖國(guó)知多少。要求有班會(huì)教案和記錄。

    1、慶祝國(guó)慶活動(dòng)。

    2、舉辦一期安全知識(shí)講座。

    3、班級(jí)文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評(píng)選書香班級(jí)。

    4、學(xué)前班、一、二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    5、本月跳繩比賽。

    6、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

    (1)文明禮儀知多少。

    (2)我與節(jié)約同行。

    1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動(dòng)及兩操情況。

    2、校園小歌手比賽。

    3、三至六年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    4、本月舉行踢毽子比賽。

    5、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

    (1)與愛(ài)同行;

    (2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行。

    1、慶祝元旦活動(dòng)。

    2、抓好養(yǎng)成教育。

    3、冬季長(zhǎng)跑比賽。

    4、本月主題班會(huì)內(nèi)容。

    (1)踏英雄足跡,做文明少年。

    (2)爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年。元月份:

    1、評(píng)比先進(jìn)學(xué)生。

    2、學(xué)生操行評(píng)定的填寫。

    3、資料歸檔。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇九

    我校德育工作牢牢樹(shù)立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位的德育模式。以活動(dòng)為載體,以“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作新格局。始終堅(jiān)持學(xué)校德育的正確方向:即堅(jiān)持把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”公民作為根本目標(biāo),努力培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅(jiān)持把幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為根本任務(wù),不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀念;堅(jiān)持把課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐作為根本途徑,不斷提高學(xué)校德育的實(shí)效;堅(jiān)持把有效銜接、分層實(shí)施、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)作為根本要求,始終保持學(xué)校德育的生機(jī)與活力;堅(jiān)持把學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與、相互配合作為根本舉措,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的合力。

    1.學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變

    學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、班主任)不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人,而是開(kāi)展德育活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實(shí)到位的組織者、實(shí)施者,要深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,及時(shí)了解學(xué)科德育實(shí)施情況,有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化;各科教研組長(zhǎng)要協(xié)助校長(zhǎng)、教導(dǎo)制定各類人員崗位育人職責(zé),全面落實(shí)全員育人;要扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)、校園文化建設(shè),積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍;在區(qū)域德育資源利用、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全體老師要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念;努力做到:讓教育充滿智慧,讓課堂充滿思想。要努力提高全體教師在教育細(xì)節(jié)上的品位,不斷提高師德水平。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來(lái)帶動(dòng)形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),使學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高,從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源。

    2.學(xué)科德育評(píng)價(jià)體系的建立

    把學(xué)科德育的實(shí)施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的要素之一,認(rèn)真落實(shí)新課程的要求,將知識(shí)、能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),制定新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)全體教師落實(shí)教書育人的職責(zé),切實(shí)把教書和育人統(tǒng)一起來(lái)。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評(píng)價(jià)落實(shí)體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評(píng)機(jī)制。

    1.強(qiáng)化教書育人,全員育人有新進(jìn)展

    實(shí)行崗位德育職責(zé)制度。要根據(jù)崗位職責(zé)特點(diǎn)明確不同崗位的德育工作要求,促使每一名教職工在各自崗位上落實(shí)德育工作,形成人人都是德育工作者的有效機(jī)制。

    實(shí)施全員育人培訓(xùn)。要進(jìn)一步提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù),有意識(shí)地在課堂教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、德育工作論文、聽(tīng)專家報(bào)告寫體會(huì)、演講答辯、才藝特長(zhǎng)展示等方面下功夫。

    2.突出課堂主渠道地位,學(xué)科德育有新突破

    積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法,全面落實(shí)學(xué)科德育的各項(xiàng)要求,并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要組成部分予以實(shí)施和考評(píng),從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的教育性。

    加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)中如何有效實(shí)施德育的研究,發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)中作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行要求;德育干部要會(huì)同教務(wù)處共同對(duì)此項(xiàng)工作加以管理與指導(dǎo),以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮。

    3.發(fā)揮文化的陶冶功能,校園文化建設(shè)有新氣象

    校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。一是加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為;二是多開(kāi)展一些能讓學(xué)生全員全程參與,能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動(dòng)手能力的主題活動(dòng);三是根據(jù)學(xué)生需要,廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán),積極開(kāi)展課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂(lè)活動(dòng);四是充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

    校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化、美化和教育化”的目標(biāo),充分利用學(xué)校的每一塊園地,努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,積極創(chuàng)建“文明學(xué)校”、“綠色學(xué)校”,不斷提高校園文化品位。

    4.拓寬團(tuán)隊(duì)工作渠道,學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高

    學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng)、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,堅(jiān)持日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評(píng)的制度,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

    5.依托區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),學(xué)校德育環(huán)境有新變化

    不斷挖掘德育資源,充分發(fā)揮我縣老區(qū)、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)發(fā)校本德育課程,不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

    發(fā)揮校外教育功能,充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地、陽(yáng)星村的新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育、引導(dǎo)未成年人樹(shù)立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛(ài)好、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用。

    6.養(yǎng)成健全之人格,預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措

    要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,使他們不斷地正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)他們良好的個(gè)性心理品質(zhì);堅(jiān)持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),提高心理健康水平,增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。

    在校生違法犯罪的誘因,主要是法制觀念淡薄,是非意識(shí)模糊、家庭教育缺失、心理嚴(yán)重障礙、行為偏差出格等,給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷,提前介入、干預(yù)、疏導(dǎo)、矯正,為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航護(hù)航,防患于未然,是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑。要在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入開(kāi)展“為了明天工程”活動(dòng),推行“德育導(dǎo)師”工作制度,要求德育導(dǎo)師對(duì)受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”,即存在問(wèn)題清、家庭情況清、個(gè)人特點(diǎn)愛(ài)好閃光點(diǎn)清、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清、制定的改進(jìn)發(fā)展目標(biāo)清。落實(shí)德育導(dǎo)師“八個(gè)一”要求,即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼,鼓勵(lì)或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長(zhǎng)通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次;每季度開(kāi)設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對(duì)受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開(kāi)一次研討會(huì)。及時(shí)把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

    按規(guī)定聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),開(kāi)齊開(kāi)足法制課,在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,廣泛開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以及法制教育講座,上街普法宣傳,“小手拉大手”帶法回家,參觀法制教育館、勞教所,開(kāi)設(shè)模擬法庭等學(xué)法、守法、用法實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識(shí)。

    “學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個(gè)領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討,相互交流,多出成果,不斷增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性。同時(shí)要不斷創(chuàng)新德育工作思路,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響,依托校園網(wǎng),連接縣德育網(wǎng),上傳各種德育活動(dòng)的圖片、經(jīng)驗(yàn)做法和德育課題研究成果等材料,互相交流、借鑒。組織學(xué)生參加市、縣組織的網(wǎng)上德育活動(dòng),讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)服務(wù)。

    20xx年秋季西坪后格小學(xué)德育工作有關(guān)活動(dòng)安排

    月 份主 要 工 作

    9月1.做好入學(xué)教育和師德教育。

    2.制定《德育工作計(jì)劃》,

    3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

    4.制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計(jì)劃。

    10月1.縣局制定《xx縣中小學(xué)德育工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。

    2.以9月10日為契機(jī)開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)。

    3.調(diào)研“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排。

    4.開(kāi)展慶國(guó)慶活動(dòng).

    11月1.開(kāi)展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護(hù)活動(dòng)。

    2.開(kāi)展交通、防火等安全宣傳月活動(dòng),并出好主題板報(bào);要部署好學(xué)校安全工作。

    3.請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報(bào)告,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

    12月1.開(kāi)展青少年愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)。

    2.開(kāi)展學(xué)雷鋒助人活動(dòng)。

    1月

    1.慶“元旦”系列活動(dòng)。

    2.開(kāi)展以防差轉(zhuǎn)差,以人為本為內(nèi)容的愛(ài)心呵護(hù)成長(zhǎng)活動(dòng)。

    3.于寒假前各校組織開(kāi)展“傾聽(tīng)心聲,真切體驗(yàn)”的全面家訪活動(dòng)。

    2月1.各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    2.以“快樂(lè)寒假”為主題的安全教育、健康教育等系列活動(dòng)。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇十

    發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢(shì),加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、求知、勞動(dòng)、生活、健體,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人,為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。

    1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

    2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。

    3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

    4、力求做到四點(diǎn):

    (1)求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

    (2)求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。

    (3)求真:抓好班、隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

    (4)求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。

    1、確立“以德治校”觀念。

    通過(guò)報(bào)告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,在教育工作中,德育對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),端正教育思想,全面貫徹教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

    2、確立“全員德育”的觀念。

    通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿意率的情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

    3、確立“以人為本”思想。

    努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。

    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

    以學(xué)生為本,堅(jiān)持正確的育人方向。改進(jìn)德育工作方式、方法,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    (二)狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育。

    1、開(kāi)展新時(shí)期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,從一點(diǎn)一滴的小事做起,提高文明素質(zhì)。

    2、值日生每天對(duì)同學(xué)儀表、到校、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,并詳細(xì)記載,激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)集體的思想。

    3、大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,開(kāi)展誠(chéng)信教育,努力提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。

    4、關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛(ài),互相幫助,開(kāi)放寬容,誠(chéng)實(shí)守信的良好人際關(guān)系,為自身的健康成長(zhǎng)和更好地適應(yīng)社會(huì)做好人際儲(chǔ)備。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇十一

    以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

    1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

    2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

    2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

    通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。

    3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

    4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。

    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

    樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

    3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。

    (二)常規(guī)教育常抓不懈。

    1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

    (三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

    1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

    2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

    3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

    (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

    學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

    (五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

    1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

    2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

    3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

    繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

    (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng),開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

    (八)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

    問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

    (九)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

    充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

    (十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

    心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

    (十一)重視科技教育。

    科普活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    (十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

    堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

    (十三)安全教育。

    通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

    在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇十二

    認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,結(jié)合區(qū)政府、教育局等文件精神,培養(yǎng)小學(xué)生具有民族自信心、社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),增強(qiáng)教師生命意識(shí),積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

    二、主要工作。

    1、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開(kāi)展以“國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開(kāi)展“認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),與高效課堂緊密結(jié)合,把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。

    (1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊(duì))會(huì)課、心理健康課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。

    (2)以“熱愛(ài)生活,勤儉節(jié)約”為主題,以“樹(shù)新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開(kāi)展“小事處處皆有,節(jié)約從我做起”的系列實(shí)踐活動(dòng)和“祖國(guó)我為你自豪”為主題慶國(guó)慶活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識(shí)、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保、快樂(lè),和諧的校園。

    (3)開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    (4)開(kāi)展各種形式的安全教育,提高學(xué)生的安全自救意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

    三、常規(guī)工作。

    1、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。

    進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

    2、重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

    (1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

    (2)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能,對(duì)檢查情況及時(shí)公布,樹(shù)典型,造氛圍。

    (3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

    3、宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年。

    繼續(xù)開(kāi)展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、活動(dòng)課、廣播宣傳等,以中國(guó)上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

    4、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。

    (1)開(kāi)展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。

    (2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用。

    (3)關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們的在校生活開(kāi)啟一扇心靈之窗。

    促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái),讓他們?cè)谪S富的課余文化生活中體會(huì)到老師和同學(xué)的溫暖,引導(dǎo)留守兒童不但能學(xué)到知識(shí),更能始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。

    (4)班級(jí)師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開(kāi)展“成長(zhǎng)困難學(xué)生教育對(duì)策”研。

    討,建立留守兒童學(xué)習(xí)幫扶制度,真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

    5、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果。

    (1)搞好德育科研工作。根據(jù)本班實(shí)際情況,提出課題,并開(kāi)展實(shí)踐研究。

    (2)結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,撰寫好典型案例,形成實(shí)踐性的研究成果,不斷提高科研水平。

    6、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開(kāi)放德育新體制。

    (1)、定期開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。

    (2)、建立家長(zhǎng)學(xué)校制度。使家訪真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用,也可以讓家校通過(guò)各種渠道獲取信息,掌握學(xué)生的多方面表現(xiàn),督促和幫助學(xué)生向更好的方向發(fā)展。

    (3)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,增加體驗(yàn)。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇十三

    高舉素質(zhì)教育大旗,以社會(huì)主義核心價(jià)值為準(zhǔn)繩,把對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性,努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階。

    1、深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。

    2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

    3、不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍。

    4、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育。

    1、培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

    學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方,通過(guò)班級(jí)結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,踐行志愿服務(wù)精神。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍,督導(dǎo)每一天的文明用餐,文明禮儀,學(xué)校衛(wèi)生,在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識(shí)的同時(shí),逐步培養(yǎng)他們的能力。

    2、挖掘就餐文化。

    食堂就餐秩序,在全體教師長(zhǎng)期努力下,成效是明顯的。本學(xué)期,我們希望在具體就餐過(guò)程中,發(fā)掘就餐的教育因素,教師與學(xué)生一起就餐,由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,不亂跑,輕翻凳子,努力做到光盤,以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。

    3、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

    在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,每周兩次,由德育處帶頭,中午帶領(lǐng)三到六年級(jí)的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),由于分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以內(nèi),既省時(shí)又高效。每月底,再校長(zhǎng)室牽頭,行政人員檢查班級(jí)衛(wèi)生及專用教室、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,并及時(shí)反饋,及時(shí)應(yīng)對(duì)整改。

    4、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo)。

    本學(xué)期1—6年級(jí)學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作,并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說(shuō)再見(jiàn),以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,同時(shí)也向家長(zhǎng)展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌。值班老師要進(jìn)行打分。

    5、明確正副班主任職責(zé)。

    開(kāi)學(xué)初(8月30日下午13:00)召開(kāi)全體正副班主任會(huì)議,向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評(píng)制度與細(xì)則,指導(dǎo)正副班主任做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,有的放矢地開(kāi)展教育教學(xué)工作。同時(shí)計(jì)劃每月組織正班主任對(duì)副班主任進(jìn)行量化評(píng)價(jià),作為對(duì)副班主任工作考核的依據(jù),以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作。

    6、組織標(biāo)兵引導(dǎo)。開(kāi)學(xué)前兩周,一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉,家長(zhǎng)往往會(huì)不太放心,試圖進(jìn)校送孩子,對(duì)校園秩序造成一定的影響,并產(chǎn)生一定的安全隱患。所以,御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級(jí)新生服務(wù)。早晨,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門口迎接一年級(jí)小朋友,并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級(jí);中午,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級(jí)教室,和小朋友宣講文明禮儀知識(shí),并告知他們?nèi)绾伟踩顒?dòng);下午,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”,在正副班主任的全程配合下帶著一年級(jí)小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”,活動(dòng)貼心、溫馨、暖心,爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)放心。

    7、宣傳校園文化。經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn)。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì),主體由中高年級(jí)標(biāo)兵構(gòu)成。屆時(shí),由他們對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化的感知和認(rèn)同,激發(fā)學(xué)生們的自豪感。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在,也便于對(duì)家長(zhǎng)和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè)。

    (一)優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。

    首先,進(jìn)一步完善德育設(shè)施。努力實(shí)現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說(shuō)話,讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想;進(jìn)一步完善教室“我的中隊(duì)我的家”、“黑板報(bào)”、“圖書角”、“中隊(duì)角”以及“雛鷹爭(zhēng)章欄”等的更換、評(píng)比制度,使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍,為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營(yíng)造和諧環(huán)境。

    其次,進(jìn)一步健全德育制度。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,并認(rèn)真實(shí)施、考核評(píng)比,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作邁上規(guī)范、有序的軌道。

    最后,進(jìn)一步規(guī)范德育課程。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程,加強(qiáng)德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。語(yǔ)文、社會(huì)等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育;數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育;音、體、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),注意陶冶學(xué)生情操,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作,將晨會(huì)校本教材融入學(xué)校德育工作中,成為學(xué)校教育的文化精神大餐,促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展。

    (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

    第一,加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)、班主任例會(huì)、大隊(duì)委員例會(huì)、班干部例會(huì)制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管、教導(dǎo)處分管、正副班主任共管、學(xué)生干部、志愿者隊(duì)伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。努力營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確,教導(dǎo)處責(zé)任分工明確,正副班主任落實(shí)工作到位,小學(xué)生樂(lè)意參與其中的工作氛圍。

    第二,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動(dòng),調(diào)整正副班主任隊(duì)伍,頒發(fā)正副班主任聘任證書。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé),與各班主任簽定班主任書,強(qiáng)化教育意識(shí),改善教育態(tài)度,提高教育質(zhì)量,重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生(特別是對(duì)班中的貧困生以及學(xué)困生和問(wèn)題生),投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作(假期培訓(xùn)、專題講座、自主學(xué)習(xí)),利用經(jīng)驗(yàn)交流、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理、班級(jí)公物管理、少先隊(duì)三崗成績(jī)、各級(jí)各類活動(dòng)競(jìng)賽成績(jī)、各項(xiàng)檢查考核、班主任手冊(cè)記載、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評(píng)選及表彰,樹(shù)立典型,爭(zhēng)取在班主任參與的各級(jí)各類大賽中榮獲佳績(jī)。

    第三,創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。實(shí)踐證明:學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀念新、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍,因此,我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理,注重師德師風(fēng)的建設(shè)。用“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為,努力挖掘教師的潛能,塑造教師自身的人格魅力。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作,真正使“學(xué)校無(wú)小事,事事有教育;教育無(wú)小事,事事作表率”成為全體教師的共識(shí)。

    第四,加強(qiáng)志愿者、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部、文明標(biāo)兵及班級(jí)小干部、小志愿者的培訓(xùn),使他(她)們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作。認(rèn)真做好三崗成績(jī)的檢查、記載、匯總工作,做好升旗儀式、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類主題活動(dòng),爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

    (三)加強(qiáng)德育常規(guī)教育。

    學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從點(diǎn)滴抓起。為此,我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),全力實(shí)踐“細(xì)微之處見(jiàn)教育”。針對(duì)我校學(xué)生大多來(lái)自其他省市區(qū),近幾年還無(wú)償接受外地生,學(xué)生生源較差,在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn),本學(xué)期,對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),從最基本的文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,首先制定一系列適合校情、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題;其次重視抓檢查評(píng)比。實(shí)踐證明,進(jìn)行檢查、評(píng)比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵。學(xué)校將堅(jiān)持開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”、“書寫之星評(píng)比”及“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”的活動(dòng),不斷完善評(píng)比細(xì)則,并通過(guò)張榜公布、懸掛錦旗、爭(zhēng)取獎(jiǎng)?wù)碌男问絹?lái)提高全校師生的積極性。另外,學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日、教師護(hù)導(dǎo)、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理。每學(xué)期末通過(guò)評(píng)選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標(biāo)兵”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

    (四)加強(qiáng)德育主題教育。

    首先,主題之月形成系列。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外,我們制定出每個(gè)月的德育主題:九月份“愛(ài)師長(zhǎng)、懂感恩”,十月份“愛(ài)祖國(guó)、講團(tuán)結(jié)”,十一月份“講文明、樂(lè)奉獻(xiàn)”,十二月份“愛(ài)生活、勤鍛煉”,一月份“愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考”,每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對(duì)性的教育活動(dòng),希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色、成果顯著。

    其次,傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式。傳統(tǒng)節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契***,學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式。例“9月10日教師節(jié)”開(kāi)展尊師重教活動(dòng),“10月1日國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),中秋節(jié)及重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動(dòng),“10月13日建隊(duì)日”開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng),“元旦”開(kāi)展各種比賽活動(dòng)等,設(shè)想通過(guò)這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)日活動(dòng),大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力。

    最后,專題教育把握契機(jī)。學(xué)校除了開(kāi)展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各種專題教育活動(dòng)。設(shè)想邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作安全法制方面的教育講座,提高廣大師生的安全保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力;聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來(lái)校作愛(ài)國(guó)主義講座,讓學(xué)生從小樹(shù)立為中華之崛起而勤奮讀書的信念;聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來(lái)校作少先隊(duì)社交禮儀知識(shí)的講座,讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣;邀請(qǐng)關(guān)工委團(tuán)來(lái)校進(jìn)行各種專題的講座,積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。通過(guò)這些專題教育的開(kāi)展,進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,為德育活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng)造條件。

    (五)加強(qiáng)心理健康教育,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程。

    全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,在充分利用好現(xiàn)有教材(品生、品社)的基礎(chǔ)上,利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設(shè)法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng),為各班的心理健教工作起示范作用。聯(lián)合校外志愿者,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,進(jìn)一步修改教案,逐步形成本校教育特色,形成校本教材推廣使用。

    (六)加強(qiáng)安全法制教育。

    首先,結(jié)合“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開(kāi)展,在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育。做到多宣講、多提醒,突出重點(diǎn),抓住典型,做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭(zhēng)先、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩、電器設(shè)備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀。通過(guò)國(guó)旗下講話,強(qiáng)化消防、交通、校園安全意識(shí),開(kāi)展安全逃生演練,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。同時(shí)將民防教育課融入少先隊(duì)活動(dòng)課程,豐富安全知識(shí),提升安全防范意識(shí)。

    其次,加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識(shí)的教育,還將責(zé)任到人,落實(shí)各類櫥窗、黑板報(bào)、畫廊的出版宣傳工作,要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲房及其它營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,教育學(xué)生從小告別不文明行為,爭(zhēng)做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外,以組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

    (七)加強(qiáng)家校合作教育,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù)。

    本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的“三結(jié)合”教育。通過(guò)家校路路通、電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好德育工作。另外,將發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。通過(guò)發(fā)放民意測(cè)試卷、座談會(huì)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的意見(jiàn)建議,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),更是為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。

    本學(xué)期,校級(jí)德育課題即將結(jié)題。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化,要求教師既要重視德育實(shí)踐,又要注重理論學(xué)習(xí);既要重視德育實(shí)績(jī),又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期順利結(jié)題。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇十四

    學(xué)校是教書育人的地方,既要教給學(xué)生知識(shí),更要傳授為人處世的道理,重視德育教育:

    時(shí)下,以教學(xué)為本方向明確,以管理為根不少人認(rèn)識(shí)模糊。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴,從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,無(wú)不視成績(jī)?yōu)轵湴粒瑹o(wú)不視升學(xué)為法寶。成績(jī)提高,升學(xué)上去了,往往會(huì)一俊遮百丑,外華而內(nèi)虛,外強(qiáng)而中干,長(zhǎng)此以往,無(wú)管理作后盾,將形成多年挽不回來(lái)的惡性循環(huán)的壞局面。故而作為德育管理的普通一員,我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),提醒同仁,要在以教學(xué)為中心的同時(shí),用心抓好以德育為中心的管理之根。

    德育工作首先是要給師生一個(gè)明確的方向。是你要我做,還是我要做,這很重要,也很關(guān)鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,一個(gè)指向標(biāo)。具體到實(shí)際工作中,就是要樹(shù)立榜樣,表彰榜樣,不斷給榜樣以力量,榜樣就會(huì)帶給大家明確的方向和無(wú)限的希望。

    在教師隊(duì)伍中,不斷評(píng)出師德標(biāo)兵,優(yōu)秀班主任,并在名譽(yù)、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持。

    在學(xué)生中,以明星學(xué)生評(píng)比活動(dòng)為主線,并不斷完善之。樹(shù)立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣,帶動(dòng)全體學(xué)生共同放飛希望和夢(mèng)想。

    在學(xué)校德育工作和活動(dòng)中,不斷突出兩個(gè)主體,那就是學(xué)生和班主任。

    學(xué)生是我們的寄托和希望,我們所有的工作就是要在這個(gè)群體中播種希望,收獲成果。在我校的實(shí)際工作中,就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評(píng)比活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng),使更多的同學(xué)找到了自己的坐標(biāo),看到了自己的希望,鼓足自己奮進(jìn)的勇氣,實(shí)踐證明是切實(shí)可行的,我們要對(duì)這一活動(dòng)緊抓不懈,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容,新的思路,新的動(dòng)力。

    班主任老師就是前面所說(shuō)播種隊(duì)伍的主力軍,是德育精神的傳輸者。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動(dòng),通過(guò)這一經(jīng)常性交流的平臺(tái)將賦于班主任工作新的動(dòng)力和活力。多年來(lái),我校班主任工作更多的時(shí)候還停留在實(shí)干加苦干的水平上;做了,成效很大,但并沒(méi)有得到相應(yīng)的個(gè)人利益收獲,并沒(méi)得到向更高、更強(qiáng)的方向發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們希望通過(guò)“班主任論壇”這一平臺(tái),幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來(lái),把自己工作心得整理下來(lái),通過(guò)面對(duì)面的交流,分享大家的成績(jī),分擔(dān)大家的困難,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,拓寬發(fā)展的機(jī)遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊(duì)伍。不斷提高我校的德育管理水平。

    1、基礎(chǔ)德育教育。社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育,這在提高學(xué)生的認(rèn)知水平,提高學(xué)生基本道德規(guī)范,進(jìn)一步明確如何做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義公民,進(jìn)一步明確在日常生活中如何做一個(gè)合格向上的健康人,有著非常重要的意義。

    2、健康網(wǎng)絡(luò)教育。社會(huì)發(fā)展迅猛,網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會(huì)生活的每一個(gè)角落,宛如江水奔流,如何沉著應(yīng)對(duì)?我們要做的不是去堵,不是去圍,而是要去疏導(dǎo),去領(lǐng)引。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),快快樂(lè)樂(lè)的享用網(wǎng)絡(luò),文明守紀(jì)的握手網(wǎng)絡(luò)。

    3、心理健康教育。探討開(kāi)展心理健康教育。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物,也是社會(huì)的新題目,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)不可或缺的必然環(huán)節(jié)。開(kāi)展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問(wèn)題和困難。諸如學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過(guò)重、社會(huì)交往中的心理障礙、青春期的煩惱、升學(xué)中的困惑等。

    4、生命安全教育。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程,讓生命安全教育進(jìn)駐工作,進(jìn)駐課堂,進(jìn)駐大腦,進(jìn)駐日常生活,且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動(dòng),全方位、多角度地開(kāi)展生命安全教育,通過(guò)各種活動(dòng)、多種渠道,積極營(yíng)造關(guān)注校園安全、關(guān)愛(ài)生命健康的輿論氛圍,及時(shí)總結(jié)、廣泛交流,提高生命安全教育的質(zhì)量。從而最終提高全體師生的防范意識(shí)及自救能力。確保全體師生快樂(lè)工作、健康成長(zhǎng),為人類作出更大的貢獻(xiàn)而珍惜,為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力。

    總之,要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,就必須在先前成功的經(jīng)驗(yàn)和做法上不斷探討和實(shí)踐適應(yīng)新形式,新問(wèn)題,新理念的新做法。實(shí)事求是,老老實(shí)實(shí),不搞形式,不擺架子,一切工作從我做起,一切工作為師生而做,當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),做個(gè)好公民。共同努力,共同奮斗,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇十五

    本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以"辦人民滿意的教育"為宗旨,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級(jí)為抓手,以活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

    二、工作目標(biāo)和措施

    (一)加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)。

    1、繼續(xù)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),特別是有關(guān)教育的法律法規(guī),緊跟時(shí)代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師"講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定"。

    2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn),提高教師的精神境界。強(qiáng)化師德建設(shè),通過(guò)持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強(qiáng)"為人師表、教書育人"的自覺(jué)性。

    3、嚴(yán)格考核方案,設(shè)定"高壓線",強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

    4、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。

    (1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面的先進(jìn)典型,適時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。

    (2)努力提升班會(huì)課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一,制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生,特別是班委會(huì)成員的積極性,要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。

    (3)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作。通過(guò)對(duì)班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),不斷提高班主任工作水平。

    (4)完善《班主任工作量化考核》,做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,公平、公正、公開(kāi)對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

    (二)拓寬渠道,注重實(shí)效,廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。

    大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。

    1、開(kāi)展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。

    (1)以每月一主題,與少先隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技活動(dòng)、讀書活動(dòng)等各類文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

    (2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。

    (3)辦好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。

    (4)精心安排學(xué)生做好在國(guó)旗下的講話和繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)。

    2、繼續(xù)開(kāi)展"陽(yáng)光少年"評(píng)選活動(dòng)。

    全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)"五陽(yáng)光少年"活動(dòng),從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個(gè)性特長(zhǎng)素養(yǎng)四個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

    3、充分利用升旗這一德育主陣地,教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn)。

    4、大力開(kāi)展安全和法制教育,開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,圖片展覽,專家講座等活動(dòng),促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識(shí),并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂切實(shí)可行的安全管理制度,按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則要求,與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,努力避免安全事故的發(fā)生。

    5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。

    (1)通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺(tái)、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練、值周檢查等活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。

    (2)做好新隊(duì)員入隊(duì)工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動(dòng)。

    6、發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開(kāi)展心理健康教育。

    7、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺(tái)為師生提供便利和幫助。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

    (三)嚴(yán)格常規(guī),狠抓落實(shí),創(chuàng)新德育工作的管理制度

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求,切實(shí)加強(qiáng)思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究,組織開(kāi)展思想品德課和主題班會(huì)課的觀摩評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

    2、以"六心教育"為載體,以養(yǎng)成教育為抓手,力爭(zhēng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,開(kāi)展知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動(dòng)。提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,要重視學(xué)校公物的愛(ài)護(hù)和維護(hù)。

    3、檢查到位,反饋及時(shí)。各項(xiàng)活動(dòng)力爭(zhēng)有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。

    4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)"流動(dòng)紅旗"評(píng)比制度。每天公布班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,每周按常規(guī)積分高低,各年級(jí)組評(píng)選出一個(gè)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí),表?yè)P(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí),指出常規(guī)檢查扣分較多的班級(jí)及原因。

    (四)、突出重點(diǎn),把握難點(diǎn),深入開(kāi)展德育科研工作

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),全力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點(diǎn)開(kāi)展"國(guó)學(xué)教育"活動(dòng),把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合,形成"一墻一壁會(huì)說(shuō)話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈"的文化氛圍,創(chuàng)建"書香校園"。

    2、著力探索小學(xué)開(kāi)展心理健康教育的新思路,加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,注重個(gè)別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合,努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實(shí)效。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇十六

    20_年,德育工作要以學(xué)生的陽(yáng)光健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以提升師生素質(zhì)為根本,以社會(huì)為舞臺(tái),突出特校師生特色,延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線。面對(duì)新的形勢(shì),針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開(kāi)展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

    二、主要目標(biāo)。

    1.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。

    2.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

    3.突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)特殊學(xué)生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

    4.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,培養(yǎng)新進(jìn)班主任工作能力,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

    5.培養(yǎng)特殊學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

    6.開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng),闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

    7.進(jìn)一步提升主題活動(dòng)教育意義,讓每一次的活動(dòng)都能達(dá)到較好的教育效果,讓活動(dòng)目的持久化。

    三、主要工作及措施。

    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

    1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

    2.開(kāi)展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

    3.開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

    4.根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),做到安全工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。

    (二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

    2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

    3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

    (三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位。

    1.扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

    2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

    本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,各班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

    3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

    4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)等的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。

    5.做好周一升旗儀式,抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。

    (四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

    1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。

    2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

    3.高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

    4.繼續(xù)深化"一月一主題"教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

    5.利用“教師日”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng),豐富學(xué)校的校園文化生活。

    (五)做好家校聯(lián)系,共同育人。

    1.落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

    2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

    四、月常規(guī)教育安排。

    九月份:行為規(guī)范教育月。

    1.隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式。

    2.召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置工作。

    3.《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》主題教育活動(dòng)。

    4.“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動(dòng)。

    5.結(jié)合9月10日教師節(jié)、中秋節(jié),開(kāi)展感恩教育。

    6.安全疏散演習(xí)。

    班級(jí)活動(dòng)主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣。

    黑板報(bào)主題:慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)。

    十月份:民族團(tuán)結(jié)教育月。

    1.開(kāi)展班主任培訓(xùn)和班級(jí)養(yǎng)成教育工作研討活動(dòng)。

    2.結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,組織觀看民族團(tuán)結(jié)教育影片。

    3.班隊(duì)活動(dòng):講民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

    4.安全疏散演習(xí)。

    班級(jí)活動(dòng)主題:民族團(tuán)結(jié)我出力。

    黑板報(bào)主題:慶祝國(guó)慶節(jié)。

    十一月份:安全教育月。

    1.各班隊(duì)以“安全記心中”為主題出好黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

    2.開(kāi)一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊(duì)會(huì)。

    3.11月9日消防安全日,了解消防知識(shí)。

    4.11月23日是感恩節(jié),各班組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。

    5.安全疏散演習(xí)。

    班級(jí)活動(dòng)主題:珍愛(ài)生命安全第一。

    黑板報(bào)主題:珍愛(ài)生命安全第一。

    十二月份:文化藝術(shù)教育月。

    1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開(kāi)展思想教育活動(dòng)。

    2.各班以“慶元旦”為主題出好黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

    3.各班開(kāi)展“我是怎樣快樂(lè)學(xué)習(xí)的”主題班隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員說(shuō)說(shuō)自己快樂(lè)學(xué)習(xí)的小竅門。

    4.籌備慶祝元旦活動(dòng)。

    5.安全疏散演習(xí)。

    班級(jí)活動(dòng)主題:班級(jí)文化藝術(shù)建設(shè)。

    黑板報(bào)主題:慶元旦。

    元月份:勤奮好學(xué)教育月。

    1.班級(jí)自主化教育管理經(jīng)驗(yàn)交流。

    2.德育資料歸檔。

    3.上交總結(jié)資料。

    4.安全疏散演習(xí)。

    5.召開(kāi)全體師生休業(yè)式典禮。

    6.指導(dǎo)學(xué)生的寒假生活。

    班級(jí)活動(dòng)主題:積極備考。

    黑板報(bào)主題:勤奮學(xué)習(xí)?收獲成果。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇十七

    一、指導(dǎo)思想。

    全面貫徹教育局的教育方針,為實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,通過(guò)音樂(lè)課中的學(xué)唱、欣賞等方式來(lái)感染學(xué)生,以課堂為教學(xué)主陣地,課外活動(dòng)為輔的形式,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力。

    二、德育內(nèi)容。

    通過(guò)音樂(lè)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族藝術(shù)、世界藝術(shù),擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識(shí)、技能培養(yǎng)為住,基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、學(xué)唱等,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和音樂(lè)欣賞分析能力,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法提高對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生求知欲、勇于探索、大膽創(chuàng)新的精神。

    三、具體措施。

    1、小學(xué)德育實(shí)際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容。德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)主要層次:一是基本道德行為規(guī)范的教育;二是公民道德與政治品質(zhì)的教育;三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等。因此要在課堂學(xué)習(xí)中,引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài),學(xué)會(huì)生活,養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活良好習(xí)慣,在教育教學(xué)中滲透這三個(gè)方面的德育教育。

    2、對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生而言,擁有或者說(shuō)強(qiáng)化良好思想品質(zhì)是極其重要的。而德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,所以諸如公平、正直、誠(chéng)實(shí)、勇敢、仁愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中小學(xué)德育的奠基性內(nèi)容,要常抓不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為教育和培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,將文明行為教育應(yīng)同學(xué)生的個(gè)體精神培育結(jié)合起來(lái)。

    3、鼓勵(lì)學(xué)生的理想意識(shí),讓學(xué)生樹(shù)立理想目標(biāo),并付出為之努力的汗水,培養(yǎng)學(xué)生從一個(gè)社會(huì)人做起,擁有良好品德素質(zhì)。

    4、要培養(yǎng)一個(gè)道德思想優(yōu)秀的學(xué)生,作為教師更要以身作則,在日常中起模仿帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長(zhǎng)過(guò)程中開(kāi)花結(jié)果。

    針對(duì)以上幾點(diǎn),我堅(jiān)信,只要將德育工作落到實(shí)處,不僅會(huì)使學(xué)生在知識(shí)領(lǐng)域有所成績(jī),更會(huì)在德育這個(gè)方面取得大的進(jìn)步,因此要將我們的德育教育進(jìn)行到底。

    【篇二】。

    一、指導(dǎo)思想。

    以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本校“追求完美道德,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

    二、工作目標(biāo)。

    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任。

    (二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園。

    (三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部。

    (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。

    (五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新。

    (六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)。

    三、具體措施、方法。

    (一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任。

    1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力樹(shù)立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

    2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

    3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

    4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

    做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

    (二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園。

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。

    2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,并通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長(zhǎng)發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長(zhǎng)一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的*并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng)。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

    4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的。

    應(yīng)急預(yù)案。

    和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開(kāi)始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。

    1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

    2、以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛(ài)護(hù)公物、損壞賠償,知情報(bào)告,對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

    3、繼續(xù)開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)主義新人。結(jié)合國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

    勵(lì)志。

    教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),從而樹(shù)立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。

    (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。

    1、營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

    2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂(lè)性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

    3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,還增設(shè)了“國(guó)畫班”和“女足”班,全校有30個(gè)興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開(kāi)“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),十月舉行開(kāi)幕式,十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,在校委會(huì)上討論通過(guò)并實(shí)施訓(xùn)練,并將在十、十一月分別舉行。

    (五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新。

    1、以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,積極組建德育教研隊(duì)伍,加強(qiáng)德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。并力爭(zhēng)201x年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)。

    2、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,提升學(xué)校德育水平。爭(zhēng)取獲得“廣州市德育示范學(xué)校”稱號(hào)。

    (六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)。

    1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

    2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

    3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互交流,共同配合,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。利用校訊通等各種平臺(tái),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取8鶕?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)”;征集家長(zhǎng)志愿,讓家長(zhǎng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。

    4、班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

    【篇三】。

    一、指導(dǎo)思想。

    以學(xué)校。

    為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

    二、工作目標(biāo)。

    1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

    2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

    三、工作重點(diǎn)。

    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

    2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

    通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。

    3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

    4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。

    四、具體工作。

    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

    樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任。

    崗位職責(zé)。

    工作條例班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的目的。

    3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。

    (二)常規(guī)教育常抓不懈。

    1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

    (三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

    1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

    2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

    3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

    (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

    學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

    (五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

    1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好。

    教案。

    多講身邊人身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

    2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

    3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

    繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

    (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng),開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

    (八)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

    問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

    (九)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

    充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

    (十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

    心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

    (十一)重視科技教育。

    科普活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    (十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

    堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

    (十三)安全教育。

    通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

    在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

    秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育實(shí)施方案秋季(匯總18篇)篇十八

    以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“育人為本,德育為首”的觀念,在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

    二、工作思路。

    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

    三、具體措施。

    (一)、重視德育隊(duì)伍建設(shè)。

    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度,明確德育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。

    2、提高班主任的管理水平。開(kāi)好班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任自主管理班級(jí),在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長(zhǎng)。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì)。

    (二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好品行。

    1、在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,要著重培養(yǎng)學(xué)生講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。期初提出目標(biāo)和要求,在日常學(xué)習(xí)、生活中引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)取。期末采取自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、老師評(píng)的方式,記入《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》。

    2、常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處。在貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,再明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn)。

    3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、等進(jìn)行監(jiān)督檢查,每月評(píng)比“文明班級(jí)”“文明禮儀之星”,逐步讓學(xué)生從”要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做“,讓良好的行為內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

    ———上期德育工作計(jì)劃(三)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高實(shí)際效果德育實(shí)踐進(jìn)一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時(shí)要積極做好安全教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和晨會(huì)課等的教學(xué)研究活動(dòng),抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育,進(jìn)一步開(kāi)展毒品預(yù)防教育、節(jié)約能源教育、廉潔文化等教育活動(dòng)。大力宣傳“德育為先”的理念,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育意識(shí)。

    (四)拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”優(yōu)勢(shì)。

    1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育的合力。做好家訪工作,對(duì)于自我控制力差的學(xué)生,行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

    2、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

    四、具體工作安排:九月:濃濃尊師意。

    1.少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織2.隊(duì)常規(guī)教育。3.出好第一期黑板報(bào)。4.制定讀書活動(dòng)方案。

    5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。6.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展活動(dòng)。7.開(kāi)展“推普”活動(dòng)5.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。6.舉行新生入隊(duì)儀式。

    4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作5.評(píng)優(yōu)工作。6.布置寒假生活。

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部9月。

    育人為本德育為首努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。

    以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,圍繞今年我校中心工作,以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。

    二、重點(diǎn)工作。

    (一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

    (二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動(dòng)。

    1、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

    2、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái),有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

    (三)提高課程意識(shí),構(gòu)建完善的德育課程體系。

    1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開(kāi)展各種主題教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

    2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

    (四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生。

    1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化,開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

    2、整治周邊環(huán)境衛(wèi)生。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康衛(wèi)生環(huán)境。

    3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個(gè)板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

    (五)注重隊(duì)伍建設(shè),努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)規(guī)范教師從教行為,要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達(dá)到“用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽(tīng)一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

    3、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

    4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,全過(guò)程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開(kāi)展。

    三、月份工作安排九月。

    1、“平安、健康、文明”教育周系列活動(dòng)。

    2、“感恩老師”主題活動(dòng)。

    3、開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。十月份。

    1、慶祝國(guó)慶,“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng)。

    2、未成年人保護(hù)法講座。十一月份。

    1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練。

    2、“感恩生命”主題教育。十二月份。

    1、德育小論文評(píng)優(yōu)。

    2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。

    3、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng)。年元月。

    1、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。

    3、假期安全教育。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。也有人說(shuō):在2
    寫總結(jié)范文時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰,避免重復(fù)和冗雜的內(nèi)容。閱讀這些總結(jié)范文,不僅可以了解總結(jié)的基本要素和結(jié)構(gòu),還能培養(yǎng)我們的寫作能力和思維方式。
    報(bào)告范文是一種通過(guò)對(duì)某一事物或事件進(jìn)行描述、分析和解釋的書面材料,它旨在向讀者傳達(dá)某種信息或觀點(diǎn)。報(bào)告范文是對(duì)某一特定主題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和分析的一種書面材料。在工
    優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫作提供借鑒和參
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。我們來(lái)看看一些名人的心得體會(huì),或許能夠給我們提供一些啟示和思考。
    閱讀范文范本可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的文化素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備。在以下的范文范本中,你可以發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格和層次的寫作范例,為自己的寫作增添一些色彩和元素。
    讀后感是一種文學(xué)實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)寫作這一方式,我們能夠更好地與書中的人物和情節(jié)產(chǎn)生共鳴和連接。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些讀后感范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的思考和領(lǐng)悟
    小班教案是教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,科學(xué)設(shè)計(jì)的一份教學(xué)計(jì)劃。以下是一些小班教案范文,希望能夠給教師們提供一些新鮮的教學(xué)思路和方法。設(shè)計(jì)思路:最近幾天,刮
    編寫計(jì)劃書可以幫助我們明確自己的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。計(jì)劃書范文的收集和分享有助于促進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳承和交流。20__年,全區(qū)節(jié)能監(jiān)察工作緊緊圍
    年度總結(jié)是對(duì)自己工作和生活的一種自我反思和梳理,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。下面是一些值得借鑒的年度總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠幫助大家寫出好
    班主任工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)整體情況和學(xué)生個(gè)體發(fā)展進(jìn)行梳理和分析的重要手段。下面是小編整理的一些班主任工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽骱涂偨Y(jié)工作中有所幫助。
    實(shí)習(xí)證明是證明某人在特定時(shí)間段內(nèi)完成實(shí)習(xí)任務(wù)并達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的正式文件,它對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和求職大有裨益,實(shí)習(xí)證明可以提供給未來(lái)雇主作為肯定和評(píng)估的依據(jù)。在職場(chǎng)競(jìng)
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,從而提升自己的能力和水平。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供各位讀者進(jìn)行參考。在四個(gè)名字中,《西游記》更受孩
    學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要場(chǎng)所,它不僅是知識(shí)的傳授者,更是品德的塑造者。下面是一些學(xué)校總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和范文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫作靈感和思路。(一)加強(qiáng)健康
    策劃方案的優(yōu)化和改進(jìn)是持續(xù)性的過(guò)程,需要不斷進(jìn)行反饋和調(diào)整。下面是一些成功項(xiàng)目的策劃方案,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。年輕的同事要我傳授如何做到好
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。這個(gè)周五,輪到我值日。我好不
    入黨積極分子是黨的未來(lái)?xiàng)澚海麄儜?yīng)當(dāng)時(shí)刻保持先進(jìn)性,發(fā)揮帶動(dòng)作用。下面是一些成功入黨積極分子的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。敬愛(ài)的黨組織:我為自己有機(jī)
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的正式總結(jié),有助于提升自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。小編為大家搜集了一些實(shí)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。從xx年年7月到現(xiàn)在,
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程的反思和總結(jié),它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,其中涵蓋了不同方面的思考和反思,希望對(duì)大
    優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。一個(gè)95后的護(hù)士名叫李慧,響應(yīng)醫(yī)院
    班級(jí)活動(dòng)可以提供一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼。班級(jí)近期舉辦了一次科技創(chuàng)新比賽,同學(xué)們發(fā)揮了創(chuàng)造力,展示了自己的科學(xué)實(shí)踐能力。給自己一個(gè)文明習(xí)慣,
    在活動(dòng)策劃中要注意風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案的制定,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)策劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展圣誕
    在制定計(jì)劃書時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的具體性、可行性和時(shí)間的合理安排。接下來(lái)是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。在依稀的流年中落幕。若回憶如初。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。1.前期宣傳周五、
    日記不僅是寫給自己看的,也可以與他人分享,讓更多人了解你的內(nèi)心世界。通過(guò)寫日記,我們可以記錄下人生中的瞬間,以下是小編為大家整理的典型日記范文,一起來(lái)看看吧。
    黨員思想?yún)R報(bào)能夠及時(shí)總結(jié)和梳理黨員個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考:老實(shí)說(shuō),我在這個(gè)月的思想上有些沖動(dòng),情緒不太穩(wěn)定
    在工作總結(jié)中,我們要客觀、準(zhǔn)確地評(píng)估自己在這個(gè)月的工作表現(xiàn)。如果你想了解有關(guān)月工作總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),請(qǐng)看下文的詳細(xì)介紹。工作總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的工作
    活動(dòng)方案能夠提前考慮到各種可能的情況和難題,并提供相應(yīng)的解決方案。以下是一些精彩的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些創(chuàng)意和靈感。音樂(lè)是人類最古老,最具普遍性和感
    活動(dòng)方案的制定還涉及活動(dòng)資源的調(diào)配和物資的準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,小編特意搜集了一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。
    編寫計(jì)劃書有助于我們審視自己的目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,并增強(qiáng)前進(jìn)的信心。計(jì)劃書范文的收集是為了給大家提供一些參考和借鑒,以下是小編為大家整理的一些案例,希望能給大家
    自我介紹可以展示我們的個(gè)性、興趣愛(ài)好和優(yōu)勢(shì),幫助他人對(duì)我們有更全面的認(rèn)知。在下面的范文中,你可以看到不同人在不同場(chǎng)合下的自我介紹方式和風(fēng)格。我叫劉騏源,一個(gè)男孩
    通過(guò)撰寫檢討書,我們可以深入思考自己的行為和思維方式,從而更好地認(rèn)識(shí)自我并提升自我。還是讓我們一起來(lái)看看以下的檢討書范文,相信會(huì)對(duì)我們寫檢討書有很大的幫助。
    心得體會(huì)是從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并形成對(duì)策的有效途徑。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟示和幫助。《論語(yǔ)》是我們大家耳熟能詳?shù)囊槐緯呀?jīng)有
    親愛(ài)的朋友們,歡迎來(lái)到這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)合,我將為大家?guī)?lái)一個(gè)精彩的節(jié)目。接下來(lái),我將為大家播放一段主持詞的錄音,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。(開(kāi)場(chǎng)白)中國(guó)的漢字
    建設(shè)方案的可行性和可行程度需要通過(guò)專業(yè)評(píng)估和論證來(lái)確定。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)的成功建設(shè)方案,各有特色,值得學(xué)習(xí)。---主任)。信息員:機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位分
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫、深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收
    當(dāng)生活給你波折和挫敗時(shí),不要?dú)怵H,因?yàn)樗鼈冋悄捘愠蔀楦鼜?qiáng)大的人的機(jī)會(huì)。如果你正在尋找一些勵(lì)志的總結(jié)范文,不妨看看以下的例子,或許能給你帶來(lái)靈感。
    入黨積極分子應(yīng)當(dāng)具備良好的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。下面是一些入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟示。也許我們這一輩沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我
    撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),在實(shí)踐中不斷完善自己的能力和素質(zhì)。以下是一些寫心得體會(huì)的參考材料,希望可以為大家的寫作提供一些思路。
    在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
    夢(mèng)想是指人們內(nèi)心深處的理想和追求,它承載著對(duì)美好未來(lái)的期望和向往。讓我們一起來(lái)閱讀一些感人至深的夢(mèng)想故事,或許會(huì)讓你重新點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想之火。作文課上,小朋友滿懷
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料。以下是小編為大家精心挑選的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。為了了解社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的實(shí)際需求,提高自
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想、心路歷程的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是社區(qū)矯正人員x
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)特,給人以啟示和思考。在我們整個(gè)生命過(guò)程中,我們除了睡覺(jué)吃飯
    活動(dòng)方案的制定需要考慮活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、預(yù)算等因素。針對(duì)不同類型的活動(dòng),小編為大家整理了一些精彩的活動(dòng)方案,歡迎查閱。根據(jù)«辛街鄉(xiāng)2018年校村黨支部聯(lián)建
    學(xué)校是社交的平臺(tái),學(xué)生們?cè)谶@里結(jié)交朋友和建立人際關(guān)系。以下是小編為大家搜集的一些學(xué)校總結(jié)示范,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)
    家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校和家庭的共同關(guān)注,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些家長(zhǎng)會(huì)范文,供大家參考和借鑒。大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二(4)班全體師生
    在策劃方案中,我們需要充分調(diào)研和分析市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,以選擇最適合的策略和方法。接下來(lái)是一些策劃方案的成功案例,希望能給大家在實(shí)踐中提供一些指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧
    黨員心得體會(huì)是對(duì)黨員在工作中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行深入分析和探討的總結(jié)。這些黨員心得體會(huì)范文涵蓋了不同地區(qū)、不同工作崗位的黨員的真實(shí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。黨員是黨的中堅(jiān)
    作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。今天我把作業(yè)做完了,我就從書包里拿了
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)政策導(dǎo)向、引導(dǎo)大家方向的重要方式。領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文如下,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌M瑢W(xué)們:大家好!其實(shí),研究生的開(kāi)學(xué)典禮單獨(dú)舉行
    思想?yún)R報(bào)是思維的一種延伸和外化,能夠幫助我們深入思考和理解問(wèn)題。想要寫好思想?yún)R報(bào),可以從以下范文中汲取一些寫作技巧和思路。2016年以來(lái),市糧食局在市委、市政府
    范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用一些語(yǔ)言技巧和修辭手法。下面是一些范文的樣本,供大家參考,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和靈感。為充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘
    1.讀后感是讀者在閱讀完一本書后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和體驗(yàn)的總結(jié)。下面是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。作者對(duì)《海底兩萬(wàn)里》這本書的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的思維和思考進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種方式,能夠幫助我們更好地了解自己。希望以下的思想?yún)R報(bào)范文可以給大家提供一些靈感和思路。敬愛(ài)的黨組織:
    思想?yún)R報(bào)是一個(gè)提高分析和思考能力的過(guò)程,可以培養(yǎng)我們的批判性思維和問(wèn)題解決能力。范文中的語(yǔ)言運(yùn)用精準(zhǔn),表達(dá)生動(dòng),給人留下了深刻的印象。您好,我是20xx級(jí)工程造
    通過(guò)研讀范本,我們可以了解一些優(yōu)秀作品的寫作思路和構(gòu)思過(guò)程,為我們的創(chuàng)作提供借鑒和啟發(fā)。小編整理了一些范文范本,供大家欣賞和借鑒,希望能帶給大家一些啟示。
    個(gè)人總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,也能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。以下是一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和思路。
    在制定策劃方案時(shí),我們需要明確目標(biāo),并制定相應(yīng)的策略和措施來(lái)實(shí)現(xiàn)它。要編寫一份優(yōu)秀的策劃方案,可以參考以下范文,以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。1、播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音
    作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。當(dāng)前,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要體驗(yàn),它能夠幫助我們總結(jié)并概括自己的成長(zhǎng)和收獲。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔?/div>
    演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)生動(dòng)有趣,富有感染力,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力和興趣。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以更好地理解和傳承人類文化的精髓和智慧。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大
    檢討書的目的是為了認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?emsp; 親愛(ài)的老師:  您好!  我知道在校內(nèi)打
    保密協(xié)議的簽訂可以有效避免機(jī)密信息的泄露和濫用,降低商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家整理的一份保密協(xié)議范本,僅供參考,請(qǐng)各位在簽署協(xié)議時(shí)根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整。
    個(gè)人總結(jié)可以使我們從繁瑣的細(xì)節(jié)中抽離出來(lái),形成全局觀,提高自己的分析與判斷能力。接下來(lái)我為大家介紹一些有關(guān)個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)
    入黨積極分子應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于黨的事業(yè),積極宣傳黨的理論,帶領(lǐng)群眾為黨的事業(yè)奮斗。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀入黨積極分子先進(jìn)事跡,希望可以激勵(lì)大家樹(shù)立榜樣、爭(zhēng)做先鋒。
    范文范本是寫作指導(dǎo)的有效工具,通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生模仿和改寫范文,教師可以幫助學(xué)生培養(yǎng)寫作習(xí)慣和思維能力。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們
    讀后感可以幫助我們回顧所讀過(guò)的書籍,擴(kuò)大我們的閱讀面,并且對(duì)作者的創(chuàng)作風(fēng)格和思想有更深入的了解。小編整理了一些寫小學(xué)生讀后感的范文,供大家參考和借鑒。
    安全演講稿應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出的特點(diǎn),便于聽(tīng)眾理解和記憶。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀的安全演講稿范文,供大家參考和借鑒。“5.12。”,那是一個(gè)讓
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),以供他人借鑒和學(xué)習(xí)。在以下的月工作總結(jié)范文中,作者突出了自己的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。為深入貫徹縣委
    大學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以涉及校園生活、社會(huì)熱點(diǎn)、個(gè)人成長(zhǎng)等各個(gè)方面,通過(guò)深入思考和研究,可以為聽(tīng)眾帶來(lái)新的見(jiàn)解和觸動(dòng)。下面是一些備受贊譽(yù)的大學(xué)生演講稿實(shí)例,希望可
    入黨是每個(gè)共產(chǎn)黨員的必經(jīng)之路,是對(duì)個(gè)人思想和政治素質(zhì)的全面檢驗(yàn),也是加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉大事業(yè)的重要一步。每一位入黨積極分子都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待入黨程序,提高自己的黨
    規(guī)章制度的制定需要考慮到組織的具體情況和需求,以及員工的意見(jiàn)和建議。最后,希望這些規(guī)章制度能夠幫助您建立一個(gè)和諧、有序、高效的工作環(huán)境。一、不能在帶電的情況下插
    演講稿需要結(jié)合具體話題,用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。通過(guò)閱讀這些范文,大家可以了解到學(xué)生演講稿在不同主題和場(chǎng)合中的應(yīng)用方式和技巧。尊敬的名位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
    在生活和工作中,積累心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自我和改進(jìn)行為方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。x月x日-x月x
    當(dāng)前,我們所從事的工作需要做一份報(bào)告,以便向領(lǐng)導(dǎo)和同事交流、匯報(bào)工作情況。在寫報(bào)告范文之前,不妨先看看以下這些范文,它們有不同的風(fēng)格和表達(dá)方式,可以幫你拓寬寫作
    自我評(píng)價(jià)應(yīng)該包括對(duì)自己的態(tài)度、工作方法、與他人合作等方面的評(píng)估。以下是一些成功人士的自我評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)和范文,希望能給大家提供啟示。我是經(jīng)管學(xué)院20xx級(jí)工商管理類2
    黨課是傳授黨的理論知識(shí)、弘揚(yáng)黨的思想精髓的一種教育形式。為了幫助大家更好地寫黨課,以下是一些典型的黨課范文供參考。中共中央黨校15日舉行2019年春季學(xué)期第二批
    演講稿的成功與否,取決于演講者的表達(dá)能力和演講稿的質(zhì)量。這是一份精心挑選的演講稿集合,它涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同主題的演講。親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好,我是昕薇中學(xué)
    感恩是一種美德,讓我們學(xué)會(huì)感激和回報(bào)他人的善意和幫助。以下是一些寫給親人、朋友和師長(zhǎng)的感恩信,讓我們一起分享他們的故事和感動(dòng)。我成長(zhǎng)的路上來(lái)不及觀看美麗的風(fēng)景,
    在學(xué)校里,我們接受了全面的教育,包括知識(shí)、品德、體育等方面。接下來(lái)是一些學(xué)生寫的學(xué)校總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為確保常態(tài)化疫情防控期間學(xué)校正常的工作秩序,維護(hù)
    經(jīng)典作品的魅力在于它們深入人心,觸動(dòng)人類共同的情感和價(jià)值觀。經(jīng)典作品是文化的瑰寶,它們具有反映時(shí)代風(fēng)貌和社會(huì)變遷的重要價(jià)值。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天
    入黨積極分子具有積極的思維態(tài)度,始終保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。以下是小編為大家整理的入黨積極分子的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我入黨積極分子的身份已有一段時(shí)間,在
    心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。6.以下是一些獨(dú)特的心得體會(huì)范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作風(fēng)格和技巧的思考。
    做自己喜歡的事情并堅(jiān)持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡中蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能。以下是一些成功人士的勵(lì)志故事,希望能給你帶來(lái)啟示和力量。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我一直擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,我愛(ài)好體育
    黨員思想?yún)R報(bào)的撰寫需要充分發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)性,做到真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地反映自己的思想動(dòng)態(tài)。現(xiàn)在,我們一起來(lái)閱讀一些黨員思想?yún)R報(bào)的典型范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
    作為班主任,制定一個(gè)科學(xué)合理的工作計(jì)劃能夠有效提高班級(jí)管理的效果。希望以下范文能夠幫助大家更好地理解和編制班主任工作計(jì)劃。本學(xué)期是第一學(xué)期,也是學(xué)生在校的關(guān)鍵一
    入黨積極分子要具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,能夠與各界人士進(jìn)行有效的溝通和交流,解決問(wèn)題和協(xié)調(diào)各方利益。以下是小編為大家整理的入黨積極分子培養(yǎng)范文,希望能夠?yàn)榇?/div>
    優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。“嘩啦嘩啦”,外面下起了大雨。這聲音仿佛像是在嘲笑
    通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),我更加清楚地知道了自己的目標(biāo)和方向。這是小陳分享的一篇旅行心得體會(huì),歡迎大家一起來(lái)欣賞和討論。師德禮儀是作為一名教師應(yīng)該具備的基本
    入團(tuán)申請(qǐng)書是一種表達(dá)對(duì)團(tuán)組織加入意愿的書面材料,它要求申請(qǐng)人簡(jiǎn)要介紹個(gè)人情況,并表達(dá)對(duì)共青團(tuán)事業(yè)的支持與承諾。以下是一些成功入團(tuán)申請(qǐng)者分享的入團(tuán)經(jīng)歷和心得,希望
    學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)都有很大的幫助。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見(jiàn)解和思考能力。大年三十的晚飯
    入黨積極分子是指在思想上、政治上、工作上、學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色并有較強(qiáng)的黨性修養(yǎng)的人。以下是一些入黨積極分子的思想?yún)R報(bào)和發(fā)展計(jì)劃,為大家提供了一種學(xué)習(xí)方法和思路。
    優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉欤液屯跛肩ⅠT
    讀后感是對(duì)于作者意圖的思考和對(duì)于作品中的情感、思想的回應(yīng)。5.以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望能給您帶來(lái)一些啟示和靈感。讀了《勇敢的小裁縫》以后,我知道了他
    在考慮了各方面的因素后,我認(rèn)為應(yīng)該提出一些建議以促進(jìn)進(jìn)一步的發(fā)展。針對(duì)家庭金融管理混亂的問(wèn)題,我建議加強(qiáng)家庭理財(cái)規(guī)劃和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),合理管理家庭資金。
    在社交場(chǎng)合中,自我介紹是必不可少的,它能夠幫助你建立良好的人際關(guān)系。小編為大家搜集整理了一些精選的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位評(píng)委老師:大家好。我
    主站蜘蛛池模板: 亚洲国产精品婷婷久久| 9re热国产这里只有精品| 国产精品爽黄69天堂a| 麻豆国产精品VA在线观看不卡| 国产国产成人精品久久| 亚洲欧洲精品成人久久曰影片| 国产成人精品午夜福麻豆| 国产精品天干天干综合网| 亚洲А∨精品天堂在线| 国产香蕉国产精品偷在线| 欧美精品人爱c欧美精品| 国产精品污WWW在线观看| 亚洲AV无码成人精品区蜜桃| 久久人人爽人人精品视频| 国产精品免费αv视频| 亚洲精品天天影视综合网| 国产精品九九九久久九九| 精品人妻系列无码天堂| 亚洲精品少妇30p| 亚洲国产精品一区二区九九| 精品欧美激情在线看| 国产成人精品在线观看| 精品国产综合成人亚洲区| 99久久99这里只有免费的精品| 久久国产精品无码一区二区三区 | 精品国偷自产在线| 最新国产精品精品视频| 午夜精品久久久久久久无码| 久草欧美精品在线观看| 国产精品片在线观看手机版| 99riav国产精品| 成人亚洲日韩精品免费视频| 亚洲综合一区二区国产精品 | 麻豆精品久久精品色综合| 精品无码av一区二区三区| 无码精品久久久久久人妻中字| 亚洲欧美国产精品专区久久| 亚洲国产成人精品女人久久久| 人妻少妇精品系列| 亚洲国产精品日韩| 网友偷拍日韩精品|