通過演講稿，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的思辨能力和邏輯思維能力。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些富有感染力和思想深度的學(xué)生演講稿，希望能對(duì)大家的演講寫作提供幫助。
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇一
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬(wàn)別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧。
一、春。
二、夏。
太陽(yáng)高掛在空中，操楊邊的樹熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來(lái)，我汗流浹背。同學(xué)們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風(fēng)，一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時(shí)又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，錢包已赤字多時(shí)，唉，還忍著吧。
正懊惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂，我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛，還有呢。”“那，那就謝謝了!”“沒事兒!朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助嘛!”我忙插進(jìn)吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個(gè)——爽!
三、秋。
楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯(cuò)過。
我一個(gè)人漫步在小路上，享受著這無(wú)邊的勝景。遠(yuǎn)處，一男一女促膝而坐，我這個(gè)第三者可不想攪憂別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會(huì)兒，我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。
我不由惋惜地?fù)u了搖頭，繼續(xù)向前走去。
四、冬。
寒冷籠罩著整個(gè)城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。
我真希望這時(shí)光就此凝固。
四季中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎В矣涗浵铝诉@所有的感動(dòng)。
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇二
我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)溫暖的問候，一個(gè)及時(shí)的別人的幫助……往往會(huì)在我的心里激起漣漪，甚至讓我的眼睛發(fā)熱。有時(shí)候躺在床上或者橘黃色的燈光下，回憶著感動(dòng)過我的人和事，心里充滿了幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種美好的感覺，值得我好好珍惜她，細(xì)細(xì)品味她，盡情享受她。
當(dāng)我有幸成為一名幼師的時(shí)候，我的感受越來(lái)越強(qiáng)烈，它的源頭來(lái)自于我的孩子，他們給了我無(wú)限的觸動(dòng)，他們讓我重新審視自己，他們讓我對(duì)生活有了更進(jìn)一步的解讀。
感動(dòng)不僅僅是心里的一種溫暖，更是熱淚盈眶時(shí)的一種沉默，不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的一種沖動(dòng)；它像春風(fēng)一樣寂靜而溫柔，像雨后晴空中的彩虹一樣燦爛。生活中的情感不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去欣賞。
記得去年元旦朋友聚會(huì)時(shí)，一些多年不見的朋友都會(huì)問：你的工資高嗎?你的待遇不錯(cuò)吧?而我只是笑而不答。說(shuō)起來(lái)，教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份可以矜持的心態(tài)，一種相對(duì)安定的生活，一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣------，我不知道，或許都有吧，又或許都不全是吧。身為一名教師，從此就有了一份以愛為主題的職業(yè)，愛別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住我的心靈。
一個(gè)人的生命是有限的，我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢?曾有位名人說(shuō)到：“美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)?！痹谟變簣@的每一天，看到的是童貞的天真無(wú)邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會(huì)不到的真諦，我在被孩子們感動(dòng)的同時(shí)，也在想：時(shí)刻被感動(dòng)所包圍的孩子，長(zhǎng)大后也一定會(huì)成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。
感動(dòng)孩子，讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華，但我們可以擁有他們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲、學(xué)習(xí)，用他們的眼光去看待一切，對(duì)孩子設(shè)身處地的想象、理解和愛。在這個(gè)童話世界里，我們永遠(yuǎn)是孩子中的一員，讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子，在風(fēng)中吹拂著相同的韻律?？梢哉f(shuō)，沒有比找到自己的知己更能令人感動(dòng)的事了，孩子亦是如此。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂，感動(dòng)與幸福。
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我的腦海中，一直有一個(gè)佝僂的背影印在這里，她是我的奶奶，一個(gè)令人心疼的老人。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，窗外下著雨夾雪，我看著外面天還黑乎乎的，還早呢!就又倒頭睡著。
起床了!起床了!這時(shí)我聽見有一個(gè)顫巍的聲音離我越來(lái)越近，我毫不猶豫地就想到一個(gè)人奶奶。奶奶聽我沒回答，門就一直哐哐哐地響，就這樣，我實(shí)在忍不住了，不懷好意地大喊：知道了，我馬上下來(lái)!雖然嘴上是這么說(shuō)，但我依舊賴床。一直到老爸醒了，把我拉起來(lái)，我一看時(shí)間，天哪!已經(jīng)六點(diǎn)四十五分了。我急急忙忙地拿了幾件單薄的毛衣，就出門。
路上冷颼颼的寒風(fēng)打在我的臉上，心急如焚的我以飛快的速度跑到學(xué)校，可我依然身上冷得發(fā)抖，想到：早知道我應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，上課鈴聲已經(jīng)響了，班主任看今天在下雨就放了我一馬。
這時(shí)，我的肚子咕咕叫響，因?yàn)槲遗逻t到了，就沒吃早飯，身體也冷得發(fā)顫，甚至連上課都上不動(dòng)了。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地上完了第一節(jié)課，第二節(jié)課，只聽教室門外突然咚咚的敲門聲，老師打開門，我一看十分驚喜是奶奶，奶奶拿著一件棉衣，向我招一招手，讓我出來(lái)。我來(lái)到教室外，奶奶將手里捧著的棉衣遞到我手上，我無(wú)意間也觸摸到奶奶冰冷的手，心里十分心疼，奶奶顫抖的聲音說(shuō)：衣服里面有包子，一些要趁熱吃，我怕包子冷了，就用衣服捂著。奶奶說(shuō)著，我的眼淚卻不禁掉下來(lái)，立馬抱住奶奶，說(shuō)道：奶奶，我早上不該賴床，我錯(cuò)了，奶奶笑著撫著我的頭說(shuō)：乖，你知道就好，上課認(rèn)真聽。
奶奶腿腳不好，她不會(huì)騎電瓶車，是一路走過來(lái)，還特地給我送棉衣。我內(nèi)心十分過意不去，那是奶奶對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛呀!我想對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，我下次你不會(huì)這么不聽話了。
奶奶的愛是無(wú)聲的，她總是默默地關(guān)心著我，讓我的生活充斥著溫暖。此刻，我想說(shuō)聲謝謝你，奶奶。
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇四
開學(xué)伊始，在學(xué)生們的日記中，總會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“我們就要畢業(yè)了，真不想和老師同學(xué)分開！”“六年級(jí)這最后一年，我們一定要好好珍惜!”“老師，你有qq號(hào)嗎？我想畢業(yè)后還和你聯(lián)系！”······這些話讓我心里一陣陣感動(dòng)，孩子們都長(zhǎng)大了，開始傷離別了！
搬到東門上課后，在我們七位老師笑談“寄人籬下”之時(shí)，學(xué)生們的反應(yīng)也很大。有的孩子說(shuō)上下樓梯都覺得暈；有的覺得這也不能做，那也不行，就像是在坐監(jiān)獄；很多學(xué)生問我：“老師，我們什么時(shí)候回去？”還有的學(xué)生上學(xué)、下學(xué)路上都要到東關(guān)喝口水再走······這些讓我覺得我的學(xué)生還挺有情有義的。
最讓我感動(dòng)的是學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。學(xué)生們很珍惜這最后一次機(jī)會(huì)，所以我也讓人人參加。大家共同找資料，共同找背景音樂，共同借衣服，共同出謀劃策。練習(xí)時(shí)一絲不茍，以至于朗誦的最好的學(xué)生因?yàn)樯ぷ訂×伺R時(shí)換了替補(bǔ)。
比賽那天，我一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)诤竺婧诎迳蠈懼傲佑汀?、“六二第一”、“六二必勝”。我被鼓?lì)著，被感動(dòng)著，因?yàn)榇蠹覑畚覀兊陌嗉?/p>
之后，在學(xué)生的日記中，我發(fā)現(xiàn)大家在為比賽積極努力的同時(shí)，還有一個(gè)因素，那就是，可以回到親愛的東關(guān)小學(xué)去比賽！
作為一名平凡的老師，我被學(xué)生們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著。而他們，能感恩于老師，感恩于學(xué)校，這讓我很欣慰！
作為一名平凡的老師，我或許培養(yǎng)不出最完美的學(xué)生，改變不了教育的現(xiàn)狀，提高不了家長(zhǎng)的素質(zhì)；更影響不了他人對(duì)老師的偏見······但我只想在我的工作中，能夠盡微薄之力，讓孩子們學(xué)會(huì)感動(dòng)生活中的美好事物，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)從實(shí)踐中感悟人生的真諦，至少，可以做個(gè)有情有義的人！
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇五
親愛的朋友們：
當(dāng)面對(duì)熊熊烈火時(shí)，面對(duì)燒得通紅的液化氣罐，面對(duì)倒塌房屋里無(wú)助的呼喊，有這樣一群人，無(wú)論他們中的任何一個(gè)看到這種景象，都會(huì)無(wú)一例外地沖上去。那，就是我們的消防戰(zhàn)士。
大家一定還記得這樣一個(gè)名字，一個(gè)有著鮮花般年輕的名字。他就是洛陽(yáng)市消防支隊(duì)伊川縣中隊(duì)副班長(zhǎng)曾召剛。19xx年4月21日，一個(gè)無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該銘記的日子。那一天，伊川縣一個(gè)體沙發(fā)廠發(fā)生火災(zāi)，消防中隊(duì)接到報(bào)警，迅速趕赴火場(chǎng)，投人戰(zhàn)斗。當(dāng)年僅21歲的曾召剛看到救子心切的呂鳳琴哭喊著兒子的名子，突然闖人烈焰滾滾的屋中，沒有太多的豪言壯語(yǔ)，沒有太多的思慮余地，甚至沒來(lái)得及采取任何防護(hù)措施，他只是喊了一聲“危險(xiǎn)”，就撞開門，沖了進(jìn)去。
作為一名消防戰(zhàn)士的他，應(yīng)該十分清楚在這種情況下進(jìn)人火場(chǎng)意味著什么。昏迷的呂鳳琴被救出來(lái)了，可孩子還在屋子里。在生與死的抉擇之間，我們這位可愛的戰(zhàn)士毅然把生的希望留給了別人。兩分鐘，短短的兩分鐘，一個(gè)年僅21歲的年輕生命，在生死枚關(guān)的緊急關(guān)頭，于赴湯蹈火中鑄就了他短暫而又輝煌的一生。
正如馬克思所說(shuō)的：“如果我們選擇了最能為人類福利的事業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒。因?yàn)?，這是為大家獻(xiàn)身?！币粋€(gè)曾召剛倒下了，我們之中還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)站出來(lái)。正是這千萬(wàn)個(gè)戰(zhàn)士，構(gòu)筑成警魂的豐碑。這豐碑上，樓刻著軍人的悲壯，鏤刻著軍人的犧牲與奉獻(xiàn)，鏤刻著軍人的粗獷與豪放。這豐碑，母親不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記，祖國(guó)更不會(huì)忘記。
站在這座血色豐碑前，我心潮起伏，但卻只能保持沉默，沒有任何一種語(yǔ)言能替代我此時(shí)的心情，如果有，那只能是今后的行動(dòng)。
朋友，你可想譜一首曲，寫一首詩(shī)，請(qǐng)別忘了那紅的營(yíng)門，紅的戰(zhàn)車，紅的高塔，請(qǐng)別忘了消防戰(zhàn)士那同樣赤紅的心。是他們，把警魂筑成一座高山，一座開遍鮮花、蔥籠遮掩的高山！
此致
敬禮
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人，從出生開始，就擺脫不了責(zé)任的“束縛”。工人有生產(chǎn)的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。身為“人民公仆”的國(guó)家公務(wù)員，為人民服務(wù)是第一責(zé)任，這是業(yè)務(wù)指導(dǎo)科王欒斌經(jīng)常說(shuō)的話。正是這種責(zé)任指引著他為工商工作奮斗了25年，并且始終戰(zhàn)斗在第一線，直接與企業(yè)面對(duì)面；始終以服務(wù)企業(yè)為宗旨，以幫助企業(yè)解決實(shí)際問題為追求，不計(jì)名利，不求回報(bào)。
責(zé)任是一張網(wǎng)，維系著人與社會(huì)的關(guān)系，每個(gè)人盡到了責(zé)任，社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定。王欒斌現(xiàn)在注冊(cè)大廳負(fù)責(zé)企業(yè)核名工作，平均每天核準(zhǔn)五、六十個(gè)企業(yè)名稱，再加上重名的、未核準(zhǔn)的，每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對(duì)待企業(yè)辦事人員，他總是把為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任作為一種信念去追求。因此，在每次接待咨詢、受理業(yè)務(wù)時(shí)，始終能夠把政策說(shuō)清、手續(xù)講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱核名窗口為“和諧窗口”。
每個(gè)人或許有著不同的理想，理想也是人們美好的向往。把責(zé)任作為一種理想去追求，其中有苦也有樂，但最終收獲的是快樂。當(dāng)教師把學(xué)生送入重點(diǎn)學(xué)校，他是快樂的；當(dāng)警察抓住壞人，他是快樂的；同樣，每為企業(yè)做一件事、解決一個(gè)難題，他也是快樂的，這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱核準(zhǔn)工作中，經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來(lái)核名，由于道途較遠(yuǎn)，趕來(lái)時(shí)經(jīng)常就快下班了。針對(duì)這種情況，王欒斌給自己定了一條規(guī)定，只要是縣里來(lái)辦事的企業(yè)，就是到了下班時(shí)間，也要把事情辦完，不能讓企業(yè)白跑。每當(dāng)一天工作結(jié)束，拖著疲倦的身體回家時(shí)，他總愛用一句話總結(jié)一天的工作，那就是：“累并快樂著”。
盡責(zé)任就要嚴(yán)于律己，寬以待人，責(zé)任是對(duì)自我的一種約束，尺有所短寸有所長(zhǎng)，要用自己的短處與別人的長(zhǎng)處作比較。正是以這樣的精神，王欒斌在為企業(yè)服務(wù)中，總愛找自身的不足，哪個(gè)事情沒做好，哪個(gè)問題沒解釋清，哪項(xiàng)工作需要改進(jìn)。面對(duì)辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來(lái)是只找自身的問題，從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責(zé)任當(dāng)成對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉。今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊，為了不耽誤工作，他就白天堅(jiān)持盯大廳，晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時(shí)，他始終堅(jiān)持“不能將個(gè)人的情緒”帶到工作中，仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問題、辦理手續(xù)、熱情服務(wù)。但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅(jiān)持一周后，他感到渾身酸痛，在自知感冒侵襲后，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關(guān)，硬挺了過來(lái)，沒有請(qǐng)一天假，沒有給其他人增加任何負(fù)擔(dān)。正是他的這種責(zé)任意識(shí)給了他力量。
他所從事的名稱核準(zhǔn)工作看似簡(jiǎn)單但涉及面廣。為了能更好的完成工作，他苦鉆業(yè)務(wù)，虛心請(qǐng)教，多學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)為企業(yè)服好務(wù)；用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)提高辦事效率，而這正是他的責(zé)任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動(dòng)力。
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”每當(dāng)我想到那件事，我就會(huì)不由自主地念出這首詩(shī)。
那件事發(fā)生在我上四年級(jí)的一天。那天快要放學(xué)時(shí)，烏云密布，雷聲隆隆，最讓我頭痛的事發(fā)生了——豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子從天而降，我沒有帶傘，望著天空我祈禱著雨快一點(diǎn)停，可沒想到雨越下越大。
放學(xué)后，帶了雨傘的同學(xué)都回家了，只剩下了我和其他沒帶傘的同學(xué)站在小店里抱著肩瑟瑟發(fā)抖地等著雨停。漸漸地，與我一起等的同學(xué)都被父母接走了，只剩下我一人。
天暗了下來(lái)，雨還是沒有停，我心里滿是孤獨(dú)與恐懼。我幻想著爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我，但他們一個(gè)在加班，一個(gè)臥床養(yǎng)病，怎么可能會(huì)來(lái)接我呢?風(fēng)還在刮著，雨還在下著，可我只穿了一件單衣，雞皮疙瘩布滿了全身。
突然，兩個(gè)熟悉的身影撐著雨傘向我奔來(lái)，誰(shuí)?我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸媽媽，只見爸爸手中拿著一件厚厚的外套，臉上露出焦急的神色。
后來(lái)，鄰居的阿姨告訴我說(shuō)：“你爸爸呀，看見這么大雨又想起你沒帶雨傘，就請(qǐng)假跑了回來(lái)，你媽媽顧不上養(yǎng)病，就同你爸爸一起去接你了?！?/p>
聽完這一切后，只覺得一股暖流涌上心頭，我頓時(shí)熱淚盈眶。
那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分，俗話說(shuō)“人間最寶貴的是親情”，這句話一點(diǎn)兒也不假。
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇八
感動(dòng)是什么？也許有人會(huì)說(shuō)感動(dòng)是解放軍戰(zhàn)士揮灑血淚保家衛(wèi)國(guó)不怕犧牲的自我精神、是大國(guó)工匠不分晝夜忘我奮斗的國(guó)家使命不錯(cuò)，這些感動(dòng)足以感動(dòng)全世界。在我的身邊感動(dòng)也無(wú)處不在，它雖沒有解放軍戰(zhàn)士的轟轟烈烈，沒有大國(guó)工匠的驚天動(dòng)地。但猶如一杯甘泉沁人心脾、醺人欲醉。
花開花落，時(shí)光踏著輕盈的足跡永不留駐。走上金融系統(tǒng)這個(gè)平凡的崗位也是第三個(gè)年頭，這個(gè)時(shí)間的定格或許并不長(zhǎng)但在這里我卻收獲了無(wú)數(shù)的感動(dòng)和溫暖，只是那么普普通通，平平常常。在我身邊就有許多值得我敬仰和愛戴的人，他們是扎實(shí)肯干，身先士卒的各位同仁，年富力強(qiáng)，充滿激情的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們秉承著一切為人民，為了人民的一切數(shù)十年如一日不論刮風(fēng)下雨，不論晴天霹靂默默堅(jiān)守走在發(fā)展的第一線。
記得那時(shí)我剛到新的工作環(huán)境不久，某天，我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)“走吧，我?guī)阆锣l(xiāng)去看看，出去熟悉一下這里的環(huán)境，看看老百姓的勞動(dòng)成果經(jīng)營(yíng)狀況，我們農(nóng)村信用社就是要多出去走走，多去和各位鄉(xiāng)親接觸交流交流感情”。這里唯一的交通工具就是一輛摩托車，而我的騎術(shù)也只是一般般，在寬闊的泥油馬路上行駛還基本暢通無(wú)阻，但叫我到田間小路自行穿梭還真難倒了我。可這就是工作，這就是使命，不走出去就不了解老百姓的情況，那么談什么“發(fā)展三農(nóng)，加大農(nóng)民增收”這一切都猶如紙上談兵。
吃完午飯，我們出發(fā)了，剛走幾公里還暗暗自喜，這個(gè)路也并沒有傳說(shuō)中的那么難走嘛，雖不及大城市的柏油馬路光滑平坦，但行駛在上面也絲毫沒有抖動(dòng)的感覺。正當(dāng)準(zhǔn)備舒緩一口氣輕松的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)一生令下“前面左拐彎，直上”。這下可把我嚇蒙了，這哪里算車行駛的路，人在上面走也要小心被石頭絆倒。不過還是鼓足勇氣，加大馬力往上沖，一路顛簸，不是溝坎就是泥水塘東倒倒西歪歪總算見到了希望的曙光，只剩最后一馬力就可以到達(dá)成功的彼岸，可上天卻偏偏在這個(gè)時(shí)候?qū)ξ覀冮_了一個(gè)玩笑，車的前輪撞上一塊大石頭讓我失去了方向，人幾乎被抖上了半空，還好下落時(shí)恰好掉在了摩托車上，還以為可以順利度過此劫。這就是一個(gè)新手始終要面對(duì)的，始終要經(jīng)歷的，由于緊張的緣故我右手緊握方向，猛的一轟油摩托車終于被我沖出了路沿，重重的連同人一起摔倒在地，我緩過神來(lái)還好沒出什么大意外，心里暗地祈禱，上天保佑。
但當(dāng)我回頭看我領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一腳被車壓倒不能動(dòng)彈我拿出吃奶的力氣推開摩托車頓時(shí)讓我大吃一驚，他的小腿被排氣管燙傷了，血淋淋的，臉上豆大的汗珠一顆一顆往下掉，可以看出疼痛苦難以忍受。我拿出手機(jī)準(zhǔn)備求救于其他同事，領(lǐng)導(dǎo)卻制止了我說(shuō)“你別打電話，這沒什么大問題，我還能走，還沒斷腿呢。無(wú)論我怎樣再三勸阻他就是不聽。還堅(jiān)持要完成今天的任務(wù)，帶我走完整個(gè)小組，認(rèn)識(shí)這里的群眾，了解他們的生產(chǎn)狀況。他說(shuō)”我們有今**靠老百姓的支持，他們是我們的衣食父母，只有走出來(lái)，才能讓老百姓重新認(rèn)識(shí)我們，才能擺脫從前官辦的形式，才能加大農(nóng)村信用社的發(fā)展，雖然只有短短的幾句，卻勝過十年教育?？粗蝗骋还招凶咴阡仢M荊棘的山路上的時(shí)候我的心震撼了、感動(dòng)了，我感嘆自愧不如，對(duì)于我這樣年輕力強(qiáng)的小伙來(lái)說(shuō)還不如一個(gè)大我十幾歲的中年人。難道這還不算感動(dòng)嗎？試問當(dāng)今社會(huì)能找出幾位這樣的好干部好領(lǐng)導(dǎo)。
奉獻(xiàn)不止，感動(dòng)常在，多一份感動(dòng)，多一份溫暖。我們的人生因感動(dòng)而溫暖，只要我們心中充滿著愛和奉獻(xiàn)，就無(wú)愧于我們的良心，讓我們?cè)谶@片熱土上耕耘，在感動(dòng)的海洋里收獲吧。
謝謝大家。
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
或許從我我出生的那一刻起，我的血液中就多了一種成份，它叫自卑。如果沒有自卑，我想我會(huì)是一只快樂的小鳥，張開翅膀飛翔在蔚藍(lán)的天空?？墒怯辛俗员?，我變的內(nèi)向，變得無(wú)語(yǔ)，變得封閉?？偸前炎约壕o緊瑣在那個(gè)只屬于自己的世界里。獨(dú)自“享受”著寂寞，空虛與孤獨(dú)。
12年的寒窗苦讀，就這樣的慢慢消磨，當(dāng)踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起，我決心敞開心扉，不僅為了自己，還為了身邊所有愛我的人。
這兩天的雨，帶走了蘇州的干燥，天一下子冷了起來(lái)，就在那個(gè)最冷的晚上，下了班的表嫂顧不上吃飯，冒著雨給我送來(lái)了她為我買的衣服，我愣愣地看著那暖暖的衣服和表嫂那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，激動(dòng)的說(shuō)不出一句話。有一股暖暖流，從心底沖向了全身。
我和表嫂相識(shí)不到3個(gè)月，可是她卻把我當(dāng)成了自己的親妹妹。當(dāng)不再為生活而苦惱時(shí)。我卻又頂不住學(xué)習(xí)的壓力。接連幾天，不管做什么，總是失敗，失敗，再失敗。心理承受不起，于是我就想逃避，俞老師找到了我，告訴我他的故事。激勵(lì)我學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)。他還不斷的尋找機(jī)會(huì)讓我鍛煉自己，學(xué)會(huì)和別人交往，他幫我度過了一次又一次的難關(guān)，教我學(xué)會(huì)了面對(duì)學(xué)會(huì)了承擔(dān)班里的同學(xué)對(duì)我也是百般照顧和呵護(hù)，當(dāng)我感冒時(shí)，他們叮囑要多穿衣服;當(dāng)我不開心時(shí)，他們就會(huì)給我講一籮筐的笑話：當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，不習(xí)慣去食堂時(shí)，就被人質(zhì)問是不是不好好吃飯。
這一切的一切都是愛，生活在愛的海洋里。我快樂著，并且真心的希望那些愛我的人和我愛的人一生都幸?？鞓贰?/p>
我沒有優(yōu)美的語(yǔ)言，華麗的詞藻，我只是用手中的筆記下了最真實(shí)，最樸素，最親切的感受。
我想說(shuō)：謝謝。你們給了我一雙翅膀，我會(huì)在蔚藍(lán)的天空中留下最優(yōu)美，最動(dòng)人，最精彩的舞姿!
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇十
什么最讓你感動(dòng)？是愛。愛是什么？愛是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命；愛是酷暑里的清泉，滋潤(rùn)了干涸的靈魂；愛是藍(lán)天上的彩虹，裝點(diǎn)了蒼白的青春。然而，世間最偉大的愛，是母愛，不論是人的母愛，還是動(dòng)物的母愛，都讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
每當(dāng)吃晚飯時(shí)，我總是打開電視，觀看自己喜愛的節(jié)目。在電視節(jié)目《生命》里，我看到了一個(gè)感人肺腑的故事：在蔚藍(lán)的大海深處，有一只巨型章魚，它是一位強(qiáng)大的獵手，然而此時(shí)，它卻無(wú)心覓食，因?yàn)樗鼊倓偳膳溥^，他需要找到一個(gè)安全，舒適的避所，在那里產(chǎn)卵，哺育他的后代。他很認(rèn)真、挑剔地尋找著，哦，真幸運(yùn)，他找到了一處巖石縫，并慢慢的鉆了進(jìn)去。
在以后的幾個(gè)月里，這里將是他的家。他在隱蔽的巖石下產(chǎn)下十萬(wàn)只卵，這些卵就像葡萄一樣一串一串的掛在巖石壁上。在以后的半年里，他將不吃不喝，寸步不離地守護(hù)著這些卵，因?yàn)槿绻@些卵脫離了媽媽的保護(hù)，他們將被覓食者吃掉或者病死。章魚媽媽用它的觸手溫柔地愛撫著這些卵，輕輕的撥撩著海水，以便讓他的孩子們得到充足的氧氣并且可以趕走前來(lái)偷食的魚群，他將一直這樣，直到這些卵孵化。
慢慢的，小章魚終于從卵殼里爬了出來(lái)，而這時(shí)，章魚媽媽的生命也走到了盡頭，他用盡生命中最后一絲力氣，撥動(dòng)著海水，將他的子女們送入大海，她的一生就此落幕了，章魚媽媽的一生只生育一次，為了她的孩子，她會(huì)犧牲自己的生命來(lái)為他的后代開創(chuàng)一個(gè)良好的開端。
章魚媽媽的愛讓我們?yōu)橹袆?dòng)。媽媽也感嘆說(shuō)“母愛偉大啊，連動(dòng)物之間都有這么重的母愛，更何況是人呢？”是呀，這世界最偉大的愛莫過于母愛，母愛，讓我們即使在寒冷的冬日也能感受到春天的溫暖；母愛，讓我們即使在炎熱的夏日也能感受到秋季的涼爽。母愛，是孩子在人生中成長(zhǎng)的搖籃；母愛，是孩子在黑夜中避風(fēng)的港灣。
總之，這世間最美的愛，足以在我們的心頭增添幾分感動(dòng)了。
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《身邊的感動(dòng)》。
也許我還太小，里面的一些故事讓我感動(dòng)之余，也讓我為之驚奇，甚至我還會(huì)動(dòng)用想像力去問，《20xx年寫成本草綱目》的李時(shí)珍為什么不找10個(gè)伙伴，這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》；愚公為什么不搬走自己，卻非要去動(dòng)幾十萬(wàn)年也難得搬走的大山；《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來(lái)?yè)Q和平?；蛟S因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了，他們的行為讓我不解，但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)，讓我感動(dòng)！
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時(shí)，她有點(diǎn)兒害怕，但是沒有哭，她想起起老師在生存教育課上教的自救知識(shí)，馬上實(shí)施起來(lái)：第一步，她迅速地關(guān)上液化氣閥門；第二步，她打開了家里的門窗；第三步，她撥打了110，120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時(shí)間，將父母從死亡線上拉了回來(lái)。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長(zhǎng)”，父母離異不知去向，5歲的他開始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間從早上5：00到深夜23：30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情，至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說(shuō)：“奶奶把我照料，我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
其實(shí)在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，不逃不躲，勇敢地面對(duì)并解決它；在生活中遇到困難的時(shí)候，不會(huì)被困難嚇倒，積極思考，勇于嘗試，最后困難總是迎刃而解；還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者，他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員；特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童，他們?cè)诩依飵蜖敔斈棠谭謶n，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自強(qiáng)不息，快樂健康成長(zhǎng)。
這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起，堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水，少折一枝花，多種一棵樹，多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不是中國(guó)精神的體現(xiàn)，無(wú)不是為今日成功的中國(guó)添彩。
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇十二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我這輩子經(jīng)歷了很多事情，到目前為止只有那一件讓我感動(dòng)。
我記得那次，我們?cè)谂?00米的時(shí)候，我絆了一下，重重地摔倒在地上?？粗渌\(yùn)動(dòng)員的背影，鼻子都酸了。有同學(xué)小聲說(shuō)：“跑不了就別跑。你能怎么辦？”太好了，我們贏了最后一名。哼，“我更難過了，以為是我的麻煩。沒事的！”一段溫暖的友誼突然讓我有了生機(jī)?！皼]什么，”我平靜地說(shuō)。
秦玉溪抱著我一瘸一拐地走到操場(chǎng)邊的椅子上坐下。他蹲下身，輕輕地卷起我的褲腿。這么大的傷口在流血。為什么說(shuō)沒事？輸了就輸了！這次輸了，下次，再接再厲。不在乎他們說(shuō)什么。我們都相信你，但我心里說(shuō)不出來(lái)，我淡淡地說(shuō)“嗯！”！走，走，走。我會(huì)幫你去醫(yī)務(wù)室，所以她會(huì)一直幫我。我剛剛想起我父母曾經(jīng)說(shuō)過的一句話。“人生路漫漫，難得遇到親近的人”。在過去的五年里，我們相互鼓勵(lì)，相互競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在才知道，我們的友誼已經(jīng)默默的埋在了彼此的心里。
從回憶起這件事，我就被這件事感動(dòng)了。有這么好的同學(xué)朋友讓我感動(dòng)，有這么好的朋友讓我驕傲！
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇十三
進(jìn)入初三，就意味著開始人生第一個(gè)挑戰(zhàn)，激烈、競(jìng)爭(zhēng)中的壓力時(shí)時(shí)來(lái)襲。為了我們的夢(mèng)想，全力拼搏著?？晌覀?cè)?，在我們前進(jìn)的路上，我們親愛的老師也在緊隨著我們前行。
他們是良師。在我們學(xué)習(xí)的過程中，他們看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，在我們犯了錯(cuò)時(shí)，他們嚴(yán)厲的批評(píng)并糾正我們的過錯(cuò)。可能有時(shí)會(huì)對(duì)我們太過苛刻和嚴(yán)格，但這都是對(duì)我們好。這是對(duì)我們的高度負(fù)責(zé)，如果老師都對(duì)我們不負(fù)責(zé)，那又還會(huì)對(duì)我們負(fù)責(zé)呢？雖然遭到我們的不理解、甚至謾罵，但他們一直都選擇了包容。
他們更是益友。學(xué)校展開心理輔導(dǎo)交流活動(dòng)，是為了能讓學(xué)生和老師更好地接觸，讓我們敞開心扉與老師交流。就像我們和自己的同齡人一樣，他們雖說(shuō)是老師，但有時(shí)卻像個(gè)孩子一樣和我們玩耍，在生活上，更是無(wú)微不至的`關(guān)心我們。
俗話說(shuō)得好，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我們的老師為了我們付出了這么多，我們一定要加倍的努力，不斷的超越自己，用20xx年中考的輝煌成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇十四
尊敬的各位叔叔阿姨：
晚上好!
我是劉xx，首先感激所有教師對(duì)我孜孜不倦的教誨，這次考試，我最終進(jìn)入了前三，與第一名韓xx相差3.3分，與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得，期望能給同學(xué)們帶來(lái)幫忙，大家共同提高。
我在六年級(jí)起步時(shí)，成績(jī)大體在中游，此后到七年級(jí)上學(xué)期，班級(jí)排行一向在10到20之間，七年級(jí)下學(xué)期，最終邁進(jìn)前10的行列，并一向堅(jiān)持，我的感覺是，學(xué)習(xí)的過程是漫長(zhǎng)的，在學(xué)習(xí)過程中，逐漸構(gòu)成自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善、改善，不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不夢(mèng)想而否定自我，針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問題，制定出短、中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，并堅(jiān)持到底，逐漸解決問題，使各門各科都能提高。
在這次考試中，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就先說(shuō)說(shuō)這三科的學(xué)習(xí)情景：
首先是英語(yǔ)，期中考試，我的英語(yǔ)聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語(yǔ)聽力及閱讀理解》，每一天做完功課，我堅(jiān)持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時(shí)候，作業(yè)完成的比較晚，我會(huì)在周末補(bǔ)上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過程中，按照教師的要求，聽五讀十認(rèn)真完成，楊教師總是說(shuō)，背誦是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法寶，對(duì)于教師要求背誦的課文，必須要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。
數(shù)學(xué)，上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真改錯(cuò)，此刻功課比較多，平時(shí)做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我研究30分鐘，解不出來(lái)，就要請(qǐng)爸爸幫忙，我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好，到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來(lái)，可是在周末時(shí)間，花1個(gè)小時(shí)，也要自我解，從而開拓了我的解題思路。
物理，陳教師說(shuō)過，學(xué)物理必須要學(xué)會(huì)改錯(cuò)，不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的，期末考試前，我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過了一遍，發(fā)現(xiàn)，有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò)，于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間，全部搞懂為止。
另外，從小學(xué)開始，爸爸媽媽對(duì)我的要求就是，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力，可是，任何時(shí)候，都不要說(shuō)因?yàn)榇中臎]考好，粗心就是本事差，學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn)，媽媽常說(shuō)的一句話，就是“如果考題是一加一等于幾，你會(huì)錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn)，隨著慢慢長(zhǎng)大，我越來(lái)越認(rèn)同，在平時(shí)作業(yè)考試中，爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。
在這次期末考試中，我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很夢(mèng)想，我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在，針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，期望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī)，總分差距不大，說(shuō)明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)?，所以，我認(rèn)為，班里的同學(xué)，只要努力，時(shí)機(jī)適宜，都有站在那里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最終，祝教師家長(zhǎng)們：工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們：開心歡樂、學(xué)業(yè)有成!
多謝大家!
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)高考的六月是黑色的，痛苦的，然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)六月。
充滿了愛，充滿了甜蜜。
聽到電話那邊有氣無(wú)力的聲音和毫無(wú)感情的語(yǔ)氣，我憤憤地掛了電話。當(dāng)我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書的時(shí)，媽媽卻在校園里繞了一圈，兩圈，三圈......問了無(wú)數(shù)人之后，終于找到了我，媽媽快樂的帶著我在這個(gè)陌生的校園里轉(zhuǎn)，就像她在這兒生活了好多年，她還帶著我去參加同學(xué)聚會(huì)，去找老師談心，讓我緊張的心情慢慢的平靜，她不斷地給我講有趣的故事。讓我滿臉笑容，當(dāng)確定我可以從容面對(duì)時(shí)，天快黑了，她要回去了。堅(jiān)持不讓我送，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她彎曲的身子和低垂著的頭。想著她有此發(fā)自內(nèi)心的面孔時(shí)，不知為什么就是有一種說(shuō)不出的感覺。后來(lái)我才知道，那天是弟弟離家出走的第三天，為了我，媽媽頂著巨大的壓力，隱瞞著她內(nèi)心深處那個(gè)正在流血的傷口，拋開一切，為了我，她委曲著自己的身體，強(qiáng)打著精神，帶來(lái)了快樂。可是我，都已經(jīng)快滿18周歲了。我卻那么不爭(zhēng)氣，甚至在電話里埋怨媽媽的冷語(yǔ)，可是媽媽卻沒有一句怨言。在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽。
媽媽，我親愛的媽媽，你為我付出了一切。青春，淚水，心血毫不吝惜，毫不保留。可是，媽媽，我不想說(shuō)我愛你。
高考的日子如期而至，這三天我過的快樂而甜蜜。因?yàn)橛袐寢尩亩诤退卫蠋煹恼疹?，宋老師是我們的生活助理。第一?chǎng)語(yǔ)文之后，我笑嘻嘻地找到宋老師，她更是笑開了花，帶著我又蹦又跳。晚上，當(dāng)我們準(zhǔn)備睡覺時(shí)，宋老師來(lái)了，她說(shuō)有禮物送給我。然后從身后拿出一只紅蘋果，悄悄塞到我的手中，我聞到了蘋果發(fā)出的.淡淡的清香。笑嘻嘻地看著她給我整理蚊帳。聽著她，叮囑我要好好睡覺，跟她說(shuō)完再見，我抱著蘋果進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那一夜我睡得很甜很甜，第二天的化學(xué)考試之后，我沒有笑，可她像變魔術(shù)一樣，不知從哪里拿出了一只油木桃遞給我；把不高興統(tǒng)統(tǒng)吃掉，好好準(zhǔn)備下一場(chǎng)。我笑了，她也笑了，下午的數(shù)學(xué)考試之后，我哭著來(lái)見宋老師，她用紙巾幫我擦干了淚，塞給我一塊糖，說(shuō)不準(zhǔn)哭，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)的傻丫頭，可沒那么容易被打倒喔！晚上，我和宋老師一起吃飯，她把自己菜里的肉全夾給了我。她只有一句理由，我可不想長(zhǎng)胖。
晚上，宋老師回家了，于是沒有人給我整理蚊帳，結(jié)果，那一夜，我成了蚊子們的晚餐。
這就是我的宋老師，她把所有的愛給了學(xué)生，因?yàn)橛辛怂膼?，我變得快樂，變的?jiān)強(qiáng)，變得勇敢。
可是，親愛的宋老師，我不想說(shuō)我愛你！
是宋老師的好學(xué)生，到了那個(gè)時(shí)候，我肯定說(shuō)：媽媽，我愛你。
宋老師，我愛你。
謝謝大家！
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇十六
在一個(gè)假日里，我讀了英國(guó)作家笛?！遏敒I遜漂流記》。讀完這本書，魯濱遜的故事使我深受啟迪。故事的情節(jié)那樣地讓我念念不忘。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我看到了魯濱遜在孤島的時(shí)候，并不消極悲觀，而是把身邊所有能用的資源都動(dòng)用起來(lái)，使得自己的.生活過得“痛苦并快樂著”?？吹搅艘粋€(gè)面對(duì)困難積極樂觀的魯濱遜。讀完了這本書，我想：如果魯濱遜沒有這份樂觀向上和積極行動(dòng)的精神，他即使有更多的工具，也不一定會(huì)活下來(lái)。我們每天都會(huì)遇到許許多多這樣那樣的困難。我們應(yīng)該向魯濱遜那樣，積極地行動(dòng)起來(lái)，樂觀地去面對(duì)。
記得一個(gè)星期天的上午，爸爸帶我到小區(qū)學(xué)滑滑板車。我們來(lái)到小區(qū)，爸爸告訴我：“學(xué)滑滑板車，首先要選好一塊平整的空地，接著把滑板車放平穩(wěn)，然后把左腳擺放在滑板車的一端，右腳在地面用力推動(dòng)，使滑板車前進(jìn)。當(dāng)滑行到較快的速度時(shí)，迅速地右腳擺放在滑板車的另一端。最后雙腳繼續(xù)左右擺動(dòng)?！甭牥职诌@么一說(shuō)，我想：滑滑板車太簡(jiǎn)單了。我按爸爸說(shuō)的方法開始學(xué)了起來(lái)。不知怎么回事，滑板車好像故意逗我似的，讓我摔了好幾個(gè)跤。手擦破皮了，膝蓋也流血了。我皺著眉頭痛苦地說(shuō)：“好疼，好疼!我不學(xué)了”爸爸說(shuō)：“只擦破了一點(diǎn)點(diǎn)，沒關(guān)系。只要你堅(jiān)持下去，很快就可以學(xué)會(huì)的。”聽了爸爸的一番話，想想這么一點(diǎn)困難，我真不應(yīng)該放棄。于是，我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我今天一定要學(xué)會(huì)”。真的，在我不懈地努力下，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板車。
《魯濱遜漂流記》讓我明白了：在困難面前，只要我們不懈地努力，不放棄，保持一顆積極向上的心，勝利一定屬于我們的。
學(xué)生以感動(dòng)為題的演講稿（精選17篇）篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師：
大家好!
首先，我要感謝所有讓我今天站在這里參加這次活動(dòng)的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界，沒有時(shí)間做任何事情的時(shí)候，我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
只有懷著一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。帶著感激，帶著感激，詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫道：“為什么我的眼睛里充滿了淚水，因?yàn)槲疑钌畹貝壑@片土地?！蹦懵犨^一個(gè)男人向樹道歉的故事嗎你聽過所有汽車都給狗讓路的故事嗎這些真實(shí)的故事被人們對(duì)生命的熱愛和對(duì)生命的尊重所感動(dòng)。當(dāng)我們每天享受一個(gè)干凈的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該感謝那些清潔工人。當(dāng)我們搬進(jìn)新房子時(shí)，我們應(yīng)該感謝那些建筑工人。當(dāng)我們旅行的時(shí)候，我們應(yīng)該感謝司機(jī)……如果我們知道如何感謝，我們就會(huì)用平等的眼光看待每一個(gè)人的生活，重新看待身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。
只有懷著一顆感恩的心，我們才能更好地履行自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和價(jià)值觀。當(dāng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再次被點(diǎn)燃。這個(gè)本該進(jìn)研究生的大學(xué)生，毫不猶豫地從繁華的城市走進(jìn)了大山。這個(gè)非凡的壯舉刺痛了每個(gè)人的眼睛，點(diǎn)燃了每個(gè)人心中未燃的火。他做出這個(gè)選擇的原因很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的'心。徐本禹懷著感恩的心，為山里的孩子們鋪了一條愛的路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，履行了自己的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。擁有一顆感恩的心，不是單純的忍受和承受，更不是阿q，而是以一種寬厚的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)生活。我相信最溫暖的一天來(lái)自寒冷，我相信最溫暖的一天其實(shí)是對(duì)寒冷的一種理解，一種感恩的感覺。一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活有一顆感恩的心，這樣他的心才能真正的快樂。沒有感恩，一個(gè)人的心里全是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?，“烏鴉有回饋之恩”，“送玫瑰給別人，手里有余香”，“牽著你的手和你的兒子白頭偕老”，都是帶著一顆感恩的心芬芳馥郁。
所以，我要感謝你，我生命中的過客，讓我懂得了如何淡化，才不會(huì)束縛我的心。感謝你，你來(lái)我往，我會(huì)珍惜你;感謝我生命中所有的老師，讓我知道了知識(shí)的價(jià)值。謝謝，每年都會(huì)記得;感謝你，我生命中的摯友，與你分享快樂，與你傾聽悲傷，感謝你忙碌，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;謝謝你，我最親愛的親人，你靜靜地看著我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我學(xué)會(huì)如何在被愛的快樂中去愛別人。感謝你，我會(huì)日夜留在心里。
感謝日出日落，感謝幸福與痛苦，感謝天空與大地，感謝天空中所有的星星，感謝生命，感謝你得到的與失去的一切，感謝你得到的與失去的一切，讓我能在草長(zhǎng)鳥飛的季節(jié)里享受生命的美好!
朋友們，讓我們懷著感恩的心面對(duì)這個(gè)世界吧!讓我們用感恩的心對(duì)待生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感激，充滿希望和熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)和推諉，多一些寬容和理解，少一些爭(zhēng)吵和莫莫，多一些和諧和溫暖，少一些欺騙和分心，多一些真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)，我們的精神家園就會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
最后，讓我們靜靜地聽這首歌《感恩的心》：感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我也珍惜。