優秀作文的語言要準確、流暢，能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。接下來，我們一起來看看這些優秀作文片段，它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇一
這就是我。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生，我和你們大家一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了這個向往已久的神圣的殿堂。大家對我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細地做一下自我介紹：
本人相貌般般，但很有個性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因為我都戴上眼鏡了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說話的嘴，因為我覺得做比說更有說服力。上小學的時候，我看著同學們在語文考試的.時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當時我自己心里真的也很不是滋味。
但我沒在老媽面前說多少豪言壯語，只是在這時候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學，甚至爭取超越他們！從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時看一些關于作文的書，假期去參加一些活動，積累生活素材，每天晚上都寫一篇日記….就這樣，憑著我對作文的執著，我的作文成績慢慢地提高了，語文成績也好起來了。以后，我希望我的語文成績能夠名列前茅，我相信，世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？金無足赤，人無完人，當然我也不少缺點。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業，我每次都非拖到星期天晚上11點才完成，這個缺點已經伴隨了我六年了，我曾經痛下決心想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，惡習難改吧，我真的希望我可以改掉這個缺點，大家拭目以待吧。
我相信，在大家的監督下，我會改正拖沓這個缺點。你們認識我了嗎？這就是我，一個胖乎乎我，，一個堅持不懈的我，一個周末做作業拖沓的我，一個有遠大理想的我，一個有愛心的我。
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇二
歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：一個女孩，她是廣州無數女孩中的一員。讓我們來認識一下以陽光心態待人又略帶書卷氣的她吧！她個子不高，還...覺得不錯就繼續看完以所有內容吧！
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一個女孩，她是廣州無數女孩中的一員。讓我們來認識一下以陽光心態待人又略帶書卷氣的她吧！
她個子不高，還不到一米五，是一名五年級的學生。眼睛不大，但透出智慧之光；眼神善良，一看就知道是個“熱心腸”；她的嘴角邊總掛著一絲微笑；頭發不長，但剛剛踏上扎辮之路。
她做事認真負責、樂于助人。有一次，英語老師叫她幫助一個同學過單詞關，她爽快答應下來，喜滋滋地當起了小老師。她先從每個字母的讀音開始為“徒弟”正音。請跟我讀“ai！、ai！”教室里回蕩著她倆清脆的聲音。接著，她給“徒弟”聽寫單詞了，聽寫十個“徒弟”就錯了四個。她并沒有責怪“徒弟”，而是耐心給她講解，可效果還是不明顯。情急之下，她靈機一動，想出了自創單詞記憶法的主意。瞧，她一邊翻看課本，一邊在稿紙上寫下思路，嘴里還振振有詞。那專注的神情比自己學習還認真。在她的啟發下，“徒弟”終于把單詞全部過關。她們擊掌相慶，喜悅之情溢于言表。此刻，她臉上的笑容是那么燦爛，因為她付出的努力終于有了回報。
她很愛看書。幾乎每個星期，都能在圖書館里見到她的身影。她鐘情于圖書館里豐富的圖書。有一次，媽媽帶她去朋友家做客。一進門，她就被主人家書架上眾多文學著作吸引了，快步走到書架前，挑了本舒慶春先生的作品，津津有味地看了起來，盡情地享受著“免費大餐”的樂趣。主人送上點心，她一手捧著書，一手拿著點心，遲遲沒有品嘗。當讀到《駱駝祥子》中祥子落魄的片段時，她為祥子感到悲傷，不知不覺地竟把手里拿著的點心丟了出去。時間不早了，在媽媽的再三催促下，她才依依不舍地放下書本回家。
她是誰呀？她就是我，一個善良而又普普通通的女孩。
六年級:那些年。
大家好，我叫胡歆玥。我身高1。52米，在班上排第二名。你們別看我長得這么高，可我不怎么愛運動，是個典型的文靜女孩。
我非常喜歡串手鏈，串的手鏈各式各樣：有藍白相間的，有以橙、黃、藍、綠為組合的，有以紅色為主的。。。。。。
一天，我的好朋友龔芝潔到我家來玩。我對她說：“我家沒什么好玩的，就去我的房間串手鏈吧！”她連忙說好。我從床頭柜里端出一盒珠子，再拿出一捆風箏線，說：“芝潔，你自己串吧！想怎么串就怎么串。”說完，拿起風箏線在手腕上繞了一圈，然后剪斷。（這是量出手鏈的長度。）我先在繩子的一端打了個活結——免得珠子從繩上溜掉，然后按自己想象的樣子埋頭串了起來。。。。。。大約三十分鐘后，我抬頭長長地吁了口氣，大功告成！我串好了一條手鏈，一條項鏈。我回過頭去看龔芝潔：哇塞！她居然什么也沒串成。原來，她要么沒綁結，要么就是不小心散了，到最后，折騰了半天，才串好了一個小小的戒指。這就是我，愛串手鏈的我。串手鏈培養了我的耐心和細心。
除了串手鏈以外，我還喜歡看書。每當放假的時候，我就會和龔芝潔一起去圖書館看書。一到圖書館，我就沉醉在了書的海洋。在學校，有時我會利用課間休息的時間來看書。總之，我一天到晚收不離書。媽媽說：“你就是個‘書蟲’！”這就是我，愛看書的我。
除此之外，我聲樂考了五級，鋼琴考了四級。怎么樣？我是不是多才多藝？寫到這兒，我都有點沾沾自喜了。突然，媽媽叫了一嗓：“一天到晚都躲在樓上，快下去運動運動。”哎！暈倒！
大家好，我叫胡歆玥。我身高1.52米，在班上排第二名。你們別看我長得這么高，可我不怎么愛運動，是個典型的文靜女孩。
一天，我的好朋友龔芝潔到我家來玩。我對她說：“我家沒什么好玩的，就去我的房間串手鏈吧！”她連忙說好。我從床頭柜里端出一盒珠子，再拿出一捆風箏線，說：“芝潔，你自己串吧！想怎么串就怎么串。”說完，拿起風箏線在手腕上繞了一圈，然后剪斷。（這是量出手鏈的長度。）我先在繩子的一端打了個活結——免得珠子從繩上溜掉，然后按自己想象的樣子埋頭串了起來……大約三十分鐘后，我抬頭長長地吁了口氣，大功告成！我串好了一條手鏈，一條項鏈。我回過頭去看龔芝潔：哇塞！她居然什么也沒串成。原來，她要么沒綁結，要么就是不小心散了，到最后，折騰了半天，才串好了一個小小的戒指。這就是我，愛串手鏈的我。串手鏈培養了我的耐心和細心。
除了串手鏈以外，我還喜歡看書。每當放假的時候，我就會和龔芝潔一起去圖書館看書。一到圖書館，我就沉醉在了書的海洋。在學校，有時我會利用課間休息的時間來看書。總之，我一天到晚手不離書。媽媽說：“你就是個‘書蟲’！”這就是我，愛看書的我。
除此之外，我聲樂考了五級，鋼琴考了四級。怎么樣？我是不是多才多藝？寫到這兒，我都有點沾沾自喜了。突然，媽媽叫了一嗓：“一天到晚都躲在樓上，快下去運動運動。”哎！暈倒！
我叫梅穎，今年12歲了。一個普普通通的小女孩，現如今在渝北區雙湖小學上學，現在我已近是五年級的學生了。我一雙炯炯有神的大眼睛，一個小鼻子，一張能說會道的嘴巴，一頭烏黑的短頭發。她就是梅穎。我這個人啊！可有很多面呢！想知道嗎？請看文章。
正面。
在學校里我，顯得格外的聽話。沒到上課時，我總覺得袁森老是打擾我，總會讓我聽不進去，可是我有我的妙招。我總會把桌子往我的左手邊拉一點，袁森就會有所反映。到了中午午休時，我會把作業拿出不來“拼命”的做，在學校做完了，我就覺得心里踏實多了。可是，在學校做完了作業我并不是想回家玩，而是我回家了要幫婆婆做一些事情，或上網查一些資料。上語文課的前一天，我大概已經知道語文可要上一些什么內容，我總會把重要的內容記下來，好在第二天的課堂上講評。這次的期末考試中我獲得了二等獎的好成績，我知道我雖然平常的成績臥室很好，可是到了期末我會正常發揮，一定我不能辜負了老師的期望。我在老師指引下馬上就要畢業了。
側面。
在家里的我有時候特別勤快，暑假里，我要洗的衣服可不少：爸爸、媽媽、我的衣服，我都要洗。甚至每天我還要刷碗。但這樣的活，干不了多久。我做的飯還不錯，我炒的蛋炒飯和外面的差不多，我煮的面條，所有人都夸好。現在爸爸媽媽上班我一個人在家，中午的飲食我都自己搞定呢！
反面。
我在家有時候啊！可是出了名的皇后啊！“媽媽，給我關燈”，“爺爺，幫我把電腦開一下”，“婆婆，幫我把奧利奧拿進來”，“爸爸，幫我把電視開了”。看吧！在家的我可是被家人從小嬌慣著，才釀成剛才你們所看到的一切。可是現在的我比以前乖多了。經常幫婆婆做一些力所能及的事。
這就我，你喜歡嗎？
我嘛，不高也不矮，不胖也不瘦，一頭烏黑的長發像瀑布一樣從頭頂垂到腰間。圓圓的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴，美中不足的是嘴角邊有一顆黑痣。
我嘛愛笑。雖說老媽想讓我變“淑女”，可我那“原生態版”的笑相實在不敢恭維：遇到搞笑的事情就不停地笑，大眼睛瞬時間瞇成了一條線，捂著肚子，跺著地，肆無忌憚地哈哈大笑起來。長時間下來，我的嘴角邊自然而然的就有了兩個明顯的酒窩。
我嘛倔強。我們組有個寫作業經常偷懶省事的同學小杰，一次老師布置寫作文，他把上次要求相似的作文原封不動地交上去想蒙混過關。我二話沒說就拿回來讓他重寫，像他這樣的人肯定不樂意。經過長時間的談判，他還是沒有妥協，依然堅守著自己的立場。吵著吵著，我突然扭頭向辦公室跑去找老師評理。老師得知情況后讓小杰去辦公室。
我心里暗喜：好言想勸你不聽，這下倒霉了吧！我從辦公室一出來就撞見他了，他慌慌張張的問我：“你問老師了嗎？”
“當然”，我幸災樂禍的說，“老師請你去辦公室坐一坐。”
只見他哆哆嗦嗦的走進辦公室，還不忘瞪我一眼。出來后，見他灰頭土臉的，顯然是被老師語重心長地說了一通。
我嘛粗心。一次數學考試結束后，我信心滿滿的對同桌說：“這次我一定拿滿分！”
可不曾想，試卷發下來后我才發現我有好多不該錯的地方：－１乘５等于負五分之一；題目是８，我卻抄成了３；結果有三項正確的，我非寫成五項．．．就這樣，因為我的粗心大意，１２０分的卷子我只得了９８分，對于老師的批評，我只能是一副知錯就改的樣子了。
這就是我――一個漂亮，愛笑，倔強而又粗心的女孩。
初一:墨逸清。
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這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇三
站在你面前是一個十三歲的陽光男孩，他個子不高，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑油亮的頭發。他經常穿著一件黑色的夾克衫，一條深藍色的牛仔褲，他學習還不錯，還很愿意當老師呢！
1997年4月12日10時，伴隨著一聲嬰兒的響亮的啼哭，一個新生命誕生了，那就是我——邢寶亮。全家人都沉浸在喜得貴子的喜悅之中，但我偏偏與大人們對著干，哭一聲就不哭了，全家人都把心提到了嗓子眼。心想：這孩子怎么了，是不是?姑父連忙打了我一下，我還是不哭，怎么樣夠堅強吧！還是爸爸果斷地朝我的屁股擰了一下，我“哇”的一聲哭了起來。全家人心中的石頭總算落地了。爺爺說：“剛出生就這么‘捉弄’人，長大一定聰明。”
果然讓爺爺說中了，在六年級畢業考試時，我以優異的成績考進了29中，上了重點班。
2009年7月2日7時30分，我邁進了考場。放眼望去，一個人也不認識。我一個人孤獨的坐在座位上呆呆地望去心想：有爺爺在出生時的鼓勵，一定會考好的！語文、數學、英語，一科接著一科的考，考得我頭暈目眩。盡管如此當鈴聲響起的時候，我依然保持著剛進門的信心，胸有成竹的把試卷交了上去。出了校門，聽同學們都說英語有一道題難沒答上。我暗自欣喜：我答上了。
到了7月10日那天，我興高采烈地到學校去問老師成績。老師開玩笑地說:“沒考好，打了4個優。”我露出了一臉的笑容。老師語重心長地說：“亮亮啊，你在小學科科都好，到了初中一定不要怕前方有對手啊！我不由得想起了李云龍說的話：‘逢敵必亮劍，明知敵不過，也要奮手一搏。”
這就是我——一個從來不服輸的我！可能有一點兒張狂，但那是年輕人的自信。年輕人如果沒了自信和張狂一點兒的性格，就像枯萎的草在風中沒有了強勁。我記得美國五星級上將麥克阿瑟說過：“在西點我要做將軍里的將軍！”在菲律賓說過：“日本還沒有造出能打死我麥克阿瑟的子彈！”而我要說：“在二十九中重點班，我要做好學生中的好學生！”我要讓發哥和同學們喜歡我、欣賞我！
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇四
我這個人天性好動，可是，書籍就能克制住我，我從開始識字起，就會讀書了，因為在我的小時候的意識里一種名叫“書”的東西，它的身上所記載著文字能讓我感到快樂，它傳承的不僅僅只是文字，而更有一種內容豐富的含義。
我很愛看書，對我看書的時候的動作，真是千奇百怪，有時我坐在床上，蹺起二?腿，一言不發地欣賞著古典名著，有時我趴在地上，一會兒哈哈大笑，一會兒又淚水漣漣。我的兩個書柜里的書要是全部都搬出來，嘖嘖，那可真是有點像“排山倒海”了。
我看的書種類可全了。從《格林童話》、《安徒生童話》到《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》，從《寵物小精靈》、《機器狗》到《十萬個為什么》、《百問百答》，這些書我百看不厭，一本也舍不得丟，這些書可都是寶貝呀!有的小兒書雖話說是幼稚一點，但我相信，無論是什么書，里面的友誼長存!所以，至今，一些個名不見經傳的小兒書仍然還是會讓我痛哭流涕，淚水漣漣。
我常常地會徘徊書的宮殿，文字與知識的海洋之中。為了書，我愿當一個“兩耳不聞窗外事，一生只讀圣賢書”的一個小小賢士，在知識中暢游!
這就是愛看書的我，一個小書蟲。
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇五
大家好！我是劉千惠，已經度過了十二個春秋。下面就讓我來介紹一下自己。
有一個女孩，留著一頭長發，濃密的眉毛下面有一雙小小的雙眼皮眼睛，鼻子是扁扁的，嘴巴挺小，個子不高，在我的臉上還“住”著幾顆“小黑點點”，偶爾還會冒出幾個痘痘，這就是我啦。
我是一個愛笑的女孩，哪里有我，哪里就有笑聲，常常是“哈哈哈哈”的，不過不是微笑，而是大笑。大笑的人不需要任何的裝飾，笑一笑十年少嘛，所以我常常把開朗的笑聲傳遞給身邊的人。而且我一笑，兩顆大大的門牙就跟著露了出來，不過沒關系，我倒很是喜歡呢。
我愛幻想，因為在幻想的世界里一切都是美好的。在那個世界里，所有人都是快樂而又幸福的，沒有傷病，沒有苦難，沒有壞人，爸爸媽媽總說我的想法太過天真，可我依然堅信著幻想有一天也能變成現實。
我喜歡唱歌，我覺得唱歌是隨心所欲的，能讓我們的身心放輕松，因此我很喜歡上音樂課。每次上音樂課，我都是認認真真地唱。無論我在哪里在做什么，都會留下一陣歌聲，想唱就唱，要唱得響亮，我就是喜歡唱歌。
我的愛好也包括看書，總是在書的海洋里流連忘返，說夸張一點，可以說是如饑似渴，廢寢忘食。記得有一次我竟然半夜看起書來了，就是躲在被窩里用手電筒偷偷的看，但后來被“巡房”（其實是去上廁所）的爸媽發現了，結果被臭罵一頓，有點太“瘋狂”了。
我是個“體育弱者”，我真的不咋喜歡體育運動。小時候體弱多病，就像是天生地對體育運動感到反感，有一次的體育測試我竟得了“c”（那個時候剛好在評“三好生”啊），從那以后啊，老爸老媽就逼迫著我要加強鍛煉，其實我也只是做做樣子啦。不過現在體質好許多了。
口說要學習。不過現在長大了也該懂事了，還是要慢慢學會些家務活的。雖然我對廚藝一竅不通，但是假期時間媽媽和阿姨她們就會教我，先從炒菜開始學，我相信我能學好，哪一天能吃上自己親手做的飯菜，我絕對會興奮地亂蹦亂跳。
我的理想。
也很偉大哦，初中是邁向人生的新一步，再考上重點高中、重點大學，畢業后有個好工作。然后再帶著家人環游世界，我還曾經說過要吃遍天下所有美食嘞。為了理想，好好加油，終有一日，實現理想。
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇六
在昨天，我會在看守池塘的大伯的呵責聲中撒腿如飛;我會在爸爸媽媽不注意時，讓雨淋在我身上;我會在媽媽叫我吃晚飯時藏起來，看母親著急的樣子;我會在老師講課的時候，瞪大眼睛，仔細看他耳旁的綠豆大的小肉球兒……昨天的我多么的童真，又多么淘氣呀!
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇七
同學們，想知道我嗎？如果想知道的話，那我就會將我的心里話全告訴你。
小時候，我的脾氣非常大，如果誰要是把我惹起了，他總會受傷，記得上四年級的時候，有個同學名叫馬元，我倆玩的很開心，玩著玩著他不知道怎么了，他罵了我父母好幾次，我好生氣就過去打了他狠狠的一拳，他氣都快沒了，我沒害怕。可是現在回憶起來真是還嚇人啊！
我的優點就是犯錯能及時改正過來，記得上六年級時，曾經跟馬老師頂撞過，可是現在想起，感覺太對不起馬老師了，從此以后我再也沒惹那位老師，剩下的只有尊敬。
現在的我已是一個懂事的孩子，我學的時候學，玩的時候玩，但玩的`時候我最喜歡玩乒乓球，因為我曾一學期沒好好學，一直打，做過不少臺主，雖然已兩年沒打，但是我會把我的以前水平恢復原樣，我的偶像是鄧亞萍，她的精神一直鼓勵著我前進，平時我也喜歡打籃球，但是不只怎么，籃球就是打的不如乒乓球好，好多機會都失去了，我覺得都很可惜，但是我在玩的時候還是認真對待，因為我一次次看到同學們臉上汗滴滾滾，所以我都會用我的全部力量去拼搏。
這就是我，好，還是不好？如果好我們就做朋友好吧？
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇八
人家認識自己嗎?初中生是如何寫這就是我的隨筆的?來看看本站小編精心為你整理這就是我初中隨筆，希望你有所收獲。
小學生生活結束了，我現在已升入了初中，見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來普通，意義可大了。鵬是鵬程萬里，說明我的前途遠大。
瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以過去有很多同學都叫我“小不點”其實我個子又小又矮，所以媽媽說我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說：“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”啊!
不知為什么，調皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。后來經過老師的教育，我把課外書的興趣又轉移到課本上，也逐漸愛上。
作文。
雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點很多，卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。
10歲那年，我學會了練毛筆字，一年后丟棄，只因無恒心，為此自愧而“無臉見老爸。”爾后，我發奮苦讀，卻不時因貪玩而影響成績。
我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺mp3，剩下的錢肯定一花而光。
這就是我，你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧，我歡迎你。
大家好，我是程園園，一位可愛的女生，中等個子，一雙濃眉大眼，一張能說會道的嘴巴，我的外貌就是這樣了。
我們班的一位同學，上課老是不認真聽講，這不，這次老師布置的課堂作業，他又不會，可我作為英語課代表，怎么能坐視不管呢?可他可是我們班的第一差生啊!我猶豫不決，到底幫不幫呢?終于我下定決心，要幫助她，我走到它的座位上，開始耐心的給她講解，可她卻一無所獲，我有些生氣，可我又想當初是我自己下定決心要幫她的，可現在自己又出爾反爾，這實在不是正確的做法，我又繼續跟她耐心的講，一直等到放學好久，她才聽懂，我才高高興興的回家。
這就是我，有時乖巧，有時蠻橫的一個小女孩，如果你想認識我的話，可以隨時來找我啊!
生活中的我們各種各樣，性格不同、優點不同、缺點不同、愛好不同，想知道我是什么樣的人嗎?那就好好往下看吧!
我的愛好是看書，甚至有一次太愛看書了，出了一個大笑話，讓媽媽大笑不止。有一次，我正在我的臥室，津津有味地看著我的課外書，媽媽從廚房急忙跑出來。大聲呼喚我說：“盈盈啊，沒鹽了，我給你十元，幫媽媽去買包鹽好嗎?”我爽快地答應了。我歡快地走在買鹽的路上，突然看見有一個小小書店，自己都控制不住自己了，早已把媽媽交代的話拋到九霄云外去了，我走進了書店，挑了一本我喜歡的書，高高興興地付了錢，高興地走回家去了。回到家，媽媽看見了我手中的書，立馬質問我：“鹽呢?”我不知所措，看了自己手中的書，恍然大悟。媽媽真拿我沒辦法，對我說：“讓你買鹽，不是讓你買書。”我弄得媽媽哭笑不得。
我的性格呢?比較內向，上課不太愛回答問題，即使自己知道，我還是戰勝不了自己心中膽怯的心理。平時呢?我和同學很好的相處，因為同學們和我同齡，有較多的話題去交流。我善于表達，不像其他同學那么外向，開朗。所以，媽媽總是說我，怎么不多像你堂姐多學習學習呢?她口才那么好，你怎么不去學一點呢?那怕是一點都好啊。媽媽總是鼓勵我，可我就是戰勝不了心中膽怯的心理。我的優點就是：只要是定好了的目標或計劃，就一定要去完成，不能半途而廢，把事情做好。這就是我，不太愛說話的我。
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇九
我叫xxx，今年12歲，身高145厘米，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；嘴巴時大時小；耳朵較小，聽覺卻很好；我很愛留長頭發，因為我一甩頭發就有女生笑了，所以我認為留長頭發很帥！
我最喜歡畫畫，而且畫得很好，“徒弟”很多個，放假就約好他們一起去教室學，現在我的“得意門生”已經把我的“家傳秘籍”練得“爐火純青”了，他們完全已經“脫胎換骨”了！用“徒兒”們的話來贊揚我就是一大堆好詞：筆走龍蛇、妙筆生花、端莊典雅、雕梁畫棟之類的詞，這是我的第一大優點。
我也有一個缺點，就是心眼太小，以前你撞我一下，我也撞你一下；你不小心摔了我的東西，我也要摔你的東西，我現在正在改正，若以上事情再次發生我會對對方說“小心點。”
這就是我，一個樂觀、愛畫畫的我，你們喜歡和我做朋友嗎？
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇十
都說女孩愛說話，我呀，就是其中的一個。看電視的時候，我一會兒問問這個演員是誰，一會問問那個演員是誰，媽媽說：“你就不能不講了嗎？你都問好幾遍了！”每次吃飯的時候，我也不停地說：“這土豆絲好吃，那花菜炒雞肉不好吃……”媽媽說：“閉上你的嘴巴吧，吃飯都堵不上你的嘴呀！”
別看因為愛說話老是被媽媽訓，有時候愛說話也很好呢！早晨我進學校的時候，遇到了老師，我就會說一聲：“老師好！”排隊做操的時候，我也會這樣；放學后，我遇到老師，更是一定會說：“老師再見！”老師經常夸贊地對我笑呢！
可是，在最需要我張嘴說話的時候，我就說不出來了。一到讀書，我只張嘴，卻沒有聲音。媽媽讓我大聲讀，讀出響亮的聲音來，可是我的聲音在嗓子眼里，就是出不來。真是怪事！
你說，我是不是該大聲說話的時候不大聲說，不該大聲的時候我卻說得太多了？
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇十一
白皙的皮膚，淺咖啡色的眼眸，當你靜靜的看著時，你會覺得這像一靜潭水，好像永遠也望不到邊，每個人都想從她的雙眼看出一些表情、變化，但很可惜，什么也看不到，它總向里邊延伸。每個人看到她都覺得她很冷，看她的眼神，像很憂愁的樣子。但的確如此，她的確是一個憂愁善感的人。她是誰?她就是我，一個與眾不同的女孩。
剛滿12歲的初中生，小不點，很多人都說我是個“不合群”的靜孩子，我自己也是這樣認為。因為我不喜歡嘈雜的地方、人群，我只喜歡獨自享受這個世界，獨自坐在陽臺那搖椅上，徐徐細風從我身邊吹來的感覺，這時，我會在看書，獨自一人享受著這寂靜的快樂。我喜歡讓悲傷把我給包圍，因為我喜歡看小說，喜歡看那些悲傷傷感的小說，雖然每次我都會比它弄得流淚，但是我就是要這種感覺。一邊聆聽著悲傷的音樂，一邊閱讀著憂傷的小說。我也時常把自己想象成小說里的女主角，時常把現實和夢境混亂。而我呢，逐漸的也變得更加多愁善感了。
喜歡孤獨寂寞的我，長時間便成了習慣，而正是因為這樣，我可以不受外界的影響做自己的事情。
這就是我，一個憂愁善感、喜歡獨自享受生活的女孩。
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇十二
你認識我嗎？我叫馮俊萍，長著一雙明亮的大眼睛。瞧！下面的那個女生就是我！
我喜歡看書。一個人的時候，我便超越時空，縱跨古今，與盤古一起開天辟地，和神農一道嘗遍百草，伴著宇宙飛船遨游太空……在夜深人靜時，“舉杯邀明月”，不亦說乎；在豐收的夏夜中，“聽取蛙聲一片”；不亦樂乎……與書同喜同悲。在不知不覺中，漸漸長大。
我喜歡畫畫。自以為不錯，我畫我喜歡的偶像，我畫憂郁帥氣的男主角，我畫美麗開朗的街頭小女生，也畫自己的心情顏色。
我經常在自己的日記本里寫一些勵志的言語。比如：讓我們一起勇敢，一起堅強。女孩不哭！咱一起勇敢！再比如：自己，一定要努力！加油！
我就是我，我認準什么——只要它是對的，我就會大膽去做，不會因某些人的流言而猶豫什么。
我就是我，不管前方多艱險，我都會披荊斬棘，闖它個天寬地闊！
咦！這就是我，一個馬虎卻又聰明的矛盾的女生，我已經下定決心在步入初中這個重要的門檻之后，努力奮斗，為自己的將來而拼搏。同學們，這樣的女生就是我——馮俊萍！
咱，一起努力！
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇十三
嘿，你瞧，那個胖胖的，背著書包在馬路上一顛一顛地走路的人是誰呀？哈哈，那就是我。
你別看我這一身肥嘟嘟的肉不順眼，記得在幼兒園時，因為和一個小朋友吵架，對方惱怒不已，一腳正好踢在我肥嘟嘟的屁股上，可我一點也沒有動，他反而被我肥肉的反震力給震倒了，倒在地上大哭，還說是我把他推倒了。哈，你看，肥肉也不是沒有好處的，至少能讓你不受欺負。
不過，我現在的身材可沒有以前那么胖了，現在減肥成功了一半，肥肉也少了許多。可是，令我郁悶的是，臉上的肥肉一直減不掉，如果哪位同學有減肥的高招的話，請來告訴我吧。我可不想這么一直胖下去了，呵呵。
言歸正傳，至于我這個人嘛，怎么說呢，成績一般，但人緣不錯，剛上初中就結交了不少的好朋友。對了，我有一個愛好——彈鋼琴。鋼琴我才過了七級而已。呵呵，可別笑我喔，雖然我才七級。希望可以早日通過十級。
對羅，前端時間進行了一次軍訓，我們來談談軍訓吧。
這樣高強度的訓練可讓我這個胖人暗暗叫苦。每天在烈日下至少得站上四個小時，晚飯還吃不飽。讓我餓的眼冒金星，回宿舍只好吃泡面。更可怕的是，第一天晚上教官們似乎都串通好了，十二點鐘就讓我們緊急集合在宿舍外訓了一大堆“廢話”后才讓我們回宿舍睡覺。我們本來就是十一點才睡覺，早上六點就必須起床。再加上這一通緊急集合，第二天沒有哪個人是不打哈欠的。這對我來說，只有倆字——苦啊！不過這五天的軍訓讓我們學會了吃苦。嘿嘿，我也瘦了一小圈，看來這五天的努力沒有白費。
這就是我初一這就是我隨筆范文（14篇）篇十四
在我們班有這么一個人，盡管她其貌不揚，卻還是挺引人注意的。
你看，她那一排垂發像門簾從后腦勺掛下來，有時愛梳個馬尾辮，眉毛下那雙眼睛雖然不大，卻顯得很有生氣，美中不足的是那個小鼻子上面長了好些小雀斑，不過，她壓根沒有想過為那些小玩意而煩惱，她整天快活得像個神仙。
那張嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時卻能讓人大笑不已，哭笑不得。
這個人不僅感情豐富，也很愛動。一有空，她便拿出鉛筆在美術本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。她畫厭了，又不知從哪拿來的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。無論是畫畫還是捏橡皮泥，她都喜歡開點玩笑，不是將小狗的尾巴畫成了馬的尾巴，就是把七品芝麻官的烏紗帽給捏丟了，叫人看了真要笑破肚皮。就在別人大笑不止的時候，她卻一本正經地說：“笑什么！再過幾百年，這可都是價值連城的文物！
在家里，這個女孩的鬼點子還蠻多呢。有一次，到伯伯家做客，那其間，她和表哥到河邊摸魚，雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手，卻偏偏愛“引火燒身”，直到弄得渾身上下濕淋淋的才罷休。回家后，媽媽看她那副狼狽相就生氣，一把逮住她正要動手時，她卻搶先拉住媽媽的手，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮――溜之大吉了。當她換好衣服，她好像什么事也沒發生過一樣，學著電視里古人的樣子走到母親前面，跪下一條腿低著頭說：“拜見母親大人，女兒請罪！”那副滑稽的'樣子，把母親笑的只好嘆氣：“唉，真是豆腐掉進灰里面――罵也不是，打也不是！”
你們說這個人是誰？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你：這個人就是我！