優秀作文不僅要有獨特的主題和角度，還要注重語言的準確性和表達的深度。這些優秀作文從不同的角度和思考層面展開，能夠引起讀者的思考和共鳴。
高一快樂語文（專業18篇）篇一
春天來了，萬物復蘇，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們要去春游這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學們高興極了。
早晨，我早早的就醒了，把背包整理好，高高興興地去學校，到了學校，我們排好隊，迎著習習春風，伴著和煦的陽光，拉著手向蝶園廣場出發。
啊！蝶園廣場的景_美不勝收。迷人的桃花和梨花散發出迷人的清香，柳樹發芽了，柔嫩的枝條隨風搖擺，像是少女在蕩秋千，小草偷偷地從土里鉆出來了，嫩嫩的、綠綠的。桃花梨花一串串花朵掛滿了枝頭，有的含苞，有的綻放，紅的、粉的、白的……引來一群群蝴蝶、蜜蜂在飛舞。廣場的小河平靜的像一面鏡子，微風吹過，河面蕩起層層波紋，小魚在河里自由自在的游著，抬起頭看見湛藍的天空上，有幾只風箏隨風飄蕩，有燕子風箏、有蝴蝶風箏，還有長長的巨龍風箏……五顏六_，美麗極了。幾只小鳥在我們面前飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們！”
我們準備玩木馬，終于輪到我了，我剛坐上一匹棕_的木馬，就響起了動聽的音樂，木馬動起來了，我的心也飛起來了，仿佛騎上了駿馬地草原上奔馳。
我們來坐飛機，我和同學上了一輛白_的飛機，飛機隨音樂一會兒上升，一會兒下降，我們高興得哈哈大笑，我們玩的正高興時，飛機停了，“唉”，坐飛機的感覺真好，真想再坐一次。
接著我們又玩_虹飛車，我和四個同學一起玩，開始游戲了，我用左腳踩了地上的按鈕，呀，飛車升到了最高點，我腳一松，飛車又隨了下來，不時，圍觀的同學發出陣陣尖叫聲，我的心怦怦地跳著，終于結束了，我心中的石頭總算掉下來，真是又精_又刺激。
我愛美麗的春天，更喜歡快樂的春游。
高一快樂語文（專業18篇）篇二
風穿過窗口的風鈴一路叮當叮當，和煦的`陽光鉆進窗子里，抵消了一半的倦怠。被窩是青春的墳墓?好吧，起床。伸伸懶腰，抱著親愛的小熊再睡十秒，好吧，起床。
洗漱室里擠滿了蓬頭垢面睡衣拖鞋的一群，梳梳頭，刷刷牙，洗洗臉，唱著自己改編的“嘻唰唰”想著今天上什么課?今天要不要帶雨傘?昨天的英語練習是不是發下來了!
最后在要不要穿校服的問題上糾結了好久，終于決定自己放松一回，換上了分別好久的牛仔褲嗚啊，終于換好了。正準備開始吃早點，突然想起今天有體育課。在被迫于想到體育女老師那張本來就不漂亮還常常烏云密布的臉之后，還是灰溜溜的跑回臥室換成校服。{嗚嗚嗚嗚嗚，抵抗穿校服，把我的身材都弄走型了嘛｝!
收音機里播放著我最愛的“清晨”，柔柔的音樂散布在小屋里的每一個角落。自己一手拿塊清蛋糕，一手握著一杯咖啡拿鐵，喂著我那永遠也不知道飽的肚子。偶爾也會抽出嘴來跟著收音機哼上幾曲!
晨曦中披上這薄霧，悠閑地在這街頭散步，柔光中隱約(街角)漸見拖馬步過，寒意內人像馬呼出了霧!
踩著梧桐的葉子上學去，突然想到會不會遇上你，那一地的金黃就像你的笑臉一樣燦爛。那是天多晴朗，高高的掛著太陽，下面有我們的籃球場。一起玩耍，一起發呆，一起哧哧傻笑扭成一團。我說你是個天使，你說我是個惡魔。其實我們就是兩只動來動去的小螃蟹，頂著從樹影投過來的斑斕陽光，在青春的草尖上肆意橫行!
但昨天沒法等，像昨天的風箏，當天風箏飄著歡欣，飄起片片碎白云，純白像那童真，還像一串和一串疑問!
校園廣播總是輕描淡寫放著各種樂曲，開心時可以被忽略，寂寞是那么清晰。你說過，每一支曲子都是一幅畫：
寧靜的校園，喧鬧的心，當熟悉的操場上青草便金黃，當你的佇立成為夕陽下的風景。或許許多年后我們會一起轉身，在一個同樣美妙的清晨，一手拿塊清蛋糕，一手握著一杯咖啡拿鐵，熱熱鬧鬧嘰嘰喳喳，看一看我們就是這樣快活長大的。
高一快樂語文（專業18篇）篇三
拖著疲憊笨重的身子，輕踮腳尖，一步一步輕輕地走在地下通道上，生怕引起疼痛的注意，會纏在腿上，竭力拉著你，讓你肌肉酸麻，叫苦不堪。
軍訓第三天，早上駐立在操場上。看著英氣勃發的教官，心中豪氣干云，不僅想著去戰場廝殺，與戰友同生共死。懷著滿腹豪情，立正在陰沉沉的陰雨下。天氣陰沉，壓迫在心頭，站在操場上的我們力竭，渴望喝口水，套套近乎，放松身心，但一切只是浮云，沒有太陽卻惹來一身燥熱。頭似頂一個大桶，搖搖晃晃，似天地顛倒，陰陽旋轉。使人叫苦不堪。
“喝水！”隨著教官一聲令下，我們好像得到特赦一般急跑過去，剛喝完，又被叫過去站隊。想必剛才的訓練教官十分滿意。為向其他戰友展示他的訓練成果，他叫我們圍繞操場練“齊步走”。我們在其它班級面前昂首挺胸，高呼口號，整個軍營都向我們投來羨慕的目光，那感覺，真是倍兒有面子！
高一快樂語文（專業18篇）篇四
因為有懸崖，所以山是險峻的;大海因波濤洶涌而壯麗;河流因起伏而美麗;生活因為磨難和挫折而變得堅強。進入高中意味著必須接受軍訓測試。對于我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，這無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。帶著一點好奇心，訓練開始了。穿著一身挺直的綠色軍裝，教官在現場給人一種嚴肅的感覺，我也不自覺地挺直了身子。
軍訓是痛苦的。在老師嚴厲的訓斥下，我們在烈日下一遍又一遍地重復著同樣的命令——“休息、立正、右轉、右看”。汗水順著臉頰流過多風的信息網，浸濕了我們的衣服，腳跟因為長時間站立而發酸。但我們不哭也不累，嚴格的訓練逐漸磨平了我們的棱角，讓我學會了忍耐，學會了堅強。
高一快樂語文（專業18篇）篇五
歲月飛逝，不知不覺間，我們已然成為一名高中生。高中是一個充滿希望的詞匯。它包含著太多，比如堅持，比如努力。尤其是在縣中這樣一個美麗的校園，一切都是那樣美好。但，我們還未來得及感受，便迎來了高中生涯的第一個考驗——軍訓。
第一天時，十分鐘的站姿便讓我不適，但我明白我應該堅持下來。一上午的軍訓使我的皮膚曬黑了許多，我也為此懊惱著。但我轉念一想，雖然我的皮膚被曬黑了，心卻被磨煉了，這是難能可貴的！于是我在下午的軍訓便更加努力。我們的教官其實很幽默，但幽默之中卻暗藏著嚴厲！這使我對他可敬又可畏起來。
在接下來的這幾天里，我會更加不留余力的訓練。烈日下的操場上會留下我們的汗水而我們也將收獲一顆堅強的心。
軍訓是有趣的，接下來的歌唱比賽我相信我也會在那一首充滿夢想與希望的歌曲中更加堅定我的信念。
高一快樂語文（專業18篇）篇六
1月26日，我們美麗的學校放了假，我在這個寒假當中生活的有滋有味，其中，我最快樂的時候就是過年的時候這才叫做爽快，快樂。
接下來就是比賽踢毽子了。誰如果有三個人出的一樣，那就他們三個人在一組，其他兩個人只能自認倒霉，但是也得心服口服。結果我和表哥表姐一組，姐姐和弟弟在一組。我們把毽子放在手上，然后扔出去用右腳踢，我一次踢三四個，表格跟我差不多，只有表姐最厲害，她一次也能踢十幾個，但是弟弟一次只能踢二三個。打不過我們，到了最后我們贏了，姐姐他們輸了剛踢完毽子沒多久，就跑進去看電視，邊看邊吃，一種神仙般的感覺逍遙自在，就在我們剛看完《天路八部》、《碧血劍》，《神雕俠侶》，《天國的嫁衣》時，就已經到了中午了。我問媽媽要20元錢，要去小店買吃的買玩得。到了小店，我買好多的東西只剩二元了。她們一看我手中的東西，便一擁而上，搶完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了，玩的玩完了，什么都沒有了，只剩下一些家里的吃的了。
吃完沒多久，就吃年夜飯了，桌子上放滿了好吃的菜，真是太好吃了，我們吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角，還多著呢。接下來是給壓歲錢，每人給一百元，加起來有一千多元。到了晚上，我們又看了《春節聯歡晚會》看到二點多才睡覺。
這一天我多快樂呀，簡直就像神仙一樣阿!
高一快樂語文（專業18篇）篇七
錯過了暮靄，你可以擁有夕陽;錯過了太陽，你可以擁有星空;錯過了昨天，你可以擁有今天。
——題記。
雨點仍然執著的滴在雨棚上，噼噼啪啪，吵得人睡不著覺。床被我折磨得嘰喳嘰喳地響，心里很煩躁，睜著眼望著天花板，看了看手機，已經很晚了，覺得時間過得真快，又想到，還有幾個月我就要初中畢業了，再一次讓我感到時間的速度之驚人。
小學時的一幕幕，就像放電影一般在腦海中盤旋，我渴望那種無邪的感情，沒有一點瑕疵，終于我覺得累了。其實，不想長大。
朋友都說我太留戀從前。《遺失的美好》這首歌很適合我，我也是這樣想的。
常常回憶過去，對現在的生活充滿了不愉快的情緒。可是殊不知，如今的現在，在以后看來，也會是美好的過去。為什么不珍惜現在呢?為什么不珍惜生活，而沉浸在回憶中呢?我聽過這樣的話，懂得珍惜，才配擁有。
的確是這樣的，看看現在的生活吧，其實我擁有很多。大至人人都擁有的，這個美好的世界;小至我的家庭，我所在的這個班級，寢室和周圍的同伴，甚至是我的筆吧。我現在應該做的，就是去好好珍惜，好好珍惜他們，好好享受他們，好好快樂的生活!
我也能應該快樂吧。我有什么理由不去快樂呢?
其實我擁有的很多，看了看桌上的夜光的相框，里面的我很快樂，我笑了。
窗外的雨點還是那么頻繁地滴著，滴答滴答，我閉上眼睛，仔細地聽著，我擁有它們。如果我因為白天的學習，而錯過了透過烏云的最后一絲陽光，那么現在我擁有的是聆聽雨滴敲打的享受。
高一快樂語文（專業18篇）篇八
快樂是什么？快樂是一陣笑聲。快樂是什么？快樂是一種心情。快樂是什么？快樂是一種滿足。快樂是什么？快樂是一種感悟。若要問我在這個世界上我最喜歡的東西，我一定會毫不猶豫的回答你：快樂。
快樂是一種神奇的東西，它深深的令我癡迷。而這一次，我得到了它。
那一天，我在家里與媽媽打板球。一開始，我都由于好久沒打和輕敵而接連敗給了媽媽，甚至連最簡單的球都接不住。我開始有些懊惱，有些自暴自棄了。這時，坐在一旁觀戰的爸爸插嘴道：“清清，你要學會沉得住氣，你媽媽反應慢，你要找準機會，用巧勁兒把她一舉拿下。”聽了爸爸的話，我覺得很有道理，便一邊與媽媽交戰，一邊想對策：媽媽個子比我高，反應比我慢，動作也比我笨重。我不妨把球打得又低又快，讓媽媽接個措手不及。不錯，就這樣。
我想好了對策，全神貫注地等待著媽媽發球。媽媽把手臂一揚，板球朝我腦袋上方筆直地飛了過來。我心想：不好！媽媽發的是高球，是我的弱點。怎么辦呢。唉！也只好死馬當作活馬醫了，看我一板拍死你。我雙手緊緊握住球拍，用力向下一拍。唉！那板球在我腳上蹦了一下，彈在了爸爸的肚子上，我和媽媽都不忍不住大笑起來，爸爸也笑著，想個調皮的大男孩，笑夠了之后，我一看球的位置，嘆了一口氣——球沒過中線，還要加油啊。第二次是我發球，我使出了一套花拳繡腿，在媽媽面前舞弄了一番，把媽媽都看呆了。這時，我發了一個很低的球，媽媽連忙去接，可已經來不及了，我就這樣贏了媽媽一顆球。接下來，我又用這樣的方法贏了媽媽許多球，最終，媽媽以1:2的比分輸給了我。
我快樂極了，不單單是因為我打板球贏了媽媽。還有一個十分重要的原因：我在打板球的過程中懂得了做任何事情都必須要沉得住氣的深刻道理。
高一快樂語文（專業18篇）篇九
沒去過長城，但能感受到威嚴；沒去過大海，卻能體會到那種洶涌。讀書是一次奇妙的旅行，可以讓你感受到不一樣的風景。
雨天陽臺上最好選個《杜工部詩集》，烏云密布，風雨交加，大聲念出來。杜甫的《安得廣沙灣》為你遮風擋雨，這是很難讓人害怕的。在這一點上，誰不會對此感到興奮呢？生活瞬間遷移到沒落的唐朝。
你可能會說，這些真的很美，但它們是唯一美的東西嗎？怎么會這樣讀書的樂趣不僅僅在于生活中的美景，還在于人類的悲喜劇。
一絲落寞，一絲惆悵，雖然沒有燭光下看書的興趣，但在靜謐的夜里，當一切都落寞的時候，慢慢翻著《紅樓夢》，感嘆“好美好難過，千紅萬哭”的故事。怎么能不感動不失落？不知不覺，生活已經融化得無影無蹤，只留下淡淡的空氣。
然后，一本名為《三國演義》，掛在過去到現在的書，又出現了另一個場景。到處浪蕩，打包站在一起。華雄在關云長的酒杯間被斬首；曹孟德舉起手，消滅了袁紹；周公謹談笑風生間，文件不見了；諸葛亮悲憤成了《出師表》。這一幕中王子互斗和王子互斗的表現讓人感到緊張。生活突然與那個動蕩的時代融為一體。
《山東第一》的作者魯迅經常用尖尖的筆尖發出震耳欲聾的響聲。每當讀到近代中國屈辱的歷史，我只能叫出兩個人的名字，一個是魯迅，一個是魯迅。
高一快樂語文（專業18篇）篇十
人生就像是一場旅行，在旅行中總要經歷各種磨難與痛苦。但是我們不能因此停下前進的步伐。就像是赫胥黎說的“充滿著歡樂與戰斗精神的人們，永遠帶著快樂，歡迎雷霆與陽光……”
是的，我們常遭遇生活的不如意。工作不如意，學習不如意，這些都是不可避免的。郭小川說過“生活像杯酒，不經三番五次的提煉，就不會這樣可口。”只有經歷了時代的變遷，才有文明的誕生。先天殘疾卻舞出靈魂的邰麗華，將無名小廠發展為世界名企的海爾集團的總裁張瑞敏…他們哪一個沒有享受到痛苦后的快樂？無論任何人，都不能阻擋快樂的精靈。
那么，要如何在生活中化解痛苦，成為快樂的人呢？
首先，應對生活堅持不懈。若是貧窮，則要勇敢地戰勝它，因為他是生活于一時的現狀，知識物質缺乏體現，但并未讓我們失去意志。若是災難來臨，也應豁達的去挑戰厄運。
飛機的失事，戰爭的槍林彈雨也未將海明威打倒，他用豁達，堅毅的心面對一切，譜寫了不屈的搏擊之曲。不放棄就是一種成功，一種快樂。
然后還應擁有坦誠的心，我們應平靜的接受失敗，痛苦。同行動努力創造奇跡。那是中國女排17年等待，是中國幾十年的奮斗，是法拉第執著的追求……他們坦然于一切的壓力，但最終都用快樂的心取得了成功。
高一快樂語文（專業18篇）篇十一
我知道，每個成功人的背后是那么的艱辛，他們為了夢想所留下的汗水是平凡人所無法超越的。所以，他們會是我堅強的后盾，我會一直一直的努力，永不放棄，走向未來。
聽一首自己喜歡的歌曲，做一件自己喜歡的事情，畫一幅心領神會的圖畫，哼一首自己熟悉的歌，看一部自己喜歡的電影，穿一件適合自己的衣裳，寫一篇表達自己心情的作文，作一首深奧的詩。用這些來掩蓋內心的苦楚。學會微笑，沒什么大不了，這就是我的性格。
人的一生中所要經歷的事情還有許許多多，如果就因一點點小事而生氣，那么又承受得了多少呢?我們需要把許多事情淡化，，當作一小塊絆腳石提前就把它踢開。面對任何人要以誠相待，好的人我們要從他們身上學到好的東西，這樣，才能增加我們的知識，而反之。行為習慣差的人我們要思考思考是否我們也有這樣的不足，下來才好改正，成為一個好的人。正所謂“見賢思齊焉，見不賢而內改之”。微笑，最重要。往往壽命長的人都是天天微笑，而且沒有心機的人。那些心機重，只知道暗算別人的人，壽命極短。
雖然，我也是很容易生氣的人，可是是我心中的夢想讓我學會不要哭泣，站起來，勇敢一點，微笑一下，沒什么大不了!因為有夢，所以我懂得去追夢，去實現夢想。所以，我不停的用心去寫作，去創造。也許我不是最好的.，但是，我相信，只要有夢并且努力的去追夢，那么我就會慢慢變成最好。在成功人的眼中我是那么的渺小，不起眼.可是，我知道，每個成功人的背后是那么的艱辛，他們為了夢想所留下的汗水是平凡人所無法超越的。所以，他們會是我堅強的后盾，我會一直一直的努力，永不放棄，走向未來!
高一快樂語文（專業18篇）篇十二
走進冬天的校園。首先映入眼簾的是：教學樓門口擺放著井然有序的盆景，也叫不出它們的名字。這里好像是一個春天的角落，綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開放，偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目啊!
放眼望去，校園四周有些不耐寒冷的樹木早已脫去了外衣。可還是精神抖擻地站著守衛著我們的校園。讓人從心里增添了幾分敬佩之情，真想問問它們冷不冷!還有那些曾經千姿百態的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒風里。而那些不畏嚴寒的花草術木卻各自穿著清翠的外衣和開著美麗的花朵，似乎要讓我們感到青春的氣息，微風吹來正向我們點頭微笑呢!這些花草樹木相映成趣，為校園增添了許多色彩。
校園操場四周的有些樹木也已片甲不留。只有幾棵柏樹依然挺立著。四周的小草依稀可見，有的已經枯黃而不行了，有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽，盼望著春天的來臨。
看啊!這邊風景獨好——小學部院子真是別有洞天。高達的樹木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹雖然葉子早已掉光，可它卻硬向我們綻開了一大朵一大朵潔白的花朵。看看這朵，再看看那朵含苞待放的花朵，心情就十分激動。這美麗的景色引來了許多不知名的鳥兒。這些鳥兒有的嘰嘰喳喳的叫個不停，有的東張西望，不直它們在想什么。又為校園增添了許多情趣。
天氣愈來愈冷了，同學們也穿上了各式各樣的冬衣。把校園點綴得熱鬧非凡。
高一快樂語文（專業18篇）篇十三
記得放寒假后的第三天一大清早，媽媽就給我和弟弟下達了任務。正當我和弟弟疑惑時，媽媽笑著走來說你們別看電視了，我給你們倆說個事，你舅舅家工人大多都回家過年了。你們兩個去幫你舅舅分擔點工作吧！還有工資哦。
我和弟弟一聽有工資便馬上嚷嚷著去，于是媽媽下午就把我倆帶到了舅舅他家的工廠。舅舅家是開紙箱廠的，專門制造箱子的。
就有見我們倆來了便笑臉歡迎，舅舅指著一邊大倉庫里的各種箱子，對我們說，你們兩個看見那個倉庫沒有？把里面的箱子搬完，就算你們完成任務，我和弟弟異口同聲的說，好，便開始馬不停蹄的.搬運箱子，弟弟搬著小箱子我搬著大箱子，剛開始滿是干勁，一點兒也不累，我們都沉浸在歡樂之中，但在后來越來越累，每搬一塊箱子。感覺像抱著一座大山似的，非常沉重。雖然是在冬天，但我們倆大汗淋漓，猶如到了火焰山。終于弟弟搬完一個箱子后。一屁股坐在地上，雙手無力的下垂著，大口大口的喘著氣說，這也太累了，我以為這箱子不重。搬著肯定很輕松，不行了，我不想搬了。我也隨手把箱子扔在地上，坐在地上擦了把汗說，是啊干活真不容易，我現在終于體會到家人掙錢有多么不容易了。
這時，不遠處的大樹上，一只烏鴉飛了出來，飛到我們頭頂上叫了幾聲。我趁這個機會對弟弟說，你看烏鴉都在嘲笑我們沒用呢，來，再加把勁兒，我們一定會把箱子搬完的，弟弟站起來說這可惡的烏鴉，竟敢嘲笑我們老師說過，兄弟合心其利斷金，我們繼續搬吧吧，隨后我們一口氣搬完了所有的箱子，看著小山似的箱子，我和弟弟開心的笑了起來，這時舅舅走了過來，看著小山似的箱子說道，你們兩個辛苦了，沒想到你們能全部搬完，給這兩百塊就是你們的工。資，我和弟弟笑著說了一句，謝謝舅舅接過了錢。
結果前看著這100元錢，心中滿是歡喜，但同時又想到，媽媽在家辛苦做家務活的背影，爸爸因工作手上磨出厚厚的繭子。又暗自發誓，一定要好好學習報答父母他們為我們付出了那么多理應到我們的回報。
高一快樂語文（專業18篇）篇十四
在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現在他們四兄弟相依為命，大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當他想起家里的三個弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。
一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因為感動，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的。的確，書籍中蘊含著無窮的奧秘，我作為一名愛書者，真想不出沒有書的世界會是什么樣子。
很巧，昨天一上牛通社網站就看到了一個令我心動的活動：“六一邀你制作巧克力，參加圖書分享會”。太棒了!一看到標題，我馬上報了名，要知道巧克力的甜蜜加上書的芬芳，那將是怎樣的一次盛宴呀!
本次分享會的主題“充滿愛的書”。晚上，我的手在書架上游走探尋。對于我這樣的書迷來說，選擇一本心愛的圖書交流是一件快樂又為難的事情：看看這本，不錯;看看那本，也不錯。看看這本，舍不得;看看那本，也舍不得。最后我的目光鎖定在王巨成的《震動》和張之路的《非法智慧》上。這兩本書都是我稱之為百看不厭的書，相信一定會大受好評的!
天下著絲絲細雨，是個涼爽的好天氣。到了預定的地點，迎接我的是米奇和米妮，他們牽著我的手，溫柔地說：“六一快樂!”然后送上彩虹般的棒棒糖引我走進已滿是激動的小記者的現場。
活動時間到，大家紛紛走上講臺推薦自己的書。很快輪到我了，我走上了臺“大家好，我是采荷二小606班的潘浙瑜，我要給大家介紹的書是《震動》。震動共有3本，但對我感觸最大的還數我手中的這第3本《哭泣的玫瑰》，它講述了一個小姑娘…...最后大家的愛感動了她……”我從書的內容，書的作者，還有書的主題去介紹，我講得聲情并茂，下面的小記者聽得津津有味。當記者姐姐問誰要與我分享這本書時，幾乎所有的小記者都舉手了。當我把書送給一個跟我一樣癡迷書籍的小記者時，我的'內心感到無比快樂，之前選書的不舍全化作滿足了。原來分享的感覺是這樣的，給予是快樂的!后來，我也聽了其他小記者的介紹，選中了自己心儀的兩本書。
到了大家都期待的做巧克力時間了。臺子早就打好，材料也已經齊備，一看，其實并不是我想象中那樣做巧克力，而是讓我們用果醬或彩砂以及臺子上的各種材料進行創意設計。很快我就完成了作品，內心一直非常得意。但當我把目光投向其他小記者時，我才真正被他們的創意震懾了：他們有的以六一節為主題，讓孩子插上了天使的翅膀;有的以童話情境為背景……我不由地細細欣賞并與小記者分享智慧。呵，我笑了，分享是快樂的!
六一的雨還在下，心中的太陽早已升起!
快樂是手心向下。——題記。
6月3日天氣晴。
6月10日天氣雨。
6月17日天氣晴。
分享，是一種關愛;。
高一快樂語文（專業18篇）篇十五
我盼望的寒假終于來到了，我本來打算要回老家------四川。但是媽媽說今年四川的冬天很冷，怕我受不了，再加上我有很多事情要做，所以，最后，我們還是決定留在廣州。
我的寒假生活在別的小朋友眼里也許很苦。因為放假和沒放假差不多，甚至比開學更緊張。每天早晨起床洗漱完畢，一邊吃早餐一邊聽英語，吃完早餐后，就和媽媽一起用英語對話;接下來，練兩個多小時的鋼琴;練完琴，加點餐，聽會兒音樂，就做寒假作業，做完作業，還要練篇字……寒假的每一天幾乎都是這樣過的。
小朋友們，你們覺得我的寒假過得怎么樣，你們呢?能告訴我嗎?
高一快樂語文（專業18篇）篇十六
每到寒假就是我最快樂的時光，因為我有很長很長時間的假期可以享受。相對于暑假來說，我更喜歡寒假，因為寒假的時候天氣并不是很熱，我是一個怕熱的人，所以冷天起對我來說是很好的享受。而且我最喜歡的事情就是下雪下雪這件事，也只有在冬天才會發生，所以我很享受寒假，在寒假我有很多事情可以做，而且我有動力去做他們。
我這次的寒假一共放了30天，我把寒假分成了三個部分，也就是，前面十天，中間十天和后面十天。前面十天我用來完成我的寒假作業，寫完寒假作業是我前十天的主要任務，但是并不代表我前十天全部用來寫作業。很多人是把作業分成一點一點的任務，每天都寫一點，但是對我來說，我更喜歡一下子都寫完，后面再好好的玩。在這寫作業的十天中，我還會去讀一些課外的名著，比如朝花夕拾之類的名著，因為每次在寫完作業之后，我都會感覺意猶未盡，有更大的動力去讀書，但是如果我是玩游戲之后再去讀書，那我就會沒有動力。
在寒假中的中間十天，我用來出去玩耍，做很多戶外的運動。冬天的晚上，雖然有一些冷，但是我還是很愿意在冬天的晚上出去走一走。有時候下雪的時候，雪景就會非常漂亮，在路燈下面，一片片雪花，就像美麗的仙子一樣，抓住我的目光。在下雪的時候，我可以堆雪人，打雪仗，跟很多小伙伴們一起玩耍，如果不下雪，我還可以做很多事情，就算不下雪，除了游泳之外的事情都可以做。
在最后的.十天，我會用來預習，下個學期要學習的知識，因為人類的記憶是有限度的，如果我太早的進行學習，我就會忘記，但是如果在后面十天學習，這很有利于我在下一個學期前期的學習進度。這就是我的寒假生活，在我充實的計劃之外，我還會度過春節，我相信大多數人的春節都是非常的愉快的，我也一樣很享受春節。
高一快樂語文（專業18篇）篇十七
什么是快樂？快樂又在哪里？閉上你的眼睛，傾聽你心里的聲音。它會告訴你。如果你露出了笑容，那么，你是快樂的。
——題記。
“哎，無聊無聊，太無聊啦。”第n次發出這樣的感嘆時，我就不滿抱怨起了被迫來到老家，禁在這個囚籠的感覺。要不是被爸爸硬扯回老家，我才不會來呢。
百無聊賴的盯著窗外，連一片飄飛的樹葉兒都沒有。這一刻恍惚有一種莫名的情緒在滋生，說不上來，卻可以感受得到：屋內屋外，一片靜悄悄，連鐘表都好像停住不動了，除了那“噠，噠，噠”的指針移動的聲音，空靈而寂寞。時間仿佛靜止住了，或者是冰將一切凍結了，一絲絲冷氣漸漸將我包圍，寒氣直從心底升起。
突然，媽媽的喊聲傳來。我不禁嚇了一跳。“我們要去種花生了，你去不去？”“不去。”沒好氣的回了一句。這一聽，爸媽卻不愿意了，走到我房間拉著我說；“看你也怪無聊的，不如出去走走啊。換換心情。”我只好無奈的答應了。
沿著蜿蜒的山路前行，一路的風景不斷變換。耳邊眼前也豐富起來，蜜蜂的嗡嗡地鬧著，趴在花間，說著悄悄話。鳥兒唧唧喳喳地，聚在一起像是在談天說地。桃樹開滿了粉嫩的花，小草也綠油油的。一只蝴蝶翩然飛到了我的衣服上，煽動著紫色的翅膀。我作勢要抓住它，它卻躲閃著，撲閃著翅膀飛走了。我的心情不由自主的變得輕松起來。
沿著小徑到了田地，就要種花生了。我和媽媽要先將地里的草拔掉，看著叢叢雜草覆蓋大片田地，我不禁又煩了起來，抱怨道“累死了，這么多草什么時候才能拔完呢。”，說著就要罷工。媽媽一把拉住我，耳邊也傳來媽媽的反駁聲“只是你自己感覺，從中找到樂趣其實就不會覺得累了。其他的也是這樣……我忙打斷她，應付地答道：“知道了，別說了。就知道說一些大道理。”我不情不愿的，小步小步挪動，像放慢鏡頭似的，一顆一顆拔著雜草，還要以防土撒到身上。就是這般。當我回頭望向身后時，竟在不知不覺中拔了大半。心中的自豪感油然而生。原來勞動真的可以使人快樂。汗一滴一滴從額上滑下，快樂卻一絲一絲填滿我的心房。拔草，挑溝，播種，蓋土。花生被我一粒粒種進了土里，在我的心中它們卻早已破土發芽，成為了一個個稚嫩鮮活的小生命。想到這，嘴角不由得扯動，扯動。劃出了一抹甜美的笑容。
這才覺得有些累了。獨自坐在田耕上，靜靜看著夕陽染紅天際，心里卻再沒有了無聊與孤獨。腦海里自顧自的冒出了一句話——只是你自己感覺，從中找到樂趣其實就不會覺得累了。其他的也是這樣……是啊。快樂也是這樣。真正的快樂是從心底傳出來，內心快樂，你會不由自主的伴著快樂的心情，扯動嘴角，露出微笑。
高一快樂語文（專業18篇）篇十八
談起快樂，心底會想到一顆顆甜潤的糖，童年遍布大街小巷的紙飛機，男孩們在地上進行的賽車比賽，女孩們豆蔻年華里的碎花裙，少年時獨坐窗前的萬卷書，成年后家庭溫暖的一頓餐……透過這些快樂源泉，我們發現樂趣本身并不難以尋找，它只不過悄悄藏在上生活的枝頭末梢，送給有心人的一份小禮物罷了，但怎么就那么令人苦苦追尋呢?是它將美好只留給了部分人么?又或著是因為太過珍貴而需要金山銀山去抵換么?可你親眼見到了呀，那些身價金錢不菲的人們攀登上了成功的山頂，卻少有喜色從他們臉上映射出來啊。我想，快樂它本就難尋吧。
可向別有一番景色的另一處瞧去，加班疲憊的人收到一份愛人誠摯的關心，就偷偷從深夜的孤寂中抬起了頭，心中發誓完成這個文件就回家與親人來個擁抱。好像寒冷的風也不那么推殘心靈。“欣賞和喜歡你擁有的東西，你才能快樂”
人群擁擠，交警隨著人群的潮流，但仍挺挺胸腳，用雙手左一揮，右一揮，人們左邊行，右邊讓，一群從校園出來蹦蹦跳跳行走的學生走過這條由他指揮出來的“”回家路”，不時向他微微致意，表示對于他的感激。他拍拍微微酸痛的肩膀，依然在一年四季中守護著，好像風風雨雨都阻擋不了他望著祖國的未來時臉上的笑容。“只有在履行自己的義務中尋求快樂的人，才是自由地生活的人。”
坐落在枯燥無趣的教室里，他挽挽袖子，用窗邊陣陣柔風吹去夏天的浮躁，眼瞅著這本快要翻倦的書，聽老師慢慢敘來這篇古文的含義情懷，然后是放聲的朗讀，奇怪的是頭頂的風扇依舊慢慢悠悠的轉著，他慢慢咀嚼這些古老的文字，竟覺得意味悠長，在一絲一縷的涌入他的心里，好像那點對于文學的興趣又如清泉般沖刷掉了夏日的炎熱，從嘴角，不從心里露出了一抹笑。他想，這次考試，作文一定要寫的生動出彩吧。“書能給人以知識，給人以智慧，給人以快樂，給人以希望。”
最深最平和的快樂，就是靜觀天地與人世，慢慢品味出它的美與和諧。—一三毛。某時某刻的縫隙里快樂難尋，不過到不必為此而緊鎖眉頭，當你還在生活里，快樂就會如期而至，而等待的漫長時光，就是更為重要的生活常態啦。